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部隊(duì)觀長津湖電影心得體會簡短篇一
看完電影后,讓我更加清楚五星紅旗為什么那樣的紅!迎凜冬風(fēng)霜守山河無恙;只盼長津湖畔萬里陽光與這溫柔歲月共悠長”。
偉大的抗美援朝精神歷久彌新,偉大的中國人民志愿軍烈士永垂不朽!這是一部我們50年,100年后后輩都會看的電影!志愿軍戰(zhàn)士的使命感和剛毅頑強(qiáng)的作戰(zhàn)精神吾輩不能忘記,吾輩當(dāng)自強(qiáng),銘記歷史,牢記在心,為中華之崛起而讀書,我們應(yīng)當(dāng)以先烈們?yōu)榘駱?,鑄造一個(gè)更為嶄新的中國,為兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)作出更為有力的貢獻(xiàn)!
也許,所謂的俠客,并不都是白衣如雪、來去如風(fēng),更多的時(shí)候,他們也會面臨困頓,甚至陷入絕境,關(guān)鍵在于,他們能否恪守自己的信仰,能否為了守護(hù)他人甘愿舍己,能否把天下大道,置于生命之上。從這個(gè)角度,《長津湖》不僅是一部戰(zhàn)爭片,亦是一部很高級的"武俠片"誠如:"俠之大者,為國為民。"這是《長津湖》的底色。俠之大者,為國為民。
《長津湖》將愛國情、戰(zhàn)友情、親情、兄弟情、父女情全部展現(xiàn)出來。不同角色身上有不同的情感,整體是愛國情,正如所有七連的戰(zhàn)士朝著祖國的方向敬禮,“那是我們的邊界,祖國的方向”,那一刻那種民族自豪感油然而生。
“哪一場仗不難打?越難打越要打!”
我們在長輩的環(huán)繞下成長,自以為了解他們,其實(shí)每一位長輩都是一部厚書,一旦重新打開,就會讀到人生的事理,讀到傳統(tǒng)的積淀,讀到時(shí)代的印記,還可以讀出我們自己,讀出我們成長時(shí)他們的成長與成熟,讀出我們和他們之間認(rèn)知上的共識或分歧……從某種意義上講,我們的長輩是民族傳統(tǒng)的承上啟下者,也可以形象稱為“民族傳統(tǒng)的名片”——生動鮮活的名片。
后輩繼承了前輩的基因,包括生理的與文化的,而后世代綿延、衍化、豐富、淬煉,就成為融入民族血液、任何力量也難摧毀的魂。我們這個(gè)民族是勤勞的,光有勤奮遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其是不能只是單純地強(qiáng)調(diào)刻苦用功,最重要的是要把勁兒用在最關(guān)鍵的地方。要講究用力的方法。憑著這股精神,他把自己的工作千得有聲有色。用力、方法、效率,其實(shí)構(gòu)成了勤奮的三個(gè)支點(diǎn)。我們這個(gè)民族是講誠信的。媽媽從小就這樣教育我們;“要誠實(shí),不說謊”,爸爸多次引用圣人的訓(xùn)話誡我“言必信,行必果”。耳提面命、諄諄教誨、言傳身教,對我產(chǎn)生了潛移默化的影響。我曾多少次因?yàn)檎f真話受到打壓,也曾多少次因?yàn)椴幌胝f違心的話而和體系關(guān)系緊張;我曾多少次為了承諾而付出了不懈的努力,也曾多少次為了諾言而讓自己承受了不該承受的歷練.....我驕傲,我無悔,先輩的血液旱已化為我一言一行的坐標(biāo),永不易革。
部隊(duì)觀長津湖電影心得體會簡短篇二
作為一部由韓國導(dǎo)演玄機(jī)哲執(zhí)導(dǎo),講述朝鮮戰(zhàn)爭中中國志愿軍駐守長津湖一戰(zhàn)的電影,《長津湖》真實(shí)而感人的情節(jié)深深地打動了我。影片中的每一位角色都充滿了堅(jiān)定的信念和犧牲奉獻(xiàn)的精神,讓我不由自主地思考起人性的本質(zhì)和特殊環(huán)境下的人與人之間的關(guān)系。
首先,在這場戰(zhàn)爭中,中國志愿軍士兵們身負(fù)重?fù)?dān),其中最突出的要數(shù)指揮官鄧小平和政委羅榮桓。他們在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上勇敢地防御長津湖,矢志不渝地堅(jiān)持到底。鄧小平堅(jiān)定地?fù)]舞著指揮棒,向士兵傳遞著周密的戰(zhàn)術(shù)部署;羅榮桓則在日本軍艦轟炸中扛起了一門炮,掃射敵方艦艇,最終一槍給敵方即將占領(lǐng)的堤岸留下了一個(gè)大洞。這種堅(jiān)定的決心和拼搏的精神真的是非常讓人感動。
其次,影片中還出現(xiàn)了許多普通士兵的典型形象,他們的努力和犧牲是保衛(wèi)祖國的源動力。即使在條件惡劣的環(huán)境下,他們始終沒有放棄。在他們眼中,長津湖已經(jīng)不再是一堆石頭和水,而是他們的生死磨練,是他們守護(hù)家鄉(xiāng)的責(zé)任。在面對敵人時(shí),他們毫不猶豫地迎戰(zhàn),保護(hù)士兵、保護(hù)家園成為他們最深的信仰。
但是,正是因?yàn)檫@種殘酷的環(huán)境,才更凸顯出人性的光輝,才讓那些看似平凡的身影變得耀眼。在戰(zhàn)爭的陰霾中,還有那些無私的支援者,如一位名為馬東水的小學(xué)教師,他用自己的脂肪為士兵長期食用制作肥皂;還有一位叫做張志華的士兵,為了替同伴背回彈藥,他跨越了1500米的戰(zhàn)地,并怒氣沖冠殺入敵方陣地。這些人,在極端的環(huán)境下,成長為了特殊的人,是戰(zhàn)爭的壓力造就出來的人性光輝。
最后,影片的結(jié)尾是感人至深的。作為導(dǎo)演,玄機(jī)哲用藝術(shù)的手法撫慰和凝聚了人們的情感,讓人們深深體會到為國家和民族做出犧牲是多么崇高和無私的行為。這種為國犧牲的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該去追尋和感悟的。影片通過真實(shí)而感人的故事,讓我們?nèi)チ私膺@場戰(zhàn)爭,了解當(dāng)時(shí)的歷史,感受戰(zhàn)爭給人類帶來的痛苦,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的愛國主義情感。
總之,《長津湖》這部電影不僅是極具歷史價(jià)值的影片,更是一次對人性、愛國主義的思考和感悟。它讓我們明白了那些沒有被載入史冊的士兵,他們以最真實(shí)、最深沉的方式致敬了祖國,把我們帶回了那段難忘的歷史時(shí)期,讓我們重新認(rèn)識那時(shí)候的那些艱難卓絕、逆境凌厲的英雄們,從而激勵(lì)我們在自己的工作和生活中,秉持著忠誠、拼搏、奉獻(xiàn)的小精神,將那段不朽的歷史精神延續(xù)下去。
部隊(duì)觀長津湖電影心得體會簡短篇三
大年初一,我們一家三口去觀看了《長津湖》,是描寫了抗美援朝戰(zhàn)爭的片子,片長接近三個(gè)小時(shí)。
片中楊根思在長津湖戰(zhàn)役中打退了敵人八次進(jìn)攻,最后只剩他一人的時(shí)候,他毅然決然地抱起炸彈與敵人同歸于盡,在犧牲前他寫下的三個(gè):“不相信有完不成任務(wù),不相信有克服不了的困難,不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”,足以讓每個(gè)中國人熱血沸騰,并凝聚成一股更強(qiáng)大的力量。
梅根生。
本已回家,但聽到國家有難,義不容辭就騎上單車趕到部隊(duì),把自己的軍功章和女兒的照片帶在身邊,他愛家愛女兒可他也愛國家,為了國家的安危他沒有選擇,他這種為大家舍小家的精神讓我感動。
最后一排排志愿軍戰(zhàn)士在零下40多度俯臥在陣地上手握手榴彈隨時(shí)準(zhǔn)備著著戰(zhàn)姿勢,讓我們每一個(gè)人肅然起敬,更讓每一個(gè)發(fā)動戰(zhàn)爭的侵略者膽戰(zhàn)心驚。
這部電影讓我深受感動,如今的幸福生活來之不易,是先輩們用血肉拼下來的,我們應(yīng)該珍惜,電影中戰(zhàn)場相當(dāng)壯闊,殘酷逼真,猶如身臨其境一般,讓人淚目,拍出了戰(zhàn)爭的殘酷,志愿軍戰(zhàn)士的無畏,打出了國威軍威,拍出了戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國的信念。
這是一場歷史,也是一場致敬,只要我們記得,他們就永遠(yuǎn)在我們心中。
部隊(duì)觀長津湖電影心得體會簡短篇四
電影《長津湖》是講述朝鮮戰(zhàn)爭中中國志愿軍防御長津湖扼守位置的壯烈戰(zhàn)斗,這場戰(zhàn)斗不僅震撼了整個(gè)朝鮮半島,也為中國軍隊(duì)贏得了贊譽(yù),被譽(yù)為“軍史上的一堵活墻”。本片由林超賢執(zhí)導(dǎo),彭于晏、宋佳、胡軍等眾多實(shí)力派演員出演。
二、心動、震撼、感動。
影片開頭出現(xiàn)的“這是一部紀(jì)念長津湖戰(zhàn)役的電影”,我從中深深體會到了導(dǎo)演對中國軍人犧牲的敬意,被電影深深地感動了。當(dāng)電影中張揚(yáng)出每個(gè)士兵清晨進(jìn)行訓(xùn)練、守夜、查看戰(zhàn)位時(shí)那種緊張的氣氛,讓我感覺到了那時(shí)候的中國軍人的強(qiáng)烈責(zé)任感和認(rèn)真態(tài)度。當(dāng)電影中出現(xiàn)一幕幕士兵犧牲的場景時(shí),我的心都被震撼了。他們的堅(jiān)持、勇氣、英勇無畏,令人肅然起敬,也讓我深深的為之感動。
三、中國人民英勇戰(zhàn)斗的風(fēng)范。
電影中展示出的正義、公平、勇氣、奉獻(xiàn)、精神風(fēng)范是中國軍人的最好寫照。電影展示了困難的局面下,人人都有擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢勘辽M浦匦突鹋趤淼椒谰€前,楊在山?jīng)_鋒在前保護(hù)重型火炮,戰(zhàn)友們互相攙扶抬傷員。每一次攻擊都是中國軍人的彰顯信仰和擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)刻,他們用實(shí)際行動證明了“沒有最堅(jiān)不摧的人,只有最堅(jiān)不摧的意志;沒有不能攻克的堡壘,只有不能征服的靈魂。”
四、愛國主義教育。
這部電影不僅是一部戰(zhàn)爭題材的作品,同時(shí)也是一部激發(fā)人民愛國熱情的作品。這部電影足以讓當(dāng)今的年輕人感受到:愛國之心既是民族復(fù)興的必要因素,更是個(gè)人成長與提升的必然條件。影片中發(fā)生的每一個(gè)憤怒到悲壯的場景,都教育我們應(yīng)該珍視生命、珍愛和平。
五、結(jié)語。
《長津湖》讓我深刻體會到軍人的價(jià)值,深刻感受到戰(zhàn)爭的殘酷。他們的堅(jiān)守和犧牲,讓我們這些后來者繼承了祖國的繁榮和安全。正是這些普通的軍人默默守護(hù)著這個(gè)國家,讓我們的生活變得安全而美好。我們要學(xué)習(xí)他們那種真正的愛國精神,在自己的領(lǐng)域內(nèi)像他們那樣為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興而奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而付出。。
部隊(duì)觀長津湖電影心得體會簡短篇五
電影《長津湖》是由陳凱歌執(zhí)導(dǎo),張國榮領(lǐng)銜主演的一部反映抗美援朝戰(zhàn)爭中優(yōu)秀將士們的英勇事跡的電影。該片于2021年上映后備受關(guān)注,引發(fā)了觀眾們的廣泛討論。觀看《長津湖》,讓我深深地體會到了戰(zhàn)爭背景下的人性、情感和犧牲精神。以下將從人性的抉擇、戰(zhàn)爭中的情感共鳴、獻(xiàn)身的犧牲精神、歷史的啟示以及戰(zhàn)爭反思等五個(gè)方面,來談?wù)勎覍Α堕L津湖》的體會和感悟。
首先,影片展示了人性的抉擇。在戰(zhàn)爭中,人們在生死面前常常需要做出艱難的決斷。電影中,每個(gè)角色都在戰(zhàn)爭環(huán)境下陷入道德與情感的兩難抉擇。例如,在長津湖戰(zhàn)役的最后一戰(zhàn)中,許多戰(zhàn)士選擇獻(xiàn)身于祖國,而一些士兵則選擇了投降換取生命。這種情境下,個(gè)人利益和集體榮譽(yù)之間的沖突凸顯了人性的復(fù)雜性。在生死面前,電影中展示的抉擇讓我深思人性的真善美惡。
其次,電影喚起了觀眾們的戰(zhàn)爭情感共鳴。戰(zhàn)爭是人類最丑陋的一面,它剝奪了人們的生命和幸福。而電影通過真實(shí)、感人的劇情,將觀眾們帶入了那個(gè)充滿磨難和血淚的年代。片中情感豐富的人物塑造和精彩的演技,讓觀眾們深切感受到戰(zhàn)爭的殘酷和深深的傷痛。在《長津湖》中,每個(gè)角色都有自己的故事和命運(yùn),觀眾們和他們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,感受到了戰(zhàn)爭給人們帶來的巨大痛苦和不幸。
第三,電影展現(xiàn)了獻(xiàn)身的犧牲精神。在長津湖戰(zhàn)役中,中國軍隊(duì)困守長津湖,絕地一戰(zhàn)之際,百余名戰(zhàn)士選擇成為長津湖的“24號炸彈”,以保全更多的戰(zhàn)友生命。這種犧牲精神打動了無數(shù)觀眾。電影中,這些將士們超越了個(gè)人、家庭的利益,選擇了為國家和人民獻(xiàn)出生命的道路,體現(xiàn)了戰(zhàn)爭時(shí)期人們對國家和民族的無私奉獻(xiàn)精神。他們的獻(xiàn)身行為令人敬佩,也使觀眾們對英勇的戰(zhàn)士們深感敬重和愧疚。
其次,電影給我們帶來了對歷史的啟示。長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭中一次具有重大歷史意義的戰(zhàn)斗。電影中再現(xiàn)了戰(zhàn)役的全過程,展現(xiàn)了戰(zhàn)斗士兵們面對死亡的堅(jiān)強(qiáng)和拼搏的意志。觀看電影,讓我對歷史有了更加深入的理解。它讓我明白戰(zhàn)爭是多么可怕,戰(zhàn)勝戰(zhàn)爭需要多大的勇氣和決心。通過了解歷史,我們可以更好地珍惜和維護(hù)和平,避免再次陷入戰(zhàn)爭的深淵。
最后,電影引發(fā)了人們對戰(zhàn)爭的深思。片中展示的那段歷史令人慨嘆,使人對戰(zhàn)爭的發(fā)生產(chǎn)生思考。戰(zhàn)爭帶來的傷害和破壞是巨大的,它摧毀了家庭、奪去了生命、扭曲了人性。該片通過真實(shí)再現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷和痛苦,讓觀眾對和平有了更深刻的體悟。在和平年代,我們應(yīng)該珍惜和平,呼吁世界上的每一個(gè)人都共同努力,為實(shí)現(xiàn)和平而行動。
總之,《長津湖》通過生動的故事情節(jié)和深刻的人物描寫,讓觀眾們深受觸動。電影中展現(xiàn)的人性的抉擇、戰(zhàn)爭中的情感共鳴、獻(xiàn)身的犧牲精神、歷史的啟示以及對戰(zhàn)爭的深思,都給了觀眾們很多反思和啟發(fā)。通過觀看這部電影,我深切地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和痛苦,也深深地為那些為國家和人民做出犧牲的英勇戰(zhàn)士們點(diǎn)贊。同時(shí),電影也讓我對和平有了更加深刻的認(rèn)識和珍視,希望我們珍惜和平、愛護(hù)和平,共同努力,創(chuàng)造一個(gè)和平美好的世界。
部隊(duì)觀長津湖電影心得體會簡短篇六
電影《長津湖》是一部描寫抗美援朝戰(zhàn)斗中電影影片,也是一部以真實(shí)歷史為背景的電影。通過影片中的鏡頭、情節(jié)和對話,觀眾可以深刻感受到戰(zhàn)爭的殘酷和英雄的無私奉獻(xiàn)。在觀看這部電影后,我深深地體會到了戰(zhàn)爭給人們帶來的傷痛和對生命的珍惜。以下是我對電影《長津湖》的一些心得體會。
第一段:戰(zhàn)爭的殘酷與人性的光輝。
《長津湖》中描繪戰(zhàn)爭殘酷的場景令人心焦。士兵們奮勇殺敵的場面讓人血脈噴張,同時(shí)也讓人忍不住思考戰(zhàn)爭對人們造成的傷害。戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上失去生命,無數(shù)士兵英勇犧牲,為保家衛(wèi)國、為了一個(gè)理想付出了血和火的代價(jià)。電影中的戰(zhàn)爭場景讓我想起了歷史上許多英雄事跡,也讓我更加明白了和平的珍貴。
第二段:家國情懷與英雄精神。
《長津湖》電影展示了戰(zhàn)士們對家國的深情厚意和英勇犧牲的精神。在戰(zhàn)火中,戰(zhàn)士們雖然忍受著巨大的痛苦,但他們始終堅(jiān)守自己的信念,堅(jiān)定不移地為國家和人民負(fù)責(zé),甚至不惜付出生命的代價(jià)。在這個(gè)過程中,他們展現(xiàn)出了無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的英雄精神。電影中的人物形象也給觀眾帶來了很大的觸動和思考。
第三段:友情與團(tuán)結(jié)的重要性。
《長津湖》中塑造的戰(zhàn)友關(guān)系讓我深受感動。戰(zhàn)士們在戰(zhàn)爭的洗禮下相互扶持、守望相助,他們不僅是戰(zhàn)友,更是兄弟。他們共同面對危險(xiǎn)和困境,共同扛起責(zé)任和使命。在戰(zhàn)爭中,戰(zhàn)友之間的友情與團(tuán)結(jié)是他們生存和戰(zhàn)勝敵人的重要因素。這令我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的友情和團(tuán)結(jié),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,團(tuán)結(jié)一心,共同面對生活中的困難。
第四段:珍惜和平的來之不易。
《長津湖》從一個(gè)側(cè)面向我們展示了和平的可貴。在戰(zhàn)爭中,人們失去了親人,失去了家園,失去了幸福和歡樂。戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦是無法言語表達(dá)的,而和平是人民的共同愿望。觀看這部電影后,我深感和平的來之不易,我們必須珍惜和平,通過各種努力來維護(hù)和平。
第五段:勇于擔(dān)當(dāng),傳承精神。
電影《長津湖》不僅展示了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的光輝,更為我們展示了英雄的形象和精神。在戰(zhàn)爭中,面對死亡的威脅,人們依然選擇了擔(dān)當(dāng)。英勇的士兵們懷著對國家的熱愛和對人民的責(zé)任,舍生忘死地戰(zhàn)斗。這種精神不僅僅在戰(zhàn)爭中有著重要的意義,也對我們個(gè)人成長和社會進(jìn)步都有著積極的影響。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑢⑵鋫鞒邢氯ァ?/p>
總而言之,電影《長津湖》通過其鮮明的故事情節(jié)、真實(shí)感人的場景和勵(lì)志的人物形象,讓觀眾深切感受到戰(zhàn)爭的殘酷、人性的光輝以及和平的珍貴。通過觀賞和體會這部電影,我更加明白了戰(zhàn)爭的傷害,對于和平的渴望也更加強(qiáng)烈。同時(shí),這部電影也教會了我勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈驼湎в亚榕c團(tuán)結(jié)的重要性。我相信,只有我們每個(gè)個(gè)體都能夠從這部電影中汲取力量并付諸實(shí)踐,我們的世界才能夠變得更加美好。
部隊(duì)觀長津湖電影心得體會簡短篇七
大年初一,電影《長津湖》終于在期待中上映了,受到上一部影片的感染,我在上映的第一天就早早的買票觀看了。影片延續(xù)了上一部的故事,講述了七連戰(zhàn)士奉命擔(dān)任炸橋任務(wù)以阻止在長津湖戰(zhàn)役潰敗下來的美軍陸戰(zhàn)一師后撤的故事。
總體上來講,演員的演技和特效畫面都是一如既往的好,吳京、易烊千璽等演員的出色演出確實(shí)是沒得說。其次,一部好的電影作品還需要編劇能夠站在觀眾的角度,深諳人性情感的起伏規(guī)律,能夠熟練而巧妙的帶領(lǐng)觀眾去進(jìn)入情節(jié),一同的喜怒哀樂。比如上一部《長津湖》在前面的敘事、鋪墊、小插曲等都安排的恰到好處。
那么相較于上部作品,這部電影的問題可能就在這里,故事推進(jìn)的節(jié)奏忽視了觀眾情感的起伏規(guī)律,煽情的地方過多且略顯突兀,畫面的起承轉(zhuǎn)合有些凌亂,劇情的前因后果交代不清,可能會影響觀眾對故事整體的把握。
還有,我國戰(zhàn)爭題材的影視劇普遍缺乏對敵人的客觀描寫和個(gè)性刻畫,比如我們從不敢于具體而客觀地去演繹日本軍人。那么這部電影里已經(jīng)開始嘗試更客觀的講述我們的對手美軍了,這已經(jīng)是個(gè)不小的突破了,不過我們?nèi)匀话阉麄兠鑼懙奶堤煺媪耍嫘南M覀兊碾娪叭四軌蛟谶@方面更進(jìn)一步,也請相信我們觀眾的接受度和包容度。
部隊(duì)觀長津湖電影心得體會簡短篇八
上周,我在家里的電腦上觀看了電影《長津湖》的第一部,昨天又去電影院看了第二部《長津湖》??赐曛?,我思緒萬千。
劇中兩軍交火的場景令我熱血沸騰。志愿軍戰(zhàn)士的壯志豪情,令我倍感振奮。在此片中,我深刻地感受到了老一輩軍人面臨的艱苦和危險(xiǎn),我們這個(gè)時(shí)代的美好與和平來之不易。我記得片中有過一句話:“這場仗如果我們不打,就是我們的下一輩要打”。這句話在片中相比于其他聲音的音量并不大,但卻一語道出了千千萬萬志愿軍戰(zhàn)士寧可自己冒著生命危險(xiǎn)去艱苦戰(zhàn)斗,也要讓子孫后輩過上寧靜生活的偉大精神品格。劇中伍千里連長說:“哪一場仗不難打?”語句簡練,語氣卻堅(jiān)定有力,道出了從辛亥革命到抗日戰(zhàn)爭,從解放戰(zhàn)爭到電影講述的抗美援朝戰(zhàn)爭中的成百上千場戰(zhàn)役的艱難不易。
在兩部《長津湖》電影中,這樣的語句還有很多:如毛岸英說的“幾十萬老百姓的孩子,一道命令就上了戰(zhàn)場,憑什么我就不能去?”,“上了戰(zhàn)場的都是英雄”等等。
看著老一輩為了我們的幸福、和平,在戰(zhàn)場上與敵軍拼死搏斗,我覺得我們應(yīng)該慶幸出生在這樣美好幸福的和平年代,更不能忘記那些英雄們用他們的青春乃至生命才換來了我們的幸福、美好、和平。
銘記歷史,勿忘英雄。當(dāng)今和平,來之不易!
部隊(duì)觀長津湖電影心得體會簡短篇九
近日,我觀看了電影《長津湖》,這部由電影大師馮小剛執(zhí)導(dǎo)的作品,講述了抗美援朝戰(zhàn)爭中,中國軍隊(duì)與美軍展開激烈戰(zhàn)斗的一段歷史。影片透過鮮活的視角、細(xì)膩的情感以及精良的制作,讓我深深被觸動。以下我將從影片的人物形象、劇情發(fā)展、情感表達(dá)、藝術(shù)特色以及思考啟示五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先,影片中的人物形象塑造飽滿立體。片中的主要角色有中國戰(zhàn)士、美國軍人以及韓國騎兵等,每個(gè)角色都有自己的性格特點(diǎn)和情感變遷。其中最讓我印象深刻的是中國戰(zhàn)士們的形象,他們既有勇猛頑強(qiáng)的一面,也有對家人思念的無限溫情。在戰(zhàn)爭中,每個(gè)中國戰(zhàn)士都面臨著生死的考驗(yàn),他們用堅(jiān)毅的意志和堅(jiān)不可摧的信念與敵人搏斗。這些鮮活的人物形象讓我更加深入地體驗(yàn)到了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的脆弱。
其次,劇情發(fā)展緊湊扣人。影片以長津湖戰(zhàn)役為背景,通過對戰(zhàn)爭過程中各個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的描繪,將觀眾帶入到戰(zhàn)爭的第一線。影片中的緊張氛圍和戰(zhàn)斗畫面都讓我感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和慘烈。尤其是電影中展現(xiàn)的“生米煮成熟飯”的情節(jié),讓我仿佛親身經(jīng)歷了戰(zhàn)斗的艱辛和絕境。同時(shí),影片也通過對戰(zhàn)爭中不同角色的命運(yùn)走向的描繪,展現(xiàn)了戰(zhàn)爭對人性的摧毀和傷害。
第三,影片情感表達(dá)感人至深。影片中的情感非常豐富多樣,既有戰(zhàn)士們對祖國的深情厚誼,也有他們對親人的思念之情。每個(gè)戰(zhàn)士都有自己的家庭和親人,他們在前線不停地祈禱,為家人的平安和幸福而擔(dān)心。尤其是影片中展現(xiàn)的那些“雜志歸隊(duì)”的情節(jié),讓我忍不住落淚。他們在交流書信時(shí),彼此給予鼓勵(lì)和支持,這種深厚的感情使我充滿敬佩和感動。
第四,影片的藝術(shù)特色獨(dú)特鮮明。馮小剛導(dǎo)演擅長表現(xiàn)娛樂元素和凸顯人情味,并成功地將這種特色運(yùn)用到電影中。他通過一些幽默的細(xì)節(jié)和對角色的描繪,使整個(gè)影片充滿了生活的情趣和人性的溫暖。同時(shí),影片的攝影和音效也極具藝術(shù)感,通過對戰(zhàn)爭場景的再現(xiàn)和聲音的運(yùn)用,增強(qiáng)了觀眾的代入感和感染力。
最后,電影給我?guī)砹怂伎嫉膯⑹?。《長津湖》這部電影讓我深刻地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的脆弱。戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦和傷痛是巨大而真實(shí)的,所以我們更應(yīng)該珍惜和平的日子,保護(hù)我們的家園。同時(shí),影片中的中國戰(zhàn)士們在戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌和勇敢也給了我很大的啟示。在生活中,我們也會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),只有擁有堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難的信念和意志,才能在任何環(huán)境中堅(jiān)持并獲得勝利。
總而言之,電影《長津湖》通過對抗美援朝戰(zhàn)爭的再現(xiàn)和人物形象的塑造,讓觀眾深入了解了那段歷史,同時(shí)也觸動了觀眾的情感。影片獨(dú)特的藝術(shù)特色和緊湊扣人的劇情發(fā)展更是給觀眾留下了深刻的印象和啟示。通過觀影體驗(yàn),我深刻體會到了戰(zhàn)爭的慘烈與人性的溫暖,對和平的追求和對信仰的堅(jiān)持都更加堅(jiān)定了。
部隊(duì)觀長津湖電影心得體會簡短篇十
影片《長津湖》講述了1950年代朝鮮戰(zhàn)爭期間,中國志愿軍與美國軍隊(duì)在長津湖爆發(fā)激戰(zhàn)的故事。影片中所包含的歷史背景、人物性格塑造、視覺呈現(xiàn)等方面,讓本人對電影產(chǎn)生了深刻的思考和感受。本文將從情節(jié)、人物形象、反思?xì)v史等方面,分享我的心得體會。
一、打破刻板印象,重新認(rèn)識對方。
影片中,中國士兵和美軍都有他們自己的理念和信仰。其中,電影呈現(xiàn)了一幕美國被困士兵獲得中國士兵救援的情節(jié),此時(shí),中國士兵只是用語音和手勢來照顧那些語言不通的美軍戰(zhàn)士,這種場景讓我感受到了語言的隔閡,同時(shí)也讓我看到了人性的微妙變化。我們應(yīng)該努力摒棄刻板印象,重新認(rèn)識對方,才能在彼此之間建立起互相信任和理解。
二、人性本色、兄弟情深。
影片中,中國軍人之間的兄弟情深感動了我,也使我重新認(rèn)識到了人性本色。在爆炸、掃雷等戰(zhàn)爭中,每個(gè)人都有著面臨生死考驗(yàn)時(shí)的恐懼和無助,但這絲毫沒有影響到志愿軍戰(zhàn)士之間的相互扶持和關(guān)愛。片中那一幕,戰(zhàn)士臨近死亡,他的兄弟們?yōu)榱俗屗煤玫仉x開這個(gè)世界而毫不猶豫地放了一枚手榴彈,展現(xiàn)出了無私的兄弟情感。在戰(zhàn)爭的殘酷威脅下,他們依然能夠一起承受生命的壓力,這不僅向我們展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的嚴(yán)酷,也讓我對人性本色和兄弟情深重新產(chǎn)生了思考。
三、合作共贏、宏觀對局。
在中美兩國爆發(fā)激戰(zhàn)之時(shí),中國軍隊(duì)主動在黨中央和人民的領(lǐng)導(dǎo)下出兵,彰顯了中朝之間始終的友誼和戰(zhàn)略上的重要戰(zhàn)略援助。電影中,中朝聯(lián)軍并肩作戰(zhàn),磨礪心智,共同攻克美軍的難關(guān),這一場景讓我感受到宏觀對局的重要性。在中國特色社會主義新時(shí)代,國家與國家,人民與人民之間同樣需要進(jìn)行宏觀對局,促進(jìn)合作共贏。
四、反思?xì)v史。
一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)民族,如果沒有歷史的記憶,就很難有未來。影片以朝鮮戰(zhàn)爭為背景,展現(xiàn)了中國軍隊(duì)主動出擊,保家衛(wèi)國的英勇形象。在銀幕中展現(xiàn)出的80分鐘的時(shí)間里,打破了刻板的冷戰(zhàn)思維,推進(jìn)了兩岸三地友誼的建構(gòu),同時(shí)也讓我們思考到莫大的愛國情懷。歷史就是一個(gè)大藥方,能夠讓我們發(fā)現(xiàn)問題的根源、啟示今后的前進(jìn)方向。
五、用心汲取智慧。
《長津湖》讓我真正感受到了中國影視事業(yè)的大力發(fā)展,也給了我足夠的智慧??梢哉f,中國影視事業(yè)已經(jīng)得到了大力的發(fā)展,電影中得到很多創(chuàng)新和亮點(diǎn),不僅僅有中美兩軍的激戰(zhàn),還有志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民在困境面前的捐贈和互助。這能夠讓觀眾更好地感受到電影的情感滲透和深度況味,同時(shí)也通過電影在思考國家、社會、文化等多個(gè)層面的格局與智慧。
總之,《長津湖》一部電影讓我從多個(gè)方面去思考感悟,這也相當(dāng)于一堂生動的歷史課。也讓我重新認(rèn)識了人性本色、兄弟情深。宏觀對局、反思?xì)v史,用心汲取智慧等層面都對我有很多啟示。相信不僅是我,觀眾們都將從影片中得到不同的經(jīng)歷和收獲。
部隊(duì)觀長津湖電影心得體會簡短篇十一
在電影《長津湖》中,導(dǎo)演通過生動的故事情節(jié)和精彩的表演展現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)爭中中國人民志愿軍的英勇抗?fàn)?,并通過深入描繪角色的內(nèi)心世界,讓觀眾產(chǎn)生了深深的共鳴與思考。這部電影讓我深刻體會到了愛國主義精神的偉大力量,激勵(lì)著我為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
首先,電影中塑造的角色形象令人難以忘懷。從男主角楊子榮到其他志愿軍戰(zhàn)士,每一個(gè)角色都有鮮活的性格特點(diǎn)和獨(dú)特的人生故事。尤其是楊子榮,他在戰(zhàn)場上表現(xiàn)出的勇敢與堅(jiān)韌,令人敬佩。他不僅敢于與敵人抗?fàn)帲行撵`的力量去接納困境中的其他戰(zhàn)友,表現(xiàn)出真正的領(lǐng)袖氣質(zhì)。通過這些角色形象,觀眾不僅能夠感受到戰(zhàn)爭中的殘酷和艱辛,更能夠看到人性的光輝和真愛的力量。
其次,電影中的劇情緊湊,扣人心弦。影片通過在戰(zhàn)爭和英勇的武裝沖突之間進(jìn)行快速的切換,讓觀眾緊張兮兮地跟著劇情發(fā)展,并在關(guān)鍵時(shí)刻感受到熱血沸騰的情緒。特別是在津湖戰(zhàn)役中,導(dǎo)演恰到好處地表現(xiàn)出了中國人民志愿軍在物資短缺和人員傷亡的情況下,依然堅(jiān)持奮戰(zhàn)的無畏精神。同時(shí),電影還通過展示士兵們在戰(zhàn)斗中的團(tuán)結(jié)互助和親情友愛,更加生動地刻畫了志愿軍的形象,讓觀眾更容易產(chǎn)生共鳴和代入感。
再次,電影傳遞出了愛國主義精神的核心價(jià)值。影片中通過不斷重復(fù)的“為人民服務(wù)”口號和角色們的犧牲和奉獻(xiàn),向觀眾呈現(xiàn)出一種為國家利益而奮斗的偉大精神。無論是面對敵人的追殺,還是在圍城中默默奉獻(xiàn)的醫(yī)生,他們都時(shí)刻牢記著“為人民”的使命,用自己的力量去守護(hù)和拯救,讓人為之動容。他們舍小家、顧大家的精神,讓觀眾明白了個(gè)人的成長與家庭、祖國的命運(yùn)息息相關(guān),喚起了我們心中對祖國的熱愛之情。
最后,電影中的攝影和音樂也為影片增添了不少亮點(diǎn)。電影中的鏡頭運(yùn)用技巧猶如一篇篇畫卷,將觀眾帶入戰(zhàn)場的殘酷和動人的一幕。特別是在最后收尾的津湖戰(zhàn)役,導(dǎo)演通過一系列動態(tài)的鏡頭和細(xì)膩的描繪,將那段戰(zhàn)役的激烈和感人準(zhǔn)確地表現(xiàn)了出來。而影片中的音樂也適時(shí)地為故事情節(jié)增添了情感的張力和氣氛,讓觀眾更加深入地融入到電影的世界中。
總的來說,電影《長津湖》通過精彩的表演和感人的故事,展示了中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的英勇抗?fàn)?。從中,我們看到了?jiān)定的愛國信念和偉大的奉獻(xiàn)精神。這些正能量的價(jià)值觀對于當(dāng)前的社會有著積極的示范作用。希望每位觀眾在欣賞這部電影的同時(shí),都能夠感受到愛國精神的偉大并秉持著這種精神去奉獻(xiàn)和創(chuàng)造,在實(shí)現(xiàn)中國夢的道路上不斷努力奮斗。
部隊(duì)觀長津湖電影心得體會簡短篇十二
近年來,國內(nèi)的電影市場愈發(fā)繁榮,各種佳作層出不窮。其中最近一部備受矚目的作品是《長津湖》。作為一部以韓戰(zhàn)為背景的電影,它的主題十分莊重且具有教育意義,讓我們深感戰(zhàn)爭的殘酷和平和珍貴。在影院觀看完畢后,我深受啟發(fā),寫下了這篇體會。
第二段:影片主題。
作為一部歷史題材電影,它的主題十分莊重且具有教育意義。通過導(dǎo)演的鏡頭和演員的精彩表演,我們看到了韓戰(zhàn)的殘酷和人性的種種表現(xiàn),同時(shí)也看到了愛國主義和軍人的赤誠。影片的主題也在深入觀影者的心靈深處,引發(fā)了我們對于愛國、家國情懷的深刻反思。
第三段:影片的人物形象。
影片中的人物形象非常生動,他們都有自己獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn),讓我們能夠真切地感受到電影中所描繪的人物在他們所處的時(shí)代和背景下的生活和感受。影片中的每一個(gè)角色都有著獨(dú)特的故事,而這些故事是否被真正了解和認(rèn)識,唯有靠觀影者自己去感受體會。
第四段:電影的情節(jié)與氣氛。
電影《長津湖》的情節(jié)非常之豐富和深刻,有許多細(xì)節(jié)讓我們感受到其中的感人之處。影片中非常讓人印象深刻的還有其場景和氣氛的營造。在觀影的時(shí)候,每個(gè)人都會沉浸到電影中去,并且感受到其中的壓抑感和矛盾感,這是電影所帶給我們的生動的感觸。
第五段:結(jié)論。
在這部電影結(jié)束之后,我也深刻的認(rèn)識到這些影片細(xì)節(jié)中所包含的含義和深層意義。這種感悟,不可能一下子得到,需要在觀影后的時(shí)間里慢慢地沉淀?!堕L津湖》是一部值得人們?nèi)タ吹碾娪?,它讓我們了解到韓戰(zhàn)的歷史,同時(shí)它也讓我們感受到那種戰(zhàn)爭殘酷的冷酷與人性的溫暖。我相信,這部電影不僅是一部藝術(shù)佳品,更是一部令人感到震撼的電影。
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