去學(xué)校工作家長(zhǎng)心得體會(huì)及收獲 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的心得體會(huì)(六篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

推薦去學(xué)校工作家長(zhǎng)心得體會(huì)及收獲一

我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：

1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3.注意課堂聽(tīng)講效率。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

無(wú)論怎樣，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì)，給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。 謝謝。

保證人：

x年xx月xx日

推薦去學(xué)校工作家長(zhǎng)心得體會(huì)及收獲二

尊敬的老師：

您好！

作為學(xué)生卻帶手機(jī)去學(xué)校明顯是需要被批評(píng)的，若非是別有用心的話又怎會(huì)隨身攜帶手機(jī)呢？這次因?yàn)閹謾C(jī)導(dǎo)致被沒(méi)收也只能說(shuō)是自己活該吧，但聯(lián)想到老師失望的眼神讓我覺(jué)得自己很對(duì)不起您的教導(dǎo)，所以我得反思自身的錯(cuò)誤并深刻檢討這次帶手機(jī)去學(xué)校的問(wèn)題。

首先我得坦誠(chéng)對(duì)待自身的錯(cuò)誤并認(rèn)識(shí)到帶手機(jī)的危害性，如同老師猜想的那般攜帶手機(jī)的目的就是為了玩，只不過(guò)還未來(lái)得及實(shí)現(xiàn)手機(jī)便已被沒(méi)收了，這種毫無(wú)自律性的做法在我看來(lái)明顯是不利于自身學(xué)習(xí)的，更何況玩物喪志也很容易導(dǎo)致成績(jī)降低自然要明白孰輕孰重，畢竟學(xué)習(xí)才是自己的首要職責(zé)又怎能做出這種令人失望的事情，但既然已經(jīng)因?yàn)閹謾C(jī)犯錯(cuò)便需要盡快改正這方面的錯(cuò)誤并獲得老師的原諒才行。

一方面我得加強(qiáng)思想建設(shè)并認(rèn)識(shí)到學(xué)生攜帶手機(jī)的錯(cuò)誤性，畢竟正常來(lái)說(shuō)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)是用不到手機(jī)的，這也意味著無(wú)論用怎樣的理由來(lái)逃脫責(zé)任都是不可能得逞的，但當(dāng)我接受懲罰的時(shí)候便意味著心懷僥幸總會(huì)得到教訓(xùn)，想要在學(xué)校玩手機(jī)并將其帶過(guò)去也是違背學(xué)生初衷的，須知學(xué)習(xí)才是自己的職責(zé)所在又為何總是做出這般嘩眾取寵的事情，要懂得基本的禮義廉恥才能夠成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)生，正如以往老師教導(dǎo)我們不要隨意將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校一般，知錯(cuò)犯錯(cuò)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言終究不會(huì)帶來(lái)任何的益處，懂得這種道理才能夠通過(guò)學(xué)習(xí)方面的努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

另一方面端正好態(tài)度并向老師承諾不會(huì)再攜帶手機(jī)才是我需要做到的，通過(guò)這次教訓(xùn)說(shuō)明我對(duì)校紀(jì)校規(guī)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，或者說(shuō)即便我明白攜帶手機(jī)的做法不對(duì)卻依舊做出了這樣的行為，僅僅是為了滿足一己私欲便損害班集體的形象也是需要重點(diǎn)批評(píng)的，捫心自問(wèn)這種自甘墮落的做法是否對(duì)得起老師的教導(dǎo)呢？父母花費(fèi)血汗錢供養(yǎng)自己讀書(shū)并不是為了讓我在學(xué)校玩手機(jī)的，而我這種做法等同是將老師的好意扔到地上且不屑一顧，殊不知一同被扔在地上的還有自己的尊嚴(yán)以及道德。

可以說(shuō)帶手機(jī)去學(xué)校本就是種缺德的行為自然得盡快將其改正，尤其是我已經(jīng)被老師批評(píng)的情況下更不應(yīng)該無(wú)動(dòng)于衷，總之我會(huì)做好學(xué)生的本職工作并在以后將精力都放在學(xué)習(xí)之中，除此之外我也會(huì)承諾不再懈怠手機(jī)并自覺(jué)接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督，也希望老師能夠相信我的承諾并在看過(guò)這份檢討過(guò)后給予改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

2022年x月x日

推薦去學(xué)校工作家長(zhǎng)心得體會(huì)及收獲三

高一上學(xué)期是高中教育的起始階段，教育就顯得尤為重要，為了使學(xué)生圓滿完成新課標(biāo)要求的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在各方面能夠健康發(fā)展，把英語(yǔ)教學(xué)搞的有聲有色。特制定本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃如下：

一、教材

語(yǔ)言知識(shí)和技能的呈現(xiàn)與訓(xùn)練，以及語(yǔ)法和句型等重點(diǎn)循序漸進(jìn)，循環(huán)反復(fù)，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于學(xué)生構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)。新教材打破了傳統(tǒng)的體系，用新的理念、新的方式、新的體系呈現(xiàn)出來(lái)。我們應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)新教材，研究新教材，理解新教材各個(gè)欄目的編寫(xiě)意圖，最大限度地發(fā)揮各個(gè)欄目的作用。一方面我們要努力去理解新教材、適應(yīng)新教材、用好新教材，一方面我們又要努力站在新教材之上使用新教材，要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際對(duì)其進(jìn)行大膽的取舍和重組，是教材為我所用，而不是被教材牽著鼻子走。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的性，發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神;

2、做好高中的教學(xué)銜接工作，讓學(xué)生了解和適應(yīng)高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí);

3、在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言技能、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，培養(yǎng)學(xué)生在獲取信息、處理信息、問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。

4、優(yōu)化學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，使他們能通過(guò)觀察、體驗(yàn)、探究等主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能，形成有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)的能力。

三、學(xué)生現(xiàn)狀

本學(xué)期本人擔(dān)任__班的英語(yǔ)課。__班是本校的普通班，學(xué)生素質(zhì)普遍較差、大部分學(xué)生英語(yǔ)底子差，基礎(chǔ)薄，英語(yǔ)水平參差不齊，部分學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)等于零。根據(jù)這個(gè)實(shí)際情況，本人打算在高一起始階段的英語(yǔ)教學(xué)中，本著低起點(diǎn)，爬坡走，抓習(xí)慣的原則，長(zhǎng)期不懈地抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和習(xí)慣養(yǎng)成。指導(dǎo)思想是堅(jiān)持“狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力”。

四、工作措施

1、繼軍訓(xùn)后結(jié)合學(xué)生高中英語(yǔ)實(shí)際狀況，用兩個(gè)星期從字母音標(biāo)學(xué)起切實(shí)做好高中教材復(fù)習(xí)的工作，為平穩(wěn)地向高中教材過(guò)度奠定基礎(chǔ)，梳理高中知識(shí)，配發(fā)相應(yīng)練習(xí)，通過(guò)習(xí)題講練，激發(fā)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的求知欲，順利進(jìn)入新教材的學(xué)習(xí)。

2、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識(shí)斷層，本學(xué)期要有計(jì)劃有步驟地把學(xué)生高中學(xué)過(guò)的但掌握不好的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、英語(yǔ)時(shí)態(tài)、句式、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、動(dòng)詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語(yǔ)、句型分插于新課教學(xué)中。

3、認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，尤其與舊大綱不同的地方，清楚哪些內(nèi)容是新增加的，哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的，哪些內(nèi)容高中已經(jīng)學(xué)的。認(rèn)真研究新教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。

4、為了減輕高三聽(tīng)力訓(xùn)練的壓力，提高學(xué)生的聽(tīng)力水平，從高一就開(kāi)始注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時(shí)間外，還堅(jiān)持每周三次利用課余時(shí)間給學(xué)生集體放聽(tīng)力。

5、單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué)，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對(duì)詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。

推薦去學(xué)校工作家長(zhǎng)心得體會(huì)及收獲四

自去年9月學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái)，我們?cè)谑形?、市府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，確立了“質(zhì)量立校、實(shí)干興校、空談?wù)`校”的思想，實(shí)施頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)化落實(shí)意識(shí)，狠抓執(zhí)行力，積極構(gòu)建令行禁止、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校文化，完善學(xué)校良性發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)工作的向心力和學(xué)校的吸引力，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)中求進(jìn)。

一年來(lái)，學(xué)校立足實(shí)際，銳意進(jìn)取，努力建構(gòu)新的課堂模式，融入師生抓管理，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，各項(xiàng)工作都邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。今年5月份學(xué)校團(tuán)委獲得**市“紅旗團(tuán)委”稱號(hào)，7月份學(xué)校獲得級(jí)索鎮(zhèn)黨委、政府頒發(fā)的“慈善工作先進(jìn)單位”稱號(hào)，8月份獲**市教學(xué)工作先進(jìn)集體二等獎(jiǎng)。藝術(shù)體育特色鮮明，成績(jī)優(yōu)異，在去年十月份全市中學(xué)生籃球賽中獲得**市教育局、體育局頒發(fā)的體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng);十月份在棗莊市中學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)生基本功比賽中獲得美術(shù)乙組第五名、音樂(lè)乙組第七名的優(yōu)異成績(jī)，今年11月份學(xué)校又在這兩個(gè)組別中同時(shí)獲得第五名的優(yōu)異成績(jī);去年11月份學(xué)校獲得了**市中學(xué)生舞蹈比賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。我校音樂(lè)教師刁廣濤老師在今年9月份奪得**市青年歌手大賽第一名，獲得美聲組金獎(jiǎng);按照市委宣傳部和教育局的安排，我校音樂(lè)組和音樂(lè)生多次代表教育系統(tǒng)參加全市重大節(jié)日和重大活動(dòng)的演出;70多名特長(zhǎng)生在棗莊、兩級(jí)市舉行的才藝展示中分別獲得一、二等獎(jiǎng)。今年高考有40位同學(xué)被本科院校錄取，3名同學(xué)考入山師大、山工藝等一本院校，創(chuàng)歷史最高成績(jī)。一年中有18名教師被評(píng)為山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員，1名教師被評(píng)為**市優(yōu)秀班主任，2名教師被評(píng)為**市優(yōu)秀教師，1名教師被評(píng)為**市優(yōu)秀教育工作者，26名教師在兩級(jí)市組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和技能大賽中獲獎(jiǎng)，有11名教師的教學(xué)論文在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，2名教師獲得**市讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。在兩級(jí)市教育局舉行的教案評(píng)選活動(dòng)中，我校有130余篇教案在**市獲獎(jiǎng)，有6名教師獲得**市優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，有57篇教案在棗莊市獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率之高，居同類學(xué)校首位。學(xué)校注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，30多名學(xué)生、十多項(xiàng)作品在棗莊市、**市第四屆哥白尼創(chuàng)新大賽中分別獲得一、二、三等獎(jiǎng);3名學(xué)生獲得**市政府頒發(fā)的創(chuàng)新發(fā)明獎(jiǎng)，1位教師同時(shí)獲得輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);許青同學(xué)獲得**市第二屆小文豪優(yōu)質(zhì)選手獎(jiǎng)，1名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);2名同學(xué)獲得**市學(xué)英雄演講比賽二等獎(jiǎng)，兩名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);1名學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)干，1名學(xué)生獲得省級(jí)三好學(xué)生，30余名同學(xué)獲得兩級(jí)市優(yōu)干、三好稱號(hào)。師生的共同努力，奠基了學(xué)校發(fā)展的底蘊(yùn)。

一、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量

積極推進(jìn)教學(xué)改革，抓課堂教學(xué)新模式的構(gòu)建，抓作業(yè)教學(xué)，抓優(yōu)秀教案的評(píng)選，以常規(guī)教學(xué)的落實(shí)和創(chuàng)新作為推動(dòng)教學(xué)向縱深發(fā)展的切入點(diǎn)，用創(chuàng)新的方式填充教師的追求與希望，用專業(yè)成長(zhǎng)和質(zhì)量追求去凝聚教師隊(duì)伍，弘揚(yáng)上進(jìn)的正氣，讓老師不懈怠、不泄氣，積聚學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的正能量。

抓教學(xué)建模，打破制約課堂教學(xué)效率的瓶頸。一年來(lái)，我們?cè)谔剿鲗W(xué)校教學(xué)模式方面邁出了實(shí)質(zhì)性的步伐，立足教情、學(xué)情，通過(guò)走出去學(xué)習(xí)、座談、研磨實(shí)踐，總結(jié)出“學(xué)展評(píng)”五步教學(xué)法，把先進(jìn)的教育理念與我校學(xué)生的實(shí)際緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)小密度、多臺(tái)階、抓基礎(chǔ)、重能力。為轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)闊視野，把模式變成實(shí)效，我們先后派教師100余人次到省內(nèi)各地學(xué)習(xí)觀摩省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課;三、四月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又三次帶領(lǐng)全體教師到三中、五中、二中新校等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)觀摩。為推進(jìn)課堂建模速度，學(xué)校規(guī)定全體領(lǐng)導(dǎo)班子、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等人推門聽(tīng)課的指令性任務(wù)，一年來(lái)，聽(tīng)課達(dá)800余人次，評(píng)出a級(jí)課堂300多節(jié)。20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校為鞏固成果，把活動(dòng)變成習(xí)慣，開(kāi)展了課堂建模達(dá)標(biāo)課活動(dòng)，“學(xué)展評(píng)”五步教學(xué)法趨向成熟。這些做法有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)思想，有力地促進(jìn)了課堂的高效建設(shè)。12月份教研室督導(dǎo)檢查，我校的五步教學(xué)法得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，共聽(tīng)了16節(jié)課，有6節(jié)a級(jí)課，10節(jié)b級(jí)課，在同類學(xué)校中名列前茅。

抓優(yōu)秀教案評(píng)選，解決了教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題。根據(jù)市局安排，本學(xué)年我們把優(yōu)秀教案的評(píng)選當(dāng)成教師專業(yè)發(fā)展的重要載體，制定強(qiáng)有力的措施，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)高質(zhì)量的教案。教案設(shè)計(jì)做到了個(gè)人自備，集體研磨，實(shí)踐完善的有機(jī)統(tǒng)一。根據(jù)棗莊市教學(xué)工作會(huì)議公布的數(shù)據(jù)，僅20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期，**市向棗莊教育局推薦了我校130多篇優(yōu)秀教案，其中就有57篇獲獎(jiǎng)，6名教師獲得**市優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，獲獎(jiǎng)率之高，居同類學(xué)校首位。學(xué)校充分發(fā)揮優(yōu)秀教案的推動(dòng)作用，及時(shí)安排棗莊市級(jí)優(yōu)秀教案獲得者上公開(kāi)課，把教學(xué)評(píng)優(yōu)同常態(tài)教學(xué)結(jié)合起來(lái)，解決了教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題。為使活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去，學(xué)校不斷地進(jìn)行階段性總結(jié)，在資金極為緊張的情況下，拿出四萬(wàn)余元對(duì)22名優(yōu)秀教案獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)教師教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)提升一檔，做到了重點(diǎn)工作與教師切身利益有機(jī)結(jié)合。

抓藝體教學(xué)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)不動(dòng)搖。近幾年來(lái)，在城區(qū)化進(jìn)程加快、生源質(zhì)量下降、后進(jìn)生相對(duì)集中的形勢(shì)下，我們立足學(xué)生成人，著眼學(xué)生成長(zhǎng)，奠基學(xué)生成才，著力培育學(xué)生公民素養(yǎng)，堅(jiān)持分類施教，尋求適合的教育。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，發(fā)展特長(zhǎng)教育，開(kāi)發(fā)成長(zhǎng)的潛能，新生入校之后，關(guān)注學(xué)生的興趣愛(ài)好，多向?qū)W生提供展示的舞臺(tái)，先后開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、書(shū)法、體育、健美操等特長(zhǎng)生培訓(xùn)班。教育質(zhì)量連年攀升，高考成績(jī)連年提高，去年藝體學(xué)生升入本科院校有32名學(xué)生，今年高考有40名同學(xué)被本科院校錄取，贏得了社會(huì)贊譽(yù)。去年10月、今年11月參加的棗莊市藝術(shù)特長(zhǎng)生基本功比賽中連獲佳績(jī)，有70余名學(xué)生獲得一、二等獎(jiǎng)，藝術(shù)教師也分別獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，特別是我校刁廣濤老師在今年9月份奪得了**市青年歌手美聲組金獎(jiǎng)，為學(xué)校的藝術(shù)發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。

抓教學(xué)常規(guī)不放松，貴在抓實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)常規(guī)是教師上好課的重要保證，只有堅(jiān)持常規(guī)檢查制度化、公平化、合理化，才能提升教師的工作成就感和幸福感。為此，我們每周進(jìn)行一次常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)，與學(xué)年的考核緊密聯(lián)系起來(lái)。堅(jiān)持作業(yè)教學(xué)的改革，實(shí)現(xiàn)分層作業(yè)。學(xué)校依據(jù)實(shí)際，制訂了切實(shí)可行的學(xué)科教研制度，每周的集體備課、聽(tīng)課調(diào)研等活動(dòng)常抓常新，富有成效。學(xué)習(xí)科研培訓(xùn)制度的建立與教學(xué)常規(guī)的制度化，為我校的教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了寬廣的平臺(tái)，更為教學(xué)成績(jī)的取得提供了重要保證。

緊抓后進(jìn)生的管理與研究不放松。基于近幾年生源基礎(chǔ)較差，后進(jìn)生相對(duì)集中的實(shí)際，在教育的策略和管理的方向上調(diào)整思路，從學(xué)生會(huì)做人與會(huì)做事上做文章，由校長(zhǎng)掛帥，成立了由政教處和級(jí)部組長(zhǎng)組成的研究團(tuán)隊(duì)，從現(xiàn)狀提取問(wèn)題，把問(wèn)題變成課題，進(jìn)行校本化研究，現(xiàn)已初見(jiàn)成效，并立項(xiàng)為棗莊市級(jí)課題，用研究的狀態(tài)引領(lǐng)了學(xué)生管理的深刻與細(xì)致。

二、德育為先，著力于學(xué)生成長(zhǎng)，為學(xué)生未來(lái)奠基

基于我校學(xué)生實(shí)際，著力于習(xí)慣和素養(yǎng)兩大教育目標(biāo)的達(dá)成。習(xí)慣重在做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、做事習(xí)慣和公民基本準(zhǔn)則的培養(yǎng)，素養(yǎng)重在感恩、敬畏、文明、高雅和職業(yè)等面向未來(lái)的素質(zhì)積淀，為人生的未來(lái)作準(zhǔn)備。

一是深化精細(xì)化管理，養(yǎng)成學(xué)生良好日常行為。制定并落實(shí)了精細(xì)化管理方案，從日常小事做要求，引領(lǐng)并規(guī)范學(xué)生的行為，引導(dǎo)學(xué)生正確的舉止，把規(guī)范變成習(xí)慣，把要求變成自覺(jué)。堅(jiān)持行之有效的德育工作制度，如周一升旗、班會(huì)、班級(jí)值周制度，每?jī)芍芤淮蔚掠芯恐贫?，班主任跟三操、查兩寢制度，每天衛(wèi)生三掃除兩檢查制度，以及新生入校教育制度、法制教育制度、安全教育制度、團(tuán)員培訓(xùn)制度、家校聯(lián)系制度等。

二是尊重學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生抬起頭走路，挺起胸成長(zhǎng)，懷揣著自豪走向社會(huì)，是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。根據(jù)學(xué)校全員育人的方案，關(guān)注了各層次學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，服務(wù)和幫助每一位學(xué)生，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，找到自己的位置，給他們機(jī)會(huì)，幫他們搭舞臺(tái)，尊重他們的個(gè)性，包容他們的偶發(fā)行為。將學(xué)困生、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作納入日?？己酥笜?biāo)中。注重在各科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容，注重學(xué)校、家庭、社會(huì)教育力量的協(xié)調(diào)配合，每學(xué)期分層次召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，并要求班主任每學(xué)期家訪不少于20次。

三是積極搭建平臺(tái)，擴(kuò)展活動(dòng)體驗(yàn)的時(shí)空，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持全員育人，全過(guò)程管理;堅(jiān)持寓教育于活動(dòng)之中，開(kāi)展文藝匯演、軍訓(xùn)、跑操、手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)、拔河、科技制作等比賽活動(dòng)。重視校園文化建設(shè)，組建社團(tuán)，定期出版學(xué)生期刊《朝陽(yáng)》以及《德育簡(jiǎn)報(bào)》，建立了龍山之音廣播站，及時(shí)宣傳校園新聞，構(gòu)建濃厚的文化氛圍。

四是開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)，建設(shè)積極的班級(jí)文化。班會(huì)是學(xué)生品行教育的主陣地，本學(xué)年完善了班會(huì)模式，改變了批評(píng)式、灌輸式的班會(huì)方式，對(duì)班會(huì)主題進(jìn)行全年序列化管理，創(chuàng)新了學(xué)生自我管理、自主組織班會(huì)的形式;教室內(nèi)張貼了名言警句，設(shè)計(jì)了圖書(shū)角、放飛夢(mèng)想、成長(zhǎng)足跡、學(xué)習(xí)園地、活動(dòng)剪影等欄目，形成了各具特色的班級(jí)文化。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，努力營(yíng)造風(fēng)正氣順的氛圍

為保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，我們修訂了有關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律的規(guī)定，強(qiáng)化了各類考核的公正公開(kāi)，用效果說(shuō)話，用數(shù)字評(píng)價(jià)，置于陽(yáng)光下監(jiān)督，以此調(diào)動(dòng)教職工的積極性和主動(dòng)性，盡力避免人為因素和考核的不公允。同時(shí)，制定了新的崗位聘任辦法，分層分級(jí)聘任，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，以此達(dá)成這樣的效果：工作態(tài)度不同，崗位就不同;干與不干不一樣;干好干孬不一樣。

加強(qiáng)前途、目標(biāo)和修養(yǎng)的教育。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和落實(shí)理念的培育，尊重老同志，信任每一位同志，把群眾威信高、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)落實(shí)的優(yōu)秀教師吸納到管理隊(duì)伍中來(lái)，夯實(shí)干部隊(duì)伍的正氣和底氣，樹(shù)好標(biāo)桿，選好領(lǐng)路人;進(jìn)一步明確管理權(quán)限，理順管理程序，劃分條塊職能，強(qiáng)化級(jí)部管理的職責(zé)，管理重心下沉，做到了人人有事做，事事有人管，避免了扯皮、推諉等現(xiàn)象的出現(xiàn);干部帶頭深入課堂和教研組，參與教學(xué)教研和過(guò)程管理，從一線中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

廣泛開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)黨員干部的“三評(píng)”活動(dòng)。黨支部、工會(huì)、團(tuán)委等群團(tuán)組織結(jié)合實(shí)際，以xx屆一中、二中、三中全會(huì)精神和作風(fēng)建設(shè)的要求為指引，繼續(xù)開(kāi)展了學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走等師德觀教育活動(dòng)，將師德承諾、拒絕有償家教等師德師風(fēng)規(guī)范落到實(shí)處，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行了輿論監(jiān)督、行為檢查和嚴(yán)格管理，通過(guò)辦公會(huì)的引導(dǎo)、事項(xiàng)中的體驗(yàn)、階段反思的內(nèi)化、結(jié)果的評(píng)估，確保了管理隊(duì)伍業(yè)務(wù)水準(zhǔn)和自身修養(yǎng)的不斷提升。

特別是完善教代會(huì)制度、發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督職能，召開(kāi)了十屆一次教代會(huì)，選舉產(chǎn)生新的工會(huì)班子，對(duì)學(xué)校發(fā)展重新規(guī)劃，讓老師們感到了新班子、新思路、新舉措、新氣象。準(zhǔn)備近期召開(kāi)十屆二次教代會(huì)，研究制定學(xué)校管理制度和考核辦法。不定期召開(kāi)工會(huì)全體委員會(huì)議，設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄，對(duì)教師關(guān)注的熱點(diǎn)與教師切身利益的事情及時(shí)公示。嚴(yán)格教師管理，重申了教師的工作紀(jì)律，學(xué)校規(guī)章制度逐步健全。

重視學(xué)生資助工作，加強(qiáng)計(jì)生管理。成立貧困學(xué)生資助辦公室和計(jì)劃生育辦公室，專門負(fù)責(zé)這兩項(xiàng)專項(xiàng)工作，完善制度，規(guī)范管理，確保工作正常開(kāi)展，為領(lǐng)導(dǎo)解憂，為學(xué)生排難。一年來(lái)救助貧困學(xué)生近300人，落實(shí)政府救助金20多萬(wàn)元。調(diào)整了學(xué)校計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由女工委主任兼任計(jì)生主任，校醫(yī)等人積極配合。

加強(qiáng)財(cái)務(wù)和事務(wù)管理?；诋?dāng)前學(xué)校資金困難，特別是新形勢(shì)下作風(fēng)建設(shè)的要求，在購(gòu)物、維修、招待、用車等方面從嚴(yán)從緊，重新制定了審批手續(xù)，把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)的刀刃上，急發(fā)展之急，急老師之急。廉潔政務(wù)，陽(yáng)光理財(cái)，保證了干部隊(duì)伍的清正廉潔。

四、狠抓安全穩(wěn)定，努力打造和諧平安校園

安全無(wú)小事，涉及到每個(gè)人的切身利益，必須放到政治高度去對(duì)待，去年十月，重新安裝了校園監(jiān)控設(shè)施，實(shí)行了無(wú)縫隙網(wǎng)絡(luò)覆蓋，加強(qiáng)了校門、校園、宿舍和食堂的監(jiān)管，同時(shí)，不斷加強(qiáng)師生的思想教育，規(guī)范和道德教育，及時(shí)主動(dòng)處置各類突發(fā)事件，保證了師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全與穩(wěn)定，維護(hù)了校園的平安與和諧。

一是從思想上高度重視。學(xué)校安全辦利用黑板報(bào)、廣播室、班會(huì)和專題講座等形式，強(qiáng)化安全教育和法制教育，普及安全知識(shí)，積極開(kāi)展反邪教活動(dòng)，定期組織應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)了防范意識(shí)和應(yīng)急的行為能力。

二是從組織上保障安全。學(xué)校派一名校級(jí)干部主抓安全，足額配備了專職安全員，班級(jí)設(shè)立了安全委員，形成了層層抓安全的新格局。

三是從制度上保障安全，學(xué)校建立健全安全工作制度，制訂了多種情況下的預(yù)案，形成了人人有安全意識(shí)，人人是安全員的新態(tài)勢(shì)。

四是從技術(shù)裝備上保障安全，校園安全所需的紅外線監(jiān)控，電子網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，各種器械全部配齊，實(shí)現(xiàn)了人防與技防的有機(jī)結(jié)合。

五、存在的問(wèn)題

1、部分教師的教學(xué)理念與素質(zhì)教育和學(xué)生發(fā)展的要求還有距離，還需從一線思維中尋求教育的適合。

2、學(xué)生管理難度加大，學(xué)生思想呈現(xiàn)多元化態(tài)勢(shì)，管理的藝術(shù)與途徑有待于進(jìn)一步研究。

3、我校生源日趨減少，招生面臨嚴(yán)峻形勢(shì)，制約了學(xué)校的發(fā)展。

回顧過(guò)去，我們做出了不懈的努力，今后，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧?，攻?jiān)克難，懷揣對(duì)教育的信念，以學(xué)校發(fā)展和師生利益為己任，敢于、善于帶領(lǐng)全校師生積極進(jìn)取，為師生的快樂(lè)與幸福創(chuàng)設(shè)更大的空間。

推薦去學(xué)校工作家長(zhǎng)心得體會(huì)及收獲五

在學(xué)校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開(kāi)學(xué)了，本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度，進(jìn)一步確立改革意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)，作為一名負(fù)責(zé)人，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實(shí)和更新知識(shí)，提高水平和能力，成為教書(shū)育人的一名合格的教師。

一。主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹(shù)立"一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生"的教育理念，確立"服務(wù)樹(shù)形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌。"的思想。

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來(lái)學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得的收獲。

二。具體工作和措施

1.教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放，讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

(2)關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽(tīng)課，試講，幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤，并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們快速成長(zhǎng)起來(lái)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作，提高留生率。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)教育理論，提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教

學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外，作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過(guò)程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說(shuō)一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事，了解時(shí)事，盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對(duì)學(xué)生偏見(jiàn)，重視他們提出的意見(jiàn)，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對(duì)學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

(2)提高教學(xué)能力，并帶動(dòng)新老師。

要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

重視單位中新生力量，對(duì)他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽(tīng)課，同時(shí)聽(tīng)新老師的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。把課上好，把學(xué)生留住，是我們的共同目標(biāo)。

三。具體活動(dòng)安排

(1)20xx年9月份

全面開(kāi)展秋季學(xué)期的招生工作，安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間，保障秋季學(xué)期課程的順利開(kāi)課

(2)10--11月份

認(rèn)真做好本職工作，與其他老師分工合作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長(zhǎng))

做好期末各項(xiàng)事宜

④做好期中各項(xiàng)事宜，準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源，出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃，并開(kāi)始接受報(bào)名，準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

④做好期末各項(xiàng)事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源，做好任課教師的工作，順利上好課，做好教材準(zhǔn)備工作，做好家長(zhǎng)的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠開(kāi)心的在學(xué)億教育工作。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作，準(zhǔn)備3年級(jí)全部搬入新安校區(qū)。

(5)20xx年4月份

開(kāi)始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃，做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研和招生工作。為即將開(kāi)設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

④做好期中各項(xiàng)事宜，準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)。

(6)5月份

月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃。

(7)6月份

20xx春季學(xué)期即將結(jié)束，做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程。并全面開(kāi)始招生工作

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署，做好任課教師的責(zé)任，保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃，并開(kāi)始續(xù)班。

④爭(zhēng)取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。

推薦去學(xué)校工作家長(zhǎng)心得體會(huì)及收獲六

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極貫徹“全面質(zhì)量年”會(huì)議精神，緊緊圍繞教育教學(xué)改革，充分發(fā)揮工會(huì)組織的教育、建設(shè)、參與、維護(hù)作用，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)，為郭村第一中學(xué)的的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、主要工作

1、認(rèn)真貫徹黨的方針政策，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的民主建設(shè)，支持校長(zhǎng)行使職權(quán)，同時(shí)加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)，努力探討工會(huì)和教代會(huì)工作的新變化，繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)。

2、努力加強(qiáng)師德建設(shè)，配合學(xué)校黨政教育全校教職工正確對(duì)待改革過(guò)程中的利益關(guān)系調(diào)整，認(rèn)真抓好教職工隊(duì)伍的素質(zhì)教育，大力實(shí)施教師素質(zhì)工程。

3、積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，陶冶教職工情操。關(guān)心老教師的身體健康，提倡尊老愛(ài)幼，互相幫助。

4、加強(qiáng)工會(huì)委員和工會(huì)組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，做到依法治會(huì)。

三、重點(diǎn)工作

(一)積極履行工會(huì)職責(zé)，參與學(xué)校民主管理

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會(huì)法》，增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依法獨(dú)立地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)。定期、規(guī)范地召開(kāi)學(xué)校教代會(huì)，落實(shí)教職工當(dāng)家作主的權(quán)利。推動(dòng)教代會(huì)職權(quán)的全面落實(shí)，切實(shí)提高教代會(huì)質(zhì)量。在學(xué)校的各項(xiàng)改革中，充分發(fā)揮教代會(huì)和全校教職工的作用，依法維護(hù)教職工的合法利益。努力做好教職工的思想工作，鼓勵(lì)全校教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)改革措施，支持學(xué)校黨支部監(jiān)督下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。自覺(jué)做到個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

3、發(fā)揮會(huì)員的主人翁意識(shí)、創(chuàng)造性和積極性。配合學(xué)校黨政提高會(huì)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教育會(huì)員以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校的日常管理，促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

4、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作。

(二)繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作，保障教職工知情權(quán)。

1、進(jìn)一步健全制度，規(guī)范運(yùn)作，加強(qiáng)監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、有效性、及時(shí)性。

2、校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容包括：財(cái)務(wù)管理公開(kāi)、收費(fèi)公開(kāi)、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱評(píng)審公開(kāi)、招生事務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開(kāi)。

(三)加強(qiáng)師德建設(shè)，促進(jìn)教師隊(duì)伍的發(fā)展。

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以師德為核心，青年教師為重點(diǎn)，啟發(fā)全校教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，盡可能提供讓他們成才的機(jī)會(huì)和發(fā)展的機(jī)遇，塑造學(xué)習(xí)型、知識(shí)性、創(chuàng)造性的教師群體。

1、鑄師魂。工會(huì)配合黨支部、校長(zhǎng)室在教師中提倡建立平等的師生關(guān)系，提倡師生之間的情感溝通，提倡家訪，提倡教師以良好的形象接待家長(zhǎng)，提倡以理服人，以情感人，提高社會(huì)聲譽(yù)。

2、練師功。配合學(xué)校教教導(dǎo)處抓好教師的繼續(xù)教育，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修，提高學(xué)歷層次。同時(shí)繼續(xù)在學(xué)校開(kāi)展信息技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

3、強(qiáng)師能。配合教學(xué)工作開(kāi)展崗位練兵，開(kāi)展好“聽(tīng)推門課”“每月一課”活動(dòng)，分層次有計(jì)劃進(jìn)行匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課、教研課評(píng)比活動(dòng)，全面提高教師教學(xué)基本功和教育理念。

(四)熱情為教職工做好事，為困難教職工排憂解難。

工會(huì)干部要本著真心為身邊的教職工服務(wù)好的思想來(lái)積極開(kāi)展工作，要不愧于大家對(duì)我們的信任，不愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持和幫助。要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不講價(jià)錢、努力工作的好作風(fēng)，當(dāng)好工會(huì)這個(gè)教職工之家。

1、做好“送溫暖”工作。及時(shí)看望患病的在職和離退休職工，送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)。幫助失去親人的教職工料理后事。按時(shí)送去學(xué)校黨政和全校師生的慰問(wèn)，對(duì)新婚的教師及時(shí)送上集體的祝賀。

2、關(guān)心好教職工的生活和學(xué)習(xí)。安排好教職工的各種活動(dòng)，做到事前有安排，事后聽(tīng)取反饋。

(五)開(kāi)展多種文體活動(dòng)，提高教職工生活質(zhì)量

積極調(diào)查研討開(kāi)展經(jīng)常性地、因地制宜地、小型多樣化的、符合學(xué)校實(shí)際的群眾性文體活動(dòng)，豐富教職工生活，達(dá)到鍛煉身體的目的。要通過(guò)宣傳增強(qiáng)教職工堅(jiān)持鍛煉身體的意識(shí)并為他們創(chuàng)造鍛煉身體的條件。把普及型的、經(jīng)常性的全體教職工的健身活動(dòng)和組織各類的文娛活動(dòng)小組結(jié)合起來(lái)，讓每一個(gè)人都參加鍛煉，豐富教職工課余生活，達(dá)到活躍身心、強(qiáng)身健體的目的。

1、組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。以形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)為載體，充實(shí)教職工業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神、滿腔的熱忱、積極投身教育教學(xué)實(shí)踐。

2、開(kāi)展好“職工小家”的活動(dòng)。以辦公室為單位建立職工小家，及時(shí)組織小家活動(dòng)，逐漸形成團(tuán)結(jié)互助、好學(xué)上進(jìn)、互諒互學(xué)的小團(tuán)體，小家成員間相互關(guān)心，對(duì)生活上有困難的教職工給與特殊幫助，及時(shí)為他們排憂解難。

(六)繼續(xù)落實(shí)“月會(huì)”制度，提高工會(huì)干部的理論水平

1、定期學(xué)習(xí)、定期解決教職工的相關(guān)問(wèn)題。

2、開(kāi)創(chuàng)性地做好分管工作，同時(shí)要有一盤(pán)棋觀念，注意配合。

3、注意研究總結(jié)分管工作，開(kāi)好期末研討會(huì)。

月工作安排：

九月份

1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)例會(huì)，總結(jié)__上半年工會(huì)工作。

2、制定本學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃。

3、教師節(jié)、中秋節(jié)慰問(wèn)教師送溫暖。

4、工會(huì)換屆。

5、建立“藍(lán)青工程”師徒結(jié)對(duì)。

6、辦好學(xué)生保險(xiǎn)。

十月份

1、學(xué)習(xí)新工會(huì)法。

2、建立新工會(huì)會(huì)員檔案。

3、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)，布置學(xué)期工作

十一月份

1、舉行教工籃球賽。

2、開(kāi)展“抓質(zhì)量月”活動(dòng)。

3、配合校長(zhǎng)室、黨支部做好迎接綜合質(zhì)量隨機(jī)評(píng)估工作。

十二月份

1、舉行教工乒乓球球賽。

2、創(chuàng)建“示范崗”標(biāo)兵。

3、教職工“三字一話”比賽。

一月份

1、慶?！霸薄?/p>

2、召開(kāi)校務(wù)公開(kāi)座談會(huì)。

3、慰問(wèn)退休教師及有困難的教師。

4、校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督檢查工作及總結(jié)。

5、藍(lán)青工程活動(dòng)結(jié)果驗(yàn)收。

6、工會(huì)工作總結(jié)。