手機(jī)閱讀

教室寢室安全心得體會(huì)如何寫 寢室安全感悟(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 09:56:25 頁碼:14
教室寢室安全心得體會(huì)如何寫 寢室安全感悟(8篇)
2023-01-11 09:56:25    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022教室寢室安全心得體會(huì)如何寫一

1、教室空調(diào)使用幾不準(zhǔn):

(1)有流感、腮腺炎、手足口病等傳染性疾病疫情時(shí)不準(zhǔn)使用教室空調(diào)。

(2) 體育課結(jié)束回教室后的下一節(jié)課不準(zhǔn)使用教室空調(diào)。

(3)氣溫低于30度時(shí)不準(zhǔn)使用教室空調(diào)。

(4 )不在教室上課,而在功能室(科學(xué)室、探究室、電教室等等)或體育場(chǎng)(館)上課時(shí),不準(zhǔn)使用教室空調(diào)。

2、空調(diào)的電源是專用電源,具體送電時(shí)間周一至周五9:30—12:20 14:00——16:10。

3、教室空調(diào)遙控器要有專人保管,并具體實(shí)施空調(diào)開關(guān)機(jī)時(shí)間。不得在空調(diào)開機(jī)運(yùn)行后再頻繁開關(guān)機(jī),防止損壞壓縮機(jī)。

4、在空調(diào)使用過程中關(guān)閉教室門窗,使之達(dá)到最佳使用效果。早上9:30前、中午12:30——14:00,教室門窗必須打開、通風(fēng)。關(guān)閉、開啟門窗時(shí)注意安全。

5、空調(diào)開機(jī)后使用上下或者左右擺風(fēng)功能。溫度調(diào)控不能低于26度。

6、保持教室衛(wèi)生,不要放置異味物品在教室。

7、如果空調(diào)出現(xiàn)故障請(qǐng)馬上關(guān)閉空調(diào),并及時(shí)通知總務(wù)處維修。

電話:838、814(內(nèi)線)

各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、節(jié)約、健康、環(huán)保的教育,切實(shí)管理好教室空調(diào)的使用。學(xué)校將對(duì)各班使用空調(diào)情況不定時(shí)進(jìn)行檢查,如有發(fā)現(xiàn)使用空調(diào)不當(dāng)情況,將通報(bào)批評(píng)。

總務(wù)處

20xx-6-5

2022教室寢室安全心得體會(huì)如何寫二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我們是來自地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院15棟718寢室的成員,我們都是來自地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生。為了更好、更有效的讓寢室成為一個(gè)休息和學(xué)習(xí)的良好場(chǎng)所,我們寢室全體成員一致請(qǐng)求參與文明寢室的評(píng)比活動(dòng),請(qǐng)予考核批準(zhǔn)。

新的一次“文明宿舍”的評(píng)比開始了,我宿舍的每位成員在過去的一年里,嚴(yán)格遵守學(xué)校及院里的有關(guān)公寓管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。經(jīng)過了大一的磨練,我們深刻地體會(huì)到了作為一名合格大學(xué)生的基本素質(zhì)。在過去的一年里我宿舍積極開展“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”活動(dòng),有效地配合了學(xué)校關(guān)于校園精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。尤其在思想,工作,學(xué)習(xí),衛(wèi)生方面都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。 申請(qǐng)文明宿舍評(píng)比,是為自己,也是為他人。建設(shè)文明寢室的意義不僅在于保持一個(gè)良好的'個(gè)人環(huán)境,也是為了保持一個(gè)良好的共同學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為文明寢室是一個(gè)具體實(shí)在的標(biāo)準(zhǔn),而且是一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn)。

從一進(jìn)大學(xué)開始到現(xiàn)在,我們一直生活在一個(gè)充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關(guān)愛的屋子里,這就是由我們四人臨時(shí)組建起來的小家---718寢室。在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,和睦相處,關(guān)系融洽;

在這里,我們互相關(guān)心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔(dān)當(dāng)。盡管我們來自不同的家庭,我們親近的跟四姐妹一樣,做到了像愛家一樣的愛我們的小家。

生活上:為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,享有良好的寢室環(huán)境,與寢室所有姐妹共同創(chuàng)建一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,我們寢室全體成員決定以實(shí)際行動(dòng)來證明。宿舍衛(wèi)生,不用說,是我宿舍的強(qiáng)項(xiàng),每天安排人專門打掃衛(wèi)生,并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序,從沒有過東西丟失現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃,就算哪天沒檢查我們也當(dāng)作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們每周日進(jìn)行一次大掃除,包括對(duì)門窗、地面、桌面的清潔,還有在宿舍放一盆綠色植物,來美化宿舍。使得我們的家?guī)缀跻粔m不染;每周末一次的寢室雜務(wù)整理,把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品,書籍都擺放得整整齊齊,給人以美的感覺。每當(dāng)回到宿舍,壓抑的心情就會(huì)感受到舒暢了好多。閑暇時(shí)分,外面常常會(huì)聽到從我們家傳出的源源不斷的笑聲,記憶中,在這個(gè)小家里我們從來沒有鬧過矛盾,有的只是相互間的謙讓和照顧。

建設(shè)文明寢室的意義不僅在于保持一個(gè)良好的個(gè)人環(huán)境,也是為了保持一個(gè)良好的共同學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為文明寢室是一個(gè)具體實(shí)在的標(biāo)準(zhǔn),而且是一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn)。如果說法律是一種行為的底線,那么文明寢室就是一個(gè)道德的尺度。尺度是確定的,而它所丈量的長度卻是不一致的。在這里,那種不一致的長度就是寢室的衛(wèi)生狀況、學(xué)習(xí)氛圍、紀(jì)律狀況等內(nèi)容的差別而造成的,換言之,就是由個(gè)人生

活習(xí)慣所造成的。為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,享有良好的寢室環(huán)境,與班級(jí)其他寢室共同創(chuàng)建一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,學(xué)生宿舍是學(xué)生生活的主要場(chǎng)所。加強(qiáng)寢室文明建設(shè),是培養(yǎng)我們良好行為習(xí)慣和加強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)的重要舉措。我們應(yīng)該積極促進(jìn)多個(gè)學(xué)習(xí)地點(diǎn)的建設(shè),那就是:在課堂上,以老師上課為主導(dǎo);在課堂外,以學(xué)生相互指導(dǎo)學(xué)習(xí)共同進(jìn)步為輔助。畢竟我們學(xué)校圖書館和自習(xí)室的可利用資源不是太充足,而宿舍作為學(xué)生的第二個(gè)家――學(xué)習(xí)之家,她擁有教室不曾擁有的安靜和閑適,在溫和的臺(tái)燈下,只聽到翻書聲、筆劃聲,以前所未有的恬靜代替讓人疲憊的喧囂,可以達(dá)到真正勞逸結(jié)合的境界。

我們組成了一個(gè)優(yōu)秀的家庭。我們平時(shí)的生活勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi)一度電一滴水和一分錢。無論在學(xué)習(xí)還是在生活上我們都是最要好的姐妹,至親至愛的生活在這個(gè)小家---718寢室。 我們?cè)谶@個(gè)小屋努力拼搏、奮斗,不讓時(shí)間從我們身邊溜走。生活在一個(gè)好的環(huán)境中是一件幸福又很快樂的事,慶幸的是我們的宿舍就是這樣,讓我們深深感到自己的幸運(yùn)。

在此,我們真誠的希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠來我們的小家,賦予其“文明宿舍”的稱號(hào)!特此申請(qǐng),期望你們的批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板

__年__月__日

2022教室寢室安全心得體會(huì)如何寫三

尊敬的教員您好:我叫。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下保證,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對(duì)自己的要求太過于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正:

1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。

尊敬的教員:

我的保證完畢。

保證人:

2022教室寢室安全心得體會(huì)如何寫四

外國語學(xué)院武術(shù)表演隊(duì)啟動(dòng)儀式策劃書

一、會(huì)議主題:

1、宣布外國語學(xué)院武術(shù)表演隊(duì)正式成立

2、召開全體成員成員大會(huì)

二、會(huì)議目的:

1、承認(rèn)外國語學(xué)院武術(shù)表演團(tuán)為合法學(xué)生團(tuán)體

2、擴(kuò)大外國語學(xué)院武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)知名度,增加外國語學(xué)院

在華北水院的影響力

三、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月3號(hào)下午3點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn):8號(hào)辦公樓前

六.邀請(qǐng)嘉賓:外國語學(xué)院王書記、魏院長,團(tuán)委書記郭老師及外國語學(xué)院各

年級(jí)輔導(dǎo)員老師等

七、活動(dòng)流程:

1、歡迎嘉賓入場(chǎng)

2、主持人致開場(chǎng)白,介紹嘉賓

3、學(xué)院講話并宣布啟動(dòng)儀式正式開始

4、外國語學(xué)院王書記講解武術(shù)表演隊(duì)成立的背景、意義

5、武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言

6、武術(shù)節(jié)目展示(少林七星拳、三路長拳,南拳,少林陰手棍、梅花單刀、達(dá)

摩劍,功夫扇組合,二十四式、五十六式太極拳等)

7、武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)長總結(jié)發(fā)言

8、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)

8、領(lǐng)導(dǎo)老師與武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)員合影留念

6、主持人歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng),啟動(dòng)儀式完滿結(jié)束,學(xué)生依次退場(chǎng),會(huì)議結(jié)束。

八、活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案:

1、前期準(zhǔn)備:

(1)申請(qǐng)教室(后勤組負(fù)責(zé))

(2)宣傳部制作并張貼海報(bào)一張;周四前需要畫好海報(bào),并于會(huì)議前張貼(張

貼在黑板旁邊,力求照相效果)

(3)策劃組與院學(xué)生會(huì)協(xié)商,協(xié)商請(qǐng)其新聞部門加以拍照宣傳

(4)領(lǐng)隊(duì)助理負(fù)責(zé)考勤和做活動(dòng)記錄

2、會(huì)場(chǎng)布置:

外聯(lián)組、財(cái)務(wù)組成員提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),并展開相關(guān)布置。

人員分工:

(1)安 帥:全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)一切事宜安排及與領(lǐng)導(dǎo)老師的溝通

(2)申楊:嘉賓席布置(3)曹麗慧:負(fù)責(zé)安排觀眾及隊(duì)員就坐

(4)關(guān)天龍:維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和紀(jì)律

(5)喻珩:負(fù)責(zé)所有隊(duì)員的服裝搭配及展示節(jié)目彩排

九、器材花費(fèi):

條幅(1副)

2022教室寢室安全心得體會(huì)如何寫五

親愛的同學(xué)們:

你們好。

教室是我們用來上課的地方,而我們一天中一半以上的時(shí)間都是在教室里度過。教室也是我們?nèi)w同學(xué)一個(gè)公共的空間,我們?cè)谶@個(gè)空間里生活,學(xué)習(xí),成長,所以不管如何,我們都要重視教室衛(wèi)生,維護(hù)好教室環(huán)境。這是我們每一名同學(xué)都應(yīng)該做到的。在此,我想以赤誠之心提出倡議,請(qǐng)大家愛護(hù)教室環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)騰出一個(gè)更加舒適的空間!

愛護(hù)教室環(huán)境是一個(gè)整體的方向,那么我們主要從那些方面入手執(zhí)行呢?我想首先我們要注重教室衛(wèi)生,衛(wèi)生是一個(gè)環(huán)境中最基礎(chǔ)的部分,如果沒有一個(gè)好的衛(wèi)生環(huán)境,那么我們的學(xué)習(xí)也會(huì)受到影響,更加嚴(yán)重一點(diǎn)的可能會(huì)影響到我們的健康。所以作為本班級(jí)里的一員,我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任來,先把個(gè)人衛(wèi)生做好了,再去做公共衛(wèi)生。這樣我們的衛(wèi)生環(huán)境才會(huì)真正的搭建起來,我們也才能擁有一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是我們順利學(xué)習(xí)的第一步,也是我們生活中應(yīng)該做到的一部分。

其次是維護(hù)好一個(gè)和睦友善的教室環(huán)境,有了一個(gè)好的衛(wèi)生環(huán)境的基礎(chǔ)之后,我們就要更加重視同學(xué)們之間的交往和溝通了。我們不僅要拒絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生,也要主動(dòng)去維護(hù)一個(gè)更加和睦的教室環(huán)境。同學(xué)們之間是朋友的關(guān)系,所以我們更應(yīng)該友善,不要欺凌他人,要懂得尊重,懂得關(guān)愛。多一個(gè)朋友,今后便多一條道路,所以為了這一個(gè)和睦環(huán)境的構(gòu)建,我們每一個(gè)人都要出力,不管以后我們遇到怎樣的矛盾,我們都應(yīng)該冷靜一些,用溝通解決問題,而不是制造矛盾。所以想要搭建一個(gè)完美的和睦環(huán)境,這是我們班級(jí)里每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。同學(xué)之情是非常純潔美好的,讓我們一起珍惜和給予吧!

愛護(hù)教室環(huán)境,總有不同的角度可以出發(fā),但是這一次,我不僅希望大家可以從物質(zhì)上出發(fā),也可以從我們的精神層面上出發(fā)。不僅要做好衛(wèi)生環(huán)境,更應(yīng)該從思想上做好工作。不僅要維護(hù)好這一個(gè)公共環(huán)境,也要維護(hù)好這一段公共社交。讓我們?cè)谶@個(gè)更加舒適、溫暖和睦的環(huán)境里順利的成長。所以同學(xué)們,我希望大家可以跟隨著我的倡議,一起去讓我們的教室環(huán)境更加的美好,讓我們的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

2022教室寢室安全心得體會(huì)如何寫六

結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展,注重實(shí)效、逐步到位的原則;堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平;全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程。

1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力。

2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)

積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使教師將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去。本學(xué)期將加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,開展軟件使用培訓(xùn)和自制課件比賽,提高廣大教師制作課件的積極性。

3、學(xué)校資源庫建設(shè)目標(biāo)

繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實(shí)教學(xué)資源庫。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中,全體教師共享教學(xué)資源。發(fā)動(dòng)教師力量,不斷充實(shí)課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源,服務(wù)于教學(xué)。

4、校園網(wǎng)的更新目標(biāo)

借教體局“光纖進(jìn)校園,百兆校園網(wǎng)”建設(shè)之機(jī),完善校園網(wǎng)版塊,更新內(nèi)容,達(dá)到對(duì)外宣傳的目的。

5、信息技術(shù)教育的目標(biāo)

做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。

6、電教設(shè)備管理目標(biāo)

完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),下學(xué)期著重做好以下幾項(xiàng)工作:

(一)加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。

(二)加強(qiáng)電教設(shè)施的管理

1、及時(shí)與總務(wù)處溝通,做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室(微機(jī)教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。

2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)90%以上。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校電腦的管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

(三)開展特色電教活動(dòng)

1、組織新教師進(jìn)行白板培訓(xùn),提高教師使用互動(dòng)式電子白板的作用水平。擬組織骨干教師在學(xué)校展示電子白板的使用效果。

2、組織教師學(xué)習(xí)個(gè)人博客的建立,提高教師電教工作水平。

3、組織35歲以下教師進(jìn)行打字比賽、自制課件比賽,提高教師的課件制作能力。以點(diǎn)帶面,要求45歲以下教師能獨(dú)立制作課件以及上傳教案等資料,熟練應(yīng)用多媒體課件。

4、籌備并建立校園電視臺(tái)。本學(xué)期擬建立“藍(lán)色海洋”“美文賞析”版塊,通過視頻播放的方式為學(xué)生營造文化熏陶的氛圍。

(四)加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對(duì)檢查情況及時(shí)反饋。

3、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。

4、維護(hù)保持微機(jī)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。

5、在電子白板等設(shè)備到位后,要求35歲以下教師每月最少上兩節(jié)使用電子白板的電教課,并填好記錄。

(五)做好教學(xué)服務(wù)工作

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

常規(guī)工作

1、校園網(wǎng)信息的更新。

2、每月檢查微機(jī)(處室、班班通)班班通微機(jī)內(nèi),每人每月至少2個(gè)課件。

3、每月檢查班班通使用記錄(隨時(shí)檢查電子白板的規(guī)范使用情況)

4、電教資產(chǎn)入賬和清查、保養(yǎng)工作。

5、將常用的教學(xué)光盤和程序拷貝到服務(wù)器中。

6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué)。

注明:以下工作牽涉到電子白板和班班通計(jì)算機(jī)安裝的,工作進(jìn)度根據(jù)設(shè)備到位的情況進(jìn)行調(diào)整。

二月份:

1、檢查維護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備。

2、電子白板使用培訓(xùn)。

三月份:

1、個(gè)人博客建立培訓(xùn)。

2、籌建校園電視臺(tái)。

3、骨干教師展示電子白板的使用。

四月份:

1、gif動(dòng)畫制作培訓(xùn)。

(五月份再根據(jù)具體情況決定是否展示制作的gif動(dòng)畫)

2、校園電視臺(tái)試播。(本月一次藍(lán)色海洋或一次美文賞析,視具體情況而定,下月另一次播放)

3、學(xué)生打字比賽。

4、35歲以下教師打字比賽(提前通知教師練習(xí)盲打)。

五月份:

1、骨干教師電子白板使用成果展示。

2、35歲以下教師課件比賽。(自制課件能使用電子白板展示)

六月份:

1、錄音軟件使用培訓(xùn)。

2、展示個(gè)人博客(根據(jù)博客建立情況而定)。

2022教室寢室安全心得體會(huì)如何寫七

一、情況通告

1、8月14日下午,北校區(qū)2號(hào)宿舍樓某院宿舍發(fā)生火災(zāi),萊山消防支隊(duì)出警撲滅。初步查明是該院學(xué)生在宿舍樓內(nèi)違規(guī)使用酒精爐, 酒精爐發(fā)生爆燃引發(fā)火情。造成一間宿舍全部燒毀,經(jīng)濟(jì)損失仍在統(tǒng)計(jì)中,2人燒傷,其中一人傷勢(shì)較重,至今仍未脫離危險(xiǎn)期。明 火撲滅后,于夜間發(fā)生復(fù)燃,經(jīng)校保衛(wèi)處和宿管中心人員合力撲滅。

2、8月17日凌晨,北校區(qū)13號(hào)宿舍樓某院宿舍發(fā)生火災(zāi),萊山消防支隊(duì)出警撲滅。初步查明是該院學(xué)生在宿舍內(nèi)點(diǎn)燃蚊香后外出上 網(wǎng),用鞋盒做鋪墊,蚊香灰引燃鞋盒及鞋盒附近衣物,從而引發(fā)火情。造成一間宿舍全部燒毀,該宿舍陽臺(tái)以上4層的陽臺(tái)全部熏黑 ,該宿舍內(nèi)鐵床被燒變形,相近幾個(gè)宿舍的玻璃全部爆裂,該宿舍所在區(qū)走廊的水管、電線、網(wǎng)線等被熔化,造成斷水?dāng)嚯姅嗑W(wǎng), 走廊墻壁被熏黑,至今全樓彌漫煙熏味。涉事2名學(xué)生現(xiàn)已被公安機(jī)關(guān)和消防部門控制,并進(jìn)行必要的訊問。雖無人傷亡,但初步估 計(jì)經(jīng)濟(jì)損失較大,等待2位學(xué)生的不僅僅是經(jīng)濟(jì)賠償,還有校紀(jì)處分和相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的責(zé)任。明火撲滅后,于17日早晨復(fù)燃,經(jīng) 保衛(wèi)處和宿管中心人員合力撲滅。

二、具體要求

1、為了自身和他人的財(cái)產(chǎn)生命安全,再次重申并強(qiáng)調(diào)“七個(gè)不準(zhǔn)、兩個(gè)必須”,所有同學(xué)必須嚴(yán)格遵守執(zhí)行。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必重視, 模范遵章守規(guī)。

2、同學(xué)們一定要牢固樹立安全意識(shí),在宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要遵守相關(guān)的安全管理規(guī)定,外出時(shí)注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等安全, 珍惜生命,防患于未然。

3、新學(xué)期第一次班會(huì),各班要以“安全從我做起”為主題召開主題班會(huì),學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)安全制度,以及公共場(chǎng)所避難、逃生、自救 、求助方法等,請(qǐng)各班委準(zhǔn)備好素材并提醒相關(guān)班級(jí)導(dǎo)師。

4、本通知除了在群內(nèi)發(fā)布外,請(qǐng)各班委通過各種方式,務(wù)必通知到班級(jí)每位同學(xué)。

5、今天下午5點(diǎn),學(xué)院將再進(jìn)行一次宿舍安全檢查,重點(diǎn)是有無違反“七個(gè)不準(zhǔn)、兩個(gè)必須”現(xiàn)象,有無重大安全隱患等。

6、夏天宿舍防蚊還是以蚊帳為主,不要使用可燃性蚊香等

2022教室寢室安全心得體會(huì)如何寫八

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教研室將緊緊圍繞林校長提出的:繼續(xù)堅(jiān)持“立足多元、讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念,以“精細(xì)化管理”為切入點(diǎn),以“促進(jìn)教師成長”為著力點(diǎn),以推進(jìn)“聚力文化、給力課程、張力課堂、魅力教師、活力學(xué)生、助力評(píng)價(jià)”之“六力”建設(shè)為突破。這一總體思路。以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),精心謀劃,確立明晰的工作思路與工作重點(diǎn),推動(dòng)教研工作上一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí),根據(jù)我校在這一學(xué)年的總體安排,教研室將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn),積極為一線教學(xué)尤其是中、高考備戰(zhàn)提供高質(zhì)量的服務(wù)。

二、思路與重點(diǎn)

思路:

以教研組(備課組)、骨干教師品牌建設(shè)為推動(dòng)力,把教研組建設(shè)放在重要的位置上,開展教研組長競(jìng)選活動(dòng),并實(shí)施備課組長、教研組長的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教師立足課堂主陣地,發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用。有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行教師基本功演練活動(dòng),提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力,本學(xué)期要繼續(xù)做好崗位大練兵活動(dòng),舉辦“同題異構(gòu)課堂教學(xué)暨骨干教師展示課”“新教師(新任畢業(yè)班教師)匯報(bào)課”等活動(dòng)。加強(qiáng)課題的過程管理,扎實(shí)做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作,以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,以科研促進(jìn)教師成長,組織教師在“文化建設(shè)”“課程建設(shè)”“張力課堂”“評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)型”“微型教研”等方面開展專項(xiàng)研究,確立研究課題,把教育科研“親近老師、走進(jìn)課堂”落到實(shí)處。力求課題方向與當(dāng)前教育改革的熱點(diǎn)緊密聯(lián)系,與我校的教育教學(xué)實(shí)踐緊密聯(lián)系,以保證課題研究過程和研究結(jié)果的實(shí)效性。

重點(diǎn):

1、做好教科研的常規(guī)管理,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),實(shí)施量化考核制度。

2、本學(xué)期組織一次以“張力課堂”為主題的縣級(jí)公開周活動(dòng)。組織一次新教師(新任畢業(yè)班教師)匯報(bào)課的校級(jí)公開周活動(dòng)。

3、組織40歲以下的青年教師進(jìn)行一次校級(jí)“把握學(xué)科能力競(jìng)賽”活動(dòng)。

4、組織課件制作評(píng)比活動(dòng),提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力,充分利用我校先進(jìn)的多媒體教學(xué)資源。

三、目標(biāo)與措施

(一)教研組管理

進(jìn)一步發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。

1、教研組長是整個(gè)教研組建設(shè)的靈魂人物,學(xué)校將更加重視教研組長的選拔,采用組內(nèi)成員公開競(jìng)聘,學(xué)校組織考核任用。9月下旬舉行“教研組長在哪里”的競(jìng)聘活動(dòng),學(xué)年末實(shí)施備課組長、教研組長的量化考核制度。

2、加強(qiáng)教研組工作的過程管理,落實(shí)每周一次的組內(nèi)教研,使教研組的常規(guī)工作與活動(dòng)組織有序、高效。教研室將繼續(xù)組織人員抽查,及時(shí)反饋出勤情況,并組織行政人員參與教研的全過程。

2、遴選骨干教師開設(shè)示范課,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,催生更多骨干教師和名牌教師的產(chǎn)生。各教研組期初工作計(jì)劃上至少要安排2-3名學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭展示示范課。第八周組織一次以“張力課堂”為主題的縣級(jí)公開周活動(dòng)。

3、多方位運(yùn)作和推廣“翁火枝名師工作室”,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)各個(gè)教研組教研質(zhì)量的提升。重點(diǎn)建設(shè)一到兩個(gè)教研組,力爭(zhēng)在全縣范圍內(nèi)有較高知名度。

4、積極推選中青年教師參加教學(xué)能手的比賽,做好各梯隊(duì)教師的健康成長。第五周組織一次新教師(新任畢業(yè)班教師)匯報(bào)課的校級(jí)公開周活動(dòng)。大力加強(qiáng)中青年教師的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。第十二周組織40歲以下的青年教師進(jìn)行一次校級(jí)“把握學(xué)科能力競(jìng)賽”活動(dòng)。

5、因?yàn)榻鼉赡旮黜?xiàng)教師技能競(jìng)賽出現(xiàn)一些新動(dòng)向,比如說題、實(shí)驗(yàn)技能、說課、小課題研究等。因此鼓勵(lì)各教研組開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。

6、學(xué)年末開展優(yōu)秀教研組考核匯報(bào)會(huì)活動(dòng)。由教研組提出申報(bào),教研組長匯報(bào)一年來教研組開展的工作、所取得的成績(jī)、青年教師的培養(yǎng)情況(傳幫帶)、學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用等,學(xué)校組成考核小組進(jìn)行考核,對(duì)優(yōu)秀教研組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

7、學(xué)校已在所有教室中安裝多媒體設(shè)備,這大大更新了教學(xué)技術(shù)手段,提高教學(xué)效率。教研室將研究多媒體設(shè)備使用的有關(guān)問題,有針對(duì)性的培訓(xùn)。使我校多媒體設(shè)備的應(yīng)用和管理更有效率。九月下旬,教研室將組織評(píng)審組對(duì)參加課件制作大賽的課件進(jìn)行評(píng)審,并對(duì)優(yōu)秀課件制作人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)備課組管理

1、檢查、督導(dǎo)備課組每周一次的公共教研活動(dòng),定內(nèi)容,定主講人;有計(jì)劃,有重點(diǎn),有措施,有收獲,有提高,有記錄。同時(shí)積極開展備課組活動(dòng)交流會(huì),交流個(gè)人鉆研與群體合作的教學(xué)模式。

2、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課研究。各備課組要從實(shí)際出發(fā),做到“三研究三統(tǒng)一”,即研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題,并統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),統(tǒng)一質(zhì)量分析。要求教研組長每周1節(jié)、備課組長每?jī)芍苈牨窘M成員1節(jié)隨堂課,并及時(shí)反饋給任課教師,如存在較大教學(xué)問題則立即與教研室聯(lián)系,共同商量幫助對(duì)策。教研室將在一定的時(shí)間段內(nèi),抽查各教研組長、備課組長的聽課記錄本,并作為評(píng)優(yōu)秀教研組長、備課組長的重要依據(jù)之一。

3、落實(shí)各備課組成員一學(xué)年上一次公開課,做到設(shè)計(jì)合理,過程縝密,聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,指導(dǎo)教學(xué)過程,提升教學(xué)水平。要求講課人要有較高專業(yè)水準(zhǔn),有電子教案,有記錄,有感悟啟示。各備課組也應(yīng)有聽課評(píng)價(jià)等過程性材料的記錄。

4、外出學(xué)習(xí)各地備課組的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)安排部分備課組外出學(xué)習(xí)和考察。

5、督導(dǎo)備課組的教學(xué)任務(wù)的落實(shí),指導(dǎo)備課組教師的成長。

6、“結(jié)對(duì)子”教師每學(xué)期必須至少開展一次“同課異構(gòu)”的活動(dòng),力求同樣的內(nèi)容上出不一樣的精彩。真正體現(xiàn)出老教師的傳、幫、帶作用,使備課組成員共同進(jìn)步。

(三)教育科研的管理

1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育科研工作,各學(xué)科所立項(xiàng)的教科研課題要繼續(xù)開展研究并爭(zhēng)取有階段性研究成果。特別是本學(xué)期要結(jié)題的課題,提前落實(shí)資料的收集和整理,按期上交結(jié)題報(bào)告。同時(shí)鼓勵(lì)教研組、備課組申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)科的校本實(shí)驗(yàn)課題。本學(xué)期教研室將加強(qiáng)對(duì)教師課題研究的指導(dǎo),指導(dǎo)教師以“文化建設(shè)”“課程建設(shè)”“張力課堂”“評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)型”“微型教研”等為主題來確定科研課題,組織研究。積極引導(dǎo)教師將平時(shí)教學(xué)中出現(xiàn)的問題課題化。

2、鼓勵(lì)每位教師建立自已的博客,談教學(xué)心得,談人生感悟,積極發(fā)表到校園網(wǎng)站或者《濤聲》???,使教師的博客成為更好的教師交流的平臺(tái),教研的工具,也能夠成為濤中教師展示自已才華的舞臺(tái)。

3、加大教研教改創(chuàng)新力度,鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文,對(duì)凡是在各級(jí)教研部門或教育主管部門發(fā)表的cn論文或獲獎(jiǎng)?wù)撐模瑢W(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì),并作為以后考核、評(píng)聘職稱的重要條件之一。

(四)扎實(shí)做好省普通高中多樣化發(fā)展改革實(shí)驗(yàn)校工作

1、督促、開發(fā)豐富多樣的校本選修課程,供學(xué)生選擇,為學(xué)生成長成才奠基。本學(xué)期爭(zhēng)取將所有的校本教材印刷出版。

①針對(duì)非特長生的有:《沼濤中學(xué)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)》、《茶鄉(xiāng)小畫家》、《書法》、《攝影》、《動(dòng)漫制作》等;②針對(duì)特長生的有:《素描》、《色彩》、《速寫》等;

2、召開特長班科任老師座談會(huì),探討如何上特長班文化課讓特長生更容易接受。并進(jìn)一步修訂數(shù)學(xué)和英語的適應(yīng)性教材。

3、教研室將牽頭把我校多樣化發(fā)展改革實(shí)驗(yàn)校的工作經(jīng)驗(yàn)整理成課題材料,上學(xué)期已經(jīng)申報(bào)省規(guī)劃課題,爭(zhēng)取在省級(jí)課題研究上突出我校多樣化發(fā)展改革的特點(diǎn)。

4、收集整理多樣化改革實(shí)驗(yàn)校工作經(jīng)驗(yàn),形成文字材料進(jìn)行推廣和宣傳。

(五)教研成果推廣工作

1、廣泛聽取廣大教師的合理化建議和意見,一切從實(shí)際出發(fā),盡可能滿足教師的多樣化、個(gè)性化發(fā)展需求。配合學(xué)校,深入班級(jí)聽課,調(diào)研我校各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)狀,采取有效措施,推進(jìn)各學(xué)科的教學(xué)改革。

2、收集學(xué)校典型的具有推廣價(jià)值的各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn),例如我校的藝術(shù)教育、多樣化辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、名師工作室的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)等向各級(jí)各類報(bào)刊、網(wǎng)站推薦和介紹,擴(kuò)大我校的影響力。

3、繼續(xù)辦好《濤聲》,豐富內(nèi)容,讓《濤聲》成為我校教師展示教研才華的舞臺(tái)和交流思想的平臺(tái),并把我校喜訊、成果同兄弟學(xué)校交流,并以此為渠道向上級(jí)部門匯報(bào)。

(六)教學(xué)常規(guī)管理

1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。學(xué)科教研組對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查,督促、并做好記載;教研室、教務(wù)處將不定期進(jìn)行抽查,對(duì)常規(guī)工作不到位的按照有關(guān)規(guī)定處理并在教師例會(huì)上給予通報(bào)批評(píng)。

2、進(jìn)一步落實(shí)推門聽課制度和聽課統(tǒng)計(jì)制度。要求每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié),做到“凡聽必評(píng)”,及時(shí)與上課教師交換意見。

3、開展以“工欲善其事,必先利其器”為文化引領(lǐng)的教師讀書工程活動(dòng)。通過讀書學(xué)習(xí)的方式,進(jìn)一步喚醒教師省察的智慧和探究的勇氣,促進(jìn)在個(gè)人專業(yè)發(fā)展中內(nèi)力的積淀。并于期末上交讀書筆記,字?jǐn)?shù)不少于一萬字。

4、配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)及選修課的開展。

5、配合好上級(jí)相關(guān)部門做好校際、片區(qū)教研活動(dòng)及各級(jí)各類的比賽活動(dòng)。

您可能關(guān)注的文檔