青年人防志愿者心得體會及收獲 中學(xué)生做志愿者的心得體會(8篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫青年人防志愿者心得體會及收獲一

今年是五四運(yùn)動93周年，93年前的五四運(yùn)動，樹立了一座推動歷史進(jìn)步的豐碑，也孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。迎五四，就是要動員廣大團(tuán)員青年。

今天，我們在這里歡聚一堂，以激情演講的方式慶祝五一國際勞動節(jié)，迎接五四青年節(jié)的到來。感謝給我這次機(jī)會、感謝大家的光臨、感謝各位的支持!

1886年5月1日，美國芝加哥城二十一萬六千勞動工人為了爭取八小時工作制而舉行大規(guī)模罷工，經(jīng)過流血犧牲，終于取得了偉大勝利。為了紀(jì)念這次活動，國際上把5月1日定為勞動者的節(jié)日。我國從1949年12月定于五一為勞動節(jié)，在這一天舉行各種活動對勞動者進(jìn)行表彰。勞動模范是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅(jiān)力量，慶祝五一，就是要學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，對于我們來說，就是把這些落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)工作生活中去。

今天給大家送上一篇演講 主題：全力以赴，而不是盡力而為!

一個人做事情，應(yīng)該全力以赴，而不是盡力而為!一個人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。

在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天，他向教會學(xué)校一個班的學(xué)生們講了下面這個故事：

有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”

獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”

兔子帶著槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?”

兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會?！妒ソ?jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。幾天后，班上一個11

《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。

幾天后，班上一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來，竟然一字不落，沒出一點(diǎn)差錯，到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。

泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢?”

男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力。”

16年后，那個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。

泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了2%～8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，也只開發(fā)了12%左右。一個人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行。

今天演講的另外一個關(guān)鍵詞是感恩，恩字可以拆解為因和心，可以理解為因?yàn)橛行?，所以知道施恩、知道報恩。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種.種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。這時，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你對他笑，他也笑，你對他哭，他也哭”。同學(xué)們，學(xué)會感恩是一種高尚的品質(zhì)，是每個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

懂得感恩，我們才懂得孝敬父母。

懂得感恩、我們才懂得尊敬師長。

懂得感恩，我們才懂得去關(guān)心幫助他人。

懂得感恩，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。

懂得感恩，我們就會擁有快樂、擁有幸福!我們就會明白事理更快長大，我們就能擁有一個美好未來!讓我們學(xué)會感恩吧!

我的'演講到此結(jié)束，謝謝大家!

描寫青年人防志愿者心得體會及收獲二

__年組織人事處在校(黨)委、主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持和協(xié)助下，圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真履行部門工作職責(zé)，切實(shí)做好組織、人事等職能工作，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識，謀求職能發(fā)揮，提高工作效率，在部門人員減少兩人的情況下，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)校的事業(yè)發(fā)展穩(wěn)定和諧提供了組織保障。下面我就全年組織人事處12個方面的工作進(jìn)行述職：

一、組織工作

(一)加強(qiáng)組織人事隊(duì)伍自身建設(shè)，著力提升組工干部履行崗位職責(zé)的綜合素質(zhì)和能力。今年9-10月份在市委組織部的統(tǒng)一安排下，部門全體同志以飽滿的熱情、端正的學(xué)風(fēng)，克服了工學(xué)矛盾，通過集中聽報告、網(wǎng)上自主學(xué)等形式，學(xué)習(xí)了李林森同志的先進(jìn)事跡，還學(xué)習(xí)了組工業(yè)務(wù)知識、政治理論、經(jīng)濟(jì)知識、歷史人文等專題，拓寬了思路，豐富了知識，提高了素質(zhì)，鍛煉了黨性，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步加強(qiáng)了自身能力建設(shè)，努力按照“講黨性、重品行、作表率”的要求來規(guī)范組織人事干部的日常行為，提升組工干部履行崗位職責(zé)的綜合素質(zhì)和能力。

(二)按照干部管理權(quán)限，協(xié)助黨委做好干部的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督、任免和調(diào)整。協(xié)助市委組織部做好3位副縣級干部非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)提任工作，協(xié)助進(jìn)行了民主推薦、民意測評、考察等程序，完成了各種材料的準(zhǔn)備和上報工作。有計(jì)劃地輸送優(yōu)秀年輕干部參加市中青班學(xué)習(xí)、外出掛職鍛煉。選派干部駐村擔(dān)任農(nóng)村支部副書記工作。

積極改進(jìn)中層以下干部考核辦法。制訂了《市委黨校年度考核實(shí)施辦法(試行)》，做好干部考核的組織實(shí)施工作，更加全面地了解教職工的實(shí)際情況，為干部聘任、交流、晉升提供依據(jù)。

全年完成了28名干部的提拔、考察、公示、任免、備案、歸檔工作;1-3月份完成了對職工年度考核、評優(yōu)獎勵、歸檔、上報備案工作。

(三)增強(qiáng)青年干部教育培訓(xùn)工作的力度。積極為青年職工搭建成長平臺，5月份舉辦了一期青年教綜合能力工培訓(xùn)班通過校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師的言傳身教，使青年教工的各項(xiàng)能力都有了新的提高;7月份舉辦了一期青年教工教學(xué)大獎賽，通過以賽促訓(xùn)的方式，著力提高青年教工的業(yè)務(wù)能力，取得了良好的效果。

(四)繼續(xù)抓好處級以上干部教育培訓(xùn)工作。根據(jù)組織部通知要求組織督促處級以上干部開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)及撰寫學(xué)習(xí)心得，制定干部在職自學(xué)考核方案，建立處級干部教育培訓(xùn)檔案，完成我校處級干部自學(xué)考核工作。根據(jù)市委干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展干部自主選學(xué)培訓(xùn)工作的通知精神，先后兩次組織班子成員和處級干部填報20__年干部自主選學(xué)培訓(xùn)課程和培訓(xùn)訂單課程的申報工作。根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于認(rèn)真組織參加全省領(lǐng)導(dǎo)干部理論知識網(wǎng)上測試活動的通知》精神，組織全校處級以上干部完成網(wǎng)上測試(采取專人答題方式)，并按要求及時上報主題報告。

(五)開展好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。根據(jù)市委組織、市紀(jì)委的安排，組織開展了__年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，并以組織學(xué)習(xí)，征求意見，談心得體會，撰寫發(fā)言提綱等形式進(jìn)行，并對照民主生活會主題、切入點(diǎn)和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等制度，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入開展了批評與自我批評，針對自身分管的工作，提出了整改措施，收到較好的效果。

(六)完成__年領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)考核和20__年目標(biāo)考核準(zhǔn)備工作。1-2月份完成了__年度的起草目標(biāo)總結(jié)、上報工作，精心準(zhǔn)備各項(xiàng)迎檢材料，經(jīng)過市考評辦的考核，我校領(lǐng)導(dǎo)班子考核結(jié)果為良好，是歷年來成績的一次。12月初，起草了市委黨校為大項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)工作匯報，并制定為大項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)的制度和具體措施，起草領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合目標(biāo)執(zhí)行結(jié)果的匯報，為迎接市目標(biāo)辦考核做好準(zhǔn)備工作。

二、人事工作

(一)機(jī)構(gòu)編制、人員管理。完成了市屬事業(yè)單位網(wǎng)上登記工作和事業(yè)單位法人年度年檢工作，起草法人年度工作總結(jié)、法人證書年檢，組織機(jī)構(gòu)代碼證年檢。根據(jù)《齊齊哈爾市機(jī)構(gòu)編制核查暨事業(yè)單位清理規(guī)范工作實(shí)施方案》的通知，對我校編制機(jī)構(gòu)情況進(jìn)行了自查，并按照《黑龍江省機(jī)構(gòu)編制公開制度》的要求，將機(jī)構(gòu)公開內(nèi)容報請同級編辦審核后，對我校機(jī)構(gòu)、編制、職數(shù)批文，在編人員名單等進(jìn)行了公示。提出整改的意見和建議，形成自查報告，將自查報告及9套相關(guān)報表在規(guī)定限期內(nèi)報送到市編辦，并向市編辦提出對我校進(jìn)行機(jī)構(gòu)編制核查申請，市編委核查組完成對我校編制核查工作。并根據(jù)核定內(nèi)容要求，以__年11月底的實(shí)際人員數(shù)量及工資額度作為基數(shù)，并與市編辦確定的編制數(shù)作比較，根據(jù)我校實(shí)際情況進(jìn)行人員基本信息及工資信息核對，對要求填報的《人員信息表》中我校財政供養(yǎng)的335人，完成職工個人25項(xiàng)信息的填報工作，市編制委審核組對我校迎檢工作十分滿意。12月初，對__年公務(wù)員統(tǒng)計(jì)工作相關(guān)軟件進(jìn)行安裝，對單位和報表信息進(jìn)行了維護(hù)，完成11套相關(guān)報表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、填寫、校核、輸出及上報。

(二)薪酬和保險福利工作。認(rèn)真完成日常工資福利工作。辦理完成了105名專業(yè)技術(shù)人員的工資推檔，12人的保留滾動;完成了8名行政人員的工資滾動，1人的工資推檔次，6人的工作津貼調(diào)整，4人的級別工資變動;為2名去世職工辦理喪葬費(fèi)及撫恤金;辦理完成了1人的紀(jì)檢津貼調(diào)整;完成了2名新調(diào)入事業(yè)人員和3名行政人員的落編及工資調(diào)入;為4名退休人員辦理了退休手續(xù)及退休工資;辦理完成10名離休人員生活補(bǔ)貼調(diào)整;辦理了21人的車改補(bǔ)貼變動。根據(jù)(齊人社發(fā)[__]108號)文的通知，對我校財政供養(yǎng)的在職機(jī)關(guān)、事業(yè)人員，離退休機(jī)關(guān)、事業(yè)人員共332人的艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼按照要求進(jìn)行調(diào)整、審批、上報。津貼補(bǔ)貼的調(diào)整工作。根據(jù)(齊人社發(fā)[__]110號)(齊人社發(fā)[__]111號)文的通知，對我校財政供養(yǎng)的在職機(jī)關(guān)、事業(yè)人員，離退休機(jī)關(guān)、事業(yè)人員共332人的津貼補(bǔ)貼按照要求進(jìn)行調(diào)整、審批、上報。新錄用人員的工資審批工作。為新錄用的三名參公人員辦理了工資審批。全年工資福利工作無疏漏。

(三)人才引進(jìn)、進(jìn)修培養(yǎng)與考核。上報新錄公務(wù)員計(jì)劃，查看報名(財會報7人，辦公室報33人)、筆試排名、復(fù)審、考核情況，并按時上報考核結(jié)果。并按上級要求，通過對調(diào)檔、社區(qū)、派出所和工作單位進(jìn)行調(diào)查，圓滿完成了對新考錄的3公務(wù)員考核工作，充實(shí)了我校干部隊(duì)伍;完成了公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員更新知識培訓(xùn)的計(jì)劃、通知、咨詢等項(xiàng)工作。

(四)繼續(xù)抓好職稱工作。以職稱評審為杠桿，推動師資隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)對分校職稱工作的指導(dǎo)與溝通，年內(nèi)有18名教師(含分校)申報職稱評定，做好資格審查、各級職稱評審委員會的推薦審定工作;為推薦選拔市級學(xué)科帶頭人梯隊(duì)搜集全校教師相關(guān)材料、查找存在問題、準(zhǔn)備黨委會匯報材料，并根據(jù)黨委會決定，申報了一個市級學(xué)科梯隊(duì)及帶頭人，市級法學(xué)、黨建學(xué)科已經(jīng)通過專家評審委員會評審，近期將下文。;組織完成__年職稱外語、計(jì)算機(jī)考試的報名、辦證工作;按照上級文件要求，擬定全校專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置方案;為制定學(xué)校學(xué)科梯隊(duì)管理辦法做了大量的基礎(chǔ)工作。組織專業(yè)技術(shù)人員參加職稱外語、計(jì)算機(jī)考試報名。為__年聘用的六名碩士研究生辦理中級職稱定職事宜。

(五)繼續(xù)抓好編制外用工管理。根據(jù)各部門的辦學(xué)規(guī)模和工作職責(zé)，宏觀控制編外用工的職數(shù)，減員增效，完成臨時工工資的統(tǒng)計(jì)匯總工作。

(六)做好其它人事管理和服務(wù)工作。積極推進(jìn)處務(wù)公開，提高信息化服務(wù)水平，進(jìn)一步促進(jìn)工作的規(guī)范化和透明化。不斷更新充實(shí)部門網(wǎng)頁內(nèi)容，及時發(fā)布各類信息，以便更好地為教職工提供高效、便捷的服務(wù);做好干部人事檔案收集、整理工作。完成各類人事統(tǒng)計(jì)等報表的填報，勞動保障年檢工作;“七一”校慶前按時完成5月初接受編寫89年以后的黨校校長、常務(wù)副校長簡歷、名錄和照片收集和收集現(xiàn)任市領(lǐng)導(dǎo)的簡歷、照片工作。協(xié)助信息中心完成校慶電視片腳本有關(guān)部分的修改工作;為校慶各個小組提供各種數(shù)據(jù)和史料。根據(jù)市委文件精神，12月份分三批次上報黨的代表初步人選;省黨代會代表初步人選、預(yù)備人選;市黨代會代表初步人選、預(yù)備人選、代表人選名冊、登記表、情況報告、考察材料及基層黨組織選舉情況調(diào)查表、市委市紀(jì)委委員初選表;各類材料共計(jì)210份，600余張，順利完成黨的、省第十一次黨代會、市第十二次黨代會代表人選和市委市紀(jì)委委員初選的選舉工作。

三、不足之處

回顧__年，既緊張忙碌，也有收獲。在全體同仁的齊心協(xié)力下，我們做了不少工作，同時我們也清醒地看到存在的不足。由于部門人員少工作涉及面廣，工作中確實(shí)也存在顧此失彼，具體工作有時不夠深入，組織人事工作創(chuàng)新舉措和超前思考不夠。

描寫青年人防志愿者心得體會及收獲三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家晚上好!首先，感謝學(xué)校重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長，煞費(fèi)苦心的組織這樣的交流活動，同時我也深感榮幸被抽簽代表青年教師進(jìn)行交流發(fā)言。值此光輝的“五四”青年節(jié)來臨之際，我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長們致以崇高的敬意和深深的感謝!向在座的青年教師朋友們致以節(jié)日的問候!

從大學(xué)畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)七年了，這七年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，在繁華中學(xué)這個搖籃里我收獲到了成長的快樂，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。繁華中學(xué)，她是一個融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)了一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學(xué)生，更是善待每一位老師。

每一個年輕教師，在成長過程中都會遭遇到困境，包括因?yàn)檎n上得糟糕而沮喪、受到家長誤解而委屈、學(xué)生的淘氣而氣餒，特別是學(xué)生不肯學(xué)、學(xué)不好時，我們常常會手足無措，失去信心。每當(dāng)回顧自己成長的經(jīng)歷，我都會深深地感到，繁華中學(xué)是我們青年教師成長的搖籃，她使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，繁華中學(xué)是能充分展示我們聰明才智的舞臺。是她，使每一個教師找到了屬于自己的角色;是她，為每一位教師、尤其是我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價值的良好機(jī)會。

我感受最深的就是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程，我也是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程的一個很大受益者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，堅(jiān)持“青年教師導(dǎo)師制”，發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用;學(xué)校還積極創(chuàng)造條件，鼓勵并支持我們參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩和青年教師講課比賽，積極吸收青年教師參加教育科研工作，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力和科研水平，搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因?yàn)樵谶@里，我們可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的溫情關(guān)懷;因?yàn)樵谶@里，我們認(rèn)識了一群志同道合、真誠相待的同事。和他們一起工作，讓我們提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。為此，有三點(diǎn)感想和體會想和青年教師一起分享：

一、熱愛學(xué)生、對學(xué)生負(fù)責(zé)，是一個教師最重要的品德。中國臺灣教育家高震東有一句名言：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。作為一個教師，就是把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子或弟弟、妹妹一樣，真心實(shí)意地為學(xué)生的進(jìn)步和成才著想。這是職業(yè)所要求的，也是教師這個光榮稱號所要求的。

二、每個人都有自己的價值追求。作為一個教師，三尺講臺就是自己的崗位，人生價值首先體現(xiàn)在課堂價值，所以應(yīng)努力使這種價值最大化，認(rèn)真地講好每一次課，在課堂上得到最好發(fā)揮。事實(shí)上，任何一個教師都希望自己能講一手精彩的課，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的認(rèn)可。有位哲人說：“人性深處最大的欲望，莫過于受到外界的認(rèn)可與贊揚(yáng)”。把自己的工作做好，得到他人的尊重，是每一個人與生俱來的天性。我們每一位青年教師都應(yīng)該在自己的教學(xué)工作中體現(xiàn)和張揚(yáng)這種天性，追求自己的課堂價值。要想講好課，首先要有這種欲望和激情，有這種價值追求。

三、干哪一行都需要基本功。作為一個青年教師，對一批又一批的青年學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，在三尺講臺上體現(xiàn)自己的人生價值，我們更要講究教學(xué)基本功。學(xué)生的大腦不只是一只裝知識的容器，更是一只需要點(diǎn)燃的火把。過去說要給學(xué)生一碗水，教師得有一桶水，現(xiàn)在要求教師得有一條河，是活水，是時時更新的知識。所以，做一個稱職的教師是不容易的，我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持研究。

作為青年教師，我們要在繁華中學(xué)這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用勤學(xué)和善思書寫成長，用求實(shí)和崇真建立我們的教育事業(yè)，推動學(xué)校的發(fā)展。

作為青年教師，我們要虛心向?qū)W校的名師學(xué)習(xí)，把前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強(qiáng)同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!

作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實(shí)踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。

對于我們青年教師來說，我們要學(xué)習(xí)的太多了，而且就我自身而言還有很多方面沒有做到。今天，站在這兒，我感覺肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我們各位青年教師是繁華中學(xué)的希望，我們自身的發(fā)展與繁華中學(xué)將來的發(fā)展共贏。唐朝詩人劉禹錫有句詩：“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”。繁華中學(xué)為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機(jī)遇，努力工作，用我們的激情和實(shí)干為繁華中學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接繁華中學(xué)希望的明天。只有這樣，繁華中學(xué)的明天在社會上才能永遠(yuǎn)保持現(xiàn)有的聲譽(yù)，甚至更高的聲譽(yù)，繁華中學(xué)的明天才會更加輝煌。

描寫青年人防志愿者心得體會及收獲四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好!

今天我演講的題目是——用愛澆灌教育之花。

記得還是在師大當(dāng)學(xué)生的時候，天天聽著、看著師大校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個受學(xué)生愛戴的好老師。五年前，我從思想政治教育畢業(yè)，躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來，滿懷信心地踏進(jìn)了這片充滿生機(jī)的洋溢著媽祖文化的本科院校。

前幾天，很偶然的，在博客上看到這樣一些消息：有一位學(xué)者被邀請去講課。講課前，他先向?qū)W員提了這樣一個問題：“你們說，現(xiàn)代社會最缺乏的是什么?”臺下學(xué)生異口同聲地喊成一片：“缺德!”這位學(xué)者頓時淚流滿面……每學(xué)期末我們學(xué)校都會有對老師的“民意”調(diào)查，也就是說你是一個好老師嗎?聽聽學(xué)生們怎么說?好像也只有這時我才會感到“師德師風(fēng)”的分量沉甸甸的。

我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師?這是師德的實(shí)質(zhì)。在物欲橫飛金錢至上的今天，越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一字眼使它自然呈出幾許平淡，原本就與世風(fēng)格格不入。有人這樣形容教師的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去辦事遭人冷淡，就象蠟燭，一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風(fēng)吹進(jìn)了這方凈土，凡事講究利益，對付出片面地衡量回報，當(dāng)學(xué)生不滿其意時，浮躁草率地敷衍應(yīng)付，甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”神圣字眼相符合，怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊!

作為一名思想政治教育輔導(dǎo)員，也許我們只是莆田學(xué)院1000多名教師中微不足道的一員。但我們的工作卻是與學(xué)生相處時間最長，對學(xué)生的日常生活了解最詳細(xì)的。記得有一位資深的輔導(dǎo)員這樣說過“輔導(dǎo)員具有怎樣的品德、個性，那么他帶出來的學(xué)生也將具有怎樣的品德、個性”。

出于一些主觀和客觀原因我常常是下課鈴響交代完事就離開教室、離開孩子們，起初我并沒覺得有什么不好，可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)孩子們總是和班主任比較親，而和我這個年齡差距并不大的老師卻有著不小的心靈上的距離。反省以后我才發(fā)覺，我平日里給他們的距離感讓他們拒我以千里之外。我開始學(xué)著怎么和他們交談，怎么走進(jìn)他們的世界，這時我才發(fā)覺他們的心靈竟是這么的豐富多彩，他們收獲了一個朋友，而我收獲的卻是一群朋友，何樂而不為呢?

也許大家都曾遇到過類似的事情，身為新時代的青年教師，與這些少男少女相處，你會漸漸感覺到他們的獨(dú)特的被賦予新時代特征的個性，也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、魯莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)很想與你接近，他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛，在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點(diǎn)，縱然你有高深的學(xué)識，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個大大的叉?；膺@一叉的奧妙，便是“師德”中的一個字——愛。

教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、充實(shí)。

當(dāng)我課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時候，當(dāng)我和同學(xué)們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當(dāng)我節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財，因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財富。

最后，借用冰心老人的一句話：愛在左，情在右，在事業(yè)的道路上，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼!

我的演講完畢，謝謝!

描寫青年人防志愿者心得體會及收獲五

行政人事部在以政府扶持為保障、以企業(yè)化運(yùn)作為靈魂、以員工自治為發(fā)展方向的“三位一體”有效管理模式下認(rèn)真貫徹“積極、精細(xì)、和諧”的六字工作方針，在工作上不斷取得新突破，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、行政人事工作方面

(一)建立健全公司各項(xiàng)制度重新制定《績效考核制度草案》、《綜合服務(wù)責(zé)任區(qū)管理草案》、《物業(yè)管理方案》、《客戶投訴管理制度》修改了《考勤管理規(guī)定》、《前臺日常服務(wù)規(guī)定》、《車輛管理制度》、《客戶自行購充電方案》等制度，為公司向科學(xué)化、規(guī)范化管理奠定了基礎(chǔ)。

(二)全面出臺績效考核制度公司出臺了新的績效考核制度，從崗位職責(zé)、工作完成情況、勞動紀(jì)律、綜合服務(wù)責(zé)任區(qū)等方面對員工進(jìn)行全面考核。通過考核進(jìn)一步提高工作效率、工作水平，調(diào)動了員工工作積極性。

(三)對公司部門進(jìn)行重新調(diào)整依據(jù)物業(yè)公司不斷發(fā)展的現(xiàn)狀，對部門進(jìn)行了重新劃分，由原來的3個部分劃分為6個部門，新增了資產(chǎn)運(yùn)營部、環(huán)境管理部、運(yùn)營管理部。重新調(diào)整后的部門，分工更加明確，工作更加專業(yè)、精細(xì)，更符合物業(yè)公司的發(fā)展。

(四)對員工工資水平進(jìn)行調(diào)整。上班年結(jié)合市場薪資水平對公司進(jìn)行了整體工資及人員崗位的調(diào)整，目的是促進(jìn)員工工作積極性更適合物業(yè)公司發(fā)展需求。

二、庫房工作方面

庫房主要工作為：每月對庫房進(jìn)行盤點(diǎn)工作。其中大型盤點(diǎn)2次。年初與外委方---公司進(jìn)行工程物品盤點(diǎn)工作，加強(qiáng)了外委方庫房管理力度;年中對5個庫房進(jìn)行了集中盤點(diǎn)，同時對同類物品進(jìn)行合并，并對不能使用的物品進(jìn)行匯總并出具處理建議，對庫房的分散進(jìn)行了重新規(guī)整。經(jīng)過對庫房的盤點(diǎn)整理，對廢舊物品及時進(jìn)行處理，降低了庫房的安全隱患，做到了科學(xué)化、規(guī)范化的庫房管理。

三、浴室工作方面

浴室的主要工作是：

首先、完善了《浴室管理制度》、《浴室安全制度》《浴室應(yīng)急預(yù)案制度》并組織浴室管理人員進(jìn)行制度的培訓(xùn)及演習(xí)，提高浴室管理水平，為實(shí)現(xiàn)浴室年度經(jīng)營指標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

其次、浴室上一年底更換太陽能設(shè)備，在設(shè)備運(yùn)行期間還不穩(wěn)定，因此加強(qiáng)對浴室太陽能日常的檢查工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及時排查，確保浴室的正常運(yùn)行，力爭完成經(jīng)營指標(biāo)。

第三、加強(qiáng)對浴室成本控制，對水電等資源的日常查詢記錄及洗浴人次的統(tǒng)計(jì)工作，為浴室成本核算提供準(zhǔn)確依據(jù)。

四、前臺工作方面

前臺的重點(diǎn)工作：

(一)完善了《前臺日常服務(wù)規(guī)定》使前臺工作更規(guī)范化、制度化。

(二)依據(jù)年初制定的經(jīng)營責(zé)任書要求，出臺了《客戶投訴管理制度》。通過出臺此投訴制度，提高了前臺工作效率、簡化了工作流程，投訴體系的建立解決了很多入住的實(shí)際問題，得到了廣大住戶的認(rèn)可，大大提高了客戶滿意度。

(三)為方便客戶充電，計(jì)劃實(shí)施電卡充值由客戶自行辦理，方便及時充值避免出現(xiàn)斷電帶來的生活不便。

五、綜合服務(wù)責(zé)任區(qū)

出臺《綜合服務(wù)責(zé)任區(qū)管理辦法草案》并于20--年-月-日起施行。綜合服務(wù)責(zé)任區(qū)監(jiān)管辦公室成員每日對責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，每周舉行例會對本周檢查情況進(jìn)行匯總及時解決，每月兩次對責(zé)任區(qū)進(jìn)行互評打分。通過綜合服務(wù)責(zé)任區(qū)的管理，對園區(qū)工程、維修及衛(wèi)生死角及時發(fā)現(xiàn)處理，使園區(qū)面貌煥然一新，整體環(huán)境大幅提高，截止目前，綜合服務(wù)責(zé)任區(qū)監(jiān)管考核得分均在85%以上。

六、其他工作

-月15日--市委書記對青年公寓的視察接待工作。對青年公寓的整體環(huán)境及總結(jié)出的經(jīng)營資產(chǎn)物業(yè)的理念給予了認(rèn)可，這與平時強(qiáng)化對綜合服務(wù)責(zé)任區(qū)日常的工作是密不可分的。20--工作計(jì)劃20--年工作計(jì)劃根據(jù)部門上一年的工作安排，結(jié)合物業(yè)公司目前實(shí)際情況和未來發(fā)展趨勢，行政人事部計(jì)劃從以下幾方面開展下一年的工作，確保年度計(jì)劃順利實(shí)現(xiàn)。

描寫青年人防志愿者心得體會及收獲六

20xx年，我科將按照市教育局的總體部署，緊緊圍繞基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育改革發(fā)展大局，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黃山市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》，不斷進(jìn)一步努力開創(chuàng)我市教育人事工作的新局面。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家、省、市教育工作會議精神及《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為主線，以農(nóng)村教師、“雙師型”教師、中青年教師及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，以績效工作制度和崗位設(shè)置管理改革為動力，統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)新制度，強(qiáng)化管理，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

二、重點(diǎn)工作

1.加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理，充分發(fā)揮編制在教師資源配置中的基礎(chǔ)性作用;

2.促進(jìn)城鄉(xiāng)教師交流，推動師資資源的均衡配置;

3.及時做好教師補(bǔ)充配置工作，不斷改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu);

4.堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)，不斷提升師德水平;

5.努力加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì);

6.繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，擬組織市骨干教師講師團(tuán)赴農(nóng)村薄弱學(xué)校開展巡回講學(xué);

7.進(jìn)一步加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè);

8.繼續(xù)深化學(xué)校人事制度改革。完善績效工作制度和崗位設(shè)置管理制度改革。會同有關(guān)部門按照部署積極做好非義教階段學(xué)校和其他教育事業(yè)單位績效工作制度的實(shí)施工作。逐步建立起以崗位管理為基礎(chǔ)的單位用人制度;

9.繼續(xù)健全教師管理制度，加快推進(jìn)教師管理信息化。

10.認(rèn)真實(shí)施并不斷完善教師資格制度;

11.積極維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。認(rèn)真研究和努力化解影響中小學(xué)教師隊(duì)伍穩(wěn)定的矛盾和難題，加強(qiáng)對中小學(xué)教師的政策宣傳和思想政治教育、法制教育，會同有關(guān)科室積極做好教師隊(duì)伍的信訪和穩(wěn)定工作。

12.繼續(xù)加強(qiáng)教育人事干部隊(duì)伍和科室自身建設(shè)。

描寫青年人防志愿者心得體會及收獲七

作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們要時刻嚴(yán)格要求自己，立足本職，熱心服務(wù)，不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷鍛煉、提高自己。

首先，要學(xué)會做人，做人必正。

作為當(dāng)代大學(xué)生，要學(xué)好科學(xué)技術(shù)，擔(dān)起建設(shè)祖國的重任，首先就要學(xué)會如何做人。

作為學(xué)生干部更應(yīng)如此。

如果連學(xué)生干部都都沒有良好的品德，成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計(jì)較、作風(fēng)不正，那他何談做同學(xué)的榜樣呢?何談帶領(lǐng)全班同學(xué)求實(shí)創(chuàng)新共同進(jìn)步呢?作為學(xué)生干部，我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系，又要促進(jìn)班級和諧，這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風(fēng)，對同學(xué)一視同仁，始終代表和維護(hù)最廣大同學(xué)的根本利益。

其次，要學(xué)會求知，求知必精。

進(jìn)入大學(xué)，我們不再接受高中時的“填鴨式”教學(xué)，可自由支配時間很多。

但是，學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時間為班級為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)時間相對較少。

這就要求我們要學(xué)會充分利用課堂內(nèi)外時間，及時復(fù)習(xí)功課，拓寬知識面，不斷“充電”，爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。

再次，要學(xué)會發(fā)展，發(fā)展有度。

大學(xué)生尤其是學(xué)生干部，要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。

但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。

我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績。

因?yàn)閷W(xué)生干部，首先是學(xué)生，其次是干部，最后才是學(xué)生干部，搞好學(xué)習(xí)才是大前提。

此外，我們還要健康發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，合理發(fā)展。

最后，要學(xué)會生活，生活必新。

一進(jìn)入大學(xué)，我們便開始了獨(dú)立自主的生活模式。

因此，學(xué)會如何生活也是十分必要的。

我們不能重復(fù)高中時“三點(diǎn)一線”式生活，更不能成天無所事事、消磨時間，而是要積極參及各項(xiàng)活動，豐富自己的大學(xué)生活。

作為學(xué)生干部，我們不僅要做好榜樣，還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動，積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我，推銷自我的舞臺。

通過這次學(xué)習(xí)，我最大的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息，力爭上游。

一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力，不僅要嚴(yán)格要求自己，還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué)，要切實(shí)、靈活地帶動大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)，共同為自己的大學(xué)生活營造和諧的氛圍，為自己的人生道路添上光輝的一筆。

描寫青年人防志愿者心得體會及收獲八

一個讓我永生難忘的日子，因?yàn)檫@一天，我正式成為了一名光榮的青年志愿者，并通過參加社會實(shí)踐活動的方式服務(wù)了他人，回報了社會。

眾所周知，志愿者在整個社會中發(fā)揮著舉足輕重的作用，但是卻有很多人沒有真正的理解志愿者的含義，青年志愿者奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù)，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。青年志愿者的這種精神是對中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚(yáng);青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。

2月7日下午，我和同班四名同學(xué)一起，懷著一顆崇敬而又忐忑的心步行前往原開c中校長貢爺爺?shù)募?，開始了本次志愿者活動的最后一個環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)——拜訪退休老教師，感悟人生之真諦。

當(dāng)我們來到貢爺爺家所在小區(qū)的大門口時，只見一位精神矍鑠、慈眉善目的耄耋老人正站在那里靜靜地等待著我們，他便是貢爺爺。我們一一向他問好，他則熱情地邀請我們上樓做客。隨即，我們走進(jìn)了貢爺爺?shù)募?，聆聽了他的處世哲學(xué)，交流了我們生活和學(xué)習(xí)中所遇到的困惑，得到了他殷切的鼓勵和祝福 。

猶記得貢爺爺語重心長地對我們說：“首先熱烈歡迎同學(xué)們的到來。我知道大家都是優(yōu)秀的學(xué)生 ，都懷有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，我認(rèn)為這很好，希望你們能執(zhí)著追求，永不放棄。高中階段是苦的，但也是充實(shí)豐碩和愉快的，我希望你們在高中階段就能夠找到自己的位置，各盡其才。很多人說全面發(fā)展、興趣廣泛很重要，但我認(rèn)為真正打動人心的是能夠在某一領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破，因?yàn)橹袊狈Φ恼窃谀承I(yè)領(lǐng)域的高端人才。歐美的教育 體制讓我頗有思感，我認(rèn)為修學(xué)當(dāng)以三事為準(zhǔn)衡：第一，研究學(xué)術(shù)，當(dāng)以學(xué)術(shù)本身為前提，不要受外力支配以達(dá)于學(xué)術(shù)獨(dú)立境界。第二，人活著是為了更好地改造世界，要能盡力致用方不負(fù)一生歲月。第三，學(xué)習(xí)沒有捷徑。例如數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，唯有大量反復(fù)做題，總結(jié)規(guī)律，才能達(dá)到熟能生巧的地步。高中還有一年半的時間，希望大家苦中作樂，學(xué)有所得，成為國家的棟梁之才!”

最后，我們給他拜了個早年，并與他合影留念。臨別之際，他不顧室外凜冽刺骨的寒風(fēng)，硬是把我們送到小區(qū)大門口，并與我們親切握手后才肯離去。與他道別后，我不由得發(fā)覺自己已經(jīng)熱淚盈眶，這熱淚，既代表著我對貢校長平易近人、關(guān)心青年的高尚人格的欽佩和感動，也包含著我努力奮斗、立志成才的堅(jiān)定信念，我一定不會辜負(fù)貢校長的期望!

年逾80的老人，在與學(xué)生接觸前，認(rèn)真地備了課，做了詳盡的準(zhǔn)備。在生活中，他是一位豁達(dá)大度、幽默風(fēng)趣、熱愛運(yùn)動，珍愛生命的長者。這種精神，怎能不讓人肅然起敬?在這里，我也祝福貢校長身體健康，生活幸福!

我深信此次的志愿者活動自己是滿載而歸的。而在今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)他人、鍛煉自己的宗旨，繼續(xù)本著腳踏實(shí)地、勤奮創(chuàng)新的態(tài)度，“以青春揚(yáng)激情，以奉獻(xiàn)促和諧”，譜寫青年志愿者行動的新篇章!