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國防教育雙擁活動(dòng)心得體會(huì)和感想 國防教育專題講座心得體會(huì)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 11:37:15 頁碼:7
國防教育雙擁活動(dòng)心得體會(huì)和感想 國防教育專題講座心得體會(huì)(九篇)
2023-01-11 11:37:15    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)國防教育雙擁活動(dòng)心得體會(huì)和感想一

國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭?,F(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國防,是時(shí)代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓?!?/p>

國防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強(qiáng)則民安,國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。但是,對這種價(jià)值關(guān)系的認(rèn)識(shí)程度,在一個(gè)國家內(nèi),在全體公民之間,情況是很不平衡的。有的認(rèn)識(shí)深刻一些,有的認(rèn)識(shí)膚淺一些,有的甚至根本沒有認(rèn)識(shí)。

對國防的認(rèn)識(shí)和理解也應(yīng)是這樣。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來認(rèn)識(shí)它的重要性。因此,在平時(shí)我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育,才能使人們居安思危,認(rèn)識(shí)國防對于我們每個(gè)人的價(jià)值作用和必要性,從而積極關(guān)心和參加國防建設(shè)。

一般地說,當(dāng)外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候,對國防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些,會(huì)覺得沒有國防不得了;而在和平時(shí)期,當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國防力量,外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯,人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候,則容易出現(xiàn)輕視國防,甚至出現(xiàn)國防可有可無的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣,健康對于每一個(gè)人都是十分寶貴的,有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí),卻并不覺得它的重要和珍貴,當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí),才覺得健康對于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。

黨的十六大提出了到本世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng),人民富裕,民族復(fù)興的宏偉目標(biāo).實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),要求我們在堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的同時(shí),大力加強(qiáng)國防建設(shè),使國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,并為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的安全保證.制定國防教育法是增強(qiáng)全民國防觀念,建設(shè)和鞏固國防的需要。

先哲說:“憂先于事者,不及于憂;事至而憂者,無憂及事?!敝袊臍v史一再證明,人們在任何時(shí)候都不可沒有憂患意識(shí)?!肮湃舜髽I(yè)成,皆自憂患始。”

回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強(qiáng),前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山,贏得了國家的獨(dú)立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。進(jìn)入二十一世紀(jì),我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機(jī)遇,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候,必須清醒地看到,當(dāng)今世界雖然總體上形勢趨向緩和,但天下還很不太平,國防力量對比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對此,我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動(dòng)國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì),促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí),制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制,國防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法,可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對國防教育的原則要求。黨的十六大明確提出依法治國和建設(shè)社會(huì)主義法制國家的精神和要求,《國防教育法》的頒布和施行對于推動(dòng)依法治國這一宏大工程也有積極的推動(dòng)作用和深遠(yuǎn)的歷史意義。

“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不查也。”古往今來,每個(gè)國家都把國防建設(shè)擺在極為重要的位置。在學(xué)習(xí)生活中搞好國防教育,增強(qiáng)人民的國防意識(shí),不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國防過程中的重要內(nèi)容,而且也是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的客觀需要。

不少人可能都讀過法國作家都德寫的著名小說《最后一課》。這篇作品描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下,再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了,學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘,生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后,學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下,青少年只能接受外國的奴化教育,成為列強(qiáng)的宣傳工具。上述事實(shí)說明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防,如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。

增強(qiáng)全民族的國防觀念,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。

國防教育的根本點(diǎn)在于強(qiáng)化國家利益觀念,國家利益觀念是國防觀念的核心。開展國防教育,可以使公民樹立起牢固的國家利益觀念,心系國家之強(qiáng)盛,關(guān)注國家之興衰,進(jìn)而為了國家的利益發(fā)揮自己的各方面的力量,為了國家的利益戰(zhàn)斗在最前線。

國防教育也是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的“黏合劑”,在全體公民中廣泛、深入、持久地開展國防教育,可以使全民族的國防精神得以發(fā)揚(yáng),公民的使命感的責(zé)任感得以增強(qiáng),公民的愛國主義、革命英雄主義和民族傳統(tǒng)美德不斷地完善,使整個(gè)國家和民族形成堅(jiān)不可摧的精神長城。

國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對人的教育,它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神,而且有利于開闊人們的思路,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),可以改善國民的智能結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng),提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。

國民國防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識(shí)必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn),其中組織青年干部進(jìn)行國防教育是一個(gè)十分有效的途徑.根據(jù)《國防教育法》的規(guī)定,2001年起每年9月第三個(gè)星期六為全民國防教育日,這是由全國人大以立法的形式為國防教育設(shè)立的全國性的宣傳教育日,足以證明國防教育的重要性.今天我們學(xué)習(xí)《國防教育法》,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨和國家提出的對全民加強(qiáng)國防教育,普及國防知識(shí)的號(hào)召,加強(qiáng)干部隊(duì)伍的國防教育,增強(qiáng)全民國防意識(shí),提高履行國防義務(wù)的自覺性,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。

有關(guān)國防教育雙擁活動(dòng)心得體會(huì)和感想二

1、不該問的秘密,絕對不問。

2、養(yǎng)兵千日,用兵千日。

3、預(yù)防火災(zāi),珍愛生命。

4、安全意識(shí)“得過且過”;危險(xiǎn)隱患“得寸進(jìn)尺”。

5、增強(qiáng)國防觀念,關(guān)心支持征兵工作。

6、增強(qiáng)保密意識(shí),強(qiáng)化敵情觀念,確保國家核心秘密的安全!

7、疏忽消防一瞬,毀掉幸福一生。

8、用知識(shí)武裝頭腦,科技練兵謀打贏。

9、必須十分注意保守秘密,九分半不行,九分九也不行,非得十分不可!

10、向在國防科技工業(yè)戰(zhàn)線頑強(qiáng)拼搏的科學(xué)家、工程技術(shù)人員和廣大干部職工,致以衷心的感謝!

11、消防機(jī)關(guān)歡迎群眾舉報(bào)火災(zāi)隱患和違法行為。

12、與時(shí)俱進(jìn)振興中華,科技強(qiáng)軍固我長城。

13、熱烈慶祝中國人民解放軍建軍八十五周年!

14、祖國需要你們,參軍無尚光榮。

15、站興我榮,站衰我恥。

16、人人防災(zāi)防火,家家平安快樂。

17、不使用無保密保障的有線、無線通信和普通郵政傳遞黨和國家秘密!

18、人民解放軍是威武之師、文明之師、和平之師。

19、依法服兵役光榮,逃避服兵役可恥。

20、搞好安全生產(chǎn)工作,樹立企業(yè)安全形象。改善職工勞動(dòng)條件,促進(jìn)安全文明生產(chǎn)。

21、努力構(gòu)建“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的消防工作格局。

22、當(dāng)兵不習(xí)武不算盡義務(wù)武藝練不精不算合格兵。

23、讓生命遠(yuǎn)離火災(zāi)。

24、提高警惕,保衛(wèi)祖國!

25、執(zhí)行勞動(dòng)安全法規(guī),搞好安全生產(chǎn)工作。加強(qiáng)職工勞動(dòng)保護(hù),人人學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

26、國防責(zé)任重,祖國在心中!

27、國家利益高于一切,保密責(zé)任重于泰山!

28、做好雙擁工作,發(fā)展生產(chǎn)力,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)軍民凝聚力!

29、軍營是所大學(xué)校,參軍即是進(jìn)課堂。

30、打工在外不容易,安全首先放第一。

有關(guān)國防教育雙擁活動(dòng)心得體會(huì)和感想三

20xx年9月17日是第xx個(gè)全民國防教育日。按照溫宿縣教育局《關(guān)于組織開展全民國防教育日活動(dòng)的通知》文件要求,我校深入學(xué)習(xí)文件精神,結(jié)合學(xué)校的自身特色,圍繞“傳承紅色基因,共建鞏固國防”這個(gè)主題,以愛國主義教育為核心,精心組織開展豐富多彩的國防教育活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

大力開展宣傳教育活動(dòng),通過宣傳標(biāo)語、宣傳板、黑板報(bào)等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷,今年9月17日是第十五個(gè)全民國防教育日,知道“依法開展國防教育,增強(qiáng)公民國防觀念”這個(gè)主題。

根據(jù)溫宿縣教育局《關(guān)于組織開展第xx個(gè)全民國防教育日活動(dòng)的通知》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“四個(gè)一”專題教育活動(dòng),即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識(shí)競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會(huì)、觀看一部優(yōu)秀國防教育影視片。具體要求是:

1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲,利用音樂課進(jìn)行學(xué)唱;

2、開展一次以四至六年級學(xué)生為主體的國防教育知識(shí)競賽;

3、各班舉辦一次主題班會(huì),學(xué)生自己談?wù)剬乐R(shí)的認(rèn)識(shí);

4、利用計(jì)算機(jī)課的時(shí)間全體師生觀看一部優(yōu)秀國防教育影片,談?wù)動(dòng)^后感。

有關(guān)國防教育雙擁活動(dòng)心得體會(huì)和感想四

今年9月_日是第_個(gè)“全國國防教育日”,我校結(jié)合實(shí)際,將組織開展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能對大家進(jìn)行一次國防教育的宣傳。

那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝_保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計(jì)劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng),是國家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。

我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢,我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們,戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復(fù)合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負(fù)在我們身上,祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí),學(xué)成報(bào)效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。

那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?

一、增強(qiáng)國防觀念,認(rèn)識(shí)國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識(shí)。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)履行國防義務(wù),無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。國家興亡匹夫有責(zé),作為學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。多看國際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

五、掌握國防知識(shí)我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本知識(shí)和基本理論。例如:國防基礎(chǔ)理論、軍事知識(shí)、國防歷史、國防形勢、國防法制……

六、積極參加課余國防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論知識(shí),提高全體學(xué)生以及全民的國防意識(shí)。

七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí)保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

只有這樣,我們的國家才會(huì)不斷強(qiáng)大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!

有關(guān)國防教育雙擁活動(dòng)心得體會(huì)和感想五

為了提高學(xué)生的國防意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感,激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國,獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我班以全民國防教育日為契機(jī),開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

我班十分重視對學(xué)生進(jìn)行國防教育,把它作為一項(xiàng)重要工作來抓。針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況,通過廣播、國旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語言,在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了國防教育思想動(dòng)員。

二、突出主題,注重實(shí)效

為了使國防教育具有知識(shí)性、針對性和科學(xué)性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開展形式多樣,內(nèi)容豐富的國防教育主題活動(dòng)。

(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受國防教育。

(二)專題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國際形勢教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺(tái)灣的微妙關(guān)系,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國防的重要性,并對國防基本知識(shí)有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對國防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛國熱情。

(三)開展國防知識(shí)“寫、畫”活動(dòng)。

(四)利用主題班會(huì)進(jìn)行國防教育。召開以“維護(hù)國家安全,共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

三、工作落實(shí),效果良好

通過一系列國防教育主題活動(dòng),學(xué)生的國防意識(shí)增強(qiáng)了,增長了許多國防知識(shí),培養(yǎng)了對國防建設(shè)的關(guān)注,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國防的重要性,初步樹立起長大建設(shè)祖國,保家衛(wèi)國的信心,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動(dòng)取得了圓滿成功

國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程,我們將進(jìn)一步深入開展國防教育工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)符合時(shí)代襖求,利于強(qiáng)國建業(yè)的國防后備軍心得體會(huì)。

有關(guān)國防教育雙擁活動(dòng)心得體會(huì)和感想六

古往今來,世界上一切主權(quán)國家,都十分重視自己的國防教育,不斷強(qiáng)化公民的國防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代,國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題,隨著主權(quán)國家觀念的強(qiáng)化,現(xiàn)代國民意識(shí)的確立,國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家,沒有國防意識(shí)的民族是沒有希望的民族。

國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭?,F(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國防,是時(shí)代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓?!?/p>

國防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強(qiáng)則民安,國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。但是,對這種價(jià)值關(guān)系的認(rèn)識(shí)程度,在一個(gè)國家內(nèi),在全體公民之間,情況是很不平衡的。有的認(rèn)識(shí)深刻一些,有的認(rèn)識(shí)膚淺一些,有的甚至根本沒有認(rèn)識(shí)。

對國防的認(rèn)識(shí)和理解也應(yīng)是這樣。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來認(rèn)識(shí)它的重要性。因此,在平時(shí)我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育,才能使人們居安思危,認(rèn)識(shí)國防對于我們每個(gè)人的價(jià)值作用和必要性,從而積極關(guān)心和參加國防建設(shè)。

一般地說,當(dāng)外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候,對國防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些,會(huì)覺得沒有國防不得了;而在和平時(shí)期,當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國防力量,外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯,人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候,則容易出現(xiàn)輕視國防,甚至出現(xiàn)國防可有可無的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣,健康對于每一個(gè)人都是十分寶貴的,有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí),卻并不覺得它的重要和珍貴,當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí),才覺得健康對于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。

黨的十六大提出了到本世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng),人民富裕,民族復(fù)興的宏偉目標(biāo).實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),要求我們在堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的同時(shí),大力加強(qiáng)國防建設(shè),使國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,并為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的安全保證.制定國防教育法是增強(qiáng)全民國防觀念,建設(shè)和鞏固國防的需要。

先哲說:“憂先于事者,不及于憂;事至而憂者,無憂及事?!敝袊臍v史一再證明,人們在任何時(shí)候都不可沒有憂患意識(shí)?!肮湃舜髽I(yè)成,皆自憂患始?!?/p>

回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強(qiáng),前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山,贏得了國家的獨(dú)立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。進(jìn)入二十一世紀(jì),我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機(jī)遇,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候,必須清醒地看到,當(dāng)今世界雖然總體上形勢趨向緩和,但天下還很不太平,國防力量對比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對此,我們絕不能放松警惕?!秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼兀瑸樯钊胴瀼攸h在國防教育方面的方針、政策,推動(dòng)國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì),促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí),制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制,國防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法,可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對國防教育的原則要求。黨的十六大明確提出依法治國和建設(shè)社會(huì)主義法制國家的精神和要求,《國防教育法》的頒布和施行對于推動(dòng)依法治國這一宏大工程也有積極的推動(dòng)作用和深遠(yuǎn)的歷史意義。

“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不查也?!惫磐駚?,每個(gè)國家都把國防建設(shè)擺在極為重要的位置。在學(xué)習(xí)生活中搞好國防教育,增強(qiáng)人民的國防意識(shí),不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國防過程中的重要內(nèi)容,而且也是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的客觀需要。

不少人可能都讀過法國作家都德寫的著名小說《最后一課》。這篇作品描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下,再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了,學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘,生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后,學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下,青少年只能接受外國的奴化教育,成為列強(qiáng)的宣傳工具。上述事實(shí)說明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防,如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。

增強(qiáng)全民族的國防觀念,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。

國防教育的根本點(diǎn)在于強(qiáng)化國家利益觀念,國家利益觀念是國防觀念的核心。開展國防教育,可以使公民樹立起牢固的國家利益觀念,心系國家之強(qiáng)盛,關(guān)注國家之興衰,進(jìn)而為了國家的利益發(fā)揮自己的各方面的力量,為了國家的利益戰(zhàn)斗在最前線。

國防教育也是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的“黏合劑”,在全體公民中廣泛、深入、持久地開展國防教育,可以使全民族的國防精神得以發(fā)揚(yáng),公民的使命感的責(zé)任感得以增強(qiáng),公民的愛國主義、革命英雄主義和民族傳統(tǒng)美德不斷地完善,使整個(gè)國家和民族形成堅(jiān)不可摧的精神長城。

國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對人的教育,它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神,而且有利于開闊人們的思路,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),可以改善國民的智能結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng),提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。

國民國防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識(shí)必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn),其中組織青年干部進(jìn)行國防教育是一個(gè)十分有效的途徑.根據(jù)《國防教育法》的規(guī)定,2001年起每年9月第三個(gè)星期六為全民國防教育日,這是由全國人大以立法的形式為國防教育設(shè)立的全國性的宣傳教育日,足以證明國防教育的重要性.今天我們學(xué)習(xí)《國防教育法》,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨和國家提出的對全民加強(qiáng)國防教育,普及國防知識(shí)的號(hào)召,加強(qiáng)干部隊(duì)伍的國防教育,增強(qiáng)全民國防意識(shí),提高履行國防義務(wù)的自覺性,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。

有關(guān)國防教育雙擁活動(dòng)心得體會(huì)和感想七

為了提高學(xué)生的國防意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感,激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國,獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我班以全民國防教育日為契機(jī),開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

我班十分重視對學(xué)生進(jìn)行國防教育,把它作為一項(xiàng)重要工作來抓。針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況,通過廣播、國旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語言,在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了國防教育思想動(dòng)員。

二、突出主題,注重實(shí)效

為了使國防教育具有知識(shí)性、針對性和科學(xué)性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開展形式多樣,內(nèi)容豐富的國防教育主題活動(dòng)。

(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受國防教育。

(二)專題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國際形勢教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與中國臺(tái)灣的微妙關(guān)系,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國防的重要性,并對國防基本知識(shí)有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對國防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛國熱情。

(三)開展國防知識(shí)“寫、畫”活動(dòng)。

(四)利用主題班會(huì)進(jìn)行國防教育。召開以“維護(hù)國家安全,共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

三、工作落實(shí),效果良好

通過一系列國防教育主題活動(dòng),學(xué)生的國防意識(shí)增強(qiáng)了,增長了許多國防知識(shí),培養(yǎng)了對國防建設(shè)的關(guān)注,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國防的重要性,初步樹立起長大建設(shè)祖國,保家衛(wèi)國的信心,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動(dòng)取得了圓滿成功

國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程,我們將進(jìn)一步深入開展國防教育工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)符合時(shí)代襖求,利于強(qiáng)國建業(yè)的國防后備軍心得體會(huì)。

有關(guān)國防教育雙擁活動(dòng)心得體會(huì)和感想八

老師們、同學(xué)們,大家上午好!

今年9月15日是第16個(gè)“全國國防教育日”,我校結(jié)合實(shí)際,將組織開展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能對大家進(jìn)行一次國防教育的宣傳。

那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計(jì)劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng),是國家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。

我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢,我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們,戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復(fù)合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負(fù)在我們身上,祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí),學(xué)成報(bào)效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。

那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?

一、增強(qiáng)國防觀念,認(rèn)識(shí)國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識(shí)。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)履行國防義務(wù),無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。國家興亡匹夫有責(zé),作為學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。多看國際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

五、掌握國防知識(shí)我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本知識(shí)和基本理論。例如:國防基礎(chǔ)理論、軍事知識(shí)、國防歷史、國防形勢、國防法制……

六、積極參加課余國防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論知識(shí),提高全體學(xué)生以及全民的國防意識(shí)。

七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

只有這樣,我們的國家才會(huì)不斷強(qiáng)大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!

謝謝大家!

有關(guān)國防教育雙擁活動(dòng)心得體會(huì)和感想九

我們是生長在新世紀(jì)的一代大學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢,我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識(shí)和積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊(duì)就是你們,那么這支軍隊(duì)此是一個(gè)所向披,不可戰(zhàn)勝的軍人?!?祖國的重任肩負(fù)于我們身上,祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí)學(xué)成報(bào)效祖國,祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。

一、增強(qiáng)國防觀念,認(rèn)識(shí)國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識(shí)。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)旅行國防義務(wù)。無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛國情操從近代歷史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)國家興亡匹夫有責(zé),作為大學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)多看國際新聞,了解現(xiàn)實(shí),了解世界形勢,國家狀況。關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

五、掌握國防知識(shí)我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本知識(shí)和基本理論。例如:國防基礎(chǔ)理論、軍事知識(shí)、國防歷史、國防形勢、國防法制……

六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程,在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識(shí)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時(shí)的為國家增加軍事人員,補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識(shí),增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),令行禁止的紀(jì)律觀念,扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

八、 積極參加課余國防教育演講,實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論和知識(shí),及全民教育,提高全體大學(xué)生以及全民的國防意識(shí)。

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