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普通話培訓(xùn)助教心得體會(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 00:41:20 頁碼:9
普通話培訓(xùn)助教心得體會(模板11篇)
2023-11-20 00:41:20    小編:ZTFB

寫心得體會可以讓我們更深入地理解和消化所學(xué)所做,在實(shí)踐中不斷完善自己。寫心得體會時,可以與他人進(jìn)行交流和討論,借助他人的意見和建議進(jìn)行改進(jìn)。接下來是一些心得體會的范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。

普通話培訓(xùn)助教心得體會篇一

首先真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次暑假培訓(xùn)的機(jī)會,其次,真誠地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠坐在這里認(rèn)真聽我一個剛剛踏入我們聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué)不足一年的小輩的匯報。

我們大家都知道,全世界約有2790多種語言,其中超過5000萬人口以上的語言有13種,而普通話不僅是全世界使用人數(shù)最多的語言,我個人認(rèn)為也是世界上最美的語言,對于我們教師來說,也是我們的職業(yè)語言,而說一口流利的普通話,對我們教學(xué)也是非常必要的。8月2日至5日,我有幸參加了由區(qū)教育局師訓(xùn)科組織的普通話培訓(xùn)活動。雖然大學(xué)期間也系統(tǒng)地學(xué)過現(xiàn)代漢語,但是像這種專門進(jìn)行普通話培訓(xùn)的活動還是第一次接觸。此次活動,對于我來說,這讓我對普通話有了更深層次的認(rèn)識,可以用四個字來描述,那就是,受益匪淺。

本次培訓(xùn)為期四天,在聊城建設(shè)路小學(xué)舉辦,主要是針對語文和英語老師的進(jìn)行的一次普通話再學(xué)習(xí)活動,包括了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在內(nèi)的近200名中小學(xué)老師參加,其中我們學(xué)校就有七位。本次培訓(xùn)課程安排得很滿,內(nèi)容可謂是豐富多彩,各位老師以她們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格毫不保留地把自己在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c我們分享,深入淺出地為我們講授了關(guān)于普通話的相關(guān)知識。

8月2日上午,我聆聽了聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李艷敏老師給我們講授的《國家有關(guān)政策法規(guī)和普通話測試》,重新學(xué)習(xí)了什么是普通話,普通話與方言的關(guān)系,以及國家推廣普通話的方針政策和工作思路。并且了解到,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,自1998年第一屆推普周開始,至今20xx年為第12屆推普周。下午,聆聽了張鳳軍老師的《跟我說普通話》,從她的講座中,我們不僅掌握聲母和韻母的發(fā)聲時發(fā)音器官的控制要領(lǐng),而且認(rèn)識到自己發(fā)音方面的存在的問題。接下來的三天,圍繞普通話測試,鐘先華老師講授了《韻母和韻母的辯正》、李娟老師的《聲、韻、調(diào)辨正綜合訓(xùn)練》和《聊城方言詞匯語法特點(diǎn)》、邵琰老師的《朗讀作品指導(dǎo)及訓(xùn)練》和《說話要求、輔導(dǎo)及訓(xùn)練》、張麗華老師的《普通話水平測試應(yīng)試指導(dǎo)》。

她們的講座,基本上涉及到了普通話水平測試的各種題型,知識容量很大,一節(jié)課一個半小時,雖然說聽得很認(rèn)真地聽講、記筆記,跟著老師進(jìn)行發(fā)音練習(xí),但是還是覺得很吃力,有些專業(yè)知識很難當(dāng)堂消化。讓我記憶猶新的是,李艷敏老師在講“啊”的變音的時候,一個“啊”字放在不同的句子里竟然得發(fā)六種不同的音,這是我們在以前的日常生活中基本上沒有注意到的問題,當(dāng)她在講解這一塊知識的時候,著實(shí)讓我們在座的每一位老師感覺到有點(diǎn)困難,同時也感嘆中國漢語的無限魅力和深刻內(nèi)涵。當(dāng)時我就想,要想學(xué)好普通話,還真不是一蹴而就的,確實(shí)要下一番苦功夫。

咱們學(xué)校是公認(rèn)的臥虎藏龍之地,大部分老師和領(lǐng)導(dǎo)普通話說得都非常棒,而且好幾位老師取得了省級普通話測試員的資質(zhì),我在這里談普通話這個話題,總覺得有點(diǎn)班門弄斧之嫌。所以,我的這次匯報中,我的側(cè)重點(diǎn)是說說經(jīng)過這次培訓(xùn)后,我的一點(diǎn)收獲和心得體會。

因?yàn)閯倓偨掏暌荒昙?,所以聆聽張鳳軍老師講授聲母和韻母的的發(fā)音練習(xí)這一節(jié)課的時候,我聽得特別認(rèn)真。也就是在這堂課上,我深受打擊,同時倍感慶幸。之所以深受打擊,是因?yàn)樗倪@堂課讓我意識到,自己說了這么多年的普通話,還覺得還可以,不至于到那種,我一說普通話,大家就覺得很皺眉頭的地步,但是聽完張鳳軍老師播放的音頻文件及她的精彩講解后,我發(fā)覺,其實(shí)我說的就是地地道道的聊普,刺刺拉拉的特別難聽。

讓我感到慶幸的是,張鳳軍老師的這堂課,終于解開了我多年的一個疑惑,那就是為什么中央新聞聯(lián)播主持人的聲音為何那么得干凈,聽著那么圓潤、渾厚。而我的總是含混不清。練習(xí)的少是原因之一,最重要的是因?yàn)?,我在發(fā)音時,發(fā)音部位和發(fā)音方法上存在著很多不當(dāng)之處,比如說,舌位的高低、舌位的前后、唇形圓展度等,而她的這節(jié)課,對我剛踏上崗位的新教師而言,就像是一場及時雨,讓我對普通話有了更深刻的認(rèn)識,它讓我樹立了普通話的信心,同時也為以后的普通話學(xué)習(xí)提供了有效的方法和渠道。

接下來,我針對怎樣才能說好普通話談一下自己的見解,與大家共勉。

普通話培訓(xùn)助教心得體會篇二

普通話作為國語,是我國的共同使用語言。其官方標(biāo)準(zhǔn)為普通話,而不同地區(qū)和民族使用的漢語方言則不盡相同。在當(dāng)下的社會中,普通話已成為必不可少的交流工具。為此,在提高自己的普通話水平的同時,我也積極參加了普通話培訓(xùn)助教工作,獲得了很多的收獲。

第二段:體會。

在普通話培訓(xùn)班中,我主要擔(dān)任學(xué)生的助教工作,幫助學(xué)生進(jìn)行口語培訓(xùn)和測試。這項(xiàng)工作既考驗(yàn)了我的普通話表達(dá)能力,也讓我更深入地了解了學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況。在這個過程中,我深深地感受到了教學(xué)工作的快樂和挑戰(zhàn)。

首先,教學(xué)工作讓我更加熟練地掌握了普通話表達(dá)技巧。通過對學(xué)生的講解和指導(dǎo),我更深刻地認(rèn)識到了普通話的語音、語調(diào)和語速對溝通的重要性。并且,我也發(fā)現(xiàn)自己在與學(xué)生交流中的不足之處,并通過不斷地提高自己的語言能力來填補(bǔ)這些不足。

其次,教學(xué)工作也讓我更深刻地認(rèn)識到了學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況。許多學(xué)生因?yàn)樽陨碚Z音習(xí)慣和語言環(huán)境的原因,在普通話學(xué)習(xí)中遇到許多困難。但是,我也看到了學(xué)生們在學(xué)習(xí)中的努力和進(jìn)步,他們?yōu)榱颂岣咦约旱钠胀ㄔ捤蕉粩喔冻雠?,這讓我對他們更加敬佩和支持。

第三段:收獲。

通過普通話培訓(xùn)助教工作,我獲得了很多的收獲。首先,我提高了自己的普通話表達(dá)能力,更加熟練地掌握了普通話表達(dá)技巧。其次,我更加深刻地認(rèn)識到了學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,讓我更加有耐心地指導(dǎo)學(xué)生,更加熱愛教育事業(yè)。

除此之外,教學(xué)工作還帶給我了許多感動和快樂。教育事業(yè)雖然辛苦,但在學(xué)生成果的歡呼和鼓勵中,我也感到了工作的樂趣。這份收獲讓我更加堅定了從事教育事業(yè)的信念。

第四段:未來。

通過這次教學(xué)工作,我更加意識到了教育事業(yè)的意義。作為普通話培訓(xùn)班的助教,我有幸見證了許多學(xué)生在普通話學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。這份經(jīng)歷讓我更加希望能夠做出更多的貢獻(xiàn),為更多的學(xué)生提供幫助。

未來,我希望能夠繼續(xù)從事教育事業(yè),成為一名合格的教師,在自己的崗位上為學(xué)生們提供更好的幫助和服務(wù)。同時,也希望自己能夠不斷地提高自己的普通話水平,成為更好的表率和榜樣。

第五段:感言。

教育事業(yè)雖然辛苦,但在成就感與快樂中,我感受到了這份事業(yè)的意義和價值。雖然普通話培訓(xùn)助教只是短暫的經(jīng)歷,但這份經(jīng)歷卻成為我人生中難忘的寶貴財富。年輕人要更加熱愛教育事業(yè),用自己的能力和熱情去為社會奉獻(xiàn)。教育承載著國家和民族的未來,我們每一個人都應(yīng)該為之努力奮斗。

普通話培訓(xùn)助教心得體會篇三

為期三天的濰坊市一般話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)完畢了,這是濰坊市第一期一般話骨干教師培訓(xùn)活動,我有幸參與了這次培訓(xùn)。雖然短短的幾天,但我卻覺得受益匪淺。作為一名學(xué)員,我最深的感受是既辛苦又歡樂,同時還被深深地感動著。辛苦在時間短、學(xué)習(xí)任務(wù)多又重;歡樂在結(jié)識了朋友,能和朋友相互溝通學(xué)習(xí);感動在給我們上課的專家教師們那一絲不茍、仔細(xì)負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。

一般話是教師的職業(yè)語言,學(xué)好和用好一般話至關(guān)重要。而就目前教師一般話水平狀況看,不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象還很嚴(yán)峻,特殊是語文教師一般話達(dá)標(biāo)率太低。因此,舉辦這次一般話培訓(xùn)學(xué)習(xí)很有必要,不管在學(xué)問學(xué)習(xí)上,還是在宣傳氣氛上,就像一場準(zhǔn)時雨,對提高我們教師的一般話水平起到了特別重要的指導(dǎo)作用。

這次培訓(xùn)活動,整個組織治理自始至終有條有理,既嚴(yán)格又民主,不管從上課和活動形式上看,還是從考勤和生活治理上看,都是一次特別正規(guī)的培訓(xùn)活動。

從培訓(xùn)教材上看,培訓(xùn)內(nèi)容豐富、有用,親密結(jié)合一般話測試,同時它還立足山東方言,突出濰坊方言的'對應(yīng)性,有很強(qiáng)的針對性,理論精簡,方法突出,特別適合我們?yōu)H坊市的教師使用。

最讓我感動的是,上課的專家教授們無私奉獻(xiàn),不怕辛苦,對我們簡單消失的錯誤能夠進(jìn)展仔細(xì)急躁地指導(dǎo)。他們的講解詳略得當(dāng),一絲不茍,一講就一兩個小時,但沒有一位教師敷衍了事。這種仔細(xì)負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和行為給我們留下了深刻的印象,同時感動著我們每一位學(xué)員,提高了大家的學(xué)習(xí)熱忱和學(xué)習(xí)效果。

通過這次學(xué)習(xí),我對自己的一般話水平有了一個全面客觀的熟悉。比方在生活中不能堅持大膽地說一般話,認(rèn)為單單在課堂上和學(xué)生用一般話講話就可以了,其實(shí)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這也是導(dǎo)致自己一般話水平下降的緣由吧。另外在發(fā)音上自己存在著很多缺陷,象z、c、s和j、q、x的發(fā)音不是很精確。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我經(jīng)過教師的指導(dǎo),仔細(xì)進(jìn)展了訂正。

另外,在學(xué)習(xí)中,我還知道了練習(xí)和提高一般話水平的方法和途徑,懂得怎樣進(jìn)展一般話水平測試,結(jié)識了許多朋友,從他們身上學(xué)到了不少學(xué)問。從現(xiàn)在起,我要堅持大膽地說一般話,隨時隨地抓住一切時機(jī)進(jìn)展訓(xùn)練,提高一般話水平,不管在社會上,還是在學(xué)校里;不管在課上,還是在課下,都應(yīng)積極推廣和宣傳一般話學(xué)問,為提高全民的一般話水平進(jìn)上我的微薄之力。

總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到受益頗多。真的很盼望多搞一些這樣的培訓(xùn),大面積提高我們教師的一般話水平。

語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作任重而道遠(yuǎn),提高教師的一般話水平是語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要方面。我堅信,有了我們?nèi)w教育工的共同努力,我們的一般話水平肯定會再上一個新臺階,一般話事業(yè)將會與時俱進(jìn),開花結(jié)果。

普通話培訓(xùn)助教心得體會篇四

本學(xué)期,我們幼兒園再次掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮,辦公室里隨處都能聽到老師練習(xí)的聲音,到處都可見老師們拿書津津有味看的情景。我在練習(xí)過程中發(fā)覺,除了苦練,還有一些做法值得借鑒。

第一,教師之間互相練說。

在同一辦公室,一位老師讀,其余老師邊聽邊指出存在的錯誤。這樣,讓讀和聽的人都能加深印象,很快地記牢該讀音。如'撓,饒,擾這三個字音,逐的發(fā)音,我始終弄不清楚,有一次我在辦公室練讀的時候讀錯,一個同事用我的錯誤讀音和我開了個玩笑,在說說笑笑的過程中,我對這些個字讀音的記憶就刻骨銘心了。

第二,師幼互動。

即老師在督促幼兒說普通話的,同時,幼兒也督促老師,為教師糾錯。這樣做也能收到很好的效果。以前,我班的小朋友在朗讀時不大注意平、翹舌音的區(qū)分,從我認(rèn)識到師幼互動這一舉措之后,我發(fā)現(xiàn)小朋友在朗讀時特別注意把音讀準(zhǔn)。一次,我在講故事時,故意把知道的知讀成了平舌音,一個小朋友立即站起來說:老師,你把‘知’讀錯了,我當(dāng)時表揚(yáng)了這位小朋友,并感謝他敢于為老師指出錯誤。就這樣,所有的小朋友更認(rèn)真的聽故事了,也更認(rèn)真的去尋找錯誤了。

第三,親子練習(xí)。

第四,錄音對照。這個方法也是我從女兒用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語受到的啟發(fā)。一天,女兒聽完英語磁帶后,用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說英語,我立刻想到,這是練習(xí)說普通話的好方法,它可以及時發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯誤。還可以把自己朗讀的文章錄下來,可以從中發(fā)現(xiàn)好多不足之處。比如,語速,發(fā)音等等。

上學(xué)的時候,說了三年的普通話。畢業(yè)以后來到工作崗位上,作為老師的我們也一直再努力的使用普通話,堅持與幼兒使用普通話,堅持與家長使用普通話,但是同事們之間,似乎就不是很注意了,通過這一學(xué)期,我們提高了認(rèn)識,普通話就是與任何人溝通的語言,我們堅持與同事之間的交流使用普通話,堅持與家人也使用普通話。再普通話的學(xué)習(xí)使用過程中,我們要起到宣傳普通話的帶頭作用。

總之,說普通話是我們每個人的義務(wù)與責(zé)任,尤其是做老師的我們,再學(xué)習(xí)普通話的過程中,我們學(xué)習(xí)到了以前許多沒有學(xué)習(xí)到的東西,增長了不少的知識。每一次的考試,無論是普通話的口試還是漢語拼音的書面測試,都讓我們從中提高了自己的能力??梢?,學(xué)習(xí)是我們終身受用的一項(xiàng)制度。是提高各項(xiàng)素質(zhì)的一項(xiàng)很好的措施。

普通話培訓(xùn)助教心得體會篇五

通過本次學(xué)習(xí),我感覺說好一般話,首先要端正態(tài)度,敢于說一般話。還必需從以下幾個方面入手,即多學(xué)、多記、多讀、多聽、??偨Y(jié)、多練習(xí)。

多學(xué)就是要多學(xué)一般話中漢語拼音的基本理論學(xué)問;把握聲母和韻母的正確發(fā)音,把握音變,比如說,輕聲、兒化、變調(diào)、變音等等。

多記就是多專心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,把握發(fā)音部位。

多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,熬煉說一般話的'感覺,或者看到一個字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并留意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。

多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;??偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)準(zhǔn)時整理下來,以便在日常的練習(xí)中敏捷運(yùn)用。

多練就是多堅持用一般話進(jìn)行日常會話溝通,李娟老師說:要把說一般話當(dāng)成自然而然的事,敢于說一般話,課堂上要說,課下要說,下了班也要說,買菜說,逛商場說,吃飯說,連做夢都在說,跟同學(xué)說,跟家長說,跟同事說,跟伴侶說,跟家人說,假如到了走火入魔,出神入化的境界,我信任沒有說不好的一般話。

通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了語言文化學(xué)問,提高了說一般話的力量,而且讓我深刻的體會到,學(xué)好一般話不是一朝一夕的事,要學(xué)會并不難,但要學(xué)標(biāo)準(zhǔn)卻要下苦功,要經(jīng)受很長時間的磨練和積累。同時,我信任,只要努力,人人都能勝利!

最終,把本次培訓(xùn)老師供應(yīng)的幾個網(wǎng)站,轉(zhuǎn)獻(xiàn)給大家,盼望對大家的一般話水平的提高有所關(guān)心。

普通話培訓(xùn)助教心得體會篇六

昨天下午參與完結(jié)業(yè)典禮就決心無論多累多趕多晚也要回家,好好的洗一個澡在自己的床上睡到自然醒。一個人輾轉(zhuǎn)到晚上十點(diǎn)多才拖著行李回到了荊門,雖然已累到不行,但還是仔細(xì)徹底洗了個熱水澡,然后開頭倒床就睡,始終到今日上午一半天。雖然考完測評力量心里就根本放松,估摸著應(yīng)當(dāng)是過了,但沒查口語成績之前在群里看到一堆人說沒通過時心里還是緊急了一下。為確保無誤,內(nèi)心的忐忑和壓力還是在下午結(jié)業(yè)典禮上教師念到我名字叫我上臺拿證書的時候才完全釋放掉了,究竟百分之七十的合格率還是讓人有些緊急。

一個星期的高壓學(xué)習(xí),確不夸大,我真的`時刻都繃著一根弦,并且從最開頭一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸越來越緊,許久都從未有過這樣的壓力,或許是有一些工作以后的外在壓力吧,怕過不了回單位不太掛得住。學(xué)習(xí)期間媽媽會電話支持我,她總說信任我只要努力仔細(xì)付出,肯定能夠勝利。我雖然嘴上說嗯但內(nèi)心照舊緊著,跟著由一大局部是大中小學(xué)語文教師還有電臺播音的人一起學(xué)習(xí),相比起來我一個從小學(xué)畢業(yè)后就不再寫漢語拼音的體育教師,漢字的積存簡直是甚少,因此這一個星期總是盼望自己盡力去做。每天早上五點(diǎn)多就起床讀書,晚上九點(diǎn)上完課回酒店匆忙洗完就復(fù)習(xí),十一二點(diǎn)再睡覺。

后面幾天為了節(jié)省時間午休也不回賓館了,吃完飯直接回教室桌子上趴一會兒。對于剛剛完畢了一段時間的演講訓(xùn)練就馬不停蹄的又得每天訓(xùn)練一般話這樣的節(jié)奏,我一度擔(dān)憂自己的嗓子會崩潰,最終導(dǎo)致口語測試受影響,萬幸還是頑強(qiáng)挺過來了。睡飽了晚上跟帥教師一起吃肉,聊談天,輕松一下許久的壓抑。想起之前和一個朋友說過,有時候很付出很努力的去做一件事情,并非特殊在意最終的結(jié)果,就好比這一回我假如是掛了也不過就只是小難受一下而已,但還是會在過程中傾力去做,只是不想將來的某一天想起的時候,會埋怨自己的失敗是由于沒盡力。

有時候時機(jī)和機(jī)遇并不是次次都會眷顧你,或許錯過就不再會有,我不愿自己的人生留下太多錯過的圓滿,因此我會仔細(xì)盡力的去做事情。短暫的輕松后又得開啟寫開題的模式了,時間緊任務(wù)重,不知道會被導(dǎo)師打回來多少次,提出多少意見挨多少批,也需做好一個打不死的小強(qiáng),挺住,熬過15號。在忙勞碌碌中本命年都進(jìn)入下半局部了,最重要的一件事情照舊未完成,anyway,iwilldomybest!晚安。

普通話培訓(xùn)助教心得體會篇七

為期三天的xxxx縣普通話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)結(jié)束了,這是xxxx縣第四期普通話培訓(xùn)活動,我有幸參加了這次培訓(xùn)。雖然短短的幾天,但我卻覺得受益匪淺。

這次培訓(xùn)會,整個組織管理自始至終有條有理,既嚴(yán)格又民主,不論從上課和活動形式上看,還是從考勤上看,都是一次非常正規(guī)的培訓(xùn)活動。培訓(xùn)會上老師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識,她的課親切自然、耐人尋味,在培訓(xùn)過程中常常與學(xué)員互動,讓大家更好的融入這次學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師還教導(dǎo)我們,想要說好普通話首先要端正自己的態(tài)度,在平時的學(xué)習(xí)生活中我們可以通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。除了養(yǎng)成良好的說話習(xí)慣,我們還必須多學(xué)、多記、多讀、多聽、多總結(jié)、多練習(xí)。學(xué)好普通話,絕非一朝一夕就能學(xué)好,語言習(xí)慣的改變是件不容易的事,從習(xí)慣使用方言過度到能熟練自如的.使用普通話,需要我們下一番苦工。

通過這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識,找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識,從而也提高了自己說好普通話的信心。

普通話培訓(xùn)助教心得體會篇八

為期三天的濰坊市普通話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)結(jié)束了,這是濰坊市第一期普通話骨干教師培訓(xùn)活動,我有幸參加了這次培訓(xùn)。雖然短短的幾天,但我卻覺得受益匪淺。作為一名學(xué)員,我最深的感受是既辛苦又快樂,同時還被深深地感動著。辛苦在時間短、學(xué)習(xí)任務(wù)多又重;快樂在結(jié)識了朋友,能和朋友互相交流學(xué)習(xí);感動在給我們上課的專家老師們那一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。

普通話是教師的職業(yè)語言,學(xué)好和用好普通話至關(guān)重要。而就目前教師普通話水平情況看,不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象還很嚴(yán)重,特別是語文教師普通話達(dá)標(biāo)率太低。因此,舉辦這次普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)很有必要,不論在知識學(xué)習(xí)上,還是在宣傳氛圍上,就像一場及時雨,對提高我們教師的普通話水平起到了非常重要的指導(dǎo)作用。

這次培訓(xùn)活動,整個組織管理自始至終有條有理,既嚴(yán)格又民主,不論從上課和活動形式上看,還是從考勤和生活管理上看,都是一次非常正規(guī)的培訓(xùn)活動。

從培訓(xùn)教材上看,培訓(xùn)內(nèi)容豐富、實(shí)用,密切結(jié)合普通話測試,同時它還立足山東方言,突出濰坊方言的對應(yīng)性,有很強(qiáng)的針對性,理論精簡,方法突出,非常適合我們?yōu)H坊市的`教師使用。

最讓我感動的是,上課的專家教授們無私奉獻(xiàn),不怕辛苦,對我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的錯誤能夠進(jìn)行認(rèn)真耐心地指導(dǎo)。他們的講解詳略得當(dāng),一絲不茍,一講就一兩個小時,但沒有一位老師敷衍了事。這種認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和行為給我們留下了深刻的印象,同時感動著我們每一位學(xué)員,提高了大家的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效果。

通過這次學(xué)習(xí),我對自己的普通話水平有了一個全面客觀的認(rèn)識。比如在生活中不能堅持大膽地說普通話,認(rèn)為單單在課堂上和學(xué)生用普通話講話就可以了,其實(shí)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這也是導(dǎo)致自己普通話水平下降的原因吧。另外在發(fā)音上自己存在著許多缺陷,象z、c、s和j、q、x的發(fā)音不是很準(zhǔn)確。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我經(jīng)過老師的指導(dǎo),認(rèn)真進(jìn)行了糾正。另外,在學(xué)習(xí)中,我還知道了練習(xí)和提高普通話水平的方法和途徑,懂得怎樣進(jìn)行普通話水平測試,結(jié)識了很多朋友,從他們身上學(xué)到了不少知識。從現(xiàn)在起,我要堅持大膽地說普通話,隨時隨地抓住一切機(jī)會進(jìn)行訓(xùn)練,提高普通話水平,不論在社會上,還是在學(xué)校里;不論在課上,還是在課下,都應(yīng)積極推廣和宣傳普通話知識,為提高全民的普通話水平進(jìn)上我的微薄之力。

總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到受益頗多。真的很希望多搞一些這樣的培訓(xùn),大面積提高我們教師的普通話水平。

語言文字規(guī)范化工作任重而道遠(yuǎn),提高教師的普通話水平是語言文字規(guī)范化工作的重要方面。我堅信,有了我們?nèi)w教育工作者的共同努力,我們的普通話水平一定會再上一個新臺階,普通話事業(yè)將會與時俱進(jìn),開花結(jié)果。

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普通話培訓(xùn)助教心得體會篇九

第一段:引言,介紹普通話培訓(xùn)背景和意義(大約200字)。

作為現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言,普通話對于中國的國家發(fā)展和個人職業(yè)發(fā)展都極為重要。因此,普通話培訓(xùn)越來越受到關(guān)注。本人有幸成為一位普通話培訓(xùn)的助教,在這個過程中,收獲了許多。接下來是本人的心得體會。

第二段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作(大約200字)。

在培訓(xùn)前,我們需要準(zhǔn)備教學(xué)資料,制定教學(xué)計劃。在準(zhǔn)備晚會文藝節(jié)目的時候,我們還需要去征求同學(xué)們的意見,了解他們的想法和意向。在這個過程中,我體會到了一個課堂成功的重要因素:認(rèn)真、周到的準(zhǔn)備工作。

第三段:如何打造積極向上的班級氛圍(大約300字)。

在普通話培訓(xùn)中,班級氛圍的營造十分重要。通過班委的組織和引導(dǎo),我們制定了各種學(xué)習(xí)和活動計劃。例如,我們組織了每周的課前熱身活動,包括唱歌、舞蹈等,讓同學(xué)們在輕松歡快的氛圍中拉近彼此的距離。我們還組織了課后的交流活動,讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論和分享。這些活動不僅加強(qiáng)了同學(xué)們之間的聯(lián)系,也增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)積極性。

第四段:如何提高教學(xué)效果(大約300字)。

在教學(xué)的過程中,我們需要盡量提高教學(xué)效果。我們采用多種教學(xué)方法,如PPT教學(xué)、引導(dǎo)式探究等。同時,我們還注重培養(yǎng)同學(xué)們的聽說能力。我們鼓勵同學(xué)們多說,多練提高口語能力。另外,在評分的時候,我們也要兼顧評估與激勵的作用,為學(xué)生贏得持續(xù)的學(xué)習(xí)動力。

第五段:總結(jié),談?wù)勈斋@和不足(大約200字)。

通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多.更深刻地認(rèn)識到:教育教學(xué)不僅僅是知識的傳授,更是對思想意識和個性品質(zhì)的培養(yǎng)和塑造。同時,也暴露出一些不足,例如,有些課程過于單調(diào),沒有體現(xiàn)助教的特色和風(fēng)格。因此,我們還需不斷完善自己、砥礪前行,以更好地服務(wù)于學(xué)生。

普通話培訓(xùn)助教心得體會篇十

xx年12月,我有幸參加了臨高縣師培辦舉辦的為期三天的普通話培訓(xùn)。在這短短的三天內(nèi),使我對普通話的發(fā)言技巧,說話藝術(shù)方面,都有了全新的認(rèn)識,我深深體會到了作為一名低年級的語文老師學(xué)好普通話的重要性和必要性,也讓我明白,要想學(xué)好普通話,必須下一番功夫,掌握規(guī)律,勤學(xué)苦練,日積月累,持之以恒。

培訓(xùn)過程中,李華丹、鄭海軍等幾位老師為我們深入淺出,精彩地講授了一些知識,我學(xué)到了一些寶貴的`普通話專業(yè)知識,找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)言中的不足之處。要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,純屬我個人的經(jīng)驗(yàn),也是最傻而最有效的方法,就是讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。第五,堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境對普通話產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識,從而也提高了自己說好普通話的信心。

總之,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,我將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文學(xué)的學(xué)習(xí),為創(chuàng)造文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

普通話培訓(xùn)助教心得體會篇十一

今天有幸參加了區(qū)教委組織的青年教師素質(zhì)提升培訓(xùn),在一天的培訓(xùn)中,我們接受了xx廣播電視臺資深節(jié)目主持人,制片人xxx老師的普通話培訓(xùn),受益匪淺。

第一、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度,通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。

第二、培訓(xùn)班上張老師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識,他的課親切自然、耐人尋味,他的學(xué)識及成長經(jīng)歷更是讓我佩服,通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識,找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識,從而也提高了自己說好普通話的信心。

第三、要想說好普通話,還必須從以下幾個方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、常總結(jié)、多練習(xí)。多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識;多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;??偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時整理下來,以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多練就是多堅持用普通話進(jìn)行日常會話交流,爭取發(fā)好難發(fā)音的`字、詞、句。

總之,這次活動的舉辦開闊了視野,對我們青年教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會。我將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文字的學(xué)習(xí),為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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