當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
關(guān)于少先隊捐紙飛機(jī)心得體會及收獲一
一、活動內(nèi)容豐富多彩
十月份各班主辦了以“講文明、講禮貌,做新世紀(jì)的四好少年”為主題的班隊會,班隊會上中隊輔導(dǎo)員組織隊員們認(rèn)真學(xué)習(xí)了集會禮儀的各項要求,并且進(jìn)行了訓(xùn)練,同時還組織隊員們學(xué)習(xí)了少先隊的相關(guān)知識,特別是老隊員們還重溫了入隊誓詞。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了中國少先隊隊史、以及其它隊知識的介紹。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了“我們是共產(chǎn)主義接班人”的歌曲,在升旗儀式上進(jìn)行集體演唱。10月11日,全校有15名新隊員加入了少年隊組織。
二、活動組織有條不紊
每一項活動全體輔導(dǎo)員和少先隊員們都能認(rèn)真組織參加,特別是在學(xué)習(xí)集會禮儀時,全體隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)了鼓掌、列隊等禮儀,效果良好。輔導(dǎo)員和隊員們參與活動的積極與投入,值得全體師生學(xué)習(xí)。
三、活動效果影響深遠(yuǎn)
這次建隊日活動的開展,不但豐富了隊員們的知識,而且為隊員們樹立了榜樣,每一位隊員都從中受到了教育,同時知道了如何以一個新隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,讓他們懂得了怎樣爭做新時期的優(yōu)秀少先隊員。
有聲有色的建隊日活動的開展,讓全體少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育少年兒童聽老師的話,講文明,講禮貌,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,爭做新世紀(jì)的“四好少年”。
關(guān)于少先隊捐紙飛機(jī)心得體會及收獲二
一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、細(xì)化輔導(dǎo)員考核制度。
在上學(xué)期制定的《班主任考核細(xì)則》基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對要求進(jìn)行細(xì)化,完善平時打分和記載,力求整個考核做到公平公正。同時組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),明確自己的工作職責(zé),對照要求做好本職工作。通過對輔導(dǎo)員的考核,力爭限度地調(diào)動輔導(dǎo)員的工作積極性,并對優(yōu)秀輔導(dǎo)員給予一定的物質(zhì)和精神上的獎勵。
2、充分發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
通過選拔大隊干部、選拔、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機(jī)制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
二、堅持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊員良好的行為習(xí)慣和思想道德
1、加強(qiáng)愛國主義教育。
本學(xué)期,各中隊加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育,通過每周一的升旗儀式及國旗下講話,每月一個教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊會等途徑,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,突出學(xué)校教育的主旋律。
2、狠抓養(yǎng)成教育。
本學(xué)期,我校從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強(qiáng)少先隊員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范,隨時保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺行為?,F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,隨時可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。
3、建立健全激勵機(jī)制。
學(xué)校一開學(xué)就組建了少先隊大隊干部,以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布。每周評出“安全文明班”,每月評出“班風(fēng)示范班”。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1—2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時公布,暴露不足,宣揚典型。
4、增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)期在板房教室上課,學(xué)生活動場所狹小。為杜絕學(xué)校中存在的安全隱患,學(xué)校進(jìn)行了防火、防震演練,加強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識。學(xué)校還及時與家長溝通,大力宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識,防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識,提高認(rèn)識,確保校園內(nèi)無安全事故發(fā)生。
關(guān)于少先隊捐紙飛機(jī)心得體會及收獲三
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校少先隊工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校德育處“精神家園”的中心工作,以胡_對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),按照市少先隊工作部署,結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標(biāo)要求,開展以“暢樂少年”為重點的系列體驗教育活動,探索雛鷹爭章與新課改有機(jī)結(jié)合,整合社會資源,打造活動品牌,使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長,使我校少先隊活動進(jìn)一步走向開放,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才。
活動思路一:以“立公德我行動、好習(xí)慣伴成長”為載體,開展“春之樂、少年行”活動。
圍繞愛心、禮貌的主題,為群眾、為家庭、為社會送上暖暖的春意。促進(jìn)少年兒童思想道德水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。組織和引導(dǎo)少先隊員親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣(微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約……),讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。
具體活動:
1、結(jié)合紀(jì)念題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年,開展重溫雷鋒精神事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動和力所能及的社會服務(wù)活動。
2、結(jié)合紀(jì)念三八國際婦女節(jié),開展為媽媽做件事,為女教師做件事的活動,也收集社會上女模、女科學(xué)家、女干部的事跡,透過板報、手抄報、電子報、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用。
3、結(jié)合植樹節(jié),開展種樹載花,養(yǎng)綠護(hù)綠的活動,為美化校園、保護(hù)生活與學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。
4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動,學(xué)會合理安排時間,改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
5、借著二月春風(fēng),開展“春之樂――找春天”、“春之樂――放風(fēng)箏”活動,活動結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察,繪出“文化特色游”藍(lán)圖,讓隊員體驗完美的童年、完美的生活,真正動起來、樂起來、活起來、飛起來。
活動思路二:以素質(zhì)教育為載體,在開展“夏之樂、我能行”活動中,繼續(xù)深化隊員的習(xí)慣養(yǎng)成。
1、抓好節(jié)日、紀(jì)念日教育,開展“五?一”“六?一”“七?一”相關(guān)活動。
2、策劃快樂雛鷹廣播站,開展隊員播放校園歌曲,隊員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動等。
3、開展以“節(jié)約行動,樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動和“金剪刀”剪紙比賽。
活動思路三:以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題,開展雛鷹爭章活動和評選“暢樂少年”活動。
雛鷹爭章活動以江_同志為中國少年雛鷹行動的題詞"自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和_人"為指導(dǎo)。以全面提高素質(zhì),發(fā)展個性為目標(biāo),以培養(yǎng)潛力、良好行為習(xí)慣、廣泛興趣愛好為重點,充分調(diào)動隊員自主發(fā)展的用心性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育、課程教材建設(shè)中的作用,為造就二十一世紀(jì)新主人打下扎實的基礎(chǔ)。
具體活動:
1、結(jié)合學(xué)校德育處提出的行為習(xí)慣訓(xùn)練目標(biāo)和爭星要求,按照各年級的雛鷹爭章活動手冊提出的爭章章目及達(dá)標(biāo)要求,用心參與快樂的雛鷹爭章實踐體驗。
爭章辦法:
(1)雛鷹爭章活動的基本操作原則:上有輔導(dǎo)員堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)與精心合理的輔導(dǎo),下有少先隊員完全的獨立、自動與創(chuàng)造。
(2)雛鷹爭章活動的基本步驟:
1)了解章目,選章定章。2)聘請輔導(dǎo),開展訓(xùn)練。
3)策劃活動,實踐體驗。4)作好記錄,留下足跡。
5)成果展示,透過考核。6)佩章護(hù)章,繼續(xù)攀登。
關(guān)于少先隊捐紙飛機(jī)心得體會及收獲四
一、 指導(dǎo)思想
以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及要求:
(一) 提高少先隊員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
(二) 深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、 加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
2、 繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機(jī)會。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動。
3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴(kuò)大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。
5、重視“科研興隊”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍
(1) 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,達(dá)到科研興隊的目的。
(2) 定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。
(3) 完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。
三、主要工作及活動安排。
九月份:
1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。
2、組織四至六年級全體同學(xué)參加軍訓(xùn)。
3、開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部,進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。
4、認(rèn)真落實升降國旗制度,開展經(jīng)常性愛國主義教育。
5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),各班出板報,
6、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。
7、教師節(jié)慶?;顒?,對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。
8、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
十月份:
1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。
2、利用班、隊會,進(jìn)行愛國主義教育。
3、本學(xué)期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作,每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為“光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“光榮升旗手”的先進(jìn)事跡,積極向上。
十一月份:
1、檢查學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。
2、組織秋季疾病預(yù)防教育。
3、開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的班隊活動。
十二月份:
1、開展“保護(hù)環(huán)境,從小事做起”主題活動。
2、各班出環(huán)保主題板報。
3、慶祝元旦發(fā)展新隊員及游園活動。
4、做好德育工作總結(jié)。
一月份:
1、期末復(fù)習(xí)。
2、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
3、評先、評優(yōu)活動。
4、結(jié)業(yè)典禮。
關(guān)于少先隊捐紙飛機(jī)心得體會及收獲五
“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織、營造氛圍
我校結(jié)合本校的實際,認(rèn)真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備,我們也想方設(shè)法,自己動手彌補(bǔ)缺陷,搭建起了舞臺,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動等,使活動豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學(xué)們會更加懂文明講禮貌,熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,增強(qiáng)長大后報效祖國的決心。
2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況,讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽,理應(yīng)受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動得到了xx村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購置了多元的獎品和紀(jì)念品,村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對我校教育工作的關(guān)心和支持,對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表xx小學(xué)的全體師生向xx村委表示最真誠的感謝!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!
關(guān)于少先隊捐紙飛機(jī)心得體會及收獲六
一學(xué)期來,在上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及同志們的幫助下,我校少先隊工作圓滿結(jié)束?,F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校少先隊工作作如下小結(jié):
一、做好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育。
1、開學(xué)初,結(jié)合有關(guān)部門的會議精神制訂了本學(xué)期少先隊的活動計劃。
2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式,要求全校師生都到場。在升旗儀式進(jìn)行的過程中,要求學(xué)生排好隊,少先隊員要會行隊禮,其余的學(xué)生和老師要行好注目禮。首先得從中隊輔導(dǎo)員處做起,讓他們給學(xué)生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時候沒有肅立,態(tài)度很隨便,沒有給學(xué)生做好的榜樣。本學(xué)期,我主要從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到行隊禮或注目禮。每周一安排好學(xué)生國旗下的講話,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
3、樹立好的榜樣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。利用大隊委和中隊委小組成員通過少先隊宣傳欄把他們觀察到的同學(xué)們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員和隊干們的辛勤努力,同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
二、通過開展多項教育活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、為了讓學(xué)生們能更熟練的運用祖國的語言文字,9月份的推普周以貼標(biāo)語、出黑板報等方式進(jìn)行了推廣普通話宣傳。這學(xué)期,我們的老師給了學(xué)生表率作用,不管在校園內(nèi)還是辦公室里,都能聽到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現(xiàn)的好的現(xiàn)象。
開學(xué)初,組織全體學(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺制作的以“知識守護(hù)生命”為主題的學(xué)校安全教育節(jié)目《開學(xué)第一課》,讓學(xué)生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災(zāi)避險知識,學(xué)生們都寫下了觀后感,決心做到“用知識守護(hù)生命?!睘榱嗽陉爢T們中間宏揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,組織全體學(xué)生看了《圓夢20--》,還組織中隊出了關(guān)于宏揚和培育民族精神的黑板報。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣,9月中旬到10月中旬,我校以“好書伴我行”為主題,組織了學(xué)生“讀一本好書,寫一篇讀后感”的活動。
3、為了激發(fā)學(xué)生的想象力,挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,11月份,我大隊舉行了“童話”書畫賽和童話故事創(chuàng)作賽活動。學(xué)生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創(chuàng)性強(qiáng)、中心也比較突出。在活動中,學(xué)生們的實踐能力增強(qiáng)了。
4、為了響應(yīng)上級號召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎。
5、組織學(xué)生參加“廣西壯族自治區(qū)成立50周年知識競賽”,并取得了一定的成績。
6、為了迎接20--年的到來,我校舉行了《美文誦元旦,書聲迎新年》的慶?;顒?。
三、教育學(xué)生“一方有難,八方支援”的意識。
20--年9月28日下午,一場災(zāi)難突然降臨到我鄉(xiāng)新慶小學(xué)龍?zhí)猛鸵蝗簾o辜小學(xué)生身上,造成一人死亡,兩人重傷,十多名學(xué)生受傷的意外事件,其中韋時明同學(xué)傷勢最為嚴(yán)重,急需一筆高額的醫(yī)藥費,我校師生得知后,紛紛解囊相助,師生共捐款八百多元;12月初,學(xué)生為鹿寨鎮(zhèn)中心校白血病學(xué)生秦威捐款一百四十多元。雖然學(xué)生們的捐款微不足道,但他們卻表達(dá)了自己的愛心,懂得了“贈人玫瑰,手有余香?!?/p>
四、增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建平安校園
人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領(lǐng)導(dǎo)和我們每個老師共同的意識。本學(xué)期,我校對安全工作作出了更進(jìn)一步的宣傳,我大隊協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好地震、火災(zāi)等演練工作,還組織學(xué)生寫了關(guān)于“我把平安帶回家”等方面的征文,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,讓學(xué)生樹立安全意識,提高認(rèn)識,確保校園一方水土的安寧。
總之,今年少先隊工作雖然取得不少成績,但由于本人對少先隊工作還不夠熟悉,仍存在不少不足之處,爭取在以后的工作中改進(jìn)方法,逐步促進(jìn)我校少先隊工作的發(fā)展。一學(xué)期來,在上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及同志們的幫助下,我校少先隊工作圓滿結(jié)束?,F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校少先隊工作作如下小結(jié):
一、做好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育。
1、開學(xué)初,結(jié)合有關(guān)部門的會議精神制訂了本學(xué)期少先隊的活動計劃。
2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式,要求全校師生都到場。在升旗儀式進(jìn)行的過程中,要求學(xué)生排好隊,少先隊員要會行隊禮,其余的學(xué)生和老師要行好注目禮。首先得從中隊輔導(dǎo)員處做起,讓他們給學(xué)生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時候沒有肅立,態(tài)度很隨便,沒有給學(xué)生做好的榜樣。本學(xué)期,我主要從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到行隊禮或注目禮。每周一安排好學(xué)生國旗下的講話,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
3、樹立好的榜樣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。利用大隊委和中隊委小組成員通過少先隊宣傳欄把他們觀察到的同學(xué)們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員和隊干們的辛勤努力,同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
二、通過開展多項教育活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、為了讓學(xué)生們能更熟練的運用祖國的語言文字,9月份的推普周以貼標(biāo)語、出黑板報等方式進(jìn)行了推廣普通話宣傳。這學(xué)期,我們的老師給了學(xué)生表率作用,不管在校園內(nèi)還是辦公室里,都能聽到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現(xiàn)的好的現(xiàn)象。
開學(xué)初,組織全體學(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺制作的以“知識守護(hù)生命”為主題的學(xué)校安全教育節(jié)目《開學(xué)第一課》,讓學(xué)生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災(zāi)避險知識,學(xué)生們都寫下了觀后感,決心做到“用知識守護(hù)生命。”為了在隊員們中間宏揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,組織全體學(xué)生看了《圓夢20--》,還組織中隊出了關(guān)于宏揚和培育民族精神的黑板報。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣,9月中旬到10月中旬,我校以“好書伴我行”為主題,組織了學(xué)生“讀一本好書,寫一篇讀后感”的活動。
3、為了激發(fā)學(xué)生的想象力,挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,11月份,我大隊舉行了“童話”書畫賽和童話故事創(chuàng)作賽活動。學(xué)生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創(chuàng)性強(qiáng)、中心也比較突出。在活動中,學(xué)生們的實踐能力增強(qiáng)了。
4、為了響應(yīng)上級號召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎。
5、組織學(xué)生參加“廣西壯族自治區(qū)成立50周年知識競賽”,并取得了一定的成績。
6、為了迎接20--年的到來,我校舉行了《美文誦元旦,書聲迎新年》的慶?;顒印?/p>
三、教育學(xué)生“一方有難,八方支援”的意識。
20--年9月28日下午,一場災(zāi)難突然降臨到我鄉(xiāng)新慶小學(xué)龍?zhí)猛鸵蝗簾o辜小學(xué)生身上,造成一人死亡,兩人重傷,十多名學(xué)生受傷的意外事件,其中韋時明同學(xué)傷勢最為嚴(yán)重,急需一筆高額的醫(yī)藥費,我校師生得知后,紛紛解囊相助,師生共捐款八百多元;12月初,學(xué)生為鹿寨鎮(zhèn)中心校白血病學(xué)生秦威捐款一百四十多元。雖然學(xué)生們的捐款微不足道,但他們卻表達(dá)了自己的愛心,懂得了“贈人玫瑰,手有余香。”
四、增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建平安校園
人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領(lǐng)導(dǎo)和我們每個老師共同的意識。本學(xué)期,我校對安全工作作出了更進(jìn)一步的宣傳,我大隊協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好地震、火災(zāi)等演練工作,還組織學(xué)生寫了關(guān)于“我把平安帶回家”等方面的征文,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,讓學(xué)生樹立安全意識,提高認(rèn)識,確保校園一方水土的安寧。
總之,今年少先隊工作雖然取得不少成績,但由于本人對少先隊工作還不夠熟悉,仍存在不少不足之處,爭取在以后的工作中改進(jìn)方法,逐步促進(jìn)我校少先隊工作的發(fā)展。
關(guān)于少先隊捐紙飛機(jī)心得體會及收獲七
一、指導(dǎo)思想
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作重點
(一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊,努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2、建好隊員自主社團(tuán)。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3、抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動、晨會等,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
(四)、加強(qiáng)少先隊理論研究。
1、開展少先隊專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2、開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。
五、主題活動
三月份:安全環(huán)保教育月
1、開展“愛耳日(3月3日)”衛(wèi)生健康教育。
2、組織開展“我是小雷鋒”主題活動。
3、開展讀“愛心書屋”圖書啟動儀式。
4、“三八婦女節(jié)”開展孝敬教育。
5、“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育。
6、“日常行為規(guī)范教育”主題活動。
7、“世界水日(3月22日)”開展保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水專題活動。
8、“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”的主題隊會
四月份:感恩教育宣傳月
1、“講文明”主題班隊活動
2、清明節(jié)(4月5日)做紙花、掃墓等活動。
3、開展愛國主義體驗教育活動。
4、開展“世界地球日(4月22日)”活動。
5、心理健康教育講座。
6、開展“勞動最光榮”主題中隊活動。
7、節(jié)約資源“四個一”(即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”)體驗教育活動。
五月份:培育民族精神月
1、開展愛國主義讀書活動。
2、“國際母親節(jié)(5月10日)”,開展孝敬教育。
3、紀(jì)念“5.12”兩周年,地震、消防演練。
4、“全國學(xué)生營養(yǎng)日(5月20日)”開展健康教育活動。
5、籌備慶祝“六一”活動。
6、“民族精神代代傳”體驗教育活動。
7、“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”的主題隊會。
六月份:健康教育宣傳月
1、普法、安全教育
2、開展慶?!傲弧被顒印?/p>
3、結(jié)合“世界無煙日(5月31日)”、“全國愛眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”開展健康、防毒教育。
4、開展勞動體驗教育。
5、開展誠實守信教育。
7、資料收集、整理、歸檔。
關(guān)于少先隊捐紙飛機(jī)心得體會及收獲八
本學(xué)年本人擔(dān)任六年級畢業(yè)班班主任,兼中隊輔導(dǎo)員,為了有計劃地開展少先隊工作,根據(jù)少先隊的任務(wù)和本學(xué)期學(xué)校少先大隊工作的重點以及我中隊的實際情況,組織開展了各項活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格,性格決定命運。良好的習(xí)慣將使每一個學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)校德育工作的基石。我充分利用隊會、班會開展了“好習(xí)慣伴我行”活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話粗話;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。同時恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r機(jī),對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食,多讀書;多看新聞,自我修身;禮貌待人,輕松心情迎接每一天。教育少先隊員珍惜少先隊的榮譽,學(xué)習(xí)革命先輩的傳統(tǒng),繼承他們的事業(yè);弘揚民族精神,教育他們積極參加隊的活動,服從隊的決議,認(rèn)真完成隊交給的工作,熱心為大家服務(wù),隊員之間互相關(guān)心,互相幫助,維護(hù)少先隊榮譽;要時刻記住自己是少先隊員。
本學(xué)年從出操、路隊、衛(wèi)生保潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其加強(qiáng)了對學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并逐步根除。使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。
2、組織開展好各種活動。第一學(xué)期,利用教師節(jié)、國慶節(jié)和學(xué)校的開展的各項活動開展少先隊工作。第二學(xué)期,圍繞第三周的“文明禮儀”周開展主題活動。我充分利用黑板報、宣傳欄、手抄報等宣傳陣地,加強(qiáng)這方面的教育宣傳力度。三月份,結(jié)合國際勞動婦女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展了 “我是小雷鋒”活動,引導(dǎo)隊員體驗友善、學(xué)會關(guān)愛;開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”“安全知識問答”等活動,讓隊員從小懂得自我保護(hù),珍愛生命。四月份清明時節(jié),是進(jìn)行愛國主義教育的好時機(jī)。我配合大隊部組織“講英雄故事,學(xué)英雄品質(zhì)”活動。引導(dǎo)隊員從增強(qiáng)愛國情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動。五月份結(jié)合國際勞動節(jié),各小隊可開展了 “走進(jìn)勞動者”等體驗活動,并通過“手抄報”“主題隊會”等形式讓學(xué)生了解廣大勞動者勞動的艱辛,更加珍惜他們的勞動成果。利用5·12“防震救災(zāi)”日隊學(xué)生進(jìn)行安全演練和安全教育活動。參觀了省博物館。六月份結(jié)合兒童節(jié)開展各項慶?;顒?。6月4日組織中隊召開了以“感恩學(xué)校,感恩老師”為主題的畢業(yè)典禮。
3、定期舉辦法制專題講座和安全知識講座,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,切實增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念,使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。
4、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開展弘揚民族文化,豐富校園生活活動,結(jié)合畢業(yè)復(fù)習(xí)要求學(xué)生背誦古詩詞。鼓勵學(xué)生背誦《三字經(jīng)》以及有關(guān)的名言名句。從而提高學(xué)生的語言積累、語言表達(dá)和審美水平。開展了讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書,,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深。
總之,本學(xué)年通過各種教育途徑,強(qiáng)化了學(xué)生的思想覺悟,促進(jìn)班級各方面的工作,今后我將在本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,努力探索,在少先隊工作中取得更好的成績。
本學(xué)期大隊部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,努力改善少先隊自身建設(shè)。以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做合格小公民”為核心, 通過開展各種體驗教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們在實踐中體驗、養(yǎng)成做人做事時健康的心理品格,良好的行為習(xí)慣。
一、堅持“活動育人”,大力開展豐富多彩的少先隊活動。
1、“讓我們續(xù)寫雷鋒日記”系列活動
今年是偉大毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞__周年的日子。為促進(jìn)少年兒童形成符合時代發(fā)展和社會進(jìn)步要求的思想品質(zhì),把他們培養(yǎng)成具有雷鋒般精神的好少年,我校將抓住婦女節(jié)、植樹節(jié)、世界水日等有利時機(jī),圍繞“讓我們續(xù)寫雷鋒日記”這一主題,組織系列教育實踐活動,把“學(xué)雷鋒”活動全面推向?qū)W校、家庭、社會。
(1)手拉手相約今天
為貧困地區(qū)的小伙伴獻(xiàn)愛心。上半年,隊員們通過捐一本課外書,一件文具用品,一份愛心,為川埠煤礦子弟學(xué)校的小伙伴捐獻(xiàn)人民幣1236.1元;書籍四百余冊,文具盒一百余個,鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品三大箱。下半年,隊員們又聽我校的延安支教師方老師說,延安洛川今夏遭遇特大洪水,如今洛川小伙伴處境很困難,隊員們又一次為洛川的小伙伴捐了1616.14元,以幫助他們修整校園。
(2)與綠色同行
①三月,五年級各中隊成立護(hù)綠小隊,去太湖廣場開展“環(huán)保護(hù)綠”宣傳活動,撿垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化,出“保護(hù)綠色”的宣傳板報。讓綠色伴隨每一個人。
②開展了“春天角”評比活動:一至四年級同學(xué)自己動手養(yǎng)殖、設(shè)計了一個個“春天角”,不光美化了校園,還充分發(fā)揮同學(xué)的動手能力,創(chuàng)新能力。
③“保護(hù)母親湖”綠色希望資金募集活動:為保護(hù)古運河,隊員們對古運河進(jìn)行了調(diào)查,并取了水樣,同時為“保護(hù)母親湖”募得“綠色資金”2340元,受到了市少工委的表彰。此項活動,新聞媒體還進(jìn)行了跟蹤報道。
2、首屆“玉蘭杯”科普節(jié)系列活動:
今年5月,校少先隊、科技組組織了為期一月的首屆“玉蘭杯”科普節(jié)。本次科技節(jié)活動活動得到了全校師生的響應(yīng)和學(xué)生家長的支持,科技節(jié)活動形式新穎,內(nèi)容豐富,形式多樣,發(fā)動面廣??萍脊?jié)活動在讀科普書、聽科普講座的基礎(chǔ)上,舉行了科研小論文、小報告評比,還進(jìn)行了航模、風(fēng)箏、紙飛機(jī)等比賽,通過聽、讀、寫、做、賽等手段對全校學(xué)生進(jìn)行了全面的科普教育。期間,學(xué)生們廣泛參與學(xué)科技知識,動手做科技小作品,運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搜集各類科技資料,校園里掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。隊員們既學(xué)到了大量科普知識,又在動手、動腦的實踐中提高了操作能力,同時隊員們的思維、想象能力也得到了發(fā)展,更可喜的是隊員們的科技意識得到了激發(fā),科技創(chuàng)新能力得到了實踐鍛煉??萍脊?jié)結(jié)束,少先隊、科技組還評出了第一批“心靈手巧好隊員”。六一節(jié),全校同學(xué)來到太湖廣場開展了“放飛理想,放飛希望”大型慶?;顒?,展示了科普節(jié)成果。此項活動,無錫日報進(jìn)行了報道。
3、“校園之星”評選活動:
作為輔導(dǎo)員,我們可以發(fā)現(xiàn)總有這樣一些學(xué)生,他們的功課平平,甚至很差,選班干部輪不到他,參加各種活動也與他們無關(guān),但他們在某一方面卻有著過人之處,只是苦于沒有機(jī)會展示。而我校大隊部下半年舉辦的“校園之星”的評選,為這一群體提供了一個充分展示他們才華的機(jī)會。
(1)初選階段:各中隊根據(jù)本班的情況推選出中隊的“班級之星”?!鞍嗉壷恰笔窃谝魳贰⒚佬g(shù)、科技、體育等方面有特長的同學(xué)。隊員們又通過民主評議,在“班級之星”中推選出了“校園之星”的候選人。
(2)比賽階段:學(xué)校大隊部根據(jù)候選人的特長,分組進(jìn)行了比賽和評比。為讓隊員們?nèi)珕T參與,美術(shù)類(包括書法、繪畫、攝影、泥塑、職工、編織等)、音樂類(唱歌、舞蹈、器樂、朗誦等)、體育類分場進(jìn)行了比賽。美術(shù)類的各項比賽地點都選在大操場上進(jìn)行,音樂類是一場登臺亮相的演出,體育類的則是一場小型的運動盛會。隊員們在自由進(jìn)行觀摩后,在統(tǒng)一中隊意見后,對參賽者進(jìn)行了投票。
(3)評選階段:大隊部還聘請專職老師做了評委,以便公平地評出“校園之星”,并根據(jù)各中隊隊參賽者的投票情況,選出各個項目的冠軍,產(chǎn)生“校園之星”五名。
(4)宣傳學(xué)習(xí)階段:將“校園之星”的照片、簡介和成績布置在學(xué)校的“校園之星”專欄中,一方面便于隊員們對照學(xué)習(xí),另一方面利于參賽隊員提高自信心。
(5)活動效果:隊員們通過此次活動,提高了自信心,以后每一階段任何隊員都可對現(xiàn)“校園之星”發(fā)出挑戰(zhàn),勝者即可取而代之,敗者則再接再厲,等待下次機(jī)會,并相信,總有一天,,“校園之星”就是我。
二、 堅持“管理育人”、“陣地育人”,生動搞好少先隊陣地建設(shè)。
“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動既是本學(xué)期我校少先隊思想道德教育的落腳點,也是少先隊開展體驗教育的主題。強(qiáng)化“文明班隊”管理,天天檢查、周周公布、月月評比,對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,對學(xué)校的校園管理起了較大作用,尤其在衛(wèi)生方面,使學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境時時、處處整潔優(yōu)美。大隊部建立紅領(lǐng)巾崗哨,隊員參與管理。每天早晨門口值勤,課間校園內(nèi)巡回值勤,效果明顯。
大隊部定期召開例會,為中隊開展中隊主題活動提供便利,鼓勵中隊輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文,組織輔導(dǎo)員參加“優(yōu)秀活動方案征集評選活動”。指導(dǎo)隊員進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播、更換黑板報和櫥窗,正常完成每周一的升旗儀式,并充分利用國旗下講話、晨隊會對隊員進(jìn)行教育。
總的來說,本學(xué)期我校少先隊的常規(guī)工作抓實,“雙有”工作突出,取得了一定的成績。今后我們還要結(jié)合形勢,尋求我校少先隊工作的新發(fā)展。
關(guān)于少先隊捐紙飛機(jī)心得體會及收獲九
一. 本班少先隊隊員情況分析:
制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。本班學(xué)生在這學(xué)期共45人,轉(zhuǎn)出去3個,又進(jìn)來了3個插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
二. 工作分類:
一、五項競賽工作
制定詳細(xì)的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。
另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。
2、設(shè)立“三帶”檢查員
三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。
檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。
3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。
另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
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