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教師寫一手好字心得體會及收獲 教師寫一手好字心得體會及收獲怎么寫(5篇)

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教師寫一手好字心得體會及收獲 教師寫一手好字心得體會及收獲怎么寫(5篇)
2023-01-11 02:42:59    小編:ZTFB

學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題教師寫一手好字心得體會及收獲一

您好!

我于20__年9月參加教育工作。時光流逝,轉眼間我已參加工作一年了。這一年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功地實現(xiàn)了由學生到教師的角色轉變,工作得到了實踐的鍛煉,思想認識、學習能力、教學能力、專業(yè)水平都有了明顯的提高。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,現(xiàn)將一年來的個人表現(xiàn)總結如下:

一、政治思想方面。

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的言行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、教學工作方面。

在教學工作方面,本著對學生、學校負責的態(tài)度,來到學校后迅速熟悉常規(guī)的教學方式、方法,精心備課,上課講解透徹,認真進行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作。在上機操作實踐中,積極指導學生,嚴格管理課堂紀律,確保學生在實踐中有所進步。在理論課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的自我思考能力。在課后,積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師的教學方法,取其精華,并摸索出一套適合自己的教學方法,努力提高自己的教學能力。

三、個人素養(yǎng)方面。

我堅持學習馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。一年來,我服從學校的工作安排,積極配合領導和教師們做好校內外各項工作。嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退。

在教書之余,我自覺學習專業(yè)知識,以拓寬自己的專業(yè)知識面,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。

四、生活方面。

在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,盡力最好自己該做的事,日常多關心學生的學習和生活情況,與同事們友好相處。

經過一年的學習實踐和鍛煉,我已經基本能完成跟教育教學相關的工作。雖然在某些方面還存在一些不足,政治理論基礎不夠扎實,理論聯(lián)系實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質還有待進一步的提高,但是在今后,我將更加努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。在此,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

主題教師寫一手好字心得體會及收獲二

學年所做的不同于過去的那么多年的工作內容,對我來說,是一次嶄新的嘗試。在能與不能,好還是更好之間,我悄悄地探索、默默地接受磨礪,在教與學這個不曾到過的領域中有了更深刻的認知,有時竟覺得是面對挑戰(zhàn),這份工作,我喜歡、并愿意為之努力。

上個學期,我擔任了四年級某班的副班主任工作,任教該班的語文及五個班級的國學教學任務。在教學中,我和我的學生教學相長,也和這些可愛的孩子結下了深厚的情誼。他們愛戴我,我更關愛他們。把博愛,樂學、明理、誠信的教育理念貫徹在我的課堂,用我的真心,為學生打造了一個在輕松、愉悅的氛圍中感受知識、探索知識的課堂。和他們相處時,我非常重視言傳身教的作用。交談時,我溫和有禮,態(tài)度誠懇;講課時,我條理清晰,感情豐富。他們做批注時我也做,而且盡量做到完美,然后和他們交流,以教給他們最好的學習方法。他們讀課文時我也讀,細致到每一字每一句,讓學生充分感受不同文章的那份獨有的魅力。他們做背誦時我和他們一起,告訴他們先理解再記憶,先分解在綜合...我總試著和他們達到最高的默契,每次的心有靈犀,都會讓我們歡呼雀躍不已。

林林總總,這樣的一群孩子讓我難舍,想要繼續(xù)。可由于工作的需要,最后的兩個月里,我接受了三年品德的教學任務,校園里的每次相遇,他們熱情的呼喚,我只有微笑以對;他們每次遇到難題,我都會送去關愛與鼓勵。

在做品德教學工作中,我認真的備課,細心的查找相關資料,在課堂上,用幽默的語言、扎實的文學功底成功收服了六個班的學生的心,他們在我的課上都有屬于自己的收獲。短短的幾節(jié)課,不但讓他們了解了天文地理歷史等相關知識,也指導了他們在生活中的言行,這份工作的意義,也是不容小窺的啊。雖然以前從沒接觸過這樣的工作內容,但看到期末的成績,讓我覺得這個工作我也能做得很好,開心之余,也想把這個工作繼續(xù)。呵呵,實在是愛死了這種在知識的海洋中徜徉的感覺了。

在做品德教學的同時,我也接任了心理咨詢工作。不知道什么時候,我被如此定位,好像這本來就是屬于我的工作。做上了也真真正正地愛上了這份工作。唉!怎么這么容易愛上?自己也在奇怪。好像無所不能、無所不愛了。

是的!我愛上了這份工作,這份心理咨詢工作。

首先是四川汶川地震給我們帶來了震撼,那段時間,我們同一片天空下的所有國人,無一不再彷徨,無一不在哀悼,無一不在深思,無一不在給他們加油打氣。每一個人都在問,我們能為災難的他們做些什么,感謝我終于有了可以親手傳遞愛的機會,我校來了一個都江堰的借讀生婉茹,我們所有教師在校長的帶領下給予了孩子最人文的關懷,我做了她的心理輔導教師。陪她談天,陪她游戲,了解她的學習情況、和同學相處情況,有作為的對孩子進行心理健康的疏導工作。在我們所有相關同事的呵護中,小婉茹很快融入了這里的學習生活,也愛上了這里的一切,重新綻放了天真可愛的笑臉。

然后就是期末階段的心理咨詢工作,最初以為我們面對的只是一些啟蒙階段的小孩,他們在父母的呵護下,怎會有什么心理問題……兩個小男孩的不約而至,讓我有了不同的看法。就是那次,我和我搭檔走進了他們不可預期的心路歷程,就是那次,讓我深知,這份工作的意義。面對他們人生中的難題,我們大人可能不認為是難題的難題,他們真得很容易走進誤區(qū),思想的轉化對他們尤為重要。就是那次,我和我的搭檔用我們最誠摯的心,最溫暖的愛,面對了他們一個個話題。有時覺得自己是拯救孩子靈魂的天使,可以讓他們再次展現(xiàn)甜美的笑靨;有時竟覺得自己是那么微不足道,質疑自己能幫助他們多少?幫助他們多久?想把這份工作繼續(xù)。

后來的幾天的工作,我也遇到了難題,真地想把它繼續(xù),原來并不若自己最初想象的那樣,只憑借一顆善良的柔軟的心就能做好,我忽略了這份工作,面對的對象可能出現(xiàn)的抵促的問題;所在班主任配合的問題;對心理咨詢本質認識不足的問題;家長不理解的問題等等,諸如此類的問題,不知道自己和搭檔會有勇氣堅持到哪里,只希望大家能正確地認識到它存在的價值,真正的做到對孩子有幫助,為孩子送去一份健康一份快樂。

我的述職到此接近了尾聲,回頭看去,好像總是在說喜歡,總是在說想把這這那那的工作繼續(xù),是呀!好多工作好像都是為我量身定做,我更知道,知識的海洋沒有彼岸,在未來我要不斷學習、不斷學習,把未來的工作做得更好!

主題教師寫一手好字心得體會及收獲三

不知不覺中,兩個多月已經過去了,回頭翻看這幾個月的每一次上課經歷,滿滿的全是沉甸甸的收獲和感悟。它讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名教師所肩負的責任,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,也會本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學。我很幸運有這樣一次教育見習的機會,它很好的鍛煉了我所學的知識,也使我的生活充滿樂趣,驚喜!

記得第一次來到學校,面對五六十個調皮可愛的孩子時,我有一點不知所措,之前學的教學方法不知道要選擇哪一種才可以適應他們的性格和整體發(fā)展,也不知道要如何實施??晌也]有氣餒,我認真?zhèn)湔n,并慢慢的和他們交流溝通,努力認識班上的每個學生以及他們的學習情況,熟悉他們的想法。而且,在我們上課之前,也安排了幾次聽課經歷?!奥牎彼麄兝蠋煹慕虒W方法和指導老師的上課方式,上課的思想。然后我在自己備課的時候也根據他們的興趣愛好選擇合適的教學內容與教學方法,吸引他們的注意力。最后,根據在大學所學的教育知識和在聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。最終課堂成效也還不錯。

不過,第一次上課的時候,由于經驗不足和應變能力不強,課堂過程中還是有一些不足之處,指導老師也給了我一些建議,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題,我受益匪淺。第一次課的時候,講解的內容對于剛接觸ps的初二學生來說有一點難度,他們對于工具還比較陌生,在每一次使用工具的時候最好把相近的知識與適用范圍也清楚的講解給學生們。

為了彌補自己第一節(jié)課的不足,之后我嚴格按照學校和指導老師的要求,在以后的每一次實習中我都認真仔細地備好課,寫好教案,每一節(jié)課指導老師都會像我們提出作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。在這個過程中,我得到了極大的鍛煉,也體會到了一個作為老師的責任,上課時也會多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還學會了啟發(fā)學生獨立思考與創(chuàng)作。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

我知道,作為一名什么經歷都沒有的白紙老師,在實習過程中上課存在問題是在所難免的,關鍵在于怎樣解決這些問題,讓自己可以一步步提高,針對自己的問題,我也都采取了相關的辦法來解決:

1、在備課時反復試講,這樣也就不容易出現(xiàn)上課“忘詞”的情況,而且上課時也能運用自如。

2、雖然是實踐類課程,但是在備案時盡可能的寫出易于理解的語言,使他們能夠清楚的了解到一節(jié)課,需要做什么,怎么做。

3、在課上我也會增加一些趣味性的環(huán)節(jié),這樣有利于提高學生的積極性,還可采用表揚的辦法來吸引學生的注意力,讓學生增強學習的自信。

4、從學生的作業(yè)中可以了解到哪些知識講解得好,哪些還強調不夠,對于錯誤較多的字在第二課時復習導入中再進行強調。

主題教師寫一手好字心得體會及收獲四

回首過去的xx年,我們祖國有喜有憂,先是年初的時候我們國家南方遭遇了嚴重的雪災天氣,之后又出現(xiàn)在"3、14"西藏實力打砸事件,之后又發(fā)生了"五一二"汶川大地震,我們國家xx年上半年多災多難,幸好我們成功舉辦了xx年北京奧運會,讓我們國家在一年中順利的度過,我們國家的重新開始繁榮、昌盛。

我在xx年中雖然工作順利,可是有那么多的事情發(fā)生,我過的也不是很平靜的,相信大家過的也不是非常的平靜,因為有那么多的國難。不過在xx年我的教學工作完成的十分的順利。

xx年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的xx年教師個人工作計劃,請參考并提出寶貴建議:

第一方面、工作目標

1、抓好培訓--著眼校本,突出骨干,整體提高。

2、推進課改--理論支撐,加強實踐,提高質量。

3、推動科研--完善制度,營造氛圍,推出成果。

4、夯實常規(guī)--狠抓落實,嚴格管理,規(guī)范教學。

第二方面、指導思想

以xx大精神為動力,以"三個代表"重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學為突破口,以管理評價改革為保障,進一步提高服務意識、質量意識、科研意識,致力于推進全鎮(zhèn)小學教學改革,推進我鎮(zhèn)素質教育的突破性進展,促進全鎮(zhèn)教育教學質量的提高。

第三方面、實施策略

(一)突出重點,抓好畢業(yè)班質量管理工作。

1、加強對薄弱學校、班級的扶持。加大對薄弱學校和班級的扶持,把下校的工作重點放在畢業(yè)班,深入部分質量較低的學校、班級進行調研指導,與學校領導、教師共同探討、落實提高質量的方案和措施。

2、指導教師做好培優(yōu)扶弱工作。指導學校、教師制訂切實可行的計劃,研究和實踐提高培優(yōu)扶弱效率的有效途徑和方法,注意資料的積累,及時做好總結。進一步提高畢業(yè)班學生的科科及格率和科科優(yōu)秀率,力爭在今年的小學畢業(yè)素質檢測中,全鎮(zhèn)科科及格率達75%以上,科科優(yōu)秀率達40%以上,上縣實中學生達15人以上。

3、進一步抓好學科教研。加大畢業(yè)班教學研究力度,認真抓好學校、學片教研活動,積極開展復習課、試卷評講課的研究活動,以進一步提高畢業(yè)班復習效率。

4、組織畢業(yè)班學生知識競賽。計劃于期中試后組織優(yōu)生進行一次學科知識競賽,對各校的培優(yōu)工作進行一次檢閱。

(二)加強學習,提高自身素養(yǎng)。

1、加強理論學習。學習實踐"三個代表"重要思想,學習xx大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經驗。利用網絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。

2、練好五項基本功。一練"三筆一話"基本功,二練駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,三練指導教學設計的基本功,四練指導課堂教學的基本功,五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的基本功。

(三)加強培訓,提高師資隊伍水平。

1、加強骨干培訓,開展"名師工程"。以人為本,分類培訓鎮(zhèn)、校"名師"和"學科帶頭人"。繼續(xù)圍繞"六個一"來培訓鎮(zhèn)級骨干教師,即:①上一節(jié)校級以上示范課或匯報課;②寫一篇圍繞"三個體現(xiàn)"和具有自身特色的教學設計;③寫一篇不少于3000字的論文或課題、專題總結;④寫一篇不少于500字的評課意見;⑤寫一篇不少于4000字的校級專題講座稿;⑥寫一本不少于5000字的讀書筆記(或摘抄不少于50張的讀書卡片)。

2、指導各校加強教師基本功訓練。制訂好基本功訓練工作計劃,督促教師落實自練方案,認真指導中青年教師練好"三字"(粉筆、毛筆、鋼筆),過好"三關"(教材關、教法關、現(xiàn)代教育技術輔助課堂教學關),學會"三課"(說課技能、講課技能、評課技能)、會用"三機"(投影儀、錄音機、計算機)。

3、指導教師做好教學反思。教學反思是教師由經驗型轉變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的"回顧"而是反省。本學期,本人計劃認真抓好教師的教學反思,要求教師重點做好教學后反思,寫進自己的教案中,并將其作為備課的重要內容,認真加強檢查。

(四)推進課改,提高課堂教學效率。

1、加強一年級課改研究和實驗工作。經常性地深入課堂進行調研、指導,并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題,組織教師進行研究解決,及時為實驗教師排憂解難,不斷總結經驗,切實提高實驗質量;要求一年級實驗教師學期內要完成"三個一"(寫一篇自己最滿意的教學設計,上一節(jié)校內課改研究課,寫一篇課改實驗學期工作總結)。

2、用先進理念指導課堂教學改革活動。積極深入課堂聽課、評課,引導教師繼續(xù)實踐"一主兩式三維四以五讓"的教育理念。

3、指導開展好"教學質量月"活動。制訂切實可行的計劃,繼續(xù)圍繞"學、看、做、寫"來認真指導各校開展好活動。重點抓好中心小學"教學開放周"活動,發(fā)揮教科研龍頭作用,搞好包括一年級課改及字理教學等課題實驗內容在內的展示課。指導各校認真積累資料,及時做好活動總結。

(五)抓好圖書、儀器和現(xiàn)代教學手段的管理

認真指導各校"六室"管理員明確自身職責,加強學習、掌握相關管理業(yè)務,抓好常規(guī)性管理,定期做好圖書、儀器、體育器材和電教設備的清潔、維修和保養(yǎng),對相關資料及時進行整理、歸檔。經常深入學校,加強檢查和指導,堅持每月一至二次;加大電教設備的使用力度,切實抓好教師演示實驗和學生分組實驗操作,以拓展學生思維,激發(fā)學生學科學、用科學的積極性,提高教學效率。

(六)加大科研,推動教育創(chuàng)新。

1、加強宣傳,引導教師確立正確的教育科研觀。通過會議、培訓、研討活動和課堂教學觀摩,讓教師進一步明白:提高教育教學質量,不能只憑"熱情拼搏",不能僅靠"時間汗水",要研究、掌握教育教學規(guī)律,運用更好的方法途徑抓教育教學,收到事半功倍的效果。促使學校、教師將科研認識上升到科研為教育決策科學化服務、為學校發(fā)展提供目標導向和動力支持服務、為促進教師綜合素質提高服務,讓學校領導、教師真正樹立起科研興校的觀念。

2、完善制度,營造科研活動的良好氛圍。協(xié)助領導修訂好《武利鎮(zhèn)中心校關于教育科研工作的若干規(guī)定》,建立鼓勵教師參與科研的制度,引導學校、教師積極開展教育科研研討與實踐活動,營造校校重科研、人人做實驗、處處有科研活動的良好氛圍。

3、帶頭參與,抓好課題、專題研究。認真抓好本人作為課題負責人申報立項的區(qū)級子課題《小學語文探究性閱讀教學策略的研究》和市級重點課題《農村小學語文探究性閱讀教學的研究與實踐》的研究、實驗工作。同時,加強各校申報的各級課題管理,指導開展實驗研究,整理研究資料,寫好階段總結,保證按時結題,推廣科研成果。加大校本課題研究的力度,指導各校結合教育教學的實際開展專題研究。

(七)夯實常規(guī),規(guī)范教學工作。

1、抓好教學常規(guī)檢查,加強教學動態(tài)管理。認真抓好教學常規(guī)檢查,全期普檢不少于三次,抽檢每月不少于一次,并及時進行總結反饋。平時深入學校,除了做好調研指導、聽課評課外,繼續(xù)認真抓好"六檢查"。

2、抓好聽課、評課活動。經常必性地深入課堂聽課、評課,全期聽課不少于40節(jié),參與評課、專題研究活動不少于15次。

3、抓好考試質量分析,加強教學質量監(jiān)控。認真指導教師做好平時的單元檢測,做到嚴考嚴改,并認真做好檢測質量分析,不斷反思和調整自己的教學;抓好學校、班科期中、期末試的質量分析,對教學情況進行全面總結,不斷加強教學動態(tài)管理。有計劃地對部分學校、班級、學科的單元檢測、期中、期末考試的質量分析進行抽查。

4、抓好教研組、備課組活動。繼續(xù)搞好教研組長培訓,認真指導教研組開展活動。教研組、備課組活動要做到"兩有"(有組上活動計劃,有研究課題或專題),"三學"(學先進教育理論,學先進教學方法,學各地先進老漢經驗),"四定"(教研活動或集體備課定時間,定內容,定中心發(fā)言人,定記錄人),"五研究"(研究課程標準,研究學生、學法和教法,研究教材重點與難點,研究教學目標與分層作業(yè)設計,研究考試質量分析)。

xx年我的個人工作計劃已落實完畢,工作中我將會嚴格按照計劃行事,嚴格要求自己,爭取做一名更優(yōu)秀的教師。

我會在過去一年的基礎上,繼續(xù)努力教學,提高學生的文化課素質和思想素質。我根據當代學生的思想特點改進了我的家教學方法和能力,我與時俱進,開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會這么努力的改造自己。

在課堂上我和學生時師生關系,在課下我們是朋友關系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學生"打成一片",這才是新時代教學的目標,我相信我會朝著這個方向前進的!

主題教師寫一手好字心得體會及收獲五

尊敬的家長:

您好!

充滿希望的新學期在這金風送爽的季節(jié)里開啟了。在這收獲的金秋時節(jié),我們即將迎來第__個教師節(jié)。值此教師節(jié)來臨之際,我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心地感謝!

在這個感念師恩的九月里,我們全體教師感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內心的信任和支持。作為老師,我們深知:做孩子的榜樣,以真愛呵護、耐心教導和培育他們將是我們義不容辭的責任!

尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),家長朋友們都會利用各種形式表達自己對老師的祝福之意。但是您知道嗎?那嬌艷的鮮花雖美,卻只見凋零的落寞;那精美的禮品雖誘人,卻不曾感受尊重與真誠之重;那昂貴的賀卡雖精致,卻為環(huán)保增加了一份沉重……

為杜絕學生和家長送禮之風,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,讓全體教師度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),我校全體教師在此向全體學生、家長及社會作出鄭重承諾:堅持教育公平,關注一切學生,關注學生的一切,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等禮品)。

我們倡議:在節(jié)日到來之際,孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝賀語、一個鞠躬、一個擁抱向老師祝賀節(jié)日;教育孩子向老師送上最好的表現(xiàn)(一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個個遵守紀律的表現(xiàn)……),在學習生活中用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。

其實,孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進步才是給老師最好的禮物。

教誨如春風,孜孜永不倦!辛勤的汗水是老師們無私的體現(xiàn),桃李滿天下是老師們最高的榮譽!家長朋友們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落,讓老師們度過一個清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)!

在此,讓我們一起祝福老師和家長朋友們:身體健康、工作順利、合家歡樂!

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