好決策方案心得體會(huì)及收獲 好決策方案心得體會(huì)及收獲總結(jié)(四篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

有關(guān)好決策方案心得體會(huì)及收獲一

眾所周知，是中國傳統(tǒng)思想文化中自然哲學(xué)與倫理實(shí)踐的根源，對(duì)中國文化產(chǎn)生了巨大的影響。被譽(yù)為「群經(jīng)之首，大道之源」，在古代是帝王之學(xué)，政治家、軍事家、商家的必修之術(shù)，是華夏五千年文化與智慧的結(jié)晶。

從本質(zhì)上來講，是一本關(guān)于「」之書?！浮咕褪菍?duì)未來事態(tài)的發(fā)展進(jìn)行預(yù)測(cè)，便是總結(jié)這些預(yù)測(cè)的規(guī)律理論的書。在衍生出來的各類預(yù)測(cè)術(shù)當(dāng)中，理預(yù)測(cè)(俗稱算命)是最璀璨奪目的一顆明珠，也是當(dāng)今社會(huì)中最普遍的一門生命預(yù)測(cè)哲學(xué)。

理學(xué)()是一整套洞悉人類生命規(guī)律的解碼法，只要憑借其數(shù)理邏輯及推理方法，每個(gè)人都可以根據(jù)出生的年月日時(shí)，洞察其人一生的貧富榮辱、得失起伏，是運(yùn)用干支五行的總體平衡來揭示人的生命規(guī)律的一門學(xué)問。

理學(xué)()經(jīng)過不同歷史時(shí)期的發(fā)展，已形成較為嚴(yán)密的理論體系。命理學(xué)中的理法和技法豐富駁雜，又奧妙無窮，是理法中的最高成就之作，《淵海子平》是技法中的集大成者。此類書籍浩如煙海，多如牛毛，但想真正學(xué)習(xí)卻無從下手。

為方便大家學(xué)習(xí)，特開辦算命網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班，并采用網(wǎng)絡(luò)授課的方式。

此次學(xué)習(xí)班是一步到位全面系統(tǒng)的進(jìn)行培訓(xùn)，即使一點(diǎn)易學(xué)基礎(chǔ)都沒有，學(xué)員經(jīng)過理論與實(shí)踐的培訓(xùn)，均可以達(dá)到獨(dú)立預(yù)測(cè)的水平。

二、四柱命理學(xué)介紹

四柱八字，即生辰八字，是人出生時(shí)的干支歷日期。從歷書(黃歷或萬年歷)上可查出干支歷的年、月、日、時(shí)四組干支，合起來就是八個(gè)字。年干和年支組成年柱，月干和月支組成月柱，日干和日支組成日柱，時(shí)干和時(shí)支組成時(shí)柱;一共四柱，四個(gè)干和四個(gè)支共八個(gè)字，故稱四柱八字。

四柱預(yù)測(cè)學(xué)()是一種根據(jù)干支歷法、陰陽五行等理論推測(cè)人的事業(yè)、婚姻、財(cái)運(yùn)、學(xué)業(yè)、健康等事的學(xué)問。

四柱預(yù)測(cè)學(xué)()是我國人民聰明智慧的結(jié)晶，它是經(jīng)過幾千年風(fēng)風(fēng)雨雨、大浪淘沙和歷史無數(shù)預(yù)測(cè)學(xué)家不斷努力反復(fù)實(shí)踐總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。古今中外大量實(shí)踐證明：四柱預(yù)測(cè)不僅具有獨(dú)特神奇的超前預(yù)測(cè)、超前反映的功能，而且有著極其深?yuàn)W的科學(xué)理論和極為寶貴的使用價(jià)值，以其強(qiáng)大的生命力和科學(xué)性流傳至今，為國內(nèi)外眾多學(xué)者所重視。因此，四柱預(yù)測(cè)學(xué)是科學(xué)，不是什么「封建迷信」，是辯證的唯物主義，不是「唯心主義」。有人說，自己的命運(yùn)自己掌握。本質(zhì)上看，這話是對(duì)的，但必須以預(yù)知自己命運(yùn)如何為前提。若不知道自己的命運(yùn)如何，卻要掌握自己的命運(yùn)，那只是一句空話，是自欺欺人。我們預(yù)測(cè)的本質(zhì)是以陰陽變化為原理、以五行生克制化為法則，以人的出生時(shí)間為依據(jù)而進(jìn)行命運(yùn)預(yù)測(cè)的。，是教人趨吉避兇的一門學(xué)問。

四柱預(yù)測(cè)之術(shù)當(dāng)今多用于預(yù)測(cè)吉兇禍福，商業(yè)發(fā)展、市場(chǎng)經(jīng)營、管理方面，收效非常顯著。在商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的全球化時(shí)代，四柱預(yù)測(cè)是中國企業(yè)家治勝的秘笈，李嘉誠、馬云等商界大佬都篤信此術(shù)。

四柱預(yù)測(cè)的長(zhǎng)處，在于剖析事理透徹，運(yùn)用適中的方法統(tǒng)籌一切。無論在生活上還是在工作中，四柱預(yù)測(cè)都有很高的實(shí)用價(jià)值，可以指導(dǎo)我們正確把握機(jī)遇、趨利避害。

本門所傳四柱命理預(yù)測(cè)()至簡(jiǎn)至易，無論基礎(chǔ)深淺，入門均可在極短的時(shí)間內(nèi)完全掌握，迅速成為令人刮目的易學(xué)高手。采取口傳心授、以心印心的教學(xué)方式，讓每一位學(xué)員都學(xué)有所得，得有所用，用之有效。

三、課程內(nèi)容

1、八字排盤(八字、大運(yùn)、小運(yùn)、流年、地支藏干、十神、十二長(zhǎng)生、神煞論);

2、八字中的合、沖、克、刑、害、破;

3、喜用神，忌用神;

4、斷八字(如何斷每個(gè)人的財(cái)運(yùn)、事業(yè)、婚姻、家庭、性格、健康、子女、父母、兄弟姐妹等);

5、五行篇(每個(gè)人適合做什么行業(yè)、適合開什么樣的車、適合什么顏色、適合用什么樣的手機(jī)號(hào)、適合與什么樣的人結(jié)婚、適合與什么樣的人合作等等);

6、手機(jī)號(hào)碼、車牌號(hào)預(yù)測(cè)法。

四、授課方式

網(wǎng)絡(luò)授課。建立學(xué)習(xí)班講課專用微信號(hào)、朋友圈，以語音、視頻為主，并有文字、圖片、圖表等。確認(rèn)報(bào)名后郵寄內(nèi)部學(xué)習(xí)資料。

五、課程特色

實(shí)戰(zhàn)：句句深入核心，簡(jiǎn)單易懂!

開悟：打破常規(guī)思維，揭秘千古絕學(xué)，引爆思維!

落地：實(shí)時(shí)在線解惑，當(dāng)天的疑問當(dāng)天解答，讓你豁然開朗!

速度：學(xué)習(xí)過程中即可充滿能量，運(yùn)氣隨之開始改變!

互動(dòng)：報(bào)名后所有學(xué)員進(jìn)入專用微信群，學(xué)員之間共同交流提高，還有老師在線指導(dǎo)。

低門檻：只要具有小學(xué)以上文化程度，對(duì)理感興趣者均可報(bào)名學(xué)習(xí)。

六、學(xué)習(xí)時(shí)間

年 10 月 1 日～10 月 31 日，為期一個(gè)月。

七、學(xué)習(xí)費(fèi)用

資料費(fèi)、學(xué)費(fèi)一共 999 元。本期名額有限，以報(bào)名先后為序。

報(bào)名確認(rèn)后，提供內(nèi)部學(xué)習(xí)資料，開課之前先自行學(xué)習(xí)，正式開課時(shí)統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)授課。

本次學(xué)習(xí)班當(dāng)期學(xué)習(xí)如未完成學(xué)會(huì)，可免費(fèi)隨后期課程班繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)為止。

八、報(bào)名方式

報(bào)名熱線：

有關(guān)好決策方案心得體會(huì)及收獲二

實(shí)習(xí)目的：

實(shí)習(xí)，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。我很榮幸運(yùn)地在學(xué)校和指導(dǎo)老師的安排下參加了這次教育實(shí)習(xí)，通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)于教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一步，同時(shí)，在合作交流的過程中，我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我相信，這對(duì)我未來走上工作崗位的幫助是巨大的。

時(shí)光荏苒，在鄭州市二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中我感受頗多，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和孫老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

實(shí)習(xí)計(jì)劃：

在進(jìn)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí)，作為實(shí)習(xí)生一員，一直緊記實(shí)習(xí)守則，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，對(duì)此，本人甚感欣慰。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

下面就我在實(shí)習(xí)期間的感受淺談一下。

一 教學(xué)方面：

首先，在我的教學(xué)活動(dòng)過程中，遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過，沒有學(xué)過的東西，以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課，剛開始學(xué)生還聽得津津有味的，可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。學(xué)生何以如此呢?仔細(xì)分析了原因，在我看來，主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣，以及教師的教學(xué)方法太過于單一。同時(shí)，我還深刻體會(huì)到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平，性格特征的重要性。一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著"學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法"的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)?？梢?，一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念…當(dāng)然，課堂也應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合，在自己認(rèn)真總結(jié)過后，不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足，而認(rèn)識(shí)到本班學(xué)生對(duì)討論活動(dòng)比較感興趣，在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。

其次，課前準(zhǔn)備工作要充分，作為一名教師，我在考慮問題時(shí)，做到了細(xì)心全面，并且要切合實(shí)際的內(nèi)容，同時(shí)在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。

最后，認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議，不斷的擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，不斷的提到自己的教學(xué)水平，不斷的充實(shí)和完善自己。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

因?yàn)槟挲g的原因和剛剛開始工作的熱情，我每天都能保持一份最積極的心態(tài)去面對(duì)我的學(xué)生，他們的困難我也是最上心的去解決去幫助他們，但是由于是剛?cè)胄?，肯定?huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足或是其他原因而使得日常的工作疏于集中，但是我卻在很努力地使自己成長(zhǎng)起來，能夠分擔(dān)老師們的一些工作。在實(shí)習(xí)這段時(shí)間我雖然了解了怎樣做老師，但是沒能掌握怎樣做個(gè)好老師，因?yàn)楹美蠋煹母拍钤诿總€(gè)老師的心里也是不同的，我會(huì)盡我所能，在課堂上照顧到每一個(gè)同學(xué)，要讓我的每個(gè)學(xué)生都感受到來自老師的關(guān)心與溫暖。

在孫老師的悉心認(rèn)真指導(dǎo)下，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，與合作伙伴一同對(duì)各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。盡管，有的時(shí)候沒有達(dá)到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而我想，我獲得的不僅是經(jīng)驗(yàn)上的收獲，更多還有教學(xué)的理念，以及他們帶給我的種種思考。

二 思想政治方面：

實(shí)習(xí)期，本人在在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求，積極和黨組織靠攏，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己，作為一名人民教師所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位，并能做到熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極向黨組織靠攏，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。

任務(wù)完成情況以及實(shí)習(xí)中的收獲與提高等：

短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。當(dāng)我真正了解學(xué)生的特點(diǎn)，并就建立情感，而結(jié)束。雖然很短暫，卻覺得學(xué)到認(rèn)真負(fù)責(zé)，也是一位老師的味道。同時(shí)，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)?！爸R(shí)是永無止境的。”在取得好成績(jī)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。通過這次實(shí)習(xí)，也讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在!

有關(guān)好決策方案心得體會(huì)及收獲三

光陰荏荏，短短四年的大學(xué)生活即將過去?；叵胨哪甑膶W(xué)習(xí)、生活、工作，用自我的話來說：“我已取得了必須的成績(jī)，但還存在一些不足。”所以，我覺得有必要在臨近畢業(yè)時(shí)總結(jié)整理一下：

一、思想政治方面——進(jìn)取進(jìn)取，嚴(yán)格要求，全面發(fā)展。

大學(xué)四年，我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識(shí)來充實(shí)了自我的大腦，使自我在思想政治上真正做到了進(jìn)取進(jìn)取，嚴(yán)格要求，全面發(fā)展，以此到達(dá)提高自我思想覺悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。大一時(shí)我就進(jìn)取的遞交了》入黨申請(qǐng)書，進(jìn)取向黨組織靠攏。

二、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)方面——腳踏實(shí)地刻苦鉆研

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，“知識(shí)是人類提高的階梯”，廣博的知識(shí)，過人的智慧使人更全面地體驗(yàn)人生滋味。所以，我對(duì)知識(shí)充滿渴求，對(duì)專業(yè)充滿活力。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是為了高分，或是單純的學(xué)好。學(xué)習(xí)是過程，最重要的是掌握和運(yùn)用知識(shí)的本事，這才是目標(biāo)。我嚴(yán)格地要求自我，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的完成自我的計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并且構(gòu)成了自我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)專業(yè)技能，并把理論與實(shí)踐相結(jié)合，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中，還經(jīng)過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識(shí)，努力地?cái)U(kuò)大自我的知識(shí)面，使自我的專業(yè)知識(shí)更加豐富，更加充實(shí)。

三、學(xué)生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責(zé)

翹首回望自我工作歷程：從擔(dān)任團(tuán)支部書記到學(xué)生會(huì)主席，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績(jī)使我感到慰藉。

一向以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學(xué)生會(huì)主席，我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責(zé)，讓同學(xué)們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到歡樂”，帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員為在校學(xué)生創(chuàng)立優(yōu)美學(xué)校和生活環(huán)境，制訂了例會(huì)制度、宿舍衛(wèi)生評(píng)比制度等一系列》規(guī)章制度。作為學(xué)生干部，我以自我的實(shí)際行動(dòng)，影響著身邊的同學(xué)，影響著團(tuán)體，樹立學(xué)生干部應(yīng)有的形象。而這，正是我為之努力的方向。

四、社會(huì)工作方面----執(zhí)著進(jìn)取勤勞能干

剛?cè)氪髮W(xué)的我對(duì)學(xué)生活動(dòng)充滿無限的熱情，為了進(jìn)一步提高和鍛煉自我，我進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，籃球比賽活動(dòng)等等.經(jīng)過這些活動(dòng)，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自我的同時(shí)，我也已具備了較強(qiáng)的組織管理本事和團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事，我正在以實(shí)際行動(dòng)來為新一屆學(xué)生干部樹立一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的良好形象。

五、生活方面——熱心助人友善待人

生活上我嚴(yán)格要求自我，時(shí)刻注意自我的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活，為同學(xué)們排憂解難做我力所能及的事。當(dāng)他們遇到挫折時(shí)，熱心的幫忙他們從挫折中走出;當(dāng)他們工作中失誤時(shí)，幫忙他們查找原因并及時(shí)糾正;當(dāng)他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難時(shí)，幫忙他們分析問題，解決問題;當(dāng)他們?cè)谏钌嫌胁挥淇鞎r(shí)，竭盡全力幫忙他們找到歡樂的源泉。人生的道路是漫長(zhǎng)的，大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心，邁出人生每一步堅(jiān)定的腳印。我堅(jiān)信僅有熱心助人、友善待人的大學(xué)生活才是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠(yuǎn)不會(huì)變?！蔽覍⒗^續(xù)積累知識(shí)，完善自我、實(shí)踐自我、超越自我為漫長(zhǎng)的人生道路寫下光輝的扉頁!

六、興趣特長(zhǎng)方面----大膽嘗試創(chuàng)新研究

俗話有，“興趣是最好的教師”僅有選擇了貼合自我興趣特長(zhǎng)的專業(yè)，也就對(duì)學(xué)習(xí)有了執(zhí)著的強(qiáng)有力的動(dòng)力，這樣無疑能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自我的聰明才智，取得更好的成績(jī)。因?yàn)?，我進(jìn)取培養(yǎng)自我的興趣愛好.

七、社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)方面——自立自強(qiáng)自我提高

自入校以來，我曾在社會(huì)上做過促銷員，學(xué)校業(yè)務(wù)代理等工作，同時(shí)并利用業(yè)余時(shí)間接觸社會(huì)上不一樣層次的人，汲取經(jīng)驗(yàn)，完善自我的思想。為以后的創(chuàng)業(yè)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

八、自身素質(zhì)方面——勇于鍛煉及時(shí)提高

大學(xué)在傳承“傳道，授業(yè)，解惑”社會(huì)功能的同時(shí)，更要發(fā)揮其教書育人的作用，而自我在信科學(xué)院的最大的收獲莫過于“學(xué)會(huì)做人”，我能夠自豪地對(duì)別人說，我已從剛?cè)雽W(xué)校時(shí)膽小、卻弱的孩子鍛煉成為一名政治合格，思想過硬，素質(zhì)高尚的新一代大學(xué)生。

這大學(xué)四年，不僅僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，能夠?yàn)橐院蟮淖呦蛏鐣?huì)，開始工作做了準(zhǔn)備，同時(shí)又教會(huì)我如何才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。使我構(gòu)成了正確的人生觀、價(jià)值觀，在我今后的人生道路上，大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我受益非淺。

我深深地感激我的大學(xué)，是它讓我的人生經(jīng)歷增添了燦爛的一筆。

有關(guān)好決策方案心得體會(huì)及收獲四

對(duì)于簡(jiǎn)歷當(dāng)中的自我評(píng)價(jià)內(nèi)容，在看法上分為兩個(gè)派別，一個(gè)派別認(rèn)為這個(gè)內(nèi)容只需要簡(jiǎn)述即可，甚至拿掉都可以;而另一個(gè)派別認(rèn)為這也是一個(gè)看點(diǎn)，起碼能夠讓招聘方看到個(gè)人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，只要不是虛假信息，那么也能夠從中得到不少的信息量，對(duì)于企業(yè)安排人員來說是很有用的。

兩種說法各有各的道理，既然在我們中國，招聘單位以及簡(jiǎn)歷格式都考慮自我評(píng)價(jià)這個(gè)版塊，那么我們就應(yīng)該按照傳統(tǒng)的方式去填寫簡(jiǎn)歷，要是你突然在簡(jiǎn)歷當(dāng)中去除了這塊內(nèi)容，弄得招聘者到時(shí)候在觀看你的簡(jiǎn)歷時(shí)覺得你怎么會(huì)出現(xiàn)這么一個(gè)大失誤，連最基本、最顯眼的自我評(píng)價(jià)這樣的版塊都會(huì)弄丟，由此造成招聘方的誤解，那么就會(huì)影響到他們對(duì)于你的看法。所以我們從習(xí)慣和保險(xiǎn)兩個(gè)方面進(jìn)行分析，自我評(píng)價(jià)這塊內(nèi)容還是保持原位不動(dòng)，并且應(yīng)該認(rèn)真地去做好這塊內(nèi)容，不管招聘者對(duì)這塊內(nèi)容重視程度如何，我們只需要做好我們自己能夠把握的事情，有些招聘者就喜歡看這塊內(nèi)容并且認(rèn)為很重要，而有些招聘者幾乎不看，這些都不是我們所能夠決定的東西，因此沒有必要去研究招聘者對(duì)于這塊內(nèi)容的注重程度如何。

簡(jiǎn)歷當(dāng)中的自我評(píng)價(jià)應(yīng)該分類闡述，比如人格方面、做事性格、處事方面，如此可以有層次地展示自己的能力，對(duì)方觀看的時(shí)候也覺得很有條理性。

同時(shí)要注意，一份專業(yè)的簡(jiǎn)歷還要注意四個(gè)核心原則：

簡(jiǎn)歷是給企業(yè)的第一張"名片"，不可以撒謊，更不可以摻假，但可以進(jìn)行優(yōu)化處理。專家說，優(yōu)化不等于摻假，即可以選擇把強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行突出，將弱勢(shì)進(jìn)行忽略。比如一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生，可以重點(diǎn)突出在校時(shí)的學(xué)生會(huì)工作和實(shí)習(xí)、志愿者、支教等工作經(jīng)歷，不單單是陳述這些經(jīng)歷本身，更重要的是提煉出自己從中得到了什么具有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，而這些收獲能在今后持續(xù)發(fā)揮效用。如此一來，hr便不會(huì)用"應(yīng)屆生沒有工作經(jīng)驗(yàn)"為由而拒你于千里之外了。

做簡(jiǎn)歷時(shí)可以事先結(jié)合職業(yè)規(guī)劃確定出自己的求職目標(biāo)，做出有針對(duì)性的版本，運(yùn)用專門的語言對(duì)不同企業(yè)進(jìn)行求職遞送簡(jiǎn)歷，這樣做往往更容易得到hr的認(rèn)可，而不是看著千篇一律的海投簡(jiǎn)歷感覺到索然無味。

把最有價(jià)值的內(nèi)容放在簡(jiǎn)歷中，無關(guān)痛癢的不需要浪費(fèi)篇幅，使用語言講究平實(shí)、客觀和精練，太感性的描述不宜出現(xiàn)。通常簡(jiǎn)歷的.篇幅為a4紙版面1-2頁，不宜過長(zhǎng)，內(nèi)容不能只有一頁半、半頁，能整理成一頁。簡(jiǎn)歷中盡量提供能夠證明自己工作業(yè)績(jī)的量化數(shù)據(jù)，比如拓展了多少個(gè)新的市場(chǎng)客戶，年銷售業(yè)績(jī)達(dá)到多少萬元，每年發(fā)表學(xué)術(shù)論文多少篇等。還可以提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經(jīng)歷，比如完成了一個(gè)很難的項(xiàng)目，拿下了一個(gè)很大的客戶等。對(duì)于自己獨(dú)有的經(jīng)歷一定要保留，在公司工作、參加培訓(xùn)、與人物接觸等都可以重點(diǎn)突出處理。

將公司可能雇傭你的理由用自己過去的經(jīng)歷有條理的表達(dá)出來，最重點(diǎn)的內(nèi)容有：個(gè)人基本資料、工作經(jīng)歷(職責(zé)和業(yè)績(jī))、教育與培訓(xùn)經(jīng)歷，次重要的信息有：職業(yè)目標(biāo)(這個(gè)一定要標(biāo)示出來)、核心技能、背景概述、語言與計(jì)算機(jī)能力以及獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)信息，其它的信息可不作展示，對(duì)于自己的最閃光點(diǎn)可以點(diǎn)到即止，不要過于詳細(xì)，留在面試時(shí)再作詳盡的展開。