最新老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想(匯總15篇)

6.心得體會(huì)是一個(gè)反思自我的機(jī)會(huì)，可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。5.在寫作過程中，我們可以借用各種修辭手法，如比喻、夸張、對(duì)比等，使得文章更加生動(dòng)、有趣和具有感染力。下面是從各行各業(yè)的人中收集的心得體會(huì)，或許能夠給您一些不同的視角和思考。

老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想篇一

這么多年，日日夜夜，是您，與我們同行，與我們歡笑，與我們成長。也正是您細(xì)心的教導(dǎo)，才有了我們手中，90分卷子換來的喜悅。

記得有一次，我在考試中寫錯(cuò)了一道題，這道題，您在講臺(tái)上講了千百遍，早已爛熟于心的我，竟然寫錯(cuò)了。我本以為您會(huì)當(dāng)著大家的面批評(píng)我，可您沒有。您把我叫到辦公室中，用親切的話語問我到底哪里沒有懂，并又認(rèn)真的講給我聽。您那時(shí)候的樣子，我至今依然還記得。

當(dāng)時(shí)的我，畢竟太小，也曾有過或多或少的錯(cuò)誤。記得最深的一次是在那次生字默寫中，我因?yàn)榍耙惶焱砩蠜]有及時(shí)復(fù)習(xí)，有很多生字都不會(huì)寫。一直在大家眼中是好學(xué)生的我，害怕大家嘲笑我，偷偷的拿出了語文書。剛剛翻開書本，您就神不知鬼不覺的走了過來。就這樣，我被您捉了個(gè)正著。您一把抓起教鞭打了我，在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水終于噴涌而出?？赡]有停下手中的動(dòng)作，反而更生氣了，一連打了很多下才停手。看著我那又紅又腫的手掌，我哭得更大聲了，您卻頭也不回的走開了。放學(xué)后，您把我叫到了辦公室。用您那蒼老的手掌撫摸著我那受傷的手掌。同時(shí)，也用親切的話語，安撫著我同樣受傷的心靈。

每當(dāng)我成功的時(shí)候，第一個(gè)想到的，就是您?。【拖衲谴巫魑谋荣?，正是您那么久的細(xì)心教導(dǎo)，才會(huì)讓我在那次比賽中有了名次。當(dāng)我興高采烈地拿著作文和獎(jiǎng)狀與您分享喜悅時(shí)，您的臉上流露出了一個(gè)滿意的微笑。平時(shí)不怎么笑得您，在我看來，那是最美麗的微笑。

老師，您打過我，罵過我，我知道這一切的一切都是為了我好。滴水之恩當(dāng)涌泉難保，我會(huì)更上一層樓，不讓您失望！

老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想篇二

老師是多么神圣崇高的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。我還想到一個(gè)贊美老師的名句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了！”您每天工作勤勤懇懇，早上很早到校為我們安排上課，到了晚上，還得在臺(tái)燈下給我們批改作業(yè)，備課。您這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

每當(dāng)看到您用嚴(yán)厲目光看大家的時(shí)候，我都能看出您的無奈，您總能給大家樹立榜樣，我很敬佩您！每當(dāng)我們考試取得優(yōu)秀成績的時(shí)候，您會(huì)向同學(xué)們投去贊許的目光，鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力，我很尊敬您！

您就像天上的月亮，放出溫柔而無私的光芒。您也像一顆北斗星，帶領(lǐng)我們來到成功的彼岸。敬愛的老師，今天是教師節(jié)，您的無私，我會(huì)銘記在心。

老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想篇三

當(dāng)我成績下降時(shí)，請(qǐng)您不要責(zé)備我。請(qǐng)幫我耐心講解我不會(huì)做的題，只要我懂了，下次就不會(huì)再犯同一種類型的錯(cuò)誤了。

當(dāng)我成績名列前茅的時(shí)候，請(qǐng)您不要過度地夸獎(jiǎng)我，我知道，你夸獎(jiǎng)我是因?yàn)槟吲d，但是過度的夸獎(jiǎng)我只會(huì)讓我情不自禁地驕傲起來。

老師，我還有一個(gè)小小的意見，希望您能接受。您可不可以不占我們的副科課了，我們也需要休息，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，才能愉快地上課呀！

老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想篇四

敬愛的費(fèi)老師：

您好！

最近以來身體好些了嗎？我們都非常想念您，一直牽掛著您，盼望您早日把病治好，回到我們大家庭中間。

您是我們的班主任，自從陳老師因病住院后，您就一直忙得不可開交，在校長室、教室、辦公室之間來回穿梭，但就在這節(jié)骨眼上，偏偏又叉出一件為學(xué)生調(diào)座位的事兒來，您一定料想不到，您好心為那位同學(xué)掉了個(gè)座位，但家長卻不理解，導(dǎo)致發(fā)生是的連環(huán)事故，最后那位同學(xué)的家長還打了您，沒想到是您備了黑鍋受傷被迫去醫(yī)院治療了。

不過您放心，我們是明白是非、懂得好壞的學(xué)生，那個(gè)別家長的野蠻施粗，只會(huì)降低在我們心目中的位置。您不必為他生氣，也不值得生氣！我們熱愛您，您永遠(yuǎn)是我們心目中最純潔、最美麗、最棒的老師！

現(xiàn)在我們已經(jīng)減少了兩位老師了，張老師成了這個(gè)班級(jí)的頂梁柱，不過您不用擔(dān)心，有六年級(jí)的優(yōu)秀教師為我們代課。但，看著她們離去的身影和您辦公桌上那堆得高高的未批完的作業(yè)，我心里總覺得空落落的。我是多么盼望看到您那熟悉的身影再次出現(xiàn)在教室門口；希望您再次坐在講臺(tái)上為我們輔導(dǎo)作業(yè)；企盼您再次回到我們這個(gè)快樂的大家庭！

請(qǐng)您好好休息，我們會(huì)聽老師的話。

祝您早日康復(fù)，心想事成！

此致

敬禮！

生：董銘彥。

20xx年11月9日。

老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想篇五

老師，我想對(duì)您說：如果您不教我那豐富而又有趣的知識(shí)，或許我現(xiàn)在還是個(gè)不聽話，沒素質(zhì)，到處干壞事的小毛孩。是您讓我知道了見長輩時(shí)要有禮貌，見人要打招呼，不能打架，所以我才擁有這么好的品質(zhì)。

老師，我想對(duì)您說：“只有您能把自己畢生所學(xué)的東西全盤托出地交到我們手中，半點(diǎn)兒東西都不留。只是為了我們快樂，幸福地成長。而師傅教徒弟總要留一手，生怕別人超過自己?！?/p>

老師，我想對(duì)您說：“您就是我們的父母，如果不是您教我們生字，課文，字詞句，單詞，算式，公式……我們將一無所有。是您讓我們心靈變的美麗、豐富、多彩?！?/p>

老師，我想對(duì)您說：“如果沒有您，全世界將會(huì)有多少名失學(xué)兒童！無以計(jì)數(shù)！將要出生的嬰兒注定沒有老師，將要死去的老人知道自己一輩子也不會(huì)再有老師了！天呀！太可怕了?！?/p>

老師，我想對(duì)您說：“這個(gè)世界上不能沒有您，您對(duì)我們來說甚至比我們生命更重要！5.12中，那么多名老師為了學(xué)生以身殉職。

老師！這個(gè)世界不能沒有您！

老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想篇六

這世界上，有著許多的愛。有父愛、母愛，也有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。

尊敬的劉老師——您在我心中不是偉人卻勝似偉人，您對(duì)我的關(guān)愛不是親人勝似親人。

劉老師，您為了我們的學(xué)習(xí)、成長操碎了心。當(dāng)班上的同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)他，但當(dāng)班上的同學(xué)生病，您對(duì)他想父母一樣呵護(hù)他。當(dāng)您正在上課時(shí)，您是不是會(huì)給我們講講故事，說說笑話。我知道您這樣做是為了吸引同學(xué)么的注意力和興趣，讓他們有興趣上您的課。

劉老師，您才教了我們短短的半年時(shí)間，可我看到您頭上那烏黑的頭發(fā)跑出了一根根銀絲。我恨不得想對(duì)您是你說：“老師，您辛苦了。”老師您卻和別的老師不同。午讀的時(shí)候，其他老師會(huì)叫他們的學(xué)生讀書或者睡覺，而您卻讓我們在午讀的時(shí)間看書，使我們增長更多的知識(shí)。

劉老師，當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您讓我和您一起解決。當(dāng)我寫完每一篇作文讓你評(píng)價(jià)的時(shí)候，您卻毫不猶豫的放下手頭上的工作指導(dǎo)我。

老師，您就像我們的朋友，您一有煩惱就和我們說。您一有有趣的事就會(huì)第一時(shí)間與我們分享。

老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想篇七

我們一生當(dāng)中，要感謝的人有很多，其中有個(gè)陪伴我們成長，用畢生心血來教育我們的，正是您——老師！

就在我上學(xué)的第一天，您便成了啟蒙，教育我成長的恩人。

您就像那辛勤的園丁，一直默默付出，一直都不停歇著工作。

上課，您把全部的精力都放在教我們上。不知道現(xiàn)在，您已經(jīng)寫了多少粉筆字，叮囑了多少話，批改了多少作業(yè)！可是，您不會(huì)抱怨，一直為我們著想！有時(shí)候，您有電話打進(jìn)來了，可是，您為了不耽誤學(xué)習(xí)的進(jìn)程，不違反學(xué)校的校規(guī)，常常會(huì)把電話掛了，不停歇地給我們講課；最近，您感冒了，但是，一張張擦鼻涕的紙，一聲聲撕心裂肺的咳嗽聲，都不會(huì)讓您休息！您要調(diào)高嗓音給我們上課，要為一些不聽話的學(xué)生操心而讓喉嚨更加難受，您是多么辛苦，多么不易！

下課，您也不能停歇，要批改學(xué)生的作業(yè)，碰到做得不好的學(xué)生，您還要把他叫來，細(xì)心體貼地給他講解，希望他能夠更懂；晚上，您還要為明天上的內(nèi)容而準(zhǔn)備教材，那課本中鮮紅的字跡，說明了您是多么認(rèn)真，多么辛苦！

您也像慈母般關(guān)心著同學(xué)。有時(shí)，調(diào)皮的同學(xué)受傷了，您會(huì)關(guān)心他，讓他休息，自己卻還在為他操勞；放學(xué)時(shí)，一些還在焦急等待的同學(xué)，您會(huì)慰問他，讓他能早些回家；一些活動(dòng)時(shí)，您也會(huì)把親自烹飪的餅干分給大家，能讓大家一飽口福。

老師感謝您對(duì)我們的悉心照顧，我們會(huì)用自己的努力來回報(bào)您對(duì)我們的操勞！您的諄諄教誨我永生難忘！

老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想篇八

“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也”，每個(gè)學(xué)科的存在與發(fā)展都有它的意義，語文在生活中的每一個(gè)瞬間，這個(gè)學(xué)科本身給人的感受如清風(fēng)細(xì)雨般溫柔，就像老師您一樣，我認(rèn)為每一個(gè)語文老師都是浪漫的，他們可以用不同的表述來說“我愛您”。

我熱愛語文這個(gè)學(xué)科，或許是因?yàn)槟艧釔?，又或許是因?yàn)闊釔勰愕牟湃A而熱愛這個(gè)淵博的科目，我的語文成績一直很穩(wěn)定，或許也是為此，我才有一直保持了認(rèn)真的態(tài)度。

在我的心里，您是一名優(yōu)秀的教師。優(yōu)秀，體現(xiàn)在您的負(fù)責(zé)，專業(yè)程度；同時(shí)，您更是一位優(yōu)秀的班主任，雖然無此幸運(yùn)成為你擔(dān)任班主任的學(xué)生，但是我看到了您一直以來的督促，時(shí)時(shí)刻刻的陪伴。作為語文老師，我喜歡你穿正裝英姿颯爽的樣子，喜歡您為事業(yè)認(rèn)真拼搏的樣子，喜歡您朗誦詩歌時(shí)情深似水的樣子！

其實(shí)我們班的課堂氣氛挺難調(diào)動(dòng)，但是課堂的確需要我們共同參與。雖然我們班的同學(xué)大概和其他班顯示出不太一樣，但是我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切希望，緊跟您的步伐，謀一個(gè)六月奇跡，20xx，我們共同見證！

老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想篇九

敬愛的余老師：

您好！

我在與您相處的短短一年中，發(fā)現(xiàn)了您的幾個(gè)“缺點(diǎn)”，在這里，向您提幾點(diǎn)小小的建議。老師，請(qǐng)您別再帶病上課了。您知道嗎？當(dāng)您撐著單薄的身子，拖著沉重的步子跨進(jìn)教室的那一刻起，我們的心都提到了嗓子眼。您的一聲輕咳，輕揉太陽穴都成了我們捕捉的對(duì)象。您的一舉一動(dòng)，一頻一笑，一個(gè)皺眉的動(dòng)作都牽著我們的每一根神經(jīng)。我們的心隨著您的心跳而跳動(dòng)。我們害怕，害怕您會(huì)體力不支昏倒在講臺(tái)上。您說，我們的精力都集中在了生病的您身上。哪里還聽得進(jìn)課，您又于心何忍？老師，請(qǐng)您別再為我們熬夜批改作業(yè)了。您知道嗎？當(dāng)我們看著您拖著疲倦的身子來給我講課時(shí)，您眼中的紅血絲就想那紅紅的烙鐵燒通了我們的心。為了讓您可以有多一點(diǎn)的休息時(shí)間，班里的同學(xué)悄悄約定，爭取作業(yè)拿滿分。就在實(shí)施的那晚，我們都翻來覆去地睡不著覺，怕自己的作業(yè)有錯(cuò)而耽誤了同學(xué)們的計(jì)劃。

祝：身體健康！

您的學(xué)生：周淑盈。

20xx年6月2日。

老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想篇十

很久以前，有兩只鬼，一只是赤鬼，一只是青鬼。由于他們長得十分兇惡，所以人們十分害怕他們，不敢接近他們。赤鬼很想跟人們打交道，但人們一見了就跑，讓赤鬼十分擔(dān)心自己到底有沒有資格和人們做朋友。青鬼作為赤鬼的好朋友，他也在為赤鬼擔(dān)心。有一天，青鬼對(duì)赤鬼說：“明天我去村子里面搗亂，你來阻止我，這樣村子里的人就會(huì)信任你?！背喙黼m然有些擔(dān)心，但還是接受了青鬼的這個(gè)提議。后來赤鬼成為了人們的好朋友，青鬼則隱姓埋名離開了。

我們就好像是那赤鬼，希望得到成績，能力，希望做一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子。但有時(shí)總是感覺十分遙遠(yuǎn)，當(dāng)我們失落的時(shí)候，總是老師您，像青鬼一樣向我們伸出無私奉獻(xiàn)的援助之手。我們握著您的手，總能找到前路，好好學(xué)習(xí)，天天向上。而老師也總是一般笑著看，對(duì)家長報(bào)告時(shí)，也總是說是我們聰明。

老師，我想對(duì)您說：“謝謝！”謝謝您在困難時(shí)對(duì)我的幫助，謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。是您那用心的精神感染了我，讓我沒有失去信心，沒有放棄自己。曾幾何時(shí)，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的艱苦，我一度想要放棄學(xué)習(xí)，想那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)一樣，沉浸在玩樂之中。是您把我從這樣的心情中拉出來，重振精神，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。您也在一旁笑著，看我那努力的背影，默默地幫助我。

老師，謝謝您，是您用您那滿腔熱血，敬業(yè)的精神，把我從失望的深淵中拖出來，是您在我每一次困難時(shí)幫助我，讓我成為一個(gè)好學(xué)生，謝謝了！

老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想篇十一

老師，感謝您這把金色的鑰匙，為了我們而打開了知識(shí)的大門。老師是勤勞的園丁，照顧我們這花朵，老師是偉大的，我非常感激老師對(duì)我們的關(guān)愛，但是，有時(shí)候您卻限制我們的自由，我們變成了關(guān)在籠子里的小鳥們。

還記得三年級(jí)快要期末時(shí)，一節(jié)節(jié)體育，美術(shù)，都變成了語文，數(shù)學(xué)，英語，您像念經(jīng)似的，把知識(shí)硬生生的灌進(jìn)我們的大腦，但我們根本就是左耳進(jìn)右耳出，您講得口干舌燥，我們也一點(diǎn)都聽不懂。一般人在教室里，心在操場上，每當(dāng)聽到窗外其他班的嬉笑聲，我們就心都飛了出去，一個(gè)個(gè)都悶悶不樂，崔頭喪氣時(shí)，您的聲音如一陣?yán)茁晜鱽恚彝蝗惑@醒，朱崇文，回答這個(gè)問題，我站起來啞口無言，一個(gè)字雅回答不出來，我滿臉都是羞愧，傳來同學(xué)們的一陣哄笑聲，我真想找一個(gè)墻角鉆進(jìn)去，大哭一頓。

老師，謝謝您這么多年的照顧，但也請(qǐng)您尊重我們的課余時(shí)間。

崔頭喪氣，神氣十足，無精打采，

和顏悅色，搖頭晃腦，擠眉弄眼。

手忙腳亂，指手畫腳，坐立不安。

歡呼雀躍，惴惴不安，心神不定。

老師，謝謝您！是您這把金色的鑰匙為我們打開了知識(shí)的大門。

老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想篇十二

作為一名學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)生活中難免會(huì)遇到各種問題，但是身處其中的老師常常會(huì)給予我們最中肯的建議和針對(duì)性的指導(dǎo)，讓我們能夠更好地成長和進(jìn)步。今天，我想對(duì)我身邊的老師說一聲：“老師，謝謝您”，而今天我要說的不僅是感謝，更是我對(duì)您教育理念和教學(xué)方式的深刻領(lǐng)悟和心得體會(huì)。

第二段：教育理念的領(lǐng)悟。

老師，您的教育理念讓我深受啟發(fā)。您總是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，在課堂上不會(huì)僅僅是簡單地灌輸知識(shí)，而是引導(dǎo)我們自主地思考和探索。在老師的口中，知識(shí)不只是知道它，更重要的是如何應(yīng)用它。您不僅是課程的傳授者，更是成長的引路人，您這種開放式的教育方式，讓我們擺脫了過度重視學(xué)習(xí)成績和機(jī)械記憶的狹隘教育觀念，讓我們更自由地探索未知的領(lǐng)域。

老師，您的教學(xué)方式給了我很大的啟示。您注重多樣化和個(gè)體化的教學(xué)，通過了解我們每個(gè)人的特點(diǎn)和能力，針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。在您的課堂上，我們可以看到您充分利用互動(dòng)和討論，讓每個(gè)學(xué)生有機(jī)會(huì)思考和表達(dá)自己的想法。您給予我們鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，讓我們有信心克服困難和挑戰(zhàn)自己。您的教學(xué)方式不僅能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，而且能夠幫助我們更好地了解自己，擁有更強(qiáng)的自我認(rèn)知和自我管理能力。

第四段：老師的影響。

老師，您對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的。在您的教導(dǎo)下，我開始學(xué)會(huì)看問題的多方面和多角度。在遇到困難和挫折時(shí)，我也能夠更加果斷地面對(duì)和解決。在我成長的道路上，您是我的顧問和朋友，您的鼓勵(lì)和指引在我的人生之路上產(chǎn)生著不可磨滅的影響。您的教誨和身教，讓我在學(xué)習(xí)生涯中感受到了快樂和成就感，讓我懂得了努力奮斗的重要性和價(jià)值。我期許自己，將會(huì)把這份影響發(fā)揚(yáng)光大，為人師表，把您的理念和精神傳承下去。

第五段：結(jié)語。

最后，再次感謝您，我的老師。是您讓我遇到了一位真正的導(dǎo)師和良師，是您的教導(dǎo)讓我感受到了人文的關(guān)注和溫暖。雖然我們將要面對(duì)各自的前程，但我相信，這份關(guān)系將會(huì)伴隨著我走向遠(yuǎn)方。在我以后的工作、生活中，我愿意始終牢記您的教誨，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，在自己的行業(yè)和領(lǐng)域中不斷地進(jìn)步和超越。祝愿您在未來的日子里工作順利，身體健康，心情愉悅！

老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想篇十三

老師我有很多話想對(duì)您說，但是出于缺乏勇氣，我一直不敢說，所以我想借這次作文來說說我對(duì)您的建議。

一天男生們突然喜歡玩自己的筆桿槍，女生喜玩跳繩，每逢下課就玩這兩樣“寶貝”。

可是就在那一天，你讓我們失去了玩“寶貝”的機(jī)會(huì)。

就在那天，你正在給我們講課。叮零零，下課鈴聲終于響了。男生們緊緊握著筆桿槍，女生們也緊緊地攥著跳繩?？墒悄€在不停地講課。一分鐘，兩分鐘，時(shí)間一分一秒地過去了，可您講課還是那么滔滔不絕。

鳥兒在天空飛翔，多么自由，我們仿佛等了半個(gè)世紀(jì)。終于你說下課了，我們一窩蜂地沖出教室?？赡猩臉寗倓傃b上子彈，女生們剛展開跳繩，叮零零，上課鈴就催促我們上課了，同學(xué)們無可奈何地回到了教室。

老師，請(qǐng)你不要再拉堂了，下課那十分鐘對(duì)我們真的很重要。

這就是我要對(duì)你說的話，請(qǐng)接受。

老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想篇十四

老師：

我們剛剛邁進(jìn)中學(xué)的大門，心中一片茫然，同時(shí)也對(duì)未來的三年學(xué)習(xí)生活充滿了好奇。是您，像媽媽一樣，告訴我們學(xué)校的水房在哪兒，車區(qū)在哪兒，廁所在哪兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴，介紹的是那么詳細(xì)。您說著，我們記著，也把您這份贈(zèng)予我們的關(guān)心和您眼神里流露出的慈愛記在心頭。

軍訓(xùn)，不僅要塑造出我們一種全新的精、氣、神，更是對(duì)我們意志和體能的考驗(yàn)。您擔(dān)心我們被父母嬌慣，承受不了軍訓(xùn)的苦與累。無論是烈日驕陽還是細(xì)雨綿綿，您始終和我們在一起，接受大自然的洗禮。您叮囑我們，意志固然重要，但身體的健康是第一位的，要懂得量力而行。訓(xùn)練時(shí)，我的褲子撕裂了，看著周圍的同學(xué)有的漠然，有的同情，還有的嘲笑，我不只是尷尬，還有種說不出道不明的感覺。這時(shí)我最先想到了您，我的老師。那種無助、那種信賴，就像摔倒的小孩想要撲到媽媽的懷里似的。相信您讀懂了我的眼神，馬上掏出針線就為我縫補(bǔ)起來。您的手法是那么的嫻熟，每一針、每一線都滿載著你的關(guān)愛與呵護(hù)。當(dāng)我穿上您用心縫補(bǔ)的褲子時(shí)，心里幸福的感覺在悄悄蔓延。雖然您邊縫邊責(zé)備我沒按您的要求，把褲子里面再縫一圈，但在我聽來，這不是責(zé)備，而是媽媽對(duì)不聽話的孩子的那種關(guān)愛的嘮叨。

上課的時(shí)候，您不僅給我們講解課文、分析課題，還給我們說一些寫作的經(jīng)驗(yàn)和師哥、師姐們的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。從您的談吐中，我感覺您一定是讀過很多書，有很高的文學(xué)涵養(yǎng)。我喜歡聽您說話，更喜歡班級(jí)里輕松的氛圍，就好像大家在開一個(gè)大聚會(huì)，學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)都不覺得累。

記得媽媽在給我買來《朝花夕拾》時(shí)，我仔細(xì)翻看，卻發(fā)現(xiàn)很難讀懂。您知道了這件事，告訴我要慢慢讀，多讀幾遍就會(huì)懂。我有些驚詫，因?yàn)槲艺J(rèn)為我是個(gè)很不起眼的學(xué)生，可是我錯(cuò)了。您告訴我，您的心里為每個(gè)學(xué)生都留著位置。老師啊，您就像燭光一樣，公平地把亮光灑給所能照到的每個(gè)角落，也照到了蜷縮在小小的角落里的我，使我有了更多的自信。

老師，您知道孜孜不倦這個(gè)成語吧。我想這一定說的就是您！您白天要為我們上課、批改作業(yè)，晚上還要做家務(wù)、看書。但再忙，您也不忘把我們的課備好，因?yàn)檫@是50個(gè)學(xué)生成功路上的鋪路磚啊！您對(duì)我們的愛就像對(duì)家人一樣，無求回報(bào)，只希望我們能有好的成績，有個(gè)美好的將來。您就像根一樣，為了葉的嫩綠、花的嬌艷、果的充實(shí)而默默地奉獻(xiàn)著。

人們常說：智慧比金子更值錢。老師傳授給我們的都是知識(shí)和智慧??！您不是正把智慧大門的鑰匙一步步交給我們嗎？有時(shí)我們淘氣，您會(huì)批評(píng)我們；有時(shí)作業(yè)不認(rèn)真，您會(huì)責(zé)備我們；有時(shí)上課注意力不集中，您會(huì)嚴(yán)厲的點(diǎn)醒我們可我知道，您是從心里為我們擔(dān)心、著急啊。太陽不會(huì)為云朵不見而擔(dān)心，月亮也不會(huì)因?yàn)樾切遣婚W而著急。而老師，就像我們的父母那樣，為孩子的健康成長而操心。

老師，您是平凡的，融入到人潮中也許就會(huì)被淹沒。但您又是不凡的，您的勤懇、敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的學(xué)生，將來必定桃李滿天下。我這顆青澀的果子，一定要拼命吸收根的營養(yǎng)，長成最飽滿的果實(shí)。老師，我們都不會(huì)讓您失望的！

此致

敬禮

您的學(xué)生

老師我想對(duì)您說的心得體會(huì)和感想篇十五

我最想感謝的，是您對(duì)我的鼓勵(lì)。以前，我是一個(gè)膽小如鼠的人，從來不敢舉手發(fā)言。記得有一次，您給全班提出一個(gè)問題，我的心里怦怦直跳，心想：老師，您可千萬不要讓我發(fā)言呀！可是，天有不測風(fēng)云，您還是點(diǎn)了我的名字，讓我站起來發(fā)言，我慢吞吞地從座位上站了起來，滿臉通紅，半天也說不出一個(gè)字來。這時(shí)，您慢慢地向我走來，細(xì)聲細(xì)語地對(duì)我說：“不用怕，答對(duì)和答錯(cuò)是沒關(guān)系！”看著您鼓勵(lì)的目光，我總于支支吾吾地說出了答案，可是聲音就像蚊子一樣，您聽了，便說：“不錯(cuò)，但是如果你能提高音量就更好了，再來一遍吧？”聽了這話，我鼓起勇氣，提高音量，將答案又說了一遍，話音剛落，教室響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲讓我信心倍增，心想：其實(shí)上課發(fā)言也沒這么難！從那以后，我經(jīng)常舉手發(fā)言，成績也越來越好，與朋友也越來越密切，這都是您的功勞。

老師，您給了我知識(shí)，給了我勇氣，我要對(duì)您說：“謝謝您”！