在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
推薦校長談管理及反思心得體會及收獲一
早上好!
今天坐在這里,面對一張張熟悉而又陌生的面容,感到很激動。此時此刻,我最想說的一句話就是:認識你們,真的很好!初來乍到,還請各位多多關(guān)照!今天的會議,應(yīng)該是我和老師們的見面會吧。在這里,我想用五句話與大家共勉。
第一句話——心存感激 不辱使命
一是感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,讓我有機會坐在這里。我校全鎮(zhèn)的規(guī)模最大的小學(xué),說實話,讓我來接替校長這個職位,的確感到壓力重大、責(zé)任重大。二是感謝王校長等幾任校長這些年來對學(xué)校的辛勤付出和所作出的重大貢獻。我們小學(xué)始建于1984年,歷經(jīng)30年的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)幾任校長的苦心經(jīng)營能走到今天,非常不容易。俗話說,創(chuàng)業(yè)不容易守業(yè)更難。我想,我們的責(zé)任就是讓我們的學(xué)校越辦越好,辦出真正讓人民滿意的教育。我們當(dāng)不辱使命,不負眾望。
第二句話——相聚是緣 好好珍惜
說實話,在一個月前,我從沒有想到自己會與石人小學(xué)結(jié)緣。十幾年來,我在中興二小深深地扎根、默默地蓄積,努力地生長,以行動來證明自己的存在價值。正是源于這樣的心態(tài),我一路跋涉,灑下一路汗水,收獲一路芬芳。也許是緣分吧,當(dāng)我在尋找人生新的發(fā)展平臺的時候,出乎意料的被上級領(lǐng)導(dǎo)列為我們學(xué)校校長的候選人。我想既然如此,那就順應(yīng)時代潮流服從組織安排吧!老師們,既然生命中我們相聚在鄭樓小學(xué),就讓我們珍惜這段來之不易的緣分,一起相扶相攜,一道為鄭樓小學(xué)的教育做實事、做好事、做成事。
第三句話——成就教師,發(fā)展學(xué)生,
這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。我們學(xué)校的教師隊伍中80后的有40多位,年輕有活力。這幾年也涌現(xiàn)了不少骨干教師,但是縣級及以上的骨干教師比例偏低,還有很大的提升空間,因此,為教師專業(yè)成長鋪路搭橋是我的工作任務(wù)之一。我們知道教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,在今后的工作中,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。讓年輕教師“大有作為”,中年教師“中流砥柱”,老年教師“志在千里”。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,在這里,我最想對大家說的是這句話:在您的手上,每一個都與眾不同,每一個都是父母的唯一,每一個都如此重要,每一個都對未來有著美好的憧憬。他們都依賴您的賞識和呵護,依賴您的指導(dǎo)和培育,才能成為最完美的自己和對社會有用的公民。不管他們是鄭樓本地的還是來自外地的新居民子女,希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們,塑造他們,成就他們。
第四句話——懷揣理想 攜手同行
從現(xiàn)在開始,我將與大家一起踏上一段新的旅程。在這段旅程上,可能有鮮花密布,也可能會荊棘叢生,但無論如何,我們都要一起去面對,一起去擔(dān)當(dāng),一起去開拓我們心中最理想的教育風(fēng)景。
這些天,我在想:石人小學(xué)未來幾年發(fā)展的理想究竟是什么?我應(yīng)該用什么樣的思想來引領(lǐng)大家的行動?當(dāng)我跨入大門,看到“創(chuàng)規(guī)范加品牌學(xué)校、塑合格加品味教師、育全面加品質(zhì)學(xué)生”這一醒目的標(biāo)語,覺得這一理念相當(dāng)不錯。不僅應(yīng)當(dāng)傳承下去,還要把它的內(nèi)涵顯性化,使之成為我們?nèi)w師生的一種自覺行動,一種精神追求,進而形成一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣,這種思想就會成為學(xué)校的一個品牌,一種文化。
當(dāng)然,我們一個學(xué)校,單靠我一個人,縱然我有“三頭六臂”,哪怕是付出全身心的一切,但如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的全力支持,沒有全體教師的鼎力相助,也很難造就一所好學(xué)校,成就一批好學(xué)生。因此,我深切地期望,在我們學(xué)校這個群體里,當(dāng)別人成功時,能給以真誠的祝賀;當(dāng)別人受挫時,能給予及時的鼓勵;當(dāng)別人需要傾訴時,能奉獻出自己的一點時間……希望我們學(xué)校的老師,每個人身上都能閃耀著人性的光輝,讓我們的每一天都沒有猜疑,沒有嫉妒,沒有算計,快快樂樂、和和美美地在一起享受生命的每一天,享受教書育人的幸福。
第五句話——制度第一,人人遵守。 在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。尤其是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要身先士卒,帶頭執(zhí)行各項制度??鬃诱f,君子務(wù)本,本立而道生,制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺,是依法治校、依法執(zhí)教的關(guān)鍵。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以在學(xué)校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力,用制度規(guī)范人的行為。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,我們的學(xué)校能否繼續(xù)辦好,能否讓人民滿意,我想,在座的每個人都是第一責(zé)任人,所有的改變都必須從自己開始!讓我們從現(xiàn)在開始,邁開雙腳,朝著我們的教育理想,一步一步慢慢地走,一步一步堅實地踏過!老師們,讓我們共同期待,共同努力,攜手同行,共創(chuàng)石人小學(xué)的美好未來!
謝謝大家!
推薦校長談管理及反思心得體會及收獲二
市教育局審計科:
20__年4月,我從市__中學(xué)調(diào)到市__中主持全面工作。一年來,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和審計科的大力支持下,我?guī)ьI(lǐng)全校教職員工埋頭苦干,不斷強化管理,優(yōu)化隊伍,提升內(nèi)涵,培育特色,推動學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,同時,努力加強自身建設(shè),落實經(jīng)濟責(zé)任,嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,確保各項工作落實到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著變化。
目前,整個校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全,總資產(chǎn)由20__年的833.36萬元增加到目前的886.83萬元,學(xué)校先后獲得“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?!?、“湖南省依法治校示范?!?、“湖南省園林式單位”、“湖南省xx普法先進單位”、湖南省“五四紅旗團總支”、“__市三文明單位”、“__市黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位”、“__市參加省十運會突出貢獻單位”等一系列榮譽。從20__年起,學(xué)校連續(xù)三年被市教育局評為“市優(yōu)秀學(xué)校”,我本人也連續(xù)三年被評為“市優(yōu)秀校長”。
一、任職以來的主要工作
自擔(dān)任___中校長以來,我時刻牢記使命,不敢有絲毫懈怠,始終勤勤懇懇、扎扎實實的做好本職工作,取得了較好成績。
1.熟悉“陌生”問題,迅速進入角色。
從來___中的第一天起,我便扎根基層,全面了解、掌握學(xué)校的基本情況。一是深入調(diào)研。先后就學(xué)校的辦學(xué)歷史、校園文化、教師隊伍、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、財政狀況等方面進行深入的調(diào)查研究。二是認真學(xué)習(xí)。每年都自費訂閱《中小學(xué)管理》、《中小學(xué)教育》、《教學(xué)與管理》、《德育報》等10余種報刊雜志,購買各種書籍60余冊,做讀書筆記2萬余字。作為校長,我還虛心向總務(wù)處主任和會計學(xué)習(xí),向他們請教財會知識,使自己能正確履行經(jīng)濟管理職責(zé)。三是科學(xué)定位。在深入調(diào)研和刻苦學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我迅速找準(zhǔn)了學(xué)校發(fā)展方向,明確了辦學(xué)思想,即以“為學(xué)生一生的幸福奠基,為社會未來的進步育才”為辦學(xué)理念,以“依法治校、德育立校、科研興校、質(zhì)量強校”為辦學(xué)策略,以“創(chuàng)辦內(nèi)涵豐富、特色鮮明、質(zhì)量過硬、和諧有序的現(xiàn)代化初級中學(xué)”為辦學(xué)目標(biāo)。辦學(xué)思想的明晰,凝聚了人心,形成了十六中人共同的價值觀,提高了廣大師生對學(xué)校的忠誠度。
2.找出“不足”問題,及時完善制度。
完善的規(guī)章制度是實現(xiàn)依法治校和依法治教的有效手段。20__年是我校的規(guī)范管理年,從這一年起,我便組織相關(guān)處室對學(xué)校各項規(guī)章制度進行整理和完善,并針對學(xué)校工作實際情況,及時健全了《衡陽市十六中班級管理考核方案》、《衡陽市十六中素質(zhì)教育評價方案》、《衡陽市十六中績效工資考核實施辦法》、《衡陽市十六中全員聘任方案》、《衡陽市十六中財務(wù)管理有關(guān)規(guī)定》、《衡陽市十六中財產(chǎn)管理辦法》《衡陽市十六中財務(wù)室收費程序》和《物資采購制度》等一系列規(guī)章制度。這些制度的完善,為學(xué)校各項工作的正常開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
3.抓住“重點”問題,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我高舉教學(xué)質(zhì)量的大旗,多措并舉,有效提高了學(xué)校的核心競爭力。一是突出常規(guī)管理。從細節(jié)入手,對教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試組織等做出定性與定量結(jié)合的規(guī)定,學(xué)校采取集中檢查與平時抽查相結(jié)合的方式對教師進行常規(guī)檢查,提高了教師落實教學(xué)常規(guī)意識。二是完善激勵措施。以績效工資改革為契機,積極推行分配制度改革,在分配上大力向一線教師尤其是班主任傾斜。
根據(jù)測算,我校班主任津貼比普通教師人均每月要高400元左右。此外,我們堅持正確的_導(dǎo)向,通過開辟“感動校園人物”、“每月教師之星”等欄目,積極宣傳愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的先進典型,培育自己的名師群體,以榜樣的力量來引領(lǐng)人。在對教師進行激勵的同時,我們還對學(xué)生實行了獎勵措施,鼓勵學(xué)生更好的學(xué)習(xí),每學(xué)期,學(xué)校都要對北大附中遠程教育實驗班年級前10名的學(xué)生給予300元每人的獎勵,3年來共計獎勵5.4萬元。三是開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計劃和校本培訓(xùn)方案,積極開展教育教學(xué)理論、信息技術(shù)、新課程改革及班級管理校本培訓(xùn)。
一年來,我校共派出213位教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)的費用達29.29萬元,人均1375元。此外,我們每年還要組織中層干部和班主任進行專題培訓(xùn),每年的培訓(xùn)費用均在3萬元以上。四是重視教育科研。我們將教研工作建立在教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,做到源于教學(xué)又服務(wù)于教學(xué),學(xué)校教研活動做到定主題、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,確保了常規(guī)教研活動的針對性和實效性。此外,我們還積極參與市教育局和上級業(yè)務(wù)部門組織的教研活動,每年至少派出25位教師外出參加教研活動,經(jīng)費達1.2萬元。通過這些措施,廣大教師教書育人的積極性得到充分激發(fā),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)全面提高。近一年來,我校中考成績一直穩(wěn)居市直中學(xué)前列,為省示范性高中輸送了近300名優(yōu)秀學(xué)子。
4.解決“勤儉”問題,改善辦學(xué)條件。
我牢固樹立“勤儉治校,用心服務(wù)”的思想,把學(xué)校的發(fā)展和師生的合理需求作為自己開展工作的出發(fā)點和落腳點,采取切實措施,推動學(xué)校發(fā)展。一是精心理財,節(jié)約開支。嚴格財務(wù)管理,壓縮財務(wù)開支,能不花的不花,能少支的少支,把錢用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。在物資采購方面,實行集中采購制度,同時嚴格入庫出庫登記制度,層層把關(guān),逐一落實。在基建、招待、用車、文印等方面,嚴格控制標(biāo)準(zhǔn),限制價格,節(jié)約開支,杜絕浪費。在辦公設(shè)施使用上,重視維修養(yǎng)護,延長設(shè)施的使用壽命,經(jīng)常組織專業(yè)教師利用業(yè)余時間對設(shè)備設(shè)施進行維護,一年來,學(xué)校未購置新的課桌椅,全靠自己維修解決。在確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)的情況下,一年來,共償還債務(wù)48萬元,其中綜合樓基建尾款33萬元,實驗樓尾款14萬元,印刷廠欠款8000元。二是籌措資金,建設(shè)校園。
一年來,我到處找關(guān)系、托熟人,不怕磨破鞋子,說破嘴皮子,多方奔走,共為學(xué)校爭取建設(shè)資金130萬元,用于改善學(xué)校條件及校舍維修等。三是優(yōu)化服務(wù),兌現(xiàn)承諾。到市十六中后,我對后勤部門提出了“服務(wù)”的工作要求,要求他們對教職工提出的小問題6小時內(nèi)解決,大問題3天內(nèi)解決。每期開學(xué)前,后勤部門就做好了教學(xué)用品的采購工作,確保了教學(xué)工作正常開展;平時,定期對校園設(shè)施進行安全檢查,及時維修損壞的課桌椅、門、窗、水電管線等,延長了設(shè)備設(shè)施的使用壽命。
5.重視“廉潔”問題,樹立良好形象。
一年來,我時刻嚴格要求自己,不斷加強學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),做到了既對得起組織,又不辜負全校師生。具體說來,主要做到了“三化”。一是自我要求嚴格化。日常工作中,我堅持做到了“四個不”:不驕,保持謙虛的作風(fēng),熱情對待老師、學(xué)生和群眾來訪,關(guān)心師生疾苦。不躁,對待困難能夠靜下心來分析,努力尋找辦法解決。不貪,信守“君子愛財,取之有道”,不是自己的,決不伸手。不軟,對學(xué)校內(nèi)個別不良的傾向,敢于面對,敢挑擔(dān)子,敢負責(zé)任,不當(dāng)糊涂校長。二是生活作風(fēng)低調(diào)化。提出“三從”(日常生活從低,工作要求從嚴,教師待遇從寬)理念,將有限的辦學(xué)經(jīng)費都用到了“刀刃”上。
全校教師對我的思想和作風(fēng),一直持贊同和支持態(tài)度,大家人心穩(wěn)定,工作情緒高漲。三是重大決策民主化。我從不把自己凌駕于組織之上,對評優(yōu)評先、教師職稱評定、中層干部選聘、較大筆開支等重大問題,我都要組織支委成員集體討論,從最有利于學(xué)校發(fā)展的角度形成統(tǒng)一決策。對支委作出的決定,我都要求在學(xué)校公示欄中予以公示,接受全校師生的監(jiān)督。到市十六中工作三年來,對于學(xué)校的基建,我始終堅持量力而行的原則,沒有大搞建設(shè),沒有給學(xué)校增添債務(wù)。
二、存在的問題和不足
以上成績是全校教職員工扎實工作取得的,與市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和審計科的大力支持是分不開的,我本人僅僅是履行了應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。面對新形勢和新任務(wù),我清醒地認識到學(xué)校發(fā)展還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
1.教師福利待遇提高還不夠快。任職3年來,學(xué)校一邊還債,一邊建設(shè),日常運轉(zhuǎn)始終處于拮據(jù)狀態(tài),過的是緊日子。3年中,教職工的福利待遇雖然能夠得到保證,并且逐年有所提高,但提高的還不快。我從內(nèi)心深處對與我一起艱苦奮斗的教職員工懷有深深的感激之情。我們學(xué)校經(jīng)濟條件并不好,福利待遇并不高,但是能夠不斷向前發(fā)展,憑的是一種精神,一種無私奉獻、奮發(fā)圖強的精神。
2.師生中午就餐問題還沒解決。由于城市建設(shè)速度加快,住宿離學(xué)校較遠的教師也越多,據(jù)統(tǒng)計,我校住宿距離學(xué)校有8公里以外的老師就有40多人,他們中午回家很不方面,只好在校外一些路邊小店就餐,且沒有休息的地方。此外,住得較遠的學(xué)生也比較多,他們大部分中午都沒有回家,極個別是爺爺奶奶送飯到校。在去年的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我校支委向全體師生承諾要解決師生中午就餐難和休息難的問題,但由于沒有資金來源至今沒有落實。
3.師生課間鍛煉的操場還沒修繕。我校操場建于1998年,由于投資少,只好因陋就簡進行一些簡單的修整,造成排水溝淺,片石層薄,散水不良,加上一直沒有得到修繕,現(xiàn)在已經(jīng)非常糟糕,下雨天積水難排,體育活動難以開展,天晴時灰塵漫天,嚴重影響師生身心健康。從20__年開始,我便想改造學(xué)校操場,給師生一個良好的鍛煉場所,但苦于資金困難迄今還沒有實現(xiàn)。
4.其它教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施還需充實。今年是我校合格學(xué)校建設(shè)年,對照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),我校在電腦房、儀器室、圖書室等方面還有較大差距,這些都需要較多的資金投入,而我校自身又沒有經(jīng)濟能力,建設(shè)資金全部靠上級撥款,這些是擺在學(xué)校發(fā)展道路上的難題,且目前還沒有得到解決。
三、今后的工作打算
對于存在的問題和不足,我將以這次述職為契機,與全體教職工一道開拓創(chuàng)新,努力拼搏,爭取把工作做得更好,不辜負市教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、支持和信任。
1.強化責(zé)任,牢牢把握學(xué)校的發(fā)展方向。重視和加強全校師生的思想政治工作,把德育放在首位,緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個核心問題,做好學(xué)校政治方向的把握者,努力辦人民滿意的教育,讓黨和政府放心。
2.努力學(xué)習(xí),做精通學(xué)校管理的行家里手。進一步加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),努力探索出能夠推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的方式方法,做教育的改革家、實干家和帶頭人。
3.克服困難,想方設(shè)法推動學(xué)校發(fā)展。對學(xué)校的食堂、學(xué)生住宿、操場、電腦房、儀器室和圖書室等問題,我將繼續(xù)努力,爭取早日解決。
推薦校長談管理及反思心得體會及收獲三
親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為南開大學(xué)校長、學(xué)位委員會主任,現(xiàn)在,我宣布:
根據(jù)xx年6月23日南開大學(xué)學(xué)位委員會學(xué)士學(xué)位評定分委員會的決定,授予文學(xué)院、歷史學(xué)院、哲學(xué)系、法學(xué)院、周恩來政府管理學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)管法試點班、馬克思主義教育學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、軟件學(xué)院、漢語言文化學(xué)院、藥學(xué)院、泰達學(xué)院的2805名本科畢業(yè)生,南開大學(xué)學(xué)士學(xué)位。祝賀你們!
同學(xué)們,在表達祝賀的同時,我還要特別向你們表示感謝。xx年,當(dāng)我來到南開大學(xué),你們是我迎進門的第一屆學(xué)生。4年之后你們畢業(yè)了,而我這個校長還沒“畢業(yè)”,還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。
過去的4年,我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好,讓讀書的安心把書讀好,讓食堂把菜炒好,讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話,發(fā)來的郵件,座談會上的提問,還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意,有的是客氣的,也許有的是不客氣的,但無一例外,都是珍貴的。就這樣,我們一起變成了南開人,那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。
此刻,站在這里,我有很多感言想要送給你們,最先想到的,是張伯苓老校長在那篇《對于南開校友的展望》當(dāng)中說到的:“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來,做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’,努力于有益國家的事業(yè)!”
我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話,記住開學(xué)典禮時就講過的“公”、“能”二字,為了這個民族的復(fù)興,去“燃燒”你自己。
去年,南開大學(xué)建校90周年,到學(xué)校對大家發(fā)表講話,希望我們“堅持走南開的道路,堅持發(fā)揚南開的品格,堅持南開的精神”。
溫說:“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯(lián)系在一起。無論是在戰(zhàn)爭年代,還是在建設(shè)時期,這一點表現(xiàn)得非常清楚?!?/p>
同學(xué)們,今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日,也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。
你們不能松懈。因為世上仍有饑餓、戰(zhàn)爭、傷痛、失學(xué),因為中華民族仍未實現(xiàn)偉大復(fù)興,南開人“知中國服務(wù)中國”的使命不會停止。
你們?nèi)砸M步。因為雖然在南開的本科學(xué)業(yè)已經(jīng)結(jié)束,但新的學(xué)習(xí)剛剛開始?!盁o一事而不學(xué),無一時而不學(xué),無一處而不學(xué)”。
今天,我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了,我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考,人生只有一次。
在這里,我戀戀不舍地為你們送別。
我知道,南開留給你的不會只是光榮和快樂,一定也會有委屈和苦惱。但我相信,以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊,那是一種家的感覺。想家的時候,就?;丶铱纯矗灰依飻嗔寺?lián)系。
親愛的新校友們,請記得,南開的品格因你們而發(fā)揚光大,南開的精神因你們而生生不息!
90多年了,南開大學(xué)一直在這里。從1920xx年至今,南開錄取過90屆學(xué)生,總數(shù)不足16萬人。但南開之所以受人尊重,就是因為這些學(xué)生的表現(xiàn)。今天,我不再重復(fù)歷屆校友中的那些熟悉的名字,將來,你也是其中的一個!
加油吧,我親愛的學(xué)生們。讓我聽到你們的好消息!
推薦校長談管理及反思心得體會及收獲四
我是__年8月被組織任命為__中學(xué)校長的,在即將過去的—個學(xué)年度里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,學(xué)校各項工作與時俱進,取得了一個又一個驕人的成績。即將過去的這個學(xué)年,同心同德,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,不斷進取的一年;是仙下中學(xué)不斷發(fā)展壯大,邁上新的征途的一年,這一年,我校學(xué)生增至2400多人,學(xué)校“兩基”工作穩(wěn)步推進,新的教師生活用房正在建設(shè)之中,一個全新的仙下中學(xué)即將呈現(xiàn)出來。
根據(jù)工作職責(zé)和實際情景,我現(xiàn)將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們做個簡要報告,請評議。
一、與時俱進,努力學(xué)習(xí)
1、建立健全學(xué)校機構(gòu),充分發(fā)揮其功能作用
在廣泛調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,在學(xué)校黨支部的同意下,我對學(xué)校各處室進行了人事微調(diào)和補充,對班子成員進行了合理分工,在分工明確的基礎(chǔ)上,協(xié)調(diào)配合、攜手共創(chuàng),每周定期召開行政會,商討并決定學(xué)校發(fā)展的重大事宜。同時進一步建立和完善了教導(dǎo)處→教研組→學(xué)科教師和政教處→年級組→班主任兩個層級管理網(wǎng),使學(xué)校管理有序,政令暢通。
2、關(guān)心教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
學(xué)校教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的實施要依靠教師,教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)鍵也在師資水平。在實際工作中,一方面,我充分利用黨員、團員_、德育工作會、教工工作例會、教職工政治學(xué)習(xí)等時間,運用報刊雜志、圖書資料媒介等對教師進行思想道德素質(zhì)的提高學(xué)習(xí),不斷加強師德素養(yǎng);另一方面,經(jīng)過參與教研教改常規(guī)檢查等途徑,了解教師教育教學(xué)實際,不斷促進業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
另一方面,我又認真關(guān)心教師工作、學(xué)習(xí)、生活,幫忙解決一些實際困難,噓寒問暖,正確處理教師之間的關(guān)系。當(dāng)有教師生病了,身體不適,我總是在會在第一時間了解相關(guān)情景,并隨時關(guān)注病情發(fā)展,打電話進行慰問,甚至派人看望乃至親自登門拜訪;教師工作、生活中遇到了困難,向?qū)W校尋求幫忙時,能解決的,我必須在最短時間內(nèi)予以解決,暫時不能解決的,我也會牢記在心,會同學(xué)校行政和教師一齊想辦法,創(chuàng)造條件竭盡所能,為教師供給幫忙;當(dāng)有些教師反映食堂飯菜質(zhì)量有待提高時,我當(dāng)即囑咐分管后勤工作的行政干部進行調(diào)查研究,找出問題癥結(jié),立刻改善提高。與此同時,我還親自到食堂檢查和抽查,并找肖志勇師傅反復(fù)談話,提出了更明確具體的工作要求。當(dāng)了解到天氣漸熱,食堂飯菜保鮮困難時,校行政會又立刻開會研究,為食堂購買一臺冰箱,為進一步改善師生伙食供給便利。
3、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大教育教學(xué)投入,努力改善辦學(xué)條件
在學(xué)校財力十分緊張的情景下,我和全體行政人員一齊開動腦筋,想盡辦法,為學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源節(jié)流。目前,學(xué)校有兩棟土木結(jié)構(gòu)的教師宿舍,屬d級危房,瓦面破爛,墻體龜裂,白蟻滋生。為此,我在學(xué)年開學(xué)之初就將危改作為頭等大事來抓,打報告,寫申請,爭項目,籌資金,過程反反復(fù)復(fù),道路曲曲折折,經(jīng)過一系列的努力,在上級黨政的支持關(guān)懷下,我校危改工程現(xiàn)已全面啟動,工程進展順利,實現(xiàn)讓全體教師住上安全、舒適、衛(wèi)生的生活住房的愿望指日可待。
由于經(jīng)費困難,學(xué)校的教學(xué)設(shè)施已慢慢不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,有些面臨淘汰,有些超齡使用,還有些到了無法再用的地步,這給學(xué)校教育教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)和難題。我深感改善辦學(xué)條件刻不容緩,責(zé)無旁貸,常常絞盡腦汁,苦尋出路。在全體教師尤其是全體行政人員的共同努力下,我們一分錢當(dāng)成兩分用,勵行節(jié)儉,勤儉治校,克服重重困難,不斷改善育人條件。本學(xué)年,我們新購課桌凳600余套,保證學(xué)生人人有桌凳;斥資為每個教室重新裝配磁性黑板;購買了一臺現(xiàn)代化一體化印刷機,告別了全人工、高成本、低效率的油印時代,保證了學(xué)校各種教學(xué)資料的印刷需要;5月份,學(xué)校又想方設(shè)法,籌措資金,新購了一對優(yōu)質(zhì)有機玻璃籃球架,并重新美化了籃球場,為學(xué)?!瓣柟怏w育”的實施創(chuàng)造了有利條件。
推薦校長談管理及反思心得體會及收獲五
同志們:
今天,我很激動!我雖然站在這里講話已很多次,但這次和以往的每一次都不同,所以我首先要感謝大家對我的信任和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機會!我期望自己能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值!
回顧自己成長的歷程,我從一個普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象,今天又站到了副校長競聘的舞臺上,我前進的每一步都離不開大家對我的支持和幫助,每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,生怕因自己一時的疏忽而辜負了大家對我的信任和期望!
為此,任職教導(dǎo)主任以來,我不斷嚴格要求自己,不斷摒棄了自己身上的缺點,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,認真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項工作,而這幾項工作都是學(xué)校的要害部門,哪項工作都馬虎不得,但再苦再累我都獨自忍受著,我克服了常人難以想象的困難,這邊剛一下課,那邊就等著做財務(wù)上的事,等忙完財務(wù)上的事,我又馬不停蹄地部署落實教導(dǎo)處工作,常常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項工作,緊跟時代的節(jié)奏,不管多忙多累,我每天都堅持抽出時間看書和寫作,我每年都自費訂閱了幾百元的教育類期刊,購買了大量的教育類書籍,在我的書架上裝滿了教育類書籍,由于堅持不斷學(xué)習(xí),學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,因此,聽我的課簡直成了學(xué)生的一種享受,在課堂上我精神抖擻,容光煥發(fā),我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,歷年來我多次執(zhí)教市級公開課,我堅持寫教育隨筆,把一個個鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼—“一個優(yōu)生考砸以后”,我的文章《他,終于服了我》、《正面心理暗示,促進學(xué)生成功》、《運用期望效應(yīng),進行賞識教育》、《學(xué)困生教育對策》、《數(shù)學(xué)教師要善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》、《對當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表??磿?、上網(wǎng)、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計劃、有步驟,我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗教訓(xùn),努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色,在上級各項檢查和評比中得到了肯定,也得到了大家的認可。
當(dāng)然,回顧和反思自己的工作,我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力:
1、進一步增強服務(wù)意識。無論在什么崗位上,我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色,我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù),因此,我一定會一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點,凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅決不做,凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動大家積極性的事堅決不做,堅決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng),堅持做一個有良心的服務(wù)者!
2、進一步改進工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果,我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通,做到少誤會、少誤解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長的精神家園。
3、進一步克服自身缺點。人無完人,金無足赤。我會以更加頑強的毅力去克服缺點,不斷超越自我。己所不欲,勿施于人,我會不斷地換位思考,我會身體力行,以身作則,埋頭苦干,百折不撓,發(fā)揮模范帶頭作用,能夠堅定地喊出向我看齊的聲音!
4、進一步發(fā)揚合作精神。團結(jié)就是力量,集體的智慧是無窮的,“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人,只要我們每個人充分發(fā)揮所長,團結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業(yè),使我校的工作再上一個新的臺階。我會服從大局,達成共識,擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),凡事以學(xué)校整體利益為重,做到不以惡小而為之,不以善小而不為,對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢,不兩面三刀,不口蜜腹劍,做到言行一致、表里如一、以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。
5、進一步加強自身學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進的管理理念,用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽,發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。
同志們,在過去的工作中,我雖自以為恪盡職守,但由于自己工作經(jīng)驗不足,工作能力有限,工作方法欠妥,再加上后天學(xué)習(xí)還不夠,有時候事與愿違,對學(xué)校工作的貢獻還不大,為大家服務(wù)得還不夠好,肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離,但十九年的教育生涯,培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我樂于傾聽、善于思考的工作習(xí)慣,積累了一切依靠大家,走群眾路線的工作經(jīng)驗,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度,我會擺正位置,當(dāng)好配角,做到到位不越位,補臺不拆臺,我會虛心聽取各方意見,繼續(xù)沉下心來帶動大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,我會繼續(xù)秉持我一貫的信念:老老實實做人,踏踏實實做事!用出色的業(yè)績向同志們交上一份滿意的答卷!
我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會蒸蒸日上,因為我們都是為了同一個目標(biāo)而走到了一起!
推薦校長談管理及反思心得體會及收獲六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名校長,能夠看到自己心愛的學(xué)生走進世界知名大學(xué)去深造,這是我人生中最大的愿望,我想,也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望,同時,也是更重要的,為了能讓一個十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學(xué)生獲得一個發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機會,我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學(xué)生xx同學(xué)。
xx在我校讀高二和高三,是我校幾年來為數(shù)不多的優(yōu)秀的學(xué)生之一。我如是評價xx同學(xué),一點也不夸張,她所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學(xué)業(yè)成績和所獲得的眾多獎項,令人敬佩和贊賞,這正是我向您推薦她的最直接的理由。
我第一次聽到她的名字,是在學(xué)校新年晚會上,當(dāng)時她擔(dān)任主持人,她灑脫的主持風(fēng)格給我留下了很好的印象,后來在老師們和學(xué)生的口中,提起她名字的次數(shù)逐漸多了起來,在學(xué)校舉行的各種活動中都能看到她的身影,使我能夠關(guān)注她、認識她、了解她、培養(yǎng)她,臨近畢業(yè)時,她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。
作為轉(zhuǎn)校生,xx同學(xué)與眾不同,她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式,以最快的速度適應(yīng)新的環(huán)境,在最短的時間內(nèi)拉近同學(xué)之間和師生之間的距離,最先與大家打成一片,樹立起自己的良好形象。
xx同學(xué)是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力和協(xié)作精神的學(xué)生,參與校廣播站的工作,她標(biāo)準(zhǔn)的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象;加入校鋼琴社,校園里回落著她悠揚的琴聲;主持多種文藝晚會,美好的形象令人難以忘懷;發(fā)起和組織藝術(shù)節(jié)演講和合唱比賽活動,表現(xiàn)出較強的參與意識和組織能力;參與英語辯論賽,彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才。
盡管xx同學(xué)在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學(xué)業(yè)成績,她勤奮好學(xué),勇于拼搏,各門功課成績優(yōu)秀,均衡穩(wěn)定,成績在班里穩(wěn)居第一名,她在年級也遙遙領(lǐng)先。她以其特有的英語天賦,參加了xx市英語大賽,榮獲二等獎。
這就是xx同學(xué),一個極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。
此時此刻,我謹以一個中學(xué)校長的身份和一顆對學(xué)生的無限關(guān)愛之心,向您鄭重推薦我校學(xué)生xx,倘能如愿,相信她一定不會辜負您的期望,謝謝!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
推薦校長談管理及反思心得體會及收獲七
尊敬的大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是中學(xué)校長。在半個多世紀的辦學(xué)歷程中,我校形成了“明志、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn);鑄就了“敬業(yè)奉獻,奮勇拼搏,與時俱進,敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛,培育大智,涵養(yǎng)大氣,擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新,繼往開來,一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外的知名高校,成為建設(shè)祖國的棟梁之材,作為校長,我感到無比欣慰。而今天,為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——同學(xué)能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的最好機會,我鄭重向貴校推薦!
xx同學(xué)于xx年以優(yōu)異的成績考入我校,三年的學(xué)習(xí)生活中,她不僅展示出了強烈的求知欲和責(zé)任心,更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。
她全面發(fā)展,又學(xué)有專長。從入學(xué)至今,每次考試成績均名列年級前茅,英語成績尤為突出。她喜歡英語,對英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情,多次參加過英語大賽,在20年全國中學(xué)生英語能力競賽(nepcs)中獲得高中二年級組二等獎,在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎。課余,愛讀英文雜志,聽英文歌曲,看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續(xù)深造,必將全面提升她的.外國語言素養(yǎng),打造成一個適應(yīng)全球化發(fā)展的國際型人才。
她興趣廣泛,不做書呆子。喜歡讀書、寫作,作文《窗外下著幸福的雨》在第十四屆“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽獲得省徑二等獎的成績。愛好書法,已通過軟筆書法8級考試。善于觀察、勤于思考,設(shè)計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學(xué)奧林匹克競賽獲山東省一等獎,參加山東省高中數(shù)學(xué)競賽獲一等獎,參加第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。
她身心健康,樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動,關(guān)愛同學(xué),尊敬師長,樂于助人,善解人意。
作為中國海洋大學(xué)的優(yōu)秀生源基地,我校非常樂于把最優(yōu)秀的學(xué)生輸送給貴校,在此,我謹以一個中學(xué)校長的身份和一顆對學(xué)生的無限關(guān)愛之心,以極其嚴肅認真、謹慎負責(zé)的態(tài)度,再次鄭重向您推薦同學(xué),倘能如愿,她一定不負厚望。
此致
敬禮
中學(xué)校長:xxx
20xx年xx月x日
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