中青年高血壓治療心得體會(huì)報(bào)告 中青年高血壓治療心得體會(huì)報(bào)告總結(jié)(7篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對(duì)于中青年高血壓治療心得體會(huì)報(bào)告一

明確使命，恪盡職守，以大無畏的精神，奮力拼搏，繼承和發(fā)揚(yáng)高三教學(xué)教研成績(jī)，敢于超越，扎實(shí)推進(jìn)，塑造高中高三人百折不撓、山登絕頂?shù)耐昝佬蜗?，為?shí)現(xiàn)我?？沙掷m(xù)有序地發(fā)展高創(chuàng)20__屆高考輝煌而不懈努力。即是高舉素質(zhì)教育的旗幟，努力實(shí)現(xiàn)追求高考新突破，成就學(xué)校新品牌，塑造高三人新形象。

二、情況分析

我校生源素質(zhì)相對(duì)較差，學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，大多數(shù)學(xué)生有弱科拖腿現(xiàn)象。20__屆新高三有9個(gè)班級(jí)，4、5班是藝術(shù)班，2班為史地班，7、8、9班為史政班，1、3、6班為物化班。

三、年級(jí)組工作思路

1、以“安全、穩(wěn)定、質(zhì)量、發(fā)展”為核心，拓寬年級(jí)部管理思路。

2、加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)部管理，制定并落實(shí)年級(jí)規(guī)劃，做到以身作則，率先垂范，管理規(guī)范，齊心協(xié)力，科學(xué)分工，明確職責(zé)，細(xì)化管理，務(wù)求實(shí)效;

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理，重學(xué)生的思想工作和心理問題的調(diào)試，常規(guī)管理常抓不懈，堅(jiān)決執(zhí)行高三年級(jí)部學(xué)生的管理規(guī)定;

4、加強(qiáng)備課組建設(shè)，以集體備課為切入點(diǎn)，切實(shí)編好導(dǎo)學(xué)案，狠抓高效課堂，向課堂要效益，整體提升各學(xué)科在市同類學(xué)校中的競(jìng)爭(zhēng)力;

5、加強(qiáng)體藝生培養(yǎng)，以抓體藝特長(zhǎng)生為辦學(xué)特色。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，完全依靠文化成績(jī)，是很難適應(yīng)現(xiàn)行的高考模式的，為此，我們把目光轉(zhuǎn)向音、體、美學(xué)生的培養(yǎng)上，對(duì)他們進(jìn)行有序地專業(yè)訓(xùn)練，并對(duì)專業(yè)老師下達(dá)指標(biāo)：專業(yè)成績(jī)本科達(dá)線率50%以上，合格率達(dá)90%以上;特別強(qiáng)調(diào)的是高三階段的文化與專業(yè)要齊頭并進(jìn)，任何一方面都不能放松。

四、年級(jí)組工作要求：

1、心中有標(biāo)：以制定的奮斗目標(biāo)為依據(jù)，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)。根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)，校長(zhǎng)室決定本屆高三本科達(dá)線人數(shù)為20人，并分解到班級(jí)，具體指標(biāo)如下：4班達(dá)本科線6人，5班達(dá)本科線7人，1、2、3、6、7、8、9班每班達(dá)本科線各一人;每班大專達(dá)線率80%以上。

2、目中有人：以尖子生、專業(yè)考生和問題生為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，強(qiáng)化盯人意識(shí)。狠抓尖子生輔導(dǎo)，力爭(zhēng)普通類考生有所突破，藝術(shù)類考生再創(chuàng)新高。

3、側(cè)重基礎(chǔ)：以基礎(chǔ)過關(guān)為抓手，力足基礎(chǔ)題，面向全體學(xué)生。

4、重在落實(shí)：腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作，務(wù)求落到實(shí)處。

五、具體工作措施

(一)年級(jí)管理

1、成立高三年級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，仲偉富校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)副校長(zhǎng)、年級(jí)主任為副組長(zhǎng)，高三班主任、任課教師為組員。明確職責(zé)分工，在高三管理中，始終存在著核心和層級(jí)，其模式大致是：領(lǐng)導(dǎo)管年級(jí)，班主任管班級(jí)，老師管學(xué)生，要突出清楚層級(jí)。

2、各備課組必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性。通過備課組集體備課、組內(nèi)推磨式聽課、以老帶新等形式，努力提高教師業(yè)務(wù)能力和高三復(fù)習(xí)課質(zhì)量。各備課組上報(bào)推磨式聽課計(jì)劃，年級(jí)組加強(qiáng)檢查落實(shí)。

3、建立正常年級(jí)例會(huì)制度(每周日晚班主任會(huì)、每周備課組會(huì)、月考后成績(jī)分析會(huì))，確保年級(jí)工作正常有序地開展。

(二)班級(jí)管理

1、落實(shí)學(xué)校政教處的主題班會(huì)制度，充分發(fā)揮其教育功能。開展“磨練成人，立志成才”的系列教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、走好人生最為關(guān)鍵的一步。大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。激發(fā)興趣，樹立信心，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、班主任管理班級(jí)，要跟班到位，做到三崗一查，即早崗求早，午崗求守，晚崗求坐，堅(jiān)持每日查詢學(xué)生情況，做好相關(guān)記錄;在班級(jí)管理中，時(shí)間有保證，制度有保證，手段辦法有保證，全程對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo)，思想予以引導(dǎo)。

3、建立家校聯(lián)系，介紹年級(jí)工作思路，經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，取得學(xué)生家長(zhǎng)的配合，共同解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上的有關(guān)問題，共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。

4、調(diào)動(dòng)全體教師參與班級(jí)管理，推行課堂紀(jì)律任課老師負(fù)責(zé)制。

(三)教學(xué)管理

備課

1、成立備課小組，充分發(fā)揮備課小組的作用，提高教學(xué)效果、教學(xué)成績(jī)。以備課組長(zhǎng)為核心，全組老師齊心協(xié)力研究教材、教法，研究學(xué)生情況，了解學(xué)科教學(xué)研究的動(dòng)向，以便有針對(duì)性的制定合理的教學(xué)方案，并做到統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)的四統(tǒng)一。每月上交計(jì)劃給年級(jí)組，年級(jí)組不定時(shí)抽查。注意對(duì)青年教師的培養(yǎng)和幫助，既要讓他們向老教師虛心學(xué)習(xí)，又要充分發(fā)揮其長(zhǎng)處，使老中青教師都能發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高教學(xué)效果、教學(xué)水平，為高考復(fù)習(xí)迎考打好基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究，做到：(1).研究教材教法，為教學(xué)提供科學(xué)依據(jù)。加強(qiáng)11、12屆考試說明的對(duì)比研究，明確內(nèi)容，科學(xué)制定復(fù)習(xí)策略和計(jì)劃，注重分專題研究。(2).注重學(xué)習(xí)兄弟校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為我所用。特別是每次聯(lián)考過后，認(rèn)真分析各校成績(jī)，明確優(yōu)勢(shì)，找出差距，調(diào)整下一階段的教學(xué)計(jì)劃。(3).高度重視高考信息，了解掌握我省高考動(dòng)態(tài)，高考質(zhì)量分析會(huì)各科盡可能多派人參加。(4).切實(shí)加強(qiáng)教科研，引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)適度的研究、學(xué)習(xí)困難生的研究、畢業(yè)生心理障礙疏導(dǎo)研究,有效地解決教學(xué)教育中的瓶頸問題。

4、統(tǒng)一高考三輪復(fù)習(xí)進(jìn)度。第一輪復(fù)習(xí)：9月1日至2月下旬;第二輪復(fù)習(xí)：2月下旬至4月下旬;第三輪：4月下旬至6月5日。

對(duì)于中青年高血壓治療心得體會(huì)報(bào)告二

一、指導(dǎo)思想

高中化學(xué)教學(xué)要以全日制普通中學(xué)教科書(經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)20__年審查通過)和20__年高考考試大綱為藍(lán)本，以系統(tǒng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和化學(xué)基本技能為基礎(chǔ)，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為突破口，全面貫徹教育方針，提高學(xué)生的素質(zhì)。

二、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

上學(xué)期、下學(xué)期、上學(xué)期、下學(xué)期、第一次質(zhì)檢、第二次質(zhì)檢

第一至四章 一冊(cè)第五章至第二冊(cè)第一章

理：第二冊(cè)第二至五章第二節(jié)

文：第二冊(cè)第一至四章

理：第二冊(cè)全部?jī)?nèi)容加高三部分內(nèi)容

文：第二冊(cè)第五至七章 高三、高一內(nèi)容 高中全部無機(jī)內(nèi)容

三、隊(duì)伍建設(shè)

原則：立體互動(dòng)，以教為研，以研促教，機(jī)制創(chuàng)新，整體發(fā)展。

1、各高中要建立一個(gè)由各年級(jí)中觀念新穎、品德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師組成的相對(duì)穩(wěn)定的化學(xué)核心科組，其主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全校高中的研究和指導(dǎo)，確立研究課題并組織實(shí)施，指導(dǎo)各中心組開展各種教研活動(dòng)，指導(dǎo)常規(guī)教學(xué)及系統(tǒng)培養(yǎng)化學(xué)青年教師，評(píng)估教學(xué)效果，評(píng)審教師教學(xué)論文等。

2、各年級(jí)成立教研中心組。其主要任務(wù)是組織開展本年級(jí)的常規(guī)教學(xué)研究(主要是進(jìn)行教材處理、因材施教等教學(xué)方法的研究)，中心組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持教研活動(dòng)，負(fù)責(zé)研究課題本年級(jí)部分的實(shí)施，負(fù)責(zé)教研活動(dòng)對(duì)本組成員的考勤。原則上每個(gè)月開展教學(xué)研討聽課活動(dòng)一至兩次(單周)。

3、成立學(xué)習(xí)研究組。學(xué)習(xí)研究組成員構(gòu)成原則上是老中青相結(jié)合，成員可以來自不同的年級(jí)。其主要任務(wù)是取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，進(jìn)行教學(xué)觀念、教學(xué)藝術(shù)等方面的研究，組織開展進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)搜集、整理、提煉國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)。原則上每月開展一次活動(dòng)(雙周)準(zhǔn)備建立公安教學(xué)化學(xué)網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)、教學(xué)研討等活動(dòng)，將教研活動(dòng)的空間和時(shí)間進(jìn)行有效延伸。

4、建立化學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)制度。每年對(duì)化學(xué)教師進(jìn)行教育教學(xué)成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)比，主要內(nèi)容有：論文的評(píng)比與發(fā)表，參加課題研究情況，承擔(dān)教學(xué)研討課情況，教學(xué)成績(jī)，學(xué)年教學(xué)總結(jié)及心得體會(huì)，輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)，教師競(jìng)賽和有關(guān)學(xué)術(shù)獲獎(jiǎng)，參加教研活動(dòng)情況(包括網(wǎng)上交流情況)。

四、教學(xué)意見

1、認(rèn)真貫徹課改的有關(guān)精神，深刻認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的時(shí)代內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)執(zhí)行新化學(xué)教學(xué)大綱(或新課標(biāo))。結(jié)合各校課堂教學(xué)實(shí)際積極改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生的終生發(fā)展打下基礎(chǔ)。改變滿堂灌、死記硬背、大搞題海戰(zhàn)術(shù)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，大力提倡過程啟發(fā)式教學(xué)，積極努力推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

全面實(shí)施素質(zhì)教育，必須全面轉(zhuǎn)變教育觀念，徹底轉(zhuǎn)變片面以分?jǐn)?shù)優(yōu)劣的評(píng)價(jià)學(xué)生的做法，面向全體學(xué)生，發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處與潛能，因材施教，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生愉快學(xué)習(xí)化學(xué)，建立平等合作、相互尊重的師生關(guān)系，明確學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，要樹立為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的思想，搞好教學(xué)工作。目前我區(qū)部分教師在認(rèn)識(shí)上已經(jīng)走進(jìn)誤區(qū)，認(rèn)為好學(xué)生不用管，差學(xué)生不愿管，差學(xué)生管了也沒用。于是，造成了尖子學(xué)生不突出和大面積差生的現(xiàn)實(shí)，從而使許多教師心態(tài)極不平和，壓力很大，使師生關(guān)系更加緊張，是導(dǎo)致教學(xué)效率低下的根本原因。

2、各?？平M長(zhǎng)要組織化學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部新制定的《全日制普通高級(jí)中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《高考理綜考試大綱》、《九年級(jí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，《普通高級(jí)中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(試驗(yàn)稿)》領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，落實(shí)到課堂教學(xué)活動(dòng)中;組織全體化學(xué)教師學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，學(xué)習(xí)邏輯學(xué)基本知識(shí)，馬克思主義哲學(xué)的方法論是指導(dǎo)化學(xué)教學(xué)的理論基礎(chǔ)，邏輯學(xué)知識(shí)是搞好化學(xué)教學(xué)的基本保證。新課程計(jì)劃的課時(shí)和原來的相比有所減少，但教學(xué)內(nèi)容并沒有減少，并增加了研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，對(duì)學(xué)科能力的培養(yǎng)，情感、品德的要求加強(qiáng)了。對(duì)高中教師來說，素質(zhì)要求更高了，如果不認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，就很難完成教學(xué)任務(wù)。任何教師都要通讀中學(xué)四個(gè)年級(jí)的教材和大綱(或新課標(biāo))，都要關(guān)注每年的考試大綱。目前仍有部分教師不熟悉教學(xué)大綱(課標(biāo))，這一點(diǎn)要引起各科組的足夠重視，否則，就會(huì)造成初高中教學(xué)的脫節(jié)，提高課堂教學(xué)效益也就是一句空話。

3、各?？平M長(zhǎng)要認(rèn)真抓好備課組的建設(shè)。備課組是教學(xué)實(shí)施的最基層組織，也是有效教學(xué)的最重要的組織。要走出集體備課就是“統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一練習(xí)”的機(jī)械的、狹義的老形式，根據(jù)各校的實(shí)際情況,努力走校本化的集體備課之路,有計(jì)劃地安排好各章節(jié)的“主備”教師，在主備基礎(chǔ)上進(jìn)行認(rèn)真討論，確立各層學(xué)生的教學(xué)方法、教學(xué)重難點(diǎn)、參考資料的選用、課內(nèi)外練習(xí)、學(xué)生評(píng)價(jià)的方法和尺度(包括課堂語言的藝術(shù)性)、教材呈現(xiàn)的程序及取舍重整的力度等。中心要集中全區(qū)的力量，分工合作，開展集體備課。

4、上好課的關(guān)鍵在于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，要特別注重以下幾點(diǎn)：1)教師要努力創(chuàng)造學(xué)生思維表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件，要設(shè)置層層障礙，點(diǎn)燃學(xué)生思維火花;2)把學(xué)生當(dāng)同志和朋友，民主和諧的人際心理氣氛是教學(xué)成功的保證，因?yàn)樾撵`自由才有智慧產(chǎn)生，人格平等信息才好交流;3)要保證學(xué)生閱讀的時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)習(xí)慣;4)既提供學(xué)生閱讀范圍，有充分尊重學(xué)生自己的選擇;5)演示實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范，現(xiàn)象要明顯，解釋要合理清楚;6)教學(xué)手段要多樣化，方法要有靈活性，靈活才能創(chuàng)新。7)高超的教學(xué)藝術(shù)，風(fēng)趣幽默的教學(xué)語言，才能增強(qiáng)化學(xué)課程的感染力，才能讓學(xué)生“親其師，信其道”，化學(xué)教師不僅要能講課，而且要會(huì)講課，在傳授知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)注重教學(xué)方法的改革，上課時(shí)教師要根據(jù)學(xué)生表情，做出準(zhǔn)確判斷，教學(xué)內(nèi)容的詳與略及時(shí)巧妙進(jìn)行調(diào)整，要利用學(xué)生原有知識(shí)的排列、組合、復(fù)合、變化、擴(kuò)展，一層層地揭示新問題，利用知識(shí)的邏輯力量把學(xué)生引入勝境;8)要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代教育手段，強(qiáng)化教學(xué)效果。

5、高一年級(jí)的教學(xué)。開學(xué)后，要用2—3周的時(shí)間對(duì)初中化學(xué)的重要“雙基”內(nèi)容以及高中化學(xué)不再重復(fù)的，但初中化學(xué)里又沒有講全講透的知識(shí)采取“集中復(fù)習(xí)法”進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)、鞏固，搞好查漏補(bǔ)缺工作和“拉平”工作;對(duì)高中化學(xué)的許多內(nèi)容與初中化學(xué)有著密切聯(lián)系則采用“穿插復(fù)習(xí)法”，即在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生善于通過新舊知識(shí)的聯(lián)系，以舊知識(shí)作“鋪墊”去探索獲取新的知識(shí)，同時(shí)把新的知識(shí)納入到已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)之中，以便使初高中化學(xué)知識(shí)得到合理銜接。不要認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間，要充分認(rèn)識(shí)高一學(xué)生的學(xué)習(xí)困難。有道是磨刀不誤看柴工，對(duì)初中知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)，為上新課打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)生學(xué)習(xí)高中知識(shí)就會(huì)感到輕松。高一年級(jí)的知識(shí)全部是必修內(nèi)容，所有高中學(xué)生都要掌握。教學(xué)的主要內(nèi)容是元素化合物知識(shí)和基礎(chǔ)理論，教學(xué)務(wù)必狠抓“雙基”，循序漸進(jìn)，在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力、思維能力以及創(chuàng)新精神上下工夫，教學(xué)一定要因校制宜，不宜求快，不宜趕進(jìn)度，一般情況應(yīng)該遵守先慢后快的原則，不要盲目攀比，切實(shí)搞好分層教學(xué)、分類指導(dǎo)。在教學(xué)中注意研究學(xué)生分化現(xiàn)象，找準(zhǔn)分化點(diǎn)，及時(shí)搞好補(bǔ)差工作。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，尤其注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要盡可能早地著手選拔參加競(jìng)賽的學(xué)生，對(duì)這些學(xué)生要主義進(jìn)行特別的感情投資，特別是學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

新教材,新課標(biāo)對(duì)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)都作了更明確、更具體的要求.化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,鞏固化學(xué)知識(shí),獲得化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能、培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和訓(xùn)練科學(xué)方法都具有十分重要的意義,在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ψ矫婢哂胁豢商娲淖饔谩?/p>

教師要認(rèn)真做好演示實(shí)驗(yàn)。要從科學(xué)態(tài)度和規(guī)范操作上給學(xué)生以示范，效果要明顯，要配合多媒體的使用，讓全班同學(xué)都能看清楚。學(xué)生實(shí)驗(yàn)和邊講邊實(shí)驗(yàn)，要在教師的認(rèn)真指導(dǎo)下進(jìn)行，要讓每一個(gè)學(xué)生都動(dòng)手動(dòng)腦做，杜絕袖手旁觀者，杜絕敷衍了事者，杜絕只聽不做者。教師要積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生多接觸實(shí)驗(yàn)，多動(dòng)手做試驗(yàn),徹底改變過去教師講實(shí)驗(yàn)、學(xué)生聽實(shí)驗(yàn)的試驗(yàn)教學(xué)方法。在實(shí)驗(yàn)室里要加強(qiáng)紀(jì)律教育，要進(jìn)行團(tuán)結(jié)、合作、安全、愛護(hù)儀器、節(jié)約藥品等教育，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則。

6、高二年級(jí)的教學(xué)。各校應(yīng)按《大綱》的要求進(jìn)行教學(xué),化學(xué)班按必修+選修內(nèi)容教學(xué)，根據(jù)當(dāng)前高中教學(xué)的實(shí)際情況，要加強(qiáng)學(xué)科能力的培養(yǎng)，注意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和綜合能力。高二年級(jí)的教學(xué)，基本概念、基本理論較多，又新增加了有機(jī)內(nèi)容，相對(duì)來說增大了教學(xué)難度，要注意研究知識(shí)的深度和廣度，概念的內(nèi)涵和外延，認(rèn)真把握好教學(xué)的“度”，既要要求教學(xué)目標(biāo)到位，但有不能超綱，這一點(diǎn)對(duì)上綜合科的老師特別注意。高二年級(jí)要積極進(jìn)行教學(xué)方法的改革，提高課堂教學(xué)效益，教改要逐步形成以學(xué)生為主體，以主動(dòng)參與和自主探究為基本學(xué)習(xí)方式的新型教學(xué)模式，為提高學(xué)生的創(chuàng)新能力打好基礎(chǔ)。高二年級(jí)是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵之年，學(xué)生分化仍很突出，教師要注意研究學(xué)生的心理，并加以正確引導(dǎo)，狠抓中差生的轉(zhuǎn)化工作，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ê痛胧?，因材施教擴(kuò)大優(yōu)生面，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

五、教學(xué)研究意見

1、加強(qiáng)校本教研活動(dòng)。各校的生源情況不一樣、教學(xué)管理方法也有差別、教師結(jié)構(gòu)情況各異，著就決定著校本教研的重要性，校本教研要有計(jì)劃性，要有系統(tǒng)性、針對(duì)性每次活動(dòng)要針對(duì)某個(gè)具體問題認(rèn)真準(zhǔn)備，落到實(shí)處，每個(gè)人都要有收獲，教研專題要防止“假大空”，不要流于形式走過場(chǎng)，否則就會(huì)形成教研活動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間的想法。每學(xué)年每位教師都要寫一份化學(xué)教學(xué)、教研、個(gè)人發(fā)展的全面總結(jié)(心得體會(huì))在下一學(xué)年開學(xué)第一周交教研室化學(xué)科，各校科組長(zhǎng)要認(rèn)真閱讀教師的總結(jié)并給于具體意見或建議，同時(shí)安排時(shí)間進(jìn)行交流。

2、要大力開展課題研究。每一位化學(xué)教師都要認(rèn)識(shí)到“以研代培，以培促教，以教為研”的“教、研、培”的相互依存關(guān)系。還沒有縣、校級(jí)科研課題的學(xué)校科組，要積極申報(bào)并付諸行動(dòng)，研究小組就是一個(gè)學(xué)習(xí)小組，就是一個(gè)教學(xué)行動(dòng)小組，只有這三者達(dá)到高度和諧的統(tǒng)一，教師的發(fā)展、教學(xué)效益的提高才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

六、化學(xué)競(jìng)賽

各年級(jí)化學(xué)競(jìng)賽是化學(xué)教育的一部分內(nèi)容,通過化學(xué)輔導(dǎo)擴(kuò)展學(xué)生的化學(xué)視野,提高化學(xué)學(xué)習(xí)興趣?；瘜W(xué)競(jìng)賽的輔導(dǎo)，重在分析學(xué)生的情況，重在指導(dǎo)，重在因材施教，要找準(zhǔn)教師著力點(diǎn)，提高競(jìng)賽輔導(dǎo)的有效性。對(duì)于準(zhǔn)備參加競(jìng)賽的同學(xué)，一定要成學(xué)科培訓(xùn)小組，落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)，確定目標(biāo)，強(qiáng)化指導(dǎo)和訓(xùn)練，特別是學(xué)生課外閱讀及個(gè)性化練習(xí)的指導(dǎo)。建立優(yōu)秀學(xué)生化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)檔案，密切觀察他們的學(xué)習(xí)心理，及時(shí)校正他們的學(xué)習(xí)行為，讓他們盡早形成科學(xué)的化學(xué)學(xué)習(xí)思維方式，目標(biāo)直指化學(xué)高考狀元和化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。

對(duì)于中青年高血壓治療心得體會(huì)報(bào)告三

所謂黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在革命和建設(shè)的實(shí)踐中，從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律和知識(shí)技能等方面，按照黨性原則不斷進(jìn)行自我教育、自我磨練和自我完善的過程。換句話說，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就是指黨員干部按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的規(guī)定、“三個(gè)代表”重要思想的要求，按全心全意為人民服務(wù)的宗旨和黨規(guī)黨紀(jì)的要求，經(jīng)常對(duì)照、反思、校正自己的思想和言行，不斷提高政治覺悟和思想境界，始終保持共產(chǎn)黨人應(yīng)有的先進(jìn)性和純潔性。

實(shí)踐證明，中青年領(lǐng)導(dǎo)干部能不能自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不僅關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的健康成長(zhǎng)，而且關(guān)系到其所在的整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。在當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)下，強(qiáng)調(diào)中青年領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，這主要是由我們面臨的形勢(shì)、任務(wù)和中青年領(lǐng)導(dǎo)干部本身的素質(zhì)狀況所決定的，對(duì)于我們應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力、擔(dān)負(fù)起全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大使命，有著非常重要的意義。下面，就如何加強(qiáng)中青年領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)，談?wù)勎覀€(gè)人的一些粗淺體會(huì)。

一、居安思危，埋頭苦干，努力做艱苦奮斗的表率

“生于憂患，死于安樂”，這是自然界和歷史發(fā)展的辯證法。在一些mba的教材中，有一個(gè)叫作“青蛙效應(yīng)”的案例，說的是先把青蛙扔進(jìn)熱水中，青蛙縱身一躍便跳了出去;接下來將這只青蛙放在溫水中，而后一點(diǎn)一點(diǎn)地注入熱水，青蛙就會(huì)感到很舒服，最后在渾然不覺中被燙死。這個(gè)案例生動(dòng)地表明生物在安逸舒適的環(huán)境下都容易麻痹大意。自然發(fā)展規(guī)律如此，人類歷史發(fā)展規(guī)律同樣如此。在綿延千年的中國(guó)歷史上，王朝興衰更迭，長(zhǎng)則數(shù)百年，短則數(shù)十年或者幾年。其興也勃焉，其亡也忽焉，從中可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的規(guī)律，那就是“憂勞興國(guó)，逸豫亡身”。艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治，國(guó)家就會(huì)長(zhǎng)治久安;驕傲自滿、貪圖安逸，政權(quán)就會(huì)走向衰亡。

新中國(guó)成立50多年來，我們黨對(duì)艱苦奮斗的問題一直十分重視。xx大閉幕后不久，即率中央書記處的同志專程到革命圣地西柏坡學(xué)習(xí)考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上的重要講話，特別是關(guān)于“兩個(gè)務(wù)必”的重要論述，再次號(hào)召全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。正是由于我們黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持艱苦奮斗，經(jīng)過建國(guó)50多年、改革開放20多年特別是十三屆四中全會(huì)以來20xx年的頑強(qiáng)拼搏，我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)才取得了舉世矚目的偉大成就。但是，正如在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)所強(qiáng)調(diào)的，我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯。成績(jī)?cè)酱?，喝彩聲越多，我們?cè)?/p>

要保持清醒的頭腦。我們?nèi)〉玫某煽?jī)只是在偉大征途上邁出的堅(jiān)實(shí)一步，我們要走的路還很長(zhǎng)，我們肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨，我們可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會(huì)很多，我們必須始終謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗。對(duì)于中青年領(lǐng)導(dǎo)干部來講，保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神和作風(fēng)，主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行努力：

第一、要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，抵制享樂主義的侵蝕，保持共產(chǎn)黨人的高尚情操。還指出，“對(duì)于共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部來說，保持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，說到底就是牢固樹立和堅(jiān)持馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問題”。我們黨涌現(xiàn)了焦裕祿、孔繁森、谷文昌、鄭培民等一批“做官先做人，萬事民為先”的好干部，就是堅(jiān)持了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地在思想上和行動(dòng)上保持艱苦奮斗的精神。

同時(shí)，事實(shí)也在不斷地警示我們，世界觀、人生觀、價(jià)值觀的蛻變，則會(huì)使人成為拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的俘虜，導(dǎo)致在物欲上貪得無厭，作風(fēng)上腐化墮落，喪失黨性人格，走向歧途，這方面的例子不勝枚舉。中青年領(lǐng)導(dǎo)干部要健康成長(zhǎng)，必須在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，牢固樹立艱苦奮斗的思想，磨練艱苦奮斗的意志，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

第二、要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，克服官僚主義，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，首先是高級(jí)干部要身先垂范?，F(xiàn)在一些領(lǐng)導(dǎo)干部置人民的利益于不顧，不是富而思進(jìn)，而是講排場(chǎng)、比闊氣，搞一些沽名釣譽(yù)的“形象工程”，有的甚至走上貪污腐化的道路。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的大黨老黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，最終被人民所拋棄。

壁立千仞，無欲則剛。強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨員必須“堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，做到夙興夜寐、勤奮工作。無論在成績(jī)面前還是在困難面前，領(lǐng)導(dǎo)干部都要保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，保持艱苦奮斗的作風(fēng)?！逼D苦奮斗重在長(zhǎng)期堅(jiān)持，重在刻苦實(shí)踐。只有長(zhǎng)期堅(jiān)持，勤于實(shí)踐，才能真正做到從群眾中來，到群眾中去，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀?！?/p>

第三、要樹立正確的苦樂觀、幸福觀，發(fā)揚(yáng)中華民族勤勞勇敢、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由儉敗由奢”。奢侈享樂既是消極頹廢的表現(xiàn)，也是腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生和蔓延的溫床。樹立正確的苦樂觀、幸福觀的目的，不僅是為了確立對(duì)快樂、幸福的正確認(rèn)識(shí)，而且要以之指導(dǎo)實(shí)踐，真正為社會(huì)、為人民謀福利。指出，“一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的：一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。”

這深刻揭示了艱苦奮斗對(duì)黨和國(guó)家的事業(yè)以及民族復(fù)興的重要意義。我們共產(chǎn)黨人尤其是中青年領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該永葆艱苦奮斗的政治本色，吃苦在前、享受在后，胸襟開闊、淡薄名利，不為名所累，不為利所束，自覺地抵制享樂主義、拜金主義和個(gè)人名利思想的影響，自覺地為黨和人民的事業(yè)殫精竭慮、永不懈怠。

二、謙虛好學(xué)，全面發(fā)展，努力做勤奮學(xué)習(xí)的表率

我們中青年領(lǐng)導(dǎo)干部，大多數(shù)已經(jīng)具有較高的文化水平和較豐富的專業(yè)知識(shí)。但是，社會(huì)發(fā)展日新月異，人民群眾的創(chuàng)造豐富多彩，新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)同志們提出了越來越高的要求。時(shí)代不斷前進(jìn)，學(xué)習(xí)永無止境。我們一定要正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)識(shí)和能力，千萬不可自視過高、自我滿足，而要倍加謙虛、永不懈怠，在不斷更新的知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前當(dāng)“小學(xué)生”，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，以孜孜不倦的精神堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。在這方面，要把握以下幾點(diǎn)：

一要加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論功底。要系統(tǒng)地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會(huì)貫通地而不是相互割裂地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想。要牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求。要全面掌握馬克思主義的基本原理，領(lǐng)會(huì)馬克思主義的精髓和本質(zhì)，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析和解決改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的實(shí)際問題。

二要著眼于黨的事業(yè)和自身全面發(fā)展的需要，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史、軍事等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同加深領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既要學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，又要廣泛涉獵多方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高。

三要持之以恒，努力養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。要發(fā)揚(yáng)“擠”的精神，在繁忙的工作之余，減少應(yīng)酬，排除干擾，合理安排好時(shí)間學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn)。

四要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)踐，同時(shí)不斷在實(shí)踐中做事悟理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用實(shí)踐來檢驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)的成效，努力做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的新一代領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，努力做開拓創(chuàng)新的表率

當(dāng)前，我們面臨的世情、國(guó)情、黨情正在發(fā)生新的深刻變化，我們肩負(fù)的歷史使命及所從事工作的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容都與過去有了很大的不同。只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，才能不斷應(yīng)對(duì)和解決前進(jìn)道路中遇到的新情況新問題，始終站在時(shí)代潮流前頭。黨的xx大報(bào)告指出，與時(shí)俱進(jìn)，就是黨的全部理論和工作必須不斷開拓創(chuàng)新，體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。我們按照這一要求，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。對(duì)中青年領(lǐng)導(dǎo)干部來說，把握好“與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”，重點(diǎn)應(yīng)放在哪里?我覺得，要注意以下四個(gè)方面：

一是解放思想、更新觀念。改革開放以來特別是黨的十三屆四中全會(huì)以來，我們走過的歷程實(shí)際上就是一個(gè)不斷解放思想、更新觀念的歷程。對(duì)任何人，解放思想、更新觀念都是一個(gè)永恒的主題。中青年干部思想敏捷，接受新事物快，開拓進(jìn)取精神強(qiáng)，思想一般比較解放，要很好地堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng);同時(shí)也要注意防止脫離實(shí)際、克服教條主義的傾向。

二是不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。古語云：“工欲善其事，必先利其器”。毛澤東同志曾對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平作過一個(gè)形象的比喻，他說“我們的任務(wù)是過河”，但“不解決橋或船的問題，過河就是一句空話”。黨的xx大繪就的美好藍(lán)圖就在“河”的彼岸，現(xiàn)在迫切需要我們提高的，就是“造橋”、“駕船”的本領(lǐng)。中青年領(lǐng)導(dǎo)干部要按照xx大提出的要求，不斷提高五個(gè)方面的能力，即科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力。

三是要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作。我有一個(gè)體會(huì)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，很重要的是要吃透“兩頭”，做好“結(jié)合”的文章。所謂“兩頭”，一頭指“上頭”，包括全黨全國(guó)工作的大局，大的宏觀環(huán)境，黨的路線方針政策等，當(dāng)前，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大精神，特別是把報(bào)告中的新論斷、新要求、新舉措學(xué)懂、學(xué)透;另一頭指“下頭”，包括本地區(qū)、本單位和基層的實(shí)際情況，人民群眾的呼聲等。所謂“結(jié)合”，就是要把“上頭”與“下頭”有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作?！敖Y(jié)合”做得好，工作就有水平，就有新意。

四是勇于實(shí)踐、勇于探索。我們從事的全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)新的偉大工程等，都是前無古人的嶄新事業(yè)。這就需要我們不囿成規(guī)、銳意進(jìn)取，在實(shí)踐中不斷探索，在探索中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。

四、加強(qiáng)修養(yǎng)，牢記宗旨，努力做聯(lián)系群眾的表率

我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，最大的危險(xiǎn)是脫離群眾。中青年領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記毛澤東、鄧小平、諄諄教誨，緊緊依靠群眾、密切聯(lián)系群眾、切實(shí)關(guān)心群眾、認(rèn)真服務(wù)群眾。

一是要牢固樹立群眾觀點(diǎn)。我們黨是在同人民群眾的密切聯(lián)系中產(chǎn)生、發(fā)展、壯大起來的。沒有人民群眾的支持，黨一天也不能生存。代表最大多數(shù)人的利益，為最大多數(shù)人民群眾謀利益，是我們黨立黨建黨的根本出發(fā)點(diǎn)，也是黨的力量源泉。始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，是中青年領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本要求。與廣大人民群眾相比，個(gè)人總是渺小的，在任何時(shí)候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，堅(jiān)信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。

二是要善于處理各方面的利益關(guān)系，廣泛團(tuán)結(jié)能夠?yàn)樽鎳?guó)富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層群眾。由于我國(guó)人口多，底子薄，地區(qū)發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)差別、收入差距還比較大，目前還存在一些具體的利益沖突和內(nèi)部矛盾。中青年領(lǐng)導(dǎo)干部都是各條戰(zhàn)線的骨干，擔(dān)負(fù)著謀求本地區(qū)、本行業(yè)、本部門持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重大使命。因此，在想問題、定政策、辦事情的時(shí)候一定要正確反映和兼顧不同方面群眾的利益。要深入基層，多傾聽群眾反映，出現(xiàn)問題要及時(shí)解決，發(fā)現(xiàn)矛盾要妥善化解。要團(tuán)結(jié)所有為祖國(guó)富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

三是要關(guān)心群眾，為困難群眾多辦實(shí)事。我們黨來自人民，植根于人民，服務(wù)于人民。在任何時(shí)候任何情況下，我們都必須堅(jiān)持黨的群眾路線，把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。廣大中青年干部一定要深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事，始終把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾滿意作為第一追求，把提高人民群眾的物質(zhì)文化生活水平作為第一目標(biāo)。要傾聽群眾呼聲，體察群眾情緒，關(guān)心群眾疾苦，扎扎實(shí)實(shí)地幫助群眾解決實(shí)際困難，實(shí)實(shí)在在為群眾謀利益。尤其要關(guān)心那些生產(chǎn)生活遇到困難的群眾，積極開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，幫助他們解決實(shí)際困難，使他們盡快擺脫貧困，走向富裕。

五、立黨為公，清白做“官”，努力做清正廉潔的表率

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，手中自然會(huì)掌握一定權(quán)力。但我們必須牢記，用好黨和人民賦予的權(quán)力，是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)鍵;清正廉潔，是為“官”之道的基本準(zhǔn)則。面對(duì)權(quán)力這把雙刃劍，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立正確的權(quán)力觀，不能把權(quán)力當(dāng)作獲得金錢、美色等私利的工具;不能把權(quán)力當(dāng)作個(gè)人飛黃騰達(dá)、光耀祖宗的途徑;更不能把權(quán)力當(dāng)兒戲，對(duì)人民賦予的權(quán)力極不負(fù)責(zé)，敷衍塞責(zé)，甚至胡作非為，草菅人命，給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成難以彌補(bǔ)的損失。面對(duì)各種考驗(yàn)和誘惑，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要努力做到勤政、廉政、優(yōu)政。

一要在勤政為民上多作貢獻(xiàn)。勤政為民，就是要牢固樹立立黨為公、用權(quán)為民的權(quán)力觀，時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺在第一位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。多次提出，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)好好想一想，參加革命是為什么?現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么?將來身后應(yīng)該留點(diǎn)什么?中青年領(lǐng)導(dǎo)干部一定要以實(shí)際行動(dòng)回答好這些重大問題。要樹立為黨的事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，誠心誠意為人民謀利益，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，勤奮工作、多作貢獻(xiàn)。

二要在廉潔自律上更加自覺。古人云：公生明，廉生威。公正才能明察秋毫，廉潔才能威行四海。黨的干部只有清正廉潔，才能在廣大群眾中樹立威望。這些年來，有些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己放松要求，在金錢、美色、名利、地位面前亂了陣腳，不僅自己身敗名裂，而且給黨和國(guó)家造成了不可挽回的損失。中青年領(lǐng)導(dǎo)干部一定要警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，認(rèn)真實(shí)踐自重、自省、自警、自勵(lì)的要求，嚴(yán)格用黨的紀(jì)律約束自己。

做到慎初、慎微、慎欲、慎獨(dú)、慎終。慎初，就是從手中有權(quán)的第一天開始，就格外謹(jǐn)慎，違犯黨規(guī)黨法的口子一次也不能開，不能有僥幸心理，不搞下不為例。慎微，就是要從小事做起。為官者最忌在小節(jié)上不慎，特別是在生活作風(fēng)問題上更要慎之又慎，真正做到勿以惡小而為之，勿以善小而不為。慎欲，就是要有高尚的人生追求，在腐朽思想和燈紅酒綠的考驗(yàn)面前，真正抗得住誘惑，耐得住寂寞，頂?shù)米⊥崂?，管得住小?jié)。慎獨(dú)，就是在個(gè)人獨(dú)處、無人監(jiān)督時(shí)，也要自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)和道德準(zhǔn)則，做到臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣。慎終，就是要活到老、學(xué)到老、改造到老，一輩子做好事，不做壞事。有些領(lǐng)導(dǎo)干部在開始或以后的相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間里，表現(xiàn)是好的，但最終受“有權(quán)不用，過期作廢”思想的影響，栽了跟頭。

三要在接受監(jiān)督上更為主動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督，是我們黨關(guān)心和愛護(hù)干部的一條重要途徑?？墒牵械念I(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)正常的監(jiān)督存有誤解，認(rèn)為監(jiān)督是對(duì)自己的“不信任”，是“找茬”，一監(jiān)督就不高興，要么消極應(yīng)付，要么設(shè)法逃避。實(shí)際上，監(jiān)督有利于防止干部犯錯(cuò)誤，是對(duì)干部最大的愛護(hù)、最好的保護(hù)、最真誠的幫助。無數(shù)事實(shí)表明，嚴(yán)是愛，松是害。中青年領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)監(jiān)督要有新的認(rèn)識(shí)，把監(jiān)督看作是自己健康成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步的重要保證，主動(dòng)地而不是被動(dòng)地、積極地而不是消極地對(duì)待監(jiān)督。要認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)干部監(jiān)督的各項(xiàng)法規(guī)制度，樹立勇于和樂于接受監(jiān)督的新形象。

黨的xx大提出全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，為我們黨和國(guó)家未來的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖。面對(duì)偉大的時(shí)代、崇高的事業(yè)，中青年領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力做學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的表率，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，既要志存高遠(yuǎn)、勇挑重?fù)?dān)，又要腳踏實(shí)地、艱苦奮斗，在建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的偉大進(jìn)程中，百尺竿頭，更進(jìn)一步，開拓進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)。

對(duì)于中青年高血壓治療心得體會(huì)報(bào)告四

為期三個(gè)月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，通過在黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?？偟膩碚f有這樣幾點(diǎn)體會(huì)： 有心才有新。面對(duì)本職工作，要對(duì)工作有熱心，對(duì)人民有誠心，對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開拓創(chuàng)新；同時(shí)，牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托，勤于思考，樂于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面。 有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵(lì)，爭(zhēng)做人民的有功之臣。 有為才有位。

首先立于“為”，多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可，要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為黨為國(guó)為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁矗F(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么，將來身后留什么。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，顧全大局。堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，為民掌好權(quán)，用好權(quán)，也只有這樣，才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。 有勁才有進(jìn)。 在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下，將會(huì)遇到許多新情況、新問題、新矛盾，就必須樹立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦，鼓足勇氣，大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài)，熱忱的工作情感，只有敢于面對(duì)自我，善于修正，工作才有進(jìn)展，事業(yè)也才能前進(jìn)。 通過學(xué)習(xí)，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到：

一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實(shí)事，不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局，以本部門提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”，制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任，真正達(dá)到合心、合力、合拍。

二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級(jí)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三是要行政清廉。古人說：“財(cái)能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢(shì)能使人倚。

四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事， 就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自 己、提醒自己，爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。

。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。

一是要正直為民?！叭齻€(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn)，我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想，把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問題作為工作重點(diǎn)，把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺服從安排，自覺服從農(nóng)民群眾的利益。

二是要公正無私?！肮裏o私，一言而萬民齊”。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使。

三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔(dān)，先民主后集中，先咨詢后決策。不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟(jì)民主，公道正派。

。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。

一是要忠貞愛民。要有一個(gè)愛民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。

二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改 造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。

三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記胡錦濤告誠的兩個(gè)“務(wù)必”，始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。

。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下，仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對(duì)待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私，不假公濟(jì)私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問題應(yīng)換位，履行職責(zé)要到位，相互配合去補(bǔ)位，找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，一舉一動(dòng)，一言一行都要嚴(yán)格要求自己，要求他人不說的自己堅(jiān)決不說，要求他人不做的自己堅(jiān)決不做，要求他人干的自己帶頭干。

?

一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋，做到三思而后行，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí)，既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今，既要向書本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過日子，應(yīng)該 靠真知灼見、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松。

三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)?，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實(shí)。?

。堅(jiān)持做到說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí)，為人正派，忠誠老實(shí)，忠實(shí)黨和人民的事業(yè)，踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng)，把落實(shí)放在第一位，急需辦的事及時(shí)辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。

要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實(shí)際，力求實(shí)效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點(diǎn)，善于解難題，推動(dòng)工作的不斷深入。

對(duì)于中青年高血壓治療心得體會(huì)報(bào)告五

20xx年xx月xx日，我有幸參加了市委組織部、*部和社會(huì)主義學(xué)院組織的黨外中青年干部理論培訓(xùn)班。對(duì)我個(gè)人來說，是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感覺時(shí)間過得很快，收獲很大。

一、參加培訓(xùn)班的主要收獲

(一)更新了知識(shí)，開闊了眼界

本期黨外中青年干部培訓(xùn)班，得到了市委組織部、市委*部、市黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視，課程安排緊湊。很多學(xué)員都是第一次參加這樣的培訓(xùn)，從而體會(huì)多多。短短九天的學(xué)習(xí)，使大家開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。在這次培訓(xùn)班上，姜葵紅教授講的“打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪，使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，語言通俗易懂，深入淺出，又很切合現(xiàn)實(shí)，不斷激起學(xué)員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學(xué)到了很多以前沒有接觸到的新知識(shí)，拓寬了我們的知識(shí)面，使我們堅(jiān)定了政治信念，加強(qiáng)了政治理論素養(yǎng)，培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了參政議政水平國(guó)。為我們黨外人士參政議政、反映社情*，奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

(二)結(jié)交了朋友，增進(jìn)了友誼

此次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是來自市、區(qū)、縣的黨外代表人士，都是各單位的骨干和精英。我們本不相識(shí)，通過培訓(xùn)班這一平臺(tái)，我們相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí)，建立了聯(lián)系，增進(jìn)了友誼，為今后進(jìn)一步往來與合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過培訓(xùn)班，我認(rèn)識(shí)了市委*部許霞科長(zhǎng)，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、周密的工作，確保了本次培訓(xùn)班高效而順利地進(jìn)行，在此表示深深的謝意。第一次認(rèn)識(shí)市委*部、市組織部、市社會(huì)主義學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)略了他們的風(fēng)采，感受了他們對(duì)黨外人士的關(guān)心、關(guān)注、愛護(hù)和幫助，我作為一名黨外人士倍感溫馨。

二、參加*的認(rèn)識(shí)和體會(huì)

(一)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性

時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，我們面臨的新情況、新問題層出不窮，如果不學(xué)習(xí)、不讀書，就有可能落伍掉隊(duì)，更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)意識(shí)，要不斷提高學(xué)習(xí)能力，要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)捕捉到更多的有價(jià)值有用的信息和知識(shí)。要學(xué)以致用，不能生搬硬套，要善于靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，解決生活和工作中的問題。要努力把自己打造成為適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的“復(fù)合型”人才。

(二)充分認(rèn)識(shí)到黨外人士參政議政能力

通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、時(shí)政理論方針政策和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策都有了深入的理解，對(duì)多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為黨外人士要履行好參政議政的職責(zé)，一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，提高履職能力。要充分發(fā)揮自己的實(shí)際工作能力優(yōu)勢(shì)，努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，力爭(zhēng)成為所在領(lǐng)域的行家里手。

(三)充分認(rèn)識(shí)到黨外人士合作共事能力

所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責(zé)任感和使命感，著眼于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。既要“從自己做起，從現(xiàn)在做起”忠實(shí)地履行自己的工作職責(zé)，保持與共產(chǎn)黨同心同德，為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮自身作用。

雖然九天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短，但是我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，積極消化吸收鞏固學(xué)習(xí)成果并努力結(jié)合自己的工作實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，不斷提高自己的政治素質(zhì)以及參政議政的水平和能力。

對(duì)于中青年高血壓治療心得體會(huì)報(bào)告六

20xx年xx月xx日，我有幸參加了市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部和社會(huì)主義學(xué)院組織的黨外中青年干部理論培訓(xùn)班。對(duì)我個(gè)人來說，是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感覺時(shí)間過得很快，收獲很大。

（一）更新了知識(shí)，開闊了眼界

本期黨外中青年干部培訓(xùn)班，得到了市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視，課程安排緊湊。很多學(xué)員都是第一次參加這樣的培訓(xùn)，從而體會(huì)多多。短短九天的學(xué)習(xí)，使大家開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。在這次培訓(xùn)班上，姜葵紅教授講的“打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪，使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，語言通俗易懂，深入淺出，又很切合現(xiàn)實(shí)，不斷激起學(xué)員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學(xué)到了很多以前沒有接觸到的新知識(shí)，拓寬了我們的知識(shí)面，使我們堅(jiān)定了政治信念，加強(qiáng)了政治理論素養(yǎng)，培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了參政議政水平國(guó)。為我們黨外人士參政議政、反映社情民意，奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

（二）結(jié)交了朋友，增進(jìn)了友誼

此次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是來自市、區(qū)、縣的黨外代表人士，都是各單位的骨干和精英。我們本不相識(shí)，通過培訓(xùn)班這一平臺(tái)，我們相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí)，建立了聯(lián)系，增進(jìn)了友誼，為今后進(jìn)一步往來與合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過培訓(xùn)班，我認(rèn)識(shí)了市委統(tǒng)戰(zhàn)部許霞科長(zhǎng)，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、周密的工作，確保了本次培訓(xùn)班高效而順利地進(jìn)行，在此表示深深的謝意。第一次認(rèn)識(shí)市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市組織部、市社會(huì)主義學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)略了他們的風(fēng)采，感受了他們對(duì)黨外人士的關(guān)心、關(guān)注、愛護(hù)和幫助，我作為一名黨外人士倍感溫馨。

（一）充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性

時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，我們面臨的新情況、新問題層出不窮，如果不學(xué)習(xí)、不讀書，就有可能落伍掉隊(duì)，更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)意識(shí)，要不斷提高學(xué)習(xí)能力，要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)捕捉到更多的有價(jià)值有用的信息和知識(shí)。要學(xué)以致用，不能生搬硬套，要善于靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，解決生活和工作中的問題。要努力把自己打造成為適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的“復(fù)合型”人才。

（二）充分認(rèn)識(shí)到黨外人士參政議政能力

通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、時(shí)政理論方針政策和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策都有了深入的理解，對(duì)多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為黨外人士要履行好參政議政的職責(zé)，一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，提高履職能力。要充分發(fā)揮自己的實(shí)際工作能力優(yōu)勢(shì)，努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，力爭(zhēng)成為所在領(lǐng)域的行家里手。

（三）充分認(rèn)識(shí)到黨外人士合作共事能力

所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責(zé)任感和使命感，著眼于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。既要“從自己做起，從現(xiàn)在做起”忠實(shí)地履行自己的工作職責(zé)，保持與共產(chǎn)黨同心同德，為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮自身作用。

雖然九天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短，但是我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，積極消化吸收鞏固學(xué)習(xí)成果并努力結(jié)合自己的工作實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，不斷提高自己的政治素質(zhì)以及參政議政的水平和能力。

對(duì)于中青年高血壓治療心得體會(huì)報(bào)告七

任何一門課程的教學(xué)都離不開教師。一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，是建設(shè)精品課程的支柱。教師隊(duì)伍的優(yōu)劣決定了課程的生命。

本課程長(zhǎng)期以來注重師資隊(duì)伍建設(shè)。本課程教師年富力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)合理，形成梯隊(duì)，具有較高的學(xué)術(shù)水平和較強(qiáng)的教學(xué)能力，是一支能適應(yīng)教學(xué)需要的優(yōu)良的教師隊(duì)伍。該課程主講教師中，副教授5人，講師，2人，助教1人，助理實(shí)驗(yàn)師1人。學(xué)科專業(yè)、實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)均可優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。課程負(fù)責(zé)人孫全治副教授是河南省優(yōu)秀青年教師、中國(guó)秘書科學(xué)聯(lián)盟常務(wù)理事、河南省20xx年度學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，《河南教育年鑒》、《黃河年鑒》特約撰稿人，教育部高職高專教育文秘類專業(yè)骨干教師，有豐富的教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

在中青年教師培養(yǎng)方面，我們主要采取以下措施：

1.青年教師到校后，學(xué)院規(guī)定要安排指導(dǎo)教師對(duì)青年教師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，制定指導(dǎo)計(jì)劃，引導(dǎo)青年教師盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，注重培養(yǎng)青年教師的師德和教學(xué)能力;

2.每學(xué)期教研室集體聽兩次以上青年教師的課，并進(jìn)行評(píng)教;要求青年教師每學(xué)期至少聽5位老師30節(jié)左右的課;

青年教師說課比賽

3.進(jìn)一步加強(qiáng)教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作。有計(jì)劃地開展在崗骨干教師的輪訓(xùn)工作。一是有針對(duì)性地進(jìn)行各類旨在提高教師高等職業(yè)教育理論水平、實(shí)踐能力和專業(yè)技能的短期培訓(xùn);二是進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);三是通過第二學(xué)士學(xué)位教育和研究生教育培養(yǎng)師資。改善師資隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)，大力提高教師的專業(yè)理論水平和學(xué)歷層次;

4.加強(qiáng)與企事業(yè)單位的聯(lián)系與合作，利用假期或?qū)W生實(shí)習(xí)，選派教師到生產(chǎn)第一線進(jìn)行學(xué)習(xí)鍛煉，以培養(yǎng)“雙師素質(zhì)”教師隊(duì)伍;孫全治老師曾在學(xué)院辦公室從事秘書和行政管理工作達(dá)6年之久;楊士恒老師先后在黨辦、黨政辦擔(dān)任秘書、主任8年;

5.采取引進(jìn)、外聘等多種措施，重視從企事業(yè)單位引進(jìn)既有工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又有較扎實(shí)理論基礎(chǔ)的高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理人員充實(shí)教師隊(duì)伍。例如鄭洪波老師原在開封市糧食局從事宣傳教育工作，后調(diào)入我校從事教學(xué)工作;

通過以上措施，在教學(xué)中，擔(dān)任該課程的的中青年教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果好，受到學(xué)生的一致好評(píng)。年終考核教研室成員全部達(dá)到優(yōu)良;學(xué)生評(píng)教教研室主講教師全部?jī)?yōu)秀。目前，10名教師已有3人取得碩士學(xué)位，2人在讀碩士?！半p師素質(zhì)”教師7人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，教育部高職高專教育文秘類專業(yè)骨干教師1人，學(xué)院專業(yè)帶頭人1人，骨干教師1人。至20xx年，獲得研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位的教師要達(dá)到專任教師總數(shù)的50%.