手機閱讀

幼兒園家長二胎心得體會和感想 二胎家長育兒心得(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 11:46:10 頁碼:10
幼兒園家長二胎心得體會和感想 二胎家長育兒心得(五篇)
2023-01-11 11:46:10    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

推薦幼兒園家長二胎心得體會和感想一

以科學發(fā)展觀為指導,以改善民生,促進教育公平為宗旨,以提高學前教育質(zhì)量為目標,通過結(jié)對幫扶工作,圍繞教育科學和諧發(fā)展的總目標,深化《綱要》與《指南》精神的推進、落實、采取多樣化的方式,提高其辦園水平和保教質(zhì)量,促進農(nóng)村學前教育健康、持續(xù)發(fā)展。

1、互相交流、切磋、創(chuàng)新幼兒園管理模式

通過園長與園長之間、教師與教師之間的交流。依托我園具有特色的教育資源,結(jié)合幼兒園的實際情況,幫助其完善園內(nèi)各項規(guī)章制度,更新教師的教育教學觀念,在教育、教研、資源共享、教師專業(yè)化發(fā)展等方面給予指導。

2、多種手段搞活結(jié)對幫扶工作

(1)硬件方面的結(jié)對幫扶

(2)軟件方面的結(jié)對幫扶

①開展觀摩學習活動,組織幫扶園的青年骨干教師觀摩我園開展的各項教育教學活動等。

②本期著重指導結(jié)對幫扶園幼兒園環(huán)境創(chuàng)設工作。

③加強與結(jié)對幫扶園的交流,設計全園環(huán)創(chuàng)、聽結(jié)對幫扶園的課題匯報課等并及時評析。

④組織業(yè)務學習活動,共同研究上好每節(jié)課,強化結(jié)對幫扶園教師的業(yè)務水平,提升反思能力。

三月份:制定結(jié)對幫扶計劃,做一些結(jié)對幫扶的前期準備。四月份:開展觀摩學習活動,組織結(jié)對幫扶園的青年骨干教師來我園觀摩早操等各項教育教學活動。前往結(jié)對幫扶園實地查看并設計環(huán)創(chuàng)。

五月份:繼續(xù)前往結(jié)對幫扶園實地查看環(huán)創(chuàng),查漏補缺。六月份:聽幫扶老師觀摩課,并進行說課、評課,結(jié)對幫扶工作總結(jié),制定新學期計劃。

推薦幼兒園家長二胎心得體會和感想二

新學期開始了,本學期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項工作。制定出以下工作計劃:

一、班級情況分析及工作重點

本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、幼兒發(fā)展目標

(一)健康領域

⒈逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

⒉在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

⒊了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

⒋愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

(二)語言領域

⒈學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。

⒉學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。

(三)社會領域

⒈愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

⒉樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。

⒊在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。

⒋學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

⒌學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學領域

⒈在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

⒊喜歡操作、擺弄。

⒋親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。

(五)藝術領域

⒈在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

⒉喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

⒋學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。

三、教育教學工作

⒈做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

(1)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)認識自己的標記;

(2)學會正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。

⒊培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

⒋深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

⒌注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。

在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學期的家長工作,我班重點以尊重家長為原則,提高教師的服務意識,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

以上是我本學期的個人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的

推薦幼兒園家長二胎心得體會和感想三

一、指導思想:

堅持科學發(fā)展觀,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質(zhì)。建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效。

二、工作目標:

1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗,發(fā)展壯大家長和關心扶持我們的群體,打好情感牌、唱響名園牌。

2、精細化管理,實行科學管理與人性化管理相結(jié)合的模式,逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細化。

3、創(chuàng)新教學內(nèi)容和方式,將成語接龍、繪本閱讀等納入國學教學內(nèi)容,將感統(tǒng)訓練、幼兒體能訓練納入戶外活動內(nèi)容,豐富幼兒的戶外活動,提高幼兒的體智能力,改進五大領域?qū)W科的教學方式,把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容,繼續(xù)抓好指心算教學。

4、創(chuàng)新習慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,與幼兒園各項考核相結(jié)合,把習慣養(yǎng)成做出明顯成效,繼續(xù)用好好習慣儲蓄卡,定期開展習慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。

5、創(chuàng)新影視影像播放,不定期更換微電影制作的mv、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作,繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。

6、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,強化特色課程,讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。

7、提升教職工的素養(yǎng),把服務基本功、教學基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。

8、提升服務水平。服務內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務;服務質(zhì)量和水平上認真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。

9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的調(diào)動教職工積極性,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中,隨著品牌價值的不斷提升,從中受益。

10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下,發(fā)展與幼教相關的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值,提升品牌創(chuàng)造力和影響力。

三、具體措施:

(一)、加強幼兒園的科學管理,切實提高管理水平。

1、加強班子隊伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學習的前提下,不斷完善幼兒園的管理機制,定期開展管理研討會,不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議,及時調(diào)整管理策略,完善管理辦法,切實提高管理水平。

2、加強教育常規(guī)管理。一是認真建立和執(zhí)行教學管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣教師的先進經(jīng)驗,限期整改存在問題。二是認真執(zhí)行一日活動管理制度。園領導要做到“四個堅持”,即:堅持每周看活動不少于2個,堅持每周匯總看活動情況,堅持每周進行集體點評,堅持定期深入班級分析保教質(zhì)量。三是認真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度。教務處、教科室每月開展一次專題研討活動,就某一方面的問題形成具有指導性的意見;教研組每周開展一次教研活動,研究解決教學工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動,進行集體研究。

3、加強后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,細化后勤管理環(huán)節(jié),規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理意識,加大安全管理力度,細化安全管理環(huán)節(jié),做好安全管理工作,確保安全工作萬無一失。三是加強保教結(jié)合的研討活動,主動配合教師做好教育教學的服務工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎。

4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,促進幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設學習型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和責任教育課程實施,不斷提高教師責任意識和奉獻精神。通過開展文明班組、學習型團隊等評比活動,從而提高全園教職工文明意識和學習的積極性,促進幼兒園的文化建設。

(二)、深化教育教學改革,不斷提高保教質(zhì)量。

1、積極推進課程改革,構(gòu)建園本化課程實施體系。在選擇相關教材、篩選內(nèi)容、有機整合的基礎上,創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實施過程中,要正視突出的問題,尋找解決的對策,重點把握以下六個方面的關系:顯性課程與隱性課程的關系,預成活動與生成活動的關系,教師主導與幼兒主體的關系,主題綜合與領域平衡的關系,集體教學與小組游戲的關系,時間空間與教育效益的關系。

2、著力深化園本教研。要加強和落實幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺,以課題研究為抓手,以活動為載體,通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領,促進教師教育行為跟進的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,讓教研活動切實、有效地促進教師專業(yè)成長。要改變教研方式,變“要我學”為“我要學”,變“個體”為“群體”,變“被動”為主動,喚醒教師對自身教學行為中存在問題的警覺和剖析意識,形成教學行為問題化,促進教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺,通過切實有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個體素養(yǎng)。

3、加強對課程的領導,不斷學習先進幼兒園課程領導的經(jīng)驗,不斷調(diào)整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗化、綜合化,在促進幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時,重點促進幼兒責任感的發(fā)展。

(三)、重視隊伍建設,不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。

1.強化班子隊伍建設。注重理論學習,提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線,了解現(xiàn)狀并及時給予指導。本年度計劃開展班子隊伍建設系列活動。即:專題講座、主題論壇、沙龍研討等。

2.強化教師隊伍建設。首先,注重師德師風教育。深入開展以“學為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動,切實提高教師的師德素養(yǎng)。其次,加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設條件,鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務學習和才藝大比拼活動,通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步,按照“明確對象、制訂計劃、落實措施,注重實效”的要求,嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學能手、學科帶頭人活動,形成骨干教師培養(yǎng)梯隊。再次,做好青年教師的園本培訓,從適應期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓。幫助新上崗教師過好備課說課關、課堂教學關和班級管理關,切實提高教師的業(yè)務水平。

3、加強生教老師、炊事員的業(yè)務培訓和實踐指導。組織后勤人員,開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責任心的研究與實踐活動,并幫助他們確立課題“樹立科學保育觀,努力提高幼兒責任意識”。

4、加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,嚴格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長。

(四)、繼續(xù)做好保健和服務工作。

1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復檢工作。

2、不斷改進服務措施,提高服務質(zhì)量,創(chuàng)建服務品牌。

3、保健工作要在原有基礎上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。

(五)、重視家長和社區(qū)工作,提高家教指導的質(zhì)量。

1、加強家長委員會的工作。

2、利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的活動。

3、繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源,為幼兒園服務。

(六)、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作

1、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),壯大經(jīng)濟實體,為教師解決后顧之憂。

2、以藝術教育為切入點,利用多種媒介、渠道實現(xiàn)藝術教育產(chǎn)業(yè)化,實現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。

(七)、其他工作

1、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作,完善借用手續(xù),確保財物的充分利用。

2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、家長學習討論和互動的平臺,指導教師建立班級網(wǎng)站、微信群、qq群。

3、做好幼兒成長記錄工作和好習慣儲蓄工作。

4、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動。

四、每月工作安排:

二月份

1、開學報名工作

2、新學期第一課及歡迎新生入學工作。

3、制定計劃,討論新學期活動安排。

4、開學工作、安全檢查

5、新教師崗培訓工作

6、三八節(jié)活動籌備工作

7、新學期家長會籌備工作

三月份

1、課程研討活動

2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動

3、家長會

4、幼兒影視影像開播

5、開展幼兒器械操訓練觀摩活動、安全衛(wèi)生自查工作

6、新教師月匯報課。

7、召開家委會會議

8、好習慣儲蓄評星活動。

9、園務會議,總結(jié)三月份各條線工作,部署四月份工作

四月份

1、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。

2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。

3、課程改革和好習慣培養(yǎng)研討活動

4、幼兒美勞手工比賽活動。

5、全園教師觀摩課活動。

6、好習慣儲蓄評星活動。

7、踏青活動、安全檢查和演習活動

8、園務會議,匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導,部署五月份工作

五月份

1、準備“六一”活動

2、開放日教學活動

3、園務會議,研究課程改革執(zhí)行情況,部署科技節(jié)和六一活動。

4、新課改實踐公開課活動

六月份

1、開展“六一”活動畢業(yè)典禮

2、教育教學質(zhì)量評估

3、園務會議,匯總課程改革執(zhí)行情況,部署學期結(jié)束和暑假班工作。

4、教師才藝比賽

5、幼兒科技節(jié)活動

6、學期結(jié)束總結(jié)會

7、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓計劃

8、家委會工作匯報總結(jié)會。

9、財產(chǎn)清點工作。

推薦幼兒園家長二胎心得體會和感想四

1. 你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課個性專心,回答問題很用心,,你的小手很能干了,每一天不僅僅能做好自我在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,期望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

2. 你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習用心性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能用心開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師期望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

3. 你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,用心舉手發(fā)言。能和小朋友一齊合作游戲。還能主動幫忙老師為大家服務:發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自我的見解,立刻就要上小學了,老師期望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

4. 你是一個可愛文靜的小女孩,有上進心,平時能與同伴友好相處,你能清楚地表達自我的思想,能安靜地傾聽他人的談話,喜歡從事力所能及的勞動,用心主動地作好值日生,做事認真,對美術活動也較有興趣,快上小學了,老師期望你遇到困難時要勇敢的應對,學會自我處理問題的潛力。

5. 你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師期望你在小學好好學習,成為三好學生。

6. 你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作潛力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的推薦,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

7. 俊豪寶貝:你是個活潑可愛的小男孩,各方面表現(xiàn)都比較出色。尊敬老師,對人有禮貌,能用心參加各項活動,大膽舉手回答問題,富有同情心,能主動關心幫忙別人,老師小伙伴都很喜歡你。如果你能在上課時更專心的聽講,老師相信你會學到更多的本領,表現(xiàn)得更出色!好嗎?

8. 天愛寶貝:你是一個比較內(nèi)向,但又十分可愛的孩子,你熱愛跳舞,平時也能和小朋友友好相處;你也喜歡畫畫,有較強的想象力和色彩的感悟潛力;你喜歡參加探究活動,能較清楚地表達自我的想法和感受,老師期望你上課能更專心些,那你表現(xiàn)必須會更出色。天愛寶貝,加油吧!

9. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,每次活動你總能用心參加,課堂上你能認真思考,用心舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自我在一邊悄悄地哭。期望在今后你能有獨立解決問題的潛力,更有主見些。立刻要上小學了,高興嗎?

10. 你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自我的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色個性大膽鮮艷,就要上小學了,老師期望你個全面發(fā)展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

11. 龍龍,見到你的名字老師眼前就浮現(xiàn)出你可愛調(diào)皮的身影,活潑好動的你對什么事都覺得新鮮,總喜歡說一說動一動,喜歡看書,喜歡跟小朋友講你知道的新鮮事??赡阒绬?老師最喜歡你認真聽故事的模樣,喜歡你仔細畫畫的樣貌,喜歡你安靜進餐的身影。期望在新的一年里龍龍能

12. 你不僅僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好,上課用心思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

13. 你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發(fā)點心盆等,職責心很強。期望你在一年級更加認真學習,做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

14. 昊彥寶貝:你是個聰明又有個性的寶貝?;顫姾脛?,對任何事物總有用不完的好奇心,總想說一說動一動,你用心參加每次活動,思維活躍,總能冒出許多"奇思妙想"。但是你知道嗎?你比剛來的時候進步多了,老師期望你在新的一年里能增強自我約束力,做個全面發(fā)展的好孩子。好嗎?

15. 康康寶貝:你是個聰明懂事的小男孩,記得你剛來幼兒園時,還哭鼻子,害羞呢,可此刻每一天來園時能主動向老師問好,你還喜歡唱歌畫畫等活動,遇到事情能主動與老師交流,樂意自我的事情自我做,還愿意幫忙別人。新的一年里,老師期望你繼續(xù)努力,做個全面發(fā)展的好孩子!好嗎?

推薦幼兒園家長二胎心得體會和感想五

新學期已經(jīng)開始了,為了在管理與業(yè)務上更上一層樓,特制定13學期工作計劃如下:

一、完善改進各項規(guī)章制度,明確崗位工作目標,實行基礎工資與崗位工資相結(jié)合的辦法。

二、在教室隊伍建設上繼續(xù)培養(yǎng)年輕教師的帶班能力,提高他們的班級管理水平,結(jié)合實際認真學習幼兒教育理論,提高他們的專業(yè)水平。

三、遵循幼兒教育發(fā)展的規(guī)律卡站形體訓練課,雙語教學,新蒙氏數(shù)學,主題網(wǎng)絡教學讓幼兒持續(xù),健康和諧的發(fā)展。

四、繼續(xù)開展豐富多彩的自主戶外活動和室內(nèi)區(qū)域活動,有計劃的開展各種活動。

五、加強衛(wèi)生保健工作,設立晨午檢制度老師作好記錄,安全護理好每一位幼兒。

六、繼續(xù)加強內(nèi)不管理,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,開拓創(chuàng)新,為創(chuàng)市級一類幼兒園創(chuàng)造條件。

七、幼兒園工作計劃具體安排:

1、做好開學前的各種計劃。

2、通過教材制定各種計劃。

1、組織教師探討研究主題網(wǎng)絡教學。

2、訓練早操,豐富室內(nèi)外游戲活動。

1、組織教師本園內(nèi)講課,評課活動。

2、開展豐富多彩的室內(nèi)外游戲活動。

1、開始準備“六一”的各項活動。

2、教師制作教玩具。

1、慶?!傲弧?/p>

2、召開家長會,進行家長問卷活動。

1、幼兒知識抽測檢查。

2、屏蔽優(yōu)秀教師。

3、檢查各種簿本。

4、各種工作總結(jié)。

您可能關注的文檔