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2023年主題心得體會(huì)成語(yǔ)故事總結(jié)(通用10篇)

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2023年主題心得體會(huì)成語(yǔ)故事總結(jié)(通用10篇)
2023-11-19 22:59:53    小編:ZTFB

在忙碌的生活中,我們常常會(huì)忽略對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié),而心得體會(huì)正能幫助我們更好地反思和成長(zhǎng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的核心思想和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給你帶來(lái)一些思考和啟示。

主題心得體會(huì)成語(yǔ)故事總結(jié)篇一

古時(shí)候,在趙國(guó)都城邯鄲,每個(gè)人走路的姿態(tài)都很優(yōu)雅,個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩。有個(gè)小伙子住在燕國(guó)壽陵,他想去邯鄲學(xué)上幾招,回來(lái)顯顯本事。他最終到了邯鄲,望見(jiàn)沒(méi)個(gè)人走路的姿態(tài)都很美麗,之后他就每天上街學(xué)人家走路。總是這次覺(jué)得這個(gè)人走路好看就學(xué)這個(gè)人走路,一會(huì)兒覺(jué)得那個(gè)人走路好看又學(xué)那個(gè)人走路。最終什么都沒(méi)學(xué)會(huì),就連自己原來(lái)怎么走路的都忘了,只好爬著回家了。

這個(gè)故事告知我們學(xué)東西不能三心二意,假如機(jī)械的去仿照別人,不但學(xué)不會(huì)別人的特長(zhǎng),反而會(huì)把自己原有的技能丟掉。

這一次,我就跟這個(gè)小伙子犯了一樣的.錯(cuò)誤,我爸爸教我學(xué)毛筆,叫我先練橫,我才練了三天,就想練豎,連著連著就又想練點(diǎn),最終什么都沒(méi)學(xué)會(huì),爸爸生氣的說(shuō);“做什么事都這么三心二意,這樣能學(xué)好什么?”我跑到小房間把門(mén)用力的一關(guān),趴到了床上,嘴里嘀咕著;“只不過(guò)是一個(gè)毛筆嗎,有什么好計(jì)較的,切!”就這樣,我跟爸爸僵持了一天沒(méi)說(shuō)話(huà)了,我相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就跑去像爸爸致歉爸爸也寬恕了我也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,之后我們又起先學(xué)毛筆,聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的毛筆字寫(xiě)得越來(lái)越好了。

我肯定會(huì)好好學(xué),把毛筆學(xué)會(huì),不會(huì)一再心二意了。

主題心得體會(huì)成語(yǔ)故事總結(jié)篇二

這學(xué)期,老師推薦我們看了幾本書(shū),其中,我最喜歡看的書(shū)就是《成語(yǔ)故事》了,它里面有許多成語(yǔ)故事,使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。

書(shū)里面的成語(yǔ)很多,有精忠報(bào)國(guó)、背水一戰(zhàn)、破釜沉舟、明修棧道、暗渡陳倉(cāng)、臥薪嘗膽等。其中,我最喜歡要數(shù)《精忠報(bào)國(guó)》這個(gè)故事了。它寫(xiě)的是抗金名將岳飛在參軍之前,他的在他的背上刺下了精忠報(bào)國(guó)四個(gè)大字,岳飛到了軍中,打了很多勝仗,后來(lái)做了元帥,帶領(lǐng)岳家軍南征北戰(zhàn),不斷打敗金軍,立下了赫赫戰(zhàn)功。我覺(jué)得祖國(guó)養(yǎng)育了我,我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定要報(bào)效祖國(guó)!為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。另外還有我喜歡的一個(gè)故事《臥薪嘗膽》寫(xiě)的是越國(guó)和吳國(guó)打仗,越王勾踐只好去求和,并帶著夫人到吳國(guó)做了三年的。勾踐回到越國(guó)后,立志報(bào)仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣,在吃飯的地方掛上一個(gè)苦膽,每逢吃飯的.時(shí)候,就先嘗一嘗苦味,還自己?jiǎn)枺耗阃藭?huì)稽的恥辱嗎他還把席子撤去,用柴草當(dāng)作褥子,越王勾踐時(shí)刻不忘恥辱,最后終于除掉了吳國(guó),報(bào)仇雪恨!

主題心得體會(huì)成語(yǔ)故事總結(jié)篇三

古時(shí)候,有一個(gè)人捂住自己的耳朵去偷鈴鐺,結(jié)果被人家逮住了。這件震驚中外的`盜竊案被上報(bào)后,皇上勃然大怒,特別下詔對(duì)其凌遲處死。但是,皇上又法外施恩,沒(méi)有滅其九族,而是賜予其后代姓氏為“掩耳”,以便昭告天下,并讓其后代永遠(yuǎn)記住祖先所犯的不赦之罪。

掩耳氏一脈相傳,也不知過(guò)了多少代,如今還剩下四兄弟,老大掩耳智,老二掩耳勇,老三掩耳聰和老四掩耳明。這一天,老大召集四兄弟在一起開(kāi)會(huì)。

老大掩耳智說(shuō):“當(dāng)年我們祖先沒(méi)有偷到手的那個(gè)太上老君做的紫金鈴鐺,現(xiàn)在依然懸掛在縣文物局的大門(mén)上。我們一天不把它弄到手,就一天寢食難安?,F(xiàn)在,這個(gè)歷史重任就落在我們兄弟四人肩上了?!?/p>

老二掩耳勇說(shuō):“從我們祖先到現(xiàn)在,不知道有多少人試圖盜取這個(gè)鈴鐺,可是都被抓住,命喪黃泉了。我看偷是不管用的,不如去搶?zhuān)檬忠院笪覀兩暇瓣?yáng)山落草為寇,好不快活?!崩洗笱诙且宦?tīng)便反駁說(shuō):“盜竊是本宗族的傳統(tǒng)。我們是非盜不取,非竊不用?!?/p>

這時(shí),老三掩耳聰發(fā)話(huà)了:“我同意老大的意見(jiàn)。但是,老祖宗是因?yàn)檠诙I鈴才功虧一簣的,這次我們要改變一種戰(zhàn)術(shù),再也不能干那種蠢事了?!崩洗笱诙且宦?tīng)又反駁說(shuō):“老祖宗在哪兒摔倒的,我們就要在哪兒爬起來(lái)。我們就是要堵住耳朵把鈴鐺弄到手,為掩耳家族光宗耀祖,報(bào)仇伸冤!”

老四掩耳明說(shuō):“要想把鈴鐺弄到手談何容易呀!縣文物局有那么多人進(jìn)進(jìn)出出的,把守又那么森嚴(yán),我們?cè)趺聪率盅剑俊崩洗笱诙钦f(shuō):“我已經(jīng)打聽(tīng)清楚了,后天,縣文物局只有三個(gè)人,副局長(zhǎng)大張,辦事員小李和保安老王,正是我們下手的好時(shí)機(jī)。我們分頭行動(dòng),如此這般,掩耳盜鈴的行動(dòng)就定在中午12點(diǎn)整?!?/p>

第三天上午11點(diǎn)30分,副局長(zhǎng)大張的一位好友從豐澤園叫了一桌好菜來(lái)看他。一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“張副局長(zhǎng),咱哥倆可是好久沒(méi)見(jiàn)了。知道你忙,脫不開(kāi)身,不敢請(qǐng)你下館子,所以把好酒好菜叫到這兒來(lái),咱哥倆一醉方休。”大張喜出望外,也沒(méi)客氣,于是就在辦公室里擺開(kāi)酒菜,兩個(gè)人便“哥倆好呀,五魁首哇”劃拳行令。

11點(diǎn)45分,有人給小李送來(lái)一個(gè)郵件。小李打開(kāi)一看,原來(lái)是她男朋友送給她的生日禮物,一個(gè)最新款的蘋(píng)果牌手觸式mp4,隨禮物的一張賀卡上寫(xiě)道:“親愛(ài)的,請(qǐng)你現(xiàn)在就聆聽(tīng)mp4里面的音樂(lè)吧,那是你最喜歡的,現(xiàn)在就感受一下我對(duì)你熾熱的愛(ài)吧!”小李激動(dòng)萬(wàn)分。趕緊戴上耳機(jī),如醉如癡地聽(tīng)起來(lái)。

11點(diǎn)55分,老王接到了從未見(jiàn)面的孫子從美國(guó)打來(lái)的電話(huà)。老王欣喜若狂,老淚橫流,把耳朵緊緊地貼在聽(tīng)筒上,專(zhuān)心致志地捕捉著孫子說(shuō)的每一句話(huà),生怕有半點(diǎn)遺漏。

12點(diǎn)整,老大掩耳智邁著輕盈的步伐來(lái)到縣文物局的大門(mén)口,毫不掩飾地摘下鈴鐺,大搖大擺地走了。鈴聲清脆悅耳,可是大張、老王和小李誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)到。他們還不知道,這一切都是掩耳四兄弟精心策劃的。

老大掩耳智說(shuō):“掩耳盜鈴并沒(méi)有錯(cuò),關(guān)鍵是看你掩誰(shuí)的耳朵!”

主題心得體會(huì)成語(yǔ)故事總結(jié)篇四

在學(xué)習(xí)中華文化的過(guò)程中,成語(yǔ)是不可避免的一部分。成語(yǔ)不僅是中文的精髓,也承載著深刻的歷史和文化內(nèi)涵。如今,成語(yǔ)已經(jīng)成為了中華文化的重要組成部分,在日常生活中也常被人們使用。最近,我觀看了《成語(yǔ)故事》第一集,讓我深受啟迪,想要更深入地了解成語(yǔ)的背景和故事,體味其中的智慧和思想。

第二段:成語(yǔ)是文化的集合。

《成語(yǔ)故事》第一集介紹了許多有代表性的成語(yǔ),如“半斤八兩”、“南轅北轍”、“畫(huà)蛇添足”等。通過(guò)這些成語(yǔ)的來(lái)源和故事,我們可以感受到中華文化的魅力,這些成語(yǔ)包含了許多歷史和文化背景,反映了中國(guó)人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和思維方式。比如,“畫(huà)蛇添足”這個(gè)成語(yǔ)的故事來(lái)源于一位古代畫(huà)家的錯(cuò)誤行為,他無(wú)意中為自己畫(huà)的一幅蛇添加了腿,結(jié)果失去了原本的美感。從這個(gè)故事中,我們可以看出中國(guó)人提倡簡(jiǎn)約、樸素的審美觀,同時(shí)也反映了中國(guó)人重視經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的思想。

第三段:成語(yǔ)是歷史的見(jiàn)證。

成語(yǔ)中蘊(yùn)含著許多歷史事件和人物,它們是中國(guó)歷史的見(jiàn)證者。比如“南轅北轍”這個(gè)成語(yǔ)源于古代一位狀元的故事,這個(gè)人因?yàn)樘^(guò)追求完美導(dǎo)致在考試中進(jìn)行了無(wú)意義的舉動(dòng)最終沒(méi)能取得好成績(jī)。在這個(gè)成語(yǔ)背后,隱藏著中國(guó)科舉制度的一些歷史細(xì)節(jié)和教訓(xùn)。通過(guò)這些歷史的故事和成語(yǔ),我們可以了解到中國(guó)歷史的發(fā)展脈絡(luò)及其變遷,也能夠更好地理解中國(guó)人的思維方式和價(jià)值觀。

第四段:成語(yǔ)是思想的突破口。

成語(yǔ)中有很多深刻的道理和哲學(xué)思想,這些道理和思想往往能感動(dòng)和啟發(fā)人,成為人們貫徹實(shí)踐的智慧。比如“半斤八兩”這個(gè)成語(yǔ)的故事來(lái)自于一個(gè)拿不定主意的商人,兩種東西都想得到,卻不能決定該選哪一個(gè),最終選擇了兩樣都買(mǎi)下,發(fā)現(xiàn)數(shù)量剛好一致。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們?cè)诓淮_定的情況下,需要尋找平衡點(diǎn),不斷尋找新的視角和解決方法,不斷突破自己的思維局限。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,《成語(yǔ)故事》第一集展示了許多精選的成語(yǔ)和它們背后的故事,讓我們從中感受到了中華文化的深厚內(nèi)涵和智慧。通過(guò)這些成語(yǔ),我們可以了解到中國(guó)古代的歷史和人物、成語(yǔ)中蘊(yùn)含的思想和哲學(xué)、以及它們帶給我們的啟示和警醒。我相信,只有在深入了解中華文化的背景和內(nèi)涵,才能更好地欣賞和理解它所蘊(yùn)含的價(jià)值觀和智慧。

主題心得體會(huì)成語(yǔ)故事總結(jié)篇五

成語(yǔ)是漢語(yǔ)中最精美、最深?yuàn)W的象征性語(yǔ)言形式之一,成語(yǔ)故事作為一種最傳統(tǒng)的文化載體,通過(guò)講述故事和寓意的形式,將智慧、文化和道德都融于其間,歷來(lái)備受人們喜愛(ài)和推崇。最近,我觀看了一部名為《成語(yǔ)故事第集》的節(jié)目,收獲頗豐,現(xiàn)在就來(lái)分享我的心得和體會(huì)。

第二段:整體感受。

《成語(yǔ)故事第集》是一檔非常優(yōu)秀的文化類(lèi)節(jié)目,既有生動(dòng)的故事情節(jié),又有深刻的哲理寓意,且不乏娛樂(lè)性,讓觀眾能夠在輕松愉悅的氛圍中領(lǐng)略古代先哲的思想智慧。此外,每個(gè)故事都慢慢深入,將故事中蘊(yùn)含的意義和成語(yǔ)的起源敲破了,這讓我更加深入地理解和記憶成語(yǔ)的用法和含義。

第三段:故事精華。

在細(xì)節(jié)方面,《成語(yǔ)故事第集》中的故事情節(jié)都非常用心,其中最吸引人的是故事情節(jié)的精華部分。比如《秋后算賬》,它講述的是農(nóng)民與官府之間的矛盾,最后通過(guò)農(nóng)民巧妙的方法,成功地“秋后算賬”。這鼓舞了人們正義感,在生活中也教導(dǎo)我們應(yīng)該勇敢地維護(hù)自己的合法權(quán)益。這種故事情節(jié)的精華不僅能夠引起觀眾的興趣,也是有很好的啟示意義的。

第四段:寓言警句。

在《成語(yǔ)故事第集》中,很多故事的結(jié)尾會(huì)有一些警句或寓言,用來(lái)總結(jié)和歸納故事中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。例如《甕中之鱉》,故事結(jié)尾處出現(xiàn)的“知人者智,自知者明”這句寓言,提示我們應(yīng)該認(rèn)清自己的特長(zhǎng)和不足,以及明確目標(biāo),尋找差距,不斷拓展自己的能力和個(gè)性。

第五段:結(jié)尾。

總的來(lái)說(shuō),《成語(yǔ)故事第集》的每一集都是很有意義的,故事中蘊(yùn)含的深刻哲理和文化內(nèi)涵,使得我們?cè)谙硎苄」适碌耐瑫r(shí),也能夠增長(zhǎng)自己的知識(shí)和智慧。希望未來(lái)還有更多的文化挖掘類(lèi)節(jié)目能夠走進(jìn)大眾的視野,來(lái)讓我們更好地領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和內(nèi)涵。

主題心得體會(huì)成語(yǔ)故事總結(jié)篇六

今天,我看了一本書(shū),叫——《成語(yǔ)故事》。是說(shuō)的一些因故事而造成的成語(yǔ)。有金石為開(kāi)、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開(kāi)這個(gè)故事。

李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一直不敢攻擊。這里可表現(xiàn)出他精神韜略,善于用兵,而且作戰(zhàn)英勇。

李廣又有一次,他被免了職務(wù),晚上行走被巡邏的軍官抓祝李廣說(shuō)自己過(guò)去是將軍。軍官不買(mǎi)賬,諷刺說(shuō):“你就是現(xiàn)任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說(shuō)什么前任將軍?!崩罟饩捅魂P(guān)了一夜。等他復(fù)職了。就想方設(shè)法的把那個(gè)巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長(zhǎng),你用班長(zhǎng)的名義來(lái)害別人。

還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒(méi)找到一個(gè)獵物,他突然看見(jiàn)了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿(mǎn)月,一箭射向老虎。他發(fā)現(xiàn)老虎沒(méi)有掙扎,走去一看,原來(lái)是石頭,穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿(mǎn)分!

我想,許多人都看過(guò)《成語(yǔ)故事》吧!《成語(yǔ)故事》里有著豐富的知識(shí)和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí),比如說(shuō)《拔苗助長(zhǎng)》,它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》,它告訴我們不能驕傲自大。還比如說(shuō)《井底之蛙》,它告訴我們不能眼界狹小,見(jiàn)識(shí)短淺,盲目自大。

其中,我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,這個(gè)故事中的車(chē)胤因?yàn)榭炭嘧x書(shū),努力學(xué)習(xí),后來(lái)成為了有名的大問(wèn)學(xué)家?;叵肫瓞F(xiàn)在的我們,真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境,卻要在大人的監(jiān)督下才看書(shū)、讀書(shū),盡管這樣,我們讀書(shū)時(shí)還是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。女生,愛(ài)打扮,心思全在穿的、吃的'上面。男生,愛(ài)打架,整天玩,大人怎么教也教不會(huì)。富裕點(diǎn)的孩子那個(gè)不要,這個(gè)不要,嬌氣得不得了,你說(shuō)和車(chē)胤比我們相差多少?所以,我以后一定要向車(chē)胤學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮好學(xué)的人。

這個(gè)學(xué)期我閱讀了一本書(shū)《成語(yǔ)故事》,當(dāng)我拿起這本的時(shí)候,會(huì)不假思索的回答說(shuō):“成語(yǔ)就是由四個(gè)字組成的詞語(yǔ)?!钡拇_,我們說(shuō)知道的很多成語(yǔ)都是由是個(gè)漢字組成的詞語(yǔ)。可是當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候才了解到成語(yǔ)不僅僅是四字的,還有三字的,五字的——還知道了成語(yǔ)是怎樣來(lái)的,并且知道了很多成語(yǔ)故事。

成語(yǔ)的來(lái)源可以說(shuō)是多種多樣的。有些成語(yǔ)來(lái)自語(yǔ)歷史故事,即把歷史上的某一歷史時(shí)間概括為成語(yǔ),如“一衣帶水”、“完璧歸趙”;有些成語(yǔ)是根據(jù)古人的故事概括而成的,如“臥薪嘗膽”、“孟母三遷”;有些成語(yǔ)是來(lái)自古代寓言故事,如“邯鄲學(xué)步”、“對(duì)牛彈琴”;有些成語(yǔ)成語(yǔ)來(lái)自古代歷史著作,如,“圖窮匕見(jiàn)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”。總之成語(yǔ)的來(lái)源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,就是以上幾種方式,也是互有交叉,彼此很難完全分開(kāi)。

從這些成語(yǔ)故事中也了解了很多成語(yǔ)的特點(diǎn)。

(二)言簡(jiǎn)意賅,凝練自然。成語(yǔ)能夠把人們說(shuō)要表達(dá)的豐富的意思,用十分簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),真正起到事半功倍的效果。例如“大義滅親”——比喻為了國(guó)家利益,對(duì)罪犯的親人不徇私情,使其得到應(yīng)有的懲罰。

(三)形象生動(dòng),表現(xiàn)力強(qiáng)。

(四)意蘊(yùn)含蓄,富于哲理。大多數(shù)成語(yǔ)在結(jié)構(gòu)三都具有二重性,即故事層和意義層。

(五)易學(xué)易記,便于誦讀。

當(dāng)我讀完這本之后,讓我了解到中華文化的博大精深,同時(shí)也讓我知道了文化知識(shí)的重要性。

主題心得體會(huì)成語(yǔ)故事總結(jié)篇七

總結(jié)心得體會(huì)是指對(duì)某個(gè)經(jīng)驗(yàn)、事件或?qū)W習(xí)過(guò)程進(jìn)行歸納總結(jié)和反思,從中得到有益的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。成語(yǔ)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,其中蘊(yùn)含了豐富的道理和深刻的智慧。本文通過(guò)講述幾個(gè)與總結(jié)心得體會(huì)相關(guān)的成語(yǔ)故事,旨在引發(fā)讀者對(duì)于總結(jié)與體會(huì)的思考,并從中獲得啟發(fā)與反思。

第一段,鐵杵磨成針:

相傳古時(shí)有個(gè)人,為了能早日成為一名出色的鐵匠,他每天辛勤勞作、不辭勞苦,就像每天都在磨鐵杵一樣。終于,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,他的技藝達(dá)到了一定的水平,成為了一位優(yōu)秀的鐵匠。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們,只要堅(jiān)持不懈,付出努力,就能夠創(chuàng)造奇跡。在總結(jié)一段時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)時(shí),也需要付出持續(xù)的努力,不斷地追尋進(jìn)步的道路。

第二段,亡羊補(bǔ)牢:

古時(shí)有個(gè)人養(yǎng)了許多牛羊,一次他疏忽大意,沒(méi)有及時(shí)修好牧場(chǎng)的柵欄,結(jié)果許多羊逃了出去。當(dāng)他意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),只有幾只羊還在,他馬上用草繩把它們補(bǔ)牢。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決它們是非常重要的。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,我們也需要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并立即進(jìn)行補(bǔ)救,才能避免更大的損失。

第三段,畫(huà)蛇添足:

古時(shí)有個(gè)畫(huà)家,他被雇傭?yàn)楫?huà)一幅美麗的畫(huà)。當(dāng)他畫(huà)好一條生動(dòng)逼真的蛇時(shí),因?yàn)樨澬?,他覺(jué)得畫(huà)中還不夠完美,于是加上了一雙腳。這樣一來(lái),整幅畫(huà)就不再美麗,反而變得滑稽可笑。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們,有時(shí)候過(guò)于追求完美會(huì)適得其反。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我們也應(yīng)該坦誠(chéng)面對(duì)自己的不足,不要刻意為了追求完美而去“畫(huà)蛇添足”。

第四段,八仙過(guò)海:

古時(shí)有八位仙人因?yàn)橛X(jué)得各自的神通有限,互相借助彼此的能力,決定一起過(guò)海。他們情同手足,緊密合作,終于成功渡過(guò)了大海。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們,團(tuán)結(jié)合作的力量是無(wú)窮的。在總結(jié)工作或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我們也應(yīng)該善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),形成合作的共識(shí),共同攻克難題。

第五段,有眼無(wú)珠:

古時(shí)有位盲人,他很喜歡收集珠寶。因?yàn)樗荒苡H自看到珠寶的美麗,所以他只能通過(guò)他人的口述來(lái)感受。然而,他收集的珠寶經(jīng)過(guò)一番檢驗(yàn),全都是假的。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們,只有親自經(jīng)歷和把握,才能真正明白事物的真相。在總結(jié)過(guò)程中,我們也需要具體實(shí)踐和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的支持,才能得出準(zhǔn)確的結(jié)論。

總結(jié)與體會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要環(huán)節(jié),通過(guò)對(duì)成語(yǔ)故事的理解與思考,我們可以從中獲得許多啟示。鐵杵磨成針告訴我們堅(jiān)持不懈的力量,亡羊補(bǔ)牢告訴我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的重要性,畫(huà)蛇添足告訴我們要面對(duì)自己的不足,八仙過(guò)海告訴我們團(tuán)結(jié)合作的力量,有眼無(wú)珠告訴我們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性??偨Y(jié)心得體會(huì)是不斷進(jìn)步的源泉,幫助我們認(rèn)識(shí)到自身的不足以及改進(jìn)的方向,從而在學(xué)習(xí)工作中不斷成長(zhǎng)。

主題心得體會(huì)成語(yǔ)故事總結(jié)篇八

《精忠報(bào)國(guó)》岳飛是宋朝一位愛(ài)國(guó)的民族英雄,為了大宋江山舍身忘已。在兇惡的金兵面前臨危不俱,但卻被“莫須有”的罪名所害。這本書(shū)講述了民族英雄岳飛精忠報(bào)國(guó),抗擊金兵的故事,讓我知道了岳飛的身世、岳飛結(jié)拜的兄弟、抗金的經(jīng)歷,最后父子就義。其中,其中岳母刺字、大敗粘罕、牛皋破敵、勇挑鐵滑車(chē)這幾個(gè)小故事讓我印象深刻。

岳飛出生在河南境內(nèi)黃河邊的相州附近。傳說(shuō)出生時(shí),家中屋脊上落下一只大鳥(niǎo),鳴叫幾聲后就飛走了。因此他的父親為他取名“岳飛”。他自幼父親早世,在師傅周侗的教誨下學(xué)習(xí)文學(xué)、武藝和兵法。長(zhǎng)大后天資聰穎,膂力過(guò)人,很早就表現(xiàn)出優(yōu)秀的軍事才能。他甘守清貧,不貪濁富,當(dāng)宋朝受到金國(guó)的侵略時(shí),他的母親為了讓他一生不忘報(bào)效國(guó)家,在他的背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。他臨危授命,戰(zhàn)功卓著,在牛頭山、愛(ài)華山等幾個(gè)戰(zhàn)役中,取得了輝煌戰(zhàn)果,令金兵聞風(fēng)膽喪。岳飛一生致力于恢得中原,直搗黃龍的偉大志向,但不幸慘遭奸臣秦檜等人陷害,背負(fù)莫須有的罪名,屈死于風(fēng)波亭,時(shí)年三十九歲。

我讀完這本書(shū)后,岳飛從小認(rèn)真讀書(shū)和長(zhǎng)大后帶領(lǐng)幾千萬(wàn)宋朝人馬打金兵的事,令我深受感動(dòng)。岳飛小時(shí)候家境貧寒,由于洪水,他和母親漂到了臨村,是好心的人家收養(yǎng)了他們。岳飛和這家的孩子在一起學(xué)習(xí)和練武,他非常用心,刻苦,而且頭腦靈活。長(zhǎng)大后,他母親在他的背上用針刺了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”,岳飛牢記母親的教導(dǎo),每次打仗,他總是百戰(zhàn)百勝,能打幾百回合。岳飛有把神槍叫“瀝泉神矛”,當(dāng)年他就用這把神槍打殺金兵的。

看完這本書(shū),我覺(jué)得,現(xiàn)在我們所處的社會(huì)和諧,不像以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,更不像舊社會(huì)一樣。我們的國(guó)家每天都發(fā)生著日新月異的變化,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,許多東西都是電子化的,人們也一步一步探索科技領(lǐng)域的奧秘,展望未來(lái),現(xiàn)在我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó),使我們的國(guó)家更強(qiáng)大,更美好!我以后也要向岳飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他肯于動(dòng)腦,靈活用腦的精神,多學(xué)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)來(lái)豐富自己的頭腦,學(xué)以致用。

主題心得體會(huì)成語(yǔ)故事總結(jié)篇九

想必大家都看過(guò)《成語(yǔ)故事》書(shū),我也不會(huì)例外,因?yàn)?,這是一本經(jīng)典的好書(shū)。

古人說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們走向智慧的彼岸。閱讀他們,可以拓寬我們的眼界,豐富我們的知識(shí),引導(dǎo)我們明理,教會(huì)我們做人;閱讀他們,能提高我們的閱讀能力,幫我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我看完此書(shū)后受益匪淺,這本書(shū)有為人處事篇,堅(jiān)強(qiáng)意志篇和求學(xué)求知篇。每一篇都給我們了一種教育,每一篇好像都在對(duì)我們諄諄教誨。這本書(shū)里面有些故事里的人犯的錯(cuò)誤看起來(lái)很蠢,也帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。然而,我們卻沒(méi)有注意到自己有時(shí)也會(huì)犯這種錯(cuò)誤。這本書(shū)警告我們不要犯那上面故事里的經(jīng)典錯(cuò)誤事,也不能像故事里的人那樣心胸狹窄做事不顧后果,更不能像故事里的壞人一樣明知故犯。這本書(shū)還能教會(huì)我們好多好多做人的道理,從而塑造一個(gè)優(yōu)秀的我們。

這些一個(gè)個(gè)故事都告訴我們一個(gè)個(gè)為人處世,做人的道理。播種一種習(xí)慣,收獲一種個(gè)性。播種一種個(gè)性,收獲一種方法。讓我們一起來(lái)播種,收獲吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!

這個(gè)“五一”的假期里我看了許多書(shū)其中最讓我感興趣的是《小故事大道理》里面的《狐貍與葡萄》還有《鑿壁偷光》。

《狐貍與葡萄》這個(gè)故事主要講了一只狐貍想吃長(zhǎng)在很高的葡萄由于它太矮了所以怎樣跳也摘不到葡萄來(lái)吃。后來(lái)它盤(pán)算著那些葡萄該是青青的肯定又酸又澀又難吃。看完這個(gè)故事后我才知道“吃不到的葡萄是酸的”這句話(huà)是來(lái)自這里的。它是用來(lái)批評(píng)一些得不到某些東西時(shí)便說(shuō)那東西不怎么樣這只不過(guò)是一種自己安慰自己的想法。

《鑿壁偷光》是講從前有一個(gè)名叫匡衡少年非常好學(xué)很愛(ài)讀書(shū)但他家里很窮買(mǎi)不起書(shū)。于是他只好去別人家里借書(shū)了。但那個(gè)有書(shū)的大戶(hù)人家要匡衡幫他清潔才肯借書(shū)給好他還限制他白天干活晚上才能看書(shū)。于是夜晚匡衡就拿著書(shū)在柴房里看起書(shū)來(lái)。但沒(méi)有光怎么看他只好在別人的.墻壁上鑿一個(gè)小小的洞讓光照進(jìn)來(lái)而看書(shū)了。匡衡發(fā)奮讀書(shū)勇于進(jìn)取他這種精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

讓我深思的是:我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境為什么我們不好好珍惜呢!有些人浪費(fèi)時(shí)光得過(guò)且過(guò)。在這短短的假期里我覺(jué)得自己受益良多。我的知識(shí)的“口袋”里好像又裝進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)努力讓它裝上更多更多的。

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主題心得體會(huì)成語(yǔ)故事總結(jié)篇十

成語(yǔ)是漢語(yǔ)中的珍品,它不僅承載著語(yǔ)言的豐富性,還寄托著深刻的文化內(nèi)涵和智慧。成語(yǔ)故事是豐富和活化成語(yǔ)意義的一種媒介。通過(guò)了解成語(yǔ)的由來(lái)和故事情節(jié),我們可以在欣賞故事的同時(shí),體會(huì)其中蘊(yùn)含的智慧和經(jīng)驗(yàn)。我在學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事的過(guò)程中,深有感觸,并從中獲得了很多啟示和心得體會(huì)。

成語(yǔ)故事雖然看似簡(jiǎn)單,但卻蘊(yùn)含著千古傳世的智慧。比如“因噎廢食”,這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們不要因?yàn)榍捌诘氖《艞壓罄m(xù)的努力,因?yàn)槌晒ν驮诩?。再如“亡羊補(bǔ)牢”,這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們?cè)谑虑槌霈F(xiàn)問(wèn)題時(shí),要及時(shí)補(bǔ)救,而不是只有等待后果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些成語(yǔ)故事,我深刻認(rèn)識(shí)到智慧的力量,以及在生活中運(yùn)用智慧的重要性。

學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事需要耐心和恒心。我通常會(huì)先選擇一個(gè)自己感興趣的成語(yǔ),然后查找該成語(yǔ)的來(lái)源和故事情節(jié)。有時(shí)候,成語(yǔ)的來(lái)源可能是古代的典故,需要對(duì)相關(guān)的歷史和文化背景有一定的了解。接著,我會(huì)仔細(xì)閱讀故事,理解其中的含義和寓意。最后,我會(huì)將學(xué)到的成語(yǔ)應(yīng)用到實(shí)際生活中,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方法,我不僅收獲了豐富的成語(yǔ)知識(shí),還提高了自己的綜合能力。

學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事的目的不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用這些智慧和經(jīng)驗(yàn)。比如,“功夫不負(fù)有心人”這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們只要用心去做一件事情,就一定會(huì)有好的結(jié)果。在我自己的學(xué)習(xí)中,我時(shí)常用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己,告訴自己只要努力,就一定能取得好成績(jī)。此外,成語(yǔ)故事還能幫助我更好地理解和記憶各類(lèi)知識(shí),加深對(duì)文化內(nèi)涵的理解。

通過(guò)學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事,我深刻體會(huì)到這些故事中蘊(yùn)含的思想和智慧。我們要學(xué)會(huì)聰明地運(yùn)用這些智慧,將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。以“爾虞我詐”為例,這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們?cè)诿鎸?duì)誘惑和困難時(shí),要保持清醒的頭腦,不要被欺騙和蒙蔽。只有通過(guò)自己的努力和實(shí)際行動(dòng),才能最終達(dá)到成功的目標(biāo)。通過(guò)成語(yǔ)故事,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)社會(huì)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷成長(zhǎng)。

總結(jié)心得體會(huì)的成語(yǔ)故事,不僅能幫助我們更好地了解成語(yǔ)的內(nèi)涵,還能夠啟迪我們的思想和智慧。通過(guò)學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事,我們能夠在實(shí)際生活中更好地運(yùn)用這些知識(shí)和智慧,提升自己的綜合素質(zhì)。讓我們一起沉浸在成語(yǔ)故事的世界中,感受其中的智慧和情感。

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