最新家長教的德育作業(yè)心得體會范文(匯總19篇)

寫心得體會是培養(yǎng)自己的思考能力和寫作能力的有效方式，可以提升我們的表達和溝通能力。如何寫一篇較為完美的心得體會，是一個需要認真思考的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇一

隨著社會的發(fā)展，家庭對于孩子的教育和成長起到了越來越重要的作用。家長作為孩子的第一任老師，其德育作用也越來越受到重視。經(jīng)歷了多年的家長德育訓練，我深刻地認識到了德育培養(yǎng)的重要性，也有了一些體會和心得。

一、明確自身責任。

作為家長，我們自然是孩子的標桿。所以，我們必須認真對待我們的行為舉止、言談舉止以及身體語言等方面的影響。這里所說的行為不僅包括道德方面的行為，更包括了生活中的方方面面。我們的行為模式往往會成為孩子學習的榜樣。因此，我們需要意識到我們的每一個言語和行為，都是我們對孩子德育教育的一次投入。

二、建立有效溝通。

德育教育需要開展有效溝通。家長與孩子的溝通就要費時間、費心思，而這也正是德育教育的良好開端。家長應該時刻了解、關懷自己的孩子，親自與孩子進行對話，開啟互信的大門，這樣孩子就能告訴你他們在想什么，經(jīng)歷了什么。

三、激發(fā)孩子的積極性。

德育教育需要重視鼓勵，激發(fā)孩子的積極性。鼓勵甚至是比表揚更有力度的手段。正確的表揚不僅可以提高孩子的個人意識，而且還可以激發(fā)孩子的積極性?？偟膩碚f，家長的鼓舞給予了孩子前行的力量，也使得孩子在自我評價時更加理智、更加明晰了目標。

四、培養(yǎng)孩子的愛心。

德育教育的過程需要高度重視培養(yǎng)孩子的良好品德。教育的第一步，就是注重培養(yǎng)孩子的愛心，幫助孩子學會關心、感恩、慷慨、助人為樂、尊重等倫理品德。這些美德養(yǎng)成是孩子道德修養(yǎng)建設的重要。只有當孩子愿意助人為樂、愿意為和諧社會做出貢獻時，才能不斷的創(chuàng)造和諧人際交往環(huán)境，建造和諧社會。

五、追求學習的價值。

家長對孩子的教育不僅僅是圍繞著學習，但是黃色不描，早期，孩子的教育往往就是以學術為主體的。在家庭環(huán)境里，愛學習，特別是對于知識本身的感興趣是非常重要的特征。對于家長來說，他們必須以身作則，讓孩子親眼見到自己的熱情和喜愛，進而學會將學習視為一種生活方式。

綜上，家長德育訓練是一項長遠而艱巨的工作，需要家長耐心和細心去完成。家長應該清楚自己的責任，建立有效的溝通渠道，激發(fā)孩子的積極性，培養(yǎng)孩子的愛心，同時注重于學習的價值，讓孩子愛上學習。在這個過程中，家長和孩子需要共同努力，才能取得更好的成效，使孩子能夠健康、幸福地成長。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇二

家長的重要性在于為孩子提供正確的道德教育。作為孩子的第一任教師，家長承擔著培養(yǎng)孩子德育的重要責任。然而，很多家長對于如何進行德育這個問題感到困惑，缺乏實際經(jīng)驗。本文將通過五個方面的關鍵點來探討家長對于德育的心得體會。

首先，家長應該以身作則，成為孩子道德行為的榜樣。孩子是最敏感的觀察者，他們從家長的言行舉止中學習到了道德規(guī)范。如果家長自己不守規(guī)矩，不講良心，那么孩子很可能也養(yǎng)成這樣的行為習慣。因此，家長首先要注意自己的言行舉止，注重自身的修養(yǎng)和道德規(guī)范，以身作則地教育孩子。

其次，家長需要培養(yǎng)孩子正確的價值觀念?，F(xiàn)代社會充斥著各種各樣的信息，孩子容易被錯誤的價值觀所影響。作為家長，我們應該主動引導孩子正確的道德觀念和行為準則。我們可以通過故事、講解、榜樣等方式，讓孩子了解到善惡的區(qū)別，明確什么是正確的，什么是錯誤的。

第三，家長應該給予孩子適當?shù)淖杂煽臻g。雖然家長要監(jiān)管孩子的行為，但也不能過度干預。適當?shù)淖杂煽臻g可以培養(yǎng)孩子的自主意識和責任心，讓他們學會自己去判斷和處理問題。當孩子面臨抉擇時，家長可以提供指導和建議，但不要代替孩子做決定，這樣才能讓孩子在實踐中學會做出正確的選擇。

第四，家長要注意掌握教育的度。教育的度是指給予孩子適當?shù)膲毫吞魬?zhàn)，但不要過分苛求。家長要根據(jù)孩子的個性和能力，科學合理地設置目標和要求。太過嚴苛的教育容易使孩子產(chǎn)生逆反心理，過分放任的教育則容易讓孩子懶散和自滿。因此，家長在進行德育教育時，要把握好平衡點，給予孩子合理的教育壓力。

最后，家長要與孩子保持良好的溝通。溝通是家長德育工作的重要環(huán)節(jié)。通過與孩子的交流，家長可以了解孩子的想法和困擾，及時解決問題。同時，家長也可以向孩子傳遞正確的價值觀和道德觀念，引導他們做出正確的選擇。良好的溝通還能幫助建立家長與孩子之間的信任關系，讓孩子更愿意向家長求助和傾訴。

綜上所述，家長在德育工作中扮演著重要的角色。他們應該以身作則，培養(yǎng)孩子正確的價值觀念，給予孩子適當?shù)淖杂煽臻g，掌握教育的度，與孩子保持良好的溝通。這些都是家長在德育工作中的心得體會。家庭的溫暖和培育，是孩子成為有道德感的人、有社會責任感的人的基礎。只有家長們以正確的態(tài)度，用正確的方法進行德育，才能夠培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇三

家長是孩子成長道路上最親近的人，家庭教育為孩子的成長鋪下了堅實的基礎。在家長德育訓練過程中，我有了許多心得體會。

第一段：了解孩子、傾聽孩子。

孩子是一個獨立的個體，有自己的思想和感受。了解孩子的內心世界，是家長德育訓練的重要前提。家長要耐心傾聽孩子的想法和感受，在他們需要時給予關注和支持。孩子在成長過程中會遇到很多挫折和困難，家長的鼓勵和支持可以讓孩子更堅強地面對困難。

第二段：嚴格要求、耐心引導。

家長在德育過程中，也需要有嚴格的要求。孩子在家庭中應該學會一些社會規(guī)范和家庭規(guī)則。這不僅是對孩子的要求，也是對孩子的關愛。在嚴格要求的同時，家長也需要耐心引導孩子，不斷提醒孩子改正自己的錯誤，培養(yǎng)孩子的責任心和愛心，讓孩子在規(guī)范化的家庭環(huán)境中茁壯成長。

第三段：借鑒他人、陶冶情操。

作為家長，需要有廣闊的眼界和開闊的心態(tài)，去借鑒其他家庭的成功經(jīng)驗。一些成功的家庭教育案例不僅可以讓我們更好地了解孩子，也可以使我們更好地規(guī)劃自己家庭的教育方向。此外，讀書和旅行也是陶冶家庭情操的好方法。家長可以帶著孩子去欣賞美景、觀賞藝術作品，讓孩子充滿美好的文化氛圍，提升孩子的藝術修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

第四段：示范行為、友善溝通。

家長的言傳身教對孩子的影響是不可估量的。家長需要以身作則，示范自己正確的行為和思考方式，引導孩子積累正面的人生經(jīng)驗。同時，家長也需要友善溝通，了解孩子的想法和需求。友善溝通不僅可以建立家庭成員之間的信任和道德支持，也可以讓孩子更好地發(fā)揮自己的特長和才華，憑自己的努力茁壯成長。

第五段：激勵關愛、積極引導。

家長德育訓練過程中，激勵關愛和積極引導是非常重要的。家長需要在孩子面臨挑戰(zhàn)或遇到困難時，給予他們支持和鼓勵，讓孩子更有信心和勇氣去面對困難。同時，家長也需要積極引導孩子，幫助他們去認識自己、了解自己，培養(yǎng)自己的品格和領導才能，讓他們在未來的成長道路上能夠更加順利。

總之，家長德育訓練是一項重要而復雜的工作。在這個過程中，家長需要了解孩子，有嚴格的要求，借鑒他人經(jīng)驗，示范自己的行為方式，激勵關愛和積極引導孩子。只有這樣，才能培養(yǎng)出品學兼優(yōu)、品德高尚、健康向上的孩子，為未來的社會做出貢獻。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇四

隨著社會的發(fā)展和家庭教育的重要性日益凸顯，德育講堂逐漸成為了家長們關注的焦點。作為家庭教育的重要一環(huán)，德育講堂旨在通過提供各種教育資源和活動，引導孩子們健康成長、塑造良好的道德品質。在家長們參與德育講堂的過程中，他們深刻體會到了德育講堂的重要意義，并從中獲得了許多實用的經(jīng)驗。接下來，本文將從家庭教育的重要性、德育講堂的價值、參與德育講堂的心態(tài)、德育講堂的家庭作業(yè)以及家庭教育的未來五個方面，為您分享家長們在德育講堂中的心得體會。

首先，家庭教育是每個家長所面臨的一項重要任務。在現(xiàn)代社會中，隨著科技的發(fā)展和家庭結構的變化，孩子們面臨著諸多挑戰(zhàn)和困惑。因此，家庭教育的重要性不可低估。德育講堂作為家庭教育的一個重要組成部分，能夠提供專業(yè)的教育資源和活動，幫助家長們更好地面對孩子的教育問題。參與德育講堂，家長們更加深刻地認識到了家庭教育的重要性，明確了自己在教育中的責任和使命。

其次，德育講堂的參與為家長們提供了寶貴的機會。德育講堂提供了豐富多樣的教育資源和活動，涵蓋了孩子們成長各個方面的需求。家長們在參與德育講堂的過程中，能夠結識到其他家長，交流心得、分享經(jīng)驗。家長們還能夠和專業(yè)教師以及心理學家進行面對面的互動，獲取專業(yè)的教育指導。通過德育講堂，家長們能夠全面了解孩子的成長需求，提供給他們最適合的教育方法和資源。

再次，家長們在參與德育講堂時，需要保持積極向上的心態(tài)。在德育講堂中，家長們可能會發(fā)現(xiàn)自己在教育問題上存在一些誤區(qū)或困惑。然而，這并不是一種罪責，而是成長的機會。家長們應該以積極的心態(tài)面對自己的不足，不斷學習和進步。同時，家長們還需要耐心傾聽和理解孩子的需求，從孩子的角度出發(fā)，與他們建立起良好的溝通和信任。

另外，在德育講堂中，家長們在參與的同時也需承擔起一定的家庭作業(yè)。德育講堂提倡家庭與學校的合作，通過家庭作業(yè)的形式，將講堂的教育內容和方法延伸到家庭教育中。家長們需要合理安排和管理孩子的學習和生活，給予他們足夠的時間和空間發(fā)展自己的興趣愛好，并與他們共同完成作業(yè)。通過家庭作業(yè)的完成，家長們能夠更好地了解孩子的學習狀況和表現(xiàn)，并針對性地給予他們更好的教育支持。

最后，參與德育講堂對于家庭教育的未來具有重要意義。德育講堂為家長們提供了一個開放互動的平臺，使得家長們能夠更好地學習和提高自己的教育水平。通過家長們在德育講堂中的參與和學習，不斷積累教育經(jīng)驗和知識，能夠為家庭教育提供更加有效的指導和支持。同時，德育講堂的發(fā)展也需要家長們的積極參與和支持，共同營造一個良好的家庭教育環(huán)境。

總結起來，德育講堂作為家庭教育的重要組成部分，在引導孩子健康成長、塑造良好的道德品質方面發(fā)揮了積極的作用。家長們通過參與德育講堂，深刻體會到了家庭教育的重要性，獲得了豐富的教育資源和經(jīng)驗。在參與德育講堂時，家長們要保持積極向上的心態(tài)，承擔家庭作業(yè)的責任，并為未來的家庭教育做出貢獻。希望通過家長們的共同努力，更多的孩子能夠在德育講堂中受益，實現(xiàn)全面發(fā)展。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇五

作為一名家長，我們肩負著德育孩子的使命。在現(xiàn)代社會，很多家庭面臨著父母雙方都需要工作的現(xiàn)實，很多時候家長無法全程陪伴孩子，于是我們就需要尋找有效的德育方法，幫助孩子成為品學兼優(yōu)、健康快樂的人。

首先，家長是德育的主導者，家長的言行舉止影響孩子的行為和價值觀。我們需要做好自己的表率，讓孩子從我們身上學到做人的基本素養(yǎng)。例如，我們要坦誠、正直，不撒謊，不作弊，不推卸責任，不打擊報復，不歧視他人，這些都是做好家長的基本素養(yǎng)。孩子需要看到我們只有這些良好的品質，才會愿意模仿我們的行為。

第三段：家長需要關注孩子的情感世界。

其次，我們不能忽視孩子的情感世界，它對孩子的成長至關重要。家長需要提供一個安全、溫馨、穩(wěn)定的環(huán)境，給予孩子足夠的關心和愛，了解孩子的需要和想法，包容他們的缺點和錯誤。尤其是在孩子面臨考試壓力、成長煩惱、自我意識期間，家長要適時地與他們溝通，讓孩子感覺到支持和理解。

第四段：家長要制定良好的家規(guī)。

再次，制定良好的家規(guī)對于德育孩子非常重要。家規(guī)是指行為方式、家庭禮儀、約束規(guī)定等的規(guī)范。制訂家規(guī)，可以讓孩子了解什么是可以做的，什么是不能做的，以及做什么才是正確的行為。如果孩子違反了家規(guī)，需要及時指出錯誤，引導孩子思考自己的行為對別人產(chǎn)生了什么影響，以及應當如何做出改變。

第五段：家長要引導孩子正確進行社交活動。

最后，家長需要幫助孩子正確進行社會交往。這可以培養(yǎng)孩子良好的人際關系、合作精神和團隊意識。家長可以和孩子一起參加社區(qū)志愿服務活動、社交聚會等，讓孩子學會以積極的方式和人交往，與人相處。同時，家長應教育孩子正確識別和拒絕不良行為，以保護自己的安全和權益。

結論：

作為家長，我們需要具備德育孩子的能力和責任感。我們需要成為孩子健康成長的導師和伙伴，引領他們做人做事的正確方向，培養(yǎng)他們良好的品質和自我意識，讓他們成為有道德、有責任感、有擔當?shù)暮霉?，在社會中做出積極貢獻。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇六

家長是孩子的第一任教師，他們不僅要傳授孩子的生活知識和學術知識，更要負責孩子的德育教育。家長的德育工作不僅僅是教育孩子為人處世的道理，更是要以身作則，給孩子一個良好的榜樣。通過與孩子的相處和教育，我深刻地體會到了作為一個家長的責任與使命。

首先，作為家長，我了解到德育教育的重要性。在孩子的成長過程中，道德修養(yǎng)是他們的根本。我時常與孩子討論一些道德問題，如對待他人是否要有禮貌，如何與人為善等。通過這些討論，孩子能夠提高自己的道德觀，懂得尊重他人，善待他人。在家庭中，我也時刻提醒孩子要誠實守信，要講究道德操守。這樣，孩子才能在成長中不斷完善自己的品德修養(yǎng)，成為一個有道德感的人。

其次，我深知德育教育需要以身作則。家長不僅僅是給孩子灌輸?shù)览?，更重要的是以自己的言行來影響和教導孩子。在日常生活中，我常常注意自己的言行舉止，要求自己做到言行一致。例如，我從不在孩子面前亂扔垃圾，因為我知道這會對他們產(chǎn)生不良的影響；我也會與孩子一起參與一些公益活動，教導他們關愛弱勢群體。這些實際行動能夠潛移默化地影響孩子，使他們懂得什么是正確的做法，什么是好的品質。

此外，我了解到德育教育需要與孩子進行良好的溝通。家庭是孩子最親密的社交圈，德育教育也需在家庭中運行。與孩子進行良好的溝通可以讓他們感受到我的愛和關心，進而形成一種親近的關系。在日常生活中，我常常與孩子聊天，了解他們的所思所想。我主動傾聽他們的內心世界，尊重他們的意見，不壓制他們的個人想法。通過與孩子的互動，我可以更好地了解他們的情緒，及時地對其進行引導和教育。

最后，我認識到德育教育不是一蹴而就的事情。德育教育需要在日常生活中堅持不懈地進行。我教育孩子從來都是一個長期而循序漸進的過程。在這個過程中，我不斷調整教育方法，根據(jù)孩子的成長和需求進行相應的變化。此外，我不僅著力培養(yǎng)孩子的品德素養(yǎng)，還注重培養(yǎng)他們的社交能力和獨立自主的能力。這樣，他們才能更好地適應社會，做一個有道德與能力的人。

總之，作為家長，德育是我職責與使命。通過自己的言傳身教，與孩子的良好溝通，我的德育教育正在悄悄地潛移默化地影響著他們。我深信，只要我不斷努力，不斷提升自己的能力，將德育教育貫穿到孩子的日常生活中，他們必將成為一個有道德感和有社會責任感的人。這也是我作為家長最大的心得與體會。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇七

人的品德修養(yǎng)離不開家庭教育的培養(yǎng)，而家庭教育的核心任務之一就是進行德育。在孩子成長的過程中，家長需要不斷地引導和激勵他們培養(yǎng)正確的價值觀和行為準則。因此，德育作業(yè)成為了家長給予孩子的重要教育內容。在實踐中，我深刻體會到了家長教的德育作業(yè)所帶來的益處和教育方法。下面將從三個方面展開論述。

首先，德育作業(yè)能夠增強孩子的道德意識。作為家長，我們常常要求孩子根據(jù)自身的行為和態(tài)度來完成一些德育作業(yè)。比如，要求孩子為自己有錯的事情向別人道歉，或者要求他們在班級發(fā)現(xiàn)有人被欺負時主動伸出援助之手。這些德育作業(yè)的完成，會讓孩子在實踐中真切感受到道德在生活中的重要性，增強自己的道德意識。正是通過這樣的德育作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)孩子們在日常生活中逐漸養(yǎng)成了謙讓、寬容和友善的品質。

其次，德育作業(yè)能夠培養(yǎng)孩子的責任感。在我給孩子們布置德育作業(yè)時，我常常強調完成作業(yè)的責任。比如，我要求他們在每天晚上的晚餐時，主動向家人講述自己的一天，包括自己的所思所感。這樣的德育作業(yè)能夠激發(fā)孩子們的責任感和主動性，讓他們在日常生活中學會關心別人，關注家庭成員的思想和感受。通過這些作業(yè)的完成，我發(fā)現(xiàn)孩子們更加關心家人，更加懂得關心別人的需求，愿意為家庭付出自己的努力。

最后，德育作業(yè)能夠培養(yǎng)孩子的自律能力。在我給孩子們布置的德育作業(yè)中，有許多需要他們自主進行規(guī)劃和安排的任務，比如制定每周的學習計劃，設定個人目標等等。通過這樣的德育作業(yè)，孩子們需要自覺地管理好自己的時間，合理安排學習和休息的時間，自律地遵守自己的計劃。通過這樣的訓練，孩子們不僅養(yǎng)成了自律的習慣，更學會了自主學習和自我管理能力。

總之，家長教的德育作業(yè)對培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)起到了積極的影響。通過德育作業(yè)，孩子們增強了道德意識、培養(yǎng)了責任感和自律能力。作為家長，我們也應該不斷學習和反思，不斷改進自己的教育方法，為孩子提供更有效的德育作業(yè)，讓他們在成長中變得更加優(yōu)秀和完善。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇八

第一段：引言（字數(shù)：120字）。

在當今社會，教育不僅僅是學校的責任，家長們也應承擔起教育孩子的重要責任。為了提升德育水平，一些學校積極建設德育基地，并邀請家長參與其中。我作為一位家長，有幸參觀了一所德育基地，讓我深刻體會到家庭教育的重要性，也對德育基地的價值有了更深刻的認識。

第二段：德育基地的作用和價值（字數(shù)：240字）。

德育基地是學校為了加強學生德育教育而設立的場所，旨在提供有助于學生綜合素質發(fā)展的機會與環(huán)境。參觀德育基地，我深刻感受到基地中各種教育設施和活動對于學生德育培養(yǎng)的積極影響。基地內有豐富多樣的課外活動，如戶外拓展訓練、社會實踐活動等，這些活動培養(yǎng)了學生的團隊合作、溝通能力和社會責任感。同時，基地還提供豐富的德育課程，在課程中培養(yǎng)學生的道德品質、公民意識和社會責任感。德育基地將教育融入生活，全方位地提升學生的德育水平，對于學生的成長至關重要。

第三段：參觀德育基地的收獲（字數(shù)：240字）。

參觀德育基地，我深切體會到作為家長的角色的重要性與責任。作為孩子成長的見證者和引導者，家長需要積極參與到孩子的德育教育中，與學校合作共同培養(yǎng)孩子的綜合素質。我發(fā)現(xiàn)，孩子們在德育基地的學習中，通過與同學合作、面對困難時的挑戰(zhàn)、參與社會實踐等活動，積極鍛煉了自己的意志力、堅韌度和創(chuàng)新能力，這些都是學校和家庭共同培養(yǎng)的結果。家長應該時刻關注并引導孩子參與德育活動，這對于孩子的成長有著重要的影響。

第四段：家長如何參與德育教育（字數(shù)：240字）。

作為家長，參與德育教育是我們的義務與責任。我們可以從日常生活中引導孩子培養(yǎng)良好的道德品質，在家庭生活中傳遞正確的價值觀念。此外，我們還可以與學校合作，參與學校組織的德育活動和家庭訪談，了解孩子在學校的德育情況，與老師共同制定家庭教育計劃。通過與學校和教師的合作，可以更好地促進孩子的德育發(fā)展，使其得到全面的培養(yǎng)。

第五段：結語（字數(shù)：160字）。

參觀德育基地給予了我很多啟示與感悟，更加堅定了作為家長應該積極參與孩子德育教育的信念。家長是孩子的第一任教師，我們應該承擔起責任，引導孩子培養(yǎng)正確的價值觀念和道德品質。通過與學校合作，共同促進孩子的德育發(fā)展，我們可以幫助孩子成長為擁有良好德行與高尚品質的人才，為社會的發(fā)展與進步做出貢獻。

總字數(shù)：1200字。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇九

第一段：介紹德育家長的背景和重要性（200字）。

作為家長，教育子女不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)他們的品格和道德素養(yǎng)。德育的重要性不言而喻，培養(yǎng)孩子正確的價值觀和行為規(guī)范，使他們成為社會有用之人，是家長的一大責任和使命。德育不僅需要學校的配合，更需要家長的積極參與和引導。在教育子女的過程中，我深深體悟到了德育家長的重要性，并積累了一些心得體會。

第二段：德育家長應具備的基本素質（200字）。

德育家長首先應具備高尚的品德和行為榜樣。孩子是家長的鏡子，他們會模仿家長的一舉一動，所以我們要時刻注意自己的言行舉止。其次，德育家長要有耐心和愛心，尊重孩子的個性和選擇，耐心引導他們樹立正確的價值觀。同時，德育家長要具備良好的溝通能力，與孩子進行有效的交流，了解他們的內心世界，幫助他們解決困惑和疑惑。

在德育子女的過程中，家長可以采取多種方法和策略。首先，要給孩子設置明確的規(guī)則和界限，告訴他們什么是對的，什么是錯的。同時，家長也要樹立良好的規(guī)矩和習慣，培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的意識。其次，家長可以通過生活中的日常事務教育孩子，培養(yǎng)他們的責任感和合作精神。讓他們參與家務勞動，如收拾房間、幫助準備飯菜等，培養(yǎng)他們的自理能力和團隊合作能力。另外，家長還可以通過閱讀一些經(jīng)典故事和名人傳記，讓孩子從中汲取正確的道德觀念和價值判斷，培養(yǎng)他們的文化修養(yǎng)和正確的人生觀。

在德育子女的過程中，我認識到教育是一種耐心而艱辛的工作，不可能一蹴而就。首先，家長要有耐心，不要急于求成，要給予孩子時間和空間去成長和發(fā)展。其次，家長要學會鼓勵和表揚，及時肯定孩子的優(yōu)點和進步，給予他們成就感和自信心。同時，家長要注重細微之處，不僅僅關注孩子的表象成績，更重要的是關注他們的品格和人格培養(yǎng)。此外，德育家長還要與學校建立良好的溝通和合作關系，共同關注孩子的身心健康成長。

第五段：總結德育家長的責任和使命（200字）。

德育是一項長期而細致的工作，需要家長們的共同努力和配合，也需要家庭、學校和社會的多方支持。作為德育家長，我們的責任是為子女創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，為他們筑就堅實的道德底線。我們要注重孩子的品德教育，培養(yǎng)他們正確的價值觀和行為規(guī)范。更重要的是，在教育過程中，我們要樹立良好的行為榜樣，用自己的言行引導孩子，讓他們成為有道德感和責任心的公民。只有如此，我們才能真正培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，為社會的繁榮與進步作出貢獻。

總結：

作為家長，德育孩子是我們的重要責任。在德育子女的過程中，家長要具備高尚的品德和行為榜樣，同時要有耐心和愛心，注重與孩子的溝通和交流。通過給孩子設置明確的規(guī)則和界限，培養(yǎng)他們的責任感和合作精神，以及通過閱讀經(jīng)典故事和名人傳記等方式，教育孩子正確的道德觀念。在德育孩子的過程中，家長要有耐心和恒心，注重鼓勵和表揚，同時關注孩子的品格和人格培養(yǎng)。家長和學校要建立良好的溝通和合作關系，共同關注孩子的身心健康成長。德育是一項長期而細致的工作，需要家長們的共同努力和配合，也需要社會的支持。作為德育家長，我們的責任是為子女創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)他們正確的價值觀和行為規(guī)范，讓他們成為有道德感和責任心的公民。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，為社會的繁榮與進步作出貢獻。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇十

第一段：引言（120字）。

作為家長，育兒是我們的一項重要職責，而德育則是我們育兒過程中不可或缺的一部分。在過去的幾年中，我逐漸體會到德育對孩子的重要性，并從中積累了一些經(jīng)驗和體會。以下將就我的心得體會與大家分享，希望能夠對其他家長們在德育方面起到一些參考和幫助。

第二段：注重品質培養(yǎng)（240字）。

在孩子的成長過程中，我們必須重視品質的培養(yǎng)。首先，我們要注重教育孩子的責任感。通過參與家務和社區(qū)服務等活動，讓孩子理解責任的重要性。其次，培養(yǎng)孩子的團隊意識也是不可忽視的。我們可以鼓勵孩子參加團隊活動，如體育隊、舞蹈隊等，培養(yǎng)孩子學會與他人合作的能力。另外，培養(yǎng)孩子的堅韌精神也極為重要。鼓勵孩子面對困難勇往直前，通過不斷嘗試和挑戰(zhàn)來培養(yǎng)孩子的堅持不懈的品質。

第三段：倡導良好習慣（240字）。

良好的習慣對孩子的德育起到至關重要的作用。首先，我們要從小事做起，如培養(yǎng)孩子的禮貌行為，如說謝謝、對不起等，從小讓孩子明白感恩之道。其次，培養(yǎng)孩子的自律能力也是十分重要的。我們可以制定規(guī)則，如嚴格控制電子產(chǎn)品使用時間，鼓勵孩子按時完成作業(yè)和課外閱讀等，幫助孩子養(yǎng)成良好的自控能力。此外，我們還應該給予孩子正確的示范，如保持整潔的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生習慣等，以做到身教先行。

第四段：培養(yǎng)情緒管理能力（240字）。

情緒管理是我們在德育中需要重點培養(yǎng)的能力。首先，我們要教導孩子正確面對情緒的方式。鼓勵孩子表達自己的情緒，但要教導他們在語言和行為上保持自制力和尊重他人。其次，我們應該關注孩子的情緒變化，并及時與孩子進行溝通。當孩子處于負面情緒時，我們應該耐心傾聽和理解，并幫助孩子找到解決問題的方法。最后，我們還應該鼓勵孩子培養(yǎng)積極的情緒，如鼓勵他們進行戶外活動，參加興趣班等，培養(yǎng)他們的興趣愛好和積極向上的心態(tài)。

第五段：營造良好家庭氛圍（360字）。

家庭是孩子成長的重要場所，良好的家庭氛圍對于孩子的德育起到至關重要的作用。首先，我們應該與孩子保持良好的溝通。每天與孩子交流，了解他們的所思所想，并給與真摯的關懷和理解。其次，我們應該注重家庭的共處時光。每天留出時間與孩子一同做一些有意義的事情，如共同做飯、玩游戲等，讓孩子感受到溫暖和關愛。另外，我們也應該注重家庭教育的正確引導。我們要避免對孩子過分的期望和苛責，給予他們足夠的支持和鼓勵。

總結（120字）。

在德育的過程中，我們需要注重品質培養(yǎng)、倡導良好習慣、培養(yǎng)情緒管理能力和營造良好家庭氛圍等。作為家長，我們扮演著重要的角色，要給予孩子正確的引導和支持。我希望我的經(jīng)驗和體會能對其他家長在德育方面提供一些幫助和啟示，共同努力，讓我們的孩子成為有品質、有責任感并與社會相互協(xié)作的人才。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇十一

首先，作為家長，我深刻認識到德育的重要性。德育是指通過培養(yǎng)人的道德品質、規(guī)范行為、培養(yǎng)能力，使人受到良好的行為和生活方式的熏陶。在家庭中，父母是孩子的第一任老師，也是孩子的德育啟蒙者。在日常生活中，我們應當通過言傳和身教，將良好的品行、行為和生活方式滲透到日常生活之中，并時刻以此為準繩去教育和引導孩子，讓他們從小形成良好的品德和習慣，為未來的成長打下堅實的基礎。

其次，我認為，在德育過程中，父母的情感關懷舉足輕重。孩子是非常敏感的一群體，沒有父母的關愛和呵護，孩子的心理和行為上都會出現(xiàn)問題。因此，家長需要傾聽孩子的心聲，了解他們的內心世界，真正與孩子建立起起良好的情感紐帶。在此基礎上，家長再通過與孩子互動、關愛、關心，讓孩子感到自己是最重要的、最值得關愛的，從而培養(yǎng)孩子的自尊、自信、自立、自愛的品質。在德育中，情感關懷可以說是一道必不可少的調味料。

接著，在德育中，為孩子樹立榜樣也是非常重要的一環(huán)。孩子往往是模仿并學習行為的，在這個過程中，為孩子樹立起榜樣，有利于他們選擇正確的行為和日常生活方式。家長要好好審視自己的言行，從思想和行為上錘煉自己，做一個良好的榜樣。當然，榜樣不一定只出現(xiàn)在自己身邊，也可以是社會上那些值得學習的人物。將一些成熟和有志向的人物引導給孩子去模仿和學習是非常必要的，這能激發(fā)和引導孩子的人格特質的培養(yǎng)，同時也能夠讓孩子在成長中更加自律。

此外，在德育中，家長還需要關注孩子的意志力教育。孩子的意志力不僅僅指其自我控制的能力，還包括其面對困難、挑戰(zhàn)、逆境時的堅韌和韌性。在日常生活中，父母可以通過一些小細節(jié)來培養(yǎng)孩子的意志力：比如讓孩子按時完成日常生活和學習，搭配適量的獎勵和懲罰來讓孩子逐漸形成固定的期望。而當孩子面臨困難時，家長應該給予鼓勵和支持，不單止安慰情緒，也包括引導孩子尋找解決問題的途徑。這樣做不僅有利于孩子在成長中擁有一個強大的意志力，還能為其培養(yǎng)積極的心態(tài)和良好的適應能力。

最后，我認為，在德育過程中，家長需要注重孩子的素質教育。素質教育是指在知識和技能領域之外，通過思想、人文、實踐等多種手段培養(yǎng)學生各方面的素質。家長可以從種種方面來關注孩子的素質教育：比如引導孩子關注時間規(guī)劃、身體健康、雙語思維、書法文化、藝術修養(yǎng)等方面。在博大精深的素質教育過程中，家長需要進行有序的引導和授之以漁的過程，避免過度焦慮和刻意熏陶。

總之，在德育過程中，家長是孩子發(fā)展的基石之一。家長的德育方式和教育方式都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響，因此家長必須時刻審視自己的言行，嚴格要求自己、用心去教育孩子，并引導孩子在成長的過程中樹立正確的人生觀、價值觀，并有堅強的意志力和良好的素質培養(yǎng)，為未來的成功鋪好基石。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇十二

第一段：引言（120字）。

德育是培養(yǎng)孩子良好品德和價值觀的重要途徑，而家長作為孩子最親近的人，在德育教育中起著至關重要的作用。本文旨在分享我作為一位家長在德育教育中的心得體會，希望能給其他家長帶來一些啟示和幫助。

第二段：關注孩子的情感需求（240字）。

作為家長，首先要關注孩子的情感需求。只有孩子在情感上得到滿足，才能更好地發(fā)展自己的品德和價值觀。在與孩子的交流中，要傾聽他們的心聲，給予他們足夠的關懷和理解。同時，要尊重孩子的個性，不要強加自己的意愿和觀點，讓孩子有發(fā)表自己意見的機會，培養(yǎng)他們獨立思考和判斷問題的能力。

第三段：言傳身教的重要性（240字）。

言傳身教是家長德育的關鍵。孩子會通過觀察和模仿家長的行為來學習道德和價值觀。因此，作為家長要成為孩子的榜樣，以身作則，做到言行一致。要有積極向上的生活態(tài)度，樂觀、堅強地面對困難和挫折。同時，要有誠信和責任心，守信用、講道義。只有以這類正面的行為引導孩子，才能讓他們真正懂得什么是真正的美德和價值觀。

第四段：培養(yǎng)孩子的良好習慣（240字）。

良好的習慣是德育的基礎。家長應該注重培養(yǎng)孩子的良好習慣，包括早睡早起、按時進食、勤洗手、愛整潔等等。這些習慣不僅對孩子的身體健康有益，還能培養(yǎng)他們的紀律意識和自律能力。此外，要注意培養(yǎng)孩子的讀書習慣，讓他們養(yǎng)成良好的閱讀愛好，從書中汲取道德和知識的養(yǎng)料。

第五段：與學校和社會合作（240字）。

家長在德育中還應與學校和社會合作，共同為孩子的道德教育努力。家庭、學校和社會是孩子成長的重要環(huán)境，只有這三方面緊密合作，孩子的德育才能得到全面發(fā)展。家長要積極與孩子的老師溝通，了解孩子在學校的情況，共同制定孩子的德育計劃。同時，要讓孩子參加社會公益活動，增加他們的社會責任感和同理心，培養(yǎng)他們的社交能力和合作意識。

結尾（120字）。

作為家長，我們應該時刻關注孩子的德育教育，給予他們足夠的關懷和理解。通過言傳身教和培養(yǎng)良好習慣，我們能夠為他們的道德發(fā)展奠定堅實的基礎。與學校和社會合作，我們能夠為他們提供更廣闊的成長空間。讓我們以愛心和耐心，積極引導孩子成長，共同培養(yǎng)出具有優(yōu)秀品德和價值觀的未來一代。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇十三

作為一名家長，我們每個人都會面臨孩子成長過程中的挑戰(zhàn)，因此德育出現(xiàn)在我們的日常生活中，成為我們必須關注、思考和實踐的一項重要工作。作為一名AI語言模型，我能參考大量的文獻和實例，以過往的學科知識作為參考，幫助大家了解如何更好地進行家長德育。在我看來，家長德育是建立在愛、關心、思考和溝通的基礎上的，它既需要家長的耐心和堅持，也需要家長的智慧和方法。以下是我的一些心得和體會，供大家參考。

第一段：注意言行，自己成為孩子的好榜樣。

在孩子的成長過程中，我們是他們生命中最重要的榜樣。孩子們會從我們身上學到思考和行為的方式。因此我們需要時刻注意自己的言行舉止，以身作則、做好榜樣，讓孩子們在成長過程中感受到父母的關愛和付出。除了生活中言行的注意，還應注意自己保持良好的心態(tài)，為孩子樹立健康正面的心理引導作出榜樣。如果我們想要孩子們變得體面、勤奮和自信，那么我們自己就必須保持同樣的品質，我們需要積極向孩子傳遞正確的人生觀，讓孩子們在堅實的信仰和良好的旗幟下茁壯成長。

第二段：傾聽孩子的心聲，建立良好的家庭溝通。

想要幫助孩子們成長為有品位的人，塑造良好的品格和品質，傾聽孩子的心聲是非常關鍵的。每個孩子都有自己獨特的一面，我們需要耐心地傾聽和了解他們的想法和意見，滿足他們的需求和期望，讓他們感受到家庭的溫暖和關愛。與孩子建立良好的家庭溝通，讓孩子們習慣用正確的方式表達自己的觀點、感受和想法，鼓勵孩子們自己思考解決問題的方法，從而塑造獨立思考和解決問題的能力。

第三段：培養(yǎng)孩子的獨立性，提高自我管理和責任感。

我們需要在孩子們成長的過程中，逐步培養(yǎng)他們的獨立意識，增強他們的自我管理和責任感。引導孩子們學會計劃和管理自己的時間和行動，讓孩子在有朝一日獨立生活時，能夠有效地管理自己的時間和事物。當孩子們在生活和學習中出現(xiàn)困難，我們要引導他們進行自我思考，理性分析問題產(chǎn)生的原因和建立問題解決的方案。同時，我們也需要根據(jù)孩子的年齡特征和個人情況，授予他們適當?shù)臋嗔拓熑巍１热?，讓孩子們參與到家務、組織活動等中來，提升他們自我育人的能力和責任感。

第四段：用愛心、鼓勵和理解塑造孩子的自尊和自信。

用愛心、鼓勵和理解，是我們在德育過程中至關重要的一項內容。孩子們身處成長階段的各個環(huán)節(jié)中，會產(chǎn)生很多的挫折和困難，面對這些困難，有時我們家長在表達出對孩子的激勵時，也會有些不當?shù)牡胤?。因此我們需要用長久的耐性、愛心和理解去關注孩子的生長需要，借助適當?shù)墓膭詈捅頁P，提高孩子的信心和自信，并且盡量讓孩子在健康的心態(tài)下成長茁壯，使我們的孩子們能夠成為自信、有趣、寬容和體面的人。

第五段：注重家庭教育的方法，做出正確的選擇。

在家長德育過程中，正確選擇合適的教育方式也是非常關鍵的一環(huán)。我們既要學習先進的教育理念、教育科學和先進的眼界，同時，我們也需要注重培養(yǎng)自己的教育方法。從孩子的年齡階段、性格特征、愛好和發(fā)展需要等因素多方面考慮，積極采用有益的教育方式和方法，以達到更好的培養(yǎng)效果。在教育過程中，我們還應該注意積累孩子的興趣點，并激發(fā)出他們的潛力，培養(yǎng)孩子獨特的品性和才能，為他們成功的人生舞臺打下堅實的基礎。

總之，家庭德育的過程是艱辛而充實的，但它的意義十分深遠。通過以上的心得，我相信大家可以在家庭德育過程中更好地激發(fā)孩子們潛力，培養(yǎng)健康的人格和品質，讓孩子們在自信地走向人生道路的同時，也會為家庭、社會和國家的發(fā)展做出更大的貢獻。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇十四

作為家長，我們時刻關注著孩子的成長和教育。除了學校中的學習任務，德育也是我們非常關注并承擔責任的部分。德育作業(yè)在孩子成長過程中起著重要的作用。通過德育作業(yè)，孩子們能夠提高道德素養(yǎng)和價值觀，培養(yǎng)正確的行為習慣與品德，這對孩子未來的發(fā)展至關重要。

德育作業(yè)能夠幫助孩子們樹立正確的道德觀念和人生價值觀。通過寫作業(yè)的形式，孩子們能夠思考生活中的道德問題并給出自己的觀點，加深對正確行為的理解和認識。同時，德育作業(yè)還可以促使孩子們學會自律和自主思考，培養(yǎng)他們解決問題的能力，鍛煉孩子的思維和表達能力。

家長是孩子成長過程中最直接、最貼心的陪伴者和老師。我們在孩子的德育作業(yè)中扮演著監(jiān)督者、引導者和激勵者的角色。我們要關注孩子的學習情況，及時指導他們完成作業(yè)，引導他們思考問題，解答疑惑。同時，我們也要給予孩子足夠的鼓勵和贊賞，讓他們在德育作業(yè)中感受到成長和進步的快樂。

第四段：提高德育作業(yè)的效果。

要提高德育作業(yè)的效果，我們需要在教育孩子的過程中注重方法和策略。首先，要傾聽孩子的想法和觀點，尊重他們的獨立思考和表達的權利。其次，要給孩子提供學習的環(huán)境和條件，讓他們能夠安心完成作業(yè)。再次，要根據(jù)孩子的年齡和認知水平合理安排德育作業(yè)，確保其適應性和可完成性。最后，要與學校保持密切的溝通和合作，共同推動孩子的德育教育。

德育作業(yè)不僅僅是學校教育的一部分，更是培養(yǎng)孩子健康成長所必不可少的環(huán)節(jié)。通過德育作業(yè)，孩子們能夠成長為品德高尚、有道德操守的人。優(yōu)秀的德育作業(yè)能夠讓孩子們深入思考自己的行為，了解正確的價值觀，培養(yǎng)正確的行為習慣，從而讓他們在道德問題面前能夠有正確的選擇。

總結：

德育作業(yè)是促進孩子全面發(fā)展的重要途徑之一。家長在德育作業(yè)中扮演著重要的角色，通過合理的引導和激勵，能夠幫助孩子養(yǎng)成正確的道德觀念和行為習慣。為了提高德育作業(yè)的效果，我們需要注重方法和策略，并與學校保持密切溝通和合作。只有通過改進和完善德育作業(yè)，我們才能更好地培養(yǎng)出具有道德操守和正確價值觀的下一代。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇十五

隨著社會的發(fā)展，德育教育在當代家庭中占據(jù)著越來越重要的地位。在孩子的成長過程中，德育作業(yè)是一項至關重要的任務。作為家長，我們需要時刻關注孩子的品德教育，并且切實履行自己的教育責任。下面，我將就家長教的德育作業(yè)心得體會進行分享。

首先，作為家長，在德育作業(yè)上我們要勇于突破傳統(tǒng)觀念和教育方法。德育作業(yè)不應僅限于對孩子的任務督促和檢查，更重要的是引導孩子樹立正確的價值觀和道德觀。我們可以通過講故事、讀書、看電影等方式，讓孩子了解社會上的各種現(xiàn)象和問題，并引導他們正確看待和判斷。而不僅僅是通過命題形式的題目讓孩子去做，這是一種傳統(tǒng)的教育方式，對于孩子的發(fā)展很有限。因此，我們要跳出教育的條條框框，創(chuàng)造機會讓孩子在親身體驗中成長。

其次，德育作業(yè)需要與日常生活緊密結合。德育教育并非只存在于課堂內，而是貫穿于孩子的全部生活。我們應該在孩子的日常生活中設定一些道德目標，讓他們在制定規(guī)則、執(zhí)行規(guī)則、反思規(guī)則的過程中形成正確的價值判斷和自律意識。作為家長，我們應該及時給予孩子正反饋和鼓勵，并幫助他們優(yōu)化自己的行為和與他人的關系。例如，我們可以讓孩子與他人共同參與一些公益活動，讓他們了解到幫助他人的快樂和價值。通過這樣的方式，德育作業(yè)將成為孩子生活的一部分，起到更加實際和有效的教育作用。

此外，家長應該引導孩子形成正確的學習態(tài)度和行為習慣。德育作業(yè)的主要目的是培養(yǎng)孩子的品德和道德素養(yǎng)，但這并不意味著我們可以忽視學習方面的需求。我們應該引導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)積極的學習態(tài)度。我們可以和孩子一起制定學習計劃和目標，明確學習重點和難點，幫助他們建立學習的自信心和動力。同時，我們也要教會孩子學會獨立思考和解決問題的能力，鼓勵他們在學習中獲得成就感和自我滿足感。只有形成了正確的學習態(tài)度和行為習慣，才能為孩子的德育教育提供強有力的支持。

最后，德育作業(yè)需要家校合力，形成一體化的教育模式。家長和學校都是孩子成長的重要環(huán)境，兩者之間要形成緊密結合和互相配合的良好關系。家校合力，才能最有效地完成德育作業(yè)的目標。我們可以與孩子的老師保持密切的聯(lián)系，了解孩子在學校的表現(xiàn)和進步。同時，也應將家庭教育的成果與學校教育有機結合，通過家校共同培養(yǎng)孩子的品德和道德。這需要家長和學校之間積極溝通、互相支持，形成一種全方位的教育模式。

總之，德育作業(yè)是家長教育責任的重要組成部分。作為家長，我們需要勇于突破傳統(tǒng)觀念，與孩子共同成長；需要將德育教育與日常生活相結合，使其成為孩子生活的一部分；需要引導孩子形成正確的學習態(tài)度和行為習慣，為德育教育提供有力支持；需要與學校形成緊密配合，實現(xiàn)家校合力。只有這樣，我們才能更好地完成德育作業(yè)的任務，培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，為社會的繁榮進步做出貢獻。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇十六

導言：

德育是培養(yǎng)學生高尚道德品質和良好行為習慣的重要途徑，而家庭是德育的首要實踐場所。為了增強家長對德育的認知和指導能力，我校特設德育講堂，邀請專家學者給家長們講授德育知識和心得體會。在聽完德育講堂后，我深受啟發(fā)，將自己的心得體會總結如下。

段一：親身參與德育教育。

參與德育講堂，我深入了解到德育教育是一項系統(tǒng)工程，更是家庭教育的核心內容。作為家長，我們應該時常關注孩子的德育成長，積極參與學校的德育活動，與老師攜手合作。通過家校合作，我們可以更好地了解孩子在學校的表現(xiàn)和思想動態(tài)，及時指導孩子樹立正確的價值觀和道德觀，培養(yǎng)他們的品德和行為習慣。

段二：關注個性發(fā)展和全面素質培養(yǎng)。

德育講堂中，專家強調了培養(yǎng)學生的個性發(fā)展和全面素質的重要性。作為家長，我們不能只關注孩子的學習成績，還要注重培養(yǎng)他們的良好品質和興趣愛好。在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)與孩子共同參與體育運動、音樂藝術等活動，能夠提升他們的綜合素質和團隊合作能力。同時，我們還要鼓勵孩子穿梭于書海，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，讓他們拓寬眼界、提高語言表達能力。

段三：營造家庭和諧溫馨環(huán)境。

在德育講堂中，專家提到了家庭環(huán)境對孩子德育的影響。作為家長，我們要創(chuàng)造一個和諧溫馨的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子的情感和道德意識。我們要以身作則，注重言傳身教，通過與孩子的日常交流和互動，培養(yǎng)他們的情商和責任感。我們要關注孩子的成長需求，給予他們足夠的關愛和支持，并教導他們如何與他人和睦相處，養(yǎng)成良好的交往習慣。

段四：充分利用科技手段。

科技的快速發(fā)展為德育教育提供了更多可能。在德育講堂中，我了解到科技手段的合理運用可以提高家庭德育的效果。我們可以引導孩子合理使用電子設備，通過網(wǎng)絡和手機學習有益的知識和信息；利用家庭微信群或家庭教育APP與孩子的老師和同學家長進行交流，共同關注孩子的表現(xiàn)和成長。但同時，我們也要注意科技的邊界，合理限制孩子使用電子設備的時間和內容，保障他們的身心健康。

段五：持續(xù)學習和成長。

參與德育講堂，我深切感受到家長的教育責任是永無止境的。我們應該保持學習的態(tài)度，不斷提升自身的德育教育素養(yǎng)。通過參加家庭教育培訓、閱讀相關書籍和文獻，我們能夠不斷提高自己的德育指導能力，給孩子們提供更好的教育環(huán)境和引導。作為家長，我們要與時俱進，不斷反思自己的教育方式和家庭管理，為孩子們樹立榜樣，做一個有修養(yǎng)的家長。

結語：

德育講堂家長心得體會，讓我深切認識到家庭教育的重要性和積極參與德育教育的必要性。作為家長，我們要不遺余力地為孩子的德育成長貢獻自己的力量，創(chuàng)造出一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境。通過科技手段的合理運用，我們可以更好地指導孩子，培養(yǎng)他們的全面素質。同時，我們要持續(xù)學習和成長，不斷提高自己的德育指導能力，給孩子們樹立良好榜樣。只有家校共同努力，才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的新時代人才。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇十七

家長是孩子的第一任老師，是孩子教育成長的負責人。隨著社會的日益進步，人們的教育要求越來越高，家長的德育也越來越得到重視。在孩子成長的過程中，家長在德育方面的重要性不言而喻。本文主要從家長德育的意義、家長如何進行德育教育、家長在德育方面的誤區(qū)、家長在德育方面的真實情況以及如何提高家長德育能力這五個方面展開敘述，希望能夠為廣大家長提供一些有用的心得體會和幫助。

德育是人格教育的重要核心，是一種行為方式、心理態(tài)度和價值觀念的引導作用。它在一個人的成長過程中起到至關重要的作用。家長德育是與學校教育相對應的一種重要教育方式，他是家庭對孩子進行人格教育的一種方式，有著極其重要的意義。通過德育教育，家長能夠引導孩子形成優(yōu)秀的品德、堅定的信仰，保持樂觀積極的心態(tài)，塑造健康成熟的個性等。因此，德育教育對孩子的成長和發(fā)展是具有深遠而長久的影響。

二、家長如何進行德育教育。

家長在進行德育教育時，應該注意以下幾點：一是要樹立良好家風。家風是一個家庭內部所傳承的一種文化，包括了家庭成員所共有的行為方式、宗旨信仰、生活習慣等，良好的家風有利于孩子的全面發(fā)展。二是要營造健康積極的家庭氛圍。家庭氛圍是指家庭的文化氣息和美好感情所形成的一種社會環(huán)境，健康積極的家庭氛圍能夠給孩子提供良好的成長環(huán)境，幫助孩子形成正確的人生觀念和價值觀。三是要注重對孩子的引導。家長要對孩子進行移情教育，通過自己的言傳身教來引導孩子，以自身的行為影響孩子的行為，使孩子能夠在德育方面不斷進步。

在家長德育方面，也存在著一些誤區(qū)。首先，家長往往過分強調孩子在學習方面的成績，而忽略了對孩子的德育教育。其次，家長往往會有“任何時候都應該管教孩子”這樣的想法，而忽視了孩子個性和心理的特點，導致與孩子之間的關系緊張。另外，有些家長認為孩子應該自學成才，過度追求孩子的表面行為，忽略孩子在內心深處的成長。

四、家長在德育方面的真實情況。

在一些家庭中，德育教育仍然處于比較落后和薄弱狀態(tài)。在這些家庭中，家長缺乏足夠的知識儲備和技能，無法保證德育教育的有效性。此外，還存在一些家長在教育孩子的過程中，過分強調自己的權威性，對孩子進行威脅，激將等不當行為。這些做法會使孩子產(chǎn)生不安和抵觸心理，難以達到良好的效果。

為了提高家長的德育教育能力，家長需要做到以下幾點：一是了解孩子的成長階段，了解孩子的身心特點，根據(jù)孩子的需求進行針對性的引導和教育。二是積極參與父母學校，學習相關的知識技能，不斷提高自身的綜合素質。三是保持與孩子良好的溝通，并注重對孩子的情感投入和關注，彰顯自己的愛與關愛。四是要學會寬容和理解孩子，以愛的寬容和耐心去改變孩子的不足。

總之，家長德育是孩子成長和發(fā)展不可或缺的一部分。家長需要加強自身的德育教育能力，營造平等互信的家庭氛圍，通過引導孩子的積極參與，幫助孩子成為心靈自由、健康向上的人，從而在家長德育方面起到持久的教育效應。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇十八

作為一名家長，德育教育一直是我們重視的問題。隨著社會的不斷發(fā)展，德育教育方式的多樣化，今天我想分享我的一些家長德育心得體會。

第一段：了解孩子，做到恰如其分。

大多數(shù)家長都會犯一個很常見的錯誤，就是把自己的期望強加給孩子。我們會希望孩子在各方面都能表現(xiàn)出色，但是這樣可能會對孩子的自尊心和自我肯定感造成一定的傷害。在德育教育中，家長的首要任務是了解孩子，了解他們的性格、興趣和能力，并根據(jù)孩子的情況制定合適的德育計劃和目標。因此，我們要做到恰如其分，既不能過于嚴格，也不能過于寬松，要因材施教，讓孩子在正確的軌道上穩(wěn)步前行。

第二段：自我反思，樹立榜樣。

作為家長，我們不僅要注重對孩子的教育管理，也要反思自身的行為。因為孩子的行為和思想一定程度上受到家長的榜樣影響。如果我們的言行不一致，孩子就會學到錯誤的東西。所以我們在德育教育中，要一直檢討自己的言行，注重自身的反省和自我提升。我們應該樹立良好的道德榜樣，做一個積極向上、熱心公益、關愛他人的人，給孩子樹立正確的人生導向。

第三段：開放心態(tài)，引導孩子發(fā)展。

我們要有開放的心態(tài)去引導孩子的成長。不能把自己的思想和觀念強加給孩子，要尊重孩子個體的特點和想法。在孩子考慮問題和解決問題的過程中，我們要做到引導而非決策，讓孩子充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造力。同時，我們還要多與孩子交流，使他們在成長過程中不會覺得孤獨。要時不時地與孩子聊天，多了解他們的生活和成長狀態(tài)，與他們分享自己的人生經(jīng)驗，積極引導他們成長為更好的人。

第四段：盡早開始，循序漸進。

信任和尊重是家庭教育的基本原則，然而培養(yǎng)孩子的信任和尊重不是一朝一夕的事情。在德育教育過程中，我們應盡早開始，循序漸進。要根據(jù)孩子的年齡和認知能力逐步引導他們認識到自己的責任和義務，讓他們意識到言行對自己和他人的影響力。而孩子也應該適應你對他的要求并逐步達到更高的標準，讓他們逐漸體會到成功的快樂和幸福，適時給予激勵和獎勵。

第五段：無私的愛，是德育教育的靈魂。

最后，德育教育是愛的教育，父愛和母愛是最無私的愛。作為家長，我們的責任不僅在于培養(yǎng)孩子的學習能力和社交能力，更要培養(yǎng)他們的道德品質和人格修養(yǎng)。在德育教育中，我們要始終以愛心和耐心去關愛孩子，用關愛和理解的方式去引領孩子，讓他們在成長過程中擁有溫馨感受和安全感，同時也讓家庭教育成為幸福的源泉。

總之，家長德育教育是一個系統(tǒng)工程，需要我們長期的、不斷的努力。但只要我們始終堅持愛心和耐心的教育理念，尊重孩子個性發(fā)展，讓孩子在德育教育中得到情感支持和精神啟發(fā)，相信孩子會在我們的引導下茁壯成長。

家長教的德育作業(yè)心得體會篇十九

隨著社會的發(fā)展，家庭教育也在不斷演變和提升。作為家庭教育的主要承擔者，家長在德育方面的作用不可忽視。在經(jīng)歷了多年的育兒過程中，我深刻體會到了家長在德育中的重要作用，并積累了一些心得體會。

首先，家長要注重自身的品德修養(yǎng)。家庭是孩子成長的溫床，孩子會從家長的言行中獲取德行的模范。因此，家長在德育中要以身作則，樹立良好的榜樣。我曾親身體會到，當我能夠控制自己的情緒，以平和的心態(tài)對待問題時，孩子也能夠學會冷靜、理性地面對困難。同時，我也意識到，只有提升自身的修養(yǎng)，才能給孩子以更好地教育。

其次，家長應該注重培養(yǎng)孩子的獨立性。在現(xiàn)代社會中，環(huán)境復雜多變，孩子需要具備獨立思考和解決問題的能力。通過實踐中的啟發(fā)，我明白了家長在教育中不能過于溺愛孩子，而是要適度放手，讓孩子學會獨立思考和解決問題。當孩子遭遇困難時，不要代替他們解決，而是要給予適當?shù)闹笇?，引導他們自己去思考和解決。這樣的培養(yǎng)方式能夠增強孩子的自信心和獨立性，使他們能夠獨立面對各種挑戰(zhàn)。

再次，家長要注重情感溝通。孩子在成長過程中，需要家長的支持和鼓勵，而家長與孩子之間的情感溝通是非常重要的。在和孩子相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)，當我愿意傾聽孩子的內心需求，與他們進行真誠的對話時，他們會更加信任并且樂于分享他們的問題和困惑。通過良好的情感溝通，我與孩子之間建立了穩(wěn)固的親子關系，使他們能夠更加坦誠地表達自己的內心感受。

再者，家長要注重塑造孩子的價值觀。德育教育的一個重要目標就是培養(yǎng)孩子正確的價值觀念。作為家長，我意識到在孩子成長的過程中，不僅僅是要教他們知識，更要教他們做人的道理。通過日常生活中的點滴教育，我鼓勵孩子要有良好的道德品質，如正直、誠實、寬容等，并引導他們判斷是非，發(fā)展獨立思考的能力。通過這樣的教育方式，孩子能夠形成正確的價值觀念，為將來的成長打下良好的基礎。

最后，家長要注重持之以恒的教育。德育教育需要一個長期的過程，而不是一蹴而就的事情。作為家長，我們要有耐心和毅力，堅持不懈地進行教育。這意味著我們要關注孩子的成長變化，及時調整教育方法，適應他們的需求。我們要以科學的方法引導孩子，讓他們明白道德的重要性，并從小就樹立正確的人生觀和價值觀。只有堅持不懈地進行德育教育，才能夠培養(yǎng)孩子良好的品德和素質。

總之，家長在德育教育中的作用不可低估。通過我多年的經(jīng)驗，我體會到了家長在培養(yǎng)孩子品德上的重要性，并總結出了以上幾點心得和體會。只有注重個人修養(yǎng)、培養(yǎng)孩子的獨立性、注重情感溝通、塑造正確的價值觀以及持之以恒的教育，才能讓孩子成為一個德才兼?zhèn)?、有良好素質的人。因此，作為家長，應該時刻關注德育教育，并不斷完善自己的教育方法，為培養(yǎng)下一代做出更大的貢獻。