管理學(xué)拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)如何寫 拓展訓(xùn)練體會(huì)和心得怎么寫(5篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于管理學(xué)拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)如何寫一

在一開(kāi)始進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，主要是先熟悉實(shí)習(xí)單位周邊的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，根據(jù)具體環(huán)境和學(xué)校的作息時(shí)間表和指導(dǎo)老師的課表制定了時(shí)間表和修改實(shí)習(xí)。我將實(shí)習(xí)大致分為三個(gè)部分，分別是教學(xué)部分，班主任工作部分以及隊(duì)內(nèi)工作部分。

對(duì)課內(nèi)的物理課，我除了指導(dǎo)老師的每一節(jié)課包括，新課和習(xí)題課，實(shí)驗(yàn)課，章末復(fù)習(xí)可等都會(huì)虛心地聽(tīng)講，并在必要的時(shí)候做好筆記以求將老師在課堂中的亮點(diǎn)和有用的技巧和知識(shí)在將來(lái)運(yùn)用到自己的課堂當(dāng)中。除了一節(jié)不漏地聽(tīng)取指導(dǎo)老師的課堂之外，我還積極地區(qū)聽(tīng)取其他的物理老師的課堂，在從中的對(duì)比學(xué)習(xí)不同的教師的不同教學(xué)特色和方法。除了聽(tīng)取高一的物理課之外，我還在空余時(shí)間到高二級(jí)去聽(tīng)課，學(xué)習(xí)高二物理的教學(xué)方法，了解高二與高一物理銜接和過(guò)度過(guò)程。

(一)課內(nèi)教學(xué)總結(jié)

1. 對(duì)于高中緊迫的課程，如果將詳盡的教案全部寫出未免花費(fèi)太多時(shí)間，反而可以通過(guò)先將課件把整潔課堂的思路和框架列出來(lái)，另外可以利用ppt的功能將自己認(rèn)為比較需要重點(diǎn)講和注意的地方以及自己精彩的語(yǔ)言設(shè)計(jì)用備注進(jìn)行標(biāo)識(shí)，方便自己教學(xué)之余，提高了課堂的效率。

2. 想要在物理考試當(dāng)中考出高分，學(xué)生應(yīng)該具有良好的答題習(xí)慣，當(dāng)高一新生在高中解題習(xí)慣尚未形成的時(shí)候，老師應(yīng)該多在課堂當(dāng)中顯示并強(qiáng)調(diào)正確和規(guī)范的作答格式。 如果再新課中設(shè)計(jì)習(xí)題練習(xí)，改習(xí)題的解答過(guò)程最好能夠呈現(xiàn)在板書或者課件上。

3. 對(duì)于實(shí)驗(yàn)課，學(xué)生可能會(huì)被桌面上的儀器所吸引，導(dǎo)致無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)老師在臺(tái)上講的理論過(guò)程。針對(duì)這種情況，老師可以先將學(xué)生留在課室來(lái)，等到將原理和注意事項(xiàng)完成之后，再到實(shí)驗(yàn)室，而且不應(yīng)該事先跟學(xué)生說(shuō)明我們要上實(shí)驗(yàn)課。

4. 習(xí)題課當(dāng)中，板書可能會(huì)相對(duì)較多，而且容易凌亂，板書注重在一邊表明習(xí)題的出處以及習(xí)題用到的公式，另一邊可以作為草稿或者解答過(guò)程，在習(xí)題的安排應(yīng)該要按照指示點(diǎn)的先后和難度的從易到難的順序來(lái)排列的。

5. 在課程的安排，可以嘗試一節(jié)新課，一節(jié)習(xí)題課來(lái)講，使新知識(shí)有更長(zhǎng)時(shí)間的消化和鞏固。

6. 習(xí)題課以及平時(shí)習(xí)題解答應(yīng)該盡量考慮學(xué)生的思維模式，這一點(diǎn)對(duì)于剛出道的大學(xué)生較難，所以可以在學(xué)生提出問(wèn)題的時(shí)候，先去反問(wèn)學(xué)生的思考方法，按照學(xué)生的思路進(jìn)行講解，然后再為學(xué)生推薦好的方法來(lái)解決問(wèn)題。

(二)奧賽培訓(xùn)總結(jié)

1.為求達(dá)到能夠滿足奧賽考試的要求，奧賽的課程安排就是在高一階段將所有的高中的物理知識(shí)和必備的物理與數(shù)學(xué)只是全部學(xué)完。

2.在一開(kāi)始奧賽選拔人才的時(shí)候要明白奧賽物理所需要的學(xué)生不一定是物理成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，反而是具有很好的邏輯思維和想象力的學(xué)生，所以在選拔考試的時(shí)候可以使用智商測(cè)試題或者某些創(chuàng)意類大公司的面試題目。選人的同時(shí)也要明白物理的選拔與化學(xué)以及生物奧賽的選拔所需要的人是不一樣的，教師之間要做好協(xié)調(diào)分配。

3.再一開(kāi)始開(kāi)展奧賽輔導(dǎo)的時(shí)候，用所學(xué)知識(shí)的題目引入，再將題目的難度逐漸加深，致使學(xué)生需要學(xué)習(xí)更深層次的理論才更加方便地解決問(wèn)題，然后就可以慢慢展開(kāi)一個(gè)系統(tǒng)的理論知識(shí)，使學(xué)生能夠由淺入深地接受吸收只是，這個(gè)需要教師在備課的時(shí)候?qū)⒄麄€(gè)高中階段的課本知識(shí)進(jìn)行整理分類。

4.奧賽輔導(dǎo)的課堂主要學(xué)的知識(shí)其實(shí)并不深，但是奧賽的題目注重思維轉(zhuǎn)換，為此，課堂大多以習(xí)題講解為主，理論教學(xué)為輔的分配。

(三)第二課堂——物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)

1.探究性實(shí)驗(yàn)是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生興趣與學(xué)生動(dòng)手能力的物理教學(xué)環(huán)節(jié)，作為第二課堂，需要有一定的趣味性和復(fù)雜性，使學(xué)生為做出實(shí)驗(yàn)而榮，同時(shí)難度不宜過(guò)深使學(xué)生逐漸失去興趣，為此教師就應(yīng)該在旁進(jìn)行多方面的指導(dǎo)。

2.探究性實(shí)驗(yàn)不一定用講授法來(lái)給學(xué)生傳授知識(shí)或者方法，更多的，可以通過(guò)多媒體來(lái)呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的效果和操作過(guò)程，這樣一來(lái)提高了學(xué)生對(duì)課堂的注意力，同時(shí)引發(fā)了學(xué)生對(duì)神奇的效果的探究興趣。

3.在學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)或者是科技制作的時(shí)候，盡量能夠聽(tīng)取學(xué)生自己的創(chuàng)意，結(jié)合教師以往的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行可行性分析，不要打壓創(chuàng)造力，多和學(xué)生溝通，引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)生自己的辦法了逐層解決問(wèn)題，而非要學(xué)生用自己的方法來(lái)解決問(wèn)題。

(一)師生溝通交流

1.單對(duì)多的交流。在平時(shí)時(shí)間里，午休前，課間，教師可以到班上和宿舍里與學(xué)生進(jìn)行溝通聊天，在閑聊當(dāng)中了解學(xué)生的心理狀態(tài)以及他們愛(ài)好等等，更有利于建立和諧的師生關(guān)系，拉近學(xué)生與教師之間的距離。

2.單對(duì)單交流。班主任平時(shí)應(yīng)該多留意班內(nèi)學(xué)生的活動(dòng)，言語(yǔ)，表情，學(xué)習(xí)情況，家庭背景，針對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行單對(duì)單的教育，為學(xué)生排憂解難，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，做人處事的道理，為他們的高中生涯做一個(gè)合理的規(guī)劃和指導(dǎo)。單對(duì)單的交流很多問(wèn)題發(fā)現(xiàn)在于單對(duì)多的群體對(duì)話和平時(shí)對(duì)班內(nèi)情況的留意。

(二)主題班會(huì)活動(dòng)

1.主題班會(huì)可以是輕松詼諧的，為學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的情況下做一個(gè)放松，同時(shí)在放松的過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)各樣的道理，這樣的班會(huì)課很考驗(yàn)教師的組織管理能力和策劃能力。所以班主任應(yīng)該在之前做好詳盡的方案來(lái)帶動(dòng)起活躍的氣氛。

2.主題班會(huì)也可以是鄭重嚴(yán)肅的。針對(duì)不同的主題，老師應(yīng)該學(xué)會(huì)如何選擇適當(dāng)?shù)模m當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言語(yǔ)氣和適當(dāng)?shù)膩?lái)表達(dá)。當(dāng)需要學(xué)生認(rèn)真注意班內(nèi)問(wèn)題的時(shí)候，不應(yīng)該舉出具體某人的例子，只需要列出存在的問(wèn)題現(xiàn)象，讓大家去反思，強(qiáng)而有力的語(yǔ)氣，和發(fā)人深省的材料和，能夠在教育學(xué)生改變壞風(fēng)氣方面能夠起到很好的效果。

(三)班級(jí)紀(jì)律管理工作

1.雖說(shuō)不應(yīng)該壓制學(xué)生活躍的氣氛，但是在保持安靜，遵守紀(jì)律的時(shí)候應(yīng)該很好地執(zhí)行，當(dāng)要求學(xué)生安靜下來(lái)的時(shí)候，不需要大聲呼喊學(xué)生，只需要靜等幾秒鐘，展露出嚴(yán)肅的表情，學(xué)生自然會(huì)安靜下來(lái)，因?yàn)樗麄冎浪麄冇行畔⒅?。教師在課堂上應(yīng)該嚴(yán)肅的時(shí)候就該嚴(yán)肅，針對(duì)紀(jì)律不好，影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)的學(xué)生，也不需要當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)，只需要講課的時(shí)候走過(guò)去，學(xué)生自然會(huì)冷靜下來(lái)，但是在課后一定要與學(xué)生進(jìn)行思想工作。

2.扣分制度幾乎是每一間學(xué)校都會(huì)有的用于管理紀(jì)律的制度。針對(duì)制度的獎(jiǎng)懲，教師應(yīng)該適當(dāng)分明，要民主。何時(shí)獎(jiǎng)何時(shí)罰以及獎(jiǎng)罰的程度同樣要制定下來(lái)。但是不能一味是班主任和班干部制定制度，更需要聽(tīng)取大部分學(xué)生的意見(jiàn)，可以通過(guò)學(xué)生代表制度來(lái)制定班規(guī)，在制定過(guò)程當(dāng)中，學(xué)生代表收集意見(jiàn)，討論分析，得出結(jié)果，一方面可以加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通和凝聚力，同時(shí)也是明確了班主任管理工作的民主特色。

(四)班干部的選拔和培養(yǎng)

1.選擇一個(gè)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍能夠未班主任的工作減輕很多負(fù)擔(dān)。在首選學(xué)生還不知道情況的時(shí)候，老師應(yīng)該自己心里有底，知道哪些學(xué)生曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班干部有過(guò)班干部的經(jīng)驗(yàn)，由此來(lái)定下班干部的人選。這樣可以避免學(xué)生胡亂選班干部帶來(lái)重選的麻煩。

2.當(dāng)人選定下來(lái)的時(shí)候，班主任應(yīng)該多與班干部溝通管理和組織的辦法，針對(duì)班干部在工作過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的指出和改正。使班干部同樣有著班主任的成熟和老練，當(dāng)班干部的工作和工作方式逐漸進(jìn)入正軌的時(shí)候，就可以慢慢減輕班主任在班級(jí)管理方面的負(fù)擔(dān)了。

3.在重大決策的時(shí)候，班主任首先可以先跟班干部講明自己的意見(jiàn)和建議，同時(shí)也收集大部分同學(xué)的意見(jiàn)，班主任和班干部?jī)?nèi)部做好協(xié)調(diào)看如何滿足學(xué)生的利益的同時(shí)也方便了班主任工作進(jìn)程。這樣一來(lái)，班主任的管理做到了民主，同時(shí)班干部也因?yàn)橥瑢W(xué)謀得利益而建立起群眾的基礎(chǔ)。

以上便是我在xx實(shí)習(xí)在教學(xué)工作和班主任管理工作當(dāng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。除了這兩大項(xiàng)實(shí)習(xí)之外，我還在實(shí)習(xí)隊(duì)建設(shè)和其他工作當(dāng)中表現(xiàn)出色。

1. 在備課和管班的空余時(shí)間，我?guī)兔M織起外出活動(dòng)和戶外拓展活動(dòng)以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

2. 在實(shí)習(xí)開(kāi)始階段，學(xué)校組織迎新晚會(huì)，實(shí)習(xí)隊(duì)需要出一個(gè)節(jié)目，由我負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃，編劇導(dǎo)演和幕后制作，最終節(jié)目因幽默且具有教育意義獲得校方好評(píng)和學(xué)生的歡迎。

3. 學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)和增強(qiáng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，各個(gè)科學(xué)都出版宣傳欄，我負(fù)責(zé)了其中理科的六塊宣傳欄以及幫助生物科組在參加“詹天佑杯”社會(huì)調(diào)研類比賽中出版兩塊宣傳欄。

4. 學(xué)校要參加南海區(qū)德育評(píng)估，我和其他實(shí)習(xí)老師參與到學(xué)校德育資料整理，幫助學(xué)校順利評(píng)。

以上便是我對(duì)本次赴xx實(shí)習(xí)所完成的工作以及成績(jī)。在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，我們收獲知識(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)，收獲友誼，收獲感情，我們逐漸了解到學(xué)校的職能分工和運(yùn)作，逐漸清晰了作為一個(gè)人民教師所需要負(fù)起的責(zé)任，逐漸地我肯定了這個(gè)職業(yè)，我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，為將來(lái)成為一個(gè)能夠傳到授業(yè)解惑的人民教師時(shí)刻準(zhǔn)備著，奮斗!奮斗!奮斗!

關(guān)于管理學(xué)拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)如何寫二

和諧創(chuàng)新、貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)、全面鞏固和提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量是__年護(hù)理工作的主題。

一、精神文明方面

1.樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的理念，進(jìn)一步改善護(hù)理服務(wù)態(tài)度，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。

2.發(fā)放各種護(hù)理工作滿意度調(diào)查問(wèn)卷，每季度一次。

3.在征求住院病人意見(jiàn)、出院病醫(yī)學(xué)，向病人反饋(或電話詢問(wèn))，本科室醫(yī)生及護(hù)士認(rèn)同的基礎(chǔ)上，通過(guò)科室的季考核、年評(píng)價(jià)推薦，年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”。

4.“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”與工會(huì)合作舉辦“護(hù)理藝術(shù)節(jié)”，以豐富護(hù)士業(yè)余文化生活。

二、護(hù)理工作方面

1.從“三基三嚴(yán)”入手，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。

2.抓住護(hù)士交接班、護(hù)理查房、病例討論等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以保證危重、疑難病人的護(hù)理質(zhì)量。

3.加強(qiáng)?？谱o(hù)理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力，培訓(xùn)?？谱o(hù)理骨干。

4.加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、壓瘡等，建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。

5.進(jìn)一步探索護(hù)理垂直管理及護(hù)理單元管理工作。

6.落實(shí)三級(jí)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)，全年護(hù)理部質(zhì)控組評(píng)價(jià)6～7次。

7.加強(qiáng)護(hù)理安全管理，建立并暢通護(hù)理不安全事件的上報(bào)及處理渠道。年終對(duì)表現(xiàn)突出科室予以獎(jiǎng)勵(lì)。

三、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面

1.組織全院護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座6-7次。

2.對(duì)畢業(yè)5年內(nèi)護(hù)士分層次進(jìn)行操作技能培訓(xùn)。

3.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科室如急診室、手術(shù)室、icu、ccu、移植、血液凈化中心等?？谱o(hù)士的專業(yè)技能培訓(xùn)，并制定專科崗位的技能要求。

4.以科室為單位對(duì)護(hù)士進(jìn)行臨醫(yī)學(xué)，臨床能力考核，?？茦I(yè)務(wù)考核和護(hù)理操作考核各一次。

5.按計(jì)劃進(jìn)行靜脈輸液小組護(hù)士的培訓(xùn)。

四、教學(xué)和科研方面

1.完成護(hù)理學(xué)院、高職及夜大各期的課間實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)及理論授課工作。

2.制定優(yōu)秀臨床帶教科室評(píng)選條例，年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)。

3.按計(jì)劃完成現(xiàn)有課題，并積極申報(bào)新課題。

4.積極撰寫護(hù)理論文。副主任護(hù)師以上人員每人完成3類雜志1篇;主管護(hù)師每人完成4類雜志1篇;護(hù)師每人完成6類以上雜志1篇。年終對(duì)發(fā)表在中華系列雜志的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。

關(guān)于管理學(xué)拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)如何寫三

買方： 湖北古荊州酒業(yè)有限公司

賣方：四川彭山巴蜀原酒營(yíng)銷管理有限公司

依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》有關(guān)規(guī)則，遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則，買賣雙方訂立本合同。

一、交易商品

1.1 商品名稱：, 濃度為%vol。

二、數(shù)量

2.1 買賣雙方成交的原酒數(shù)量(單位：噸)：。

三、訂貨價(jià)格

3.1 買賣雙方成交的原酒的凈價(jià)(即不含增值稅價(jià))為/噸。

3.2 貨款總金額：

四、交收地點(diǎn)

4.1 到交貨地點(diǎn)的運(yùn)費(fèi)由 方承擔(dān)。

五、供貨時(shí)間

5.1賣方從 月噸， 至 20_ 年 8 月 11日止發(fā)完本合同約定的全部原酒，每批次發(fā)貨數(shù)量及時(shí)間等相關(guān)事宜以買方定貨單通知為準(zhǔn)。賣方同意買方通過(guò)如下方式將定貨單發(fā)給賣方后生效： 。

六、質(zhì)量規(guī)定

6.1產(chǎn)品質(zhì)量以賣方提供的1號(hào)標(biāo)樣為準(zhǔn)。

6.2本合同對(duì)應(yīng)的原酒，應(yīng)當(dāng)是同一工廠、同一年份、同一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的原酒。

七、驗(yàn)收

7.1鑒于原酒是特殊商品，因此買方在收貨時(shí)應(yīng)當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)收，對(duì)于貨物的質(zhì)量異議應(yīng)當(dāng)在收貨時(shí)提出，未提出的視為對(duì)貨物質(zhì)量無(wú)異議。

八、貨款結(jié)算

8.1買方需支付每批次發(fā)貨總金額的10%作為定金，賣方收到定金后即按買方定貨單要求發(fā)貨。

8.2賣方每批次貨到指定卸貨地，由買方按標(biāo)樣檢驗(yàn)合格后付清本批次發(fā)貨原酒%余款，賣方收到全額余款后將貨權(quán)轉(zhuǎn)交給買方。

九、保證金

9.1 為保證本合同順利執(zhí)行，賣方需提供10萬(wàn)元合同履約保證金。

9.2 合同履約保證金在每批次發(fā)貨金額中扣減30%貨款，扣足10萬(wàn)元為止。

9.3 合同履約保證金在本合同終止后三個(gè)工作日內(nèi)買方退還給賣方。

十、違約責(zé)任

10.1賣方交付的貨物不符合約定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的，如果買方愿意接收，則由雙方另行按質(zhì)協(xié)商價(jià)格;如果買方不愿接收的，賣方應(yīng)當(dāng)無(wú)條件更換為合格貨物，損失由其自行承擔(dān)，若因此供貨逾期的仍應(yīng)承擔(dān)逾期違約責(zé)任;如果買方不愿接收，賣方又無(wú)法更換為合格貨物的，則買方有權(quán)單方解除本合同，并由賣方立即雙倍返還買方已付定金。

10.2賣方未能按時(shí)將合格的貨物交付給買方的，每逾期一天應(yīng)按貨款總額的千分之一向買方支付違約金;若賣方逾期交貨超過(guò)十天的，買方有權(quán)解除合同，合同解除后三日內(nèi)賣方應(yīng)當(dāng)雙倍返還買方已付定金，同時(shí)賣方逾約保證金不予退還。

十一、免責(zé)條款

11.1受地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害或其他不可抗力事件的影響，導(dǎo)致本合同不能全部履行或部分履行的，根據(jù)不可抗力事件的影響，部分或全部免除責(zé)任。一方因不可抗力事件不能履行合同的，應(yīng)及時(shí)通知對(duì)方。

十二、其他條款

12.1 本合同未盡事宜，買賣雙方另行協(xié)商。

12.2 因履行本合同所發(fā)生的或與本合同有關(guān)的一切爭(zhēng)議，買賣雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;如雙方協(xié)商解決未果的，可提交買方所在地人民法院進(jìn)行裁決。

十三、本合同一式四份，雙方各執(zhí)二份為憑。

合同有效期： 20_ 年 8月 11 日 至 20_ 年 8 月 11 日。

買 方： 湖北古荊州酒業(yè)有限公司 賣 方：四川彭山巴蜀原酒營(yíng)銷管理有限公司 法定代表人： 法定代表人：

開(kāi)戶銀行： 開(kāi)戶銀行:

帳 號(hào)： 帳 號(hào)：

地 址： 地 址： 四川天府新區(qū)青龍物流園區(qū)

四川原酒城d3-05

關(guān)于管理學(xué)拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)如何寫四

精細(xì)化管理是日本企業(yè)在20世紀(jì)50年代提出的一種管理理念，與汽車行業(yè)的tps(豐田生產(chǎn)方式)同出一處、異曲同工，它是社會(huì)分工的精細(xì)化以及服務(wù)質(zhì)量的精細(xì)化對(duì)現(xiàn)代管理的必然要求，它是建立在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，并將常規(guī)管理引向深入的關(guān)鍵一步。實(shí)施精細(xì)化管理是企業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求，也是我們管理水平提升的必然選擇。通過(guò)公司組織的《精細(xì)化管理講座》的學(xué)習(xí)，我對(duì)精細(xì)化管理有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、觀念是管理最大的障礙

觀念是我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，不同時(shí)期，不同階段應(yīng)有不同認(rèn)知事物的觀念，但是，由于傳統(tǒng)思維定式，轉(zhuǎn)變觀念是一個(gè)寫在紙上容易，說(shuō)在嘴上容易，但做起來(lái)非常難的事，改變已經(jīng)長(zhǎng)期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇，所以轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)施精細(xì)化管理的核心所在。

精細(xì)化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心去做好我們的每一項(xiàng)工作。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，公司全體員工觀念轉(zhuǎn)變則必然是我們落實(shí)精細(xì)化管理的真正動(dòng)力。公司的各項(xiàng)管理是通過(guò)職能部門和全體員工去實(shí)施和運(yùn)作體現(xiàn)的，因此，每一位員工既是精細(xì)化管理的對(duì)象，載體和參與者，同時(shí)也是精細(xì)化管理的主體和實(shí)施者。精細(xì)化管理是一個(gè)全員參與的過(guò)程，也是全過(guò)程和全面的精細(xì)，只有每一個(gè)人都參與到精細(xì)化管理之中，精細(xì)化管理才能落到實(shí)處，才能發(fā)揮出成效。怎樣讓我們企業(yè)的每一位員工自覺(jué)地參與到精細(xì)化管理的實(shí)踐中來(lái)，最大程度地發(fā)揮自己的潛力，成為我們企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)有機(jī)組成部分，關(guān)鍵是要用精細(xì)的理念引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)觀念的自覺(jué)轉(zhuǎn)變，把精細(xì)化的先進(jìn)管理方式方法引入我們?nèi)粘９芾淼墓ぷ鞒绦蛑?，用精?xì)化的工作理念規(guī)范我們的行為，以精細(xì)化推動(dòng)我們企業(yè)的整體管理水平，以精細(xì)化提升全體員工的整體素質(zhì)。要以實(shí)施精細(xì)化管理為載體，為平臺(tái)，使全體員工的思想觀念在創(chuàng)新與守舊，自滿與自強(qiáng)的碰撞中得到一次質(zhì)的升華，引導(dǎo)員工從我們企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展之事，規(guī)劃我們企業(yè)與員工共同發(fā)展之愿景，帶領(lǐng)員工樹(shù)拼搏進(jìn)取之心，努力提升全體員工綜合整體素質(zhì)，強(qiáng)化全體員工的創(chuàng)新能力，應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，使廣大員工成為我們企業(yè)推進(jìn)精細(xì)化管理的內(nèi)在動(dòng)力。

二、創(chuàng)新是管理永恒的主題

精者，去粗也，不斷提煉，不斷總結(jié)，精心篩選，從而找到解決問(wèn)題的準(zhǔn)方案;細(xì)者，入微也，窮其根由，由粗及細(xì)，由表及里，從而找到事物內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律。由此可見(jiàn)，“細(xì)”是精細(xì)化的必要過(guò)程，“精”是精細(xì)化的自然結(jié)果，然而要把精細(xì)化納入我們企業(yè)管理過(guò)程的實(shí)踐中并加以推進(jìn)，觀念的創(chuàng)新則是其必然之途徑。因?yàn)榫?xì)化管理是以持續(xù)的自我改進(jìn)為特征的，要自我改進(jìn)就必須轉(zhuǎn)變觀念，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新是管理的永恒主題，只有不斷地更新觀念，才能不斷地創(chuàng)新工作思路并在創(chuàng)新中不斷地否定自我，不斷地取得進(jìn)步。觀念的轉(zhuǎn)變只能應(yīng)對(duì)當(dāng)前，觀念的創(chuàng)新才能把握未來(lái)。

隨著公司規(guī)劃發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo)制訂，內(nèi)部體制改革的深入，舊的管理理念和方法已經(jīng)無(wú)法滿足企業(yè)的需求，要改變現(xiàn)狀，盡快適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，必須做到思想上的進(jìn)一步解放，觀念上的進(jìn)一步創(chuàng)新，管理體制機(jī)制上的進(jìn)一步改革，管理上的進(jìn)一步提升，要不斷引發(fā)和增強(qiáng)員工觀念意識(shí)的創(chuàng)新，不斷提升員工對(duì)市場(chǎng)及局內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的應(yīng)變，不斷提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，既是我們推進(jìn)精細(xì)化管理的關(guān)鍵所在，也是我們應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的必然選擇。

三、精細(xì)是管理提升的要素

在目前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中效益的好壞，在很大程度上已經(jīng)由細(xì)節(jié)決定。我們大量資源的投入，往往只能賺取百分之幾的利潤(rùn)，而任何一個(gè)細(xì)節(jié)的失誤，任何一項(xiàng)工序的不精確，就可能將這點(diǎn)利潤(rùn)完全吞噬掉。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，細(xì)節(jié)同樣以各種方式影響我們的工作質(zhì)量。對(duì)于工作的細(xì)節(jié)和精準(zhǔn)，我們沒(méi)有理由不去重視。

“蝴蝶效應(yīng)”說(shuō)明：局部細(xì)微的弱點(diǎn)都將最終導(dǎo)致全局的崩潰，所以我們的管理工作要體現(xiàn)追求利潤(rùn)最大化這一企業(yè)本身特質(zhì)，就必須注重細(xì)節(jié)，精益求精，為我們的品牌和效益提升而努力。

關(guān)于管理學(xué)拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)如何寫五

一、為維護(hù)全體業(yè)主和物業(yè)使用人的合法權(quán)益，保障本物業(yè)區(qū)域內(nèi)物業(yè)的安全與合理使用，維護(hù)公共秩序，促進(jìn)管理有序、安全舒適、環(huán)境宜人、文明和諧的新型社區(qū)建設(shè)，根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)，結(jié)合本物業(yè)項(xiàng)目實(shí)際，制訂本規(guī)約。

二、開(kāi)發(fā)建設(shè)單位與物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)簽訂的前期物業(yè)服務(wù)合同中涉及業(yè)主共同利益的約定，應(yīng)與本規(guī)約一致。

三、開(kāi)發(fā)建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)在銷售物業(yè)前將本規(guī)約向物業(yè)買受人明示，并予以說(shuō)明。 物業(yè)第一買受人與出賣人簽訂物業(yè)買賣合同時(shí)，本規(guī)約作為物業(yè)買賣合同的附件，由第一買受人對(duì)本規(guī)約的內(nèi)容予以書面確認(rèn)，其效力及于此后的物業(yè)買受人。

四、若本規(guī)約的條款與相關(guān)法律法規(guī)相抵觸，則該條款無(wú)效，但不影響本規(guī)約其他條款的效力。

第一部分 物業(yè)基本情況(應(yīng)與買賣合同內(nèi)容一致)

五、本物業(yè)區(qū)域內(nèi)物業(yè)的基本情況

物業(yè)名稱：____________________________.

座落位置：____________________________.

物業(yè)類型：___________________________.

建筑面積：____________________________.

物業(yè)區(qū)域四至

東至：_______________________________.

南至：_______________________________.

西至：_______________________________.

北至：_______________________________.

六、本物業(yè)區(qū)域內(nèi)的物業(yè)服務(wù)用房位于：________________________，建筑面積為：____________.

七、物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的基本情況

機(jī)構(gòu)名稱：____________________________.

法定代表人：__________________________.

資質(zhì)等級(jí)及資質(zhì)證書編號(hào)：______________.

注冊(cè)地址：____________________________.

郵編：________________________________.

聯(lián)系電話：____________________________.

第二部分 物業(yè)的使用、維護(hù)和管理

八、本物業(yè)區(qū)域內(nèi)的業(yè)主依法享有以下權(quán)利

(一)按照物業(yè)服務(wù)合同約定，接受物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的服務(wù);

(二)參與本物業(yè)區(qū)域的物業(yè)管理活動(dòng);

(三)監(jiān)督前期物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)履行前期物業(yè)服務(wù)合同;

(四)對(duì)本物業(yè)區(qū)域共用部位、共用設(shè)施設(shè)備和相關(guān)場(chǎng)地、專項(xiàng)維修資金的使用和管理情況享有知情權(quán)和監(jiān)督權(quán);

(五)授權(quán)物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)制訂物業(yè)共用部位和共用設(shè)施設(shè)備使用、公共秩序和環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)等方面的規(guī)章制度;

(六)對(duì)本物業(yè)區(qū)域內(nèi)影響業(yè)主共同利益、業(yè)主正常生活秩序的行為進(jìn)行投訴;

(七)提議召開(kāi)業(yè)主大會(huì)，提出補(bǔ)充、修改本規(guī)約的建議;

(八)法律、法規(guī)規(guī)定的業(yè)主的其他權(quán)利;

九、本物業(yè)區(qū)域內(nèi)的業(yè)主應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù)

(一)按照物業(yè)服務(wù)合同的約定，向物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)交納物業(yè)服務(wù)費(fèi)用;

(二)按規(guī)定交存、管理和使用專項(xiàng)維修資金;

(三)遵守本物業(yè)區(qū)域內(nèi)物業(yè)共用部位和共用設(shè)施設(shè)備的使用、公共秩序和環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)等方面的規(guī)章制度;

(四)配合物業(yè)服務(wù)活動(dòng);

(五)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則處理相鄰關(guān)系，互助友愛(ài)，和睦相處;

(六)出租、轉(zhuǎn)讓物業(yè)時(shí)，告知承租人、買受人遵守本規(guī)約;

(七)參加業(yè)主大會(huì)并予以表決;

(八)法律、法規(guī)規(guī)定的業(yè)主的其他義務(wù)。

十、開(kāi)發(fā)建設(shè)單位對(duì)于未售出的物業(yè)，享有業(yè)主的權(quán)利，履行業(yè)主的義務(wù)。

十一、業(yè)主對(duì)物業(yè)的專有部分行使占有、使用、收益和處分的權(quán)利時(shí)，不應(yīng)危及建筑物的安全，也不應(yīng)損害其他業(yè)主、物業(yè)使用人的合法權(quán)益。

十二、業(yè)主或物業(yè)使用人應(yīng)按照有利于物業(yè)使用、安全、整潔以及公平合理、不損害公共利益和他人利益的原則，遵守供電、供水、供熱、供氣、排水、通行、通風(fēng)、采光、裝飾裝修、環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等方面的相關(guān)規(guī)定。

十三、業(yè)主或物業(yè)使用人應(yīng)按規(guī)劃用途使用物業(yè)。確需改變物業(yè)規(guī)劃用途的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)有利害關(guān)系的業(yè)主同意，依法辦理相關(guān)手續(xù)。同時(shí)，告知物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、產(chǎn)權(quán)人或業(yè)主委員會(huì)。

十四、業(yè)主或物業(yè)使用人需要裝修房屋的，應(yīng)告知物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，簽定房屋裝修服務(wù)協(xié)議，明確相關(guān)的權(quán)利義務(wù)、服務(wù)內(nèi)容及違約責(zé)任等內(nèi)容。 因裝修房屋影響物業(yè)共用部位、共用設(shè)施設(shè)備的正常使用，應(yīng)及時(shí)恢復(fù);給其他業(yè)主或物業(yè)使用人造成損失的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

十五、業(yè)主或物業(yè)使用人應(yīng)按有關(guān)規(guī)定合理使用水、電、氣、暖等設(shè)施設(shè)備，不擅自拆改。

十六、業(yè)主或物業(yè)使用人應(yīng)按設(shè)計(jì)預(yù)留的位置安裝空調(diào)，未預(yù)留設(shè)計(jì)位置的，應(yīng)與物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定合理的位置，并做好噪音預(yù)防及冷凝水的處理。

十七、遵守本物業(yè)區(qū)域車輛行駛和停放的規(guī)定。

十八、業(yè)主或物業(yè)使用人在本物業(yè)區(qū)域內(nèi)飼養(yǎng)動(dòng)物的，應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定。

十九、本物業(yè)區(qū)域內(nèi)禁止以下行為

(一)擅自拆改房屋承重結(jié)構(gòu)、主體結(jié)構(gòu)、改變房屋外觀;

(二)擅自占用或損壞物業(yè)共用部位、共用設(shè)施設(shè)備及相關(guān)場(chǎng)地、移動(dòng)物業(yè)共用設(shè)施設(shè)備;

(三)違章搭建、私設(shè)攤點(diǎn);

(四)在非指定位置傾倒或拋棄垃圾、雜物;

(五)違反有關(guān)規(guī)定堆放易燃、易爆、劇毒、放射性物品，排放大氣污染物、水污染物、噪聲、光、電磁波輻射等有害物質(zhì);

(六)擅自在物業(yè)共用部位和相關(guān)場(chǎng)所懸掛、張貼、涂改、刻畫;

(七)利用物業(yè)從事危害公共利益和侵害他人合法權(quán)益的活動(dòng);

(八)法律、法規(guī)和本規(guī)約禁止業(yè)主的其他行為。

二十、物業(yè)保修期滿后，業(yè)主或物業(yè)使用人自行承擔(dān)其物業(yè)專有部分的維修養(yǎng)護(hù)責(zé)任。因維修養(yǎng)護(hù)不及時(shí)給其他業(yè)主造成損失的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

二十一、各相關(guān)業(yè)主或物業(yè)使用人應(yīng)當(dāng)配合物業(yè)的維修養(yǎng)護(hù)。因維修養(yǎng)護(hù)需要進(jìn)入物業(yè)專有部分時(shí)，業(yè)主、物業(yè)使用人、開(kāi)發(fā)建設(shè)單位或物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)事先告知，相關(guān)業(yè)主或物業(yè)使用人應(yīng)給予配合。因阻撓維修養(yǎng)護(hù)，造成人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失的，阻撓人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

二十二、物業(yè)存在安全隱患，危及公共利益或其他業(yè)主合法權(quán)益時(shí)，責(zé)任人應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取措施消除隱患。

二十三、發(fā)生危及公共利益或其他業(yè)主合法權(quán)益的緊急情況，必須及時(shí)進(jìn)入物業(yè)專有部分進(jìn)行維修養(yǎng)護(hù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)事先通知相關(guān)業(yè)主或物業(yè)使用人，確實(shí)無(wú)法通知到的，物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)可在公安部門、社區(qū)居委會(huì)和其他無(wú)利害關(guān)系業(yè)主的監(jiān)督下，先行進(jìn)行維修，事后應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)業(yè)主或物業(yè)使用人，并做好善后工作。

二十四、因維修養(yǎng)護(hù)物業(yè)或者公共利益，確需臨時(shí)占用、挖掘道路、場(chǎng)地的，應(yīng)按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，提前公告，并在約定期限內(nèi)恢復(fù)原狀。

二十五、利用依法歸業(yè)主共有的物業(yè)共用部位、共用設(shè)施設(shè)備進(jìn)行經(jīng)營(yíng)的，應(yīng)當(dāng)在征得相關(guān)業(yè)主同意后，按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)。所得收益歸相關(guān)業(yè)主所有，分配及使用由相關(guān)業(yè)主共同約定。

第三部分 物業(yè)服務(wù)費(fèi)用

二十六、物業(yè)服務(wù)費(fèi)用由業(yè)主按其專有部分占建筑物總面積的比例分?jǐn)?，按照前期物業(yè)服務(wù)合同的約定交納。業(yè)主委托物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供前期物業(yè)服務(wù)合同約定之外的特約服務(wù)的，其費(fèi)用由雙方當(dāng)事人另行約定。

二十七、業(yè)主出租物業(yè)，約定由承租人交納物業(yè)服務(wù)費(fèi)用的，業(yè)主負(fù)連帶責(zé)任。轉(zhuǎn)讓物業(yè)的，業(yè)主應(yīng)與物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)結(jié)清各項(xiàng)費(fèi)用。

二十八、本物業(yè)區(qū)域內(nèi)的全體業(yè)主按規(guī)定交存、使用和管理專項(xiàng)維修資金。資金余額不足首次歸集數(shù)額的30%時(shí)，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定續(xù)交。

第四部分 附則

二十九、業(yè)主、物業(yè)使用人、開(kāi)發(fā)建設(shè)單位、物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)違反本規(guī)約約定的，受侵害當(dāng)事人可以申請(qǐng)仲裁，也可以向人民法院提起訴訟。

三十、本規(guī)約所稱物業(yè)的共用部位、共用設(shè)施設(shè)備，是指單個(gè)業(yè)主專有部分以外的，屬于多個(gè)或全體業(yè)主共同所有或使用的房屋、空間、場(chǎng)地及相關(guān)設(shè)施設(shè)備。

三十一、本規(guī)約所稱物業(yè)使用人，是指房屋承租人、共居人。

三十二、本規(guī)約由業(yè)主、開(kāi)發(fā)建設(shè)單位、物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)各持一份。

三十三、本規(guī)約作為物業(yè)買賣合同附件，自物業(yè)第一買受人簽字承諾之日起生效(承諾書見(jiàn)附件)，至業(yè)主大會(huì)制定的管理規(guī)約生效之日終止。

附件：承諾書