最新在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用18篇)

- 心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或者生活中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

作為一名在職公務(wù)員，學(xué)習(xí)是必不可少的事情。我認(rèn)為，在職公務(wù)員學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要關(guān)注以下幾個(gè)方面：

第一段：深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，對(duì)在職公務(wù)員而言也是如此。在職公務(wù)員必須不斷提升自己的素質(zhì)水平，不斷提高自己的能力，以適應(yīng)快速變化的工作環(huán)境。只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地反映工作和社會(huì)的變化。在職公務(wù)員要意識(shí)到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)永恒的任務(wù)，并且要持之以恒地付諸實(shí)踐。

第二段：學(xué)習(xí)應(yīng)該注重實(shí)踐。

學(xué)習(xí)不應(yīng)該只停留在理論知識(shí)的層面，更應(yīng)該注重實(shí)踐。只有將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，才能更好地理解并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。因此，在職公務(wù)員在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注重實(shí)踐，積極參與實(shí)際工作中的問(wèn)題解決，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

第三段：學(xué)習(xí)要注重系統(tǒng)性。

學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)系統(tǒng)化的、有計(jì)劃的過(guò)程。在職公務(wù)員應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該注重系統(tǒng)性，將學(xué)習(xí)內(nèi)容組織成一個(gè)有機(jī)的整體，通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

第四段：學(xué)習(xí)要注重多樣性。

學(xué)習(xí)應(yīng)該包括多種形式，不僅僅是自學(xué)或聽(tīng)講座。在職公務(wù)員可以通過(guò)各種途徑來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如閱讀、參加培訓(xùn)、討論交流等。通過(guò)多樣性的學(xué)習(xí)，可以更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

第五段：學(xué)習(xí)應(yīng)該加強(qiáng)自我管理。

在職公務(wù)員的學(xué)習(xí)，需要加強(qiáng)自我管理。這包括時(shí)間管理、知識(shí)管理、資源管理等方面。在職公務(wù)員應(yīng)該為自己的學(xué)習(xí)制定時(shí)間計(jì)劃，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)和資源，以充分利用時(shí)間和資源，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

總之，在職公務(wù)員的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，注重實(shí)踐，注重系統(tǒng)性和多樣性，并加強(qiáng)自我管理，通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為更好地完成公務(wù)員的工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

隨著社會(huì)的發(fā)展，公務(wù)員成為了一種備受追捧的職業(yè)。為了能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的公務(wù)員考試中脫穎而出，許多人選擇花費(fèi)大量時(shí)間和精力進(jìn)行備考。然而，在公務(wù)員考試中，單純的記憶和應(yīng)試技巧已經(jīng)無(wú)法滿足要求，更需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力。近期，我參加了公務(wù)員月學(xué)習(xí)任務(wù)，并從中得到了許多啟示和體會(huì)。

在公務(wù)員月學(xué)習(xí)任務(wù)中，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我每天都要完成一定量的學(xué)習(xí)任務(wù)，這對(duì)我的時(shí)間管理能力提出了很高的要求。為了保證每天都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我不得不精細(xì)地規(guī)劃每天的時(shí)間，并合理分配各項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間。而在學(xué)習(xí)任務(wù)中，我也不僅僅是泛泛地閱讀，而是要對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行深入的理解和思考。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，我得以更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。

除了學(xué)習(xí)的重要性，公務(wù)員月學(xué)習(xí)任務(wù)還讓我認(rèn)識(shí)到了方法的重要性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我嘗試了許多不同的學(xué)習(xí)方法，如劃重點(diǎn)、歸納總結(jié)等。這些方法幫助我更好地理解和記憶所學(xué)的知識(shí)。而且，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方法，我也能夠更好地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。因此，方法的選擇和運(yùn)用不僅可以提高學(xué)習(xí)效果，還能夠提高實(shí)際應(yīng)用能力。

除了學(xué)習(xí)方法的選擇，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)也是公務(wù)員月學(xué)習(xí)任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間安排，我將學(xué)習(xí)任務(wù)分解為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，每天都有具體的完成任務(wù)。這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅使我能夠清晰地把握學(xué)習(xí)內(nèi)容的進(jìn)度，還能夠提高學(xué)習(xí)的效率。而且，通過(guò)每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我也能夠?qū)W(xué)習(xí)任務(wù)分散在多個(gè)時(shí)間段，使學(xué)習(xí)過(guò)程更加輕松自如。

最后，公務(wù)員月學(xué)習(xí)任務(wù)還讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)習(xí)任務(wù)中，我和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，相互交流和討論。通過(guò)與他們的合作，我可以及時(shí)糾正錯(cuò)誤和不足，并從中借鑒他們的學(xué)習(xí)方法和思維方式。而且，在合作中，我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些能力不僅能夠在學(xué)習(xí)中幫助我更好地與他人合作，也會(huì)在工作中發(fā)揮重要的作用。

在公務(wù)員月學(xué)習(xí)任務(wù)中的所見(jiàn)所聞，我從中得到了許多啟示和體會(huì)。我明白了學(xué)習(xí)的重要性和合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性，也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)，我相信自己不僅在知識(shí)上得到了提升，還在學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力上有了新的突破。我相信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，我一定能夠在公務(wù)員考試中取得好的成績(jī)，并在未來(lái)的工作中有所作為。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，公務(wù)員考試的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，對(duì)于每一個(gè)應(yīng)試者來(lái)說(shuō)，提高自身綜合素質(zhì)愈發(fā)重要。為了適應(yīng)考試的需求，很多地方開(kāi)始推行“公務(wù)員月學(xué)習(xí)”制度。在這個(gè)制度下，我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性，并且在每個(gè)月學(xué)習(xí)中得到了很多真知灼見(jiàn)。

上半個(gè)月，我們主要是對(duì)當(dāng)月要求的考試知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。每天，我都會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及考點(diǎn)列出來(lái)，有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧有了明顯的提升，我不再盲目地學(xué)習(xí)，而是注重學(xué)習(xí)的深度和廣度。此外，還要學(xué)會(huì)查找解答問(wèn)題的方法和手段，這樣才能學(xué)有所成。

下半個(gè)月，我們開(kāi)始進(jìn)行模擬考試。通過(guò)模擬考試，不僅可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，還可以找出自己的不足之處。每一次考試后，老師們都會(huì)給出詳細(xì)的評(píng)語(yǔ)和建議，指出我們的考試技巧不足之處，并給出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)反復(fù)參加模擬考試和文化課的學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的應(yīng)試能力和心理素質(zhì)，對(duì)考試充滿信心。同時(shí)，我也意識(shí)到要保持穩(wěn)定的心態(tài)，在考試中面對(duì)問(wèn)題要冷靜分析，并且每次考試過(guò)后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

在公務(wù)員月學(xué)習(xí)中，我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的小伙伴。他們有著與我相似的夢(mèng)想和目標(biāo)，我們相互鼓勵(lì)，互相幫助，在一起度過(guò)了愉快而充實(shí)的時(shí)光。我們一起學(xué)習(xí)，一起研討，相互之間也有了深厚的友誼。通過(guò)與他們學(xué)習(xí)交流資料和心得，我不僅擴(kuò)充了知識(shí)面，而且也加深了對(duì)公務(wù)員職業(yè)的了解。這種集體學(xué)習(xí)的形式不僅提高了學(xué)習(xí)的效率，而且增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，在學(xué)習(xí)中也獲得了更多的動(dòng)力。

公務(wù)員月學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了提升自身的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅可以掌握專業(yè)知識(shí)，還可以提升自己的思維能力和創(chuàng)新能力。通過(guò)遇到不同的問(wèn)題，并且不斷思考和解決問(wèn)題，我的思維方式和思考角度也得到了鍛煉和提高。同時(shí)，學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)自己的自覺(jué)性和責(zé)任心，通過(guò)規(guī)劃和管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

在公務(wù)員月學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅掌握了考試技巧和知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)可以帶給人們更多的機(jī)會(huì)和收獲。無(wú)論是面對(duì)考試還是面對(duì)工作，我們都需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。公務(wù)員月學(xué)習(xí)不僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種學(xué)習(xí)態(tài)度和生活方式。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中有更好的發(fā)展和出路。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

一個(gè)國(guó)家的人事制度，總是與一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治制度相適應(yīng)。

我國(guó)的公務(wù)員法，在總結(jié)吸收黨和國(guó)家長(zhǎng)期以來(lái)干部人事工作的經(jīng)驗(yàn)，借鑒國(guó)外公務(wù)員制度的有益成果的基礎(chǔ)上，在價(jià)值取向、制度設(shè)計(jì)、政策選擇等方面，都堅(jiān)持從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，與中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度相適應(yīng)，充分體現(xiàn)和反映我國(guó)政治體制的特點(diǎn)和要求。

與外國(guó)公務(wù)員制度相比，它具有鮮明的中國(guó)特色。

第一，我國(guó)的公務(wù)員制度貫徹黨的基本路線。

西方文官制度強(qiáng)調(diào)所謂文官的“政治中立”，要求文官不得參加黨派活動(dòng)，對(duì)各黨派保持“中立”。

我國(guó)公務(wù)員法明確規(guī)定，公務(wù)員制度堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。

這表明了我國(guó)公務(wù)員制度的基本性質(zhì):它是黨的組織路線和干部制度的一個(gè)組成部分，是為政治路線服務(wù)的。

第二，我國(guó)的公務(wù)員制度堅(jiān)持黨管干部的原則。

西方國(guó)家強(qiáng)調(diào)文官管理是一個(gè)獨(dú)立的管理系統(tǒng)，不受政黨干預(yù)，與黨派脫鉤，黨派不得直接管理文官。

我國(guó)公務(wù)員制度是黨的干部制度的組成部分，黨管干部是我國(guó)干部制度的一個(gè)重要原則。

公務(wù)員法規(guī)定，公務(wù)員制度貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨的干部路線和方針，堅(jiān)持黨管干部原則。

黨管干部，主要表現(xiàn)為黨制定干部工作的方針、政策、指導(dǎo)干部人事制度的改革，做好對(duì)干部人事工作的宏觀管理和監(jiān)督，同時(shí)推薦和管理好重要干部。

如各級(jí)政府的重要干部，都由各級(jí)黨委考察推薦，依法由各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)選舉或決定任命。

第三，我國(guó)的公務(wù)員制度堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)。

西方文官制度在用人標(biāo)準(zhǔn)上，有的強(qiáng)調(diào)所謂“專才”，有的強(qiáng)調(diào)所謂“通才”，都把業(yè)務(wù)知識(shí)和能力作為用人的主要條件。

充分體現(xiàn)德才兼?zhèn)涞脑瓌t，是我國(guó)公務(wù)員法的重要特點(diǎn)。

“德才兼?zhèn)洹笔俏覀凕h在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中形成的選拔和使用干部的重要原則，是黨一貫堅(jiān)持的干部工作方針。

長(zhǎng)期以來(lái)，我黨在選拔和使用干部時(shí)，一直強(qiáng)調(diào)要德才兼?zhèn)洌褕?jiān)定的政治立場(chǎng)和正確的政治方向放在首位。

公務(wù)員法從公務(wù)員的選拔、考核、晉升等許多方面，都貫穿了德才兼?zhèn)涞脑瓌t。

公務(wù)員法總則規(guī)定，公務(wù)員的任用，堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實(shí)績(jī)。

在錄用上，實(shí)行公開(kāi)考試，嚴(yán)格考察，擇優(yōu)錄用，并把考核政治思想和道德品質(zhì)的結(jié)果作為是否錄用的'重要條件，規(guī)定不得錄用曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的、曾被開(kāi)除公職的人員為公務(wù)員;在考核上，強(qiáng)調(diào)全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī);在職務(wù)晉升上，強(qiáng)調(diào)要具備擬任職務(wù)所要求的思想政治素質(zhì)、工作能力、文化程度和任職經(jīng)歷等方面的條件和資格，注重貫徹執(zhí)行黨的基本路線的表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)。

第四，我國(guó)公務(wù)員制度堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

西方的文官是一個(gè)單獨(dú)的利益集團(tuán)，他們同政府的關(guān)系是雇員同雇主的關(guān)系，文官工會(huì)為了文官的利益經(jīng)常同政府談判，并設(shè)有專門(mén)的機(jī)構(gòu)調(diào)節(jié)文官集團(tuán)與政府的關(guān)系。

而我國(guó)的公務(wù)員沒(méi)有自己的特殊利益，也不容許公務(wù)員搞特權(quán)。

我國(guó)的公務(wù)員既是國(guó)家的主人，又是人民群眾的公仆，他們是代表人民群眾執(zhí)行國(guó)家公務(wù)。

這就決定了他們的一切活動(dòng)必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

公務(wù)員法規(guī)定，公務(wù)員必須全心全意為人民服務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高工作效率，忠于職守，勤勉盡責(zé)，遵守紀(jì)律，恪守職業(yè)道德，接受人民監(jiān)督。

之所以有以上這些區(qū)別，其根本原因是，西方國(guó)家實(shí)行的是資本主義制度，我們實(shí)行的是社會(huì)主義制度;西方實(shí)行的是多黨制，我們實(shí)行的是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作制。

正是這些區(qū)別說(shuō)明，我國(guó)公務(wù)員制度是從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，具有中國(guó)特色的。

做為一名黨員，我深深的感受到，當(dāng)我們通過(guò)法定程序進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍后，就與國(guó)家行政機(jī)關(guān)建立了行政法意義上的職務(wù)關(guān)系。

這樣，公務(wù)員在執(zhí)行公務(wù)時(shí)，是代表國(guó)家在行使行政權(quán)力，從事社會(huì)事務(wù)的管理，而非個(gè)人行為。

因此，公務(wù)員的職業(yè)道德規(guī)范在實(shí)踐中具有重要意義。

我知道“水能載舟、也能覆舟”這個(gè)深刻的道理，廉與腐雖然只有一字之差，卻是兩條截然不同的路，可謂涇渭分明，廉能存浩浩浩蕩氣，舉坦坦正義，它能深入民心，受民擁戴，而腐能涌濁浪邪氣，敗社會(huì)風(fēng)氣，它為民所惡，為民所棄，最終會(huì)動(dòng)搖執(zhí)政黨的根基，禍莫大焉。

我覺(jué)得要做好本職工作，人民心中的好公仆，必須要做到以下幾點(diǎn):

一、要樹(shù)立正確的人生觀

在我們這個(gè)國(guó)家中，要樹(shù)立正確的人生觀，也就是樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀、道德觀，是對(duì)黨員干部最起碼的要求。

為人民服務(wù)目的是為最大多數(shù)人服務(wù)，因此，在處理我與他人關(guān)系時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循“我為人人，人人為我”的準(zhǔn)則。

從個(gè)人講，首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)“我為人人”，即每個(gè)人都要努力為社會(huì)，為人民作貢獻(xiàn)，每個(gè)人這樣做了，社會(huì)物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富才會(huì)豐富和發(fā)展，這就是社會(huì)主義的人生觀，它也是以馬克思主義為指導(dǎo)的科學(xué)人生觀的最高形態(tài)，只有樹(shù)立這樣的人生觀，才能堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，立足本職工作，以求實(shí)的態(tài)度，從實(shí)際需要和現(xiàn)實(shí)出發(fā)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事，謀利益。

要明確為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，就要牢固樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，對(duì)黨和人民交給自己的工作要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)地干好。

在工作中要充分尊重群眾的自創(chuàng)精神，勤于思考，不斷探索，勇于創(chuàng)新，要不怕困難，不怕挫折，百折不撓，知難而進(jìn)，要經(jīng)常深入基層，深入群眾，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲，汲取群眾的智慧和經(jīng)驗(yàn)，以一流的工作成績(jī)回報(bào)人民回報(bào)社會(huì)，如果對(duì)群眾的意見(jiàn)和要求充耳不聞，或者聽(tīng)之任之，報(bào)喜不報(bào)憂，瞞上欺下，則是對(duì)人民不負(fù)責(zé)任，喪失黨性的表現(xiàn)。

所以樹(shù)立怎樣的人生觀，會(huì)決定你今后走的路子，只有樹(shù)立正確的人生觀，你的路子永遠(yuǎn)不會(huì)走錯(cuò)，你的路子也就會(huì)越走越遠(yuǎn)。

二、要存一顆淡泊平常之心

古人早就談過(guò):“淡泊明志、淡泊志遠(yuǎn)”;這個(gè)“淡泊”不是對(duì)事業(yè)工作的淡泊，而是對(duì)名利物質(zhì)私欲的淡泊。

我國(guó)正處在改革攻堅(jiān)階段和社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活處在深刻變動(dòng)之中，各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，社會(huì)問(wèn)題千頭萬(wàn)緒，在這個(gè)改革開(kāi)放的環(huán)境中，伴隨著國(guó)外發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家先進(jìn)科學(xué)管理和技術(shù)的引進(jìn)以及對(duì)外交流的日益擴(kuò)大，資產(chǎn)階級(jí)的一些腐朽頹廢的思想會(huì)乘隙而入，一些封建主義的殘?jiān)步铏C(jī)死灰復(fù)燃。

個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義都有所發(fā)展，并占有一定市場(chǎng)，有些人甚至公開(kāi)宣揚(yáng)“不要專門(mén)利人、只要專門(mén)利已”、“不愛(ài)講為人民，只愛(ài)講人民幣”、“人的本性是自私的”等等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，再加上社會(huì)上有人過(guò)著燈紅酒綠、紙醉金迷的生活，這樣復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境對(duì)我們都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，是否經(jīng)得起改革開(kāi)放和執(zhí)政的考驗(yàn)，是否經(jīng)得住權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，對(duì)每個(gè)黨員干部確實(shí)是一道十字路口，在這樣的環(huán)境下，我們一定要明確是非，要經(jīng)得起來(lái)自各方面的各種各樣的誘惑，我覺(jué)得有一顆淡泊平常之心很重要，有淡泊平常之心，就會(huì)看輕權(quán)力、金錢和美色，要知道權(quán)力都是黨和人民賦予的，而不是個(gè)人的資本，它只能用于為人民服務(wù)，而不是個(gè)人謀私的工具，看輕權(quán)力，金錢和美色，也就會(huì)把更多的精力投入于工作當(dāng)中，把更多的時(shí)間用于事業(yè)當(dāng)中，燈紅酒綠、紙醉金迷只不過(guò)是飄散的煙雨，決不是我們生活追求的目標(biāo)，它是海市蜃樓，鏡中之花，對(duì)有一個(gè)淡泊平常之心的人決不會(huì)被它所迷惑。

因此，要保持廉潔從政，廉潔自律，淡泊平常是一個(gè)最好的防備武器。

三、要公正公平、一身正氣

扶貧開(kāi)發(fā)辦公室是一個(gè)民生部門(mén)，也存在或大或小的權(quán)力，在權(quán)力行使過(guò)程當(dāng)中，一定會(huì)遇到人情關(guān)、金錢關(guān)，在這種時(shí)候，如果稍有偏差，就會(huì)偏離正確的航向，會(huì)對(duì)人民群眾的利益帶來(lái)?yè)p失。

因此，容不得來(lái)點(diǎn)差錯(cuò)，更絕不能，要牢記總書(shū)記同志提出的:“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀“的服務(wù)宗旨，做到公正公平，一身正氣。

這樣才能敢作敢為、勇于進(jìn)取，這樣才能抵御來(lái)自社會(huì)上的不正之風(fēng)，抵擋來(lái)自各方面的壓力，對(duì)不符合安全生產(chǎn)條件許可的企業(yè)堅(jiān)決予以處罰，認(rèn)真落實(shí)安全措施，不留安全隱患。

只要自己一身正氣，才能帶動(dòng)全辦干部職工勇挑責(zé)任，共同做好全縣的扶貧開(kāi)發(fā)工作，出色地完成黨和人民交給的工作任務(wù)。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

隨著現(xiàn)代女性角色的多元化，許多女性選擇兼顧事業(yè)與家庭，成為了所謂的“寶媽”。其中，不少女性選擇從事公務(wù)員工作，以穩(wěn)定的職業(yè)與相對(duì)較好的福利來(lái)平衡職場(chǎng)與家庭生活。作為一位在職寶媽的我，我有幸能夠經(jīng)歷公務(wù)員工作的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)，通過(guò)這篇文章，我想分享一下我的心得體會(huì)。

首先，公務(wù)員職業(yè)帶來(lái)的穩(wěn)定就業(yè)對(duì)我作為一位寶媽來(lái)說(shuō)是非常重要的。作為家庭的重要支柱，我不僅需要有穩(wěn)定的收入，還需要有穩(wěn)定的工作時(shí)間來(lái)照顧孩子的成長(zhǎng)。作為公務(wù)員，我享受著相對(duì)固定的工作時(shí)間和休假制度，這使得我有更多的時(shí)間陪伴孩子，參與他們的成長(zhǎng)和教育。而相比于其他職業(yè)，公務(wù)員的工作崗位相對(duì)較為穩(wěn)定，這也給了我更多的安全感，尤其是在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中。

其次，公務(wù)員工作為我提供了良好的福利待遇。寶媽們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)照顧孩子的成長(zhǎng)，這就使得我們的時(shí)間和精力投入在家庭上的機(jī)會(huì)增多了，很可能無(wú)法充分利用自己的才能和能力。而作為一位公務(wù)員，我在享受相對(duì)穩(wěn)定的工資收入的同時(shí)，還享受到了比較良好的社會(huì)保險(xiǎn)和福利待遇。這些福利待遇將無(wú)疑降低了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，幫助我更好地照顧孩子。

然而，公務(wù)員職業(yè)也存在一些挑戰(zhàn)，特別是對(duì)于在職寶媽來(lái)說(shuō)。首先，公務(wù)員的工作壓力常常較大。在為人民服務(wù)的職位上，我們必須時(shí)刻保持高標(biāo)準(zhǔn)和高效率，這要求我們?cè)诠ぷ髦忻媾R各種挑戰(zhàn)和壓力。與此同時(shí)，家庭的重?fù)?dān)也常常壓在我的肩上：照顧孩子的飲食起居，幫助他們完成作業(yè)，參加家長(zhǎng)會(huì)等等，無(wú)論是工作還是家庭，都要求我保持高效和靈活。

其次，公務(wù)員職業(yè)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展空間相對(duì)有限。雖然公務(wù)員職業(yè)安穩(wěn)，但它的存在也意味著一些機(jī)會(huì)的缺失。在忙于照顧孩子和家庭的同時(shí)，我可能錯(cuò)過(guò)了一些提升自身能力和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。然而，我仍然堅(jiān)信作為一位寶媽，在職業(yè)和家庭之間取得平衡是最重要的，為了孩子和家庭的幸福，我愿意放棄一些個(gè)人的成就感。

最后，公務(wù)員職業(yè)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在工作中體現(xiàn)出公正和公平。作為一個(gè)為人民服務(wù)的職業(yè)，公務(wù)員需要時(shí)刻保持客觀和公正，對(duì)待每一個(gè)案件和每一個(gè)人都要公平對(duì)待。這也為我的孩子樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣，讓他們明白公正是一種美德，是我們作為一個(gè)公民應(yīng)該具備的品質(zhì)。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，作為一位在職寶媽，我深知公務(wù)員工作的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)。穩(wěn)定的就業(yè)和良好的福利待遇為我提供了更好的經(jīng)濟(jì)支持和更多的時(shí)間陪伴孩子。雖然工作壓力大且發(fā)展空間有限，但我對(duì)于家庭的責(zé)任和對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)使我愿意接受這些挑戰(zhàn)。通過(guò)公務(wù)員的工作，我能夠在職業(yè)中體現(xiàn)出公正和公平，為我的孩子樹(shù)立良好的榜樣。公務(wù)員在職寶媽的心得體會(huì)，正是平衡職場(chǎng)與家庭的一次有益的嘗試，也讓我更加明確了自己的責(zé)任和目標(biāo)。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

作為一名公務(wù)員，在職寶媽是一項(xiàng)相當(dāng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。公務(wù)員工作需要高度的責(zé)任感和專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)，成為一名母親也需要我們付出很多心力和時(shí)間。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和快節(jié)奏的社會(huì)中，如何平衡好工作和家庭，成為了每個(gè)在職寶媽的一大難題。在我多年的工作和育兒經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。

第二段：家庭第一的態(tài)度。

作為一名在職寶媽，家庭應(yīng)該是我們的首要關(guān)注對(duì)象。工作再怎么忙碌，我們也要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和家庭的和諧。每天抽出足夠的時(shí)間陪伴孩子，做一位好的母親，了解孩子的需求，是我們的基本責(zé)任。同時(shí)，與丈夫共同分擔(dān)家務(wù)和育兒責(zé)任，保持良好的家庭氛圍和親子關(guān)系也是至關(guān)重要的。

第三段：合理安排時(shí)間。

作為公務(wù)員，工作可能會(huì)因?yàn)橥话l(fā)事件或者政策變動(dòng)而出現(xiàn)臨時(shí)加班的情況。為了平衡工作和家庭，我們需要合理安排時(shí)間。建立一個(gè)合理的工作時(shí)間表，在保證工作質(zhì)量的同時(shí)盡可能節(jié)約時(shí)間。而在家庭生活中，要充分利用碎片時(shí)間，如在路上、在等候時(shí)，合理安排活動(dòng)，做到事半功倍。這樣不僅能保持工作和家庭的平衡，也能夠提高生活的效率。

第四段：提高自身素質(zhì)。

作為公務(wù)員，我們?cè)诠ぷ髦行枰邆涓叨鹊呢?zé)任感和專業(yè)素質(zhì)。而作為在職寶媽，我們也需要不斷提高自身的知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)快速變化的社會(huì)需求。我們可以通過(guò)參加培訓(xùn)課程、閱讀各類書(shū)籍、聆聽(tīng)講座等方式提升自己的專業(yè)水平。此外，我們還可以通過(guò)與同事的交流和互助，共同進(jìn)步。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)工作和家庭的需求。

第五段：找到心靈寄托。

在職寶媽所承擔(dān)的工作和家庭壓力是巨大的，我們需要找到一個(gè)心靈寄托，以舒緩壓力，提高生活質(zhì)量。可以選擇自己喜歡的愛(ài)好，如讀書(shū)、旅行、聽(tīng)音樂(lè)等，以舒緩疲憊和壓力。此外，也可以和其他在職寶媽進(jìn)行交流，相互分享心得和問(wèn)題，在困難時(shí)相互支持。通過(guò)尋找心靈寄托，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)工作和家庭的挑戰(zhàn)。

結(jié)尾：

作為公務(wù)員，在職寶媽需要我們?cè)诠ぷ骱图彝ブg找到平衡點(diǎn)，以更好地完成自己的任務(wù)和角色。通過(guò)家庭第一的態(tài)度，合理安排時(shí)間，提高自身素質(zhì)和找到心靈寄托，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)工作和家庭的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)事業(yè)和家庭的雙贏。我希望這些心得和體會(huì)能夠?qū)ζ渌诼殞殝層兴鶐椭?，讓我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

在職公務(wù)員是一個(gè)穩(wěn)定而且有尊嚴(yán)的職業(yè)，但是公務(wù)員的職責(zé)使得他們必須全天候?yàn)槿嗣穹?wù)，這也意味著他們不得不持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷完善自己。如何在工作之余保證學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步，是所有在職公務(wù)員都需要思考并實(shí)踐的，而本文將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，談一下在職公務(wù)員應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。

第二段：選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在職學(xué)習(xí)需要我們選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這取決于我們的個(gè)人興趣和職業(yè)發(fā)展方向。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，由于是文秘工作，所以我在學(xué)習(xí)上更注重文書(shū)寫(xiě)作規(guī)范化、信息化和網(wǎng)絡(luò)化的技巧領(lǐng)域。如果你是一名法務(wù)工作者，你可以學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、司法解釋和案例法規(guī)方面的知識(shí)；如果你是一名經(jīng)濟(jì)管理人員，你可以學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)和市場(chǎng)調(diào)查方面的知識(shí)。

第三段：選擇學(xué)習(xí)方式。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)應(yīng)該選擇方法得當(dāng)，以便最大化學(xué)習(xí)效果。對(duì)于一些文書(shū)處理和行政管理課程，大多數(shù)公務(wù)員會(huì)接受在線課程、網(wǎng)上學(xué)習(xí)班和視頻課程等方式，但這些方式的效果有限，我們應(yīng)該嘗試其他更為高效的學(xué)習(xí)方式，例如閱讀經(jīng)典書(shū)籍、參加高級(jí)研討會(huì)和與領(lǐng)域?qū)＜医涣鞯鹊?。這些方式會(huì)帶來(lái)更深入和廣泛的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

第四段：規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間。

對(duì)于一名在職公務(wù)員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)必不可少，但是時(shí)間卻非常有限。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間，我們可以充分利用好這個(gè)時(shí)間，并且在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最大的收益。我們可以把學(xué)習(xí)時(shí)間安排在公務(wù)員下班后的時(shí)間段，包括工作日下班后和周末、節(jié)假日。如果能夠設(shè)法適當(dāng)調(diào)整工作時(shí)間，讓自己有空去學(xué)習(xí)，那是更好的。

第五段：學(xué)以致用。

我們不能僅僅在學(xué)習(xí)上毫無(wú)進(jìn)展，我們要把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際的工作中，使我們的工作更加高效。例如，如果我們?cè)陂喿x領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)的會(huì)議記錄時(shí)，發(fā)現(xiàn)其需要完善的內(nèi)容，那么我們可以把自己學(xué)到的文章編輯技巧應(yīng)用其中，使文章更為簡(jiǎn)短、明了和系統(tǒng)化。我們還可以將所學(xué)的信息化技術(shù)運(yùn)用在自己的工作中，例如利用電子文書(shū)應(yīng)用程序自動(dòng)制作文件的表格格式。

結(jié)尾：

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)需要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)，并且需要我們花費(fèi)很多時(shí)間和精力。但是，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和完善，我們可以更好地為人民服務(wù)。出色的公務(wù)員積極參與學(xué)習(xí)，從而獲得更豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并將這些知識(shí)運(yùn)用到工作中。所以，我們應(yīng)該積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方式，并始終保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，以便讓自己成為更優(yōu)秀的公務(wù)員。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

公務(wù)員是我國(guó)政府機(jī)構(gòu)和一些公共事業(yè)單位中招聘的一種特殊崗位，以其穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展和良好的社會(huì)地位吸引著眾多應(yīng)聘者。近年來(lái)，公務(wù)員考試更是成為了備受矚目的焦點(diǎn)，每年都有大量的考生參加。為了更好地備戰(zhàn)公務(wù)員考試，我在月學(xué)習(xí)過(guò)程中有了一些心得體會(huì)，愿意與大家分享。

首先，堅(jiān)持每日學(xué)習(xí)是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試中，知識(shí)的廣度和深度決定了我們的成績(jī)。因此，我們需要從多個(gè)角度去學(xué)習(xí)和了解相關(guān)知識(shí)。然而，公務(wù)員考試的知識(shí)面異常廣泛，有時(shí)候我們會(huì)感到無(wú)從下手。因此，我通過(guò)每日學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行知識(shí)的積累和梳理。我會(huì)根據(jù)自己的時(shí)間安排，每天預(yù)留一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，以確保每一天都有所進(jìn)步。

其次，合理規(guī)劃時(shí)間，將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在重要內(nèi)容上。在公務(wù)員考試中，有些知識(shí)點(diǎn)的考察頻率較高，而有些則較低。因此，我們需要合理規(guī)劃時(shí)間，將更多時(shí)間投入到重要的知識(shí)點(diǎn)上。根據(jù)過(guò)去的考試經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出一些常見(jiàn)的重點(diǎn)內(nèi)容，并將時(shí)間分配給這些重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，不僅能夠確保這些重點(diǎn)內(nèi)容有足夠的時(shí)間掌握，還能夠在復(fù)習(xí)過(guò)程中有針對(duì)性地提高。

再次，多種方式的學(xué)習(xí)可以提高學(xué)習(xí)效果。公務(wù)員考試的資料和知識(shí)點(diǎn)繁多，單一的學(xué)習(xí)方式可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。因此，我嘗試過(guò)多種不同的學(xué)習(xí)方式，并結(jié)合自己的情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。例如，我會(huì)通過(guò)閱讀教材和資料來(lái)獲取理論知識(shí)，同時(shí)也會(huì)參加一些公務(wù)員考試培訓(xùn)班或者線上學(xué)習(xí)課程，以了解最新的考試動(dòng)態(tài)和解題技巧。這樣綜合運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式，不僅能夠增加知識(shí)的廣度，還能夠提高知識(shí)的深度。

最后，堅(jiān)持做題是提高應(yīng)試能力的有效途徑。公務(wù)員考試除了對(duì)知識(shí)的掌握，還對(duì)應(yīng)試能力有著較高的要求。因此，我們需要在學(xué)習(xí)的同時(shí)多做一些模擬題或者歷年真題，以熟悉考試的題型和答題技巧。同時(shí)，做題還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)一些知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)性，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。我在學(xué)習(xí)中注重做題的實(shí)踐性，通過(guò)不斷地做題來(lái)提高自己的應(yīng)試能力。

總結(jié)起來(lái)，公務(wù)員月學(xué)習(xí)是我們備戰(zhàn)公務(wù)員考試的重要階段。通過(guò)堅(jiān)持每日學(xué)習(xí)、合理規(guī)劃時(shí)間、多種方式學(xué)習(xí)以及堅(jiān)持做題等方法，我們能夠提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)試能力，為取得好成績(jī)奠定基礎(chǔ)。在今后的備考中，我將繼續(xù)堅(jiān)持這些方法，并不斷總結(jié)和調(diào)整，以期取得更好的成績(jī)。相信只要我們付出努力，就一定能夠成功地成為一名合格的公務(wù)員。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

在基層鍛煉是成長(zhǎng)為合格公務(wù)員的前提，我理解在基層工作有這樣三點(diǎn)意義：

1、通過(guò)基層來(lái)了解和熟悉社會(huì)，掌握在社會(huì)中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小，五臟俱全，小鄉(xiāng)鎮(zhèn)其實(shí)就是整個(gè)大社會(huì)的縮影。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，有利于理清各部門(mén)的具體分工、工作程序及各部門(mén)間的協(xié)作關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)事務(wù)的協(xié)作解決能力。

2、掌握社會(huì)的真實(shí)情況，真正理解并有效執(zhí)行國(guó)家的方針政策。只有在基層，切實(shí)的了解百姓的所思、所需，在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂(lè)，在將來(lái)的工作才能少走彎路，少出偏差。

3、通過(guò)基層工作鍛煉意志、磨練品行，培養(yǎng)公務(wù)員的基本素質(zhì)。公務(wù)員擔(dān)負(fù)著改革開(kāi)放、富國(guó)強(qiáng)民的偉大使命，需要較好的身體和心理素質(zhì)。只有面對(duì)著社會(huì)的驚濤駭浪，體味過(guò)生活的酸甜苦辣，才能培養(yǎng)出過(guò)人的體能，堅(jiān)毅的品格，周到細(xì)致的辦事能力，遇難則上的精神面貌，才有可能更好的為人民服務(wù)。

(二)、不斷豐富和發(fā)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系。

“社會(huì)政治學(xué)”這個(gè)學(xué)科的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們以前所接觸過(guò)的知識(shí)，它是國(guó)家公務(wù)員的主修課程，我們卻對(duì)它知之甚少。如怎樣寫(xiě)好一份通知，寫(xiě)好一篇調(diào)查報(bào)告，各部委局辦的主要負(fù)責(zé)人是誰(shuí)，三提五統(tǒng)具體指的是什么，這些需要我們不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷豐富和發(fā)展我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)與體系。

(三)、以青年應(yīng)有的熱情和激情投入工作。

種種由改革而引發(fā)的歷史巨變，給我們呈現(xiàn)出一副多么蔚為壯觀、精彩紛呈的時(shí)代畫(huà)卷。在如此泥沙俱下、變幻莫測(cè)，飽含著民眾呼求和預(yù)示著民族命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)面前，任何一個(gè)對(duì)人民的希望和社會(huì)的未來(lái)保持一份清醒和責(zé)任感的青年，尤其是我們走上公務(wù)員崗位的青年，在這種洶涌澎湃的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前，都會(huì)深深的受到感染并全身心的投入其中。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也愈發(fā)激烈，作為在職員工，我們不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí)和技能，而應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在職員工學(xué)習(xí)是一個(gè)必要而又重要的過(guò)程，它不僅能幫助我們更好地適應(yīng)職場(chǎng)的需求，也能夠提升我們的競(jìng)爭(zhēng)力和自身價(jià)值。在此，我想分享一些我自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先，在職員工學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。作為一個(gè)在職員工，我們要清楚自己學(xué)習(xí)的目的和需要提升的技能。在學(xué)習(xí)之前，我會(huì)進(jìn)行一個(gè)自我評(píng)估，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，然后根據(jù)職場(chǎng)的需求和自身的發(fā)展目標(biāo)確定學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我會(huì)考慮到自己的時(shí)間、財(cái)力和精力等因素，合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間和進(jìn)度。有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃，我才能更加有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效果。

其次，學(xué)習(xí)要不斷積累和反思。學(xué)習(xí)并不是一個(gè)短期的過(guò)程，而是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程。在職員工學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和耐心，不斷積累新的知識(shí)和技能。我會(huì)定期進(jìn)行知識(shí)和技能的總結(jié)和整理，將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)化的歸納和總結(jié)，形成屬于自己的學(xué)習(xí)筆記和資料。同時(shí)，在工作中也要不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，并進(jìn)行改進(jìn)和提升。只有通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思，我才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三，學(xué)習(xí)要注重實(shí)踐和應(yīng)用。理論與實(shí)踐是相輔相成的，只有將學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中，才能真正發(fā)揮它們的價(jià)值。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)注重與實(shí)際工作的結(jié)合，將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)踐中去。同時(shí)，我也會(huì)積極參加工作中的各種項(xiàng)目和活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鍛煉和提升自己。在實(shí)踐中，我能夠深入理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，并將其應(yīng)用到工作中去，提高工作的效率和質(zhì)量。

此外，學(xué)習(xí)還需要堅(jiān)持和與他人交流。作為一個(gè)在職員工，我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)。我會(huì)將學(xué)習(xí)納入日常工作和生活中，每天都會(huì)留出一定的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也注重與他人的交流和合作，通過(guò)與同事和上司的溝通和交流，可以獲取更多的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)，并且能夠加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握。與他人交流還可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題，并進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

最后，我認(rèn)為在職員工學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和提升的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)職場(chǎng)的需求，才能不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展空間。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要明確目標(biāo)和計(jì)劃，不斷積累和反思，注重實(shí)踐和應(yīng)用，堅(jiān)持不懈并與他人交流。相信只要我們保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和動(dòng)力，不斷探索和努力，我們一定能夠在職場(chǎng)中取得更加出色的成績(jī)。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

學(xué)習(xí)了中共中央政治局會(huì)議的八項(xiàng)規(guī)定后，我深深體會(huì)到了政治局常委們的務(wù)實(shí)精神和從細(xì)節(jié)做起的嚴(yán)于律己精神。

八項(xiàng)舉措，用一個(gè)字概括，就是“實(shí)”。調(diào)研須扎實(shí)、活動(dòng)要踏實(shí)，會(huì)議求實(shí)效、文件講實(shí)際。中央領(lǐng)導(dǎo)從點(diǎn)滴入手、從具體事做起，以身作則率先垂范。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部，也要從實(shí)際出發(fā)，從群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題著手，制定改進(jìn)作風(fēng)的路線圖。作風(fēng)的改進(jìn)，最終體現(xiàn)在實(shí)干上。如果下基層蜻蜓點(diǎn)水，搞調(diào)研走馬觀花，抓不到真問(wèn)題、摸不清真情況，科學(xué)發(fā)展就是一句空話?開(kāi)會(huì)講話寫(xiě)文章，空話套話連篇，除了制造文山會(huì)海，談何求真務(wù)實(shí)?人的精力是有限的，多了，抓實(shí)質(zhì)問(wèn)題的時(shí)間就少了;面子上想得多了，解決實(shí)際困難的動(dòng)力就少了。一切從實(shí)際出發(fā)，不圖虛名、不務(wù)虛功，才能真正用心想事、用心謀事、用心干事、用心成事。抓作風(fēng)建設(shè)，說(shuō)到底是為了更好地工作。實(shí)踐證明，搞花架子、下表面功夫、做官樣文章，不可能為地方求得發(fā)展、為群眾謀得利益。一切問(wèn)題要在實(shí)干中才能解決，一切發(fā)展要在實(shí)干中才能推進(jìn)。

最近新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)班子給我們廣大黨員干部帶了個(gè)好頭，調(diào)研途中不封路、出席集體活動(dòng)不鋪紅地毯、開(kāi)端會(huì)不念稿子，這些都為我們樹(shù)立了良好的風(fēng)氣。結(jié)合__工作實(shí)際，我認(rèn)為與我們自身相關(guān)的有以下幾點(diǎn):一是規(guī)定中提到要調(diào)查研究，切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義;要輕車簡(jiǎn)從、減少陪同、簡(jiǎn)化接待。師__局的首要任務(wù)就是為師領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)提供高質(zhì)量的__信息，我們跳出自我封閉的圈子，深入實(shí)際調(diào)查研究，認(rèn)真聽(tīng)取基層的意見(jiàn)和建議。每月定期深入到團(tuán)場(chǎng)、工業(yè)園區(qū)、生產(chǎn)一線，開(kāi)展了主要行業(yè)領(lǐng)域調(diào)研，調(diào)研中我們自配車輛，讓團(tuán)場(chǎng)綜合__坐我們車深入一線，除特殊情況外一般不驚動(dòng)團(tuán)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)，不在團(tuán)場(chǎng)留宿吃飯。二是規(guī)定中提到要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)，提高會(huì)議實(shí)效，開(kāi)短會(huì)、講短話，力戒空話、套話。要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)。師__局嚴(yán)格按照此項(xiàng)規(guī)定，除必要業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)外，一般不召開(kāi)涉及團(tuán)場(chǎng)和企業(yè)人員參加的大會(huì)，同時(shí)嚴(yán)格控制文件收發(fā)和明電下發(fā)，減輕基層__人員負(fù)擔(dān)。

八項(xiàng)規(guī)定如醍醐灌頂，讓我們豁然開(kāi)朗。為黨員干部的行為規(guī)范樹(shù)立了新標(biāo)準(zhǔn)，也表達(dá)了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠(chéng)意。所以八項(xiàng)規(guī)定對(duì)我們有很好警醒意義和指導(dǎo)意義。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二

現(xiàn)如今，隨著科技的快速發(fā)展和市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于在職員工來(lái)說(shuō)，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自我已經(jīng)成為一種必備的素質(zhì)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng)才能在職場(chǎng)中贏得一席之地。本文將重點(diǎn)闡述在職員工的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)的目的和重要性。

學(xué)習(xí)對(duì)于在職員工來(lái)說(shuō)，不僅是為了提高個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，更是為了適應(yīng)當(dāng)前和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。在不斷變革的職場(chǎng)中，只有通過(guò)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新才能跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)學(xué)習(xí)，員工可以有效應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，提供更高效的解決方案，進(jìn)一步提升自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段：學(xué)習(xí)的方法和途徑。

在職員工在學(xué)習(xí)中可以通過(guò)多種途徑和方法來(lái)提高自己。首先，參加培訓(xùn)課程是一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式，可以通過(guò)專業(yè)人士的指導(dǎo)和分享來(lái)獲取知識(shí)和技能。其次，閱讀書(shū)籍和文章也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)途徑，通過(guò)積累理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己。此外，利用互聯(lián)網(wǎng)資源，例如在線課程和學(xué)習(xí)平臺(tái)，也是一種便捷的學(xué)習(xí)方式，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第四段：學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法。

在職員工學(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)，例如時(shí)間不夠、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等。對(duì)于這些挑戰(zhàn)，我們可以采取一些應(yīng)對(duì)方法。首先，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并確保自己的學(xué)習(xí)時(shí)間得到有效利用。其次，與同事進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和分享經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。最后，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律性，為自己設(shè)定目標(biāo)并堅(jiān)持不懈地努力。

第五段：學(xué)習(xí)帶來(lái)的收益和啟示。

通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，職業(yè)生涯中的在職員工可以獲得很多收益。首先，員工可以提高自己的知識(shí)和技能水平，增加自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，為職業(yè)生涯的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，學(xué)習(xí)可以拓寬員工的視野，培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。最后，學(xué)習(xí)可以不斷滿足員工的成就感和價(jià)值感，帶來(lái)更多的工作滿足感。

總結(jié)：

學(xué)習(xí)作為在職員工的必備素質(zhì)，是適應(yīng)職場(chǎng)變革和提高自我的重要途徑。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，員工可以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，適應(yīng)職場(chǎng)發(fā)展的要求。同時(shí)，學(xué)習(xí)也可以帶來(lái)更多的收益和滿足感，為員工的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展提供有力支持。因此，每個(gè)在職員工都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，并將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到工作中，不斷提升自己，迎接職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三

公務(wù)員職業(yè)要求嚴(yán)格，除了基本的資格條件外，還需要在各方面表現(xiàn)出色。在近幾年的公務(wù)員考試中，教育學(xué)科成為了熱門(mén)之一。在我個(gè)人的教育學(xué)習(xí)中，我收獲了很多，也有一些頗具體會(huì)。

第二段：重視教育學(xué)習(xí)的必要性。

教育是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，它涵蓋了很多方面的知識(shí)，如心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等，在公務(wù)員考試中占有較大比重。具備教育學(xué)知識(shí)的人更能夠?qū)Υ逃ぷ鞲薪ㄔO(shè)性，能夠發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)，也能夠更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

成功的投資不僅需要知識(shí)和資源，還需要一些合適的方法，以達(dá)到最佳效果。在學(xué)習(xí)教育學(xué)知識(shí)時(shí)，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：一、注重基礎(chǔ)，搭好學(xué)科知識(shí)的框架結(jié)構(gòu)；二、注意閱讀，教育學(xué)習(xí)需要大量的閱讀，這樣可以不斷提升自己的理解能力和溝通能力；三、注重實(shí)踐，將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，形成自己的思考和反思；四、多交流，與教育學(xué)相關(guān)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行交流與分享經(jīng)驗(yàn)。

教育學(xué)學(xué)習(xí)不但能夠增加自身素質(zhì)，還能夠提高個(gè)人的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，從而使得自己在公務(wù)員考試和相關(guān)的教育工作中更加優(yōu)秀，提供更多的優(yōu)秀服務(wù)。同時(shí)，在生活中，教育學(xué)習(xí)更能夠幫助我們更好地理解生活，為家庭、朋友、孩子和社會(huì)提供更多的建議和幫助。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在現(xiàn)代社會(huì)中，公務(wù)員是一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)選擇，也是一個(gè)非常有價(jià)值的行業(yè)領(lǐng)域。要想在公務(wù)員事業(yè)中走得更遠(yuǎn)，就必須不斷的學(xué)習(xí)和積累自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐與理論相結(jié)合。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)教育學(xué)知識(shí)，我們能夠在公務(wù)員考試中更加優(yōu)秀，為人民服務(wù)更多。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四

6月中旬，氣爽風(fēng)輕。我們質(zhì)監(jiān)局組織局機(jī)關(guān)全體和二級(jí)機(jī)構(gòu)班子結(jié)合鄭州大學(xué)組織了“2011年市局干部培訓(xùn)班”，在五天的時(shí)間里，鄭州大學(xué)組織了一批老教授給我們授課，并聘請(qǐng)了省紀(jì)委和社科院的領(lǐng)導(dǎo)以及公關(guān)禮儀方面的老師給我們講解了當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形式、管理創(chuàng)新知識(shí)、我們河南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀、如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展以及管理創(chuàng)新知識(shí)和反腐敗知道，使我收獲很多，感覺(jué)這種學(xué)習(xí)很有意義，尤其是通過(guò)拓展訓(xùn)練的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們集體的凝聚力以及大家之間的互信，古人說(shuō)：修身、齊家。通過(guò)這次培訓(xùn)，對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提高、以及自己的公仆意識(shí)、拒腐防變的能力都有了極大的增強(qiáng)。

在培訓(xùn)過(guò)程中，我感覺(jué)每天都如同充電一樣，充滿了熱情和激情，尤其是授課老師講課深入淺出，有著很高的講課藝術(shù)和高度，使得我很受啟發(fā)，記得管理創(chuàng)新課的老師說(shuō)：態(tài)度決定一切!我確實(shí)有這種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，是啊，做什么事情，都要有一種精、氣、神，只要人有了態(tài)度，努力去做，無(wú)論成敗，都是英雄!當(dāng)省紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)給我們講授反腐敗問(wèn)題的時(shí)候，我很受啟發(fā)，是啊，確實(shí)這個(gè)社會(huì)的誘惑這么多，如何用好權(quán)利，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀對(duì)我們年輕人尤為重要。古人說(shuō)：其身正，不令則行，其身不正，雖令不從!公生明，廉生威!確實(shí)是這個(gè)道理啊!所以我感覺(jué)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)搞的很意思，對(duì)我今后的發(fā)展和工作的態(tài)度，人生觀、世界觀的進(jìn)一步提高都有著醍醐灌頂?shù)淖饔?

在這次拓展訓(xùn)練中，有很多集體性的活動(dòng)，在這些活動(dòng)，我們質(zhì)監(jiān)人互相幫助，互相提醒，互相信任，譜寫(xiě)了我們新時(shí)代的質(zhì)監(jiān)人形象，你看那一個(gè)個(gè)奮進(jìn)的身影，一件件鮮活的事例，是我們新時(shí)代、新時(shí)期質(zhì)監(jiān)人的真實(shí)寫(xiě)照。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也使我們的心靈受到了一次震撼和洗滌。我們深深感到：今天的濟(jì)源質(zhì)監(jiān)人是團(tuán)結(jié)的，是上進(jìn)的，是拼搏的，是努力的。同時(shí)，也使得我們對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到了作為一名人民的公仆更我們更應(yīng)該加倍珍惜今天和諧美好的生活，更應(yīng)該加倍努力地工作，更應(yīng)轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，搞好三大服務(wù)，為祖國(guó)的強(qiáng)大和我們濟(jì)源的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

習(xí)了鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想、wto基本規(guī)則與運(yùn)行機(jī)制、依法行政、公文寫(xiě)作與處理、公共經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技與電子政務(wù)、公務(wù)員心理調(diào)適、《行政許可法》、《保密法》、公務(wù)員權(quán)利與義務(wù)及行為規(guī)范、依法行政與防止職務(wù)犯罪、中國(guó)政治制度與政府運(yùn)作、公共政策、國(guó)家公務(wù)員制度等十三門(mén)課程，并且通過(guò)了嚴(yán)格的考試。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中，在行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下，我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)之后感覺(jué)很有收獲。

一、明確了角色，提高了認(rèn)識(shí)。

桿。

二、增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，提高了能力。

為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí)，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次初任培訓(xùn)在十九天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，我們了解了鄧小平理論的產(chǎn)生、歷史地位以及鄧小平理論的重要內(nèi)容，掌握了“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和意義。這讓我們明確了旗幟方向，提高了思想政治覺(jué)悟，把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。我們立志要高舉鄧小平理論的的偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”的要求，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);通過(guò)學(xué)習(xí)政府機(jī)構(gòu)編制的基本知識(shí)，我們了解了我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)的基本情況以及行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革的狀況;通過(guò)學(xué)習(xí)wto規(guī)則與運(yùn)行，我們進(jìn)一步了解了wto的各項(xiàng)原則和運(yùn)行機(jī)制，清楚了我們將面臨怎樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，引發(fā)了我們對(duì)入世后政府職能如何轉(zhuǎn)變的思考;通過(guò)學(xué)習(xí)依法行政，我們了解了依法行政的原則和程序，進(jìn)一步樹(shù)立了法制觀念;通過(guò)學(xué)習(xí)信息化和電子政務(wù)，我們了解了信息化的前沿知識(shí)，以及如何應(yīng)用電子政務(wù);公文寫(xiě)作與處理是公務(wù)員的必修課，在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽(tīng)，格外認(rèn)真，掌握了一定的公文寫(xiě)作方法和技巧??在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得，鞏固了學(xué)習(xí)成果。這次培訓(xùn)不僅僅局限在課堂上，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師還組織我們到廣州大學(xué)城等地方進(jìn)行實(shí)地參觀考察，使我們親身體會(huì)增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)，取得了良好的效果。通過(guò)培訓(xùn)，大家豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己，感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)重任，為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

三、清了形勢(shì)，看到了差距。

為推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展多做貢獻(xiàn)。2、既有深度又有廣度的合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。國(guó)家公務(wù)員要加速更新知識(shí)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，特別是信息科學(xué)和信息傳播手段日益發(fā)展，知識(shí)量在短短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生猛增現(xiàn)象，有人形象地稱為“知識(shí)爆炸”。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求，國(guó)家公務(wù)員就必須加速自己知識(shí)的更新，不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。國(guó)家公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神，不因循守舊，不滿足于現(xiàn)狀，才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí)，適應(yīng)新情況，否則有可能被甩在時(shí)代的后面。3、國(guó)家公務(wù)員要不斷提高決策水平和管理水平。21世紀(jì)則將是管理人才的天下，美國(guó)把它從二次世界大戰(zhàn)后取得的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展歸功于兩個(gè)因素，其中之一就是管理科學(xué)的成熟。歐洲則把他們和美國(guó)的“技術(shù)差距”視為“管理差距”。日本學(xué)習(xí)美國(guó)的現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn)，并和本國(guó)實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造出一整套切實(shí)可行的管理經(jīng)驗(yàn)，把能不能培養(yǎng)出高水平的管理人才看作是“在競(jìng)爭(zhēng)中得以生存和發(fā)展的生命線”。如果說(shuō)，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)落后于各工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的話，那么在管理方面的差距就更大了。長(zhǎng)期以來(lái)我們忽視了對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理知識(shí)的教育和培訓(xùn)，由于不懂管理，盲目決策而付出的學(xué)費(fèi)和代價(jià)已經(jīng)是相當(dāng)多的了。對(duì)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)，不懂管理，決策失誤的代價(jià)就不僅僅是用金錢能計(jì)算的了。為了適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求，國(guó)家公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法，使自己不但具有一定的科學(xué)技術(shù)的造詣，而且有相應(yīng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決斷能力以及經(jīng)濟(jì)核算能力，提高決策、管理水平。

四、學(xué)員之間增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼。

我們這些學(xué)員有的是市里的有的是鎮(zhèn)、區(qū)的來(lái)自各。

個(gè)不同的單位和崗位，這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這十九天的時(shí)間里，我們互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，大家增進(jìn)了了解建立了深厚的友誼。

近段時(shí)間，人事局組織了公務(wù)員電腦培訓(xùn)。一聽(tīng)到這消息，我當(dāng)時(shí)的第一感覺(jué)就是我們現(xiàn)在都忙死了，哪里還有時(shí)間參加培訓(xùn)啊?而且以前大大小小的電腦培訓(xùn)都已經(jīng)參加過(guò)很多次了。雖然我的電腦水平不高，但總覺(jué)得這種培訓(xùn)的意義不大。因?yàn)檫@種培訓(xùn)考完試后，平時(shí)基本用不上，時(shí)間長(zhǎng)了也就忘了。但是既然安排了，我還是服從組織安排參加了培訓(xùn)。

一、開(kāi)卷有益，愛(ài)不釋手。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

二、驀然回首，柳暗花明。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，近幾年，覺(jué)得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過(guò)且過(guò)吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過(guò)這次培訓(xùn)，我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。

在培訓(xùn)的這段時(shí)間，讓我走過(guò)了忙碌而充實(shí)的日子，這難忘的經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)存儲(chǔ)在我記憶的光盤(pán)上。

資料來(lái)源：/data/xdth/。

我有幸參加了第一期公務(wù)員初任培訓(xùn)班，在這十天的時(shí)間里，我參加了莊嚴(yán)的國(guó)家公務(wù)員任職宣誓儀式，學(xué)習(xí)了黨的十八大精神、公文寫(xiě)作與處理、公務(wù)員法、公務(wù)員保密知識(shí)、公務(wù)員處分條例等課程，并且通過(guò)了嚴(yán)格的考試。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中，在賀州市人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下，我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)之后感覺(jué)很有收獲。

一、明確了角色，提高了認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力，才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。從本質(zhì)上說(shuō)，公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn)。在我國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，代表著中國(guó)最廣大人民的利益，因此，我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn)，我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。既然國(guó)家公務(wù)員的核心是人民公仆，要成為一名合格的公務(wù)員就必須符合一些特殊的要求。首先，顧名思義，公務(wù)員必須是人民的公仆，而不是凌駕于人民頭上的“官”，這充分地體現(xiàn)了公務(wù)員的人民性，我們最主要的目標(biāo)就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)。其次，公務(wù)員的人民性在中國(guó)集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性。大多數(shù)公務(wù)員是黨員，即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。心得體會(huì)這種黨性不是虛無(wú)飄渺的，而是實(shí)實(shí)在在的;不只是作用于精神層面，而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。

二、增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，提高了能力。

為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí)，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次初任培訓(xùn)在十天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議的內(nèi)涵和意義，深刻領(lǐng)會(huì)十八大會(huì)議精神。這讓我們明確了旗幟方向，提高了思想政治覺(jué)悟，把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。我們立志要高舉鄧小平理論的的偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”的要求，科學(xué)發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn)。通過(guò)培訓(xùn)，大家豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己，感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)重任，為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

三、認(rèn)清了形勢(shì)，看到了差距。

二十一世紀(jì)，人類社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)是我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這對(duì)國(guó)。

識(shí)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，特別是信息科學(xué)和信息傳播手段日益發(fā)展，知識(shí)量在短短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生猛增現(xiàn)象，有人形象地稱為“知識(shí)爆炸”。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求，作為一名公務(wù)員就必須加速自己知識(shí)的更新，不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。國(guó)家公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神，不因循守舊，不滿足于現(xiàn)狀，才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí)，適應(yīng)新情況，否則有可能被甩在時(shí)代的后面。

四、學(xué)員之間增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼。我們這些學(xué)員有的是市里的有的是鎮(zhèn)、區(qū)的來(lái)自各個(gè)不同的單位和崗位，心得體會(huì)這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這十天的時(shí)間里，我們互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，大家增進(jìn)了了解建立了深厚的友誼。

執(zhí)政為民”的觀念，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，增強(qiáng)廉政意識(shí)，嚴(yán)格自律。努力成為符合人民不斷提高的要求的國(guó)家公務(wù)員，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2014公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)年2月11日，根據(jù)中共臨沂市委組織部、中共臨沂市委黨校和臨沂市人力資源和社會(huì)保障局的安排，我有幸參加了2013年度全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)。在前六天的單位自學(xué)培訓(xùn)中，通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議文件匯編》（人民出版社）；《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》輔導(dǎo)讀本（人民出版社）；《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》；《2010—2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》的學(xué)習(xí)，我收獲很多。培訓(xùn)材料緊緊圍繞深入貫徹黨的第十八屆中央委員會(huì)第三次會(huì)議精神，如何全面深化改革，如何做一名合格的公務(wù)員為重點(diǎn)，使我對(duì)黨的十八屆三中全會(huì)精神有了進(jìn)一步的理解和領(lǐng)會(huì)。六天的學(xué)習(xí)，都是一些與我們實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)，通過(guò)一周的培訓(xùn)讓我體會(huì)到，知識(shí)是無(wú)價(jià)的，一天不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。同時(shí)我也認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，更使我深刻的認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的公務(wù)員，只有全方位提高自身的素質(zhì)能力，嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求，在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。對(duì)于此次崗前培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、通過(guò)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，政治理論素養(yǎng)有了很大提高。

精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)定不移的沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。培訓(xùn)期間，通過(guò)對(duì)于自學(xué)材料的研讀使我體會(huì)到我們黨的偉大，我們的祖國(guó)的偉大，建設(shè)美麗中國(guó)的美好前景。通過(guò)對(duì)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》《2010—2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩，讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵，進(jìn)一步樹(shù)立了人民公仆意識(shí)，為今后干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理，照亮了前進(jìn)努力的方向。使我深刻的了解到公務(wù)員精神就是：熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé)，公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力，管理社會(huì)公共事務(wù)。因此，要樹(shù)立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí)，盡職盡力地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公。要有良好的情操，廉潔奉公，不謀私利。同時(shí)，在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政，公正辦事，努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個(gè)整體，部門(mén)的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。因此，公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。

二、活到老學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

提高分析問(wèn)題的能力；積極參加各種專業(yè)的培訓(xùn)，多途徑提高自身能力。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中，要敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求，更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色，走上工作崗位，履行職責(zé)，為人民服務(wù)的要求。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，這對(duì)于我今后的成長(zhǎng)、發(fā)展都有重大意義。使我學(xué)到和掌握了實(shí)用的理論知識(shí)，為今后的實(shí)踐，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己，用開(kāi)放的心態(tài)，實(shí)干的精神，做好本職工作，真正做到民有所呼，我有所應(yīng)。努力學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。

三是學(xué)有所得受益匪淺，為今后創(chuàng)新工作打下了基礎(chǔ)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我得以重溫學(xué)生時(shí)代的幸福時(shí)光，為以后繼續(xù)提高理論知識(shí)素養(yǎng)，更深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神奠定了良好的基礎(chǔ)。結(jié)合實(shí)際的暢談?dòng)肿屛覍?duì)當(dāng)前和未來(lái)有了更美好的憧憬和自信，也為勝任新的崗位和工作，打下了良好的基礎(chǔ)。創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展，創(chuàng)新是政府機(jī)關(guān)工作活力的源泉，這就要求我在今后的工作實(shí)踐中，要首先具有創(chuàng)新工作的意識(shí)和勇氣，解放思想，打破常規(guī)和主觀偏見(jiàn)的約束，敢于從不同的角度思考問(wèn)題，能超越原有的觀念，不斷探索新的工作方法，為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力，干好工作和爭(zhēng)做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。

總之在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中努力工作，把學(xué)到的理論。

工作人員而努力！

xxxxx單位。

xxx。

2014年2月15日。

一、實(shí)施《公務(wù)員法》的重要意義。

《公務(wù)員法》一是有利于健全干部人事管理的法律法規(guī)體系，實(shí)現(xiàn)干部人事管理的法制化。

的出臺(tái)，將有力地推進(jìn)干部人事工作的法制化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)對(duì)黨政機(jī)關(guān)干部的依法管理、依法監(jiān)督和依法保障，并將進(jìn)一步推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施。

二是有利于深化干部人事制度改革，實(shí)現(xiàn)干部人事管理的科學(xué)化。《公務(wù)員法》系統(tǒng)總結(jié)了我國(guó)干部人事工作的基本經(jīng)驗(yàn)，吸收了近年來(lái)干部人事制度改革的最新成果，借鑒了國(guó)外公務(wù)員制度的有益做法。這既為公務(wù)員管理提供了科學(xué)合理的管理規(guī)范，又為進(jìn)一步深化干部人事制度改革奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三是有利于促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)和各級(jí)政權(quán)建設(shè)，提高黨。

的執(zhí)政能力?！豆珓?wù)員法》堅(jiān)持監(jiān)督約束與激勵(lì)保障并重，明確了公務(wù)員的義務(wù)和權(quán)利，這將有利于促使廣大公務(wù)員切實(shí)履行義務(wù)，正確行使權(quán)力，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與正確政績(jī)觀，促進(jìn)勤政廉政，提高工作效能，從而提高黨的執(zhí)政能力和政府的行政能力。

二、《公務(wù)員法》的精神實(shí)質(zhì)。

一是體現(xiàn)黨的干部路線、方針和政策，并使之法制化?！豆珓?wù)員法》既從總體上體現(xiàn)黨的干部路線，全面反映黨管干部的原則和干部隊(duì)伍建設(shè)“四化”方針的根本要求，堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，同時(shí)又將經(jīng)實(shí)踐證明行之有效的干部人事管理經(jīng)驗(yàn)直接在法中予以反映，將黨的干部政策轉(zhuǎn)化為具體的法律規(guī)范。

二是堅(jiān)持從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，建立中國(guó)特色公務(wù)員制度?！豆珓?wù)員法》從現(xiàn)階段我國(guó)改革發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，體現(xiàn)和反映了我國(guó)政治體制的特點(diǎn)和要求。與西方的公務(wù)員制度相比，《公務(wù)員法》更突出強(qiáng)調(diào)，我國(guó)公務(wù)員無(wú)論職務(wù)高低，都是人民的公仆，這樣就把公務(wù)員對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)與對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)。

示、任期制、任職試用期制、部分職位的聘任制以及人事?tīng)?zhēng)議仲裁制度等，進(jìn)一步完善了公務(wù)員制度。

四是實(shí)行分類管理，提高管理效能和科學(xué)化水平?！豆珓?wù)員法》貫徹了分類管理的思想，如將公務(wù)員職位劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等，實(shí)行不同的管理辦法。分類管理是為了提高管理效能的科學(xué)化水平，使黨政機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，提高公務(wù)員隊(duì)伍的服務(wù)效率和專業(yè)化水平。

三、如何貫徹落實(shí)好《公務(wù)員法》。

更新知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)，將工作做好、做精，讓群眾滿意。

二是注重學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。做一名合格的公務(wù)員在工作中要腳踏實(shí)地、正確定位，對(duì)待每一件事要從大處著眼，從小事做起，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地積累，不斷地豐富自身各方面的知識(shí)，提高工作效率和工作質(zhì)量。同時(shí)要運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，為推進(jìn)工作的有效開(kāi)展盡自己的一份力。

人羨慕的職業(yè)，這其中有父母的艱辛、個(gè)人的努力和組織的培養(yǎng)，況且我們較其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作輕松，正常休假按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行，工作的大環(huán)境好，我們沒(méi)有理由不珍惜這份工作，沒(méi)有理由不干好工作。在具體工作中，我們更應(yīng)該多總結(jié)反思，多學(xué)習(xí)借鑒，多注重實(shí)績(jī)，多深入村組，把主要精力投入到一件件具體工作的落實(shí)上和履行本職工作的行動(dòng)中，以個(gè)體作用的發(fā)揮共同推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。

楊凱。

通過(guò)對(duì)公務(wù)員法的學(xué)習(xí)和答題競(jìng)賽，我了解到國(guó)家對(duì)公務(wù)員的期望和要求，堅(jiān)持高水平培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針，對(duì)公務(wù)員身上肩負(fù)的神圣使命做出了明確的要求和規(guī)定，我對(duì)《公務(wù)員法》有了一下的認(rèn)識(shí)和了解，首先公務(wù)員法的頒布與實(shí)施，將在公務(wù)員管理實(shí)踐中產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。公務(wù)員法內(nèi)容有了重大改進(jìn)，其規(guī)定：服從和執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定和命令是公務(wù)員的基本義務(wù)，不得拒絕執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定或者命令。但同時(shí)也規(guī)定，當(dāng)公務(wù)員認(rèn)為上級(jí)的決定或者命令有錯(cuò)誤時(shí)，可以向上級(jí)提出改正或者撤銷該決定或命令的意見(jiàn)。這種規(guī)定實(shí)際上是賦予了公務(wù)員拒絕服從錯(cuò)誤命令和決定的權(quán)利，公務(wù)員法既為公務(wù)員在實(shí)際工作過(guò)程中履行職責(zé)提供了法律準(zhǔn)繩，也切實(shí)保護(hù)了公務(wù)員的合法權(quán)益，為公務(wù)員進(jìn)行自我保護(hù)提供了一把利劍，較好的體現(xiàn)了人本管理的精神。

促進(jìn)作用。對(duì)于一些社會(huì)通用性較強(qiáng)的事務(wù)性與輔助性的崗位，公務(wù)員法規(guī)定各單位可以根據(jù)實(shí)際情況從社會(huì)上直接招聘相關(guān)人員。這樣把聘任制作為公務(wù)員任用的補(bǔ)充形式，拓寬了選人、用人渠道，改善了公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了公務(wù)員制度的生機(jī)和活力。

對(duì)此，我深深受到鼓舞，為國(guó)家做出奉獻(xiàn)，盡自己應(yīng)有的力量去為人民大眾服務(wù)，更好的學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家《公務(wù)員法》的方針政策，以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，認(rèn)真抓好手頭工作，做到心中事，肩上有責(zé)任，在工作上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，再創(chuàng)新高。

首先，公務(wù)員法增加了我國(guó)公務(wù)員的“入口”渠道。新法在第二章中，明確規(guī)定了公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的七項(xiàng)條件，增加了公務(wù)員的“入口”渠道。對(duì)于不同類別的公務(wù)員，可以采用選任、委任和聘用的方式。該法肯定和堅(jiān)持了我國(guó)實(shí)行公務(wù)員制度的一項(xiàng)突出和受到普遍好評(píng)的重大舉措，即公開(kāi)考試、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的錄用制度。具體而言，新法要求錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采取公開(kāi)考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的任用，則首次用法律的形式肯定了近年來(lái)各地各部門(mén)積極探索的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)上崗和面向社會(huì)公開(kāi)選拔的改革成果。在第十六章中還首次明確了機(jī)關(guān)設(shè)立聘任制公務(wù)員職位，并為此建立了相應(yīng)的人事?tīng)?zhēng)議仲裁制度。

其次，公務(wù)員法明確規(guī)范了公務(wù)員的“出口”。新法在第十三章中以較大的篇幅，列明了公務(wù)員“不得辭去公職”、“予以辭退”、“不得予以辭退”的具體條件或情形，既確立和彰顯了公務(wù)員管理的嚴(yán)明紀(jì)律，又保護(hù)了公務(wù)員的個(gè)人權(quán)益不受侵犯。尤其是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部，公務(wù)員法還引入了“引咎辭職”和“勒令辭職”制度。

再者，公務(wù)員法把公務(wù)員的交流與培訓(xùn)提升到了突出的位置。第十章規(guī)定了對(duì)公務(wù)員的分級(jí)分類培訓(xùn)，并將公務(wù)員的培訓(xùn)情況和學(xué)習(xí)成績(jī)與公務(wù)員的考核、任職、晉升掛鉤。第十一章中規(guī)定了國(guó)家公務(wù)員的交流制度，公務(wù)員交流可以在內(nèi)部進(jìn)行，也可以在國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位、人民團(tuán)體和群眾團(tuán)體工作人員之間進(jìn)行。

公務(wù)員法將促進(jìn)對(duì)公務(wù)員的全面管理。

世界上許多國(guó)家采取的政務(wù)類和業(yè)務(wù)類公務(wù)員的劃分形式。

第二，公務(wù)員法中對(duì)公務(wù)員的嘉勉、晉職、升級(jí)、工資、福利待遇等一系列權(quán)利規(guī)定得更為明確、具體;同時(shí)細(xì)化了對(duì)公務(wù)員的責(zé)任與義務(wù)規(guī)定，列舉了33個(gè)小項(xiàng)、15個(gè)大項(xiàng)的行為屬于違紀(jì)行為，必須受到相應(yīng)的懲戒或處罰。具體內(nèi)容包括貽誤工作、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假、壓制批評(píng)、欺騙群眾、揮霍公款、濫用職權(quán)、侵犯群眾利益、參與或支持黃賭毒、經(jīng)商辦企業(yè)或參與贏利經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)等。并相應(yīng)地規(guī)定了違反紀(jì)律應(yīng)給予的六種處分形式，而且在處分期間對(duì)受處分者在享受晉升、工資待遇方面有所限制。

職，不得從事與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的營(yíng)利性的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，違反者要給予處罰。同時(shí)，公務(wù)員法還規(guī)定，公務(wù)員因工作需要在機(jī)關(guān)外兼職，應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，并不得領(lǐng)取兼職報(bào)酬。

資料來(lái)源：/data/xdth/。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》的學(xué)習(xí)，受益匪淺、深受啟發(fā)，使自己在遵法守法、學(xué)法用法方面有了明顯提高，對(duì)原來(lái)一些似是而非、不太明確的概念有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)，自己工作和生活的方向也更加明確了。結(jié)合與許多不同崗位上的公務(wù)員工作上的接觸和了解，對(duì)此次學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》的心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、對(duì)《公務(wù)員法》的認(rèn)識(shí)。

《公務(wù)員法》是一部較為全面的黨政機(jī)關(guān)干部人事法律，是關(guān)于干部人事管理的綜合法律，對(duì)于建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍，具有十分重要的意義。它的頒布實(shí)施，填補(bǔ)了我國(guó)法律體系的一個(gè)空白，對(duì)健全機(jī)關(guān)干部人事管理法律法規(guī)體系，實(shí)現(xiàn)干部人事的依法管理具有里程碑意義；為建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍提供了基本法律依據(jù)，對(duì)促進(jìn)廉政勤政、提高工作效率產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它繼承了我國(guó)干部人事管理的優(yōu)良傳統(tǒng)，借鑒吸收了國(guó)外人事管理的有益辦法，有利于形成廣納其賢，人盡其才，能上能下，能進(jìn)能出，充滿活力的用人機(jī)制；通過(guò)對(duì)包括各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在內(nèi)的廣大公務(wù)員的嚴(yán)格管理，有利于樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，有利于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和政府的行政能力建設(shè)。在學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》過(guò)程中，我覺(jué)得以下主要在幾個(gè)方面凸顯了《公務(wù)員法》的改革和創(chuàng)新：

首先，《公務(wù)員法》創(chuàng)設(shè)職務(wù)與職級(jí)并重的晉升方法，開(kāi)拓了公務(wù)員的晉升新渠道?！豆珓?wù)員法》在實(shí)行職務(wù)晉升制度的同時(shí)，根據(jù)工齡、業(yè)務(wù)等因素，確定公務(wù)員的職級(jí)逐年晉升制度，并與工資、福利等待遇掛鉤，以充分照顧到大多數(shù)公務(wù)員的利益，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，從而拓寬了公務(wù)員的激勵(lì)保障機(jī)制。公務(wù)員即使得不到職務(wù)上的提升，也能通過(guò)職級(jí)的晉升，來(lái)提高自己的待遇。因此，公務(wù)員實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一的職務(wù)與職級(jí)相結(jié)合的工資制度，有助于弱化、打破“官本位”思想，從根本上改變“千軍萬(wàn)馬擠官道”的狀況，塑造公務(wù)員的“公共精神”。

其次，創(chuàng)設(shè)“聘任制”與“任期制”，創(chuàng)新公務(wù)員更新制度。對(duì)一些專業(yè)性強(qiáng)和輔助性的職位實(shí)行聘任制，有利于增強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍的開(kāi)放性，為機(jī)關(guān)吸引優(yōu)秀的人才特別是專業(yè)技術(shù)人才開(kāi)辟了一條合法渠道；“領(lǐng)導(dǎo)成員職務(wù)實(shí)行任期制”，有利于公務(wù)員隊(duì)伍的新陳代謝、提升公務(wù)員整體素質(zhì)，這是公務(wù)員更新機(jī)制的一個(gè)重大變革。為年輕人提供晉升的機(jī)會(huì)和可能。

第三，將“公開(kāi)選拔”與“競(jìng)爭(zhēng)上崗”確立為法定的職務(wù)晉升方式之一。《公務(wù)員法》確立“公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗”在職務(wù)晉升制度中的法律地位，以法律推動(dòng)職務(wù)晉升的公開(kāi)化、科學(xué)化、民主化，杜絕一把手或少數(shù)人操控人事的暗箱操作，形成良性競(jìng)爭(zhēng)。這是對(duì)傳統(tǒng)委任制的重要改革、公務(wù)員職務(wù)晉升制度的最大突破之處。

第四，強(qiáng)化了公務(wù)員的責(zé)任與義務(wù)，以及相對(duì)明確和細(xì)化的政紀(jì)約束。首次以法律形式把“引咎辭職”、“責(zé)令辭職”引入公務(wù)員管理制度。由此，責(zé)任追究制度上升為公務(wù)員管理的一項(xiàng)基本法律制度。這是公務(wù)員監(jiān)督機(jī)制的突破。嚴(yán)格的責(zé)任追究制度升級(jí)為一項(xiàng)基本的法律制度，是這種新的施政理念反映于行政法制層面的變化，可見(jiàn)推進(jìn)“政治文明建設(shè)”的要求開(kāi)始逐漸納入具體進(jìn)程。

的為難時(shí)，那么此時(shí)的公務(wù)員則是一個(gè)名副其實(shí)的弱者。因此，以人為本的立法思想，和以法律形式進(jìn)行規(guī)范，對(duì)于處理和解決在公務(wù)員管理過(guò)程中由于人為因素帶來(lái)種種不公平、不公正的現(xiàn)象，無(wú)疑是非常有效的。

第三，通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)員法的懲戒、交流回避等章節(jié)。又使我深深認(rèn)識(shí)到，做一名公務(wù)員要有所為，有所不為。我們的行為和處理問(wèn)題的方式，不能完全按照自己的個(gè)人意愿或喜好用事，而是要理性的，按照法律規(guī)章、和法定程序辦事。要時(shí)刻按照國(guó)家的規(guī)章制度規(guī)范和約束自己的行為，要時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。因此，作為公務(wù)員，要學(xué)法才能懂法，懂法才能用法，從而讓自己少走彎路，少犯錯(cuò)誤。

第四，通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)員法的職務(wù)任免、職務(wù)升降、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、工資福利等章節(jié)。讓我深深感到，公務(wù)員隊(duì)伍是一個(gè)好隊(duì)伍，是一個(gè)民主、文明、進(jìn)步的隊(duì)伍。黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大公務(wù)員隊(duì)伍是一個(gè)鍛煉人才的大熔爐，這個(gè)大熔爐是歷練真金的地方。

三、衡量公務(wù)員素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》，結(jié)合實(shí)際工作和生活，我認(rèn)為要想成為一名合格的優(yōu)秀公務(wù)員，必須具備以下素質(zhì)和能力：

質(zhì)等。這些，都是作為一個(gè)合格公務(wù)員不可或缺的。然而，具體到某一個(gè)崗位的公務(wù)員，只有當(dāng)他把上述各方面轉(zhuǎn)化為其履行崗位職責(zé)的能力時(shí)，他才真正稱得上是一個(gè)稱職的公務(wù)員。也就是說(shuō)，公務(wù)員素質(zhì)不是學(xué)歷、技能、經(jīng)驗(yàn)等的簡(jiǎn)單堆積，它具有綜合性，是一個(gè)人思想修養(yǎng)、知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)等的綜合體現(xiàn)。同時(shí)，公務(wù)員素質(zhì)具有實(shí)踐性，即他的知識(shí)、技能和修養(yǎng)等必須轉(zhuǎn)化為能良好履行崗位職責(zé)的實(shí)踐能力。

公務(wù)員素質(zhì)最重要、最基本的標(biāo)準(zhǔn)就是其履行崗位職責(zé)的能力。

和同事領(lǐng)導(dǎo)相處，和兄弟單位交往，和群眾溝通，才能提升個(gè)人形象、政府形象，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

四、努力做一名合格的公務(wù)員。

紀(jì)律，浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)；九是不得濫用職權(quán)，侵害公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益；十是不得泄露國(guó)家秘密或者工作秘密；十一條是不得在對(duì)外交往中損害國(guó)家榮譽(yù)和利益；十二條是不得參與或者支持色情、吸毒、賭博、迷信等活動(dòng)；十三條是不得違反職業(yè)道德和社會(huì)公德；十四條是不得從事或者參與營(yíng)利性活動(dòng)，在企業(yè)或者其他營(yíng)利性組織中兼任職務(wù)；十五條是不得曠工或者因公外出、請(qǐng)假期滿無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸；十六條是不得出現(xiàn)違反紀(jì)律的其他行為。我將以此為準(zhǔn)繩，時(shí)刻告誡自己、警醒自己，時(shí)刻繃緊鐵的紀(jì)律這根弦，時(shí)刻約束自己的一言一行，思想上高度重視，行動(dòng)上嚴(yán)格遵守。

其次，認(rèn)真履行九大基本義務(wù)，積極爭(zhēng)做移民群眾滿意的公務(wù)員。公務(wù)員法第十二條明確規(guī)定，所有公務(wù)員都應(yīng)當(dāng)履行九大義務(wù)：一是要模范遵守憲法和法律；二是要按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高工作效率；三是要全心全意為人民服務(wù)，接受人民群眾的監(jiān)督；四是要維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益；五是要忠于職守，勤勉盡責(zé)，服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令；六是要保守國(guó)家秘密和工作秘密；七是要遵守紀(jì)律，恪守職業(yè)道德，模范遵守社會(huì)公德；八是要清正廉潔，公道正派；九是要履行法律規(guī)定的其他義務(wù)。作為一名公務(wù)員，我將以公務(wù)員法的頒布實(shí)施為契機(jī)，以思想政治建設(shè)為根本，以能力建設(shè)為重點(diǎn)，以履行九大義務(wù)為目標(biāo)，不斷提高自己的本領(lǐng)和能力。

第三、不斷強(qiáng)化三種意識(shí)，提高政治思想水平。一是提高群眾意識(shí)。公務(wù)員故名思議是要為人們服務(wù)的，并且在群眾中工作，從群眾中來(lái)到群眾中去，就是對(duì)這句話最好的詮釋。具備群眾意識(shí)不僅要求公務(wù)員時(shí)常下到基層關(guān)心民情，還要求在做決策時(shí)要聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，力爭(zhēng)做到?jīng)Q策的公平化、透明化。二是提高責(zé)任意識(shí)。作為一名公務(wù)員應(yīng)該要為群眾辦實(shí)事，到群眾最需的地方去改善民生，用實(shí)實(shí)在在的群眾生活水準(zhǔn)來(lái)衡量工作成效，而不能一心只為個(gè)人升職做一系列的形象工程，臵人民的利益而不顧。三是提高服務(wù)意識(shí)。公務(wù)員就是人民的服務(wù)員，公務(wù)員也屬于服務(wù)行業(yè)，然而在今天，公務(wù)員變成了享受國(guó)家福利、擁有鐵飯碗的代名詞。不僅沒(méi)有做到為人民服務(wù)，反而不珍惜人民的勞動(dòng)成果。因此，要做一名人民滿意的公務(wù)員就應(yīng)該牢記為人民服務(wù)的理念，始終把人民的需要放在第一位。

堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷拓展工作思路，尋找新的工作方法，把靈活性和原則性很好的結(jié)合起來(lái)，解決工作中遇到的各種問(wèn)題。

一、做一個(gè)合格的公務(wù)員必須有健康的心理。

公務(wù)員在工作中代表國(guó)家利益與形象，不斷要有公務(wù)員必須的綜合能力，還必須保持良好的心態(tài)、健康的心理，換言之，公務(wù)員工作成就就是公務(wù)員素質(zhì)能力、遵紀(jì)守法、清正廉潔、公道正派、愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的表現(xiàn)。健康的心理是這種表現(xiàn)的必要條件。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五

作為一名在職公務(wù)員，學(xué)習(xí)是必不可少的一部分。在我自己的學(xué)習(xí)歷程中，我從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，從不斷的實(shí)踐中成長(zhǎng)，從積極的思考中獲取新的見(jiàn)解。在此分享一下我的心得體會(huì)。

第一段：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

在職公務(wù)員的工作在很大程度上需要熟練的技能和深入的知識(shí)儲(chǔ)備。為了更好的完成工作，我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，提高自己的工作技能和知識(shí)水平。在我的工作實(shí)踐中，我經(jīng)常反思自己的工作需要哪些技能和知識(shí)儲(chǔ)備，然后有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，不斷提高自己的能力水平。

第二段：積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

在工作中，我們需要不斷提高自己的能力水平，這需要努力學(xué)習(xí)。在我自己的學(xué)習(xí)歷程中，我始終積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀書(shū)籍、參加培訓(xùn)、聽(tīng)取講座等途徑提高自己的技能水平和知識(shí)儲(chǔ)備。尤其是在研究崗位相關(guān)政策法規(guī)時(shí)，我積極主動(dòng)地與同事商討并向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，不斷進(jìn)一步掌握和理解相關(guān)法規(guī)。

第三段：不斷的實(shí)踐和思考。

學(xué)習(xí)是為了更好地完成工作，我們需要在工作實(shí)踐中不斷實(shí)踐和思考，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己工作的能力水平。在我的工作中，我常常不斷地嘗試新的想法和方法，在工作實(shí)踐中不斷優(yōu)化和調(diào)整工作流程，提高效率和準(zhǔn)確性。

第四段：溝通交流和分享。

在職公務(wù)員的學(xué)習(xí)之路往往孤單，所以我們需要鼓勵(lì)溝通交流和分享。在我的工作中，我經(jīng)常和同事交流經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)心得和工作方法，加強(qiáng)協(xié)作配合，共同提高工作水平。此外，我還積極參加行業(yè)內(nèi)的論壇、研討會(huì)和培訓(xùn)課程，了解最新行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和最新的政策法規(guī)，有助于拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

第五段：持之以恒堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程，不是一朝一夕的事情。在我自己的學(xué)習(xí)歷程中，我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的能力水平，以適應(yīng)工作任務(wù)的需要。同時(shí)，我還會(huì)定期回顧自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，根據(jù)工作的實(shí)際情況動(dòng)態(tài)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在職公務(wù)員的學(xué)習(xí)之路很漫長(zhǎng)，但是只有不斷學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐，才能使自己變得更加優(yōu)秀。在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也在不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望我的心得體會(huì)能夠給正在學(xué)習(xí)的同行們提供一些幫助和啟示。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六

作為一名即將加入公務(wù)員隊(duì)伍的應(yīng)屆畢業(yè)生，我深刻意識(shí)到在考公務(wù)員之前，我需要進(jìn)行大量的備考，提高自己的政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。網(wǎng)課學(xué)習(xí)成為我備考公務(wù)員的重要途徑之一，通過(guò)參與公務(wù)員網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我有了一些深刻的體會(huì)和感悟。

公務(wù)員網(wǎng)課作為國(guó)內(nèi)知名的公務(wù)員備考教育機(jī)構(gòu)，其課程涵蓋了行測(cè)、申論、面試等各個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)提供了政治、知識(shí)大綱等資料和課程講解。這些課程內(nèi)容，不僅幫助我鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)的了解，更為重要的是，它們?yōu)槲姨峁┝艘恍?shí)用的備考技巧和方法，使我更好地理解和面對(duì)公務(wù)員考試中的各個(gè)環(huán)節(jié)。

通過(guò)公務(wù)員網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)，比傳統(tǒng)的教育方式更加靈活和自由，可以讓我隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不受時(shí)間和空間的限制。此外，公務(wù)員網(wǎng)課還提供了不同水平不同背景的學(xué)生對(duì)話互動(dòng)的機(jī)會(huì)，使我受益匪淺，獲得了更廣泛的視野和經(jīng)驗(yàn)。

參加公務(wù)員網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，不僅僅是為了備考公務(wù)員考試，更是為了提高自己的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。公務(wù)員網(wǎng)課的課程內(nèi)容全面，覆蓋面廣，針對(duì)性強(qiáng)，還提供了考前考后的多種服務(wù)。其價(jià)值和意義不僅在于它對(duì)于我們考公務(wù)員有重要的幫助，而且在于它對(duì)我們未來(lái)職業(yè)和人生的發(fā)展有著重要的指引作用。

五、總結(jié)。

公務(wù)員網(wǎng)課學(xué)習(xí)對(duì)我考公務(wù)員的經(jīng)歷具有重要的意義和價(jià)值。它極大地豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，拓寬了我的視野，更為重要的是，它使我了解了公務(wù)員考試的復(fù)雜性和考試技巧方法，讓我在后期備考過(guò)程中更加得心應(yīng)手。作為一名即將加入公務(wù)員隊(duì)伍的應(yīng)屆畢業(yè)生，我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為我們的未來(lái)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七

隨著女性職業(yè)地位的提高和現(xiàn)代社會(huì)家庭責(zé)任的轉(zhuǎn)變，越來(lái)越多的女性選擇在做媽媽的同時(shí)投身于公務(wù)員這個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)。作為一名公務(wù)員在職的寶媽，我有幸親身體驗(yàn)到了這種特殊身份帶來(lái)的權(quán)利和責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。

首先，作為公務(wù)員在職的寶媽，時(shí)間管理是至關(guān)重要的。在擔(dān)任公務(wù)員的工作之余，我還需要照顧家庭、撫育孩子。因此，我必須學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。我通常會(huì)在日常工作中合理規(guī)劃和安排，確保工作任務(wù)的高效完成。此外，我盡量減少不必要的社交活動(dòng)，將更多的時(shí)間留給家庭。同時(shí)，我也會(huì)與家人協(xié)商安排，分擔(dān)家務(wù)負(fù)擔(dān)，為自己創(chuàng)造更多的時(shí)間陪伴孩子。通過(guò)合理安排時(shí)間，我能夠更好地平衡工作和家庭的關(guān)系。

其次，作為公務(wù)員在職的寶媽，正確處理工作與家庭之間的關(guān)系是至關(guān)重要的。我意識(shí)到，工作與家庭是相互依存的，相互影響的。工作流程中的成功和挫敗會(huì)直接影響到我在家庭中的狀態(tài)，而家庭中的問(wèn)題又會(huì)直接影響到我在工作中的表現(xiàn)。因此，我努力使工作與家庭之間互動(dòng)和諧。在工作中，我盡量不帶情緒回家，避免將工作的壓力和焦慮帶入家庭；在家庭中，我努力關(guān)心和支持家人，以提高家庭的和諧度。這種平衡需要不斷的經(jīng)驗(yàn)積累和自我調(diào)整。通過(guò)正確處理工作與家庭之間的關(guān)系，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn)。

再次，作為公務(wù)員在職的寶媽，我主動(dòng)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我深知，只有不斷提升自己的專業(yè)能力，才能更好地勝任工作，并為家庭創(chuàng)造更好的條件。因此，我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也會(huì)尋找與孩子成長(zhǎng)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，以更好地照顧和教育孩子。通過(guò)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，我既滿足了自己對(duì)知識(shí)的追求，又為自己的公務(wù)員職業(yè)和家庭責(zé)任做好了充分的準(zhǔn)備。

最后，作為公務(wù)員在職的寶媽，我意識(shí)到自己的行為和言語(yǔ)對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是無(wú)可替代的。我在家庭中，努力做一個(gè)給孩子樹(shù)立榜樣的人。在對(duì)待工作和家庭時(shí)，我始終堅(jiān)持公正、負(fù)責(zé)、尊重的原則，讓孩子在日常生活中感受到這種價(jià)值觀的力量。同時(shí)，我鼓勵(lì)孩子積極參與社會(huì)和公益活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過(guò)自己的行為和言語(yǔ)影響，我希望孩子能夠成為一個(gè)有正義感、責(zé)任感和愛(ài)心的人。

總之，作為一個(gè)公務(wù)員在職的寶媽，我相信，合理的時(shí)間管理、正確處理工作與家庭之間的關(guān)系、提升專業(yè)素養(yǎng)和做一個(gè)良好的榜樣是實(shí)現(xiàn)平衡的關(guān)鍵。盡管公務(wù)員工作和家庭責(zé)任帶來(lái)了一定的壓力和挑戰(zhàn)，但通過(guò)不斷的調(diào)適和努力，我相信每個(gè)寶媽都可以在工作和家庭中都獲得成功和幸福。

在職公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，利用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為了一種新型的學(xué)習(xí)方式。而在公務(wù)員備考中，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為了提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和提高成績(jī)的一種有效的手段。因此，在這個(gè)背景下，越來(lái)越多的公務(wù)員開(kāi)始使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程進(jìn)行備考。

第二段：網(wǎng)絡(luò)課程的優(yōu)點(diǎn)。

首先，網(wǎng)絡(luò)課程擁有便利的方式，在任何時(shí)間,任何地方都可以上課，使得學(xué)習(xí)具有了極大的靈活性。其次，網(wǎng)絡(luò)課程可以隨時(shí)回看重點(diǎn)，方便了理解和記憶，幫助學(xué)生更好的掌握知識(shí)點(diǎn)。再次，網(wǎng)絡(luò)課程提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，如名師授課、高質(zhì)量的視頻課程，可以令學(xué)生輕松理解公務(wù)員考試考點(diǎn)。此外，網(wǎng)絡(luò)課程可以幫助公務(wù)員更好的提高學(xué)習(xí)效率，不僅節(jié)省了時(shí)間和精力，還能夠更有針對(duì)性地進(jìn)行研究，以便更好的職業(yè)發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程可以讓考生更容易把復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)整合在一起，并通過(guò)不斷地反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí)細(xì)節(jié)，更好地消化和掌握知識(shí)。同時(shí)，學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一個(gè)反復(fù)思考、整理和歸納的過(guò)程，使得考生能夠更好地梳理思路。因此，公務(wù)員備考的學(xué)習(xí)過(guò)程，也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我提高的過(guò)程。而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程就像一個(gè)助手，可以給予考生更多更好的支持。

第四段：掌握知識(shí)的實(shí)用性。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程的另一個(gè)好處是它可以讓考生更好地把理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。因?yàn)閭淇家餐瑯有枰邆湔嬲牟拍芎蛯?shí)踐知識(shí)，而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程中的案例和習(xí)題可以幫助學(xué)生更好地應(yīng)用自己的知識(shí)?？忌ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也能夠更好地貫徹實(shí)踐，使備考變得更加實(shí)用。

第五段：結(jié)論。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程不僅能夠幫助考生在學(xué)習(xí)上更高效，而且是一種更靈活的學(xué)習(xí)方式。但是，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)僅僅是幫助考生提高自己的學(xué)習(xí)能力的一個(gè)步驟。關(guān)鍵在于考生要愿意花費(fèi)時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)每一次考試，不斷提高自己的知識(shí)和實(shí)踐能力。在未來(lái)的備考過(guò)程中，我們相信，通過(guò)更多的實(shí)踐和探索，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程的效率將會(huì)更高，收益也會(huì)更大。