我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
最新老師談話心得體會萬能模板如何寫一
沮喪的我回到家中,想待會“對付”滿滿的策略,如果軟磨硬泡不行,就只有由我親自出馬,來個三寨版的簽名。
媽媽剛一到家,我就發(fā)覺她的臉色不太好,爸爸更是板著一張陰沉的臉。我想到他們心情好時再讓他們簽字。
在餐桌上,媽媽正在夾一片肉,我終于按捺不住了:“媽媽,今天試卷上要簽字。”
“這次考得好不好?”媽媽的臉上露出了淡淡的笑意。
“考得還將就。”我有些心虛,甚至不敢正視媽媽的眼睛,便大口大口地吃飯,把碗也抬得高高的,以便遮住自己的臉。
“考了多少分?”爸爸很直接地問。這個突如其來的一個問題加快被挨罵的進度,真慘!
“就考了那么多分?!蔽业吐曊f,想蒙混過關(guān)。爸爸好像沒聽清楚,就又問了一遍。你沒聽見,我也裝著沒聽見,就趁機扯了一張紙,用完過后將它扔進客廳的垃圾筒里。
“到底考了多少分?”媽媽似乎已經(jīng)看出去的把戲,斬釘截鐵地問。唉,撞到槍口上了,去只有全招了:“考了71分,這次考試的題太難了,再加上我沒有認真審題,才考那么低的?!蔽乙贿B珠炮似的說了一大堆。說完后如釋重負,終于將自己的心聲說了出來,但不知爸爸媽媽的反應(yīng)。
媽媽心平氣和地說:“對了嘛。做錯了就要承認。要從自己身上找原因,這次沒考好,下次就要記得這次教訓(xùn)?!?/p>
爸爸也跟著說:“下次努力就行了?!?/p>
爸爸媽媽的反應(yīng)并不是我先前預(yù)想的,看來是我多慮了。不過,學習上也得努力呀!
最新老師談話心得體會萬能模板如何寫二
同志們:
今天我們召集各學校校長召開迎接巡查工作,主要目的是提高大家思想認識,未雨綢繆,有所準備,確保教育系統(tǒng)巡察工作順利過關(guān),確保不出現(xiàn)大的問題。今天我們召開會議,主要就是自查自糾、迅速規(guī)范,不因為巡察工作而影響了教育系統(tǒng)的形象,更不能因為巡察工作出現(xiàn)丁點問題,這是要求,更是關(guān)心和愛護干部的需要。正確認識形勢,理性分析問題,規(guī)范各種行為,這就是今天我們開會的題中應(yīng)有之義。下面,我講三點意見。
有沒有問題,問題大小,大家自己清楚和明白。今天來的都是一把手,至少是掌管著單位的人財物大權(quán)。這個不能捉迷藏。據(jù)我側(cè)面了解,這次巡察九月份到位,而且是巡察三個星期,至于到我們教育系統(tǒng)幾個單位,這個沒有確定。究竟是來教育系統(tǒng)總共三個星期,還是深入到巡察單位各三個小時,這些都沒有敲定。但敲定的是九月份必到,因為開學了,巡察不至于再放假影響巡察工作。同時,從別的巡察單位來看,非常認真負責,而且是細致入微,至上而下的要求就是必須巡察出問題。沒有問題,巡察組無法給縣委交賬。不能說是撥草尋蛇,也能說個沒有問題不撤出。我想大家至少是從以下幾個方面認識這個巡察工作的重要性。一是至少而下的巡察,有人說發(fā)現(xiàn)問題是成績,查出問題才是政績。這也是立規(guī)矩、守紀律的集中體現(xiàn)。更是傳導(dǎo)壓力的一種方式方法。我想這就是一種硬著陸。就是在短時間內(nèi)讓大家感受到壓力,然后規(guī)范自己的從政行為,從而一切都要按照制度、法律和規(guī)矩來辦事。二是巡察工作的常態(tài)化、機制化,這已經(jīng)成為一種氛圍了。就是要發(fā)現(xiàn)問題,甚至是發(fā)現(xiàn)問題線索。這可不是一件小事情,只要是小問題,就能成為監(jiān)察的線索,這是要求,也是巡察組的一種工作常態(tài)。認識上必須提高,萬不可忽視。說的不客氣一些,忽視了,出了問題,誰也保護不了誰,誰也不去保護誰。三是從去年到今年的巡察過得單位了解,過關(guān)確實不容易。大家想一想,如果是有了問題,甚至是非常明顯的問題,出事是必須的,不出事才是偶然的。希望大家從思想上繃緊一根弦兒,重視起來。我想在巡視問題上,積極配合,主動澄清、贏得同情,這是一個最基本的態(tài)度。
有問題不可怕,可怕的是有問題不整改,有了大問題,甚至是積少成多、積小成大。這次巡察從大的方面來說,其實就是三大塊兒,黨風廉政建設(shè)、黨的建設(shè)以及財務(wù)方面的內(nèi)容。時間跨度是2013年到2017年??梢哉f是時間長、跨度廣、范圍寬、紀律嚴等特點。按照我這幾年來教育系統(tǒng)工作,針對巡查內(nèi)容,也想了一些問題,簡單羅列了一下,供大家參考。
一是思想認識上不重視。好像巡察工作是例行公事,加上本地人都熟悉,想的就是融通、忍讓或者是不好意思巡察。我想堅決杜絕這種想法。關(guān)心不代表放縱,熟悉不代表讓步,工作是工作,人情是人情,井水不犯河水的涇渭分明。因為每一個人都有壓力,這是時代。認識清楚時代要求做什么,這才是明白人。不能得過且過,更不能不聞不問。我們一些校長總是感覺到查不到我,而且是這些人都熟悉,不是這個事兒。
二是黨風廉政建設(shè)失之于軟、失之于寬。紀委監(jiān)委的成立,其實就是要監(jiān)督到一切公務(wù)人員,說的徹底一些就是吃皇糧的人都是監(jiān)察對象。而我們一些學校領(lǐng)導(dǎo)意識不到,對于一些普通教師的違規(guī)和違法行為,覺得不屬于監(jiān)督對象,疏于管理和教育,這個問題存在不?尤其是落實兩個責任、一崗雙責、黨政同責等方面根本不懂,究竟是一個什么樣的要求和涵義,在思想認識上模糊,根本不懂得,更不要說嚴格執(zhí)行了。
三是黨的建設(shè)缺失和不嚴謹問題依然存在。經(jīng)過一年多的狠抓落實,教育系統(tǒng)黨的建設(shè)工作走上了正常軌道,尤其是支部書記認識上提高了許多,也做了一些基礎(chǔ)性的工作。但在工作實踐中,在認識上覺得黨建工作可有可無,甚至是覺得影響了業(yè)務(wù)工作,這不僅僅是思想上的一個誤區(qū),其實這是大錯特錯了。三會一課制度落實的不嚴不實,甚至也有照抄照搬、補資料的現(xiàn)象發(fā)生,也有在記錄上的笑料和笑話的現(xiàn)象。更為不能忽略的是根本一丁點黨的建設(shè)知識都沒有,說的都是門外話。黨費收繳、發(fā)展黨員方面的不規(guī)范、不嚴肅等問題也是不少。
四是財務(wù)管理制度不健全、想當然、瞎支出。財務(wù)問題是最敏感的問題,財務(wù)問題一方面是立制度,包括上級有關(guān)文件精神要吃準、吃透。一切都要按照規(guī)定報銷、支出,不能打擦邊球,更不能逾越紅線。另一方面就是三公支出不規(guī)范,下賬下的更是瞎糊弄。我們有時候就是自以為是,也不向人家學習,尤其是財會人員不研究如何規(guī)避風險,倒是聽領(lǐng)導(dǎo)的話,最終壞事了。曾經(jīng)我們也發(fā)生過這樣的問題。三是想當然的思想依然存在。自己覺得是對的,其實在財務(wù)制度上就是一種錯誤,一查一個準。其實也沒有多大的問題,關(guān)鍵的就是做賬做的不行。財務(wù)管理上的問題,我不想多說,大家都是校長法人大人,回去自己想一想,然后改一改,我想這也是一種最基本的態(tài)度。
五是項目工程管理不規(guī)范,也有一些個人利益方面的考慮。這個確實不是危言聳聽。你們想一想,一到了假期,尤其是暑假的時候,學校成了大工地了。我也不知道你們履行過相關(guān)手續(xù)沒有,但據(jù)我了解,很多時候沒有向上匯報和請示。幾十萬的工程就做了,不知道是如何走程序和處理賬務(wù)的。有的領(lǐng)導(dǎo)說,這些學校把好做的事情,有利益的工程項目搶著做了,一到了涉及到安全或者是棘手花錢的事情,踢皮球一番到了教育局了。這個有一點不應(yīng)該。去年到今年,有的學校連暖氣費都沒有交,但工程倒是不少,這有一點自相矛盾。
六是管理上不是非常到位,也有不敢管、管不了、放任自流的現(xiàn)象。有的學校環(huán)節(jié)干部多如牛毛,而且是有一點尾大不掉。已經(jīng)證明,那就是出了問題,校長都不知其可,都是環(huán)節(jié)干部惹的禍,總不能因為是中層干部,想怎么辦,就怎么辦,主觀臆斷,不想后面有許多負面效應(yīng)。說到底,管干部就是保護自己。也有個別教師收受家長紅包、禮物,甚至是啟發(fā)式的,這個越是不應(yīng)該發(fā)生的事情。這些算不是微腐敗,我想肯定是,更要堅決打擊,不能形成氣候和氛圍。負面的東西就要反對和大家,讓正能量弘揚起來。這才是一個單位管理需要見到的效果。
態(tài)度決定著我們的言行舉止和思想重視程度。態(tài)度問題決定于
我們的素質(zhì)和素養(yǎng)。我一直講,教育人就是文化人,不要做那些小兒科的事情。夜郎自大、自以為是、自高自大,大事不去做,小事做不來,這些問題不同程度地存在著。我想,對待這次巡察工作,務(wù)必要做到以下五點。
?一是實事求是。不管是賬務(wù)、財務(wù)不能遮遮掩掩、猶抱琵琶半遮面,更不能藏起來,過去我們也有過這種現(xiàn)象。有一是一,有二就二,不要掩埋。程序和步驟上即使是有錯誤,也要說清楚和講明白。
二是自我規(guī)范。放假期間,財務(wù)人員一定要認認真真把2013年到2017年以至于2018年的賬目整理一下,不能眉毛胡子一把抓,更不能亂成一鍋粥。最起碼,我們的賬務(wù)和賬務(wù)非常清晰,拿出來像那么回事兒。這個你們懂的和明白。
三是主動積極。不管是有什么問題,態(tài)度上必須明確,主動和積極向人家巡察組匯報,征得人家的理解和諒解。這不僅僅是一個工作態(tài)度問題,更是一個工作藝術(shù)問題了。發(fā)現(xiàn)問題不可怕,因為作為學校來說,問題都不是太大。但關(guān)鍵是態(tài)度問題。這個不能忽略。
四是談話要廣。談話是一個必走的程序。我想談話一定要范圍廣,讓想談的老師都談,可不能有選擇的確定談話對象。不要劃圈子,不要定名額,五湖四海、放之四海,這樣才能真正聽到意見和建議。
五是不怕事情。有事不怕事,無事不惹事。即使是巡察出了問題,我們也要正確對待。好好想一想其中的是非曲直和對錯與否,一個態(tài)度就是無則加勉、有則改之。因為我相信,小小學校不會有多大的問題的。
?有備無患,人無遠慮必有近憂,我想九月份前以至于下半學期,各位校長一定要高度重視此項工作,確保教育系統(tǒng)巡察工作巡出公開透明,巡出陽光明白,巡出正能量,最終實現(xiàn)還干部一個清白、給群眾一個明白的目標。謝謝!
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