模范先鋒心得體會讀后感及收獲 先進(jìn)模范心得體會(八篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦模范先鋒心得體會讀后感及收獲一

近年來，我們立足于鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動成果，積極總結(jié)探索，大膽創(chuàng)新實(shí)踐，著力健全落實(shí)發(fā)揮基層黨員先鋒模范作用的長效機(jī)制。

(一)建立素質(zhì)提升機(jī)制，保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性。一是堅(jiān)持“五個(gè)一”學(xué)習(xí)制度。即每個(gè)基層黨支部每季度開展一次集中學(xué)習(xí);鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員每人聯(lián)系一個(gè)學(xué)習(xí)點(diǎn);基層黨支部建立一套集中學(xué)習(xí)活動檔案;每次集中學(xué)習(xí)后組織一次測試;每年年終對學(xué)習(xí)活動進(jìn)行一次全面考核，將考核結(jié)果納入《農(nóng)村工作千分制考核》，與黨支部書記的報(bào)酬、福利，與黨員的評星定級相掛鉤。二是嚴(yán)把黨員出入關(guān)口。把好年齡、學(xué)歷、能力三關(guān)，堅(jiān)持征求群眾意見、組織談話、預(yù)備期考察三步走，將政治素質(zhì)好、致富本領(lǐng)強(qiáng)、文化層次較高的優(yōu)秀群眾吸收到黨員隊(duì)伍中來。今年，全鎮(zhèn)共發(fā)展農(nóng)村黨員24名，其中35歲以下的18名，高中或中專以上學(xué)歷的22名。同時(shí)，對帶有傾向性、苗頭性問題的黨員，及時(shí)給予嚴(yán)肅處理。2009年，先后對3名違紀(jì)黨員給予了警告處分。三是強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)。建立黨員“雙培”機(jī)制，即把黨員培養(yǎng)成致富能手，把致富能手培養(yǎng)成黨員，使黨員切實(shí)起到帶領(lǐng)群眾致富的先鋒模范作用。目前，全鎮(zhèn)1300多名農(nóng)村黨員中，有致富項(xiàng)目的占80%。

(二)建立關(guān)心激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)黨員隊(duì)伍能動性。黨員發(fā)揮先鋒模范作用大小，取決于其內(nèi)在動力大小，也就是個(gè)人能動性。為此，我們堅(jiān)持“一崗一評一欄一信一訪”制度，逐步培養(yǎng)和激發(fā)黨員發(fā)揮作用的能動性。一崗，指為無職黨員設(shè)崗定責(zé)，并為發(fā)展對象安排服務(wù)崗位鍛煉;一評，指每年年底組織群眾對黨員全年的履職情況、完成任務(wù)情況等進(jìn)行民主評議，評定星級，頒發(fā)證書;一欄，指每村都建立黨建宣傳欄，宣傳黨員的好好事;一信，指對表現(xiàn)好、成績突出的黨員，由村黨支部上報(bào)鎮(zhèn)黨委審核后，以鎮(zhèn)黨委名義發(fā)一封表揚(yáng)信;一訪，指經(jīng)常走訪慰問黨員，家庭困難黨員常訪、年老體弱黨員常訪、孤寡離異黨員常訪、紀(jì)律渙散黨員常訪。各項(xiàng)措施的實(shí)施，使廣大黨員發(fā)揮模范帶頭作用的意愿更加強(qiáng)烈。大牛村老黨員牛德泉在病危之際，把自已看病的1000元錢捐給村里修路。何莊村14名黨員帶頭捐款近2000元幫助身患癌癥的村民治病。

(三)建立服務(wù)長效機(jī)制，拓寬黨員發(fā)揮作用渠道。以開展“五個(gè)活動日”為載體，建立基層黨員發(fā)揮先鋒作用的有效渠道。一是“集中議事日”。各基層黨支部把每月1日作為農(nóng)村黨員集中議事日，組織全體黨員聽取社區(qū)“兩委”上月工作總結(jié)和下月工作安排，討論研究社區(qū)重大事務(wù)，充分發(fā)揮黨員的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決策權(quán)，激發(fā)農(nóng)村黨員為民服務(wù)的熱情。二是“重點(diǎn)幫扶日”。把每月15日作為重點(diǎn)幫扶日，結(jié)合黨員聯(lián)系戶制度，組織黨員到重點(diǎn)幫扶戶家中走訪，談思路、傳技術(shù)、想辦法，幫助解決生產(chǎn)、生活難題。召開黨員會議，研究幫扶措施，對黨員個(gè)人不能解決的問題，由黨支部共同研究幫助解決。三是“矛盾排查日”。每月末，組織黨員分片包戶，走訪群眾，了解民情，把排查出的矛盾苗頭及時(shí)向黨支部匯報(bào)，共同研究解決。四是“信息共享日”。把每季度最后一個(gè)月的25日作為信息共享日，召開全體黨員、村民代表會議，黨員就一季度來發(fā)展項(xiàng)目情況，發(fā)現(xiàn)的新致富信息向大家匯報(bào)交流，做到信息共享。五是“政策宣傳日”。把每年的6月30日、12月30日定為政策宣傳日，組織黨員以張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單、舉辦講座等形式，宣傳黨的路線方針政策和上級有關(guān)精神。

一是有的黨員黨性意識較差。少數(shù)黨員黨性信念不堅(jiān)定，輕“主義”重利益;責(zé)任感使命感衰退，自我要求標(biāo)準(zhǔn)降低;組織紀(jì)律觀念淡薄，有的不愿參加黨的組織生活，個(gè)別的不交納黨費(fèi)，對國家、集體和社會公益事業(yè)漠不關(guān)心。二是農(nóng)村黨員結(jié)構(gòu)不夠合理，后備力量不足。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，基層黨員老齡化問題沒有根本解決，再加上個(gè)別地方黨組織生活開展的不及時(shí)或枯燥無味，致使有些青年民要求入黨的積極性不高。三是部分農(nóng)村黨員“雙帶”能力不夠強(qiáng)。不少農(nóng)村黨員與市場經(jīng)濟(jì)形勢不適應(yīng)，存在小富即安問題。有的黨員因受年齡、文化、自然條件的制約，經(jīng)濟(jì)生活不如非黨群眾，在致富中的“帶頭”和“帶領(lǐng)”作用不明顯。四是有的黨員參政意識不夠強(qiáng)。部分黨員對自己的權(quán)利認(rèn)識不充分，不能正確行使民主權(quán)利。

黨員隊(duì)伍存在問題的主要原因：一是客觀因素。首先，大量人才外流。許多農(nóng)村青年都不愿在家務(wù)農(nóng)，大量有知識、有能力的年輕人或讀書升學(xué)，或外出打工，或投親靠友經(jīng)商，客觀上造成了農(nóng)村發(fā)展黨員后繼乏人的狀況，直接影響了農(nóng)民黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的改善;其次，“利益至上”觀念的影響。少數(shù)農(nóng)民群眾的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了變化，講實(shí)惠，講賺錢，在政治追求上存在消極心態(tài)。二是黨員自身因素。少數(shù)黨員放松或忽視理論知識和文化科技知識的學(xué)習(xí)，面對市場經(jīng)濟(jì)的新形勢，個(gè)人步履維艱，更談不上發(fā)揮先鋒模范作用。三是組織管理因素。在黨員教育管理上，存在層次不分、方式方法單調(diào)、內(nèi)容缺乏針對性的狀況。同時(shí)，仍有個(gè)別社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人私心重，害怕“丟位子”，不愿發(fā)展年輕有為的農(nóng)民入黨。

一要重思想，抓教育。堅(jiān)持以中國特色社會主義理論體系教育為重點(diǎn)，從抓黨員干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的突出問題入手，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想教育，突出重點(diǎn)，講求方法，注重實(shí)效，建立機(jī)制，著力解決好部分農(nóng)民黨員理想信念動搖、黨性觀念淡薄等問題，不斷提高農(nóng)村黨員政治思想素質(zhì)。

二要重技能，抓培訓(xùn)。對農(nóng)民黨員側(cè)重于農(nóng)村實(shí)用科技培訓(xùn)，在提高致富本領(lǐng)上下功夫;對致富能人重點(diǎn)抓好黨的路線方針政策和黨的基本理論教育，引導(dǎo)他們正確處理先富與后富、個(gè)人富與群眾共同富的關(guān)系，同時(shí)加強(qiáng)科技文化知識和法規(guī)政策知識培訓(xùn)，引導(dǎo)他們走在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的前列，發(fā)揮好示范帶動作用，增強(qiáng)他們“帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富”的本領(lǐng)。

三要重結(jié)構(gòu)，抓源頭。對返鄉(xiāng)務(wù)工青年能手、產(chǎn)業(yè)種養(yǎng)能手、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織帶頭人，加強(qiáng)培養(yǎng)，激發(fā)他們對黨的事業(yè)的熱情，增強(qiáng)黨組織的吸引力，引導(dǎo)他們自覺地向黨組織靠攏，從而有效改善農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

四要重管理，抓隊(duì)伍。加強(qiáng)對無職黨員隊(duì)伍管理力度，通過民主評議黨員活動，客觀、科學(xué)評價(jià)每位黨員。在此基礎(chǔ)上，黨組織要按照黨章和有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況做出處理：對那些問題不大并已認(rèn)識錯(cuò)誤的，加強(qiáng)教育促其改正;對那些意志衰退，不能發(fā)揮黨員作用的，勸其退黨;對那些違法違紀(jì)，經(jīng)教育仍無改過之心的，堅(jiān)決予以除名，以保證黨的肌體的純潔性。

五要重參與，抓載體?；鶎狱h組織要在完善“三會一課”的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新活動方式，組成由無職黨員參與的“民主理財(cái)會”、“議事會”，給無職黨員提供參與村級管理的機(jī)會，發(fā)表意見的場所，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感，充分發(fā)揮他們的聰明才智，讓他們成為黨的政策的宣傳員、財(cái)務(wù)管理的監(jiān)督員、熱心公益的議事員、民事糾紛的調(diào)解員。

推薦模范先鋒心得體會讀后感及收獲二

為營造“鼓足干勁、力爭上游”的企業(yè)氛圍。依照《mmcz工會勞動模范獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的要求，在各分會的認(rèn)真組織下，按照名額比例納期內(nèi)完成20xx年度社內(nèi)“勞動模范”評選。共推選出44名，占全廠人數(shù)的0.5%。經(jīng)工會委員會充分審議，決定對龐遵花等44名上年度“勞動模范”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)(后附名單)，相關(guān)事項(xiàng)通知如下;

一、工會希望

各位受表彰的勞模珍惜榮譽(yù)、再接再厲、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)在公司生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮模范作用，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不負(fù)“勞動模范”的光榮稱號，為公司提高品質(zhì)，減低成本等各項(xiàng)工作中再立新功。

二、工會號召

全體會員以受到表彰的勞模為榜樣，立足本職、勤奮敬業(yè)、爭當(dāng)先進(jìn)，要向勞模學(xué)習(xí)、為公司發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

三、獎(jiǎng)勵(lì)方式

1、頒發(fā)《五一勞動模范證書》及《五一勞動模范獎(jiǎng)?wù)隆?

2、頒獎(jiǎng)時(shí)間： 5月全廠職工朝禮上頒發(fā);

3、獎(jiǎng)項(xiàng)：組織勞動模范外出旅游;

旅游時(shí)間，具體事項(xiàng)另行通知。

推薦模范先鋒心得體會讀后感及收獲三

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

大家好!

我叫×××，中共預(yù)備黨員，變電運(yùn)行戰(zhàn)線上的一名老兵。今天，很榮幸我能有這樣的機(jī)會，以一名生產(chǎn)管理支部普通黨員的身份，參加水利系統(tǒng)共產(chǎn)黨員“先教”活動經(jīng)驗(yàn)交流。我發(fā)言的題目是“發(fā)揮黨員模范作用，爭做變電安全排頭兵”。

我認(rèn)為，黨員的先進(jìn)性最基本的要求就是，每位黨員要盡職盡責(zé)做好自己的崗位工作。xx年2月底，本人受新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的重托，競聘為金龍山變電站站長。金龍山站是電業(yè)總公司所轄35kv樞紐變電站，擔(dān)負(fù)著縣城的工業(yè)生產(chǎn)、城鎮(zhèn)居民生活用電。我深感站長肩上擔(dān)子的沉重，安全是做好變電站一切工作的基礎(chǔ)。一年來，我以安全生產(chǎn)為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以提高運(yùn)行人員綜合素質(zhì)為前提，認(rèn)真細(xì)致地抓好設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)管理工作，通過全站職工的不懈努力，從設(shè)備管理到環(huán)境治理，從各項(xiàng)制度的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化到職工的工作作風(fēng)和精神面貌，已經(jīng)進(jìn)入“安全、文明、科學(xué)、規(guī)范”的良性管理軌道。下面將我的工作從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持“制度管人”的理念，拓展延伸規(guī)范化管理的內(nèi)涵。

首先，我在xx年3月份，總結(jié)自己過去工作的經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽取職工同志們的意見，重新修改了變電站運(yùn)行管理規(guī)程、制度17項(xiàng)。其中《現(xiàn)場運(yùn)行規(guī)程》、《運(yùn)行分析制度》、《運(yùn)行操作全過程管理規(guī)定》、《崗位獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》、《“兩措”實(shí)施計(jì)劃》、等站內(nèi)規(guī)程制度，走在了各兄弟站的前例。從而健全和完善好站內(nèi)的一系列規(guī)章制度，使站內(nèi)工作從“人管人”過渡到“制度管人”，從整體上提高員工素質(zhì)。為了徹底改變傳統(tǒng)的粗放管理模式，從根本上提高變電運(yùn)行管理水平，我們堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地對生產(chǎn)管理進(jìn)行全過程、全方位、全系統(tǒng)的優(yōu)化，拓展延伸規(guī)范化管理的內(nèi)涵，使現(xiàn)場作業(yè)控制體系不斷完善，做到凡事有人負(fù)責(zé)，凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有人監(jiān)督的管理思想在變電運(yùn)行管理工作中真正得到貫徹落實(shí)，走出了一條安全生產(chǎn)的規(guī)范管理之路。

我還結(jié)合本站具體實(shí)際制訂了《35kv金龍山站工作管理制度》等規(guī)定，供全站職工學(xué)習(xí)和和遵照實(shí)施，同時(shí)進(jìn)一步修訂和完善了該站各級人員的安全責(zé)任制，明確了各級人員應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。編制了有針對性的安全責(zé)任書，并分別由站長與班長、班長與班員簽訂，層層抓落實(shí)，一級對一級負(fù)責(zé)，用鮮活的事例引導(dǎo)職工樹立“違章就是事故”和“安全責(zé)任重于泰山”的理念，使職工的思想觀念實(shí)現(xiàn)了從“要我安全”的觀念改變?yōu)椤拔乙踩?，在全站上下形成了“人人講安全、人人懂安全、人人保安全”的良好氛圍。

二、堅(jiān)持“以人為本”的理念，促進(jìn)變電安全運(yùn)行管理工作。

xx年安全月活動的主題是“以人為本、安全第一” 我在宣傳貫徹“以人為本”方面做了大量工作。貫徹人本精神，我主要從安全抓起，做好日常安全基礎(chǔ)性管理工作，切實(shí)保障員工生命健康安全，這就是很大的功績。舉個(gè)例子，我在金龍山變電站35千伏隔離開關(guān)閉鎖裝置上，利用廢棄的純凈水空瓶，解決了該站戶外隔離開關(guān)鎖具生銹打不開的難題，從設(shè)備運(yùn)行的角度既維護(hù)了設(shè)備，又起到了保護(hù)運(yùn)行人員誤操作和習(xí)慣性違章的發(fā)生，將工作危險(xiǎn)減小到最低程度，讓每個(gè)員工都能高高興興上班、安安全全下班。

這樣的“以人為本”，樸實(shí)無華，將人本精神潛移默化在工作生活中，滲透到了職工的日常操作中，從關(guān)心人、愛護(hù)人出發(fā)，使全站員工都能感受到人的尊嚴(yán)和價(jià)值。 在全國第三個(gè)安全月活動期間，我為了廣泛深入開展全方位、多層次的變電安全宣傳教育活動，弘揚(yáng)企業(yè)安全文化，大力營造變電站的安全氛圍。首先在金龍山站創(chuàng)辦了總公司第一個(gè)變電安全專欄——《安全閣》，其內(nèi)容有“電力安全知識”、“技術(shù)講解”、“規(guī)程學(xué)習(xí)”、“格言警句”、“站內(nèi)安全簡報(bào)”等。讓每個(gè)職工上班時(shí)走到這里都會看一看、瞧一瞧，它時(shí)刻警示職工要牢固樹立安全第一的思想，自覺遵守各項(xiàng)安全工作規(guī)程和制度規(guī)定，確保安全生產(chǎn)。

為了開展多種形式的安全宣傳教育活動，我還特意在金龍山站為“安全月”活動書寫了巨大的安全楹聯(lián)。上聯(lián)是“學(xué)規(guī)程守規(guī)程規(guī)程為安全指路”，下聯(lián)是“講安全保安全安全為生產(chǎn)護(hù)航”的安全對聯(lián)。

進(jìn)行了對運(yùn)行人員安全規(guī)程、變電技能知識考試。按照“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則，突出了以下特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變以往的考試辦法，使理論知識和實(shí)際操作技能齊步走，把崗位培訓(xùn)和技術(shù)比武、技能鑒定結(jié)合起來，把培訓(xùn)內(nèi)容與安全生產(chǎn)實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來，全面提高了生產(chǎn)一線變電運(yùn)行。

推薦模范先鋒心得體會讀后感及收獲四

?穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她90歲的生日，作為高校黨員教師，我對黨員在學(xué)科發(fā)展和專業(yè)建設(shè)中應(yīng)發(fā)揮的作用進(jìn)行了一些思考。

一、為人師表，崇高師德

???教育是薪火相傳、琢玉成器的事業(yè)，作為高校教師更要喚醒學(xué)生的潛能，開啟學(xué)生的智慧，點(diǎn)燃學(xué)生的激情，照亮學(xué)生的心靈。教師要轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、合作者和人格發(fā)展的指導(dǎo)者。要全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)貫徹國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，積極投入到教育創(chuàng)新和實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)代潮流，樹立責(zé)任意識、全局意識、協(xié)作意識、奉獻(xiàn)意識，具有非凡的人格精神和魅力，以博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生，以高尚的人格感染學(xué)生，以非凡的氣質(zhì)影響學(xué)生，以淵博的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)，做好讓人民滿意的教育工作。

???黨員教師更要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。作為黨員，積極深入學(xué)生班級、宿舍，利用多種形式與學(xué)生開展思想交流，對學(xué)生加強(qiáng)成人成才和理想信念教育。作為高校教師還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)那些師德優(yōu)良、敬業(yè)愛崗、育人成績突出的先進(jìn)人物的事跡。

二、專業(yè)素質(zhì)的提升

???作為高校教師專業(yè)素質(zhì)的提升是教師們要強(qiáng)化業(yè)務(wù)精品和質(zhì)量意識，制定具有可行性合應(yīng)“十二五”規(guī)劃的個(gè)性化發(fā)展規(guī)劃，形成自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力；在踐行教育教學(xué)實(shí)踐和轉(zhuǎn)變思維方式中發(fā)展；認(rèn)真參加學(xué)歷提升、教育理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識培訓(xùn)、信息技術(shù)掌握等項(xiàng)工作，在培訓(xùn)中不斷發(fā)展；在反思性教學(xué)中發(fā)展；在教學(xué)和科研中發(fā)展，形成教師教育思想、教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)和藝術(shù)魅力中發(fā)展；在教師專業(yè)評價(jià)、職務(wù)競聘和專業(yè)化程度提高中發(fā)展。作為高校黨員教師更要學(xué)習(xí)吸納其他教師的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)展，形成集體的凝聚力和智慧合力。

???作為專業(yè)教師更要充分依托領(lǐng)域資源優(yōu)勢，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)節(jié)，營造“真水無香、質(zhì)樸大氣”的課程文化和教學(xué)文化，形成寬廣的國際視野和學(xué)術(shù)民主的胸懷，爭當(dāng)同學(xué)心目中的好老師。

三、推進(jìn)學(xué)科和專業(yè)建設(shè)

???高校教師在工作中應(yīng)積極以學(xué)科團(tuán)隊(duì)為依托，積極主動，發(fā)揮更大作用。學(xué)科要出科研成果，必須依靠團(tuán)隊(duì)的智慧。特別是作為中青年教師更要主動請纓，在學(xué)科梯隊(duì)中形成適應(yīng)學(xué)校和學(xué)院“十二五”規(guī)劃的學(xué)科方向。在專業(yè)建設(shè)中更要發(fā)揮模范作用，利用專業(yè)迅速發(fā)展的契機(jī)，在專業(yè)規(guī)劃、人才培養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等具體工作中積極建言獻(xiàn)策，投身專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。

???當(dāng)前，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)現(xiàn)了追趕跨越式發(fā)展，進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。教師們承載著群眾的期盼、社會的責(zé)任和培養(yǎng)人才的使命，做到以下幾點(diǎn)非常必要。

一、愛崗敬業(yè)，為人師表

???提升教師的職業(yè)理想和信念，形成共同信守的諾言和主流價(jià)值取向；塑造教師的職業(yè)道德和職業(yè)尊嚴(yán)，形成良好的師德師風(fēng)、專業(yè)精神、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)能力和內(nèi)在氣質(zhì)。

???樹立以人為本的教育觀，規(guī)劃學(xué)生發(fā)展人生；樹立人才多樣化的人才觀，滿足不同基礎(chǔ)、不同趣向、不同個(gè)性特長學(xué)生的發(fā)展需求；樹立為學(xué)生終生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)的價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、探究創(chuàng)新能力、社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

二、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，刻苦鉆研

???加強(qiáng)教育理論和教育思想的學(xué)習(xí)，擁有廣博的知識和深厚的專業(yè)功底；結(jié)合課程改革、領(lǐng)域資源整合，成為實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)教育創(chuàng)新的能手和帶頭人；以人格魅力和學(xué)識魅力影響和引導(dǎo)學(xué)生，形成良好的專業(yè)精神、專業(yè)能力和較高的專業(yè)水平。

三、志存高遠(yuǎn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

???在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和超越中不斷地提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，全力以赴，讓責(zé)任、命運(yùn)和利益共同體的意識根植進(jìn)心中，為把本學(xué)科和本專業(yè)檔次的提升而務(wù)實(shí)進(jìn)取。

推薦模范先鋒心得體會讀后感及收獲五

重慶市(集團(tuán))有限公司行政部現(xiàn)有職工30人，平均年齡35歲，其中大學(xué)學(xué)歷15人，榮獲高級職稱6人。承擔(dān)著上下溝通，對外協(xié)調(diào)的工作，督查交辦事項(xiàng)，管理行政事務(wù)等職能。在各項(xiàng)工作中，行政部既保重點(diǎn)，又兼顧其它，對上講執(zhí)行，講服從，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，對各部室、子公司講協(xié)調(diào)，講合作，平衡關(guān)系，尊重各部(室)、子公司的意見和建議，緊緊圍繞集團(tuán)中心工作，積極創(chuàng)建“工人先鋒號”，以發(fā)揮榜樣激勵(lì)作用、爭創(chuàng)先進(jìn)班為主要途徑，積極開展崗位練兵、技術(shù)比武等活動，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。他們在平凡的崗位上任勞任怨，齊心協(xié)力，各項(xiàng)工作管理有序，推動有力，真正實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和健康持續(xù)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

一是加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)。行政部先后組織全體員工進(jìn)行辦文辦會、企業(yè)檔案整理、行文糾錯(cuò)能力等方面知識的培訓(xùn);多名員工參加了學(xué)歷知識、職稱以及職業(yè)資格技能培訓(xùn)，取得了客戶管理服務(wù)師一級、二級、三級等資格和助理檔案館員、助理政工師等職稱。通過學(xué)習(xí)不斷提高了大家認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的引導(dǎo)作用。二是加大實(shí)踐能力訓(xùn)練。行政部每年深入下屬企業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)達(dá)10余，全面了解和掌握大集團(tuán)行政事務(wù)管理情況，現(xiàn)場研究、探討相關(guān)管理問題，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)準(zhǔn)確解決，進(jìn)一步提升了管理水平。三是加強(qiáng)員工角色轉(zhuǎn)變。為保障工作運(yùn)轉(zhuǎn)有力，做到各個(gè)崗位有替補(bǔ)，各項(xiàng)工作不脫節(jié)，充分發(fā)揮“老帶新”、“ 師徒結(jié)對”學(xué)習(xí)模式，讓每個(gè)員工都熟練掌握至少兩個(gè)崗位以上業(yè)務(wù)技能，完善了員工工作替補(bǔ)制度。四是廣泛開展同行業(yè)交流學(xué)習(xí)。先后多次派出員工到區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)國資委等行政事業(yè)單位辦公室、大型企業(yè)等進(jìn)行學(xué)習(xí)提升，與相關(guān)單位建立了友好互動關(guān)系，從根本上提升了員工的綜合業(yè)務(wù)能力。

近年來，行政部圍繞集團(tuán)中心工作，重點(diǎn)抓好了后勤服務(wù)管理、收發(fā)文管理、信息管理、督查督辦、會務(wù)安排、接待采購管理、車輛管理、食堂管理等工作。累計(jì)處理發(fā)文8000余件;紙質(zhì)收文20xx余件;電子公文15000余件;撰寫綜合性匯報(bào)材料及講話稿500余篇，收集整理檔案1140盒，提供查閱1000余人次;制作企業(yè)文化宣傳視頻8個(gè)，制定企業(yè)文化產(chǎn)品上萬件;收集整理規(guī)章制度八大類共200多項(xiàng)，編印《工程建設(shè)項(xiàng)目管理工作手冊》，《企業(yè)文化宣傳畫冊》、《員工手冊》及今年修訂和完善的各類制度10000余冊;牽頭編印、《鴻觀》等內(nèi)刊120余期，報(bào)送黔江區(qū)兩辦、國資委信息220余條;在市級、區(qū)級媒體發(fā)表新聞報(bào)道500余篇;集團(tuán)網(wǎng)站上傳信息20xx余條;制作宣傳展板100余塊;承辦的董事會、黨政聯(lián)協(xié)會、總經(jīng)理辦公會、專題會等會議等5000余次，提供后勤服務(wù)20xx0人次;先后獲得了國家級、市級、區(qū)級表彰15余項(xiàng)。

一是明確員工職能職責(zé)。為理順內(nèi)外關(guān)系，按照“因需設(shè)崗，按崗定員”的原則，及時(shí)制訂了《行政部工作職能職責(zé)》《行政部員工崗位職責(zé)分工》，規(guī)范了工作流程，真正做到了工作任務(wù)大家挑，人人肩上有指標(biāo)的工作機(jī)制。二是規(guī)范辦會管理。集團(tuán)行政部先后新建和修訂了《董事會議事規(guī)則》、《總經(jīng)理辦公會議事規(guī)則》、《民主管理辦法》《司務(wù)公開實(shí)施辦法》等20余項(xiàng)議事制度，促使各項(xiàng)會議、事務(wù)決策制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。三是規(guī)范公文運(yùn)轉(zhuǎn)。為切實(shí)做好辦公系統(tǒng)的維護(hù)和管理，提升辦公效率，制定出臺了《公文管理制度》、《收發(fā)文跟蹤登記制度》《督查工作制度》，加大對收發(fā)文每個(gè)環(huán)節(jié)的跟蹤登記管理，確保了集團(tuán)各類公文有序運(yùn)行，各類會議決策事項(xiàng)有序推進(jìn)，做到了事事有跟蹤、件件有回音。四是規(guī)范后勤服務(wù)管理。為進(jìn)一步做好后勤服務(wù)工作，行政部對辦公用品、接待用品采購和業(yè)務(wù)接待均采用事前審批程序，對車輛調(diào)度、維修、用油建立了管理臺賬，始終嚴(yán)格控制銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用指標(biāo)和“三項(xiàng)費(fèi)用”的支出，并先后出臺了《車輛及駕駛員管理制度》《辦公用品及接待管理制度》、《食堂管理制度》等制度。

為增強(qiáng)員工的降本增效意識，調(diào)動和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮優(yōu)秀班組的模范帶頭作用，提高成本管控水平，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。行政部大力開展“安康杯”勞動競賽活動，評選保安全、賽績效、比任務(wù)、增效益的優(yōu)秀科室，評比內(nèi)容涵蓋安全、質(zhì)量、效率、節(jié)能等多個(gè)范疇，每月按實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行高低排名，評選出優(yōu)秀員工，給予相應(yīng)的物資獎(jiǎng)勵(lì)。通過活動的開展，進(jìn)一步提升了集團(tuán)的安全管理水平，各項(xiàng)成本費(fèi)用得到了有效控制，企業(yè)效益明顯提升。僅20xx年，集團(tuán)全年實(shí)現(xiàn)收入80742萬元，實(shí)現(xiàn)利潤20xx5萬元。全年業(yè)務(wù)招待費(fèi)、車輛費(fèi)、辦公費(fèi)分別同比分別下降11.5%、14.03%、27.97%;發(fā)現(xiàn)各類安全隱患200余起，整改率達(dá)100%以上，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)管理目標(biāo)。

行政部扎實(shí)開展基層民主管理工作，組織班組成員積極參與部室的目標(biāo)任務(wù)、生產(chǎn)經(jīng)營等各項(xiàng)工作的管理，充分體現(xiàn)職工作為企業(yè)主人翁參政議政權(quán)利。幾年來，組織召開行政部職工民主管理會34次，審議部室工作目標(biāo)、科室工作目標(biāo)、年度工作計(jì)劃和總結(jié)，為部室工作出謀劃策，提出好的建議和意見，促進(jìn)了企業(yè)的管理。每季度在部室內(nèi)部對職工工作目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行考核，較好地實(shí)施了民主監(jiān)督確保職工的合法權(quán)益和具體利益不受到損害。為增強(qiáng)部室管理的透明度，加強(qiáng)群眾監(jiān)督，行政部及時(shí)將部室的重大決策，對職工工作業(yè)績的考核以及對職工的獎(jiǎng)懲情況向部室職工公開和通報(bào)，部務(wù)公開讓職工進(jìn)一步了解全部室工作推進(jìn)情況及完成情況。連續(xù)5年開展了我為鴻業(yè)獻(xiàn)良策“金點(diǎn)子”征集活動，為集團(tuán)提供好的合理化建議共30條，其中為全面開展“五個(gè)一”節(jié)約活動等4條建議獲得集團(tuán)獎(jiǎng)勵(lì)，并在全集團(tuán)作典型推廣。

一是完善企業(yè)文化建設(shè)體系。20xx年，邀請北京至善明德公司團(tuán)隊(duì)歷時(shí)2個(gè)半月為集團(tuán)作戰(zhàn)略梳理與企業(yè)文化提升管理咨詢項(xiàng)目，形成了8個(gè)子公司《發(fā)展大綱》、《鴻業(yè)集團(tuán)企業(yè)文化落地方案》、《鴻業(yè)集團(tuán)企業(yè)文化手冊》、《鴻業(yè)集團(tuán)企業(yè)文化故事集》以及《旅游公司導(dǎo)游業(yè)務(wù)手冊》等5方面成果，明確了集團(tuán)使命、愿景、核價(jià)值觀、精神、理念等內(nèi)容，形成了統(tǒng)一的企業(yè)文化建設(shè)體系。為使企業(yè)文化成果落地生根，已先后組織人員對企業(yè)文化知識進(jìn)行宣講和培訓(xùn)。二是不斷提高集團(tuán)的美譽(yù)度。行政部通過加大宣傳力度，利用集團(tuán)網(wǎng)站、oa辦公平臺、電視臺、宣傳欄、展板和報(bào)刊雜志等網(wǎng)絡(luò)媒體，廣泛宣傳集團(tuán)典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法;統(tǒng)一了電話彩鈴內(nèi)容，完成了宣傳片、宣傳手冊、企業(yè)文化三件套的制作，更換了會議室、辦公室、樓道等辦公區(qū)域的宣傳鏡框、展板和標(biāo)識，提高了集團(tuán)的美譽(yù)度。三是積極開展獻(xiàn)愛心活動。在部室內(nèi)通過開展為員工生日、結(jié)婚、生病住院、政策內(nèi)生育子女、親人去世、家庭受災(zāi)等6慰問活動，切實(shí)增強(qiáng)了大家的凝聚力和向心力。幾年來，行政部全體員工發(fā)起慰問員工400余次，9次愛心捐助活動，先后為汶川、玉樹災(zāi)區(qū)和“7.9”洪災(zāi)及濯水白血病患者向昌軍、水田鄉(xiāng)貧困兒童張猛等困難群眾捐款1萬余元;為云南魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)捐款10790元;為水市鄉(xiāng)茂溪村三組梁興華家被火燒捐款1萬元，價(jià)值8千余元的物資，衣物、棉被80余件(套)。同時(shí)，還積極參與社會公益和“獻(xiàn)愛心”等活動，充分展示了鴻業(yè)人承擔(dān)責(zé)任、回報(bào)社會的無私奉獻(xiàn)精神。

多年來，行政部先后獲得了全國“五一巾幗標(biāo)兵崗”、市級“文明單位”、市級“衛(wèi)生單位”，重慶市“模范職工小家”、重慶市“先進(jìn)女職工組織”、重慶市“工人先鋒號”、重慶市“企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位”、黔江區(qū)“五個(gè)好”基層黨組織、黔江區(qū)檔案先進(jìn)單位等多項(xiàng)殊榮。在創(chuàng)建“工人先鋒號”工作中不斷調(diào)整工作思路，創(chuàng)新工作機(jī)制，積極探索和拓展工會工作的新途徑和新領(lǐng)域，有效地把員工的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)和凝聚到促進(jìn)集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)發(fā)展的事業(yè)上來，真正把創(chuàng)建 “工人先鋒號”建設(shè)當(dāng)大事來抓來建，為企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

推薦模范先鋒心得體會讀后感及收獲六

“理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾”，“批評與自我批評是中國*的三大作風(fēng)，有無認(rèn)真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來，始終走在時(shí)代前列，重要原因是敢于公開承認(rèn)錯(cuò)誤，善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤，敢于拿出批評與自我批評的武器，開展積極健康的黨內(nèi)斗爭，作為一名預(yù)備黨員，必須要學(xué)會開展認(rèn)真批評與自我批評，把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進(jìn)步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須了解全面認(rèn)識自己的缺點(diǎn)與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。

在學(xué)習(xí)上，我一直很認(rèn)真，不管怎樣，學(xué)習(xí)于我們而言還是首要的，學(xué)好了專業(yè)知識才能說更好地服務(wù)他人，班上的學(xué)習(xí)氛圍很濃，大家比學(xué)幫超，既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學(xué)應(yīng)有的豐富多彩，班上競爭激烈，少學(xué)也意味著退步，正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)班級才讓我的學(xué)習(xí)勁頭更足，

生活方面，我堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機(jī)會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活，能夠有正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了，況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面，于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù)，學(xué)生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委，但作為黨支部中的一員，我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自己的責(zé)任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣，有為大家服務(wù)的義務(wù)。

要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己，亮出自己的缺點(diǎn)和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮，敞開心扉，真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見，黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，認(rèn)真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，于人為善地幫助同志進(jìn)步，廣大黨員就會從中受到黨性煅練，學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。

認(rèn)真開展批評和自我批評必須堅(jiān)持走群眾路線，以誠懇的態(tài)度，確實(shí)的措施，廣泛地征求群眾意見，認(rèn)真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認(rèn)真分類整理，反饋給黨員個(gè)人，不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問題，讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進(jìn)性教育的成效，充分調(diào)動和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動的積極性。

開展批評和自我批評必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)踐，恰如其分的分析造成問題的原因，要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認(rèn)真整改。

認(rèn)真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與人為善，治病救人。通過批評和自我批評在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。要以改進(jìn)和推動工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，嚴(yán)格要求，實(shí)事求是通過批評和自我批評找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，知無不言，言無不盡。通過開展批評和自我批評引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)政治意識和大局意識，講黨性、講原則、講真話、講實(shí)話，自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉，自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

只要我們認(rèn)真開展好批評和自我批評，使教育活動成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實(shí)踐，加強(qiáng)黨性煅煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動就一定能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的薄弱之處，進(jìn)行自我總結(jié)以及批評，虛心接受周圍的同學(xué)對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，并且在同學(xué)中起到預(yù)備黨員的作用，發(fā)揮帶頭模范作用，為同學(xué)們服好務(wù)，盡一個(gè)學(xué)生黨員應(yīng)盡的義務(wù)，不讓黨組織失望。

推薦模范先鋒心得體會讀后感及收獲七

2016年2月23日 中共中央審議通過了《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》，要求各級黨委和政府必須把扶貧開發(fā)工作作為重大政治任務(wù)來抓，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感，到2020年確保我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。舉全黨全社會之力，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。這是全世界史無前例之壯舉，更是全黨、全國人民神圣而光榮的責(zé)任和任務(wù)。當(dāng)前，我縣脫貧攻堅(jiān)已進(jìn)入決戰(zhàn)決勝關(guān)鍵時(shí)刻，為確保全市所有縣今年能夠順利實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽，6月22日，省人大副主任、市委書記郭青同志發(fā)表了“安康市脫貧攻堅(jiān)‘百日決戰(zhàn)’電視講話”號召全市人民“團(tuán)結(jié)一心、全線出擊、舉全市之力堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，向黨和人民交上一份滿意的答卷，向中華人民共和國成立70周年獻(xiàn)禮!”而我們基層黨員是處在脫貧攻堅(jiān)的第一線，是脫貧攻堅(jiān)的具體實(shí)施者、受益者和經(jīng)歷者，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)貧困群眾積極投身脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作尤為重要。

為了激發(fā)農(nóng)村黨員活力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我認(rèn)為：一是加強(qiáng)農(nóng)村黨員的教育，提高其教育水平，令其更好的掌握黨的方針、政策，多開展豐富多彩的黨員主題活動，使他們投入其中，充分理解自己的責(zé)任與使命;二是多吸收年輕黨員，尤其是受過教育的年輕人，優(yōu)化農(nóng)村黨員隊(duì)伍，從而使年輕黨員帶動老黨員，更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

隨著農(nóng)村改革步伐的加快，廣大農(nóng)村黨員的生產(chǎn)方式、生活方式以及思想觀念都將發(fā)生巨大的變化，相應(yīng)的農(nóng)村黨員發(fā)揮先鋒模范作用的領(lǐng)域也將不斷拓寬。為了激發(fā)農(nóng)村黨員活力，調(diào)動黨員發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用，提出以下幾點(diǎn)建議：

第一，搞好致富技能培訓(xùn)，提高農(nóng)村黨員當(dāng)先鋒、做模范的能力。當(dāng)前，并不是所有的農(nóng)村黨員都具備當(dāng)先鋒、做模范的能力，心有余而力不足的黨員大有人在。我們村就有部分黨員因各種原因?qū)е卤旧砭褪秦毨?，沒有能力去幫助別人。要發(fā)揮先鋒模范作用，就必須有發(fā)揮先鋒模范作用的本領(lǐng)，上級黨組織對此高度重視，我們更要在全面提高農(nóng)村黨員、農(nóng)民的致富本領(lǐng)上下功夫。要充分發(fā)揮好，抓住黨員“三會一課”有利時(shí)機(jī)幫助他們學(xué)，引導(dǎo)他們學(xué)。增強(qiáng)他們“帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富”的本領(lǐng)。

第二，組織開展主題活動時(shí)間，要求我們通過開展主題活動清除農(nóng)村黨員的從眾心理，探索引導(dǎo)他們發(fā)揮先鋒模范作用的途徑。如在廣大農(nóng)村黨員中開展“爭做新時(shí)期合格共產(chǎn)黨員”、“奉獻(xiàn)農(nóng)村，服務(wù)社會”、“我為黨旗添光彩”、“黨員奉獻(xiàn)日”，“一面黨旗一面旗幟”、“一個(gè)黨員一盞燈”、“黨員致富帶頭人”、“黨員志愿者”、“黨員家庭”、“黨員聯(lián)系戶”等主題活動，引導(dǎo)黨員積極參與，引導(dǎo)他們發(fā)揮模范示范作用。但也必須注意開展活動一定要結(jié)合實(shí)際，圍繞一個(gè)主題一抓到底，不能輕易換“頻道”。還要積極創(chuàng)造黨員發(fā)揮先鋒模范作用的良好輿論環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，宣傳典型，學(xué)習(xí)典型，發(fā)揮典型的示范導(dǎo)向作用，用榜樣的力量教育黨員、鼓舞群眾。

第三，加強(qiáng)新黨員的培養(yǎng)，優(yōu)化農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，確保新黨員具備發(fā)揮先鋒模范作用的條件。農(nóng)村黨支部要從戰(zhàn)略的高度加強(qiáng)黨的后備隊(duì)伍建設(shè)。對返鄉(xiāng)青年、種養(yǎng)能手、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人中的佼佼者、崗位能手、復(fù)員軍人、回鄉(xiāng)學(xué)生中的優(yōu)秀分子，要加強(qiáng)教育培養(yǎng)，激發(fā)他們對黨的事業(yè)的熱情，增強(qiáng)黨組織的吸引力，引導(dǎo)他們自覺地向黨組織靠攏。通過平時(shí)的宣傳、聯(lián)系、交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦入黨積極分子，做好黨員發(fā)展的源頭工作，確保新黨員質(zhì)量，進(jìn)而有效改善農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。在發(fā)展新黨員的問題上，特別要克服家族觀念、派別觀念，要有大局意識。既要保護(hù)好他們發(fā)家致富的積極性，又要引導(dǎo)他們關(guān)心村里的發(fā)展，為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)出力。

總之，廣大基層黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列

重要講話精神，持續(xù)扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“不忘初心、牢記使命”，在與群眾日常交流中傳達(dá)黨的重要精神，潛移默化的改變貧困群眾等靠要思想，樹立勤勞致富觀念，發(fā)揮好模范帶頭作用，爭做脫貧致富帶頭人。

推薦模范先鋒心得體會讀后感及收獲八

“國運(yùn)興衰，系于教育”。振興民族的希望在教育，而振興教育的希望在教師。面對當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)的激烈競爭，給教育和教師提出了新的要求和挑戰(zhàn)。作為教師，肩負(fù)的歷史使命光榮而艱巨。要培養(yǎng)高素質(zhì)人才，在市場競爭和需求中始終處于有利的地位，必須建設(shè)和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員，又是人民教師，是教師中的先進(jìn)和表率，他們能否發(fā)揮先進(jìn)模范作用，對于促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)的整體水平尤為重要。因此，我們必須充分認(rèn)識在教師隊(duì)伍中開展先進(jìn)性教育的重大意義，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想建設(shè)和能力建設(shè)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，弘揚(yáng)教師高尚的職業(yè)道德，立足崗位，扎實(shí)工作，以先進(jìn)性教育促進(jìn)職業(yè)教育水平的提高。

一、樹立為人師表的良好形象

一位哲人說過，道德能彌補(bǔ)才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師，其人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用?！皩W(xué)高為師，德高為范”這是對教師師德的最好寫照。高尚的職業(yè)道德是高素質(zhì)教師隊(duì)伍的第一要素。作為教師應(yīng)以“教人先教己”的精神為人師表，以身作則。我們是塑造靈魂的特種工程師，那么我們首先應(yīng)該是榜樣、是示范;首先應(yīng)該教己正己，然后才是教人育人。

一個(gè)有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的堅(jiān)定的信念、崇高的理想、優(yōu)秀的人格、良好的形象給學(xué)生以潛移默化的感染。要做到言行一致，表里如一，以高尚的道德品質(zhì)影響學(xué)生。作為新時(shí)代的教師，要堅(jiān)持為人師表，教書育人，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的政治方向，不斷提高自己的政治覺悟，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，這樣才能自覺抵制經(jīng)濟(jì)大潮帶來的拜金主義、個(gè)人主義的沖擊，默默地在教育戰(zhàn)線上勤奮工作，用自己的言行把思想道德教育滲透在教學(xué)過程中，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生先進(jìn)的思想，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)

奉獻(xiàn)精神是指為了維護(hù)社會集體利益或他人利益，個(gè)人能夠自覺地讓渡、舍棄自身利益的一種高尚品格。心中始終裝著黨和人民的事業(yè)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神追求，也是我們黨始終保持先進(jìn)性的必然要求。大力發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨人精神和境界的體現(xiàn)。自我放得越大的人，心靈就越小;達(dá)到無我境界的人，胸懷就越廣闊。先進(jìn)模范人物之所以先進(jìn)，很重要的一條，就是他們把黨和人民的利益看得高于一切，而把個(gè)人的名利地位待遇看得很淡。

作為共產(chǎn)黨人，要正確對待名利、權(quán)位，講奉獻(xiàn)不講索取，問耕耘不問報(bào)償，始終保持不為名所困，不為利所惑的高尚情操。事實(shí)證明，那些只為了個(gè)人私利，以權(quán)謀私、巧取豪奪、違法亂紀(jì)、貪污腐化的敗類，只會受到人民群眾的唾棄，成為千古罪人。教師是人類靈魂的工程師，這一職業(yè)注定了教師在物質(zhì)上應(yīng)甘于“清貧”，淡于“富貴”，而在精神上應(yīng)不奢求富貴，不貪圖安逸，不追名逐利，不沽名釣譽(yù)，使靈魂在默默的追求中臻于完美，使精神在無私的奉獻(xiàn)得以升華。

做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦,因?yàn)槟銘?yīng)該比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多，犧牲更多。因此牢固要樹立“俯首甘為孺子牛、春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持敬業(yè)為本，奉獻(xiàn)為榮，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，立足平凡的崗位，全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)，默默耕耘，把自己的一切獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。

三、恪守勤奮教學(xué)的敬業(yè)態(tài)度

要勤奮務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)施教，精心育人，一絲不茍地對待教學(xué)的每個(gè)過程和育人

的每個(gè)環(huán)節(jié)。要始終堅(jiān)持愛學(xué)校、愛工作、愛學(xué)生?！皭蹖W(xué)?！?，就是要樹立集體主義精神，加強(qiáng)集體意識，集體觀念的培養(yǎng)教育，顧全大局，統(tǒng)籌兼顧。要服從和服務(wù)于學(xué)校的安排和管理，始終和學(xué)校班子保持高度一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展，要關(guān)心學(xué)校的各項(xiàng)制度的建設(shè)和實(shí)施，關(guān)注學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，通過多種渠道向組織反映對于學(xué)校各項(xiàng)制度的意見和合理化建議，推動和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展?！皭酃ぷ鳌?，就是要珍惜崗位，愛崗位敬業(yè)，立足本職，多做貢獻(xiàn)。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”不盡心從事教學(xué)工作的人是不能稱之為“教師”的，不熱愛教學(xué)工作的教師是不能稱之為“好教師”的。因此，必須認(rèn)真仔細(xì)，誨人不倦，充滿熱情，扎實(shí)工作。

“愛學(xué)生”，就是要以慈母般的心對待學(xué)生。他是“愛學(xué)?！薄ⅰ皭酃ぷ鳌钡穆淠_點(diǎn)。教師教給學(xué)生的是他們以后謀生和發(fā)展手段中最重要的一部分，特別是職業(yè)教育顯得尤為重要。十年樹木，百年樹人，要教給學(xué)生以后用得著的真知識、真本領(lǐng)，教師就必須博大的愛心和無私的精神將掌握的知識傳授給學(xué)生?！案改钢異圩樱瑒t為之計(jì)深遠(yuǎn)”，那么“教師之愛學(xué)生，必為之計(jì)將來?！边@是一種更深情、更珍貴的愛。

受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣、性格、智能也各不相同，這就要求我們教師的勞動具有很強(qiáng)的針對性，必須因人、因時(shí)、因勢利導(dǎo)，因材施教，要努力創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有深深的師愛才能凝聚學(xué)生的心，贏得學(xué)生的信賴，使其“親其師，信其道”。對所有學(xué)生要一視同仁，做到嚴(yán)格要求但不刁難，真心愛護(hù)但不討好。只要學(xué)生有困難，都要以強(qiáng)烈的責(zé)任心和滿腔的熱情幫助他們，使他們在溫暖的環(huán)境下盡快成長，盡快成材。

四、發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神

俗話說得好“根深才能枝葉茂、水厚方能負(fù)大舟”,“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水"， 在知識更新日益加速的今天，廣大黨員教師必須堅(jiān)持創(chuàng)新精神，不斷提高自身的思想素質(zhì)和知識水平，才能培養(yǎng)出“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的優(yōu)秀人才。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，以廣博的知識啟迪學(xué)生。只有具備淵博的學(xué)識，精深的學(xué)業(yè)，才能使教師樹立自己的威信。作為教師，面對當(dāng)前教育的發(fā)展與知識經(jīng)濟(jì)、教育信息化的發(fā)展，要緊跟時(shí)代步伐，不斷學(xué)習(xí)、吸收和補(bǔ)充新知識，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。

要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，帶頭投身教學(xué)改革，破除陳舊觀念，以學(xué)生全面發(fā)展為目的，大膽突破前規(guī)，科學(xué)設(shè)計(jì)，精心組織，積極推動教學(xué)改革的深入開展，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)手段等方面大膽進(jìn)行創(chuàng)新。在課堂教學(xué)過程中，特別注意以學(xué)生為本，教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。要采用上課講授、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)模式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要樂于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，有新的創(chuàng)造，找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。只有不斷改革創(chuàng)新，才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)，才能真正立足講臺，培養(yǎng)出有用的人才。

古人云：“不積蛙步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉獻(xiàn)累積而成的。因此，必須從本職崗位做起，從平凡小事做起，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。教師是“太陽底下最崇高事業(yè)”。一個(gè)黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志，發(fā)揮好先鋒模范作用是黨員教師保持先進(jìn)性的最終體現(xiàn)。黨員教師要甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)生的進(jìn)步提供支撐，要甘做“蠟燭”，燃燒自己，為學(xué)生的進(jìn)步照亮前程。站在講臺上，面對求知的眼睛，我們不能忘了自己神圣的職責(zé)，作為每一名老師，都必須為人師表，以德立教，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，在黨員先進(jìn)性教育中樹立教師良好的形象，做好教師崇高的事業(yè)。