2023年學習劉學鋼事跡心得體會簡短(大全18篇)

心得體會是對個人經(jīng)驗、感悟和思考的一種總結(jié)和歸納。心得體會的寫作要注意結(jié)構(gòu)的完整性和條理性。5.以下是小編為大家準備的一些心得體會范文，供大家參考學習。

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇一

劉學鋼同志是一位優(yōu)秀的干部，他在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、顧全大局，不僅成績顯著，而且品行端正，深受領導和群眾的愛戴。通過學習劉學鋼同志的先進事跡，我們要更加懂得勤奮工作、顧全大局、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)的重要性，努力做到學習劉學鋼同志敬業(yè)奉獻、兢兢業(yè)業(yè)，為社會的發(fā)展和人民的幸福做出自己的貢獻。

劉學鋼同志是一位勤奮工作、職業(yè)道德高尚、有愛心的優(yōu)秀干部。他曾多次在工作中展現(xiàn)出扎實的操作技能和高超的領導技巧，帶領部門取得多項重大工作成果。劉學鋼同志工作中勤勉盡責、不畏艱苦，為了工作常常加班加點；他不僅能夠設身處地地為別人著想，而且還具有良好的人際關(guān)系，為單位內(nèi)部和外部的人員謀福利、解難題；更為重要的是，劉學鋼同志常常追求真相，對待問題絕不折中，秉持著守法守紀、誠實守信的原則對待每一個工作相關(guān)方，受到大家的廣泛好評。

學習劉學鋼同志為人處世、對待工作態(tài)度的事跡，我們應深信誠實守信為重，勤奮工作、堅定信仰才能勝利。只有追求真相，保持開放與進取的心態(tài)，才能夠達到服務于公眾、成為需要社會所需要的人物的目的。作為一名優(yōu)秀的干部，孜孜不倦地工作、盡心盡力地為單位服務，還要體現(xiàn)對待他人謙虛、認可他人的整體想法。因此，我們需要用心學習劉學鋼同志的先進事跡，學習他的優(yōu)秀品質(zhì)，提高自身素質(zhì)，成為一名良好干部，為人民服務、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步貢獻力量。

第三段，闡述追求真理、保持大局意識對于我們的意義。

劉學鋼同志在日常工作中不僅有精耕細作的職業(yè)精神，而且還能夠保持大局長遠、著眼全局。他在工作中時刻保持著對自身工作以及工作環(huán)境深入了解，根據(jù)不同情況采取不同策略，在處理問題中有著精準的判斷力。這些好處的經(jīng)驗和做法對我們有很大的啟示：在工作中我們要把握全局，具備深刻的理解，不是一味的追求眼前的利益而是重視對整個工作過程的關(guān)注，這樣才能達到共贏、和諧的處事態(tài)度，具備判斷力和眼光才能創(chuàng)造出一番景象。

第四段，探究怎樣學習劉學鋼同志優(yōu)秀品質(zhì)。

學習劉學鋼同志的優(yōu)秀品質(zhì)，首先要對職業(yè)操守有清晰的認識，明確自己工作的方向和目標。在工作中要加強獨立思考能力，不斷分析、總結(jié)自身的優(yōu)缺點，做到守信、合理、體貼、具備服務意識。自己有發(fā)現(xiàn)問題的眼光，需要嘗試去解決問題，但是在解決問題的過程中也要尊重別人的意愿，多方考慮問題。還要具備獨立探究和研發(fā)能力，針對工作中出現(xiàn)的問題積極尋找解決的路線，以專業(yè)的技能去處理問題，攻克難題。

第五段，深刻理解敬業(yè)奉獻的重要性，并結(jié)合國家的情況商榷。

劉學鋼同志以一名優(yōu)秀干部的標準去理解“敬業(yè)奉獻”的含義對于我們也可以從中學到關(guān)鍵信息。這種工作態(tài)度所表達出的是自己對于工作的尊重，和對他人對自己的尊重。國家的發(fā)展不能大相徑庭，需要每一個人都付出自己的力量，去?；竟ぷ鳈?quán)益。在現(xiàn)代社會，人們有著更多的選擇權(quán)。然而，我們必須尊重自己所做的選擇，在工作中盡力去做到最好。這樣才能達到實際的還有內(nèi)在的滿足。敬業(yè)奉獻就是在這樣的背景下出現(xiàn)的，既取決于我們自身的性格和品質(zhì)，也依賴于工作環(huán)境與同事之間的人際關(guān)系等因素。因此，我們需要先去表達自己的激情，盡最大的努力去完成得到的工作，然后再嘗試著去建立自己更為寬廣的人際關(guān)系吧。

總之，學習劉學鋼同志的優(yōu)秀品質(zhì)，就是要敬業(yè)奉獻、顧全大局，樹立正確的價值觀念，時刻保持自信、正直、謙虛好學，以最佳狀態(tài)投身社會服務。只有在切實地努力奉獻自己的青春時光時，才能夠?qū)崿F(xiàn)今后的全面發(fā)展和成長。

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇二

“在法律鑄造的帝國里，法院是法律帝國的首都，而法官則是帝國的王侯”。曾幾何時，有多少人因美國著名學者德沃金的這一句話，而對法官這個崇高而威嚴的職業(yè)油然而生了幾多神圣，幾多向往。而又有多少人為了這句話選擇了法官這個職業(yè)，去切身感受法官的脈動與心跳，去探尋法律的精髓與真諦。

路漫漫其修遠兮，翻開中國當代法制史，xx年7月1日，《法官法》正式頒布實施；20xx年，《法官法》重新修訂；同年，最高人民法院頒布了《法官職業(yè)道德基本準則》。法官職業(yè)化的進程在逐步推進，法官的地位越來越高，而人們對于法官這個職業(yè)的思考也越來越多。

所有理論都是抽象的。那么，什么樣的的法官才是職業(yè)化的好法官呢？一千個人就會有一千個哈姆雷特，但我認為被當事人稱為“辨法析理、勝敗皆服”的宋魚水同志就是個標準的職業(yè)化好法官。

宋魚水同志沒有轟轟烈烈的英雄事跡，但是在民事審判這個平凡的崗位上，她恪盡職守，無私奉獻，做出了不平凡的成績。她愛崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，時刻把黨的宗旨、法律的尊嚴、人民的利益、社會的和諧銘記于心，為我們法院人樹立了一個可信、可親、可敬、可學的榜樣。

她始終遵守公正執(zhí)法的職業(yè)準則，無論案件大小，不管當事人的貧與富，她一律平等對待，充分尊重當事人的尊嚴，切實維護當事人的合法權(quán)益。她心系百姓，情系社會，把自己的工作與維護社會穩(wěn)定緊密連接，千方百計做好解開當事人心結(jié)的工作，最大限度地化解社會矛盾。在她審理的案件中，70%是調(diào)解結(jié)案，充分展現(xiàn)了她調(diào)解糾紛的耐心態(tài)度和高超能力。從她身上，我看到了咱們法院人的大局觀、全局觀，看到了以人為本的理念在人民法官身上的體現(xiàn)。她清正廉潔，盡職盡責，辦案10余年來沒有一件裁判不公，也沒有一件被投訴或舉報。她沒有收過當事人一件禮品，更沒有辦過一件人情案。()她帶領同事鉆研業(yè)務，努力爭當專家型法官。她是人民的好法官，從她身上我看到了咱們法院人與時俱進的身影，看到了中國特色法治進程的希望。

xxx總理曾經(jīng)說過：“追求和實現(xiàn)社會公平正義是法的核心價值，是人民法院的生命線，也是人民法官的精神靈魂和道德良心，任何外界誘惑和壓力都不能動搖和改變！”在物欲橫流的今天，我們要時刻在心頭點亮“忠誠、為民、公正、廉潔”的信仰之燈，始終做到黨的事業(yè)在心中、人民利益在心中、憲法法律在心中。公正司法，一心為民。在神圣的國徽和天平下，維護著國家法律的尊嚴；在莊重的法袍映襯下，彰顯著人民至上的本色；在響亮的法槌聲中，見證著法治建設的征程。只有這樣，我們才能無愧于“人民法官”這一稱號。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在這秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里，讓我們緊跟中國法治前行的腳步，開拓進取、與時俱進，用科學發(fā)展觀指導審判實踐。用我們的智慧和才華照亮中國司法深邃而遼遠的蒼穹，讓中國法治的星空更加燦爛、輝煌。

這，就是一個人民法官的光榮與夢想。

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇三

劉學美是一位北大附中的語文老師，他默默無聞地工作了20多年，卻一直默默無聞地堅守在講臺前。他以他的堅守和奉獻詮釋了真正的師德，給每一個師生上了一堂生動的教育課。下面就讓我們一起來看看劉學美的事跡，以及我對他的師德心得體會。

劉學美是一位擔任語文教師的老師，他從事教育事業(yè)已經(jīng)20多年了?；蛟S是因為他教的是語文，他一直以身作則，示范給學生們?nèi)绾巫鲆粋€有愛心和責任感的人。每天早上，他總是第一個來到學校，第一個進教室，認真地查看每一個學生的作業(yè)，親自找出他們存在的問題，并與他們一道探討如何改進。他對每一個學生都充滿關(guān)愛和耐心，尊重他們的個性和價值觀。正是他的教導和呵護，讓每一個學生都感受到了來自劉學美老師的溫暖。

劉學美不僅是一位教書育人的老師，還是一個以身作則的嚴于律己的人。他從來不遲到，也不早退。他對學生的布置的作業(yè)從來都是按時批改完畢，不管多么繁忙，也不會讓學生等待太久。他不僅僅只是授予學生知識，更注重激發(fā)學生的學習興趣和思考能力。他常常在課堂上引導學生們思考一些生活中的經(jīng)驗和問題，讓他們從中汲取知識的營養(yǎng)，同時也培養(yǎng)了學生們的創(chuàng)造力和思維能力。他總是告誡學生要做一個學有所成的人。

劉學美的師德充斥在他的課堂里。他注重培養(yǎng)學生的責任感和團隊合作精神。他經(jīng)常組織學生參加各類社會實踐活動，讓他們親身體驗社會的多樣性和復雜性。他還舉辦了一些文化傳統(tǒng)活動，如詩歌朗誦比賽、書法寫作比賽等，讓學生們能夠更好地了解和尊重傳統(tǒng)文化。他也積極傳遞正能量，鼓勵學生們珍惜時間、堅定信念、奮發(fā)向前。

無論是方法還是態(tài)度，劉學美都是師道盡善盡美的榜樣。他以積極向上的態(tài)度面對工作和生活，總是微笑著迎接每一位學生。他會主動關(guān)心學生的學習情況和家庭情況，鼓勵他們在逆境中堅持。劉學美的事跡給了我很深的啟發(fā)，讓我意識到教育的本質(zhì)是為了傳遞知識和培養(yǎng)學生的獨立思考能力，而這些都需要建立在真誠和奉獻的基礎上。

最后，劉學美用他的行動證明了什么是真正的師德。他默默無聞地堅守在講臺前，默默無聞地工作了20多年，但給每一個學生都帶來了溫暖和關(guān)愛。他沒有索取，只是默默地付出。他沒有輝煌的成績，只是讓學生們從他身上汲取到了人生的智慧。劉學美的事跡讓我明白，在教育這個神圣的事業(yè)中，真正的師德不僅僅是說出來的，更重要的是要付諸于行動。正是這樣的師德才能夠塑造出更多有愛心、有責任感的人。我希望以劉學美為榜樣，將他的事跡融入教育事業(yè)中，做一個有真正師德的人。

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇四

第一次聽說沈浩這個名字是蒯家村一名在外流動黨員在發(fā)給我的手機信息中提到的，我當時并沒在意沈浩是何須人也。后來，在事隔幾天的一個晚上上網(wǎng)瀏覽新聞時又看到了沈浩這個名字，便多注意了一下。就在這天，我被沈浩的事跡深深地打動了，我一連看了關(guān)于他的個人簡介、個人日記、網(wǎng)友熱評，以及他妻子的紀念文章和各大媒體的相關(guān)報道，我的心靈被強烈的震撼著，撞擊著，共鳴著。

作為一名省委選派干部，沈浩從省級機關(guān)直接沉到了最基層的小崗村，這樣的角色轉(zhuǎn)換是需要勇氣和決心的?！靶彺澹粋€全國聞名世界知名的村莊，一夜越過溫飽線，二十五年不富裕。”這里的群眾最需要干部去改變落后的現(xiàn)狀，最需要干部帶領他們勤勞致富。群眾是最淳樸的，他們對村干部的要求也是最基本的。改革開放三十年了，我們的干部帶給了群眾多少的實惠？村兩委換了一屆又一屆，村里的各項事業(yè)有了多少發(fā)展？這些問題群眾其實是看在眼里急在心里的。以前和同學在一起交談時，常聽說某某同學提拔了，某某同學調(diào)動了，而我是原地不動，難免心生慨嘆。沈浩的事跡教育了我無須自卑，到群眾最需要的地方去，到條件最艱苦的地方去，是體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的'高風亮節(jié)。金杯銀杯，不如群眾的口碑。沈浩讓我的思想境界有了新的提高----干部是魚，群眾是水，有水的魚才是活魚，有魚的水才是活水。

農(nóng)村黨組織書記直接與群眾接觸，在群眾的眼里就是黨的化身。沈浩用６年時間帶領干部群眾干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，推動小崗村走上了脫貧致富道路，村民兩次在他任期屆滿時要求他留任，稱他是“離不開的好干部”。這就是因為沈浩讓小崗的群眾感受到了黨的溫暖，體會到了黨的關(guān)懷。村書記、村干部整天與群眾面對面，他們執(zhí)行中央方針、政策的程度，以及為民服務的力度直接關(guān)系到黨在群眾中的形象。小崗群眾對沈浩同志的評價讓我深切感受到，農(nóng)村基層黨組織書記決不僅僅是一個職務，更是中國共產(chǎn)黨一心為民宗旨的踐行者、社會主義優(yōu)越性的保障者、加快強村富民步伐的推動者。把黨的溫暖送到群眾心里，把發(fā)展的成果和實惠交群眾手里，這絕不是政績，這是黨員干部的一份責任。責任重于泰山。

“一個月來感到自己的思想在提高。這是實現(xiàn)人生價值的一個很好的平臺。無論如何都要克服困難，充分發(fā)揮自己的聰明才智，依靠上級組織的領導和支持，團結(jié)帶領“兩委”班子，使小崗發(fā)生巨大變化，小崗人走上小康之路。 我想會的，一定會實現(xiàn)的，對此我充滿信心”。這是沈浩個人日記里的一段話。沈浩的實踐證明了他存在的人生價值。31年前，小崗村用18顆紅手印拉開了中國農(nóng)村改革的序幕，31年后，小崗人為挽留一名選派干部三次按下紅手印。沈浩這一輩子沒有白活，雖然累死在工作崗位上，雖死猶榮！沈浩同志的事跡再次讓我聯(lián)想到一個很現(xiàn)實的問題---人為什么而活？沈浩讓我的心頭的疑惑豁然開朗。既然我選擇了干部這個職業(yè)，我就必須把為群眾謀利益、得實惠作為實現(xiàn)自己人生價值的唯一途徑，用看得見的業(yè)績?nèi)〉萌罕姷恼J可，用摸得著的好處贏得群眾的信任。沈浩用六年時間給小崗村帶來的翻天覆地的變化履行了他自己做一名村書記的責任，實現(xiàn)了他自己做一個人的人生價值，正如一名網(wǎng)友所說的，“人民心中最美的人！您的美令人感動，永駐民心！”群眾可敬、群眾可畏、群眾可憐。這幾年來我捫心自問，我為群眾究竟做了多少好事？他們給了我那么多的尊敬、那么多的信任、那么多的期望。人活著是要有精神的，人活著更要有信仰的。在沈浩身上，我看到了人活著的意義，看到了干部存在的價值。群眾的認可是金錢買不到的，比金子更貴。

從沈浩的個人日記可以看出，他在小崗期間所培養(yǎng)出的對人民群眾的深厚感情是他一切工作的動力源泉。也正因為他在小崗的滿腔熱情，才使他在最平凡的崗位上干出了最不平凡的業(yè)績。x和說過，“天邊的事再大也是小事，身邊的事再小也是大事?！睂Ω刹縼碚f，群眾的事就是大事；對干部來說，群眾的事就是自己的事。我覺得，如何把干部這份職業(yè)當作事業(yè)來做，如何把為人民服務這個口號當作行動落實，是村干部在工作中必須要解決的首要問題。沈浩在日記里寫道“小崗村幾十年來沒有發(fā)展起來的原因在哪里？還不就是根子在干部?！薄盁o論如何要堅持?。悍e極的心志要保持，責任心不能懈，尤其要慎獨，村里的賬務要抓緊清，存在的問題，遺留的矛盾要抓緊解決，尤其是涉及小崗的群眾利益的問題，早解決好。”這是沈浩20xx年8月份的一篇日記里的話，雖然沒有華麗的辭藻，但對工作的責任，對群眾的關(guān)心拳拳流露。在沈浩身上，我更加深切地了解到做一名新時期的黨員干部關(guān)鍵在于要有一顆服務百姓、為民奉獻的仁愛心和一顆扎根基層、艱苦創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心，這是黨員干部的一種心境和追求。

看到沈浩九旬老母“我的乖乖要聽黨的話”那幾個字，我的心一陣陣的顫抖。他丟下年邁的母親和無助的妻女，孤身一人來到小崗，這本身就體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的無私情懷。沒有人不愛自己的家庭，沒有人不愛自己的雙親，但當小家和大家發(fā)生沖突時，舍小家顧大家是共產(chǎn)黨人無悔的選擇?？催^沈浩妻子寫的紀念文章，讓我為之涕零。他女兒趴在父親遺體上撕心裂肺的呼喚聲在我的耳畔久久不能散去。我沒有沈浩那么偉大，但沈浩讓我知道，做一名真正的共產(chǎn)黨干部，只有深入群眾、心系群眾，話和群眾講在一起，心和群眾連在一起，事和群眾做在一起，也只有這樣，群眾才會支持和擁護。沈浩能做到的，我一定也能做到，這就是大愛無疆，這就是無私奉獻。

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇五

人說做一件的好事容易，但要做一輩子的好事卻不容易。許下承諾容易，實踐承諾不易，而彭文軍他一個承諾，他踐行不輟十一年。

前的冬天，在外打工的彭文軍辭職回到老家花梨鄉(xiāng)，很快，閑不住的他就與人合伙，花23萬元買了輛客車，在花梨至貴陽的專線上跑起了客運。

兩個月后，學校開學了。每當彭文軍駕駛客車行駛在花梨至縣城的公路上時，他常常發(fā)現(xiàn)公路邊有一些6、7歲的孩子背著書包在行走?！斑@些孩子一般要走至少5公里山路才能到學校，走這么遠的路，接著再上課，精神肯定會不好?！毕氲竭@里，心地善良的彭文軍第二天就在路上停下，叫這些孩子上車，可他們卻怎么也不肯。原來，這些孩子身上沒錢。“我跟他們講，叔叔不收你們的錢，但這些娃娃卻不相信。于是，我和售票員就抱他們上車，可這些小家伙又哭又叫，就是不肯。安撫他們上車坐好后，我又說，叔叔不收你們的錢，以后上學，就坐我這個車。”提起這段往事，彭文軍滿是感慨。

給出不收錢的承諾后，有幾個孩子開始坐彭文軍的車，但時間不一致，車只能經(jīng)常走走停停。為了不影響孩子們上學，彭文軍就叫一名家長通知所有孩子，每天早上7點40分左右到兩處地點集合，集中送他們上學。隨著孩子的增多及出于安全上的考慮，每天早上，彭文軍都舍棄了沿途許多乘坐短途的客人，最多的時候，有近50個孩子坐他的車去上學，見到年齡較小的孩子時，彭文軍還會叫售票員把孩子抱上車。每當雨天時，學生一下車，車上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文軍總是耐心作解釋，并安排售票員打掃車廂。

也許就因為他的這份堅持，讓他在孩子們的心中建立起了一個好伯伯的形象。與孩子之間也形成了一種默契，讓他和孩子們的心連心。

在孩子們眼里，彭文軍是一位好伯伯。放假的日子里，彭文軍和孩子們一直保持著一種默契。每當彭文軍駕車經(jīng)過時，孩子們總會大老遠就站定在公路旁，向彭文軍敬上一個標準的少先隊隊禮，作為回應，彭文軍則會按上一聲喇叭。

我們老師常常說不知道學生在想什么，走不進他們的心。單純的孩子的心我們都走不進去，還能這樣去接近別人的心靈呢？由此可見這就這和諧的師生關(guān)系也是在我們的持之以恒的平等、關(guān)愛下形成的。一個好老師重在用心與堅持！

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇六

劉學鋼同志是一位優(yōu)秀的黨員干部，他始終保持著共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。他勤奮工作，一心為人民服務，深受人民群眾的愛戴。下面本人將以文章的五段式，談一下對劉學鋼同志的事跡和感悟。

第一段：引言。

劉學鋼同志是一位來自貧苦家庭的優(yōu)秀黨員，他始終秉承著黨的宗旨，為民服務，不為自己謀取私利。他以實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的原則，成為了我們學習的楷模。

劉學鋼同志重視服務群眾，深入到基層了解民情。他認真負責，勇于擔當，工作中做到行動迅速，反應迅速，解決問題迅速。他的服務不僅讓群眾滿意，也贏得了上司的贊揚，同時展現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的精神風貌。

劉學鋼同志堅持優(yōu)良品行，不為私欲所動，無論在工作中還是日常生活中，他始終都能清廉自守，嚴守紀律，熱愛崗位。他的言行舉止始終注意其公共形象，積極維護黨和群眾的利益，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員應有的道德素養(yǎng)和人格魅力。

第四段：劉學鋼的創(chuàng)新精神。

劉學鋼同志的服務群眾的許多做法是有創(chuàng)新的。他充分利用社會資源、創(chuàng)新服務方式，將驛站變成了周邊群眾愛去的地方。他愛崗敬業(yè)，總是率先嘗試新設施讓群眾受益，大大提高了舒適度，同時也為他的職業(yè)形象加分。這種自我超越的精神和對工作的熱情，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員艱苦奮斗、刻苦鉆研、不斷進取的精神。

第五段：結(jié)語。

在學習劉學鋼同志的事跡中，我們感受到了共產(chǎn)黨員的責任與使命，感受到了優(yōu)良品行的影響力，感受到了不斷創(chuàng)新自我提升的精神。學習他的事跡，讓我們更加堅定地投身工作、盡職盡責、作出過硬表現(xiàn)，同時也充滿了對黨和人民的感恩之情。讓我們不斷向他看齊，向他學習，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，共同建設我們偉大的祖國。

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇七

劉學鋼，生于1957年的北京人，自小勤奮好學，樸實老實。他從小就對科學感興趣，并堅定地決定要成為一名科學家。他在數(shù)學領域取得了突出的成就，被譽為“數(shù)學領域的創(chuàng)新達人”。學習劉學鋼的事跡，我深受震撼和啟發(fā)，從他的故事中領悟到了一些與學習有關(guān)的寶貴經(jīng)驗。

首先，劉學鋼的事跡告訴我，追求成功的關(guān)鍵在于堅持不懈地努力。從小學到大學，他始終保持著對數(shù)學的熱愛，并不斷努力學習。他不僅在學校教育的范圍內(nèi)努力鉆研，還參加了很多數(shù)學競賽和學術(shù)研討會。正是因為他對數(shù)學的執(zhí)著追求，他才能在數(shù)學領域取得卓越成就。學習劉學鋼的事跡，讓我明白到成功需要長時間的堅持和努力，我們必須始終保持對目標的熱情，并為之付諸行動。

其次，學習劉學鋼的事跡讓我認識到，勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新是成功的重要因素。劉學鋼在數(shù)學領域的創(chuàng)新工作受到了廣泛的贊賞和肯定。他不斷探索新的數(shù)學領域，解決一些有待解決的難題。在他的努力下，不僅推動了數(shù)學領域的發(fā)展，也為創(chuàng)新工作樹立了榜樣。學習劉學鋼的事跡，我明白到只有敢于面對挑戰(zhàn)并尋求創(chuàng)新，才能取得更大的成功。我們要不斷學習新知識，放眼世界，敢于突破舒適區(qū)，才能在學習和工作中不斷成長和進步。

第三，學習劉學鋼的事跡讓我深受到他的品質(zhì)教育的影響。劉學鋼在取得卓越成就的同時，始終保持了謙遜和樸實的態(tài)度。他沒有因為成就的輝煌而自滿，始終對自己要求更高。他渴望為社會、為人類的進步做出更大的貢獻。他在學術(shù)交流中也始終保持了謙虛和開放的心態(tài)，樂于與他人分享經(jīng)驗和知識。學習劉學鋼的事跡，讓我明白到學習不僅僅是為了個人的成功，更重要的是培養(yǎng)良好的品質(zhì)，為他人和社會做出貢獻。

第四，在學習劉學鋼的事跡中，我還感受到了堅守信念和愛心的力量。劉學鋼在面臨困難和挫折的時候，始終堅守自己的信念，鼓勵自己繼續(xù)前進。他相信只要付出足夠的努力，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標。此外，劉學鋼還積極參與公益事業(yè)，關(guān)注社會問題。他用自己的行動證明了科學家也可以是具有家國情懷和社會責任感的人。學習劉學鋼的事跡，我明白到信念和愛心是支持我們前行的力量，我們要堅持自己的信仰，并用實際行動去關(guān)懷和幫助他人。

最后，在學習劉學鋼的事跡中，我深深體會到了奮斗的意義和價值。劉學鋼是一個對科學充滿熱愛的人，他用自己的努力和創(chuàng)新工作推動著數(shù)學的發(fā)展。他的事跡告訴我只有通過不懈的努力和堅持，才能實現(xiàn)自己的價值和夢想。學習劉學鋼的事跡，我明白到只有努力奮斗，才能過上有意義的生活，并為社會和人類的進步做出貢獻。

總之，學習劉學鋼事跡帶給我很多啟示與感悟。他的故事表明，成功需要堅持不懈的努力、勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新、品質(zhì)教育、堅守信念和愛心，還有奮斗的意義和價值。通過學習他的事跡，我更加明確了自己的學習方向和努力的重要性，我將以他為榜樣，不斷努力學習，積極進取，為實現(xiàn)個人的價值和社會的進步貢獻自己的力量。

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇八

汶川地震，震塌了數(shù)以萬計的房屋，奪取了數(shù)萬名鮮活的生命;汶川地震，也凸顯了人民教師的英雄本色。

三次沖回教室搶救學生的茍曉超、雙臂護住4名學生的譚千秋、搶救掉隊學生的吳忠紅、救出學生卻永失愛女的劉寧、用身體擋住水泥板的瞿萬容、臨死胸前還護著三個幼小學生的杜正香、雙臂緊摟兩個孩子的張米亞……在災難面前，生命顯得很脆弱;但在災難面前，人性的光輝卻愈發(fā)絢爛!在這場震驚世界的汶川大地震中，我們的人民教師用他們“愛的翅膀”筑建起一座座“為人師表”的豐碑!

不要刻意去拔高，不要追究深層次的原因。面對突如其來的災難，所有人的反應幾乎都出自本能，而這些老師的“本能”正是刻在他們骨子里的“師道”，和流淌在他們血液中的“大愛”!教師肩負著“愛與責任”，愛學生是職業(yè)要求，對學生負責也是職業(yè)要求。在危難來臨時，我們的許多教師挺身而出，用實際行動踐行了“愛與責任”，向人民遞交了“愛與責任”的滿意答卷。

教師作為一份崇高的職業(yè)，實際上已成為人類文明進步的傳播者。教師通過知識積累、研究社會，通過教書育人，把社會“接力棒”傳遞給學生，使之繼續(xù)探索，從而實現(xiàn)整個社會從蒙昧通向文明，使人類從無知步向有知，進而促進人類自身素質(zhì)的不斷提高。做好教書育人的工作，做好文明進步的傳承工作，需要“愛與責任”。我們要用赤誠的愛心去開啟學生心靈的窗戶，真心地關(guān)愛學生，蹲下來“看”學生，理解學生，尊重學生，“以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人”。

常言道：“要給學生一杯水，自己必須擁有一桶水”，當今社會，“一桶水”已遠遠不夠，要做一名好教師，必須不斷學習，終身學習，要用一泓活潑潑流淌的活水來不斷充實和完善自己，要做一個博學者，做一個真正的學者、知者，學習應該也是教師的責任。我們要更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬視野，努力學習掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和方法，學習心理學、教育學、社會學等方面的知識，爭做學識淵博、開拓創(chuàng)新、與時俱進的新型教師;要不斷更新教育教學觀念，高屋建瓴地把握、理解教育教學的思想與方法，使自己的工作更符合教育教學的規(guī)律、更符合社會、家長和學生的需求;要加強研究，踴躍投身改革，大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣和創(chuàng)新意識，著眼未來，挖掘?qū)W生的潛能，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

有了“愛與責任”，我們就會愛崗敬業(yè)，熱愛學生;有了“愛與責任”，我們就會甘于奉獻，堅守清貧;有了“愛與責任”，我們就會……“愛與責任”，包含在教師職業(yè)的方方面面，滲透在教育教學工作的點點滴滴中……一個人的生命價值就在于有多少人需要你，而你為這些需要你的人又做了些什么。作為教師，學生需要我們，家長需要我們，社會需要我們，而我們又能夠用我們的愛與責任在平凡的職業(yè)生涯中做出許許多多有意義的事情，用我們的“愛與責任”成就學生、服務社會，我們完全可以在平凡的崗位上獲得教師職業(yè)的歸屬感、認同感和榮譽感，體現(xiàn)自身的生命價值，獲得教師職業(yè)的快樂和幸福!

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學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇九

在2021年9月24日，突聞我省東萊派出所的所長劉學鋼同志去世的消息，在11月12日我們對劉學鋼同志的事跡進行了學習，我深受觸動。劉學鋼同志是歷任東萊街派出所所長中唯一在任離開的人，他將全部身心和熾熱情感交付于了東萊。從警31年，從基層派出所民警、政工干部到東萊街派出所所長、道外分局副局長，從續(xù)舉“公安戰(zhàn)線永不褪色的一面紅旗”，到人民大會堂受到習近平總書記親切接見，劉學鋼同志從警的每一步都走得踏實有力，短暫的生命璨若繁星！

一、講忠誠：劉學鋼同志堅持“支部建設抓在前、各項工作干在前、關(guān)心民警想在前、領導表率做在前”，并將黨建工作觸角延伸到所外，開展了“黨員結(jié)對幫”活動，通過“多幫一”“一幫多”，讓黨員民警與困難家庭、困難兒童、孤寡老人結(jié)對幫建，一系列具有鮮明時代特征、東萊特色的黨建新舉措，激發(fā)了民警干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力、轉(zhuǎn)化為群眾滿意的工作成果。

二、愛人民：“記得替我常去看看他們……”這是劉學鋼生前用盡力氣對身邊家人說的最后一句話。在生命的終點，他仍惦念的“他們”，正是東萊轄區(qū)的孤寡老人，那些他曾帶去無數(shù)幸福和慰藉的人。東萊街派出所轄區(qū)都是一些老城區(qū)，有很多獨居老人和需要照顧的特殊群體。劉學鋼帶領民警把“溫暖、服務、幫扶”送到家，貼心幫扶困難群眾，用實際行動拉近了“警心”與“民心”。

三、

守清廉：“拒腐蝕、永不沾”是東萊街派出所的“傳家寶”之一。劉學鋼將這一優(yōu)良作風傳承到新高度，始終致力于打造最“干凈”隊伍，在正風肅紀中塑造東萊民警新形象。

四、創(chuàng)平安：百姓的平安就是最大民生。在專群結(jié)合等傳統(tǒng)工作方法的基礎上，劉學鋼生前最為牽掛、投入精力最多的，就是探索如何讓東萊這個老城區(qū)，煥發(fā)和諧穩(wěn)定新風貌，“大東萊”平安概念由此出爐。按照公安部治安防控體系建設要求，市公安局提出打造大東萊地區(qū)治安防控體系，劉學鋼帶領東萊一班人深入貫徹落實哈市治安防控體系建設整體布局，會同相關(guān)部門將科技助力與東萊精神、東萊經(jīng)驗、東萊傳統(tǒng)有機融合，通過打破區(qū)域和警種壁壘，整合各類警務和社會防控資源，打造了“大東萊”地區(qū)治安防控圈。

作為一名同為“楓橋式公安派出所”的公安干警，劉學鋼同志所踐行一生的“東萊精神”值得我們?nèi)W習，去發(fā)揚光大，但我們也不能照搬照抄，要立足自己轄區(qū)特點，走出自己的路子，融會貫通。真正做到建三橋、筑三岸、學楓橋、擔使命，將其內(nèi)化于心，外化于行，形成自己的“紅岸精神”。

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇十

劉學鋼是一位杰出的教育家和領導者，他為中國教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。通過學習劉學鋼的事跡，我深深感受到了他對教育事業(yè)的熱愛和奉獻精神。在他身上，我看到了堅定的信念、勇于擔當?shù)木褚约白非笞吭降钠焚|(zhì)。在此，我將對學習劉學鋼事跡的體會與感悟進行總結(jié)和分享。

第一段：堅定的信念是成功的基石。

劉學鋼在教育事業(yè)中，始終堅守著自己的教育理念和信念，從不動搖。他認為教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展，更是提升國家實力的關(guān)鍵。為了實現(xiàn)自己的教育理想，劉學鋼始終不辱使命，盡心盡力地奮斗著。在面臨困難和挫折的時候，他從不退縮，而是堅持自己的理念，不斷追求進步。正是因為堅定的信念，使劉學鋼在教育事業(yè)中取得了巨大的成功。

第二段：勇于擔當是成就事業(yè)的關(guān)鍵。

劉學鋼是一個敢于擔當?shù)娜恕Ｔ谒麚谓逃坎块L期間，劉學鋼積極推動了一系列的教育改革和發(fā)展。他毫不猶豫地挑起了教育事業(yè)的重擔，并付諸行動。他毅然決然地進行了改革，深入調(diào)研，廣泛聽取意見，吸取教訓。雖然面臨著許多的阻力和反對聲音，但是劉學鋼敢于面對，敢于擔當，最終取得了顯著的成績。他的勇氣和擔當精神成為他事業(yè)成功的關(guān)鍵所在。

第三段：追求卓越是不斷進步的源泉。

劉學鋼始終追求卓越，他一心一意地致力于提高中國的教育水平。他深知教育是一個不斷進步的領域，而追求卓越是教育事業(yè)成功的關(guān)鍵。他在推動教育改革的過程中，不斷地學習和研究，不斷地更新自己的知識和技能。他通過廣泛地訪問、研究國內(nèi)外的教育模式，不斷吸取先進經(jīng)驗，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。正是因為他對卓越的追求，才使得他在教育事業(yè)中不斷取得進步和突破。

第四段：團隊合作是事業(yè)發(fā)展的保障。

劉學鋼始終強調(diào)團隊合作的重要性。他重視團隊合作，鼓勵團隊成員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。他善于傾聽和尊重他人的意見，善于整合資源，善于團結(jié)人心。通過團隊合作，劉學鋼成功地推動了一系列重要的教育改革，取得了顯著的成績。團隊合作使得劉學鋼的事業(yè)得以快速發(fā)展，也使得他個人獲得了更多的尊重和榮譽。

學習劉學鋼的事跡，對我來說具有重要的價值和意義。劉學鋼教育事業(yè)中的堅定信念、勇于擔當、追求卓越和團隊合作的精神，都值得我學習和借鑒。我深深地感受到了教育事業(yè)的偉大與美好，在今后的學習和工作中，我將更加努力地追求卓越，勇于擔當，團結(jié)他人，為中國的教育事業(yè)做出自己的貢獻。

總之，學習劉學鋼事跡給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞退伎?。我將始終懷著劉學鋼精神，努力學習，不斷進步，為教育事業(yè)的繁榮做出自己的貢獻。

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇十一

劉學鋼同志是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他為黨和人民無私奉獻、不怕困難、勇攀高峰，為祖國的建設貢獻了自己的力量。他的崇高品質(zhì)和事跡，激勵著我們深入學習，不斷前行。

劉學鋼同志出生在一個普通工人家庭，自小勤奮好學，立志成為一名有用之才。進入工作崗位后，他始終堅定信仰，加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名黨員。他始終將黨的利益和人民的利益放在心中最高處，默默無聞地付出著自己的力量，獲得了許多嘉獎和表彰。

劉學鋼同志的品質(zhì)十分優(yōu)秀，他不怕困難，勇往直前，屢次在關(guān)鍵時刻挺身而出。他具有極強的領導才能和組織能力，經(jīng)常參加各類救援行動。無論是地震、洪水、雪災等各種災害，他都能緊急調(diào)動人力物力，幫助災民脫險。此外，他還熱心公益，參加各種志愿服務，積極投身社區(qū)建設。

劉學鋼同志的奉獻精神更是無比崇高。他在工作崗位上盡職盡責，勇?lián)厝?，孜孜不倦地追求進步。同時，他始終保持著一顆赤子之心，帶著愛心、耐心和堅定的意志，為他所服務的人們徹底解決實際問題，離不開他的默默奉獻。

劉學鋼同志注重思考，不斷整理和總結(jié)工作中所積累的經(jīng)驗，及時反思并認真汲取教訓。他會根據(jù)不同的情況和任務特點，進行不同形式的思考，留意和發(fā)掘歷史上的優(yōu)秀事例，積極嘗試新的工作模式，為提高工作效率和質(zhì)量不斷做出努力。

作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，劉學鋼同志的事跡深深感動了每一個人。他的事跡不僅是一部關(guān)于奮斗和奉獻的史詩，更是一部發(fā)人深省的人生教材。我們要將劉學鋼同志的品質(zhì)、奉獻精神和思想方法作為自己的學習對象，不斷總結(jié)和提高，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇十二

20xx年12月8日，正值壯年的孫波同志，猝然倒下。在他絢麗的人生華章里，他把無畏向前的職業(yè)道德精神留給了我們，讓后生晚輩為之深深地敬畏，為之無限地緬懷。

孫波同志積極獻身祖國石油事業(yè)，不懈奮斗，鞠躬盡瘁，在復雜環(huán)境和艱苦條件下取得豐碩成果，為發(fā)展我國石油事業(yè)、保障國家能源安全做出了突出貢獻。他在海外工作長達，先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)中東、南美、非洲和中亞四大油氣合作區(qū)，業(yè)績突出、貢獻卓著，是中石油海外油氣合作業(yè)務的開拓者和中亞油氣合作示范區(qū)建設的優(yōu)秀組織者。

孫波同志用自己的生命深刻詮釋了新時代的鐵人精神。他以敬業(yè)奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神，為我國石油事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。他以嚴于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部員工的一致好評。孫波同志以實際行動彰顯了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高追求和高尚境界，體現(xiàn)了一名領導干部的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神，踐行了石油人“我為祖國獻石油”的核心價值觀，是新時期中國石油涌現(xiàn)出的又一位杰出英模人物。

孫波同志走了，留給我們的卻是滿滿的激勵。他激勵著我們在平凡的崗位上認認真真工作，他激勵著我們在工作中盡力詮釋責任與使命。

孫波同志用其簡短的一生，詮釋了當代石油人敬業(yè)奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神和精忠報國、淡泊名利的高貴品質(zhì)，他的每項事跡無不感動著每一位中國石油人，他的身上折射出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員敢于擔當、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新的精神。

沒有金戈鐵馬，沒有馬革裹尸，但在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，只有了石油人前赴后繼的勇氣，只有幾代石油人火熱的一顆中國心。生前在寂寂無聲中殫精竭慮、精誠奉獻，為了祖國和人民奮力拼搏，去世后才讓人們記住名字，這是一種朝花夕拾的遺憾！

誰說自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番偉業(yè)時，當有人搖旗吶喊；鮮花綻放枝頭時，當有人駐足觀賞。讓孫波同志朝花夕拾的遺憾不再發(fā)生，讓所有為了祖國強大、人民幸福而辛勤工作的英雄們在生命怒放、事業(yè)巔峰中接受群眾的善意、崇敬、掌聲與祝福，是我們整個社會的責任。

“萬里征程未洗塵，示范未盡身先去”，這是孫波的同事悼念他寫下的詩句。這是無數(shù)石油人用心在吶喊，用淚水在送行，用決心在緬懷。每逢國家興盛之時，必將有志勇雙全的英雄出現(xiàn)。西漢的張騫、東漢的班固、唐代的玄奘、明代的鄭和……這些英雄都有一個共同特點，就是在國家民族興盛的最關(guān)鍵時刻，懷揣著使命、肩負著責任、抱著必死的決心，勇敢得走出去，為國家民族的興盛掃清障礙、撐開空間！而孫波同志也是這樣的英雄，是我們這個時代的英雄！

孫波是又一位“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是當之無愧的新時代王進喜！他用自己的生命詮釋鐵人精神，他的精神將激勵我們在未來的工作中繼續(xù)前進。

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇十三

說實話還是第一次聽到“吳xx”這個名字，從來沒有這樣認真學習過一個被稱為“中國航空發(fā)動機之父”人的事跡。

學習了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個偉大的人，值得我們每一個認真學習。

特別是學習了他的人生感悟之后，感想頗多。

“一個人到社會上來，不是要這個、要那個，而是要有所貢獻;人生是施與不是索取”。

這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。

聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。

無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。

我們也要像吳xx同志一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在祖國的特教事業(yè)上，貢獻自己的青春智慧和力量。

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇十四

最近，在《共產(chǎn)黨人》上看到了關(guān)于畢世祥同志先進事跡報告會，內(nèi)心深受感動，引發(fā)了我對人民公仆的思考，畢世祥用赤城的行動詮釋了他心系群眾，甘于奉獻的公仆情懷。當前黨的群眾路線教育實踐活動正在全國各地如火如荼地開展著，要讓群眾路線走得扎實，走得長久，各級黨組織和廣大黨員干部，要廣泛開展向畢世祥同志學習活動，要以他為動力，全面深化改革，建設美麗繁榮和諧西昌；以他為榜樣，扎實開展第二批黨的.群眾路線教育實踐活動；以他為標桿，不斷加強黨員干部隊伍建設。

基層干部直接與群眾打交道，群眾路線走得好不好？群眾滿不滿意？廣大群眾的眼睛是雪亮的，所以身在基層的我們要時時以好干部的標準嚴格要求自己，把擔當二字扛在肩上，切實為老百姓辦難事、解難題。

為人民服務。一要有敢于挺身而出的正氣。比如最近因為企業(yè)排污，造成大片小秧死亡，一接到群眾的舉報，鄉(xiāng)領導立刻組織包村干部下村查看災情，統(tǒng)計受災面積和受災情況。同時聯(lián)系相關(guān)部門來取樣檢測，針對檢測結(jié)果，與企業(yè)面對面要求補償老百姓受災的損失，并要求企業(yè)切實肩負起社會責任，做好環(huán)保，還老百姓一個碧水藍天。如果沒有剛正不阿、清廉為民的精神品質(zhì)，在誘惑和歪風邪氣面前低頭，不敢說真話、實話，老百姓能滿意政府的作為嗎？只有真心實意為群眾辦實事、做好事，群眾才能支持我們，擁護我們，永遠跟黨走。

為人民服務。二要有敢于說不的硬氣。要敢于在好人主義思想面前，在人情關(guān)系面前，在全力壓制面前說”不",經(jīng)受住來自人情關(guān)系帶來的壓力，堅持實事求是原則，堅守共產(chǎn)黨員黨性，不讓走群眾之路走成了過場，成為了官員作秀的形式主義。

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇十五

人說做一件的好事容易，但要做一輩子的好事卻不容易。許下承諾容易，實踐承諾不易，而彭文軍他一個承諾，他踐行不輟十一年。

11年前的冬天，在外打工的彭文軍辭職回到老家花梨鄉(xiāng)，很快，閑不住的他就與人合伙，花23萬元買了輛客車，在花梨至貴陽的專線上跑起了客運。

兩個月后，學校開學了。每當彭文軍駕駛客車行駛在花梨至縣城的公路上時，他常常發(fā)現(xiàn)公路邊有一些6、7歲的孩子背著書包在行走?！斑@些孩子一般要走至少5公里山路才能到學校，走這么遠的路，接著再上課，精神肯定會不好?！毕氲竭@里，心地善良的彭文軍第二天就在路上停下，叫這些孩子上車，可他們卻怎么也不肯。原來，這些孩子身上沒錢?！拔腋麄冎v，叔叔不收你們的錢，但這些娃娃卻不相信。于是，我和售票員就抱他們上車，可這些小家伙又哭又叫，就是不肯。安撫他們上車坐好后，我又說，叔叔不收你們的錢，以后上學，就坐我這個車?！碧崞疬@段往事，彭文軍滿是感慨。

給出不收錢的承諾后，有幾個孩子開始坐彭文軍的車，但時間不一致，車只能經(jīng)常走走停停。為了不影響孩子們上學，彭文軍就叫一名家長通知所有孩子，每天早上7點40分左右到兩處地點集合，集中送他們上學。隨著孩子的增多及出于安全上的考慮，每天早上，彭文軍都舍棄了沿途許多乘坐短途的客人，最多的時候，有近50個孩子坐他的車去上學，見到年齡較小的孩子時，彭文軍還會叫售票員把孩子抱上車。每當雨天時，學生一下車，車上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文軍總是耐心作解釋，并安排售票員打掃車廂。

也許就因為他的這份堅持，讓他在孩子們的心中建立起了一個好伯伯的形象。與孩子之間也形成了一種默契，讓他和孩子們的心連心。

在孩子們眼里，彭文軍是一位好伯伯。放假的日子里，彭文軍和孩子們一直保持著一種默契。每當彭文軍駕車經(jīng)過時，孩子們總會大老遠就站定在公路旁，向彭文軍敬上一個標準的少先隊隊禮，作為回應，彭文軍則會按上一聲喇叭。

我們老師常常說不知道學生在想什么，走不進他們的心。單純的孩子的心我們都走不進去，還能這樣去接近別人的心靈呢？由此可見這就這和諧的師生關(guān)系也是在我們的持之以恒的平等、關(guān)愛下形成的。一個好老師重在用心與堅持！

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇十六

一個魁梧的康巴漢子，倒在了4000多米的皚皚雪山下；一顆深沉的赤子之魂，永遠留在了藏區(qū)人民群眾心中，留在了他所翻越過的每一座大山的深處。

畢世祥，這個很普通的名字，隨著那一起無情的車禍，無情地消失在藏區(qū)人民的視線里，而他所留下的點點滴滴，卻在更多人心中久久縈回。他沒有干過驚天動地的偉績，可每一件小事都是百姓的迫切之需；他沒有無比顯赫的官職，可在百姓心中他卻重如泰山；他沒有留下什么遺產(chǎn)，可他留下的精神卻足以讓一代人感動。

翻越高山，為心底那份熱愛。畢世祥每年基本上有200天以上在基層或在去基層的路上，每年行程超過8萬公里，深入全州18個縣325個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，面對面與群眾交流。也就是說，幾乎每個工作日，他都"泡"在基層，和人民群眾打成一片。這個高大的男子，有著一顆博大的胸懷，懷里揣著大山，揣著大山里的一草一木，揣著大山里無數(shù)百姓的冷暖饑寒。只因為有著這份深沉的愛，他起早貪黑、夜以繼日地行走著、詢問著、調(diào)查著、思考著、行動著，直到這一切都轉(zhuǎn)化為百姓看得見、摸得著的實在幸福?？傻搅诉@一刻，他的腳步又邁向了另一座需要他的大山。就這樣，他走遍了甘孜州的山山水水、村村落落，用無數(shù)的腳步走進群眾心中。

走出大山，讓生活更加美好。大山深處的美，就像藏在果殼里的珍饈，而有了畢世祥的積極作為，世人才得以共享。海螺溝、稻城亞丁讓多少人留戀忘返；俄色茶、牦牛肉讓多少吃貨大飽口福；獨特神奇的藏族文化出國演出，讓多少人在驚艷的同時也拉近了民族的距離。他一趟趟地走進大山，又一次次把大山深處的世界展現(xiàn)給外界，一來一往中，藏區(qū)人民生活更富裕了，而外界人民精神生活也更豐富了。他呢，只是在大家的微笑滿足著繼續(xù)著自己那平凡的堅守。

嚴父愛子，靠自己才算本事。畢世祥留給藏區(qū)人民的回憶太多，留給兒子的卻是"靠自己才算本事"的勵志格言。而在《觸龍說趙太后》中，左師公曰："父母之愛子，則為之計深遠。"畢世祥也在為其子計深遠，他這句話很質(zhì)樸卻飽含著父親對兒子的深意。一個手握權(quán)利的父親以自己的言行教育子女要自力更生、自強不息。在這樣家風下成長起來的孩子，不管將來身居何位，他定會公私分明、不貪不占，定會清正嚴明、廉潔奉公。這樣的領導干部也讓無數(shù)"草根"們再一次相信了社會的公平正義。

作為一名xx后年輕基層共產(chǎn)黨員，我們要有畢世祥大山般博大的胸懷，要擁有一顆慈悲的心，要有揮灑青春、創(chuàng)造夢想的決心，要有勤學善思、不斷提高的習慣，要有不怕困難、不懼艱辛的毅力，要有想干事、敢干事的魄力，自覺主動到急難險重崗位接受磨練。在奮斗的崎嶇不平的路上，要時刻裝著夢和思想，昂首挺胸朝前走，讓每一個腳印堅實有力。同時，也在前進的道路上，不斷留下樂觀的笑容和美好的品質(zhì)，以自己的言行舉止傳遞世間的真善美。

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇十七

劉學美是浙江省寧?？h三匯鎮(zhèn)中心小學的一名普通教師，他在長達22年的教育生涯中，用自己無私奉獻的精神和優(yōu)質(zhì)高效的教學方法，贏得了學生和家長的廣泛贊譽。他的事跡不僅反映了一個普通教師的師德情操，更是給我們樹立了一個良好的榜樣。在與劉學美長時間接觸交流中，我深受他身上體現(xiàn)出的師德精神的感染，也從他身上學到了許多寶貴的師德心得，今我將與大家分享。

首先，作為一名教師，我們首先要保持一顆敬業(yè)奉獻的心。劉學美在教育事業(yè)中全心全意地為學生服務，他時刻保持著高度的教育熱情和職業(yè)責任感。他在備課時精心準備，節(jié)省時間，力求讓每一堂課都充滿活力；他在課堂上積極互動，與學生進行親切交流，注重學生的全面發(fā)展。他甚至不遠萬里，為學生走家串戶，了解他們的實際情況，盡自己的能力幫助他們解決困難。他的行為告訴我們，作為一名教師，要以教育事業(yè)為己任，用自己的努力將每一個學生培養(yǎng)成為有用之才。

其次，教師應該注重自身的修養(yǎng)和學習。劉學美一直堅持不懈地學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。他利用課余時間閱讀大量的教育書籍和相關(guān)文獻，深入探究教育理論和教學實踐，不斷更新自己的教育觀念并運用到實際教學中。他還積極參加各種培訓和研討會，與其他教師交流學習，不斷提升自己的教學水平。正是通過這樣不斷的學習和提升，他才能在教育教學方面脫穎而出，給學生帶來更好的教育資源和方法。

第三，師德修行是教師職業(yè)生涯的必備條件。劉學美一直堅守著師德底線，不僅始終以身作則，做到言傳身教，更是在細微之處用堅持和奉獻體現(xiàn)出師德精神。在學生中，劉學美注重禮儀和修養(yǎng)的培養(yǎng)，明禮敬師、尊重同學成為他們的習慣；在與同事的關(guān)系中，他熱忱幫助他們解決問題，永遠樂于分享經(jīng)驗和資源；在與家長的溝通中，他坦誠待人，真誠地與家長討論學生的問題，并協(xié)助家長制定學習計劃和提供相關(guān)的學習資料。他的師德修行，凝聚著教育的力量，使他能夠真正影響學生的成長。

最后，劉學美的事跡告訴我們，教師不僅要傳道、授業(yè)，更要引導學生德智體美勞全面發(fā)展。劉學美不僅在教學上積極引導學生，注重培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)新精神，更是關(guān)心學生的身心健康，注重培養(yǎng)學生的品德和生活習慣。他組織學生參加各種社會實踐活動，讓學生通過親身實踐了解社會，并在實踐中培養(yǎng)學生的獨立思考和解決問題的能力。他注重培養(yǎng)學生的興趣愛好，給學生提供廣泛多樣的活動，讓學生在學習之余可以有更多的發(fā)展空間。他的做法提醒我們，只有培養(yǎng)學生的全面素養(yǎng)，才能真正做到為社會培養(yǎng)有用之才。

總而言之，劉學美的事跡以其真摯樸實、無私奉獻的精神，成為了廣大教師們學習和追求的榜樣。我們應該以他為榜樣，注重自身修養(yǎng)、堅持教育智慧，發(fā)揮自己的應有職責，推動教育事業(yè)的進步和發(fā)展。只有在奉獻中才能真正體會到師德師風的重要性，只有在不斷學習中才能更好地提高自己，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。師德需要我們每個教師用行動去踐行，用心靈去感悟，用自己的實際行動去鑄就。

學習劉學鋼事跡心得體會簡短篇十八

劉學鋼，曾擔任中國國家副主席，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員和杰出政治家。劉學鋼的事跡激勵著無數(shù)人為中國的繁榮和發(fā)展作出貢獻。通過學習劉學鋼的事跡，我深深感受到了他的堅定信念、為人民服務的精神和追求卓越的品質(zhì)。以下是我對學習劉學鋼事跡的心得體會。

劉學鋼一生遵循黨的理論和指導思想，堅定不移地站在中國共產(chǎn)黨這一領導黨的隊伍的一邊。他始終堅守共產(chǎn)主義的信念，始終相信中國人民自己能夠創(chuàng)造自己的幸福。他的信念不僅體現(xiàn)在他的學術(shù)研究上，更在他的工作、對人民的貢獻上展現(xiàn)出來。正是因為他的堅定信念，他在中國政治舞臺上發(fā)揮了重要作用，為中國的發(fā)展和繁榮做出了巨大貢獻。

第二段：劉學鋼為人民服務的精神。

劉學鋼一生都將為人民服務作為自己的最高準則。他始終牢記中國共產(chǎn)黨的宗旨，為了人民的利益而奮斗。他在擔任國家副主席期間，努力為人民謀取福祉，為人民的生活改善做出了巨大貢獻。他善于傾聽人民的聲音，了解他們的需求，幫助他們解決難題。無論是在國內(nèi)還是國際事務上，他始終站在人民的立場上，積極為人民爭取利益。

第三段：劉學鋼追求卓越的品質(zhì)。

劉學鋼一生都追求卓越，對自己要求嚴格。他一直致力于學習和鉆研，不斷完善自己的知識和能力。他保持著對新事物的敏銳洞察力，并且不斷學習和總結(jié)，以適應時代的變化。他具備堅強的意志力和勤奮的工作態(tài)度，這使得他在不同的領域取得了巨大的成就。他不僅在政治上有卓越的表現(xiàn)，還在學術(shù)研究、文化交流等領域做出了重要貢獻。

學習劉學鋼的事跡，不僅是為了了解一個偉大政治家的人生，更是為了從中汲取啟示，指引自己的人生道路。劉學鋼的事跡告訴我們，要有堅定的信念，并且要始終貫徹在自己的工作和生活中。我們要為人民服務，真正站在人民的立場上，努力為人民爭取利益。同時，我們要追求卓越，不斷學習和提高自己的能力。只有不斷努力和奮斗，我們才能為社會做出更大的貢獻。

第五段：結(jié)語。

劉學鋼的事跡源于他的堅定信念、為人民服務的精神和追求卓越的品質(zhì)。通過學習他的事跡，我們可以從中獲得啟示，指引自己的人生道路。只有堅守信念、服務人民、追求卓越，我們才能在自己的領域做出更大的成就，為社會的進步和繁榮做出貢獻。讓我們向劉學鋼學習，為中國的美好明天共同奮斗。