觀看電影人潮洶涌心得體會如何寫 人潮洶涌觀感(九篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于觀看電影人潮洶涌心得體會如何寫一

以前的藏族人民為了保護自己的家園不被外國侵略者踐踏，不讓洋人侵犯我們圣潔的土地，西藏人民團結一心英勇不屈，拿起武器同侵略者作斗爭。但洋人有先進的武器，有洋槍、大炮無數(shù)的藏族兒女英勇犧牲，慘死在敵人的屠刀下，洋人在我們的土地上大肆殺掠。這樣的侵略戰(zhàn)爭給我們帶來了巨大的災難和痛苦，也使我們更加深刻地明白了落后就要挨打的道理。

藏族是少數(shù)民族不可分割的一部分，我們始終都要牢記“三個離不開”，要為作為中華民族一分子而感到自豪。前事不忘、后事之師，以史為證，開創(chuàng)未來?！都t河谷》里一個沼澤地的情景使我記憶猶新，藏族少年那天真的眼神里，隱藏著多大的悲傷與懂事?？赐赀@部影片，我們要提高自身認識加強愛國主義意識，繼承革命前輩英勇不去屈的精神，我們現(xiàn)在的和平生活是他們英勇奮斗的結果，我們要加倍珍惜今天的美好生活，我們要堅決反對__集團的民族分裂活動，維護祖國、西藏的政治穩(wěn)定。西藏歷史上每一個興盛時期，無一不是與祖國大家庭密切地聯(lián)系在一起。西藏能夠在短短的幾十年的時間里擺脫封閉、落后的狀態(tài)，都與祖國人民的關心、無私援助密不可分。

影片開始，老阿媽背著小孫子，搖擺著去喇叭寺去乞靈。老人緩慢地講著雪山女神珠穆朗瑪?shù)墓适?，聲音仿佛穿過歲月，一直悠遠到現(xiàn)在。 另一個地方，兩個身穿紅服的少女和牛羊一起迎接自己即將成為祭品的命運。鐵鏈被砍斷，牛、羊相繼落入滾滾黃河，一個少女也哀嚎著被河水吞沒?！皝硎溃鲐i，做狗，也不做女人?！毖﹥赫J命地講出這句話。

然而雪兒的哥哥趕到劫下了雪兒，雪兒砍斷了繩索掉進了河里卻被藏族的老阿媽所救，從此雪兒成了嘎嘎的姐姐，并和勇敢善良的藏族小伙格桑相愛了。還有頭人的女兒丹珠，同樣深深地愛著格桑并不惜用自己的身份拆散他們，這也是他質樸的性格和高貴身份的象征。還記得，雪兒達娃與格桑在遼闊的草原上嬉戲的樣子，藏族老阿媽如枯樹的臉上的皺巴巴的笑顏，還有那無憂無慮的童聲。還記得，慶典上人們豪邁友善的舞蹈，那悠揚的敬酒歌，那絢爛的篝火，那不拘束的氛圍，一切的一切都是那么美好溫馨。這同時也讓被格桑救下的瓊斯流連忘返，他愛上了這片土地，和那美麗的頭人的女兒，丹珠。在這塊文明的處女地里，他們以強烈的生存意識，書寫著青春的浪漫與熱烈。

越是美好，越能襯托現(xiàn)實的殘忍。瓊斯的返國，使人起了染指這片神秘土地的欲望。

瓊斯再次踏上這片土地時，卻是以英國遠征軍隨軍記者的身份來的。以羅克曼為首的英國遠征軍進攻西藏，成千上萬的西藏人民不畏強暴，為保衛(wèi)家園，保衛(wèi)領土完整，與英軍展開了浴血奮戰(zhàn)。頭人率余部退進古堡，丹珠被俘，為救女兒，頭人倒下了。丹珠微笑的唱著古老的情歌，在瓊斯痛苦的嘶喊下，爆炸燃盡了她最后一絲微笑和那不屈服的倔強。.。

當瓊斯面對同胞緩緩陷入死亡的無助時，拿槍指向了昔日嬉鬧玩耍的孩子，卻無力按下扣環(huán)，他苦澀痛苦的嘶喊，這骯臟的侵略深深傷害了藏族人，同時也讓瓊斯苦不欲生。

這場侵略在格桑面對“文明的使者”，面對曾經(jīng)救過的羅克曼，扔下手中的曾經(jīng)象征友誼的打火機下結束。.。還記得雪兒達娃死在格桑懷中時，那心滿意足的笑容和格桑最后絕望的笑。羅克曼死之前說的話，他悔恨他們?yōu)槭裁床荒艹蔀榕笥?。是啊，為什么不能呢?。.。.人性的貪婪將這友誼扼殺殆盡。侵略結束在格桑絕望的笑下，在羅曼克覺悟的下一刻，遍地的火油放肆燃燒，四處的驚喊，嘶叫，恐懼都在下一刻化為寂靜。.。 。.。遍地的紅，似彼岸花瘋狂的綻放，死亡的寂靜在里流連。

文明的入侵毀滅了很多東西，頭人死了，丹珠也死了，雪兒達娃和格桑都死了。料事如神的巫師死了，忠心耿耿的管家也死了。就連格桑家的小黑狗以及丹珠的坐騎白牦牛也死了。而進入西藏的文明軍隊則和城堡一起化為了灰燼。虔誠的朝圣者這時候也倒在通向圣山的山路上永遠地睡著了。但是，嘎嘎和老阿媽還活著——藏族沒有滅亡。

影片的最后突出了一段鏡頭，表現(xiàn)的是英國軍隊唯一的幸存者瓊斯穿過一群狂奔的牦牛。而藏族人是多么像這群牦牛。他們有自己的生活特點，他們有自己的文明。他們桀驁不馴，但是他們并不妨礙別人——那群牦牛雖然在狂奔中，卻對瓊斯秋毫無犯?！案赣H，為什么要用我們的文明，去破壞他們的文明；為什么要用我們的世界，去改變他們的世界？只有一點是肯定的，這是一個用不屈服永不消亡的民族，在他的后面，還有一塊更廣大的土地，那是我們永遠也無法征服的東方?！?/p>

古堡已經(jīng)不復存在。打火機也于塵埃里漸漸湮沒。只有老阿媽手中的轉經(jīng)筒，依舊長轉不息？?

十月六日晚，我們全校同學在學校禮堂觀看了愛國主義影片《紅河谷》，我對這部電影的感受是：以前的藏族人民為了保護自己的家園不被外國侵略者踐踏，不讓洋人侵犯我們圣潔的土地，西藏人民團結一心英勇不屈，拿起武器同侵略者作斗爭。但洋人有先進的武器，有洋槍、大炮無數(shù)的藏族兒女英勇犧牲，慘死在敵人的屠刀下，洋人在我們的土地上大肆殺掠。這樣的侵略戰(zhàn)爭給我們帶來了巨大的災難和痛苦，也使我們更加深刻地明白了落后就要挨打的道理。

大家在看這部影片時，有的同學傷心地流淚；有的同學憤怒地握緊拳頭；這些都給予了我們心靈上強烈的震撼。就象鄧小平爺爺說的那樣“落后就要挨打”，我們要自強不息。我們都被《紅河谷》中那蕩氣回腸的故事情節(jié)所感動，為那奮勇殺敵的場景所贊嘆，為侵略者的惡性所震怒。

藏族是少數(shù)民族不可分割的一部分，我們從青少年開始就要牢記“三個離不開”，要為作為中華民族一分子而感到自豪。前事不忘、后事之師，以史為證，開創(chuàng)未來?！都t河谷》里一個沼澤地的情景使我記憶猶新，藏族少年那天真的眼神里，隱藏著多大的悲傷與懂事?？赐赀@部影片，我們要提高自身認識加強愛國主義意識，繼承革命前輩英勇不去屈的精神，我們現(xiàn)在的和平生活是他們英勇奮斗的結果，我們要加倍珍惜今天的美好生活，我們要堅決反對__集團的民族分裂活動，維護祖國、西藏的政治穩(wěn)定。西藏歷史上每一個興盛時期，無一不是與祖國大家庭密切地聯(lián)系在一起。西藏能夠在短短的幾十年的時間里擺脫封閉、落后的狀態(tài)，都與祖國人民的關心、無私援助密不可分。

我們要珍惜現(xiàn)在、展望未來、努力學習，爭取成人成材，長大報效祖國，為祖國和西的餓繁榮富強貢獻自己的力量

關于觀看電影人潮洶涌心得體會如何寫二

一、 活動背景：

電影已經(jīng)成為人們生活中必不可少的精神消費品，一部好的電影可以啟迪心靈，甚至影響人的一生。我國的電影事業(yè)蓬勃發(fā)展，逐步走向國際化的大舞臺。作為國家未來的主人——大學生，更是離不開電影。如今，大學生大多按規(guī)律上下課，學的基本上是書本上的專業(yè)知識，致使大學生缺少昂揚的斗志和時代精神，我們需要榜樣的力量來激勵我們前行。

二、 活動目的：

為了鞭策同學們奮力前行，為自己的理想而奮斗;豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們的昂揚斗志，以讓同學們更有活力地工作和學習特意策劃舉辦此次活動。

三、 活動主題：

“膠片的力量”勵志電影展

四、 活動流程：

前期：

1、宣傳工作：

各班宣傳委以耳熟能詳?shù)膭钪倦娪叭宋?、情?jié)、精神為內容組織全班同學出兩張宣傳海報;校園之聲廣播站在近期設專欄定期播報關于勵志電影的信息，形式盡量多樣化，文字和聲音并重，營造良好的勵志電影展氛圍。

2、電影的篩選：

1)以歷屆獲得奧斯卡獎的電影為參考

2)篩選標準：電影符合大學生的時代特征，思想積極向上，具有激勵作用，學生能夠從中獲益，首選勵志題材。

3)篩選小組：由系學生會成員組成，發(fā)揚團隊合作精神，暢所欲言，篩選出適合觀看的勵志影片，例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影，將這六部影片上報系領導老師，最終確定五部影片。

3、場地設置：

活動場地為大禮堂。系學生會辦公室成員負責電影的播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學委將各班人數(shù)上報到學習部，由學習部安排各班級座次。

4、參加人員：

護理系09、10、11屆全體學生

5、時間安排：

考慮到09屆學生學習任務重，現(xiàn)做以下安排：本次電影展為期五天(.4.9-.4.13)，09級周一，10級周二周三，11級周四周五，具體時間為周一至周五的下午5:00-7:00。各班班長和學習委員組織本班學生到指定地點觀看影片，并負責本班的安全工作。

6、主持人：

與文娛部聯(lián)系，選出男女主持人各一名，熟悉活動流程，并串寫臺詞。

7、資金預算：

租用場地費用，向上級領導老師匯報。

中期：

周一至周五

4:40 各班班長、學習委員組織隊伍到大禮堂門前集合。

4:50 入場完畢。

5:00 由主持人宣布電影展正式開始，有請領導老師講話。

5:20 電影正式開始播放。

7:00 組織學生退場。

后期:

1、同學寫一篇觀后感，擇優(yōu)上報學習部，由學生會成員組成的評審小組對觀后感進行評選，擇優(yōu)刊登在系刊上，也可以通過校園之聲廣播站進行播報。評選過后，將稿件交回各班，以便同學之間互相傳閱，作為同學間砥礪思想的學習資料。

2、清掃工作：由學生會成員負責，周一至周五每場電影結束之后進行，確保下一場電影的會場整潔干凈。

3、總結：由學習部總結本次活動，找出其中的長處和不足，為下次活動積累經(jīng)驗。

五、 其他：

1、由紀檢部負責活動前期各班隊伍的入場和活動中期會場秩序的維持以及活動結束離場秩序的維護，確保一切安全進行。

2、在為期五天的電影展活動中，由宣傳部負責海報的張貼和收回工作。

3、在篩選電影時注意影片的長度，盡量維持在一個半小時。

4、由于活動持續(xù)到晚上，紀檢部要特別注意安全問題，各班生活委督促大家盡早回宿舍，并做好查宿工作。

關于觀看電影人潮洶涌心得體會如何寫三

為了貫徹上級關工委文件要求，傳承和弘揚雷鋒精神，不斷提升廣大青少年的思想道德素質，以實際行動響應“向雷鋒同志學習”的號召，將“學雷鋒”活動與貫徹《公民道德建設實施綱要》活動結合起來，要求教師自覺地將師德建設與教師職業(yè)道德等密切結合起來，形成高尚的師風、師德;學生以認真遵守好《小學生日常行為規(guī)范》等紀律要求為己責，養(yǎng)成良好的行為習慣。關工委開展了豐富多彩的弘揚雷鋒精神活動，取得了良好的效果。

關工委召開了學雷鋒活動專題會議，對學雷鋒活動做出了全面精心的安排和部署。要求各中小一是學雷鋒活動與德育活動相結合。學習雷鋒的樂于助人的精神，講奉獻、獻愛心，以此陶冶學生的情操，加強對學生的思想教育。二是學習雷鋒的“釘子”精神，全體師生在工作和學習上學習雷鋒同志刻苦學習的精神和認真鉆研的毅力。以校內為主與校外活動相結合，實踐雷鋒精神。在5月16日，在小學召開了“揚雷鋒精神，爭做美德少年”活動啟動儀式動員會，對學雷鋒活動做出了詳實的安排。

關工委在全鎮(zhèn)青少年中廣泛開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育活動，對青少年進行社會主義核心價值體系教育。全鎮(zhèn)各中小學將“心向黨、講品德、見行動”主題教育活動納入德育工作總體安排，利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地宣傳黨的歷史，召開主題班會、隊會等形式對對青少年進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義教育，堅定青少年永遠跟黨走的理想信念;組織“五老”走上講臺，對青少年進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念教育和誠實守信、助人為樂、熱愛勞動、尊老敬老、團結友愛的道德品質教育;倡導學生每周至少為學校做一件好事，為家庭做一件好事，為社會做一件好事。小學在班級中開展了“一幫一””活動，學習好的學生在思想、學習上主動幫助學習有障礙的學生，利用課余時間幫他們補課，主動和他們進行思想交流，使得他們逐步從低迷狀態(tài)中走出。據(jù)統(tǒng)計，全校共結“對子”100余對，大部分幫扶對象有明顯的進步。這種“一幫一”活動，既體現(xiàn)了雷鋒助人樂的精神，又體現(xiàn)了雷鋒的“釘子”精神。中學利用國旗下講話時間組織進行“學雷鋒”動員，實現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。每個班級都積極響應了這一號召，同學們對雷鋒的故事都非常熟悉，每個班的黑板報都辦得多姿多彩，相關小作文也寫得有聲有色。小學開展“學雷鋒”主題班會活動，各班級按計劃紛紛召開了“雷鋒精神在我心中”主題班會教育活動，幫助同學們深入了解了雷鋒的生平，回顧雷鋒精神。五(2)班說，以前我只知道雷鋒，但雷鋒做了那些事情我不知道，現(xiàn)在每次開展班會時我都會聽到很多雷鋒的故事，我們都應該向雷鋒學習，學習他助人為樂的精神。小學學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。201*年5月3日上午，區(qū)關工委主任親臨鎮(zhèn)中學參加了雙溝鎮(zhèn)關工委舉辦的“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育報告會。副主任曾憲發(fā)同志在報告會上作重要講話。關工委在報告會上作了《學習雷鋒好榜樣》、《爭當團結友愛品德優(yōu)良的好少年》、《熱愛勞動》的宣講報告，1500名師生參加了報告會關工委還組織學生以班為單位觀看了《離開雷鋒的日子》、《雷鋒》影片，舉行“弘揚雷鋒精神，爭做美德少年”主題演講比賽。

通過開展豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的學習效果，同學們精神面貌有極大改觀。各中小學涌現(xiàn)了很多學雷鋒標兵。學習成績一般，但學校每次升旗儀式時他總能得到學校的表揚主動在操場上撿紙，拾金不昧等。五(1)班的李同學不僅自己學習優(yōu)秀，而且熱愛幫助其他同學，在他的幫助下，趙悅、王佳元等同學以前學習不好，現(xiàn)在不僅學習提高了很多而且他們也成了很好的朋友。雙溝中學八(1)班學生張生從小失去母親，性格比較孤僻，行為信息論怪異，喜歡做一些破壞公共財物的事，如今天把學校院墻掏個洞，明天把新種的樹苗拔一下，在這種情況下，該班班長李金濤積極主動去關心他、幫助他，在日常生活中和他做朋友，在學習上給他講難題，平時和他多在一起玩，逐漸的讓他的思想有所轉化，不在去做一些破壞公物的事，并積極主動幫助班集體打掃衛(wèi)生，對學習也有了興趣。學生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高，校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀，更顯靚麗，原來紀律不好的班級紀律有了明顯的好轉，同學們的言行以前有不文明之處也好多了，校的學習面貌煥然一新。六(7)班姚同學，用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神，學校才發(fā)出倡議要愛心捐贈，他第一個從家里帶來了愛心捐贈的物品。小學生哪個不喜歡吃零食，他聽說要愛心助學，就克制自己不吃零食，省下來捐給需要幫助的小伙伴。班上翟亞東同學玩游戲時不小心扭傷了腳，行走不便。從他受傷的那天起，陳奧冬就主動承包了他需要做的一切事情。午餐時把熱騰騰的飯菜送到他手中，下課扶他上廁所，課余時間怕他無聊，就陪著他聊天，連最喜歡的乒乓球都沒有時間打。同學的筆丟了，他就會主動借筆給同學使用;班里的衛(wèi)生用具亂了，總是一個人獨自默默地整理;同學生病了，他能及時給予關心和關照;在平時，對于有困難的同學，他會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難;在學習上，他能認真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，如果哪位同學不會做題，他會不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。

今后我們將進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質，將此項活動堅持不懈的做下去。

關于觀看電影人潮洶涌心得體會如何寫四

一、3d電影與4d電影的區(qū)別

3d立體影院

3d立體影院是在普通投影數(shù)字電影基礎上，在片源制作時，片源畫面使用左右眼錯位2路顯示，每通道投影畫面使用2臺投影機投射相關畫面，通過偏振鏡片與偏振眼鏡，片源左右眼畫面分別對映投射到觀眾左右眼球，從而產(chǎn)生立體臨場效果。

觀看4d電影用的眼鏡

3d立體影院一般設計成弧幕形式，立體感更強。3d立體影院的設備構成上主要由片源播放設備，多通道融合處理設備，投影機(左右通道數(shù)_2)，投影弧幕，偏振鏡片，偏振影片，音響等其他設備。

4d動感影院

4d動感影院——是相對3d立體影院而言的，就是在3d立體影院基礎上，加上觀眾周邊環(huán)境的各種特效和專業(yè)動感座椅。環(huán)境特效一般是指閃電模擬/下雨模擬/降雪模擬/煙霧模擬/泡泡模擬/降熱水滴/振動/噴霧模擬/噴氣/噴霧/掃腿/耳風/耳音/刮風等其中的多項。形成了一種獨特的表演形式，這就是當今十分流行的4d動感影院

二、影院的宣傳

作為影院行業(yè)，宣傳推廣是行業(yè)重中之重，好的推廣不但影響影片的票房收入，更直接影響影院及周邊的商業(yè)情況，在此簡單介紹以下幾點宣傳推廣方式。

1、陣地宣傳

每部影片上映前在影城的宣傳窗口，宣傳欄都要設計制作出圖文并茂的廣告，根據(jù)影片的內容對影城內、外環(huán)境進行裝飾、布置，讓觀眾感到濃烈的影片氣氛，并在每個宣傳廣告中突出影片的看點和上映日期。

2、媒體宣傳

每部影片上映前都可通過電視、報紙或廣播電臺等輻射面廣告宣傳媒體上刊登影片內容，花絮、看點及上映日期，電影屬于一種娛樂新聞報紙電視等媒體也需要它們充實自己的板塊，我們營銷人員要與各媒體記者建立良好互動關系，可助于影片宣傳中做到少付費或免費刊登。

3、戶外宣傳

每部影片上映時，不僅于影城和媒體宣傳也要以各種不同形式的宣傳方式來進行推廣，也就是說的戶外宣傳。戶外宣傳包括戶外的大型廣告位，臨街橫幅、宣傳車、宣傳單等在影城外圍宣傳。這里也要求我們營銷人員在做好影城宣傳外要與各個管理這方面的職能部門保持一種良好關系。

4、推廣活動

我們營銷人員在每部影片上映前負責組織開展有創(chuàng)意的，推廣活動來炒熱、炒活影片，并通過各種活動來樹立影城形象，強化觀眾“看電影到影城”意識。

5、排映影片

一部影片經(jīng)過以上的宣傳和推廣，再確定影片排映上映的影廳和時間。每部影片排映廳和時間的不同將直接影響它的票房收入，這是作為一個營銷人員不能忽略的一件事。在掌握本地區(qū)域消費者的生活習慣后，根據(jù)預測此部影片的票房收入再合理的科學安排影片和時間及場次。

三、營銷計劃

一、建立影院網(wǎng)站

影院網(wǎng)站建立是作為影院一種必須宣傳工具，它可以全方位發(fā)布影院信息并能方便廣大影迷觀眾隨時查閱影城近期上映的電影和動態(tài)。

二、影片海報

1、在影院門口貼海報的方式，宣傳近期的電影放映的節(jié)目預告，包括片名、片長、國別、聲音制式、畫幅格式、廳號、映出時間表、價格表等。

2、在影廳內的門廳、飲吧、休息廳、電梯里、衛(wèi)生間的墻面貼上最近放映影片的海報。

三、電子顯示屏

在售票廳設置電子顯示屏，在電影放映前播放近期電影的節(jié)目預告和觀眾須知。

四、報刊架

在影院內放置報刊宣傳品自取架，讓觀眾自取本影院介紹和近期電影節(jié)目預告單。

影院每月應根據(jù)自己要上映的影片情況定制影院介紹單，影院介紹單的內容大致包括：整個影院的主題;影片介紹(主打影片、一般影片和影片排期表;影院活動(長期活動、短期活動);影院基本信息(影院的logo、全稱、地址(示意圖)、聯(lián)系電話、影院的基本業(yè)務(團體票、包場、場地租賃等);

五、小禮品

在影院售貨前臺，放置標有本影院地址、電話、地圖的名片，供觀眾自取。也可制作一些印有上述信息的鑰匙鏈等小禮品，作為觀眾購物后的獎勵與紀念。

六、視頻播放

十余臺彩電組成電視柱，循環(huán)介紹影片預告及花絮，帶給觀眾撲面而來的視像震撼。

七、廣播傳送

廣播傳送是訴諸聽覺的媒介形式，它的載體是本影院的廣播。店內廣播是宣傳影院介紹和近期影片預告的最佳舞臺。影院可以在觀眾廳放映前或休息廳內進行播放，這種方法具有很好的靈活性和隨機性，并且成本不大。

三、團購營銷計劃

團購市場作為影院拓展電影收入的一種固定渠道。團體購買。在影院的經(jīng)營過程中要建立與各

個行業(yè)的良好公共關系來推動團體電影購買市場。電影除了作為一種商品外，還有它一定的教育意義，所以電影團購市場基本分為以下幾種：

1、學生愛教片，在每個學期學校都會組織學生觀看一至兩場對學生有著教育意義的電影。

2、愛國教育影片，又分為兩大種：

3、企業(yè)包場觀看。

4、個人生日和婚慶包場。

5、針對不同行業(yè)放映的專業(yè)電影。

團購市場主要是對學校和企業(yè)推銷、推廣電影。我們的營銷人員要對每部影片的內容，教育意義都必須能熟悉它并能陳述出來，再逐步與學校、企業(yè)決策人接觸了解并與他們建立成良好合作伙伴關系，這樣團體市場才能逐步的操縱好。

一、大學校園的市場活動

大學生是影院觀影的主要人群之一，他們有活力、對電影文化有很強的需求與興趣?？梢栽诟浇拇髮W做一些市場活動，如“讓電影走進校園，讓數(shù)字貼進學生”為主題的一些活動，可以給大學生做“數(shù)字電影”的專題講座，可以在校園內做影院宣傳的現(xiàn)場活動，與大學的學生會和電影協(xié)會保持好的'合作，支持他們的活動。在開展這些活動時，要備好一些電影免費券或打折券，以及影院宣傳與近期電影預告的宣傳單、小禮品等。

二、社區(qū)的市場活動

影院周邊的社區(qū)居民是本影院的主要觀影人群，針對他們做一些市場活動，對于發(fā)展新觀眾和穩(wěn)固老觀眾有很重要的意義。可以為社區(qū)的居民發(fā)放一些免費或優(yōu)惠的觀影《松鶴卡》、《親情卡》、《年卡》，讓社區(qū)居民到影院里觀影，一方面，我們影院為社會做了些公益事業(yè)，另一方面，也宣傳我們影院的品牌與服務，增加了我們影院的美譽度，有這些好的口碑宣傳，會為影院帶來新的觀眾。

三、商家互動

影院與商家互動分為幾種形式：

1、電影廣告貼片，電影放映前播放廣告達到宣傳企業(yè)產(chǎn)品和品牌達到獲得贊助目的，影城既可取得另一種經(jīng)營效益。

2、聯(lián)合促銷：電影放映期間，可與企業(yè)合作進行聯(lián)合促銷，例如買產(chǎn)品送電影票，或者買電影票送企業(yè)提供的產(chǎn)品等多種形式。

1.可以與其他通訊店、大型服裝店、超市、知名餐廳、便利店聯(lián)合售票。

2.可以向大中小學出售團體票。

3、捆綁推廣宣傳，在電影前期的宣傳推廣中，可通過相關企業(yè)產(chǎn)品的捆綁，共同進行宣傳活動。一部影片上映前，我們營銷人員不斷要熟悉影片的內容，而且要找到它的突破點和它的目標消費者，并能在第一時間告知，推銷給消費者。

關于觀看電影人潮洶涌心得體會如何寫五

有一種力量叫感動，有一種精神叫奉獻，有一種英雄叫榜樣。10月21日晚，公司組織全體員工集體觀看《榜樣4》節(jié)目，專題節(jié)目中的先進模范、典型事跡，進一步提升了個人對黨的認識，明白了作為一名合格黨員的重要職責，樹立了要向榜樣學習的信念和目標。

節(jié)目中人民功臣張富清是不居功不張揚的榜樣。他深藏功名60余年，從不以此自居，更不要求特殊，而是默默工作、樸實純粹、淡泊名利。這讓我想起那些做出一點兒成績后心怕人家不知道，或以自己的成績提要求，甚至沒有做出什么顯著成績也抓住機會討上級的喜歡、引他人的注意、邀功而請賞的人，和張老英雄低調的作風相比之下真是天淵之別。

95歲人生，71年黨齡，深藏戰(zhàn)功63年，每一個數(shù)字，都是不平凡的歲月刻度，都是實實在在的寒來暑往，風雨陰晴。張富清選擇扎根苦境，艱苦奮斗，始終以突出隊員的姿態(tài)，攻克了一個又一個艱難險阻，樹立起一段讓普通人無法企及的英雄高度。“藏”起來的是功名，“露”出來的是初心。張富清的堅強黨性和光輝品質，正是新時代“絕對忠誠”的鮮活教材，引導并教育我們，在走向民族復興的光輝征程時，攻堅克難、甘于淡泊、克己奉公，仍然是一名共產(chǎn)黨員應當堅守的黨性本色、精神底色和境界特色。

只有對黨絕對忠誠，才有“哪里最困難，我就到哪里去”的決心和勇氣。與張富清的軍功一同“重見天日”的，是他參加“突擊隊”“敢死隊”浴血奮戰(zhàn)的英雄經(jīng)歷。祖國從戰(zhàn)爭走向和平，張富清也從部隊轉業(yè)到地方。無論環(huán)境怎樣變化，張富清從來都是用行動來回應黨的號召：“到最艱苦的地方去，到最需要的地方去建設祖國”。他之所以把工作地選擇在來鳳，是因為“湖北最艱苦的地方是恩施，恩施最偏遠的地方是來鳳”。這種不怕苦、不畏懼、不懈怠的奮斗品質，見證了他堅如磐石的理想信念，詮釋著他全心全意聽黨話跟黨走的絕對忠誠。黨性的光輝，從不閃現(xiàn)在響亮清脆的政治表態(tài)里，而是悄悄綻放在腳踏實地的執(zhí)著堅守中。張富清的黨性，在平凡的歲月中始終閃耀著對黨絕對忠誠的金色光芒。當下，黨員干部選擇到艱苦崗位任職鍛煉，也是響應黨的號召、對黨絕對忠誠的精神傳承，有了這個傳承，就能從心底養(yǎng)一股不怕困難、艱苦奮斗、擔當作為的決心和勇氣。

只有對黨絕對忠誠，才有“從沒提過軍功，也從沒向組織提過任何要求”的淡泊和滿足。轉業(yè)之后，張富清“藏”起了軍功，但“突擊隊員”的本色沒有藏，不僅選擇最偏遠最困難最艱苦的工作，而且“從沒向集體借過一分錢，也從沒享受過組織對困難干部的補貼”。我們常講“先苦后甜”“有困難找組織”，但真正的共產(chǎn)黨員都是在悄無聲息地履行著吃苦耐勞的天然義務，戰(zhàn)爭時“把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己”，和平時期自覺踐行“吃苦在前，享受在后”。張富清老人說過：“因為我是共產(chǎn)黨員，在黨需要的時候，越是艱險，越要向前!為了黨和人民，就是犧牲了，也是無比光榮!”一個經(jīng)歷過戰(zhàn)火錘煉、生死考驗的共產(chǎn)黨員，早已把生死置之度外，生死都看淡了，還有什么不滿足，或者看不淡呢?而我們當下有些黨員干部，竟然以功自居，或者跟組織討價還價，面對“張富清”這面鏡子，應當羞赧、反省，知恥后勇地砥礪品格，修養(yǎng)黨性，見賢思齊，安于本職，艱苦奮斗。

第一書記黃文秀是傾情投入奉獻自我的榜樣。30歲的年紀，心存感恩、主動請纓、心系群眾、冒雨前行，把最美的青春交付給了扶貧事業(yè)，交付給了時代使命，交付給了山水之間，定格成了永恒的豐碑。黨的工作，哪里需要哪里去;任何工作，盡心盡力做奉獻;面對困難，從不退縮不回避。這就是共產(chǎn)黨人的精神面貌，這就是共產(chǎn)黨人的初心使命，這就是共產(chǎn)黨人的言行一致，這就是共產(chǎn)黨人的任勞任怨，這就是共產(chǎn)黨人的履職擔當。

西辛莊村李連成是“吃虧是?！钡陌駱?。為了西辛莊村的發(fā)展，西辛莊村黨支部書記李連成起早貪黑、自掏腰包、謀求發(fā)展，以實際行動把以村為家、甘愿吃虧、為民服務、吃苦在前演繹得快淋漓盡致，他把入黨的誓言、責任和使命時刻牢記在心中，瘦小的身軀釋放出巨大的能量。在李連成面前，那些總是斤斤計較、挑三揀四、推諉扯皮甚至坐享其成、假公濟私、唯利是圖、鮮廉寡恥的行徑和作派顯得多么渺小。

郵政郵遞員唐真亞是愛崗敬業(yè)和樂觀主義的榜樣。他當老師和當郵遞員都在傳遞信息和知識，他的妻子患病之身也非常支持丈夫的事業(yè)，為常年奔波在投遞之路上的丈夫做了一百多雙鞋墊。這讓觀眾們熱淚盈眶。有家人的默默付出和默默支持也是干部工作的無窮動力和幸福源泉。這就是干部與其家屬相濡以沫的榜樣之家，是值得廣大干部思考和學習的恩愛和諧之家、互愛互敬之家、團結奮進之家、幸福快樂之家。

在《榜樣4》播出的所有榜樣身上，獻身科學的中科院院士葉培建，嫦娥四號探測器的總設計師孫澤洲和主任設計師劉適，“工作不分貴賤、行業(yè)不分尊卑”獲得全國五一勞動獎章的抽糞班班長李萌，轉業(yè)軍人、第九屆全國“人民滿意的公務員”“羊倌”第一書記隋耀達等，他們時刻牢記肩上的使命，不忘初心，堅定信仰，忠誠于黨，忠誠事業(yè)，敢于擔當，忘我奮斗，服務群眾，嚴謹勤勉，攻堅克難，求實創(chuàng)新，無私奉獻的精神，都是我們學習的榜樣。

讓我們在學習中傳遞榜樣的力量，在反思中找到存在的差距，在對比中樹立奮斗的信心，在工作中錘煉拼搏的意志，在生活中堅定理想和信念，譜寫共筑中國夢的璀璨篇章吧!

關于觀看電影人潮洶涌心得體會如何寫六

論文關鍵詞:孝道；家庭倫理觀；個人主義；多元 文化；中庸；跨文化意識

論文摘要:通過分析李安的早期作品《喜宴》中反映中西方文化沖突的情節(jié)，剖析其潛在的文化背景因素，即 中國人的孝道、家庭倫理觀與西方的個人主義和家庭倫理觀；中國相對傳統(tǒng)保守的文化特征與西方多元開放的文化特征；以及在解決同性戀事實與傳統(tǒng)中國式婚姻的矛盾時所體現(xiàn)出來的中國的“中庸”處世 哲學。通過分析得出結論，觀看反映中西方文化特征的影片是了解、學習不同民族文化，培養(yǎng)跨文化意識的有效途徑。

電影作為媒體承載著不同的文化內容與符號，通過解讀反映文化特征的電影，可使人們更為直觀、形象地了解其他國家的文化。在香港著名導演李安早期執(zhí)導的家庭三部曲三部影片當中，反映了以家庭為單位的華人因中西方文化差異而產(chǎn)生矛盾沖突的經(jīng)歷與感受，本文選取三部曲中的第二部《喜宴》作為研究對象，分析其中的矛盾沖突及體現(xiàn)出的中西方文化差異。

影片的主要內容是:年屆33歲尚未成婚的高偉同和美國人塞門同性相戀。高偉同的父親有著根深蒂固的傳宗接代的家族觀念。高偉同的一所舊屋，租住著一位從上海來美國的女孩郭威威。為了安撫催促高偉同成婚的高家雙親，偉同與威威假“結婚”。最后，偉同不得不向母親說明事實真相以及自己與塞門同性戀的實情，高母大為震驚。病愈出院的高父跟塞門談話，他與偉同關系早就被高父看穿了，但高父決定繼續(xù)保守秘密。偉同和威威把要孩子的想法向塞門和盤托出，請求他答應做孩子的另一位“爸爸”。在機場，高家二老即將離開紐約時，偉同偕著妻子及塞門，目送二老相互扶持著走去。

復雜糾葛的情節(jié)蘊藏著深厚的文化內涵，表面紛繁蕪雜的現(xiàn)象有著背后深層的必然與文化原因。本文從以下三個方面剖析劇中反映出來的中西方不同的文化內涵。

一、中國人的孝道、家庭倫理觀與西方的個人主義和家庭倫理觀

自古以來，中國的孝文化就指導著中國人的思想準則和行為規(guī)范。儒家經(jīng)典著作《孝經(jīng)》所提出的“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也”，盡孝成為歷代中國人的思想準則?！缎⒔?jīng)》中“人之行，莫大于孝”也成為人們的行為規(guī)范。孝文化推崇以孝為本，倡導要格守父子、君臣、尊卑、長幼、上下之序。在家庭的單位中，孝道講的是尊敬老人、孝敬老人，順從他們的意志與思想是構建于血緣關系上的一種特殊的情感。根據(jù)文化學者朱永濤，孝的一層含義是順從，即在行動上必須尊重服從父母的意志；另一層含義是保持家庭的連續(xù)性，子女必須按照祖輩的意志，將家族的姓氏、家業(yè)、榮譽等代代相傳下去。中國人倫關系之間，“百善孝為先，孝為德之本”。孝文化具有兩千多年的 歷史，經(jīng)歷了數(shù)十個朝代，成為世代傳承文化。由于各代人對它的認同，因而一直起到融合代際關系的作用。

在《喜宴》一片中，男主人公高偉同的父親重病之時念念不忘的就是兒子的未婚和沒抱上孫子這樣的遺憾?！安恍⒂腥?，無后為大”，這是傳統(tǒng)中國 社會人人盡知的孝道信條。若讓老父帶著遺憾合眼，高偉同無疑就是不孝子孫了。所以在他的同性戀伴侶塞門的建議下，高偉同選擇了假結婚。雖然假結婚絕非一個理想的解決問題的方式，但作為同性戀的高偉同采取這樣一個緩兵之計也實在是出于無奈。其動機是好的:安撫重病中的老父，滿足雙親的愿望，順從父母的意志， 實踐中國人的孝道。

與孝道密切相關的還有中國人濃厚的家庭倫理觀念。在本片中，文化的沖突濃縮到了家庭這一范疇，中國人的家族觀念是異常強烈的，家庭倫理道德與外國的截然不同?！爸袊说募彝r值觀注重不同輩分的等級關系，強調一家人相互依靠、孝順服從、子孫滿堂的天倫之樂，家庭成員很少要求權利或保護自己的隱私，因為長輩具有絕對的權威指揮、安排家的一切事務，了解每一個人的思想動態(tài)，子女只能聽話、順從，否則就是不孝”。在這樣的家庭觀念背景下，高偉同選擇以虛假為手段以欺騙為代價來滿足父母的意愿的做法就是可以理解的了。中國人重視血緣、血親關系，家庭的單位要比西方的核心家庭大，往往是幾代同堂的大家庭，雖然隨著社會的 發(fā)展，中國的家庭單位正在縮小，家庭結構發(fā)生了變化，但是，與西方國家相比，中國的家庭成員對家庭抱有更為強烈的責任感，成員之間具有更為緊密的紐帶關系，家庭的功能得到強調。正是基于此種觀念基礎之上，高偉同雖然生活在講求個人主義的西方世界，但其骨子里中國傳統(tǒng)文化基因的影響使他不可能脫離滋養(yǎng)自己的文化土壤，不能違背家庭和父母的意愿做出選擇。

相比之下，西方人更注重個人的感受，更能夠按照自己的意志生活，較少受到父母、家庭的約束與限制，享受更多自由權利。比如《喜宴》中的塞門，就沒有受到父母催婚的壓力與煩惱，能夠按照個人選擇的方式自由生活。自由是指:“控制自己的命運不受來自政府、統(tǒng)治階層、教會、或其他有 組織的權威的外界干擾的意愿與能力?！痹谶@樣的文化氛圍下，西方的青年人就會較少地受到來自家庭、父母的干涉，較為獨立地生活”。在學術界，學者們更傾向于稱這一概念為“個人主義”，它表示“個人的尊嚴不可侵犯，提倡個人的獨立思考、判斷和做出選擇的自由，強調自力更生，自我完善，實現(xiàn)自我，同時也強調個人利益的至高地位”。在個人主義這一西方核心價值觀的倡導下，西方人的生活更加自主、自由，更加注重個人的 體會與感受，較少紀律性的約束與束縛。

雖然同性戀問題不是一般意義上的個人事務，不是西方意義上的個人權利就可以自我做主的事情，它也涉及到輿論的影響和社會的關注。同性戀者作為一個特殊的群體，多少還是要受到來自社會及家庭的壓力。但是，西方的個人主義及家庭價值觀都賦予了其個體更多自我選擇的機會和更大的生存空間，使一位同性戀者至少不會受到像高偉同那樣來自父母的巨大壓力，所以西方的個人主義和家庭價值觀可以歸結為塞門能夠較為自由地選擇同性戀生活的原因之一。

二、中國相對傳統(tǒng)保守的文化特征與西方多元開放的文化特征

在《喜宴》中，中國的傳統(tǒng)文化是以高家父母所期盼的傳統(tǒng)的中國式婚姻為體現(xiàn)的。兒子長大成人、成家立業(yè)，讓老倆口抱上孫子是中國人眼中理所當然的事情?？蓪а輩s未能讓二老如愿，劇中兒子高偉同在美國有一個同性戀伴侶塞門，這與中國傳統(tǒng)水火不容的情節(jié)安排是本片的一個主要沖突。同性戀這種在美國已被接受的現(xiàn)象在中國則是不能容忍的。當兒子高偉同最終不得不向母親告知事實的真相時，母親無法接受，如五雷轟頂，還反復叮囑不要告訴高父。 由于大多數(shù) 中國人對同性戀行為持反感態(tài)度，且無 法律明確聲明要保護同性戀者的合法權利，所以同性戀者在 社會上受到一定程度的歧視與欺壓。中國幾千年來都是封建社會，以農耕 經(jīng)濟為主，自給自足，較為閉塞，很少接觸新鮮的 文化和事物，這樣的文化背景使得中國人的接受能力較弱。片中高偉同是個在美國紐約做房地產(chǎn)生意的 臺灣人，收人、事業(yè)穩(wěn)定，還有多余的房產(chǎn)出租，事業(yè)小有成就，其同性戀的身份沒有影響他生活的平靜、事業(yè)的 發(fā)展。然而，如果高偉同以同性戀的身份生活在中國，那么無論他的能力如何優(yōu)秀，學歷如何顯赫恐怕也難以受到認可，只會被主流社會認為是異端，受到排斥，難以求生存、圖發(fā)展。

而北美人較為開放，較容易接納新鮮、新奇的事物，文化呈多元性、多樣化的特征，與他們移民國家的性質有較大關系。美利堅和共國就是數(shù)個不同民族、種族和信仰的集合體，所以“美國被稱之為一個‘馬賽克夕國家—是由不同顏色的小個體構成的一副圖畫。表面上是一個國家，但若仔細看，就會發(fā)現(xiàn)不同膚色和種族的個體仍保持各自鮮明的特征，各不相同”。由于各個民族都或多或少的保持自己的文化傳統(tǒng)、民族特性，整個文化呈現(xiàn)出內容迥異、各具特色的特征。所以，在這樣的文化背景下，美國人對新生事物及現(xiàn)象能夠較容易理解、接受。美國社會認同同性戀的存在并不意味著對它的認可，但是他們深信個人對各自生活選擇的權利以及社會對個人權利的尊重，因此這種社會的多元以及包容性使得同性戀以較為自由的形態(tài)出現(xiàn)在美國社會。

三、解決中西方婚姻矛盾問題的“中庸”處世 哲學

影片充滿了微妙的細節(jié)，這些細節(jié)無一例外地表現(xiàn)出文化沖突之后的一種和諧。在《喜宴》的最后，高偉同在一番掙扎后終于向母親交待了自己同性戀的身份。這樣的情節(jié)在中國的影片當中無疑是具有震撼力的，同性戀這個在中國社會很難被認同的概念被運用于影片中主人公身上，這是與中國父母所期盼的傳統(tǒng)婚姻相對抗的尖銳的事實。中西方對婚姻的不同態(tài)度、不同觀念的沖突應該如何調和？

導演李安巧妙地運用影像 語言解決了這樣的沖突。在機場送別父母時，郭威威、高偉同、塞門三人百感交集地擁抱在一起。這是一個非常奇特的鏡頭，這三個原本立場對立的人，怎么會擁抱在一起呢？其實，導演正是通過這樣的畫面?zhèn)鬟f這一信息:中西方兩種截然不同的觀念是可以共存的，一種是被尊重的同性愛情，一種是傳統(tǒng)的中國式的婚姻。

這樣的矛盾處理方式體現(xiàn)了中國文化的中庸思想，即折中、調和不同的思想與意識，使人們的行為、做事不走極端，尋求和諧寬容的氛圍。對于文化的差異和沖突，最好的解決方法可能就是“和而不同”，只有接納了與自己不同的思想，才能和諧共處。中庸思想是中國傳統(tǒng)文化的精髓，它體現(xiàn)了中國人面對差異，面對異己的寬容接納的心胸與睿智。中國儒家經(jīng)典“四書”之一的《中庸》說:“喜怒哀樂之未發(fā)，謂之中；發(fā)而皆中節(jié)，謂之和。中也者，天下之大本也，和也者，天下之達道也。”就是說，中庸的理想狀態(tài)，是一切處于和諧之中，這種和諧就是天地萬物各安其位。具體講，中庸就是哲學上所講的“度”，是人們行為做事不走極端的合適的行為標準。

“中庸概念對中國人如此重要以至于他們稱自己的國家為中國。這個名稱不僅僅代表一個地理概念，也意味著一種生活方式，通過掌握中庸這一原則，他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了哲學所有學派的基本事實”。在中國人看來，掌握了中庸之道，即掌握了處理人際關系的黃金法則，就能夠在紛繁復雜的事物面前應對自如，它是一個人成熟練達的標志。著名哲學家馮友蘭先生曾經(jīng)說過:“闡舊邦以輔新命，極高明而道中庸”。這是講中庸之道其實就是通往極高明境界的一種適當?shù)姆椒?。《中庸》中描述了一種理想的圣人境界:就是“從容中道”。它是達到中庸后的人的一種高度自覺，不期而然，不有意而為，卻無所不為的境界?！边@是儒家人格修養(yǎng)的最高境界:當所有的規(guī)矩大道已經(jīng)成為生命的習慣時，就能夠做到從心所欲，這可以說是每一個生命個體所追求的最高境界。

四、結語

根據(jù)以上的論述與分析，可以看出，電影《喜宴》紛繁復雜的劇情反映了中西方各自的文化特征與價值觀，它包括中國人的孝道觀、家庭觀與西方的個人主義和家庭觀；中國相對傳統(tǒng)保守的文化特征與西方多元開放的文化特征；以及在解決同性戀事實與傳統(tǒng)中國式婚姻的矛盾時所體現(xiàn)出來的中國的“中庸”處世哲學。透過生動的電影情節(jié)和人物的精彩表演，觀眾們看到的不僅僅是一場視覺盛宴，更重要的是對異域文化、風情習俗的了解與認知，本土文化與他國文化的對比與感受。電影扮演著文化傳播的重要作用，觀眾在欣賞影片的同時，實際上在有意識或無意識中，都在習得、接受文化的滋養(yǎng)與熏陶，理解、認知著文化的差異及沖突。因此電影是跨文化傳播的重要媒介，語言學習者可通過觀看不同國家的電影，來直觀、生動地學習、了解文化的差異，并培養(yǎng)自己的跨文化意識及文化敏銳性。

關于觀看電影人潮洶涌心得體會如何寫七

你可曾見過世上最絢麗的黨旗，鮮艷的紅旗迎風招展，引領著浩浩蕩蕩的千軍萬馬奮戰(zhàn)，以最實際的行動兌現(xiàn)著英雄兒女們對黨的忠誠誓言。這是一幅最驚心動魄，感人至深的畫卷，也正是這樣一面正義的旗幟指引了中華民族偉大復興前進的方向。

今年是2021年，懷著對中國共產(chǎn)黨成立100周年的祝愿，我走進了影院，觀看電影《1921》。

縱觀全片，電影的質感充滿了時代的濾鏡，仿佛將我們帶回到那個舊中國被列強蹂躪、被命運“囚禁”得幾乎喘不過氣來的灰色年代。中華民族陷入危機，人民渴望復興。因為只有創(chuàng)造過輝煌的民族才懂得復興的意義，只有經(jīng)歷過苦難的民族，才對復興有著深切的渴望。此時的中國迫切需要一個能夠帶領人民擺脫壓迫走向復興的堅強組織，而這項偉大的歷史任務落在了中國共產(chǎn)黨的肩上。

1921年7月23日，13位來自全國各地的黨員聚集在一起，召開了中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會，標志著中國共產(chǎn)黨的誕生。這仿如一道曙光劃破夜空，在東方閃爍，中國革命史從此翻開了嶄新的一頁。

滿分作文網(wǎng)

南湖紅船上，一群平均年齡只有28歲的中國熱血青年，他們雖來自不同地方卻有著共同的信仰，百川歸海般的殊途同歸于建黨偉業(yè)。他們高尚的信仰，為青春芳華奠定了厚重而寶貴的底色；高擎的旗幟，為中國發(fā)展照亮了艱難而輝煌的征程。他們以“雖千萬人吾往矣”的勇氣，直面犧牲而不悔，最終在爭取民族獨立、國家發(fā)展的進步事業(yè)中綻放光彩。他們讓我堅信，青春風采因信念而神圣，因忠誠而永恒。

現(xiàn)在的中國依舊堅持紅色信仰，依舊為了實現(xiàn)復興的偉大目標而努力著，奮斗著。偉大的黨帶領人民進入中國特色社會主義新時代，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。中國，這個世界上最大的發(fā)展中國家，在短短幾十年里，擺脫貧困，一躍成為全球第二大經(jīng)濟體，創(chuàng)造了人類社會歷史上驚天動地的發(fā)展奇跡，使中華民族煥發(fā)出新的生機。在兩個一百年交匯之際，中華兒女必將傳承革命精神，未來也必將因紅色青春而更加美好。

敬愛的中國共產(chǎn)黨，在這里我再一次為您的百年華誕送上真摯的祝福！

關于觀看電影人潮洶涌心得體會如何寫八

觀看了黨風廉政教育專題片，作為這次警示教育的參與者，聽到一組組觸目驚心的數(shù)字，看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結果令人痛心，我對此感受頗深，進一步加深了對開展警示教育活動重要性、必要性的認識，收獲不小，獲益匪淺。此次開展的警示教育活動，是區(qū)委“未雨綢繆，防患于未然”的重大舉措，體現(xiàn)了黨中央領導對黨員領導干部的關心和愛護。尤為及時，尤為必要，對于廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，都具有重要的意義?，F(xiàn)就參加警示教育活動以及結合本處的實際工作，淺談幾點體會。

一、反腐倡廉，必須警鐘常鳴

警示教育活動是我們黨推進反腐倡廉、加強黨風廉政建設的重大舉措。反腐倡廉關系執(zhí)政黨的命運，是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎。在社會主義初級階段，在市場經(jīng)濟浪潮的蕩滌下，一些黨員領導干部理想、信念扭曲，放松主觀世界觀的改造，面對滾滾而來的市場經(jīng)濟浪潮，失去了本該保持的警惕、冷靜、操守，忘記自己本身來自于勞動人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受，不甘清貧，崇尚拜金，私欲膨脹，最后走上犯罪的道路。反腐倡廉是執(zhí)政黨重點研究的重要課題，關系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展，關系黨和國家興衰存亡的大事。這次警示教育活動，充分體現(xiàn)我們黨堅定不移抓反腐倡廉、抓黨風廉政建設工作的決心，使我們每個黨員在參加學習活動中，靈魂受到洗滌，思想受到了震憾。通過警示教育報告會上現(xiàn)身說法的罪犯，用他們聲俱淚下的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認識到：作為一名領導干部，應該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了，會出大事，輕則政治上的死亡、精神上的死亡，重則生命上的死亡。如果是這樣，怎么能對得起黨組織的精心培養(yǎng)教育，對得起上級領導和人民群眾的信任和重托，對得起給予無限關愛的家人。通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。

二、要樹立正確的權力觀、價值觀

正確的行使權力，能為人民辦實事、謀利益，反之，就會適得其反。那些居功自大、專橫跋扈，把權力當作自己謀取私利的資本，趁機撈財，損害黨和人民利益，損害黨在人民群眾中的形象，到頭來自己也必將遭到“身囚”之苦，悔恨終生。從領導干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，然后就是這一念之差，一步之錯，讓人悔恨終身。黨員領導干部要樹立正確的權力觀、價值觀。

一是堅定信念，牢記為人民服務的宗旨。一要自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，正確對待“錢、權”，對待“功成”與“身退”;在價值觀方面，要正確體現(xiàn)人生的社會價值，不要私心、貪心膨脹。二要自覺提醒自己，在權、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸。三要自覺充實自己，有正確的追求、健康的心態(tài)和實實在在的寄托。善于學習，不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。盡力服務社會、服務他人，做到“敬能懾身，勤無廢事，謙以養(yǎng)德，儉以濟人”。

二是加強學習，不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠學習。學習是領導干部的一種追求、一種責任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學習革命理論是提高領導干部思想素養(yǎng)和培訓領導素質的靈魂和基礎?！坝嘘P國家書常讀，無益身心事莫為”。只有努力學習政治理論知識，思想覺悟、境界提高了，眼界開闊了，學以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。在實際工作中，遇到問題往往就事論事，用鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實際問題的能力，從而增強自己的識別能力，提高拒腐防變能力。

三是以身作則，自覺接受黨和群眾監(jiān)督。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部能否以身作則，對加強黨風廉政建設，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關重要。以身作則，首先要做到廉潔自律，這是每一名領導干部必須具備的品格。古人說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道。廣大干部群眾對領導干部是聽其言，觀其行的。如果說的一套，做的又是一套，群眾是不會信任的，實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效，帶壞了黨風，帶壞了政風，帶壞了一方社會風氣。因此，領導干部一定要樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀，權力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。領導干部只有嚴于律己，公正嚴明，群眾才能相信組織，好的黨風、政風、社會風氣才能樹起來。所以，領導干部一定要按照制度和規(guī)定，嚴格對照檢查自己，真正在廉潔自律方面帶個好頭。

三、做反腐倡廉的帶頭人

一是帶頭提高思想認識。通過參與警示教育活動，自己對反腐倡廉斗爭長期性、艱巨性、復雜性有了新的認識。人非草木，豈能無情、無欲。誰不想生活得更好、更滋潤、更瀟灑，但前提必須是合法、合理、正當?shù)氖杖搿Ｖ挥型ㄟ^合法、正規(guī)的勞動所得，才是最干凈的。這次警示教育活動，讓我們從警示教育活動中得到了既沉重又非常深刻的啟示，真正從思想上、行動上嚴于律己，做遵紀守法的帶頭人。但我們也要認識到，警示教育活動的開展對制止腐敗有一定作用，但要解決全部腐敗和自身存在的問題，這不是一次警示教育活動所能做到的。為此，我決心要把這次警示教育活動作為永久的警鐘，長鳴在我們的思想中，“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”，只有從我做起，從源頭上把好關，才能鞏固警示教育活動的成果。黨中央向全黨敲響了警鐘，表明了我們黨同腐敗現(xiàn)象作斗爭的堅定決心。我本人作為一名領導干部，通過學習，思想覺悟有了進一步提高，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，決不能有任何偏離。自覺地做到一切以人民利益為重，面對物質利益的強烈誘惑，不沾不染，自覺抵制。決心在今后的工作中，不斷改正工作作風，提高領導藝術，不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

二是帶頭遵守黨的政治紀律。全體黨員都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好，其他方面的紀律也遵守不好。講政治紀律，就是要堅持黨的基本理論、基本路線不動搖，在政治上同黨中央保持一致，保證中央的政令暢通。黨員必須在行動上服從，決不允許公開發(fā)表同中央的決定相反的言論，決不允許散布同黨的路線方針政策相反的意見，決不允許制造、傳播政治謠言，決不允許有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有對策”。

三是帶頭執(zhí)行黨的各項廉政建設規(guī)章制度。在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部，不管地位多高，權力多大，只要違法亂紀，終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡。作為文化局黨組書記，我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性，認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性。因此，廣大黨員干部尤其是領導干部，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和廣大群眾的理解、信任與支持，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常漠公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民。

關于觀看電影人潮洶涌心得體會如何寫九

我永遠忘不了青年時代那段軍旅生活，忘不了轟轟烈烈的抗美援朝戰(zhàn)爭。鴨綠江上空的激烈空戰(zhàn)驚心動魄，年輕飛行員的英雄事跡可歌可泣。如今七十年時光飛逝，青年時代早已別離，然而當年結識的那些戰(zhàn)友，卻時常在心頭夢境縈繞不離。純樸談笑、英發(fā)雄姿，又時常讓我詛咒那無端的別離。當年的戰(zhàn)友你如今在哪里?新聞媒介你能幫我把戰(zhàn)友的行蹤尋覓!終于有一篇報導她告訴我“《韓德彩將軍和美國飛行員延續(xù)四十四年的故事》”。這篇報導使我激動不已，她喚起我無深遠的回憶。

七十年前，我曾目睹了韓德彩擊落美國雙料王牌飛行員愛德華的那場空戰(zhàn)。1952年冬，板門店停戰(zhàn)談判已進行了一年半，但是談談打打戰(zhàn)事終未停過。美方把“空中優(yōu)勢”做為談判桌上的籌碼，美機經(jīng)常在三八線上空騷擾。為爭取主動權我志愿軍空軍遂加強對三八線上空的作戰(zhàn)。空軍第十五師奉命二度參戰(zhàn)，進駐大堡機場(遼寧省鳳城縣)實行遠程出擊，與兄弟部隊配合遏制了美機在三八線上空的肆虐。不到半年時間即擊落美李飛機數(shù)十架，戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出一批英雄飛行員。記得孫忠國、吳勝凱、蔣道平……等都擊落敵機四五架。年僅二十一歲的韓德彩已擊落美機四架。

這時美國空軍依仗其數(shù)量優(yōu)勢，常常以多批次輪番與我戰(zhàn)機纖纏。更狡猾的是他們常避開我方雷達的監(jiān)視，竄入我機場上空偷襲我返航著陸和滑行起飛的戰(zhàn)機。為此我軍常派出飛機在機場上空巡邏警戒，掩護正起飛和返航的飛機保證安全，并尋找時機將偷襲的敵機擊落。

那時部隊的文化教育工作也正緊張進行,以迎接全軍五月大會考。我在十五師警衛(wèi)營第一連，任文化教員。利用戰(zhàn)斗空隙為連隊官兵上文化課。連隊分駐在機場周圍和大堡村的民房中，我們在上課時，經(jīng)?？吹綌澄覂煞斤w機在空中鏖戰(zhàn)，藍天上噴氣機拉出的白煙縱橫交錯，就象古戰(zhàn)場上的車轍，有時飛機從高空到低空追逐格斗，有時低得連敵機的機徽都看得清楚。機場周圍的高射炮群射出的炮彈在敵機四周開出白花。有時敵機十分瘋狂，機槍子彈射在跑道上，就象散落的冰雹。

1953年4月7日下午天氣晴朗，我正在給官兵上語文課，指導學員閱讀《戰(zhàn)斗英雄張積慧的故事》課間休息時戰(zhàn)士們都在觀看那些忙碌穿梭的機群。有個戰(zhàn)士突然叫道：“不好!那邊一架美國飛機溜山根偷襲來了?！蔽姨а弁ィ灰娨患躥86已咬住我一架經(jīng)過四轉彎要著陸的飛機高度約有200多米。我心理一陣緊張，因為我知道美國的佩刀式f86要比蘇聯(lián)造的來格15低空性能好，況且還是偷襲呢，我怕自己的飛機吃虧?！翱炖饋戆?”我心里暗叫著，但是已經(jīng)來不及了，只聽幾聲沉悶的炮響，我機尾中部冒煙，我的心咯噔一沉。也就在這一瞬間，我另一架飛機忽從低空躍起，極其敏捷地咬住了這架f86，此后兩機上升下滑追逐撕咬。我的心也隨著這場空戰(zhàn)的變化時上時下。當那架f86再次擺脫追擊逃出我機射程時。我們都不約而同的面向高炮陣地高聲喊著：“高射炮，高射炮開火?！边@時的我儼然是一位防空總指揮。其實高射炮此時是施展不開的。當我們惋惜敵機溜逃時，卻見我機已擺正機頭死死地咬住了敵機，旋即聽到“咚咚咚”。我機開炮。再向敵機望去但見那配刀式帶著一團煙火向西方落去。“打中了!打得好!”戰(zhàn)士們歡呼雀躍。旋即看見一張紅色降落傘徐徐張開下面吊著美國飛行員墜向地面。“跳傘了，美國人跳傘樂，捉活的……?！彪S著喊叫戰(zhàn)士們抄起步槍向傘落方向跑去。“這堂文化課又泡湯啦?！蔽疫呥赌钸吀鴳?zhàn)士們跑去。我的心嗵嗵直跳，是緊張還是興奮?說不清楚。然而我們沒跑出多遠，就見一輛嘎斯車由石頭城那邊開來，向司令部那邊駛去。車上戰(zhàn)士向我們招呼：“抓住了，美國飛行員捉住了!”目送遠去的汽車我這才回過神來，“怎么沒看到那美國飛行員呢?”真是又高興卻又掃興啊!

沒隔幾日便知道那被擊落的美國飛行員是美國空軍上尉雙料王牌飛行員哈羅德·愛德華。擊落愛德華的正是我所欽慕的年輕飛行員韓德彩。飛行受傷后安全著陸的是他的長機張?？?。

韓德彩和張?？频氖论E隨即在全國轟動。

以后我給戰(zhàn)士們出的作文題目是《韓德彩和張?？频墓适隆?。

我從少年時代就想當一名飛行員，但我的愿望未能實現(xiàn)。我永遠崇敬飛行員--空中驕子。

小時候，我曾伏在田坎下躲避日本鬼子飛機的轟炸掃射。那時候中國的領空常遭日本飛機的侵犯，多少城市和村莊遭到涂炭。稍大點，我便知道中國空軍的健兒曾經(jīng)在保衛(wèi)上海和武漢的空戰(zhàn)中與日寇機群浴血奮戰(zhàn)，重創(chuàng)日軍使之大傷元氣。中國空軍涌現(xiàn)了高志航、李桂丹、劉粹剛、樂應琴這樣一些英雄好漢。打那時起我就常哼一支歌：“你看戰(zhàn)斗機飛在太陽下，你聽馬達高唱著走進云宵……?！蓖瑫r我也知道美國人陳納德的“飛虎隊”曾援助中國的抗日戰(zhàn)爭。等我再大點的時候，我便知道了蘇聯(lián)英雄闊日杜布在二戰(zhàn)中曾創(chuàng)下?lián)袈涞驴?2架飛機的戰(zhàn)績。更知道蘇聯(lián)曾派出援華志愿航空大隊，那位庫里申科大隊長在對日寇作戰(zhàn)中壯烈犧牲，他的飛機中彈墜毀于四川萬縣的長江中。

我渴望著成為一名飛行員--新中國的飛行員。

幾乎與新中國誕生的同時人民空軍誕生了。我中止學業(yè)參加了人民空軍的行列。我進入的那所航空預科學校就在杭州筧橋。當年保衛(wèi)上海大空戰(zhàn)，高志航的第四大隊就從這里起飛。

然而預科畢業(yè)后我沒能進入本科去學飛行。

1951年8月，預科畢業(yè)我來到了吉林省公主苓市，這是一座繁華的小城鎮(zhèn)，郊外是一望無際的大平原?？哲姷谑鍘熅驮诖笃皆囊蛔鶛C場上開始組建。我被分配到文工隊，當了一名演員。文工隊駐在文化館樓上。常借地方劇院演出文藝節(jié)目。每次演出時我總是打聽有沒有飛行員來觀看。記得有一次演出散場后，我急忙拉一同事到街上想一睹飛行員的風采，正好一些飛行員邊走邊談論剛才的演出。一個敦實的紅臉膛細眼睛的小伙子，操一口安徽腔說：“演得不錯，還是不錯的。”同事告訴我：“那小伙子叫韓德彩，才十九歲，放牛出身，有前途啊!”見到韓德彩我那當飛行員愿望又從心底翻騰起來，心有點兒酸痛。

不久，部隊開赴大孤山機場(丹東)實戰(zhàn)鍛煉(在友軍掩護下對李美空軍作戰(zhàn))這時我已當了文化教員，因組織文化教育而留在后方。這段時間，時常聽到前方傳來的捷報，十五師初次參戰(zhàn)已經(jīng)擊落敵機__架。有些飛行員已嶄露頭角，我們每每為之激動不已。有兩位飛行員的事跡已在部隊廣泛流傳，在戰(zhàn)勤人員中樹起了榜樣。中隊長孫忠國在空戰(zhàn)中他的僚機負傷，他被敵機包圍，形勢極為不利，但他沉著機智英勇奮戰(zhàn)一舉擊落擊傷敵機各一架，當他沖出敵圍后，發(fā)現(xiàn)座機已中彈負傷，此時飛行高度僅150米，他毅然低空跳傘成功。但他的腿已撞擊骨折，不得不入院治療。治療后他要求再上飛機。以后戰(zhàn)士們稱譽孫忠國是“真正的人”。(蘇聯(lián)小說《真正的人》主人公是一位截肢后又重上藍天的飛行員)另一位就是韓德彩，在一次空戰(zhàn)中他和長機把敵機沖散，韓德彩咬住一架敵機，那架美國飛機拼命往海上逃去。韓德彩未經(jīng)海上作戰(zhàn)訓練，但他毫不退縮，一直咬住敵機不放，追到海上終將其擊落。韓德彩立了大功，但也違反了作戰(zhàn)紀律。(當時部隊初建未經(jīng)海上作戰(zhàn)訓練，不準到海上與敵作戰(zhàn))對于韓德彩這一舉動大家看法不一，我和多數(shù)人一樣，認為這小伙子敢打敢沖，機動靈活，敢于勝利，是好樣的。也就從這次勝利開始這位放牛娃出身的飛行員一發(fā)而不可收，屢戰(zhàn)屢勝直至擊落愛德華成為著名的戰(zhàn)斗英雄。

十五師實戰(zhàn)獲得勝利，部隊官兵這樣唱著：“鷹群沖向太陽閃著銀光，遍地紅旗迎風卷起波浪。人民的空軍誕生了，人民的空軍無比堅強……。

我覺得這歌比我小時候唱的那支歌雄壯有勁……。

我當了飛行員的文化教員兼做《飛行快報》的編輯。我要把文化知識獻給戰(zhàn)友，獻給英雄。

朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定生效以后，形勢緩和，志愿軍陸續(xù)分批回國。但鴨綠江上空仍時有敵機入侵，空軍部隊除執(zhí)行戰(zhàn)備執(zhí)勤，便是抓緊進行夜航和復雜氣象飛行訓練。飛行員的文化教育也提上議事日程。

1954年春，十五師轉到吉林孤店子機場開展夜航訓練，韓德彩所在團隊仍留駐大堡機場守衛(wèi)領空。時我已調師部干部輪訓隊任教。我那當飛行員的愿望已逐漸消泯。因為據(jù)我觀察新參軍的青年知識分子是進不了飛行圈的，更何況還有個出身”高貴“的問題呢。我暗中調整了奮斗方向，那就是向工農出身的經(jīng)過戰(zhàn)爭考驗的干部學習，在文化教育崗位上做出成績，爭取入黨。我突發(fā)奇想：我要為飛行員上文化課，把自己的文化知識奉獻給他們。飛行員有了文化知識便如虎添翼。我也可以學習他們的高度覺悟和高貴品質，以充實自己，改造自己，這豈不一舉兩得。

組織同意我的要求，師政宣傳周科長要我返回大堡到四十三團政治處，在飛行員中開展文化教育。我真是喜出望外，”打起背包就出發(fā)“了。到了火車站才想起忘記到財務科換取票證?；厝ト∫褋聿患傲?，只好用自己的車貼費買了火車票(那時供給制)乘車南下。

離別一年，大堡還是那老樣子，起伏的丘陵承托著一簇簇果園，盤曲的河流擁抱著一片片平整的稻田，河卵石切成的矮墻，圍護著戶戶人家。遙望鳳凰山依舊巍峨聳立幽深莫測。山峰上有一洞口透著明亮，是傳說中薛仁貴征東時一箭射穿。據(jù)說山上還有鳳凰巢，鳳凰蛋，有唐太宗和薛仁貴對奕的棋盤……。

機場上平靜多了，一年前那緊張的戰(zhàn)爭氣氛不見了。停機坪上的銀燕兒整齊地列隊待命。我看到韓德彩的座機，座艙邊涂著五顆耀眼的紅星。(一顆紅星表示擊落一架敵機)

在飛行員中開展文化教育是一件難事。這首先是因為幾十名飛行員原有的文化水平參差不齊，難以編配班次。其次是學習時間難以安排，上面雖然規(guī)定了飛行員每周有6-8小時文化學習時間，但往往被其他工作擠占。

我和另一位文化教員洪邁雄終日深入到飛行員中間，跟他們一起進出機場，找機會接近他們，以期在交談中摸清他們原有文化水平。

在飛行員休息室里，我找到了韓德彩，這時他已是中隊長。

”韓中隊長，你在家念過幾年書?“我開門見山地問。

”念書!學校門沒進過，當兵后才認識了幾個字。比文盲強點?！八卮鸷芩欤晌也⒉幌嘈潘脑?，因為我看見過《飛行快報》上他寫的稿子通順流暢，也很有邏輯性。于是我對他說：”你講的不是真話“這時他那雙彎彎的細瞇的眼睛透出了明亮的光又帶有幾分狡黠。停了一會兒他說：”教員，這樣吧，你考考我。“我讓他讀了一段報紙，他讀得很流利，只有少數(shù)幾個字不認識，我心里有了底，是初步的。

就這樣我們幾乎天天跟飛行員到機場插空交談了解，與大隊長王文炳、付大隊長喬華南、中隊長戴風良、扈廷成以及王光元、李元先、沐顯豪等許多飛行員閑扯終于摸清了底，掌握了情況。在數(shù)學方面我們發(fā)現(xiàn)，飛行員用的計算尺使用都很熟練，一般算數(shù)題心算快而準，但筆算較差，常常是能得出答案但列不出式子。這次調查摸底及以后的一次測驗成了我們制訂教學計劃的主要依據(jù)。

我和洪教員共同制訂了教學計劃，把全體飛行員編為初小、高小兩個班，開語文、數(shù)學兩門課，韓德彩被編入初小班。

帶著教學計劃，去征求飛行員的意見。不少飛行員要求把自己的班次降低只怕跟不上。我向韓德彩投去詢問的目光。

”當飛行員最需要的是數(shù)學，不懂數(shù)學連個飛行員數(shù)據(jù)都算不出來，目前最需要的是三角幾何，這小學算術不夠用啊!“韓德彩快言快語。胸懷敞亮。

”但是要一步步來啊，不先學算術這三角幾何怎么學啊!就象你學飛行員先用教練機學起落，然后才放單飛--這是一個道理呀!“我給他解釋。

”那得學到哪一年啊!“他有些急躁。

對于他這種急于掌握數(shù)學知識的心情，我是十分理解的。這也提醒了我，文化教育要從”實際出發(fā)“從”實用出發(fā)“要”因時制宜，因人制宜“。于是我們調整了班次修改了計劃，決定壓縮小學課程，提前講授初中數(shù)學。

但是飛行訓練仍然十分緊張，我們的計劃雖得到領導批準，但學習時間卻難以保證。正在我十分焦急的時候政治處王任反要我接手《飛行快報》的編輯工作。我到飛行員中去組稿，通過擬稿、改稿、教授寫作方法，提高了他們的寫作水平，我也學得了一些飛行知識，我們之間增進了友誼。記得韓德彩和曹蕊先、張?？?、喬華南以及戴風良、扈廷成等人經(jīng)常寫一些飛行訓練中的心得體會和經(jīng)驗教訓。多數(shù)是他們自己寫成初稿我修改后利用。

《飛行快報》每天一版，當天征稿連夜抄寫繪制，次日凌晨隨飛行員到機場，張貼于休息室內。用磅紙墨筆抄寫，配以彩噴剪貼插圖。內容多是團長對飛行科目的指示，參謀長的計劃各大隊的動態(tài)，飛行員的心得體會，戰(zhàn)術探討，先進事跡表彰等。穿插詩歌漫畫幽默，較為生動活潑，受到飛行員的歡迎。我因工作出色立了三等功。

1954年底，四十三團要進行盲目飛行和夜航訓練，終于撤離了戰(zhàn)斗了兩年的大堡機場。在遼陽北大營駐地，我和飛行員門更熟悉了?？臻e時間在一起打籃球，滑冰，飛行員的樂觀精神常感染著我。已是中尉付大隊長的韓德彩常哼幾句評劇《劉巧兒》或《王二嫂過年》，宋忠林則常常唱京劇《徐策跑城》他們都喜歡侯寶林的相聲，有時也學說幾句。他倆人對流傳的韓復渠的笑話很有興趣，常常學起：”總理不死還有精神“那段。他們對我說：”你們山東出了個韓復渠，“了不起”?！拔冶惆缰n腔：”都靠左邊走那右邊誰走啊?“，于是我們哈哈大笑。

七十年過去了，戰(zhàn)爭的烏云早已消散，政治風云也早已飄離，天空是那樣的湛藍。中美關系在不斷改善，中韓關系也在向前發(fā)展，報導說那位哈羅德·愛德華先生于10月18日來到中國。韓德彩將軍與之會面?；厥走^去，珍惜來之不易的和平。展望更美好的明天，我的思緒在往前伸延。