動畫片中的經(jīng)驗心得體會報告 動畫片后感(九篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

推薦動畫片中的經(jīng)驗心得體會報告一

您好。

首先非常感謝你關(guān)注我的求職信!我叫，是工藝美術(shù)學(xué)院影視動畫專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠盼與您共謀發(fā)展。

我是一個活潑、開朗、自信、樂觀向上的男孩，幾年的大學(xué)生活，我經(jīng)歷頗多，收獲頗豐，作為一名學(xué)動畫的學(xué)生，作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作出色，得到同學(xué)的贊賞和老師的認(rèn)可，作為一名新時代的青年，我積極參加社會實踐，加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。

在大學(xué)期間，我學(xué)會了怎樣站在觀眾的角度對待動畫設(shè)計問題并做出設(shè)計解決方案，具有良好的表達(dá)能力和寫作能力，經(jīng)常利用課余時間與老師和同學(xué)交流，學(xué)習(xí)各類與動畫設(shè)計相關(guān)的知識，形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu)，對項目從前期策劃到投入市場有了深入的了解。

社會實踐方面，積極地參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。曾在學(xué)校里擔(dān)任社社長職務(wù)和數(shù)字藝術(shù)系論壇影視動畫專欄的版主，極大的鍛煉了我的團(tuán)隊合作精神和口頭表達(dá)能力，在班里任班長，組織策劃了諸如班級聯(lián)誼會，中秋聯(lián)歡等班級活動，從而鍛煉了組織策劃能力，被選為國內(nèi)暢銷雜志特約創(chuàng)作員，很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫作能力。

我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作，因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實實地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。

此致

敬禮!

求職人：

x年xx月xx日

推薦動畫片中的經(jīng)驗心得體會報告二

1、 制作動畫的市場分析

動畫在比較受小朋友和青年的喜愛，所以有趣的動畫收到越來越多的人的歡迎了。動畫在中國發(fā)展部夠成熟，我們有很大的發(fā)展空間。

2、 制作動畫的目的

《考試笑傳》的動畫目的就是想給大家分享一下開心時刻。

3、 制作動畫環(huán)境

主要使用flash ps 結(jié)合制作動畫。

人物有4位 阿衰、扁豆、灰頭、姑老師。

劇情的經(jīng)過

第一情節(jié):有一天在考試的時候，阿衰叫扁豆給他答案抄，可是扁豆故意裝作沒有聽到。后來繼續(xù)叫扁豆給答案，扁豆依然不理裝作沒有聽到。最后阿衰憤怒了不顧在場監(jiān)考了姑老師，情緒失控對著扁豆大喊“把答案給我抄抄”。

第二情節(jié):考試結(jié)束之后，灰頭跑來關(guān)心扁豆 ，問扁豆期中考試考的怎么樣?扁豆說:“太可惜啦!差一分就是滿分”。然后灰頭想起阿衰考試那天的情緒失控，問道:“阿衰呢?”。扁豆回答道:“太可惜啦!差99分就是滿分啦!”灰頭聽后狂暈.........

收集劇本4個人物的圖片素材。整理者兩個故事片段，設(shè)計好故事背景。

以幽默歡快搞笑為主。人物形象要符合劇情的性格。

阿衰:造型師很囧 很癡呆。

扁豆:造型很可愛很乖的好學(xué)生。

灰頭:很關(guān)心同學(xué)的憨厚形象。

姑老師:兇狠暴躁的樣子。

第一個場景:在教室考試中。

第二個場景:在校外。

背景繪制:根據(jù)前面的設(shè)計要求完成繪制，由分場美術(shù)氣氛設(shè)計師負(fù)責(zé)監(jiān)督。 描上:白紙上的動畫現(xiàn)在只需要通過掃描即可輸入到計算機(jī)里，進(jìn)行線條的修整。 上色:把動畫最終的完成線稿(黑白稿)根據(jù)色彩指定，使用手工或電腦進(jìn)行上色。

輸出:按規(guī)定格式及形式輸出，以供交易和觀看。

推薦動畫片中的經(jīng)驗心得體會報告三

本課為欣賞――評述領(lǐng)域。動畫片是每個孩子生活中不可缺少的一部分，動畫片中的各種形象的設(shè)計都各具特點，吸引了孩子和大人的眼球。通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解動畫片的各種分類和制作方法及過程，同時更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生主動探索的欲望，提高了學(xué)生欣賞卡通美術(shù)的能力。

課本中的各種動畫片中的形象都是學(xué)生喜聞樂見和熟悉的，通過對動畫片內(nèi)容的欣賞分析，培養(yǎng)了學(xué)生良好的觀察能力和自己對事物的判斷力，使學(xué)生也從中學(xué)到了許多知識。課本內(nèi)容的設(shè)計適合孩子的年齡特征，易于學(xué)生理解和接受。

1、指導(dǎo)學(xué)生欣賞動畫片，使學(xué)生了解動畫片的不同類型。

2、在欣賞各種動畫片的同時，使學(xué)生了解夸張與變形，是動畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征。

3、在欣賞動畫片的同時，還使學(xué)生了解動畫片的制作過程。

國內(nèi)外優(yōu)秀經(jīng)典動畫片的介紹及其藝術(shù)特點。

動畫片的制作原理及過程的講解。

1、教師課前應(yīng)了解動畫片的種類、動畫片的制作過程、動畫片藝術(shù)表現(xiàn)的主要特征。

2、教師收集國內(nèi)外各種動畫片的圖片資料，也可以收集幻燈片、投影片、錄像帶、vcd等各種教學(xué)資料。

3、課前也可讓學(xué)生收集一些動畫片的圖片資料。

欣賞動畫片，激發(fā)學(xué)生的興趣。播放動畫片片段，讓學(xué)生說出他們的名字，可以跟唱歌曲，激發(fā)學(xué)生的興趣，引出課題。

1、欣賞《獅子王》、《花木蘭》、《大鬧天宮》等動畫片片斷，讓學(xué)生說一說動畫片中表現(xiàn)的內(nèi)容和藝術(shù)特點。

學(xué)生發(fā)表意見，教師總結(jié)。

2、欣賞不同類型的動畫片，讓學(xué)生自己總結(jié)出不同種類的動畫片。

3、提出問題：大家都喜歡看動畫片，知道是怎樣制作的嗎？

學(xué)生根據(jù)自己搜集的資料及知識，討論，匯報結(jié)果。

教師總結(jié)，講解動畫片的相關(guān)的知識。

什么是動畫片？動畫片是怎樣拍攝、制作的？

動畫片的起源及發(fā)展史，當(dāng)前的最新制作知識的介紹。

4、大家為什么喜歡看動畫片？動畫形象的藝術(shù)特色是什么？（舉例說明）

造型簡潔、形態(tài)夸張、色彩鮮艷擬人化、活潑可愛

變幻豐富、引人入勝

1、讓學(xué)生調(diào)查，班級內(nèi)有多少人喜愛中國動畫片，有多少人喜歡外國動畫片，并說明理由。

2、臨摹或嘗試自己創(chuàng)作一個動畫形象。

教學(xué)評價建議：

1、是否對本課的內(nèi)容發(fā)生興趣。

2、是否了解動畫片的主要類型以及最主要的特征。

3、能否簡單說出動畫片的制作過程。

推薦動畫片中的經(jīng)驗心得體會報告四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先非常感謝你關(guān)注我的求職信!我叫，是廣東省工藝美術(shù)學(xué)院影視動畫專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠盼與您共謀發(fā)展。我是一個活潑、開朗、樂觀向上的男孩，幾年的大學(xué)生活，我經(jīng)歷頗多，收獲頗豐。作為一名學(xué)動畫的學(xué)生，作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作出色，得到同學(xué)的贊賞和老師的認(rèn)可;作為一名新時代的青年，我積極參加社會實踐，加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。

在大學(xué)期間，我學(xué)會了怎樣站在觀眾的角度對待動畫設(shè)計問題并做出設(shè)計解決方案;具有良好的表達(dá)能力和寫作能力;經(jīng)常利用課余時間與老師和同學(xué)交流，學(xué)習(xí)各類與動畫設(shè)計相關(guān)的知識，形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu)，對項目從前期策劃到投入市場有了深入的了解。

社會實踐方面，積極地參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。曾在校學(xué)生會文藝部任話劇社社長職務(wù)和數(shù)字藝術(shù)系論壇影視動畫專欄的版主，極大的鍛煉了我的團(tuán)隊合作精神和口頭表達(dá)能力!在班里任班長，組織策劃了諸如班級聯(lián)誼會，十一歌唱祖國ktv，中秋聯(lián)歡等班級活動，從而鍛煉了組織策劃能力;被選為國內(nèi)暢銷雜志《小小說月刊》特約創(chuàng)作員，很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫作能力。

我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實實地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。

此致

敬禮!

x年xx月xx日

推薦動畫片中的經(jīng)驗心得體會報告五

季桑桑：單親家庭的留守兒童。早年喪母，父親常年在外務(wù)工。桑?；顫娚屏?，隨年邁的奶奶一起生活。常常想念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親。

季衡：桑桑的父親。在妻子難產(chǎn)而亡后，將所有思念寄托在了女兒身上。為能給女兒提供優(yōu)渥的物質(zhì)生活條件，常年在外務(wù)工，不辭勞苦地工作，極少有時間回鄉(xiāng)看望女兒和母親。

桑桑的奶奶：年老體衰，早年喪偶。一個人含辛茹苦把子女撫養(yǎng)成人。到了本該享福的年紀(jì)，兒媳身亡;七年后，由自己一手帶大的孫女溺水而亡，老人深受打擊，幾近精神失常。

夏苒：年輕善良鄉(xiāng)村女教師，桑桑的班主任。素日對桑桑憐愛有加。

來自國土西南偏遠(yuǎn)山區(qū)的季衡，是一名常年在外務(wù)工的建筑工人，其妻早年難產(chǎn)而亡。女兒由奶奶撫養(yǎng)，生活在遠(yuǎn)離塵囂的大山深處。愛妻一別，季心如死灰，女兒桑桑幾乎成了他活下去的唯一動力。也許是為能給桑桑提供優(yōu)渥的生活環(huán)境，以彌補(bǔ)其無法享受母愛的空缺;也許是勞乏肉體，以求精神解脫;也許二者兼而有之，季工作分外賣力，極少有時間回家探望家人。

桑桑七歲，中秋，季衡向單位請了假，回鄉(xiāng)過節(jié)。想著久別重逢的場景，季不禁喜上眉梢，又深感心酸。

不料，在季即將踏進(jìn)家門的時候，屋里卻傳來母親悲痛欲絕的哭聲。

原來在此前一天，家人得知其歸期，欣喜萬分。女兒桑桑指導(dǎo)爸爸愛吃魚，偷跑到村外一條河邊去摸魚，水深處不幸溺亡。

喪妻之痛未愈，又逢喪女。年僅三十的季衡一蹶不振，終日閉門哀思。念及女兒自幼無母，又鮮有父親陪伴，既懊悔，又愧疚，更添悲痛。

連日茶飯不思使季日漸精神恍惚。一日，季端坐在女兒房間內(nèi)，紅腫的雙眼凝視著窗前的穿衣鏡陷入沉思，腦海中昔日女兒活潑的身姿翩然浮現(xiàn)，迷糊中那景象竟出現(xiàn)在鏡子中，觸手可及?？粗畠嚎蓯鄣男∧?，季不禁伸出了手，走進(jìn)了鏡中，回到了年前…

在這場奇幻的鏡中之旅中，季衡目睹了三年來女兒的生活概況。主要場景可分為以下幾幕：

1.睡夢中的桑桑屢次呼喊爸爸;每次吃魚，桑桑都會說：哇，要是爸爸在就好了。

2.班級組織郊游時別人都由父母陪同，桑桑則由年老體衰的奶奶帶領(lǐng)?？粗棠疼橎堑谋秤埃Ｉ＜刃奶勰棠?，又想念爸爸。

3.突然下雨的時候，別的同學(xué)早早就被家長接走。桑桑的奶奶，先要從田地里急著趕回家收好院子里晾曬的糧食、衣物后才能前去接她，以至于桑桑往往在班主任的陪同下，在寂靜的教室里等到薄暮降臨才看到氣喘吁吁的奶奶出現(xiàn)在眼前……

4.總有那么幾個調(diào)皮鬼同學(xué)，常逗桑桑說：你爸爸那么久不回家，肯定是在外面有了新家了。瘦小的桑桑聽了十分生氣。每每這時，桑桑就更加想念未曾謀面的媽媽了，媽媽的墳?zāi)乖谏ＩＩ蠈W(xué)的路旁不遠(yuǎn)處，鮮花盛開的季節(jié)，桑桑常才幾簇放置在墓前。有時時間充裕，桑桑會坐在媽媽墳前與她分享近況：考了前幾名、買了新衣服、爸爸快回來了、爸爸又走了……

5.桑桑的班主任來家訪，與奶奶聊天，夸獎了桑桑的勤奮好學(xué)和懂事、也表達(dá)了對其缺乏母愛的心疼，建議該讓桑桑的爸爸經(jīng)?；丶遗闩愫⒆?，以助于其樂觀開朗的性格的培養(yǎng)。

……(可酌情增減)

這些場景使季深刻意識到，較之優(yōu)渥的生活條件，孩子更需要的是日常的陪伴。

1.親情片，呼吁關(guān)愛留守兒童。

2.警示家長，日常陪伴對兒童成長的重要性。

1.主要對象為十四歲及以上人群。

1.根器其受歡迎程度和收益狀況決定是否拍攝動畫電視劇或真人版電影。

和動畫片、電影原聲帶。

3.設(shè)計人物玩偶、動畫服裝等相關(guān)衍生品。

4.相關(guān)衍生品授權(quán)。

1.融資方式采用股份制：避免給個人帶來巨大損失。

2.做好前期宣傳工作：通過微博、知乎、貼吧等渠道。

3.做好產(chǎn)權(quán)保護(hù)相關(guān)措施。

4.重視產(chǎn)品本身的質(zhì)量，內(nèi)容為王。

5.謹(jǐn)防產(chǎn)品收益狀況未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，資金無法回收以致虧損的情況，如此，將出現(xiàn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈開發(fā)受阻的風(fēng)險。

6.必要時向政府部門以及相關(guān)社會組織需求幫助。

推薦動畫片中的經(jīng)驗心得體會報告六

甲方（以下簡稱“甲方”）：_________

通訊地址：_________________________

郵政編碼：_________________________

授權(quán)代理人：_______________________

乙方（以下簡稱“乙方”）：_________

名稱：_____________________________

身份證號：_________________________

通訊地址：_________________________

聯(lián)系電話：_________________________

開戶行：___________________________

戶名：_____________________________

銀行賬號：_________________________

甲方委托乙方進(jìn)行__________的制作，雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

一、合同標(biāo)的

1.1 項目名稱：

____________制作；

1.2 項目內(nèi)容：乙方接受甲方委托，對___________進(jìn)行制作。

二、履行方式

2.1 雙方業(yè)務(wù)主要聯(lián)絡(luò)人：

甲方：____________

手機(jī)：____________

乙方：____________

手機(jī)：____________

2.2 甲方應(yīng)按照制作要求向乙方提供符合制作需求的原素材。

2.3 乙方應(yīng)按照甲方提供的素材按時按質(zhì)完成合同中所述工作。 2.4 乙方自行安排場地器材完成制作，所發(fā)生費用由乙方負(fù)責(zé)。

2.5 在合同履行過程中，乙方應(yīng)按照甲方的要求來制作并達(dá)到甲方的標(biāo)準(zhǔn)。甲方將根據(jù)需要對委托乙方執(zhí)行的工作進(jìn)度及履行狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查，以確保合同的完全履行，乙方應(yīng)對甲方的檢查監(jiān)督進(jìn)行配合。

三、酬金及結(jié)算方式

3.1本合同制作費用金額為人民幣____________元整（小寫￥_________元）。

3.2支付方式：銀行轉(zhuǎn)賬。

3.3 結(jié)算時間及方式：

本合同簽署生效后5個工作日內(nèi)，甲方支付乙方20%的定金共人民幣_________元整（小寫￥_____元）。 乙方完成_________的制作并通過甲方審核，將工作文件及成品交付甲方后，甲方支付乙方80%的尾款共人民幣_________元整（小寫￥_________元）。

四、履行期限

項目完成日期：_____年_____月_____日。

五、權(quán)利擔(dān)保條款

5.1 甲乙雙方均應(yīng)根據(jù)所知悉的對方公司所在地、產(chǎn)品影響涉及地的公序良俗、法律、法規(guī)、行業(yè)規(guī)章等，謹(jǐn)慎、善意履行合同義務(wù)，保證其所履行合同義務(wù)之行為、提供之產(chǎn)品不致侵害第三人之姓名權(quán)、名譽權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)、商業(yè)秘密或其他知識產(chǎn)權(quán)及其他合法權(quán)益。

5.2 乙方應(yīng)保守商業(yè)秘密，在本合同約定期間和制作完成后，未經(jīng)甲方書面授權(quán)、乙方不得以任何方式將此次的合作作品用于商業(yè)或非商業(yè)活動。

5.3 乙方未經(jīng)甲方授權(quán)，不得擅自使用本項目中的素材及以其它任何方式利用本項目中的素材對外盈利。

六、保密責(zé)任條款

6.1 根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》、《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》、《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)，乙方作為相關(guān)工作的承擔(dān)或參與單位，需在相關(guān)工作過程中及以后承擔(dān)保密責(zé)任。

6.2 保密義務(wù)人

乙方為本協(xié)議所稱的保密義務(wù)人。保密義務(wù)人是指為甲方提供相關(guān)服務(wù)而知悉甲方商業(yè)保密內(nèi)容的法人及法人單位工作人員。

保密義務(wù)人同意為甲方公司利益盡最佳努力，在履行職務(wù)期間不組織、參加或計劃組織、參加任何競爭企業(yè)，或從事任何不正當(dāng)使用公司商業(yè)保密內(nèi)容的行為。

6.3 本協(xié)議涉及保密的相關(guān)信息和技術(shù)資料包括：

a甲方給予乙方的劇本、人物設(shè)定、場景設(shè)定、模型、材質(zhì)等；

b乙方根據(jù)甲方提供的資料制作的作品；

6.4 乙方責(zé)任

a乙方應(yīng)僅將甲方批準(zhǔn)的保密信息用于工作范圍內(nèi)的漫畫創(chuàng)作；

b乙方對從甲方或者甲方以外的其他渠道獲得的涉及相關(guān)工作的相關(guān)信息和技術(shù)資料負(fù)有保密責(zé)任，未經(jīng)甲方同意不得提供給任何第三方；

c乙方為承擔(dān)本協(xié)議約定的保密責(zé)任，應(yīng)妥善保管有關(guān)的文件和資料，未經(jīng)甲方事先的書面許可，不得對其復(fù)制、仿造等；

d乙方未經(jīng)甲方授權(quán)，不得擅自使用包強(qiáng)系列卡通動畫中的素材（包括但不限于角色設(shè)定圖、概念設(shè)定等）及以其它任何方式利用包強(qiáng)系列卡通動畫中的素材對外盈利。

e在本協(xié)議約定的保密期限內(nèi)，乙方如發(fā)現(xiàn)有關(guān)保密信息被泄露，應(yīng)及時通知甲方，并采取積極的措施避免損失的擴(kuò)大；

6.5 保密期限

本協(xié)議要求億方承擔(dān)保密義務(wù)的終止期限，自本協(xié)議簽字之日或者自雙方取得有關(guān)文件、資料之日起，以時間在前的為準(zhǔn)，至本相關(guān)工作全部完成后甲方公司書面授權(quán)同意披露或使用商業(yè)秘密后終止。如在本相關(guān)工作實施過程中，乙方提前退出本項目，乙方應(yīng)在終止本相關(guān)工作后的五十年內(nèi)繼續(xù)履行有關(guān)保密責(zé)任。

6.6 保密條款違約責(zé)任以及損失賠償

a乙方如將協(xié)議約定的保密內(nèi)容泄露給第三人或使用保密內(nèi)容使甲方遭受損失的，乙方應(yīng)對甲方進(jìn)行賠償，賠償數(shù)額為乙方違反義務(wù)所給甲方帶來損失的十倍損失額；

b甲方因調(diào)查乙方的違約或侵權(quán)行為而支付的合理費用，如律師費、公證費、取證費等，應(yīng)當(dāng)包含在損失賠償額之內(nèi)；

c因乙方的違約或侵權(quán)行為侵犯了甲方的商業(yè)保密內(nèi)容權(quán)利的，甲方可以選擇根據(jù)本協(xié)議要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任，或者根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)要求乙方承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；

d因乙方惡意泄露商業(yè)保密內(nèi)容給公司造成嚴(yán)重后果的，公司將通過法律手段追求其侵權(quán)責(zé)任，甚至追求其刑事責(zé)任。

七、合同違約及賠償責(zé)任

7.1 甲乙雙方須按照合同條款竭誠地履行各自義務(wù)。甲乙任何一方因違反本合同約定而給另一方造成任何損害，或任何一方違約致使本合同不能履行或不能充分履行，其所引起的一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任應(yīng)由違約方承擔(dān)。同時，違約方應(yīng)賠償由此給另一方造成的一切經(jīng)濟(jì)損失。

7.2 若在本合同履行期間發(fā)生不可抗力事件，受到不可抗力影響的一方的義務(wù)在不可抗力事件持續(xù)的期限內(nèi)自動中止，其履行期限自動延長，延長期間等同于中止期間，該方無需為此承擔(dān)任何責(zé)任。

提出受不可抗力影響的一方應(yīng)及時以書面形式通知另一方，并在發(fā)出通知后的十日內(nèi)向另一方提供不可抗力發(fā)生以及持續(xù)期間的充分證據(jù)。雙方應(yīng)就不可抗力立即進(jìn)行協(xié)商，尋求一項雙方認(rèn)可的解決方案，盡力將不可抗力造成的影響降至最低；

本合同中“不可抗力”是指不能預(yù)見、不能避免或不能克服、使得本合同一方部分或完全不能履行本合同的客觀情況，包括但不限于地震、臺風(fēng)、洪水、火災(zāi)、戰(zhàn)爭、罷工、暴動、政府行為、法律規(guī)定或其適用的變化等。

7.3 不可抗力事件或其影響持續(xù)超過十天且未達(dá)成雙方認(rèn)可的解決方案，任何一方皆可通過書面形式通知對方而解除本合同。

7.4 發(fā)生下列情形之一，甲方可以通過書面形式通知乙方、乙方的授權(quán)代理人而解除本合同：

a非因本合同規(guī)定的不可抗力因素，乙方未能按本合同第二條的規(guī)定按時完成并向甲方提交制作內(nèi)容，經(jīng)甲方催告后十日內(nèi)仍未完成并向甲方提交的；

b乙方部分或完全喪失民事行為能力致使其不能繼續(xù)履行本合同。

7.5 本合同在下列任一情形下終止：

a甲乙雙方通過書面協(xié)議解除本合同；

b甲乙雙方依據(jù)本合同第7.2條、第7.3條的規(guī)定解除本合同。

7.6 除本合同第7.2條規(guī)定的情形之外，甲乙雙方皆不得擅自解除本合同。

7.7甲乙雙方未履行或未按約定履行本合同規(guī)定的義務(wù)，應(yīng)分別承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，具體如下：

a非因本合同規(guī)定的不可抗力因素，乙方未能按本合同第二條的規(guī)定按時完成并向甲方提交設(shè)計，每逾期一日，乙方應(yīng)向甲方支付違約金為甲方已經(jīng)支付乙方酬金的百分之二作為違約金；

b乙方制作的內(nèi)容通過甲方導(dǎo)演的審核后，甲方可在十日內(nèi)支付酬金，每逾期一日，甲方應(yīng)向乙方支付甲方已經(jīng)支付乙方酬金的百分之二作為違約金；

c若未出現(xiàn)本合同第7.2條規(guī)定的情形，乙方單方面解除本合同，乙方應(yīng)退還甲方已向其支付的酬金并賠償甲方因此而遭受的一切損失；

d若甲方根據(jù)本合同第7.4條第1項的規(guī)定解除本合同，乙方應(yīng)退還甲方已向其支付的酬金并賠償甲方因此而遭受的一切損失；

e若甲方根據(jù)本合同第7.4條第2項的規(guī)定解除本合同，乙方無需返還甲方已向乙方支付的酬金，亦無需賠償甲方因此而遭受的有關(guān)經(jīng)濟(jì)損失，但甲方不必依據(jù)本合同第4.3條的規(guī)定繼續(xù)支付酬金，且有權(quán)使用乙方現(xiàn)有的工作成果。

7.8 甲方或乙方依據(jù)本合同第7.2條的規(guī)定解除本合同，互不承擔(dān)違約責(zé)任。

7.9 事先未經(jīng)對方書面同意，一方不得將其在本合同中的權(quán)利或義務(wù)全部或部分轉(zhuǎn)讓給任何第三方。

八、隱含關(guān)系排除及署名

8.1甲乙雙方的關(guān)系：由項目產(chǎn)生的委托關(guān)系，本合同并不產(chǎn)生除此以外的任何代理，授權(quán)、合作、聯(lián)營、隸屬、合伙等關(guān)系。

九、法律適用與糾紛解決

9.1本合同的訂立、效力、履行、解釋等均受中華人民共和國法律的保護(hù)和管轄；

9.2凡因執(zhí)行本合同所發(fā)生的或與本合同有關(guān)的一切爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決，協(xié)商不成時，任何一方均可向國家規(guī)定的合同管理機(jī)關(guān)申請協(xié)調(diào)或仲裁，也可向甲、乙方任一方所在地人民法院起訴，由此產(chǎn)生的費用應(yīng)由敗訴方承擔(dān)，在解決糾紛過程中，除雙方發(fā)生爭議且正在進(jìn)行裁決的部分外，本協(xié)議的其他部分應(yīng)繼續(xù)履行。

十、其他

10.1 本合同未敘詳盡并需補(bǔ)充之事，雙方應(yīng)共同協(xié)商作出補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等法律效力；

10.2 本合同有效期至項目完整結(jié)束，雙方費用結(jié)清為止； 10.3 乙方向甲方提供其身份證復(fù)印件一份；

10.4 合同一式兩份，由甲乙雙方各執(zhí)一份。合同自雙方蓋章簽字日起生效。

甲方（蓋章）：_____________ 乙方（蓋章）：____________

授權(quán)代理人（簽字）：_______ 授權(quán)代理人（簽字）：______

簽約日期：_________________ 簽約日期：________________

推薦動畫片中的經(jīng)驗心得體會報告七

《迷人的動畫片》。

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書山東教育出版社三年級上冊。

一課時

小孩子都喜歡看動畫片，目前三年級學(xué)生對動畫片也只處于感性認(rèn)識，通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對動畫片的喜愛上升到理性的認(rèn)識，了解它的藝術(shù)特征、分類和制作過程。在輕松愉快的氛圍和教師的引導(dǎo)下用語言表達(dá)自己的感受，不僅認(rèn)識到動畫形象的夸張變形，還要用心去體會善與惡、美與丑、勇敢與膽小、正義與邪惡。

本課屬于“欣賞·評述”領(lǐng)域的課程，目的是讓學(xué)生在欣賞動畫片的同時了解它的藝術(shù)表現(xiàn)特征、分類及制作過程。通過欣賞與表述的方法，師生互動、生生互動的方式，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美感知能力，提高審美素養(yǎng)。

1、指導(dǎo)學(xué)生欣賞動畫片，使學(xué)生了解動畫片的不同類型。

2、在欣賞各種動畫片的同時，使學(xué)生了解夸張與變形，是動畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征。

3、在欣賞動畫片的同時，使學(xué)生了解動畫片的制作過程。

了解動畫片的主要藝術(shù)特征和不同類型。

能用較準(zhǔn)確、豐富的語言表達(dá)自己的想法。

1、教師準(zhǔn)備：課件、翻紙動畫、動畫形象圖片。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：收集的動畫形象圖片、水彩筆。

（一）、課前活動

小雞做操。

（二）、導(dǎo)入

教師通過演示翻紙動畫說明動畫片的制作原理，導(dǎo)入課題。

（三）、新授

1、藝術(shù)表現(xiàn)特征

（1）、學(xué)生說說喜歡的動畫片。

（2）、小組討論在收集的圖片中喜歡哪些動畫形象，為什么喜歡。

（3）、欣賞動畫片，教師簡單解說。

（4）、從性格特征和外形特征方面說說這些動畫形象。

2、動畫片的分類

（1）、學(xué)生討論如何分類，可用各種方法分類。

（2）、從制作方法上分：二維動畫片、三維動畫片和特殊方法制作的動畫片。

（3）、學(xué)生談看后感受。

3、動畫片的制作過程

（1）、小組自學(xué)課本上的動畫片制作過程。

（2）、提出不明白的地方，師生共同解決。

（3）、了解動畫片制作的艱辛，進(jìn)行思想教育。

1、設(shè)計創(chuàng)作

（1）、教師演示設(shè)計動畫形象。

（2）、學(xué)生設(shè)計，突出動畫藝術(shù)特征。

2、展示、評價

3、小結(jié)

（1）、小調(diào)查：中外動畫支持率。

（2）、鼓勵學(xué)生制作動畫。

推薦動畫片中的經(jīng)驗心得體會報告八

影視動畫自薦信怎么寫?以下提供影視動畫專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的范文,僅供影視動畫畢業(yè)生制作求職簡歷時參考

回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨

我迎接未來新挑戰(zhàn).

在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù),并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!

"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：

作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團(tuán)隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

即將走上工作崗位的我，懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業(yè)支點，而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應(yīng)有的價值，相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結(jié)果!

真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺，更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!

待人誠懇做人實在事業(yè)心強(qiáng)適應(yīng)力強(qiáng)

喜歡挑戰(zhàn)性的工作重團(tuán)隊精神是個很感情用事的人

我想靠自己的雙手伙伴的陪伴在喜歡的影視動畫行業(yè)中創(chuàng)造輝煌

一旦踏上工作崗位,我將會根據(jù)目前面臨的的各種環(huán)境，做出詳盡的工作規(guī)劃。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅持心中的信念,每一個人都能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和夢想。

讓我這飽滿的熱情和堅韌的耐力，等候博樂的識才，奔騰千里。

推薦動畫片中的經(jīng)驗心得體會報告九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

首先非常感謝你關(guān)注我的求職信!我叫，是工藝美術(shù)學(xué)院影視動畫專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠盼與您共謀發(fā)展。

我是一個活潑、開朗、自信、樂觀向上的男孩，幾年的大學(xué)生活，我經(jīng)歷頗多，收獲頗豐，作為一名學(xué)動畫的學(xué)生，作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作出色，得到同學(xué)的贊賞和老師的認(rèn)可，作為一名新時代的青年，我積極參加社會實踐，加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。

在大學(xué)期間，我學(xué)會了怎樣站在觀眾的角度對待動畫設(shè)計問題并做出設(shè)計解決方案，具有良好的表達(dá)能力和寫作能力，經(jīng)常利用課余時間與老師和同學(xué)交流，學(xué)習(xí)各類與動畫設(shè)計相關(guān)的知識，形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu)，對項目從前期策劃到投入市場有了深入的了解。

社會實踐方面，積極地參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。曾在學(xué)校里擔(dān)任社社長職務(wù)和數(shù)字藝術(shù)系論壇影視動畫專欄的版主，極大的鍛煉了我的團(tuán)隊合作精神和口頭表達(dá)能力，在班里任班長，組織策劃了諸如班級聯(lián)誼會，中秋聯(lián)歡等班級活動，從而鍛煉了組織策劃能力，被選為國內(nèi)暢銷雜志特約創(chuàng)作員，很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫作能力。

我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作，因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實實地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。

此致

敬禮!