我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
2022觀看日本足球心得體會(huì)英語和感想一
心情沉痛之余,想到這些事故如果不發(fā)生的話,原本幸福的家庭是多么的快樂??涩F(xiàn)實(shí)卻擺在我們面前,怎樣才能避免事故的悲劇不在重演,使全集團(tuán)公司的員工健康快樂的生活與工作,這才是我們今后需要面對(duì)并努力爭(zhēng)取的事情。
就員工個(gè)人的安全,針對(duì)每個(gè)人的家庭具體的講,關(guān)系到我們的父母、妻子兒女,一旦出現(xiàn)人身安全事故,我們痛在身上,她們疼在心上,仔細(xì)用心的想一想,安全在一定程度上就不是你個(gè)人的事了。
首先,事故的發(fā)生,使受到傷害的員工身體健康情況大大下降,這就是健康帳,沒有健康的身體,整日在痛苦中度過,傷者行動(dòng)不便,甚至生活不能自理,談何個(gè)人的生活幸福與第二、事故的發(fā)生,需要受到傷害的員工家庭成員的造顧,長(zhǎng)時(shí)間下去,會(huì)把整個(gè)家庭成員拖的精疲力盡,這就是“家庭帳”,整個(gè)家庭成員成天為了傷者而影響到工作學(xué)習(xí),談何“和-諧家庭”的幸福美滿?
第三、事故的發(fā)生,使受到傷害的員工的經(jīng)濟(jì)收入明顯下降,這就是“經(jīng)濟(jì)帳”,受傷后失去勞動(dòng)的能力,上不了班,干不了活,自然收入就減少了,經(jīng)濟(jì)條件不好了,談何提高家庭生活的質(zhì)量?
人的生命是最寶貴的、健康與家庭的完美是最幸福的,要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提,就要確保安全生產(chǎn),那么我們就必須在整個(gè)生產(chǎn)工作過程中,按章操作,認(rèn)真執(zhí)行“三項(xiàng)制度”,真正做到“三誠(chéng)、四嚴(yán)、五個(gè)一樣”。只有這樣,我們才能確保整個(gè)生產(chǎn)過程中的安全。
在實(shí)際的生產(chǎn)過程中,我們要堅(jiān)決克服安全思想意識(shí)薄弱,常以為安全事故遠(yuǎn)離我們,不能這么巧就發(fā)生在我們自己身上的錯(cuò)誤思想,這個(gè)錯(cuò)誤的想法也正是在安全生產(chǎn)工作中,我們常說的“僥幸心理”的一個(gè)顯著的特征。
前車之鑒,后車之師,學(xué)習(xí)事故案例或觀看事故警示教育片,不僅僅是一時(shí)的教育與啟示,核心的問題是在實(shí)際的生產(chǎn)工作中,如何吸取事故教訓(xùn),如何真正把安全工作擺在第一位,堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)近期,一場(chǎng)以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會(huì)的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開展。
觀《警示 教育安全》后,心里久久不能平靜。屏幕上,一起起安全事故,奪去了多少鮮活的生命,給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場(chǎng)面,深深地刺激著我們的視覺神經(jīng),讓在場(chǎng)的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因,無一不是由于部分員工安全意識(shí)不強(qiáng),遵章守紀(jì)自覺性不高,違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。
追求幸??鞓罚侨酥灸?。近年來,隨著人民生活水平的提高,人們心目中的“幸福指數(shù)”中,“平安”二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北,可見,“平安”二字受人們歡迎的程度。因?yàn)槿藗兩钌钪?,只有與安全、平安結(jié)緣,才能讓幸福相伴。
一個(gè)企業(yè)要發(fā)展,安全是前提;一個(gè)家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我們要牢記親人的叮囑,領(lǐng)導(dǎo)的重托,牢固樹立安全第一的思想,時(shí)刻保持警惕,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),對(duì)事故隱患要有一定的預(yù)見性,遵章守紀(jì)、按章作業(yè),堅(jiān)決做到“四不傷害”,才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控,才能讓幸福時(shí)刻縈繞在你我的身邊。
人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切?;馂?zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災(zāi)難。
2022觀看日本足球心得體會(huì)英語和感想二
在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后,我個(gè)人對(duì)安全教育工有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí),。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì)。
一、提高全體師生對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)
1、加大安全教育的宣傳力度
全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)的向社會(huì)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語,在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學(xué)校安全隱患
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口,是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:
(1)交通隱患
(2)食堂隱患
(3)學(xué)校設(shè)施隱患
(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患
3、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
(1)對(duì)校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教育教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng);“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場(chǎng)、宿舍等。這就要求我們的老師對(duì)我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。
(2)對(duì)教育管理的方法的掌握,現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉(xiāng)僻壤,經(jīng)濟(jì)文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說我們要琢磨如何教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對(duì)學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度,實(shí)行“一票否決制”,一律取消本年度評(píng)選任何先進(jìn)的資格。
(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。
(2)校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任書,副校長(zhǎng)與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。
(3)專設(shè)門房機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)來往客人的登記,同時(shí)兼管外來人對(duì)學(xué)校的破壞的及時(shí)通報(bào)。
(4)后勤副校長(zhǎng)組織后勤人員負(fù)責(zé)食堂安全。
(5)建立安全問責(zé)制度,實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”
(6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對(duì)涉及安全的各項(xiàng)工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
(7)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。
2022觀看日本足球心得體會(huì)英語和感想三
一位國(guó)家部委的項(xiàng)目處長(zhǎng)被人舉報(bào)受賄千萬,當(dāng)最高人民檢察院反貪總局偵查處處長(zhǎng)侯亮平前來搜查時(shí),看到的卻是一位長(zhǎng)相憨厚、衣著樸素的“老農(nóng)民”在簡(jiǎn)陋破敗的舊房里吃炸醬面。
當(dāng)這位腐敗分子的面具被最終撕開的同時(shí),與該案件牽連甚緊的漢東省京州市(虛擬地名)副市長(zhǎng)丁義珍,卻在一位神秘人物的暗中相助下,以反偵察手段逃脫法網(wǎng),流亡海外。案件線索終定位于由京州光明湖項(xiàng)目引發(fā)的一家漢東省國(guó)企大風(fēng)服裝廠的股權(quán)爭(zhēng)奪,牽連其中的各派政治勢(shì)力卻盤根錯(cuò)節(jié),撲朔迷離。
漢東省檢察院反貪局長(zhǎng)陳海在調(diào)查行動(dòng)中遭遇離奇的車禍。為了完成當(dāng)年同窗的未竟事業(yè),精明干練的侯亮平臨危受命,接任陳海未竟的事業(yè)。
在漢東省政壇,以漢東省省委副書記、政法委書記高育良為代表的“政法系”,以漢東省省委、京州市委書記李達(dá)康為代表的“秘書幫”相爭(zhēng)多年,不分軒輊。新任省委書記沙瑞金的到來,注定將打破這種政治的平衡局面,為漢東省的改革大業(yè)帶來新的氣息。
《人民的名義》絕不僅僅是一部反腐小說,而應(yīng)該是廣義的政治小說,是對(duì)中國(guó)目前政治生態(tài)的寫照,很多都是生活中發(fā)生的。
通過《人民的名義》反腐倡廉電視劇,我們清楚地看到這些落馬官員無視黨紀(jì)國(guó)法,目無組織紀(jì)律,利用自己的地位和手中權(quán)力去中飽私囊,滿足私欲,嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象,破壞了黨和人民群眾的密切聯(lián)系,敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣,干擾了改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè),使國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民利益遭受了重大損失,最終受到了法律的懲處。警示教育片以案說紀(jì)、以案說法,觸及靈魂、震撼心靈,使大家受到了一次深刻的廉潔從政教育,大家觀后感慨良多,既為那些“臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)”一下子變?yōu)椤芭_(tái)下囚”感到遺憾,也為黨內(nèi)清除了一批“蛀蟲”而慶幸,并一致認(rèn)為,在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要,通過反腐倡廉教育的不斷深入,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變能力,讓拒腐防變的意識(shí)入心入腦,從心靈深處受到觸動(dòng)、得到啟迪和教育,對(duì)推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng),都具有十分重要的意義。
在收看《人民的名義》的同時(shí),我一直在想,“清官”和“貪官”之間有何質(zhì)的區(qū)別?
首先,他們的人生追求不同?!扒骞佟庇兄_的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。他們能“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,全心全意為人民服務(wù)是他們的宗旨,國(guó)泰民安、國(guó)富民強(qiáng)是他們的追求。而“貪官”不同,他們追求的是富裕的物質(zhì)生活。一心想著自己的小家。以不正當(dāng)手段斂財(cái)作為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他們追求的是虛名實(shí)利。
其次,他們思想、立場(chǎng)不同?!扒骞佟鼻宄庾R(shí)到,自己是人民的公仆。自己手中的權(quán)力是人民賦予的。應(yīng)盡力為人民利益著想。他們一身正氣,大公無私,真正為人民辦實(shí)事、辦好事。正因?yàn)樗麄冃闹醒b著人民,所以立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒,能抵制各種威逼利誘。而“貪官”則相反。他們誤認(rèn)為手中的權(quán)力是自己奪來的。可以為所欲為,可以假公濟(jì)私,可以騎在人民頭上作威作福,更不用說各種誘惑了。
通過這次觀看反腐警示教育片,再次警示我們:
一、要牢固樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀
通過反腐倡廉的正面激勵(lì)教育和反面剖析教育,時(shí)時(shí)刻刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用政策法規(guī)約束自己,用道德規(guī)范衡量自己,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以“吾日三省吾身”的精神,查找差距與不足,提高覺悟。在思想上筑牢信念大廈的根基,筑牢拒腐防變的思想道德防線,才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕,永遠(yuǎn)立于不敗之地。
二、要慎重使用權(quán)力,嚴(yán)格遵章辦事
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白,權(quán)力是誰給的,手中的權(quán)力應(yīng)該為誰謀利。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),做到警鐘常敲,時(shí)刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系,常修為政之德、 常思貪欲之害、常懷律己之心。只有這樣,才能經(jīng)得起金錢的誘惑,永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色,真正做到廉政、勤政、優(yōu)政。
三、要注重加強(qiáng)個(gè)人自律意識(shí)的培養(yǎng)
要防腐拒變,自律是關(guān)鍵。個(gè)人的廉潔主要來自自律,自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法和社會(huì)公德?,F(xiàn)實(shí)生活中,誘惑種種,稍有不慎,就會(huì)思想錯(cuò)位,行為出軌。輕者蒙人生污跡之羞,重者受身敗名裂之辱,害人害己,悔之莫及。要拒絕腐敗,抵御腐敗,唯有管住自己,這就是防范在前的自律,也是摒棄僥幸,實(shí)實(shí)在在的規(guī)范修身。堅(jiān)持自重、自警、自省、自立,保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本色。
四、注重反腐倡廉的制度建設(shè)和落實(shí)
注重教育內(nèi)容的針對(duì)性,堅(jiān)持教育方式的多樣性,保持教育工作的持久性四個(gè)方面入手,切實(shí)提高反腐倡廉教育的實(shí)效性。未雨綢繆,形成“不去為”的教育機(jī)制;建立嚴(yán)格的規(guī)章制度,形成“不能為”的防范機(jī)制;培養(yǎng)廉潔為榮、腐敗為恥的風(fēng)氣和氛圍,形成“不愿為”的自律機(jī)制;嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為,形成“不敢為”的懲戒機(jī)制。
我們?cè)诠ぷ髦校瑫r(shí)常也會(huì)遇到各種誘惑,我們應(yīng)該牢記前車之鑒,提高自身修養(yǎng),拒絕貪腐。
2022觀看日本足球心得體會(huì)英語和感想四
我監(jiān)區(qū)具體實(shí)施方案,本人認(rèn)真對(duì)照檢查,仔細(xì)查找自身存在的問題,并正在抓緊落實(shí)整改,本人結(jié)合自己在基層一線工作實(shí)際情況,個(gè)人對(duì)照檢查如下。
此次專項(xiàng)警示教育是新時(shí)代監(jiān)獄系統(tǒng)一次刮骨療傷式的自我革命,是“不忘初心,牢記使命”主題教育的進(jìn)一步深化。監(jiān)獄是刑法執(zhí)行機(jī)關(guān),做好新時(shí)代監(jiān)獄工作,確保隊(duì)伍公正嚴(yán)謹(jǐn),是加強(qiáng)社會(huì)主義法治建設(shè)的必然要求,是維護(hù)司法公正和法律權(quán)威的最后一道防線。通過專項(xiàng)警示教育,進(jìn)一步堵塞漏洞,補(bǔ)齊短板,筑牢根基,更好的擔(dān)負(fù)起確保社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)公平正義的職責(zé)和使命。本人結(jié)合自己在基層一線工作實(shí)際,通過這次專項(xiàng)警示教育,個(gè)人對(duì)照檢查如下。
1.本人通過自查工作以來的所有的學(xué)習(xí)記錄,工作臺(tái)賬的方式進(jìn)行了自查自糾。
2.在黨員大會(huì)上進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的方式查找問題差距。
(一)思想政治方面的問題
1.整治站位不高,沒有把自己真正的擺進(jìn)去,對(duì)警示教育的認(rèn)識(shí)不夠深不夠細(xì)。
2.學(xué)習(xí)的廣度和深度不夠。平時(shí)的理論學(xué)習(xí)浮于表面,只重過程不重效果,對(duì)于部分學(xué)習(xí)敷衍了事,實(shí)際意義不大。
(二)規(guī)范執(zhí)法方面的問題
1.執(zhí)法過程中存在不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那闆r。自查過程中發(fā)現(xiàn)個(gè)別執(zhí)法環(huán)節(jié)存在簽字不認(rèn)真現(xiàn)象。
2.個(gè)別罪犯的獎(jiǎng)扣分記錄條款對(duì)照不詳細(xì)。
3.罪犯分監(jiān)區(qū)積分考核會(huì)議記錄不嚴(yán)謹(jǐn)不詳細(xì)。
(三)法規(guī)制度方面的問題
1.存在監(jiān)管制度落實(shí)不嚴(yán)的問題。
2.法律制度掌握不熟,不能熟練運(yùn)用的問題。
(四)隊(duì)伍建設(shè)方面的問題
1.團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng),有各掃門前雪事不關(guān)己高高掛起的個(gè)人主義思想。
2.沒有向老黨員老同志的好作風(fēng)學(xué)習(xí)看齊,工作態(tài)度不積極。
(五)廉政建設(shè)方面的問題
1.思想上對(duì)自己要求不嚴(yán),廉政法規(guī)掌握不熟。
2.八小時(shí)之外對(duì)自己放松了要求。
1.思想認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)于專項(xiàng)活動(dòng)的開展已經(jīng)重大決策的學(xué)習(xí)落實(shí)意義等認(rèn)識(shí)不清,存在完任務(wù)的心態(tài)。
2.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,認(rèn)為組織學(xué)習(xí)就是加負(fù)擔(dān),沒有實(shí)際意義,在認(rèn)識(shí)上不夠到位,思想上松懈,放松了對(duì)自己的要求。
3.長(zhǎng)期以來的慣性工作思維認(rèn)為自己完成就行,忽視了實(shí)際工作中的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,尤其是在執(zhí)法環(huán)節(jié)存在麻痹大意的思想,執(zhí)行力大打折扣。
1.切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),一是通過觀看警示教育專題片;而是參加身邊的典型案列教育專題黨課,正真從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到了專項(xiàng)活動(dòng)開展的必要性和其重大意義。此項(xiàng)立即整改,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
2.認(rèn)真對(duì)待日常學(xué)習(xí),通過多種方式加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和工作能力。并把學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中去。此項(xiàng)立即整改長(zhǎng)期堅(jiān)持。
3.熟悉掌握監(jiān)獄的各項(xiàng)法律法規(guī),在日常執(zhí)法過程中嚴(yán)格按照法律規(guī)定執(zhí)法,尤其罪犯的日常管理、積分考核、減刑假釋等重點(diǎn)執(zhí)法工作,做到執(zhí)法留痕,親力親為,讓執(zhí)法的過程結(jié)果能經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)。此項(xiàng)及時(shí)整改,八月底結(jié)束,長(zhǎng)期堅(jiān)持。
2022觀看日本足球心得體會(huì)英語和感想五
一直以來,我都覺得自己不會(huì)那么倒霉,交通安全事故不會(huì)找上我,稍微注意一點(diǎn)就行了,就因?yàn)樽约旱穆楸源笠?,造成了交通事故,參加了為期七天的道路交通安全教育學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面在我的腦海徘徊久久揮之不去。這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng),我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果。
參加道路交通安全警示教育學(xué)習(xí)后,我認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性?!耙匀藶楸荆踩谝弧?,嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。
“防范勝于未然”,為此,我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
保證在今后的行車過程中,時(shí)刻保持高度警惕,克服麻痹思想,遵守交通規(guī)則,注意安全行駛。絕不酒后開車,不開“英雄車”。
觀看消防安全警示教育片心得體會(huì)篇8
我們學(xué)校利用這一有利時(shí)機(jī),開展了豐富多彩的活動(dòng),大力宣傳了交通安全的重要性,提高了全體師生對(duì)交通安全重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了大家的自我防護(hù)能力。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
1、注意校內(nèi)安全
2、注意交通安全
3、注意活動(dòng)安全
4、注意飲食安全
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
6、注意家庭安全
通過這一系列的活動(dòng),同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到“小手拉大手,學(xué)生促家長(zhǎng)”,維護(hù)良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力,共同維護(hù)良好的交通秩序,創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境,為我們壽光創(chuàng)建全國(guó)文明城市營(yíng)造安全、有序的交通環(huán)境。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”
有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
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