暑假十課的簡報心得體會實用 暑假十課心得體會怎么寫(4篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022暑假十課的簡報心得體會實用一

我們第一暑假小隊全隊同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真討論，決心做到以下幾點：

一、人人制訂一張作息時間表，做到生活有規(guī)律。

二、學(xué)習(xí)一些生活自理的本領(lǐng)，學(xué)會一項家務(wù)勞動本領(lǐng)，孝敬長輩，做父母的小幫手。

三、設(shè)計布置一個屬于自己的家庭一角，按照自己的理想和需要優(yōu)化個人生活環(huán)境，使之成為發(fā)展個性、服務(wù)家庭的小天地。

四、按規(guī)定認(rèn)真做好暑假作業(yè)，每天讀報，聽廣播，看電視新聞、少兒節(jié)目，關(guān)心祖國建設(shè)及國內(nèi)外大事。

五、博覽有益書刊，豐富知識，提高修養(yǎng)，寫好兩篇讀書筆記。

六、做一件科技小作品，培養(yǎng)動手能力。

七、參加學(xué)校少先隊及小隊活動，遵守紀(jì)律，禮貌待人。

2022暑假十課的簡報心得體會實用二

這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又即將到末尾了，馬上就要迎來大學(xué)又一個暑假。以前的暑假都白費了，所以在這個暑假里，我會制定好暑假學(xué)習(xí)計劃，把這個暑假過的更有意義些。暑假學(xué)習(xí)計劃如下：

一、看課外書，積累寫作素材，寫讀書筆記

在新一個暑假里，我打算讀一些課外書，看完書后寫一篇讀書筆記，把書中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來，并寫出自己讀書的感受，這樣不僅能豐富暑假的生活，還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能。一個暑假規(guī)定自己每天都要看書，不管多或少。課外書看得多了，對自己的學(xué)習(xí)也是有好處的。

二、反復(fù)看之前學(xué)期學(xué)的課本

暑假時間充裕，因此打算把以往幾個學(xué)期的書本知識在看幾遍，尤其是專業(yè)書，畢竟自己是個大學(xué)生了，專業(yè)知識越牢靠，對自己以后工作有很大的作用。假期里，重復(fù)溫習(xí)書本上的知識點，對不懂的地方深研究，自己在不懂，就記下來，等到新學(xué)期開學(xué)，再去一個個的問，這樣便能夠讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。以前的暑假就是玩，這個暑假學(xué)習(xí)正好，畢竟也只有兩年的時間，還是珍惜時間去學(xué)習(xí)的好。兩年里也有很多的書了，特別是專業(yè)書，都必須進(jìn)行二次學(xué)習(xí)才行，不然很容易就忘記了，所以要反復(fù)的看書，才能把書中重要的知識點記下來。

三、備考下學(xué)期的英語四級考試

暑假時間正好，在校每天要上課，時間到?jīng)]有那么充裕了，所以這個暑假，我就開始備考四級。每天早上起來背單詞，晚上在記一遍單詞，做些相關(guān)讀的練習(xí)，從網(wǎng)上購買一套四級英語試卷，在家里做一下練習(xí)，這樣不僅鞏固了英語，也打發(fā)了漫長的暑假時間。在英語方面的學(xué)習(xí)，就是要多下點功夫，不然都無法克服艱難。

我吸取以往暑假的教訓(xùn)，在本學(xué)期休假之后，就進(jìn)入到學(xué)習(xí)階段，把自己用知識武裝起來，假期不學(xué)習(xí)顯得太過可惜了，從今年開始，就讓自己去努力的學(xué)習(xí)，在這個大學(xué)里，不要讓自己后悔沒有努力。假期除了可以玩，還能學(xué)習(xí)，所以這個假期，我就要去堅定自己的學(xué)習(xí)，希望假期過完回到學(xué)校，不會讓自己遺憾大學(xué)暑假過得沒意義。我相信經(jīng)過一個暑假的學(xué)習(xí)，我一定能讓自己的學(xué)習(xí)跟上來的。

2022暑假十課的簡報心得體會實用三

一、指導(dǎo)思想

以理論和重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以紀(jì)念建團(tuán)90周年為重要契機(jī)，以“十二五”規(guī)劃啟動實施為動力，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，努力擴(kuò)大活動覆蓋面、提升活動實效性，推動大中專學(xué)生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。

二、活動主題

青春__年報國永爭先

三、活動目的

通過社會實踐活動，提高同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們掌握專業(yè)技能，增強(qiáng)對社會的了解，為日后真正步入社會奠定良好基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1.深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認(rèn)識的閱歷和增進(jìn)對社會工作的理解。

2.在實踐過程中增長才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打下扎實基礎(chǔ)。

3.在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投入真實的工作當(dāng)中。

四、活動時間

五、活動對象

工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生

六、活動形式

暑期社會實踐活動堅持點面結(jié)合，采取團(tuán)隊活動和分散活動兩種方式進(jìn)行。團(tuán)隊活動以示范團(tuán)隊、重點團(tuán)隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學(xué)生個人參與社會實踐方式進(jìn)行。

七、活動內(nèi)容及活動成果展示方式

(一)開展以“社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長”為主題的全院讀書活動。

要求：每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是：歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當(dāng)代楷模傳記等體現(xiàn)社會主義核心價值觀的書籍)，寫好讀書心得、筆記，在開學(xué)初以班級(團(tuán)支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進(jìn)個人和先進(jìn)班集體。

(二)學(xué)生活動成果展示方式

1.本科__、__、__級學(xué)生、?？芲_級學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會實踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫。

2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報告。

3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。

八、活動原則

(一)明確目的，把握方向

以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，為實現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會實踐。當(dāng)代青年大學(xué)生要具有社會責(zé)任感和社會政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力，管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會實踐慢慢達(dá)到。

(二)疏通渠道，整合資源

通過各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來，建立對口的實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團(tuán)進(jìn)行社會實踐，根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點，研究企業(yè)運營模式等;同時開展勤工助學(xué)，幫企業(yè)解決用人困難的同時，也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)困難問題。

(三)總結(jié)交流，傳遞經(jīng)驗

在實踐活動結(jié)束后，下學(xué)期開學(xué)初期，將會通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳，不斷積累經(jīng)驗，促進(jìn)后續(xù)實踐活動的有效開展。

(四)樹立典型，積極宣傳

在九月份的“20__年暑期社會實踐交流總結(jié)大會”中，對于一些優(yōu)秀的個人和班集體進(jìn)行積極宣傳，正面引導(dǎo)，鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績，得到進(jìn)步。

九、工作要求

(一)充分動員，認(rèn)真準(zhǔn)備

學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會實踐工作，把實踐活動列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中，并作為對學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好20__年暑期社會實踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實施，認(rèn)真落實有關(guān)學(xué)校和校團(tuán)委關(guān)于社會實踐的各項要求，做好暑期社會實踐的各項準(zhǔn)備工作。保證實踐活動的順利安全進(jìn)行，凡是組隊參加社會實踐的小分隊，落實指導(dǎo)老師，帶隊參加實踐。

(二)精心組織，注重實效

為保證今年暑期社會實踐的順利進(jìn)行，學(xué)院注重點面結(jié)合，把集中組團(tuán)與分散實踐的方式結(jié)合起來，以示范團(tuán)隊為重點，以建立社會實踐活動長效機(jī)制，課題多樣化，積極探索社會實踐活動與專業(yè)特色相結(jié)合，與熱點話題相結(jié)合為目標(biāo)，本著“走向社會、服務(wù)社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性，使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。

十、注意事項

1.要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實到每位同學(xué)心中。采用多種有效的傳達(dá)方式，使假期實踐活動順利進(jìn)行。

2.組織的形象表現(xiàn)在每個人身上。要注意形象，自身的形象，也是學(xué)校的形象。

3.在實踐中要有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性，服從團(tuán)隊的集體行動，不可擅自行動。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。

4.凡涉及本次社會實踐的成果，在開學(xué)后一周內(nèi)交到分團(tuán)委辦公室，進(jìn)行統(tǒng)一評選。

2022暑假十課的簡報心得體會實用四

時間如白駒過隙，大學(xué)生活已度過八分之一。這個學(xué)期，平淡中有精彩，庸碌中有充實，挫折中有歡喜……有對過去生活的回憶，更有著對現(xiàn)在的適應(yīng)!

想把鏡頭轉(zhuǎn)回到20_年的那個不平凡的夏天，我?guī)е鴿M滿的自信與些許的害怕走進(jìn)了高考考場，帶著不安估完了成績并填報了志愿，帶著期盼與猶豫等待著答案……命運之神并沒有像以前一般眷顧我，我的分比估的低了20分，志愿報高了。帶著不服氣與倔強(qiáng)，更帶著淚水開始了我的大學(xué)生活……

在熟悉的城市，進(jìn)入了一個陌生的學(xué)校，雖然我在這兒生活了20_年，但卻從未來過這里。我提前一天去了學(xué)校，朋友騎車帶著我在校園里繞彎，我看著周圍的一草一木，告訴自己，我的四年將在這里度過，真的要在這里度過了，不會變了。師院的建筑很新，畢竟是新校區(qū)，一切都是新的，并不比那些名牌差。但是，于我，一個一心要離開河南的女孩來說，實在有些諷刺。也正是因為這個，才來到了這兒。晚上，我和朋友玩到很晚才回家，因為明天，他們就要離開我了，那天，我們很“開心”……

報到當(dāng)天，給我印象最深的就是可愛的學(xué)長學(xué)姐們。他們的服務(wù)讓我感覺無比的親切，往宿舍走的時候，學(xué)長扛著我的包裹，微笑著和我聊天，還說：“接了一天了，終于見到和我一個專業(yè)的，呵呵?！碑?dāng)時，我只是在旁邊笑，話很少，誰讓我是一個“熟人面前是話癆，生人面前一言不發(fā)的人呢?！焙呛?。誰知，宿舍的條件給了我一個著實的“下馬威”，都說大學(xué)的住宿條件好，上面是床，下面是桌子，純屬胡扯。比高中的條件還要差：柜子在陽臺從上到下排開，公共的洗漱間和衛(wèi)生間，接開水的地方也不近，門鎖也特別落后，最重要的是比高中的住宿費還貴……這是什么社會呀?!我聽到新室友也有的在和父母埋怨，哎，同病相憐吧!就在這天，我認(rèn)識了大學(xué)的第一批同學(xué)，我的室友，要和我一起生活四年的姐妹們……

這個大學(xué)給我的另一個打擊，就是不能提前畢業(yè)，不能修雙學(xué)位。暑假得知離不開安陽的時候，這一直是我安慰自己的理由：我要比別人付出更多的汗水，爭取三年畢業(yè)或者多拿一個學(xué)位證書。可是，一切都在那節(jié)課上化為泡影：“這個學(xué)校不行!”學(xué)姐的話，于我，簡直是晴天霹靂。滿懷信心的我再一次迷茫了……幸好，“北京夢”支持著我，考研吧!只有這樣了，我一定要去北京，一定要讓我的爸爸媽媽幸福!有目標(biāo)，卻沒有計劃，就這樣，我的大學(xué)生活，真正的開始了……

一開始，我瘋狂的想念高中，想念高中的老師、同學(xué)，想念高中生活的點點滴滴，覺得大學(xué)就是沒有高中好，老師也是，同學(xué)也是。感覺大家都在自顧自的過日子，感覺不到集體的溫暖與同學(xué)之間的關(guān)心。那段時間，對我來說，簡直就是黑暗。我在空間寫了第一篇日志，就是因為我不知道該給誰訴說我內(nèi)心的感受。幾個關(guān)系不錯的還給我發(fā)短信，打電話，我們互相吐苦水，我知道，他們也在懷念過去的日子!“我被你們慣壞了，好想你們，這里的人沒有你們好?！蔽铱拗o他們說。他們也哭著對我說：“我也是!”原來，我們都一樣，原來，留下來的想出去，出去的想回來……真是很“有趣”的真實啊!其實，一直到現(xiàn)在，我還是覺得高中好，因為我喜歡那種充實……

大學(xué)就是一個小社會。真正讓我體會到這句話的就是學(xué)生會的競選。在這不想多說了，我感謝它讓我體會到了社會的真實，但同時，我還是不會改變自己!我就是要倔強(qiáng)的做自己!但是后來，我感覺，或許冥冥之中，自有安排吧……

慢慢的，我開始學(xué)著適應(yīng)大學(xué)的生活了，開始融入這個集體，開始去發(fā)現(xiàn)新同學(xué)的可愛之處，開始讓自己變得充實。我漸漸的發(fā)現(xiàn)，這里其實還是“臥虎藏龍”的，也有著非常優(yōu)秀的人，激勵著我必須讓自己充實起來!班委，學(xué)生會，辯論組，圖書館勤工儉學(xué)，我就是想讓自己忙起來，只有充實，才能讓我忘掉一些傷痛，更好的適應(yīng)現(xiàn)在!在彼此了解的過程當(dāng)中，我交到了新朋友，他們幫助我，關(guān)心我，給了我很多的歡樂，我希望和他們的友誼能經(jīng)歷住時間和距離的考驗，成為永恒!有喜有憂，我也感覺到了身邊有不喜歡我的眼睛，我不知道為什么，我也不想知道，我只想保存著快樂的記憶……謝謝你們，我的新朋友!

學(xué)習(xí)方面，我本著“臨時抱佛腳”“快刀斬亂麻”的精神通過了考試，而且成績還不錯，但是我心里很不爽，原因不愿多說，因為會讓人有“得了便宜賣乖”的感覺，呵呵。自己清楚就行啦!大學(xué)，學(xué)習(xí)已不是全部，我們更應(yīng)該有的是鍛煉自己待人處事的能力，這也是將來走向社會必須具備的素質(zhì)。報了三月份的二級c語言，可是沒好好學(xué)，學(xué)不進(jìn)去，哎，很可能錢又白交了。我總是這樣，看來大一又要輕松度過了，其實，我就是這樣打算的，從大二再開始好好學(xué)習(xí)吧……最擔(dān)心的就是英語啊，得加油!

大學(xué)，我們需要學(xué)會很多東西，對我而言最難學(xué)的可能就是“一個人”吧。習(xí)慣了走到哪都有一大幫朋友陪著，然而現(xiàn)在必須要學(xué)會“一個人”了：一個人學(xué)習(xí)，一個人去圖書館，一個人吃飯，一個人回宿舍……這對于有些人來說可能沒什么，可是對我，確實很難。考試前一段時間，我嘗試了一下，發(fā)現(xiàn)一切都是自己嚇自己，有的時候，我開始喜歡一個人了，這是不是改變?我竟然會喜歡”一個人”，好奇怪……

對于大學(xué)生活的感受，有太多的話想說，不知從何說起，更不知到哪兒結(jié)束。我知道，我現(xiàn)在還在回憶著過去，因為它太美好;我也在適應(yīng)著現(xiàn)在，希望用自己的雙手把它裝扮的美好!對于剩下的八分之七，我滿懷希望，相信它會充滿笑聲!相信我會實現(xiàn)理想!