當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
描寫大學(xué)體育防身術(shù)課心得體會怎么寫一
迎接新生報到,幫助16級新生解決報到、注冊、住宿、熟悉校園等一系列問題,讓新同學(xué)盡快融入校園生活當(dāng)中。
2、材料學(xué)院院隊納新宣講
鑒于去年院隊納新時宣傳力度不夠,新生對學(xué)院各體育隊的情況了解不足,以及各院隊納新時間不統(tǒng)一,導(dǎo)致同學(xué)參與熱情不高,特地舉辦一次院隊納新宣講。活動主要是讓各院隊向大一新生展示自己隊伍的概況、特點、優(yōu)勢,以提高新生對院隊的參與度。
3、新生杯籃球賽
為促進大一新生與大二學(xué)生的交流,使大一新生盡快融入校園生活,特地在大一與大二在校生之間舉辦一場籃球友誼賽。比賽只在大一、大二對應(yīng)班級之間進行,本著友誼第一,比賽第二的精神,在強身健體的同時發(fā)揚我們團結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。
4、新生杯足球賽
為促進大一新生與大二學(xué)生的交流,使大一新生盡快融入校園生活,特地在大一與大二在校生之間舉辦一場足球友誼賽。比賽只在大一、大二對應(yīng)班級之間進行,本著友誼第一,比賽第二的精神,在強身健體的同時發(fā)揚我們團結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。
5、山東大學(xué)校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽
通過一些趣味性挑戰(zhàn)項目,減輕同學(xué)學(xué)習(xí)壓力,豐富課余活動,并選拔成績優(yōu)異者參加校園吉尼斯總決賽為學(xué)院爭光,主要內(nèi)容有斗雞,自行車慢騎,滾鐵環(huán),投籃比賽,足球技巧,雙人跳繩,平板撐,趾壓板接力,三角拔河,魔方等。
6、20xx年材料學(xué)院秋季趣味運動會
為了豐富大學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生課余體育生活質(zhì)量,倡導(dǎo)時尚健康生活方式,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),由自身加強免疫力,加強競爭意識,并且為來年的山東大學(xué)春季運動會選拔人才,山東大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)老師的幫助之下,擬定舉辦此次材料科學(xué)與工程學(xué)院秋季運動會。項目包括教職工項目:教職工趣味賽跑、教職工沙包擲準、教職工一分鐘跳繩;趣味項目:火車快開、絕密押運、泰坦尼克、兩人三足、跳大繩。
7、材料杯足球賽
為了豐富同學(xué)們的第二課堂生活,加強我院足球事業(yè)的發(fā)展,提高我院學(xué)生的足球運動水平,激發(fā)我院學(xué)生對足球運動的熱情。同時還可以增強本院學(xué)生的凝聚力,加強新老生間的交流,促進全院學(xué)生的團結(jié)友愛以及各班間的友誼.展示我院的運動風(fēng)采,特舉辦本次足球比賽。比賽一般分為五組,分為小組賽、淘汰賽、半決賽以及決賽,比賽場次較多,并且需要提前安排裁判及占場地,另外時間跨度較大,但仍能控制在一個半月。
8、新生杯乒乓球賽
通過與材料學(xué)院乒乓球社的合作,發(fā)掘?qū)W院中乒乓球的潛在力量,為以后培養(yǎng)成優(yōu)秀的乒乓球隊員做準備,同時也為了豐富同學(xué)們的第二課堂生活,加強材料學(xué)院乒乓球事業(yè)的發(fā)展,提高材料學(xué)院學(xué)生的乒乓球運動水平,激發(fā)學(xué)生對乒乓球運動的熱情,特舉辦此次乒乓球賽。活動形式為男單、女單,采用小組賽和淘汰賽形式角逐。
9、山大杯
帶領(lǐng)材料學(xué)院院隊參加山大杯乒乓球、籃球、足球比賽。
描寫大學(xué)體育防身術(shù)課心得體會怎么寫二
體育部工作計劃經(jīng)管系的體育部走過了豐富的一學(xué)期,取得了豐碩的成果,尤其在運動會中我們?nèi)〉昧说谌膬?yōu)異成績,但也有美中不足的地方,在新的學(xué)期里我們會再接再厲。本學(xué)期體育部工作計劃大體如下:
一、認真完成本職工作:
1.積極組織各項體育活動(院、系)
2.堅持不懈的抓好體育方面的工作
3.協(xié)同好學(xué)生會其它部門做好相應(yīng)的工作
4.帶動起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)
5.要通過舉辦體育活動,促進系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學(xué)融為一體
二、又到一個春暖花開的季節(jié),在這樣好的季節(jié)里,我體育部會開展多項活動豐富校園文化生活,豐富多彩的體育活動,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育,努力成才的熱情。
1、拔河比賽
健康的身體是革命的本錢,在認真學(xué)習(xí)的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神,我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流,讓大家相互了解,也可以加強學(xué)生之間的交流。
2、趣味運動會
為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,加強各班級同學(xué)的聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)間團結(jié)協(xié)作的能力,特舉辦趣味運動會,并且選出優(yōu)秀的運動員代表我系參加校趣味運動會。
三、工作要求:
1、以積極的態(tài)度認真辦好各項活動。
2、積極配合好其他部門的工作。
3、增強同學(xué)們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。
4、豐富同學(xué)們的課余生活,樹立信工系良好形象、讓信工系更加壯大。我部將盡職盡責(zé)踏踏實實的做好工作,為我系爭光。
描寫大學(xué)體育防身術(shù)課心得體會怎么寫三
no.1 北京體育大學(xué)
北京體育大學(xué)(beijing sport university),位于北京市,簡稱北體大,由國家體育總局直屬,是新中國成立后國務(wù)院確定的首批全國重點院校、國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點建設(shè)院校和入選“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”、“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目”、“國家級新工科研究與實踐項目”、“中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院?!钡母叩润w育院校。
學(xué)?;I建于1952年,1953年舉行開學(xué)典禮,原名中央體育學(xué)院,1956年更名為北京體育學(xué)院,1993年更名為北京體育大學(xué)。
據(jù)20_年4月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示,學(xué)校占地面積約75.5萬平方米,建筑面積約41萬平方米,共擁有室內(nèi)外訓(xùn)練場館近100個;設(shè)有25個二級教學(xué)單位、22個黨政職能部門、2個群團組織單位、3個科研平臺單位、9個教輔及其他單位; 開辦41個本科專業(yè);有各級各類在校學(xué)生13000余名,其中本科生9600余名,研究生3000余名;學(xué)校已與全球52個國家和地區(qū)的157所國(境)外高等院校建立了校際關(guān)系,為106個國家培養(yǎng)了留學(xué)生15000余名。
no.2 上海體育學(xué)院
上海體育學(xué)院(shanghai university of sport),簡稱“上體”,位于上海市,是由國家體育總局和上海市人民政府共建共管的體育類普通高等學(xué)校,國家“雙一流”建設(shè)高校,上海市高水平地方高校試點建設(shè)單位。學(xué)校入選中國政府獎學(xué)金資格學(xué)校、教育部指定的自主招收中國政府獎學(xué)金留學(xué)生試點院校、國家高水平體育后備人才基地、上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計劃、上海高等學(xué)校一流研究生教育引領(lǐng)計劃、上海市卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)基地。
上海體育學(xué)院創(chuàng)建于1952年11月,原名華東體育學(xué)院,由原南京大學(xué)、金陵女子大學(xué)、華東師范大學(xué)三校的體育系、科組建而成。1956年更名為上海體育學(xué)院。學(xué)校原直屬國家體育總局。20_年6月成為國家體育總局和上海市人民政府共建共管、上海市人民政府主辦的全日制普通高等學(xué)校。
截至20_年3月,學(xué)校設(shè)有楊浦、徐匯2個校區(qū),占地面積600余畝;設(shè)有10個教學(xué)單位,開設(shè)本科專業(yè)23個;擁有博士學(xué)位一級學(xué)科授予點1個,博士學(xué)位二級學(xué)科授予點7個,碩士學(xué)位一級學(xué)科授予點4個,碩士學(xué)位二級學(xué)科授予點11個,碩士專業(yè)學(xué)位授予點4個;擁有教職工近700人,具有高級職稱的教師259人;在校各類學(xué)生6000余人。
no.3 沈陽體育學(xué)院
沈陽體育學(xué)院(shenyang sport university),簡稱“沈體”,是遼寧省屬的體育類本科院校,由國家體育總局與遼寧省人民政府共建,遼寧省一流大學(xué)重點建設(shè)高校。
學(xué)校原名東北體育學(xué)院,創(chuàng)立于1954年,隸屬國家體委(國家體育總局)。1956年,更名為沈陽體育學(xué)院。20_年,由遼寧省教育廳主管。
學(xué)校占地面積1688畝,建筑面積30.4萬平方米,其中白清寨校區(qū)(雪上運動中心)占地757畝;設(shè)有13個教學(xué)訓(xùn)練與學(xué)術(shù)研究機構(gòu),17個本科專業(yè),碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科1個、專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點3個,圖書館藏書84萬余冊;有全日制本科生6855人,碩士研究生1308人,教職工728人,專任教師521人。
描寫大學(xué)體育防身術(shù)課心得體會怎么寫四
經(jīng)管系的體育部走過了豐富的一學(xué)期,取得了豐碩的成果,尤其在運動會中我們?nèi)〉昧说谌膬?yōu)異成績,但也有美中不足的地方,在新的學(xué)期里我們會再接再厲。本學(xué)期體育部工作計劃大體如下:
一、認真完成本職工作:
1.積極組織各項體育活動(院、系)
2.堅持不懈的抓好體育方面的工作
3.協(xié)同好學(xué)生會其它部門做好相應(yīng)的工作
4.帶動起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)
5.要通過舉辦體育活動,促進系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學(xué)融為一體
二、又到一個春暖花開的季節(jié),在這樣好的季節(jié)里,我體育部會開展多項活動豐富校園文化生活,豐富多彩的體育活動,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育,努力成才的熱情。
1、拔河比賽
健康的身體是革命的本錢,在認真學(xué)習(xí)的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神,我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流,讓大家相互了解,也可以加強學(xué)生之間的交流。
2、趣味運動會
為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,加強各班級同學(xué)的聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)間團結(jié)協(xié)作的能力,特舉辦趣味運動會,并且選出優(yōu)秀的運動員代表我系參加校趣味運動會。
三、工作要求:
1、以積極的態(tài)度認真辦好各項活動。
2、積極配合好其他部門的工作。
3、增強同學(xué)們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。
4、豐富同學(xué)們的課余生活,樹立信工系良好形象、讓信工系更加壯大。我部將盡職盡責(zé)踏踏實實的做好工作,為我系爭光。
描寫大學(xué)體育防身術(shù)課心得體會怎么寫五
20xx年9月16日我進行為期兩個月的教育實習(xí)。兩個月的實習(xí)生活是辛苦的、緊張、美好的,也是很有意義的。想我們們剛到我們的實習(xí)基地(湛江市體育運動學(xué)校),看著熟悉的校園,操場,教學(xué)樓……,陌生的面孔,我們們既緊張又高興?;叵脒@兩個多多留戀,諸多感慨。近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。
實習(xí)期間,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下,作為體育運動學(xué)校的體育實習(xí)教師老師兼班主任,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡力做好實習(xí)工作;同時,作為實習(xí)生一員,一直緊記實習(xí)守則,遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。我的實習(xí)工作得了比較圓滿的成功。對此,本人甚感欣慰。下面就我實習(xí)的主要工作進行總結(jié):
在實習(xí)期間,我主要完成了3方面的工作:一是見習(xí),第一個星期聽指導(dǎo)老師講課,學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗,二是親自上課,在上課過程中研究教材,認真?zhèn)湔n。課后進行自我小結(jié)。三是及時與指導(dǎo)老師和其他實習(xí)生進行經(jīng)驗交流不斷完善自我。
我們實習(xí)的課程大多數(shù)圍繞跑、跳、球類等專業(yè)課展開教學(xué)。我的實習(xí)對象是初三、初二年級。初中生,他們活潑好動,教學(xué)要從他們的實際出發(fā),結(jié)合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法,對于初為人師的實習(xí)生,這是有一定難度的。
由于我們剛從大學(xué)學(xué)生角色進入中學(xué)教師角色,會有意無意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同所以一開始并不適應(yīng),總是有意無意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式,教的很快,一節(jié)45分鐘的內(nèi)容30分鐘就講完了,可學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高,很多動作教完了,學(xué)生還是沒有掌握。當(dāng)然在后來不斷的實踐中,也逐漸適應(yīng)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式,教學(xué)效果也隨之好了起來。
接下來我就具體從四個方面談?wù)勥@次教育實習(xí)
當(dāng)我們踏入實習(xí)學(xué)校作為一名教師時對自身最基本的要求—就是忠誠教育事業(yè)。我們應(yīng)該熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率。此外,還應(yīng)尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學(xué)生如慈母般關(guān)愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學(xué)生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。你既不能是學(xué)生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學(xué)生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。
第一:幽默機制
幽默可以給人帶來笑聲,無論在課堂上還是在課外活動時,任何一個學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時的發(fā)揮你的幽默,會得到意想不到的效果,學(xué)生也會因此而喜歡你。
第二:豐富的知識儲備
教師的主要任務(wù)是教。都說給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水。實際上教師更應(yīng)作長流水。課上,你可能想象不到學(xué)生會問出怎樣的問題,所以不僅在備課時要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著作,平時更要多讀專業(yè)書籍,以豐富自己的知識儲備。
第三:衣著整齊、干凈、得體
作為年輕人,這一方面應(yīng)該是最值得注意的。年輕有年輕的資本,我們是教師,不能穿奇裝異服,不能梳怪誕發(fā)型,這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴肅,很正式,很古板。而應(yīng)該是青春的、充滿活力的。此外,我們一定要時刻注意自己的形象,時刻都要保持整潔,給學(xué)生清新自然親切的感覺,這樣學(xué)生也愿意和你接觸。
第四:靈活的語言藝術(shù)
現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法,這也就決定了教師既不能生硬的說教,也不能一味的哀求。這次我?guī)У某醵?1)班有時也很亂,當(dāng)他們說話鬧翻天時,我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊,但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對,也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學(xué)生的注意力,不給他們自己聊的機會。
然而在教學(xué)中僅僅只是靠人格魅力并不能達到教育的真正目的,我們還應(yīng)該從以下幾點切入。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學(xué)生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運動。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果。
3、用師生間良好情感去感染學(xué)生
在體育教學(xué)中,向?qū)W生進行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是的??崾钪?,我們所站的位置是面對太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對美好事物的追求。
4、用祖國的召喚去鼓舞學(xué)生
青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動,并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
第一、通過實習(xí),對中學(xué)的現(xiàn)狀有了更為理性的認識,對中學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,從心理上抹去了對教學(xué)的畏懼。
第二、通過實習(xí),掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實踐中,在一次次的和指導(dǎo)老師的交流的過程中,我的教學(xué)水平和對教學(xué)認識已經(jīng)提高了許多。
第三、通過實習(xí),增強了教師的責(zé)任感和榮譽感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,因而他是光榮的。每當(dāng)上課時,看著面前一雙雙渴求知識的眼睛,我無不感到一種光榮,同時也感到一份沉甸甸的責(zé)任感。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會學(xué)生做人的道理都是同學(xué)們在實習(xí)期間的共同愿望。
第四、通過實習(xí),增強了交際能力和口頭表達能力。如何處理與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、學(xué)生以及同小組同學(xué)的關(guān)系。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
第一、突出一個“細”字
“細”主要指一方面我們的工作安排要細,另一方面是要求我們做事的態(tài)度要細。做工作不僅要著眼全局,更貴在從細小的方面做起。只有具備了步步為營的基礎(chǔ),才能產(chǎn)生步步高升的效果。
第二、落實一個“嚴”字
顧名思義,“嚴”字就是要求嚴格,在實習(xí)工作中要嚴于律己。無論是在教學(xué)工作中,還是在平時生活上,都要嚴格要求自己,按章辦事。在教學(xué)工作上,在實習(xí)中對課前準備工作,課中實施過程,課后總結(jié)工作都要抓得十分嚴格。我相信,只有在“高標準,嚴要求”的作用之下,才能成為一個成功的實習(xí)生。
第三、強調(diào)一個“實”字
指實習(xí)生的每次工作必須實事求是地去完成,反對一切表面工作行為。剛開始,實習(xí)生們因受到“怕批評”的心理因素影響,出現(xiàn)了只做表面工作的現(xiàn)象。從某種意義上講,年輕就意味著犯錯誤,犯錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤以后有意識地去掩蓋它。只有當(dāng)你坦然面對錯誤,從無數(shù)的`錯誤中找到正確的答案以后,才能提高自己的辦事能力。才能不斷提升自己的經(jīng)驗值,讓自己壯大起來。
1、對學(xué)生,對教材應(yīng)該更加的細致:需要深入的鉆研新教材,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點,作到由易到難,由簡到繁,循序漸進。每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
2、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力。可能的話,進行教育調(diào)查,這樣將更有利于自己的教學(xué)。
3、自我要求應(yīng)更高,每次課盡可能提早到達上課地點,布置好場地、器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時學(xué)生的安全;同時,要提前做好自身的準備工作。
4、每次課后應(yīng)認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時在教案中寫好課后小結(jié)。
以上就是我自己在教育實習(xí)之中的一些收獲。我相信在實習(xí)中,我們大家都付出了很多,同時也得到學(xué)到的更多。這段時光對于想致力于教育事業(yè)的人來說,這是一個開始,應(yīng)該讓它變成一段美好的回憶;而對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說,這是第一次也許是最后一次做老師,相信也會是人生中一段美好的回憶。
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