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校園打籃球比賽心得體會和感想 校園籃球比賽總結感受(六篇)

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校園打籃球比賽心得體會和感想 校園籃球比賽總結感受(六篇)
2023-01-10 19:20:26    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

最新校園打籃球比賽心得體會和感想一

全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人,為 64 本;全世界平均每年每人讀書最多的國家是前蘇聯(lián),為 55 本;美國現(xiàn)在正在開展平均每年每人讀書達 50

本的計劃。而我國的九年義務教育語文課程標準中規(guī)定,九年期間學生課外讀書量要達到 400 萬字,如果每本書是 10 萬字,就是九年讀書量為 40本,平均每人每年讀書不足 5 本。

聯(lián)合國教科文組織(unesco)自1995年起,把4月23日定為“世界閱讀日”,希望藉著這個重要的日子,向大眾,尤其是年青人和兒童推廣閱讀和寫作,以及宣揚跟閱讀關系密切的版權意識?!?.23”在文學界有種特殊意義,大家都知道的莎士比亞,這位偉大的文學家便是于1620xx年4月23日逝世?

“一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”蘇州市副市長,此外,他還有一個更高的政治身份——全國政協(xié)常委。

11月16日,廣州市將從今年起,開展為期十年的大型綜合性讀書文化活動:書香羊城——全民閱讀系列活動。通過倡導“閱讀改變人生”的理念,借助多種活動和載體,促進更多市民養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣。全民閱讀月的目標人群鎖定在青少年和十歲以下的兒童身上,

20xx年學校語文科組對全校學生進行了一次課外閱讀的調查,存在問題有:

⒈學生課外閱讀書籍中,教輔書、尤其作文書比例較大,名著不夠,閱讀面較窄。

⒉學生課余時間(雙休日、假期)閱讀隨意性較大,大部分家庭缺乏讀書氛圍,家庭藏書不夠或根本沒有。

⒌班級與班級之間開展的閱讀活動存在差距,需要了解情況,增進互動,取長補短。個人閱讀也存在差異,

⒍學生閱讀習慣、閱讀能力還有待持續(xù)培養(yǎng)、進一步提高。

二、本次讀書活動的目的

以“讀童話經典,中外名著,樹純真心靈”為主題開展“書香校園”讀書活動,目的在用閱讀引領成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,讓書香飄逸校園。17世紀英國哲學家培根在隨筆《隨筆錄之論讀書》中的經典闡述。原文是“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。‘知識能塑造人的性格’

三、讀書活動各階段開展情況

本次“書香校園”讀書活動為期2個月,分三個階段,第一階段:啟動階段(10月9日――10月30日)成立首屆讀書節(jié)領導小組,確定活動方案,明確任務。10月9日上午升旗儀式時舉行讀書節(jié)開幕式。發(fā)放學生課外閱讀書目。各年級確定讀書活動內容、讀書比賽項目。第二階段:活動階段(10月30日――12月30日)安排級組內、全校性各項比賽:目地在于以讀書活動為載體,提高同學們的讀書熱情。一、二年級朗誦比賽,三年級查字典比賽,四年級“我喜歡的故事”——講故事比賽,五年級成語接龍、知識競猜擂臺賽,六年級“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽。全校性比賽有“我愛祖國的語言文字”手抄報比賽、黑板報評比、優(yōu)秀讀書筆記展評、“書香教室、書香家庭”評比、百名優(yōu)秀小讀者評比。第三階段,評比階段(12月底)評選“百名優(yōu)秀小讀者”,“十佳書室”?!昂诎鍒?、手抄報評比”,舉行讀書節(jié)閉幕儀式,表彰獲獎班級、優(yōu)秀個人。

四、本次讀書活動可喜的方面是:

本次活動之所以能夠有效、有序地開展,和學校領導的重視和關懷是分不開的。楊、張校長曾多次對活動提出建議,并對活動的順利開展給予了一定的支持。各班參與的教師也能夠積極行動起來,根據活動方案,層層落實責任、分解任務,完成各年級的讀書競賽活動。比如:

1、全校性的競賽在教導處組織下,大隊部劉、語文科組何、體藝科組蔡、彭通力合作,評出了黑板報比賽、書香教室、手抄報比賽的各類獎項。

2、各級組的競賽,得益于級長(一年級周錦屏、二年級侯群英、三年級朱琴、四年級朱萍、五年級彭、六年級劉xx老師)的精心策劃、組織,各位班主任、語文老師的密切配合,順利地開展,圓滿結束各項活動。特別是六年級、四年級、二年級競賽活動組織有序、效果顯著。五年級,張柳研的主持風格深的學生喜歡。五(3)班開了一節(jié)以讀書為主題的中隊課。

3、開展了教師的讀書活動,每位教師寫讀書筆記、建立個人博客,交流讀書

4、學生讀書情況也有可喜的變化。讀書筆記檢查、展示好同學、高年級同學本學期讀10多本書。提升素養(yǎng)、豐富文化內涵。喜愛讀書了、買書的多了。

五、有待改進的地方,今后努力的方向

1、落實閱讀課目標,有效利用一周一次的閱讀課。開展校本課程的研究

2、做好名家名篇的推薦工作,利用校園櫥窗,紅領巾廣播站播音來推廣名著閱讀,推薦圖書

3、開展“好書交換站”活動。

口號:開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學海無涯——我們勤讀書

結束語:悠悠書香,點點墨趣,與書為友,天長地久,讀書是一件天長地久的事,讓我們所有的同學能和好書交朋友。

最新校園打籃球比賽心得體會和感想二

我喜歡校園的游泳池;我喜歡校園的石香亭;我喜歡校園的教學樓……但我更喜歡校園的綠色。

一走進校園,我保證你說的第一句話必須是:“好綠阿!”無論是春夏,還是秋冬,校園都持續(xù)得生機勃勃……

春天,校園的一切顯得春意盎然,小草在細雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。

夏天,校園里一片濃綠,遼闊的天空中懸掛著一輪大火球,熱得同學們汗流浹背,樹葉綠得發(fā)亮,小草翠綠翠綠的,花兒紅艷艷的,真像一幅世界上最秀麗的風景畫。

如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么春夏的校園則綠得深沉、蒼勁。

雖然樹葉開始凋落了,但它們卻沒有枯黃,將校園覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。

到了嚴冬,綠葉開始不見了,整個校園只有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會嫌綠葉太少,不引人注目,但你們想過嗎?在寒冷的冬天里還能見到綠葉,難道你們不感到溫暖嗎,感到期望嗎?盡管它們被寒冷凍住了,它那青青的血液還照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的!

阿!好秀麗的綠色世界阿!

最新校園打籃球比賽心得體會和感想三

每當夜深人靜,

不眠輾轉

總愛回味人生,

每個人都有

走過的坎坷,

那谷底的消沉

和巔峰的躁動。

回首難忘20xx年華,

一個鍋爐房里的青工,

知識荒廢的年代,

壓抑著的理想萌動。

自學的倔強

遭人非議

書本上嘗感

趣味無窮,

忘不了

朋友兄長的輔導,

周末孜孜不倦的

圖書館大廳。

終于考上啦,

學府高等,

幸運的末班車

駛在京城。

校園的熏陶還未嘗夠,

追趕的課業(yè)并不輕松。

而立之年才出校門,

考研之路只有在職之中,

躊躇滿志的研究所設計,

只身獨擔的項目工程。

難脫 “大老粗”工人習氣,

厭煩文人相輕的紛爭。

拋卻的“志愿書”

止步仕途中共,

仿佛民主人士

才適得要領。

變革的時代大潮

讓人人在市場爭雄,

沖桎梏,奔自由

到儒商海中學泳,

看到的是

爾虞我詐的商道險惡,

燈紅酒綠的濁流涌動。

曾為馬列經典的青年讀者,

卻拼爭于“剩價”的金桶,

嘆資本化的商道

使人格裂變,

返璞歸真技術登攀

才是初衷,

執(zhí)拗直率好勝

難易的本性,

不勝詐謀常敗的

透明心胸。

自嘲“不會經商”

厭惡銅臭,

成敗難孰

圖個奮斗過程,

發(fā)財之道遠離

無怨無悔,

哪怕淪為下崗底層

伴隨清風,

難脫杞人憂天

庸人自擾,

“天生我才”還有其用。

校園招聘講臺喚我,

好為人師性情之人

樂在其中。

啊,回到校園的感覺真好,

恍如世外桃源般的清凈。

一聲聲“老師,您好!”

仿佛回到

自己30年前音容,

面對張張

青春稚嫩的笑臉,

有種自己又年輕了的激動,

一句句:“老師,您辛苦了”

誨人不倦

再登高峰的勇氣倍增,

帶研究生

把亟需的社會課題攻克,

無論高職、本科、成人教育

都傾注心血感情。

我是老師嗎?又是學生,

為人師表升華著、

凈化著魂靈,

園丁的暢想

是小樹成為棟梁可用,

為學生能有

讓祖國和親人滿意的答卷,

我深感

人民賦予責任的沉重。

學生課后感:

“您像慈父般的親切…”

輔導員教務評:

“您講課很有感染激情…?!?/p>

最能振奮精神的,

與學生會藝術團同臺歌詠。

啊,回到校園的感覺真好,

仿佛老翁注入

年輕的生命。

往返于食堂與宿舍,

漫步于校園小道

綠草花叢,

耳邊飄來

小伙子球場的歡呼,

姑娘銀鈴般的笑聲,

回味著

自己年輕的時候,

心中蕩漾著

青春不老的春風。

啊,回到校園的感覺真好,

我在懷念

曾培育我的園丁,

學生在傳承您的遺風,

對啟迪我的恩師

再道聲敬重。

我常嘆人生苦短

碌碌無用,

祝福我的學生

放飛理想事業(yè)升騰。

當他們慶賀

輝煌成就時刻,

但愿還依稀記得

老師的笑容。

啊,回到校園的感覺真好,

遠離人際間鬧市里

渾濁的紛爭。

我常想人生的歸宿

應怎樣度衡,

人生苦短

總有未了未盡情。

失意需坦然,

得意要淡定。

多少人在追求

高官厚祿

或億萬富翁,

輕狂年少時

也許曾自命不凡,

而今我卻安于平民情結

是窮酸教書先生,

我沒有

偉人博大的胸懷抱負,

更沒有

那樣的

“遙望星空”。

如今在三尺講臺上

站好位置,

在書本公式羅列中

求得安生

每當夜深人靜,

不眠輾轉

總愛梳理風雨歷程,

浩瀚寰宇

人入大海僅如水珠,

或似微塵

飄在歷史時空,

找到自身價值

安分守己,

活到六十仿佛才把

人生讀懂。

也許大學講臺上

會定格我

晚年的事業(yè),

愿校園春風永沐

我的夕陽余生

最新校園打籃球比賽心得體會和感想四

飛揚在校園里的詩》 作者:國斌

總是在失去以后

才懂得擁有

就象校園里

每個遺落詩句的角落

那一株株帶露的小草

我們曾一起在他葉尖拂摸

當那滴露珠無聲掉落

有一個故事也隨他化進了泥土

還有圍墻根那朵莆公英

圓圓絨絨

晶瑩透亮

你我同時伸出手指調皮一碰

放飛了一個個如莆公英的夢

最是老師們

午夜窗前

明亮的燈光

如一首首沉睡的詩篇

從來沒有用心去把它讀懂

時間總跟開著遺憾的玩笑

把少年時光象玻璃珠一樣亂拋

走過了回頭望

青春的草坪到處都散發(fā)出調皮的瑩光

惹得我們夢里感傷

現(xiàn)實更惆悵

最無情是那年輕的時光

只讓我們做了一個曇花樣的夢

就從芳香的校園迎來了外面的陽光

校門邊對你輕輕一揮手

青春就開始了各自遠航

望著你的背影

那首詩從此散落在你回家的路上

最美是你那轉角處的含笑回首

長長秀發(fā)輕縈如柳絲一樣飛揚

撒落詩句一行行

遠遠的最后一次揮手

寫下一首沒有結束句的詩篇

你我從此沒有回頭望

最新校園打籃球比賽心得體會和感想五

主題:老師,您辛苦了。

時間:2o16年9月9曰下午2:oo

播音員:甲 金宇晨乙李瞳琳

內容:

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

甲:今天是圭塘小學2o16年下學期“七色花”廣播站第二次為您播音, 我是播音員金宇晨,我是播音員李瞳琳。

乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

甲:在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業(yè)進步,健康成長!

乙:金宇晨,你知道9月10日是什么日子嗎?

甲:我當然知道,9月10日是我們敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。

合: 在第三十二個教師節(jié)來臨之際,我們代表全體同學向老師獻上節(jié)日的問候。在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。

甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;

乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。

甲:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。

乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,

甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,

合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕!

甲:下面,我向同學們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學不妨一試喔。

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3、自己制作一個賀卡,送給老師。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;

乙:6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;

7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

8、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;

10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。

甲:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表圭塘小學的全體同學向老師們問聲好:

合;“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!”

甲:今天的廣播到此結束。

乙:謝謝你的收聽。

合:再見!

最新校園打籃球比賽心得體會和感想六

學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的職責重于泰山,務必長抓不懈,時時警鐘長鳴。本年度的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。

一、目標要求:

本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育局關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體性事件,減少各類事故的發(fā)生。

二、工作要點:

1.教育教學安全:

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,用心研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密思考,分工明確,職責到人,嚴格管理。各職責人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。

⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

2.交通安全:

(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每一天晨會的必講資料,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

(2)值班教師要加強職責心,等學生全部離校后方可回家。

(3)各班切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。

(4)嚴禁12周歲以下學生騎車上學。

(5)加強門衛(wèi)的工作職責,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

3.校產校舍安全:

(1)定期組織校舍安全檢查(開學初和期中),特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。(2)每個教師都應確立主人翁的思想,持續(xù)高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

(3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

4.教學設施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。

安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工用心行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、禮貌的學習樂土而努力。

具體安排:

三月份:

1、春季傳染性疾病防控知識宣傳

2、全國安全教育日活動(最后一個星期一)。

四月份:(全國愛國衛(wèi)生月)

1、衛(wèi)生知識教育

2、交通安全教育

五月份:

1、“母親節(jié)”(第二個星期日)有關教育

2、學生心理健康教育

六月份:

1、“父親節(jié)”(第三個星期日)有關教育

2、學校安全工作例會,總結上半年學校安全工作

3學校安全工作檔案檢查

七月份:

1、學校假期安全工作安排。

2、學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作

3、學校校舍、安全設施維護

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