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最新體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 05:46:25 頁(yè)碼:10
最新體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格(優(yōu)秀14篇)
2023-11-21 05:46:25    小編:ZTFB

計(jì)劃是規(guī)劃未來(lái)并制定行動(dòng)方案的關(guān)鍵步驟。在制定計(jì)劃之前,先做好充分的準(zhǔn)備工作,收集必要的信息和材料。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。

體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格篇一

本學(xué)期是我任教的第二個(gè)學(xué)期,對(duì)學(xué)生的大體情況有所了解,現(xiàn)將我的教學(xué)工作計(jì)劃列出來(lái),給領(lǐng)導(dǎo)參考:

一、指導(dǎo)思想:

以陶行知“生活教育”主流思想為指導(dǎo),以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中,并以學(xué)科生活化的“六個(gè)特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;切實(shí)進(jìn)行教學(xué)手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真執(zhí)行新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);以人為本,追求實(shí)效;鍛造隊(duì)伍,夯實(shí)基礎(chǔ),提升品位。

二、總體教學(xué)目標(biāo)。

1、學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)健身活動(dòng)。

2、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作,身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)綜合能力有進(jìn)一步提高。

體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格篇二

1.能知道鍛煉身體的的一些基本常識(shí)及方法,懂得一些體育與健康的安全常識(shí),吃不樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和科學(xué)鍛煉身體的常識(shí)。

2.能學(xué)會(huì)本年級(jí)田徑、體操、球類(lèi)、武術(shù)等教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動(dòng)作的能力。

為全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生積極參與意識(shí),達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平,開(kāi)展好各項(xiàng)體育活動(dòng),特訂如下計(jì)劃:9月份:。

中心工作,隊(duì)列學(xué)習(xí)鞏固練習(xí)廣播操.10月份:。

中心工作,以班為單位,個(gè)人跳短繩,踢毽子,舉行一次小比賽.11月份:。

中心工作,以班為單位,集體跳長(zhǎng)繩活動(dòng).12月份:。

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。2、抓好課間操、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。

3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。三、工作要求。

(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)理念,開(kāi)展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀(guān)念發(fā)生深刻的變化。

體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:

1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。

4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

5.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,用好校本教材,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。

1.全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園。

2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。3.配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,擬定計(jì)劃,組織舉行2013年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(四)、加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平。

1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃??茖W(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。

體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

五、具體工作安排:九月份。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;4、訓(xùn)練學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),參加縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、組織學(xué)生對(duì)2013《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練十月份。

9、做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)籌備工作10、開(kāi)展學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)十二月份。

11、加大業(yè)余訓(xùn)練力。

12、做好男子籃球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。13、做好女子排球訓(xùn)練指導(dǎo)工作一月份。

1、抓好教學(xué)常規(guī)(廣播操、自編操、進(jìn)退場(chǎng)的秩序),努力提高廣播操的質(zhì)量及精神面貌。2、積極參加市、區(qū)培訓(xùn)和展示研討工作,通過(guò)觀(guān)摩和學(xué)習(xí)不斷充實(shí)與完善體育組工作。3、進(jìn)一步加強(qiáng)完善教研組的教學(xué)研討內(nèi)容,提高組內(nèi)教師積極向上、合作進(jìn)取的精神。4、積極落實(shí)、開(kāi)展好“三課、兩操、兩活動(dòng)”的具體要求。

5、開(kāi)展校園體育文化,通過(guò)體育節(jié)的契機(jī),安排好各類(lèi)體育項(xiàng)目,充分發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),提高學(xué)生健身的能力?!?013-2014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校體育工作計(jì)劃】2013-2014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校體育工作計(jì)劃。

6、繼續(xù)做好《學(xué)生身體素質(zhì)》的測(cè)試工作以及數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)工作。

7、認(rèn)真抓好田徑訓(xùn)練與比賽,并積極選拔三年級(jí)的田徑、籃球運(yùn)動(dòng)員,同時(shí)實(shí)施全面有效的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

8、配合學(xué)校教導(dǎo)處與其他組室完成學(xué)校體育的各項(xiàng)工作。三、具體安排三月份:

1、第一周做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、第二周組建校田徑隊(duì)、開(kāi)好動(dòng)員會(huì)。3、組建?;@球隊(duì),開(kāi)始訓(xùn)練。

4、加強(qiáng)學(xué)校早操的行為規(guī)范、精神面貌.,做到常效管理。5、制定校園體育節(jié)計(jì)劃。

6、積極開(kāi)展市級(jí)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。四月份:

1、落實(shí)好每天鍛煉1小時(shí)的活動(dòng)。

2、積極開(kāi)展組內(nèi)研討課,參加校“小企鵝”青年教師評(píng)比3、舉行第五屆校園體育節(jié),開(kāi)展各類(lèi)體育項(xiàng)目4、舉辦第五屆校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)五月份:1、參加區(qū)校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)2、學(xué)生《身體素質(zhì)測(cè)評(píng)》數(shù)據(jù)上報(bào)3、體育學(xué)科論文4、籃球隊(duì)訓(xùn)練常態(tài)化六月份:

1、做好學(xué)生期末體育成績(jī)測(cè)評(píng)工作,并做好登記、保存。2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)探討體育組研究的課題。3、著手論文撰寫(xiě)。4、做好期末總結(jié)。

5、參加區(qū)小學(xué)生籃球比賽6、安排暑期學(xué)生訓(xùn)練事宜。

2013-2014學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作將要結(jié)束了,這是我成績(jī)工作三十二年多來(lái),參與體育教學(xué)工作的第一個(gè)學(xué)期,屬于從村校走到中心校當(dāng)體育教師的角色轉(zhuǎn)換階段,雖然還在過(guò)渡期,但是我覺(jué)得自己的工作完成的還是不錯(cuò)的。當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中還存在很多問(wèn)題,需要我在今后工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)和改進(jìn)。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:。

體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格篇三

一、學(xué)生情況分析:

小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn):

1.、教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。

2、.掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。

4、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

5.并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。

教學(xué)難點(diǎn):。

1.以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

2.并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。

三、教材分析:

小學(xué)四年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。

體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格篇四

活動(dòng)內(nèi)容。

組織者。

1

1、師生常規(guī)教育、集中衛(wèi)生整治。

2、設(shè)施安全檢查,簽訂安全協(xié)議書(shū)、簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

校務(wù)。

2

制定學(xué)校、教務(wù)、教研、幼兒園、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

校務(wù)。

教務(wù)。

3

主題:低年級(jí)數(shù)學(xué)如何提高課堂效率。

教務(wù)。

4

主題:課中講與練、當(dāng)堂批閱的最有效方法.

教務(wù)。

5

1、顧曉玲老師二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)研討匯報(bào)活動(dòng)。

2、全校作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

教務(wù)。

6

1、教學(xué)月排查。

2、第一階段月考及質(zhì)量分析研討活動(dòng)。

校務(wù)。

教務(wù)。

7

王麗蓉老師二年級(jí)課堂教學(xué)大比武觀(guān)摩研討活動(dòng)。

校務(wù)。

教務(wù)。

8

宋雪峰老師一年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)大比武觀(guān)摩研討活動(dòng)。

教務(wù)。

9

賈珊老師一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)大比武研討活動(dòng)。

教務(wù)。

10。

1、期中考試及質(zhì)量分析研討活動(dòng)。

教務(wù)。

11。

1、教學(xué)月排查。

2、王麗霞老師幼兒大班課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。

校務(wù)。

教務(wù)。

12。

1、全校家校聯(lián)系活動(dòng)。(家長(zhǎng)座談會(huì))。

2、范青校長(zhǎng)幼兒中班課堂教學(xué)大比武研討活動(dòng)。

教務(wù)。

13。

劉建華幼兒中班課堂教學(xué)大比武觀(guān)摩研討活動(dòng)。

教務(wù)。

14。

鄭曉燕幼兒小班課堂教學(xué)大比武觀(guān)摩研討活動(dòng)。

教務(wù)。

15。

1、教學(xué)月排查。

2、第三階段月考及質(zhì)量分析研討活動(dòng)。

校務(wù)。

教務(wù)。

16。

全校課堂教學(xué)大比武總結(jié)。

校務(wù)。

教務(wù)。

17。

1、幼兒園成果展示觀(guān)摩評(píng)估。

3、教學(xué)月排查。第四階段月考及質(zhì)量分析研討活動(dòng)。

校務(wù)。

教務(wù)。

18。

1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課改試驗(yàn)交流及匯報(bào)活動(dòng)。(交課改匯報(bào)材料)。

2、組織常識(shí)課考試工作。

校務(wù)。

教務(wù)。

19。

1、全校教研工作總結(jié)。

2、全校教學(xué)排查。

3、期末總復(fù)習(xí)研討會(huì)。

校務(wù)。

教務(wù)。

20。

1、教師第四階段論文、信息、作品發(fā)表考核。

2、組織期末考試、閱卷、總結(jié)工作。

3、整理學(xué)校工作檔案,匯總教師考核成績(jī)。

校務(wù)。

教務(wù)。

21。

安排假期護(hù)校工作。

校務(wù)。

備注。

各項(xiàng)活動(dòng)若因故不能按時(shí)進(jìn)行,按計(jì)劃順延.

體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格篇五

一、指導(dǎo)思想。

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、工作目標(biāo):

1、提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)及主要措施。

1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量。

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新課標(biāo),新教材,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。上課多練,精講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“大課間活動(dòng)”,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,廣播操的訓(xùn)練。

實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極測(cè)試,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的.事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,取得各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。加強(qiáng)乒乓球班和田徑特長(zhǎng)班和籃球特長(zhǎng)班訓(xùn)練,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

3、做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

四、活動(dòng)安排。

第一周、制訂體育工作計(jì)劃,安排體育工作。

第四周、認(rèn)真練習(xí)播操。

第五周、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

第六周、準(zhǔn)備區(qū)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃。

第七周、做好大課間活動(dòng)的工作。

第八周、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

第九周、積極進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練。

第十周、配合好學(xué)校期中考試。

第十一周、積極進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練。

第十二周、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練,早晚訓(xùn)。

第十七周、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)。

第十八周、考查學(xué)生體育成績(jī)。第十九周、體育資料歸檔。

第二十周、配合學(xué)期期末考試。

20xx年2月。

體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格篇六

摘要:隨著我國(guó)教育質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的提高,傳統(tǒng)的中學(xué)體育教育方式方法已經(jīng)明顯無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)現(xiàn)代體育教育的要求,也無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展。本文通過(guò)探索了中學(xué)體育教育中的競(jìng)賽模式、趣味性、中學(xué)體育素質(zhì)教育、體育精神等四個(gè)方面。

關(guān)鍵詞:競(jìng)賽模式趣味性中學(xué)體育素質(zhì)教育體育精神。

隨著我國(guó)教育質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的提高,傳統(tǒng)的中學(xué)體育教育方式方法已經(jīng)明顯無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)現(xiàn)代體育教育的要求,也無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展。這就使得一些對(duì)中學(xué)體育教育感興趣的專(zhuān)家學(xué)者不斷探索中學(xué)體育教育的新形式、新思路、新方法。

一、中學(xué)體育教育的競(jìng)賽模式。

傳統(tǒng)的體育教育模式就是學(xué)校一周排出一節(jié)體育課,上課內(nèi)容由體育教師自由掌握。但是由于學(xué)校、體育教師、社會(huì)等各方面影響,體育課實(shí)際上成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)其他“重要”課程之余的放松時(shí)間,體育教育并沒(méi)有起到它本身的作用。涉及到競(jìng)賽性質(zhì)的也就是一年一度的以田徑等競(jìng)技項(xiàng)目為主的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),但有時(shí)候也會(huì)因?yàn)榻o其他學(xué)科讓路而被取消。隨著現(xiàn)代素質(zhì)教育的深入發(fā)展,中學(xué)體育教師也要與時(shí)俱進(jìn)、順應(yīng)發(fā)展要求,不斷將競(jìng)賽模式引入體育教育。

第一,中學(xué)體育教育要不斷將體育競(jìng)賽與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。傳統(tǒng)的體育教育沒(méi)有競(jìng)賽觀(guān)念,學(xué)生只是將體育課做為一種放松。體育競(jìng)賽觀(guān)念引入體育教育后,體育教學(xué)中學(xué)生的體育成績(jī)直接與學(xué)生成績(jī),甚至升學(xué)掛鉤。同時(shí),向?qū)W生們傳授利用各種生活中簡(jiǎn)便器材鍛煉身體的方法。這樣就能引起學(xué)生們對(duì)體育教育的重視,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),讓學(xué)生體會(huì)到體育的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的習(xí)慣。

第二,中學(xué)體育教育要不斷將體育競(jìng)賽與體育課考核相結(jié)合。傳統(tǒng)的體育課考核、“達(dá)標(biāo)”、升學(xué)考試等形式,雖然在一定程度上對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)起到了積極影響。但是,這些都不是競(jìng)賽項(xiàng)目,并不能引起學(xué)生們足夠重視。將競(jìng)賽觀(guān)念引入體育教育,在學(xué)校內(nèi)部、年級(jí)、班級(jí)、班級(jí)內(nèi)部之間舉行比賽,分出個(gè)人和班級(jí)名次。學(xué)生們不僅能獲得個(gè)人榮譽(yù),還有集體榮譽(yù)感。這更能激發(fā)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,提高個(gè)人體質(zhì)的興趣和積極性。

二、中學(xué)體育教育的趣味性。

在傳統(tǒng)的中學(xué)體育教育中,體育教師一般采取“放羊式”教學(xué)方式,即體育課上,學(xué)生們以自由活動(dòng)為主,教師沒(méi)有任何安排。學(xué)生們之所以仍然喜歡體育課,只要是因?yàn)榭梢詴簳r(shí)擺脫沉重的學(xué)習(xí)包袱。但是這不是對(duì)體育課真正存在興趣。中學(xué)體育教育真正的趣味性應(yīng)該是學(xué)生對(duì)體育課本身的熱愛(ài),這也是現(xiàn)在體育教育改革的重要內(nèi)容之一。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育教育的興趣,關(guān)鍵從以下幾點(diǎn)著手:

第一,改革體育教學(xué)內(nèi)容,關(guān)注學(xué)生興趣。傳統(tǒng)的體育教學(xué)夸張地說(shuō),是毫無(wú)內(nèi)容。而改革體育教學(xué)內(nèi)容,就是在中學(xué)體育教育中開(kāi)設(shè)足球、籃球、乒乓球、羽毛球等一系列項(xiàng)目運(yùn)動(dòng),可以讓學(xué)生根據(jù)的興趣愛(ài)好自由選擇,這樣學(xué)生們學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加投入。

第二,激發(fā)體育需要,喚醒學(xué)生興趣。喚醒學(xué)生興趣的根本手段就是激發(fā)學(xué)生們的體育需要。正如中長(zhǎng)跑,又累又單調(diào)??梢韵胂?,幾乎沒(méi)有學(xué)生喜歡中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。這個(gè)時(shí)候,體育教師雖然可以強(qiáng)制要求,但這樣不僅不會(huì)提高學(xué)生們對(duì)體育的興趣,反而會(huì)適得其反。但是,如果體育教師們向?qū)W生們強(qiáng)調(diào),中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)是提高心、肺功能的有效手段,通過(guò)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),學(xué)生們不僅可以提高自身的體質(zhì),而且能夠以更充沛的精力從事學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。這樣就能更好的激發(fā)學(xué)生們的.需要,從而產(chǎn)生興趣。

三、中學(xué)體育素質(zhì)教育。

第一,中學(xué)教師要不斷提高自身素質(zhì)。中學(xué)體育教師在中學(xué)體育教育中起主導(dǎo)作用。無(wú)論是素質(zhì)教育觀(guān)念的創(chuàng)新,還是體育教育內(nèi)容、方式改革,都取決于體育教師的自身素質(zhì)。所以,中學(xué)體育教師應(yīng)該強(qiáng)化自身的責(zé)任意識(shí),端正教學(xué)思想,同時(shí)積極提高自身的技能、豐富自身的知識(shí)。第二,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。體育教育中,不能只關(guān)注學(xué)生的體育成績(jī)、競(jìng)賽水平,更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生們?cè)隗w育教育中協(xié)同合作的良好作風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的道德品質(zhì),還有集體主義感的精神。第三,加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。素質(zhì)教育要求的不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高、身體的強(qiáng)壯,同時(shí)還有學(xué)生心理素質(zhì)的強(qiáng)化。對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),不但是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,也是素質(zhì)教育的必然要求。通過(guò)豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生們積極向上的頑強(qiáng)精神,從而讓他們自尊、自信、自強(qiáng)。

四、體育教育中的體育精神。

體育精神是指體育運(yùn)動(dòng)中所蘊(yùn)含著的對(duì)人的發(fā)展具有啟迪和影響作用的有價(jià)值的思想、作風(fēng)和意識(shí)。豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng),盡管其手段、形式、方法等各不相同,但基本的體育精神卻相同。中學(xué)生從一開(kāi)始投入到體育運(yùn)動(dòng)中,就已經(jīng)開(kāi)始接受體育精神的影響,受到體育精神的熏陶。

在不斷的探索和嘗試中,體育教師必須發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,在教學(xué)思想和教學(xué)方法上大膽改革,敢于擺脫原有的模式,還要在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生們的興趣,努力培養(yǎng)學(xué)生們的素質(zhì)和體育精神。只要我們多嘗試、多實(shí)踐,體育課堂一定會(huì)有一片嶄新的天空。

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體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格篇七

1、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

該班的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度總體是樂(lè)觀(guān)的大部分的學(xué)生是積極的主動(dòng)參與體育活動(dòng)的鍛煉,聽(tīng)從教師的按排,但部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長(zhǎng)波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來(lái),引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來(lái)一些困難。

3、班中優(yōu)生情況。

大部分的學(xué)生能夠體驗(yàn)集體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別;按順序輪流使用同一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或設(shè)備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。

體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格篇八

一.本園情況:。

1.大班級(jí)的幼兒在隊(duì)列隊(duì)形上還存在很大的弊病,每周一的升國(guó)旗儀式上,孩子的走路姿勢(shì)很不雅觀(guān).踏步這一方面還是需要加強(qiáng)的.

2.班級(jí)幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力、體能方面不夠理想.

3.課外活動(dòng)時(shí)候,教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織,沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),幼兒在無(wú)目的的玩各種玩具.

4.幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣低,不樂(lè)于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng).

二.解決方案:。

1.要加強(qiáng)幼兒的隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí),加強(qiáng)基本動(dòng)作練習(xí).

2.幼兒學(xué)習(xí)基本的列隊(duì).加強(qiáng)《課程》中要求的體能鍛煉.同時(shí)逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運(yùn)動(dòng)興趣.

3.組織教師學(xué)習(xí)基本的體育教學(xué)知識(shí)、手段.能組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉.

4.各年級(jí)的體育教研員要對(duì)本年級(jí)的體育教學(xué)時(shí)時(shí)進(jìn)行督促.

5.加強(qiáng)幼兒來(lái)園時(shí)的早鍛煉組織.形式和手段呀多樣化.

6.針對(duì)大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣.設(shè)置多樣的體育興趣活動(dòng),比如:拍球、踢毽子、跳繩以及各種棋類(lèi)的學(xué)習(xí).

7.組織多樣化的體育競(jìng)技活動(dòng),加強(qiáng)本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流.

三.活動(dòng)目標(biāo):。

a.通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)使幼兒在保持原有生長(zhǎng)速度的基礎(chǔ)上持續(xù)增長(zhǎng).

b.體育教學(xué)將要與個(gè)人愛(ài)好緊密的結(jié)合在一起,將能為其進(jìn)入小學(xué)后的體育教育、今后的體育活動(dòng)、各種各樣的體育社區(qū)活動(dòng)以及終身體育打下基礎(chǔ).

四.實(shí)施過(guò)程:。

1.記錄和保存前一次研究結(jié)果:幼兒生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)表,體格狀況前期(后期)評(píng)定表,學(xué)期、學(xué)年評(píng)定表,生長(zhǎng)速度評(píng)價(jià)表,班級(jí)體格發(fā)育和生長(zhǎng)速度對(duì)比表.

2.測(cè)量和記錄幼兒本學(xué)期初的體格、生長(zhǎng)速度,歸類(lèi)進(jìn)行初步評(píng)價(jià);記錄對(duì)照班的幼兒情況(本學(xué)期初的體格、生長(zhǎng)速度),同時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià).

3.在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),必須要做到的:。

a.每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課,教師進(jìn)行必須的指導(dǎo).(其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項(xiàng)基本身體素質(zhì)練習(xí)組成)。

b.每天要有1~2小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)(游戲)時(shí)間.

體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格篇九

享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!

班級(jí):護(hù)理學(xué)092班。

職務(wù):體育委員。

姓名:劉亮武。

一、工作設(shè)想與工作思路。

生干部的活動(dòng)等。

二、工作目標(biāo)。

參加系體育部工作會(huì)議,進(jìn)一步明確班級(jí)體育委員的工作職責(zé)、工作安排、工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),從而更好的開(kāi)展工作,使大家積極的投入到體育活動(dòng)中來(lái)。

本期工作主要圍繞院級(jí)活動(dòng),系內(nèi)各年級(jí)籃球賽尤為重要。其工作大體分為三個(gè)部分:大二班內(nèi)學(xué)生的早操、院系各年級(jí)籃球聯(lián)賽。同時(shí)努力拉贊助,減少系活動(dòng)開(kāi)支,提高班內(nèi)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)與活動(dòng)積極性。

三、工作任務(wù)。

1、大二班內(nèi)學(xué)生早操為了鍛煉同學(xué)們的身體,形成良好的作息習(xí)慣,為學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大二班內(nèi)同學(xué)的早操也是必不可少。作為護(hù)理學(xué)092班的體育委員,我將配合體育部組織本班的早操,檢查每天本班的到操情況,應(yīng)到、實(shí)到、遲到、缺勤、詳細(xì)人員,一一了解清楚,每周總結(jié)一次,經(jīng)上部統(tǒng)計(jì)納入優(yōu)秀班機(jī)的評(píng)比中去。

2、院系各年級(jí)籃球聯(lián)賽,在10月中旬在學(xué)校三食堂旁籃球場(chǎng)進(jìn)行,我將在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的說(shuō)明,配合體育部統(tǒng)計(jì)本班參加院系各年級(jí)籃球聯(lián)賽的人員名單,交于體育部,并在聯(lián)賽期間做好班級(jí)的參賽組織活動(dòng)。系部籃球隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)間安排:周一、三、五及周末均有訓(xùn)練,體育部輪流陪同訓(xùn)練,滿(mǎn)足隊(duì)員各項(xiàng)需求。經(jīng)過(guò)努力訓(xùn)練,球員力爭(zhēng)在比賽中做到有所突破,體現(xiàn)我系的良好體育風(fēng)貌。

鍛煉的意識(shí)。

四、創(chuàng)新措施。

1、“計(jì)劃-工作-總結(jié)”工作制目的:通過(guò)各項(xiàng)工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計(jì)劃,做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。具體措施:在進(jìn)行各項(xiàng)工作前書(shū)面計(jì)劃,工作結(jié)束后書(shū)面總結(jié),是體育工作資料化。2、建立學(xué)生體育檔案目的:科學(xué)、有效、系統(tǒng)地了解和我班學(xué)生在體育生活方面的情況,征求學(xué)生活動(dòng)志愿為我系選拔運(yùn)動(dòng)員提供需求信息及依據(jù),同時(shí)通過(guò)意見(jiàn)和建議的征集是體育工作更有針對(duì)性。

具體措施:在平常的比賽活動(dòng)中進(jìn)行資料搜集。

草表如下:

親愛(ài)的同學(xué):新的學(xué)期,新的開(kāi)始;新的計(jì)劃,新的成績(jī)。祝您學(xué)業(yè)順利!為了讓您的體育才華得到更好地展示,使課外生活特別是是體育生活更加豐富多彩,同時(shí)通過(guò)您的體育檔案的建立以及您的意見(jiàn)和建議使體育部工作更科學(xué)、有效的開(kāi)展,請(qǐng)如實(shí)、認(rèn)真地填好此表。

五、工作思想。

工作總結(jié)。

轉(zhuǎn)眼間又到了十月底了,回顧我們班這個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身為體育委員對(duì)于我們班同學(xué)這個(gè)月在體育活動(dòng)方面的表現(xiàn)表示感謝。

這個(gè)月的迎新杯籃球賽總的來(lái)說(shuō)是圓滿(mǎn)結(jié)束了。在小組賽中我們班的隊(duì)員全部全身心的投入比賽當(dāng)中,就連對(duì)籃球不是很熟悉的女生隊(duì)員也放棄形象,拼盡全力在賽場(chǎng)上奮戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)所有隊(duì)員的努力再加上拉拉隊(duì)的吶喊加油,我們班成功的挺進(jìn)八強(qiáng),雖然在后續(xù)的決賽中微輸給1005班,但是我們班在大家心中已經(jīng)贏(yíng)了,在這里我要對(duì)所有隊(duì)員以及拉拉隊(duì)們表示感謝。

不過(guò)在這里我要批評(píng)我自己,在組織班級(jí)同學(xué)到場(chǎng)上加油方面我做得不夠,以至拉拉隊(duì)員為數(shù)不多,在這反面讓我們班處于劣勢(shì)。我一定會(huì)吸取教訓(xùn),以后做得更好,讓我們班表現(xiàn)得更好。

針對(duì)我班體育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃,希望能讓我們班同學(xué)更加愛(ài)好體育,更加健康。

第一:在即將舉行的校運(yùn)會(huì)中,組織班級(jí)拉拉隊(duì)為參賽隊(duì)員加油吶喊,鼓勵(lì)參賽隊(duì)員勇敢的對(duì)待比賽,不要有任何思想負(fù)擔(dān)。

第二:對(duì)于不久后將進(jìn)行的早操活動(dòng),適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)整。將出操時(shí)間適當(dāng)推遲,買(mǎi)一些便宜實(shí)用的體育器材為早操做準(zhǔn)備,組織大家做一些簡(jiǎn)單的體育活動(dòng),既可以打發(fā)早操時(shí)間,又可以強(qiáng)身健體。

第三:選一個(gè)對(duì)于大家都比較輕松的時(shí)間組織進(jìn)行一場(chǎng)班級(jí)運(yùn)動(dòng)。

會(huì),項(xiàng)目可以包括跳繩,跑步,踢毽子,跳遠(yuǎn)等。對(duì)于一些勝出的同學(xué)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。既加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,又激發(fā)同學(xué)多進(jìn)行體育活動(dòng)。第四:鼓勵(lì)班上同學(xué)多進(jìn)行跑步等簡(jiǎn)單的體育活動(dòng),時(shí)間不用太長(zhǎng),但是貴在堅(jiān)持。

1、堅(jiān)持寓教于樂(lè),開(kāi)展各種健康有益的文體活動(dòng),促進(jìn)校園文明,組織好重大節(jié)日的文藝演出和慶?;顒?dòng)。

2、堅(jiān)持業(yè)余、自愿、小型、多樣、節(jié)約的原則,積極組織開(kāi)展有益于同學(xué)們身心健康的業(yè)余文化體育活動(dòng),活躍班級(jí)文化生活,組織好各種文體比賽,搞好文體活動(dòng)的檢查評(píng)比工作。

3、盡可能開(kāi)展豐富多彩的假日旅游活動(dòng);

4、完成學(xué)校黨總支、上級(jí)交辦的其它工作。工作計(jì)劃1.積極的響應(yīng)的活動(dòng),帶領(lǐng)全班搞好活動(dòng),勇?tīng)?zhēng)上游,并盡可能讓更多的同學(xué)參與其中。2.多督促同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余參加體育鍛煉,舉行寢室間籃球比賽,羽毛球比賽。通過(guò)這些活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

新的學(xué)期,新的我們。我們模具1103班朝氣拼搏,向著新目標(biāo)新高度前進(jìn)!作為班委的我們感到更深的責(zé)任和使命。身為班級(jí)新任體委我對(duì)今后的半學(xué)期工作作出計(jì)劃。

一、在同學(xué)們的閑暇時(shí)間組織一些體育活動(dòng),以此來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,強(qiáng)健同學(xué)們的體魄,以達(dá)到同學(xué)們的德智體全面發(fā)展。

三、積極配合學(xué)院的體育活動(dòng),爭(zhēng)取在學(xué)院舉行的體育賽事中取得好的成績(jī)。

四、多與班委的成員交流經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取把模具1103班越辦越好。希望在我們班委和同學(xué)們的共同努力下,模具1103班這個(gè)優(yōu)秀班集體會(huì)越辦越好,班級(jí)凝聚力會(huì)越來(lái)越強(qiáng),同學(xué)們會(huì)以成為模具1103班的一份子而感到無(wú)比的自豪。

體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格篇十

小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

1.、教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。

2、.掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。

4、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

5.并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。

教學(xué)難點(diǎn):。

1.以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的`協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

2.并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。

小學(xué)四年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。

體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格篇十一

全面貫徹黨的教育方針,以“三個(gè)面向”的重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據(jù),以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐能力結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。

2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

5、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、方法措施。

1、精心備課,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

4、注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛(ài)好。

6、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。

s歡田徑教學(xué)。

六年級(jí)下學(xué)期。

教學(xué)目標(biāo):

1跑:學(xué)習(xí)接力技術(shù);基本掌握60米跑的全過(guò)程,加速積極,全力沖刺;進(jìn)一步提高。

400米跑的技術(shù),合理分配體力,動(dòng)作輕松有節(jié)奏。

2跳躍:基本掌握跳遠(yuǎn)的全過(guò)程技術(shù),踏跳準(zhǔn)確、有力,動(dòng)作協(xié)調(diào)。

3投擲:進(jìn)一步學(xué)習(xí)推鉛球技術(shù),用力順序正確。

教學(xué)內(nèi)容。

跑:1高抬腿跑、后蹬跑(1)。

24×100米接力(2)。

3、60米全程跑(4)。

4、400米跑(2)。

5、1500米自然地形跑走交替(3)。

跳躍:1蹲踞式跳遠(yuǎn)(4)。

投擲:1單雙手推拋實(shí)心球(2)。

2原地側(cè)向推鉛球(3)。

注:

體育與保健常識(shí)。

教學(xué)目標(biāo)。

初步了解青春期體育衛(wèi)生知識(shí),掌握體育保健常識(shí),學(xué)會(huì)合理的體育鍛煉方法,指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

教學(xué)內(nèi)容。

1、足球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介。

2、奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介。

3、人體的感覺(jué)器官。

4、人體的神經(jīng)系統(tǒng)。

5、運(yùn)動(dòng)后惡心、嘔吐的處理。

6、體育欣賞。

7、體育節(jié)有關(guān)知識(shí)。

教學(xué)目標(biāo)。

培養(yǎng)學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的活動(dòng),集體參與體育,能積極參加體育活動(dòng),并能享受的運(yùn)動(dòng)后的快樂(lè)感,利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

教學(xué)內(nèi)容。

1、模仿慶六一活動(dòng)。

2、祖國(guó)的生日。

1、體育節(jié)情境。

隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容。

目標(biāo)。

熟練掌握各種原地和進(jìn)行間的隊(duì)列隊(duì)形變換并能運(yùn)用到各種集會(huì)等實(shí)踐中去。

內(nèi)容。

1、正步走――立定(二)。

2、向左(右)轉(zhuǎn)走。

四、進(jìn)度表。

周次。

日期

內(nèi)容。

備注。

1

2月13日—2月17日。

期始教育;體育基礎(chǔ)知識(shí);。

雨天教學(xué)內(nèi)容可根據(jù)各校場(chǎng)地盡可能的安排一些身體活動(dòng)類(lèi)游戲或素質(zhì)練習(xí)。

2

2月20日—2月24日。

3

2月27日—3月2日。

4

3月5日—3月9日。

10、跑:50米快速跑選修內(nèi)容:鉆山洞。

11、跑:50米快速跑小排球:正面上手傳球。

12、小排球:側(cè)面下手發(fā)球跑:50米快速跑。

5

3月12日—3月16日。

13.單杠:跳上正撐—前翻下,直腿落地-向前挺身出杠游戲:運(yùn)球、傳接球14.小排球:正面上手傳球、跑:4х50米接力跑15.仰臥起坐(考核)游戲:打活動(dòng)目標(biāo)。

6

3月19日—3月23日。

16、跑:50米跑(考核)、小排球17、跑:50米跑(考核)、小排球18.跳躍:跨越式跳高游戲:

7

3月26日—3月30日。

8

4月1日—4月5日。

9

4月9日—4月13日。

25.投擲:支撐跳躍:斜向助跑直角騰越。

26.武術(shù):組合拳(一)投擲:雙手上步前拋實(shí)心球。

27.跳躍:跨越式跳高選用教材:截住空中球。

本學(xué)期的考評(píng)項(xiàng)目建議為:坐位體前屈、50米往回跑、立定跳遠(yuǎn)、肺活量等。

10。

4月16日—4月20日。

28.投擲:原地正面單手推實(shí)心球支撐跳躍:

29.武術(shù):組合拳(一)(考核)游戲:

30.跳躍:跨越式跳高選用教材:截住空中球。

11。

4月23日—4月27日。

31.跳躍:跨越式跳高選用教材:打活動(dòng)目標(biāo)。

32、33.跳躍:跨越式跳高選用教材:鉆山洞。

12。

4月30日—5月4日。

34、35.1.跳躍:跨越式跳高(考核)選用教材:。

36.投擲:原地側(cè)向推實(shí)心球支撐跳躍:

13。

5月7日—5月11日。

14。

5月14日—5月18日。

15。

5月21日—5月25日。

43.體育常識(shí):室內(nèi)活動(dòng)44.體育常識(shí):

室內(nèi)活動(dòng)45.養(yǎng)生之道:室內(nèi)活動(dòng)。

16。

5月28日—6月13日。

復(fù)習(xí)。

體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格篇十二

在這一學(xué)期中,時(shí)間短,任務(wù)重,對(duì)此,初中體育教師必須制定一個(gè)周密的教學(xué)計(jì)劃。下面是本站小編收集整理的初中體育教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀。

通過(guò)本學(xué)期的課堂教學(xué),能夠達(dá)到以下教育教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步了解體育鍛煉對(duì)促進(jìn)青少年生長(zhǎng)發(fā)育和人體健康的好處,并能將學(xué)習(xí)的體育知識(shí)在體育鍛煉和日常生活中運(yùn)用;2.初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能,促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展;3.培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,在群體活動(dòng)和比賽中能夠以公正、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處。

二教材分析。

本學(xué)期的教材包括:1.體育與健康基礎(chǔ)知識(shí):發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關(guān)系2.田徑;跳躍3.體操:體操技能在生活中的應(yīng)用4.球類(lèi):籃球和排球5.武術(shù):太極拳6.健美操。

由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容,作為本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。并且學(xué)生對(duì)排球和太極拳的接觸的比較少,因此,把排球和太極拳的教學(xué)作為難點(diǎn)來(lái)對(duì)待。

三學(xué)生情況分析。

初一學(xué)生,是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學(xué)生活潑、好動(dòng),體育活動(dòng)參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體意識(shí)強(qiáng),特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),部分同學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)害怕上體育課的問(wèn)題,應(yīng)該適時(shí)的作好指導(dǎo)。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期重點(diǎn)作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí)。

四本學(xué)期預(yù)期學(xué)科教育目標(biāo)。

1、運(yùn)動(dòng)參與:具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為;激發(fā)學(xué)生對(duì)體育與健康課程的興趣;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣;認(rèn)真上好體育課。

2、運(yùn)動(dòng)技能:學(xué)會(huì)太極拳,并學(xué)會(huì)應(yīng)用到生活中;掌握籃球、排球基本技術(shù),并能夠在比賽中運(yùn)用。明白各種游戲時(shí)所要求的具體動(dòng)作。

3、身體健康:發(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì);知道自己身體的變化。

4、心理健康:正確理解體育活動(dòng)與自尊自信的關(guān)系;了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用;對(duì)體育活動(dòng)能表現(xiàn)出快樂(lè)與傷心的情緒;形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì);形成互幫互助的友愛(ài)精神。

5、社會(huì)適應(yīng):能夠體驗(yàn)集體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別;按順序輪流使用同一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或設(shè)備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。

五完成教育教學(xué)任務(wù)的具體措施。

1、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索,充分推行“三段六部”教學(xué)模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2、結(jié)合體育大課間和課外活動(dòng),關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識(shí)和能力的培養(yǎng)。

3、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,提高每個(gè)學(xué)生的組織表達(dá)能力。

4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,形成良好的傳、幫、帶氛圍。

5、將游戲和比賽,穿插到每一節(jié)課中,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

本學(xué)期是我任教的第二個(gè)學(xué)期,對(duì)學(xué)生的大體情況有所了解,現(xiàn)將我的。

列出來(lái),給領(lǐng)導(dǎo)參考:

一、指導(dǎo)思想:

以陶行知“生活教育”主流思想為指導(dǎo),以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中,并以學(xué)科生活化的“六個(gè)特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;切實(shí)進(jìn)行教學(xué)手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真執(zhí)行新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);以人為本,追求實(shí)效;鍛造隊(duì)伍,夯實(shí)基礎(chǔ),提升品位。

1、學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)健身活動(dòng)。

2、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作,身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)綜合能力有進(jìn)一步提高。

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體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格篇十三

體育課的時(shí)候可以加強(qiáng)鍛煉,以免感冒,那么六年級(jí)的體育教師的。

工作計(jì)劃。

一、學(xué)情分析。

我任教六年級(jí)兩個(gè)班,學(xué)生通過(guò)這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來(lái)看,靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,同時(shí)有必要輔助速度練習(xí)。根據(jù)了解的情況來(lái)看,學(xué)生的柔韌成績(jī)還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習(xí)。

二、教材分析。

六年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)行開(kāi)展教學(xué)法。

六年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,均會(huì)起到積極的作用。同時(shí),開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng),有利于促進(jìn)學(xué)生積極參加課外文體活動(dòng),推動(dòng)體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

四、教學(xué)任務(wù):

1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)鍛煉身體。

2、加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的鉆研,通過(guò)聽(tīng)隨堂課,備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流,共同提高、共同成長(zhǎng)的過(guò)程。

3、組織開(kāi)展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)鍛煉身體,使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上有較大的發(fā)展和提高。

4、在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

5、落實(shí)體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,,促進(jìn)學(xué)生積極參加課外文體活動(dòng),推動(dòng)體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。

五、教學(xué)方法。

1、教學(xué)中精講多練,講練結(jié)合,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)中收放結(jié)合,有意識(shí)讓學(xué)生自我鍛煉,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性。

六、教學(xué)措施。

1、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

2、從游戲、競(jìng)賽手段人手,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺(jué)的鍛煉的習(xí)慣。

3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

4、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生。

七、教學(xué)進(jìn)度。

一、本班情況分析。

1、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

該班的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度總體是樂(lè)觀(guān)的大部分的學(xué)生是積極的主動(dòng)參與體育活動(dòng)的鍛煉,聽(tīng)從教師的按排,但部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長(zhǎng)波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來(lái),引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來(lái)一些困難。

3、班中優(yōu)生情況。

大部分的學(xué)生能夠體驗(yàn)集體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別;按順序輪流使用同一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或設(shè)備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。

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體育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃表格篇十四

(一)學(xué)生生理發(fā)育的特點(diǎn):

1、五年級(jí)學(xué)生一般為10―11歲,屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期,總的說(shuō)來(lái),身體發(fā)育處于增長(zhǎng)率高峰階段,發(fā)育指標(biāo)的增長(zhǎng)出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自10歲開(kāi)始突增,12歲達(dá)到高峰;女生均自8―――9歲開(kāi)始突增,12歲達(dá)到高峰,因此,五年級(jí)學(xué)生相對(duì)比較,是屬于身體發(fā)育的最高峰時(shí)期。

2、五年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比四年級(jí)相對(duì)減少;女生血壓指標(biāo)10歲時(shí)增長(zhǎng)迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,12歲以后差距逐漸加大,男生大于女生。

3、五年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級(jí)學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。11―――12歲時(shí),靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。

(二)學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn):

1、五年級(jí)學(xué)生感知覺(jué)屬于少年階段的特點(diǎn),但相對(duì)比較,五年級(jí)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感受性已發(fā)展到一定水平,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,因此,。身體練習(xí)時(shí)應(yīng)相對(duì)提高難度和標(biāo)準(zhǔn)。

2、五年級(jí)學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,集中注意、專(zhuān)心致志的時(shí)間可達(dá)25分鐘左右。注意分配能力也有提高,在注意腿的動(dòng)作同時(shí),還能注意到手或腳的動(dòng)作,注意上下肢動(dòng)作的同時(shí),還能注意到重心的變換。

――――――田徑教學(xué)計(jì)劃。

教學(xué)目標(biāo)。

1跑:培養(yǎng)途中跑正確姿勢(shì),學(xué)習(xí)撞線(xiàn)技術(shù),動(dòng)作輕松協(xié)調(diào);基本掌握彎道跑技術(shù),會(huì)合理分配體力,發(fā)展學(xué)生速度耐力素質(zhì)。

2跳躍:基本掌握跳高的全過(guò)程,踏跳腳滾動(dòng)落地,過(guò)竿時(shí)擺動(dòng)腿腳尖內(nèi)扣,身體左轉(zhuǎn)。

3投擲:基本掌握推拋實(shí)心球的技術(shù),提高投擲能力。

xxx校本內(nèi)容測(cè)試。

教學(xué)內(nèi)容。

跑:1高抬腿跑、后蹬跑(1)。

2途中跑(1)。

3彎道跑(2)。

4終點(diǎn)跑(1)。

560米全程跑(3)xxx。

6400米跑(1)。

71000―1200米自然地形跑走交替(2)。

跳躍:1助跑單腳起跳摸高(1)。

2跳高(3)xxx。

投擲:?jiǎn)坞p手推拋實(shí)心球(3)。

注:xxx為考核括號(hào)內(nèi)為授課次數(shù)。

xxx校本內(nèi)容測(cè)試。

――――攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡教學(xué)計(jì)劃。

教學(xué)目標(biāo)。

學(xué)會(huì)攀爬、懸垂、支撐、滾動(dòng)等動(dòng)作,發(fā)展力量素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

教學(xué)內(nèi)容。

1、有人扶持手倒立。

2、單掛膝懸垂。

3、前后滾翻。

4、分腿騰越xxx。

5、側(cè)手翻。

6、蕩秋千。

7、懸垂。

8、游戲。

――――民族、民間傳統(tǒng)體育教學(xué)。

教學(xué)目標(biāo)。

學(xué)會(huì)武術(shù)操和民間體育游戲,提高動(dòng)作準(zhǔn)確性和身體素質(zhì),增強(qiáng)民族自豪感。

教學(xué)內(nèi)容。

1、武術(shù)操。

2、斗雞。

3、抓尾巴。

4、推小車(chē)。

――――――體育與保健常識(shí)。

教學(xué)目標(biāo)。

理解人體衛(wèi)生、體育保健知識(shí),初步學(xué)會(huì)一些運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷預(yù)防和處理的簡(jiǎn)易方法。

教學(xué)內(nèi)容。

1、爬山郊游好處多。

2、田徑運(yùn)動(dòng)的由來(lái)。

3、亞運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介、體育欣賞。

4、體育鍛煉對(duì)心血管系統(tǒng)的好處。

5、脈搏和血壓的測(cè)量。

6、身體有病時(shí)不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。

7、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防。

8、關(guān)節(jié)扭傷的處理。

9、肌肉痙攣的處理。

10運(yùn)動(dòng)中腹痛的處理。

11、體育欣賞。

12低血糖癥的預(yù)防。

13體育節(jié)有關(guān)知識(shí)。

――――――排球課程學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)。

1、學(xué)習(xí)扣球,扣固定球,自?huà)佔(zhàn)钥?,?duì)墻扣球,四、二號(hào)位扣球。

2、對(duì)墻傳、墊球。

3、兩人或三人間的傳、墊、扣。

4、加上各種移動(dòng),跑動(dòng)的傳、墊球游戲和串聯(lián)練習(xí)。

5、比賽,三次內(nèi)過(guò)網(wǎng),可以九人制,逐漸過(guò)渡到六人制,了解如何站位和位置輪換。

6、傳、墊、發(fā)球的基本練習(xí)。

考核:發(fā)球10次,

(優(yōu)秀:8個(gè)以上;良好:7~5;合格4~2;不合格:2個(gè)以下)。

扣球技術(shù)動(dòng)作(自?huà)佔(zhàn)钥奂荚u(píng):優(yōu)秀、良好、合格、不合格)。

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