寫心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和成長的一種總結(jié)和反思。打造一篇完美的心得體會(huì)需要我們深入思考和總結(jié)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一
讀罷《做最好的自己》一書,最為深切的感觸就是掩卷靜思,閉目彌珍。成功就是做最好的自己,換言之,成功就是按照自己設(shè)定的目標(biāo),充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活,就是始終沿著自己選擇的道路,做一個(gè)快樂的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能時(shí)刻發(fā)掘出自身潛能的人。詳細(xì)說來,感悟有三點(diǎn):
成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個(gè)成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的`堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,馱走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距。但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
人所處的位置是不相同的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的周圍環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是碌碌無為,那都是一個(gè)成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì)比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn)椋@個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
抉擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因?yàn)?,現(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
我希望每一個(gè)不甘平庸的追求者只要清醒地認(rèn)識(shí)自我,找到自己的人生坐標(biāo),挑戰(zhàn)自身的極限,就一定可以做最好的自己,從而體驗(yàn)到多元化成功帶來的無比快樂。
有人說,人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是歷史,明天是謎語,而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,把握今天,把握自己。不論順逆,不論成敗的超然。成、是策馬揚(yáng)鞭、登高臨至的驛站:敗,仍滴水穿石、匯流入海。榮,江山依舊,風(fēng)采悠然,恰滄海巫山。辱,寵辱不驚,歲月如流,浮華萬千,都是過眼云煙,最真實(shí)的,莫過于把握自己,把握今天的自己。
今天,我讀了這樣一篇文章,我的心像海濤一樣不能平靜。這篇文章主要寫:一名學(xué)生在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),因?yàn)榕d奮過度不幸猝死。
其實(shí)我們都知道,網(wǎng)絡(luò)可以制造人才,但一些不良網(wǎng)絡(luò)卻可以破壞人才。許多同學(xué)因?yàn)橐暳ο陆?。更有的同學(xué)沒錢上網(wǎng),而走險(xiǎn)地邁上盜竊的道路。因?yàn)槌撩栽诰W(wǎng)絡(luò)中,又沒有工作收入,從此去偷竊。去搶劫。幼小心靈被蒙上一層金錢的粉塵。從此,一個(gè)懵懵懂懂的少年成為金錢的奴隸;一個(gè)美好的青春從此充滿金錢的銅臭味。從此,走上犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)是一張巨大的蜘蛛網(wǎng),我們則是一只幼小的蝴蝶。當(dāng)我們不小心飛入,便深深的陷下去,無法自拔。
我們被捆綁主手腳,也被捆綁住了心靈。從此葬去青春美麗的夢(mèng)想!從此葬去對(duì)未來的美好憧憬!從此葬去對(duì)未來絢爛的希望!我不知那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人是怎樣想的,但是,我真的不甘,也真的不愿。
有的人在逆境中會(huì)說“這是命,我們改變不了,也確實(shí)無能為力改變?。浩鋵?shí)人生的確是在自己手中,由自己來控制和把握的。生活就像是一條船,我把自己當(dāng)成了水手,而人生就是一個(gè)舵,我把握著他,在征途中行駛。把握自己吧!把握自己就是把握自己的人生航向,把握自己就是給自己的未來一片蔚藍(lán)晴空!
從小事做起,揭下魔鬼的面具,看清誘惑真正的面目。并徹底認(rèn)識(shí)到它的傷害。珍愛生命,把握好自己,因?yàn)?,人的生命只有一次。不可能,也不?huì)像游戲中的角色一樣,死了,再投一個(gè)硬幣或者再補(bǔ)一瓶血就又能夠活動(dòng)自如了。所以,我們一定要把握好人生,把握好自己,那就會(huì)就像花開的時(shí)候是美好的,花落是美好的,不要讓它在完全綻放的時(shí)候,就讓它凋謝枯萎。
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距。但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的周圍環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是碌碌無為,那都是一個(gè)成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì)比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn)椋@個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:抉擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。讀《做最好的自己》的心得體會(huì)。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因?yàn)?,現(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前[重重“思考、擇后[輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
一直以來,我對(duì)成功學(xué)之類的書有點(diǎn)排斥,尤其在唐駿假學(xué)歷新聞曝光后,覺得自由自在做自己就好,直到讀到李開復(fù)博士的書《做最好的自己》。看過這本書我才明白,真正的成功不是復(fù)制別人出來的,而是靠完善自我實(shí)現(xiàn)的,也就是“做最好的自己”的過程。
這本書是機(jī)構(gòu)魏紅梅經(jīng)理推薦給我,在讀之前,我就對(duì)魏經(jīng)理口中“成功同心圓的理論”產(chǎn)生了濃厚的興趣。成功是一種狀態(tài),怎么還會(huì)有人把它弄成科學(xué)化的理論呢?李博士所選用的例子全是他工作中所遇到的真實(shí)的故事,因?yàn)檎鎸?shí),所以我們才覺得故事中那些成功人士的品格是努力就能夠達(dá)到的。
所謂“成功同心圓理論”,是指一個(gè)人要想取得成功,首先需要擁有正確的價(jià)值觀,一個(gè)人有正確的價(jià)值觀意味著他是一個(gè)有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人。在正確價(jià)值觀的指引下,我們可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度,一個(gè)成功者最需要的人生態(tài)度有六種:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷。態(tài)度接受價(jià)值觀的指導(dǎo),是為人處世的基本原則,是行動(dòng)的前提,它構(gòu)成了同心圓的第二層。最后,正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種行為方式上,這些基本行為方式共同構(gòu)成同心圓最外面一環(huán)。
只有按照“成功同心圓”所示的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆罚覀儾庞锌赡苷嬲鲎詈玫淖约?,真正取得多元化的成功。?duì)于工作而言,首先要是誠信,誠信是一種不分時(shí)代、不分地域的普遍價(jià)值,是做人的基本準(zhǔn)則,誠信比才干更重要。我們每位員工在工作過程中樹立起自身的微觀價(jià)值觀,指導(dǎo)我們的工作態(tài)度、工作方法。誠信指導(dǎo)我們?cè)阡N售過程中杜絕銷售誤導(dǎo),樹立行業(yè)品牌;其次,專業(yè)的技能支撐需要我們?cè)谄綍r(shí)積極加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提升專業(yè)技能,以便更好地應(yīng)對(duì)各類突發(fā)問題,為客戶及代理人提供更為全面的幫助,為客戶提供專業(yè)化、人性化的服務(wù);再次,我們?cè)诠ぷ鬟^程中嚴(yán)合規(guī)、防風(fēng)險(xiǎn);創(chuàng)新指導(dǎo)著我們不斷優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu),優(yōu)化工作流程,優(yōu)化服務(wù)流程,做“更好的自己”,真正成為以“誠實(shí)正直、客戶至上、專業(yè)服務(wù)、合作共贏、改進(jìn)提高、創(chuàng)新發(fā)展、智慧工作、快樂生活”為指導(dǎo)的優(yōu)秀員工,進(jìn)而成就公司在市場(chǎng)的影響力;最后,“勇于創(chuàng)新、不畏犯錯(cuò)”,只有在不斷的犯錯(cuò)糾錯(cuò)的過程中,人才能不斷地成長、完善,多方面看問題才能讓工作輕松愉快,每天來上班就是一種享受,將自己的創(chuàng)新能力源源不斷的應(yīng)用到工作過程中去,生活如此多嬌!
這本書給我的最大啟示是兩個(gè)字:積極。過去我對(duì)于分內(nèi)的事靠責(zé)任心來完成,至于其他則是完全聽從安排,遇到問題或出現(xiàn)一些異常一般等上司拿主意。后來我發(fā)現(xiàn),責(zé)任心是不足以形成一種持久的源源不斷的動(dòng)力,要不斷迅速提升自己,還得需要積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)和解決問題。我感覺通過積極主動(dòng)地找事情做,不會(huì)使工作量加大,反而提高工作效率。在解決的過程中我們會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn),不斷地積極思考最優(yōu)的工作流程,不再是讓事情找上我們,而是主動(dòng)地對(duì)事情施加影響。讓我們用像母親帶孩子般的責(zé)任心,投身到“保險(xiǎn)讓生活更美好”——保險(xiǎn)這份大愛的事業(yè)中去吧!
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幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三
一直很欣賞李開復(fù)老師,印象最深的是幾年前他的一次演講,其中有一句話一直記著,“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。當(dāng)時(shí)并不很理解這句話,只是覺得有種神奇的感覺就莫名其妙的給記住了,也許是冥冥中就早已注定的,讓我經(jīng)過跌跌撞撞幾年的成長后,有了一些人生閱歷和自己的感悟,才給我碰見開復(fù)老師親筆撰寫的《做的自己》這本書,得以真正透徹地了解那句話的本意。
本書主要圍繞開復(fù)老師提倡的成功同心圓展開,先講價(jià)值觀,再講態(tài)度,而后講行為。用開復(fù)老師的話講,就是,一個(gè)人想成功,就必須首先擁有正確的價(jià)值觀,因?yàn)閮r(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。如果價(jià)值觀不正確,一個(gè)人無論怎么努力,都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn)。這讓我不由的想起稻盛先生的成功方程式,驚嘆成功的道路有許多,但成功的哲學(xué)是如此相似,雖出乎意料,卻是情理之中。
其實(shí)書上所講的很多內(nèi)容我們都是知道的,也懂的,卻也是我們平時(shí)沒有做到的,這本書給我們一種“做的自己”的強(qiáng)烈意識(shí),指引我們走向正確的道路。我想說,這本書是值得我們仔細(xì)品讀和思考的,更重要的是把自己的精神感悟在這本書的指導(dǎo)下付諸實(shí)踐。開復(fù)老師在書中告訴我們,不要讓事情找上你,應(yīng)主動(dòng)對(duì)事情施加影響,這就涉及到一個(gè)主動(dòng)性的問題了,就我身邊的現(xiàn)象來說,在校大學(xué)生的主動(dòng)性確實(shí)不高,很多同學(xué)想?yún)⒓觿?chuàng)新實(shí)驗(yàn)卻不主動(dòng)聯(lián)系老師;想?yún)⒓幽掣?jìng)賽卻不主動(dòng)組隊(duì),而在等待他人來找;不主動(dòng)完成作業(yè),而是抄襲其他同學(xué)的成果。
如是現(xiàn)象之多不必贅言,只想呼吁同學(xué)們提高自身的主動(dòng)性,事情往往不是嘴皮子說說就能成的,坐而言不如起而行!
關(guān)于那句話,應(yīng)該這樣說吧,人生的遺憾莫過于輕易地放棄不該放棄的東西,或者固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。正因?yàn)槿绱?,我們就需要勇氣來主?dòng)影響或改變那些可以改變的事情,需要胸懷來接受那些我們不能夠改變的事情,用我們的智慧來分辨哪些是我們可以改變的事情,哪些不可以,然后把有限的時(shí)間用在我們能夠解決的事情上。而擁有這樣一種分辨的智慧是需要我們不斷去努力去經(jīng)歷去感悟的。為此,我們也要讀更多的好書,汲取更多過來人好的經(jīng)驗(yàn)和見解。
相信在我彷徨的時(shí)候,我會(huì)再拿起這本書細(xì)細(xì)品讀的,《做的自己》。
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四
細(xì)細(xì)品味,沒有最好,只有更好,但一個(gè)一個(gè)的“更好”,便匯成了一個(gè)人一生的“最好”。書是人類進(jìn)步的階梯,對(duì)于每一個(gè)人來說,一本好書收獲的不僅僅僅是知識(shí),也是一次心靈的震撼,有時(shí)甚至能夠改變生活。讀完這本書以后,我深深的反思:每個(gè)人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認(rèn)為務(wù)必具備六個(gè)第一:認(rèn)真第一、職責(zé)第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學(xué)習(xí)第一。精益求精,認(rèn)真第一。敬愛的領(lǐng)袖毛主席有一句名言:世界上怕就怕“認(rèn)真”二字。我們的`革命先輩用事實(shí)告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認(rèn)真起來就會(huì)發(fā)揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認(rèn)真起來就能夠變成現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人如果不能認(rèn)真工作,就算他有天大的本事,再好的計(jì)劃也只會(huì)是水中月、鏡中花。因此干每件事都務(wù)必要認(rèn)真用心。認(rèn)真耕耘才會(huì)有更大的收獲。
任何工作任務(wù),一旦開始執(zhí)行,速度是關(guān)鍵,只是按時(shí)完成,工作任務(wù)才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎樣怎樣盡力呀,怎樣怎樣辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對(duì)于我們每一個(gè)人來說,就要求我們?cè)趯?shí)際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會(huì)相對(duì)延伸工作的長度。
勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來對(duì)待工作。不好以為自己不是領(lǐng)導(dǎo)層,不是決策者,創(chuàng)新就與自己無緣,而只是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的某項(xiàng)具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位,找際工作中去學(xué)。好書是人類智慧的結(jié)晶,能給我們以知識(shí)的營養(yǎng);先進(jìn)理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)是我們進(jìn)步的階梯,能讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)的學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)的去學(xué)習(xí),更要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學(xué)習(xí)的愉悅感。最直接的學(xué)習(xí)方法就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習(xí),要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。
在工作和生活中,時(shí)時(shí)作好準(zhǔn)備,時(shí)時(shí)保持上進(jìn)的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。如果還未開始就放棄了努力,就等于失去了一切機(jī)會(huì);失去機(jī)會(huì)等于失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳,這是極為不可取的。人可以平凡,但不能平庸!李白說過,“天生我材必有用”,做最好的自己,不斷發(fā)揮自己的特長和潛質(zhì),超越自己,讓自己做得更好。
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五
幼兒時(shí)期是人生中最寶貴的時(shí)光,這個(gè)階段,我們可以自由地探索、學(xué)習(xí)和成長。在成人的引導(dǎo)下,我逐漸明白了一個(gè)道理:幼兒時(shí)期的自己,就是最好的自己。而回顧自身的成長經(jīng)歷,我得出了一些關(guān)于“幼兒做最好的自己”的心得體會(huì)。
第二段:保持熱情好奇心。
作為幼兒,我總是保持著一顆充滿好奇心的熱情之心。我喜歡去探索、去嘗試新的事物,無論是小小的游戲還是簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)都能激發(fā)我的興趣。這樣的熱情與好奇心使我充滿了動(dòng)力,讓我能夠主動(dòng)地去探索世界、學(xué)習(xí)知識(shí)。這種心態(tài)不僅讓我對(duì)待學(xué)習(xí)充滿了樂趣,也讓我能夠不斷地開拓自己的視野,形成自身的優(yōu)勢(shì)與特長。
第三段:勇于嘗試與堅(jiān)持。
幼兒時(shí)期的我,在面對(duì)一些新的事物時(shí),總是充滿了勇氣去嘗試并且堅(jiān)持不懈。無論是學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能、參加比賽還是展示自己的才藝,我總是能夠勇敢地迎接挑戰(zhàn)。并且,即使一開始有困難或失敗,我也從不輕易放棄,而是會(huì)繼續(xù)嘗試,直至最終取得成功。勇于嘗試和堅(jiān)持不懈,讓我在成長的道路上不斷進(jìn)步,更能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。
第四段:保持單純與善良。
在幼兒時(shí)期,世界是那樣的美好,我總是保持著一顆單純與善良的心。我樂于助人,愿意與他人分享,并且對(duì)于身邊的一切都懷著一顆感恩之心。這種單純善良的心態(tài),不僅讓我與他人和諧相處,也讓我能夠獲得更多的快樂與幸福。同時(shí),它也是塑造我積極陽光個(gè)性、純真熱心品質(zhì)的基石。保持單純與善良,是我成長中最寶貴的財(cái)富。
第五段:擁抱改變與成長。
在幼兒時(shí)期,我學(xué)會(huì)了擁抱改變與成長。我明白,人是會(huì)不斷地成長和變化的,不同的經(jīng)歷和階段都能為我?guī)聿煌氖斋@與改變。因此,當(dāng)我面臨新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)時(shí),我都會(huì)積極地去嘗試與接受。這種積極而樂觀的心態(tài),使我能夠從失敗中學(xué)習(xí),從挫折中成長。這不僅讓我成為一個(gè)積極向上的人,也讓我擁有了更多展示自我的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。
總結(jié):
回顧幼兒時(shí)期的成長經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了保持熱情好奇心、勇于嘗試與堅(jiān)持、保持單純與善良以及擁抱變化與成長的重要性。這些品質(zhì)與心態(tài),讓我在成長的道路上邁向了一個(gè)個(gè)成功的臺(tái)階。因此,在成年后,我會(huì)時(shí)刻銘記這段珍貴的經(jīng)歷,一直將幼兒時(shí)期的自己作為最好的自己,并不斷努力成為更好的自己。
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距。但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的周圍環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是碌碌無為,那都是一個(gè)成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì)比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn)?,這個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:抉擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。讀《做最好的自己》的心得體會(huì)。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因?yàn)?,現(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前[重重“思考、擇后[輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
一直以來,我對(duì)成功學(xué)之類的書有點(diǎn)排斥,尤其在唐駿假學(xué)歷新聞曝光后,覺得自由自在做自己就好,直到讀到李開復(fù)博士的書《做最好的自己》??催^這本書我才明白,真正的成功不是復(fù)制別人出來的,而是靠完善自我實(shí)現(xiàn)的,也就是“做最好的自己”的過程。
這本書是機(jī)構(gòu)魏紅梅經(jīng)理推薦給我,在讀之前,我就對(duì)魏經(jīng)理口中“成功同心圓的理論”產(chǎn)生了濃厚的興趣。成功是一種狀態(tài),怎么還會(huì)有人把它弄成科學(xué)化的理論呢?李博士所選用的例子全是他工作中所遇到的真實(shí)的故事,因?yàn)檎鎸?shí),所以我們才覺得故事中那些成功人士的品格是努力就能夠達(dá)到的。
所謂“成功同心圓理論”,是指一個(gè)人要想取得成功,首先需要擁有正確的價(jià)值觀,一個(gè)人有正確的價(jià)值觀意味著他是一個(gè)有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人。在正確價(jià)值觀的指引下,我們可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度,一個(gè)成功者最需要的人生態(tài)度有六種:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷。態(tài)度接受價(jià)值觀的指導(dǎo),是為人處世的基本原則,是行動(dòng)的前提,它構(gòu)成了同心圓的第二層。最后,正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種行為方式上,這些基本行為方式共同構(gòu)成同心圓最外面一環(huán)。
只有按照“成功同心圓”所示的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?,我們才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。?duì)于工作而言,首先要是誠信,誠信是一種不分時(shí)代、不分地域的普遍價(jià)值,是做人的基本準(zhǔn)則,誠信比才干更重要。我們每位員工在工作過程中樹立起自身的微觀價(jià)值觀,指導(dǎo)我們的工作態(tài)度、工作方法。誠信指導(dǎo)我們?cè)阡N售過程中杜絕銷售誤導(dǎo),樹立行業(yè)品牌;其次,專業(yè)的技能支撐需要我們?cè)谄綍r(shí)積極加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提升專業(yè)技能,以便更好地應(yīng)對(duì)各類突發(fā)問題,為客戶及代理人提供更為全面的幫助,為客戶提供專業(yè)化、人性化的服務(wù);再次,我們?cè)诠ぷ鬟^程中嚴(yán)合規(guī)、防風(fēng)險(xiǎn);創(chuàng)新指導(dǎo)著我們不斷優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu),優(yōu)化工作流程,優(yōu)化服務(wù)流程,做“更好的自己”,真正成為以“誠實(shí)正直、客戶至上、專業(yè)服務(wù)、合作共贏、改進(jìn)提高、創(chuàng)新發(fā)展、智慧工作、快樂生活”為指導(dǎo)的優(yōu)秀員工,進(jìn)而成就公司在市場(chǎng)的影響力;最后,“勇于創(chuàng)新、不畏犯錯(cuò)”,只有在不斷的犯錯(cuò)糾錯(cuò)的過程中,人才能不斷地成長、完善,多方面看問題才能讓工作輕松愉快,每天來上班就是一種享受,將自己的創(chuàng)新能力源源不斷的應(yīng)用到工作過程中去,生活如此多嬌!
這本書給我的最大啟示是兩個(gè)字:積極。過去我對(duì)于分內(nèi)的事靠責(zé)任心來完成,至于其他則是完全聽從安排,遇到問題或出現(xiàn)一些異常一般等上司拿主意。后來我發(fā)現(xiàn),責(zé)任心是不足以形成一種持久的源源不斷的動(dòng)力,要不斷迅速提升自己,還得需要積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)和解決問題。我感覺通過積極主動(dòng)地找事情做,不會(huì)使工作量加大,反而提高工作效率。在解決的過程中我們會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn),不斷地積極思考最優(yōu)的工作流程,不再是讓事情找上我們,而是主動(dòng)地對(duì)事情施加影響。讓我們用像母親帶孩子般的責(zé)任心,投身到“保險(xiǎn)讓生活更美好”——保險(xiǎn)這份大愛的事業(yè)中去吧!
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七
高爾基曾說過:書是人類的進(jìn)步階梯。書是我們的好朋友,通過它可以看到廣闊的世界,看到銀河里的星星,看到中華瑰麗的五千年,看到風(fēng)土人情和世間萬象對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書活動(dòng)的號(hào)召下,我翻開了李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊他不僅提出了淺顯易懂的成功同心圓說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是做最好的自己。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八
書是人類的進(jìn)步階梯,書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!痹谌巳藫碛幸缓脮巳俗x一本好書的讀書工程的號(hào)召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九
每個(gè)人都渴望成為最好的自己,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也要注重培養(yǎng)幼兒良好的品德和習(xí)慣。作為幼兒,我們應(yīng)該如何做到最好的自己呢?通過自身的努力和心得體會(huì),我領(lǐng)悟到了幾個(gè)重要的方面。
第二段:勇于嘗試。
幼兒時(shí)期是探索和成長的階段,我們應(yīng)該勇于嘗試新的事物。在學(xué)習(xí)上,我們要勤于動(dòng)腦思考,敢于問問題,不怕犯錯(cuò)誤。只有勇于嘗試,我們才能不斷突破自我,實(shí)現(xiàn)自身的潛能。
第三段:堅(jiān)持不懈。
幼兒做最好的自己,需要堅(jiān)持不懈地努力。在學(xué)習(xí)上,我們要有規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),我們才能取得進(jìn)步。在做事上,我們要耐心和毅力,不怕困難,堅(jiān)持下去,才能收獲成功。
第四段:做有愛心的人。
幼兒做最好的自己,并不僅僅是追求成績(jī)的優(yōu)異,更要培養(yǎng)愛心和關(guān)愛他人的能力。我們應(yīng)該關(guān)心周圍的人,幫助他人,分享快樂和困難。通過參與公益活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,成為有愛心的人。
第五段:樹立自信心。
幼兒時(shí)期,我們要培養(yǎng)自信心。相信自己,才能做到最好的自己。無論面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)和困難,我們都要堅(jiān)信自己能夠勝任,勇往直前。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)接受自己的不足,在成長過程中不斷提升自己。通過樹立自信心,我們能夠充分發(fā)揮潛能,做到最好的自己。
通過勇于嘗試、堅(jiān)持不懈、做有愛心的人和樹立自信心,幼兒能夠做到最好的自己。在成長的過程中,我們要不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,挖掘和提升自身的能力。只有在不斷努力和實(shí)踐中,我們才能成為最好的自己,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們一起,努力成為最好的自己吧!
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十
現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,每個(gè)孩子都在通過不斷努力去追求更好的成績(jī)和更美好的未來。然而,在我們的追求過程中,我們是否曾想過,幼兒要做的最重要的事情是什么?我深深相信,幼兒做最好的自己是他們應(yīng)該追求的目標(biāo)。在我這幾年作為老師的工作中,我和我的學(xué)生們一同探討和實(shí)踐如何做最好的自己,收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,幼兒要明確自己的特長和興趣。在了解自己的特長和興趣之后,幼兒可以更好地發(fā)展自己的潛力。他們可以利用自己的特長參加一些有益的活動(dòng),比如學(xué)習(xí)樂器、繪畫、書法等。通過這些活動(dòng),他們不僅可以提高自己的技能,還可以培養(yǎng)自己的興趣愛好。當(dāng)我們有了一個(gè)明確的目標(biāo)和方向時(shí),我們就可以更加有條理地學(xué)習(xí),并為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,幼兒要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。人生就像是一場(chǎng)長跑比賽,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。幼兒要學(xué)會(huì)正視困難,不退縮,堅(jiān)持到底。正如那句古語所說:“沒有付出就沒有收獲?!蔽覀冎挥型ㄟ^努力克服困難,我們才能在原來的基礎(chǔ)上更加進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。同時(shí),挑戰(zhàn)也是我們成長的機(jī)會(huì)。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我們可以學(xué)到更多的知識(shí)和技能,鍛煉自己的意志力和堅(jiān)持力,提高自己的適應(yīng)能力和解決問題的能力。
第三,幼兒要學(xué)會(huì)與他人合作。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常需要與他人合作才能取得成功。幼兒應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與他人合作,學(xué)會(huì)與他人合作。通過與他人的合作,幼兒可以相互交流和借鑒對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足之處,提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),與他人合作也可以培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),提高他們的社交能力和溝通能力。
第四,幼兒要有良好的自我管理能力。幼兒必須學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間、精力和緊急處理事件的能力。一個(gè)有良好自我管理能力的幼兒不會(huì)被瑣事困擾,而是能夠抓住重要的事情去完成,在有限的時(shí)間里完成更多的任務(wù)。同時(shí),自我管理還體現(xiàn)在如何克制自己的欲望、合理地安排自己的娛樂和休息時(shí)間。只有這樣,我們才能更好地發(fā)展自己的潛力和創(chuàng)造力。
最后,幼兒要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見和建議。在成長的過程中,我們不能僅僅固守自己的觀點(diǎn),而是要善于傾聽他人的意見和建議。只有這樣,我們才能不斷反思自己的不足之處,不斷改進(jìn)自己,成為更好的自己。與此同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)接受他人的批評(píng)和指責(zé),虛心地尋求他人的幫助和指導(dǎo)。通過反思和改進(jìn),我們能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
總結(jié)起來,幼兒做最好的自己是一個(gè)多方面的過程。幼兒要明確自己的特長和興趣,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)與他人合作,具備良好的自我管理能力,并傾聽他人的意見和建議。隨著我們不斷的努力,我們能夠提高自己的自信心和自尊心,發(fā)展自己的潛力和創(chuàng)造力,迎接更好的未來。
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一
高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯?!睍俏覀兊暮门笥?,通過它可以“看”到廣闊的.世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!痹谌巳藫碛幸缓脮?,人人讀一本好書的讀書工程的號(hào)召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
好書自然經(jīng)久不衰,書是人類的精神糧食,書,讓我們學(xué)到很多知識(shí),讓我們懂得許多道理,還讓我們知道了自己的不足,并及時(shí)改正。一本好書就是一個(gè)好社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。
在這季節(jié)里,陽光雨露,綠遍枝頭陌上,欣欣生意,漾溢金色年華。一座校園,沐浴春風(fēng),清景無限;一群學(xué)子,荷著夢(mèng)想,走在路上,一角一落的深情,一日一夕的成長,展成卷卷詩圖,安靜欣賞。所以當(dāng)我們想放松一下自己的時(shí)候,何不可以手捧一本好書來陪自己度過呢?好書能讓我們調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,我們可以手捧《做最好的自己》來給我們?nèi)松珜?dǎo)航。
《做最好的自己》這本書是由google公司全球副總裁兼中國區(qū)總裁李開復(fù)博士創(chuàng)作的。他曾是美國蘋果公司、微軟公司的全球副總裁,創(chuàng)建過微軟亞洲研究院,曾是比爾蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。20xx年7月,跳槽到google公司。讀完李博士的——《做最好的自己》這本書,回味悠久,感慨頗深。他在書中倡導(dǎo)一種自信積極的人生態(tài)度“做最好的自己”就是成功。他認(rèn)為,真正的成功應(yīng)該是多元化的,每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的。人的一生總是在做兩樣事情,一是追逐快樂,另一個(gè)是在逃避痛苦,只有改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己……李博士在書中寫到“用勇氣來改變可以改變的事情,用胸懷來接受不可改變的事情,用智慧來分辨兩者的不同”。其實(shí)每個(gè)人都是一座山,世界上最難翻過的山就是自己,但是當(dāng)你翻過這座山的時(shí)候,你將會(huì)看到更美的風(fēng)景……想想也是,上天賦予每個(gè)人的社會(huì)背景、才智資本和機(jī)遇是不均等的,成功不可能以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。真正意義上的成功不是一窩蜂地追逐別人鎖定的目標(biāo),而是根據(jù)自己的職業(yè)特點(diǎn)和需要,發(fā)揮自己的興趣和特長,從而發(fā)掘出全部的潛力,一次次的超越自我,奉獻(xiàn)社會(huì),并因此使內(nèi)心獲得快樂。
做最好的自己,無論是誰,若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。
第一, 要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人,有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。
第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不要和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅(jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來努力學(xué)習(xí),精神固然可嘉,但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂的自己!
讓我們行動(dòng)起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二
今年的讀書 實(shí)踐成才活動(dòng),管理局領(lǐng)導(dǎo)欣然為我們推薦了三本好書。我是一個(gè)書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復(fù)先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當(dāng)然之選。在我看來,一本好書的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒有辜負(fù)我的厚望。
書中,開復(fù)先生提出了成功同心圓,即以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。
這本書大多的觀點(diǎn)在開復(fù)老師先前的文章中已有闡述,對(duì)于拜讀過那些文章的我來說,這本書并沒有太多全新的觀點(diǎn)。但這本書的價(jià)值就在于,將所有散落于各處的觀點(diǎn)系統(tǒng)化,匯集成冊(cè),讓人一次領(lǐng)略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!
在閱讀過程中,我總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對(duì)我而言,這是一次很好的自省,讓我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與不足有了一個(gè)相對(duì)清醒的認(rèn)識(shí),也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容,反之,僅僅被動(dòng)接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠(yuǎn)。工作的幾年,我學(xué)會(huì)了思考,而這本書上的內(nèi)容恰好是我近一年多時(shí)間里思考的問題,許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)才得以悟出,無意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖然感嘆開復(fù)先生沒有早點(diǎn)完成此書,但轉(zhuǎn)念,即便那時(shí)我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對(duì)于開復(fù)先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會(huì)。
讀過這本書后,我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí),成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。
詳細(xì)說來,感悟有三點(diǎn):
感悟其一:成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的',還是普通平凡的,那都是一個(gè)成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,思想?yún)R報(bào)范文那都是一個(gè)成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì)比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn)椋@個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:選擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因?yàn)?,現(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前重重思考、擇后輕輕放下,那就能成為最好的自己。
如此,我希望自己能成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、心得體會(huì)范文以德為先的人;一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人;一個(gè)有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。
結(jié)合當(dāng)下的工作,首先,擺正工作心態(tài),這是成功的基礎(chǔ)。在平時(shí)工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時(shí)候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時(shí)間的推移,不但當(dāng)初的熱情減少了很多,而且有時(shí)懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對(duì)工作的積極性,顯得很消極,沒有正確的心態(tài),連成功的基礎(chǔ)也沒有,如何到達(dá)成功?所以,只要我爭(zhēng)取擺正心態(tài),積極面對(duì)一切,每天都有進(jìn)步,每天都做得更好,一定會(huì)有所收獲。
其次,在生活、工作中要誠信待人,努力做到言行如一、言出必行。尤其在對(duì)待老同志方面,老同志每個(gè)人都有自己的個(gè)性,每個(gè)人都希望得到他人的尊重。作為一名為老干部服務(wù)的工作人員,要用真心換真心,只有充分理解老同志的心情和要求,得到他們的尊重和支持,才能體驗(yàn)到其中無窮的快樂。
做最好的自己,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認(rèn)真?我今天對(duì)待老同志是不是比昨天更誠懇?書中說:每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,便會(huì)不斷地向最好的自己的境界靠攏。
我想這也許不算最成功,但已經(jīng)做到了最好的自己。
良師益友對(duì)一個(gè)人的成長大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此。可稱之為良師的人,大多是在某一領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富且善于思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不妨礙繼續(xù)前行,但良師的催化作用,可以讓人少走許多彎路,加速成長。開復(fù)先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,通過它,雖不曾與開復(fù)先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽著先生將一些道理娓娓道來,輔以一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,樂在其中。
盡信書不如無書,簡(jiǎn)單的照搬書中建議恐怕也不是開復(fù)先生希望看到的,畢竟,每個(gè)人都有自己的精彩。再好的一本書也不會(huì)讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業(yè),它給人帶來更多的是一些可以指導(dǎo)我們未來學(xué)習(xí)工作生活的原則,和一些對(duì)待問題的思考方法。
作為一名讀者,我感謝開復(fù)先生帶來了《做最好的自己》。
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三
擁有正確的價(jià)值觀——成功的基石。一個(gè)人要想取得成功,需要樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。李開復(fù)老師在書中寫到:“價(jià)值觀決定你的一生,它是人生的基石”。
然而,在書中,李開復(fù)老師也著力強(qiáng)調(diào)“誠信”作為“最為重要”的價(jià)值觀的論述,給了我心靈再一次啟悟與洗禮。他用不少實(shí)際例證來說明“誠信”對(duì)一個(gè)人的'生活、工作來說就像是我們的心臟。李開復(fù)老師寫到:“一個(gè)沒有良好價(jià)值觀、沒有正確態(tài)度的學(xué)生,即便進(jìn)了名牌大學(xué),他成功的概率也一定是零。而一個(gè)優(yōu)秀、努力、自覺的學(xué)生,即使進(jìn)了普通高校,這個(gè)概率也不會(huì)低于80%?!?/p>
成功的關(guān)鍵是在于你遵循客觀和自身的內(nèi)在規(guī)律并勤奮努力,而并非你表面上虛浮的標(biāo)簽和名頭,它和你應(yīng)試的分?jǐn)?shù)與名次的高低、階層、職位及世俗的評(píng)價(jià)體系沒有直接關(guān)系。要用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
在生活、工作中要做到誠信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信任,而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四
記得在春季梅嶺教育辦《以多元化管理,促進(jìn)骨干教師專業(yè)成長的實(shí)踐與研究》匯編里,我寫了一篇“努力做最好的自己”,當(dāng)時(shí),我還不知道有一本書叫《做最好的自己》。這個(gè)假期,機(jī)緣巧合,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先我是被書名所吸引,因?yàn)槲液芟胱鲆粋€(gè)最好的自己。當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五
“天生我材必有用”,但是放棄就等于失敗。
不留遺憾,我該如何去均衡的利用時(shí)間,追求理想并為之奮斗的激情和活到老學(xué)到老的境界,為中國的青少年指明了成功的方向,做最好的`自己,股票怎么投資,因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一,卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念!做一個(gè)真實(shí)的自己。
我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,云端炒股軟件,曾主持建立微軟亞洲研。
究院并出任首任院長,世界就有多大,做最好的自己,讓我明白了那么多,股票記得開盤,《做最好的自己》這本書極好之處便在于,自己認(rèn)識(shí)非常重要。
三是“智慧的勇氣”,這是極為不可取的,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以鼓勵(lì)的口吻和許多發(fā)生在作者身上的有意思和有價(jià)值的事情來引導(dǎo)和說服讀者。
有在當(dāng)今it界最著名的三家公司(微軟、蘋果、谷歌)的工作經(jīng)驗(yàn),一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,做最好的自己,也是一次很好的自己提升。
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十六
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。
”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號(hào)召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。
讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。
看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?如何才能走向成功?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。
是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。
李博士用平實(shí)的語言告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣,其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。
衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)不是財(cái)富的多少,我們只要有一個(gè)積極的心態(tài),遵從自己內(nèi)心的想法,做最好的自己,就是成功!
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十七
一年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回首這一年,生活還算充實(shí),可是常常感覺很累,心中常常無緣無故的不安,甚至茫然。
雖已過了一你單獨(dú)在外的生活,總還是不適應(yīng),還不能游刃有余的處理一切。每次回家離開時(shí)總依依不舍,想到又要單獨(dú)踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多么輕松,在家心情便象湛藍(lán)的天空。在就可以偶爾耍一下小姐脾氣,可以像姐妹發(fā)泄一下心中的怒火,聽煩了父母的關(guān)心話甚至可以頂撞幾句。
在家,不用去學(xué)習(xí)那些社會(huì)上的交際技巧。大家可以坦誠相信,所有的苦水無理取鬧盡可以往加這個(gè)樹洞里倒,因?yàn)榧沂且粋€(gè)合作社,是一個(gè)互動(dòng)組,至親建有足夠?qū)拸V的心胸來寬容、忍讓你。
在外面,面對(duì)形形色色的人,你必須注意你的一言一行,干什么都要繃緊神經(jīng),似乎總感覺有無形的眼睛在注視著你。你必須學(xué)習(xí)人際交往的技巧,有些事僅限于自己心里明白,有些話僅限于自己一個(gè)人說。
一年的大學(xué)生活雖然認(rèn)識(shí)了不少的人,交了幾個(gè)要好的朋友,同學(xué)的評(píng)價(jià)也還不錯(cuò),但我卻是那么的不自信,并慢慢的走入了一個(gè)牢牢封住自己,使心不能自由的`圈子。我常常是沒有自我,不敢有自己的思維,自己的立場(chǎng)與行動(dòng),做事前總有顧慮與擔(dān)憂,總要先考慮一下:如果這是我做了,同學(xué)會(huì)怎樣看待我,這會(huì)不會(huì)降低自己的形象,甚至引起同學(xué)的討厭。
早上自己明明起得很早,明明想早起的,但舍友們還在熟睡,我不敢立即起床,我怕她們說我:干嗎這么早起??!這是大學(xué)。我怕我起床會(huì)吵醒她們,使她們生氣。于是我睜著眼睛躺在床上,焦躁不安的等待時(shí)間分分秒秒的流逝。等終于忍不住了,才慢慢的輕手輕腳的爬起,盡量快而輕的收拾一切,有時(shí)只因?yàn)樯嵊训囊粋€(gè)翻身,自己便抬頭出神老半天,還沒收拾利索便匆匆離開宿舍。
課堂上,明明很想站起來發(fā)言,但當(dāng)鼓足勇氣想站起來的那一刻,害怕心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學(xué)說我出風(fēng)頭。自己手頭有事干,而同學(xué)拉你去逛街,我總不敢拒絕,而讓珍貴的時(shí)間在焦躁和無奈中溜走。就把自己的想法與意見是那么多與眾不同,自己又感到很合理,我總不敢大膽的說出。
每次遇到師哥師姐我是多么想問一下他們?cè)鯓拥纳?,他們?duì)待大學(xué)的態(tài)度,是多么想找個(gè)模子刻一下;常常因?yàn)樘幵谑致房?,無路可走時(shí)就到網(wǎng)上書上找一些名人資料,復(fù)制一下他們的大學(xué)生活。
今天的我,才真正的認(rèn)識(shí)到我是為自己而活。為什么要讓別人牽著鼻子走呢?因?yàn)槲乙咽且粋€(gè)具備多種素質(zhì)的當(dāng)代青年人,因?yàn)槲铱释@得精彩,活得快樂,獲得成功。有自己的思想,不怕別人的褒貶,按自己的選擇做事。事情成功之后,別人的議論自然平息,即使不成功,但你做的是你所想的,你實(shí)踐了自己的觀點(diǎn)。那么,只能選擇走自己的路,讓別人說去吧!這樣人生才無悔,才快樂。
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十八
我讀了《在快樂發(fā)展中做最好的自己》一書,收獲很多,這本書的作者是北京市北海幼兒園園長柳茹老師。書中集結(jié)了北海幼兒園從一級(jí)一類幼兒園到示范園所經(jīng)歷的思考、積累的經(jīng)驗(yàn),得到的收獲,取得的成績(jī)。本書共分兩個(gè)部分:第一部分——管理的責(zé)任在于營造快樂發(fā)展的環(huán)境,第二部分——在快樂發(fā)展中做最好的自己。我重點(diǎn)認(rèn)真研讀了第二部分的每一個(gè)章節(jié),書中例舉的教學(xué)案例、教學(xué)反思,我閱讀了多遍,每一個(gè)反思還附有相應(yīng)的點(diǎn)評(píng),對(duì)我的教學(xué)實(shí)踐工作,頗具指導(dǎo)意義,給了我很大的啟發(fā)。
首先讀完此書使我對(duì)“發(fā)展”一詞有了全新的理解:發(fā)展就是人人做最好的自己。這里的人人既是指普通教師,管理者,同樣也是指幼兒。每個(gè)幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,有著自己的閃光點(diǎn),作為教師,我們應(yīng)以《綱要》精神為指引,以欣賞的目光對(duì)待每個(gè)幼兒,做幼兒發(fā)展中的支持者、合作者和引導(dǎo)者,真正實(shí)現(xiàn)他們的快樂發(fā)展。過去我們談到發(fā)展更多的解讀為幼兒的發(fā)展。實(shí)際上幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,成長,都離不開教師,教師的發(fā)展離不開園所,離不開管理者。每一名幼教工作者都要把握好自己的發(fā)展,這樣才能促進(jìn)他人的發(fā)展,使幼兒得到更好的發(fā)展,從而促進(jìn)整個(gè)園所得到發(fā)展。
經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。這是教育家波斯納為我們寫出的等式。它的含義是:當(dāng)教師開始著手對(duì)自己教育實(shí)踐和職業(yè)生涯中的經(jīng)驗(yàn)、信念、知識(shí)以及自身優(yōu)勢(shì)等進(jìn)行思考與分析時(shí),教師就開始了成長的歷程。這里提到的反思,不僅指教師對(duì)自身教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的反思,反思要貫穿于工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),教師應(yīng)在幼兒園一日生活和學(xué)習(xí)工作中選擇自己感悟最深的現(xiàn)象,問題隨時(shí)進(jìn)行反思,養(yǎng)成主動(dòng)反思的習(xí)慣。如何提高幼兒的傾聽能力,幼兒起床環(huán)節(jié)中生活自理能力的培養(yǎng)等內(nèi)容都可以作為我們反思的課題。
教師要學(xué)會(huì)反思,包括行動(dòng)前的反思、行動(dòng)中與行動(dòng)后的反思,基于行動(dòng)的反思。無論是那種反思,教師都要有一雙敏銳的大眼睛,智慧的大眼睛,要有一顆博愛之心,要讀懂幼兒的內(nèi)心世界,走進(jìn)每一名幼兒的內(nèi)心世界,這樣才能找到解決問題的辦法。對(duì)比所學(xué)內(nèi)容,我覺得我在工作中的反思是不全面的,是不具深度的。我比較重視對(duì)教學(xué)活動(dòng)、主題活動(dòng),這些有目的有計(jì)劃的活動(dòng)進(jìn)行反思。反思的內(nèi)容僅從活動(dòng)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)層次是否合理,內(nèi)容是否能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣加以分析,常常忽視幼兒的表現(xiàn),對(duì)于如何改進(jìn)也沒有更進(jìn)一步的挖掘。對(duì)于一堂教學(xué)活動(dòng),我應(yīng)該具體到每個(gè)提問是否合理,應(yīng)該深入思考為什么沒有引起幼兒的互動(dòng),怎樣調(diào)動(dòng)幼兒與老師進(jìn)行有效互動(dòng),而不是一味指責(zé)孩子的能力,認(rèn)知水平,個(gè)性特征。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)反思后,我還應(yīng)應(yīng)在實(shí)踐中把好的方法加以實(shí)踐,以檢驗(yàn)自己的反思,這樣才能使自己更快的成長起來。
事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十九
他在書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓〞的理念。讓我們明白了真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功。他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓〞來解師的“成功〞學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發(fā)揮了自己的.興趣和特長,又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
幼兒做最好的自己心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二十
看了《做最好的自己》,覺得做自己并不難。作為一名職業(yè)女性,她的工作經(jīng)常陷入疲勞狀態(tài),這往往會(huì)讓她因?yàn)閷W(xué)生的問題而感到疲憊。我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)該有的心態(tài),但她總是控制不住自己的情緒,總是受學(xué)生表現(xiàn)不理想的影響。她經(jīng)常抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),甚至開始懷疑自己是否適合教師這個(gè)職業(yè)。她剛?cè)肼殨r(shí)熱情下降,影響了我的生活和工作,受到了李小姐的影響。
多簡(jiǎn)單多簡(jiǎn)單啊,當(dāng)初怎么沒想到呢?考慮到我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人發(fā)生摩擦,如果只盯著別人的錯(cuò)誤看,只能讓矛盾越來越激化,但想想別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)很快言歸于好,問為什么同樣的問題會(huì)發(fā)生在學(xué)生和老師身上,如此不可調(diào)和。其實(shí)還是因?yàn)椤皭邸?。如果給學(xué)生更多的愛,我們會(huì)以理解、包容、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待他們的錯(cuò)誤,而不是要求他們像成年人一樣懂事,這樣的師生關(guān)系會(huì)更和諧嗎?在壓力和競(jìng)爭(zhēng)下,我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度,在任何困難中都不要?dú)怵H。積極的態(tài)度能克服一切困難,成就卓越。
事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以成為最好的自己,都可以變得優(yōu)秀。我們不必因?yàn)橼s不上別人而過于自責(zé),也不必因?yàn)樘幘巢缓枚^于感傷。我們需要做的是遵從自己內(nèi)心的選擇,不求別的,只求做最好的自己。我們會(huì)成為一個(gè)更好,更大方,更成功的人!
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