在工作、學習或生活中,總結心得體會可以幫助我們成長和進步。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們可以先進行回顧和總結,梳理出自己在學習、工作或生活中的一些重要經歷和收獲。然后,要將這些經歷和收獲進行概括和提煉,形成簡明扼要的文字表達。同時,要注意結構的清晰和邏輯的連貫,使讀者能夠快速地理解和接受我們的心得體會。最后,可以適當添加一些個人感悟和展望,以增加文章的深度和思考性。這些心得體會范文中包含了豐富的經驗和感悟,能夠啟發(fā)我們對于學習和成長的思考。
初中生刷馬桶心得體會及感悟篇一
初中階段是人生中的一個重要時期,學生們正處在追求自我成長和發(fā)展的階段。在校園生活中,學生們要完成各種各樣的任務,其中之一就是刷馬桶。雖然這聽起來似乎是一項簡單的任務,但是卻蘊含著許多值得思考和探索的問題。尤其對于女生來說,刷馬桶是一項既有挑戰(zhàn)也有意義的任務,對于她們的成長也有著深遠的影響。
第二段:刷馬桶帶來的挑戰(zhàn)和體驗。
刷馬桶對于女生來說是一個不同尋常的挑戰(zhàn)。首先,馬桶清潔液的氣味會讓人產生厭惡和不適感,而清潔時還需要接觸到水漬和細菌,這對于愛惜自己的女生來說可能會有些困難。其次,刷馬桶需要耐心和細致的努力,不斷換水、擦拭,確保每個角落都得到充分清潔,這需要女生提高自己的細節(jié)意識和耐心。最重要的是,刷馬桶時需要一種自信的心態(tài),女生需要相信自己能夠克服困難,做好這項任務。
第三段:刷馬桶中的意義和價值。
刷馬桶雖然是一項看似瑣碎的任務,但是卻蘊含著深刻的價值。首先,刷馬桶培養(yǎng)了女生的獨立性和責任感。這一任務需要女生自己動手完成,不依賴他人的幫助。刷馬桶的過程中,女生會感受到自己的成長和進步,同時也會培養(yǎng)她們對自己行為的責任感。其次,刷馬桶讓女生學會了如何處理瑣事。生活中難免會遇到一些麻煩和瑣事,刷馬桶則讓女生學會了如何主動面對和處理這些瑣事,從而提高她們的應變能力和解決問題的能力。最重要的是,刷馬桶讓女生懂得了珍惜和感恩。很多女生在家里沒有承擔過家務,刷馬桶讓她們明白了家務勞動的辛苦和重要性,懂得了如何感恩身邊的環(huán)境和他人的付出。
刷馬桶的經歷對于女生來說是一次重要的成長和鍛煉。首先,刷馬桶培養(yǎng)了女生的堅韌和毅力。在定義清潔好的馬桶時,會發(fā)現(xiàn)總是有一些地方特別難清潔,要幾次甚至十幾次才能讓它變得完美。這種反復而瑣碎的工作會讓女生變得更加堅韌和不屈不撓。其次,刷馬桶提高了女生的衛(wèi)生意識和生活習慣。在刷馬桶的過程中,女生會反復接觸到馬桶清潔劑和細菌,這使得她們強化了對個人衛(wèi)生的重視,養(yǎng)成了良好的生活習慣。最重要的是,刷馬桶增強了女生的自信和自尊心。當女生刷好一個馬桶,看到自己的努力成果,她們會感到自豪和滿足,從而增強了自信和自尊心。
第五段:結論和總結。
刷馬桶這項看似簡單的任務對于女生的成長有著重要的意義。通過刷馬桶,女生鍛煉了獨立性、責任感、獨立思考的能力,學會了處理瑣事和面對困難,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生意識和生活習慣,同時也增強了自信和自尊心。所以,我們應該正確看待和對待每一個瑣碎的任務,它們都是我們成長的機會和平臺。通過努力和堅持,我們能夠從中獲得更多的成長和收獲,為我們的未來鋪就一條成功的道路。
初中生刷馬桶心得體會及感悟篇二
馬桶是人們生活中重要的器具之一,每天使用頻率高且必不可少。然而,初中生刷馬桶是一項相對較為苦差的家務工作。今天我要分享一下個人的心得體會,希望對同樣經歷這項工作的初中生們有所啟發(fā)和幫助。
首先,刷馬桶需要有正確的工具和材料。我們需要準備一把刷子、一瓶廁所清潔劑以及一副橡膠手套。刷子的刷毛要夠結實,以便能夠徹底清潔馬桶的每個角落。而廁所清潔劑可以有效去除污漬和異味。橡膠手套則是為了保護我們的雙手,減少對皮膚的傷害。確保有了這些工具和材料,我們才能更好地完成刷馬桶的任務。
其次,正確的刷馬桶技巧和方法也十分重要。首先,我們要將廁所清潔劑均勻地噴灑在馬桶內壁和底部,然后將刷子沾濕清潔劑開始刷洗。從上往下,由內而外,先刷馬桶的內部,再刷外部的底座,最后輕輕刷洗馬桶蓋和按鈕。要注意力度要適中,力度過大可能會損壞馬桶表面;力度過小又不能有效清除污漬。刷洗完成后,用水將馬桶徹底沖洗干凈。此外,每隔一段時間,我們還需要清潔刷子,防止細菌滋生。
刷馬桶不僅僅是一項家務工作,更是培養(yǎng)責任心和細心的好機會。刷馬桶需要花費時間和精力,需要耐心和細致。首先,我們需要養(yǎng)成定期清潔馬桶的良好習慣,保持環(huán)境衛(wèi)生。每天用水沖洗下馬桶是必須的,每周徹底清潔一次更是必要。其次,刷馬桶需要細心,確保每個角落都被清潔到。這種細心的態(tài)度和習慣將使我們日后在工作學習上更加專注和細致。
刷馬桶雖然是一項讓人感到苦差的家務工作,但它也有積極的一面。刷馬桶可以鍛煉我們的毅力和耐力,培養(yǎng)我們的毅然決然。每次刷馬桶的過程都要堅持到底,確保工作做得徹底。這種毅力和耐力是我們成長和面對困難時所必須的品質,也是幫助我們成功的關鍵。
最后,刷馬桶是一項必要的衛(wèi)生工作,是我們居住環(huán)境的一部分。通過刷馬桶,我們能夠親身感受到環(huán)境的衛(wèi)生與整潔對我們身心健康的重要性。清潔的馬桶能夠提供一個健康舒適的使用環(huán)境,減少細菌和病毒傳播的風險。因此,刷馬桶不僅僅是一項家務工作,更是我們維護環(huán)境衛(wèi)生的責任。
總而言之,初中生刷馬桶雖然是一項辛苦的家務工作,但通過正確的工具和材料、正確的技巧和方法,刷馬桶可以成為培養(yǎng)我們責任心、細心和毅力的好機會。在這個過程中,我們能夠感受到環(huán)境衛(wèi)生對我們身心健康的重要性,同時也能夠培養(yǎng)我們更加細致和專注的品質。因此,刷馬桶雖然苦差,但它在我們的成長中具有重要意義。
初中生刷馬桶心得體會及感悟篇三
在xxxx年度,我參加了“xxx市xxxx年中小學教師遠程教育培訓”。這次培訓歷時一年的時間,在一年的時間里,我充分利用教學的空余時間上網學習,和同行交流教育教學中的問題,積極參加網上答疑活動、完成了本學科的作業(yè)。
通過學習對繼續(xù)教育培訓有了全新的認識:遠程教育培訓改變了我們的學習方式。它把教育培訓從實際課堂搬到的網絡虛擬空間里,為我們創(chuàng)造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新學習方式。在這里,我們除了能閱讀相關理論知識的文字圖片資料外,還可以觀看一些名師授課的視頻,觀摩各種類型的優(yōu)質示范課錄像資料。
通過學習,交流、研討、評論等,不但豐富了我的理論知識,讓我對新課改革后的初中生物教學工作有了更深一層的領悟,使我的教學技能得到提高。心得體會有以下幾方面:
例如:在《新課程課堂教學行為創(chuàng)新——初中生物》學到:
1、教師發(fā)展需要教學理論的指導,需要教師具備教學的技能與能力,但是僅僅具備這些還不能做好教學工作。
2、教師的實踐知識與智慧的發(fā)展是與教學實踐和行為緊密聯(lián)系的。
3、教師的發(fā)展既需要理論,又需要實踐智慧,但主要是實踐知識與智慧。
在《上好課——初中生物》中知道:教師行動研究和教師反思研究日益成為教師專業(yè)成長的重要渠道和有效方法,還知道案例研究在教師專業(yè)發(fā)展道路上的重要意義并學會了研究方法。
通過網絡上一些老師具體的課堂案例學習、專家的經典點評,使我認識到應該如何把握初中生物課堂教學。例如,通過培訓我掌握了上好一節(jié)生物課:一、備好課;二、把握好課堂。把握好課堂:首先精心導入,最好導入時激起學生的興趣。其次中間環(huán)節(jié)做好調控。最后收好尾。
通過網絡上一些老師具體的課堂案例學習、專家的經典剖析,使我們認識到應該怎樣突破教材的重點難點;怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學生的思維通道、掌握一定的學習要領,形成良好的生物素養(yǎng);怎樣才能將一根根主線貫穿于我們的日常教學過程之中。
通過這次培訓,使我感受到了教學的魅力,使我對教育事業(yè)有了全新的認識,給我今后的教學也指明了方向,也使我更加熱愛這份職業(yè)。我對自己有了更多的認識,人的潛力真的是可以不斷挖掘的。參加培訓的老師們也讓我見到了許多教學上的創(chuàng)意。這對我今后的教學工作產生積極而深遠的影響。培訓使我明白了教師需要具備的基本素質:善于積累、善于觀察和學習;善于調整教學方式和內容;善于控制自身的情緒;善于有效地利用教學資源,同時我還懂得了生物的興趣性、啟發(fā)性等教學原則的重要性。培訓就要結束了,但學習并沒有停止,要想提高就要活到老學到老!
初中生刷馬桶心得體會及感悟篇四
近年來,隨著社會的進步,許多初中學生開始參與學校的日常管理工作,其中最重要且最容易讓人忽視的就是刷馬桶這項任務。初中生刷馬桶既鍛煉了他們的動手能力,也培養(yǎng)了他們的責任感和團隊合作精神。作為一位參與過刷馬桶的初中生,我深刻體會到了這項任務的重要性,接下來將分享我的一些心得體會。
首先,刷馬桶是一項鍛煉動手能力的活動。在這個快節(jié)奏發(fā)展的社會中,初中生的生活普遍以學習和應試為主,缺乏鍛煉身體的機會。而刷馬桶需要用力手刷,需要扭動身體去達到角度,這使得初中生的肌肉得到了鍛煉。通過刷馬桶,我不僅感受到了肌肉的酸痛,還提高了身體的協(xié)調能力和靈活性,這對初中生的成長至關重要。
其次,刷馬桶培養(yǎng)了初中生的責任感。刷馬桶這項任務雖然看似簡單,但卻是一項需要耐心和細心的工作。沒有人愿意使用臟亂的馬桶,而作為學生,我們有義務為學校創(chuàng)造一個舒適和干凈的環(huán)境。在刷馬桶的過程中,我必須仔細清洗每個角落,確保馬桶干凈整潔。這個過程中,我不僅提高了自己的工作質量,也培養(yǎng)了對學校的責任感,明白了自己肩負的重任。
再次,刷馬桶促進了初中生的團隊合作精神。刷馬桶這項任務通常需要兩個人一起完成。如何協(xié)作成為了一種重要的能力。在刷馬桶的過程中,我和同伴需要互相配合,一個人負責淋浴花灑的清洗,另一個負責淋浴頭的清洗,相互分工合作。只有大家齊心協(xié)力,才能更好地完成工作。這種合作的經歷不僅提高了我們的團隊合作能力,也增進了我們之間的友情和信任。
最后,刷馬桶讓初中生懂得珍惜我們所擁有的。刷馬桶不僅需要耐心和細致,更需要對自身的身心健康有一番體驗。在刷馬桶的過程中,我意識到太多人生活在惡劣的環(huán)境之中,他們可能沒有機會享受到我們所擁有的舒適。通過刷馬桶,我學會了珍惜我們學校所提供的干凈和整潔的環(huán)境,更積極地參與到學校的管理工作中,為了大家的福祉而努力。
總之,初中生刷馬桶不僅鍛煉了我們的動手能力,還培養(yǎng)了我們的責任感和團隊合作精神。在這個過程中,我們不僅提高了自己的工作質量,也明白了自己肩負的責任。刷馬桶讓我們懂得珍惜我們所擁有的,并且時刻保持謙卑和感恩的態(tài)度。參與刷馬桶工作,對初中生的人生觀和生活態(tài)度都產生了積極的影響。這項任務雖然看似簡單,但給我們的成長帶來了深遠的影響。初中生刷馬桶,是一個既簡單又重要的任務。讓我們心懷感恩,用雙手為學校創(chuàng)造更美好的環(huán)境!
初中生刷馬桶心得體會及感悟篇五
第一段:引言(100字)。
當提到初中生刷馬桶,我們通常會聯(lián)想到清潔工的工作。然而,確實有些學校讓學生輪流參與衛(wèi)生打掃工作,其中包括刷馬桶。對于初中生而言,這是一個全新的體驗。初中生刷馬桶,不僅是一種體力勞動,還是一堂實踐人格的課程。今天,我將分享我的刷馬桶心得體會,探討它對初中生的意義。
第二段:挑戰(zhàn)與成長(250字)。
刷馬桶對初中生來說,充滿了各種挑戰(zhàn)。首先,面對污垢和異味,我們必須克服惡心和厭倦的情緒,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。此外,刷馬桶需要技巧和耐心,我們必須學會正確使用馬桶刷和清潔劑,并確保每個角落都得到適當?shù)那謇?。這些挑戰(zhàn)的克服使我們不斷成長,培養(yǎng)了我們的毅力和耐心,以及解決問題的能力。
第三段:鍛煉團隊合作(250字)。
刷馬桶不僅是單打獨斗的任務,也是團隊合作的機會。在衛(wèi)生打掃的過程中,我們通常是和其他同學一起工作。我們必須相互配合,分工合作,確保衛(wèi)生工作得到高效完成。這鍛煉了我們的團隊合作能力,培養(yǎng)了我們傾聽他人意見、協(xié)商和解決沖突的能力。通過刷馬桶,我們學會了相互信賴和相互支持,也增進了友誼。
第四段:培養(yǎng)責任感(300字)。
刷馬桶讓初中生明白了自己的責任和義務。每個人都需要參與到衛(wèi)生打掃中,并確保任務的順利完成。我們要為自己的行為負責,不僅僅是完成任務,還要樹立起自己的形象和責任感。刷馬桶的體驗讓我們認識到,我們必須為自己的行動負責,無論是在學校還是在家庭中。此外,刷馬桶也教會我們珍惜衛(wèi)生環(huán)境,保持整潔和健康的生活方式。
第五段:反思與啟示(300字)。
刷馬桶的經歷給初中生帶來了深刻的反思和啟示。首先,我們意識到每個人的工作都是重要的,無論其大小。刷馬桶這一看似簡單的任務,伴隨著挑戰(zhàn)和責任,教會了我們尊重他人的工作,并珍惜每一份勞動的價值。此外,我們還學會了勇于接受和克服困難,不抱怨和逃避。刷馬桶的過程讓我們收獲了成長和自信,培養(yǎng)了不畏困難和堅持到底的品質。最重要的是,刷馬桶教會我們注重細節(jié)和精益求精的態(tài)度,使我們成為更加優(yōu)秀的個體。
總結(50字)。
初中生刷馬桶雖然是一種勞動,但其中蘊含著許多意義和價值。通過挑戰(zhàn)和成長、團隊合作、責任感的培養(yǎng),以及反思和啟示的獲得,刷馬桶給初中生帶來了人格的塑造和內涵的提升。刷馬桶,并非只是一種工作,而是我們成長道路上的一次寶貴經歷。
初中生刷馬桶心得體會及感悟篇六
馬桶是我們生活中必不可少的設施之一,每天都有數(shù)以百計的人使用。正因為如此,為保持公共衛(wèi)生和個人健康,刷馬桶成了我們每個人的責任。而作為初中生的我們,初次接觸刷馬桶這項任務,也許會有些陌生和緊張。在這個過程中,我們不僅需要學習一些技巧和方法,還要理解其中的意義和價值。在刷馬桶的過程中,我們不僅收獲了知識,還收獲了成長與思考。
首先,刷馬桶需要我們具備一定的技巧和方法。刷馬桶并非是一件簡單的事情,需要我們掌握一些基本的技巧。首先,我們需要選擇合適的工具,如刷子和潔廁液,來確保清潔效果。接著,我們需要掌握正確的操作方法,如先沖水,然后用潔廁液刷拖地板,再切記要洗凈手。此外,刷馬桶最重要的是堅持,養(yǎng)成定時定量的好習慣,確保每天都保持廁所的清潔。通過每一次的實踐和反復嘗試,我們逐漸掌握了刷馬桶的技巧,變得熟練而高效。
其次,刷馬桶的過程中,我們理解到了其中的意義和價值。馬桶刷得干凈,代表了我們珍惜資源、尊重公共環(huán)境、關愛集體意識的體現(xiàn)。刷馬桶過程中的每一次努力,都是在為自己和他人創(chuàng)造一個更潔凈、更舒適的環(huán)境。這樣的付出無論在哪個領域都值得被尊重和肯定。刷馬桶的過程告訴我們,只有付出行動,才能實現(xiàn)自我價值和社會價值的雙贏。
再次,刷馬桶的過程中我們積累了一些成長與經驗。在清潔馬桶的過程中,我們需要面對各種不衛(wèi)生的情況,這需要我們積極樂觀的心態(tài)來克服。我們學會了如何處理惡臭和不潔的環(huán)境,如何忍受并堅持完成任務。而這些經驗不僅僅在刷馬桶中有效,也可以應用在我們日常生活和學習中。我們可以更好地應對各種困難和挑戰(zhàn),努力實現(xiàn)自己的目標。
最后,刷馬桶的過程中我們也得到了一些思考與啟發(fā)。通過長時間的接觸和努力,我們發(fā)現(xiàn),刷馬桶不僅僅是解決衛(wèi)生問題,更是一種修身養(yǎng)性、鍛煉意志的過程。在馬桶刷得干凈的同時,我們也在磨礪自己的毅力和耐心。這種堅持不懈和敬業(yè)精神也會滲透到其他方面的生活中,讓我們更加堅定有信心去面對各種挑戰(zhàn)和困難。
總的來說,刷馬桶是一項看似簡單但實則有意義的任務。通過刷馬桶,我們不僅掌握了一些技巧和方法,更理解了其中的意義和價值。我們在刷馬桶的過程中成長與積累經驗,也得到了一些啟發(fā)與思考。因此,刷馬桶成為了我們初中生活中重要的一環(huán),也讓我們在個人的成長與發(fā)展中邁出了堅實的一步。刷馬桶,不僅是一種責任,更是一股力量,激勵我們更加勇敢地面對生活中的困難與挑戰(zhàn)。
初中生刷馬桶心得體會及感悟篇七
走進309班快三年了,這些年的同窗生涯中,有過快樂、有過榮譽、有過失敗、有過感動……回頭看看那光輝的歲月,面臨著即將踏入社會的大門,每個同學的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處,每一件以前刻骨銘心的事,每一個幫忙過自己的人,每一寸自己曾踏過的足跡,都令我們留下深刻的印象,都值得我們去回味。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進青春的紀念冊里——中專紀念冊中,多年后的某天,坐在陽光午后的草坪上,翻開以前的“青春專集”,給自己的永遠只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁。
走進309班,也是一種職責。要在自己的內心深處永遠留一份處處為班群眾服務的余地,做什么事都要想到班群眾,不要與校紀班規(guī)唱反調,要想到自己沒有能里為班級爭榮譽,也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引著班級前進的腳步。兩年的學習生涯中,在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領下,已一步一步走向輝煌;在學院舉辦的各種活動中,都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學院的檔案里,只到永遠。
有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走,總覺得很多的夢想沒有實現(xiàn),很多該做的事還是沒有行動。有時我發(fā)現(xiàn)是機會在等人,而不是人在尋找機會,應對畢業(yè)的來臨,陸陸續(xù)續(xù)會有來自各個企業(yè)的招聘人員。著牙膏,機會便擺在了每位畢業(yè)生的面前,抓住了,便有了一次面試的機會,也就懂得了機會的可貴;放下了,便失去了一次自我推銷的機會,卻不懂得機會已降臨身邊。機會,對每個人都是平等的,看你會不會去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一齊跑線上,超越別人,超越自己,勝利永遠屬于你!
陰似箭,歲月如風。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內心的.最深處永遠保留那份相識、相知、相助的時光,沒有什么事情沒有終點,人生,總會有遺憾。而我們的生活,就像不斷搭乘一次次列車,下了這一站,又繼續(xù)下一站,沒有終點。
幸福、快樂是每一部劇本的結局。
初中生刷馬桶心得體會及感悟篇八
青年是早晨的太陽,日復一日,穿上迷彩服,隨著云層透出破曉,整裝待發(fā)。
最初對軍訓的憧憬、埋怨、種種情緒已經隨著馬不停蹄的練習被消磨得一干二凈。依舊炎熱、依舊疲憊、依舊堅持。開始計算著到底什么時候才是盡頭。除了身體上的折磨疼痛,更多的是心理上的無奈、迷惘。
但是,以為躲在溫室里的花朵怎么比得上經歷過風雨摧殘的小草呢!即使東倒西歪,只要有一縷春風,野火也無法燒盡。
軍訓中,就算只是在一旁疊被子,也明白每一個細節(jié)都要做好,一絲不茍。訓練中,首先是要端正好態(tài)度,抱著“不拋棄,不放棄”般的鐵骨精神,咬緊牙關。軍訓告訴我們的不是苦,不是累,不是恐懼,不是退縮,是任何艱苦的環(huán)境下都能堅強站起。
我看見了男生臉頰上止不住的汗水。
我看見了女生皮膚上曬紅曬傷的痕跡。
我看見了教官嚴肅銳利的豪情。
我看見了每個人最后欣慰一笑。
今天,我們成長了,感謝軍訓。
今天,我們成功了,感謝軍訓。
初中生刷馬桶心得體會及感悟篇九
每個人都有自己的成長故事,而作為初中生,我們在校園里也會經歷許多瑣碎的事情。其中一項令人難以忽視的任務就是刷馬桶。這是一項看起來卑微卻充滿挑戰(zhàn)性的任務,需要我們發(fā)揮自己的細心和耐心。通過刷馬桶,我不僅學到了很多技巧,還從中領悟到了一些人生哲理。
第二段:刷馬桶的過程及技巧。
刷馬桶并不是一項簡單的任務,需要我們具備良好的耐心和細致的觀察力。首先,我們需要準備好必要的工具:刷子、洗衣粉和手套。在刷馬桶的過程中,我們要把馬桶分為上、中、下三個部分進行刷洗,確保每個角落都得到了充分的清潔。而在清潔之后,還需要用洗衣粉將馬桶的表面擦拭得干凈整潔。這個過程需要我們的細心和耐心,只有真正用心去做,才能確保馬桶的清潔,并讓我們在刷馬桶的過程中得到成長。
第三段:從刷馬桶中領悟的道理。
刷馬桶的過程并不只是為了達到衛(wèi)生的目的,更像是一種人生的修煉。在刷馬桶的過程中,我明白了一個道理:只有付出細心的努力,才能獲得令人滿意的結果。當我刷馬桶時,發(fā)現(xiàn)只是表面看起來清潔的馬桶實際上還有很多難以察覺的污漬。這使我意識到懈怠和馬虎是無法達到真正好的效果的,只有真正用心去做,才能做到出類拔萃。
第四段:刷馬桶給我?guī)淼某砷L。
刷馬桶的經歷不僅讓我學到了細心和耐心,還使我在與同學的協(xié)作中養(yǎng)成了團隊精神。刷馬桶是一項需要團隊配合的任務,只有團隊中每個人都盡心盡力去做,才能達到全面清潔的目標。在這個過程中,我與同學們互相幫助,形成了默契,有時候還會相互競賽,激發(fā)出更多的潛能。這讓我認識到合作的重要性,明白了只有通過團隊的努力,才能做好一件事情。
第五段:結論與總結。
刷馬桶給我們帶來了很多,不僅能夠保持衛(wèi)生,還能讓我們在過程中得到成長。通過刷馬桶,我們學會了細心、耐心和團隊合作的重要性。而這些品質也將伴隨我們走向更廣闊的發(fā)展道路。刷馬桶看似簡單,實則深意,它是一個讓我們成長的機會,它能夠讓我們在瑣碎的生活中尋找到自信,并讓我們意識到付出努力的重要性。因此,刷馬桶不僅僅是一項任務,更是一種人生哲理的體驗,我們應該珍惜這樣的機會,不斷努力,不斷成長。
初中生刷馬桶心得體會及感悟篇十
俗話說得好:堅持就是勝利。今天,我讀的這部書的主人公,就是一個堅持的典范。他,就是《老人與海》里的主人公桑地亞哥。
《老人與?!分饕v了古巴老漁翁桑地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣了一條大馬林魚,但是這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最終被他殺死綁在船上。在歸程中,他綁在小船上的大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切的手段來反擊,最后回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
桑地亞哥就是這樣的堅持不懈,雖然經過84天的努力打來的魚,只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。但這畢竟是他成功的一次有意義的紀念呀!在學習與生活中,我們不能被困難和挫折壓倒,要勇于拼搏,勇于和困難做斗爭,只有堅持到底就是勝利。我們應該向桑地亞哥學習,做一個堅毅果敢的人。讀著這本書,我不禁又浮現(xiàn)出那次學書法的經歷。
我依舊記得那是一個夏天,那還是我剛剛開始學習書法的時候。那時的我理解能力還不是很強。老師在書法本上寫了四個提的筆畫,就叫我回到課桌上練習寫這個字。回到座位上,我提起毛筆就練了起來??墒?,練了很久,看著老師的提筆畫是那么的筆直,再看看我的提筆畫,怎么那么歪歪扭扭,一點美感都沒有,心中有一種莫名的惆悵。于是,我的小宇宙爆發(fā)了,蘸墨、提筆、看字帖,一連寫了好幾個提的筆畫,覺得不好,還是不放棄,繼續(xù)練。一旁的老爸也在鼓勵我。但是,我依舊沒能寫得很好,與老師的字差的太遠了,這時我有點氣餒,眼淚在眼眶里打轉,我一點信心都沒有。當我平靜下來的時候,我朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)有很多的大哥哥、大姐姐他們正在認真的寫字。這時,老爸輕輕地對我說:“練習書法,不是一朝一夕的事,是要天天練習,堅持!堅持!再堅持!那些大哥哥、大姐姐的字現(xiàn)在寫的好,那也是長期堅持下來的結果?!甭犕赀@段話,我又默默地拿起筆,開始一遍、一遍地練,終于,我慢慢地把這個提筆畫練得有模有樣,獲得了書法老師的好評。
只要堅持,就一定完成作業(yè),做好事情。桑地亞哥是如此,我們更應該如此!
初中生刷馬桶心得體會及感悟篇十一
“圍城里的人想出去,圍城外的人想進來”。
在當時,人們也提倡自由戀愛,方鴻漸對此似懂非懂,碰到真愛卻害怕逃避,在迷迷糊糊中卻與一個自己搞不清到底愛與不愛的女人結成夫妻,到頭來,落得孤獨一人,流露街頭,獨度余生,這現(xiàn)象不僅在過去,在現(xiàn)在,甚至在未來也存在。父母離婚,為愛喪命,斷送青春,就連現(xiàn)在不處于這年齡的年青人也走向了“戀愛生涯”對于婚姻,人們的盲目、任性、自私、沖動而使這些例子重蹈覆轍,使現(xiàn)今的婚姻生活非常的混亂。從《圍城》里看到《圍城》外,這不得不使大家敲響警鐘,對于一切一切,我們應慎重加慎重,提高自身素質。
在二十世紀三十年代,不正是神州大地禍深寇亟,中華民族危急的年代嗎。日侵華七年,成千上萬的難民還在死亡線上掙扎,抗戰(zhàn)軍民還在同日本侵略者浴血奮戰(zhàn),可《圍城》卻只字未提。被名利、地位、勢力所蒙敝的人們,追求物質,忽視精神,在國家危難關頭還如此的沉迷、自私,那時的人啊,難道你們真不懂“國家興亡,匹夫有責”的道理嗎?過去已無法從歷史上刪除,為了彌補過失,不使歷史重演,這一重擔就落在了我們青年人身上,我們應努力完成時代賦予我們的任務,振興中華,做四有新人。
這說是我從《圍城》里看到“圍城”外,從古“圍城”看往今“圍城”,總而言之,我們要吸取歷史教訓與經驗,使中國平穩(wěn)、快速、健康的發(fā)展,使中國成為獨具一格的社會主義國家。
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