當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022學(xué)習(xí)中藥方劑心得體會(huì)及感悟一
理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),為了使“345”高效課堂落到實(shí)處,我們?cè)诩w學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,采取自學(xué)的形式,認(rèn)真研讀《“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》一書,學(xué)校還對(duì)每一位教師進(jìn)行了理論檢測(cè)。
通過學(xué)習(xí),我明確了“345優(yōu)質(zhì)高效課堂“的理念,學(xué)到了方法,也切身體會(huì)到了“345優(yōu)質(zhì)高效課堂”研究的必要性,我認(rèn)識(shí)到課堂要實(shí)現(xiàn)高效,作為教師,一是要體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,使學(xué)生真正成為課堂的主人;二是要注重問題意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在學(xué)案的引領(lǐng)下,通過自己的努力去探索、去發(fā)現(xiàn);三是教師要認(rèn)真編制學(xué)案,充分發(fā)揮我們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性;四是通過小組互助合作、生教生,充分發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。在教學(xué)中我力求做到:每一節(jié)課都有明確清晰的教學(xué)方向;每一節(jié)課都讓學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的認(rèn)知收獲和感悟;要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思維和有深度的交流討論;注重高水平的預(yù)設(shè)又要注重動(dòng)態(tài)的生成,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,不斷提升教學(xué)的層次和水平,使教學(xué)走在發(fā)展的前面。通過教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與積累,我們的理論修養(yǎng)得到了提高,教育理念得到了更新,他為后面的教學(xué)實(shí)踐提供了有利的保證。
扎實(shí)的理論知識(shí),有效地指導(dǎo)了我的課堂教學(xué)。從“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂研究活動(dòng)開始,我就認(rèn)真按照“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中的要求去做。在日常教學(xué)中充分運(yùn)用該教學(xué)模式,在實(shí)踐、學(xué)習(xí)、總結(jié)、交流中,不斷提高自己的課堂教學(xué)水平。
為了上好每一節(jié)課,我首先在備課上下功夫,因?yàn)閭湔n,是上好課的先決條件,是高效率完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。我充分準(zhǔn)備每一節(jié)課,精心設(shè)計(jì)教學(xué)案,力求做到學(xué)習(xí)目標(biāo)明確無誤,教學(xué)思路清晰可見。
在課堂中我認(rèn)真組織課堂教學(xué),努力創(chuàng)設(shè)民主、輕松、活潑的課堂教學(xué)氛圍。課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口。用激勵(lì)的語言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),探究精神和科學(xué)態(tài)度。重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在課后,我認(rèn)真做好教學(xué)反思,提高每課的“教后感”的質(zhì)量,通過反思來促進(jìn)教學(xué)的改良與優(yōu)化。
課堂上我做到以下幾點(diǎn):
1、學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的放手給學(xué)生自學(xué)。
2、學(xué)生不會(huì)的小組討論學(xué)。
3、老師需要解決的是哪些共性的有規(guī)律的問題,做到“不學(xué)不教”、“以學(xué)定教”、“以教促學(xué)”、“教學(xué)相長(zhǎng)”,從而打造一個(gè)師生共生、共學(xué)、共贏的課堂。
最近,學(xué)校又對(duì)每一位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng),從老師們風(fēng)格各異、精彩紛呈的課堂和唇槍舌劍的評(píng)課中,我的專業(yè)素質(zhì)又一次得到了提升。
我聆聽了低年級(jí)其他七位老師精彩的課堂教學(xué),收獲很多。置身于課堂教學(xué)中,看到各位老師氣定神閑,信手拈來,不僅讓我連聲贊嘆。他們的課堂都圍繞著“高效”進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),注重提高課堂教學(xué)效率,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。老師們先進(jìn)的教學(xué)理念,嶄新的教法,靈活多樣的教學(xué)手段,聲情并茂、自然大方的教態(tài),風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格,以及變化多端的多媒體課件,都給我留下了深刻的印象和啟迪。秀梅老師那嫻熟的課堂組織能力,曉峰老師和學(xué)峰老師那務(wù)實(shí)求真的精神,偉偉老師和維平老師那富有兒童化的語言,偉偉老師那與學(xué)生打成一片的親和力,張學(xué)峰老師那靈活多樣的教學(xué)方法,都是值得我好好學(xué)習(xí),認(rèn)真研究的。
在評(píng)課活動(dòng)中,我們從教材處理、教學(xué)設(shè)計(jì)、教法學(xué)法、師生互動(dòng)以及教師的教學(xué)基本功等方面對(duì)老師們的課堂教學(xué)進(jìn)行了開誠布公的評(píng)析。通過評(píng)課,我們學(xué)習(xí)到別人所學(xué)習(xí)的,還在自己對(duì)課堂的想法與別人的思路比較、碰撞中學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的不足。這些活動(dòng)使自己的教學(xué)風(fēng)格得到了完善,整體素質(zhì)得到了提升。
總之,通過這次對(duì)“345優(yōu)質(zhì)高效”課堂的研究學(xué)習(xí),使我更深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)實(shí)踐中,我會(huì)放開手腳,大膽探索,不斷體會(huì)、不斷反思、不斷感悟,讓自己的課堂充滿“自主、互助、優(yōu)質(zhì)、高效”的旋律,努力提高我們的業(yè)務(wù)水平。
2022學(xué)習(xí)中藥方劑心得體會(huì)及感悟二
《學(xué)習(xí)無極限》
琉璃的世界
學(xué)習(xí)是全方位的,
從天地山水到日月星辰。
它會(huì)使你懂得
什麼渺小偉大,
什麼是無私無畏,
什麼是厚德載物,
什麼是天道酬勤。
從風(fēng)那里學(xué)會(huì)了遍布的、隱行的仁愛;
從雨那里學(xué)會(huì)了無聲的、靜默的奉獻(xiàn);
從雷那里學(xué)會(huì)了奮斗與摧毀的暴烈;
從電那里學(xué)會(huì)了生命的脆弱與無奈;
從大海那里學(xué)會(huì)了虛懷若谷;
從蒼天那里學(xué)會(huì)了公正無私;
從高山那里學(xué)會(huì)了寧靜雄壯;
從小溪那里學(xué)會(huì)了生命不息,奔騰不止。
我是一片云,來自遙遠(yuǎn)的天空,回味虛無的美妙;
我是一片葉,來自茂密的森林,吸盡天地的精華;
我是一滴水,來自雪山的饋贈(zèng),凝結(jié)自然的情懷;
我是一間屋,來自時(shí)空的創(chuàng)造,靈魂是生命的主人。
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