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微笑教育五大策略心得體會總結(jié) 微笑的教育理念(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 08:26:36 頁碼:13
微笑教育五大策略心得體會總結(jié) 微笑的教育理念(8篇)
2023-01-11 08:26:36    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于微笑教育五大策略心得體會總結(jié)一

大家好!

不知你是否聽過這樣一個故事:有兩個小男孩,一起去花園玩兒,過了一會兒,一個小男孩跑過來對他的媽媽說:“媽媽,花園里的玫瑰居然有刺,扎傷了我的手?!痹捯魟偮洌硪粋€小男孩高興的奔過來,十分喜悅地對媽媽說:“媽媽你看,刺上居然長出了玫瑰花!”

這個故事,表現(xiàn)了對同一件事,兩種人的不同態(tài)度,由此可見,我們每個人的生活是一樣的,只是看待問題的角度不同而已。

或許你經(jīng)歷過這樣的場景:本來是一節(jié)自習(xí)課,你滿心歡喜地拿出作業(yè)。突然,數(shù)學(xué)老師推門而入……你的臉上立刻表露出不高興的神色,嘴里還嘟囔看:“這么多的作業(yè),還讓不讓人睡覺了,好不容易有一節(jié)自習(xí)課,你還要來嘮叨……”,一陣騷動過后,老師還是在講課,而你,心情低落了好久。

然而,他們可不是如此。當(dāng)你在抱怨的同時,他們已經(jīng)拿出了老師要講的習(xí)題,甚至有些驚喜的說道:“剛好我有幾道題不會做,這下可好了,老師還真是善解人意……”于是,老師還是在講課,他們十分積極,并獲取了不少知識。

這便是差距,會生活和不會生活人的差距;微笑面對生活和埋怨生活的差距;享受生活和厭惡生活的差距!在很多的時候,我們寧愿選擇做第二種人,也不愿換一個角度去思考。

也許你看到過這樣的事情。學(xué)校舉行運動會,剛結(jié)束的是女子800米。第三名下來后,神情低落,默默的走到一邊,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈的說:“居然沒進決賽,真是白練這么多天了!”然而,在另一個角落,倒數(shù)第一名卻顯得有些喜悅:“這次我用的時間最短,以前的體育課我要跑那么久呢……”

生活便是如此,有成功自然就有失敗,而當(dāng)把失敗看作是一次經(jīng)驗,并為此而高興時,便是享受生活的最高境界!

生活就像一面鏡子,當(dāng)你微笑時,它會還你一個微笑;當(dāng)你哭泣時,他也可會以同樣的方式對你。

走向成功的路是一道荊棘,當(dāng)走到終點時,即使遍體鱗傷,也要笑著面對!

關(guān)于微笑教育五大策略心得體會總結(jié)二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人說:“生容易,活容易,生活不容易!”而在此,還有“微笑”這一限定語,則更是難上加難。它雖沒有陽光的閃耀,沒有春風(fēng)的和煦,沒有鮮花的斑斕,但卻需要慢慢地正能量去播種。

微笑是一種標(biāo)志,更是一種態(tài)度。

前幾天,下樓回家的途中看見胡誠有節(jié)奏的蹦跶著,頗有自娛自樂的味道,便逗趣的說:“你很歡騰呀!”他從容的答道:“這叫微笑著面對生活,你不懂了吧!”我在心里嘀咕“倒是挺會活學(xué)活用,實在不懂,你并沒有微笑啊!”事后再仔細一琢磨,不禁搖頭感慨。

“微笑”不只是一種外在的表現(xiàn),更是一種內(nèi)在的達觀才對。雖然他說這話時有點兒“投機取巧”的味道,但我相信,他確實是深有感觸后的自然流露。

有人常常這樣感慨“人生事不如意十之八九,何不及時行樂?”乍聽這話有點兒消極的味道,但細品一品,也不無道理。開心是一天,不開心也是一天,何不開心的過每一天?現(xiàn)實生活中總有這樣一群讓人難以理解的人:成績不好還天天自得其樂,長得對不起大眾還出來嚇人,說不清楚話還總喜歡在人前顯擺……我們常常被這種過于陽光的心態(tài)所折服,即使忍無可忍,也只是嗔怪他是“男神”或“女神”再加上一個“精”字!他們不易受外界環(huán)境的干擾,盡管我們常常對此類人的“作為”做“鄙視”狀,卻也常常在心里對他(她)豎起大拇指。

能做到這類的我們叫做“奇葩”,那退而求其次的二類呢?我們姑且叫做“二貨”吧,這類人身上最大的特點便是具備“阿q”精神。這群人深切的明白世事不會盡如人意,生活中無十全十美,所以不會對自己太苛刻,懂得善待自己,善于為自己找“出口”。你常常會聽到這樣的妙語,長不高的人的口頭禪是“濃縮的才是精華”,胖子會假裝哀怨的說,“我不胖,只是瘦的不明顯而已?!迸c人意見不合,且不得眾,則說“真理往往掌握在少數(shù)人的手中?!泵鎸Ь?,則吼一嗓子“我真的很不錯!”人緣欠佳,則寬慰自己“耐得住寂寞,才守得住繁華!”

不要以為他們天生樂觀,他們只是重拾了一份面對生活的勇氣,從而活出了自信,創(chuàng)造了自己的新天地。

人生事,看得穿,想得透,還能放得下,才可真正的“微笑著面對生活”,這是一種智慧,也是一種修為,更是一種很高的人生追求。

那如何讓常常扎實苦干,又常常不得志的人做到這一點,我想的辦法是“苦中作樂”。前段時間,我遭遇了史上最強風(fēng)暴,處于輿論的風(fēng)頭浪尖上,過了把明星癮!事情的起因總是那么的微不足道,可有人總拿著加大版的放大鏡去找問題,確實也如他所愿,循著了蛛絲馬跡,上演了一出真人版“三人成虎”的生活劇。既然是劇,有高潮也有低谷,當(dāng)它快落下帷幕的時候,他們甚至視作為主角之一的我為“瘟疫”。我只能“沉默是金”,在謠言的漩渦里不能自拔的時候,清楚的是珍惜身邊的人、做好該做的事、每天懷著感恩的心告訴自己,又過了一天,再過一天,還過一天……靜坐在桌子上,放空自己,呆看著你們的一顰一笑,原來一切還是那么的美好。

有人曾對我說:“為何憂傷,還有什么比失去親人還令人痛苦?”14歲,我送走了至親的人,離開了熟悉的家,受到過同學(xué)的排擠,煎熬著學(xué)習(xí)的壓力,雖比不上鄧小平的“三上三下”,但總算經(jīng)過些風(fēng)浪。即便如此,我總記得開學(xué)時第一次雷鳴般的掌聲,給予過溫暖關(guān)切的老師,陪伴在身邊給予過幫助的同學(xué),常懷感恩,時時微笑,即便殘缺,始終相信總會守得云開見月明!

關(guān)于微笑教育五大策略心得體會總結(jié)三

有人這樣形容人生:

人生如畫,有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。

人生如酒,有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。

人生如歌,有了微笑的歌聲便多動人的旋律。

人生如書,有了微笑的書籍便有了閃光的主題。

今天,我想說我們鄞州銀行的陽光服務(wù)也從微笑開始吧!

《辭?!氛f,笑是“因感喜悅而開懷”,也是人類內(nèi)心世界的七情六欲之一,但它卻是一種高質(zhì)量的精神狀態(tài),特別是微笑。自古以來人們就有“千金難買一笑”、“一笑解千愁”的說法,而“塵世難縫開口笑,菊花須插滿頭歸”說明真正做到笑口常開,不容易,出門辦事最怕的就是“鐵板臉”、“苦瓜臉”。清朗明麗的微笑充溢著一股春的氣息,賞心悅目,使人很自然地產(chǎn)生一種好感。我們鐘公廟儲蓄總匯就笑聲常駐,有一位大爺提著一大袋零錢一臉難色地走進來,站在門邊象在猶豫什么,小石見了馬上站起來微笑著說:“大爺,有什么要幫忙嗎?”看到微笑老大爺受到了鼓舞,走過去問:“小妹妹,我家拆房子了,零錢整出一大堆,能幫幫忙換一下嗎?”“能”小石爽快地應(yīng)了下來,幾位同事都過來幫忙,不到二十分鐘就好了,老大爺拿著五十幾元錢,像中了大獎似的非常開心,逢人就說:“我兒子、媳婦都說這么碎的零錢現(xiàn)在沒處換,我也在好幾家銀行碰了壁,在鄞州銀行的門口,我看到了里面小姑娘的笑臉,進去試試,成了。這真是我們老百姓自己的銀行啊。”五位年青的員工用青春照亮著營業(yè)廳,用微笑溫暖著每一位客戶。你看,營業(yè)廳墻上掛著連續(xù)幾年的“巾幗建功示范崗”、“省級青年文明號”。2.03億的存款余額,上班時連歇一歇的工夫都少有,但微笑在那兒是一種傳統(tǒng),一陣風(fēng),誰到了那兒都會染上微笑的習(xí)慣。她們以一顆真摯的心,一股強烈的責(zé)任感,一臉親切的微笑充分體現(xiàn)著我們鄞州銀行“陽光經(jīng)營,創(chuàng)新服務(wù),快樂成長”的經(jīng)營理念。

微笑是一盞大海上的引航燈,給人希望,給人力量,微笑是一縷陽光,能夠穿透烏云,溫暖大地和生靈。有首詩這樣寫道:“微笑,哦微笑,只要你微笑,便有無數(shù)微笑回應(yīng)你的微笑;只要你微笑,生命就充滿歡笑?!蔽⑿κ俏覀兙駹顟B(tài)的最佳寫照,是人與人之間的最短距離,在市場經(jīng)濟激烈競爭的環(huán)境中,在工作、生活節(jié)奏不斷加快的形勢下,做為我們今天的鄞州銀行人,只有真正把“微笑”作為競爭和企業(yè)自下而上發(fā)展不可或缺的手段,才能為我們的服務(wù)提供永不衰竭的力量源泉

關(guān)于微笑教育五大策略心得體會總結(jié)四

親愛的同學(xué)們:

我所演講的題目是“微笑著面對學(xué)習(xí)生活。”

學(xué)習(xí)是一條河,有起也有伏,有靜也有動;學(xué)習(xí)似一杯酒,有甜也有酸,有辣也有苦;學(xué)習(xí)似一出戲,有笑也有淚,有贏也有輸;學(xué)習(xí),猶如一曲吟唱人生悲喜交加的歌,將我們磨練得成熟,磨練得智慧;他含有雷電交加,風(fēng)云變幻,還含有日出日落,嚴冬酷暑。無論是怎樣的“天氣”,我們都應(yīng)該微笑著面對學(xué)習(xí)生活………

在學(xué)習(xí)中,我們幫助了別人,就等于幫助了我們自己。不要以為我們的付出是徒勞的,任何一次相助都會得到回報——真誠的友誼,由衷的感謝以及幫助了自己。

或許在某年某月中,你收到了一張寫滿了感謝和祝福的賀卡,正當(dāng)你感到莫名其妙時,你也許早已忘記你曾經(jīng)給他講過幾道數(shù)學(xué)題,或者分析過幾道語文題。就在如此不經(jīng)意中,我們獲得了使我們終身受益的東西。

因為我們的身邊還有許多步履蹣跚的人,他們于種.種原因,落在了我們的后面,作為同行者的我們應(yīng)毫不猶豫“伸手”拉他們一把。

正如薩迪所說:“蚊子如果一起沖鋒,大象也會被征服。”

所以,讓我們一起微笑著面對學(xué)習(xí)生活,戰(zhàn)勝困難吧!戰(zhàn)勝08年的中考大戰(zhàn)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于微笑教育五大策略心得體會總結(jié)五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《幸福,源于花兒的微笑》。

校園一個溫馨的家園,教師一個辛勤的園丁,學(xué)生一朵可愛的花兒。和諧的校園需要教師用愛心去譜寫,需要學(xué)生用歌聲去歡唱。

今天能夠站在這個演講臺上,我很驕傲,因為我是一名人民教師,一名跟你們一樣光榮的人民教師。教師,這是個多么溫馨的名字啊!古往今來,無數(shù)的哲人,詩人包含深情的歌頌教師,“捧著一顆心來,不帶半根草去。”的奉獻精神;“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰?!钡臓奚?。

見過一片海,用淵博的知識激蕩起壯闊的海面;采過一叢花,用智慧的碰撞綻放開含蓄的花瓣,我沉浸在這一片芬芳里。這里的每一個景都令我傾心,這里的每一朵花兒都令我心動。這兒沉淀著教師的幸福——一朵花兒的微笑,這是一種感覺,一種和諧的感覺??粗⒆觽兡菭N爛天真的笑臉時,我就覺得這是天底下最迷人的圖畫,聽著教室里傳出的瑯瑯讀書聲時,我就覺得這是世界上最美妙動聽的音樂。而此時,我的幸福已經(jīng)滿滿的。

和諧的校園,呼喚和諧的師生關(guān)系。長期以來由于傳統(tǒng)“師道尊嚴”的影響,強調(diào)教師在教學(xué)活動中的權(quán)威與尊嚴,以教師為中心,抹殺學(xué)生個性,導(dǎo)致師生之間缺乏平等的溝通對話,師生關(guān)系必然存在隔閡。在現(xiàn)代社會,隨著社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,觀念的更新,當(dāng)代青少年的心理特點,未來祖國建設(shè)對人才的需求,都要求我們用現(xiàn)代的教育理念重新審視師生關(guān)系,重新審視師生之間的人際關(guān)系和師生在教育教學(xué)中的角色關(guān)系。

學(xué)生是成長中的鮮活生命。他們的心靈總是最敏感的,他們對生活中的美有著成人無法企及的靈敏與直覺。對于我們教師來說,由于司空見慣,由于生活的磨練,我們的心靈結(jié)了一層厚厚的繭花,我們有時會忘記欣賞身邊美好的事物,而他們則不會。對他們來說,周圍的一切都是那么的美好和新奇,每一刻他們都有新的發(fā)現(xiàn),他們比成人更快樂。所以,當(dāng)學(xué)生們驚嘆著把他的新感覺告訴我們時,我們應(yīng)該俯下身去傾聽他們的聲音,我們更應(yīng)該時刻提醒自己要永存一顆赤子之心。我們需要學(xué)生把我們作為向?qū)Ш突锇?,在自己和學(xué)生之間架起一座相互信任的橋梁,使師生在感情和心理上產(chǎn)生協(xié)調(diào)和共鳴。多一份愛心,就多一份對學(xué)生的情感,學(xué)生也就喜愛你,愛跟你談話,愛幫你做事,愛聽你講課,教師的言行風(fēng)范便成了學(xué)生的無聲楷模。

和諧的校園,同樣需要發(fā)揚誠信,文明的作風(fēng)。教師正確的啟迪和疏導(dǎo),學(xué)生之間的誠實守信,團結(jié)互助。他們給老師和家長上交的是一份寫滿自信和坦誠的案卷。“上下同欲者勝”,教師的春風(fēng)化雨,于無聲處吸引了學(xué)生們?yōu)榱死硐?,為了追求,不斷地用知識充實自己,用道德修飾自己,打造和諧的校園文化之風(fēng)。

當(dāng)然,一個和諧的校園也離不開學(xué)生之間的同學(xué)關(guān)系。班級是學(xué)校的細胞,學(xué)生是激活這些細胞的源泉。同學(xué)之間,互敬互愛,寬容待人,“結(jié)對子”幫助那些有困難的同學(xué)。人的內(nèi)心深處是一直渴望被了解的,正如同花朵需要陽光照射一般,友善的人際關(guān)系,其實就是從幫助別人的一點一滴建立起來的。用你真誠的心去交換另一顆真誠的心,點綴這溫馨而和諧的校園。

關(guān)于微笑教育五大策略心得體會總結(jié)六

1. 你的微笑對我很重要。

2. 早安您好展笑顏,親切問候由心田!

3. 人生在世有煩惱,哭哭鬧鬧無法拋。何必自己找難過?不如微笑嘴角翹。微笑是一副良藥,消除痛苦心情妙。世界微笑日,愿你多微笑,生活更美好!

4. 微笑是一把神奇的金鑰匙,可以打開心靈的鑰匙!

5. 世界微笑日,今天你笑了嗎?

6. 動動眼,揮揮手,讓微笑成為你熱情的招牌!

7. 愛從一個微笑開。

8. 微笑多一點、說話輕一點、脾氣小一點、度量大一點、動作輕一點、嘴巴甜一點、理由少一點、做事多一點、腦筋活一點、效率高一點。

9. 樂觀的心態(tài),會讓憂煩的云朵無影;輕松的梳理,會讓惆悵的心緒瓦解;自信的面對,會讓明天的天空燦爛;輕輕的微笑,則會讓幸福的花蕾綻放。世界微笑日,愿你微微一笑,樂享幸福人生!

10. 微笑是一種國際禮儀,能充分體現(xiàn)一個人的熱情、修養(yǎng)和魅力!

11. 在晴朗的天空中,微笑是多彩的云霞,在蔚藍的大海里,微笑是激情的浪花,在廣闊的土地上,微笑是希望的嫩芽。世界微笑日,把美麗的微笑綻放,把希望的種子播撒。

12. 在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來。

13. "眉毛彎彎笑,小嘴咧開道:社會進步大,生活小康化,吃啥都不怪,穿著更替快,累了就睡覺,醒了就微笑,人人見面笑,溫馨處處到,世間皆快樂,和諧中華家。世界微笑日,愿快樂充滿人間。"

14. 禮貌服務(wù)從早做起,你我微笑沒距離!

15. 微笑一下并不費力,卻產(chǎn)生無窮的魅力;受惠者成為富有,施予者并不變窮!

16. 愛從一個微笑開始。

17. 一心歡笑天地寬,雙喜臨門綻笑顏,三陽開泰笑歌聲,四季發(fā)財容顏俏,五福臨門歡聲笑,六六大順哈哈笑,七星高照開懷笑,八方進寶眉眼笑,九九平安放心笑,十全十美永歡笑。世界微笑日,愿你每天都快樂微笑。

關(guān)于微笑教育五大策略心得體會總結(jié)七

微笑,一個很簡單的動作,既不費力氣,又不浪費時間。

對別人微笑很容易,接收到一個人的微笑也很容易,但是我們可不要小看了一個小小的微笑,它也有它本身的用處和它本身的力量。先讓我們從小事說起。

我總愛去一個商店買東西,因為那里的東西既便宜又實惠,而且很實用。只是唯一美中不足的是店主那拉得老長的臉,我去買東西每次都是進去就挑,挑完了就冷冷的放在柜臺上,問明價錢,把錢放在那兒就走了,很長時間都是這樣,這仿佛已經(jīng)成為了我和老板排練已久的一系列動作。

自從在一本雜志上看到了一句很就有說服性的話;微笑是與他人友好交流的前提后。我便決定改變一下。

我又去買文具,這次不同以往,我開始主動和店主說話?!鞍⒁?,你們這里有沒有新進的貨”,順便,我還不忘展露我的微笑。店主先是一愣,很快就明白過來了?!皧W,有,有有”并且還熱情的為我介紹我挑了兩件物品便結(jié)賬了,走時還特意回頭說一聲“阿姨,再見”“恩,丫頭再見”。店主高興地朝我揮了揮手。

回家的路上心情格外好,空氣真新鮮,禁不住地多呼吸了幾口。

是啊,展露一個微笑便可改變你、我、他的心情。可以是彼此之間更親近。

不要吝嗇你的微笑,凡事多笑一笑,不放你也試試,自己微笑的力量。

關(guān)于微笑教育五大策略心得體會總結(jié)八

同學(xué)們,生活豐富多彩,有快樂也有苦難;有成長的痛,也有錯失的憾。

生活往往充滿了挫折,如果我們因為一次失敗,便放棄了生活的希望,那么我們還如何進步呢?只有坦然地面對生活中的苦,我們才能擁有甜,才能在成長的道路上更進一步,才能在生活的高樓中更上一層樓。就如同那令人記憶深刻的名言:失敗乃成功之母!

我相信,在這個世界上,沒有誰能夠一帆風(fēng)順地獲得成功。只有經(jīng)歷眾多磨難,我們的心才能變得更加堅強,我們才能體會到生活的美妙。這個世界并不缺少天才,更不缺少普通人。但是,并不是人人都能夠始終如一地堅守心中的目標(biāo),不為苦難所折服。

比如說曹操,曹操一生多疑,對待任何事物都小心謹慎,沒有絕對的勝算,一般不會出兵,這一性格使他幾次脫離“虎口”。但是,如果不是性格使然,諸葛亮又怎會輕易地“借”到十萬只箭呢?所以,他的性格在保護他的同時,也讓他多次步入“虎口”。

再比如說:我們偉大的領(lǐng)袖——毛澤東。毛澤東的一生經(jīng)歷過很多磨難,曾經(jīng)有三次差點被迫__。但他永遠都不放棄,用自己的力量,挽救了黨,挽救了革命,后來當(dāng)選為中華人民共和國的第一任主席,為中國立下了汗馬功勞。

所以,我們在經(jīng)歷磨難之后,不可放棄。倘若失去了挑戰(zhàn)的勇氣,那么也就只能永遠停于原地,甚至后退。每個人的心中都有一頭兇猛無比的洪流猛獸,它以人的勇氣與信心為食物,畏懼它,你便永遠都只能活于陰影之中。反之,當(dāng)你戰(zhàn)勝它后,以樂觀之心看待世界萬物,持續(xù)地向前邁進,有的只是距離的差異,但這差異卻是在所難免的。

以無畏的精神觀察這個世界,我們才能在人生這條道路上越走越遠,才能走出屬于自己的精彩人生。我們每個人都不一樣,哪兒不一樣呢?不只是相貌的差異,我們每個人都有不同的境遇,不同的追求與目標(biāo)。當(dāng)然,還有我們不同的心境與性格。

但是,無一例外,用微笑對待萬物,以樂觀之心感悟這個世界才是根本,它的作用就如建房的地基,發(fā)光發(fā)熱,是支撐我們不斷進步的根本!

所以,讓我們保持微笑,以樂觀的心去迎接未知的挑戰(zhàn)吧!

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