關于三月抗疫之路心得體會和感想(五篇)

學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

關于三月抗疫之路心得體會和感想一

本班現總人數31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學習，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復后回園。

經過一個寒假，孩子們返園以后，咱們老師發(fā)現，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是咱們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡咱們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費，看到他們的進步，老師對這學期更加有信心。

自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保健：孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。

智力能力：會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月，每月有不同的天數;能讀出100以內的數;知道100數的連續(xù)性，嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果，為心算做好了準備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。

語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動之中互助合作、團結友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動：

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、 在操作活動之中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3、 學會在工作之中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程之中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5、 幼兒能愛護操作材料，活動結束后能收拾、整理工作材料，但個別幼兒有待加強。

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參加團體活動的樂趣。在活動之中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結合學會的知識解決問題。

老師在設計教室布置時，結合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。

1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適之中， 整齊有序，室內環(huán)境一塵不染，美觀宜人;

2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時與家長聯系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質，減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

4、執(zhí)行消毒制度，達到衛(wèi)生標準;

1、認真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。

3、設置家園聯系專欄，以豐富內容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解咱們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經驗，以便使進一步配合咱們的工作，從而提高工作質量與效率。

1、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。

3、加強預防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

關于三月抗疫之路心得體會和感想二

忙碌的三月，我們xx大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果?，F在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

提前備好教案，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，小朋友也很積極的配合老師。有張xx、王xx、覃xx、劉xx、張x、覃xx等幼兒上課表現突出。趙xx、胡xx、趙xx等幼兒進步最大。

我和易老師、吳老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動承擔起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準時參加保育學習等。當然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網，空調電視柜上的灰塵，但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進行三檢，對幼兒進行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育，xx、唐xx、王xx、趙xx由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且符x。彭xx。王xx等小朋友特別喜歡當值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能說話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進步了，桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質，我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當值日生，請他負責一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等，我發(fā)現這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起床后自己疊被。在這個方面，龔xx、xx、彭xx、符xx表現要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心。

本月共與家長聯系了兩次。在家長的反饋意見中，有優(yōu)點也有不足，當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做得更細致一些，不斷進步!

關于三月抗疫之路心得體會和感想三

摘要：第一期：女人節(jié)大型促銷活動 時間：3月4日——3月12日 商品：一層110種商品，二層150種商品;共260種左右，其中低價位商品80種左右。 海報內容：重點圍繞婦女用品(清潔、化妝、針織、營養(yǎng)品)、學生用品(文具、體育用品)為主; 生鮮、食品部分商品突出低價，吸引顧客。 印刷板式：對開雙面 海報數量：15000份 海報主題：真情女人節(jié) 實惠半邊天 海報活動：“幸運大轉盤 ，賺...-

第一期：女人節(jié)大型促銷活動

時間：3月4日——3月12日

商品：一層110種商品，二層150種商品;共260種左右，其中低價位商品80種左右。

海報內容：重點圍繞婦女用品(清潔、化妝、針織、營養(yǎng)品)、學生用品(文具、體育用品)為主;

生鮮、食品部分商品突出低價，吸引顧客。

印刷板式：對開雙面

海報數量：15000份

海報主題：真情女人節(jié) 實惠半邊天

海報活動：“幸運大轉盤 ，賺、賺、賺”

時間：3月4日—3月8日

內容：在店外設立幸運大轉盤，設置5種獎品，購物滿80元的顧客即可參與一次，轉盤轉動一周以上有效，指針指向商品即為禮品。

1、tqm指標達成情況與分析：(附后)

2、經營管理指標達成情況與分析：(附后)

3、1-2月份公司人數與人員流動情況統(tǒng)計表：

(一)招聘方面：

1、三月份干部、辦公室人員、技術人員需求47人，實際招聘到位35人，到位率75%。

2、一線操作員新招近300人，以內部員工介紹為主，計劃派員到湖南、江西、湖北等外地農村招工。

(二)培訓方面：

1、三月份計劃完成公司級培訓計172課時，1844人次，其中sbs拉鏈學院104課時、 926人次，新工培訓24課時、358人次，3月底基層主管培訓16課時，200人次。計劃培訓內容有計算機系列知識、生產系統(tǒng)基層主管培訓班等。計劃完成sbs拉鏈學院三門課程(《經濟法》、《市場營銷》、《管理心理學》)的教學，并完成了模具機械班11門課程的補考。

2、計劃完成約1.5萬字的《新進人員培訓教材》的編制，充實與更新新進人員培訓的內容。

(三)人事方面：

1、每月進行出勤、薪資和人員流動三大報表的統(tǒng)計、匯總與分析，針對人員流動率較高的情況對公司人員離職情況作了專項匯總分析，并提出了改善對策。

2、繼續(xù)在經理級以上人員實行月度自我評議辦法，使各級干部關注工作業(yè)績，不斷增強以業(yè)績?yōu)閷虻囊庾R，為今后推行績效管理工作打下基礎。

3、3月份計劃對本地區(qū)和周邊地區(qū)同行業(yè)與不同行業(yè)多家企業(yè)的工資水平調查，形成了工資調查報告并已提交公司領導審閱，對今后確定公司的工資水平提供了參考。

4、3月份計劃對公司人員的勞動合同簽定情況進行了全面清理與統(tǒng)計，對尚未簽定勞動合同人員和合同已到期人員計劃在3月份安排補簽與續(xù)簽，同時改進勞動合同簽訂工作，對新進的管理人員、技術人員要求在報到一周內簽訂完成，普工在轉正當月完成簽訂;3月份計劃根據公司實際和發(fā)展需要對勞動合同及附件的部份內容進行修訂，使之更切合實際，計劃使新版勞動合同印刷并使用。

5、3月份計劃對人事管理信息系統(tǒng)存在的問題進行分析，并提交要求由信息本部組織重新開發(fā)人事管理信息系統(tǒng)軟件(含電腦考勤刷卡系統(tǒng))的申請，現已經公司領導審批同意立項開發(fā)。

6、根據工資由銀行代發(fā)的要求，在財務本部配合下，3月份計劃發(fā)放員工銀行卡近2700張。

(四)制度建設方面：

1、3月份計劃根據iso9000(2000版)認證要求，修訂完成了《培訓控制程序》及《內部講師管理辦法》、《外部培訓管理辦法》兩個作業(yè)指導書，已交由品管本部在3月份正式發(fā)布實施。

2、3月份計劃完成《技術人員等級評定辦法》草案，1月份進行了第一輪意見征集與修訂工作，并在2月16日召集相關部門負責人就修訂稿進行討論，集思廣益，確保制度符合企業(yè)實際并具有可操作性。由于各方意見仍有差異，需要進一步統(tǒng)一意見后再進行修訂。

3、3月份計劃完成《基本薪資制度》改革思路草案，由于涉及薪資結構的較大調整，目前實際操作較困難，將在今后時機成熟時再推行。

4、為規(guī)范員工離職辦理，減少與控制員工離職成本，3月份計劃完成《員工離職管理辦法》草案制定，將在3月份發(fā)布實行。

1、招工渠道較少，尚不能按時滿足生產部門對一線員工的需求，到外省招工成本高、效果不理想。

2、發(fā)放銀行卡過程中，發(fā)現由于歷史原因員工人事檔案存在不少資料錯誤與資料虛假現象，影響人事信息與人事統(tǒng)計的正確性。

3、自我評議辦法目的性不明確，考核流于形式，未起到應有作用。

1、加大招工力度，多方聯系招工渠道，動員內部員工介紹，做好一線員工的招聘與儲備，滿足生產部門人員需要。

2、進行人事信息系統(tǒng)人員檔案的核查、清理工作，重點清查自動離職人員，對人員按班組確認，協助信息本部開發(fā)新的人事管理信息系統(tǒng)。

3、完成sbs拉鏈學院生產管理班和經營管理班最后一門課程的教學工作。

4、繼續(xù)做好基層主管培訓班的組織實施工作和培訓效果的轉化、鞏固工作。

5、修訂《自我評議辦法》，提高針對性、可操作性。

關于三月抗疫之路心得體會和感想五

1、給三月一個溫柔的擁抱，說再見。給四月一個堅定的眼神，說你好。三月再見，四月你好。

2、當年我在蕓蕓人海獨獨看到了你，如今我再將你好好還回人海里。三月再見，四月你好。

3、如果有一天，有人甘愿承受你的所有。接受你的壞，擁抱你的好。你知道，這個人，就是那個對的人。四月你好!

4、為愛付出，為夢想奮斗，為幸福努力，為自己而活。愿所有汗水都有收獲，所有努力都不被辜負!三月再見，四月你好!

5、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。三月再見，四月你好。

6、生命中總會有一些不期而遇的溫暖，也會有些局中人的糾結，最好的狀態(tài)，不畏將來，不念過往。三月再見，四月你好。

7、花嫵媚，因為蝴蝶在追;夢已醉，因為月色很美;夜深沉，因為天使降臨;情珍貴，因為有你安慰;我幸福，因為有你一生伴隨。3月再見，4月你好!

8、時光總愛不言不語，不經意間，三月又將悄悄溜走了。三月過了，四月來了，春天最美好的時刻，終于來了。

9、當一個人熬過了最艱難的時候，就不再想去尋找依靠，任何人都是負累。三月再見，四月你好!

10、三月再見，拼搏的汗水放射著事業(yè)的光芒，奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂。親愛的四月你好!

11、只要用力呼吸，就能看到奇跡，一個人的快樂不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。

12、三月，再見四月，你好如果沒有冬天，春天不會如此悅人;如果沒有偶爾的不幸，幸運不會如此受人歡迎。生命中的所有經歷，都是命運的饋贈!

13、跟三月說再見，四月說聲你好!希望在以后的日子里，對自己好一點，愛自己多一點。對于過往，不遺憾。對于余生，仍然心存美好。每一份堅持都是成功的喜悅，相信愛，終有一天會遇到驚喜。

14、四月美在清明，美在谷雨。清明時節(jié)霜雪已經遠去無蹤，天地之間變得豁然開朗，讓人們的心情也跟著明快起來。

15、你羨慕我一身瀟灑，無牽無掛，我卻羨慕你，有家，有他，有人等你回家。三月再見!

16、我喜歡，三月的風，四月的雨，和陽光的你!三月再見，四月你好。

17、分手后不可以做朋友，因為彼此傷害過，不可以做敵人，因為彼此深愛過，所以我們變成了最熟悉的陌生人。三月再見，四月你好!

18、四月，是春天的季節(jié)，四月，是花兒的家園，它們笑著，張開了小嘴，吸著春天的氣息，互相笑開了顏。

19、清晨的霞光無比燦爛，掃除你一切的憂煩，清晨的露珠無比晶瑩，裝點你美麗的心情;清晨的鮮花無比美麗，代表我祝福的心意：祝3月再見，4月你好帶笑意，心情樂無比!

20、唯你最深得我意，也只你最不識抬舉。三月再見，你也再見!

21、把昨天的疲憊讓夢帶走，讓今天的激情與風交流，伸出你的手，握緊我真誠的問候，為你在新的一天加油!祝三月再見，四月你好!

22、清晨的一個問候給你一個新的心情，一個祝福帶給你新的起點，一聲問候，帶給你一個新的愿望。祝愿你心中常有快樂涌現!3月再見，4月你好!

23、四月，我穿過你的溫柔。桃花夭夭，淥水盈盈，你正在沉醉，沉醉的樣子很美。傾了我一世的低眉，低眉，我把自己丟在你的風中。

24、我喜歡，三月的風，四月的雨，和陽光的你。春風變的軟軟的，陽光像剛切開的漿果凍芝士一樣甜膩鮮艷。最好不過人間四月。那晴朗的天兒，適合和過去告?zhèn)€漂亮的別。三月再見，四月，你好!

25、時光荏苒，暮去朝來。滾燙的太陽棲上桀驁的遠山，人間朝著白晝傾斜。四月捎來一枝茂盛的春，揮別殘存的料峭。三月，再見。四月，你好!

26、你眼中的星河爛漫是我不曾見過的世外桃源。四月你好!

27、三月，應該是春暖花開的季節(jié)，應該是微風細雨孕育生命的季節(jié)。但今年偏不，我的記憶里只有三月那吝嗇的雨和狂怒的風。

28、三月再見!四月你好!流水窗前，花影迷離，人影如塵，流轉的時光，褪色的過往，歲月在這里有著不動聲色的力量。

29、清晨的風，驅逐煩躁的心情;清晨的霧，阻擋憂傷的腳步;清晨的露，譜寫快樂的音符;清晨的祝福，指引幸福的旅途;朋友，3月再見，4月你好喲!

30、有些事，你把它藏在心里也許更好，等時間長了，回過頭去看它，也就變成了故事。三月再見，四月你好!

31、每個早晨，我都在等，等你睜眼發(fā)現，發(fā)現我在你眼前;每個早晨，我都在等，等你側耳聆聽，聆聽一聲溫柔的3月再見，4月你好。我要讓你每天聽見，3月再見，4月你好!

32、好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。一生中和自己相處的時間是最長的，所以要盡量讓自己變得更有趣一點。三月再見，四月你好。

33、把每一天都當成生命中的最后一天，你就會輕松自在。四月你好。

34、愿一切美好都如期而至，喜歡的都擁有，失去的都釋懷。三月再見，四月你好。

35、不是在最好的時光遇見了你，而是因為有你在，我才有了最好的時光。四月你好!

36、三月春風，始終有一個名字，暖暖地拂過，打開了每個人的心扉。

37、四月，花兒吐艷、柳枝婀娜，碧水傳情、山巒疊翠，處處芳菲浸染。四月，思念如風，盎然的春意里掠過，姹紫嫣紅的季節(jié)便著了淡淡的憂傷。思念于四月的春光中成長蔥蘢，跳動著我無法剝離的心痛。

38、綿綿細雨，代表我對你的思念。淡淡清香，代表我對你的牽掛。暖暖春風，代表我對你的祝福。潺潺流水，代表我們友誼長存。四月，對你祝福依然不斷。

39、每個人都有一個死角，自己走不出來，別人也闖不進去。三月再見，親愛的四月你好!

40、早上好!感謝你陪我走過每一個日子，愿有我的日子你每天都精彩，每步都平安，每刻都快樂，每分都如意，每秒都幸福。

本班現總人數31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學習，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復后回園。

經過一個寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少，幼兒能積極舉手回答問題。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費，看到他們的進步，老師對這學期更加有信心。

自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保?。汉⒆觽冃纬蛇\動后多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性。

智力能力：會準確的認識整點、半點；知道一年有12個月，每月有不同的天數；能讀出100以內的數；知道100數的連續(xù)性，嘗試學會5個5個的數物體。學習運用加法板懂得數的分解與組成的結果，為心算做好準備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。

語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動：

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、 在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3、 學會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5、 幼兒能愛護操作材料，活動結束后能收拾、整理工作材料，但個別幼兒有待加強。

本月組織本班幼兒參加幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活，體驗參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結合學會的知識解決問題。

老師在設計教室布置時，結合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。

1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中， 整齊有序，室內環(huán)境一塵不染，美觀宜人；

2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時與家長聯系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質，減少本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

4、執(zhí)行消毒制度，達到衛(wèi)生標準；

1、認真做好家訪工作，及時解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。

3、設置家園聯系專欄，以豐富內容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。

1、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作，解幼兒在家情況。

3、加強預防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

關于三月抗疫之路心得體會和感想七

同志們，同學們：

今天，我們在這里隆重舉行“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動啟動儀式，主要目的就是進一步動員和組織青少年學生，大力弘揚文明新風，積極踐行公民道德規(guī)范，徹底告別不文明行為，積極倡導社會新風，提升文明素質，共建美好家園，為某縣經濟社會健康和諧發(fā)展，營造良好環(huán)境。

陽春三月，是全國學雷鋒活動月，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神，全縣開展“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動就是要學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與，凝心聚力，以“學雷鋒，見行動”活動為契機，積極參與省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動，把文明送進千家萬戶，共建文明和諧的城市家園。

學雷鋒、見行動，就是要牢固樹立“主人翁”思想，從我做起，從小事做起，從現在做起，明是非，知榮辱，自覺抵制惡行陋習，跟時代同進，與文明同行。

學雷鋒、見行動，就是要大力倡導文明禮貌之風，做到衛(wèi)生整潔，儀表文明，談吐禮貌，語言文明，遵守禮儀，行為文明；助人為樂，尊老愛幼，見義勇為，團結互助，互利互惠，與人為善，鄰里和睦，扶貧濟困，助殘扶弱。

學雷鋒、見行動，就是要大力倡導保護環(huán)境和公物之風，愛護花草樹木，愛護公共綠地，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動；愛護公物，愛護公共建筑、基礎設施，文明使用公用電話和公民健身器材，勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。

學雷鋒、見行動，就是要大力倡導遵守秩序之風，遵守道路交通規(guī)則，遵守社會基本道德準則，實現社會和諧；爭當文明市民，養(yǎng)成文明行為，塑造文明新風，用我們每個人的實際行動，積極推進省級衛(wèi)生城市建設。

同志們、同學們，某縣是我們的共同家園，需要我們精心呵護；創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市是我們的共同責任，需要我們齊心協力。讓我們積極投身到創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的行動中去，向陋習宣戰(zhàn)，與文明同行，為某縣添彩！我相信，有廣大干部群眾積極參與，有全體同學的共同努力，省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作一定能夠結出豐碩的果實，某縣的明天一定會更加美好！

最后，預祝全縣“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動取得*成功！

謝謝大家！