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參觀張家界學(xué)院心得體會和感想 張家界考察心得及感受(6篇)

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參觀張家界學(xué)院心得體會和感想 張家界考察心得及感受(6篇)
2023-01-10 10:26:25    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新參觀張家界學(xué)院心得體會和感想一

2014年3月15日我校一行12人來到山東杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí),杜郎口中學(xué)課改的春風(fēng)使我們經(jīng)歷了一次洗禮,親身感受了課改帶來的全新的快樂,也多了對課改的幾分認識和思考。

一、杜郎口中學(xué)具有濃厚的校園文化氛圍

杜郎口中學(xué)每一面墻,每一片草地都感動著每一個來訪者。一進校門看到幾塊牌子,其中一塊牌子寫著“學(xué)生動起來,課堂活起來,效果好起來”,這可以說是杜郎口中學(xué)這幾年課堂教學(xué)改革的一個濃縮。校園里、教室內(nèi)遍布著“課堂大舞臺人人展豐采”,“積極的課堂我崇拜”,“我的課堂我主宰我的人生我把握”之類的標語。走廊過道上的教師反思引得每一個來訪者駐足觀看、深思。

二、高效課堂

在杜郎口中學(xué)的所有的課堂上,看不到現(xiàn)代化的教學(xué)儀器和設(shè)備,只有三面黑板,這些黑板就成了學(xué)生展現(xiàn)才華的陽光舞臺。

1、在課堂上老師給學(xué)生充分展現(xiàn)自己的空間和不拘一格的表現(xiàn)方式。表達是自由的,討論時你爭我搶,爭先恐后,思想是開放的,只要圍繞主題,可以用任何一種形式來表達。課堂上學(xué)生表演、回答問題之后,讓其他同學(xué)指出不足,不僅僅指出知識點的錯誤,而且提出聲音不夠大,握手應(yīng)用右手等這些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的建議。這確實體現(xiàn)了學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),我相信每一位被提出建議的同學(xué)都會自動、自覺糾正自己的不足,不需要老師在大聲呵斥,這就是另一種教育方式。給與學(xué)生的不僅僅是知識,更重要的是給與他們明天如何獲取知識的方法。

2、課堂上相信學(xué)生,把一切機會讓給學(xué)生。從學(xué)生那自信的言談舉止、陽光般笑容,發(fā)自內(nèi)心的求知欲中,我感到了杜郎口學(xué)生人格的獨特魅力。走進每一個教室,你都會看到:每個學(xué)生的發(fā)展的欲望是那樣的強烈,對知識的渴求是那樣的執(zhí)著,他們猶如春天的小草對旺盛生命的追求。

3、教師融入學(xué)生的海洋,師生平等的交流成為學(xué)生開啟智慧的鑰匙。在他們的課堂上,沒有講臺,沒有權(quán)威,沒有高高在上的老師,更沒有滔滔不絕的講解。這里教師真正成為“導(dǎo)師”,成為學(xué)生構(gòu)建知識的引路人,課堂上教師更多的時候是在了解在傾聽。學(xué)生則完全主宰了課堂,他們或坐或站,時而靜心思考,時而熱烈討論,時而激烈辯論,時而闡述自己的觀點,時而去書寫反饋學(xué)到的知識。在三面都是黑板的課堂上都是學(xué)生密密麻麻寫的筆記,這些正是他們學(xué)習(xí)過程的體現(xiàn),“自主,自信”是他們終生學(xué)習(xí)的寶貴財富。

三、學(xué)習(xí)后的認識

我在思考這樣幾個問題:

1、為什么課堂中不需要教師激情的調(diào)動,學(xué)生學(xué)習(xí)卻積極主動?

2、為什么課堂中找不到“差生”?

3、為什么課堂如此放得開,教師只講10分鐘或不講?

4、為什么學(xué)生如此自信、合作意識強?

答案有很多,我個人覺得最重要的就是杜郎口中學(xué)班級管理中的“小組競爭與合作機制”,有這種機制來配合其獨到的教學(xué)方式,必然會產(chǎn)生強烈的“化學(xué)反應(yīng)”。

“競爭”是杜郎口中學(xué)班級管理的措施。首先,他們將全班同學(xué)依據(jù)分班考試成績,好、中、差搭配,均衡的分配到小組中去,每個小組的平均成績基本相同,實力相當(dāng),便于“兵教兵”,也便于競爭。選舉或任命成績較好、責(zé)任心強的同學(xué)擔(dān)任臨時小組長。實施小組內(nèi)成員相互合作、各組之間相互競爭。從紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、集體意識四個維度下設(shè)出勤、守紀、作業(yè)、成績、鍛煉、衛(wèi)生等十個細則進行評比,他們每周末評出各組的分數(shù),評出優(yōu)秀小組,對扣分比較嚴重的同學(xué)提出批評并限期整改,不少小組制定了獎懲措施,在班級形成了一個良好的比學(xué)趕幫超的氛圍。期末考試后,我們還根據(jù)各小組的成績評出了優(yōu)秀小組,并將在三好學(xué)生和進步之星評選中優(yōu)先考慮優(yōu)秀小組。

要做好這項工作,需要班主任老師做大量的培訓(xùn)和分工,合作小組之間從各個方面實施競爭,小組內(nèi)部一般合作多余競爭,表現(xiàn)在以下幾個方面。

⑴。課堂上討論時,一般組長主持,點名發(fā)言、討論,組織記錄、簡單問題找成績差點的同學(xué)發(fā)言,作為討論基礎(chǔ),復(fù)雜問題找成績好的同學(xué)發(fā)言,直至找老師幫忙。

⑵。愛心1+1幫扶活動

目前,我們的學(xué)生成績差異很大,哪一個班級都有相當(dāng)一批成績較差的同學(xué),我把他們稱為潛能生,這些學(xué)生僅僅靠老師是照顧不過來的,他們開展了愛心幫扶活動,這項措施就是在小組內(nèi)讓一號二號每人分別幫扶六號或五號的同學(xué),三號四號同學(xué)互幫互助,幫扶時可

以講解,可以測試,可以聽寫,可以討論,方式不限、對幫扶工作做得好的同學(xué)給個人加分,并經(jīng)常在班會課上當(dāng)眾予以表揚,對于幫扶工作做得出色的,還在班級墻報“我們的榜樣”欄目中專項展示。此項活動既有利于績優(yōu)生加深對知識的理解,增強表達能力,又有利于潛能生提高學(xué)習(xí)成績,對于幫扶雙方的學(xué)習(xí)都起到督促作用。

四、我的想法與做法

通過這次學(xué)習(xí),結(jié)合我校的一些實際情況,針對以后的工作開展我有如下一些想法:

1、向本組教師匯報此次學(xué)習(xí)之行的體會及認識。

2、高效課堂的高效,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)小組的高效,建設(shè)、培訓(xùn)好一個小組,也就把握了高效課堂的靈魂。全年級進行“小組建設(shè)”的可行性操作方案的討論會,設(shè)計出一套有特點高效的方案。

3、“三三六”教學(xué)模式為高效課堂提供了切實有效的操作方法,我們將組織本組老師認真學(xué)習(xí)、了解。

這次山東之行,使我內(nèi)心深刻感受到:改變現(xiàn)有滿堂灌的教學(xué)模式,真正充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和老師的主導(dǎo)作用,就一定能構(gòu)建出高效的課堂,課改的最終目的是使學(xué)生的心身等各方面得以全面和諧地發(fā)展,讓學(xué)生們健康,快樂地學(xué)習(xí)、成長。同時也使自己在崗位上體驗職業(yè)所帶來的快樂,實現(xiàn)自己的人生價值,達到以人為本,和諧發(fā)展的教育目標。

最新參觀張家界學(xué)院心得體會和感想二

一、實習(xí)目的

通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。認知實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

二、實習(xí)時間

2014年7月3日

三、實習(xí)地點

xxx污水處理廠

四、實習(xí)內(nèi)容

xxx污水處理廠位于武漢市洪山區(qū)關(guān)山二路7號。處理來自關(guān)山和中南民族大學(xué)等的生活污水,每天的處理量約15萬噸。處理后達到二級或三級水質(zhì)標準,處理后的水排放到南湖。此污水處理廠運用的是a/a/o工藝。

關(guān)鍵字:格柵、水泵、沉淀池、生物處理池、污泥濃縮池、污泥脫水機房

正 文:

進水 → 格柵 → 沉淀池 → (缺氧池 →厭氧池 → 好氧池) → 二沉池 → 接觸消毒池 → 排水

1. 格柵

污水處理工程中格柵間內(nèi)安裝的主要設(shè)備是格柵機,它用來攔截、清除污水中的漂浮物。格柵機分粗格柵和細格柵兩類,形式也多種多樣。但其工作原理都是通過柵條攔截污水中的漂浮物,當(dāng)柵條上攔截的漂浮物過多以至影響到格柵過水時,啟動機械裝置清除柵條上的漂浮物,就這樣循環(huán)往復(fù)。

該污水廠的粗格柵:格柵間距25mm ,采用皮帶輸送機;細格柵:格柵間距5mm, 采用螺旋輸送機。水泵

設(shè)置水泵的目的主要是為了提高污水的高度,使后面的每個流程部分自高到低形成一個水位差,從而更流暢的運作。

該污水廠共有六臺功率為160kw的水泵,三臺使用中,三臺備用,提升高度17.8米 沉淀池

沉淀池通過重力沉淀的原理,去除污水中的泥等懸浮物。它有幅流式、平流式、周進周出、周進中出等多種形式。根據(jù)它在污水處理工藝中的位置不同,還可把沉淀池分為初次沉淀池和二次沉淀池。沉淀池中一般裝有刮泥車,它以非常慢的速度連續(xù)運行。生產(chǎn)管理人員需要了解的是它什么時候要排泥,每次排泥持續(xù)多長時間。

該污水廠沉淀池中的渦流量很大,我們在上面聽到了很大的水流聲。粗砂通過水流的螺旋運動而沉淀下來,接著污水被進一步送到初沉池中,池面上的刮渣裝置將浮渣緩緩地刮到渣槽中送走,污水則通過初沉池外圍的三角堰流出。

4 . 生物處理池

生物處理池是污水處理工程中最重要的處理構(gòu)筑物,為污水的生物處理提供場所和條件。

在本次參觀的a/a/o處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個區(qū)。由于每個區(qū)的工藝條件不同,生長的微生物種類也不完全一樣,使每個區(qū)的處理功能不一樣,通過這些不同的功能組合,達到除磷脫氮的處理目的。雖然厭氧、缺氧區(qū)可以去除一部分bod、cod,但好氧區(qū)的去除能力更為突出。好氧區(qū)好氧菌群數(shù)量的多少與其處理效果有著直接的關(guān)系。好氧菌數(shù)量偏少,對有機污染物的降解作用進行得不充分,處理效果當(dāng)然不會好;數(shù)量偏大時,好氧區(qū)中的需氧量也會隨之增大,造成能源的浪費。了解好氧菌群在好氧區(qū)的數(shù)量并使之維持在一個合適的范圍內(nèi),對生產(chǎn)管理者而言是一個重要的問題。

活性污泥是一種絮狀污泥,其主要組成部分就是微生物——好氧菌。所以污泥濃度間接反映了好氧菌的數(shù)量。在好氧區(qū)設(shè)置污泥濃度計是非常必要的。它不僅使管理者能直觀地了解好氧菌的生長情況,也為回流污泥量的確定提供了依據(jù)。需要在好氧區(qū)設(shè)置的另一個重要儀表是溶解氧。從好氧區(qū)進行的一個重要反應(yīng)—硝化反應(yīng)的方程式看:nh4++2o2→no3-+2h++h2o+能量,好氧區(qū)有無足夠的氧,與硝化反應(yīng)能否完成至關(guān)重要,同時氧還是好氧菌能否正常生活的一個關(guān)鍵因素。通過在好氧區(qū)設(shè)置溶解氧儀,生產(chǎn)管理者或計算機控制系統(tǒng)可據(jù)此調(diào)節(jié)供氧量使之保持在一個合理范圍內(nèi)。理論上,厭氧區(qū)溶解氧值應(yīng)保持為零,缺氧區(qū)溶解氧應(yīng)≤0.2mg/l,好氧區(qū)則在0.2至0.5 mg/l之間。在生物處理池的進水和出水處設(shè)置bod、cod、nh等儀表,可直接觀察其處理效果。 污泥濃縮池

作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。

設(shè)備:橋式濃縮機2臺

工藝參數(shù):進水含水率99.7%,出水含水率:92%,污泥固體負荷85.20kg/㎡.d

6.污污泥脫水機房

作用:用離心式脫水機使固液分開,使污泥進一步減容,便于污泥的最終處理。

設(shè)備:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動配置系統(tǒng)1套

工藝參數(shù):進泥量:200t/天,進泥含水率:92%,出泥含水率:80%

7. 其它部分儀表

進水處需要測量的參數(shù)一般有:ss、do、ph、水溫、流量等。檢測儀表的安裝部位在格柵與沉砂池之間。出水處需要測量的參數(shù)一般有:ss、do、余氯等。

五、實習(xí)體會:

通過這次參觀學(xué)習(xí),我們對污水處理過程有了進一步的認識,有利于把課本知識與實踐相結(jié)合,為以后從事環(huán)保工作打下良好的基礎(chǔ)。

環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基本前提,而人類的生產(chǎn)生活活動對環(huán)境造成的影響是無所不在也是舉足輕重的,所以身為一個地球人,我們應(yīng)該盡自己所能來保護我們賴以生存的環(huán)境,保護環(huán)境也就是保護人類自己,要做一名合格的環(huán)保工更要認識到環(huán)境的重要性,要意識到自己肩上的責(zé)任是多么重大,我們有必要認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識,并通過不斷的實踐來磨練自己,使得所學(xué)到的專業(yè)知識可以融會貫通,懂得學(xué)以致用,讓自己真正成為一名合格的環(huán)境工!

最新參觀張家界學(xué)院心得體會和感想三

9月5日,我們早早起床,本小組一起前往成都宜家參觀家居,在之前我也去過兩次,里面的設(shè)計風(fēng)格我太喜歡了,我憧憬未來的家會是這樣的格調(diào),很溫馨,很舒適。

宜家(ikea)是瑞典家具賣場。截至20xx年12月為止宜家在全世界的36個國家和地區(qū)中擁有292家大型門市(其中258家為宜家集團獨自擁有,34家為特許加盟)。大部分的門市位于歐洲,其他的則位于美國、加拿大、亞洲和澳大利亞。每年印刷量高達一億本的ikea商品目錄中,收錄有大約120xx件的商品,號稱是除了《圣經(jīng)》之外最被廣為散布的書籍。中文的“宜家”除了是取ikea的諧音以外,也引用了成語中“宜室宜家”的典故,來表示帶給家庭和諧美滿的生活。

宜家家居于1943年創(chuàng)建于瑞典,“為大多數(shù)人創(chuàng)造更加美好的日常生活”是宜家公司自創(chuàng)立以來一直努力的方向。宜家品牌始終和提高人們的生活質(zhì)量聯(lián)系在一起并秉承“為盡可能多的顧客提供他們能夠負擔(dān),設(shè)計精良,功能齊全,價格低廉的家居用品”的經(jīng)營宗旨。 上海在提供種類繁多,美觀實用,老百姓買得起的家居用品的同時,宜家努力創(chuàng)造以客戶和社會利益為中心的經(jīng)營方式,致力于環(huán)保及社會責(zé)任問題。

目前宜家家居在全球34個國家和地區(qū)擁有240個商場,其中有8家在中國大陸,分別在北京、上海、廣州、成都、深圳、南京、沈陽和大連。宜家的采購模式是全球化的采購模宜家家居式,它在全球設(shè)立了16個采購貿(mào)易區(qū)域,其中有3個在中國大陸,分別為:華南區(qū),華中區(qū)和華北區(qū)。目前宜家在中國的采購量已占到總量的18%,在宜家采購國家中排名第一。根據(jù)規(guī)劃,至20xx年,宜家在中國內(nèi)地的零售商場將達到10家,所需倉儲容量將由現(xiàn)在的10萬立方米擴大到30萬立方米以上。中國已成為宜家最大的采購市場和業(yè)務(wù)增長最重要的空間之一,在宜家的全球戰(zhàn)略中具有舉足輕重的地位。

宜家的采購模式是全球化的采購模式。宜家的產(chǎn)品是從各貿(mào)易區(qū)域(trading area)采購后運抵全球26個分銷中心再送貨至宜家在全球的商場。宜家的采購理念及對供應(yīng)商的評估主要包括4個方面:持續(xù)的價格改進;嚴格的供貨表現(xiàn)/服務(wù)水平;質(zhì)量好且健康的產(chǎn)品;環(huán)保及社會責(zé)任(簡稱iway-the ike away of purchasing home furnishing products-宜家采購家居產(chǎn)品要求,它是宜家公司對供應(yīng)商有關(guān)環(huán)境保護,工作條件,童工和森林資源方面的政策)。

宜家在全球的16個采購貿(mào)易區(qū)設(shè)立了46個貿(mào)易代表處分布于32個國家。貿(mào)易代表處的工作人員根據(jù)宜家的最佳采購理念評估供應(yīng)商,在總部及供應(yīng)商之間進行協(xié)調(diào),實施產(chǎn)品采購計劃,監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量,關(guān)注供應(yīng)商的環(huán)境保護,社會保障體系和安全工作條件。如今,宜家在全球53個國家有大約1300個供應(yīng)商。是目前世界上最大的家居供應(yīng)商。宜家一貫以“為大眾創(chuàng)造更美好的日常生活,提供種類繁多、美觀實用,老百姓買得起的家居用品”為自己的經(jīng)營理念。

瑞典宜家集團已成為全球最大的家具家居用品商家,銷售主要包括座椅/沙發(fā)系列,辦公用品,臥室系列,廚房系列,照明系列,紡織品,炊具系列,房屋儲藏系列,兒童產(chǎn)品系列等約10,000個產(chǎn)品。 剛到宜家,感覺有種有別于其它家俱賣場的舒服,購物環(huán)境真的是一流!

隨著社會的發(fā)展,人們不斷的追求新鮮事物,對國外的流行趨勢和先進理念的接受能力也隨之增長。單從購物方面就可以看出,超市的不斷增加,說明了人們越來越接受和喜歡自助這一進入中國不久的購物方式。

宜家家居恰恰迎合了當(dāng)今消費者的需求,當(dāng)你進入宜家的時候,不會有售貨員尾隨在你身后,滔滔不絕的向你介紹產(chǎn)品。因為在宜家,每一件商品都有自己的標簽,上面有關(guān)于此種產(chǎn)品詳細的介紹,并標明價格,使顧客一目了然,免去了售貨員的介紹,而且你可以隨意的挑選和試用自己喜歡的產(chǎn)品。如果你不知道從何選起,沒關(guān)系,宜家為你準備了產(chǎn)品目錄作為你購物的指南。你也可以用宜家為顧客準備的筆和紙記錄下來你所喜歡的產(chǎn)品,或者你的意見和建議。這樣可以拉近宜家與顧客之間的距離,提高顧客的購物樂趣。

而且它的體驗式購物也很值得推廣.在體驗式購物方面,宜家最先將"家居"這個概念引入到了中國,將連鎖賣場營造成了適合人們娛樂與休閑的購物場所,也是人們學(xué)習(xí)和體會時尚家居概念的場所,讓購物成為了一種享受和文化。

相比其他家居商場,宜家展示在外面的是樣品,可供消費者體驗、嘗試、觸摸、試坐等。讓消費者親自感受,選最適合自己的,并且宜家家居的價格比較平民,可以說是物美價廉,用得放心,買得安心。本來就有些疲勞的我們,一坐下就不再想起來,太舒服了,好像躺下睡一覺。

在我看來,宜家家居的風(fēng)格,好適合小兩口過生活的居室安裝,走在里面就好像走進了“美麗的城堡”,最然不華麗,但是很溫馨,很有家的味道,很有甜蜜。讓我很憧憬,甚至開始幻想起來,未來和自己的所愛之人共處屬于自己的二人世界,太美妙了。逛宜家真是百逛不厭,誰會對溫馨舒適東西厭煩呢?

這次的參觀很值,讓我更體會了怎么用設(shè)計學(xué)者的眼光去看物品,不只是外觀好看就草草了事,還需要了解其材質(zhì)、原理、作用等。又讓我學(xué)以致用,受益匪淺了。

這次參觀也很快的結(jié)束了,雖然同學(xué)們都有點疲憊了,但大家都很激動,在相互講看到的新東西,我也還沉浸在自己的幻想中。這次參觀,我認真看了家居的設(shè)計要素:功能、舒適、耐久、美觀。這次參觀,讓我喜歡上了家居設(shè)計,讓我意識到自己在學(xué)習(xí)中哪些方面的知識的不足,讓我知道家居設(shè)計的側(cè)重點,也讓我明確了自己以后應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),非常感謝這次的參觀,感謝老師的教導(dǎo),讓我們將理論聯(lián)系了實踐。

最新參觀張家界學(xué)院心得體會和感想四

入獄方知自由好,高墻鐵網(wǎng)日難熬。條條國法高壓線,廉潔自律要記牢。參觀基地展示的歷程篇、警示篇、預(yù)防篇、正氣篇、文化篇五個篇章。以案釋紀、以文施教、以圖示警給我們上了一堂生動深刻的廉政課,深刻認識到作為一名共產(chǎn)黨員,我們要時刻保持清醒的頭腦,筑牢廉潔防線。

立足本職崗位,敬業(yè)奉獻

作為一名中國共產(chǎn)黨員,堅定理想信念,強化大局意識,把求真務(wù)實作為一項重要內(nèi)容,落實到相關(guān)工作當(dāng)中去。工作崗位沒有貴賤之分,作為基層的黨務(wù)工作者,無法與一線人員并肩作戰(zhàn),但是可以圍繞生產(chǎn)經(jīng)營做好服務(wù)工作。平凡的崗位依舊可以綻放光彩,只要我們秉承求真務(wù)實的工作態(tài)度,用成績來證明自己是優(yōu)秀的,就無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。

遵紀守法,艱苦奮斗

參觀中看到落馬貪官失去自由,將在牢中度過余生,痛徹心扉的反思悔過,深深警醒著每一個人。真正的快樂就是自由,在遵紀守法的原則下,獲得自由,而不是肆無忌憚不顧法律、黨的紀律,提前揮霍自由人生。作為共產(chǎn)黨員,我們不要去觸碰法律底線,同時還要牢固樹立嚴謹?shù)膽B(tài)度,磨練艱苦奮斗的意志,發(fā)揚腳踏實地的作風(fēng),永遠保持一種革命精神、一種勤儉的作風(fēng)。

常懷畏懼之心,筑牢廉潔防線

在聽講解員講述貪官事跡的時候發(fā)現(xiàn),被查處的腐敗分子在最開始都具有較高的德行與才華,努力在崗位上做出成績。但在面臨各種利益誘惑中,由于理想信念缺失、毫無畏懼之心、精神追求墮落,導(dǎo)致違法亂紀、為所欲為的事情不斷發(fā)生,墮落成為金錢、美色、權(quán)力的奴隸。我們一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,常懷畏懼之心,在面對誘惑時,保持清醒頭腦,時刻警鐘長鳴,在行動上把握住分寸,在生活上把握住小節(jié),做到政治上清醒、經(jīng)濟上清楚、生活上清白。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,黨風(fēng)廉政建設(shè)永遠在路上。生動的案例、豐富的展示無時無刻不在提醒著我要保持一顆自律的心,為打造“清廉沿印松”,貢獻屬于自己的力量。

最新參觀張家界學(xué)院心得體會和感想五

星期天,天還沒亮,我就和爸爸去上??萍拣^參觀。一路上,我們歡聲笑語,經(jīng)過四個小時的顛簸,我們9:30分終于到了。

到了那里,首先映入眼簾的是“動物世界”,里面的動物可真多呀!有大象,有老虎,有山羊,有鱷魚……一只老虎正在追一只山羊,一頭大象正在嚎叫。

然后我們來到了“生物萬象”,里面有各種各樣的生物:有蝴蝶標本,有螳螂……

接著我們來到了二樓的“蜘蛛展”,里面有各種各樣的蜘蛛,有一只蜘蛛特別大,身上全是刺,但是各種顏色的刺也有它的用處。

后來,我們又來到了“機器人世界”。這里的機器人可多啦!有下五子棋機器人,有裝汽車機器人……我一會兒和機器人下五子棋,一會兒控制機器人裝小汽車。我還教小狗找東西呢:我選了一個正方形,又選了一個紫色,讓小狗找,小狗一會兒就找到了,還笑了笑呢!好像在說:“這么簡單的題目難不到我!”

最后,我們來到了“火山現(xiàn)場”,看到了火山噴發(fā)的整個過程……

吃過午飯,我們又參觀了“兒童科技園”,里面有練膽量的,有漫步機,有隧道……看得我眼花繚亂,我迫不及待的玩了起來,不一會兒,我就玩得滿頭大汗了。不知不覺,就到了下午4:00鐘了,到了返程的時間了,我們依依不舍的離開了上??萍拣^。

今天我和爸爸大開眼界。

最新參觀張家界學(xué)院心得體會和感想六

下午,來北京市昌平區(qū)公安消防支隊永安消防中隊里參觀和實踐。

開了會議,開完后,活動就開始了。有朝氣蓬勃的叔叔帶走到幾輛消防車前,詳細的給講解和介紹。

輛是消防指揮車。這輛車是打頭陣的,車里有正壓式空氣呼吸器、可燃氣體檢測儀、面罩、筆記本電腦等指揮用具和防火用具。車的外部下方,有6條水帶,叔叔的就拿了,可我用了兩只手還加上腿才將水帶托;班的士李躍用兩只手托的,可想而知,水帶也不輕。看完通訊指揮車,又來看五十鈴搶險救援車,這輛車是交通事故或地震的,樣子看也挺帥的。叔叔說可以到里面去坐一坐,我一下子就坐了上去,還轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)盤,我一名消防戰(zhàn)士。美國沃爾沃公司生產(chǎn)的云梯車,最高可升到32米,車后水炮,用來噴水的,和水槍的作用。解放160泡沫水罐車,車里裝有十噸泡沫三噸水。叔叔笑著說:“北邊地區(qū)輛解放160泡沫水罐車。有化學(xué)廠著火了,只需派輛車就行了,它的功能滅因化學(xué)反應(yīng)著火的事故?!甭犃耸迨宓慕榻B,同學(xué)們的嘴巴都張成了大大的“o”字型,還不禁發(fā)出陣驚嘆聲!

看完消防車,又去看消防戰(zhàn)士們演練。是翻木障,木障有1。8米高,七個叔叔靈巧的翻過木障;又去走獨木橋,獨木橋高1。2米,不一會兒,,就都走?;?,第六名叔叔表演得最精彩,叔叔像箭向木障奔去,手一支撐,人鳥懸在空中,就只靠手支撐著,那精彩的一瞬間,卻讓我難以忘記。叔叔說:“可以找人去走獨木橋?!蓖瑢W(xué)們歡呼,一小手舉,,李老師選了我、楊宇軻、趙家卉去。楊宇軻先走,他地移動著腳,生怕要掉。真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀!我真是越想越害怕,心提在嗓子眼,從獨木橋,我懸著的心才放進肚里。趙家卉一點也不害怕,一大步一大步的就走。

接著,消防戰(zhàn)士們又給表演了上樓梯的演練。一名消防戰(zhàn)士叔叔問:“要不要給的消防戰(zhàn)士們來一點掌聲?”同學(xué)們異口同聲的'回答道:“好!”還邊鼓起了熱烈的掌聲。叔叔令下,另一名消防戰(zhàn)士叔叔一手拿水帶飛速跑上樓梯,就聽見“咚咚咚、咚咚咚”上樓的腳步聲。那位叔叔上了樓梯的頂層,迅速的將水帶井然有序的拋下樓。聽叔叔說:“一名消防戰(zhàn)士可以在一分鐘內(nèi)上十層樓?!崩罱痃髟谑迨逭f完驚奇地叫道:“那位叔叔竟然只用了28秒就上了四層樓?!蓖瑢W(xué)們聽后,都發(fā)出陣贊嘆聲。

,又學(xué)習(xí)了怎樣用滅火器等消防的知識。

最后,全校同學(xué)向所消防戰(zhàn)士們致以最崇高的謝意和最熱烈的掌聲。

長大了,要當(dāng)一名消防戰(zhàn)士,為祖國獻上力!

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