童心港灣志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告 童心港灣志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告怎么寫(xiě)(4篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

最新童心港灣志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告一

通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解黨，重溫歷史，受到不怕?tīng)奚?，奮勇向前精神的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛(ài)黨情懷。讓學(xué)生在先烈精神的鼓勵(lì)下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，高舉隊(duì)旗跟黨走，為建設(shè)祖國(guó)燦爛的明天而奮斗。

活動(dòng)流程:

(一)了解黨

男:在那漫漫長(zhǎng)夜的黑暗中，

女:突然，一個(gè)閃電一聲霹靂，

男:如橫空出世、驚天動(dòng)地，

女:啊，中國(guó)共產(chǎn)黨光榮成立!

男:從此，狂風(fēng)惡浪中船舶有了燈塔，

女:險(xiǎn)灘驚途中前進(jìn)有了火炬。

男:今年的七月一日是它90歲的生日。

女:看，這就是黨的旗幟。紅旗象征革命，鐮刀、錘子為工農(nóng)的勞動(dòng)工具，象征中國(guó)共產(chǎn)黨代表廣大人民群眾的利益，黃色象征光明。

出示黨旗，學(xué)生介紹。

(二)向英雄致敬

男:黨的歷史是英雄輩出的歷史

女:紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，

男:黨旗上浸滿(mǎn)他們的血汗。

女:他們的身軀，已化作一座座高山，

男:他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>

女:每當(dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總聽(tīng)到那深情的述說(shuō)，述說(shuō)著英雄的故事。

男:請(qǐng)第一小隊(duì)向大家介紹。

出示劉胡蘭、張思德、雷鋒、董存瑞、王進(jìn)喜的圖片，學(xué)生上臺(tái)介紹。

女:下面請(qǐng)聽(tīng)童謠《紅歌滿(mǎn)天》

童謠《紅歌滿(mǎn)天》

男:在黨的教育下，我們的少年兒童也涌現(xiàn)出了許多英雄人物。

請(qǐng)高千惠為大家唱《歌唱二小放牛郎》。

歌曲《歌唱二小放牛郎》

女:少年英雄有很多，下面請(qǐng)聽(tīng)第二小隊(duì)的介紹

介紹賴(lài)寧、草原英雄小姐妹、童世強(qiáng)的事跡

(三)輝煌的成就

女:中華兒女在黨的指引下，

男:戰(zhàn)斗、前進(jìn)、戰(zhàn)斗、前進(jìn)，

女:迎來(lái)了新中國(guó)的無(wú)限風(fēng)光!

男:請(qǐng)第三小隊(duì)介紹

出示圖片，學(xué)生上臺(tái)介紹

女:真是了不起啊!沒(méi)有黨，我們不可能生活的這么幸福，

男:讓我們唱出心中的歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》童心永向黨學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)方案

(四)紅領(lǐng)巾祝福黨

男:黨是太陽(yáng)，我是花，

女:飲水思源不忘本，童心永遠(yuǎn)向著黨，請(qǐng)聽(tīng)童謠《紅領(lǐng)巾歌頌黨》

童謠《紅領(lǐng)巾歌頌黨》

女:今年是建黨90周年，

男:革命火炬?zhèn)鞯搅宋覀兊氖种校?/p>

女:讓我們聽(tīng)聽(tīng)第四小隊(duì)同學(xué)的心里話(huà)吧。

第四小隊(duì)上臺(tái)匯報(bào)。

男:我們立正，我們敬禮，

女:少先隊(duì)員是光榮的預(yù)備隊(duì)，

男:星星火炬下前進(jìn)。

女:爭(zhēng)當(dāng)四好少年跟黨走，

男:藍(lán)天翱翔矯健又壯美。

女:讓我們齊唱《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》

大合唱

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

最新童心港灣志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告二

母親雖然沒(méi)有什么正經(jīng)的工作，只是個(gè)家庭主婦，但她卻辛勞地為這個(gè)家操持著，尤其是為了接送我上下學(xué)必須早出晚歸。我見(jiàn)她的笑容漸漸少了，近年來(lái)，她臉上也漸漸顯現(xiàn)了歲月滄桑的痕跡，精神緊繃的她似乎不大愛(ài)開(kāi)玩笑，也開(kāi)不起玩笑。

在她這樣無(wú)趣的生活里，有一天，我終于還是發(fā)現(xiàn)了母親未泯的童心。

那天早晨，我正在寫(xiě)作業(yè)，母親一如既往地洗著衣服——平日臟衣服很多，母親總愛(ài)手洗，覺(jué)得手洗衣服更干凈，兩只原本白嫩美麗的手經(jīng)過(guò)洗衣粉浸泡，慢慢變得粗糙、丑陋——這時(shí)，不知怎地，她突然興奮地叫起來(lái)：“鈴雅，快過(guò)來(lái)，快來(lái)看?！甭?tīng)到母親急切的呼叫，我還以為出了什么事，急忙跑到陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)母親臉上的皺紋綻開(kāi)了花，是多么美麗，多么燦爛，她這久違的笑容使我也受到感染，變得異常激動(dòng)。

再一看，母親的雙手捧著一個(gè)大大的圓滑又漂亮的泡泡?！澳憧?，多美啊!”母親激動(dòng)地說(shuō)。是啊，多美啊!母親手上抱著大泡泡映襯著臉上的笑容多美啊。我跑回屋，拿了一根吸管給母親，教她吹出一個(gè)又一個(gè)七彩泡泡……

陽(yáng)光下，泡泡閃著耀眼的光芒，散發(fā)出五彩斑斕的色彩，我看呆了。多么美麗的泡泡，多么迷人的笑容，多么可愛(ài)的七彩童心。

原以為常年辛勞的母親，生活的碎片浪花早激不起她歡樂(lè)的漣漪，但沒(méi)料到在母親平淡、沉穩(wěn)的外表下，還藏著一顆七彩的童心，就如陽(yáng)光下七彩的泡泡一樣迷人。

這樣的瞬間如果常常有，那該多好啊!

最新童心港灣志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告三

留守兒童作為一個(gè)弱勢(shì)群體，因長(zhǎng)期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛(ài)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，學(xué)習(xí)上、思想上與孩子進(jìn)行交流較差。

再加上身邊的同學(xué)的家長(zhǎng)是在家的，一種自卑的感覺(jué)就會(huì)就此衍生出來(lái)。這樣的自卑也會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)以及性格造成極大的影響。

因此，這些孩子在學(xué)習(xí)上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學(xué)生的教育工作，關(guān)愛(ài)他們，幫助他們，讓他們能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童工作體會(huì)很深，我認(rèn)為主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

我與x班xx同學(xué)結(jié)了對(duì)子，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，性格很內(nèi)向的小女孩，很少與他人交流，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問(wèn)題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對(duì)這一情況，我就經(jīng)常請(qǐng)班上活潑開(kāi)朗的同學(xué)跟他一起玩，在班級(jí)集體活動(dòng)時(shí)，讓他多與同學(xué)交流，在課堂上經(jīng)常鼓勵(lì)他，我也經(jīng)常與他交流，這樣他就慢慢學(xué)會(huì)與同學(xué)交流了。

xx同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，完成作業(yè)時(shí)常會(huì)遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對(duì)她的情況，專(zhuān)門(mén)拿出方案，進(jìn)行補(bǔ)課。她的成績(jī)穩(wěn)步提高了，在外打工的家長(zhǎng)也放心了，還經(jīng)常打電話(huà)和我交流。

留守兒童的情感波動(dòng)性較大，對(duì)周?chē)姆磻?yīng)敏感性強(qiáng)，他們需要平等友善、關(guān)心、理解和尊重。

由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習(xí)慣、也更容易在自尊心上受到傷害。

作為教師應(yīng)當(dāng)采取措施使留守兒童經(jīng)常保持樂(lè)觀(guān)、穩(wěn)定、愉快的積極情緒，使他們獲得愛(ài)的互助、愛(ài)的激勵(lì)，從而促進(jìn)其在學(xué)校、家庭的學(xué)習(xí)與生活。并引發(fā)全體同學(xué)對(duì)留守兒童的關(guān)心和幫助。

比如：我利用寫(xiě)信的方式，讓所有的同學(xué)都寫(xiě)一封給父母親的信，往往寫(xiě)得感情最真摯的是那些留守兒童，因?yàn)樗麄兊男闹惺悄敲吹乃寄罡改浮?/p>

而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學(xué)都感受一個(gè)孩子對(duì)父母的真摯的心。這樣所有的同學(xué)都深受感染，他們都會(huì)用一顆誠(chéng)摯的心關(guān)心身邊的留守兒童，認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)幫助，體貼父母不在身邊的同學(xué)，那么，留守兒童也不再覺(jué)得自卑、孤獨(dú)、可憐。他們要與同學(xué)、與教師、與社會(huì)上關(guān)愛(ài)他們的人親切的交流。班同學(xué)也相處融洽，形成了一個(gè)和諧的班集體。

我所做的這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，農(nóng)村留守兒童是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)都會(huì)存在的現(xiàn)象，那么，只要留守兒童存在，關(guān)愛(ài)留守兒童這項(xiàng)活動(dòng)就必須深入、持久地、有聲有色地開(kāi)展下去。

我知道我的能力也是有限的，但是我還是希望盡我微薄的力量，能為這些想要愛(ài)的孩子們做些什么?？赡茏龅貌欢?，但是這都是我能做的。

最新童心港灣志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告四

小學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和理解不夠，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解黨的歷史和建國(guó)以來(lái)的成就，逐步形成對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的基本認(rèn)知和樸素感情。隊(duì)會(huì)活動(dòng)以愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)為內(nèi)容，活動(dòng)方式符合少年兒童特點(diǎn)，力戒說(shuō)教的、口號(hào)化的、不受隊(duì)員歡迎的思想教育模式，努力創(chuàng)造有時(shí)代氣息的、有利于發(fā)揮隊(duì)員創(chuàng)造性的、有利于隊(duì)員形成真情實(shí)感的、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)。

通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解今天的幸福生活來(lái)之不易，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情，，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立理想，放眼未來(lái)，自信自強(qiáng)，勇敢前進(jìn)，做新世紀(jì)的接班人。

以中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的形式，現(xiàn)場(chǎng)表演、多媒體展示等反映主題。

搜集資料、小記者采訪(fǎng)、爸爸媽媽講故事、編排歌舞、創(chuàng)作配樂(lè)朗誦等。

發(fā)揮學(xué)生的主體作用。隊(duì)會(huì)前人人是策劃者;隊(duì)會(huì)上人人有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及熱愛(ài)黨、熱愛(ài)少先隊(duì)組織、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

隊(duì)旗、音樂(lè)、背景、道具、課件、演示文稿等。

一、預(yù)備部分

預(yù)備部分為：集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。

(一)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)

小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第1小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人，實(shí)到10人，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示??

(二)中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，四(3)中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員60名，實(shí)到60名，“童心向黨，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)。

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

二、正式儀式

1、出旗，全體肅立，敬禮。(奏出旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。)

2、齊唱隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

3、中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。

主持男：火紅的隊(duì)旗飄起來(lái)，主持女：歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)。

主持男：我們?cè)陉?duì)旗下成長(zhǎng)進(jìn)步，主持女：感受著老師無(wú)比的關(guān)懷。

主持男：新一代的少先隊(duì)員，主持女：沐浴著黨的陽(yáng)光雨露，主持男：學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，主持女：傳承著先輩的高尚品德。

主持男：今年是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年的日子。

主持女：無(wú)盡的歡樂(lè)和繽紛的禮花在歡慶黨的九十周歲生日。

合：藍(lán)天、白云可以作證，高山、大海可以作證，火紅的隊(duì)旗可以作證，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾可以作證!

主持男：今天，我們將以《童心向黨快樂(lè)成長(zhǎng)》為主題，以少先隊(duì)特有的儀式，展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。

(一)新聞發(fā)布會(huì)(普及黨的知識(shí))

主持男：同學(xué)們，盛典慶華誕，歌舞慶升平，在這輝煌的日子里，讓我們先來(lái)欣賞祖國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。(播放奧運(yùn)會(huì)視頻)，看完錄像之后我想問(wèn)一下大家的感受。(采訪(fǎng)同學(xué)答自豪、激動(dòng)等)

主持女：是啊，看到這些畫(huà)面，作為中國(guó)人的我們?cè)跄懿桓吲d、激動(dòng)。我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而高興。

主持男：可是過(guò)去的中國(guó)并不是像今天這么富強(qiáng)，讓我們來(lái)看一組圖片(舊中國(guó))(配詞：舊中國(guó)社會(huì)的生活方式與千百年前沒(méi)有多少不同。一般的中小地主也要穿粗布、難得常吃細(xì)米、白飯、魚(yú)肉。廣大貧雇農(nóng)生活在社會(huì)的最底層，很多人是上無(wú)片瓦、下無(wú)立足之地，常年吃糠吃野菜，饑寒交迫，在死亡線(xiàn)上來(lái)回掙扎。農(nóng)民不僅要承受剝削壓迫，還要受帝國(guó)主義的強(qiáng)取豪奪。)

主持女：看了之后，大家有什么想說(shuō)的嗎?(采訪(fǎng)同學(xué)答舊中國(guó)貧窮落后等)

主持男：是呀，舊中國(guó)是如此的貧窮落后，那么，為什么我們的祖國(guó)會(huì)發(fā)生這么大的變化呢?

主持女：我們祖國(guó)今天的繁榮昌盛，離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是共產(chǎn)黨將一個(gè)貧窮落后的舊中國(guó)帶上了富裕的道路，成為了欣欣向榮的新中國(guó)。

主持男：中國(guó)共產(chǎn)黨，那是什么啊?

主持女：別急，別急，請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)向我們介紹!黨的生日是哪一天?黨的領(lǐng)導(dǎo)人有哪些?(隊(duì)員答)

主持男：你懂得真多，在黑暗的舊中國(guó)，我們黨的創(chuàng)建成長(zhǎng)如日出東方，肩負(fù)著中華的歷史使命，歷經(jīng)難以想象的艱難困苦，無(wú)數(shù)的革命先輩用他們的生命和鮮血解放了災(zāi)難深重的窮苦大眾，染紅了鮮艷的黨旗。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《中華少年》

主持男：從建黨到建國(guó)，二十八年的嘔心瀝血，披肝瀝膽!主持女：從奴隸到主人，二十八年的前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)!主持男：終于迎來(lái)了合：嶄新的地，嶄新的天!

主持男：作為中國(guó)共產(chǎn)黨的兒女，她哺育所有的炎黃子孫，給每個(gè)兒女厚愛(ài)。那么，作為她的兒女，我們對(duì)她了解多少呢?下面我們進(jìn)行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，四個(gè)小隊(duì)來(lái)比一比，看看誰(shuí)對(duì)黨了解得多呢?哪個(gè)小隊(duì)最有信心?

主持女：請(qǐng)聽(tīng)題

1、2011年，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨幾周年?(90)

2、1949年10月1日，有位偉人站在天安門(mén)城樓上宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!”他是誰(shuí)呢?(毛澤東)

3、誰(shuí)被稱(chēng)為我國(guó)“改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師”?(鄧小平)

4、中國(guó)革命先驅(qū)、杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治活動(dòng)家夏明翰在被國(guó)民黨反動(dòng)派殺害前，寫(xiě)下一首氣壯山河的就義詩(shī)。誰(shuí)會(huì)背誦這首詩(shī)?(砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人。)

5、這年輕的女共產(chǎn)黨員面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，說(shuō)“毒刑拷打，那是太小的考驗(yàn)。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”她是誰(shuí)?(江姐)

6、你還知道哪些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?(楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝等)

7、中國(guó)現(xiàn)任的國(guó)務(wù)院總理是誰(shuí)?主席是誰(shuí)?

主持女：2003年，在對(duì)抗非典戰(zhàn)斗中，是誰(shuí)前仆后繼地用汗水和生命筑起了一道血肉堤防?(中國(guó)共產(chǎn)黨)

主持男：2008年在汶川大地震中，是誰(shuí)不屈不撓，鑄造了一個(gè)又一個(gè)拯救生命、恢復(fù)重建的壯舉?(中國(guó)共產(chǎn)黨)

主持女：2005年，神舟六號(hào)載人飛行圓滿(mǎn)成功;2008年：北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì);2010年，上海世博會(huì)舉世無(wú)雙。這又是誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)取得如此矚目的成就?(中國(guó)共產(chǎn)黨)

主持男：看，歷經(jīng)的磨難的祖國(guó)，生長(zhǎng)著蓬勃的希望。東方雄獅發(fā)出咆哮，世界會(huì)為之震動(dòng)。

主持女：聽(tīng)!大地在歌唱，無(wú)數(shù)的愛(ài)心圍繞在我們的前后左右。

中南海的目光，時(shí)時(shí)關(guān)注著我們，總書(shū)記和我們親切地手拉手。請(qǐng)欣賞舞蹈《總書(shū)記和我們手拉手》。

主持男：動(dòng)人的樂(lè)曲，讓我們更是心潮澎湃，深受鼓舞。

主持女：是啊，沒(méi)有黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有黨的陽(yáng)光雨露我們就不可能幸福生活、健康成長(zhǎng)。

(二)人物專(zhuān)訪(fǎng)

主持男：今天的隊(duì)會(huì)，還特地邀請(qǐng)了我們的幾位大朋友。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。(起立鼓掌)

主持女：同學(xué)們，我向大家介紹今天參加我們隊(duì)會(huì)的有陳林昊的媽媽、羅琪樂(lè)的媽媽、還有李雨晨的媽媽。歡迎他們的到來(lái)。

主持男：下面就請(qǐng)這幾位媽媽講一講新中國(guó)成立后，他們小時(shí)候的故事。

(小主持人訪(fǎng)問(wèn)：幾位父母聲情并茂地講述自己小時(shí)候的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感受。)主持女：了解了爸爸媽媽的童年，同學(xué)們，你們都有什么感受呢?下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的心聲。

(三)我和爸爸媽媽比童年

隊(duì)員1：__媽媽小時(shí)候的學(xué)習(xí)條件很差，沒(méi)有電腦，沒(méi)有彩色電視機(jī)，也沒(méi)有學(xué)習(xí)機(jī)。而這些東西我都有了，我覺(jué)得很幸福，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，學(xué)好知識(shí)。(主持人評(píng)價(jià)：黨和政府就像那泥土、陽(yáng)光，我們少年兒童就像那嫩芽、春芽。有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大)

隊(duì)員2：我爸爸小時(shí)侯是走路上學(xué)的。沒(méi)有玩具玩，回家還要干活。我覺(jué)得爸爸小時(shí)候比我辛苦，以后我回家也要幫助爸爸媽媽干些家務(wù)活。

隊(duì)員3：爸爸媽媽小時(shí)候上學(xué)要自己走路，而我有專(zhuān)車(chē)接送，我多幸福啊!隊(duì)員4：我現(xiàn)在每到周末可以去公園玩，吃肯德基，還有玩具玩，我要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答父母給了我這樣一個(gè)美好的童年。(主持人評(píng)價(jià)：是啊，共和國(guó)的少年，生在好時(shí)候。)

隊(duì)員5：?

我現(xiàn)在的生活比爸爸媽媽的童年幸福多了，我要認(rèn)真讀書(shū)。

主持男：同學(xué)們說(shuō)得多好呀!和爸爸媽媽比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊。

主持女：同學(xué)們你們覺(jué)得自己幸福嗎?(幸福)是誰(shuí)給我們帶來(lái)了幸福的生活呢?(齊答黨)讓我們做黨的好孩子，一起來(lái)跳舞吧《幸福拍手歌》。

(四)做黨的好孩子

主持男：無(wú)論多少優(yōu)美的舞蹈，也舞不夠我們對(duì)黨的衷腸。

主持女：不管多么絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡黨對(duì)我們的份量。

主持男：在億萬(wàn)中華兒女的心中，您就是那合：永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽(yáng)!

主持男：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，主持女：明天我們振奮精神，凝聚力量!

主持男：我們是共產(chǎn)主義的接班人，建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任就落在了我們身上。主持女：那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做，長(zhǎng)大才能擔(dān)負(fù)起這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)，讓我們看看身邊的同學(xué)是怎么做的吧!請(qǐng)聽(tīng)快板《做四好少年》(指導(dǎo)教師：梁雅君柯萍萍)

主持男(上前阻止)：等等，等等，我想先問(wèn)問(wèn)大家，現(xiàn)在流行做什么?甲：做明星的粉絲。主持男：錯(cuò)!乙：做自己的微博。主持男：錯(cuò)!丙?。鹤觥八暮蒙倌辍敝鞒帜校簩?duì)嘍!齊(做明白狀)：哦??

第四隊(duì)齊報(bào)(同時(shí)向前一步)：我們給大家?guī)?lái)的是快板《四好少年》甲：咱們四人真高興，乙：今天舞臺(tái)走一遭，丙：合演一個(gè)小節(jié)目，?。?面隊(duì)觀(guān)眾)要不要?(臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)：要)甲：胡總書(shū)記發(fā)號(hào)召，乙：少年兒童要“四好”，丙：朝著一個(gè)大目標(biāo)，(動(dòng)作)丁：(不語(yǔ)，做奔跑狀)齊：(不解地問(wèn))這是干嗎呀??。合颉啊芗祝呵趭^學(xué)習(xí)很重要，乙：文化基礎(chǔ)要打牢，丙：學(xué)習(xí)的訣竅是什么?丁：會(huì)——思——考甲：品德優(yōu)良要做到，乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)有情操，丙：這條你做得咋樣，?。?不語(yǔ)，做捂臉羞澀狀)齊：(催促)快說(shuō)呀!丁：也——不——孬。

甲：身體健壯精神好，乙：活潑開(kāi)朗爽爽笑，丙：祖國(guó)媽媽選人才，丁：(一拍胸脯)不用挑!甲：學(xué)校是個(gè)大家庭，乙：模范少年真不少，丙：紅花朵朵獻(xiàn)他們，丁：我也要!

甲：咱校是所好學(xué)校，乙：人人都在爭(zhēng)“四好”!丙：今天我們來(lái)表態(tài)，?。鹤鎳?guó)未來(lái)誰(shuí)挑擔(dān)?合：同學(xué)們說(shuō)，靠誰(shuí)擔(dān)?全班合：靠我們。

甲乙丙丁：四好少年如何當(dāng)?

全班合：以我所能，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，時(shí)刻牢記，為祖國(guó)盡責(zé)任，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，四好少年敢擔(dān)當(dāng)。

主持女：親愛(ài)的黨啊，我們21世紀(jì)的小雛鷹也不甘落后，要為紅領(lǐng)巾增添更奪目的光彩。

主持男：鮮艷的紅領(lǐng)巾，時(shí)刻提醒我們：要把決心化作行動(dòng)，把我們對(duì)黨的美好祝福，匯成一顆紅心永遠(yuǎn)向著黨，跟著黨前行。

主持女：讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”，“時(shí)刻準(zhǔn)備著”，準(zhǔn)備把重任擔(dān)當(dāng)!

三、輔導(dǎo)員講話(huà)

同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功，我向你們表示熱烈的祝賀。通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì)，我們深深地感到，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨了不起，我們偉大的祖國(guó)了不起，生長(zhǎng)在祖國(guó)母親的懷抱里是多么的光榮、自豪。今后，我們要更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和政府的關(guān)懷，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)了不起的中國(guó)人，將來(lái)把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

四、呼號(hào)

中隊(duì)長(zhǎng)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著

五、退旗

鼓號(hào)齊鳴，向隊(duì)旗敬禮。

六、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束