手機閱讀

微課網(wǎng)絡(luò)研修心得體會微博和方法 微課研修活動心得(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 12:02:08 頁碼:11
微課網(wǎng)絡(luò)研修心得體會微博和方法 微課研修活動心得(二篇)
2023-01-11 12:02:08    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

對于微課網(wǎng)絡(luò)研修心得體會微博和方法一

這一段時間學習下來后,我深深感到:這是一次難得的學習和交流的機會。在這次遠程研修中,我勤奮刻苦,收獲不少。以前我不會制作微課,不會利用軟件消除音樂噪音,通過研修學習,我學會了ce和cs軟件,雖然操作還不是很熟練,但我掌握了一些基礎(chǔ)。我深深感到自身的淺薄,感到加強學習的重要性。也是由于意識到這一點,我才知道這次機會是多么地珍貴。在以后的研修學習中我不會再馬虎對待,一定要多學多想,做一個跟上時代步伐的人民教師。

通過遠程學習,我清醒地認識到自己的貧乏和淺陋,也看清了自己的安于現(xiàn)狀、自滿自足;工作中我惰性大,闖勁少;課堂上自己講得多,給學生參與的機會少。通過培訓,我們清醒地認識到:激情和創(chuàng)新是每一位老師走向名師的必要因素。所以以后我要積極參加上級領(lǐng)導組織的各項教育教學學習活動,提高教研能力。多多訂閱對教育教學有幫助的刊物,學習其中先進的教育教學經(jīng)驗,提高自己的教育教學水平。在平時,多向有經(jīng)驗的老師請教,他們在課堂中是怎樣激發(fā)學生的學習興趣,怎么樣取得良好的教育教學成績的。

遠程網(wǎng)絡(luò)學習馬上就要結(jié)束了,我反而開始有些依依不舍,我覺得還有許多知識沒有學完,還有很多問題沒有得到解答……然而我也明白,只要擁有一顆不甘于現(xiàn)狀追求完美的心,我一定能在平時更加努力工作,為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。在今后的工作中我會更加積極、主動地參與遠程學習,努力的提高自己的教育教學能力和教育教學技術(shù),并且我還要用自身的感染力帶動身邊老師的積極參與,促進學校、學生的共同發(fā)展。

對于微課網(wǎng)絡(luò)研修心得體會微博和方法二

1.來自孩子們的收獲

我看了孩子們寫的收獲和體會,寫了上周學習的主要內(nèi)容,也寫了網(wǎng)絡(luò)學習的感受,大部分同學寫的真切動人。

劉欣蕊寫道:老師的語速適中,跟平常在學校講課一樣。老師講的我們也都能跟上,老師講完課,我們開始做練習題,練習題做完,老師會找?guī)讉€同學來對照答案,我們每個同學都積極連麥,爭先恐后,如有不對的地方,老師會很耐心的一點一點教會,講的也很仔細。

陳光炫寫:這樣的上課方式讓我感覺很安靜,我很喜歡,老師不用太大的聲音,可以好好保護好您的嗓子。這個貼心的小暖男,真讓我感動。

賈文政、苗景皓、范楚晨都說自己比平時課堂上更愛回答問題了,劉洪立對幫助他的同學很感激,徐嘉尉說很喜歡錄講題視頻。

2.家長如是說

對于防疫期間不得已的做法,絕大多數(shù)的家長給予了肯定。劉彥麟媽媽寫道:陪孩子上課仿佛回到了學生時代,發(fā)現(xiàn)自己的孩子思維不夠靈活,性格內(nèi)向幾次鼓勵他連麥都不樂意。

陳光炫家長道:沒直播之前,孩子懶散、玩游戲、不定時吃飯睡覺,直播學習后孩子變了,按時起床,比平時學習更認真,孩子聽得那個認真啊,生怕漏掉一句話,微課也是反復聽。

韓慎之家長說:希望隔幾天上一次直播課,長時間接觸電腦手機對視力有影響,可以多布置一些作業(yè)。

劉欣蕊媽媽反饋說:平時上班忙看不到孩子怎樣上課,基本上就是看到孩子的一個作業(yè)情況,成績大概。而現(xiàn)在在家上直播,真實的看到孩子學習中的一個真實情況,她的思維是否跟的上老師的講課,注意力是否集中以及上課的一些不好習慣,也對孩子做出一些指正和提醒。感謝學校,感謝老師,在這次疫情的情況下,沒有耽誤孩子的學習,還讓我們家長有了這次體驗孩子學習的過程,更了解我們自己的孩子。

3.我要說:我們無法面對面,但心連心

這次的直播上課,有一個新收獲,就是家長對老師更加體諒。以前教室上課的時候,家長也看不到老師的教學內(nèi)容,現(xiàn)在日常授課、布置作業(yè)、點評作業(yè)都在群里一清二楚,家長的參與度也很高,紛紛點贊,借機也提升了一下家校共育的意識。課程結(jié)束,家長都在群里為我們點贊加油,有一次一位同學在群里發(fā)“下課,起立,老師再見”,一聲聲“謝謝教師!”“老師辛苦了!”真的非常感動,雖然隔著屏幕無法面對面,我們心連著心,始終都在一起。

您可能關(guān)注的文檔