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走近家庭攜手育人心得體會(huì)報(bào)告 家校同心,攜手共育家長心得體會(huì)(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 20:06:48 頁碼:9
走近家庭攜手育人心得體會(huì)報(bào)告 家校同心,攜手共育家長心得體會(huì)(二篇)
2023-01-10 20:06:48    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新走近家庭攜手育人心得體會(huì)報(bào)告一

到了植物園,我們先吃了午餐,經(jīng)過陳老師的批準(zhǔn),我們第一小組到了就近的一座小山坡上。沒想到張博文也在這,郭子、何思涵和杜夢真去和張博文“玩起來了”,我跟郭子說:“我們先去山上玩嘍!”然后同金佳怡、葉歆怡一起往小路走上去。

小路是繞了一個(gè)圈子,我們又回到了起點(diǎn),就往對面小路走。這兒真美?。∮蟹凵?、有桃紅色的薔薇,這兒一叢,那兒一簇,很不少,綠油油的地毯讓我們齊聲感嘆:這兒簡直是仙境?。∽吡艘粫?huì)兒,我們看到了一根繩子,也沒在意,可走進(jìn)去一看,是一張超大的__!乍一看,旁邊是一只特大的、用樹桿拼成的毒蜘蛛!我們嚇得邁開腿就跑,用這速度,體育課上50米跑準(zhǔn)變飛人!

接下來我們到了玉泉魚躍,走進(jìn)去空氣真清新。走近點(diǎn)兒看這里的水,真綠啊,綠得像翡翠一般;這里的水真靜啊,靜得只看見層層微波;這里的水真清啊,清得可以看見池底的沙石。.。.。.

我和金佳怡、葉歆怡發(fā)現(xiàn)了一些石塊通往中間的小島,就走了過去。在小島的邊緣用手捧起一捧水,真涼啊,好舒服!那邊有一座山,可能是剛才走過的那座山,可小島到那座山石塊是有,可水都沒過那兒了,只有幾處露出在水上。于是我們跳著過去,從遠(yuǎn)處看,就像一只只帝企鵝一樣,真滑稽!

可山上又有幾根繩子扎在樹上,我就知道那兒有__,轉(zhuǎn)身就跑,我們跑到了另一個(gè)水池,魚太大了,有黑的、紅的、花的。.。.。.。

要回去集合了,又要進(jìn)蜘蛛園了,真討厭!我們一鼓作氣沖了過去,回頭都不敢!

時(shí)間過得真快,再見,短暫的春游。.。.。.

最新走近家庭攜手育人心得體會(huì)報(bào)告二

原本快樂天使般無憂無慮的我,也要進(jìn)入高三——印象中,高三是個(gè)魔鬼訓(xùn)練營——所以我便無法像以前那樣簡單地快樂著。整個(gè)暑假,心情都是特別壓抑,我感覺自己處在恐懼之中,痛苦無奈地張望著即將走近的高三。

以前總是覺得還有很多時(shí)間,高考離我們很遙遠(yuǎn),有什么不會(huì)的或許還可以留到以后??墒乾F(xiàn)在,我已走進(jìn)高三,走近高考,什么都不能再拖了,想起以前在學(xué)習(xí)上欠下那么多債,強(qiáng)大的壓力壓得我?guī)缀醮贿^氣。唉,高三!

但是通過暑假補(bǔ)課,我的焦慮減少了一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)原來高三也并不是像我想象中那般魔鬼,高三的作業(yè)是很多,但只要擠時(shí)間,還是可以做完的。高三的復(fù)習(xí)進(jìn)程是很快,但只要集中精力,還是可以跟上節(jié)奏的。高三的壓力是很大,但只要張弛有度,還是可以從容不迫的。

我終于明白,高三并不是沒日沒夜地、無休止地摧殘人,而是把我們推向一個(gè)緊張的、充實(shí)的學(xué)習(xí)高峰,高三是為了使知識(shí)系統(tǒng)、能力提升。噢,高三!

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功?!比绻f高三的所有艱難困苦就是一場場暴風(fēng)雨的話,那么,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我相信我自己能夠越戰(zhàn)越勇。

只有心態(tài)好,才能狀態(tài)好;只有狀態(tài)好,才能學(xué)習(xí)好。我希望自己能夠擁有一份良好的心態(tài),處在一種良好的狀態(tài)去走進(jìn)高三。我要對自己說:感謝高三,讓我擁有了一段充實(shí)的人生;擁抱高三,讓我用積極的心態(tài)來走進(jìn)它;珍惜高三,讓我擁有一個(gè)更加美好的明天。嗨,高三!

走進(jìn)高三,是要我們整個(gè)人,整顆心,全部思想都進(jìn)入高三狀態(tài),要更進(jìn)一步地抓緊時(shí)間、充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,多總結(jié)、使知識(shí)系統(tǒng)化。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊屛覀儞P(yáng)起奮斗之帆走進(jìn)高三吧!

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