心得體會是我們對自己經(jīng)歷的反思和總結(jié),它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對各種情況。一個完美的心得體會應(yīng)該包括對過程的描述、體會和思考的提煉。這些心得體會范文是各行各業(yè)的人們對自己經(jīng)歷和感受的真實記錄。
能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會和方法篇一
為了提高基層紀檢監(jiān)察干部隊伍的政策理論和業(yè)務(wù)水平,市紀委此次在井岡山舉辦了紀檢干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)運用課堂教學(xué)及現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合的方式進行授課,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有紀檢監(jiān)察新聞寫作與方法、基層黨風(fēng)廉政建設(shè)、糾風(fēng)工作等,通過學(xué)習(xí)我不僅掌握了一些新的理論知識和工作方法,而且深切理解了井岡山精神的內(nèi)涵,對我今后開展工作都受益匪淺。短暫的五天學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性,尤其是在平常的工作中更應(yīng)加強學(xué)習(xí),把自覺學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣,不斷進行知識更新,真正做到與時俱進、學(xué)以致用。
本次培訓(xùn)的地點選在中國革命的搖籃井岡山,當我踏上井岡山的時候,滿山的翠竹隨風(fēng)搖曳,滿山杜鵑花遍地盛開,我似乎就能感受到井岡山革命時期星星之火的燎原之勢,老一輩的革命家在這里開啟了艱苦卓絕的革命斗爭,鮮血染紅了這片土地,留下了寶貴的井岡山精神。我們身著紅軍服站在井岡山上重溫了入黨宣誓儀式;瞻仰北山烈士陵園,并向革命先烈敬獻花圈;參觀毛澤東同志等老一輩革命家舊居、黃洋界哨口舊址等地,通過以上的現(xiàn)場教學(xué)方式,讓我真正體會到井岡山精神的偉大。
革命時期已經(jīng)成為歷史,但是井岡山精神我們應(yīng)當繼承發(fā)揚光大。如今,我們的生活、工作條件已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,但是艱苦奮斗、實事求是、依靠群眾的精神我們?nèi)砸獔猿?,這是我們保持黨員先進性,作為一名合格的紀檢監(jiān)察干部所應(yīng)具備的。對待工作要腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),尤其在面對困難,面對挫折時要勇往直前,克服困難,戰(zhàn)勝逆境。
毛澤東同志說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”,堅持學(xué)習(xí),從不懈怠,是他成功的基礎(chǔ)。而我們做為新時期的紀檢監(jiān)察干部,面對日新月異社會環(huán)境,要時刻緊跟時代的步伐,不論工作的任務(wù)有多重,都應(yīng)該堅持學(xué)習(xí)。紀檢監(jiān)察工作需要的是綜合全面型的人才,平時沒有案件的時候意識不到知識的重要性,但是我們不該就此放下學(xué)習(xí),應(yīng)在平時就注意知識的積累和儲備,而且要側(cè)重多方面去學(xué),使自身朝著復(fù)合型人才努力。而我本身是學(xué)審計的,現(xiàn)時代許多的經(jīng)濟案件都涉及到會計的知識,我們就應(yīng)時刻做好知識的積累,隨時應(yīng)對工作的需要。當然學(xué)習(xí),不僅僅是從書本學(xué),更要從身邊有經(jīng)驗的同事學(xué),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗;不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更要注重自身的黨性修養(yǎng)和鍛煉,這樣才能不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
每一位紀檢監(jiān)察干部都要牢記自己是一個執(zhí)紀者,要帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律。正人必先正己,自身先要具備過硬的思想和良好的作風(fēng),堅持原則,才能在當前嚴峻的黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢下,經(jīng)受住來自各方面的考驗。要具備一身正氣,加強自身的責(zé)任感,遵紀守法不能成為一句空話。
通過此次的培訓(xùn),我對紀檢監(jiān)察工作有了進一步的深入了解,增強了今后工作開展的信心和決心。我將以此次培訓(xùn)為起點,在今后的工作中,加強理論知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),并虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教學(xué)習(xí),不斷完善自身的學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。以誠懇的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,完成好紀檢監(jiān)察的各項工作任務(wù)。
在市紀委的精心組織和安排下,我到湘潭縣委黨校參加了全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過領(lǐng)導(dǎo)講話、音像教學(xué)、業(yè)務(wù)知識測驗、現(xiàn)場授課和座談討論等,我深感自身的不足和差距,結(jié)合工作實際,談以下幾點體會。
一是牢固樹立責(zé)任意識,聚焦主責(zé)主業(yè)。認真落實紀工委的監(jiān)督責(zé)任,把監(jiān)督挺在前面,切實做到“兩個維護”,要牽住“牛鼻子”要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,信任不能代替監(jiān)督,要全面全程、有力有效的監(jiān)督既是確保權(quán)力正確運行,也是對黨員干部的最好保護。
二是按照”三轉(zhuǎn)”要求,做到不越位、不缺位、不錯位。定期或不定期向黨工委匯報工作,爭取黨工委對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重視和支持,同時還要爭取上級紀委的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和支持。堅持以教育為抓手,業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點,充分發(fā)揮紀檢干部作用,切實提升帶隊伍的領(lǐng)導(dǎo)水平。
三是在正確把握和處理與黨委的關(guān)系上,積極協(xié)助黨工委健全各項規(guī)章制度。在黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,紀工委履職盡責(zé),抓好監(jiān)督,特別是針對人、財、物等管理沒有制度化的約束的,要建立和完善相關(guān)制度,加強事前防范。
四是以從嚴從緊為要求,堅持抓早抓小,快查快辦。加強基層信訪舉報工作,對人民群眾反映什么問題就整治什么問題,按照市委常委、市紀委書記、市監(jiān)委主任胡衛(wèi)兵“四穩(wěn)四進”的要求,把管黨治黨、全面從嚴治黨的要求貫穿延伸到基層。
五是打鐵必須自身硬,必須始終堅持黨的原則第一,黨的事業(yè)第一,人民利益第一,擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任,擔(dān)起這個光榮的使命。
四天的時光總是匆匆而過,而人的學(xué)習(xí)卻是一輩子的事情,是永恒的課題。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),給了我一把學(xué)習(xí)的鑰匙,一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。今后,我仍將牢牢把握好、運用好這把金鑰匙,與時俱進,不斷提高自己的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
3月8日至10日,我有幸參加了區(qū)紀檢監(jiān)察干部能力提升春訓(xùn)班,我們學(xué)習(xí)了中央、省市區(qū)全會精神;學(xué)習(xí)了信訪案管業(yè)務(wù)知識;監(jiān)督執(zhí)紀業(yè)務(wù)知識;案件審理業(yè)務(wù)知識;《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》、《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》等條例準則,專家為我們上了一堂紀檢監(jiān)察干部心理健康課。聆聽著、相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)的授課,感悟著他們在日常工作、生活中的點點滴滴體會,有醍醐灌頂?shù)念I(lǐng)悟。
作為一名基層紀檢監(jiān)察干部,我感覺到自身存在的不足,深深認識到只有加強學(xué)習(xí),深入開展“兩學(xué)一做”,在工作中學(xué),在工作中提升能力,落實好監(jiān)督主責(zé),才能更好地履職盡責(zé),切實一方經(jīng)濟社會發(fā)展保駕護航。我認為,要在以下三個方面下功夫:
根據(jù)《黨章》第四十四條和《行政監(jiān)察法》第十八條規(guī)定,紀檢監(jiān)察部門的干部承擔(dān)的主要工作任務(wù)有:在黨內(nèi),一是對黨員進行遵守紀律的教育;二是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力進行監(jiān)督;三是檢查和處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)的比較重要或復(fù)雜的案件,決定或取消對這些案件中黨員的處分;四是受理黨員的控告和申訴;五是保障黨員的權(quán)利。在行政上講,一是檢查國家行政機關(guān)在遵守和執(zhí)行法律、法規(guī)和人民政府的決定、命令中的問題;二是受理對國家行政機關(guān)及其公務(wù)員和國家行政機關(guān)任命的其他人員違反行政紀律行為的控告、檢舉;三是調(diào)查處理國家行政機關(guān)及其公務(wù)員和國家行政機關(guān)任命的其他人員違反行政紀律的行為;四是受理國家行政機關(guān)公務(wù)員和國家行政機關(guān)任命的其他人員不服主管行政機關(guān)給予行政處分決定的申訴,以及法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他由監(jiān)察機關(guān)受理的申訴;五是法律、行政法規(guī)規(guī)定由監(jiān)察機關(guān)履行的其他職責(zé)。同時,為保障紀檢監(jiān)察部門的工作,紀檢監(jiān)察干部享有檢查權(quán)、調(diào)查權(quán)、建議權(quán)和行政處分權(quán)。
紀檢監(jiān)察干部要履好職,需要的能力很多,體現(xiàn)在綜合思維能力、語言表達能力、組織協(xié)調(diào)能力等各個方面。一是要有學(xué)習(xí)的能力;二是要有歸納總結(jié)的能力;三是要有嚴密的邏輯思維能力;四是要有一定的文字功底;五是要具備收集整理信息,從中發(fā)現(xiàn)線索的能力。當然,紀檢監(jiān)察干部要開展好工作,還需要具備以下素質(zhì):一是堅定的理想信念,堅強的黨性原則;二是深厚的政策法律常識水平,講政治顧大局的工作理念;三是高超的工作藝術(shù);四是主動參與監(jiān)督的意識。
(一)加強學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。每一位紀檢監(jiān)察干部必須把學(xué)習(xí)作為永恒的課題,爭做學(xué)習(xí)型干部。不斷增強自身的黨性修養(yǎng)和政治覺悟,增強黨紀和法律法規(guī)知識以及依章依法依紀處理事情的意識;要學(xué)習(xí)和掌握經(jīng)濟、科技、金融、歷史、法律法規(guī)、偵察學(xué)、心理學(xué)、文字寫作等多方面紀檢監(jiān)察工作所需要的專業(yè)知識和技能,并努力提高運用理論解決實際問題的能力。同時,紀檢監(jiān)察干部之間應(yīng)多加強溝通交流,成立類似“業(yè)務(wù)講堂”,定期不定期結(jié)合自身職責(zé)和負責(zé)工作的重點輪流講課,探討紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)理論,促進業(yè)務(wù)專才向業(yè)務(wù)通才轉(zhuǎn)變。
(二)加強鍛煉,增強履職水平。紀檢監(jiān)察工作涉及面廣,敏感程度高,只是學(xué)習(xí)沒有實踐,紀檢監(jiān)察干部很難處理好有時錯綜復(fù)雜的局面。要搭建各種跟班鍛煉的平臺,可以采取以干代訓(xùn)的形式,組織紀檢監(jiān)察干部一定時間的脫崗鍛煉,如:集中紀檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)查辦案件、信息反饋、化解信訪矛盾等方面的技巧和經(jīng)驗。從而增強紀檢監(jiān)察干部了解、把握、服務(wù)大局的能力。
(三)加強監(jiān)督,規(guī)范從政行為。一是抓住關(guān)鍵,提高認識。增強監(jiān)督意識,規(guī)范從政行為,是抓好班子建設(shè),推動一個地方經(jīng)濟發(fā)展的迫切需要;二是強化措施,健全機制。當前,一些領(lǐng)導(dǎo)干部認為反腐敗是由監(jiān)察部門或?qū)徲嫴块T對問題的事后監(jiān)督和檢查。在實際工作中往往重視“亡羊補牢”式的事后監(jiān)督,而輕視“未雨綢繆”式的事前防范,更忽視“兵來將擋,水來土掩”式的動態(tài)事中控制。因此,更應(yīng)強調(diào)建立健全各種監(jiān)控機制,促使形成主動監(jiān)督、動態(tài)監(jiān)督的有利態(tài)勢。三是養(yǎng)身修德,增強意識。領(lǐng)導(dǎo)干部是全社會的表率。以身作則、廉潔自律,是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的道德品格?!傲疂嵎罟⑶谡槊瘛笔恰豆竦赖陆ㄔO(shè)實施綱要》要求領(lǐng)導(dǎo)干部道德的主要內(nèi)容。廉潔是為民的前提,不講廉潔,就做不到為民,做不到全心全意為人民服務(wù),就有可能失去民心。沒有廉潔,就談不上勤政、務(wù)實、高效。領(lǐng)導(dǎo)干部必須努力做到一身正氣,兩袖清風(fēng),公正清廉,公道正派,不喜辜負人民的期待。唐朝的神秀和尚有一偈語這樣說:身為菩提樹,心為明鏡臺;時時勤拂試,不使染塵埃。紀檢監(jiān)察干部當如此。
能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會和方法篇二
通過這次培訓(xùn),使我提高了認識,學(xué)到了新的教育理念,找到了自身的差距和不足。作為幼兒園在一線教學(xué)的我,有以下幾點體會:
在聆聽向海英主任的《幼兒園有效教學(xué)及其實現(xiàn)》、丁海東教授的《幼兒園教學(xué)的游戲化途徑》解讀、于發(fā)友教授的《幼兒教師專業(yè)成長的策略》等等講學(xué)后,我認識到教師要有終身學(xué)習(xí)的意識,不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識,不斷更新和拓寬自己的知識結(jié)構(gòu),使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識結(jié)構(gòu)。在二十年的教學(xué)生涯里,難免產(chǎn)生職業(yè)上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能駐足下來觀察、思考、審視,通過這次學(xué)習(xí),我認識到要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。
專家們教給我的不僅是實實在在的理論知識,教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。通過這次培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)到了很多新的教育理念和理論,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對我今后的教育教學(xué)管理工作起到很大的推動作用。在今后的教育教學(xué)實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納眾人之長,慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩。
只有立足于園情,抓準幼兒園發(fā)展的瓶頸;聚焦在教師,促進隊伍的專業(yè)成長和自我發(fā)展;落實到孩子,確保孩子健康快樂成長這一核心,園本教研的主體才會從園長、教研組長轉(zhuǎn)為一線教師,才會成為全園教師自主學(xué)習(xí)、自覺提高的行為。教師們結(jié)合自己實踐中遇到的問題進行交流,提出支持性策略,教師的注意力才會從形式引向過程,從內(nèi)容引向發(fā)展,從虛幻引向自然,教師的目標意識才能增強,從而推動園本教研的進步及園內(nèi)資源的共享化,達到園本教研的目的。這樣才能創(chuàng)建“學(xué)習(xí)、實踐、合作、反思”為特征的學(xué)習(xí)共同體。正如蓋笑松教授在《做一名幸福的幼兒教師》講學(xué)中所說的`:尋找一種教育方法,使得教師因此可以少教,學(xué)生可以多學(xué),使學(xué)校因此可以減少喧器,麻煩和無益的勞動、多具閑暇、快樂和堅實的進步。
給我印象最深的是袁霞園長的《“種子教師”的培訓(xùn)能力打造》及劉瑩園長的《三位一體的班級管理》的講座。兩位園長講座幽默詼諧,都借用了很多他人的間接經(jīng)驗和自己的'案例,這些經(jīng)驗和案例有的來自理論專著,有的來自報刊雜志,有的來自電視網(wǎng)絡(luò),這兩位園長用一雙慧眼看到它們的價值,用大腦對此加以分析,質(zhì)疑,求異,打破,重建,再與她們的自我認識和經(jīng)驗互相融合,形成了她們嶄新的理論?!坝變航處熜睦硎欠窠】?”,“如何調(diào)試幼兒教師心理?”、“如何讓幼兒生命自由發(fā)展?”這些無不引起我的深思??v觀整個幼教行列,近觀我園的現(xiàn)狀,意識到幼兒教育是為生命成長奠定基礎(chǔ),讓生命成長得更為自然,不要加速,不要拔苗助長;進一步接受教育的基礎(chǔ)不是知識的傳授,更為重要的是尊重幼兒的想法,讓幼兒充分享受動手的快樂。不是塑造幼兒,而是發(fā)掘孩子的潛能?;谶@一觀點,那么在今后幼兒園教材的引進、課程的設(shè)置、幼兒園教育教學(xué)管理的模式我就要找準定位,不要偏失方向。
國培,讓我收獲了快樂,收獲了知識,收獲了希望。培訓(xùn)結(jié)束了,新的工作開始了,作為一名教師,此次培訓(xùn)中我深刻認識到,在新的時代和新的教育背景下,只有進一步更新教育觀念,改進教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,擴大知識面,完善知識結(jié)構(gòu),從實踐中學(xué)習(xí),在反思中進步,提高專業(yè)化水平才是我們成長的途徑和的收獲。
最后,我想對國培項目組的所有工作人員說聲:謝謝!xx師大的教師們,你們辛苦了!謝謝你們!
能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會和方法篇三
百年大計,教育為本。幼兒教育是終身教育的起始階段,是文化傳承的首要環(huán)節(jié),是最不容忽視的基礎(chǔ)教育,我們應(yīng)該引起高度重視。借此,在這里我就從如何提高幼兒園的保教質(zhì)量談幾點體會:
幼兒園應(yīng)以《規(guī)程》和《條例》為指南,按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律辦教育,克服幼兒教育“小學(xué)化傾向”是一項綜合性工程,應(yīng)該從以下幾方面著手。
(一)轉(zhuǎn)變教育觀念,端正辦學(xué)指導(dǎo)思想。
“小學(xué)化傾向”的出現(xiàn)實際上是錯誤教育觀念影響下的產(chǎn)物,要解決“小學(xué)化傾向”首先必須轉(zhuǎn)變教育觀念,要認識到幼兒教育是基礎(chǔ)教育中的啟蒙教育階段,它的任務(wù)是為幼兒未來的小學(xué)學(xué)習(xí)奠定知識和智力的基礎(chǔ),而不是成才教育。所以幼兒園的教育工作者應(yīng)以《幼兒園工作條例》,《幼兒園工作規(guī)程》為指南,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進幼兒在全面發(fā)展的前提下提高身心素質(zhì)。因此幼兒園的教育內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)方法和小學(xué)有嚴格的區(qū)別,在幼兒園階段進行小學(xué)式的教育是幼兒身發(fā)展所不允許的,也是國家幼教法規(guī)所禁止的。
(二)遵循幼教規(guī)律,體現(xiàn)幼兒教育的特點。
幼兒園的教育工作一切都是為了幼兒的身心健康發(fā)展,所以幼兒教育必須遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了幼兒教育的特點。
第一,確立啟蒙教育的目標。幼兒教育是啟蒙教育,其教育要求是以開發(fā)幼兒的智力為主,幼兒所學(xué)習(xí)的只能是其周圍生活中粗淺的知識和技能,這是一個不能違背的原則。在幼兒園中,一切教育工作都應(yīng)該圍繞著啟蒙教育的要求進行,按照啟蒙教育的特點組織教育內(nèi)容,安排教育活動,使幼兒在獲得智力啟蒙的同時,掌握其周圍生活中粗淺的知識和技能。
第二,合理安排一日活動,體現(xiàn)幼兒發(fā)展特點。在國家規(guī)定的幼教法規(guī)中沒有“課程”的概念,這是由幼兒教育的規(guī)律所規(guī)定的,因此幼兒園的一日活動要給幼兒以充分活動的自由,以幼兒的班集體活動為主,以幼兒的自主活動為主,以幼兒的趣味性活動為主。在安排一日活動時,應(yīng)注意將一日活動的各環(huán)節(jié)有機結(jié)合,注意動、靜交替,室內(nèi)、室外活動的交替,集體活動和分散活動的交替。還要注意集體活動,自選活動和自由活動的結(jié)合,注意在一日活動中體現(xiàn)出整體性、節(jié)奏性、靈活性的特點,體現(xiàn)出一日活動的質(zhì)量。
第三,開展好幼兒的游戲活動,寓教育于游戲之中。游戲是幼兒的基本活動,也是幼兒獲得知識和發(fā)展智力的主要學(xué)習(xí)活動。有人說“玩具是幼兒的天使,游戲是幼兒的伴侶。”其實強調(diào)的就是幼兒的玩樂天性和幼兒是在游戲中獲得發(fā)展的客觀規(guī)律。我們在幼兒的游戲活動安排上應(yīng)該要保證每天有充足的時間讓幼兒自由選擇游戲活動;要盡力為幼兒開辟游戲場所,擴大游戲空間;要根據(jù)教育目標選擇游戲主題,廣泛開展游戲區(qū)角活動。要注意充分發(fā)揮游戲的教育功能。無論是游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),還是游戲內(nèi)容的選擇,都要充分考慮幼兒園的整體教育目標,以全面發(fā)展為目的,使幼兒的主動性、獨立性獲得充分的發(fā)展,并注意培養(yǎng)幼兒的各種良好品德。
(三)開展家長教育活動,讓家長了解幼兒教育的規(guī)律。
幼兒教育“小學(xué)化傾向”的產(chǎn)生,與一些家長的錯誤看法和錯誤需要有關(guān),因此幼兒園應(yīng)該重視經(jīng)常對家長宣傳幼兒教育理論,讓他們通過不定期的教育講座、家長學(xué)校、幼兒園與家長的各種聯(lián)系渠道,學(xué)習(xí)正確的教育理論,了解幼兒教育階段的主要任務(wù)和幼兒全面發(fā)展的要求,使他們懂得一些基本的幼兒教育方法,當他們充分了解了幼兒園的教育作法和教育觀點是正確的時候,就不會再要求幼兒園搞拔苗助長式的小學(xué)化教育了。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的作用,同時對教師素質(zhì)提出了前所未有的挑戰(zhàn)。對幼兒實施高素質(zhì)的教育,促進幼兒主動、活潑地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。而在我們農(nóng)村,受多種因素的影響,幼兒教師的專業(yè)水平與幼兒發(fā)展的要求存在很大的距離,教師雖然很積極地工作,參與各種活動,但是,保教質(zhì)量提高卻不明顯。在工作中,他們有許多問題和困惑,等待研究解決。于是,我們隨時觀察和了解教師的需要,切實開展教研活動,幫助教師盡快提高專業(yè)素質(zhì)。
1、通過培訓(xùn),提高教師的理論水平。
(1)搞好園內(nèi)培訓(xùn)。
(2)鼓勵教師外出參加專家的.培訓(xùn)。
對于教育局幼教股安排的一些專業(yè)理論培訓(xùn)或觀摩學(xué)習(xí)活動,我們總是鼓勵教師前去參加學(xué)習(xí),幫助他們在提升自己理論層次的同時,帶動全鎮(zhèn)教師進步。我們珍惜每一次學(xué)習(xí)機會,并給學(xué)習(xí)的教師布置任務(wù),學(xué)習(xí)回來后,將所學(xué)的理論內(nèi)化到自己的行為實踐中,達到理論和實踐的有機結(jié)合,并以講座或現(xiàn)場觀摩的方式,全面展示給全鎮(zhèn)幼兒教師。這樣,教師帶動教師,全面提高了專業(yè)技能。
(3)實施骨干教師帶動計劃,逐步提高青年教師的專業(yè)理論水平。
在幼兒園,經(jīng)常有一些新參加工作的青年教師。他們剛剛踏上工作崗位,單純地參加一些理論培訓(xùn),有時在工作中會無所適從。根據(jù)他們的工作現(xiàn)狀,我們充分發(fā)揮骨干教師帶動作用,開展一幫一活動。每一位骨干教師帶一位青年教師,從指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論開始,堅持每周給青年教師聽一節(jié)課、跟蹤一個半日活動,手把手地幫助他們熟悉幼兒園一日活動常規(guī),實現(xiàn)理論到實踐技能的提高,盡快成長為幼兒園的中堅力量。
(4)開展手拉手活動,充分發(fā)揮中心幼兒園的模范帶頭作用。
我們中心幼兒園是示范幼兒園,保教工作管理比較規(guī)范,教師素質(zhì)相對較高。我們利用這一優(yōu)勢,開展了結(jié)對子活動。中心幼兒園與民辦幼兒園結(jié)成對子園,對子園之間開展一些手拉手活動,帶動民辦幼兒園的一日活動更趨規(guī)范化。結(jié)成對子園后,以中心幼兒園的班級教師為組長,制訂了詳細的對子園活動計劃,針對一日活動的組織、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、教育教學(xué)資料的規(guī)范等內(nèi)容,開展了豐富多彩的活動?,F(xiàn)在,對子園之間成為了親密的'合作伙伴,中心園的教師堅持每月一次跟蹤民辦園教師組織的活動,指導(dǎo)教師布置環(huán)境、制定日活動計劃,寫游戲觀察記錄等,一起探討一日活動的科學(xué)組織方法。由于對子園活動的內(nèi)容和形式都是對子園教師一起商量決定的,非常適合他們,他們在活動中表現(xiàn)了較高的積極性、主動性,通過一次次的活動,幫助民辦園教師提高了保教工作水平,也促進了中心園的教師不斷加強自我素質(zhì)的提高,大家無形之中形成了一種學(xué)、比、趕、超的良好氛圍,各自的專業(yè)技能不斷有了新的發(fā)展。
2、開展教研活動,提高教師的專業(yè)技能。
教研活動是提高教師專業(yè)技能的有效途徑。我們以教研活動為突破口,為教師搭建素質(zhì)建設(shè)的平臺。我們堅持做到教研活動的計劃性、適時性和針對性,在教研活動中幫助教師提高多種素質(zhì)。開展教研活動時,我們通過座談、調(diào)查問卷等形式,和教師深入分析幼兒園保教工作中的問題,確定教研工作的重點,制訂具體實施措施,調(diào)動教師積極參與。活動中,堅持讓教師成為教研活動的主人,集體謀劃活動的開展。如在課程建設(shè)的過程中,教師們開始對生成性活動從理論上有了一定的認識,但在具體活動中又出現(xiàn)理念與行為脫節(jié)的現(xiàn)象,針對發(fā)現(xiàn)的問題,我們先組織了教師調(diào)查問卷,設(shè)計了“你認為什么活動是生成性活動”“生成性活動主題如何確立”“在生成性活動中教師的作用”“如何在生成活動中促進幼兒發(fā)展”等問題,了解了教師對生成性活動的粗淺認識,找出了觀念與行為脫節(jié)的原因,于是,我們以生成性活動的研究為主題,開展教研活動,把培訓(xùn)的重心轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)教師的具體實踐能力上,我們通過研討培養(yǎng)教師駕馭組織活動的技能。
(1)、開展觀摩活動。在學(xué)習(xí)別人先進經(jīng)驗做法的的過程中,選派教師外出學(xué)習(xí),把學(xué)到的優(yōu)秀活動案例展示出來,再在本鎮(zhèn)開展觀摩活動,讓教師帶著問題來參加,“如果我來組織這個環(huán)節(jié)會怎樣做?”“這個主題對我班孩子是否適宜?應(yīng)該怎樣擴展?”等等,這樣把教研的目標鎖定在一個細節(jié)問題上,或者是孩子的一個興趣點上,每人把自己的觀點擺出來,拓寬思路,通過比較討論達成共識,養(yǎng)成了善于觀察和思考的好習(xí)慣。
(2)、搞好活動案例總結(jié)。每個主題活動進行中,指導(dǎo)教師進行過程記錄;結(jié)束時,指導(dǎo)教師對活動過程進行整理,反思在活動過程中的成功與失誤,分析原因,考慮改進方法。教師逐漸養(yǎng)成了實踐、思考、總結(jié)的工作習(xí)慣。我們還及時幫助教師積累活動資料,形成生成性活動案例集錦,收入教育教學(xué)資料庫,為其他教師積累了選擇借鑒的資料,使有效資源得到了共享。
貫徹《綱要》以來,我的教育觀念和教育行為都有了較大的轉(zhuǎn)變和提高,我更加熱愛自己的工作。幼兒園教師這個職業(yè)是一項十分具有挑戰(zhàn)性的工作,它不僅需要勤勞、還需要調(diào)動自己的智慧去思考、反思和創(chuàng)造,還需要不斷學(xué)習(xí)和提高,只要我們不斷努力,真誠奉獻,在付出的過程中就能體驗收獲的快樂,我堅信我們的保教工作會作得更好。
能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會和方法篇四
在競爭激烈的市場中,只有不斷提升自己的能力,才能在職場上獲得更多的機會和發(fā)展空間。針對這一點,很多企業(yè)會通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)來幫助員工提升自己的能力,使其更好地適應(yīng)公司的發(fā)展和市場的需求。本文就是本人在參加能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中的心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)方法的重要性。
在參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中,我深深感覺到學(xué)習(xí)方法的重要性。在課程中,老師讓我們學(xué)習(xí)各種技能和知識,但是如果沒有良好的學(xué)習(xí)方法,那么僅僅知道一些表面性的概念恐怕是無法在實際工作中實現(xiàn)實質(zhì)性的效果。因此,我在培訓(xùn)過程中主動向老師請教如何快速掌握知識的方法,并通過掌握方法,快速提高了學(xué)習(xí)效率。
第三段:目標的明確化。
在能力提升的業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,目標的明確化尤其重要。由于培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的知識和技能都是針對員工的工作需求設(shè)計的,因此個人需要明確在培訓(xùn)中要達到什么目標。我在參加培訓(xùn)時,首先從自己的工作需求出發(fā),明確了自己想要達到的目標,并與老師積極溝通,讓老師幫助自己制定實現(xiàn)目標的計劃。
第四段:培訓(xùn)中的互動與交流。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)通常不是一個人單獨學(xué)習(xí)的過程,而是需要與其他的員工一起學(xué)習(xí),相互交流、相互借鑒的過程。在培訓(xùn)中,同事之間可以分享自己的工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得,互相幫助,共同進步。我們在課后還可以聯(lián)系,一起發(fā)現(xiàn)和解決在學(xué)習(xí)和工作中的問題。這種互動和交流的過程不僅能夠提高員工的能力,同時也能夠促進團隊的凝聚力。
第五段:總結(jié)。
通過參加能力提升的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我深刻認識到了提升自身能力的重要性。學(xué)習(xí)方法的改進、目標的明確化、互動和交流等方式才是真正提升能力的有效途徑。同時,通過培訓(xùn)我們還了解到了市場的變化和需求,更好地了解了公司的方向和未來的發(fā)展方向。我相信,這些經(jīng)驗和技能會在未來的職場發(fā)展中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會和方法篇五
隨著社會的發(fā)展,不論從事哪個行業(yè),能力提升都是必經(jīng)之路。在這個競爭激烈的時代,我們需要在各個方面不斷地提高自己的能力,以便更好地適應(yīng)市場需求。為了達到這個目的,我參加了一場能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn),以下是我的心得體會。
第一段:關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)。
這次培訓(xùn)機構(gòu)十分專業(yè),由一些資深的業(yè)界人士帶領(lǐng)。不僅有大量的案例分享,而且他們還向我們講解了相關(guān)行業(yè)的最新動態(tài)、趨勢和市場預(yù)測,讓我們對未來的發(fā)展趨勢有了更深入的了解和認識。他們還針對不同的崗位級別和行業(yè)特點,對我們進行了細致的量身定制,確保我們在不同的職業(yè)領(lǐng)域都能有所收獲。
第二段:關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容。
在這次的培訓(xùn)中,課程內(nèi)容很全面,把一些具體的工作案例與理論相結(jié)合,讓我們能夠更深刻地理解學(xué)過的知識。他們還進行了實戰(zhàn)模擬,讓我們通過互動和實踐來學(xué)習(xí),這種方式使我更容易理解并接受相關(guān)知識。此外,課程設(shè)置非常實用,緊貼工作實際,從市場開發(fā)、項目計劃、商務(wù)談判、人際溝通等方面進行教學(xué)。
第三段:關(guān)于人際交流。
這次培訓(xùn)的另一個重點是人際交流,包括與同學(xué)、講師以及相關(guān)專家的交流。他們不僅傳授知識,還考慮到大家的個人成長和發(fā)展。在課程中,我們可以向講師提出關(guān)于業(yè)務(wù)的疑問和看法,與同學(xué)進行小組討論,和專家們進行交流等等,這樣可以促進我們的思維和思考能力,使我們在現(xiàn)實工作中做出更好的決策。
第四段:關(guān)于目標實現(xiàn)。
在與同學(xué)、講師、專家的交流中,我不僅獲得了對業(yè)務(wù)的更深入了解,也了解了自己的優(yōu)點和不足。通過與他們的交流,我也得到了一些解決問題的方法和思路。我相信,在今后的工作和生活中,這次培訓(xùn)給我?guī)砹烁嗟乃季S啟示和行動力,讓我更有信心和決心去實現(xiàn)我的目標。
第五段:總結(jié)。
總之,這次能力提升培訓(xùn)的內(nèi)容讓我受益匪淺,我學(xué)到了許多新的和實用的知識和方法。例如,實踐模擬、案例研究、人際交流等等。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更容易理解并接受相關(guān)知識。此外,講師的授課方式也值得肯定,他們生動、形象、有趣,并且針對不同的背景和職業(yè)級別進行了詳細的講解。最后,我想說,通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我更深刻地了解,只有不斷地提高我們的個人能力,我們才能適應(yīng)商業(yè)社會的快速發(fā)展,才有可能在職場上取得成功。
能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會和方法篇六
兩個月的新教師培訓(xùn)即將結(jié)束。在這兩個月的培訓(xùn),我們在教育學(xué)院師訓(xùn)部的組織下,聽了六場與我們教師人生發(fā)展之路密切相關(guān)的報告。其中多數(shù)報告的講解者都是我區(qū)或我市知名的教育屆同人或領(lǐng)導(dǎo)。聽了這六場報告后,我收益非淺。
在參加培訓(xùn)之初,迎接我們的第一場講座是張才龍老師的《教師專業(yè)發(fā)展路向與行動》。作為徐匯區(qū)新教師的專題培訓(xùn)講座,我認為,將這樣的一場報告放在第一場是深有意義的。新教師有的朝氣蓬勃的沖勁,有的是創(chuàng)新的理念。但我們最最缺乏的是什么?當然就是自己明確的`發(fā)展方向和朝著這個方向發(fā)展的行動軌跡。而張老師的這第一場報告確實為我們解答了許多我們存在已久的困惑,對我們這些新教師的幫助可見一斑。而緊接著的第二場報告,是由徐匯區(qū)教育局局長王懋功老師為我們做的關(guān)于《徐匯區(qū)區(qū)情教育和發(fā)展概況》的講座。
能有幸請到王局長來為我們做報告已經(jīng)使我們新教師很興奮了,而王局長為我們做的這份報告又是于我們每一個徐匯區(qū)教育屆同人息息相關(guān)的。在報告中,王局長詳細的為我們指出了徐匯區(qū)作為上海的一個教育發(fā)達地區(qū),是如何做到保持教育優(yōu)勢,開發(fā)教育淺能的這些工作的。并且,王局長還勉勵我們每一位剛剛踏入教師崗位的年輕人,讓我們以自己的熱情和希望,為徐匯區(qū)的教育事業(yè)添磚加瓦。在后兩場的講座中,王以權(quán)老師和呂寶興老師分別為我們做了題為《教育教學(xué)法規(guī)政策解讀》和《教學(xué)基本規(guī)范》的兩場講座。說是講座,其實我覺得用授業(yè)來形容更為恰當。因為這兩場講座講的是于我們這些老師關(guān)系最為密切的法律法規(guī)和規(guī)范。
雖然作為新教師,我們作為新鮮血液補充進學(xué)校時,校領(lǐng)導(dǎo)們總會向我們提出這樣或那樣的改革創(chuàng)新方案,這樣可以使學(xué)校常辦常新。但是我們這些初生牛犢在學(xué)校中奮力工作之時,難免會因為不熟悉某些法律法規(guī)而走了彎路。
能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會和方法篇七
4月16日至4月19日,局里邀請到中央財經(jīng)大學(xué)、北京大學(xué)、x財政科學(xué)研究所的四位專家對財政系統(tǒng)干部進行了業(yè)務(wù)素質(zhì)提升培訓(xùn)。通過為期四天的培訓(xùn),我們認真學(xué)習(xí)了省直管縣體制下基層財政的應(yīng)對策略、財政支出績效評價與管理、哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、《大學(xué)》《中庸》導(dǎo)讀等專業(yè)及綜合課程,進一步明確了新形勢下如何做好財政工作,懂得了一名合格財政工作人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),應(yīng)達到的基本要求和怎樣才能達到這個要求。通過培訓(xùn),不但提升了業(yè)務(wù)理論水x,學(xué)會了一些好的工作方法和技巧,同時也增強了做好財政工作的信心和決心,受益匪淺。
當前,我縣經(jīng)濟社會進入了全面發(fā)展的新時期,財政工作也進入了一個新的重要發(fā)展階段。新時期、新階段對財政工作提出了新要求和新任務(wù)。這就迫切需要進一步提高財政工作人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)新財政工作方法,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此,我局舉辦的這次培訓(xùn)班不但及時,而且培訓(xùn)內(nèi)容具有很強的針對性和現(xiàn)實意義,對我今后的工作和學(xué)習(xí)有很大的促進。通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我充分認識到了建立更加科學(xué)化的財政管理體系、財政運作程序?qū)ω斦聵I(yè)的發(fā)展有著極為重要的意義。只有以科學(xué)的管理思路為基礎(chǔ),才能建立符合科學(xué)要求的'財政工作機制,強化和提升財政工作水x和服務(wù)能力,為助推我縣的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出更大貢獻。
在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)期間,面對各位授課專家豐富的理論和實踐知識,我深感自己的不足和差距。通過學(xué)習(xí),我深刻認識到,要適應(yīng)經(jīng)濟社會形勢的發(fā)展和財x革在思想政治、組織協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)操作能力等方面的新要求,就必須不斷地學(xué)習(xí)、不斷地提高,學(xué)習(xí)好一切有利于提高財政效能和工作水x的新知識,不僅要學(xué)習(xí)理論知識,還要注意在實踐中學(xué)習(xí),多動腦子,利用多種渠道,廣泛借鑒吸收其他人的好經(jīng)驗。這次培訓(xùn)的時間雖然較短,但卻給了我強勁的動力和有益的啟發(fā),在今后的工作和生活中,我會堅持長期地學(xué)習(xí),做到樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),做到學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所成,不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,把自己鍛煉打造成高素質(zhì)、全方位的復(fù)合型人才。同時,要堅持學(xué)以致用的原則,把學(xué)習(xí)同自身思想實際、工作實際、加強和改進工作作風(fēng)緊密聯(lián)系起來,搞好理論與實踐的結(jié)合,切實把學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到我的工作中去,努力增強財政事業(yè)服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果從表現(xiàn)形式上是無形的,但它對落實強化財政工作科學(xué)化、精細化所產(chǎn)生的潛在作用是無窮的。從某種意義上說,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果在無形中決定財政工作科學(xué)化、精細化的成敗。在今后的工作中,我將進一步轉(zhuǎn)變工作思路,堅定做好財政工作科學(xué)化的信心,把我對財政事業(yè)的忠誠和熱愛全部傾注到具體工作當中?!疤煜麓笫?,必作于細”,財政職能要科學(xué)地發(fā)揮作用,就要通過一件件具體的工作去體現(xiàn)、去落實。因此,在工作的細微處體現(xiàn)財政科學(xué)化的本意,落實財政科學(xué)化的要求,將是我工作的目標和核心任務(wù)。
這次培訓(xùn)時間緊,課時少,授課面廣,學(xué)習(xí)強度大。在培訓(xùn)班結(jié)束之后,我會按照授課老師們的要求,把學(xué)習(xí)融入我的工作和生活,通過持之以恒地學(xué)習(xí)提升能力、完善素質(zhì)、堅定信心、開闊視野,并把學(xué)習(xí)的收獲應(yīng)用到具體的工作實踐中,促進財政業(yè)務(wù)水x的進一步提升,為我局事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會和方法篇八
這兩場培訓(xùn)可為整個培訓(xùn)期間的重中之重,是身為一名教育工作所應(yīng)遵守的底線。我們的教育教學(xué)活動范圍都應(yīng)該在底線之上,并游離于底線一段距離。
這樣,才是成為一名合格的教育工作者的第一步。而最后的兩場講座,黃靜華老師的《用心去愛每一個孩子》和趙家鎬老師的《師德修養(yǎng)與育德能力》。這兩場講座就是為我們以后能更好的勝任“老師”這個光榮而又神圣的名字做鋪墊的了。
兩位老教師用他們切身的`行動和感人的言語,為我們切切實實的上了一課。雖然兩位老教師在做報告的時候一再謙虛的說這些是他們的個人感言,但聽了報告之后,我覺得兩位老教師的這些所謂的“個人感言”實在是受用于每一位來聽講座的同學(xué)。因為我們的工作對象都是孩子,無論是幼兒園里的低年齡兒童還是高中里的和我們身份一樣的共青團員,作為一名學(xué)生來說,他們是我們的教授對象,更應(yīng)該是被我們?nèi)リP(guān)心和愛護的孩子。而兩位老師雖然做的報告題目不一樣,但總結(jié)到一點,就是要用自己的愛去愛孩子們,只有自己用愛感動了他們,才能教會他們知識,教會他們做人。
六場報告使我們懂得了許多也學(xué)會了許多,但人生的學(xué)習(xí)之路不能止步與此。
作為一名光榮的人民教師,我們將隨著我們的學(xué)生一起去學(xué)習(xí)這個大千世界,一起去探索改變世界的力量,就從小事做起,從身邊做起,從我們的本職工作做起。
能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會和方法篇九
8月21日至24日,我有幸參加了縣直機關(guān)黨務(wù)干部業(yè)務(wù)能力提升專題研討班,通過濟寧市直工委領(lǐng)導(dǎo)、市委黨校和縣委黨校專家授課,使我對黨建工作提高了認識,增強了信心;特別是組織我們參觀學(xué)習(xí)了費縣城市管理局、衛(wèi)計局和費縣國土局等黨建示范點,通過實地觀摩、聽取介紹、觀看黨建專題片等方式,深入考察學(xué)習(xí)了在創(chuàng)建黨建品牌、陣地建設(shè)、為民服務(wù)工作等方面的有效做法、特色亮點和成功經(jīng)驗,心靈受到極大震憾。現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)如下。
一、工作亮點及先進經(jīng)驗。
1、黨建品牌特色鮮明。所到的黨建示范點都有清晰的黨建工作思路以及特色鮮明的黨建品牌。費縣衛(wèi)計局探索建立“過程留痕、管理有形、動態(tài)紀實、跟蹤評價”黨員管理新機制;費縣國土局實行“五條線工作法”,開展叫響“向我看齊”、“三練三帶頭”、“三亮三評”、“一領(lǐng)先七帶頭”等活動;費縣衛(wèi)計局構(gòu)建“12345”黨建工作機制,堅持黨委、黨支部、黨員三級聯(lián)創(chuàng),創(chuàng)建創(chuàng)新性、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、高效性、廉潔型黨組織等做法很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
2、黨建宣傳氛圍濃厚。所到之處都能感受到濃厚的黨建工作氣息。各黨組織通過展板、宣傳標語、彩頁、led屏、黨建專題宣傳片等方式,大力宣傳黨建工作,且每一處的黨員活動室都有主題鮮明、內(nèi)容豐富的整體設(shè)計。
3、黨建陣地建設(shè)規(guī)范標準。所看到的活動陣地建設(shè)堅持服務(wù)為民,大都建立了“開放式”黨員活動室,旨在把活動場所打造成為黨員活動中心、教育培訓(xùn)中心、文化宣傳娛樂中心、醫(yī)療日間照料中心等,均體現(xiàn)出了實用、實際、實效的原則,并配備高標準辦公設(shè)備,方便群眾辦事、干部辦公。
4、黨建工作思路清晰充實。所到之處,均由黨支部書記進行黨建工作匯報,并且在介紹工作開展情況時,都是介紹黨建引領(lǐng)、統(tǒng)領(lǐng)各項工作開展情況,以及取得的成效,而不是就黨建抓黨建、說黨建,思路清晰、重點突出、事例充實,影像資料齊全,工作開展扎實,切實為群眾服務(wù),而不是空洞的口號和內(nèi)容。
二、考察學(xué)習(xí)的啟示。
1、提高思想認識。黨的建設(shè)是我們抓好各項工作的根本,全體黨員干部必須要深刻查擺個人在思想認識上存在的短板,不斷強化對黨建工作重要性的認識。只有形成重視黨建、推動黨建的政治氛圍,才能夠主動擔(dān)當,積極作為,為黨建工作發(fā)展積極思考、精準施策、發(fā)揮作用。
2、積極整合資源。在工作中,要積極整合各方資源,加大項目統(tǒng)籌力度,對村級組織的服務(wù)場所、文化場所、基礎(chǔ)建設(shè)等項目資金,要最大程度的予以整合,幫助村級組織固本強基、筑牢堡壘。
3、加大宣傳力度。要加大黨建對外宣傳力度,不斷提升宣傳水平,從城市到農(nóng)村,從機關(guān)到企業(yè),從經(jīng)濟發(fā)展到日常生活,乃至旅游休閑場所都營造出“黨建+”的氛圍。
4、加強干部教育。要大力實施干部培訓(xùn)教育工程,在用好市內(nèi)“紅色教育基地”的同時,更要“走出去”,組織各級黨員干部就黨建、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟、旅游及城市建設(shè)等重點工作赴省內(nèi)外先進地區(qū)學(xué)習(xí)考察,開闊視野,解放思想,查找不足,思考出路,凝聚合力,提高黨員干部的綜合素質(zhì)和工作的能力及水平,培養(yǎng)一批既能干工作、又能匯報宣傳的黨務(wù)工作者。
5、強化責(zé)任落實。要層層落實黨建責(zé)任,以上帶下,以下促上,多方面配合,多措施并舉,形成了上下聯(lián)動抓黨建的強大合力。
能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會和方法篇十
現(xiàn)代社會,隨著科技的發(fā)展,商業(yè)競爭越來越激烈,員工需要不斷提升自身能力,以適應(yīng)各種新的挑戰(zhàn)。而能力提升的途徑之一便是參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在我自己參加的一次能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,我收獲了很多,從而產(chǎn)生了深刻體會。
第二段:參與感。
在培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)師采用了多種教學(xué)方法,如小組討論、角色扮演、案例分析等,讓我們更加融入其中,并提高參與感。我通過與同事的討論,也學(xué)到了不少培訓(xùn)資料之外的知識,更深刻理解了企業(yè)的運作和管理方式。
第三段:激發(fā)潛力。
通過模擬練習(xí),我更好地了解了自己的能力和不足之處,并在此基礎(chǔ)上開啟了持續(xù)學(xué)習(xí)的新篇章。同時,實踐環(huán)節(jié)激發(fā)了我的潛力,增強了我的自信心,讓我在工作中更能勝任自己的崗位。
第四段:交流經(jīng)驗。
培訓(xùn)班中能認識各行各業(yè)的同行,學(xué)會了如何與不同人合作,如何和別人進行有效的溝通等??v觀整個培訓(xùn)過程,交流經(jīng)驗是一件非常重要的事情,既能加強人與人之間的合作關(guān)系,同時也讓我們項目中得到更多實際操作的體驗。
第五段:總結(jié)。
通過參加此培訓(xùn),我深刻了解到,學(xué)習(xí)不止于書本上。在實際操作過程中,我們的能力和知識得到進一步提升。更何況,培訓(xùn)之后,我們還可以繼續(xù)學(xué)習(xí),進一步提高自己的能力,從而在今后的工作中更好地迎接挑戰(zhàn)。
總之,能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一個不斷學(xué)習(xí)不斷提高的過程。只有積極參與、不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能在職場中站穩(wěn)一席之地,勝任自己的崗位,進而引領(lǐng)更高層次的發(fā)展。
能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會和方法篇十一
我有幸參加2020年全省干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)內(nèi)容包含了多個方面豐富的巡察工作知識,對于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)中感悟的幾點心得體會匯報如下:
一是提高政治站位,深化思想認識。通過此次培訓(xùn)讓我對政治巡察有了更深入的認識,作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅定的政治立場,自覺樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。黨的十八大以來,巡視從圍繞“四個著力”,到緊扣“六項紀律”,再到聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴治黨不力“三大問題”,突出嚴肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),定位越來越精準。黨的十九大以來,提出“六個圍繞,一個加強”。再到如今的“三個聚焦”,可見黨對于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責(zé)任感和使命感,在今后的工作當中,牢牢把握政治方向,強化政治擔(dān)當,聚焦主責(zé)主業(yè),堅守和捍衛(wèi)黨的紀律,干凈干事,敢于擔(dān)當。
二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),勤于參加實踐。巡察工作是一項綜合性很強的工作,巡察的內(nèi)容涵蓋的范圍廣、內(nèi)容較多,如果不進一步加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),就不能滿足巡察工作的實際需要。在日常工作當中,我主要集中于發(fā)現(xiàn)被巡察單位基層黨建、黨風(fēng)廉政方面存在的問題,對于財務(wù)、政府采購等其他領(lǐng)域工作,經(jīng)驗缺乏,發(fā)展問題的能力還有待提高。我認為自己最缺乏的就是巡察實踐經(jīng)驗。在參加這次培訓(xùn)之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發(fā)言,勤于思考、善于總結(jié),彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開朗,更讓我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經(jīng)驗知識,以后一定要不斷的積極向大家學(xué)習(xí),補齊短板,提升自我。
三是樹立擔(dān)當意識,增強實干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認識。在履職的同時要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺作忠誠干凈擔(dān)當?shù)谋砺?,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在黨紀國法約束下開展工作。切實扛起政治巡察責(zé)任,就是要把維護好群眾利益擺在首要位,發(fā)揮巡察監(jiān)督利器作,推動整治群眾身邊腐敗問題落到實處。巡察干部敢于擔(dān)當、敢于碰硬、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。把紀律和規(guī)矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴”的關(guān),深化政治巡察,傳導(dǎo)責(zé)任壓力,把紀律和規(guī)矩挺在前,對巡察中發(fā)現(xiàn)的不收斂不收手、頂風(fēng)違紀問,堅決查處、嚴肅問責(zé)。
培訓(xùn)班雖然已經(jīng)快結(jié)束了,但是對我的啟發(fā)很深。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),嚴格要求自己,爭做巡察尖兵。
2019年x月xx日—xx日,xx委巡察辦舉辦了這次全x巡察干部業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班,既安排了內(nèi)容豐富、針對性強的理論教學(xué),又講解了形象立體,具有典型意義的巡察案例,真正做到了教學(xué)與實際相統(tǒng)一,通過學(xué)習(xí),我的政治覺悟得到提升,知識結(jié)構(gòu)更加完善,個人綜合素質(zhì)有了較大進步。
在開班式上,xx部長樸實真情、激昂生動的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進了溝通距離,讓我這個巡察“外行”人平復(fù)了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽接下來x部長對巡察工作的具體闡述。部長指出,巡察工作首先要“用心”,人在一起叫聚會,只有心在一起,才能稱之為團隊,要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語,漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨中央在新的歷史時期進一步強化黨內(nèi)監(jiān)督、嚴肅黨的紀律、改進黨的作風(fēng)的一項重大舉措,有助于被巡察單位更加準確地理解中央方針政策,轉(zhuǎn)工作變作風(fēng),有助于正視存在的問題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅定,思路上更加清晰,工作上更加務(wù)實。部長就如何精準發(fā)力,推動巡察工作高質(zhì)量發(fā)展作了論述,為我的思維打開了新天地,讓我在腦海里對巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長指出,堅定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住習(xí)近平總書記系列重要指示批示精神落實落地這個綱,每一位巡察工作人員都要充實提升鍛煉自身素質(zhì),一切為了公心、一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠和使命開啟了接下來的課程學(xué)習(xí)。
xx審計局xx講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結(jié)合之前參與過的重點巡察典型案例深入淺出的講解了《審計方法的運用》課程,形象直白地把多種審計方法講的活靈活現(xiàn)。針對街道審計,他為我們總結(jié)了“大錢重點看”、“小錢仔細查”、“易虛開類項目靈活驗”“道德失范、明知故犯類錯誤邏輯推”等審計方法,理論深厚、案例豐富,開拓了我的思維,培養(yǎng)精進了我的創(chuàng)新能力。xx講師講述的一件件真實案例使我明白一線審計工作者的艱難困苦、高風(fēng)險壓力和堅定責(zé)任意識,激勵著我在學(xué)好審計業(yè)務(wù)知識的同時,學(xué)會“苦干、實干、巧干”不忘肩上使命,負重砥礪前行。隨后x委宣傳部xx副部長為我們授課--《牢記使命,堅定不移做好新時代意識形態(tài)工作》,讓我明白做好意識形態(tài)工作的重要性、意識形態(tài)工作的主要任務(wù)和加強意識形態(tài)工作的有效措施。激勵我不斷提高自身馬克思主義理論水平,只有這樣才能正確評判他人的教學(xué)研究成果的是非和價值,引導(dǎo)人們正確認識形勢與任務(wù),才能更好凝聚共識、增強信心,不斷增強社會主義意識形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力。
x委政法委副書記xx結(jié)合多個掃黑除惡案例為我們講述了《掃黑除惡專線斗爭概述及目前的形勢任務(wù)》,讓我們對掃黑除惡目前的工作形勢和下步重點工作任務(wù)有了具體了解,長清審計局xx局長講述的《審計常見問題表現(xiàn)形式及審計方法》明確了我們在審計工作方面的整體思路和預(yù)算管理方面的重點問題,大家受益匪淺。組織部xx副部長所做的《基層黨建工作與問題解析報告》精準專業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺,我對標部長講解,夯實了自己在黨的基層組織設(shè)置與任期、黨的組織生活制度、發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務(wù)知識,部長的講解理論與實際并重,豐富性與專業(yè)性兼具,一方面補齊了我在黨建知識方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開拓了新的工作思路。
在培訓(xùn)的最后環(huán)節(jié),xx書記為我們做了《以自我革命的精神全力推動巡察工作高質(zhì)量發(fā)展》講話,要求巡察工作人員要樹牢“四個意識”,切實扛起“兩個維護”重大政治責(zé)任。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學(xué)出更加堅定的信仰,學(xué)出更加強烈的擔(dān)當,學(xué)出更加純粹的忠誠,要旗幟鮮明講政治,堅持把政治建設(shè)擺在首位,提升巡察工作本領(lǐng),增強工作的針對性和實效性。面對新形勢新任務(wù),要自覺把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,不斷提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。xx書記的要求我們將牢記在心,堅決做馬克思主義的堅定信仰者、群眾利益的忠實捍衛(wèi)者、高質(zhì)量發(fā)展的積極推動者、廉潔勤政的模范踐行者??偟膩碚f,這次培訓(xùn)讓我們補足了巡察“鈣”、知識上沖了巡察“電”、能力上加了巡察“油”,真正實現(xiàn)了思想上大解放、認知上大飛躍、能力上大提升。
通過這次學(xué)習(xí),我明白了巡察工作的政治定位、震懾威力,更明白了巡察隊伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”、重擔(dān)子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時代賦予我們的使命,在新的歷史起點上,敢于擔(dān)當、敢于負責(zé),敢于實事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。
金秋十月,全市舉辦了2020年黨外干部能力提升培訓(xùn)班,縣委統(tǒng)戰(zhàn)部推薦我縣正科級黨外領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計局副局長馬小靜參加了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,她本人結(jié)合學(xué)習(xí)感悟,從理想信念、使命擔(dān)當、行動自覺等三個方面認真撰寫了心得體會,圍繞黨外干部就如何在服務(wù)大局中彰顯擔(dān)當、在改革創(chuàng)新中奮發(fā)有為、在創(chuàng)優(yōu)爭先中走在前列分享了自己所獲所感,她的心得體會文章政治站位高、理論思考深、聯(lián)系實際緊,既有理論高度,也有思想深度,還有實踐溫度。為進一步深化培訓(xùn)成效、做到學(xué)思相長,“紫陽統(tǒng)戰(zhàn)”公眾號刊發(fā)這篇心得體會文章,以此激勵引導(dǎo)全縣廣大黨外干部堅定信念、追趕超越、砥礪奮進,凝心聚力畫出最大的同心圓,為推動黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展貢獻力量。
心得體會。
在市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委組織部和市委黨校的精心組織安排下,很榮幸被推薦參加這期黨外干部能力提升培訓(xùn)班,我深切感受到了組織上對黨外干部的關(guān)心重視和培養(yǎng)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我而言,非常珍貴,也非常難得,時間雖短,但感悟很深,收獲滿滿。主要體現(xiàn)在三個方面:
一是學(xué)習(xí)了新知識,更加堅定了理想信念。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),內(nèi)容豐富,形式多樣,領(lǐng)導(dǎo)和專家從國際國內(nèi)形勢、經(jīng)濟社會發(fā)展、特別是統(tǒng)一戰(zhàn)線工作等多個方面進行了專題培訓(xùn)輔導(dǎo)。統(tǒng)一戰(zhàn)線作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的三大法寶之一,具有很強的政治性。市委統(tǒng)戰(zhàn)部雷西明部長就“充分發(fā)揮‘四大優(yōu)勢’切實處理好‘五種關(guān)系’”做了專題輔導(dǎo),讓我對統(tǒng)戰(zhàn)工作有了新的認識。統(tǒng)戰(zhàn)工作就是努力團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素,為黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展營造有利條件,要處理好五大關(guān)系,促進內(nèi)部和諧,促進經(jīng)濟發(fā)展。雷部長講到“做好統(tǒng)戰(zhàn)工作是找麻煩,但做好了可以省麻煩”,這句話給我留下了深刻印象,很多工作特別是統(tǒng)戰(zhàn)工作就是做人的工作。思想順了,很多困難問題就會迎刃而解,就會凝心聚力,心齊勁足,把精力用在抓大事、謀發(fā)展上來。
省委統(tǒng)戰(zhàn)部虞浩桂副部長對“堅持中國特色社會主義新型政黨制度提升多黨合作能力和水平”進行專題講座,了解到多黨合作制的形成和發(fā)展后,我對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制有了深入的認識,讓我對自己的無黨派身份和參政議政的重要作用有了更多的認知,黨外干部也是黨的干部,是黨根據(jù)工作需要把我們放在黨外,從事黨的工作,言在黨外行在黨,身在黨外心在黨,我更加的增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”,并堅決做到“兩個維護”。
二是開闊了新視野,更加強化了使命擔(dān)當。國防大學(xué)政治學(xué)院嚴興平教授從“習(xí)近平新時代中國特色社會主義外交思想、當前我國周邊安全形勢和我國的外交安全戰(zhàn)略”三個方面,對我國地緣特征、與鄰國關(guān)系的歷史和現(xiàn)狀、國際關(guān)系格局、外交策略等熱點問題,進行了全面分析和講解。讓我認識到我們所處的歷史方位、所面臨的內(nèi)外形勢、所肩負的使命任務(wù)發(fā)生了重大變化。作為新時期的一名不戴黨徽的黨員、一名少數(shù)民族的黨外干部,我必須要強化使命擔(dān)當,以更高標準嚴格要求自己,不斷提升大局意識、憂患意識、文化意識和安全意識,必須要居安思危,時刻準備著,為國家的領(lǐng)土完整、民族團結(jié)、國家利益貢獻自己的力量。
市委統(tǒng)戰(zhàn)部陳有隨副部長從“什么是民營經(jīng)濟、‘兩個健康’和促進民營經(jīng)濟發(fā)展”方面講解了統(tǒng)戰(zhàn)工作促非公經(jīng)濟推國民經(jīng)濟發(fā)展的對策。其中安康市民營經(jīng)濟具有“66889”顯著特征,民營經(jīng)濟在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用,今后我要結(jié)合業(yè)務(wù)工作,在固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計業(yè)務(wù)中加強民間投資的測算,注重結(jié)構(gòu)優(yōu)化,為領(lǐng)導(dǎo)建言出臺促進民營經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)惠政策,加大非公經(jīng)濟占比,推動國民經(jīng)濟高質(zhì)量快速發(fā)展。
市委黨校馮三俊副教授在“實施‘綠色新政’,建設(shè)西北生態(tài)經(jīng)濟強市,譜寫新時代中國特色社會主義新篇章”方面專題解讀了安康發(fā)展,拓展了我從實施綠色新政、發(fā)展樞紐經(jīng)濟,建設(shè)安康門戶區(qū),融入“一帶一路”,堅持“人不負青山、青山定不負人”等建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟強市方面的知識面,為我從更高角度研究安康經(jīng)濟大發(fā)展指明了方向。安康正處在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期、結(jié)構(gòu)優(yōu)化期,面對工業(yè)發(fā)展受限,三產(chǎn)缺乏知識密集型、技術(shù)密集型的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)引擎拉動,如何凸顯地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合脫貧攻堅后續(xù)幫扶工作,形成產(chǎn)業(yè)鏈條,引進智能人才,助力三產(chǎn)發(fā)展,需要各部門通力協(xié)作、齊頭并進,共同思考。近年來,通過調(diào)研思考,先后撰寫了《淺談如何發(fā)展紫陽縣文化產(chǎn)業(yè)》《發(fā)展服務(wù)業(yè)增強紫陽縣域?qū)嵙Φ奶剿餮芯俊返日{(diào)研文章,分別在《安康經(jīng)濟》《安康發(fā)展》上刊發(fā),今后我要更加深入基層一線,加強調(diào)查研究,更好履行崗位職責(zé),更好服務(wù)群眾和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。
三是增添了新動能,更加增強了行動自覺。學(xué)新知新,方能與時俱進。通過一周的學(xué)習(xí),讓我體會到本次充電的必要性和及時性,很多顧慮迎刃而解,思想充實了,邁開步子的決心更大了。本次培訓(xùn),多位領(lǐng)導(dǎo)用自己的切身體會,歷年的經(jīng)驗所得,啟發(fā)思維,引人思考,為大家開悟。培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但那些經(jīng)典的教化還縈繞在耳邊,鞭策激勵我不斷進步。
作為市三屆、四屆人大代表和統(tǒng)計工作者,關(guān)心民意、關(guān)注經(jīng)濟、建言獻策是基本職責(zé)。2014年以來,我在脫貧攻堅的七年“戰(zhàn)役”中,始終堅持群眾利益無小事;在統(tǒng)計工作中,始終堅持用數(shù)據(jù)研判經(jīng)濟發(fā)展;在疫情防控指揮部工作時,深知疫情就是命令,把責(zé)任牢牢扛在肩上。歷次在市人代會上提出關(guān)于脫貧攻堅、經(jīng)濟發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)方面的建議。通過本次學(xué)習(xí),雷部長講到的“沒有真知灼見的參政參會是一種浪費、提建議要采用‘小切口、大縱深’”的方法提綱挈領(lǐng),讓人茅塞頓開。讓我再次體會到了人大代表為民代言、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要作用,為我不斷提高人大代表履職水平和統(tǒng)計工作能力給予了科學(xué)指引。
把小事認真的去做,一直是我做事的態(tài)度,通過本次學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的點撥,我更加堅信了“把小事認真去做”的態(tài)度是正確的,在以后的工作中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚,低調(diào)務(wù)實、用心做事,按本色做人,按角色辦事,用情商做人,用智商做事,不斷提高能力本領(lǐng),奮力推進各項工作再上新臺階。
也許我個人的形象非常渺小,個人的力量非常微薄,但我始終堅信,只要心中有信仰,肩上有責(zé)任,腳下有力量,就一定可以不忘初心、牢記使命,努力做一名適應(yīng)新時代發(fā)展的忠誠、干凈、擔(dān)當?shù)膬?yōu)秀黨外少數(shù)民族女干部。
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,使得以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù),越來越深刻的改變著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用等能力,已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志。素質(zhì)教育的不斷深化,對教師的要求也不斷提高,只有高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為了適應(yīng)工作的需要,教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高,才能適應(yīng)當今教育發(fā)展的需要。從小培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),是信息社會對人才的基本要求,也是增強綜合國力的一個重要組成部分,對于現(xiàn)代教師而言,運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢。信息技術(shù)教育培訓(xùn)給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代技術(shù)接觸的機會。
1、通過培訓(xùn),結(jié)合了教師應(yīng)掌握的大部分內(nèi)容。這種任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí),更營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。沒有大而空的理論闡述。師生平等,使我更易于理解與接受。使我認識到怎樣從學(xué)生的角度,將自己的課設(shè)計好和上好,并且很大程度的彌補了我的計算機知識的缺陷。
2、通過培訓(xùn)使我收獲最大的是教育觀念的更新。
培訓(xùn)之前對于什么是計算機、什么是信息技術(shù)以及計算機教師和信息技術(shù)教師的認識相當模糊,通過培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)原來計算機只不過是處理信息的一個工具而已。授課的關(guān)鍵在于幫助并培養(yǎng)學(xué)生良好的采集、加工、處理信息的意識、方法和能力等。要想上好,上成功信息技術(shù)課,信息技術(shù)教師對此必須要有一個清醒的認識。
3、互相幫助,合作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的`過程中,取長補短,集思廣益,共同進步。在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)員們能夠就學(xué)習(xí)方法、內(nèi)容、資源等進行積極交流、認真切磋、熱情幫助。
這三個月,我先后跟隨林老師參與辦理和接觸了重慶xx建筑安裝有限公司和重慶xx建筑公司虛報注冊資本案;跟隨劉老師參與辦理了重慶xx信息發(fā)展有限公司涉嫌不正當竟爭案;跟隨蔣老師和俞老師開展鋼材的專項整治系列活動;跟隨蔣老師和張老師到云陽縣協(xié)助調(diào)查云陽xx有限公司涉嫌利用獨占地位濫收用度案;也跟隨其他組的老師和學(xué)員們調(diào)查了有關(guān)虛假宣傳方面的案件;耳聞目染了執(zhí)法局保護知識產(chǎn)權(quán),集中查處渝中區(qū)解放碑多家店展的商標侵犯案等等。有幸聽了高老師講授的打擊傳銷、規(guī)范直銷工作培訓(xùn)會,郭處長講授的證據(jù)和取證的有關(guān)知識,汪處長講授的兩虛一逃案件的查處,以及與天津局關(guān)于公用企業(yè)違法行為查處的交流座談會、重慶飛利浦商標真假辨別說明會等等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),有以下幾點收獲和體會:
一是感受到了執(zhí)法局嚴格的內(nèi)部治理制度,辦案職員嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)、機智的頭腦、靈活的詢問技巧、廣泛的知識面和認真的工作態(tài)度。特別是市局在20xx年的幾個專案中,組織有力,有計劃有策略,法制提前參與,成立專案組,召開案件評審會等等方式,充分發(fā)揮群策群力,不畏艱難的成功查辦了幾個大要案件。使我熟悉到,要有一支打得硬仗的執(zhí)法隊伍,不僅需要有業(yè)務(wù)水平過硬的執(zhí)法辦案職員,同時也需要強有力的組織保障,也充分體現(xiàn)了執(zhí)法局是一支治理嚴謹、有序、規(guī)范的組織,有一支能干、會干、肯干的隊伍。
二是學(xué)會了在執(zhí)法辦案中碰到各方面阻力和困難的時候,要不畏艱難,有智有謀。在與蔣老師和張老師到云陽縣協(xié)助調(diào)查云陽xx有限公司涉嫌利用獨占地位濫收用度案中深有體會。在碰到當事人不配合、不講理,社會地位復(fù)雜的情況下,如何破除困難,這不僅需要機智的頭腦與當事人較量,也需要平時與各職能部分的溝通、配合以及充分利用媒體的監(jiān)視氣力等等。同時,通過該案也充分體會到了在案件調(diào)查取證過程中,第一手資料提取的重要性。假如不及時提取到第一時間的第一手資料,將會給案件以后的查處工作帶來無法想象的被動和艱辛。
三是深感學(xué)無止境,要更深進學(xué)習(xí)把握的知識太多了。只有在精通我們部分相關(guān)法律法規(guī)的條件下,才會有敏銳發(fā)現(xiàn)案源和查辦案件的能力。通過這次培訓(xùn),使自己過往一些比較模糊的概念和知識點變得清楚明了,對相關(guān)法律的理解、詢問方向和技巧、證據(jù)的收集、案件的定性、自由裁量權(quán)的把握、說理性文書的制作等方面都有了新的熟悉,讓我看到了自己的不足,也讓我看清了今后努力的方向。
在這難忘的三個月實作培訓(xùn)生活中,我開闊了視野,增長了閱歷,拓寬了知識面,結(jié)交了眾多良師益友,這是我終生受益的寶貴財富?;氐浆F(xiàn)工作崗位后,我將更加嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),將所學(xué)知識充分運用到工作實踐中,爭取在執(zhí)法辦案工作中鍛煉成為能獨當一面的新新氣力。
一是對巡察工作有了新的認識。
在開班式上,韓衛(wèi)英部長樸實真情、激昂生動的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進了溝通距離,讓我這個巡察“外行”人平復(fù)了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽接下來韓部長對巡察工作的具體闡述。部長指出,巡察工作首先要“用心”,人在一起叫聚會,只有心在一起,才能稱之為團隊,要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語,漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨中央在新的歷史時期進一步強化黨內(nèi)監(jiān)督、嚴肅黨的紀律、改進黨的作風(fēng)的一項重大舉措,有助于被巡察單位更加準確地理解中央方針政策,轉(zhuǎn)工作變作風(fēng),有助于正視存在的問題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅定,思路上更加清晰,工作上更加務(wù)實。部長就如何精準發(fā)力,推動巡察工作高質(zhì)量發(fā)展作了論述,為我的思維打開了新天地,讓我在腦海里對巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長指出,堅定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住習(xí)近平總書記系列重要指示批示精神落實落地這個綱,每一位巡察工作人員都要充實提升鍛煉自身素質(zhì),一切為了公心、一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠和使命開啟了接下來的課程學(xué)習(xí)。
二是巡察業(yè)務(wù)能力有了新的提高。
德州審計局邵東講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結(jié)合之前參與過的重點巡察典型案例深入淺出的講解了《審計方法的運用》課程,形象直白地把多種審計方法講的活靈活現(xiàn)。針對街道審計,他為我們總結(jié)了“大錢重點看”、“小錢仔細查”、“易虛開類項目靈活驗”“道德失范、明知故犯類錯誤邏輯推”等審計方法,理論深厚、案例豐富,開拓了我的思維,培養(yǎng)精進了我的創(chuàng)新能力。邵東講師講述的一件件真實案例使我明白一線審計工作者的艱難困苦、高風(fēng)險壓力和堅定責(zé)任意識,激勵著我在學(xué)好審計業(yè)務(wù)知識的同時,學(xué)會“苦干、實干、巧干”不忘肩上使命,負重砥礪前行。隨后區(qū)委宣傳部王忠勝副部長為我們授課--《牢記使命,堅定不移做好新時代意識形態(tài)工作》,讓我明白做好意識形態(tài)工作的重要性、意識形態(tài)工作的主要任務(wù)和加強意識形態(tài)工作的有效措施。激勵我不斷提高自身馬克思主義理論水平,只有這樣才能正確評判他人的教學(xué)研究成果的是非和價值,引導(dǎo)人們正確認識形勢與任務(wù),才能更好凝聚共識、增強信心,不斷增強社會主義意識形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力。
區(qū)委政法委副書記趙逢明結(jié)合多個掃黑除惡案例為我們講述了《掃黑除惡專線斗爭概述及目前的形勢任務(wù)》,讓我們對掃黑除惡目前的工作形勢和下步重點工作任務(wù)有了具體了解,長清審計局張瑾局長講述的《審計常見問題表現(xiàn)形式及審計方法》明確了我們在審計工作方面的整體思路和預(yù)算管理方面的重點問題,大家受益匪淺。組織部懷其來副部長所做的《基層黨建工作與問題解析報告》精準專業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺,我對標部長講解,夯實了自己在黨的基層組織設(shè)置與任期、黨的組織生活制度、發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務(wù)知識,部長的講解理論與實際并重,豐富性與專業(yè)性兼具,一方面補齊了我在黨建知識方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開拓了新的工作思路。
三是提高了政治站位、增強了擔(dān)當意識。
在培訓(xùn)的最后環(huán)節(jié),趙博書記為我們做了《以自我革命的精神全力推動巡察工作高質(zhì)量發(fā)展》講話,要求巡察工作人員要樹牢“四個意識”,切實扛起“兩個維護”重大政治責(zé)任。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學(xué)出更加堅定的信仰,學(xué)出更加強烈的擔(dān)當,學(xué)出更加純粹的忠誠,要旗幟鮮明講政治,堅持把政治建設(shè)擺在首位,提升巡察工作本領(lǐng),增強工作的針對性和實效性。面對新形勢新任務(wù),要自覺把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,不斷提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。趙博書記的要求我們將牢記在心,堅決做馬克思主義的堅定信仰者、群眾利益的忠實捍衛(wèi)者、高質(zhì)量發(fā)展的積極推動者、廉潔勤政的模范踐行者??偟膩碚f,這次培訓(xùn)讓我們補足了巡察“鈣”、知識上沖了巡察“電”、能力上加了巡察“油”,真正實現(xiàn)了思想上大解放、認知上大飛躍、能力上大提升。
通過這次學(xué)習(xí),我明白了巡察工作的政治定位、震懾威力,更明白了巡察隊伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”、重擔(dān)子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時代賦予我們的使命,在新的歷史起點上,敢于擔(dān)當、敢于負責(zé),敢于實事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。
我有幸參加2021年全省干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)內(nèi)容包含了多個方面豐富的巡察工作知識,對于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)中感悟的幾點心得體會匯報如下:
一是提高政治站位,深化思想認識。通過此次培訓(xùn)讓我對政治巡察有了更深入的認識,作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅定的政治立場,自覺樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。黨的十八大以來,巡視從圍繞“四個著力”,到緊扣“六項紀律”,再到聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴治黨不力“三大問題”,突出嚴肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),定位越來越精準。黨的十九大以來,提出“六個圍繞,一個加強”。再到如今的“三個聚焦”,可見黨對于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責(zé)任感和使命感,在今后的工作當中,牢牢把握政治方向,強化政治擔(dān)當,聚焦主責(zé)主業(yè),堅守和捍衛(wèi)黨的紀律,干凈干事,敢于擔(dān)當。
二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),勤于參加實踐。巡察工作是一項綜合性很強的工作,巡察的內(nèi)容涵蓋的范圍廣、內(nèi)容較多,如果不進一步加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),就不能滿足巡察工作的實際需要。在日常工作當中,我主要集中于發(fā)現(xiàn)被巡察單位基層黨建、黨風(fēng)廉政方面存在的問題,對于財務(wù)、政府采購等其他領(lǐng)域工作,經(jīng)驗缺乏,發(fā)展問題的能力還有待提高。我認為自己最缺乏的就是巡察實踐經(jīng)驗。在參加這次培訓(xùn)之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發(fā)言,勤于思考、善于總結(jié),彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開朗,更讓我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經(jīng)驗知識,以后一定要不斷的積極向大家學(xué)習(xí),補齊短板,提升自我。
三是樹立擔(dān)當意識,增強實干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認識。在履職的同時要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺作忠誠干凈擔(dān)當?shù)谋砺剩邳h的領(lǐng)導(dǎo)下、在黨紀國法約束下開展工作。切實扛起政治巡察責(zé)任,就是要把維護好群眾利益擺在首要位,發(fā)揮巡察監(jiān)督利器作,推動整治群眾身邊腐敗問題落到實處。巡察干部敢于擔(dān)當、敢于碰硬、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。把紀律和規(guī)矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴”的關(guān),深化政治巡察,傳導(dǎo)責(zé)任壓力,把紀律和規(guī)矩挺在前,對巡察中發(fā)現(xiàn)的不收斂不收手、頂風(fēng)違紀問,堅決查處、嚴肅問責(zé)。
培訓(xùn)班雖然已經(jīng)快結(jié)束了,但是對我的啟發(fā)很深。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),嚴格要求自己,爭做巡察尖兵。
我有幸參加2020年全省干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)內(nèi)容包含了多個方面豐富的巡察工作知識,對于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)中感悟的幾點心得體會匯報如下:
一是提高政治站位,深化思想認識。通過此次培訓(xùn)讓我對政治巡察有了更深入的認識,作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅定的政治立場,自覺樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。黨的十八大以來,巡視從圍繞“四個著力”,到緊扣“六項紀律”,再到聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴治黨不力“三大問題”,突出嚴肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),定位越來越精準。黨的十九大以來,提出“六個圍繞,一個加強”。再到如今的“三個聚焦”,可見黨對于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責(zé)任感和使命感,在今后的工作當中,牢牢把握政治方向,強化政治擔(dān)當,聚焦主責(zé)主業(yè),堅守和捍衛(wèi)黨的紀律,干凈干事,敢于擔(dān)當。
二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),勤于參加實踐。巡察工作是一項綜合性很強的工作,巡察的內(nèi)容涵蓋的范圍廣、內(nèi)容較多,如果不進一步加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),就不能滿足巡察工作的實際需要。在日常工作當中,我主要集中于發(fā)現(xiàn)被巡察單位基層黨建、黨風(fēng)廉政方面存在的問題,對于財務(wù)、政府采購等其他領(lǐng)域工作,經(jīng)驗缺乏,發(fā)展問題的能力還有待提高。我認為自己最缺乏的就是巡察實踐經(jīng)驗。在參加這次培訓(xùn)之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發(fā)言,勤于思考、善于總結(jié),彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開朗,更讓我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經(jīng)驗知識,以后一定要不斷的積極向大家學(xué)習(xí),補齊短板,提升自我。
三是樹立擔(dān)當意識,增強實干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認識。在履職的同時要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺作忠誠干凈擔(dān)當?shù)谋砺?,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在黨紀國法約束下開展工作。切實扛起政治巡察責(zé)任,就是要把維護好群眾利益擺在首要位,發(fā)揮巡察監(jiān)督利器作,推動整治群眾身邊腐敗問題落到實處。巡察干部敢于擔(dān)當、敢于碰硬、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。把紀律和規(guī)矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴”的關(guān),深化政治巡察,傳導(dǎo)責(zé)任壓力,把紀律和規(guī)矩挺在前,對巡察中發(fā)現(xiàn)的不收斂不收手、頂風(fēng)違紀問,堅決查處、嚴肅問責(zé)。
培訓(xùn)班雖然已經(jīng)快結(jié)束了,但是對我的啟發(fā)很深。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),嚴格要求自己,爭做巡察尖兵。
10月10日至13日我參加了縣局組織的第一期提高履職能力培訓(xùn)班,四天的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但是與我的“伙伴”們一起晨練、一起游戲、一起吃飯、一起聽課、一起競答問題、一起互動的情景、場景仍歷歷在目,仿佛我回到了二十多年前的學(xué)生時代。新穎、活波、生動的教學(xué)方式令我難忘。老師們講課的每一句話依然回蕩在我的耳邊,用“余音繞梁三月不知肉味”來形容不為過??!在掌聲和笑聲交織的四天時光里,xxx老師給我?guī)砹水斀褡钕冗M管理理論,洗滌了我的心靈,更新了我的理念。金秋十月是收獲的季節(jié),我收獲了我的精神食糧。
這次培訓(xùn)共學(xué)了四門課程:金老師的《科學(xué)創(chuàng)建學(xué)型組織實現(xiàn)工商管理的新跨越》、王老師的《知識經(jīng)濟時代制勝秘訣————學(xué)型組織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導(dǎo)———提升機關(guān)管理效能》??偨Y(jié)四課核心是學(xué)型組織,而學(xué)型組織的核心是什么呢?很顯然是學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)老師教的就是怎么樣學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)些什么?如何去學(xué)習(xí),如何快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活,如何工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。第一課的一開始金老師就講到教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的區(qū)別。學(xué)習(xí)是主動的,而教育培訓(xùn)是被動的,你自己不愿意學(xué)教育培訓(xùn)是空談。當下不肯學(xué)習(xí)的人多啦,不會學(xué)習(xí)的人少啦,而善于學(xué)習(xí)的人甚少啦!
金老師總結(jié)了學(xué)習(xí)的定義:學(xué)習(xí)是指在任何時間、任何地點、以任何方式用最少的時間獲取最多的有用知識和能力的活動。我是這樣理解的:任何時間是終身學(xué)習(xí)活到老學(xué)到老,活到老學(xué)不了,學(xué)習(xí)是無止境的;任何方式是讀書、看報、看電視、上網(wǎng)、聽報告、聽別人說話、受教育、受培訓(xùn),向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí),向一切可以學(xué)習(xí)的事學(xué)習(xí),要全過程學(xué)習(xí)、共享學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)、反饋學(xué)習(xí);最少時間是提高效率;有用的知識和能力指的就是學(xué)習(xí)以后要善于思考,悟出道理,指導(dǎo)行為,即學(xué)、思、悟、行;“活動”的前提是你要想學(xué),干什么學(xué)什么,缺什么補什么,干什么專什么,精一會二學(xué)三。
王老師講了學(xué)習(xí)的精義:吸收消化知識并不是學(xué)習(xí),真正的學(xué)習(xí)必定是修正自己的行為,即修行、修心、修德、修煉,長期感悟,千錘百煉直到大徹大悟、大覺大悟,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先注重學(xué)更要注重習(xí),學(xué)習(xí)就是修煉,就是學(xué)型組織的“五項修煉”。太經(jīng)典啦!
二位老師對學(xué)習(xí)的理念,我是第一次聽到,細細品味茅塞頓開?。∫媒鹄蠋煹囊痪湓拰W(xué)習(xí)就是改變自己、提升自己、完善自己、發(fā)展自己、成就自己。
縱觀四天培訓(xùn),五項修煉是核心,下面我只針對前兩項淺談一下我的認識和看法,以期與網(wǎng)友們共勉。
第一項自我超越。自我超越不同于超越自我,前者為主動而后者為被動。自我超越就是能夠主動敢于面對挑戰(zhàn)自己改變自己,不逃避現(xiàn)實,這是一件很難做的事情,先厘清目前的真實,把目前的真實情況看作有利的合作而非敵對環(huán)境。堅持三要,一要提高境界,提高自己思想境界,作為工商人要學(xué)好工商行政管理職業(yè)道德,加強道德修養(yǎng)是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變?yōu)閯?chuàng)造型的工作觀,不妨可以借鑒一下別人的做法把監(jiān)管服務(wù)對象(各類企業(yè))分類:得罪不起型的;遵紀守法型的;謹小慎微型的;理所當然型的;毫不買賬型的,分別施以有禮有節(jié);悉心幫助;政策指導(dǎo);曉之以理;和風(fēng)細雨的監(jiān)管方式。三是要挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我極限打造自己的核心能力,職業(yè)再造能力,將來退休后決不能只會看大門。常規(guī)極限和生命極限那是更深一個層次了。
“學(xué)”。人生如逆水行舟,不進則退。而想要“進”就必須要不斷地學(xué)習(xí)和汲取各個方面的知識和養(yǎng)分。x月xx日,我很榮幸地參加了xx紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)能力提升班,時間雖短,但收獲頗豐,受益匪淺。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),豐富了紀檢監(jiān)察工作相關(guān)理論知識,提高了業(yè)務(wù)水平,在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提升。
紀檢監(jiān)察干部要做到素質(zhì)過硬。“打鐵必須自身硬”,紀檢監(jiān)察工作的政治性決定了紀檢監(jiān)察工作人員必須素質(zhì)過硬。本次培訓(xùn)班上,黃偉老師的授課深入淺出、生動精彩,既深入講解理論知識,又剖析典型案例,結(jié)合紀檢監(jiān)察工作現(xiàn)狀,全面系統(tǒng)地講解了當前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新形勢,以及執(zhí)紀審查、監(jiān)察調(diào)查、案件審理、談話技巧、心理調(diào)適調(diào)節(jié)等具體業(yè)務(wù)知識,具有很強的針對性、指導(dǎo)性和操作性。在培訓(xùn)班上,黃偉老師特別強調(diào):違紀問題無追溯時限的限制,一旦違紀將永遠追究其責(zé)任。夯實了我對“尊重事實”的責(zé)任意識,讓我真正意識到對于涉嫌違紀違法或者職務(wù)違法、職務(wù)犯罪案件,我們必須尊重事實,以事實以依據(jù),始終遵守“事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、手續(xù)完備”的辦案原則,嚴格依規(guī)依紀依法審核把關(guān),提出紀律處理或者處分意見。
紀檢監(jiān)察干部學(xué)好用好民法典。民法典調(diào)整規(guī)范內(nèi)容也與紀檢監(jiān)察機關(guān)執(zhí)法工作息息相關(guān)。xx教授對于民法典的解析深入淺出,豐富生動,針對性、實戰(zhàn)性、可操作性強,達到了解疑釋惑、指點迷津的效果,更使我深切意識到無論在個人生活中,還是作為紀檢工作人員履職盡責(zé)的需要,都應(yīng)當率先垂范,帶頭領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),將民法典學(xué)起來、用起來,把學(xué)習(xí)運用民法典同履行監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)和監(jiān)督調(diào)查處置職責(zé)貫通起來。
紀檢監(jiān)察干部要學(xué)會情緒管理。xx教授對于《壓力與情緒管理》的講授,讓我學(xué)到了情緒管理與壓力管理的一些基礎(chǔ)知識,對壓力與情緒管理有了更清晰的認識,使我在工作中能夠更好的分析自己壓力形成的內(nèi)外原因,懂得壓力與工作的關(guān)系,并了解了應(yīng)對壓力的方法。提高了自己面對壓力與管理情緒的能力,掌握了養(yǎng)成積極心態(tài)的各種心理學(xué)原則和方法,對于逐步養(yǎng)成主動迎接挑戰(zhàn)和永不言敗的堅強個性,提升整體心理素質(zhì),具有重要意義。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間短暫,但對作為紀檢新人的我來說獲益良多,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)充實了知識、增強了本領(lǐng)、打開了視野。回到工作崗位上,我將繼續(xù)秉持“溫故而知新”的學(xué)習(xí)態(tài)度,深入研讀培訓(xùn)班所學(xué)知識,結(jié)合工作實際,做到學(xué)有所思、學(xué)以致用、知行合一,以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情把所學(xué)知識運用于紀檢監(jiān)察工作實踐中,努力使自己逐步成長為一名理論功底深厚、業(yè)務(wù)技能熟練的紀檢監(jiān)察工作人員。
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。隨著以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不再像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò),開展教學(xué);信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。
作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展,就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì),充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境和有利的學(xué)習(xí)工具。
在過去的教學(xué)過程中,教師是知識的傳播者,而在未來教育中教師的主要作用是教學(xué)的設(shè)計者、組織者、幫助者和品德的示范者等。教師既是學(xué)生的長者、引路人,又是朋友、伙伴。由于科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,知識不斷更新,學(xué)生在學(xué)校獲取的知識、技能不可能滿足學(xué)生終生的需要,因此我們必須樹立終身教育思想,認識到學(xué)校教育的任務(wù)不只是傳授一些現(xiàn)有的知識,更要教會學(xué)生學(xué)習(xí),掌握不斷獲取知識、加工信息的能力,使學(xué)生終身受益。教師的眼光不僅限于課堂,更要放眼社會。
信息技術(shù)對提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、發(fā)展學(xué)生個性、拓展學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力等方面都起著至關(guān)重要作用。通過近一段的學(xué)習(xí),我更加清晰的認識到掌握嫻熟的信息技術(shù)應(yīng)用能力是一個現(xiàn)代教師必須具備的業(yè)務(wù)能力,將信息技術(shù)用于教學(xué)中,教師能省時省力,學(xué)生能根據(jù)直觀演示輕松地獲取知識,從而提高教學(xué)效益。因此,我們應(yīng)適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,把握現(xiàn)代化信息教育技術(shù),跟上時代的發(fā)展步伐、適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨;同時對我各方面的能力有了很大提高;特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。把信息技術(shù)和語文教學(xué)有機整合,可以切實提高語文課堂的實效性,運用多媒體輔助教學(xué)可以很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有利于創(chuàng)設(shè)情境,升華拓展教學(xué);能夠增大教學(xué)容量,提高學(xué)生的動手操作能力等等。
在講授為主的語文教學(xué)中,應(yīng)用電子白板的資源庫,可以創(chuàng)設(shè)情境,增加興趣;應(yīng)用書寫功能,可以自主互動,注重生成;應(yīng)用探照燈放大鏡功能,可以突出重點,關(guān)注難點;應(yīng)用繪圖功能,可以理清思路,把握文脈;應(yīng)用記憶回放功能,可以回顧重溫,課堂小結(jié)。
通過這次學(xué)習(xí),還使我認識到作為一名教師應(yīng)積極主動吸納當今最新的技術(shù)——微課程的設(shè)計與制作,并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中。我們一定會在日后的教學(xué)中努力做到實踐與理論相結(jié)合,真正讓教育技術(shù)為提高教育質(zhì)量服務(wù)。
作為一名巡察干部,做好巡察工作我認為應(yīng)該做到以下幾點:
一提高政治站位,做好巡察工作。這就要求我們站位要高,堅定政治方向。巡察本質(zhì)上是政治監(jiān)督、政治巡察,是對被巡察黨組織的一次政治體檢。我們要深化對政治巡察的認識,提高政治站位和政治覺悟,增強政治警覺性和政治鑒別力,并站在全局和政治的高度,認真貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神。緊緊抓住管黨治黨的根本性、全局性和方向性問題,善于從政治上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,善于從具體業(yè)務(wù)中查找政治偏差,發(fā)揮巡察監(jiān)督政治作用。
二創(chuàng)新方式方法,做好巡察工作。掌握巡察工作方法,能提高巡察工作的質(zhì)量和效果。我們除了重點用好“望、聞、問、切”“四步工作法”外,還要邊實踐邊創(chuàng)新,立足“線索收集求‘廣’、查閱材料求‘細’、個別談話求‘巧’、走訪核實求‘深’”,不斷提高巡察工作水平,充分發(fā)揮了巡察利劍作用。
三嚴于律己修身,做好巡察工作。打鐵還需自身硬,巡察工作崗位特殊、職責(zé)特殊、任務(wù)特殊、影響特殊,巡察干部對腐敗和不正之風(fēng)并不具備天然的免疫力,同樣存在違紀違法的風(fēng)險。我們巡察干部必須以更高的標準來要求自己,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守廉潔紀律和保密紀律,做到知敬畏、存戒懼、守底線,時刻檢點自己的言行,自覺維護良好形象。
事輟者無功,耕怠者無獲。巡察必須保持不忘初心的戰(zhàn)略定力,咬定青山不放松。我將繼續(xù)敢于擔(dān)當、勇于亮劍、精誠團結(jié)、銳意進取,為堅持不懈全面從嚴治黨盡綿薄之力。
紀委安排的這次業(yè)務(wù)培訓(xùn),我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,認真對待每一堂課,認真聽、認真記,用心去學(xué)習(xí)。在這幾天的培訓(xùn)課程中,我們觀看了選舉拉票賄選案警示片,市委黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們上了一堂十九大專題黨課,市紀委領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了案件審理監(jiān)督管理業(yè)務(wù),縣紀委領(lǐng)導(dǎo)又給我們詳細解讀了職務(wù)違法犯罪的相關(guān)知識及執(zhí)紀監(jiān)督審查業(yè)務(wù)。課程內(nèi)容豐富、生動活潑、精彩紛呈,既給我們講解了一些黨紀條例、法律法規(guī),同時又引用一些生動的案例給我們剖析辦案的情節(jié)。通過這幾天的學(xué)習(xí),我感悟頗多,受益匪淺,增長了知識,開闊了視野,主要培訓(xùn)體會如下:
通過觀看警示教育片,看到那么多共產(chǎn)黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部無視黨紀國法,一步步走向腐敗,使我深深地體會到,做為一名共產(chǎn)黨員,一名新時代的紀檢人,一定要遵守黨紀條例、法律法規(guī),一定要潔身自好,存敬畏之心。
通過此次紀委培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我再一次學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的十九大精神,一定要按照習(xí)總書記在十九大報告中提出的"新時代、新思想、新作為、新征程"的要求,更加堅定從事紀檢工作的決心和信心,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓實抓好。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深刻地認識到學(xué)習(xí)的必要的和重要性,特別是聽了李全局長講的反貪污賄賂和馬舒平局長講的反瀆職侵權(quán)工作,這對我來說是一個全新的知識,以前從來沒有接觸過,更要努力加強學(xué)習(xí)。李局長上課時講到運用傳統(tǒng)方法辦案與運用大數(shù)據(jù)進行辦案的差距。聽說紀檢系統(tǒng)正在準備籌建大數(shù)據(jù)系統(tǒng),我們要提前做好準備,學(xué)好這方面的知識。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,違法違紀案件有所上升,而且手段更隱蔽、更高明,如果我們沒有足夠的專業(yè)和文化知識就難以勝任紀檢監(jiān)察工作。所以我們必須堅持不懈地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識,新的辦案方法,不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向他人學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
紀檢監(jiān)察是一項長期、繁雜、艱巨的工作,必須長抓不懈。作為一名紀檢監(jiān)察干部要切實做好此項工作,必須自覺地加強自身黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),要始終做到表里如一。要講原則,公道正派。
總之,我將以此次培訓(xùn)為起點,在今后的工作中,突出紀檢監(jiān)察工作的特色,加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷完善知識結(jié)構(gòu),拓寬知識領(lǐng)域,增強創(chuàng)新意識,更新思想觀念,改進工作方法,提高工作水平,以飽滿的精神狀態(tài)和真抓實干的工作作風(fēng),高標準、高質(zhì)量地完成紀檢監(jiān)察各項工作任務(wù)。
5月7日至11日,我非常榮幸地在集團公司紀委組織下到省紀檢監(jiān)察宣教基地參加2018年第13期紀檢監(jiān)察干部綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容廣、層次高,有法律法規(guī)、有黨規(guī)黨紀、有具體業(yè)務(wù),授課老師站位高、專業(yè)精。培訓(xùn)中感悟很多,主要體會可歸納為"兩項提高、三個增強".
一、思想認識得到進一步提高。
一是對依法治國重要意義有了新的認識,學(xué)習(xí)"中國特色社會主義憲法道路與監(jiān)察制度"、觀看《法制中國》紀錄片后,我深刻認識到中國已經(jīng)進入"全面依法治國"的新時代,全面推進依法治國,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,是促進社會公平正義,維護社會和諧穩(wěn)定,確保黨和國家長治久安的根本要求。二是對以規(guī)治黨、從嚴治黨有了新的認識。從中國古代封建社會監(jiān)察制度的建立、發(fā)展中,從中國共產(chǎn)黨成立后監(jiān)察制度的演變中,我認識到監(jiān)察體制的改革和《中華人民共和國監(jiān)察法》的公布實施,是黨在新的歷史時期,吸取歷史文化之智慧,保持肌體健康、開辟出的與時俱進之新路。是加強黨對反腐敗工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)實需要,是推進反腐敗斗爭法制化的重要探索。三是對發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)作用,把握"四種形態(tài)"有了新的認識。學(xué)習(xí)"如何在監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)中把握和運用‘四種形態(tài)’",使自己認識到"四種形態(tài)"是管黨治黨橫向到邊,縱向到底全覆蓋的新要求,在運用中要把握好"治標與治本"、"懲治與保護"、"多數(shù)與少數(shù)"的辯證統(tǒng)一。消除運用"四種形態(tài)"放緩了反腐敗節(jié)奏、執(zhí)紀力度變小、自由裁量權(quán)可以大事化小的思想誤區(qū)。
二、法紀意識有了進一步提高。
一是對監(jiān)察體制改革有了新的認識?!吨腥A人民共和國監(jiān)察法》將"國有企業(yè)管理人員"列入監(jiān)察范圍,使國有企業(yè)紀委行使監(jiān)督職能有了一定的法律法規(guī)和黨規(guī)黨紀依據(jù),對企業(yè)紀檢工作人員提出了新的更高的要求,使我進一步認識到作為企業(yè)紀檢人員要有更高的政治站位和更高、更嚴的要求,要主動研究企業(yè)反腐敗工作與法律法規(guī)、黨規(guī)黨紀的關(guān)系和要求,依法依規(guī)開展紀檢工作。二是對《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》有了新的認識。"《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的理解與運用"一課,使我認識到《條例》是依據(jù)黨章和憲法、法律,結(jié)合黨的建設(shè)與實踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確黨的各項紀律,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,《條例》為每各共產(chǎn)黨員提出了更嚴、更高、更具體的要求。"規(guī)不正,不可以為圓;矩不正,不可以為方。"作為一名紀檢工作者要自覺做到遵守黨的紀律不走樣,執(zhí)行黨的紀律不動搖,把從嚴治黨向基層延伸、在基層落實。三是對"紀挺法前"有了新的認識。學(xué)習(xí)中授課老師講了很多貪腐的典型案例,這些鮮活的案例證明了黨員"破法"無不始于"破紀",黨員守住了紀律的紅線,就不至于滑向犯罪的深淵。作為一名基層紀檢工作者,要糾正只要領(lǐng)導(dǎo)干部不違法,違反紀律是"小節(jié)"的錯誤想法。要用紀律衡量黨員干部的行為,守住紀律這條底線,真正做到"紀"挺"法"前,抓早抓小,發(fā)現(xiàn)問題苗頭及時提醒,用紀律管住大多數(shù),把"病毒"和"蟲害"消滅在萌芽狀態(tài),防止黨員干部小錯釀成大禍。
通過這次培訓(xùn)自己的政治站位和思想認識水平雖然有了進一步的提高,但在學(xué)習(xí)中我思考最多的還是如何做好學(xué)習(xí)吸收和轉(zhuǎn)化工作,感到壓力大、責(zé)任重,必須進一步強化責(zé)任擔(dān)當、強化能力素質(zhì)、強化忠誠使命,以永遠在路上的執(zhí)著和韌勁開展紀檢工作。一要強化責(zé)任擔(dān)當。實事求是,勇于擔(dān)當,敢于亮劍,以強烈的責(zé)任心筑就拒腐防變的堅固防線,做好一名"護林員",拔"爛樹"、治"病樹"、正"歪樹"保護好廣袤森林的健康生態(tài),要有"石匠"精神,以石匠鑿石"實打?qū)?的作風(fēng)抓監(jiān)督、嚴執(zhí)紀、敢問責(zé),強化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強不想腐的自覺。二要強化能力素質(zhì)。培訓(xùn)中對"辦理職務(wù)犯罪中的事實和證據(jù)問題"做了詳細的講解,使自己對腐敗案件的辦理有了新的認識,但我認為自己的業(yè)務(wù)能力與一名合格的紀檢工作者還有很大的差距,必須保持"本領(lǐng)恐慌感"和"知識饑餓感",堅持把學(xué)習(xí)放在第一位,知不足,補短板,不斷提高自身的能力素質(zhì)。三要強化忠誠使命。紀檢工作任務(wù)重、標準高、要求嚴、責(zé)任大,自己要有一顆不圖名、不圖利、默默無聞、樂于奉獻的"忠誠心",對黨忠誠、讓黨放心,忠于職責(zé)、忠于企業(yè),不忘初心,牢記使命,以永遠在路上的執(zhí)著為企業(yè)正風(fēng)反腐盡自己的綿薄之力。
2019年x月xx日—xx日,xx委巡察辦舉辦了這次全x巡察干部業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班,既安排了內(nèi)容豐富針對性強的理論教學(xué),又講解了形象立體,具有典型意義的巡察案例,真正做到了教學(xué)與實際相統(tǒng)一,通過學(xué)習(xí),我的政治覺悟得到提升,知識結(jié)構(gòu)更加完善,個人綜合素養(yǎng)有了較大進步。
在開班式上,xx部長樸實真情激昂生動的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進了溝通距離,讓我這個巡察“外行”人平復(fù)了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽接下來x部長對巡察工作的具體闡述。部長指出,巡察工作首先要“專心”,人在一起叫聚會,惟獨心在一起,才干稱之為團隊,要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語,漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨xx在新的歷史時期進一步強化黨內(nèi)監(jiān)督嚴肅黨的紀律改進黨的作風(fēng)的一項重大舉措,有助于被巡察單位更加準確地理解xx方針政策,轉(zhuǎn)工作變作風(fēng),有助于正視存在的問題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅定,思路上更加清晰,工作上更加務(wù)實。部長就如何精準發(fā)力,推動巡察工作高質(zhì)量發(fā)展作了論述,為我的思維打開了新乾坤,讓我在腦海里對巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長指出,堅定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住****系列重要指示批示精神落實落地這個綱,每一位巡察工作人員都要充實提升鍛煉自身素養(yǎng),一切為了公心一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠和使命開啟了接下來的課程學(xué)習(xí)。
xx審計局xx講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結(jié)合之前參與過的重點巡察典型案例深入淺出的講解了[審計方法的運用]課程,形象直白地把多種審計方法講的活靈便現(xiàn)。針對街道審計,他為我們總結(jié)了“大錢重點看”“小錢仔細查”“易虛開類項目靈便驗”“道德失范明知故犯類錯誤邏輯推”等審計方法,理論深厚案例豐富,開辟了我的思維,培養(yǎng)精進了我的創(chuàng)新能力。xx講師講述的一件件真實案例使我明白一線審計工作者的艱難困苦高風(fēng)險壓力和堅定責(zé)任意識,激勵著我在學(xué)好審計業(yè)務(wù)知識的同時,學(xué)會“苦干實干巧干”不忘肩上使命,負重砥礪前行。隨后x委宣傳部xx副部長為我們授課--[牢記使命,堅定不移做好新時代意識形態(tài)工作],讓我明白做好意識形態(tài)工作的重要性意識形態(tài)工作的主要任務(wù)和加強意識形態(tài)工作的有效措施。激勵我不斷提高自身馬克思主義理論水平,惟獨這樣才干正確評判他人的教學(xué)鉆研成果的是非和價值,引導(dǎo)人們正確熟悉形勢與任務(wù),才干更好凝結(jié)共識增強信心,不斷增強社會主義意識形態(tài)的凝結(jié)力和引領(lǐng)力。
x委政法委副書記xx結(jié)合多個掃黑除惡案例為我們講述了[掃黑除惡專線斗爭概述及目前的形勢任務(wù)],讓我們對掃黑除惡目前的工作形勢和下步重點工作任務(wù)有了具體了解,長清審計局xx局長講述的[審計常見問題表現(xiàn)形式及審計方法]明確了我們在審計工作方面的整體思路和預(yù)算管理方面的重點問題,大家受益匪淺。組織部xx副部長所做的[基層黨建工作與問題解析報告]精準專業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺,我對標部長講解,夯實了自己在黨的基層組織設(shè)置與任期黨的組織生活制度發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務(wù)知識,部長的講解理論與實際并重,豐富性與專業(yè)性兼具,一方面補齊了我在黨建知識方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開辟了新的工作思路。
在培訓(xùn)的最后環(huán)節(jié),xx書記為我們做了[以自我革命的精神全力推動巡察工作高質(zhì)量發(fā)展]講話,要求巡察工作人員要樹牢“四個意識”,切實扛起“兩個維護”重大政治責(zé)任。深入學(xué)習(xí)貫徹**新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學(xué)出更加堅定的信仰,學(xué)出更加強烈的擔(dān)當,學(xué)出更加純粹的忠誠,要旗幟鮮亮講政治,堅持把政治建設(shè)擺在首位,提升巡察工作本領(lǐng),增強工作的針對性和實效性。面對新形勢新任務(wù),要自覺把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,不斷提升政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。xx書記的要求我們將牢記在心,堅定做馬克思主義的堅定信仰者群眾利益的忠實捍衛(wèi)者高質(zhì)量發(fā)展的積極推動者廉潔勤政的模范踐行者??偟膩碚f,這次培訓(xùn)讓我們補足了巡察“鈣”知識上沖了巡察“電”能力上加了巡察“油”,真正實現(xiàn)了思想上大解放認知上大飛躍能力上大提升。
通過這次學(xué)習(xí),我明白了巡察工作的政治定位震懾威力,更明白了巡察隊伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”重擔(dān)子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時代賦予我們的使命,在新的歷史起點上,敢于擔(dān)當敢于負責(zé),敢于實事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。
能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會和方法篇十二
作為二中的學(xué)子,回到高中母校任教,初步接觸與了解現(xiàn)代的教學(xué)理論,加上對本地生源的了解,我對于教學(xué)充滿信心,同時,對于二中的很多改變可看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教育環(huán)境的重視,我對此表示深深的敬意。
培訓(xùn)的第一天上午觀看視頻,有二中辦學(xué)回顧與展望、85周年校慶盛況、去年二中高考取得的成就、新學(xué)校的發(fā)展概況,等等。這些讓我們充分了解到現(xiàn)階段二中的基本情況,同時加深我們對于學(xué)校的建設(shè)、自身未來發(fā)展的憧憬,我們將在這里灑下我們辛勤的汗水,獲得我們職業(yè)成長的好地方。
接下來,溫校長以二中歷史回望與展望發(fā)表講話,溫校長給我們講述二中八十多年來的艱辛辦學(xué)路程,今天的輝煌來之不易;講述今年的招生、新教師的人數(shù)等學(xué)校目前的情況;講述學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校目標、校訓(xùn)、學(xué)校的雕塑、地理位置等,著重強調(diào)最近幾年來學(xué)校辦學(xué)資源面臨挑戰(zhàn):優(yōu)質(zhì)生源、部分優(yōu)秀教師的流失和新教師的培養(yǎng)。溫校長提出要在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,特別提出新教師要創(chuàng)新課堂教學(xué)方式,所做出的一切應(yīng)從學(xué)生的終生發(fā)展出發(fā),為學(xué)生的后續(xù)成長奠定基礎(chǔ),針對這個要求,溫校長從教師的內(nèi)涵出發(fā),闡述教師的“愛”與責(zé)任,為了新教師更好地進行教學(xué),溫校長真切地提出:“四個要求”、“三關(guān)”、培養(yǎng)“三高”,提醒新教師務(wù)必及時更新教育教學(xué)理念,參與教育教研活動,要以研究的心態(tài)進行教學(xué),利用多媒體信息技術(shù)提高教學(xué)的質(zhì)量,讓課堂容量更加合理。最后,溫校長希望我們珍惜二中工作機會,與二中同舟共濟,在教學(xué)方面,孜孜進取,在教學(xué)質(zhì)量下真功夫、苦功夫;注重自身的儀表儀態(tài),以身作則,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。
聽了溫校長的一席話,我感覺到這些正是新老師所要了解與關(guān)注的事情,時代與學(xué)校在要求新教師要快速又好地發(fā)展,并且在發(fā)展中創(chuàng)新出自己的教學(xué)風(fēng)格或者教學(xué)模式,更好地幫助學(xué)生的.實現(xiàn)大學(xué)夢的跳躍或者人生理想的目標。之后,在校史室,里面充滿了二中的人文歷史與取得的獎勵,令人敬仰,學(xué)校的長久積淀形成現(xiàn)在學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),這對學(xué)校的辦學(xué)提供好的辦學(xué)環(huán)境。
下午由黃副校長談及教師的職業(yè)道德,從“立德、立言、立書”三方面談起,著重說到如何做一名合格的教師:第一,做學(xué)生的榜樣,言傳身教。學(xué)高為師,德高為范;第二,熟悉與精通教學(xué)的業(yè)務(wù)。要了解和研究教材,教材屬于輻射很廣的材料;研究學(xué)生,根據(jù)實際情況備課;設(shè)計教學(xué)方法,教學(xué)是一門藝術(shù);教學(xué)相長,師生之間交流要融洽。在這里,我感受到教師最重要的一點是育人,高中學(xué)生在學(xué)習(xí)中的模仿性還是很強的,教師的言行對學(xué)生的影響很大,同時,只有會教的教師才會受到學(xué)生的愛戴,所以教師的業(yè)務(wù)水x還是要嚴格抓緊的。
接著由楊主任談及學(xué)校的規(guī)章制度,規(guī)章制度是規(guī)范學(xué)校的作息與提高教學(xué)質(zhì)量,這與我們息息相關(guān)。楊主任為我們進行簡要的介紹,我們都細心做著筆記,這是我們新教師急需了解與遵守的。我們將自覺地遵守好,如果有對于我喜歡運動的,可以在什么時間運動作個說明那就更好了。
緊接著,莊主任在學(xué)生思想工作方面給我們介紹學(xué)生的具體情況與二中對學(xué)生要求,今年的學(xué)生分為三類:優(yōu)秀生、正取生與擇校生,擇校生又分為具有沖勁與散漫、紀律性差的,當班主任的老師可能要與最后一種學(xué)生認真地做思想工作,主要是讓學(xué)生養(yǎng)成文明的習(xí)慣。同時對于二中的學(xué)生明確地提出一些要求:第一,嚴禁學(xué)生攜帶手機,如發(fā)現(xiàn),沒收手機,通報全校;教師點名要簽字,每周六要由生活委員送交政教處。
第二,不允許學(xué)生談戀愛,如發(fā)現(xiàn)將開除出校。
第三,安全問題是無論怎樣強調(diào)都不為過的,學(xué)校的教學(xué)場所都不能插充電器。
第四,夜自修執(zhí)班的問題,采用教師負責(zé)制。
這些與學(xué)生密切相關(guān)的情況與要求,我個人認為學(xué)校是用心良苦,想讓學(xué)生們在信息時代靜得下心來追求更高更好地發(fā)展,為學(xué)生們掌握高中的知識營造一個良好的校園環(huán)境。
培訓(xùn)的第二天,首先由陳副校長給我們講解教學(xué)基本要求,里面涉及諸多教學(xué)中的問題與要求,這些只能在我們教學(xué)中仔細反思與嚴格遵守,逐步地達到學(xué)校對我們的要求。然后是由兩位文科的老師,兩位老師都從教書育人的觀點講解教師的職業(yè)含義,以及對于教師職業(yè)對于他們的成長所帶來的影響。特別地,我聽到“育人是使命,是教育者永恒的追求;教書是手段,是一種專業(yè)技能”;“講臺是很神圣的地方,必須認真、治學(xué)嚴謹,每一節(jié)課都是關(guān)乎學(xué)生一生的事情,備課都必須十分詳細”;“功夫在課前,教師只有備好課,自己有信心,才能上好課;功夫在課后,學(xué)生單靠書本上與課堂上的知識還遠遠不夠,課下學(xué)生必須花時間掌握當天的知識?!薄皩W(xué)高為師,行為世范”乃是北京師范大學(xué)的校訓(xùn),也是每個教師應(yīng)該記住的,“傳道”是靈魂,“授業(yè)”是主陣地,“解惑”是學(xué)生工作。從兩位文科老師的談話,我覺得好老師將會有好的回報,教師的責(zé)任是教育者所必須背負的。
下午是理科兩位老師提出的個人發(fā)展介紹,在他們的講話過程中我發(fā)現(xiàn)選擇教師行業(yè),你要有對學(xué)生真摯的“關(guān)愛”,為培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展做出努力的責(zé)任的教學(xué)理念,同時,“以提高學(xué)生的需要為己任”,做“創(chuàng)造文化,服務(wù)學(xué)生”的“專業(yè)型教師”。
接下來就是學(xué)科長柳老師給我們上的一個講座《做一個“善思考、會研究”的老師》,主要從六個方面講解,結(jié)合柳老師自身的經(jīng)驗,對于一個新老師的成長講述個人發(fā)展的道路,讓我們從中受益良多。理論指導(dǎo)實踐,實踐出真知,兩者相互促進,對于新老師的我們,接受著這么多優(yōu)秀經(jīng)驗與理論的指導(dǎo),接下來就要靠我們自身的教學(xué)實踐形成個人的教學(xué),從而得到自己的經(jīng)驗與理論的積淀,這些才是我們真正感悟最深的。
培訓(xùn)的第三天,由電教化主管的方主任給我們講述二中電教化的發(fā)展歷程,并以實例展示課件的制作要求,我覺得方主任說到的一個課件要有、思想,這正如一節(jié)課要有教學(xué)目標,一個課件的腳本就正如一節(jié)課的教學(xué)過程,所以方主任說到從一個個課件的評比發(fā)展到課堂里邊來,將課堂作為課件制作的主陣地,我想是很合理的。研究如何利用信息技術(shù)當作一種輔助教或輔助學(xué)的工具,同時課堂要有思想,講出藝術(shù)性來,創(chuàng)造一種運用信息技術(shù)來輔助教學(xué)的環(huán)境,使得學(xué)生的情感、態(tài)度得到提升,這些是方主任迫切地要求我們新老師要勇挑重任,將“信息技術(shù)與學(xué)科整合”進行到底。剩下的時間由兩位老師帶領(lǐng)我們參觀課室的多媒體設(shè)備,對如何運用它們進行教學(xué)進行了詳細地講解。
下午正式與備課組長、教研組長見面,商議接下來三天的新教師聽課、議課、評課這幾個方面的事項,我很開心地見到數(shù)學(xué)組的幾位和藹可親的組長,他們?yōu)槲覀兘酉聛砣爝M行了安排,回答了我們目前迫切要了解的一些事情??偠灾苡H切,對我們新老師吃、住等方面都很關(guān)心,讓我們感覺是在一個大家庭里。
按照安排,在接下來的三天里面,早上聽三節(jié)老教師的課,總體感覺是二中的教師真的是臥虎藏龍,幾乎每個教師都身懷絕技,具有教學(xué)的激情,將學(xué)生的發(fā)展作為己任,用心將所學(xué)的知識傾囊相授,過硬的教學(xué)功底讓我們贊嘆不已,特別是在重點班的教師,其中的難度讓我們印象很深刻。下午進行評課,老教師們都先進行了說課,接著由方老師先點評,帶動我們新教師進行評課,評課過程中,我們新教師從自身的體會進行了點評,也大膽提出個人的看法,得到老教師們的肯定與建議,因為我們欠缺對學(xué)生們的具體了解,有時誤會了老教師的想法,不過整個評課過程都是比較正規(guī)與友好的。
總體來說,二中是一所名校,名校有名校的管理與模式,而且具有許多優(yōu)秀的教學(xué)資源,可以讓新教師在這里大展拳腳。培訓(xùn)的這短短六天,給我的有很多很多,首先,最重要的一點是要進行角色的轉(zhuǎn)換,從一名生轉(zhuǎn)換為一名新教師,注重師德的培養(yǎng),以身作則;其次,熟悉與精通教師的業(yè)務(wù),做一名合格的教師,為學(xué)生的成長保駕護航;最后,要結(jié)合信息時代對新教師的要求,將信息技術(shù)與學(xué)科進行整合,營造一個良好的教學(xué)。
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