學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
最新網(wǎng)課所感所悟心得體會(huì)及感悟一
居家學(xué)習(xí),家長(zhǎng)是孩子最好的老師,家長(zhǎng)的思維影響孩子的思維,家長(zhǎng)的胸懷影響孩子的胸懷,家長(zhǎng)對(duì)老師的態(tài)度影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。僅僅依靠打卡,作業(yè)完成,有限的交流互動(dòng)很難掌握,需要家長(zhǎng)的配合才能有更好地保障學(xué)習(xí)效果。沒有家長(zhǎng)的配合,老師的努力將打折扣。所以必須做到很好的家校溝通。
對(duì)于老師,上課前一定要備好課,提前熟悉上課內(nèi)容,把學(xué)生可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤圈點(diǎn),課件打開再點(diǎn)開始直播,避免直播開始了,還得找課件。課堂中盡量多鼓勵(lì),少批評(píng),少講與課堂內(nèi)容無關(guān)的話題,讓課堂效果做到最好。作為教師的我們可以多去看其他老師的網(wǎng)課視頻,了解他們上課的一個(gè)方法,找到更加合適的方法來教學(xué),不同的一個(gè)方式來教學(xué),學(xué)生們會(huì)更加的有興趣,而單一的方式也是會(huì)讓學(xué)生們會(huì)有厭倦感,課堂的教學(xué)生動(dòng)有趣一些,教學(xué)效果也會(huì)事半功倍。教師可以利用課堂回放功能觀看自己的授課過程,分析自身存在的問題。也可以通過電話或微信的方式采訪學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)感受,以便教師更好的反思、改進(jìn)。
網(wǎng)絡(luò)直播課對(duì)自律的學(xué)生有好處,可以回看自己不太理解的地方,空閑時(shí)間可以自己練習(xí)有難度的題。但對(duì)不自律的學(xué)生沒有任何約束力,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)會(huì)拉大這兩類學(xué)生的差距。
總而言之,線上授課對(duì)于大部門教師而言,還是一個(gè)新的事物,只要大家保持“好學(xué)精進(jìn)”的態(tài)度,一定能夠很快適應(yīng)這種方式。上好每一節(jié)直播課。
最新網(wǎng)課所感所悟心得體會(huì)及感悟二
正所謂“停課不停學(xué)”,由于疫情原因,不能回到學(xué)校里上課的我們,換了一種新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)課。各科老師都紛紛化身為“主播”,用直播給我們上課。
雖說以前我曾上過線上的課,但是常規(guī)上學(xué)也用網(wǎng)課上,難免會(huì)感覺到新鮮。不過因?yàn)檎l都不會(huì)用,我和媽媽似懂非懂地亂戳,還鬧出個(gè)笑話。
事情是這樣的:剛開始上網(wǎng)課沒幾天的時(shí)候,陳老師通知我們要開班會(huì)。
可能是由于網(wǎng)絡(luò)不好,陳老師推遲了幾分鐘。
我和我媽就坐在電腦前面等。
“到底上沒上課呀?”我媽問我。
“我怎么知道啊?”我沒用過,自然也不知道。
“給我,我瞧瞧。”我媽坐在電腦前面一頓操作猛如虎,居然把直播課調(diào)出來了。
“你還挺厲害的呀!”
“那是,行了,你好好上課吧。”媽媽出去忙了。
我等了好久,同學(xué)們都在聊天兒,可是就是沒有聽見陳老師的聲音。我把大家的頭像往后翻了翻,人越來越多,可就是沒看到陳老師。
“壞了!”我突然意識(shí)到了什么,然后笑了起來:“媽媽呀,這不是陳老師開的會(huì)議,這是你開的會(huì)議?!?/p>
媽媽推門而入,她也糊涂了:“怎么會(huì)是我開的會(huì)議呢?”
我指了指電腦上側(cè)的字:“你看,那不是寫的韓丹丹發(fā)起的會(huì)議嗎?難不成我的老師改名你的名字叫韓丹丹了?”
媽媽這才恍然大悟:“哦!是我自己開的會(huì)議呀,那趕緊結(jié)束吧,別耽誤同學(xué)們上課。”
“你可過了一把‘主播’癮呀?”說完,我和媽媽一起笑了起來。
我們關(guān)掉了會(huì)議,才發(fā)現(xiàn)陳老師的班會(huì)已經(jīng)開始了,我整整遲到了十分鐘。
因?yàn)槲业暮浚岩徊糠滞瑢W(xué)召集到我的面前,耽誤了大家,我在這兒跟老師和同學(xué)們道個(gè)歉。
好在還可以看回放,自己落下的內(nèi)容還可以有補(bǔ)救的方法。不過,這種事以后再也不會(huì)發(fā)生了。
“吃一塹,長(zhǎng)一智”,這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何發(fā)起會(huì)議,后來,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀的時(shí)候,很快能夠運(yùn)用自如了。
不過它也提醒我,不懂的時(shí)候千萬不要不懂裝懂,胡亂操作,可能會(huì)誤了大事呢!
我的網(wǎng)課經(jīng)歷,讓我歡喜讓我憂。
最新網(wǎng)課所感所悟心得體會(huì)及感悟三
受新型冠狀病毒影響,我們小學(xué)生們開學(xué)延遲了。不過,停課不停學(xué),許多學(xué)校都開始“網(wǎng)課”,我們也已經(jīng)上了快一個(gè)月的網(wǎng)課。
我來談?wù)勎已壑械木W(wǎng)課學(xué)習(xí)吧!
先來說說網(wǎng)課的效率,在學(xué)校課堂上因?yàn)橛欣蠋熋鎸?duì)面管著盯著,同學(xué)們肯定都會(huì)拿出100%的勁學(xué)習(xí)和寫作業(yè),聽課效率自然高??稍诰W(wǎng)課中,老師看不見同學(xué)們?cè)诟墒裁矗行┎粣蹖W(xué)習(xí)的同學(xué),有一種“她上她的,我玩我的”心態(tài),有時(shí)可能坐在手機(jī),電腦前發(fā)呆,而老師也不知道,更不能很及時(shí)的點(diǎn)名回答問題。還有一些同學(xué),還沉浸在假期中,睡懶覺不起床,不早讀,邊吃東西邊上課,也不參與思考討論回答問題,簡(jiǎn)直就是看電影!
上完網(wǎng)課做作業(yè),認(rèn)真聽講的同學(xué)作業(yè)自然不在話下,而沒上過網(wǎng)課的或是不認(rèn)真的同學(xué),作業(yè)如一座山,搬也搬不動(dòng),挪也挪不走,那個(gè)頭大的呀?寫也不是,不寫也不行。所以,只能默默無聞的在群里當(dāng)個(gè)“隱形人”老師叫到你,你也不吭一聲,你說你這樣終究是害了誰,不還是你自己?jiǎn)?
還有一些家長(zhǎng)不在家的,那不更加“瘋”了嗎?網(wǎng)課不聽,作業(yè)不寫,家長(zhǎng)打電話也不接,這樣子的學(xué)習(xí),成績(jī)當(dāng)然可想而知。
網(wǎng)課雖然有這樣那樣的不好,但好的地方也是不可忽略的,比如在平時(shí)的課堂上老師講課文內(nèi)容都來不及,很少給我們講課堂以外的東西,在現(xiàn)在因?yàn)榫W(wǎng)課,老師課堂節(jié)奏放慢了,還引入很多名師課堂,課外知識(shí)專題課等,比如我們上過《小古文里的動(dòng)物世界》《趣味對(duì)聯(lián)》等,讓我們的課外知識(shí)豐富起來,同學(xué)們也愛聽,真是一舉兩得。
還有因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)對(duì)著屏幕聽老師講課,不像課堂上可能會(huì)受四周同學(xué)干擾,這樣又形成了一個(gè)“一對(duì)一”的場(chǎng)面。網(wǎng)課有回放功能,沒看懂的你可以一遍一遍地看回放,直到看懂為止,而在學(xué)校課堂上,老師可就只講一遍哦,這對(duì)接受力不是很快的同學(xué)來說簡(jiǎn)直就是福音。
總之,疫情當(dāng)前,網(wǎng)課學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方式,大家要珍惜這段學(xué)習(xí)時(shí)光,也許一輩子就這么一次,當(dāng)然我們還是希望這討厭的冠狀病毒盡快消失,讓我們?cè)缛罩胤敌@。
最新網(wǎng)課所感所悟心得體會(huì)及感悟四
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的xxx,很抱歉我這次做出了這樣的錯(cuò)誤,做到我身為一名學(xué)生應(yīng)該做到的。我們作為學(xué)生不管是正常在學(xué)校上課還是上網(wǎng)課我們都應(yīng)該好好的聽課,遵守課堂紀(jì)律,然而我卻沒有做到這些,反而在上網(wǎng)課的時(shí)候沒有遵守上課時(shí)間。網(wǎng)課就是為了讓我們?cè)谶@么危險(xiǎn)的時(shí)候也能不落下,在家也學(xué)習(xí)到老師傳授的知識(shí)。然而我卻沒有這個(gè)覺悟認(rèn)為僅僅只是網(wǎng)課,就算是晚一點(diǎn)也沒有什么關(guān)系的。但其實(shí)這種想法是非常錯(cuò)誤的,學(xué)習(xí)不管是哪種情況都是非常重要的。我想我不是合格的高中生,如果是一個(gè)合格的高中生,那么不管是不是網(wǎng)課的都不會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到不早退,然而我卻連著些學(xué)生最基本的東西都沒有做到。我想是我的思想出現(xiàn)了問題,我不在像以前一樣對(duì)于學(xué)習(xí)總是充滿熱情,而是開始懶散起來了。
我想這或許有著一個(gè)假期的原因,經(jīng)過一個(gè)假期再來上課的我有些不適應(yīng)這種上課的感覺了,還沒有找到上課學(xué)習(xí)的狀態(tài)。一個(gè)假期,我并沒有怎么學(xué)習(xí),只是花了一些時(shí)間用來寫我的寒假作業(yè),其他時(shí)間都用來玩手機(jī)和看電視了。另一個(gè)原因或許就是上網(wǎng)課了,相比于經(jīng)歷了十多年的教室上課,這種在電腦上上網(wǎng)課的體驗(yàn)還是第一次,而我也正是因?yàn)榫W(wǎng)課總覺得像直播,很難放正自己的心態(tài)??傆X的自己只是像在看教學(xué)的視頻一樣,早一點(diǎn)晚一點(diǎn)都沒有什么關(guān)系。最后或許是因?yàn)樵诩依?,沒有在教室里上課的感覺,心態(tài)還是態(tài)度都沒有那么端正。周圍也沒有一群同學(xué)幫助你,大家一起聽課學(xué)習(xí),而是變成了網(wǎng)絡(luò)。而在家里也有這各種各樣的影響,讓人很難集中注意力去認(rèn)真聽課,家里的床總是讓人格外的難起床。而在家上網(wǎng)課也總會(huì)讓我覺得自己還在家,不需要去學(xué)校多睡一會(huì)也沒關(guān)系,反正也還是在假期。但現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生,我不應(yīng)該貪戀那一點(diǎn)點(diǎn)的睡覺時(shí)間,而是應(yīng)該盡早起床去學(xué)習(xí),讓自己積累更多的知識(shí),好面對(duì)將來的高考。可惜我現(xiàn)在醒悟的太晚了,錯(cuò)誤也都發(fā)生了,而我現(xiàn)在能夠做的也就是向您表達(dá)我的態(tài)度,保證我以后一定會(huì)用行動(dòng)向您證明我真的醒悟過來了。也請(qǐng)老師您給予我這一次機(jī)會(huì),能夠改正自己犯下的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
最新網(wǎng)課所感所悟心得體會(huì)及感悟五
網(wǎng)上教學(xué)是怎樣的?相隔甚遠(yuǎn)的距離還能聽見老師熟悉的聲音嗎?我滿懷期待的開始了第一次網(wǎng)課。
“同學(xué)們上午好”。老師隔著口罩發(fā)出低沉的聲音,開學(xué)第一天居然是以這種方式見面。老師陌生的課件從幾米外的黑板上變成了近在眼前的圖片,做筆記更全面了,學(xué)習(xí)更方便了。與老師的互動(dòng)只有打字或發(fā)言,熟悉鍵盤的同學(xué)總是第一個(gè)回答,不少同學(xué)只能聽著老師的聲音默默點(diǎn)頭,看來,學(xué)習(xí)是與時(shí)俱進(jìn)的。
不到一個(gè)小時(shí),我便早已坐不住了,玩兒一玩兒,揉揉眼睛。比平時(shí)放松多了,老師講課的聲音突然停下,安慰道:同學(xué)們加油啊,還有二十分鐘。大家在家要自覺,專心聽課。我隨著老師的語句又一次走進(jìn)課堂,幾天的學(xué)習(xí),讓我專心致志,自覺認(rèn)真,抵制了偷閑的欲望,做事更專心。
結(jié)束一天的課程,我感受很多:不同的老師傳授了不同的方法,我在學(xué)習(xí)上會(huì)更高效。期待不一樣的課。它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)那樣,喚起了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,喚起了我們規(guī)律的作息,喚起了我們滿滿的信心。
轉(zhuǎn)眼間,兩周過去了,我在家安心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的知識(shí)也越來越多了,我已不再留戀窗外的風(fēng)景。在網(wǎng)上嘗試了不一樣的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。
還記得老師告訴我們,在家等待是為了春天時(shí)更好的遇見。網(wǎng)上教學(xué)讓我放下浮躁的心,靜靜學(xué)習(xí),等待春天。愿疫情不再擴(kuò)散,網(wǎng)上課堂讓在家的時(shí)間更充分,是疫情結(jié)束的推動(dòng)劑。
我喜歡這樣的網(wǎng)課,但我更期待坐在教室里和老師,同學(xué)們進(jìn)行交流。
同學(xué)們,你們覺得呢?
最新網(wǎng)課所感所悟心得體會(huì)及感悟六
因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊?,我們學(xué)生不能像往常一樣回到親切又熟悉的學(xué)校去學(xué)習(xí)了,只能在家里上網(wǎng)課。在這期間我有很多煩惱,也很多快樂,就讓我和大家分享一下吧! 網(wǎng)上學(xué)習(xí)有許多在學(xué)校上課不能比的缺點(diǎn),所以我有許多煩惱:
一、在學(xué)校里有同學(xué)的陪伴,可是現(xiàn)在我不能去學(xué)校了,沒有同學(xué)的陪伴,感覺有些失落和孤單。
二、在學(xué)校學(xué)習(xí),下課有不懂的問題就可以問問老師,問問同學(xué),可是現(xiàn)在在網(wǎng)上學(xué)習(xí),下課時(shí)有問題,也不能很方便地問老師和同學(xué)了。因?yàn)樗麄兂诵枰菹ⅲ灿凶约旱氖虑橐?,不方便多打擾。
三、網(wǎng)上上課的時(shí)間有限,互動(dòng)也沒有在學(xué)校靈活,而且有時(shí)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)連接和天氣的原因,直播有點(diǎn)卡,效果不好,這時(shí)誰也無能為力。
四、在網(wǎng)上上課使用手機(jī)和電腦來看的,對(duì)我們及老師們的視力影響很大。我們的老師大多都是近視眼,除了給我們上課用電腦,還有備課和批改作業(yè)都要在電腦或手機(jī)上完成,所以,老師們的眼睛受傷害最大,真的是非常辛苦!
當(dāng)然,網(wǎng)上上課也有它的優(yōu)點(diǎn):
一、網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以享受網(wǎng)絡(luò)資源,老師上課前就給我們做好了課件,讓我們上課時(shí)更加清楚的了解所要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。
二、因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),所以不用背書包,到學(xué)校去就要背一個(gè)大而沉重的書包。
三、上直播課還可以多次看回放,可以很好的鞏固復(fù)習(xí)知識(shí),在學(xué)校里一節(jié)課過去了就是過去了,是不可以再看到老師的講解。這就是最重要的一點(diǎn)了,那就是讓我們避免了傳染新冠病毒。
同學(xué)們,你們是不是也有我這樣的感受?不管是快樂還是煩惱,我還是在上網(wǎng)課中學(xué)到了許多知識(shí)。不管在什么樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我都能感到老師的辛苦付出,所以我要把作業(yè)做得干凈整潔些,把知識(shí)點(diǎn)多鞏固一下,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。但愿疫情早日好轉(zhuǎn),回到我盼望的校園。
最新網(wǎng)課所感所悟心得體會(huì)及感悟七
所謂網(wǎng)課顧名思義,就是互聯(lián)網(wǎng)+課堂,這種形式我聽說過,但是我從來都沒去嘗試過,但是因?yàn)槭艿阶罱滦凸跔畈《镜挠绊?,?dǎo)致沒辦法去學(xué)校上課?,F(xiàn)在基本上所有的學(xué)校都是以網(wǎng)課的模式在給學(xué)生們授課,我也就不得不接觸到了網(wǎng)課,這是我人生中第一次上網(wǎng)課,以下就是我的一些感受。
一、形式新穎,趣味十足
我從來都沒想過我會(huì)以這種形式上課,我放假在家的時(shí)候的有時(shí)候會(huì)看直播,比如一些游戲直播、做菜直播、戶外直播等等。這種直播上課的方式在歷史上所有的學(xué)校里都是未曾出現(xiàn)過的,都是要求大家去學(xué)校,大家一起坐在教室里上課的,形式非常的新穎特別,就我個(gè)人而言是非常的喜歡這種形式的上課的,不用直面老師,我上課可以很放松,可以吃東西,很是隨意,我的同學(xué)們也是對(duì)網(wǎng)課非常的感興趣,第一次上網(wǎng)課的時(shí)候,沒有任何一個(gè)人遲到,班上所有的同學(xué)全部到齊,一件新鮮事物對(duì)我們的吸引力是巨大的。
二、整體效果較好,解決了問題
這次的網(wǎng)課無疑是很好的解決了我們沒辦法上課的情況,我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)真的幫了很大的忙,要不然我們只能在家自己學(xué)習(xí),但是不用想都知道,有老師的指點(diǎn)傳授肯定要有效率很多,我們沒辦法找到重難點(diǎn)的,無疑本次的網(wǎng)課直接拉近了老師跟同學(xué)們的距離。雖然是第一次上網(wǎng)課,但是整體的效果還是很好的,班上的同學(xué)們基本上都可以跟得上老師的學(xué)習(xí)節(jié)奏,絲毫不比傳統(tǒng)的上課模式差,雖然不知道這樣的網(wǎng)課還會(huì)進(jìn)行多少次,但是我是非常的喜歡上網(wǎng)課的。
三、與傳統(tǒng)上課模式的區(qū)別
1、傳統(tǒng)上課的優(yōu)點(diǎn)
可以系統(tǒng)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,可以很好的督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課更生動(dòng),最關(guān)鍵的是老師可以跟學(xué)生們隨時(shí)進(jìn)行互動(dòng),學(xué)習(xí)氛圍更好。學(xué)習(xí)的課程更為系統(tǒng)化,可以隨時(shí)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行調(diào)整。
2、直播上課的優(yōu)點(diǎn)
可以做到重復(fù)聽課,再也不用擔(dān)心自己沒聽懂了,或者是筆記沒記完了,隨時(shí)打開手機(jī)看重播。網(wǎng)絡(luò)授課的老師基本上都是非常優(yōu)質(zhì)的老師講的課,可以聽到其他班級(jí)老師講的課,比如說我本次的語文課,就是由學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的老師來授課的。有專門的手機(jī)app,可以在手機(jī)上做題,有不懂得時(shí)候,隨時(shí)可以跟在線的老師進(jìn)行詢問,第一時(shí)間解決自己的問題。不用花時(shí)間在上學(xué)的路途上了。
這次的網(wǎng)課也是真正讓我認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大,無論是線下還是線上上課,我覺得我都能很好的適應(yīng),我非常的感謝老師辛苦的在家為我們上課。
最新網(wǎng)課所感所悟心得體會(huì)及感悟八
在家上三四個(gè)月的網(wǎng)課,一晃眼,上半年都快過去三分之二了。不過一想到現(xiàn)在國內(nèi)與國外的差別,我想我們這些還能在家上網(wǎng)課的學(xué)生,應(yīng)該還是非常幸福的。
這段在家上網(wǎng)課的日子,我從不適應(yīng)甚至可以說是不喜歡上網(wǎng)課,到現(xiàn)在,還挺適應(yīng)挺喜歡上網(wǎng)課,這其中的滋味只有我們上網(wǎng)課的學(xué)生自己才明白吧!
剛開始上網(wǎng)課時(shí),或許我們都抱著一種對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程的偏見,才會(huì)出現(xiàn)那種我們自認(rèn)為不適應(yīng)甚至于不喜歡的情況吧!的確,在學(xué)校剛通知我們,說是學(xué)校上課改成在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),我們都是愕然的。習(xí)慣了用電腦的我們,還真有些不習(xí)慣用電腦來進(jìn)行學(xué)習(xí),以致于剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候,大家都是非常喜歡在班級(jí)活動(dòng)群里吐槽的。
后來情況得到改善,還是多虧了我們的老師們。值得一提的是,我們的老師,是一群非常熱愛教育,也非常有責(zé)任心的老師。他們?cè)诮o我們進(jìn)行網(wǎng)課課程的教學(xué)過程中,不斷地探討、改進(jìn),進(jìn)而研發(fā)出讓我們這些學(xué)生在聽講時(shí)不會(huì)覺得不喜歡的網(wǎng)絡(luò)課程,讓我們徹底擺脫了那種不習(xí)慣用電腦學(xué)習(xí)的感受,也讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)中重新愛上我們的每一門專業(yè)課以及選修課。
網(wǎng)課上到現(xiàn)在,三四個(gè)月過去了,我已經(jīng)挺喜歡上網(wǎng)課了。尤其喜歡我們的專業(yè)課老師給我們上的專業(yè)課。因?yàn)槲业膶I(yè)正好是漢語言文學(xué)寫作,專業(yè)課老師在網(wǎng)絡(luò)課程中給我們講了許多宅在家里進(jìn)行創(chuàng)作的作家生平,讓我們?cè)诩依镆灿辛艘环N希望,讓我們都有一種宅在家里好幾個(gè)月,一直對(duì)身邊任何事情都保持好奇心,保持良好的觀察的話,一定能夠從宅家的生活中提煉出可以記錄下來分享給世界的文字。
以往我也不是不知道很多作家都是宅家里搞創(chuàng)作的,但通過這陣子我們專業(yè)課老師給我們?cè)敿?xì)講的那些作家,我意識(shí)到我們真可以從中得到啟發(fā)。如果真有心搞創(chuàng)作的話,哪怕是像艾米麗·狄金森那樣一輩子都不再出門了,也還是有東西感悟有東西寫的。
我們的網(wǎng)絡(luò)課程還在繼續(xù)著,說不定得上到暑假之前吧!管它呢!反正我現(xiàn)在已經(jīng)挺喜歡這樣的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)了,既可以宅在家,又可以與學(xué)校保持著密切的聯(lián)系。挺好的,我會(huì)把這種好狀態(tài)都用來學(xué)習(xí)的!
最新網(wǎng)課所感所悟心得體會(huì)及感悟九
尊敬的老師:
您好!
這次我們上課,我不能按時(shí)進(jìn)入直播,因?yàn)槲医裉焖?,睡遲到了。而且還被老師您知道了,我也知道就算在家中,老師一樣一直都關(guān)注著我們。
遲到總是不對(duì)。而且老師您在上課前,就對(duì)我說了,不準(zhǔn)我們?cè)谏暇W(wǎng)課的時(shí)候遲到,因?yàn)樵谀睦锷险n都一樣,我們必須要做到一點(diǎn)那就是必須要按時(shí)上課,不能遲到,不能隨意的課堂,在線上上課也都一樣,保證按時(shí)準(zhǔn)確的完成當(dāng)天的上課任務(wù)。我錯(cuò)了,因?yàn)榍疤焱砩衔铱措娨暱吹锰砹恕?/p>
前天是周末,沒有注意好自己的休息時(shí)間,導(dǎo)致在該休息的時(shí)候我并不能夠好好休息,沉迷近了好看的動(dòng)漫電視里面,一直想要看完在睡,就這樣我一拖再拖,一次又一次的想要等等,再等等,沒想到等我應(yīng)該睡覺的時(shí)候已經(jīng)是晚上一點(diǎn)左右了。我知道我這樣說一定會(huì)被老師您斥責(zé)的,畢竟老師您非常反對(duì)我們遲到。
但是我還是遲到了,而且在平時(shí)上課的時(shí)候我從來沒有遲到,但是在上網(wǎng)課的時(shí)候自己居然遲到了完全是不應(yīng)該的,因?yàn)槲疫@樣做明顯不對(duì),我想應(yīng)該是自己對(duì)待學(xué)習(xí)有些怠慢了,因?yàn)闆]有在學(xué)校里面,在開始的一個(gè)星期里還緊張,但是慢慢的夜景適應(yīng)了就出現(xiàn)了紕漏導(dǎo)致自己最后上課遲到了。原來一直不夠認(rèn)真重視總會(huì)出現(xiàn)問題的'。
對(duì)于自己我沒有嚴(yán)格的約束好,更是沒有做到按時(shí)上課,我已經(jīng)后悔了,以后我一定不會(huì)看動(dòng)畫片看那么就一定會(huì)趁早起來,不在遲到,不在犯同一個(gè)錯(cuò)誤,畢竟我不能在遲到第二次了,我這天也受到了老師的斥責(zé),老師直接打電話聯(lián)系我,我就知道自己一定被老師知道了自己犯的錯(cuò)誤,老師教訓(xùn)我,希望我可以改正,希望我能夠重視。
我明白了一定聽老師的一定按照老師說的做,不會(huì)在犯錯(cuò)了,上課就一定有上課的樣子,不管在家里面還是在學(xué)校里面一定會(huì)做好自己的基本學(xué)習(xí)工作。就像老師一樣,上好每堂課一樣,學(xué)好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),不會(huì)在犯相同的錯(cuò)了,請(qǐng)老師相信我。我是一定會(huì)聽話的,也一定會(huì)按時(shí)完成的,保證做一個(gè)好學(xué)生。
今后上網(wǎng)課,一定按時(shí)進(jìn)入老師的直播間,聽課,一定按時(shí)打卡,按時(shí)上課,在上課前把一切事情都準(zhǔn)備好,完成好,不遲到,不早退。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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