如何進(jìn)行自我反省心得體會(huì)范文 怎樣自我反思與總結(jié)(三篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于如何進(jìn)行自我反省心得體會(huì)范文一

和教育

張老師，各位家長(zhǎng)朋友大家好。

我是梁云姝的家長(zhǎng)，首先感謝張老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)與在座的各位一起探討對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育的問(wèn)題。其實(shí)，梁云姝在學(xué)習(xí)和班級(jí)各方面工作中能保持一個(gè)相對(duì)好的狀態(tài)，離不開(kāi)各科老師的關(guān)注，特別是班主任老師的傾心付出。

家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，家長(zhǎng)是孩子一生的老師，我相信，每個(gè)家長(zhǎng)都希望把孩子培養(yǎng)成一個(gè)相對(duì)出色的人才。今天我只跟大家探討一個(gè)問(wèn)題，就是如何培養(yǎng)孩子讀書(shū)寫(xiě)作方面的習(xí)慣。

記得上一次來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，散會(huì)的時(shí)候有位家長(zhǎng)問(wèn)我說(shuō)，你就是梁云姝的媽媽嗎，梁云姝的作文寫(xiě)的很好，你是怎么教她的。當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)有點(diǎn)慚愧，其實(shí)梁云姝的作文寫(xiě)的并不算好，但，今天在這里，我還是愿意就對(duì)她寫(xiě)作文的一些指導(dǎo)方法問(wèn)題跟大家一起分享。

首先，從一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，我就引導(dǎo)她多讀書(shū)，我覺(jué)得不閱讀的孩子就像一扇房子沒(méi)有窗戶，陽(yáng)光射不進(jìn)來(lái)。讀書(shū)和不讀書(shū)的孩子，他的人生軌跡是完全不同的。好在，我的孩子比較喜歡讀書(shū)，我也特別喜歡幫她買(mǎi)一些符合她年齡特點(diǎn)又有良好影響的書(shū)籍，梁云姝非常喜歡兒童作家楊紅櫻、湯素蘭、伍美珍，以及曹文軒的作品，凡是他們出版的書(shū)，她都及時(shí)買(mǎi)下來(lái)一睹為快，幾年下來(lái)，孩子的書(shū)柜已經(jīng)滿滿的，她讀的書(shū)已經(jīng)有上百本。另外因?yàn)槲沂浅踔姓Z(yǔ)文老師，所以我也讓她讀一些中學(xué)生要讀的國(guó)內(nèi)外文學(xué)名著，比如《假如給我三天光明》《湯姆叔叔的小屋》《老人與海》《愛(ài)的教育》之類(lèi)的作品，雖然對(duì)她來(lái)說(shuō)內(nèi)容有些深?yuàn)W，但我認(rèn)為看一本好書(shū)，就好象跟一個(gè)偉大的人在面對(duì)面的談話，會(huì)讓孩子的思想更加深刻心靈更加清澈。另外，我覺(jué)得府新小學(xué)確實(shí)是一座書(shū)香校園，很重視對(duì)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng)，每次放寒暑假的時(shí)候，學(xué)校都會(huì)給各個(gè)年級(jí)的孩子精心推薦幾部假期里閱讀的文學(xué)作品，這樣的機(jī)會(huì)我從來(lái)不會(huì)錯(cuò)過(guò)，每次學(xué)校推薦的課外書(shū)，我都會(huì)讓孩子及時(shí)去買(mǎi)來(lái)讀一讀。并且每次讀書(shū)的時(shí)候，我都讓孩子拿著筆，把書(shū)中一些好的詞語(yǔ)或者句子畫(huà)出來(lái)，記在腦子里，不能讓讀書(shū)流于形式，只看個(gè)故事看個(gè)笑話，要從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫(xiě)作語(yǔ)言和方法。慢慢的讀的書(shū)多了，腦子里的積累也多了，好的詞語(yǔ)和句子也多了。這樣，她寫(xiě)作文的時(shí)候偶爾就能用上一些比較好的成語(yǔ)或句子，使她的作文能增點(diǎn)色彩。

第二，我要求孩子必須多寫(xiě)作，這方面的教育，我堅(jiān)持了三年。

孩子從幼兒園跨入府新小學(xué)上一年級(jí)的那天開(kāi)始，我就給她規(guī)定，每個(gè)周必須要寫(xiě)一篇日記或者作文。我在網(wǎng)上給她開(kāi)通了qq空間，所有她寫(xiě)的文字，我都給她打出來(lái)，保存在空間日志里。剛上一年級(jí)的時(shí)候，她還不會(huì)寫(xiě)幾個(gè)字，那么就以拼音來(lái)代替，或者她口述，我給她打字。三年以來(lái)，我一直這樣堅(jiān)持著，不管作業(yè)怎么多，不管多么想出去玩，每周一篇作文的習(xí)慣決不能改，漏掉的下個(gè)周必須補(bǔ)上去。一二年級(jí)的時(shí)候還可以，三年級(jí)以后基本上語(yǔ)文老師每個(gè)周末都會(huì)布置寫(xiě)一篇作文，我就不給她增加負(fù)擔(dān)，以免產(chǎn)生逆反的情緒，所以我規(guī)定把老師布置的作文寫(xiě)好就算完成本周的任務(wù)。這樣，從她一年級(jí)開(kāi)始到三年級(jí)結(jié)束，在她的空間日志里，已經(jīng)有一百多篇作文。有時(shí)她看著網(wǎng)友瀏覽自己并寫(xiě)下評(píng)論，也有一種小小的滿足感。

第三，我認(rèn)為滿足她的成就感，激起寫(xiě)作興趣還有一個(gè)辦法，就是給她投稿。三年級(jí)，她報(bào)名參加威海晚報(bào)小記者活動(dòng)，雖然小記者沒(méi)什么具體的活動(dòng)，但小記者的卻可以在報(bào)紙上優(yōu)先發(fā)表。因此，我就陸續(xù)幫她修改一些以前寫(xiě)過(guò)的像樣的作文，向報(bào)社投稿。五月份她的第一篇作文《春天的詩(shī)》在威海晚報(bào)上發(fā)表的時(shí)候，孩子非常興奮，反反復(fù)復(fù)看了好幾遍，半年下來(lái)，在威海晚報(bào)上共發(fā)表作文十篇左右。這些對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，不但有成就感，也是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。梁云姝經(jīng)常說(shuō)班上很多同學(xué)的作文寫(xiě)的很好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)，其實(shí)我覺(jué)得家長(zhǎng)如果注意幫助孩子積累，幫助孩子投投稿，讓孩子享受一下作品變成鉛字見(jiàn)諸報(bào)端的成就感并不是很難。

第四，我想談?wù)勅绾尉唧w指導(dǎo)孩子寫(xiě)作文。偶爾會(huì)有朋友這樣問(wèn)我，該怎么指導(dǎo)孩子寫(xiě)作文，孩子寫(xiě)出來(lái)的文字太平淡，就像記流水賬。其實(shí)我也有同樣的困惑，每當(dāng)孩子問(wèn)我媽媽這個(gè)作文怎么寫(xiě)，說(shuō)實(shí)話我一時(shí)也不能馬上給她一個(gè)具體的思路，寫(xiě)作，畢竟不是千篇一律的有固定模式的東西，千人千面，每個(gè)人都會(huì)有自己的風(fēng)格。但給她一些方法的引導(dǎo)也是必要的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)幫她找出類(lèi)似的課文，或者在網(wǎng)上查找一些相同題目的學(xué)生作文來(lái)給她作參考。當(dāng)然，我不是讓她照搬照抄別人的語(yǔ)言。我要讓她學(xué)習(xí)別人好的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)。找到一篇優(yōu)秀后，我會(huì)讓她讀一遍，然后關(guān)掉電腦讓她分析給我聽(tīng)，別人的作文是按照怎么樣的思路來(lái)寫(xiě)的，比如第一段寫(xiě)什么，第二段寫(xiě)什么，結(jié)尾寫(xiě)什么。學(xué)習(xí)了別人良好的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，就好比心中有了骨頭架子，再想一想用怎樣的語(yǔ)言或示例去添血加肉，讓變得豐滿起來(lái)。長(zhǎng)此以往，慢慢的孩子在心里對(duì)許多類(lèi)型的作文題目也漸漸有了一些框架結(jié)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)積累。

比如說(shuō)，遇到寫(xiě)景色的，如：春?？梢园凑者@樣的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)。第1段總寫(xiě)春的美以及給人的感受，最后一段照應(yīng)開(kāi)頭再總結(jié)一下春美景以及給人帶來(lái)的啟示或抒發(fā)了怎么樣的感情。中間的幾段可以這樣安排第2段寫(xiě)春天的色彩，第3段寫(xiě)春天的聲音，第4段春天的味道，第5段寫(xiě)春天的希望。中間幾段也可以這樣按地點(diǎn)安排：第二段春天的田野，第三段春天的公園，第四段春天的海濱，第五段春天的校園。春夏秋冬凡是寫(xiě)景的作文都可以按照這幾種結(jié)構(gòu)來(lái)安排，結(jié)構(gòu)清楚，語(yǔ)言優(yōu)美，就不會(huì)顯得很空洞。

再比如遇到寫(xiě)人的，如：我的老師。第一段總的寫(xiě)老師的外貌特點(diǎn)性格愛(ài)好等，第二段和第三段通過(guò)一件或兩件典型的事來(lái)表現(xiàn)老師的性格特點(diǎn)或者高尚品格，最后一段寫(xiě)老師對(duì)自己的影響，并表達(dá)對(duì)老師的尊敬感激或懷念之情。

再比如寫(xiě)讀后感或觀后感之類(lèi)的。第一段介紹看過(guò)的或作品的大體內(nèi)容，第二段具體寫(xiě)作品中哪個(gè)人物，或者哪個(gè)鏡頭哪個(gè)情節(jié)最令你感受深刻，給你怎么樣的啟發(fā)。第三段可以聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)或生活談?wù)勛约涸谶@方面的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，第四段可以還是要和第一段照應(yīng)一下，再來(lái)寫(xiě)寫(xiě)這次讀過(guò)的作品給自己什么樣的感受和啟示，表達(dá)喜愛(ài)之情。

總之，腦子里總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，以后遇到類(lèi)似的作文題目，自己好歹心中有個(gè)大體的思路，就不至于每次都絞盡腦汁，翻來(lái)覆去泛泛其談，甚至無(wú)話可說(shuō)。

以上，是我個(gè)人針對(duì)孩子在閱讀寫(xiě)作方面習(xí)慣培養(yǎng)的一些粗淺的做法認(rèn)識(shí)，有不當(dāng)之處歡迎各位家長(zhǎng)予以指正。

當(dāng)然，我在培養(yǎng)孩子方面還有許多煩惱和困惑的地方，比如她性格不夠大方，不能踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，上課不能積極響亮的回答問(wèn)題；比如她習(xí)慣養(yǎng)成的不好，經(jīng)常丟三落四忘拿東西，或者因?yàn)樨澩娌话磿r(shí)寫(xiě)作業(yè)，讀英語(yǔ)也是隔三差五不能每天堅(jiān)持。

總之，孩子的心靈猶如一張白紙，一杯清水，需要老師和家長(zhǎng)共同的描繪和引導(dǎo)，讓我們?cè)谂囵B(yǎng)教育孩子的道路上攜手并進(jìn)，使每個(gè)孩子都養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣，帶著老師和家長(zhǎng)的關(guān)注和期望，走出更廣闊的人生。

最后祝張老師和各位家長(zhǎng)工作順利，快樂(lè)每一天。

謝謝大家。

關(guān)于如何進(jìn)行自我反省心得體會(huì)范文二

我叫__，現(xiàn)年__歲，中共黨員，大專(zhuān)文化，會(huì)計(jì)師，現(xiàn)任中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行__市__支行副行長(zhǎng)。分管監(jiān)察紀(jì)檢、安全保衛(wèi)、人事政工、綜合辦公室工作。現(xiàn)述職如下：

在此崗位工作三年來(lái)(原營(yíng)業(yè)部任副主任)，在市行黨委及__支行黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅(jiān)持以江澤民同志提出的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和金融工作的一系列決定、指示，在政治上同黨中央持續(xù)高度一致。緊緊圍繞全行工作重點(diǎn)，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的工作斗志、高漲的工作干勁、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，根據(jù)__支行黨支部的分工和肩負(fù)的職責(zé)，正確行使職權(quán)，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，努力協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，作到團(tuán)結(jié)共事、維護(hù)大局、擺正位置、當(dāng)好參謀、遵紀(jì)守法、廉潔奉公、勤奮兢業(yè)、實(shí)事求是的開(kāi)展工作，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)，保證了分管工作的合規(guī)、合法、真實(shí)、安全。

一、安全保衛(wèi)工作

緊緊圍繞經(jīng)營(yíng)這個(gè)中心，牢固樹(shù)立“安全第一”思想，堅(jiān)持“從嚴(yán)管理，預(yù)防為主，確保重點(diǎn)、打擊犯罪、保障安全”的原則和“防范、教育、強(qiáng)化、提高”的八字方針。認(rèn)真落實(shí)安全防范工作職責(zé)制，重視對(duì)全員的思想教育工作，努力提高員工的安全防范意識(shí)和處置突發(fā)事件的潛力。加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，嚴(yán)格槍支彈藥管理，在加強(qiáng)制度建設(shè)、完善物防、技防、人防手段，服務(wù)、保障業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)等方面作了超多艱苦細(xì)致的工作，三年來(lái)實(shí)現(xiàn)了安全無(wú)事故，受到了上級(jí)行的充分肯定和表彰。

1.警鐘長(zhǎng)鳴，繃緊思想防范。

2.強(qiáng)化安全教育，構(gòu)成講安全的氛圍。

3.強(qiáng)化訓(xùn)練提高防范技能。

4.超前防范，完善制度防線。從工作實(shí)踐中得知，安全保衛(wèi)工作單憑思想教育工作不行，務(wù)必有一套嚴(yán)密的規(guī)章制度來(lái)約束和規(guī)范每個(gè)員工的行為。為了真正把安全保衛(wèi)工作落實(shí)到每個(gè)崗位，每個(gè)員工。我們按照總行制定的《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行縣級(jí)支行(部)保衛(wèi)工作職責(zé)》和《縣級(jí)支行(部)保衛(wèi)部門(mén)檔案管理辦法》狠抓了建章立制工作。我受__行長(zhǎng)委托代表支部同各科室及基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽定了《社會(huì)治安綜合治理、安全保衛(wèi)查處，防范經(jīng)營(yíng)案件工件標(biāo)職責(zé)書(shū)》并在職責(zé)書(shū)中規(guī)定了具體的職責(zé)目標(biāo)，獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)和懲處辦法。按照上級(jí)行的統(tǒng)一部署，同基層單位直至每個(gè)員工鑒定了《三連環(huán)安全防范職責(zé)書(shū)》實(shí)行連人、連崗、連職責(zé)制。

5.確保投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們針對(duì)社會(huì)治安的嚴(yán)峻形勢(shì)，犯罪分子作案手段日益殘暴和日趨智能化的新特點(diǎn)，不斷加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)際狀況，本著“為了安全，不怕花錢(qián)，安全無(wú)小事，安全就是效益”的指導(dǎo)思想，在經(jīng)費(fèi)緊張的狀況下，優(yōu)先安排安全防衛(wèi)費(fèi)。幾年中共購(gòu)買(mǎi)嚴(yán)火器28部，修理滅火器11部、修復(fù)“110”2臺(tái)。……

二、紀(jì)檢監(jiān)察工作

以深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)和防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)為重點(diǎn)，緊緊圍繞業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中心，從維護(hù)農(nóng)行改革和發(fā)展大局出發(fā)，鍥而不舍的抓好了反腐倡廉工作任務(wù)的落實(shí)，在為業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)保駕護(hù)航方面做了超多的工作。

一是認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想。

二是強(qiáng)化教育，突出治本。采取多種形式，教育廣大干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、自覺(jué)做到愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法。組織員工學(xué)習(xí)了《金融違法處罰辦法》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理暫行辦法》、《廉政準(zhǔn)則》的八條規(guī)定，溫家寶副總理在金融系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政提出函的意見(jiàn)等。不斷加強(qiáng)對(duì)中層以上干部履行職責(zé)狀況的監(jiān)督，確立“監(jiān)督是職責(zé)，監(jiān)督是愛(ài)護(hù)，監(jiān)督是培養(yǎng)”的思想，不斷強(qiáng)化干部?jī)?nèi)部監(jiān)督和經(jīng)檢監(jiān)察監(jiān)督的作用。

三是建立組織，明確職責(zé)，構(gòu)成齊抓共管的氛圍。

四是多次召開(kāi)職工大會(huì)，小組會(huì)講案例進(jìn)行警示教育，教育大家從中吸取教訓(xùn)，引以為戒。__支行三年來(lái)實(shí)現(xiàn)了無(wú)刑事案件，無(wú)重大職責(zé)事故，無(wú)內(nèi)部職工刑事犯罪的“三無(wú)”總目標(biāo)，確保了業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)指標(biāo)的完成。并榮獲省行“黨風(fēng)廉政建設(shè)優(yōu)秀單位”稱號(hào)。我本人被省行評(píng)為監(jiān)察紀(jì)檢先進(jìn)工作者。

三、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，管好用活費(fèi)用

幾年來(lái)緊緊圍繞上級(jí)行提出的“認(rèn)真貫徹落實(shí)以效益為目標(biāo)，統(tǒng)攬業(yè)務(wù)全局和從嚴(yán)治行，嚴(yán)格管理的總體要求，繼續(xù)深化分配機(jī)制改革，不斷優(yōu)化財(cái)務(wù)資源配置，全面強(qiáng)化財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作，嚴(yán)格規(guī)范財(cái)會(huì)運(yùn)作行為，努力提高財(cái)會(huì)管理水平，充分發(fā)揮財(cái)會(huì)工作在經(jīng)營(yíng)管理中的核算反映、監(jiān)督服務(wù)和預(yù)測(cè)決策的職能作用，為全行改革和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)帶給強(qiáng)有力的財(cái)會(huì)服務(wù)和支持”的指導(dǎo)思想和“總額控制，以收定支，均衡列支，服務(wù)效益”費(fèi)用管理的總要求，根據(jù)市行所核費(fèi)用額，按照先固定費(fèi)用后可變費(fèi)用，本著勤儉節(jié)約的原則，合理計(jì)劃分配資金。幾次制定和不斷完善了《營(yíng)業(yè)部財(cái)務(wù)開(kāi)支管理辦法》、《車(chē)輛使用管理辦法》，提出了職工福利及醫(yī)療費(fèi)使用管理方案等。

四、開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)，抓好黨建工作

2002年黨的十六大勝利召開(kāi)，我們抓住這個(gè)契機(jī)，組織員工進(jìn)行了詩(shī)歌、散文比賽，歌詠演唱會(huì)，組織新老黨員重溫入黨誓詞，并自己出題組織黨員進(jìn)行了黨的知識(shí)百題競(jìng)賽活動(dòng)。大力謳歌我們偉大、光榮、正確的黨。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，組織黨員深入開(kāi)展世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育和理想信念教育，使全體黨員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只在中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能領(lǐng)導(dǎo)我們的事業(yè)從勝利走向輝煌。……

五、人事管理

用心當(dāng)好一把手的參謀助手，堅(jiān)持嚴(yán)格考核，量材使用，搞活機(jī)制，任人唯賢的原則。緊緊圍繞業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)這一工作中心，狠抓人事管理，嚴(yán)格勞資政策，不斷強(qiáng)化改革，加強(qiáng)民主監(jiān)督。在人才的使用上做好教育、培養(yǎng)、選撥、推薦，充分搞好人才資源的開(kāi)發(fā)和利用，人盡其才，充分調(diào)動(dòng)職工的主觀能動(dòng)性和工作用心性，限度地為營(yíng)業(yè)部各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)工作創(chuàng)造良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。根據(jù)上級(jí)行精神，__支行在2002年、2003年中都進(jìn)行了人員內(nèi)退、買(mǎi)斷工作。工作之初由于種種原因產(chǎn)生了一些難度。為使這一工作順利進(jìn)行，支部成員會(huì)同有關(guān)人員利用雙休日，不分晝夜，曾先后4次召開(kāi)會(huì)議，2次向市行黨委匯報(bào)，3易其稿，對(duì)實(shí)施方案認(rèn)真研究，反復(fù)推敲。

六、做好工會(huì)、計(jì)劃生育、女工等項(xiàng)工作

圍繞業(yè)務(wù)中心，開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，重點(diǎn)抓好“三比一練”活動(dòng)，做好開(kāi)展業(yè)務(wù)技術(shù)比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。根據(jù)《中國(guó)農(nóng)行銀行工會(huì)女工委員會(huì)條例》和國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》，每年都制定了《支行年度計(jì)劃生育工作意見(jiàn)》、《支行年度女工工作意見(jiàn)》，女職工“自學(xué)成才、崗位成才、自我達(dá)標(biāo)”競(jìng)賽考核辦法。在女工中認(rèn)真開(kāi)展職業(yè)道德教育，開(kāi)展“成才達(dá)標(biāo)”和“巾幗建國(guó)”活動(dòng)，依法維護(hù)女職工的合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大女職工為雙禮貌建設(shè)發(fā)揮用心作用。注重女工身體健康，每年為女工組織叁次體檢?！?/p>

七、抓好辦公室的綜合管理工作

我部綜合辦公室集文密、行管、人事、政工、工會(huì)、監(jiān)察紀(jì)檢、法律、法規(guī)、審計(jì)等為一體的職能科室。是服務(wù)性、協(xié)調(diào)性很強(qiáng)的工作，比較零亂，還不易總結(jié)出耀眼的成績(jī)。如何從實(shí)際出發(fā)，抓住主要矛盾，充分發(fā)揮辦公室參謀助手，綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、信息反饋等職能作用，是我這個(gè)主管行長(zhǎng)一向思考的主要問(wèn)題。

綜上，幾年來(lái)在市行黨委和金明支行黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我在工作中取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足，如：認(rèn)為自己分管業(yè)務(wù)少，缺乏對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)更新的學(xué)習(xí);工作中比較講原則，容易給部分人產(chǎn)生一些誤解。在以后的工作中努力克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，認(rèn)真貫徹“十六大”精神，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，履行好職責(zé)，爭(zhēng)取把工作做得更好。

關(guān)于如何進(jìn)行自我反省心得體會(huì)范文三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

大家晚上好!我今天競(jìng)聘的崗位是支行行長(zhǎng)。入行20xx年來(lái)，我數(shù)次站在這里競(jìng)聘新的崗位，迎接新的挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)新的責(zé)任，我用自己對(duì)工作的激情和熱愛(ài)，用過(guò)硬的業(yè)務(wù)和管理能力，去不斷的豐富自己。

下面我將從三個(gè)方面介紹我對(duì)支行工作的一點(diǎn)考慮。

第一、樹(shù)立信心，克服困難，挑戰(zhàn)自我

今天我敢于站在這里參與競(jìng)聘，我想是源于分行近年來(lái)業(yè)務(wù)快速發(fā)展給我的信心，是源于全行員工團(tuán)結(jié)一致一心謀發(fā)展的信任，是源于挑戰(zhàn)困難體現(xiàn)價(jià)值完善自我的信念。也許支行的發(fā)展歷程不一定會(huì)一帆風(fēng)順，在發(fā)展的道路上會(huì)有許多困難等待我們，但無(wú)論有多大的困難，我相信有支行員工的不懈努力，有全行干部、員工的鼎立支持，我有信心、有永不放棄的信念，帶領(lǐng)支行全體員工，去戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

第二、細(xì)分市場(chǎng)，找準(zhǔn)目標(biāo)，轉(zhuǎn)型發(fā)展

片區(qū)作為xx市一個(gè)已成熟的商業(yè)、住宅區(qū)，有廣闊的市場(chǎng)，同時(shí)在這里金融機(jī)構(gòu)林立，競(jìng)爭(zhēng)激烈，誰(shuí)也不會(huì)輕易把市場(chǎng)讓出來(lái)。未來(lái)支行如何發(fā)展呢?我想出路只有一條：就是在競(jìng)爭(zhēng)求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展。要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展首先就要重視和做好市場(chǎng)調(diào)研工作，做到知己知彼、心中有數(shù)，明確工作的重點(diǎn)和方向。針對(duì)xx區(qū)域批發(fā)、娛樂(lè)、餐飲、酒店、房地產(chǎn)較多的情況，我將細(xì)分市場(chǎng)，針對(duì)不同行業(yè)、不同客戶制定不同的營(yíng)銷(xiāo)方案，以客戶為中心，加強(qiáng)對(duì)外營(yíng)銷(xiāo)，做好客戶的長(zhǎng)期跟進(jìn)工作。在做好對(duì)外營(yíng)銷(xiāo)的同時(shí)，我將加強(qiáng)廳堂營(yíng)銷(xiāo)工作，將柜臺(tái)人員從“服務(wù)員”轉(zhuǎn)變?yōu)椤颁N(xiāo)售員”，通過(guò)一句話營(yíng)銷(xiāo)，將潛力客戶推薦給客戶經(jīng)理，進(jìn)一步挖掘客戶潛力，建立產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)鏈，不斷地?cái)U(kuò)大客戶資源。今后支行將把公司與個(gè)金齊頭并進(jìn)作為業(yè)務(wù)發(fā)展的方向，貫徹以公司業(yè)務(wù)帶動(dòng)個(gè)金業(yè)務(wù)，以個(gè)金業(yè)務(wù)支持公司業(yè)務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)思想，在工作中堅(jiān)持“超前謀劃、超前安排、超前行動(dòng)”的工作方針，用心做事，認(rèn)真做人，帶領(lǐng)支行全體員工努力完成二級(jí)分行下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

第三、挖掘人才，培養(yǎng)人才，使用人才

一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理的好不好，關(guān)鍵在員工的管理和使用合不合理。我始終認(rèn)為：每個(gè)員工都有才能，只不過(guò)才能有大有小、有高有低、有專(zhuān)有全之分而已。在人才使用上我將尊重員工的興趣和職業(yè)生涯規(guī)劃，結(jié)合支行的崗位設(shè)置，從管理序列、專(zhuān)業(yè)序列制定支行中長(zhǎng)期的、漸進(jìn)的人才培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)支行內(nèi)部的輪崗、培訓(xùn)、代職等方式加強(qiáng)對(duì)員工能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)和督促員工加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我提高，通過(guò)支行的業(yè)績(jī)考核和業(yè)務(wù)考評(píng)兩方面綜合培養(yǎng)、選拔和使用人才，實(shí)現(xiàn)人才在支行內(nèi)部的合理流動(dòng)。

以上就是我對(duì)支行各項(xiàng)工作的一點(diǎn)不成熟的思考，我想貫穿我工作的中心思想只有一個(gè)：銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。墨守成規(guī)永遠(yuǎn)不能在業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理上成為領(lǐng)先者，我期待支行在分行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各機(jī)構(gòu)、部門(mén)的大力支持下，在支行全體員工的共同努力下，相信支行一定能創(chuàng)造出業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理新的標(biāo)桿。