美的語(yǔ)言美的名片心得體會(huì)簡(jiǎn)短 美的語(yǔ)言美的名片心得體會(huì)簡(jiǎn)短怎么寫(9篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新美的語(yǔ)言美的名片心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

——題記

靜謐的夜晚，伸手可觸的黑色，環(huán)繞著記憶的海洋，它，總是那么的甜蜜、美好。

深冬了，年的氣氛，包裹著這座城。家家戶戶都回蕩著歡聲笑語(yǔ)，馬路上，一片空曠，捕捉不到半個(gè)人影?？稍谶@空曠的馬路上，有個(gè)小女孩，看她的樣子應(yīng)該有七八歲吧。她的小臉凍得通紅，眉頭皺成了一團(tuán)，不停地搓著手，還時(shí)不時(shí)地哈口氣，怕是太冷了吧?？磁⒁荒樈辜钡臉幼?，應(yīng)是在等未歸的親人吧!

傍晚了，她依舊在那兒，夕陽(yáng)將她的身影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。

她的臉糾成一團(tuán)，還略帶不悅，該是沒等到想等的人吧。忽然，女孩笑了起來，順著她的視線望去——一個(gè)黑衣女人正走過來，只見她步伐稍亂，卻極其快，是著急了吧。女孩奔了過去，那個(gè)身著黑衣的女人張開雙臂，擁住了似兔兒般蹦過來的女孩。兩個(gè)人緊緊擁抱，周圍蕩漾著幸福的氣息。這如畫般的美景，不僅人不愿打破，就連刺骨的寒風(fēng)也繞開了她們。

不覺，五年了。光陰似箭，一去不返。多少人、多少事、多少物，全變了。

盛夏，風(fēng)中夾雜著淡淡花香，湛藍(lán)的天空下，一片安定。

美麗的校園內(nèi)，傳來陣陣歡聲笑語(yǔ)，今天，所有的學(xué)生都來到了學(xué)校，等待自己的成績(jī)。大半天過去了，學(xué)生們也陸陸續(xù)續(xù)的出來了。只是，有人歡喜有人憂。

墻角，一個(gè)女孩正在接電話，她就是五年前那個(gè)女孩。她早已褪去了稚嫩，多了幾分成熟。

她在接電話，臉上滿是淚珠，她似乎不想讓那邊的人知道她哭了。只是，嗚咽聲出賣了她。電話那邊的人似乎發(fā)現(xiàn)了什么，說：“我馬上回來。”便只剩下了嘟嘟聲。

女孩趴在窗邊。一眼望去，迷蒙的雨絲，掩蓋大地。她在尋找，尋找她的母親，那個(gè)，總愛穿黑衣的母親……

母親抱著女孩，輕聲說：“孩子，媽媽只要你盡力就好，千萬不能傷了身體，我只希望你開開心心過每一天，這樣我才會(huì)開心啊!”女孩恍然大悟，她不只是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，她的母親一直在陪伴她。

那個(gè)女孩就是我。熟悉的夜，充斥著熟悉的氣息，我仿佛尋到了那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)給我溫暖、安慰、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)的母親。

最新美的語(yǔ)言美的名片心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

最美的時(shí)光也許就是這樣的樸素，這樣的純潔美好?！}記

20__年也不知下了多少場(chǎng)雪了，而且雪下的是一天比一天大。此景此刻，不禁讓我加劇了對(duì)他們的思念還記得那個(gè)雪天...

“快，快點(diǎn)，再多搓一點(diǎn)，不好，他們攻過來了。”我聽著他們的命令一邊奮力搓雪球補(bǔ)充火力一邊默默地替他們加油。突然，一個(gè)雪球飛向我的臉，眼看著雪球就要砸到我了，我連忙閉上眼睛且心里也做好了被雪球砸得準(zhǔn)備?？墒窃S久也沒有任何的雪球打在我的身上。我好奇的微微地睜開眼睛，只見他擋在了我的身前，雪球狠狠的砸在了他的衣服上，而且不少的雪渣從他衣服上落下，并還在他的衣服上留下了一塊濕濕的痕跡。我驚愕地看著這一切，心中有萬分說不出的情緒，還沒等我回過神來，卻聽見他說：“沒事了，接下來的雪球都由我擋著，你不會(huì)有事的，有大哥我罩著你，其他人都欺負(fù)不了你?！蔽衣犃擞X得心里暖暖的，差點(diǎn)克制不住自己眼中的淚水，連忙低下頭繼續(xù)搓雪球。我要搓得多多的，讓他們贏得這場(chǎng)雪仗賽。于是這一場(chǎng)雪地之爭(zhēng)又加大了威力。

不久，我們都累得躺在雪地上，曬著暖暖的冬陽(yáng)，看著那一眼望不到邊際的天空，放松身子休息，這一切都使我感覺好溫暖好溫暖...

也不知是誰(shuí)提出的主意，說打完雪仗后堆一個(gè)漂漂亮亮的雪人，弄得大家原本疲倦的身子一下來了勁。為讓我們的雪人展示給別人看，我們選了個(gè)能讓所有過路的人看見我們堆得雪人地方。當(dāng)然他們讓我當(dāng)設(shè)計(jì)總編，原因就是我腦子好使，他們不想在這美好的假期做動(dòng)腦子的活，而他們則是去坐那又臟又累而不用動(dòng)腦子的活：去堆雪球和找材料。于是我“興高采烈”的接下這個(gè)“光榮”的任務(wù)。

不久，我就看見他們滾著兩個(gè)大雪球與一袋子的材料回來了。于是我就開始了我的任務(wù)，首先我讓他們將兩個(gè)雪球疊在一起，同時(shí)也取出袋子中的材料開始裝飾：用煤球當(dāng)雪人的眼睛，胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，用樹枝在頭部勾勒出一個(gè)大大的微笑并用紅顏料漆上，將袋子中廢棄的帽子給雪人戴上并用破舊的窗簾給它做件衣裳。大家都覺得雪人看起來非常漂亮，但我總覺得好像似乎缺了點(diǎn)什么，我看看自己的雙手，馬上明白了是什么——我脫下自己的手套放在雪人的兩側(cè)，這樣雪人的小手就不用藏在后面了，可以在雪中迎著寒風(fēng)玩耍。

正當(dāng)我為自己的杰作而樂滋滋的時(shí)候，這時(shí)他走了上來，他脫下自己的手套給我戴上，我驚訝地看著這一切，可只聽見他說：“這樣哥哥你的手就不怕冷了，你看你的手紅彤彤的，怎么這么不好好愛護(hù)自己的手，來，戴上手套就不怕冷了?！蔽铱粗@一切，低下頭不好意思地說道：“這怎么好意思呢?！彼麤]有再說什么，只是向我微笑了下便拉著我去玩，此時(shí)我覺得心里暖暖的，有著不一般的感覺。此刻，冬天的陽(yáng)光輕緩的落了下來，落在那雙雪人的小手套上，落在那雙他給我的暖和小手套上。

陽(yáng)光似乎又加強(qiáng)了，可卻不如我心中的那股暖流強(qiáng)烈。

終于到了回家的時(shí)間了，大家似乎都十分的不舍，都非常留戀彼此。我們走到了十字路口，本應(yīng)走向回家的路上的我們，可卻都回了頭看著對(duì)方，這場(chǎng)景讓我覺得我們這一分別就再也不能相見，心中不禁生出一種淡淡的惆悵憂傷之感。隨著冬陽(yáng)緩緩的落下，我們也狠下了心轉(zhuǎn)過頭去，別了今天的歡快，別了今天的留戀。我們四散在這十字街頭，似乎這是永遠(yuǎn)的分別。

冬陽(yáng)已落下，我趴在窗口，看著滿天的繁星，心想著今天與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想著今天與他們的一切快樂，自己覺得好開心好開心...

雪不知何時(shí)已經(jīng)停下，我再次看向窗外，心中的思念也在一點(diǎn)一點(diǎn)的加劇...雖然他們現(xiàn)在與我分離，但這暖暖的冬陽(yáng)卻是他們給我最好的禮物，我將這緊緊地握在手心，感受著他們?cè)?jīng)帶給我的歡樂和溫馨。

與他們分別數(shù)日，有的一年，有的兩年，也有的是雖在我家附近，可總會(huì)因?qū)W業(yè)的繁忙而見不了面。曾懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，懷念與他們?cè)谝黄鹜嫠５娜兆?，現(xiàn)在真的是好懷念好懷念...

我好懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，但更值得讓我懷念的是我與他們之間的情誼。他們就是我從小到大結(jié)識(shí)的好朋友、好伙伴，也是我一生難以忘懷的人。

此刻，借用他們中一人的話：可能以后再也不會(huì)再見面，但我會(huì)永遠(yuǎn)懷念，這最美的時(shí)光。

最新美的語(yǔ)言美的名片心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

人人都渴望成為世上最美的人，受人尊敬，受人羨慕，于是，便有了一張張白的像面粉一樣的臉，紅得似辣椒般的嘴唇……其實(shí)，做這些事的人，根本就不知道“美”的內(nèi)在含義，而是在用各種方式來偽裝自己，說白了只是掩耳盜鈴，自欺欺人。

——題記

每個(gè)人身邊都有一些最美的人，當(dāng)然，我也不例外，我身邊最美的你那個(gè)人便是我的奶奶，她沒有天使的臉龐，魔鬼的身材，皮膚也不白，卻是我認(rèn)為最美的。奶奶的個(gè)子不高，但卻非常偉大。

從小，我便跟著奶奶，她老是說我媽媽不生個(gè)兒子，有點(diǎn)重男輕女，這一點(diǎn)我非常的生氣。但事實(shí)上，奶奶對(duì)我是最好的，她從小就見不得我被人欺負(fù)，教我如何在別人欺負(fù)我之后保護(hù)自己，總是在我被人欺負(fù)后，第一個(gè)站出來，為我擺不平。

記得我六年級(jí)的時(shí)候，奶奶來學(xué)校找我，我正好去洗澡了。奶奶站在教室門口問：“苗苗呢？”，一位調(diào)皮的男同學(xué)說："在火葬場(chǎng)！”聽完，奶奶三步并作兩步走到他面前，狠狠的教訓(xùn)了他一頓，嚇得那個(gè)男生自那以后都不敢欺負(fù)我了。我回到教室后，同學(xué)們都說：“哇，你奶奶好厲害！”我一臉的莫名其妙，向同學(xué)問清楚了事情的緣由后，我就笑得四腳朝天。我有一個(gè)嘴巴不饒人，超厲害的奶奶。

有一天晚上，奶奶又在說媽媽怎么怎么了，我聽著不高興了，就應(yīng)了幾句。然后我們就吵起來了，越吵越兇，我氣得把碗一摔，就回房間了；我心里越想越氣，我媽媽要不要生個(gè)兒子關(guān)你什么事，還覺得奶奶好煩，這件事老是提。到了半夜，我肚子餓得不行，就起來準(zhǔn)備去拿點(diǎn)東西吃，剛走出門，就聽見爺爺和奶奶在吵架，爺爺說：“叫你別講，還講，知道苗苗不喜歡聽，還提這些，看她晚飯都沒吃，餓了怎么辦？”奶奶就說：“別講了，等會(huì)兒把她吵醒了，做點(diǎn)飯菜給她送進(jìn)去?！逼鋵?shí)奶奶也只是刀子嘴豆腐心。

我奶奶不高不胖不白，嘴巴不饒人；我奶奶又矮又瘦又黑，但卻非常愛我，嘴巴兇，但心卻是善的。

她比媽媽更愛我，更關(guān)心我，她會(huì)擔(dān)心我吃不飽，穿不暖，在我被人欺負(fù)，會(huì)為我出頭，都說我還好。有個(gè)這么好的奶奶，不然我就苦的像蘿卜了。

奶奶，我愛你！

這樣的奶奶，如果不算美，還有誰(shuí)算得上美呢？

最新美的語(yǔ)言美的名片心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

花，美在色彩；天，美在清轍；云，美在純潔；山，美在巍峨；人，美在靈魂，而那一縷靈魂需要最美的太陽(yáng)照耀。

在我心目中，有一顆最美的太陽(yáng)，她用那燦爛的光芒照亮了我漫漫的人生長(zhǎng)路，使我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，不再浸在黑暗中。

那顆太陽(yáng)就是深愛著我的母親。母親，我想說，因?yàn)橛心悖业奶炜障聲?huì)黑。因?yàn)橛心?，我的世界才?huì)更加美麗，您永遠(yuǎn)是我心中的一顆永不墜落的太陽(yáng)。

記得在沒有讀書時(shí)，一次玩的時(shí)候，不小心把腳崴脫臼了，是您抱起了我，急得眼淚都流了下來。你抱著我跑到公路上，焦急地等車，淚水和汗珠都浸濕了你的面顏，可你什么都不顧，還不時(shí)安慰我！終于，我在你的細(xì)心照料下很快康復(fù)了。

從此，你便成了我心目那顆美麗的太陽(yáng)，是您讓我讀懂了你對(duì)我的愛。

我的母親是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女，很平凡，也很辛勞。就是你對(duì)我的愛滋養(yǎng)著我，使我茁壯成長(zhǎng)，是你教了我為人處事的基本道理。

記得我小時(shí)候經(jīng)常偷鄰家小妹妹的糖吃，還跑到別人家的菜園偷黃瓜，跑到果園偷桃子。您發(fā)現(xiàn)后，打罵了我，可有誰(shuí)知道你的心在滴血呢！那天，你對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“義兒，做人要做好人，你要想吃東西，就跟我說，我給做。你下次再拿人家的東西吃，我就不要你了！”

從此，我安分了，不再做不光榮的事，因?yàn)槲倚闹杏幸活w美麗的太陽(yáng)照耀著我。

不知道從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)母親的頭上竟有幾根銀絲，手也變得粗糙了。但母親給我的愛依舊不變，并且對(duì)我的學(xué)習(xí)更加重視了。

記得有一次，我的作文得了一等獎(jiǎng)，并且在國(guó)家級(jí)刊物上刊登了。當(dāng)我把這些遞給母親時(shí)，媽媽的臉上頓時(shí)笑開了花，她撫著我的肩，告訴我要繼續(xù)努力。此刻，我覺得是世界上最幸福的人。

母親，你是一顆最美的太陽(yáng)，用你燦爛的陽(yáng)光照耀著我，給了我希望；

母親，你是一顆最美的太陽(yáng)，用你無私的愛滋養(yǎng)著我，給了我健康；

母親，你是一顆最美的太陽(yáng)，用你的諄諄教導(dǎo)，教我為人處事；

母親，謝謝你，您是世界上最美的一顆永不墜落的太陽(yáng)！

最新美的語(yǔ)言美的名片心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

那段美好的時(shí)光叫做青春。那段青澀的記憶埋葬于記憶中，沒有硝煙的成長(zhǎng)，沒有煩惱的心情，沒有愛恨情仇的伴隨，只有天真無邪的活力。

行走在童年的鄉(xiāng)間里，無論走到哪里，從來都不知道害怕是什么，永遠(yuǎn)都活在別人的保護(hù)傘下。

穿梭于校園中，有朋友的真心。不用擔(dān)心誰(shuí)和誰(shuí)又在耍計(jì)謀，因?yàn)樗麄兌际俏覀兊暮门笥眩瑹o論處于快樂或痛苦中，都會(huì)有著他們的分享與分擔(dān)。在那段最美的時(shí)光中，我們?cè)?jīng)哭過、笑過，在青春里揮灑著汗水。無憂無慮的狂笑著，撕心裂肺的哭著，但我們的身邊不曾缺少著閨蜜與兄弟，整天形影不離著。這就是青春的時(shí)光。

當(dāng)我們身陷社會(huì)中的時(shí)候，曾經(jīng)的好友也一樣各奔東西，為生活奔波著。這時(shí)候我們真的孤單了，哭的時(shí)候沒有人為你擦干淚水，陪著你一起瘋狂的哭泣。社會(huì)中的人幾乎都是在為自己的利益而攀爬著，不顧那你是誰(shuí)，只要你沖突他的利益后，你將是他的敵人。只會(huì)努力才不會(huì)成為別人的踏腳石。這時(shí)候的時(shí)光將不再美。

“且行且珍惜”，每一段時(shí)光都不會(huì)再重來。

小時(shí)候盼著自己快快長(zhǎng)大，覺得大人的世界很完美，殊不知大人的世界很復(fù)雜;等自己慢慢成長(zhǎng)了，卻在回顧這童年的時(shí)光，欣賞著他的童年。

席慕容說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人。”在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的小船在其中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的，忘記了該忘的刷，也難以忘卻。

東升旭日，星星落幕;黃昏夕陽(yáng)，月光皎潔。冬梅謝去，燕子歸來，綠蔭常勝，落葉飄零。在人生的旅途中，似乎早已有了注定。我們也不妄想著改變規(guī)律，只想著如何讓自己的人生更完美罷了。可卻不知道，在生活中的“完美”卻是不完美的。沒有完美，越追求完美越不完美。

記得那一年，我想買一雙鞋子。我的閨蜜，陪著我逛了好多商場(chǎng)，卻始終買不到我喜歡的。后面，發(fā)現(xiàn)還有一處商場(chǎng)還沒到過。我們乘車到那里，我想買的東西也買到手了。只是我看上了一件衣服，那時(shí)我居然任性的和閨蜜說，你買我就買，你不買，我就不買。那件衣服實(shí)在有點(diǎn)貴，逛了一圈又一圈，可只有那家有。我戀戀不舍，實(shí)在不愿離開。閨蜜也看出了我的心思，最后無奈的滿足了我的欲望。任性的青春，還有人愿意陪著你瘋狂就是幸福。。

人生中的旅途雖長(zhǎng)，遇見的人也數(shù)不勝數(shù)?；蛟S你會(huì)很孤單，想在各地尋覓著朋友陪伴，但是在青春的季節(jié)中，朋友貴在求精不在于求多。只有真心的朋友才會(huì)陪著你走過那最美的時(shí)光，才會(huì)留下內(nèi)心深處難以消失的記憶。

最新美的語(yǔ)言美的名片心得體會(huì)簡(jiǎn)短六

最美的時(shí)光也許就是這樣的樸素，這樣的純潔美好?！}記

20__年也不知下了多少場(chǎng)雪了，而且雪下的是一天比一天大。此景此刻，不禁讓我加劇了對(duì)他們的思念還記得那個(gè)雪天...

“快，快點(diǎn)，再多搓一點(diǎn)，不好，他們攻過來了?！蔽衣犞麄兊拿钜贿厞^力搓雪球補(bǔ)充火力一邊默默地替他們加油。突然，一個(gè)雪球飛向我的臉，眼看著雪球就要砸到我了，我連忙閉上眼睛且心里也做好了被雪球砸得準(zhǔn)備?？墒窃S久也沒有任何的雪球打在我的身上。我好奇的微微地睜開眼睛，只見他擋在了我的身前，雪球狠狠的砸在了他的衣服上，而且不少的雪渣從他衣服上落下，并還在他的衣服上留下了一塊濕濕的痕跡。我驚愕地看著這一切，心中有萬分說不出的情緒，還沒等我回過神來，卻聽見他說：“沒事了，接下來的雪球都由我擋著，你不會(huì)有事的，有大哥我罩著你，其他人都欺負(fù)不了你?！蔽衣犃擞X得心里暖暖的，差點(diǎn)克制不住自己眼中的淚水，連忙低下頭繼續(xù)搓雪球。我要搓得多多的，讓他們贏得這場(chǎng)雪仗賽。于是這一場(chǎng)雪地之爭(zhēng)又加大了威力。

不久，我們都累得躺在雪地上，曬著暖暖的冬陽(yáng)，看著那一眼望不到邊際的天空，放松身子休息，這一切都使我感覺好溫暖好溫暖...

也不知是誰(shuí)提出的主意，說打完雪仗后堆一個(gè)漂漂亮亮的雪人，弄得大家原本疲倦的身子一下來了勁。為讓我們的雪人展示給別人看，我們選了個(gè)能讓所有過路的人看見我們堆得雪人地方。當(dāng)然他們讓我當(dāng)設(shè)計(jì)總編，原因就是我腦子好使，他們不想在這美好的假期做動(dòng)腦子的活，而他們則是去坐那又臟又累而不用動(dòng)腦子的活：去堆雪球和找材料。于是我“興高采烈”的接下這個(gè)“光榮”的任務(wù)。

不久，我就看見他們滾著兩個(gè)大雪球與一袋子的材料回來了。于是我就開始了我的任務(wù)，首先我讓他們將兩個(gè)雪球疊在一起，同時(shí)也取出袋子中的材料開始裝飾：用煤球當(dāng)雪人的眼睛，胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，用樹枝在頭部勾勒出一個(gè)大大的微笑并用紅顏料漆上，將袋子中廢棄的帽子給雪人戴上并用破舊的窗簾給它做件衣裳。大家都覺得雪人看起來非常漂亮，但我總覺得好像似乎缺了點(diǎn)什么，我看看自己的雙手，馬上明白了是什么——我脫下自己的手套放在雪人的兩側(cè)，這樣雪人的小手就不用藏在后面了，可以在雪中迎著寒風(fēng)玩耍。

正當(dāng)我為自己的杰作而樂滋滋的時(shí)候，這時(shí)他走了上來，他脫下自己的手套給我戴上，我驚訝地看著這一切，可只聽見他說：“這樣哥哥你的手就不怕冷了，你看你的手紅彤彤的，怎么這么不好好愛護(hù)自己的手，來，戴上手套就不怕冷了?！蔽铱粗@一切，低下頭不好意思地說道：“這怎么好意思呢。”他沒有再說什么，只是向我微笑了下便拉著我去玩，此時(shí)我覺得心里暖暖的，有著不一般的感覺。此刻，冬天的陽(yáng)光輕緩的落了下來，落在那雙雪人的小手套上，落在那雙他給我的暖和小手套上。

陽(yáng)光似乎又加強(qiáng)了，可卻不如我心中的那股暖流強(qiáng)烈。

終于到了回家的時(shí)間了，大家似乎都十分的不舍，都非常留戀彼此。我們走到了十字路口，本應(yīng)走向回家的路上的我們，可卻都回了頭看著對(duì)方，這場(chǎng)景讓我覺得我們這一分別就再也不能相見，心中不禁生出一種淡淡的惆悵憂傷之感。隨著冬陽(yáng)緩緩的落下，我們也狠下了心轉(zhuǎn)過頭去，別了今天的歡快，別了今天的留戀。我們四散在這十字街頭，似乎這是永遠(yuǎn)的分別。

冬陽(yáng)已落下，我趴在窗口，看著滿天的繁星，心想著今天與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想著今天與他們的一切快樂，自己覺得好開心好開心...

雪不知何時(shí)已經(jīng)停下，我再次看向窗外，心中的思念也在一點(diǎn)一點(diǎn)的加劇...雖然他們現(xiàn)在與我分離，但這暖暖的冬陽(yáng)卻是他們給我最好的禮物，我將這緊緊地握在手心，感受著他們?cè)?jīng)帶給我的歡樂和溫馨。

與他們分別數(shù)日，有的一年，有的兩年，也有的是雖在我家附近，可總會(huì)因?qū)W業(yè)的繁忙而見不了面。曾懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，懷念與他們?cè)谝黄鹜嫠５娜兆樱F(xiàn)在真的是好懷念好懷念...

我好懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，但更值得讓我懷念的是我與他們之間的情誼。他們就是我從小到大結(jié)識(shí)的好朋友、好伙伴，也是我一生難以忘懷的人。

此刻，借用他們中一人的話：可能以后再也不會(huì)再見面，但我會(huì)永遠(yuǎn)懷念，這最美的時(shí)光。

最新美的語(yǔ)言美的名片心得體會(huì)簡(jiǎn)短七

煮鶴焚琴——把琴當(dāng)柴燒，把鶴煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

醉翁之意不在酒——原是作者自說在亭子里真意不在喝酒，而在于欣賞山里的風(fēng)景。后用來表示本意不在此而在別的方面。

作如是觀——泛指對(duì)某一事物作如此的看法。

引人入勝——?jiǎng)伲簞倬?。引人進(jìn)入佳境。現(xiàn)多用來指風(fēng)景或文藝作品特別吸引人。

旖旎風(fēng)光——旖旎：柔和美麗。柔和而美麗的韻致風(fēng)采或自然風(fēng)景。

眼開眉展——形容極度高興。

雪中送炭——在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時(shí)給以物質(zhì)上或精神上的幫助。

新亭對(duì)泣——新亭：古地名，故址在今南京市的南面；泣：小聲哭。表示痛心國(guó)難而無可奈何的心情。

尋幽探勝——探：尋求。勝：勝地，風(fēng)景優(yōu)美的。地方。游覽山水時(shí)尋找、搜索幽雅的勝地。亦作“尋幽探奇”、“尋奇探幽”、“探幽選勝”。

秀水明山——山光明媚，水色秀麗。形容風(fēng)景優(yōu)美。

無邊風(fēng)月——無邊：無限；歲月：風(fēng)和月亮，泛指景色。原指北宋哲學(xué)家周敦頤死后影響深廣。后形容無限的美好風(fēng)景。

未能免俗——沒能夠擺脫開自己不以為然的風(fēng)俗習(xí)慣。

蔚為大觀——蔚：茂盛；大觀：盛大的景象。發(fā)展成為盛大壯觀的景象。形容事物美好繁多，給人一種盛大的印象。

殺風(fēng)景——損壞美好的景色。比喻在大家高興的時(shí)候，突然出現(xiàn)使人掃興的事物。

山清水秀——形容風(fēng)景優(yōu)美。

山明水秀——山光明媚，水色秀麗。形容風(fēng)景優(yōu)美。

山陰道上，應(yīng)接不暇——山陰道：在會(huì)稽城西南郊外，那里風(fēng)景優(yōu)美。原指一路上山明水秀，看不勝看。后用下句比喻來往的人多，應(yīng)接不過來。

水秀山明——山光明媚，水色秀麗。形容風(fēng)景優(yōu)美。

燒琴煮鶴——拿琴當(dāng)柴燒，把鶴煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

如花似錦——錦：有彩色花紋的絲織品。如同花朵、錦緞一般。形容風(fēng)景絢麗或前程美好。

千巖競(jìng)秀——巖：山崖；競(jìng)：競(jìng)賽。重山疊嶺的風(fēng)景好象互相比美。形容山景秀麗。

名勝古跡——風(fēng)景優(yōu)美和有古代遺跡的著名地方

名山勝川——風(fēng)景優(yōu)美的著名河山。

柳煙花霧——形容春色迷蒙的景象

浪蝶狂蜂——輕狂的蜂蝶。比喻輕狂的男子。

湖光山色——湖的風(fēng)光，山的景色。指有水有山，風(fēng)景秀麗。

花下曬裈——裈：有襠褲子。在鮮花下曬褲子。比喻不文雅，煞風(fēng)景。

風(fēng)景不殊——指悲嘆國(guó)土破碎或淪亡

福地洞天——原為道家語(yǔ)，指神道居住的名山勝地。后多比喻風(fēng)景優(yōu)美的地方。

風(fēng)月無邊——極言風(fēng)景之佳勝。

大煞風(fēng)景——損傷美好的景致。比喻敗壞興致。

洞天福地——原為道家語(yǔ)，指神道居住的名山勝地。后多比喻風(fēng)景優(yōu)美的地方。

大殺風(fēng)景——破壞興致的意思

大煞風(fēng)趣——同“大煞風(fēng)景”。

春和景明——春光和煦，風(fēng)景鮮明艷麗。

楚囚相對(duì)——南朝宋劉義慶《世說新語(yǔ)·言語(yǔ)》：“過江諸人，每至美日，輒相邀新亭，藉卉飲宴。周侯（周顗）中坐而嘆曰：‘風(fēng)景不殊，正自有山河之異！’皆相視流淚。唯王丞相（王導(dǎo)）愀然變色曰：‘當(dāng)共戮力王室，克復(fù)神州，何至作楚囚相對(duì)！’”后用以形容人們?cè)庥鰢?guó)難或其它變故，相對(duì)

背山起樓——靠山建造樓房。比喻使人掃興的事。

別有天地——天地：境界。比喻另有一番境界。形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。

最新美的語(yǔ)言美的名片心得體會(huì)簡(jiǎn)短八

世上最美的聲音是什么?是嘈雜、是甜美、是令人陶醉的，我卻認(rèn)為自然的聲音最美，是雨水敲打樹葉，是青蛙在草中鳴唱，是鳥兒在水中嬉戲。

春意濃濃

我家后面有一片竹林，春天到了，竹林中有許多植物，花草叢生，會(huì)引來蝴蝶和蜜蜂，我在竹林中挖蚯蚓，捉蝴蝶，追蜜蜂，在林中漫游、蹦跳，爬竹竿，充滿了無限樂趣。讓我沉浸在自然地美樂之中，聽著小溪流水，躺在竹林中，仰望天空，蟋蟀的叫聲，在我的耳畔回旋著，蜜蜜蜂振翅的聲音從耳旁滑過，在草叢中聆聽大自然創(chuàng)造的美妙樂章，心有無比幸福的喜悅。大自然的聲音最美。

夏日綿長(zhǎng)

夏天轉(zhuǎn)眼到了，左鄰右舍各拿著扇子，開著電風(fēng)扇，有的開著空調(diào)，我卻一個(gè)人獨(dú)在竹林中乘涼，竹林旁有一條小河，周圍便會(huì)傳來陣陣蛙鳴，我忽然興趣大發(fā)，在竹林中挖蚯蚓釣龍蝦。昆蟲聲接連不斷，小溪的流水聲和蟲鳴聲融合在一起，奏起一曲夏之歌，在我的耳畔回旋著，小溪仿佛變成了一個(gè)舞臺(tái)，即興地演奏者夏天的旋律。大自然的聲音最美。

秋波湛湛

秋風(fēng)掃落葉，落葉在竹林中漫天飛揚(yáng)，快堆積成了一座小山，林中鳥兒也欠揍了，到處散發(fā)著凄涼的聲音，秋風(fēng)吹卷著落葉，時(shí)而高，時(shí)而低，到處回想著秋天的旋律。沒有蟲鳴，沒有鳥叫，只有那陣陣冰涼的秋風(fēng)，心中不僅也萬分凄涼。大自然的聲音最美。

冬意余香

下雪了，竹林中的每一片土地都被冬雪淹沒了，抬頭仰望雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中落下，春筍在土地中等待著春天的到來，許多生命在冬雪中煥發(fā)著生命，冬雪唱著甜蜜的搖籃曲，回旋在竹林中，寂靜地回響著，生命的終端又重新開始，一切都在譜寫著生命的進(jìn)行曲。大自然的聲音最美。

雖然現(xiàn)在竹林中的竹子都被砍光了，但是這仍是我最珍貴的回憶。

最新美的語(yǔ)言美的名片心得體會(huì)簡(jiǎn)短九

有人說：“老師是蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。”

有人說：“老師是春蠶，從不自詡，吐出的銀絲便是丈量生命價(jià)值的尺子?！?/p>

有人說：“老師是人類靈魂的工程師，塑造了一批又一批國(guó)家棟梁?！?/p>

有人說：“……”

在每個(gè)人的心中，老師一定都代表著不同的意義。然而在我心中，老師是最美的太陽(yáng)，因?yàn)樗麄兊膼郏?yáng)光一般溫暖，陽(yáng)光一般明亮，陽(yáng)光一般不可或缺，他們，是我的萬丈光芒。我的人生，因?yàn)橛兴麄儯鸥鋵?shí)，我的天空，因?yàn)橛兴麄儯挪粫?huì)黑。

老師的愛，是最溫暖的太陽(yáng)。還記得，語(yǔ)文老師的聲音，總是那樣洪亮，當(dāng)他朗讀課文時(shí)，當(dāng)他吟誦詩(shī)句時(shí)，同學(xué)們無不靜靜聆聽，然后細(xì)細(xì)品味，可是，那好聲音卻也常常因?yàn)槲覀兊牟话卜侄兊蒙硢?，卻依然洪亮，永遠(yuǎn)保持著那種溫柔的語(yǔ)調(diào)；還記得，英語(yǔ)老師的眼睛，總是那樣明亮，不管她微笑或是生氣的眼神，總透出那股暖暖的氣息，我們總能通過她的眼神感受到她的愛與關(guān)懷……

老師的愛，是最明亮的太陽(yáng)。還記得，數(shù)學(xué)老師的教誨，他總不忘督促我們整理錯(cuò)題，每一道題目都講的那樣細(xì)致、深入，他從不在乎自己休息的時(shí)間，而是把我們的學(xué)習(xí)放在第一位；還記得，語(yǔ)文老師的講義，為了讓我們減輕負(fù)擔(dān)又能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果，他每天整理、總結(jié)各類題型，從不間斷，也從沒有重復(fù)，他的備課總是那樣認(rèn)真、全面，自己勞累了，卻讓我們可以學(xué)得更輕松、更牢固……

老師的愛，是最不能缺少的陽(yáng)光。我們是鮮花，老師便是培養(yǎng)我們的沃土；我們是小舟，老師便是載舟的水；我們是房子，他們便是支撐我們的棟梁……老師的愛是我們最需要的陽(yáng)光，他們給予我們的，不僅是光和熱，更是我們不可或缺的養(yǎng)分。他們傳授給我們的，不僅是知識(shí)，更是我們受用一生的智慧?！?/p>

老師，我還記得，您總是站著，仿佛不知疲倦一般為我們操心勞累；我還記得，您總是循循善誘，讓我們?cè)诓恢挥X中學(xué)到很多；我還記得，您總是鼓勵(lì)我們、陪伴我們，讓我們獲得信心。我一直相信，老師們都是最美的太陽(yáng)，他們就是學(xué)生的萬丈光芒，沒有了他們，我們的生活中就沒有了光和熱。因?yàn)橛辛死蠋煹姆瞰I(xiàn)，才有了今天的我們和未來更加優(yōu)秀的我們。