迎接端午節(jié)的心得體會(huì)如何寫(xiě) 我們的節(jié)日端午節(jié)心得體會(huì)(5篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

描寫(xiě)迎接端午節(jié)的心得體會(huì)如何寫(xiě)一

大家好!

“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

期末考可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考呢?

一，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

二，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

三，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

期末考轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

描寫(xiě)迎接端午節(jié)的心得體會(huì)如何寫(xiě)二

活動(dòng)前言：

為了歡迎__級(jí)新同學(xué)的到來(lái)，為了充實(shí)大學(xué)的生活，為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，所以我們?yōu)樾氯雽W(xué)的同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的機(jī)會(huì)，在團(tuán)委指導(dǎo)和各學(xué)生組織的幫助下了策劃本次“特舞團(tuán)迎新生舞會(huì)”。

舞會(huì)的具體相關(guān)事宜如下：

一、活動(dòng)宗旨：

動(dòng)感熱力，舞迎新生

二、活動(dòng)目的：

豐富校園文化生活，舞迎大一新生，增進(jìn)新老同學(xué)交流，舞動(dòng)青春。

三、活動(dòng)時(shí)間：

10月9號(hào)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

升旗廣場(chǎng)

五、主辦單位：

電力工程學(xué)院hip—hoper特舞團(tuán)

六、承辦單位：

電力工程學(xué)院

七、參加人數(shù)：

__屆為主，還有__屆和__屆同學(xué)

八、宣傳工作：

1、前期宣傳：

a)海報(bào)：于10月6日在南、北園貼出海報(bào)并保留至9日。

b)網(wǎng)站宣傳：在我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、學(xué)校貼吧上發(fā)布舞會(huì)信息。

2、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：

a)現(xiàn)場(chǎng)鳴謝贊助商：舞會(huì)開(kāi)始時(shí)鳴謝贊助商。

b)舞臺(tái)布置的宣傳：在不影響舞會(huì)效果的情況下，可以融入商家的宣傳。

3、后期宣傳：

a)學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布舞會(huì)取得圓滿(mǎn)成功的信息。

九、活動(dòng)流程策劃

1、主持人宣布開(kāi)幕詞和舞會(huì)正式開(kāi)始。

2、開(kāi)場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。

3、thesearms

4、tortillachips

5、初戀加鬼步

6、摩登

7、我們有點(diǎn)不同

8、daybyday

9、stopgirl

10、pokerface

11、breathe

12、軍隊(duì)舞

13、歌曲三首

14、12屆13屆上

15、鬼步超級(jí)瑪麗

16、壓軸舞dangerous

17、主持人致閉幕詞

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

租燈光50元，一袋氣球20元，10拉花，20元的小禮品。

十一、注意事項(xiàng)：

活動(dòng)過(guò)程中注意安全，由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序;活動(dòng)要以愉悅為主，避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突;活動(dòng)結(jié)束后做好場(chǎng)地清理工作。

電力工程學(xué)院特舞團(tuán)

9月4日

首先，就晚會(huì)前所做的準(zhǔn)備工作作一個(gè)詳細(xì)的安排。主要有七個(gè)方面，(包括主持人、節(jié)目的安排、場(chǎng)地音響設(shè)備、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、工作人員的安排)。

一、主持人

此次晚會(huì)的靚點(diǎn)之一就是主持人。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和時(shí)代潮流的發(fā)展，以及領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，將有四名主持人亮相本次晚會(huì)。分別是兩名男主持人和兩名女持人。這四位主持人具有豐富的主持經(jīng)驗(yàn)，均為我校宣傳部廣播臺(tái)播音員，曾多次參加各種大型晚會(huì)的主持，其形象與氣質(zhì)具佳，音質(zhì)清晰，受到我校師生的一致好評(píng)。他們定會(huì)為本次迎新晚會(huì)添上一道靚麗的風(fēng)景線，也會(huì)給在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及師生帶來(lái)意想不到的驚喜。

二、節(jié)目的安排

為了迎合新時(shí)代潮流的發(fā)展，我們將會(huì)在節(jié)目的性質(zhì)方面作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。屆時(shí)，將會(huì)有60%的節(jié)目屬于經(jīng)典類(lèi)型的，40%則屬于流行時(shí)尚類(lèi)的。節(jié)目種類(lèi)豐富多樣。有舞蹈類(lèi)、歌曲類(lèi)、舞臺(tái)劇類(lèi)等等。和往常不一樣的是，本次晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)曲將為大家展現(xiàn)的是一個(gè)大型的舞蹈，以歌頌祖國(guó)為主。(詳情請(qǐng)觀看晚會(huì))另外，本次晚會(huì)將會(huì)朝著“有特色、高水平、更精彩”方向展開(kāi)，打破以往歌曲類(lèi)以獨(dú)唱為主的晚會(huì)獨(dú)角戲。排除了以往舞臺(tái)的單調(diào)性乏味性，使得節(jié)目更具有欣賞性，可觀性。使得節(jié)目更具有欣賞性，可觀性。

三、場(chǎng)地，音響設(shè)備，光盤(pán)刻錄

“場(chǎng)地，音響設(shè)備，光盤(pán)刻錄”是任何一場(chǎng)晚會(huì)所必不可少的德條件。如果這三方面的問(wèn)題能解決的好，整場(chǎng)晚會(huì)也就成功一半了。首先，場(chǎng)地問(wèn)題，晚會(huì)前必須有一個(gè)舞臺(tái)供演員進(jìn)行彩排，晚會(huì)時(shí)要有容納500多人的空間。會(huì)場(chǎng)的結(jié)構(gòu)設(shè)置很重要，能體現(xiàn)出與晚會(huì)相協(xié)調(diào)的氛圍，而且更重要的是現(xiàn)場(chǎng)座位的安排(按照以往的慣例，按照等級(jí)的高低安排不同的座位)。

四、舞臺(tái)設(shè)計(jì)

借鑒上學(xué)期x月份我校成功舉辦“女生才藝大賽”，其亮點(diǎn)之一就是煙霧效應(yīng)，有了煙霧效應(yīng)的協(xié)調(diào)與配合，舞臺(tái)的單調(diào)性就不存在了，而且舞臺(tái)的精彩性，特色性則顯得更加淋漓盡致。這是我校以往各場(chǎng)晚會(huì)所不曾有過(guò)的舞臺(tái)效應(yīng)。另外，為了將舞臺(tái)與演員搭配的更好，存托的更美，彩色燈和花盆是不可少的。第三就是晚會(huì)的背景畫(huà)幕，能突出晚會(huì)的主題和高中生的風(fēng)采的特色。

五、贊助活動(dòng)

由于上學(xué)期x月份我校成功舉辦“女生才藝大賽”得贊助拉的非常成功，所以此次贊助工作希望外聯(lián)部的同學(xué)再接再厲。

晚會(huì)所需要的贊助有很多，包括參演同學(xué)的化妝，服飾，道具，以及一些飲用品，鮮花，花盆。當(dāng)然最主要的資金贊助，以便于我校晚會(huì)工作更好的開(kāi)展。對(duì)于商家的贊助，我校也會(huì)為其提供一些服務(wù)，向同學(xué)們宣傳贊助商的一些產(chǎn)品或其它的商品。我們會(huì)努力為贊助商提供一些具有可能性的服務(wù)。

一、晚會(huì)背景

新學(xué)年伊始，一年一度的文化與傳播學(xué)院迎新晚會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。該晚會(huì)傳承了文傳學(xué)院積極向上，面向未來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，以?xún)?yōu)秀的節(jié)目品質(zhì)和深厚的人文底蘊(yùn)成為本學(xué)院的特色活動(dòng)，在師生中有著良好的口碑，在全院有著極其廣泛的影響力。值此新生對(duì)大學(xué)生活滿(mǎn)懷憧憬之際，本院就將通過(guò)該晚會(huì)，向廣大新老師生展現(xiàn)一個(gè)激情洋溢，朝氣蓬勃的文化與傳播學(xué)院。

二、晚會(huì)目的：

向文化與傳播學(xué)院x、x級(jí)新生展示本學(xué)院獨(dú)特的魅力以及充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)歡笑的人文氣息，以精彩的文藝演出的形式，熱烈歡迎新生們加入到這一充滿(mǎn)活力的新集體之中，同時(shí)預(yù)祝他們?cè)谶@一新集體中生活愉快，做到師生歡聚一堂，共享文藝饕餮盛宴!同時(shí)我們提供張揚(yáng)魅力、個(gè)性的舞臺(tái)，發(fā)掘文藝人才，使其特長(zhǎng)得到更好發(fā)揮，豐富校園文化生活。

三、晚會(huì)主題

__飛揚(yáng)

四、晚會(huì)地點(diǎn)

__拓展中心

五、參與對(duì)象

文化與傳播學(xué)院x、x級(jí)新生

六、晚會(huì)時(shí)間

十一月初

七、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)

__、__

八、晚會(huì)內(nèi)容構(gòu)想

晚會(huì)分為3個(gè)篇章

師生篇

友情篇

愛(ài)情篇

每一個(gè)篇章分別以音樂(lè)劇的一幕來(lái)開(kāi)場(chǎng)。晚會(huì)開(kāi)始先播放一段視頻，等視頻播放完之后燈光全都熄滅，有一個(gè)人唱歌：燈光熄滅了，音樂(lè)靜止了，我的心開(kāi)始想你了……唱完之后拉開(kāi)幕布，開(kāi)始開(kāi)場(chǎng)節(jié)目。等開(kāi)場(chǎng)節(jié)目結(jié)束，燈光全部打亮，x位主持人兩兩挽手從下面通過(guò)中間搭的樓梯走上去。

接下來(lái)主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始，緊接著介紹領(lǐng)導(dǎo)，再領(lǐng)導(dǎo)題詞。完了之后開(kāi)始進(jìn)入第一篇章，以音樂(lè)劇第一幕開(kāi)始……

師生篇

節(jié)目以師生之間的故事為主線展開(kāi)，感謝師恩，用樸實(shí)愉悅的基調(diào)將大家?guī)胪頃?huì)的情境中，營(yíng)造良好的氛圍，為晚會(huì)中后期的高潮做好鋪墊。

友情篇

友情是大學(xué)生活的情感主旋律之一。這一篇章將以各種精彩紛呈的節(jié)目，抓住師生觀眾的心靈，展現(xiàn)文傳學(xué)院的團(tuán)隊(duì)精神和同學(xué)間感人至深的有情，以此掀起晚會(huì)一波又一波的高潮。

愛(ài)情篇

沒(méi)有愛(ài)情的大學(xué)是不完整的。在繼友情篇的熱烈氣氛之后，晚會(huì)的節(jié)目節(jié)奏將逐漸趨于平緩溫和，以柔情為主線，穿插富有張力的節(jié)目，為最后的壓軸節(jié)目蓄勢(shì)，使整臺(tái)晚會(huì)顯得張弛有度。

最后可以由學(xué)生會(huì)成員一人一句上去唱歌，可以選擇煽情的歌曲，以大合歌作為本場(chǎng)晚會(huì)的閉幕節(jié)目。

九、前期準(zhǔn)備

1.贊助商，由學(xué)生會(huì)外聯(lián)部首先初步完成贊助策劃，然后計(jì)劃將于x月中下旬與這幾家公司取得聯(lián)系并且實(shí)施跟蹤回訪，同時(shí)對(duì)幾家公司提出的條件進(jìn)行整合，最終確認(rèn)本次晚會(huì)的最終贊助商。

2.宣傳推廣，本次晚會(huì)的宣傳主要通過(guò)宣傳海報(bào)的形式在校內(nèi)各宣傳欄進(jìn)行宣傳，同時(shí)在萬(wàn)里大道顯眼的位置拉橫幅兩條，并且要求文化與傳播學(xué)院的各個(gè)班長(zhǎng)在班級(jí)進(jìn)行宣傳，文傳的學(xué)子也可在人人網(wǎng)上宣傳。宣傳海報(bào)將以符合文傳學(xué)院的特色以及贊助商的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿定于x月下旬完成，主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。

3.舞臺(tái)設(shè)計(jì)及布置，本次晚會(huì)的舞美設(shè)計(jì)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，舞美設(shè)計(jì)的風(fēng)格要求緊密?chē)@晚會(huì)主題，符合文化與傳播學(xué)院獨(dú)有的人文特色。舞美設(shè)計(jì)的初稿定于x月底完成，終稿定于x月初完成。

4.器械布置與歸位燈光，音響等器械布置有專(zhuān)人負(fù)責(zé)(待定)(熟悉燈光，音響控制)，在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置，并調(diào)好。整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光，音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原處。

5.主持人安排，本次晚會(huì)的主持人暫定為四名，兩男兩女，要求主持人具備較強(qiáng)的主持經(jīng)驗(yàn)，主持過(guò)類(lèi)似晚會(huì)數(shù)次，并且在月初完成主持人稿的最終修改。由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

6.各班級(jí)座位安排，由秘書(shū)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各個(gè)新班級(jí)的人數(shù)，以及座位安排，同時(shí)對(duì)剩余的晚會(huì)票進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

7.領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓邀請(qǐng)，由秘書(shū)處負(fù)責(zé)制作請(qǐng)?zhí)?前天發(fā)出請(qǐng)?zhí)?，同時(shí)邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓參加晚會(huì)。

8.禮儀小姐的選拔，敲定，化妝等相關(guān)事宜由女生部負(fù)責(zé)。

9.晚會(huì)的門(mén)票設(shè)計(jì)、制作由宣傳部負(fù)責(zé)，門(mén)票設(shè)計(jì)要與晚會(huì)主題貼切，美觀大方。同時(shí)，如有需要兼顧贊助商要求，及時(shí)與外聯(lián)部聯(lián)系。

10.晚會(huì)用品購(gòu)買(mǎi)：由生活部的同學(xué)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)的道具，同時(shí)負(fù)責(zé)各個(gè)節(jié)目的服裝租借。

注：現(xiàn)階段主要是做好節(jié)目的排練、篩選以及節(jié)目的組合和研發(fā)工作。

十、節(jié)目應(yīng)急方案

(1)臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)如出現(xiàn)跳閘等情況，立即聯(lián)系專(zhuān)業(yè)維修人員。主持人救場(chǎng)。秩序維護(hù)人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。氣氛營(yíng)造人員配合臺(tái)上主持人。

(4)所有晚會(huì)用的音頻，視頻，圖片，文檔。雙備份，準(zhǔn)備至少兩臺(tái)運(yùn)行流暢的筆記本電腦。

(5)話筒用電池要準(zhǔn)備充足，及時(shí)更換。

一、開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間：8月30日(周日)早晨8：00

二、主題：創(chuàng)建書(shū)香家庭，爭(zhēng)做書(shū)生父母，用閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)。

(背景主標(biāo)題：創(chuàng)建書(shū)香家庭爭(zhēng)做書(shū)生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)、副標(biāo)題：--學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂開(kāi)學(xué)典禮)

三、主持人：--主任

四、活動(dòng)組織：德育處

五、活動(dòng)程序安排

第一個(gè)程序：舉行升旗儀式、奏唱國(guó)歌。(升旗儀式團(tuán)隊(duì)希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會(huì)成員)

第二個(gè)程序：家長(zhǎng)代表講話。——總輔導(dǎo)員--老師跟進(jìn)落實(shí)

1、新家長(zhǎng)代表發(fā)言：三(7)班--爸爸，主題：我和孩子的成長(zhǎng)故事(主要從爸爸的身份講，希望--小學(xué)的爸爸們?cè)诩彝ソ逃胁蝗蔽?、在給孩子父愛(ài)中不缺失)。

2、老家長(zhǎng)代表發(fā)言：二(8)班--爸爸，主題：陪伴孩子運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的角度，倡議爸爸們都來(lái)做孩子們成長(zhǎng)行走路途中的堅(jiān)強(qiáng)有力量的陪伴人。)

3、書(shū)香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三(3)班--媽媽?zhuān)黝}：家庭是孩子的圖書(shū)館，希望說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)是如何讓家庭充滿(mǎn)書(shū)香氛圍，如何做書(shū)香家庭的創(chuàng)建。

第三個(gè)程序：教師朗誦

1、校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體新教師(20--學(xué)年入校教師)面向全體家長(zhǎng)“入隊(duì)”宣誓——加入--教育團(tuán)隊(duì)教師職業(yè)信仰集體宣誓。(宣誓詞另發(fā))——--校長(zhǎng)負(fù)責(zé)

2、語(yǔ)文組全體教師創(chuàng)意性集體朗誦。(注：確定--《點(diǎn)燈的人》為其中一個(gè)內(nèi)容，其他由語(yǔ)文組自定，希望展示創(chuàng)意、浪漫和教育的美好，但別忘了本次活動(dòng)的主題。)——--組長(zhǎng)負(fù)責(zé)

第四個(gè)程序：20--學(xué)年書(shū)香家長(zhǎng)表彰并頒獎(jiǎng)?！掠庁?fù)責(zé)

第五個(gè)程序：校長(zhǎng)講話。

第六個(gè)程序：20--學(xué)年父母學(xué)堂開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

六、其他安排

1、凳子準(zhǔn)備，用各班學(xué)生凳子，按班級(jí)學(xué)生數(shù)安排擺放。另外，準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子，集中放置一處以備用。(注：歡迎父母都到場(chǎng)。)——總務(wù)處負(fù)責(zé)，德育處協(xié)助。

2、場(chǎng)地確定及劃分?！掠庁?fù)責(zé)，綜合組協(xié)助。

3、背景及舞臺(tái)搭建、校門(mén)彩虹裝飾，營(yíng)造開(kāi)學(xué)濃厚的喜慶氛圍?！倓?wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。

4、校園櫥窗布置。——少先隊(duì)大隊(duì)負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。

5、教室布置?！掠庁?fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。

6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理，保證樓層無(wú)明顯的安全問(wèn)題，瓷磚、管道的修繕。建議總務(wù)處派專(zhuān)人逐樓層巡查記錄修繕?！倓?wù)處負(fù)責(zé)。

7、廣播音響調(diào)試，保證本次活動(dòng)音響效果圓滿(mǎn)。——--老師負(fù)責(zé)。

8、錄像、照相。——宣傳組負(fù)責(zé)。

9、準(zhǔn)備新的國(guó)旗?！箨?duì)部負(fù)責(zé)。

10、各部門(mén)安排的其他事項(xiàng)。

描寫(xiě)迎接端午節(jié)的心得體會(huì)如何寫(xiě)三

女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分，校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見(jiàn)面了，大家好，我是主持人xx

男：大家好，我是主持人xx

女：時(shí)間如梭，不知不覺(jué)，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，意味著我們又即將迎來(lái)期末考試，為此，我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專(zhuān)題節(jié)目。

男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足，離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗?，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試?！?/p>

女：一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見(jiàn)解、新的知識(shí)?！皽毓省彼阅軌颉爸隆保且?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí)，主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，思維通達(dá)，舉一反三，觸類(lèi)旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí)；而離開(kāi)了這些知識(shí)基礎(chǔ)，便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì)，新知識(shí)就成了無(wú)源之水、空中樓閣，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。

男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要很好地理解知識(shí)，牢固地掌握知識(shí)，熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過(guò)考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng)。

女：聽(tīng)了這么多，下面讓我們?cè)谝皇住秄lyaway》中學(xué)會(huì)面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)?！秄lyaway》播放中......

男：不管未來(lái)有多困難，nothingiwillbeafarid。在即將到來(lái)的期末考試中，我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

女：復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固知識(shí)，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過(guò)復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：

男：

(1)系統(tǒng)地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過(guò)一遍。

(2)復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。

(3)復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。

(4)復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類(lèi)、對(duì)比等方法，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。

(5)在復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)不懂的問(wèn)題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

(6)通過(guò)做綜合性的練習(xí)來(lái)鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過(guò)測(cè)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行檢查。

女：當(dāng)然，除了以上幾點(diǎn)，注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，下面讓我們?cè)谝皇住镀压⒌膲?mèng)想》放松一下。歌曲播放中......

男：在考試中，我們不僅僅要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)迎考，還要學(xué)會(huì)在考試時(shí)的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧。

女：首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理，過(guò)程運(yùn)行流暢、松緊相對(duì)適宜。

建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個(gè)方面入手：

一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn)，大致分辨出試卷中難題與容易題（如果命題正常的話，應(yīng)該是容易是在前，難題在后），并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開(kāi)始答題。

例如，數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無(wú)法做出的題目。再例如，英語(yǔ)和語(yǔ)文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來(lái)平緩考試剛開(kāi)始時(shí)的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動(dòng)，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí)，再放緩做題速度。

三、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。

四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過(guò)多，該放棄的就放棄。

分值越大的題目，越不要輕易放棄；分值越小的題目，越不要花太多的時(shí)間。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來(lái)的題目，要勇于放棄。男：我相信同學(xué)們學(xué)會(huì)這些考試技巧，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，下面，讓我們一起欣賞歌曲《蝸?！?。歌曲播放中。

女：小小的天，有大大的夢(mèng)想，在考試中，最重要的，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。

男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達(dá)正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài)，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥](méi)有什么了不起，跟平時(shí)作業(yè)差不多，只不過(guò)是“作業(yè)”的分量重了，“作業(yè)”的時(shí)間長(zhǎng)了，根本不值得怕，要做到“眼中無(wú)考試”。你可以通過(guò)積極的自我暗示、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語(yǔ)。緊張時(shí)，可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時(shí)，可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時(shí)，可以默念“我行、我行、我行”。從而增強(qiáng)自信心。你也可以通過(guò)自我安慰，來(lái)穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會(huì)做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出；別人做的出的，我也做得出；但我做得出的，別人不一定能做得出。

女：期末考就要來(lái)臨，安心備考，成就輝煌！化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開(kāi)出勇敢的花。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶著最初的夢(mèng)想與終級(jí)的誓言，乘著隱形的翅膀，忘卻悲傷，滿(mǎn)懷激情，飛翔，到那一片屬于你的藍(lán)天，暢游，去那一片為你盛開(kāi)的希望花海。

男：下面，讓我們?cè)谝皇住冻綁?mèng)想》中結(jié)束今天的節(jié)目，同學(xué)們，再見(jiàn)！

女：再見(jiàn)！

描寫(xiě)迎接端午節(jié)的心得體會(huì)如何寫(xiě)四

根據(jù)“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的工作理念，秉著“以人為本，熱情周到，高效有序”的指導(dǎo)思想，確保迎新工作各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處，保證迎新工作安全、穩(wěn)定、有序進(jìn)行，切實(shí)為新生和家長(zhǎng)提供方便，排憂(yōu)解難。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

下設(shè)迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于學(xué)生處，楊衛(wèi)東任主任，負(fù)責(zé)迎新期間日常工作

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)迎接新生的全面工作。并在迎接新生期間安排各項(xiàng)流程和值班人員，加強(qiáng)對(duì)校園的監(jiān)控與管理。值班期間，值班人員負(fù)責(zé)處理迎新過(guò)程中學(xué)生出現(xiàn)的一切問(wèn)題，重大問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告。值班人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到崗，不得無(wú)故脫崗，主動(dòng)深入新生群體了解情況，多交流、溝通、更好的服務(wù)。

負(fù)責(zé)迎新工作中校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)活動(dòng)安排。

(1)迎新廣播宣傳及校內(nèi)外媒體宣傳報(bào)道等;

(2)各類(lèi)攝影、攝像等工作。

(1)負(fù)責(zé)向各系和相關(guān)職能部門(mén)提供新生錄取名單;

(2)負(fù)責(zé)組織新生報(bào)到資格審查;

(3)發(fā)放新生報(bào)到手續(xù)清單;

(4)負(fù)責(zé)新生報(bào)到的統(tǒng)計(jì)匯總。

(1)負(fù)責(zé)新生的收費(fèi)工作。

(2)負(fù)責(zé)有關(guān)收費(fèi)工作說(shuō)明和解釋。

(3)保證迎新工作經(jīng)費(fèi)。

(1)安排新生各班教室;

(2)組織教材收發(fā)工作。

(1)協(xié)助移動(dòng)公司組織開(kāi)展新生文體活動(dòng);

(2)做好團(tuán)組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

(l)負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生的清掃與保潔;

(2)組織安排新生就餐，熱水供應(yīng)，指導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)和使用飯卡;

(3)負(fù)責(zé)迎新接待工作場(chǎng)地、水、電、燈光照明等保障工作;

(4)負(fù)責(zé)桌椅板凳的擺放(110套桌椅);

(5)負(fù)責(zé)教室、學(xué)生公寓鑰匙配到各班。

(1)負(fù)責(zé)新生戶(hù)口接轉(zhuǎn)工作。

(2)負(fù)責(zé)新生報(bào)到期間秩序維持和治安保衛(wèi)工作。

(3)杜絕校內(nèi)非組織經(jīng)商行為。

(1)各系成立迎新小組，制定本系《迎新工作細(xì)則》，組織人員布置迎新接待場(chǎng)所，宣傳介紹本系各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方向和特色，安排迎新學(xué)生干部帶領(lǐng)新生熟悉學(xué)校環(huán)境、辦理入校手續(xù)、繳費(fèi)、入住及相關(guān)咨詢(xún)和服務(wù)。引導(dǎo)新生家長(zhǎng)參觀學(xué)校和本系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，組織新生家長(zhǎng)座談會(huì)。

(2)組織新生輔導(dǎo)員、班主任，引導(dǎo)新生按程序報(bào)到。

(3)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)安排新生住宿。參與本班學(xué)生的入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作。

(4)負(fù)責(zé)對(duì)本系參加迎新的教師和學(xué)生進(jìn)行教育，正面宣傳學(xué)校，教育學(xué)生愛(ài)校如家。

(1)做好校園迎新氛圍策劃。

(2)做好制定迎新工作方案。

(3)做好協(xié)調(diào)安排迎新接待工作的場(chǎng)地。

(4)做好并檢查各系工作人員到崗情況，協(xié)調(diào)解決迎接工作中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題。

(5)做好組織安排新生的入學(xué)教育和“三防”教育。

(6)做好迎新有關(guān)資料、物品的'準(zhǔn)備。

(7)做好特困學(xué)生國(guó)家助學(xué)貸款前期審理工作，開(kāi)通綠色通道。

(8)做好組織新生軍訓(xùn)工作。

(9)做好新生開(kāi)學(xué)典禮工作。

(10)及時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)校今年共設(shè)六個(gè)迎新接待站，具體安排如下：

(一)新生進(jìn)校后，憑《錄取通知書(shū)》按照?qǐng)?bào)到流程進(jìn)行。

(二)新生按報(bào)到程序辦理相關(guān)手續(xù)，相關(guān)部門(mén)在報(bào)到清單上簽名蓋章。

根據(jù)學(xué)校安排，新生8月25日、26日?qǐng)?bào)到，迎新生期間，迎新工作人員按以下作息時(shí)間辦公：上午8：00到下午18：00，晚上新生接待輔導(dǎo)員、值班老師負(fù)責(zé)。就餐時(shí)各部門(mén)安排工作人員值班。8月29日上午軍訓(xùn)教官進(jìn)校，8月29日—9月10日軍訓(xùn)，9月10日上午10：00閱兵式、軍訓(xùn)匯報(bào)表演。9月10日下午14:30新生開(kāi)學(xué)典禮。9月11日上午正式上課。

新校區(qū)：教學(xué)樓前廣場(chǎng)和一樓部分教室;

老校區(qū)：教學(xué)樓前球場(chǎng)

(一)學(xué)校各部門(mén)要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真組織、精心準(zhǔn)備，全力以赴做好迎新工作。迎新工作要做到勤儉節(jié)約、熱情周到，責(zé)任到人、工作到位。

(二)全體工作人員必須按照學(xué)校統(tǒng)一要求的工作時(shí)間、工作紀(jì)律、工作程序認(rèn)真開(kāi)展工作，堅(jiān)守崗位，不脫崗、串崗，為學(xué)生及家長(zhǎng)提供熱情周到的服務(wù)。

(三)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)工作全面負(fù)責(zé)，迎新期間親臨現(xiàn)場(chǎng)，以身作則，指導(dǎo)工作。

(四)各部門(mén)要將確定的工作人員分工名單于8月24日下午5:00匯總到學(xué)生處陳海瑞老師處。

描寫(xiě)迎接端午節(jié)的心得體會(huì)如何寫(xiě)五

親愛(ài)的孩子們、尊敬的老師們：

大家早上好!

經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期末考試。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期末考試》

考試是一面鏡子，使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試，常想著要是沒(méi)有考試就好了，事實(shí)上，人都有惰性，如果沒(méi)有了考試，就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就很難學(xué)好文化知識(shí)，因?yàn)榭荚囈彩且桓拮?，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)?？荚囘€是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題的根源，是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，還是作業(yè)沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)，這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。

期末考試是我們學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)程中的加油站，也是對(duì)半期以來(lái)自己學(xué)習(xí)情況的自我檢測(cè)。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)嗎?“一分耕耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績(jī)。雖然距離期末考試的時(shí)間很短，但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)的效率。

那么，該怎么復(fù)習(xí)呢?

第一、不能浪費(fèi)課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)，才能理解老師所講的內(nèi)容，將他們轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。

第二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。抓住重難點(diǎn)，合理安排時(shí)間。知識(shí)需要不斷的梳理，才能記的牢。

有人說(shuō)，一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!。因此，我們復(fù)習(xí)時(shí)，要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時(shí)間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，變成無(wú)限的力量!那時(shí)，你一定會(huì)感受到一個(gè)全新的天地，倍感快樂(lè)與輕松。

考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)。就如一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jī)。請(qǐng)記住：成功永遠(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能取得好成績(jī)!

謝謝大家!