中小學開學新變化心得體會報告 小學開學感悟及心得體會(三篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對于中小學開學新變化心得體會報告一

根據xx市教師發(fā)展中心的統(tǒng)一布置，結合體育學科特點和區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀，以促進學生健康成長為目標，以服務教學為重點，積極主動開展各項教研活動，全面促進區(qū)域體育教學質量不斷提高。

二、工作目標

聚集課堂，激發(fā)學科質量提升新動力;優(yōu)化培訓，搭建教師專業(yè)成長新平臺;加強科研，創(chuàng)新區(qū)域體育工作新思路;關注特色，打造太倉學校體育新品牌。

三、主要工作思路

1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐。積極指導各學校體育教研組加強《義務教育〈體育與健康〉課程標準(20__版)》、《普通高中〈體育與健康〉課程標準(20__版)》、《 xx省義務教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學習，進一步夯實課程理論基礎。同時組織骨干教師和學科專家，根據我市學校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢，研究并制定相對統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實施計劃，明確各個學段的具體學習內容和評價重點，構建區(qū)域內九年一貫制體育課程管理體系，引領廣大教師主動把握課改新政策、充分關注課改新形勢、積極投身課改新實踐。

2.積極開展各類課堂教學研討活動。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評優(yōu)課、示范課等形式，充分了解基層教師的教學現(xiàn)狀，幫助分析存在的問題，找出提高課堂教學質量的關鍵;研究并修訂切合我市實情的體育學科課堂教學評價標準和體育學科教學“六認真”日常規(guī)范，督促廣大體育教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃，認認真真上好每一節(jié)體育課，積極倡導充滿活力、智力、學力的幸福、安全、高效的體育課堂，促進我市體育學科教學不斷向好發(fā)展。

3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學年度是xx市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年，如何解決好“畢業(yè)班學習任務重”與“體育鍛煉機會少”之間的矛盾，是取得首局之戰(zhàn)的關鍵。一是要開展針對性研究，通過專題教學研討、校際交流等多種途徑，進一步理清“培養(yǎng)練習興趣、提高專項素質、全面發(fā)展體能”的教學思路;二是要加強學科縱向的整合研究，根據中學生身體發(fā)育與成長規(guī)律，合理安排中學時期周期性教材內容和教學策略，以更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導、更科學的學科評價，為學年度“體育中考”及“高三學生體質測試”兩次大考打好基礎。

4.整體提升區(qū)域內體育教師理論和專業(yè)的水平。組織專家、骨干教師講座等學科論壇系列活動，加強通識培訓，重點開設以“體育課質量與標準”、“體育課鍛煉的方法與實效”、“學生的素質成長與體能發(fā)展”、“教學與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座，加強學科核心素養(yǎng)的實踐研究，鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現(xiàn)狀，確保學生“體藝2+1”項目落地、生根、發(fā)芽。

5.依托學科發(fā)展共同體，繼續(xù)做大、做強骨干教師隊伍。根據市教育局相關安排，主動為骨干老師職務晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺;積極開展梯隊人才磷選、培養(yǎng)工作，完善體育骨干教師隊伍檔案，有計劃地進行跟蹤指導，定期開展教學業(yè)務競賽、階段性成果展示，催生教師專業(yè)不斷成長的內驅動力，激發(fā)自身教學業(yè)務不斷提高的主觀愿望，從課堂教學實踐能力、體育運動專業(yè)素質、體育競賽輔導設計、教師綜合素養(yǎng)等多方面，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批教學業(yè)務骨干，加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。

6.充分關注青年教師隊伍的成長。組織開展青年教師匯報課、青年教師基本功大賽(中學組)、青年教師與骨干老師師徒結對等活動，把“上好一節(jié)課、寫好一篇學科論文、帶好一支學校業(yè)余運動隊”定為精準培訓內容，引導青年教師多學習、多鉆研，同時注重滲透師德、師風建設，充分利用學科教學的特點，大力提振體育教師的精、氣、神，引導廣大青年體育教師抓住當前社會體育需求日漸增加的好形勢，主動展示體育教師新形象，積極弘揚正能量，突顯體育教師特殊氣質。

7.積極開展體育學科教科研工作。一是要根據xx市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點，以設疑為導向、以解決問題為重點，結合體育學科的特點，瞄準太倉市教育改革的新方向，以開展微型課題申報、專題論文評比等活動，提升廣大體育教師參與體育教學研究的積極性，提高基層體育教師教科研的實踐能力;二是密切關注課題組成員對現(xiàn)有課題的研究進度，開展課題專題課、小組合作、聯(lián)盟校學科活動等，確保課題研究按期、按計劃、按要求完成預定任務。

8.開展學校體育工作整體評價的研究。一是以國務院教育督導委員會《中小學校體育工作督導評估辦法》、教育部關于印發(fā)《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個文件的精神要求，加強數據調研和分析，為優(yōu)化區(qū)域內學校體育工作評價提供理論依據;二是努力搭建市級學校體育數據分析、體育教學和訓練資源、學校體育文化特色等信息平臺，以滿足學校體育教師個性化的需求，促進體育教學社會化、信息化向深度發(fā)展。

10.正確處理好普及與提高的關系。在做大、做強繩毽、武術、足球三大學校體育特色品牌的同時，密切關注各校大課間、課外體育鍛煉的實效性、科學性和全員性。通過全市中小學大課間評比等活動，貫徹落實“每天一小時”的具體要求，引領學校課外體育內容生活化、負荷具體化、組織全員化，讓所有在校學生都能真正受益。

11.充分發(fā)揮各類體育特色學校的引領和示范作用。通過學校業(yè)余運動隊訓練觀摩、部分項目裁判教練專題培訓(足球、籃球、繩毽)等，提高我市體育教師對課外體育教學的專業(yè)指導水平和組織管理能力，促進各中小學課外體育活動個性化、趣味化、實效化，真正讓課外體育活動成為學生喜聞樂見的教學活動。

12.繼續(xù)做好各項競賽的組織工作。做好市中小學生田徑運動會(9月中下旬)、中小學生籃球聯(lián)賽(10至11月)、小學生武術比賽(10月下旬)、小學生排球賽(11月上旬)、中小學生繩毽比賽(11月中旬)等20__年度xx市中小學生陽光體育聯(lián)賽的各項賽事組織工作，確保各項比賽安全有序，賽出風格、賽出水平，整體推動我市體教結合、以賽促練的良好局面。

對于中小學開學新變化心得體會報告二

20xx—20xx學年度的江西省中小學教師全員遠程培訓快結束了，回顧這段工作、學習的時光，我覺得有付出，也有收獲。就應說，遠程培訓研修為我們一線教師的交流搭建了一個很好的平臺，在那里我們能夠暢所欲言，解惑釋疑。透過研修，我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合潛力，對于個人今后的成長進步起到了用心的作用，對教育教學工作也有了一種新的理解。

我用心投身網絡研修的學習當中，切實做到了三個自覺：自覺參加上級組織的網絡學習培訓，自覺參加討論，自覺上交作業(yè)。透過研修，使我明確了現(xiàn)代教育的本質，明確課改對于教師提出了什么樣的素質要求。我透過深入學習，從而明確了作為一名教師務必不斷的提高自己，充實自己，具有豐富的知識素養(yǎng)，扎實的教學基本功，否則就會被時代所淘汰。因而，進一步增強了自身學習的緊迫性、危機感和職責感，樹立了“以學生為本、教書育人”的教育教學理念。

在研修過程中，我堅持定期進行網上學習，認真觀看各個專題視頻錄象，透過學習解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在道德修養(yǎng)、教育理念、教學方法等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高，同時也進一步更新了教育理論，豐富了教學經驗，為今后從事語文教學和班級管理工作，進一步提高課堂教學效率打下了良好的基礎。透過學習培訓，也結識了許多優(yōu)秀的教師，開闊了視野，充實了自己。

遠程研修培訓，是我人生歷程中一段重要的學習經歷。透過課程作業(yè)反思了以往和展望即將開始的新的學年；透過網上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系都使自己對語文教學與教研工作不得不重新審視和重新思考。在今后的工作中，我將克服惰性、力求勤勉敬業(yè)，透過各種途徑，進一步加強學習，力求解決教學工作中更多的實際問題，切實提高自身教學潛力和業(yè)務水平，使自身穩(wěn)步提高。

透過這次培訓，我提高了認識，理清了思路，找到了自身的差距和不足，我將以此為起點，不斷梳理與反思自我，辛勤工作，努力學習，使自己有更大的成長和進步。

經過研修，我發(fā)現(xiàn)自己對培訓的認識越來越清晰。以前，上網給人的印象就是聊天、游戲，偶爾是在需要時上網查找些資料，拼湊點東西。而好的教育論壇卻不是這樣，它是一個現(xiàn)代化的、跨躍時空、地域界限、多層面教育工作者共同參與的網絡交流互動平臺。在那里能夠和全國各地的優(yōu)秀教育管理者、教師、教研員、教育專家學習、交流、探討。在那里能夠遇到好多的名人、專家，可謂人才濟濟。在那里也能夠常能獲得最新的教育教學改革信息和成果。在感受著這些名師、專家們的精彩的同時，我也會被一些不知名的一線教師們的真實、鮮活的反思案例所感動，課程改革的酸甜苦辣在那里都能夠品嘗到。

就應說在網絡中學習，也是另一種形式的實踐，是在體驗著別人的實踐，感受著別人的內心思考。在網絡的學習過程中，我還從中學習許多書本上學不到的知識。最近，天天在必須時間學習，并參與其中，這樣對自己的幫忙很大。每一天我都記必須的學習筆記，寫下當天學習心得，堅持下來發(fā)現(xiàn)收獲頗豐，我也喜歡上了這種學習方式。透過這次學習使我的認識有了很大的提高，對我的工作有很大的幫忙，從中學到了很多處理問題的方式。每看完一個案例，都會帶給我一些不一樣的思想，讓我反思在自己的工作中若是出現(xiàn)這樣的問題應如何去處理。把所思所想記錄下來，這樣慢慢積累，發(fā)現(xiàn)自己也學到了不少東西。網絡是個新天地，那里有學不完的知識。網絡是科技信息的大全，漫游其中，

仿佛走進大千世界，你需要什么，那里就有什么，就看你有沒有本事從哪里找到。這幾天我清醒的認識到自己需要學習的東西太多了，只要樹立終身學習的態(tài)度，才不會落伍，才能與時俱進，永不言敗。在以后的工作中，我要加強網絡學習，把學到的知識應用到工作當中。

幾年的生物教學，我自認為是扎扎實實，把課本吃透了，但是，經過了這幾天的培訓之后，我才發(fā)現(xiàn)原先自己對課本的理解和認識依然是停留在了膚淺的表面，對很多深層次的資料和思想我都還沒有領會到。到這天本來覺得薄薄的幾本書，我此刻剛剛意識到它的博大精深。

首先，對教材編排的理解更深了一步。我們刜中時的教材編排就是先植物后動物然后才是人，而現(xiàn)行教材是完全打破了原先的教材編排次序，一向以來我都覺得這種編排別別扭扭的，不如以前的教材編排合理。經過這幾天的研修，我最后明白教材為什么這么編排了，現(xiàn)行教材更注重生物與生物圈的關系，看問題的角度更宏觀一些。

第二點，透過培訓我認識到教學中就應貫穿地培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和人文精神。比如生物的結構層次，講完了動物的結構層次、植物的結構層次和單細胞生物，這時候最好讓學生自己總結一下它們的共同特點，那就是都是由細胞構成的。以前總是給學生灌輸細胞是生物體的結構和功能單位，而如果在那里讓學生自己總結一下的話，學生的理解就會更深刻。

第三點，三人行，必有我?guī)?。這一次研修是全省一齊迚行的，透過和其他老師討論，看其他老師的優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀的文章。自己學到了很多有創(chuàng)意的教學設計，一些十分成功的教學經驗彈指一揮間。雖然很累，但是我們學習的卻這么香甜。在我們的眼前，刜中生物新課程已經閃耀著它最燦爛的光輝了。十天的學習，對老教師是一次教學觀念、教學潛力的提升；對新教師是一次新課標學習的頭腦風暴。觀看課程、提交作業(yè)、作業(yè)點評、在線研討，課程改革的培訓套餐，讓我們大開眼界，贊不絕口。“創(chuàng)新是一個民族的靈魂”，刜中課程的創(chuàng)新之路，決不會一帆風順，任重而道進，但我們依然要堅定前行。他山之石，能夠攻玉。我們有理由相信：在今后的刜中生物新課改教學活動中，我們每位老師心中都擁有一盞不滅的指路明燈。在研修中深思的我們，在研修之后沸騰的我們，將滿懷熱忱，帶著對新課程的憧憬，走向校園，走向講臺。

對于中小學開學新變化心得體會報告三

他們給城市帶來干凈

我每天走在干凈的街道上，總會看到一批給城市帶來干凈的人，他們有著炯炯有神的眼睛，身上穿著黃外套，嘴上帶著口罩，手上拿著掃把，不時地忙碌著……

每天一大早，街道上行人很少，冷冷清清，我總會看見一些人在街道上帶著口罩在掃垃圾，他們一邊拿著袋子一邊拿著掃把把垃圾一個個掃進袋子里。再騎上三輪車往前尋找他們的目標，可是，他們掃一會兒后，許多不自覺的人又把垃圾隨地一扔，給他們又添加了一份麻煩，而他們只是搖搖頭，并沒有抱怨，默默地掃著街道。如果三輪車裝滿了垃圾，他們就跑到垃圾站邊，把垃圾一點一點地倒進去，接著就又出發(fā)了，繼續(xù)忙碌著……不管天氣是冷是熱，他們每天都一如既往地在街道掃地，保持街道的一塵不染，而有些人卻亂扔垃圾?？吹竭@樣的場景，我想我要是我有魔法，我一定要把這些人變成清潔工，讓他們也體驗一下清潔工的辛苦。

清潔工給我們的城市帶來了干凈，讓我們不要亂扔垃圾，給清潔工他們減少一份負擔，為城市的整潔奉獻我們的一份微薄之力。

人們常說：“往事如流水?！笨捎性S多事我我至今還沒忘記。

記得一天上午，我和媽媽一起出去玩，到了中午，媽媽說該回去了，我就和媽媽一同往回家的方向走去。天悶熱的，一絲風兒也沒有，火辣辣的太陽把大地烤得像蒸糕?；▋涸诙纠钡年柟庀拢袣鉄o力地低著頭。小草也無精打采地彎著腰。在這條道路上，許多行人都是滿頭大汗的。突然，我看到遠處有一個人，身上穿著黃衣服，在一條水溝旁蹲著，不知在干什么。走到那里時，我才知道，原來，是一位女清潔工在撿水溝里的垃圾，汗水流過她的臉頰，她的衣服濕漉漉的，猶如剛淋過雨一樣，整只手黑黑的，那是因為她撿垃圾，可她人也黑乎乎的，可能是因為長時間在太陽底下曬吧!撿水溝里的垃圾?這不應該是清潔工的任務啊!

我頓時感到：這個清潔工是多么善良、勤勞、無私啊!

清晨，推開窗戶。好大的霧呀!

嘩——嘩——我循聲望去，看見一個人影。是她，就是我天天看到的那個年輕的女清潔工。

我去菜場，特意走過她的身邊。她戴著手套，不停的揮動著掃把，把枯枝敗葉、紙屑果皮掃成一堆一堆……

從菜場回來，太陽出來了，霧開始散了。我仍特意從她身邊走過她披了一身密密的細細的水珠，連眉毛也是，被陽光一照，閃著五彩的光。我望著她，她也望著我。啊，這兩只眼睛多麼坦然，多麼明亮。轉眼間，她又專心地一堆堆垃圾裝上了車，拉走了，消失在晨中。

我想，一天天，一月月，一年年，在她年輕的臉上，也會像我母親那樣留下皺紋，在她頭上也會出現(xiàn)白發(fā)。

清潔工值得我們大家學習!

在我們每個城市里，有許多清潔工，他們干著最臟的活，卻給我們帶來了最美的環(huán)境，他們是城市的一道風景線，作為學生的我們，應該好好愛護環(huán)境，珍惜他們的勞動成果。

一個過路的中學生把垃圾扔在地上，還吐了一口亮晶晶，粘乎乎的痰。

阿姨走上去說;"這位中學生，你把垃圾扔在道路上，污染了環(huán)境，你應該把垃圾放在垃圾桶里。你隨地土痰多不好啊，不要說污染地面，傳染疾病，看上去也不文雅啊。'中學生覺得阿姨說的對，主動把剛才扔的垃圾放在垃圾桶里。

正在這時候，剛要用皮鞋去擦口痰，阿姨連忙說：“不用了，一則用皮鞋擦不干凈，二則你的皮鞋那么漂亮，也不忍心啊!''說完，她拿出廢紙彎下腰去，把口痰一點一點的擦干凈了，這位中學生耳聞目睹眼前一切，內疚地說：“阿姨，對不起?！卑⒁陶f：“沒關系，下一次注意別這樣了?！?/p>

我們每個人都要愛護環(huán)境，不僅是為了擁有一個清潔的環(huán)境，更是為了珍惜清潔工的勞動成果，他們每天都穿梭在城市的大街小巷，為這個城市的清潔做出了巨大的貢獻。

說起我敬佩的人，那可多了：自強不息的叔叔、阿姨，苦練書法的小伙伴，刻苦學習外語的媽媽。但是我最敬佩的還是那“城市美容師”—清潔工人。

在我們都在家里看電視的時候，大街上傳來“沙沙“的掃地聲，那是誰?他是我們的清潔工人;在我們都出去旅游的時候，大街上除了來來往往的車輛，只有一個我們平時忽略了的身影，那是誰?他是我們的“城市美容師”——清潔工人。

有一次，我和同學去明珠廣場游玩。從隨身攜帶的包里拿出一顆奶糖，津津有味地嚼了起來，隨手就把糖紙扔在了地上。這時，一抹綠色從我眼前閃過，哦，原來是一位清潔工阿姨走過來，默默地撿走那張?zhí)羌垼隳弥鴴甙岩宦暡豁懙刈唛_了。我感到很羞愧，一個少先隊員竟會做出這樣的行為!我連忙跑上前去，跟阿姨說了聲：“對不起!”阿姨只是笑笑，便再也不說什么了。望著這一身綠色的、已經略顯破舊的工作服，我也不知該說什么。清潔工阿姨的腳步聲越來越遠了，遠遠看去，還能見她彎著腰在掃地。她真辛苦!在這么熱的天，還要頂著烈日掃地，我心里暗暗佩服。

要是人人都少扔一張廢紙或垃圾，城市就會美一點，也就不需要“城市美容師”，他們?yōu)榇艘迅冻隽硕嗌賱趧?行動起來吧!從每一張廢紙做起，少扔垃圾，使城市變得更美好!

我見過各種各樣的人，但我沒見過那么真誠的人，那一次，我終于見到了那么真誠的人。

清潔工，是最辛苦的，成天起早貪黑，衣服也是又臟又臭，黑得發(fā)亮，頭發(fā)也亂蓬蓬的，像個叫花子。每天見到他時，我都會躲得遠遠的。

那是一個寒冷的冬天，我早上起來，發(fā)現(xiàn)快遲到了，飯也沒吃就匆匆忙忙讓爸爸送我，爸爸把衣服穿上，下樓把車鎖一開，騎著車帶著我飛快的向學校趕去。走到黃河路口，路面結有冰很滑，只聽‘啪’的一聲，我和爸爸連人帶車一塊摔到地上，我的腿被壓在車下，動不了了。就在爸爸艱難爬起準備扶車的時候，馬路對面的清潔工爺爺看見了，他也不管地上有多滑，連忙跑了過來，用他那帶著臟手套的手抓住車，把車幫忙扶了起來。又把手套卸下來給我擦衣服，他那手上布滿了老繭。哇，好酷，難道這就是傳說中的綠巨人嗎?太牛了。這時，爺爺又把我抱起來放到車上，和藹的問我：‘這位小朋友，你沒事吧!用不用到醫(yī)院去檢查一下，”“不用了，爺爺，謝謝您，你是最好的爺爺，”我說。

其實，在我們的社會上，有許多像這位爺爺這樣真誠的人，只是我們沒有好好發(fā)現(xiàn)。讓我們好好向這樣的人學習。

樹根，深深扎在泥土里，石礫間，在黑暗中默默地生長，支撐著大樹。它無刻不在收集著水分、營養(yǎng)，向上運輸，維持著大樹的生命。它活著，一生一世都享受不到地面上的空氣，不能沐浴燦爛的陽光。但他無怨無悔，默默奉獻。

當我們走在干凈、整潔的街道上，大家是否會想起一些人呢?對，就是那些為城市美化而默默奉獻的人——清潔工。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工阿姨給我留下了深刻的印象。

記得，那是一個狂風怒號的早晨。樹上的葉子經過一晚的猛吹，紛紛從樹上飄落了下來。大約六點鐘，我出去跑步，看見一位清潔工阿姨已經把離我家不遠的一條路從西往東掃了一大半。阿姨用她那長滿厚厚老繭的手揮舞著掃把吃力地清掃著。我走上前去問阿姨;“您掃了很久嗎?”阿姨不加思索地說：“我每天五點就開始掃地?！蹦憧茨遣紳M皺紋的臉就是這樣熬出來的。我又問：“我想您應該已經掃了幾十年的地了吧?”阿姨笑了笑說：“我已經掃了三十多年了?！蔽矣謫枺骸澳悄鸀槭裁床煌诵菽?”阿姨說：“我雖然老了點，但我還能掃得動我可不想到我掃不動的時候再后悔。我現(xiàn)在要為人民多服務，發(fā)揮一點余熱?！?/p>