參加教育個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短(通用8篇)

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以深刻反思并提高自己的思考和解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們需要注意一些要點(diǎn)和技巧。首先，要明確心得體會(huì)的主題和目的，確定自己要表達(dá)的核心思想。其次，要結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和感受，以真實(shí)的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，讓讀者能夠感同身受。同時(shí)，要注意條理清晰，遵循邏輯順序，使讀者能夠輕松理解。此外，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜或晦澀的詞語(yǔ)，讓讀者能夠輕松閱讀和理解。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文供大家參考，希望能夠給大家寫(xiě)心得體會(huì)提供一些借鑒和思路。

參加教育個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

第一段：導(dǎo)入主題，介紹主題教育的背景和目的（200字）。

近年來(lái)，主題教育作為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要舉措，受到了廣泛關(guān)注和支持。作為一名黨員干部，我也積極參加了這次主題教育活動(dòng)，并深感其中的重要意義。主題教育旨在以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐檢視、問(wèn)題整改，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的黨性覺(jué)悟和修養(yǎng)，推動(dòng)黨的建設(shè)新的偉大工程。

第二段：學(xué)習(xí)的收獲和感悟（300字）。

在這次主題教育活動(dòng)中，我通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，了解到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵和重大意義。習(xí)近平總書(shū)記被譽(yù)為時(shí)代楷模，他提出的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略為我們黨的事業(yè)發(fā)展指明了方向，激勵(lì)了我們每一個(gè)黨員干部不斷奮進(jìn)。同時(shí)，在問(wèn)題整改環(huán)節(jié)，我對(duì)自己的不足和問(wèn)題有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，明確了進(jìn)一步努力的方向。我明白了，只有站在黨和人民的立場(chǎng)上，真正為人民服務(wù)、為人民謀福祉，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

第三段：實(shí)踐的收獲和感悟（300字）。

主題教育不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更要求我們將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動(dòng)。在問(wèn)題整改環(huán)節(jié)，我積極查找了自身存在的問(wèn)題，并采取了切實(shí)可行的措施進(jìn)行了整改。在日常工作中，我注重樹(shù)立正確的政治方向，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力爭(zhēng)當(dāng)一面旗幟，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。同時(shí)，我還通過(guò)參加各類志愿活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，積極踐行“人民公仆”的理念，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)人民。

第四段：心得體會(huì)和成長(zhǎng)收獲（300字）。

通過(guò)參加這次主題教育活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多理論知識(shí)，更重要的是個(gè)人心態(tài)發(fā)生了積極的變化。在與黨員干部們的交流互動(dòng)中，我深感自己還有許多不足之處，需要更加努力。同時(shí)，通過(guò)參觀先進(jìn)典型、聽(tīng)取成功經(jīng)驗(yàn)分享，我不僅受到強(qiáng)烈的激勵(lì)，更領(lǐng)悟到了個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系。只有從自身做起，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和實(shí)踐能力，才能更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)主題教育的意義和個(gè)人的未來(lái)發(fā)展（200字）。

主題教育是一次珍貴的機(jī)遇，通過(guò)這次學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)。作為年輕黨員干部，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，深入研究習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，努力成為一名合格的黨員干部，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)奮發(fā)努力，為人民群眾的幸福生活貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)這次主題教育，我相信我的未來(lái)定會(huì)更加輝煌！

參加教育個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

主題教育是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神的一項(xiàng)重要舉措。作為一名共產(chǎn)黨員，我深感應(yīng)該積極參與主題教育，不僅要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，還要不斷提高自身才干，為黨和人民更好地工作。在參加主題教育過(guò)程中，我收獲頗豐，下面我將從三個(gè)方面詳細(xì)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

第二段：深化理論學(xué)習(xí)。

黨的理論是指導(dǎo)黨員干部行動(dòng)的靈魂，黨的十九屆四中全會(huì)提出了許多新理念、新觀點(diǎn)、新思想，我參加主題教育就是要深入學(xué)習(xí)這些新思想。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深感理論學(xué)習(xí)是持續(xù)深化自己政治覺(jué)悟和階級(jí)覺(jué)悟的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，我更加明確了我作為一名共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任，明確了我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該如何帶領(lǐng)群眾、為人民服務(wù)的方向。同時(shí)，我也看到了黨的理論對(duì)于解決當(dāng)前中國(guó)面臨的各種問(wèn)題具有重要指導(dǎo)意義。因此，理論學(xué)習(xí)是參加主題教育的首要任務(wù)，也是提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵一環(huán)。

第三段：整改措施落實(shí)。

主題教育不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更為重要的是轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。我個(gè)人深刻意識(shí)到，理論學(xué)習(xí)只有付諸實(shí)踐才能發(fā)揮作用。在主題教育中，我將學(xué)習(xí)到的理論貫穿到工作中去，不斷審視自己的工作實(shí)踐，找出不足之處，進(jìn)行整改。首先，我意識(shí)到自己在一些具體問(wèn)題上的思維習(xí)慣需要改進(jìn)，需要更加注重實(shí)際情況的分析和解決方法的創(chuàng)新。其次，我深感自己在開(kāi)展黨建工作的過(guò)程中不夠主動(dòng)、不夠深入，有時(shí)只是形式主義。因此，在主題教育的影響下，我積極調(diào)整自己的工作態(tài)度和方法，采取更加務(wù)實(shí)的措施，取得了較好的效果。通過(guò)整改，我不僅更好地履行了自己作為黨員的職責(zé)，也提升了自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

第四段：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

作為一名共產(chǎn)黨員，黨性修養(yǎng)是最基本的要求。通過(guò)參加主題教育，我更加明確了黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵和重要性。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也注重自身的反思和反省，不斷管理好自己，嚴(yán)格要求自己。我通過(guò)加強(qiáng)與黨員同志的交流，參與黨組織的各種活動(dòng)，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)影響和引領(lǐng)身邊的人，以身作則，樹(shù)立了良好的黨員形象。同時(shí)，我也注重在工作和生活中錘煉自己的黨性修養(yǎng)，時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民群眾的擔(dān)當(dāng)精神。通過(guò)這一系列舉措的實(shí)施，我逐漸感受到了黨性修養(yǎng)對(duì)于提高自身綜合素質(zhì)和為黨和人民做貢獻(xiàn)的重要作用。

第五段：總結(jié)與展望。

通過(guò)參加主題教育，我深刻認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)、整改落實(shí)和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性。這次主題教育不僅讓我更加牢固地堅(jiān)定了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信，也讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)和使命有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，主題教育也為我提供了一個(gè)重塑自我的機(jī)會(huì)，讓我在不斷發(fā)展進(jìn)步中更好地為黨和人民服務(wù)。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論、改進(jìn)工作、加強(qiáng)修養(yǎng)，為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

參加教育個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

主題教育是一次對(duì)自我的深度反思和學(xué)習(xí)的過(guò)程，通過(guò)參加主題教育，我受益良多。在這段時(shí)間里，我通過(guò)反思自己的思想和行為，對(duì)自己有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也取得了一些實(shí)質(zhì)性的成長(zhǎng)。以下是我參加主題教育的個(gè)人心得和體會(huì)。

第二段：主題教育帶來(lái)的認(rèn)識(shí)。

在主題教育中，我深刻認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題和不足之處。通過(guò)和同學(xué)們的分享與交流，我發(fā)現(xiàn)了我在溝通能力和人際關(guān)系方面的短板。在過(guò)去，我常常因?yàn)椴簧蒲赞o而與他人產(chǎn)生隔閡，也容易與人發(fā)生誤解。我學(xué)會(huì)了更加積極主動(dòng)地與他人交流和表達(dá)自己的想法，尊重并傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。這使得我可以更加順暢地與他人合作，也增強(qiáng)了我的人際網(wǎng)絡(luò)和合作能力。

第三段：主題教育帶來(lái)的行為改變。

主題教育幫助我認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的一些不良習(xí)慣和行為，并促使我主動(dòng)地進(jìn)行改變。比如，我過(guò)去容易拖延和猶豫，總是先把事情拖到明天再解決。然而，通過(guò)主題教育的學(xué)習(xí)，我明白了拖延只會(huì)帶來(lái)更多的麻煩和壓力，所以我開(kāi)始注重時(shí)間管理和行動(dòng)力的培養(yǎng)，盡量做到事事有主動(dòng)，避免拖延。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在盲目亂做和缺乏計(jì)劃性的問(wèn)題。于是我開(kāi)始制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并按照計(jì)劃有序地學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

第四段：主題教育帶來(lái)的自我提升。

主題教育不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，也提供了實(shí)現(xiàn)自我提升的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升自己的能力和知識(shí)儲(chǔ)備。我學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的技能，如時(shí)間管理、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作等。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的能力得到了增強(qiáng)，自信心也日漸增長(zhǎng)。我也開(kāi)始主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，幫助他人，反哺社會(huì)。這些經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和責(zé)任，并充實(shí)了我的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。

第五段：總結(jié)與展望。

通過(guò)參加主題教育，我對(duì)自己有了更加客觀的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)行了一系列的自我改進(jìn)和提升。我明白了自己的不足之處和優(yōu)勢(shì)，也清楚了自己未來(lái)的方向和目標(biāo)。但主題教育只是一個(gè)起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)真正的提升還需要在后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷努力。我相信通過(guò)主題教育的啟發(fā)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中持續(xù)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

總之，通過(guò)參加主題教育，我在自我認(rèn)知、行為改變和自我提升等方面取得了顯著的進(jìn)步。我將繼續(xù)保持對(duì)自己的反思和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參加教育個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

近日，院黨委組織開(kāi)展了政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)，使我的思想上進(jìn)一步純潔，靈魂受到再一次洗禮。我的感受如下：通過(guò)學(xué)習(xí)，我將堅(jiān)定理想信念作為一名黨員思想建設(shè)的首要任務(wù)，牢記黨的宗旨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。特別是作為一名政府黨員干部，深感我們肩上扛著的“榜樣”和“先進(jìn)”的份量，要有大的格局、寬的視角、遠(yuǎn)的目標(biāo)才能做到成為一名有“德”有“才”的黨員干部。

（一）警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我們應(yīng)該倍加珍惜現(xiàn)在崗位的機(jī)遇，在本職崗位上多做利國(guó)利民的事。“前車后車，殷鑒不遠(yuǎn)”。與其后悔于已然，不如防患于未然。我們每一名黨員干部必須時(shí)刻保持清醒頭腦，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)；慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)。防微杜漸，自覺(jué)抵制名利、金錢(qián)、美色的誘惑，做到一塵不染，兩袖清風(fēng)，永葆******人的革命氣節(jié)。

（二）注重小節(jié)，管住自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭?！俺Ｔ诤舆呑撸y得不濕鞋”，就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有一根紅線。

（三）廉潔自律，接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗；脫離監(jiān)督的干部，往往會(huì)犯錯(cuò)誤。我們每一名黨員干部都要勤政廉政，加強(qiáng)自律，正確地對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益?！傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小?，常被潑點(diǎn)冷水，常聽(tīng)點(diǎn)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)******黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)******紀(jì)律處分條例》，自覺(jué)接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。***連續(xù)出臺(tái)了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī)，充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們?cè)谌魏螘r(shí)候任何情況下都能堅(jiān)定地相信黨、擁護(hù)黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨。牢記黨員身份，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)對(duì)照檢查，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不斷克服缺點(diǎn)錯(cuò)誤，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利。我認(rèn)為要把握好三條：

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，二要謀事干事，三要純潔干凈。一是勤奮學(xué)習(xí)、堅(jiān)定立場(chǎng)，在學(xué)用結(jié)合中筑牢信念、強(qiáng)化素質(zhì)。物必先腐也，而后蟲(chóng)生之。剖析這一宗宗腐敗案例，根源就在于這些失足落馬的領(lǐng)導(dǎo)干部忽視了黨性修養(yǎng)、動(dòng)搖了理想信念。******指出，“理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒(méi)有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”，“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。黨員干部動(dòng)搖理想信念就會(huì)迷失方向、精神懈怠，作風(fēng)消極；缺乏理想信念，就會(huì)喪失立場(chǎng)，精神空虛，走向墮落。因此，必須矢志不移地把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終身必修課，常補(bǔ)理想信念之“鈣”，培養(yǎng)優(yōu)良政治品格，提高政治敏銳性和甄別力，在政治上、思想上、行動(dòng)上始終和黨***保持高度一致，堅(jiān)定對(duì)黨的。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看信仰、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的信心，做到在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼，在名利誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，夯實(shí)抗腐防變的思想基礎(chǔ)。堅(jiān)定的理想信念來(lái)源于思想上的清醒和成熟，而要做理論上的明白人，唯有不斷學(xué)習(xí)。知識(shí)靠學(xué)習(xí)獲得，實(shí)踐使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。我將抓住學(xué)習(xí)和實(shí)踐這兩個(gè)環(huán)節(jié)，追求知識(shí)，勇于實(shí)踐，把精力集中到履行自身職能上。心中始終揣著忠誠(chéng)、頭上始終立著組織、耳邊始終響著號(hào)令、眼里始終盯著大局、腳下始終避著紅線、肩頭始終扛著責(zé)任。

二是著眼使命，盡心守責(zé)，在履職盡責(zé)中提高能力。一切從實(shí)際出發(fā)，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，積極進(jìn)取，量力而行，埋頭苦干，扎實(shí)工作，堅(jiān)持把自己的本職崗位作為做貢獻(xiàn)的主陣地，圍繞自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)不斷創(chuàng)新和探索，不斷提高工作能力。堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨忠誠(chéng)，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)以******同志為核心的黨***權(quán)威，把牢政治方向，筑牢思想根基，擼起袖子加油干，俯下身子抓落實(shí)，立足本職崗位，嚴(yán)格要求自己，克服懈怠情緒、自滿情緒、畏難情緒。有一種覺(jué)悟叫責(zé)任，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種品德叫良心，有一種聲音叫旋律。讓老百姓的問(wèn)題在自己的職權(quán)范圍內(nèi)“到我為止”。這就是立黨為公、執(zhí)政為民；這就是權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；這就是為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事；這就是人民的公仆、百姓的“保護(hù)傘”、弱者的“撐腰人”。只有如此，惟有如此，百姓才會(huì)出現(xiàn)笑臉，人民才能心平氣順，社會(huì)才能和諧穩(wěn)定，國(guó)家才能安康繁榮。把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣、把創(chuàng)新作為一種求索，多“務(wù)實(shí)”少“務(wù)虛”，敢于“破難題”，多“思考”少“埋怨”，善于“出點(diǎn)子”，在辦好一件件小事中，不斷提高服務(wù)教學(xué)發(fā)展的能力和水平。

三是嚴(yán)于律己，修心養(yǎng)德，在遵章守紀(jì)中樹(shù)好形象。人要知“敬畏”。規(guī)范自己的言行，自覺(jué)抑制頭腦中因外界因素影響產(chǎn)生的一些不良意識(shí)，提高自我教育、自我管理、自我控制的能力。把對(duì)自己負(fù)責(zé)與對(duì)組織負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，時(shí)刻牢記組織的重托、群眾的信任，知恩、知足、知責(zé)。用黨性原則約束自己，用反面典型警示自己，用群眾的評(píng)議和意見(jiàn)反省自己，自覺(jué)抵制腐朽思想文化的侵蝕，切實(shí)把住道德品質(zhì)的底線、把住法律紀(jì)律的底線、把住政治思想的底線。

總之，這次學(xué)習(xí)的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時(shí)常開(kāi)展這種形式的教育，時(shí)常在自己腦海中警鐘長(zhǎng)鳴，樹(shù)立自己服務(wù)廣大群眾的意識(shí)。

參加教育個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

它是與財(cái)稅大咖近距離接觸的難得機(jī)會(huì)，是放下腳步感受群山環(huán)抱x湖的安靜與休閑，是與機(jī)場(chǎng)財(cái)務(wù)同仁一齊話新知、念舊情的盛會(huì)。它是x湖財(cái)務(wù)繼續(xù)教育，一年一次，絕不缺席。

這次培訓(xùn)不僅僅有最新會(huì)計(jì)政策，稅務(wù)問(wèn)題指引，更有首席專門(mén)為我們安排的新機(jī)場(chǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃講解。這讓我們更有了一些身為機(jī)場(chǎng)人的自豪感和職責(zé)感，跳出財(cái)務(wù)，感受更大的格局和發(fā)展變化。聆聽(tīng)教師的講解，讓我深深感受時(shí)間的魅力，每位教師都是滿腹才華，積累了許多經(jīng)驗(yàn)方法，沉淀了很多思想領(lǐng)悟。作為年輕一代我們更應(yīng)當(dāng)把握珍貴時(shí)光，賦予它最深最多的努力。

望我們做最溫柔的夢(mèng)，盛滿世間行色匆匆。沒(méi)有一條路會(huì)無(wú)風(fēng)無(wú)浪，就算到路的盡頭，也會(huì)有無(wú)盡期望。

參加教育個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

“教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)”。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。

當(dāng)我認(rèn)真接受了繼續(xù)教育后，聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

“議課”是圍繞觀課說(shuō)收集的課堂信息提出問(wèn)題、發(fā)表意見(jiàn)。“議”的過(guò)程是展開(kāi)對(duì)話，有“主”“客”之分；“議”是參與者圍繞共同的話題平等交流，“議”要超越“誰(shuí)說(shuō)了算”的爭(zhēng)論，改變教師在評(píng)課活動(dòng)中的“被評(píng)”地位和失語(yǔ)狀態(tài)。“評(píng)課”主要將“表現(xiàn)、本站錦展示”作為獻(xiàn)課取向，執(zhí)教者重在展示教學(xué)長(zhǎng)處；“議課”活動(dòng)以“改進(jìn)、發(fā)展”為主要獻(xiàn)課取向，不但不怕出現(xiàn)問(wèn)題，而且鼓勵(lì)教師主動(dòng)暴露問(wèn)題以獲得幫助，求得發(fā)展。

在教學(xué)中，各自形式的公開(kāi)課、觀摩課等等，常會(huì)以不同的方式和形式出現(xiàn)，隨之而來(lái)的評(píng)課卻往往流于形式，有的是在設(shè)計(jì)好的表格上打個(gè)分，有的是表?yè)P(yáng)為主，做好好先生，還有的是被動(dòng)發(fā)言，敷衍了事，說(shuō)幾句好話，提一點(diǎn)希望，這些現(xiàn)象在我們的教學(xué)中可能很多人都碰上。我覺(jué)得在教學(xué)中，作為我們一線的老師聽(tīng)課評(píng)課的主要目的就是為了實(shí)踐，為了更好地改進(jìn)教學(xué)，如果都說(shuō)些沒(méi)有意義的話，那評(píng)課還有什么意義呢?課堂教學(xué)終究是一線老師自己的事情，我們需要的是評(píng)課者真實(shí)的心聲，能得到大家的認(rèn)同，有所理解，同時(shí)有所接受，并能在今后的工作中付諸于行動(dòng)。

“議課”是圍繞觀課所收集的課堂信息討論問(wèn)題、發(fā)表意見(jiàn)，“議”的過(guò)程是展開(kāi)對(duì)話、促進(jìn)反思的過(guò)程?！白h”強(qiáng)調(diào)了彼此的平等，都有自我表達(dá)的權(quán)利和傾聽(tīng)、理解對(duì)方的義務(wù)。“議課”我覺(jué)得更能讓老師得到提高，更能有說(shuō)服力，因?yàn)橛袝r(shí)評(píng)課者并不了解學(xué)校的情況、學(xué)生的情況以及教學(xué)進(jìn)度等情況，往往對(duì)上課者提出的要求過(guò)高，這樣如果只評(píng)不議，也許會(huì)讓老師覺(jué)得委屈，甚至不理解，從而打擊了積極性。在平等交流的基礎(chǔ)上，讓授課者說(shuō)話，讓評(píng)課者更能點(diǎn)中要害，不僅可以得到參與者的充分信任和理解，更是對(duì)教師改進(jìn)課堂、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展起了很重要的作用。

短短的幾個(gè)字卻很精練的寫(xiě)出了作為一個(gè)合格教師應(yīng)有的職業(yè)道德！

教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的?！坝缬兄鹃e逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。有人把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人，這是對(duì)教師的崇高評(píng)價(jià)和美好贊譽(yù)。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”，我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，寬以待人，為這頂“花環(huán)”增添光彩。作為一名教師，最重要的是要熱愛(ài)教育事業(yè)，工作總結(jié)范文只有充滿了對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，才會(huì)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；同時(shí)，作為一名教師，應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生，就必須對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁，不能偏愛(ài)一部分學(xué)生，而冷淡或歧視另一部分學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài)，尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生，容易形成特別的性格，這就要求我們做思想工作時(shí)應(yīng)真誠(chéng)相待，熱情鼓勵(lì)，耐心幫助，用師愛(ài)的溫情來(lái)融化他們心中的堅(jiān)冰，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。每一個(gè)學(xué)生都希望得到老師的愛(ài)，師愛(ài)是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺(jué)到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對(duì)他的希望，集體對(duì)他的信任，從而收到良好的教育效果；再次，教師要處處事事嚴(yán)格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，凡是要求學(xué)生不做的事，自己堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的印象，言傳身教比單純說(shuō)教有效百倍。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

content_2();。

參加教育個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

近日，院黨委組織開(kāi)展了政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)，使我的思想上進(jìn)一步純潔，靈魂受到再一次洗禮。我的感受如下：通過(guò)學(xué)習(xí)，我將堅(jiān)定理想信念作為一名黨員思想建設(shè)的首要任務(wù)，牢記黨的宗旨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。特別是作為一名政府黨員干部，深感我們肩上扛著的“榜樣”和“先進(jìn)”的份量，要有大的格局、寬的視角、遠(yuǎn)的目標(biāo)才能做到成為一名有“德”有“才”的黨員干部。

（一）警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。貪如火，不遏則燎原；

慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)。防微杜漸，自覺(jué)抵制名利、金錢(qián)、美色的誘惑，做到一塵不染，兩袖清風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)。

（二）注重小節(jié)，管住自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有一根紅線。

（三）廉潔自律，接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐??；

脫離監(jiān)督的干部，往往會(huì)犯錯(cuò)誤。我們每一名黨員干部都要勤政廉政，加強(qiáng)自律，正確地對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被潑點(diǎn)冷水，常聽(tīng)點(diǎn)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，自覺(jué)接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。中央連續(xù)出臺(tái)了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī)，充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們?cè)谌魏螘r(shí)候任何情況下都能堅(jiān)定地相信黨、擁護(hù)黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨。牢記黨員身份，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)對(duì)照檢查，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不斷克服缺點(diǎn)錯(cuò)誤，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利。我認(rèn)為要把握好三條：

缺乏理想信念，就會(huì)喪失立場(chǎng)，精神空虛，走向墮落。因此，必須矢志不移地把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終身必修課，常補(bǔ)理想信念之“鈣”，培養(yǎng)優(yōu)良政治品格，提高政治敏銳性和甄別力，在政治上、思想上、行動(dòng)上始終和黨中央保持高度一致，堅(jiān)定對(duì)黨的信仰、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的信心，做到在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼，在名利誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，夯實(shí)抗腐防變的思想基礎(chǔ)。堅(jiān)定的理想信念來(lái)源于思想上的清醒和成熟，而要做理論上的明白人，唯有不斷學(xué)習(xí)。知識(shí)靠學(xué)習(xí)獲得，實(shí)踐使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。我將抓住學(xué)習(xí)和實(shí)踐這兩個(gè)環(huán)節(jié)，追求知識(shí)，勇于實(shí)踐，把精力集中到履行自身職能上。心中始終揣著忠誠(chéng)、頭上始終立著組織、耳邊始終響著號(hào)令、眼里始終盯著大局、腳下始終避著紅線、肩頭始終扛著責(zé)任。

這就是權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；

這就是為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事；

這就是人民的公仆、百姓的“保護(hù)傘”、弱者的“撐腰人”。只有如此，惟有如此，百姓才會(huì)出現(xiàn)笑臉，人民才能心平氣順，社會(huì)才能和諧穩(wěn)定，國(guó)家才能安康繁榮。把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣、把創(chuàng)新作為一種求索，多“務(wù)實(shí)”少“務(wù)虛”，敢于“破難題”，多“思考”少“埋怨”，善于“出點(diǎn)子”，在辦好一件件小事中，不斷提高服務(wù)教學(xué)發(fā)展的能力和水平。

三是嚴(yán)于律己，修心養(yǎng)德，在遵章守紀(jì)中樹(shù)好形象。人要知“敬畏”。規(guī)范自己的言行，自覺(jué)抑制頭腦中因外界因素影響產(chǎn)生的一些不良意識(shí)，提高自我教育、自我管理、自我控制的能力。把對(duì)自己負(fù)責(zé)與對(duì)組織負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，時(shí)刻牢記組織的重托、群眾的信任，知恩、知足、知責(zé)。用黨性原則約束自己，用反面典型警示自己，用群眾的評(píng)議和意見(jiàn)反省自己，自覺(jué)抵制腐朽思想文化的侵蝕，切實(shí)把住道德品質(zhì)的底線、把住法律紀(jì)律的底線、把住政治思想的底線。

總之，這次學(xué)習(xí)的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時(shí)常開(kāi)展這種形式的教育，時(shí)常在自己腦海中警鐘長(zhǎng)鳴，樹(shù)立自己服務(wù)廣大群眾的意識(shí)。

參加教育個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

經(jīng)過(guò)網(wǎng)上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，感覺(jué)收獲很大，下頭就具體談一些學(xué)習(xí)的收獲。

第一，經(jīng)過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多課堂教學(xué)的藝術(shù)與技巧，同時(shí)也解決了我以前在課堂教學(xué)當(dāng)中存在的很多困惑，讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)，仿佛一下子見(jiàn)到了光明和期望，對(duì)我的教學(xué)實(shí)踐起到了很好的指導(dǎo)作用。

第二，課程培訓(xùn)，為我以后提升自身綜合素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和本事層次，實(shí)行了“分層次、分類指導(dǎo)”教學(xué)，對(duì)知識(shí)水平不一樣的各類學(xué)生都不偏愛(ài)、不卑視、不譏笑，多給學(xué)生以贊許、鼓勵(lì)、支持和親切的目光，含蓄的微笑、簡(jiǎn)便的表情、和藹的態(tài)度，以示教師對(duì)其的信任、關(guān)心、愛(ài)護(hù)。在課堂教學(xué)中我們采用多提問(wèn)、多練習(xí)，多給學(xué)生活動(dòng)、多自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，即盡量讓每個(gè)學(xué)生都有“一展身手”的機(jī)會(huì)的教學(xué)方法。

總之，這次學(xué)習(xí)的收獲是十分豐富的，它引發(fā)了我更多的思考，也讓我收獲了很多的知識(shí)。繼續(xù)教育是我學(xué)習(xí)中的良師，生活中的益友。遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)創(chuàng)造了個(gè)性化學(xué)習(xí)的環(huán)境，這需要高度的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和有效的學(xué)習(xí)方法。但不能把學(xué)習(xí)封閉化，應(yīng)提倡尋求合作、協(xié)同學(xué)習(xí)，可在必須區(qū)域范圍內(nèi)組成學(xué)習(xí)小組，在各自主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、獲取教學(xué)信息之后，相互交換學(xué)習(xí)心得、體會(huì)，互相提問(wèn)、評(píng)價(jià)，交流知識(shí)，并與所學(xué)的東西相聯(lián)系，便能取得更好的學(xué)習(xí)效果。