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大學(xué)生財(cái)富觀心得體會(huì)實(shí)用(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 09:48:15 頁碼:10
大學(xué)生財(cái)富觀心得體會(huì)實(shí)用(匯總10篇)
2023-11-20 09:48:15    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)過去的總結(jié)與反思,它能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟母倪M(jìn)思路和參考。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,加上一定的論述和分析。通過閱讀他人的心得體會(huì),我們可以得到不同的觀點(diǎn)和思考方式。

大學(xué)生財(cái)富觀心得體會(huì)實(shí)用篇一

序言。

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

那么這座大酒店到底怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改進(jìn)的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽我慢慢道來。

第一部分:中餐部。

明園新都的餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門:中餐部(包括廣東軒、多功能廳和6個(gè)包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們10人被分成了3個(gè)組,分別在不同的部門,并且每20天換一次部門,這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)、銷售與管理。大酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的,這也正和我們的心意。

我們組的4個(gè)人首先被分到了中餐廳——“這是大酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著??磥恚业谜娴囊龊盟枷霚?zhǔn)備才是?。?/p>

中餐廳的工作確實(shí)如前人所說——“辛苦!”大酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備著聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該大酒店的上班時(shí)間是9小時(shí)工作制,而且每天還得加班1個(gè)小時(shí)左右(沒有加班費(fèi)),我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動(dòng)法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個(gè)最低的底線,因?yàn)槿水吘共皇且慌_(tái)機(jī)器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見一斑。

另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務(wù)員制服真是簡單得可以,由于大酒店沒有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領(lǐng)結(jié)也省了,這身打扮使得我這個(gè)服務(wù)員和客人幾乎沒有區(qū)別,以至于有一次我正準(zhǔn)備為一個(gè)會(huì)議提供服務(wù)時(shí),卻被對(duì)方認(rèn)為是來參加會(huì)議的嘉賓向我致以親切的問候!

不過令我感到高興的是,大酒店的.員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng),看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因?yàn)樗麄兡苷驹趩T工自己角度來看問題,因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心里話?!边@也是大酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所最缺乏的素質(zhì)之一!中餐廳的日子就這樣一天天結(jié)束了,在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和大酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在一次與某部門經(jīng)理聊天時(shí),該經(jīng)理提到了服務(wù)意識(shí),我非常贊同他的觀點(diǎn):“服務(wù)意識(shí)不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,同時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的同事也具有同樣的意識(shí)。”是啊,這才是“服務(wù)意識(shí)”的真正的含義,這才是一個(gè)服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。

第二部分:西餐部。

明園新都的西餐廳名字叫做“花園餐廳gardenrestaurant”,我想可能是由于餐廳外面有一個(gè)小型的人工花園吧。餐廳的環(huán)境布置得挺舒適的,是一個(gè)典型的西式餐廳,餐廳分成吸煙區(qū)和非吸煙區(qū)。不過如果能在適當(dāng)?shù)奈恢梅派弦恍┚哂形鞣剿囆g(shù)的工藝品或壁畫這樣可能能更加吸引客人,讓遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)客人有一種有回到故國的感覺。

第三部分:酒水部。

最后我們來到了實(shí)習(xí)的最后一站:酒水部門,由于國慶長假以及提前一周結(jié)束實(shí)習(xí)的的緣故,使得我們的最后一站的時(shí)間格外地短暫,大概加起來才剛一個(gè)星期而已吧。

第一天來到酒水部門竟然不知道自己該干什么。一個(gè)大白天過去了,我們幾個(gè)人就像幾只無頭蒼蠅不知如何是好。終于,過來一個(gè)同事吩咐我們?nèi)ゲ辆票?,這才算找到了一點(diǎn)事情做。可是擦完酒杯后又不知該去何處了。唉,看來被人遺棄的感覺果然不是那么好受的。

酒水部門最忙的時(shí)候我想大概就是晚上的時(shí)候。由于當(dāng)時(shí)正是大酒店的旺季,所以幾乎每天晚上都有客人包廂或者大桌大桌的婚宴,于是我們這些無頭蒼蠅總算有了去處了,那就是去為客人倒酒,時(shí)間一長我們漸漸地明白我們的工作主要就是幫忙擦擦酒杯、擺酒杯、看臺(tái)為客人倒酒,不過對(duì)于如何調(diào)制雞尾酒、如何磨制一杯上好的咖啡,我們一無所知,這的確讓人感到遺憾。

以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感受,從總體上來看這個(gè)大酒店的經(jīng)營管理,從我的這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中可以大體總結(jié)出如下幾個(gè)方面的不足:

一、應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對(duì)待員工的態(tài)度。人是管理中的主體,這是所有的管理者都小、應(yīng)該把握住的。管理中的上下級(jí)關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工,不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反,現(xiàn)代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務(wù),管理者只有做好對(duì)下級(jí)的服務(wù),幫助下級(jí)在工作中作出優(yōu)異的成績,管理者自己才會(huì)擁有管理的業(yè)績。現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營管理必須堅(jiān)持“三個(gè)上帝”,即:市場(chǎng)、顧客和員工!有位老員工在大酒店的bbs中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這樣說道:“善待員工,做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),記住,你管理的不全都是機(jī)器。”我想這也許是每一位員工都想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)所說的話吧。

二、企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí),又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力,團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)。對(duì)于沒有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來說,平時(shí)一盤散沙,遇事就會(huì)各想各的心事,而沒有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過認(rèn)真的思考,換句話說,就是沒有把自己融于企業(yè)之中。由此可見,企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。

三、企業(yè)缺少一套有效的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。大酒店的激勵(lì)機(jī)制中過多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì),而忽視了精神上的激勵(lì)。事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。有些時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的一個(gè)微笑或是一句。

大學(xué)生財(cái)富觀心得體會(huì)實(shí)用篇二

作為大學(xué)生,我們正處在人生道路的起點(diǎn),面臨著無數(shù)的選擇和挑戰(zhàn)。而財(cái)富觀的塑造也是我們?cè)谶@個(gè)過程中必須面對(duì)的一個(gè)重要問題。財(cái)富觀不僅僅是關(guān)于金錢的問題,更是關(guān)乎我們對(duì)人生的態(tài)度和價(jià)值觀的思考。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中,我對(duì)財(cái)富觀有了一些新的體會(huì)和心得。

首先,我們要認(rèn)識(shí)到財(cái)富并不僅僅是金錢。金錢只是財(cái)富的一種表現(xiàn)形式,而真正的財(cái)富還包括健康、時(shí)間、人際關(guān)系、知識(shí)等多個(gè)方面。而在大學(xué)生活中,我們應(yīng)當(dāng)注重追求全面的財(cái)富,而不是一味地追求金錢。過度追求金錢會(huì)使我們失去更多寶貴的東西。相比之下,更重要的是培養(yǎng)一個(gè)綜合性的能力,包括學(xué)術(shù)能力、社交能力、實(shí)踐能力等。只有全面發(fā)展,我們才能穩(wěn)固地站在人生的起跑線上。

其次,我們要學(xué)會(huì)管理財(cái)富。在大學(xué)生活中,我們需要管理來自學(xué)費(fèi)、家庭資助、兼職工作等多個(gè)來源的財(cái)富。管理財(cái)富不僅是合理支配自己的開銷,還包括學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄和投資。儲(chǔ)蓄能幫助我們建立一定的財(cái)務(wù)安全感,并且有助于我們積累事業(yè)的啟動(dòng)資金。投資是一個(gè)長期的過程,我們可以通過投資來增加財(cái)富,并逐漸實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。然而,在進(jìn)行財(cái)務(wù)管理時(shí),我們也要注意度比不可或缺。過度的理財(cái)可能會(huì)導(dǎo)致我們過于焦慮,甚至失去對(duì)生活的熱情。因此,我們要合理管理財(cái)富,確保生活的質(zhì)量和幸福感。

第三,我們要認(rèn)識(shí)到財(cái)富是與努力和智慧成正比的。財(cái)富不可能憑空而來,也不是一夜之間積累起來的。它需要我們通過勤奮努力和明智選擇來獲取。大學(xué)生活是一個(gè)全面發(fā)展的階段,我們應(yīng)當(dāng)通過專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,提高自己的專業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)。同時(shí),我們也要關(guān)注社會(huì)和市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì),學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)和投資。努力和智慧是我們獲得財(cái)富的基石,只有付出了足夠的努力和聰明的智慧,我們才能在財(cái)富的道路上取得成功。

第四,我們要追求高尚的財(cái)富觀。在大學(xué)生活中,我們要樹立正確的財(cái)富觀,避免貪圖安逸和追求短期利益。我們應(yīng)該明確社會(huì)責(zé)任和道德規(guī)范,并積極踐行。財(cái)富是社會(huì)資源的再分配,我們應(yīng)當(dāng)將財(cái)富視為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力,而不僅僅是自身利益的增長。我們應(yīng)該將財(cái)富的獲得和積累與社會(huì)價(jià)值的創(chuàng)造結(jié)合起來,通過服務(wù)和貢獻(xiàn)來推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。我們要追求高尚的財(cái)富觀,以更加廣闊和全面的視野來看待財(cái)富,將其融入到我們的人生目標(biāo)和追求中。

最后,我們要珍惜時(shí)間,盡早培養(yǎng)正確的財(cái)富觀。大學(xué)生活是我們最寶貴的時(shí)光,我們要充分利用每一分每一秒。不僅在學(xué)習(xí)上要勤奮努力,而且在財(cái)富觀的塑造上也要有意識(shí)地進(jìn)行思考和實(shí)踐。我們不能等到步入社會(huì)后才開始思考財(cái)富觀,而是應(yīng)該盡早地培養(yǎng)正確認(rèn)識(shí)財(cái)富的意義和追求財(cái)富的方式。只有珍惜時(shí)間,盡早樹立正確的財(cái)富觀,我們才能更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中,我對(duì)財(cái)富觀有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。財(cái)富觀不僅僅是金錢觀,更涉及到我們對(duì)人生、價(jià)值觀等方面的思考。我們應(yīng)該全面追求財(cái)富,學(xué)會(huì)管理財(cái)富,認(rèn)識(shí)到財(cái)富與努力和智慧成正比,追求高尚的財(cái)富觀,并在大學(xué)生活中珍惜時(shí)間,盡早培養(yǎng)正確的財(cái)富觀。只有通過不斷地實(shí)踐與思考,我們才能在財(cái)富的道路上取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

大學(xué)生財(cái)富觀心得體會(huì)實(shí)用篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展和競爭壓力的增大,大學(xué)生面臨的心理困擾日益突出。為了更好地適應(yīng)大學(xué)生活以及解決各種困擾,我在大學(xué)期間不斷探索和總結(jié),積累了一些實(shí)用的心理心得體會(huì)。這些體會(huì)不僅幫助我順利地度過了大學(xué)時(shí)光,還對(duì)我日后的人生有著積極的影響。

首先,積極的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。在大學(xué)中,我們會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難,比如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系和就業(yè)壓力等等。面對(duì)這些壓力,唯一的出路就是保持積極的心態(tài)。人的思維方式?jīng)Q定了他的行動(dòng)方式,一個(gè)積極樂觀的心態(tài)能夠激發(fā)人們奮發(fā)向前,充滿動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我在大學(xué)期間,每當(dāng)遇到挫折和困難,我告誡自己要以積極的心態(tài)看待,相信自己的能力,相信一切困難都會(huì)迎刃而解。正是因?yàn)槲冶3至朔e極的心態(tài),我才能夠順利地度過大學(xué)生活,取得了不錯(cuò)的成績。

其次,建立正確的自我認(rèn)知是取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的平臺(tái),我們面臨的選擇和挑戰(zhàn)越來越多。在這個(gè)過程中,要清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,正確認(rèn)識(shí)自己的能力和價(jià)值,不要盲目追隨別人的步伐。我在大學(xué)期間,通過參加各種活動(dòng)和實(shí)踐,不斷地尋找自己的興趣和優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)了自己的特長,并為此進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究。這使得我對(duì)自己的未來有了更為清晰的規(guī)劃和定位,為我順利地進(jìn)入工作生活提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次,保持良好的心理健康對(duì)于大學(xué)生活至關(guān)重要。大學(xué)生活充滿了各種挑戰(zhàn)和壓力,而良好的心理健康狀態(tài)能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)這些問題。我在大學(xué)期間,每天都堅(jiān)持進(jìn)行一定的運(yùn)動(dòng)和鍛煉,參加一些興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),與朋友們分享自己的困擾,尋找?guī)椭椭С?。這些健康的生活方式不僅幫助我減輕了壓力,還使我更加健康、積極和樂觀。保持良好的心理健康是我們進(jìn)入社會(huì)之后維持幸福和成功的必要條件。

最后,與人為善是獲得幸福的最佳途徑。大學(xué)生活是一個(gè)豐富多彩的階段,我們會(huì)結(jié)交到許多朋友和同學(xué)。我相信與人為善、友善待人是獲得幸福的最佳途徑。我在大學(xué)期間,盡量保持與人的和諧關(guān)系,積極主動(dòng)地幫助他人,關(guān)注他人的需要和情緒。通過這種方式,我結(jié)交了許多真誠的朋友,建立了穩(wěn)固的友誼,并得到了他們的幫助和支持。這些朋友和支持者無疑對(duì)我的成長和進(jìn)步起到了重要的推動(dòng)作用,并且將成為我人生中珍貴的財(cái)富。

總之,大學(xué)生實(shí)用心理心得體會(huì)是我在大學(xué)期間積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我?guī)椭艽?。通過保持積極的心態(tài)、正確的自我認(rèn)知、良好的心理健康和與人為善等方法,我得以更好地適應(yīng)大學(xué)生活、克服各種困難。我相信這些心得體會(huì)對(duì)于其他大學(xué)生也同樣適用,希望我的經(jīng)驗(yàn)可以為他們帶來幫助。

大學(xué)生財(cái)富觀心得體會(huì)實(shí)用篇四

讀書是人生中的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識(shí),而且可以給予人無限的樂趣。

一個(gè)寒假的時(shí)間,我讀了好幾本書。其中印象最深的是――儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。

在這虛無縹緲的世界中,他寫出了一本超越過去、超越現(xiàn)在、超越未來的世紀(jì)之作,這本書中的內(nèi)容引領(lǐng)了現(xiàn)代科技發(fā)展的走向,想象出了在當(dāng)時(shí)社會(huì)根本不可能存在的高科技產(chǎn)物。

這本書主要講的是“鸚鵡螺號(hào)”載著它的主人尼摩艇長以及阿羅納克斯教授等人以每小時(shí)20海里的速度前進(jìn),在十個(gè)月的旅途中,發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情?!胞W鵡螺號(hào)”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

從書中,我可以感受到尼摩船長是一個(gè)沉著冷靜、博學(xué)多才卻有些陰謀詭計(jì)的人,他的身份至今都是一個(gè)謎。對(duì)于他,我還有一個(gè)疑問:為什么他對(duì)陸地上的人如此憎恨?而阿羅納克斯教授和他的仆人孔賽伊,都是那么的聰明好學(xué),把他們?cè)诤5姿姷钠嬗^描繪的淋漓盡致,我真是佩服他們才識(shí)!

在這本書中,我不僅了解到了許多事情的真相,以及人物的形象,而且還掌握了一些有關(guān)地理、生物方面的知識(shí)。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的,以及海洋生物的循環(huán)系統(tǒng)是怎樣的……這些自然現(xiàn)象和特點(diǎn)都十分的有趣,而這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋也讓我大開眼界、增長見識(shí)。我對(duì)他們的“知識(shí)寶庫”也是刮目相看!

《海底兩萬里》這本書里蘊(yùn)藏著許多豐富的知識(shí),它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿,又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。

大學(xué)生財(cái)富觀心得體會(huì)實(shí)用篇五

5月19日至27日由集團(tuán)營銷中心統(tǒng)籌、集團(tuán)人力資源中心組織考核、集團(tuán)研發(fā)中心策劃執(zhí)行的關(guān)于三個(gè)新產(chǎn)品系統(tǒng)(v8、k200、f2-28)的北京(5月19日—22日)及上海區(qū)域(5月24日—27日)推廣培訓(xùn)已結(jié)束,此次培訓(xùn)得到了集團(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并由楊總親自帶隊(duì),為使以后的培訓(xùn)工作更好地開展,現(xiàn)總結(jié)如下。

為確保此次新產(chǎn)品推廣培訓(xùn)順利展開,集團(tuán)研發(fā)中心前期進(jìn)行了周密的策劃并與北京及上海分公司進(jìn)行了細(xì)致的溝通,從培訓(xùn)物料準(zhǔn)備、講師授課情況、培訓(xùn)過程的順暢程度及分公司負(fù)責(zé)人和學(xué)員的反饋看,培訓(xùn)前期的策劃及與分公司地溝通比較到位。

為了此次新產(chǎn)品推廣及推廣培訓(xùn),產(chǎn)品管理部前期進(jìn)行了大量卓有成效的工作,如制作培訓(xùn)手冊(cè)、應(yīng)用手冊(cè)、安裝手冊(cè)、圖庫、報(bào)價(jià)單、小樣及展廳大樣的訂單跟進(jìn)等,而且給分公司提出了下半年的培訓(xùn)建議案,以確保良好培訓(xùn)效果得以持續(xù)。

1、培訓(xùn)講師。

梁英任、周映萍兩位講師能夠按照既定培訓(xùn)方案和內(nèi)容進(jìn)行授課,授課思路清晰,風(fēng)格幽默,較為熟練地應(yīng)用一些手段調(diào)動(dòng)課堂氛圍;能夠非常準(zhǔn)確地解答學(xué)員提出的問題;整個(gè)培訓(xùn)期間沒有一次遲到、早退,得到了學(xué)員及公司領(lǐng)導(dǎo)普遍認(rèn)可;能夠根據(jù)學(xué)員及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的建議,靈活改善培訓(xùn)方法。

2、學(xué)員。

北京分公司學(xué)員學(xué)習(xí)積極性較高,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極思考提問,課堂互動(dòng)性較高,課堂氛圍熱烈而有序,而且學(xué)員能夠準(zhǔn)時(shí)上課并自覺遵守課堂秩序,僅有極少數(shù)學(xué)員因工作原因走出課堂接聽電話。上海分公司學(xué)員紀(jì)律性較差,遲到、接打電話現(xiàn)象比較普遍。

由于分公司具體情況不同,北京公司培訓(xùn)期間參加培訓(xùn)人數(shù)沒有太大變化,上海公司參加培訓(xùn)人數(shù)前后變化較大。

3、考核。

從考核成績來看,學(xué)員較好地吸收了知識(shí)。特別在上海公司舉辦的實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),更加深了學(xué)員對(duì)產(chǎn)品的熟悉。

4、分公司培訓(xùn)統(tǒng)籌及后勤支持。

北京、上海分公司培訓(xùn)統(tǒng)籌人員基本能夠做到主動(dòng)維持課堂紀(jì)律,熱情接待總部培訓(xùn)人員,妥善安排好學(xué)員就餐,培訓(xùn)物料能夠按規(guī)定完成,個(gè)別時(shí)候出現(xiàn)車輛調(diào)配緊張問題。

反思此次培訓(xùn),雖然得到分公司領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員的正面肯定,但一些細(xì)節(jié)并不盡如人意,值得思考總結(jié)。

依據(jù)北京、上海分公司培訓(xùn)后總結(jié)會(huì)的情況總結(jié)如下:

1、新人比較多,對(duì)于行業(yè)及產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,影響了聽課效果。

2、缺乏全面、準(zhǔn)確的競爭對(duì)手資料。

3、對(duì)北京分公司培訓(xùn)時(shí)無培訓(xùn)講義,上海公司培訓(xùn)時(shí)已改進(jìn)。

4、北京培訓(xùn)時(shí),部分產(chǎn)品無實(shí)物和小樣,同時(shí)學(xué)員還缺乏產(chǎn)品的圖冊(cè)資料等,對(duì)培訓(xùn)造成一定阻礙。

5、仍需加強(qiáng)培訓(xùn)互動(dòng)性。

6、上海公司希望培訓(xùn)資料能在培訓(xùn)前發(fā)到學(xué)員手里,以便學(xué)員能夠先對(duì)產(chǎn)品有大致了解。

7、上海公司希望培訓(xùn)時(shí)間能夠安排到周六及周日。

8、盡管培訓(xùn)計(jì)劃策劃得較為詳細(xì),前期與分公司溝通也較到位,但在培訓(xùn)期間仍出現(xiàn)了配合不夠默契的情況。

9、缺乏合理、準(zhǔn)確、清晰的出差行政管理制度。

10、此次培訓(xùn)使研發(fā)中心更進(jìn)一步了解了終端市場(chǎng),為以后的培訓(xùn)及研發(fā)工作提供了有益的幫助。

以上所出現(xiàn)的問題,根本原因在于沒有完善的培訓(xùn)體系,沒有統(tǒng)一完善的培訓(xùn)資料,沒有科學(xué)的培訓(xùn)流程及培訓(xùn)管理制度,而且專職培訓(xùn)講師數(shù)量不夠,缺乏有效的內(nèi)部講師培養(yǎng)及管理制度。

因此,建議由集團(tuán)人力資源中心主導(dǎo),集團(tuán)研發(fā)中心、集團(tuán)營銷中心及各分公司協(xié)助,完善培訓(xùn)流程及相關(guān)制度。

為使今年更好推動(dòng)產(chǎn)品的推廣與銷售,廣州總部針對(duì)公司的新產(chǎn)品與老產(chǎn)品有定期培訓(xùn)的建議案。各分公司可根據(jù)自己的實(shí)際情況,綜合建議案操作執(zhí)行。北京公司指定內(nèi)部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人為馬成娟主管,上海分公司指定內(nèi)部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人為唐麗華經(jīng)理,統(tǒng)一與廣州總部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人接口,統(tǒng)一組織及安排北京與上海分公司的各內(nèi)訓(xùn)事項(xiàng)。

以上為此次培訓(xùn)團(tuán)北京及上海分公司巡講后的總結(jié)報(bào)告。

5月31日上午,此份報(bào)告向本次培訓(xùn)統(tǒng)籌部門(集團(tuán)營銷中心)組織考核部門(集團(tuán)人力資源中心)匯報(bào),匯報(bào)討論結(jié)果如下:

1、聽取了集團(tuán)研發(fā)中心匯報(bào)后,集團(tuán)營銷中心表示根據(jù)公司具體情況,更主動(dòng)地營造營銷版塊培訓(xùn)系統(tǒng)。

2、了解了本次培訓(xùn)后,集團(tuán)人力資源中心表示集團(tuán)培訓(xùn)體系規(guī)劃已接近尾聲,隨后會(huì)在正式的會(huì)議上與有關(guān)部門討論并經(jīng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)簽署后形成正式文件執(zhí)行。

這一次新產(chǎn)品推廣培訓(xùn)得到北京及上海分公司大力支持,才使得培訓(xùn)得以順利進(jìn)行,特別是分公司直接參與培訓(xùn)統(tǒng)籌的人員,在此,本次巡講培訓(xùn)團(tuán)表示衷心的感謝。

大學(xué)生財(cái)富觀心得體會(huì)實(shí)用篇六

路德維希·凡·貝多芬是一位的音樂家,他生于一七七零年。他的父親是一個(gè)不聰明而酗酒的男高音歌手。他的母親是女仆,初嫁男仆,夫死后再嫁給貝多芬的父親。

一開始,人生于貝多芬就顯得是一場(chǎng)悲慘而殘酷的斗爭。這是因?yàn)椋贺惗喾宜臍q時(shí)就被釘在揚(yáng)琴面前,或者和一架提琴一起關(guān)在家里,幾乎被繁重的工作壓死。十一歲,他加入戲院樂隊(duì);十三歲,他當(dāng)大風(fēng)琴手。一七八七年,他喪失了熱愛他的母親。十七歲,他做了一家之主,負(fù)著兩個(gè)弟弟的教育之責(zé),還要養(yǎng)家糊口。

貝多芬的一生宛如一個(gè)雷雨的日子,先是一個(gè)明凈如水的早晨。僅僅有幾陣懶懶的微風(fēng)。但在靜止的空氣中,已經(jīng)有隱隱的威脅,沉重的預(yù)感。然后,突然間巨大的陰影卷過,悲壯的雷吼,充滿著可怕的靜默,一陣負(fù)一陣的狂風(fēng),《英雄交響曲》和《第五交響曲》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂依然是歡樂,悲哀永遠(yuǎn)保存著一縷希望??鞓繁旧硪裁缮峡酀c獷野的性質(zhì)。所有的情操里都混合著一種熱病,黃昏降臨,雷雨也隨著醞釀,后是沉重的云,飽蓄著閃電。給黑夜染成烏黑,夾帶著大風(fēng)雨,那是《第九交響曲》的開始,突然當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜晚在空中給趕走,由于意志之力,白日的清明又還給了我們。

這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我立刻想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,那位在聽力、視力和說話能力上都有嚴(yán)重障礙的重度殘障女作家!馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)人是海倫·凱勒?!比绻f,拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,是叱咤于法國_時(shí)期的亂世梟雄;那么,海倫·凱勒則是生活的勇士,是拒絕向命運(yùn)低頭、立志去除人生黑暗的光明使者。

在海倫·凱勒88年的人生歲月中她僅在生命的頭十九個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇?,之后海倫凱勒就跌入了黑暗與孤寂之中。但是她卻在老師安妮·沙利文的教育和幫助下,憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神,克服了與外界溝通的障礙,學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話,并在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為歷第一位獲得文學(xué)博士的盲聾人。

當(dāng)我們聽到貝多芬的這些著作,不要忘記,這是永垂不朽的音樂巨人貝多芬的創(chuàng)作!一個(gè)非常不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),用痛苦造成的人,世界不給他歡樂,但是他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來制造成歡樂!

通過《貝多芬傳》,我了解到了貝多芬坎坷而偉大的人生經(jīng)歷,以及他面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來的巨大勇氣和不懈的拼搏,也正因如此成就了他偉大的音樂人生!凱倫海勒也是這樣,還有其他很多的人也是這樣。

這讓我認(rèn)識(shí)到,在遇到困難和挫折的時(shí)候,不能輕易退縮,要拿出勇氣,以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì),努力堅(jiān)持向前,只有努力去做了,才有可能達(dá)成自己的目標(biāo)!這個(gè)拼搏和堅(jiān)持的過程可能很痛苦,但只有經(jīng)歷了這樣的痛苦,才能享受到成功的歡樂!

大學(xué)生財(cái)富觀心得體會(huì)實(shí)用篇七

老舍先生是一位非常的小說家和劇作家,我們經(jīng)常接觸到他的作品。這個(gè)暑假,我品味了老舍先生的作品。

《吶喊》小說集是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過那么多的文學(xué)作品,《吶喊》文集卻讓人讀過后蕩氣回腸,久久不能忘懷。

《狂人日記》,瘋言瘋語可所說的卻未必不是真話。那本寫滿吃人的日記,是社會(huì)的真實(shí)寫照??植赖姆饨▔浩龋敛涣羟榈嘏で艘粭l條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。

狂人說:沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!在那樣的吃人社會(huì)里,人亦或是明哲保身,亦或是當(dāng)一個(gè)吃人者,在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。

任一個(gè)被壓迫,被禮教呀得喘不過氣的人都會(huì)自然而然的發(fā)出這樣的吶喊??墒?,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因?yàn)樗寞?,使他擺脫了封建禮教的對(duì)心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂,希望這社會(huì)都是瘋子!科舉制度,八股取士,幾千年來抹殺了多少有識(shí)之士,磨去多少個(gè)性的棱角,它所塑造的是無數(shù)條沒有思想的,滿口之乎者也的封建傀儡。

多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰?!犊滓壹骸肥抢^《狂入日記》后第二篇評(píng)擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當(dāng)起梁上君子,最終,死是對(duì)他的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會(huì),只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺!《阿q正傳》是《吶減》中代表性的文章之一。

他之所以如此家喻戶曉,因?yàn)樗鼘懗鲆粋€(gè)現(xiàn)代的我們國人的魂靈來(魯迅《俄文譯本阿q正傳序》),即表現(xiàn)國民性的弱點(diǎn)。

阿q性格極其復(fù)雜,充滿矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí),妄自尊大;對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能的不滿,表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴(yán)重影響。但作為他的主要性格特征的是他的精神勝利法(通稱阿q精神),即在接連不斷的失效中隨時(shí)幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。

這種精神勝利法使阿q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族責(zé)任感,是他對(duì)中華民族的深深熱愛。

他的作品尖銳有力評(píng)擊地評(píng)擊了不合理的封建制度,被譽(yù)為徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。

同時(shí),魯迅先生也對(duì)生活在這樣社會(huì)的人們深感哀其不幸,怒其不爭,希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!

大學(xué)生財(cái)富觀心得體會(huì)實(shí)用篇八

頂崗實(shí)習(xí)來了一個(gè)多星期了,也有了很多感受。三月五號(hào)我從_來到_師范大學(xué),和崗友們見面,和帶隊(duì)老師親切交談,向大家介紹自己,認(rèn)真聆聽老師的囑咐,心中對(duì)于即將到來的頂崗生活非常期待,也十分興奮。當(dāng)天晚上回到宿舍收拾好東西,早早睡覺等待實(shí)習(xí)的到來。

第二天,我和舍友把大包小包的行李拿到樓下,坐上了去_縣的大巴,心中興奮不已。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的行程,我們終于抵達(dá)了_縣,當(dāng)安頓好初中的同學(xué)們,我們負(fù)責(zé)教高中的崗友就一起來到了_縣第二中學(xué)。當(dāng)看到大門的一霎那我們非常興奮,想到這就是我們即將生活一個(gè)學(xué)期的地方,心中也十分好奇。不一會(huì)我們按順序下車主任帶我們安頓好,進(jìn)了宿舍。宿舍條件非常好,單人穿陽臺(tái)熱水空調(diào)都有,大家也非常滿意。校長和主任代表學(xué)校我們一起吃了頓飯表示接風(fēng),下午我們就開始了培訓(xùn),實(shí)習(xí)生活拉開帷幕。

在接下來的幾天時(shí)間里,我們接受了教學(xué),德育處,學(xué)校規(guī)章制度等各個(gè)方面的培訓(xùn),對(duì)于學(xué)校有了一定的了解。我們認(rèn)真聆聽了優(yōu)秀教師的課堂,取長補(bǔ)短,收獲頗豐。在這短短的幾天培訓(xùn)中,我們學(xué)到了很多也成長了很多,學(xué)校各位老師對(duì)我們非常好非常關(guān)心,我們也把學(xué)校當(dāng)作自己家一樣,感到非常幸福。

今天,三月十一號(hào),我正式走上了講臺(tái),成為了一名高一的英語教師。雖然我的班級(jí)是一個(gè)藝術(shù)班,成績不是很好,但是學(xué)生很有趣,紀(jì)律也不錯(cuò)。第一節(jié)課首先我簡短的介紹了一下自己,然后說了一下我的要求以及我上課的風(fēng)格方式方法,也對(duì)他們寄予了很深的期望。因?yàn)闆]有壞學(xué)生,學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)都是最純真最干凈的,他們即使學(xué)習(xí)不好,但是仍然有一顆純潔的心靈。

明天就要正式講新課,今晚我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,把教學(xué)中可能會(huì)出現(xiàn)的問題提前考慮到,把該講的知識(shí)準(zhǔn)備好,用我最熱情最飽滿的態(tài)度去迎接這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,在工作中積極鍛煉自己,讓自己更快的成長,成長為自己覺得可以的樣子。然后,盡量的改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們變得更加優(yōu)秀,去成為更好的自己!

大學(xué)生財(cái)富觀心得體會(huì)實(shí)用篇九

我叫姚z,20xx年6月畢業(yè)于師范學(xué)院教育系心理學(xué)專業(yè),現(xiàn)就職于我鎮(zhèn)永久社區(qū),任村書記助理。主要工作是團(tuán)組織工作、宣傳工作,協(xié)助處理組織工作和綜治工作。

不知不覺間擔(dān)任大學(xué)生村官已經(jīng)一年多了,現(xiàn)在回想起來當(dāng)時(shí)進(jìn)村的情景,還歷歷在目。當(dāng)時(shí)我是揣了一顆既興奮又緊張的心來到村里,興奮的是即將在這片土地上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力;緊張的是自己從未從事過農(nóng)村工作,去了能否適應(yīng),能否順利的開展工作。

回顧剛進(jìn)村委會(huì)的那段日子,由于對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀我一點(diǎn)都摸不著頭腦,工作中時(shí)時(shí)有些膽怯。但是淳樸的民風(fēng)、樸實(shí)的村民,使我很快地適應(yīng)了這里的生活,融入了農(nóng)村工作。我驚喜地發(fā)現(xiàn),自己的知識(shí)面廣了,待人接物更加成熟了,解決問題的思路也更開闊了。不覺想起那句話:農(nóng)村天闊地廣,“村官”大有作為。

到村任職后第一個(gè)感觸就是,工作是本職,而工作的本職是干好政府、村“兩委”、各位領(lǐng)導(dǎo)以及群眾交給的每一件事情。由于受經(jīng)濟(jì)條件、地理環(huán)境、文化素質(zhì)等方面的影響和制約,所以,農(nóng)村工作,千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,“上面千條線,下面一根針”是農(nóng)村工作的真實(shí)寫照。因而,要正視自我,深刻反思,不斷完善工作方法和提高工作能力。

第二個(gè)感觸是,農(nóng)村真是一個(gè)很鍛煉人的地方,工作很小,很細(xì)致,但都直接關(guān)系到民生問題。所以想做好工作必須要認(rèn)真考慮:一是任務(wù)怎么完成,動(dòng)手操作之前要有一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃,用最簡單的方法、最快的速度來最好的完成。二要考慮村民的感受,由于文化水平和地域的差異,農(nóng)村思想工作非常難做,這就需要考慮從不同方面,不同方式,使村民能接受自己的想法。工作中要有耐心、信心、恒心,還要有一個(gè)平和的心態(tài)才能處事不驚。不僅是在工作中,日常生活中也要跟村民多交流,讓他們了解自己,消除距離感,隨時(shí)了解他們生產(chǎn)生活中遇到的困難,盡自己最大的努力幫他們解決。不說空話虛話,不能承諾自己辦不到的事,已經(jīng)答應(yīng)的事情必須保時(shí)保質(zhì)的做到。多替村民考慮,這樣才能讓村民信服。

在村工作的這段時(shí)間更讓我認(rèn)識(shí)到,做好村官首先要有好的心態(tài),敢于面對(duì)困難。農(nóng)村的社會(huì)情況、人際關(guān)系比想象中的復(fù)雜。只有自己融入了這一環(huán)境才發(fā)現(xiàn),這里雖然沒有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu),沒有按部就班的工作程序,但卻有錯(cuò)綜復(fù)雜的家族、人際關(guān)系,只有了解掌握了這些情況才能打開工作局面。

我堅(jiān)信在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大群眾的支持下,在今后的工作中,我也一定會(huì)全心全意地用知識(shí)、青春和熱情去改變農(nóng)村面貌、改善農(nóng)民生活、改造農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀,服務(wù)一方水土,造福一方百姓。用滿腔的熱血和飽滿的精神,迎接自我挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新跨越。

大學(xué)生財(cái)富觀心得體會(huì)實(shí)用篇十

第一段:引言(200字)。

現(xiàn)代社會(huì)中,人們普遍追求物質(zhì)財(cái)富,追逐金錢的快感。作為大學(xué)生,我們?cè)谛@中接受了相對(duì)優(yōu)質(zhì)的教育,獲得了更多的機(jī)會(huì)和資源,不僅有責(zé)任也有義務(wù)形成正確的財(cái)富觀。然而,我們?cè)诿鎸?duì)財(cái)富時(shí),經(jīng)常會(huì)面臨誘惑和困擾。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我總結(jié)出了一些關(guān)于大學(xué)生財(cái)富觀的心得與體會(huì)。

第二段:理性追求(250字)。

作為大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)樹立起理性追求財(cái)富的意識(shí)。首先,我們應(yīng)該尊重并堅(jiān)守勤勞創(chuàng)業(yè)的原則??孔约旱呐θシe累財(cái)富,既能獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,也能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,同時(shí)也能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。其次,我們應(yīng)當(dāng)明確財(cái)富的本質(zhì)與價(jià)值。財(cái)富并不僅僅是金錢和物質(zhì),更包含了人生的各個(gè)方面,如友情、家庭、健康等。理解到這一點(diǎn),我們就能夠更好地把握財(cái)富追求的方向和重點(diǎn)。最后,我們要學(xué)會(huì)合理消費(fèi)與投資。遵循“量力而行”的原則,合理規(guī)劃消費(fèi)和儲(chǔ)蓄,同時(shí)也要學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),進(jìn)行合理的投資,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由和穩(wěn)定的財(cái)富積累。

第三段:正確看待貧富差距(250字)。

在現(xiàn)代社會(huì)中,貧富差距一直是一個(gè)備受關(guān)注的話題。大學(xué)生作為社會(huì)的一份子,應(yīng)當(dāng)正確看待貧富差距。首先,我們要摒棄仇富心態(tài)和貧賤淫賤的思維。財(cái)富并不完全決定一個(gè)人的價(jià)值和尊嚴(yán),我們要客觀評(píng)價(jià)自己和他人,并以積極的心態(tài)去追求更好的自己。其次,我們要關(guān)注社會(huì)公平與公正。以平等和公平為前提,通過努力去提升自己,爭取更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。最后,我們要積極參與公益事業(yè),關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體,用自己的愛心和責(zé)任感傳遞溫暖,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

第四段:培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念(300字)。

大學(xué)生是一個(gè)消費(fèi)主力軍,如何培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念對(duì)于我們至關(guān)重要。首先,我們要遵循“量力而行”的原則。理性消費(fèi)、合理規(guī)劃和控制自己的消費(fèi)欲望,避免過度消費(fèi)和盲目追求奢華。其次,我們要培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),鼓勵(lì)節(jié)儉,合理運(yùn)用資源,減少浪費(fèi)。減少浪費(fèi)不僅能夠幫助個(gè)人積累財(cái)富,還有助于保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。最后,我們要注重質(zhì)量而不僅僅關(guān)注價(jià)格。購買商品時(shí)要綜合考慮質(zhì)量、耐用性等因素,而不僅僅追求低價(jià)。這樣不僅能獲得更好的使用體驗(yàn),還能提升自己的消費(fèi)品味。

第五段:貢獻(xiàn)社會(huì)助人為樂(200字)。

大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極貢獻(xiàn)社會(huì),用自己的力量幫助那些需要幫助的人。首先,我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問題和弱勢(shì)群體,積極參與公益活動(dòng)。關(guān)注環(huán)保、慈善和扶貧等領(lǐng)域,用自己的行動(dòng)傳遞愛心和溫暖。其次,我們要關(guān)心家人和朋友,在他們需要幫助的時(shí)候伸出援手。培養(yǎng)家庭情感和友誼,共同成長和進(jìn)步。最后,我們要注重人際關(guān)系的建立和溝通,發(fā)展社交能力,擴(kuò)大人脈。通過與不同背景的人交流和合作,我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長,更好地把握機(jī)遇和提升自己的社會(huì)價(jià)值。

總結(jié)(50字)。

通過對(duì)大學(xué)生財(cái)富觀的思考與實(shí)踐,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)理性追求財(cái)富,正確看待貧富差距,培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念,貢獻(xiàn)社會(huì)助人為樂。只有這樣,我們才能樹立正確的財(cái)富觀,實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的和諧統(tǒng)一。

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