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光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 20:29:59 頁(yè)碼:14
光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文(匯總20篇)
2023-11-19 20:29:59    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的總結(jié)和反思。在寫作過(guò)程中要注重細(xì)節(jié)的描寫,以豐富和充實(shí)文章的內(nèi)容??偨Y(jié)是我們對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧和思考,寫心得體會(huì)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要有自己的獨(dú)立思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

首先,我想談一下x景區(qū)的具體情況。x生態(tài)旅游區(qū),位于河南省魯山縣堯山鎮(zhèn)境內(nèi)、堯山的北麓。是國(guó)家“aaaa”級(jí)旅游景區(qū),河南重點(diǎn)旅游景區(qū)。x以有眾多的畫眉鳥棲息繁衍而得名。景區(qū)中奇峰、怪石、清溪、碧潭、幽峽、秀瀑、石洞、湖面、云海、紅葉、山花、野果、中藥材、珍禽異獸,原始森林,構(gòu)成了完整的旅游風(fēng)景體系,被稱為“袖珍三峽”。x的宣傳是:山水田園x,夢(mèng)里仙境畫中游。景區(qū)中,奇峰、怪石、清溪、碧潭、幽峽、秀瀑、石洞、湖面、云海、紅葉、山花、野果、中藥材、珍禽異獸,原始森林,構(gòu)成了完整的.風(fēng)景體系。各類景點(diǎn)100余處,植被覆蓋率達(dá)95%。景區(qū)中有碧潭成串、基巖光滑,跌水歡歌的盤龍谷;碧波蕩漾,山清水秀,被譽(yù)為“袖珍三峽”的杜鵑湖;造型奇特、山峻澗深,巖石呈紅色的紅石峽;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的紅石瀑、六疊瀑;如火如荼、花香四溢的千畝杜鵑花海;古木參天,蔽云遮日的原始森林。景區(qū)中還有巧奪天工、如神來(lái)之筆的駱駝峰、仙掌峰、二蹬崖、老虎石、雞冠石、金龜、石猴、石人、天井、藥王洞、求生洞、紅軍洞、水簾洞、銀洞等。同學(xué)們置身x中,都覺得很舒心,玩的很愉快。再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

一是自主學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。我們親身體驗(yàn)了x景區(qū)的總體規(guī)劃。

二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度,在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做多問來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

三,是為人處事,作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。在實(shí)習(xí)中,公關(guān)關(guān)系的應(yīng)用也是我們的實(shí)習(xí)更加順利。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益頗多。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

為期兩天的跨專業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,盡管時(shí)間不長(zhǎng),但使我對(duì)在專業(yè)知識(shí),體系構(gòu)架理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,更多地對(duì)企業(yè)成立經(jīng)營(yíng)管理的感性知識(shí)層面有了深切的體會(huì)。本次實(shí)訓(xùn)中我們公司名叫:華晨商貿(mào)公司,我擔(dān)任ceo的角色,現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

無(wú)論在什么情況下,擁有良好團(tuán)隊(duì)的公司是達(dá)成目標(biāo)的最基本前提。在招聘環(huán)節(jié)上,我們公司跟另外的核心企業(yè)有很大的不同,我根據(jù)商貿(mào)公司的一般情況,物色著誰(shuí)才是最適合公司崗位的最佳人選。所以,在招聘過(guò)程中,憑借著對(duì)同學(xué)們的了解,我開始主動(dòng)出擊,說(shuō)服了一個(gè)最佳人選。另外通過(guò)面試,我又找到了兩個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的伙伴加入公司。在面試的過(guò)程中,我由以前扮演的面試者變?yōu)榱嗣嬖嚬?,感覺上有著根本的變化。作為面試者,我會(huì)感到緊張,會(huì)將準(zhǔn)備好的對(duì)策拋到腦后,不能發(fā)揮正常。而作為面試官,我卻又顯得從容不迫,巧妙的應(yīng)對(duì)著面試者的各種回答,企圖挖掘更優(yōu)秀的人才。只是因?yàn)闇?zhǔn)備不夠充分,經(jīng)常會(huì)沒能及時(shí)想到面試問題。

良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和縝密的戰(zhàn)略思維是優(yōu)秀公司的最基本前提。在第一天的模擬實(shí)訓(xùn)中,我們一直沒有進(jìn)行完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)。但在下午我們組建好公司后,整個(gè)公司的戰(zhàn)略思維就已經(jīng)成為了我們的主要考慮問題。我們的同類公司一共兩家,意味著有競(jìng)爭(zhēng),而我們成功的標(biāo)志就是一切業(yè)務(wù)都比對(duì)手優(yōu)秀。這是我們最開始的想法,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的。其實(shí)這次實(shí)訓(xùn)不是競(jìng)爭(zhēng)性的比賽。而是一次全真的模擬公司全部經(jīng)營(yíng)過(guò)程的實(shí)訓(xùn),更多的是熟悉流程,相互合作。所以,我們公司四個(gè)人,在應(yīng)付諸多的任務(wù)上,即使各有分工,但還是會(huì)相互幫助,單憑一己之力很難快速完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作良好發(fā)展,使我們有更多的時(shí)間應(yīng)付隨之而來(lái)的任務(wù)。

這次的實(shí)訓(xùn)相對(duì)于之前參加的各種比賽都不相同,它不是競(jìng)技性,沒有體現(xiàn)強(qiáng)勁明顯的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。即使如此,為了維持公司的全真模擬運(yùn)作,團(tuán)隊(duì)的各種問題和決策都需要全員參與,期望找出更合適的解決問題之道。比如,組建好公司之后的第一件事,就是公司的期初建賬。我們公司四個(gè)人都是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的,對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的問題確實(shí)有些力不從心。我們就各自分析關(guān)于自己部門的財(cái)務(wù)狀況,還討教會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué),甚至問到了老師。最后,終于在第一天結(jié)束之前完成了任務(wù)。第二天,全真模擬正式鋪張開來(lái),各種業(yè)務(wù),各種打交道,即使麻煩和不解,但最終我們還是圓滿搞掂了任務(wù)。

沒有十全十美的團(tuán)隊(duì),也沒有十全十美的公司。雖然我們?nèi)〉孟鄬?duì)良好的開端和進(jìn)展,可我們還是出現(xiàn)了許多缺陷。比如在第二天下午一位遲遲不出現(xiàn)在自己的崗位上,導(dǎo)致他負(fù)責(zé)的任務(wù)沒能很好的銜接上整體步伐,打亂了節(jié)奏。還有有時(shí)一些任務(wù)因?yàn)楸容^麻煩沒能及時(shí)完成,導(dǎo)致后面的任務(wù)堆積,一度極大的打擊大家的積極性。在最后階段,由于基本任務(wù)已經(jīng)完成,我們公司基本上處于四處游走狀態(tài),從而沒有對(duì)公司兩天來(lái)的整體運(yùn)作做出團(tuán)隊(duì)總結(jié),這是最遺憾的。沒有交流與總結(jié),就很難發(fā)現(xiàn)更深層次的問題。

以上,就是我的一些總結(jié)和體會(huì)。這次全真模擬不是很容易上手,雖然業(yè)務(wù)流程比較簡(jiǎn)單,但是過(guò)程復(fù)雜,且沒有良好的指導(dǎo),導(dǎo)致不容易掌握用友全真模擬企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程的精髓。不過(guò)這次模擬實(shí)訓(xùn)還是給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)鍛煉自己,雖然有些累,但確實(shí)很受用。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解,不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。

也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益匪淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí),只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)的演示過(guò)程中,我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。

而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,否則,即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái),會(huì)有屬于我自己的一片天空。

我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識(shí),學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間,避免做無(wú)用功,也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑,從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。

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光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

為期一周的財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)終于要結(jié)束了,雖然只有一周時(shí)間,但課程充實(shí),我收獲的知識(shí)也甚多。學(xué)習(xí)了資金的時(shí)間價(jià)值和復(fù)利的計(jì)算,知道其主要的工作流程,讓我對(duì)這方面有著更深一步的了解。

在這周時(shí)間,我們主要學(xué)習(xí)了復(fù)利的計(jì)算,而復(fù)利的計(jì)算是需要一絲不茍地對(duì)待的工作,有哪處地方出錯(cuò),可能會(huì)導(dǎo)致復(fù)利計(jì)算錯(cuò)誤,在計(jì)算時(shí),很多地方都需要去注意的,例如復(fù)利的終值和現(xiàn)值等等,各項(xiàng)都必須完整、準(zhǔn)確、清晰填寫,并且不得涂改。計(jì)算復(fù)利時(shí),我們也遇到很多困難,不懂的地方,老師針對(duì)我們的問題,結(jié)合財(cái)務(wù)管理,我國(guó)對(duì)復(fù)利的計(jì)算也越來(lái)越詳細(xì)給我們分析,使得我們?nèi)菀酌靼桌斫?,也加深了記憶。因此,認(rèn)真地履行實(shí)習(xí)要求,努力完成實(shí)習(xí),不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí),更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收益頗多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)財(cái)務(wù)管理工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。分析報(bào)關(guān)工作的特點(diǎn),我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn):做到要心細(xì),仔細(xì),了解復(fù)利的變化。

在短短的一周的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我同時(shí)也深深感覺到自己的薄弱之處,那就是專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí),我必須花更多時(shí)間去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),以便為更好的做好今后財(cái)務(wù)管理工作奠定基礎(chǔ)。總之,這次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),今后,我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)適應(yīng)形勢(shì)快速發(fā)展需要的財(cái)務(wù)管理員,為日后找工作打好基礎(chǔ)。

說(shuō)真的,真的完全沒有想到學(xué)校會(huì)開這門課程。因?yàn)槿ツ晔罴俚臅r(shí)候,我曾經(jīng)在親戚開的會(huì)計(jì)服務(wù)公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月,帶我的那位叔叔說(shuō)教我一些學(xué)校不會(huì)教的東西,如粘貼憑證、裝訂憑證、寫原始憑證等等的事情。沒有想到大二的第二個(gè)學(xué)期,學(xué)校就開了這門實(shí)訓(xùn)課程。我自己覺得這次的實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到很多之前在實(shí)習(xí)中沒有學(xué)到的東西,例如寫記賬憑證、填寫總賬和明細(xì)賬、登記總賬和明細(xì)賬、結(jié)賬、填寫科目匯總表、編制財(cái)務(wù)報(bào)表等等。

我覺得實(shí)訓(xùn)這門課程,說(shuō)起來(lái)就簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)是很難,很考驗(yàn)一個(gè)人的耐心和細(xì)心,因?yàn)槲覀儽仨氁⒁夂芏嗪芗?xì)微的事情,如:要判斷記賬憑證是屬于那種類型(收款、付款、轉(zhuǎn)賬憑證);要注意數(shù)的位數(shù)、多一個(gè)零少一個(gè)零都會(huì)影響很大,所以一定要很細(xì)心,計(jì)算時(shí)也是要十分仔細(xì)、謹(jǐn)慎等等。同時(shí)我覺得實(shí)訓(xùn)結(jié)合了會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)、成本會(huì)計(jì)等幾門課程,因?yàn)閷懛咒浭菚?huì)計(jì)學(xué)原理的內(nèi)容;貨幣資金、應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)、存貨、固定資產(chǎn)、在建工程、待攤費(fèi)用、金融資產(chǎn)、投資、負(fù)債、會(huì)計(jì)報(bào)表等等都是屬于中級(jí)財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容;填寫一些分配表、材料成本差異、成本費(fèi)用等等是屬于成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過(guò)實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來(lái)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每一個(gè)成員的意見,是我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動(dòng)力,所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。

實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)??墒钦f(shuō),第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。

作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過(guò)3年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機(jī)會(huì)也沒有經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與我們項(xiàng)目的開發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過(guò)程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼。在項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí),并能減少在開發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問題,當(dāng)有了問題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試!

在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說(shuō):“盡信書則不如無(wú)書”我們要讀好書,而不是讀死書?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對(duì)于我們高職生來(lái)說(shuō)這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

在實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過(guò)我的努力,我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

在軟件實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過(guò)2個(gè)星期jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),從對(duì)軟件開發(fā)沒有太多經(jīng)驗(yàn)的我掌握了更多的軟件開發(fā)的方法和技能,收獲頗多。

經(jīng)過(guò)這次理論學(xué)習(xí),了解到要做好軟件開發(fā),要求掌握的知識(shí)并不是只有編寫代碼方面的,網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)等的知識(shí)對(duì)做好項(xiàng)目開發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo),在不斷學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的同時(shí),也應(yīng)該繼續(xù)其他相關(guān)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)歷的許許多多,給我們帶來(lái)了很多很多有實(shí)無(wú)形的東西,知識(shí)、友情以及團(tuán)隊(duì)開發(fā)的熱情,快樂無(wú)一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個(gè)人,王璐老師和班上一同參與這次實(shí)訓(xùn)的2位同學(xué)。王璐老師對(duì)我們備至關(guān)心,不論在學(xué)習(xí)前后,都給予我們關(guān)懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發(fā)的專業(yè)人士,其深厚的專業(yè)技能知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)令我等欽佩無(wú)比。對(duì)于我們未出茅廬的大學(xué)生而言,遇到的問題多而復(fù)雜,詢問有經(jīng)驗(yàn)的人,他們或許一句話就能解決問題,而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天,有時(shí)甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個(gè)詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對(duì)我們,則甘之如飴。

實(shí)訓(xùn)這段期間真的好累,盡管實(shí)驗(yàn)室給我們提供了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的上課學(xué)習(xí)環(huán)境,但是整天木木地待在實(shí)驗(yàn)室面對(duì)毫無(wú)生氣的熒屏,為code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學(xué)習(xí)的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時(shí)間去想一些其他的事,耐心的去調(diào)試,專注的去編寫更好的算法,沉浸充實(shí)和快樂之中。

更重要的是,兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識(shí),更重要的是有一種處理事情的方法、面對(duì)問題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對(duì)完全陌生的新知識(shí)、新技術(shù)、新項(xiàng)目以及整個(gè)it行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對(duì),分析并抓住關(guān)鍵所在。因?yàn)槲覀兯磳?yīng)對(duì)的每一個(gè)項(xiàng)目都是既需要實(shí)際操作,又需要詳細(xì)規(guī)劃的。作為組長(zhǎng),協(xié)調(diào)組員、激勵(lì)其他組員和積極參與項(xiàng)目開發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中做好自己應(yīng)盡的職責(zé),再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復(fù)雜的項(xiàng)目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色來(lái)面對(duì)。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我們以后從事軟件開發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ),為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多理論知識(shí)要學(xué),還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上,做的練習(xí)小項(xiàng)目都不復(fù)雜,可輪到做大的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)并且要求我們獨(dú)立完成的時(shí)候,,就不那么順手了,一個(gè)個(gè)技術(shù)問題,一個(gè)個(gè)bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)。還有,一起完成這個(gè)項(xiàng)目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗(yàn),和諧,積極而又快樂,充實(shí)。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性,身為團(tuán)隊(duì)中的一員,一定要做好團(tuán)隊(duì)個(gè)成員之間的溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,對(duì)于軟件項(xiàng)目開發(fā)至關(guān)重要。同時(shí),這次實(shí)訓(xùn)也暴露了自己在軟件開發(fā)過(guò)程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要重視理論的學(xué)習(xí),開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的積累,要多練習(xí),多去嘗試開發(fā)一些項(xiàng)目,查漏補(bǔ)缺,積累開發(fā)經(jīng)驗(yàn),并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。

此外,這次實(shí)訓(xùn)給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的類似于在公司實(shí)習(xí)的氛圍,并且整個(gè)項(xiàng)目的流程是按照現(xiàn)實(shí)中項(xiàng)目的通常情況來(lái)安排的,無(wú)論是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習(xí)時(shí)缺乏這樣詳細(xì)的設(shè)計(jì)和計(jì)劃,讓我們向更正規(guī)的項(xiàng)目實(shí)施靠近了一步,并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程,使更多的時(shí)間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。

總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多,相信在以后的項(xiàng)目開發(fā)中這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益匪淺的。

此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解,不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。

也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí),只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)的演示過(guò)程中,我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。

而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,否則,即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái),會(huì)有屬于我自己的一片天空。

我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識(shí),學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間,避免做無(wú)用功,也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑,從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。

數(shù)控專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本學(xué)期數(shù)控實(shí)訓(xùn)有7個(gè)班共計(jì)227人參加,共分3批,每批為3周時(shí)間,數(shù)控實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)。實(shí)習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識(shí)面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動(dòng)我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,努力提高教學(xué)效果:

一、明確實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的。

安排數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能,并能達(dá)到中級(jí)或中級(jí)以上的水平。

具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練,自我鑒定《數(shù)控實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)》。通過(guò)教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2、因材施教。

“包教,包會(huì)”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級(jí)訓(xùn)練達(dá)到要求。同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們參加高級(jí)工考試。

3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時(shí)間。

實(shí)訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練;同時(shí)盡可能延長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間,每天從早上7:30一直到晚上21:30都有實(shí)訓(xùn),周六、周日也從不休息。

二、精心組織,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)。

1、實(shí)訓(xùn)教材的編寫。

我系實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有17臺(tái)能正常使用的數(shù)控機(jī)床,共9種不同的品種和型號(hào),各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況,這就給實(shí)訓(xùn)教學(xué)帶來(lái)極大的困難。為此,我中心老師經(jīng)過(guò)艱苦而緊張的工作,終于在本學(xué)期實(shí)訓(xùn)開始之前完成了9本共83萬(wàn)字的講義編寫任務(wù)(其中有2本為習(xí)題冊(cè)、1本為《入廠教育》手冊(cè)),其中實(shí)訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬(wàn)字的編寫任務(wù),實(shí)訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實(shí)訓(xùn)的效果,學(xué)生反映良好。

2、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)。

此次實(shí)訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)?、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓(xùn)練題目難度按中級(jí)工設(shè)計(jì)。學(xué)生加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度,為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對(duì)接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高。

在此次承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的6名教師中有4名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請(qǐng)教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

4、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定。

為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性,保證實(shí)習(xí)效果,本系對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定分為兩部分:

一是實(shí)習(xí)期間,由任課老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;。

二是由任課教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)習(xí)總測(cè)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)定,用百分制打分。

兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績(jī)計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表。

三、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果。

實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來(lái),我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎。

有句話說(shuō)的好,“不怕狼一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友”這句話在我實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中是深有體會(huì),我們小組中有個(gè)別人在我們討論廣告相關(guān)的內(nèi)容時(shí),他們根本不參與進(jìn)來(lái),但是幸虧我們組的其他成員還是很團(tuán)結(jié)的,在我們這些人的努力下,終于還是把這家店鋪的廣告做完了。

經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了很多。以前總以為,廣告不就是那么回事嘛,但是當(dāng)我真正接觸廣告之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)有這么多的學(xué)問在里面。首先是去調(diào)查要做廣告的企業(yè)的市場(chǎng)背景及其在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)狀況,還要制作調(diào)查問卷進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,對(duì)消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行分析,并根據(jù)分析結(jié)果制定出一套對(duì)企業(yè)有利的廣告策劃案。

這次我們小組找的是位于成都市溫江區(qū)柳臺(tái)大道的“榮記香辣蟹爬爬蝦”,我們先花了一天對(duì)該店的經(jīng)營(yíng)狀況及市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)情況進(jìn)行了了解,我們知道了“榮記香辣蟹爬爬蝦”由于在溫江只有這一家店,因此經(jīng)營(yíng)狀況一直很好,但是由于該店的廣告工作做的不是很好,因此還有很大的潛在消費(fèi)者沒有被發(fā)掘出來(lái)。所以我們就針對(duì)這種情況制訂了一系列的廣告方案。

起初,在進(jìn)行市場(chǎng)分析的時(shí)候,我根本毫無(wú)頭緒,但是我們組長(zhǎng)召集我們組的成員在一起進(jìn)行廣告方案的討論,最后,我終于可以開始寫市場(chǎng)分析了(所以說(shuō),人多力量大啊)。我們?cè)趯憦V告的時(shí)候,還經(jīng)常一起討論,商量著如何才能寫出一份好的廣告策劃案,大家集思廣益,終于制定出了一套比較不錯(cuò)的方案。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”,更重要的是讓我基本掌握了如何做廣告,如何為企業(yè)做出一份好的廣告策劃。我現(xiàn)在對(duì)廣告充滿了熱情,我現(xiàn)在有一個(gè)理想,就是以后可以踏足廣告業(yè),為更多的企業(yè)做出更多、更好的廣告!

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的專業(yè)實(shí)訓(xùn),我深深感受到了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。這次實(shí)訓(xùn)的主題是在大數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域,我從中獲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的感悟。

首先,我明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了很多理論知識(shí)和實(shí)際操作之間的沖突。通過(guò)解決這些問題,我逐漸理解了理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,同時(shí)也提高了我的解決問題的能力。

其次,我學(xué)會(huì)了如何有效地利用工具和技術(shù)。在大數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域,我們使用了各種數(shù)據(jù)分析工具和技術(shù),如r、python、sql等。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到熟練掌握工具和技術(shù)的重要性,這不僅可以幫助我們更高效地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,還可以提高結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。

此外,這次實(shí)訓(xùn)也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切協(xié)作,共同完成一些復(fù)雜的問題。通過(guò)協(xié)作,我學(xué)會(huì)了如何有效地與他人溝通和協(xié)調(diào),這對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也是至關(guān)重要的。

最后,我明白了創(chuàng)新思維的重要性。在分析復(fù)雜的數(shù)據(jù)過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了從不同的角度去思考問題,提出新的解決方案。這種創(chuàng)新思維的方法,不僅可以幫助我解決實(shí)際問題,還可以為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供新的可能性。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維能力。我相信,這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

我在這里分享的是我參加金融學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷。實(shí)訓(xùn)是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行真實(shí)的工作,旨在讓我們理解和應(yīng)用我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)。

我選擇的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)是位于浦東的__銀行,這是一個(gè)充滿活力的金融科技公司。我們的任務(wù)是進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,以找出提高其信用卡業(yè)務(wù)的方法。

實(shí)訓(xùn)的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)。我們首先通過(guò)理論課程學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)分析技能,然后通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目應(yīng)用這些技能。我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)分析不同的數(shù)據(jù)集。我們的任務(wù)是找出這些數(shù)據(jù)集中的模式,并從中找出可以用于業(yè)務(wù)決策的信息。

在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐技能。例如,如何使用數(shù)據(jù)分析工具,如何有效地處理和分析大量數(shù)據(jù),以及如何理解和解釋數(shù)據(jù)集中的信息。我也學(xué)習(xí)了如何在團(tuán)隊(duì)中有效地協(xié)作,以及如何有效地與導(dǎo)師和同事溝通。

這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻理解到理論知識(shí)和實(shí)踐技能的結(jié)合的重要性。我意識(shí)到,理論知識(shí)是我們理解世界的基礎(chǔ),而實(shí)踐技能是我們應(yīng)用這些知識(shí)的方法。我也明白了,團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通的重要性。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅幫助我應(yīng)用我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),而且還讓我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)際的工作技能。我期待未來(lái)有更多的這樣的機(jī)會(huì),讓我可以將我的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,并在實(shí)踐中提升我自己的理論水平。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

在我踏入信息科技領(lǐng)域的大門后,我開始了我的專業(yè)實(shí)訓(xùn)之旅。這一過(guò)程不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技能,也讓我深刻地理解了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性?,F(xiàn)在,我想分享一下我的實(shí)訓(xùn)心得,希望能激勵(lì)更多的同學(xué)在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我首先接觸到了編程語(yǔ)言。在老師的引導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了python、java等主流編程語(yǔ)言,并親手編寫了一些小型的程序。這些編程經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,也讓我明白了代碼背后的復(fù)雜性和深度。

在實(shí)訓(xùn)期間,我不僅提高了編程技能,還深入了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在真實(shí)的項(xiàng)目中,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,如何分工合作,如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

此外,實(shí)訓(xùn)還鍛煉了我的解決問題的能力。在遇到困難時(shí),我學(xué)會(huì)了分析問題,尋找線索,最終找到解決方案。這個(gè)過(guò)程讓我明白了“問題無(wú)處不在,解決方案才是關(guān)鍵”。

總的來(lái)說(shuō),我的專業(yè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷是一次寶貴的學(xué)習(xí)歷程。我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問題的能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。我深信,只有將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,才能真正掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),成為一名優(yōu)秀的信息科技專業(yè)人士。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

數(shù)控專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本學(xué)期數(shù)控實(shí)訓(xùn)有7個(gè)班共計(jì)227人參加,共分3批,每批為3周時(shí)間,數(shù)控實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)。實(shí)習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識(shí)面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動(dòng)我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,努力提高教學(xué)效果:

一、明確實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的

安排數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能,并能達(dá)到中級(jí)或中級(jí)以上的水平。

具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練,自我鑒定《數(shù)控實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)》。通過(guò)教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2、因材施教

“包教,包會(huì)”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級(jí)訓(xùn)練達(dá)到要求。同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們參加高級(jí)工考試。

3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時(shí)間

實(shí)訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練;同時(shí)盡可能延長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間,每天從早上7:30一直到晚上21:30都有實(shí)訓(xùn),周六、周日也從不休息。

二、精心組織,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)

1、實(shí)訓(xùn)教材的編寫

我系實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有17臺(tái)能正常使用的數(shù)控機(jī)床,共9種不同的品種和型號(hào),各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況,這就給實(shí)訓(xùn)教學(xué)帶來(lái)極大的困難。為此,我中心老師經(jīng)過(guò)艱苦而緊張的工作,終于在本學(xué)期實(shí)訓(xùn)開始之前完成了9本共83萬(wàn)字的講義編寫任務(wù)(其中有2本為習(xí)題冊(cè)、1本為《入廠教育》手冊(cè)),其中實(shí)訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬(wàn)字的編寫任務(wù),實(shí)訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實(shí)訓(xùn)的效果,學(xué)生反映良好。

2、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)

此次實(shí)訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)!⒛猃埌艏庸さ碾A段,直接用鋁料加工;訓(xùn)練題目難度按中級(jí)工設(shè)計(jì)。學(xué)生加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度,為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對(duì)接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高

在此次承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的6名教師中有4名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請(qǐng)教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

4、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性,保證實(shí)習(xí)效果,本系對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定分為兩部分:

一是實(shí)習(xí)期間,由任課老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;

二是由任課教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)習(xí)總測(cè)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)定,用百分制打分。

兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績(jī)計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表。

三、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果

實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來(lái),我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

在過(guò)去的一個(gè)月里,我有幸參與了一個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,該項(xiàng)目由一家知名公司贊助,旨在訓(xùn)練我們這些未來(lái)的專業(yè)人士對(duì)特定行業(yè)進(jìn)行實(shí)踐操作。我在這里分享一些關(guān)于這次經(jīng)歷的心得體會(huì)。

首先,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在教室里,我們可能對(duì)理論知識(shí)有深入的理解,但只有通過(guò)實(shí)際操作,才能真正掌握和熟悉專業(yè)技能。我深刻體會(huì)到,理論和實(shí)踐的結(jié)合,有助于我們更好地理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

其次,這次經(jīng)歷也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參與項(xiàng)目,我了解到自己的興趣所在,也明白了哪些技能是當(dāng)前市場(chǎng)上所需的,并且哪些技能是我需要進(jìn)一步提升的。這種自我認(rèn)知的明確,對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。

此外,這次實(shí)訓(xùn)也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在項(xiàng)目中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同解決問題。這讓我學(xué)會(huì)了如何有效地與他人溝通,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)資源,如何處理團(tuán)隊(duì)沖突。

最后,這次實(shí)訓(xùn)也讓我體驗(yàn)到了職場(chǎng)生活的點(diǎn)滴。我了解到,職場(chǎng)不僅需要專業(yè)技能,還需要良好的人際交往能力,以及對(duì)工作的熱情和責(zé)任心。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

總的來(lái)說(shuō),這次專業(yè)實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅在專業(yè)技能上取得了進(jìn)步,也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我相信,這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和人生道路產(chǎn)生積極的影響。我期待未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐和學(xué)習(xí)。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

多職能設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展的需求。來(lái)看看大家跨專業(yè)的實(shí)訓(xùn)感想吧!下面是帶來(lái)的跨專業(yè)實(shí)訓(xùn),希望可以幫到大家。

在這一次的短學(xué)期課程里,我們進(jìn)行了一個(gè)名為跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的模擬課程。讓我們專業(yè)的同學(xué)模擬了一個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)。一個(gè)公司分為ceo,財(cái)務(wù),銷售,市場(chǎng),采購(gòu)部門。還有外圍機(jī)構(gòu),工商局,稅務(wù)局和會(huì)計(jì)事務(wù)所來(lái)管理企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)和行政決策。辦理各項(xiàng)事務(wù)要去相關(guān)的部門,不可避免地造成了企業(yè)工作量的繁瑣和困難。

前三天我們主要成立了企業(yè)。包括構(gòu)想企業(yè)的名稱,logo,宣傳標(biāo)語(yǔ)和服務(wù)宗旨設(shè)計(jì)理念,然后注冊(cè)了企業(yè),在銀行開了戶,在工商局稅務(wù)局登了記。導(dǎo)致還未正式經(jīng)營(yíng)我和我的團(tuán)隊(duì)就已經(jīng)忙的焦頭爛額。在注冊(cè)企業(yè)的時(shí)候,我們的辦公桌上都看不到人影,員工們不是在飛奔去各大機(jī)構(gòu)的路上就是趴著填各式各樣的表格。當(dāng)最后在工商局拿到企業(yè)的注冊(cè)許可證的時(shí)候,我們都知道這一天的努力沒有白費(fèi)。

在第四天,備受期待的平臺(tái)實(shí)訓(xùn)終于開始了。由于老師在指導(dǎo)的時(shí)候著重說(shuō)了第一季度貼牌的重要性,所以即使隊(duì)員有些許的不滿,我還是利用權(quán)限購(gòu)買了兩條貼牌,生產(chǎn)了2300個(gè)l型號(hào)手機(jī),導(dǎo)致在購(gòu)買了一條生產(chǎn)線后資金就不夠了。在摸索了實(shí)訓(xùn)平臺(tái)軟件后,我還自以為懂了很多,不愿意向其他企業(yè)討教經(jīng)驗(yàn)。

第五天會(huì)在市場(chǎng)的訂單出現(xiàn)時(shí),我一點(diǎn)都不會(huì)了,手忙腳亂地操作導(dǎo)致浪費(fèi)了兩筆大數(shù)量訂單,只搶到一筆訂單,出了300多個(gè)貨物。因此導(dǎo)致貨物堆積,沒有現(xiàn)金購(gòu)買原材料等許多問題。但是我的團(tuán)隊(duì)知道怪我也沒有用,他們賣力地向銀行貸到了款證明了我們還是有走出困境的.能力。經(jīng)過(guò)全體組員的討論,決定研發(fā)h型手機(jī)來(lái)提高銷售質(zhì)量。以此跟上其他企業(yè)的腳步。

第六天一大早,全體組員圍在電腦前想看看今天我們的市場(chǎng)能出現(xiàn)多少訂單,來(lái)解決我們公司貨物堆積的大問題時(shí),意想不到的事出現(xiàn)了。一家貿(mào)易公司出現(xiàn)在了原本只有我們一家的大西北市場(chǎng),將所有貨物的訂單一掃而空。在我以為無(wú)力回天,企業(yè)就要破產(chǎn)的時(shí)候。財(cái)務(wù)管理林小軍和市場(chǎng)經(jīng)理李玲去找了那家搶了我們公司訂單的貿(mào)易公司,以一個(gè)低廉,但是正好能解公司燃眉之急的價(jià)格賣了好大一批貨物。不僅僅還了下季度就到期的貸款,而且還讓公司有了一小筆流動(dòng)資金用以生產(chǎn)和科研。當(dāng)天下午,我為幾次的決策失誤道了歉,并且表示,在我們已經(jīng)落后其他公司一大截的情況下,要奮起直追著實(shí)有些困難,但也不是全無(wú)辦法。我提出的一個(gè)辦法就是-研發(fā)o型產(chǎn)品。后來(lái)的事實(shí)證明了我這個(gè)決策是正確的。當(dāng)時(shí)組員們聽了我的見解后,積極去銀行又貸了一筆款,用以研發(fā)o型產(chǎn)品。

接下來(lái)的兩天就是瘋狂地?fù)層唵?,并且與其他公司協(xié)商,讓他們幫我們搶訂單和購(gòu)買他們的訂單。然后不斷地生產(chǎn)和貼牌將產(chǎn)品賣的越來(lái)越多,到了最后總利潤(rùn)達(dá)到了四千多萬(wàn)元。

在整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,由于我是ceo,所以我對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)有全盤掌握,所以得到的體會(huì)自然更多,更全面。作為ceo,應(yīng)做到以下。

1,計(jì)劃:任何一個(gè)企業(yè),各項(xiàng)資源進(jìn)行合理規(guī)劃都是相當(dāng)重要的。有了好的規(guī)劃,才能更好的施行企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。這種規(guī)劃要根據(jù)所模擬的市場(chǎng)環(huán)境、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等進(jìn)行預(yù)測(cè),制定合理的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),以及發(fā)展戰(zhàn)略,做出決策。精準(zhǔn)而長(zhǎng)遠(yuǎn)的預(yù)測(cè)計(jì)算是企業(yè)是否有戰(zhàn)略眼光的前提。眼前的每一個(gè)步驟都與將來(lái)有著密切的聯(lián)系,只有準(zhǔn)確地抓住可能出現(xiàn)的機(jī)會(huì),做出全面而長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,才是一個(gè)出色ceo的標(biāo)志。

2,組織:一個(gè)組織是否成熟,明顯的標(biāo)志就是看它有沒有能力形成并運(yùn)用組織的智慧。不論是模擬實(shí)驗(yàn)還是實(shí)際經(jīng)營(yíng),說(shuō)到底都是要靠團(tuán)隊(duì)去完成,如果說(shuō)這次模擬企業(yè)讓我了解到如何運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)、合理規(guī)劃資源,以及學(xué)習(xí)到經(jīng)營(yíng)一家公司的各個(gè)具體步驟幫助我今后從業(yè),還有最重要的一點(diǎn),那么就是這次的經(jīng)歷則讓我更深地了解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)要取得勝利,必須上下齊心,團(tuán)結(jié)一致,必須發(fā)揮每個(gè)人的作用。

3,控制,:在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,我們企業(yè)前期資金的跌宕起伏和后期的穩(wěn)定上升形成了鮮明的對(duì)比。前期不能將局面控制住導(dǎo)致企業(yè)風(fēng)雨飄搖,后期將局面全部控制在自己的掌握范圍內(nèi)是很重要的一點(diǎn)。

將所有可以控制的因素把握好,將不確定因素的干擾降到最小,就是一個(gè)企業(yè)是否成熟的標(biāo)志。

4,團(tuán)結(jié):一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的就是團(tuán)結(jié)。作為ceo不只要在戰(zhàn)略上給隊(duì)員目標(biāo),而且要在各種各樣的方面團(tuán)結(jié)隊(duì)友。擁有一批信任你,支持你的隊(duì)友是最為寶貴的財(cái)富。

5,創(chuàng)新:創(chuàng)新之于一個(gè)企業(yè)是生命的源泉,只有創(chuàng)新才能提供新生命里,才能持久經(jīng)營(yíng),才能立于不敗之地。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

大學(xué)三年,時(shí)光匆匆,臨近畢業(yè),我們都即將走上自己的實(shí)訓(xùn)崗位,因此,為了讓我們能夠更加熟悉自己的專業(yè),學(xué)校給我們安排了一次納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn),這能夠大大的增加我們?cè)趯?shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短一天的時(shí)間,但是卻讓我受益匪淺,學(xué)到了非常多的知識(shí),但是在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中還是發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

剛開始老師給我們講了各種稅,但是由于書的版本問題,所以有些部分并沒有按照書上的講。通過(guò)老師的講解,我對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)工作和企業(yè)會(huì)計(jì)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),稅務(wù)機(jī)關(guān)和企業(yè)之間的治理和被治理的關(guān)系,決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重要影響因素,稅務(wù)機(jī)關(guān)和企業(yè)之間要實(shí)現(xiàn)有效的協(xié)調(diào),國(guó)家才有穩(wěn)定的稅收來(lái)源,企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。

稅法有三個(gè)特性,強(qiáng)制性、無(wú)償性、固定性,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,體會(huì)最深的就是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,增值稅、營(yíng)業(yè)稅、所得稅......等等,面對(duì)種種形形色色的稅種和要征稅的企業(yè),這對(duì)稅務(wù)工作和會(huì)計(jì)工作都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。但是這是個(gè)磨練,是個(gè)好的開始,為我走向社會(huì)崗位奠定了基礎(chǔ)。并且時(shí)序是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的。

實(shí)訓(xùn)開始老師就帶我們過(guò)了一遍書本上的知識(shí),而我覺得比較麻煩的就是納稅的日期,像增值稅的納稅期限和其他各種稅的納稅期限的日期都讓我大為頭痛,每個(gè)稅種都有它的稅率,并且都有納稅計(jì)算,而關(guān)于稅法,想要學(xué)好,不僅要理清其中的.關(guān)系和思路,還要學(xué)好納稅計(jì)算,畢竟納稅多少是非常重要的,基本上是錯(cuò)一個(gè)后面就錯(cuò)完,這一塊的要求是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

實(shí)訓(xùn)的目的就是要我們結(jié)合書中的知識(shí)在實(shí)際操作過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),在課堂上學(xué)到的知識(shí)在外面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,在遇到問題時(shí),要虛心向別人請(qǐng)教,擁有一顆上進(jìn)心也是非常重要的,不僅僅局限于當(dāng)前所學(xué)的,只要是跟財(cái)務(wù),稅法沾邊的都可以去學(xué)習(xí)、了解,這樣才能在走的這條路上走得更遠(yuǎn),不要放過(guò)任何可以實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),每次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷都是一種積累,每次積累的經(jīng)驗(yàn)都是以后的財(cái)富。

再過(guò)不久,我們都要走上實(shí)訓(xùn)的崗位了,這次的實(shí)訓(xùn)確實(shí)讓我受益良多,有很多都是課堂上學(xué)不到的,非常感謝學(xué)校提供的實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),也很感謝悉心教導(dǎo)的曹老師。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們醫(yī)學(xué)生重要的一部分,它是對(duì)我們理論知識(shí)的檢驗(yàn)和應(yīng)用,也是對(duì)我們專業(yè)能力的鍛煉和提高。這次我在這里分享的是我的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

一、理論和實(shí)踐的結(jié)合。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深刻體驗(yàn)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。許多理論知識(shí)在課堂上可能理解得透徹,但在實(shí)際操作中卻發(fā)現(xiàn),有些理論和實(shí)踐之間的差距是如此之大。我明白了,理論知識(shí)是我們醫(yī)學(xué)生的基礎(chǔ),但只有將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,才能真正地理解和掌握。

二、醫(yī)患關(guān)系的理解。

在臨床實(shí)訓(xùn)中,我逐漸理解了醫(yī)患關(guān)系的復(fù)雜性?;颊呤俏覀兊姆?wù)對(duì)象,他們的健康和生命是我們的職責(zé)。我們需要尊重他們,理解他們,同時(shí),我們也需要專業(yè)的醫(yī)療技能和知識(shí)來(lái)幫助他們。我明白了,作為醫(yī)生,我們的責(zé)任不僅僅是治療疾病,更是關(guān)心和照顧病人。

三、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在臨床實(shí)訓(xùn)中,我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)生、護(hù)士、藥師、營(yíng)養(yǎng)師等人員共同協(xié)作,才能為病人提供全面的醫(yī)療服務(wù)。我明白了,每個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和技能都有其獨(dú)特性,只有大家齊心協(xié)力,才能為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

四、時(shí)間的把握和控制。

在臨床實(shí)訓(xùn)中,我也學(xué)會(huì)了更好地把握和控制時(shí)間。醫(yī)生的時(shí)間不僅屬于病人,也屬于我們自己。我們需要合理安排時(shí)間,以確保在為病人提供醫(yī)療服務(wù)的同時(shí),也能有足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)和思考。

總的來(lái)說(shuō),臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)是我學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅增強(qiáng)了自己的專業(yè)技能,還深化了對(duì)醫(yī)患關(guān)系的理解,更加明白了團(tuán)隊(duì)合作和時(shí)間管理的重要性。這些都是我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的醫(yī)療生涯中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取以最好的狀態(tài)為病人服務(wù)。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

我有幸參加了一次專業(yè)實(shí)訓(xùn),主題是關(guān)于數(shù)據(jù)分析與商業(yè)應(yīng)用。這次實(shí)訓(xùn)一共持續(xù)了兩個(gè)月,期間我學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)分析的基本方法,熟悉了商業(yè)應(yīng)用的實(shí)際操作,并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)訓(xùn)開始時(shí),我對(duì)于數(shù)據(jù)分析的理解僅停留在理論層面。但在開始實(shí)際操作后,我才真正理解到數(shù)據(jù)分析對(duì)于商業(yè)應(yīng)用的重要性。數(shù)據(jù)分析能夠幫助企業(yè)更好地理解市場(chǎng)需求,優(yōu)化運(yùn)營(yíng)策略,從而提升商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我感到自己在數(shù)據(jù)分析方面的知識(shí)得到了豐富,也更加明白了商業(yè)應(yīng)用的實(shí)際含義。

在實(shí)訓(xùn)期間,我學(xué)習(xí)了多種數(shù)據(jù)分析方法,如數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)可視化和機(jī)器學(xué)習(xí)等。我通過(guò)實(shí)踐,逐漸掌握了這些方法,并在實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí),成功完成了一份數(shù)據(jù)分析報(bào)告。這份報(bào)告得到了導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,使我感到非常自豪。

此外,我也學(xué)習(xí)了如何將數(shù)據(jù)分析結(jié)果應(yīng)用到商業(yè)應(yīng)用中。我參與了一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目,通過(guò)數(shù)據(jù)分析,我們發(fā)現(xiàn)了一種新的營(yíng)銷策略可以更有效地吸引客戶。我們將這個(gè)結(jié)果反饋給公司,公司采納了我們的建議,并成功實(shí)施了新的營(yíng)銷策略。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻理解了數(shù)據(jù)分析在商業(yè)應(yīng)用中的重要性,也讓我更加熟練地掌握了數(shù)據(jù)分析方法。我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也收獲了很多信心。我明白了自己的長(zhǎng)處和短處,也知道了在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我應(yīng)該更加努力的方向。我對(duì)于未來(lái)充滿了期待,我相信,只要我努力學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析師。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

在軟件實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過(guò)2個(gè)星期jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),從對(duì)軟件開發(fā)沒有太多經(jīng)驗(yàn)的我掌握了更多的軟件開發(fā)的`方法和技能,收獲頗多。

經(jīng)過(guò)這次理論學(xué)習(xí),了解到要做好軟件開發(fā),要求掌握的知識(shí)并不是只有編寫代碼方面的,網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)等的知識(shí)對(duì)做好項(xiàng)目開發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo),在不斷學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的同時(shí),也應(yīng)該繼續(xù)其他相關(guān)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)歷的許許多多,給我們帶來(lái)了很多很多有實(shí)無(wú)形的東西,知識(shí)、友情以及團(tuán)隊(duì)開發(fā)的熱情,快樂無(wú)一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個(gè)人,王璐老師和班上一同參與這次實(shí)訓(xùn)的2位同學(xué)。王璐老師對(duì)我們備至關(guān)心,不論在學(xué)習(xí)前后,都給予我們關(guān)懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發(fā)的專業(yè)人士,其深厚的專業(yè)技能知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)令我等欽佩無(wú)比。對(duì)于我們未出茅廬的大學(xué)生而言,遇到的問題多而復(fù)雜,詢問有經(jīng)驗(yàn)的人,他們或許一句話就能解決問題,而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天,有時(shí)甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個(gè)詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對(duì)我們,則甘之如飴。

實(shí)訓(xùn)這段期間真的好累,盡管實(shí)驗(yàn)室給我們提供了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的上課學(xué)習(xí)環(huán)境,但是整天木木地待在實(shí)驗(yàn)室面對(duì)毫無(wú)生氣的熒屏,為code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學(xué)習(xí)的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時(shí)間去想一些其他的事,耐心的去調(diào)試,專注的去編寫更好的算法,沉浸充實(shí)和快樂之中。

更重要的是,兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識(shí),更重要的是有一種處理事情的方法、面對(duì)問題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對(duì)完全陌生的新知識(shí)、新技術(shù)、新項(xiàng)目以及整個(gè)it行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對(duì),分析并抓住關(guān)鍵所在。因?yàn)槲覀兯磳?yīng)對(duì)的每一個(gè)項(xiàng)目都是既需要實(shí)際操作,又需要詳細(xì)規(guī)劃的。作為組長(zhǎng),協(xié)調(diào)組員、激勵(lì)其他組員和積極參與項(xiàng)目開發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中做好自己應(yīng)盡的職責(zé),再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復(fù)雜的項(xiàng)目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色來(lái)面對(duì)。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我們以后從事軟件開發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ),為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多理論知識(shí)要學(xué),還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上,做的練習(xí)小項(xiàng)目都不復(fù)雜,可輪到做大的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)并且要求我們獨(dú)立完成的時(shí)候,,就不那么順手了,一個(gè)個(gè)技術(shù)問題,一個(gè)個(gè)bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)。還有,一起完成這個(gè)項(xiàng)目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗(yàn),和諧,積極而又快樂,充實(shí)。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性,身為團(tuán)隊(duì)中的一員,一定要做好團(tuán)隊(duì)個(gè)成員之間的溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,對(duì)于軟件項(xiàng)目開發(fā)至關(guān)重要。同時(shí),這次實(shí)訓(xùn)也暴露了自己在軟件開發(fā)過(guò)程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要重視理論的學(xué)習(xí),開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的積累,要多練習(xí),多去嘗試開發(fā)一些項(xiàng)目,查漏補(bǔ)缺,積累開發(fā)經(jīng)驗(yàn),并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。

此外,這次實(shí)訓(xùn)給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的類似于在公司實(shí)習(xí)的氛圍,并且整個(gè)項(xiàng)目的流程是按照現(xiàn)實(shí)中項(xiàng)目的通常情況來(lái)安排的,無(wú)論是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習(xí)時(shí)缺乏這樣詳細(xì)的設(shè)計(jì)和計(jì)劃,讓我們向更正規(guī)的項(xiàng)目實(shí)施靠近了一步,并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程,使更多的時(shí)間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。

總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多,相信在以后的項(xiàng)目開發(fā)中這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益匪淺的。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

光陰似箭韶華易逝,短短15天的小學(xué)期實(shí)訓(xùn)畫上了圓滿的句號(hào)。在這15天里,我受益匪淺,收獲多多。

讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,紙上談兵不如親自實(shí)踐,身體力行。僅僅知道了解書本上的會(huì)計(jì)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不進(jìn)行實(shí)務(wù)操作就根本不知道自己是否真正掌握這些知識(shí),而這次為期7天的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)和為期8天的vbse為我們動(dòng)手實(shí)際操作能力的提高提供了契機(jī)。通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、增強(qiáng)實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn);使我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

然而,該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目仍存在一些不足:首先,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)平臺(tái)存在的不足。系統(tǒng)頁(yè)面有時(shí)候會(huì)卡住,需要重新登錄頁(yè)面就會(huì)顯得麻煩;業(yè)務(wù)流程描述有時(shí)候不是特別詳細(xì)準(zhǔn)確為我們正確理解業(yè)務(wù)流程、快速完成任務(wù)帶來(lái)不便;其次,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中涉及的單據(jù)、票據(jù)、賬簿、報(bào)表在格式上存在需要完善的環(huán)節(jié)。我們領(lǐng)用的票據(jù)很多都沒有派上用場(chǎng)并且任務(wù)上也沒有明確要求需要用到但又必須得填寫而有些票據(jù)卻不夠或者在格式上需要重新更改;再次,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)組織管理存在不足,搶答環(huán)節(jié)老師無(wú)法準(zhǔn)確知道哪組同學(xué)先舉手,不能保證評(píng)分的絕對(duì)公平,老師們應(yīng)該統(tǒng)一一下對(duì)各種可能出現(xiàn)問題的解決辦法而不是各說(shuō)其詞(就比如實(shí)訓(xùn)中對(duì)于數(shù)字的確定一人說(shuō)保留整數(shù)一人說(shuō)保留兩位小數(shù)或者其他的);最后本人存在不足之處,首先自己的會(huì)計(jì)專業(yè)不扎實(shí),不能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中,由一個(gè)任務(wù)不能馬上知道做該任務(wù)的思路方法所以不能保質(zhì)保量完成任務(wù);其次實(shí)操能力弱,對(duì)業(yè)務(wù)流程不了解;最后,我的耐心也不足,沒有認(rèn)真看相關(guān)業(yè)務(wù)流程就開始做,忽略了重要細(xì)節(jié),出現(xiàn)問題就變得急躁,這脾氣要改改。然而值得高興的是隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我的各項(xiàng)能力一點(diǎn)一點(diǎn)得到提高。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)與本次跨專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)都是將會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到具體實(shí)際中,要求團(tuán)隊(duì)之間的友好協(xié)作。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)比較注重手工操作及對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握;而跨專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)主要注重會(huì)計(jì)信息化操作,不僅要求掌握會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),也要求熟練應(yīng)用成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等知識(shí),注重要求對(duì)會(huì)計(jì)綜合知識(shí)的理解掌握。信息化實(shí)訓(xùn)能夠方便會(huì)計(jì)資料的傳遞,明確人員分工跟責(zé)任,防止弄虛作假,可以隨時(shí)查看每個(gè)崗位人員的工作進(jìn)度,以便企業(yè)管理。所以我個(gè)人認(rèn)為綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)更能檢驗(yàn)一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)人員的知識(shí)水平及掌握能力,激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)職業(yè)能力,努力成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

這次跨專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)從總體上說(shuō)是比較令人滿意的,增強(qiáng)了我們的實(shí)操能力,鞏固了我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),但仍存在一些小瑕疵。工作分配不合理,有些人任務(wù)多且重,而有些人很悠閑任務(wù)輕或者某天任務(wù)特別多壓得人忙不過(guò)來(lái)但有時(shí)卻沒什么任務(wù)特別無(wú)聊。分組不合理,我們組全是轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)專業(yè)的,每個(gè)人至少都有一門考試,所以進(jìn)度比較慢。

覺收獲巨大。在這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我和我們小組的五個(gè)成員組建了浙江省豪佳機(jī)制造有限公司。一起努力了九天的終于完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。下面我來(lái)談?wù)勎覍?duì)這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)的感受。

第一天我們的任務(wù)是招聘員工并且給自己的公司命名。我們招聘的過(guò)程相當(dāng)順利,沒過(guò)多久就招到了兩個(gè)員工,加上原先有的四個(gè)人湊齊了人數(shù)。之后,經(jīng)過(guò)一番考慮我們將公司命名為浙江省豪佳機(jī)制造有限公司。為什么我們要叫浙江省豪佳機(jī)制造有限公司呢?這其中其實(shí)還有一個(gè)小故事。在實(shí)訓(xùn)的第一天,老師要我們?yōu)樽约旱墓久⒃O(shè)計(jì)商標(biāo)。我們一開始是決定成立家具公司生產(chǎn)家具的,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的討論后,我們將公司命名為“浙江省豪佳具制造有限公司”。因?yàn)楹兰丫吆秃眉揖呷齻€(gè)字諧音,比較有內(nèi)涵。但是意外的是,在老師知道我們公司是生產(chǎn)家具的之后,立即就說(shuō)所有制造企業(yè)只能生產(chǎn)手機(jī),由于當(dāng)天剩余的時(shí)間已經(jīng)不多,而且下一天又有另外的任務(wù),我們就只好十分不情愿的把公司的名字改為了浙江省豪佳機(jī)制造有限公司。由于成蹊食堂二樓有一家叫豪嘉基的漢堡店,所以別人聽到我們公司的名字都會(huì)以為是買漢堡一類快餐的。我想這個(gè)也可以算是無(wú)意中無(wú)奈的幽默吧。

在這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)中,由于會(huì)計(jì)的稀少和一開始我們的不重視導(dǎo)致我們公司內(nèi)部并沒有一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)。于是,我只好承擔(dān)了財(cái)務(wù)總監(jiān)這一職位。在公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,對(duì)公司的每一筆交易都作出會(huì)計(jì)分錄,對(duì)原材料和成品的入庫(kù)、使用加以詳細(xì)的記載,在每個(gè)季度末繳納各種稅款,制作資產(chǎn)負(fù)債表。

在跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)的第二天,我開始了作為一個(gè)企業(yè)的會(huì)計(jì)的基本工作——做賬,雖然我是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系投資與理財(cái)專業(yè)的學(xué)生,而且也學(xué)過(guò)一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì),但由于我們專業(yè)學(xué)的比較雜,過(guò)的時(shí)間也比較久,且一個(gè)學(xué)期填過(guò)的記賬憑證也不超過(guò)五張,所以我對(duì)要怎么記賬可以說(shuō)是兩眼一抹黑。第一筆分錄做出來(lái)的就只有借方,沒有貸方,而且借貸關(guān)系似乎也弄錯(cuò)了。不過(guò)值得慶幸的`是,我還沒做幾筆分錄,老師就發(fā)現(xiàn)了我的問題,以至于沒有一錯(cuò)再錯(cuò)。經(jīng)過(guò)老師的一番指導(dǎo),我終于成功的做出了最初的幾筆分錄,明確了資產(chǎn)類增加記借方,負(fù)債和所有者權(quán)益增加記貸方的基本關(guān)系。之后,在老師和會(huì)計(jì)師事務(wù)所的同學(xué)的幫助下,經(jīng)過(guò)過(guò)了一番磕磕絆絆我終于成功的做出了第一季度的帳。

在第一季度的帳做好后,我面臨的下一個(gè)問題是去會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì),檢查我是否有錯(cuò)賬和漏記的帳,資產(chǎn)負(fù)債表是否平了,利潤(rùn)表是否有遺漏或不合理。當(dāng)然,我不神童沒有做過(guò)會(huì)計(jì),所以理所當(dāng)然地,我該錯(cuò)的不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了,不僅有各種漏記,而且資產(chǎn)負(fù)債表不平,利潤(rùn)表也不對(duì)。經(jīng)過(guò)再三檢查和修改,我發(fā)現(xiàn)我把第一季度的分錄錄入到了第二季度。除此之外,我還漏記了一些會(huì)計(jì)科目、將本應(yīng)記到在建工程的項(xiàng)目記到了固定資產(chǎn),我把這些錯(cuò)誤都一一改正,拿到了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)報(bào)告。

除了審計(jì)之外,一個(gè)公司要面臨的另外一個(gè)問題就是納稅,在一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中要交各種各樣的稅款,例如印花稅、契稅、增值稅、所得稅等。當(dāng)然,我這個(gè)會(huì)計(jì)小白,也不可能懂得什么是印花稅、契稅、增值稅、所得稅,按什么比例計(jì)征。更不能看懂如天書般的納稅申報(bào)表,于是我們公司只好到處拉人,尋求幫助。以至于有幾次都沒能及時(shí)申報(bào)納稅,收到了滯納金罰款等處罰。

在模擬公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,作為公司會(huì)計(jì)的我也不免要接觸到銀行業(yè)務(wù)。其中,最常見的就是填寫模擬支票了。包括轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票。顧名思義,轉(zhuǎn)賬支票就是用來(lái)轉(zhuǎn)賬支付買賣貨物的貨款的,而現(xiàn)金支票則是用來(lái)提取現(xiàn)金的。在填寫轉(zhuǎn)賬支票的過(guò)程中,我同樣遇到了各種問題。首先,我有一些大寫的數(shù)字不會(huì)寫,我經(jīng)常會(huì)把大寫的貳當(dāng)成三。其次,由于支票和記賬憑證一樣不能有錯(cuò)字,但我一直有個(gè)壞毛病,就是容易寫錯(cuò)字,為此我不知浪費(fèi)了多少轉(zhuǎn)賬支票和記賬憑證。最重要的問題是我不知道該怎樣填支票,也不知道章要蓋在哪里。于是,我只好不斷地填記賬憑證不斷地修正錯(cuò)誤,直到我將支票寫對(duì)。除了填寫支票,在一開始還公司需要在銀行開戶,開的賬戶有臨時(shí)戶和正式戶,我經(jīng)常會(huì)把這兩個(gè)賬戶弄混,以至于在納稅和填支票時(shí)發(fā)生各種錯(cuò)誤。

總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn),我對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)工作有了更加深刻的了解,知道了會(huì)計(jì)對(duì)一個(gè)企業(yè)的重要性,不僅學(xué)會(huì)了記賬還學(xué)會(huì)了填寫支票和納稅申報(bào)表,知道了什么是印花稅、契稅、增值稅、所得稅,按什么比例計(jì)征,可以說(shuō)是收獲頗多。除了知識(shí)方面的收獲外,在這次實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足之處,認(rèn)識(shí)了許多其他專業(yè)的同學(xué)正是在這些同學(xué)的幫助下我才能順利完成我的工作,在此我要對(duì)他們表示感謝。雖然,我的初衷并不是當(dāng)企業(yè)的會(huì)計(jì),而且以后也不打算去當(dāng)企業(yè)的會(huì)計(jì),但是我想這些會(huì)計(jì)方面的知識(shí)也會(huì)成為我以后成長(zhǎng)和工作路上的臂助。最后,我想用一句經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在投資學(xué)里的話作為結(jié)尾,那就是風(fēng)險(xiǎn)越大,收益越大。雖然,在這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我投入了很多的時(shí)間和精力,有時(shí)甚至中午也沒有休息,但我在這次實(shí)訓(xùn)中也的確收獲了很多,從某些方面來(lái)講,這是值得的。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已過(guò)去一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動(dòng)。也許,在這期間不一定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過(guò)這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說(shuō)不出的喜悅。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過(guò)實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來(lái)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每一個(gè)成員的意見,是我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的。

總結(jié)。

與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望?!皩W(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動(dòng)力,所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。

實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)??墒钦f(shuō),第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的`這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。

作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過(guò)3年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機(jī)會(huì)也沒有經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與我們項(xiàng)目的開發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過(guò)程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼。在項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí),并能減少在開發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問題,當(dāng)有了問題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試!

在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說(shuō):“盡信書則不如無(wú)書”我們要讀好書,而不是讀死書?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對(duì)于我們高職生來(lái)說(shuō)這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

在實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過(guò)我的努力,我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書本的理論知識(shí),更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助,畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)訓(xùn)這個(gè)平臺(tái),改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量,在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),受益頗豐。

測(cè)量實(shí)訓(xùn)不長(zhǎng)也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)訓(xùn)中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,但我們不會(huì)驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力??梢哉f(shuō)這次實(shí)訓(xùn)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢閱,但是我們誰(shuí)都明白這次測(cè)量任務(wù)不輕,責(zé)任很重,誰(shuí)也不敢掉以輕心。

我們進(jìn)行聯(lián)合測(cè)圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測(cè)量任務(wù)的前提條件。同樣,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,在此次測(cè)量實(shí)訓(xùn)中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測(cè)量是一項(xiàng)要求比較高的工作,必須按照測(cè)量要求完成各測(cè)段的距離、高程、高差的測(cè)量,還得對(duì)各測(cè)區(qū)范圍的地形、地物、地貌進(jìn)行精確的測(cè)量和描繪出來(lái),其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì)、處理、復(fù)核;同時(shí)把各個(gè)測(cè)點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來(lái),而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,這就更需要我們各組員的分工合作,團(tuán)結(jié)一致,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,并全理安排各個(gè)組員的工作,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的`計(jì)算等各項(xiàng)工作,這也是我們這次實(shí)訓(xùn)的首要目的,也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充。我們要從這次實(shí)訓(xùn)中查漏補(bǔ)缺,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,所以在安排測(cè)量任務(wù)的時(shí)候,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,這樣還可以提高測(cè)量效率。

我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)……我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個(gè)測(cè)量過(guò)程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對(duì)整個(gè)測(cè)量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會(huì)。

測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)訓(xùn)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),等等,都會(huì)引起一些誤差,因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心。同時(shí),也有很多方法和技巧也是可以用來(lái)避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯(cuò)誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度。在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)可以通過(guò)多種數(shù)學(xué)手段來(lái)邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,如果時(shí)間允許可以先由一個(gè)人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個(gè)人來(lái)檢核。

全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)做完整做好,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中協(xié)同問題也常發(fā),但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),“更快,更強(qiáng)”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們精誠(chéng)合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測(cè)量期間有時(shí)候回來(lái)很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁(yè)測(cè)量勞累,晚上回來(lái)處理數(shù)據(jù)。累中有甜,苦中有樂,我們每個(gè)人每天都激情滿懷,完成任務(wù)收獲豐碩成果。

這次的實(shí)訓(xùn)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會(huì),在測(cè)量過(guò)程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),也沒有測(cè)繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。 不過(guò)也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實(shí)訓(xùn)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)中,由于個(gè)人的因素,對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。

通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),鞏固了以前所學(xué)知識(shí),掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。在專業(yè)知識(shí)掌握方面,收獲主要表現(xiàn)在對(duì)儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,特別通過(guò)實(shí)際操作,比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準(zhǔn)測(cè)量中的一些技巧。通過(guò)地形測(cè)繪的實(shí)訓(xùn),掌握了測(cè)繪的基本方法和繪圖方法。

在儀器掌握方面,能夠比較熟練地對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)訓(xùn)中通過(guò)對(duì)經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,對(duì)經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,比如在粗平過(guò)程中能比較夠熟練地通過(guò)調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個(gè)過(guò)程就比以前快了很多,從而大大減少了對(duì)中整平儀器所需時(shí)間。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

我在大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中接觸到了金融、經(jīng)濟(jì)、管理等多方面的知識(shí)。然而,這些知識(shí)往往都是基于理論基礎(chǔ)的,對(duì)于實(shí)際應(yīng)用卻缺乏了解。因此,我決定參加這次的實(shí)訓(xùn)課程,希望能夠更深入地了解這些知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。

實(shí)訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了一次全面的業(yè)務(wù)操作,包括客戶資料錄入、投資計(jì)劃制定、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。通過(guò)這些實(shí)訓(xùn)任務(wù),我逐漸了解到金融市場(chǎng)的復(fù)雜性,同時(shí)也明白了各個(gè)崗位的職責(zé)和重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了許多問題,但通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和老師的指導(dǎo),我最終都成功地解決了這些問題。

從這次實(shí)訓(xùn)中,我收獲頗豐。我明白了理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合是多么重要。理論知識(shí)為我們提供了解決問題的基礎(chǔ),而實(shí)際應(yīng)用則要求我們必須靈活、準(zhǔn)確地運(yùn)用這些知識(shí)。此外,我也深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因?yàn)樵诮鹑谛袠I(yè)中,很少能夠單獨(dú)完成一個(gè)任務(wù),我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同解決問題。我也明白了耐心和毅力的重要性,因?yàn)樵趯?shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我始終堅(jiān)持了下來(lái)。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)課程對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。它讓我更好地理解了金融、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,也讓我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐操作,以更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。

光伏專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過(guò)實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來(lái)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每一個(gè)成員的意見,是我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望?!皩W(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動(dòng)力,所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。

實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)。可是說(shuō),第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。

作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過(guò)3年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機(jī)會(huì)也沒有經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與我們項(xiàng)目的開發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過(guò)程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼。在項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí),并能減少在開發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問題,當(dāng)有了問題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試!

在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說(shuō):“盡信書則不如無(wú)書”我們要讀好書,而不是讀死書?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對(duì)于我們高職生來(lái)說(shuō)這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

在實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過(guò)我的努力,我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

在軟件實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過(guò)2個(gè)星期jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),從對(duì)軟件開發(fā)沒有太多經(jīng)驗(yàn)的我掌握了更多的軟件開發(fā)的方法和技能,收獲頗多。

經(jīng)過(guò)這次理論學(xué)習(xí),了解到要做好軟件開發(fā),要求掌握的知識(shí)并不是只有編寫代碼方面的,網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)等的知識(shí)對(duì)做好項(xiàng)目開發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo),在不斷學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的同時(shí),也應(yīng)該繼續(xù)其他相關(guān)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)歷的許許多多,給我們帶來(lái)了很多很多有實(shí)無(wú)形的東西,知識(shí)、友情以及團(tuán)隊(duì)開發(fā)的熱情,快樂無(wú)一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個(gè)人,王璐老師和班上一同參與這次實(shí)訓(xùn)的2位同學(xué)。王璐老師對(duì)我們備至關(guān)心,不論在學(xué)習(xí)前后,都給予我們關(guān)懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發(fā)的專業(yè)人士,其深厚的專業(yè)技能知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)令我等欽佩無(wú)比。對(duì)于我們未出茅廬的大學(xué)生而言,遇到的問題多而復(fù)雜,詢問有經(jīng)驗(yàn)的人,他們或許一句話就能解決問題,而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天,有時(shí)甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個(gè)詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對(duì)我們,則甘之如飴。

實(shí)訓(xùn)這段期間真的好累,盡管實(shí)驗(yàn)室給我們提供了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的上課學(xué)習(xí)環(huán)境,但是整天木木地待在實(shí)驗(yàn)室面對(duì)毫無(wú)生氣的熒屏,為code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學(xué)習(xí)的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時(shí)間去想一些其他的事,耐心的去調(diào)試,專注的去編寫更好的算法,沉浸充實(shí)和快樂之中。

更重要的是,兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識(shí),更重要的是有一種處理事情的方法、面對(duì)問題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對(duì)完全陌生的新知識(shí)、新技術(shù)、新項(xiàng)目以及整個(gè)it行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對(duì),分析并抓住關(guān)鍵所在。因?yàn)槲覀兯磳?yīng)對(duì)的每一個(gè)項(xiàng)目都是既需要實(shí)際操作,又需要詳細(xì)規(guī)劃的。作為組長(zhǎng),協(xié)調(diào)組員、激勵(lì)其他組員和積極參與項(xiàng)目開發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中做好自己應(yīng)盡的職責(zé),再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復(fù)雜的項(xiàng)目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色來(lái)面對(duì)。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我們以后從事軟件開發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ),為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多理論知識(shí)要學(xué),還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上,做的練習(xí)小項(xiàng)目都不復(fù)雜,可輪到做大的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)并且要求我們獨(dú)立完成的時(shí)候,,就不那么順手了,一個(gè)個(gè)技術(shù)問題,一個(gè)個(gè)bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)。還有,一起完成這個(gè)項(xiàng)目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗(yàn),和諧,積極而又快樂,充實(shí)。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性,身為團(tuán)隊(duì)中的一員,一定要做好團(tuán)隊(duì)個(gè)成員之間的溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,對(duì)于軟件項(xiàng)目開發(fā)至關(guān)重要。同時(shí),這次實(shí)訓(xùn)也暴露了自己在軟件開發(fā)過(guò)程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要重視理論的學(xué)習(xí),開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的積累,要多練習(xí),多去嘗試開發(fā)一些項(xiàng)目,查漏補(bǔ)缺,積累開發(fā)經(jīng)驗(yàn),并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。

此外,這次實(shí)訓(xùn)給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的類似于在公司實(shí)習(xí)的氛圍,并且整個(gè)項(xiàng)目的流程是按照現(xiàn)實(shí)中項(xiàng)目的通常情況來(lái)安排的,無(wú)論是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習(xí)時(shí)缺乏這樣詳細(xì)的設(shè)計(jì)和計(jì)劃,讓我們向更正規(guī)的項(xiàng)目實(shí)施靠近了一步,并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程,使更多的時(shí)間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。

總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多,相信在以后的項(xiàng)目開發(fā)中這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益匪淺的。

此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解,不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。

也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí),只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)的演示過(guò)程中,我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。

而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,否則,即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái),會(huì)有屬于我自己的一片天空。

我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識(shí),學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間,避免做無(wú)用功,也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑,從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。

數(shù)控專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本學(xué)期數(shù)控實(shí)訓(xùn)有7個(gè)班共計(jì)227人參加,共分3批,每批為3周時(shí)間,數(shù)控實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)。實(shí)習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識(shí)面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動(dòng)我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,努力提高教學(xué)效果:

一、明確實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的。

安排數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能,并能達(dá)到中級(jí)或中級(jí)以上的水平。

具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練,自我鑒定《數(shù)控實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)》。通過(guò)教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2、因材施教。

“包教,包會(huì)”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級(jí)訓(xùn)練達(dá)到要求。同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們參加高級(jí)工考試。

3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時(shí)間。

實(shí)訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練;同時(shí)盡可能延長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間,每天從早上7:30一直到晚上21:30都有實(shí)訓(xùn),周六、周日也從不休息。

二、精心組織,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)。

1、實(shí)訓(xùn)教材的編寫。

我系實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有17臺(tái)能正常使用的數(shù)控機(jī)床,共9種不同的品種和型號(hào),各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況,這就給實(shí)訓(xùn)教學(xué)帶來(lái)極大的困難。為此,我中心老師經(jīng)過(guò)艱苦而緊張的工作,終于在本學(xué)期實(shí)訓(xùn)開始之前完成了9本共83萬(wàn)字的講義編寫任務(wù)(其中有2本為習(xí)題冊(cè)、1本為《入廠教育》手冊(cè)),其中實(shí)訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬(wàn)字的編寫任務(wù),實(shí)訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實(shí)訓(xùn)的效果,學(xué)生反映良好。

2、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)。

此次實(shí)訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)?、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓(xùn)練題目難度按中級(jí)工設(shè)計(jì)。學(xué)生加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度,為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對(duì)接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高。

在此次承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的6名教師中有4名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請(qǐng)教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

4、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定。

為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性,保證實(shí)習(xí)效果,本系對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定分為兩部分:

一是實(shí)習(xí)期間,由任課老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;。

二是由任課教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)習(xí)總測(cè)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)定,用百分制打分。

兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績(jī)計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表。

三、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果。

實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來(lái),我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎。

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