學(xué)生追趕超越個(gè)人心得體會(huì)及感悟(優(yōu)質(zhì)14篇)

通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以深化對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活的理解和認(rèn)識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意避免空泛和主觀臆斷的表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)生追趕超越個(gè)人心得體會(huì)及感悟篇一

作為習(xí)近平總書記家鄉(xiāng)的黨員干部，就應(yīng)該拿出敢闖的勇氣來，解放思想、敢為人先，不斷突破不合時(shí)宜的條條框框、不斷打破體制機(jī)制的瓶頸制約，為全省“追趕超越”沖破阻力、釋放活力、激發(fā)動(dòng)力;就應(yīng)該拿出實(shí)干的勁頭來，堅(jiān)持低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)、埋頭苦干，踏實(shí)干事、不搞花架子，不斷把陜西“追趕超越”推向新高度;就應(yīng)該拿出擔(dān)當(dāng)?shù)木辰鐏恚北紗栴}、迎難而上，以舍我其誰的氣概，以時(shí)不我待的使命，為黨和人民盡責(zé)分憂、為陜西發(fā)展助力加油。

2、“追趕超越”是形勢(shì)所逼。

站在全國(guó)看陜西，我們前有“標(biāo)兵”、后有“追兵”。去年排在我省前一位的安徽，生產(chǎn)總值比我們多近4000億元，排在我省之后的內(nèi)蒙古僅比我們少100多億元。今年前三季度，我省生產(chǎn)總值比去年同期僅增加540多億元，與經(jīng)濟(jì)塊頭相近的省份相比增量最少，而且，去年排在我省后面的天津，前三季度生產(chǎn)總值反超了我省。可以說，“標(biāo)兵”體量大、步子穩(wěn)，“追兵”速度快、勢(shì)頭猛。差距不小，容不得我們歇歇腿腳;形勢(shì)逼人，容不得我們絲毫懈怠。

3、“追趕超越”是民心所向。

對(duì)于3800萬三秦父老來說，的愿望就是求富裕、求安康、求尊嚴(yán)、求幸福，這就是我們每一名黨員干部肩頭上不可推卸的歷史責(zé)任，更是我們給人民群眾必須兌現(xiàn)的鄭重承諾。

4、“追趕超越”是實(shí)踐要求。

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。作為陜西的黨員干部，我們學(xué)，就是要反復(fù)領(lǐng)會(huì)、深刻體悟習(xí)總書記系列重要講話，特別是來陜視察重要講話精神內(nèi)涵;我們做，就是要在推進(jìn)“追趕超越”、落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”上，做具體、做實(shí)在、做到位。

瞄準(zhǔn)目標(biāo)，加速前進(jìn)!

怎樣深化和實(shí)現(xiàn)“追趕超越”?

對(duì)陜西而言，實(shí)現(xiàn)“追趕超越”，首先要搞清楚三個(gè)問題。

可以說是“占天時(shí)、據(jù)地利、有人和”。

所謂“占天時(shí)”

就是國(guó)家把陜西確定為實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略的重要節(jié)點(diǎn)，使陜西由對(duì)外開放的內(nèi)陸腹地變?yōu)榍把仃嚨?把陜西確定為創(chuàng)新型省份、統(tǒng)籌科技資源改革試點(diǎn)省份，創(chuàng)新發(fā)展的活力越來越足;把陜西確定為高新產(chǎn)業(yè)基地，批準(zhǔn)設(shè)立自貿(mào)區(qū)，培育新產(chǎn)業(yè)的步伐越來越快。

所謂“據(jù)地利”

就是我省工業(yè)體系完整，在一些領(lǐng)域集聚了一批國(guó)際國(guó)內(nèi)的產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)業(yè)集群;科教實(shí)力雄厚、人才資源富集，有數(shù)以百萬計(jì)的各類專業(yè)技術(shù)人員;歷史文化、紅色文化積淀深厚，可以進(jìn)一步讓文化產(chǎn)業(yè)成為新的支柱產(chǎn)業(yè)。

所謂“有人和”

就是全省上上下下、方方面面對(duì)“追趕超越”形成了高度的思想共識(shí)、行動(dòng)共識(shí)、感情共識(shí)。通過一系列黨內(nèi)集中教育，廣大黨員干部作風(fēng)明顯改進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神進(jìn)一步提振。通過一整套嚴(yán)格管理干部的“組合拳”，從政環(huán)境和政治生態(tài)進(jìn)一步凈化，全省干部群眾人心思進(jìn)、人心思齊、人心思干。

1、在發(fā)展總量上的擴(kuò)張。

允許和鼓勵(lì)有基礎(chǔ)、有條件的地區(qū)以更加積極有為的姿態(tài)推動(dòng)發(fā)展，扶助和支持后發(fā)地區(qū)立足自身稟賦，充分發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，能快則快、宜快則快、又好又快。

2、在發(fā)展質(zhì)量的提升上。

加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，做優(yōu)一產(chǎn)、做強(qiáng)二產(chǎn)、做活三產(chǎn)，構(gòu)建具有陜西特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，不斷提高發(fā)展的整體素質(zhì)、綜合效益和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

3、在發(fā)展模式的創(chuàng)新上。

全面深化改革，系統(tǒng)推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，系統(tǒng)推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、體制機(jī)制創(chuàng)新、管理模式創(chuàng)新等全方位的創(chuàng)新，系統(tǒng)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障、生態(tài)保護(hù)，走出一條陜西特色的創(chuàng)新發(fā)展之路。

陜西“追趕超越”的重點(diǎn)是什么?

1、要在扎實(shí)要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展上求提升、求超越。

全省要保持年均增速高于全國(guó)平均水平，地方財(cái)政收入年均增長(zhǎng)10%，“十三五”末人均生產(chǎn)總值超過1萬美元?！笆濉蹦?zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增加值占比達(dá)到15%，服務(wù)業(yè)增加值占比達(dá)到45%，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)到60%以上，非公經(jīng)濟(jì)占比達(dá)到58%，經(jīng)濟(jì)外向度超過15%。

2、要在扎實(shí)特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)上求提升、求超越。

“十三五”期間確保每年糧食產(chǎn)量穩(wěn)定在1250萬噸以上，主要農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化率達(dá)到70%左右，農(nóng)業(yè)增加值達(dá)到2500億元，年均脫貧100萬人左右、貧困縣摘帽14個(gè)以上，在全面小康路上不讓一個(gè)老鄉(xiāng)掉隊(duì)。關(guān)中、陜南重污染天數(shù)分別下降30%和20%，陜北基本消除重污染天氣，全省森林覆蓋率超過45%。

3、要在扎實(shí)加強(qiáng)文化建設(shè)上求提升、求超越。

“十三五”期間文化產(chǎn)業(yè)增加值年均增長(zhǎng)15%以上，占比達(dá)到6%，建設(shè)20--個(gè)社區(qū)文化中心(室)和250個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜合性文化設(shè)施，旅游業(yè)增加值占比達(dá)到8.8%，旅游業(yè)對(duì)全省gdp綜合貢獻(xiàn)達(dá)到15.8%。

4、要在扎實(shí)做好保障和改善民生工作上求提升、求超越。

面向大多數(shù)、緊盯最底層，在民生事業(yè)、群眾增收、社會(huì)保障等方面，拿出更多、更實(shí)、更具體的舉措。全面實(shí)施免費(fèi)教育，五年新增城鎮(zhèn)就業(yè)220萬人。人均可支配收入趕超全國(guó)平均水平，年均增長(zhǎng)不低于10%。

5、要在扎實(shí)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨上求提升、求超越。

把弘揚(yáng)延安精神與改革創(chuàng)新的時(shí)代精神結(jié)合起來，切實(shí)抓好干部理想信念、黨性修養(yǎng)、能力素質(zhì)教育培訓(xùn)。真正選拔出忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹浚粩嗵岣哌x人用人公信力。提升基層組織的戰(zhàn)斗力、對(duì)上級(jí)政策的執(zhí)行力，提高黨組織和黨員存在問題的解決率、群眾的滿意率。堅(jiān)持為用人單位松綁、為人才本身松綁，堅(jiān)持柔性引才、柔性服務(wù)，用好現(xiàn)有人才、穩(wěn)定關(guān)鍵人才、打造高端人才、引進(jìn)緊缺人才，為“追趕超越”提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。

怎樣助推和保障“追趕超越”?

1、打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，首先要選準(zhǔn)主攻點(diǎn)。

每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)單位、每一個(gè)企業(yè)，都要搞清楚“我是誰”“追趕誰”“超越誰”?？v向上，既要一級(jí)對(duì)標(biāo)一級(jí)、全省對(duì)標(biāo)中央，又要對(duì)標(biāo)自己的歷史，比發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展速度。橫向上，要對(duì)標(biāo)發(fā)達(dá)地區(qū)、對(duì)標(biāo)行業(yè)先進(jìn)水平，既比綜合指標(biāo)，又比單項(xiàng)指標(biāo)，找差距、尋短板，比出不足、比出壓力、比出動(dòng)力。

2、打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，還要立好軍令狀。

黨委(黨組)書記要負(fù)主體責(zé)任、第一責(zé)任，班子成員負(fù)直接責(zé)任，每一項(xiàng)具體工作都要責(zé)任到人、任務(wù)到人，真正做到一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)干給一級(jí)看。省委將一季度一督查、一季度一點(diǎn)評(píng)，層層傳導(dǎo)壓力、倒逼責(zé)任落實(shí)。

3、打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，也要振奮精氣神。

需要大膽探索、大膽實(shí)踐、大膽創(chuàng)新，需要擔(dān)在難處、擔(dān)在實(shí)處、擔(dān)在深處，需要迎難而上、知難而進(jìn)、克難而勝，需要解放思想、實(shí)事求是、強(qiáng)力推進(jìn)。

4、打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，更要落實(shí)問責(zé)制。

要圍繞“追趕超越”，進(jìn)一步調(diào)整完善設(shè)置考核指標(biāo)，確保按照“三項(xiàng)機(jī)制”兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)懲。各級(jí)黨委(黨組)書記在年度述職述廉述效時(shí)，要主題匯報(bào)“追趕超越”進(jìn)展情況。對(duì)那些推進(jìn)有力、成效突出的，按照“三項(xiàng)機(jī)制”該表彰的表彰，該獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì)，該重用的重用;對(duì)那些進(jìn)展緩慢、工作不力的，按照“三項(xiàng)機(jī)制”該誡勉的誡勉，該調(diào)整的調(diào)整，該處理的處理。

學(xué)生追趕超越個(gè)人心得體會(huì)及感悟篇二

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委縣政府、縣教育局追趕超越會(huì)議精神，增強(qiáng)追趕超越的使命意識(shí),充分發(fā)揮教書育人、百年圓夢(mèng)職責(zé)，提高自己克己奉公、盡職奉獻(xiàn)的工作積極性，特制訂追趕超越工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育局、教研室和上級(jí)教育部門工作要求。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)為首，以教育教學(xué)工作為中心的原則，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為主題，以深化課程改革為主線，以自身成長(zhǎng)發(fā)展為根基，以“講規(guī)矩、守規(guī)范、遵禮儀、正形象”主題教育為契機(jī)，立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)課堂管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量，為彬縣教育事業(yè)跨越發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)：

（一）、師德修養(yǎng)方面。

4、盡職盡責(zé)、忠于職守，關(guān)愛學(xué)生、平等友善，團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表。

（二）、業(yè)務(wù)能力方面。

2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，豐厚自己的知識(shí)儲(chǔ)備；

3、積極參加舉辦的各種講座，珍惜每一次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，積極交流研討，并寫出感想及反思；

4、積極參與聽課評(píng)活動(dòng)，虛心向前輩、骨干教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取眾之所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

（三）、教科研方面。

1、積極參加集體備課、教學(xué)研討、“高效課堂”論壇等活動(dòng)，精心準(zhǔn)備主題發(fā)言稿；

2、全力參與國(guó)家級(jí)課題子課題的研究工作；

3、不斷提升自己歸納總結(jié)和反思能力，在教學(xué)實(shí)踐中提高教研、教科研能力，做學(xué)者型教師。每年要寫10篇教育教學(xué)的博文，力爭(zhēng)在省級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。

（四）、教學(xué)質(zhì)量方面。

2、期末質(zhì)檢成績(jī)位列全縣前茅；

3、所帶班級(jí)全學(xué)科質(zhì)檢成績(jī)位列全校第一。

三、具體措施：

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

（1）培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣；

（2）大膽表達(dá)自己思想的習(xí)慣以及主動(dòng)與人合作的習(xí)慣；

（3）繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)善于傾聽的習(xí)慣，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

2、營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的情境。良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心，又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上，通過有目的學(xué)習(xí)，慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、有效利用課程資源。

充分利用語文課程資源，和其它學(xué)科相結(jié)合，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)古詩(shī)誦讀和優(yōu)美詞句的積累，推廣看課外書，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文、運(yùn)用語文。

4、輔優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。

教學(xué)中既要注意培養(yǎng)那些優(yōu)生，也要注意幫助后進(jìn)生，縮小優(yōu)秀生與后進(jìn)生之間的差距，使全班同學(xué)都能在原有水平的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。

班級(jí)后進(jìn)生幫助主要措施有：

1、作業(yè)面批、有錯(cuò)及時(shí)改正，課堂上優(yōu)先提問、優(yōu)先解難；

2、教師個(gè)別輔導(dǎo)，學(xué)生結(jié)幫輔導(dǎo)；

3、鼓勵(lì)為主，及時(shí)表?yè)P(yáng)；

4、重視思想教育，尊重信任，持之以恒，鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣。

（2）在閱讀和理解方面多下工夫，提倡“多讀書、讀好書、讀雜書”，培養(yǎng)他們對(duì)語言文字的熱愛，并在理解的基礎(chǔ)上積極自主學(xué)習(xí)。

學(xué)生追趕超越個(gè)人心得體會(huì)及感悟篇三

在人的一生中，每個(gè)人都有自己想要追趕和超越的目標(biāo)，無論是學(xué)業(yè)、事業(yè)還是生活中的一些小目標(biāo)，這些目標(biāo)都與個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展息息相關(guān)。而追趕超越目標(biāo)并不是一件易事，需要我們不斷地努力和堅(jiān)持。下面，我將分享一下自己在個(gè)人追趕超越目標(biāo)過程中的心得體會(huì)。

第二段：明確目標(biāo)。

在追趕超越目標(biāo)之前，明確目標(biāo)是非常重要的一步。明確目標(biāo)可以讓我們更加專注、有目的地去行動(dòng)，從而達(dá)成我們所想要的。在我的學(xué)習(xí)過程中，我曾經(jīng)給自己定了一個(gè)目標(biāo)——要在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、做好筆記，同時(shí)也積極地參與課堂討論和問答環(huán)節(jié)，通過這些方式不斷地對(duì)自己進(jìn)行督促和調(diào)整。

第三段：鍥而不舍。

當(dāng)我們明確了自己的目標(biāo)之后，就需要付諸行動(dòng)，持之以恒地去追求它。當(dāng)遭遇挫折、失敗和失望時(shí)，我們也要保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地去追求我們的目標(biāo)。在我的個(gè)人追趕目標(biāo)過程中，我曾遇到過因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不夠理想而陷入失落情緒的時(shí)期，但在家人、朋友的幫助下，我逐漸走出失落，重新振作起來，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。

第四段：尋求幫助。

在追趕超越目標(biāo)的過程中，我們很難做到完美無缺，難免會(huì)遇到各種問題和困難。當(dāng)我們遇到問題時(shí)，不妨尋求他人的幫助，這樣有助于我們更好地解決問題。在我的追趕目標(biāo)過程中，我曾向老師和同學(xué)請(qǐng)教問題，得到了很好的幫助，這讓我不僅僅解決了問題，還收獲了更多的收獲。

第五段：總結(jié)。

在個(gè)人追趕超越目標(biāo)的過程中，明確目標(biāo)、鍥而不舍、尋求幫助是我們需要掌握的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。每一個(gè)人的追求目標(biāo)的方式都有所不同，但只要持之以恒、堅(jiān)定信念，相信我們一定能夠追上并超越自己的目標(biāo)。讓我們一起行動(dòng)起來，去追尋自己的夢(mèng)想和目標(biāo)吧！

學(xué)生追趕超越個(gè)人心得體會(huì)及感悟篇四

個(gè)人追趕超越的目標(biāo)是迎接當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境的一種有效方式。隨著科技、教育和商業(yè)等領(lǐng)域的不斷發(fā)展，我們需要不斷提高自己的能力和知識(shí)水平，才能適應(yīng)這個(gè)變化多端的世界。在追趕超越目標(biāo)的過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)、反思和調(diào)整，才能達(dá)到最終的成功。本文將介紹我在個(gè)人追趕超越目標(biāo)過程中的一些心得體會(huì)。

第二段：樹立目標(biāo)。

首先，在個(gè)人追趕超越目標(biāo)的過程中，樹立一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和可行性的目標(biāo)非常重要。目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該符合一個(gè)人的興趣和能力，同時(shí)也應(yīng)該具備一定的挑戰(zhàn)性，能夠激發(fā)一個(gè)人的動(dòng)力和潛力。當(dāng)目標(biāo)設(shè)置得過高時(shí)，容易讓人失去信心和動(dòng)力。在我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)樹立目標(biāo)的關(guān)鍵是要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和堅(jiān)定的決心，不怕困難、不怕失敗，穩(wěn)步前進(jìn)。

第三段：持之以恒。

其次，在個(gè)人追趕超越目標(biāo)的過程中，要有持之以恒的精神。由于大多數(shù)目標(biāo)都需要長(zhǎng)時(shí)間的付出和努力，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地進(jìn)行日常工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過一步一步的積累來實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。有時(shí)候遇到挫折或者失敗，我們也不能輕易放棄，應(yīng)該保持樂觀和勇氣，繼續(xù)前行。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常回憶自己的追趕超越目標(biāo)，或者定期審視自己的進(jìn)展，可以幫助我持續(xù)地保持動(dòng)力和信心。

第四段：尋求幫助。

另外，在個(gè)人追趕超越目標(biāo)的過程中，我們需要學(xué)會(huì)尋求幫助。很多時(shí)候，我們可能會(huì)遇到一些難以解決的問題，或者需要與他人合作才能完成我們的目標(biāo)。在這種情況下，我們應(yīng)該敢于尋求他人的幫助，向有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的人請(qǐng)教，或者在群體中交流和分享。這樣不僅可以讓我們更快地解決問題，還可以學(xué)到更多有用的知識(shí)和技巧。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我曾經(jīng)通過參加同行業(yè)的交流活動(dòng)，結(jié)交了很多知識(shí)淵博的人，得到了許多對(duì)自己有用的建議和經(jīng)驗(yàn)。

第五段：總結(jié)。

最后，在個(gè)人追趕超越目標(biāo)的過程中，我們應(yīng)該保持謙虛和自信的態(tài)度。謙虛讓我們能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，自信則能讓我們充滿力量和勇氣，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。無論在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該把自己的目標(biāo)和追求放在心中，不斷提升自己的實(shí)力和影響力，迎接美好的未來。

學(xué)生追趕超越個(gè)人心得體會(huì)及感悟篇五

會(huì)議首先傳達(dá)了市委書記王建軍關(guān)于以激情、干凈、超越為主題作風(fēng)建設(shè)重要講話精神。王書記講話指出，作風(fēng)建設(shè)是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求、是打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)黨員干部隊(duì)伍的務(wù)實(shí)之舉、是漢中加快追趕超越的迫切需求。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻認(rèn)識(shí)持續(xù)開展作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委部署要求上來，上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)、全面覆蓋，迅速在全市掀起抓作風(fēng)、提能力、促超越的熱潮，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭不斷把作風(fēng)建設(shè)引向深入，通過全體黨員干部的自我超越，凝聚起追趕超越的強(qiáng)大合力，推動(dòng)漢中追趕超越邁向新高度。

會(huì)議指出，市審計(jì)局要以激情、干凈、超越為主題，以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先和作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為載體，從增強(qiáng)服務(wù)理念、完善內(nèi)控機(jī)制、嚴(yán)肅工作作風(fēng)三個(gè)方面抓起，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，取得明顯成效。

會(huì)議要求，全體審計(jì)干部要以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)為導(dǎo)向，進(jìn)一步增強(qiáng)審計(jì)服務(wù)理念;以加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理為抓手，進(jìn)一步增強(qiáng)審計(jì)工作執(zhí)行力;以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

一是明確責(zé)任追究制度。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主要任務(wù)分工，以黨風(fēng)廉政責(zé)任制為龍頭，抓好責(zé)任分解，責(zé)任考核，責(zé)任追究，一級(jí)抓一級(jí)，層層管理，逐級(jí)負(fù)責(zé)，不斷增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感。

二是明確審計(jì)紀(jì)律要求。按《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和審計(jì)工作八不準(zhǔn)的紀(jì)律規(guī)定，抓好審計(jì)人員依法行政，規(guī)范從審行為，預(yù)防審計(jì)腐敗。三是加強(qiáng)審計(jì)全過程監(jiān)督。以提高審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量和工作效率為中心，在審計(jì)立項(xiàng)與審計(jì)準(zhǔn)備階段、審計(jì)實(shí)施階段、審計(jì)報(bào)告階段、審計(jì)資料歸檔階段具體量化，在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好審后反饋和審計(jì)回訪工作，確保審計(jì)人員在審計(jì)執(zhí)法中規(guī)范執(zhí)審、公正執(zhí)審、廉潔執(zhí)審，提升審計(jì)效能，不斷增強(qiáng)審計(jì)的公信力、執(zhí)行力。

把審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)成為政治堅(jiān)定、能力過硬、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)優(yōu)良、同心同德審計(jì)鐵軍，做對(duì)黨忠誠(chéng)、政治堅(jiān)定的表率，做擔(dān)當(dāng)務(wù)實(shí)、追趕超越的表率，做踐行宗旨、為民造福的表率，做精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、合作共事的表率，做干凈做人、清正廉潔的表率，譜寫漢中審計(jì)追趕超越的嶄新篇章。

學(xué)生追趕超越個(gè)人心得體會(huì)及感悟篇六

為了深入貫徹全市“落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、加快追趕超越”精神要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、廓清思路、提振信心，激發(fā)基層干部、教師干事創(chuàng)業(yè)激情，深化作風(fēng)建設(shè)，凝聚發(fā)展強(qiáng)大合力，加快教育追趕超越。現(xiàn)就教育系統(tǒng)落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、深化作風(fēng)建設(shè)、加快追趕超越有關(guān)工作安排如下:。

一、指導(dǎo)思想。

加快追趕超越”大會(huì)精神。深化全系統(tǒng)“兩學(xué)一做一爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育和干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。以落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”為牽總，用鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制激發(fā)干部動(dòng)力活力，用容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制釋放干部創(chuàng)新創(chuàng)造才能，用能上能下機(jī)制選好用好干部，營(yíng)造干部干事創(chuàng)業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)、優(yōu)勝劣汰的良好氛圍。開展“干在實(shí)處、提高質(zhì)量、爭(zhēng)先進(jìn)位、走在前列”轉(zhuǎn)作風(fēng)活動(dòng)，深化作風(fēng)建設(shè)、激發(fā)干部士氣、謀劃今后工作，打造一直“特別講政治、特別講作風(fēng)、特別能吃苦、特別能出彩”的干部教師隊(duì)伍，以“干在實(shí)處”的勇毅，推動(dòng)教育工作“走在前列”，確保追趕超越與全市同步夠格，打造教育追趕超越的“韓城方案”，助力“十三五”教育發(fā)展起步開航。

二、增強(qiáng)“四種意識(shí)”

加快教育追趕超越，必須始終把干部思想政治教育工作作為“先手棋”。要以深化“兩學(xué)一做一爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育為總攬，堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺到最前面，緊緊抓住學(xué)習(xí)教育不放松，引導(dǎo)干部教師切實(shí)增強(qiáng)“四種意識(shí)”，進(jìn)一步凝聚加快發(fā)展的意識(shí)和合力。

(一)增強(qiáng)看齊意識(shí)。始終在思想、政治和行動(dòng)上全方位向黨中央和上級(jí)要求看齊，正確處理保證政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系。始終把中省和市委的要求貫穿到教書育人的全過程，落實(shí)到教育工作的各方面。堅(jiān)決做到執(zhí)行重大決策部署不動(dòng)搖，不在貫徹落實(shí)上打折扣、做選擇、搞變通，決不搞“上有政策、下有對(duì)策”，也絕不對(duì)中央大政方針和重大決策部署口無遮攔、評(píng)頭論足，做嚴(yán)守政治紀(jì)律、自覺維護(hù)中央權(quán)威的表率。對(duì)已經(jīng)明確的政策，盡早盡快制定實(shí)施方案，出臺(tái)具體辦法，不折不扣地完成好市委、市政府確定的剛性指標(biāo)、任務(wù)和要求。對(duì)確定的重大項(xiàng)目，要做好統(tǒng)籌安排、量化指標(biāo)，確保配套措施到位、資源支持到位、工作力量到位。

(二)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。牢固樹立面向大局、面向社會(huì)、面向師生的服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持從各級(jí)各類學(xué)校和師生實(shí)際情況出發(fā)，找準(zhǔn)服務(wù)方向和內(nèi)容，謀劃設(shè)計(jì)好服務(wù)載體和活動(dòng)，在服務(wù)中促進(jìn)教育發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)。重點(diǎn)解決好服務(wù)缺位、越位、錯(cuò)位的問題，確保學(xué)校把更多的時(shí)間精力用在辦學(xué)治校、提高質(zhì)量上。要積極回應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需求和師生訴求，從學(xué)校反映最多、師生愿望最迫切的事做起，為學(xué)校提供及時(shí)便利、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，為師生營(yíng)造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

(三)增強(qiáng)嚴(yán)實(shí)意識(shí)。切實(shí)強(qiáng)化從嚴(yán)從實(shí)的干事品格，樹立言必行、行必果和定了就干、干就干成、干就干好的施政新風(fēng)，確保各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量完成。各類資料的數(shù)據(jù)必須真實(shí)、可靠、管用，各類經(jīng)費(fèi)的分配使用都必須講程序、求效益、受監(jiān)督，各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的部署必須分解到部門、具體到個(gè)人、落實(shí)到崗位。重大工作要有明確的任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖，重要事項(xiàng)要嚴(yán)格實(shí)行臺(tái)賬管理，做到動(dòng)態(tài)監(jiān)控、銷號(hào)落實(shí)。

(四)增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)。要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)、堅(jiān)決摒棄特權(quán)思想，個(gè)人堅(jiān)決服從組織。要堅(jiān)持按程序辦事，重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示、該匯報(bào)的匯報(bào)，嚴(yán)禁違規(guī)用權(quán)、擅自越權(quán)。要把落實(shí)廉潔自律《準(zhǔn)則》、紀(jì)律處分《條例》和問責(zé)《條例》作為選人用人的準(zhǔn)則和標(biāo)尺，圍繞讓干部樹立“三項(xiàng)機(jī)制”的理念導(dǎo)向抓好落實(shí)，尤其重點(diǎn)破解一些干部身上不同程度存在的浮躁之風(fēng)、虛假之風(fēng)、懶惰之風(fēng)、扯皮之風(fēng)等。要堅(jiān)持從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，加快形成有紀(jì)必依、有規(guī)必循，違紀(jì)必究、違規(guī)必查的新常態(tài)。

三、開展“八個(gè)怎么辦”大討論。

在今年7月31日召開的全市“落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、加快追趕超越”動(dòng)員大會(huì)上。褚錦峰市長(zhǎng)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，針對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出“八個(gè)為什么”，李智遠(yuǎn)書記就學(xué)習(xí)討論、謀劃發(fā)展提出具體要求。結(jié)合教育工作，市局提出“八個(gè)怎么辦”，請(qǐng)各單位結(jié)合“兩學(xué)一做一爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育開展學(xué)習(xí)討論，多問幾個(gè)為什么，多提幾個(gè)怎么辦，形成各自的討論成果，進(jìn)一步明晰發(fā)展思路，補(bǔ)齊短板、迎頭趕上。

學(xué)生追趕超越個(gè)人心得體會(huì)及感悟篇七

在楊陵區(qū)楊陵街道辦南楊村,即使是頭一次來,也能感受到濃厚的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育氛圍。

走街入巷,不少人家門口都有一塊醒目的紅色銘牌,上面清楚印著黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)。村支書張歲世告訴記者,學(xué)習(xí)教育開展以來,區(qū)委向全體黨員發(fā)出了“佩戴黨徽亮身份”的號(hào)召。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,村里的黨員們自覺自發(fā)地提出,在佩戴黨徽的同時(shí)在家門口豎起“黨員之家”的牌子。這樣以來,左鄰右舍或是村外來客在遇到困難時(shí)候,就可以直接找到黨員聯(lián)系組織,而黨員自身也更加注重言行舉止,時(shí)刻發(fā)揮帶頭作用。

知曉了應(yīng)學(xué)內(nèi)容,進(jìn)而明確了該做什么,楊陵區(qū)委以“兩學(xué)一做”為載體,層層夯實(shí)各級(jí)黨組織的主體責(zé)任。在全區(qū)黨員中形成了以知促行、持續(xù)用力的良好格局,確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。同時(shí),以“零容忍”的態(tài)度和“釘釘子”的精神,楊陵區(qū)委切實(shí)加強(qiáng)軟弱渙散基層黨組織整頓,堅(jiān)決落實(shí)整改突出問題,嚴(yán)排查、實(shí)督導(dǎo),讓學(xué)習(xí)教育不斷向下扎根,讓應(yīng)知應(yīng)會(huì)成為黨員學(xué)習(xí)工作的習(xí)慣,讓黨的精神在基層落地開花。

主動(dòng)擔(dān)承、實(shí)干創(chuàng)新,讓黨組織煥發(fā)新活力。

在楊凌錦田果蔬專業(yè)合作社的門口,最顯眼的位置上掛著“中共楊凌錦田果蔬專業(yè)合作社支部委員會(huì)”的紅字招牌。身為支部書記,合作社理事長(zhǎng)的李海平首先想到的是如何主動(dòng)擔(dān)承,帶動(dòng)社員致富。

有風(fēng)險(xiǎn)黨員先扛,有利益社員分。

享。為了提高合作社葡萄種植效益,同時(shí)不讓社員受損失,黨支部在引進(jìn)葡萄新品種的時(shí)候,做出了黨員先種兩萬株的決定。因氣候水土等原因,新品種表現(xiàn)差強(qiáng)人意,黨支部又請(qǐng)來西農(nóng)大專家攻關(guān),創(chuàng)新改良出適應(yīng)關(guān)中氣候的栽培技術(shù)。明年,僅應(yīng)用新品種、新技術(shù)一項(xiàng),就可以讓合作社社員人均增收1萬元以上。

楊陵區(qū)委緊抓基層組織建設(shè)主題,將“兩學(xué)一做”化作強(qiáng)基固本的精神給養(yǎng),煥發(fā)基層黨組織的新活力。截至目前,楊陵區(qū)委已發(fā)展非公黨組織266個(gè),選派黨建指導(dǎo)員249名,全區(qū)110名失聯(lián)黨員全部取得聯(lián)系。今年,楊陵區(qū)政府榮獲20xx年度“陜西省城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)幭冗M(jìn)位獎(jiǎng)”,呈現(xiàn)出蟬聯(lián)四年、每年進(jìn)位的穩(wěn)健勢(shì)頭。

學(xué)生追趕超越個(gè)人心得體會(huì)及感悟篇八

9月28日上午,省委中心組集體學(xué)習(xí)總書記關(guān)于文化自信的重要論述。省委書記婁勤儉主持并講話。他強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于文化自信的重要論述,增強(qiáng)文化自覺、強(qiáng)化文化擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、為陜西追趕超越匯聚強(qiáng)大精神動(dòng)力。

會(huì)上,婁勤儉首先作了發(fā)言,從認(rèn)識(shí)重大意義、準(zhǔn)確把握省情、推進(jìn)文化發(fā)展繁榮等方面談了認(rèn)識(shí)和體會(huì)。隨后,常委同志緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,逐一作了發(fā)言。

婁勤儉要求,要加強(qiáng)宣傳宣講,圍繞堅(jiān)定文化自信,列出重點(diǎn)課題,組織專家學(xué)者深入研究,及時(shí)推出一批有深度、有分量的理論文章和研究成果。要用好傳統(tǒng)媒體和新興媒體,用群眾喜聞樂見的形式,幫助干部群眾更好地把握和理解文化自信。要面向基層,深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、廠礦、機(jī)關(guān)、學(xué)校,及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切的思想文化問題,營(yíng)造文化自信的濃厚氛圍。

婁勤儉強(qiáng)調(diào),要把學(xué)習(xí)宣傳同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,通過堅(jiān)定文化自信,凝聚實(shí)現(xiàn)追趕超越的精神力量,推動(dòng)全省發(fā)展取得新的成就。同黨的建設(shè)相結(jié)合,作為“”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,引導(dǎo)黨員干部在堅(jiān)定文化自信中筑牢信念、錘煉黨性。同落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”相結(jié)合,選好用好干部,形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。同繁榮文化事業(yè)、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,把文化優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的堅(jiān)強(qiáng)支撐,進(jìn)一步滿足群眾文化需求。

省委常委、市委書記在發(fā)言中說,堅(jiān)定文化自信,是時(shí)代命題、國(guó)運(yùn)所系、歷史責(zé)任。我們要按照習(xí)總書記“找準(zhǔn)歷史和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn),尋到魂、溯到源、找到根”的要求,弘揚(yáng)好盛世文化,傳承好絲路文化,利用好秦嶺文化,發(fā)揚(yáng)好紅色文化,以文藝精品創(chuàng)作為突破,以重大活動(dòng)舉辦為抓手,以文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐,以文化體制改革為牽引,以公共文化服務(wù)為保障,為增強(qiáng)文化自信、彰顯文明大國(guó)形象貢獻(xiàn)西安力量。

文檔為doc格式。

學(xué)生追趕超越個(gè)人心得體會(huì)及感悟篇九

個(gè)人圍繞“追趕超越”的精神進(jìn)行學(xué)習(xí)，在點(diǎn)滴工作當(dāng)中踐行追趕超越、力爭(zhēng)上游的信念，關(guān)鍵在于能否將這種精氣神轉(zhuǎn)化為身先士卒、埋頭苦干、敢試敢闖、主動(dòng)學(xué)習(xí)的行動(dòng)上。下面是小編為大家收集關(guān)于個(gè)人追趕超越。

同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上提出“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”八個(gè)字正是對(duì)踐行“追趕超越力爭(zhēng)上游”精神的一種最完美詮釋。省委書記婁勤儉結(jié)合“”學(xué)習(xí)教育提出，落實(shí)總書記對(duì)陜西“追趕超越”的定位更是對(duì)廣大黨員干部及群眾的一種最直接的指引。市委十一屆十次全會(huì)要求：建設(shè)最具幸福感城市是全市人民的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，加快發(fā)展、追趕超越仍然是第一導(dǎo)向，絲毫不可動(dòng)搖。“追趕超越力爭(zhēng)上游”在扶風(fēng)縣的真實(shí)體現(xiàn)就是要鎖定“一地三縣”目標(biāo)不動(dòng)搖，堅(jiān)持“六個(gè)新篇章”基本路徑不動(dòng)搖，大到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，小到村組干部和基層群眾，追趕超越、力爭(zhēng)上游的進(jìn)取精神都應(yīng)該內(nèi)化于心、外化于行，自覺在各自工作崗位上踏實(shí)苦干，不忘初心努力前進(jìn)，奮力書寫中國(guó)扶風(fēng)夢(mèng)的新篇章。

2100多年前，一支由百余人組成的大漢使團(tuán)從長(zhǎng)安出發(fā)一路西行，用雙腳踩出一條貫通歐亞的古絲綢之路，祖先們追趕超越的行動(dòng)給我們做了最好的示范。2100多年后，古絲綢之路被賦予新的歷史使命，在建設(shè)“一帶一路”的戰(zhàn)略背景下，陜西再一次站在新的起點(diǎn)，乘著政策東風(fēng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，這再次點(diǎn)燃的絲路星火昭示著我們將繼續(xù)沿著祖先們開辟的路徑,開啟新的追趕超越征程。

追趕超越，追趕的是新歷史條件下不斷賦予的新使命、新?lián)?dāng)，超越的是不斷進(jìn)步之后“永不滿足”的發(fā)展現(xiàn)狀，爭(zhēng)的是人民群眾在內(nèi)心深處深情的贊許和擁護(hù)。黨員干部能否腳踏實(shí)地，在點(diǎn)滴工作當(dāng)中踐行追趕超越、力爭(zhēng)上游的信念，關(guān)鍵在于能否將這種精氣神轉(zhuǎn)化為身先士卒、埋頭苦干、敢試敢闖、主動(dòng)學(xué)習(xí)的行動(dòng)上。隨著社會(huì)快速的發(fā)展，社會(huì)賦予黨員干部的責(zé)任和任務(wù)發(fā)生巨大變化，以前是解決好人民群眾的溫飽問題，而如今，在保證溫飽的基礎(chǔ)上還需要大幅度提高人民群眾的生活質(zhì)量，保證在“第一個(gè)一百年”時(shí)全國(guó)人民能夠脫貧致富達(dá)到全面小康，這項(xiàng)偉大的事業(yè)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)大美扶風(fēng)的重要?dú)v史階段，是現(xiàn)階段必須完成的任務(wù)。曾經(jīng)很多黨員干部不敢做、不敢為、不敢當(dāng)，怕犯了錯(cuò)要擔(dān)責(zé)，丟了官帽子，現(xiàn)如今隨著全面從嚴(yán)治黨的深入推進(jìn)和“”學(xué)習(xí)教育的深入開展，適合廣大黨員干部埋頭苦干、一展身手、敢作敢當(dāng)?shù)拇蟓h(huán)境已然形成。加之省委“三項(xiàng)機(jī)制”的實(shí)行，廣大有抱負(fù)的基層干部可以開啟全新奮斗模式，主動(dòng)擔(dān)起歷史賦予的使命和責(zé)任，積極學(xué)習(xí)，踏實(shí)苦干，在組織的支持下，實(shí)現(xiàn)心中的夙愿。

追趕超越需學(xué)習(xí)。追趕超越、力爭(zhēng)上游要有學(xué)習(xí)意識(shí)和超前的發(fā)展意識(shí)。改革開放以來，沿海成為開放的前沿陣地，西部地區(qū)被甩在了后面，包括大寶雞在內(nèi)的關(guān)中地區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，這不僅僅是歷史所趨，也是與我們學(xué)習(xí)意識(shí)沉睡、發(fā)展意識(shí)弱化有關(guān)。當(dāng)然我們也在不停的學(xué)習(xí)下才取得了現(xiàn)在的成就。追趕超越的實(shí)質(zhì)就是學(xué)習(xí)，沿海地區(qū)學(xué)得好學(xué)得快才使各方面領(lǐng)先，然而僅僅學(xué)習(xí)還不夠，還需要超前的發(fā)展意識(shí)。社會(huì)進(jìn)步的速度非?？欤瑢W(xué)習(xí)的速度跟不上發(fā)展速度的時(shí)候就需要超前意識(shí)來彌補(bǔ)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長(zhǎng)年累月在基層服務(wù)，接觸外面新世界的機(jī)會(huì)并不多，因此“跳出鎮(zhèn)看鎮(zhèn)，跳出縣看縣”是形成超前發(fā)展意識(shí)的基礎(chǔ)，只有“旁觀者清”才能看清楚當(dāng)?shù)匕l(fā)展的不足，才能診斷到位，才能做到對(duì)癥下藥。

“立身以立學(xué)為先”，學(xué)習(xí)是給自己的靈魂覓得一個(gè)安頓之所、修養(yǎng)之地和干事之基。黨員干部應(yīng)通過“”學(xué)習(xí)教育，在學(xué)而信、學(xué)而修、學(xué)而干上入腦入心下功夫。

力爭(zhēng)上游要實(shí)干。追趕超越、力爭(zhēng)上游要有埋頭苦干的實(shí)干精神。身在基層一定要要沉下心來，堅(jiān)持深入一線，深入到群眾中，察民情，聽民聲、解民困，想群眾之所想，解群眾之所盼，和群眾同甘共苦，真正解決與群眾息息相關(guān)的生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題，以我們真抓實(shí)干的作風(fēng)和行動(dòng)，影響和帶動(dòng)基層黨員干部形成良好的實(shí)干精神。習(xí)主席強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，實(shí)干是一種追求，一種精神，一種勇氣，一種擔(dān)當(dāng)，合格黨員應(yīng)該是一名“實(shí)干家”。黨員干部要有實(shí)干的拼勁，有了“干事創(chuàng)業(yè)”的豪情斗志才能干、會(huì)干、善于干，把實(shí)干的形象樹起來，讓黨員干部心中始終懷揣著“實(shí)干者天不負(fù)”的信念，在干事創(chuàng)業(yè)中繼續(xù)前進(jìn)。

追趕超越、力爭(zhēng)上游要有敢闖敢試的創(chuàng)新實(shí)干精神。要崛起只靠模仿是不行的，是沒有希望的，在新的歷史時(shí)期，我們?cè)趶?fù)制照搬別人發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，必須要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。這里所說的創(chuàng)新不是漫無目的變花樣，而是有根據(jù)、有支持、有效果的進(jìn)行變革。我們基層干部在實(shí)際工作中，不僅要靠先進(jìn)理論來指導(dǎo)，也要緊密結(jié)合實(shí)際，將上級(jí)政策與基層現(xiàn)實(shí)情況有機(jī)融合，利用當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)積極創(chuàng)新探索，敢于嘗試，找出符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的脫貧致富之路，這才是實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)新。

追趕超越，力爭(zhēng)上游的事實(shí)在我們的身邊時(shí)刻進(jìn)行著，不斷的激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。段家鎮(zhèn)青龍村干部“借地生財(cái)”，將三千畝苗木變成六千畝，帶動(dòng)周圍村子致富，讓其成為西北著名苗木大市場(chǎng);漢陰縣蒲溪鎮(zhèn)“窮人下山，扶貧搬遷，進(jìn)城入園;能人上山，土地流轉(zhuǎn)，興林建園”的特色脫貧幫困路子改變?cè)撴?zhèn)貧窮落后的面貌;蒲城縣堯山鎮(zhèn)閆家村引進(jìn)金銀花，使該村從窮到富……這一系列的行動(dòng)正是學(xué)習(xí)和實(shí)干體現(xiàn)出的追趕超越力爭(zhēng)上游精神的最好例證，此舉也為我們做好了行動(dòng)上的表率。只有敢于承擔(dān)，敢于嘗試，敢于勇闖、敢于創(chuàng)新，才會(huì)出成效，才會(huì)被廣大人民群眾看在眼里甜在心里。

作為一名剛到基層工作的大學(xué)生，主動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)干精神尤為重要，理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)對(duì)今后做好基層工作是必不可缺少的?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”，追趕超越需學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游要實(shí)干?！啊钡燃?lì)性教育活動(dòng)營(yíng)造出人人愛干事、勤干事、善干事的追趕超越氛圍，只要追趕超越、力爭(zhēng)上游的精神始終根植在我們的心間，中國(guó)扶風(fēng)夢(mèng)的新篇章定能早日實(shí)現(xiàn)!

為了深入貫徹全市“落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、加快追趕超越”精神要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、廓清思路、提振信心，激發(fā)基層干部、教師干事創(chuàng)業(yè)激情，深化作風(fēng)建設(shè)，凝聚發(fā)展強(qiáng)大合力，加快教育追趕超越?，F(xiàn)就教育系統(tǒng)落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、深化作風(fēng)建設(shè)、加快追趕超越有關(guān)工作安排如下:。

一、指導(dǎo)思想。

加快追趕超越”大會(huì)精神。深化全系統(tǒng)“。

兩學(xué)一做。

一爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育和干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。以落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”為牽總，用鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制激發(fā)干部動(dòng)力活力，用容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制釋放干部創(chuàng)新創(chuàng)造才能，用能上能下機(jī)制選好用好干部，營(yíng)造干部干事創(chuàng)業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)、優(yōu)勝劣汰的良好氛圍。開展“干在實(shí)處、提高質(zhì)量、爭(zhēng)先進(jìn)位、走在前列”轉(zhuǎn)作風(fēng)活動(dòng)，深化作風(fēng)建設(shè)、激發(fā)干部士氣、謀劃今后工作，打造一直“特別講政治、特別講作風(fēng)、特別能吃苦、特別能出彩”的干部教師隊(duì)伍，以“干在實(shí)處”的勇毅，推動(dòng)教育工作“走在前列”，確保追趕超越與全市同步夠格，打造教育追趕超越的“韓城方案”，助力“十三五”教育發(fā)展起步開航。

二、增強(qiáng)“四種意識(shí)”

加快教育追趕超越，必須始終把干部思想政治教育工作作為“先手棋”。要以深化“兩學(xué)一做一爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育為總攬，堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺到最前面，緊緊抓住學(xué)習(xí)教育不放松，引導(dǎo)干部教師切實(shí)增強(qiáng)“四種意識(shí)”，進(jìn)一步凝聚加快發(fā)展的意識(shí)和合力。

(一)增強(qiáng)看齊意識(shí)。始終在思想、政治和行動(dòng)上全方位向黨中央和上級(jí)要求看齊，正確處理保證政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系。始終把中省和市委的要求貫穿到教書育人的全過程，落實(shí)到教育工作的各方面。堅(jiān)決做到執(zhí)行重大決策部署不動(dòng)搖，不在貫徹落實(shí)上打折扣、做選擇、搞變通，決不搞“上有政策、下有對(duì)策”，也絕不對(duì)中央大政方針和重大決策部署口無遮攔、評(píng)頭論足，做嚴(yán)守政治紀(jì)律、自覺維護(hù)中央權(quán)威的表率。對(duì)已經(jīng)明確的政策，盡早盡快制定實(shí)施方案，出臺(tái)具體辦法，不折不扣地完成好市委、市政府確定的剛性指標(biāo)、任務(wù)和要求。對(duì)確定的重大項(xiàng)目，要做好統(tǒng)籌安排、量化指標(biāo)，確保配套措施到位、資源支持到位、工作力量到位。

(二)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。牢固樹立面向大局、面向社會(huì)、面向師生的服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持從各級(jí)各類學(xué)校和師生實(shí)際情況出發(fā)，找準(zhǔn)服務(wù)方向和內(nèi)容，謀劃設(shè)計(jì)好服務(wù)載體和活動(dòng)，在服務(wù)中促進(jìn)教育發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)。重點(diǎn)解決好服務(wù)缺位、越位、錯(cuò)位的問題，確保學(xué)校把更多的時(shí)間精力用在辦學(xué)治校、提高質(zhì)量上。要積極回應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需求和師生訴求，從學(xué)校反映最多、師生愿望最迫切的事做起，為學(xué)校提供及時(shí)便利、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，為師生營(yíng)造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

(三)增強(qiáng)嚴(yán)實(shí)意識(shí)。切實(shí)強(qiáng)化從嚴(yán)從實(shí)的干事品格，樹立言必行、行必果和定了就干、干就干成、干就干好的施政新風(fēng)，確保各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量完成。各類資料的數(shù)據(jù)必須真實(shí)、可靠、管用，各類經(jīng)費(fèi)的分配使用都必須講程序、求效益、受監(jiān)督，各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的部署必須分解到部門、具體到個(gè)人、落實(shí)到崗位。重大工作要有明確的任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖，重要事項(xiàng)要嚴(yán)格實(shí)行臺(tái)賬管理，做到動(dòng)態(tài)監(jiān)控、銷號(hào)落實(shí)。

(四)增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)。要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)、堅(jiān)決摒棄特權(quán)思想，個(gè)人堅(jiān)決服從組織。要堅(jiān)持按程序辦事，重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示、該匯報(bào)的匯報(bào)，嚴(yán)禁違規(guī)用權(quán)、擅自越權(quán)。要把落實(shí)廉潔自律《準(zhǔn)則》、紀(jì)律處分《條例》和問責(zé)《條例》作為選人用人的準(zhǔn)則和標(biāo)尺，圍繞讓干部樹立“三項(xiàng)機(jī)制”的理念導(dǎo)向抓好落實(shí)，尤其重點(diǎn)破解一些干部身上不同程度存在的浮躁之風(fēng)、虛假之風(fēng)、懶惰之風(fēng)、扯皮之風(fēng)等。要堅(jiān)持從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，加快形成有紀(jì)必依、有規(guī)必循，違紀(jì)必究、違規(guī)必查的新常態(tài)。

三、開展“八個(gè)怎么辦”大討論。

在今年7月31日召開的全市“落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、加快追趕超越”動(dòng)員大會(huì)上。褚錦峰市長(zhǎng)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，針對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出“八個(gè)為什么”，李智遠(yuǎn)書記就學(xué)習(xí)討論、謀劃發(fā)展提出具體要求。結(jié)合教育工作，市局提出“八個(gè)怎么辦”，請(qǐng)各單位結(jié)合“兩學(xué)一做一爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育開展學(xué)習(xí)討論，多問幾個(gè)為什么，多提幾個(gè)怎么辦，形成各自的討論成果，進(jìn)一步明晰發(fā)展思路，補(bǔ)齊短板、迎頭趕上。

對(duì)陜西所處發(fā)展階段的科學(xué)定位，也是對(duì)陜西未來發(fā)展寄予的深切厚望，更是對(duì)陜西廣大干部群眾提出的新任務(wù)新要求。作為省政府承上啟下、聯(lián)系各方的中樞神經(jīng)，辦公廳必須把抓落實(shí)作為生命線，確保省委、省政府各項(xiàng)決策部署盡快落地見效。

一是強(qiáng)化抓落實(shí)意識(shí)，積極適應(yīng)發(fā)展新常態(tài)。首先，我們黨求真務(wù)實(shí)的光榮傳統(tǒng)，激勵(lì)我們務(wù)必抓好落實(shí)。毛澤東同志強(qiáng)調(diào)“一件事不做則已，做則必做到底，做到最后勝利”。鄧小平同志多次告誡全黨“少說空話、多干實(shí)事”，凡事都要“落在實(shí)處”。習(xí)近平同志指出“如果落實(shí)工作抓得不好，再好的方針、政策、措施也會(huì)落空”。辦公廳必須秉承和弘揚(yáng)黨反對(duì)空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)意識(shí)，加大落實(shí)力度。其次，守紀(jì)律、講規(guī)矩的政治紀(jì)律，鞭策我們務(wù)必抓好落實(shí)。一個(gè)強(qiáng)有力的黨，必然是紀(jì)律嚴(yán)明、集中統(tǒng)一的黨，而紀(jì)律的權(quán)威來自于執(zhí)行。辦公廳要從站穩(wěn)政治立場(chǎng)的高度扎實(shí)做好組織協(xié)調(diào)、督促檢查等工作，確保政令暢通、令行禁止，努力形成上下步調(diào)一致、奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大力量。第三，辦公廳的職責(zé)使命，要求我們務(wù)必抓好落實(shí)。辦公廳既是落實(shí)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，也是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，一定要牢固樹立不抓落實(shí)是失職瀆職的理念，大力提倡真抓實(shí)干、馬上就辦，一步緊跟一步走、一錘接著一錘敲，進(jìn)一步鞏固雷厲風(fēng)行抓落實(shí)的良好風(fēng)氣。

二是創(chuàng)新抓落實(shí)方法，發(fā)揮好參謀助手作用。抓落實(shí)工作頭緒多、任務(wù)重，工作方法十分重要。一是要用系統(tǒng)化思維抓落實(shí)，杜絕“眉毛胡子一把抓”。善于從大處著眼、小處著手，搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，對(duì)工作“審大小而圖之，酌緩急而布之，連上下而通之，衡內(nèi)外而施之”，做到有條不紊、忙而不亂。二是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向抓落實(shí)，防止諱疾忌醫(yī)回避矛盾。敢于直面工作中的難點(diǎn)、焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，特別是對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)和不太起眼但事關(guān)全局的“關(guān)節(jié)點(diǎn)”高度重視，絕不“和稀泥”、“繞道走”，把小問題淤積成了大事件。三是要運(yùn)用智慧創(chuàng)造性抓落實(shí)，反對(duì)“依葫蘆畫瓢”式的機(jī)械執(zhí)行。要跳出按部就班、憑經(jīng)驗(yàn)辦事的框子，順應(yīng)事物變化規(guī)律不斷改進(jìn)抓落實(shí)的方式方法，多一些換位思考，處理好堅(jiān)持原則與靈活變通的關(guān)系，使工作更具針對(duì)性、實(shí)效性。

三是突出抓落實(shí)重點(diǎn)，切實(shí)做到服務(wù)大局。一是要圍繞追趕超越這個(gè)中心任務(wù)抓落實(shí)。協(xié)調(diào)督促各地各部門逐條跟進(jìn)拿出落實(shí)措施，確保每項(xiàng)舉措都符合追趕超越的要求，每個(gè)任務(wù)都體現(xiàn)追趕超越的目標(biāo)，每件工作都有利于加快追趕超越的進(jìn)程。二是要緊盯全面深化改革抓落實(shí)。省政府在去年取消556項(xiàng)省級(jí)審批事項(xiàng)的基礎(chǔ)上，今年又從經(jīng)濟(jì)體制、簡(jiǎn)政放權(quán)、社會(huì)領(lǐng)域等方面進(jìn)行了系統(tǒng)安排，辦公廳要主動(dòng)協(xié)調(diào)組織有關(guān)方面緊扣這一系列改革措施狠抓落實(shí)，特別是針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大的嚴(yán)峻形勢(shì)，著力以簡(jiǎn)政放權(quán)降低創(chuàng)業(yè)門檻、以優(yōu)化工作機(jī)制提高審批效率、以精準(zhǔn)服務(wù)解決企業(yè)難題，不斷激發(fā)市場(chǎng)活力和社會(huì)創(chuàng)造力。三是要聚焦改善民生抓落實(shí)。堅(jiān)決按照省委、省政府“經(jīng)濟(jì)越是困難越要高度重視民生”的要求，始終站在落實(shí)民生政策的第一線，找準(zhǔn)群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、民生的難點(diǎn)、社會(huì)反映的熱點(diǎn)，督促做好兜底補(bǔ)短各項(xiàng)工作，真正把實(shí)事辦好、好事辦實(shí)。四是要圍繞法治政府建設(shè)抓落實(shí)。積極學(xué)法、懂法、用法，嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序辦文辦事辦會(huì)，把好政策法規(guī)關(guān)，杜絕文件、法規(guī)之間相互沖突。

四是增強(qiáng)抓落實(shí)能力，全面提升各項(xiàng)工作實(shí)效。要結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)解決衙門習(xí)氣、浮躁情緒、本領(lǐng)恐慌等問題，教育黨員干部做遵紀(jì)守法的模范和廉潔奉公的表率，確保堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，決不允許“上有政策、下有對(duì)策”。要立足搞好“三個(gè)服務(wù)”抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步加大調(diào)查研究力度，掌握第一手資料，撰寫觀點(diǎn)明晰、操作性強(qiáng)的。

調(diào)研報(bào)告。

同時(shí)繼續(xù)辦好辦公廳機(jī)關(guān)大講堂和政府系統(tǒng)應(yīng)急、機(jī)要、信息、督查等模塊化培訓(xùn)使廣大干部開闊眼界、提升能力。要完善和堅(jiān)持各業(yè)務(wù)處室全面參與的“大督辦”機(jī)制全程跟蹤督辦省委、省政府的重點(diǎn)工作任務(wù)做到年初有計(jì)劃、年中有檢查、年底有考核、全年有臺(tái)賬把抓落實(shí)的壓力層層傳導(dǎo)到各級(jí)各部門。

近日，通過對(duì)毛萬春部長(zhǎng)在全省進(jìn)一步落實(shí)追趕超越要求視頻會(huì)議上的講話進(jìn)行了學(xué)習(xí)，毛部長(zhǎng)的講話分為三部分，第一部分分析了省委在當(dāng)前形勢(shì)下重申和強(qiáng)調(diào)“追趕超越”;第二部分重點(diǎn)闡述了怎樣深化和實(shí)現(xiàn)“追趕超越”;第三部分指出怎樣助推和保障“追趕超越”。通過三部分的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記來陜重要講話的深刻內(nèi)涵以及追趕超越和“五個(gè)扎實(shí)”的重大意義。追趕超越是中央重托，是形勢(shì)所逼，是民心所向，是實(shí)踐要求，是我們奮斗和前進(jìn)的動(dòng)力。

作為基層干部，在工作中，大家能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門安排的事情，但存在機(jī)械性工作意識(shí)，缺乏見解性和主觀性;平時(shí)能認(rèn)真做好值班工作，但還存在情緒化工作態(tài)度。通過對(duì)毛部長(zhǎng)講話的學(xué)習(xí)，如果繼續(xù)以這種模式工作的話，就是不作為、懶政的表現(xiàn)，對(duì)我們實(shí)現(xiàn)追趕超越的目標(biāo)任務(wù)背道而馳。所以，我深刻意識(shí)到從下面幾方面努力：

一是牢固樹立主人翁意識(shí)。從小事做起，時(shí)刻與單位保持一種血肉相連的感覺，干好每一件事情，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

二是增強(qiáng)使命意識(shí)。著力深化對(duì)“我是誰、追趕誰、超越誰”的客觀認(rèn)識(shí)，以“三項(xiàng)機(jī)制”為抓手，按照實(shí)現(xiàn)“五個(gè)扎實(shí)”的總目標(biāo)，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，把自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)抓好、干好。

三是樹立大局意識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的千頭萬緒，錯(cuò)綜復(fù)雜，這件工作還沒有干完，下一件事情又緊急安排下來，所以我們要牢固樹立大局意識(shí)，處理工作統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

四是勇于探索、敢于創(chuàng)新。對(duì)于工作安排多而雜，學(xué)會(huì)在雜中找規(guī)律，多思考，也許就能節(jié)約很多時(shí)間和精力把工作干好，充分激發(fā)自己的積極性，把干成事、干好事當(dāng)成自己干工作的一切標(biāo)準(zhǔn)。

在省委建立實(shí)施的干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下三項(xiàng)機(jī)制中，一些干部對(duì)能上能下機(jī)制心懷畏懼，認(rèn)為是給自己的工作立了“柵欄”、劃了“雷區(qū)”，讓自己干工作時(shí)心里有顧慮、手腳放不開。這種認(rèn)識(shí)是片面的、不可取的。

通觀省管黨政干部能上能下試行辦法19條內(nèi)容，破的是難題，立的是規(guī)矩，樹的是導(dǎo)向。要破的難題，就是有些干部為官不正、廉而不為、懶政怠政的難題。要立的規(guī)矩，就是讓不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、不適合追趕超越新要求、不適宜擔(dān)任現(xiàn)任職務(wù)的干部受懲戒、讓位子的規(guī)矩。要樹的導(dǎo)向，就是讓全體干部振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?dǎo)向。我們不能僅僅看到“能上”是一種激勵(lì)，更要認(rèn)識(shí)到“能下”同樣也是一種激勵(lì)。讓干部“能下”，并不是為了處分、排斥哪個(gè)干部，而是要通過優(yōu)勝劣汰、優(yōu)獎(jiǎng)劣罰，進(jìn)一步激發(fā)黨政干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓干部切實(shí)履行好。

崗位職責(zé)。

不負(fù)群眾期望。

干部“能下”，要下得服氣。省管黨政干部能上能下試行辦法根據(jù)年度目標(biāo)責(zé)任考核、縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展監(jiān)測(cè)考評(píng)、扶貧績(jī)效考核和生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、維穩(wěn)綜治、黨的建設(shè)等工作不力的責(zé)任認(rèn)定結(jié)果，明確了對(duì)相關(guān)干部進(jìn)行調(diào)離崗位、改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、引咎辭職、責(zé)令辭職等調(diào)整的7個(gè)方面情形，對(duì)現(xiàn)有規(guī)定中已經(jīng)量化的作了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展監(jiān)測(cè)考評(píng)排名、年度考核測(cè)評(píng)結(jié)果、貧困人口識(shí)別和退出準(zhǔn)確率等過去沒有量化的作了最大限度地量化，劃出了干部下得服氣的硬杠杠，目標(biāo)更加集中、重點(diǎn)更加突出、內(nèi)容更加具體、操作性更強(qiáng)，真正把規(guī)矩立在了先、挺在了前。

干部“能下”，要下得穩(wěn)妥。試行辦法堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正，權(quán)責(zé)一致、黨政同責(zé)，于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則，明確了干部“下”的環(huán)節(jié)和程序。在調(diào)整決定做出前，通過對(duì)受理的報(bào)告進(jìn)行審核，聽取相關(guān)單位黨委、分管領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾的意見，確保干部下得準(zhǔn)。在調(diào)整決定做出后，通過與調(diào)整對(duì)象談話，說明調(diào)整理由，做好思想工作，確保干部下得穩(wěn)。對(duì)下來的干部，也不是“打入冷宮”置之不理，而是要對(duì)能力不足的強(qiáng)化培訓(xùn)、對(duì)存在困難的及時(shí)幫助解決、對(duì)存在問題的及時(shí)提醒教育，如果在新的崗位上德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)突出，經(jīng)考察符合任職條件的，還可以提拔任職，確保干部還能上得來。

干部“能下”，只是手段，不是目的。各地各部門要準(zhǔn)確理解省委精神，讓干部通過能上能下、有進(jìn)有出，受到常態(tài)化的激勵(lì)觸動(dòng)，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的積極性和追趕超越的精氣神，努力實(shí)現(xiàn)新常態(tài)下的新作為。

學(xué)生追趕超越個(gè)人心得體會(huì)及感悟篇十

11月16日上午，市非稅局召開全局黨員干部會(huì)議，傳達(dá)市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神，圍繞落實(shí)當(dāng)前財(cái)政“實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，抓好五個(gè)重點(diǎn)”中心任務(wù)，結(jié)合非稅工作實(shí)際，分析情況、研究措施，扎實(shí)落實(shí)省、市和局黨組追趕超越要求。

會(huì)上，黨員干部集體學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記20--年春節(jié)前夕來陜視察重要講話精神及市委辦關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省進(jìn)一步落實(shí)追趕超越要求電視電話會(huì)議精神《通知》等文件。

局長(zhǎng)對(duì)標(biāo)省、市要求和市財(cái)局統(tǒng)一部署，對(duì)扎實(shí)落實(shí)追趕超越要求進(jìn)行了細(xì)致安排。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面把握追趕超越內(nèi)涵和精神。黨員干部要對(duì)習(xí)近平總書記來陜視察時(shí)的重要講話再學(xué)習(xí)、再研讀，對(duì)省委毛萬春副書記“牢記重托、追趕超越”主題講話和省、市落實(shí)追趕超越相關(guān)文件深入學(xué)習(xí)，把握講話精神和追趕超越的實(shí)質(zhì)，明確用力方向，真正把市財(cái)政局黨組部署體現(xiàn)在思想認(rèn)識(shí)行動(dòng)上，落實(shí)到具體工作中。局班子成員、各科室負(fù)責(zé)同志要帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織好分管科室、各自科室的學(xué)習(xí)，要認(rèn)真研討、精準(zhǔn)定位、提出目標(biāo)，制定好各自追趕超越工作計(jì)劃。二是卯足干勁，抓好非稅征收年終沖刺。搶抓后兩個(gè)月黃金時(shí)間，加大力度、全局動(dòng)員，一手深入開展非稅收入全面稽查，一手嚴(yán)格票據(jù)年審，對(duì)發(fā)現(xiàn)遲繳、少繳、漏繳等問題，現(xiàn)場(chǎng)下單整改、限定繳款時(shí)限，確保完成非稅收入年度目標(biāo)任務(wù)。三是突出主題，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要把學(xué)習(xí)貫徹--屆六中全會(huì)精神作為當(dāng)前重要政治任務(wù)，精心組織開好黨支部專題組織生活會(huì)、組織黨員開展民主評(píng)議，持續(xù)用力抓好學(xué)習(xí)教育、嚴(yán)肅黨組織生活、強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保黨員干部在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;唱響“牢記使命、追趕超越”主題，大力弘揚(yáng)大局意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和主人翁意識(shí)，打造黨員干部的精神標(biāo)識(shí)，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，為推進(jìn)非稅征管工作提供堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力。四是協(xié)調(diào)推進(jìn)，扎實(shí)做好今年工作收官和明年目標(biāo)謀劃。各科室要對(duì)照年初目標(biāo)安排，認(rèn)真查找差距，強(qiáng)化措施、彌補(bǔ)短板，提前準(zhǔn)備、做好各項(xiàng)工作總結(jié)，確保高質(zhì)量完成全年任務(wù)。同時(shí)要圍繞全市財(cái)政改革發(fā)展重點(diǎn)和制約非稅工作發(fā)展的難題，緊密結(jié)合追趕超越目標(biāo)和方向要求，研究制定明年工作目標(biāo)、思路和舉措，確保明年非稅征管各項(xiàng)工作起好步、開好局。

學(xué)生追趕超越個(gè)人心得體會(huì)及感悟篇十一

在我們的人生中，我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。這些目標(biāo)和夢(mèng)想可能是不同的，但是我們都希望能夠追求和實(shí)現(xiàn)它們。在這個(gè)過程中，我們不僅需要有恒心和毅力，還需要不斷地追趕和超越自己的目標(biāo)。在本文中，我將分享我的追趕超越目標(biāo)心得體會(huì)。

第二段，制定目標(biāo)并且明確計(jì)劃。

成功的追趕和超越目標(biāo)的第一步是制定目標(biāo)并且明確計(jì)劃。一個(gè)模糊的目標(biāo)和計(jì)劃會(huì)導(dǎo)致行動(dòng)不力和不確定的結(jié)果。因此，我們需要明確自己的目標(biāo)并且根據(jù)目標(biāo)來制定具體的計(jì)劃。在制定計(jì)劃的過程中，我們可以考慮到達(dá)目標(biāo)所需要的時(shí)間、資源，以及如何避免可能的困難。

第三段，保持積極的心態(tài)。

成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的另一個(gè)關(guān)鍵因素是保持積極的心態(tài)。我們需要相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)，并且不怕失敗。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中都會(huì)遇到困難和挫折，但是成功的人能夠從挫折中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，獲得更多的啟示。因此，我們需要在保持積極的心態(tài)的同時(shí)，學(xué)會(huì)從失敗中學(xué)習(xí)，不斷地提高自己。

第四段，注重實(shí)際行動(dòng)。

實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)的關(guān)鍵在于行動(dòng)。只是空談、只是想象是不行的。因此，我們需要注重實(shí)際行動(dòng)。在行動(dòng)上，我們需要根據(jù)計(jì)劃，執(zhí)行有方向性和富有成效的行動(dòng)。不斷地改進(jìn)和完善計(jì)劃并且不斷地自我反思，以獲得最好的結(jié)果。同時(shí)，行動(dòng)應(yīng)該是持久的和有意義的，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難而放棄。

第五段，總結(jié)。

在人生的追尋和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上，追趕和超越既是艱辛又是困難的。但是，如果我們?cè)敢馊ヌ魬?zhàn)自己、超越自己的局限，相信自己并且努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，那么我們一定可以走得更高更遠(yuǎn)。最后，讓我們一起用積極、行動(dòng)的態(tài)度去追趕和超越自己的目標(biāo)！

學(xué)生追趕超越個(gè)人心得體會(huì)及感悟篇十二

講追趕超越，首先要明白，追趕的是新歷史條件下不斷賦予的新使命、新?lián)?dāng)，超越的是不斷進(jìn)步之后永不滿足的發(fā)展現(xiàn)狀。要追趕超越，就需要我們學(xué)習(xí)加實(shí)干。

追趕超越要學(xué)習(xí)。追趕超越要有學(xué)習(xí)意識(shí)和超前的發(fā)展意識(shí)。改革開放以來，東南沿海地區(qū)成為開放的前沿陣地，西部地區(qū)被甩在了后面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，這不僅僅是歷史造成的，也是與我們學(xué)習(xí)意識(shí)淡化、發(fā)展意識(shí)弱化有關(guān)。追趕超越的實(shí)質(zhì)就是學(xué)習(xí)，東南沿海地區(qū)學(xué)得好學(xué)得快才使各方面，然而僅僅學(xué)習(xí)還不夠，還需要超前的發(fā)展意識(shí)。社會(huì)進(jìn)步的速度非?？?，學(xué)習(xí)的速度跟不上發(fā)展速度的時(shí)候就需要超前意識(shí)來彌補(bǔ)。西安市提出要跳出“城墻”看西安，站在“秦嶺之巔”看西安，只有站得高，才能看的遠(yuǎn)，才能看到差距，才能激發(fā)追趕超越熱情。

追趕超越需實(shí)干。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，計(jì)劃定的再好、口號(hào)喊得再響、如果不去落實(shí)，那么只能是空談。實(shí)干是一種擔(dān)當(dāng)，是實(shí)實(shí)在在的從黨和人民群眾的利益出發(fā)，不是干給上級(jí)看，是真的為群眾而干。要聚焦生態(tài)修復(fù)，強(qiáng)力推進(jìn)“四治一增”，著力守住西安的綠水青山;聚焦民生關(guān)切，解決好“九難”問題，努力讓西安群眾有更多的獲得感。

追趕超越是一種永不滿足的進(jìn)取狀態(tài)，是一種不甘人后的志氣，西安要追趕超越，就需要全體黨員干部不斷的努力學(xué)習(xí)加實(shí)干，按照習(xí)總書記要求的“擼起袖子加油干!

學(xué)生追趕超越個(gè)人心得體會(huì)及感悟篇十三

在如今的競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下，學(xué)生追逐超越自我已經(jīng)成為一種常見的現(xiàn)象。無論是在學(xué)業(yè)方面還是在其他方面，學(xué)生們都努力奮斗，力求超越自己。有些成功了，有些卻依然在奮斗的路上，而我在這個(gè)過程中也有了一些自己的心得體會(huì)。

作為一個(gè)學(xué)生，我追趕超越的動(dòng)力可以歸結(jié)為三點(diǎn)。首先，家庭的期望是我努力的動(dòng)力之一。父母對(duì)我的期望往往更多是一種期盼，希望我能夠在學(xué)業(yè)上有所突破，實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。他們的期待激勵(lì)著我向前努力。其次，同伴的競(jìng)爭(zhēng)也是我追求超越的驅(qū)動(dòng)力?？吹缴磉叺耐瑢W(xué)取得好成績(jī)或是有出色的表現(xiàn)，我不禁想要超過他們，爭(zhēng)取更好的成績(jī)和評(píng)價(jià)。最后，自身的內(nèi)在追求是最重要的動(dòng)力。無論外界如何期待，自己心里的追求才是真正驅(qū)使著我前進(jìn)的力量。追求自身成就感和滿足感，才是真正讓我在追趕超越中不斷奮斗的原因。

第三段：困難與挑戰(zhàn)。

然而，在追趕超越的過程中，也會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。比如，在學(xué)業(yè)上，某些科目可能會(huì)成為我最大的難題。面對(duì)這些困難，我并不退縮，而是積極主動(dòng)地尋求解決方法。我會(huì)找同學(xué)請(qǐng)教，利用網(wǎng)絡(luò)資源，向老師請(qǐng)教等等，通過不斷學(xué)習(xí)和努力克服困難。在社交方面，我也會(huì)遇到人際關(guān)系上的挑戰(zhàn)。與同學(xué)、老師、家人的相處需要耐心和智慧。人際關(guān)系的良好處理能力將使我受益終生。

第四段：超越的收獲。

隨著不斷追趕超越，我也體會(huì)到了一些收獲。首先，我獲得了更多的知識(shí)和技能。追趕超越的過程迫使我不斷學(xué)習(xí)和提高自己，使我的知識(shí)面更加廣泛，技能更加扎實(shí)。其次，我發(fā)展了自己的思維能力和解決問題的能力。面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了更加深入思考、分析和解決問題的能力。最重要的是，追求超越讓我更加自信和堅(jiān)定。無論是面對(duì)學(xué)業(yè)還是面對(duì)困難，我對(duì)自己充滿了信心，知道自己可以克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

追趕超越雖然充滿了困難和挑戰(zhàn)，但它也給我?guī)砹嗽S多價(jià)值。首先，與他人的比較刺激了我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。通過與他人的比較和競(jìng)爭(zhēng)，我能夠看到自己的不足和對(duì)手的優(yōu)勢(shì)，這驅(qū)使我更加努力地發(fā)展自己。其次，追趕超越培養(yǎng)了我的堅(jiān)持和毅力。只有沒有放棄，不斷努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)超越自我的目標(biāo)。最后，追趕超越也幫助我樹立正確的人生觀。我明白自己不僅僅需要取得好成績(jī)，更需要成為一個(gè)全面發(fā)展的人。通過追求超越，我能夠調(diào)整自己的價(jià)值觀，明確自己的目標(biāo)并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。

總結(jié)：在追趕超越的過程中，我經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，也收獲了知識(shí)、技能和自信。追趕超越讓我積極面對(duì)困難，鍛煉了自己的思維能力和解決問題的能力。更重要的是，追求超越培養(yǎng)了我正確的人生觀和價(jià)值觀。在追趕超越的旅程中，我明白了努力奮斗的重要性，并深刻體會(huì)到只有不斷超越自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

學(xué)生追趕超越個(gè)人心得體會(huì)及感悟篇十四

近年來，學(xué)生追逐超越的浪潮越來越盛。不論是在學(xué)術(shù)成績(jī)還是在各種競(jìng)賽中，學(xué)生們努力追求著更好的成績(jī)和表現(xiàn)。我作為一名學(xué)生，也對(duì)此有著自己的一些心得體會(huì)。首先是明確目標(biāo)，然后是制定計(jì)劃，并付諸行動(dòng)，同時(shí)要保持正確的心態(tài)和自我調(diào)節(jié)能力，最后是持之以恒。在這個(gè)過程中，我收獲了許多，成長(zhǎng)了許多。

首先，明確目標(biāo)是學(xué)生追逐超越的第一步。有一個(gè)明確的目標(biāo)能夠激發(fā)學(xué)生的斗志和努力的方向。而且，不同的人對(duì)超越的理解和目標(biāo)也是各異的，有的人可能希望在學(xué)業(yè)上超越自己，有的人可能更看重在各種競(jìng)賽中的表現(xiàn)，不管是哪種目標(biāo)，都需要明確并堅(jiān)定地去追求。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)中，我曾經(jīng)在初中時(shí)期對(duì)自己有一個(gè)較高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，即在班級(jí)中保持前三名的成績(jī)。這個(gè)目標(biāo)既有挑戰(zhàn)性，又有實(shí)現(xiàn)的可能性，因此能夠激發(fā)我更多的動(dòng)力去投入。

其次，制定計(jì)劃并付諸行動(dòng)是學(xué)生追趕超越的關(guān)鍵。明確了目標(biāo)之后，沒有制定計(jì)劃和實(shí)際行動(dòng)，就只是一種空洞的說辭。制定計(jì)劃需要考慮到自身的實(shí)際情況，不能盲目地去復(fù)制別人的模式。而付諸行動(dòng)就需要堅(jiān)定的意志和耐心。在我追求前三名的目標(biāo)時(shí)，我制定了每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，每天都按照計(jì)劃去執(zhí)行，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平。并且，付出了較大的努力之后，我也堅(jiān)信“天道酬勤”，只要自己付出了足夠的努力，自然會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。

與此同時(shí)，保持正確的心態(tài)和自我調(diào)節(jié)能力也是學(xué)生追逐超越過程中必不可少的。超越并不意味著一帆風(fēng)順，也并不意味著一直處于領(lǐng)先的位置。在追逐過程中，難免會(huì)遇到各種困難和挫折，如果不能正確地看待和處理這些問題，就難以堅(jiān)持下去。在我追求前三名的過程中，曾經(jīng)有一段時(shí)間我表現(xiàn)不盡如人意，成績(jī)下滑，這時(shí)我沒有過于自責(zé)和氣餒，而是想辦法調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略。堅(jiān)信自己可以做得更好，并且勇敢地面對(duì)困難，最終我成功地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

最后，持之以恒是學(xué)生追趕超越的不二法門。沒有毅力和堅(jiān)持，想要取得令人滿意的成績(jī)是不可能的。雖然追求超越是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，但只要堅(jiān)持下來，最終一定會(huì)收獲成功的果實(shí)。在我追求前三名的過程中，我并不是一帆風(fēng)順，也有過挫折和失敗，但是我沒有放棄，堅(jiān)持了下來，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這給了我很大的信心和勇氣，讓我相信只要持之以恒，就可以追逐自己的夢(mèng)想。

總結(jié)起來，學(xué)生追逐超越是一個(gè)需要付出努力和堅(jiān)持的過程。通過明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、付諸行動(dòng)、保持正確的心態(tài)和自我調(diào)節(jié)能力以及持之以恒，我在自己的學(xué)習(xí)過程中獲得了許多收獲和成長(zhǎng)。無論將來追逐什么樣的超越目標(biāo)，我都相信，只要有信心和努力，就能夠取得理想的成績(jī)，并為自己的人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。