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親子活動(dòng)心得體會(huì)文章范文(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:17:30 頁(yè)碼:13
親子活動(dòng)心得體會(huì)文章范文(大全11篇)
2023-11-19 17:17:30    小編:ZTFB

在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和發(fā)展歷程。寫心得體會(huì)時(shí),要注重質(zhì)疑和思辨,勇于表達(dá)自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)。

親子活動(dòng)心得體會(huì)文章篇一

作為當(dāng)代父母,我們常常為了忙碌的生活而忽略了與孩子一起分享的時(shí)光。然而,意識(shí)到這一點(diǎn)后,我開始參與各種親子活動(dòng),并獲得了很多寶貴的心得和體會(huì)。通過這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到了親子關(guān)系的重要性,增強(qiáng)了與孩子的親密度,同時(shí)也收獲了自己成長(zhǎng)的快樂。

首先,參與親子活動(dòng)讓我更加明白親子關(guān)系的重要性。在忙碌的工作中,我常常忽視了與孩子交流的機(jī)會(huì)。然而,當(dāng)我參與親子活動(dòng)時(shí),我才真正意識(shí)到親子關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展有多重要。在一次親子DIY手工活動(dòng)中,我和孩子一同制作了一個(gè)小風(fēng)箏。在制作的過程中,我們相互協(xié)作、交流、互相幫助,這不僅增強(qiáng)了我們之間的感情,也鍛煉了孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過這次活動(dòng),我明白到只有與孩子建立起良好的親子關(guān)系,才能給他們營(yíng)造出一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

其次,親子活動(dòng)增強(qiáng)了我與孩子之間的親密度。在以往的生活中,我常常以忙碌為借口,少與孩子進(jìn)行親密的交流。然而,當(dāng)我參與親子活動(dòng)時(shí),我才真正感受到了與孩子親密接觸的愉悅。在一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我與孩子一起參加了接力比賽。我們共同制定了比賽策略,相互鼓勵(lì)、配合,最終獲得了團(tuán)隊(duì)的勝利。在比賽過程中,我和孩子一起揮灑汗水,共同享受成功的喜悅,這樣的親密接觸讓我們的關(guān)系更加緊密。親子活動(dòng)不僅是一種共同體驗(yàn),更是建立親密關(guān)系的重要途徑。

再次,親子活動(dòng)使我在陪伴孩子的過程中獲得了成長(zhǎng)的快樂。在過去的日子里,我常常被工作、生活的瑣碎事務(wù)所困擾,而忽視了與孩子一同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。然而,通過參與親子活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己獲得了一種快樂的成長(zhǎng)。在一次親子野外露營(yíng)活動(dòng)中,我和孩子一同搭帳篷、生火做飯,并且開展了一些戶外游戲。在過程中,我了解到了一些野外生存的技巧,學(xué)會(huì)了解決問題和獨(dú)立思考。通過這次活動(dòng),我不僅陪伴孩子一同成長(zhǎng),而且也獲得了自我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

最后,參與親子活動(dòng)讓我更加懂得了孩子的需要和心情。在日常的生活中,我經(jīng)常陷入自己的思維模式中,忽視了孩子的需求和情感。然而,通過參與親子活動(dòng),我開始更加關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,了解他們的需求和心愿。在一次親子健康飲食課程中,我和孩子一同學(xué)習(xí)了健康飲食的重要性,并在實(shí)踐中親自動(dòng)手制作了一頓營(yíng)養(yǎng)快餐。在過程中,我明白到孩子對(duì)健康成長(zhǎng)的需求,開始更加關(guān)注他們的飲食習(xí)慣和營(yíng)養(yǎng)需求。通過親子活動(dòng),我為孩子提供了更好的成長(zhǎng)環(huán)境,同時(shí)也更加懂得他們的內(nèi)心世界。

總之,親子活動(dòng)不僅是一種方式,更是一種親子關(guān)系的升華。通過參與親子活動(dòng),我們能夠更加明白親子關(guān)系的重要性,增強(qiáng)與孩子之間的親密度,同時(shí)也獲得自己成長(zhǎng)的快樂。因此,作為現(xiàn)代父母,我們應(yīng)該重視親子活動(dòng),與孩子一同參與其中,共同享受親子之間的快樂與成長(zhǎng)。

親子活動(dòng)心得體會(huì)文章篇二

這是第二次參加幼兒園的親子操表演,來到幼兒園與寶寶一同參加親子操表演,心里面還是特別的激動(dòng)。非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榧议L(zhǎng)和孩子組織這樣一次親子活動(dòng),使家長(zhǎng)更了解孩子在幼兒園的生活,更讓家長(zhǎng)和孩子有這機(jī)會(huì)來增進(jìn)彼此之間情感的交流。

在今天的表演中,中三班的大朋友、小朋友都表現(xiàn)得特別好,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。感謝王老師和高老師的細(xì)心教導(dǎo),也感謝秦老師在生活上給予寶寶們體貼入微的照顧,有了你們的幫助才能使寶寶們健康成長(zhǎng)。

今天的表演非常的有意義,也很成功,對(duì)我很有感觸。感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們的開心,我們也在這次活動(dòng)中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,但做起事來還不夠大方,不夠?qū)P模@些都需要慢慢的培養(yǎng)。同時(shí)也讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了更深的接觸與了解,成為了朋友,也有了更好的交流!

這次活動(dòng),也讓我意識(shí)到,我們整天的在忙自己的事,真的沒有拿出過多少時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲,和孩子交流,傾聽孩子的想法。很多家長(zhǎng)們都會(huì)“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對(duì)幼兒教育了解的太少。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起制作手工作品、一起快樂,這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)!

孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。

在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校組織的親子活動(dòng)!

再次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的中三班的老師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)。

親子活動(dòng)心得體會(huì)文章篇三

通過這次親子活動(dòng),我們也看到我們孩子可愛的一面。她們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的自尊心、表演欲和對(duì)勝利的渴望。她們希望自己能有好的表現(xiàn)給老師和父母?jìng)兛?,她們希望得到表?yè)P(yáng)和禮物。她們希望站到人前成為大家的注目的人。這些即是孩子們的可愛,也滿足了我們家長(zhǎng)的“虛榮心”和“自豪感”,希望我們家長(zhǎng)能把這些變成一種動(dòng)力,輔助孩子一起努力、一起成長(zhǎng)。

想想作為水電工作者的我們整天都在忙碌著自己的事情,和孩子分隔兩地,真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲,真心的和孩子交流,認(rèn)真的傾聽孩子的想法。和孩子心與心的溝通實(shí)在很少。很多家長(zhǎng)們都會(huì)有“望子成龍”、“望女成鳳”,總是苦口婆心地以大人的心態(tài)勸他們要這樣、要那樣,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,浮躁的生活讓我們苦心安排著孩子的一切,卻忘記了他們畢竟還只是年幼的孩子,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。他們生活的主旋律應(yīng)該更多的是歌聲和歡笑,我們的責(zé)任不只是讓他們學(xué)會(huì)知識(shí),更需要用親子之間心與心的溝通讓他們健康而快樂地成長(zhǎng)。

親子之情雖是與生俱來,但由于工作原因,有的家長(zhǎng)與孩子間的親子接觸不再象往日那么頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對(duì)小孩教育了解的太少。我想,多多參加這種親子活動(dòng),會(huì)讓你的孩子更愛你,也會(huì)讓家長(zhǎng)那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。

這次親子活動(dòng)感觸頗多。一是讓家長(zhǎng)有了一個(gè)與孩子們?cè)谝黄疱憻掦w能、體驗(yàn)成就的機(jī)會(huì),讓孩子們明白了“爸爸媽媽就是你們的榜樣”的道理,并從中體驗(yàn)到大膽表現(xiàn)自己的成就感。二是讓孩子們?cè)谟H子實(shí)踐活動(dòng)中懂得感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛。孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后紛紛表示,希望還有機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng),在活動(dòng)中,他們能真切地感受到來自老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛,同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎么去關(guān)愛身邊的人。

歷時(shí)5天的親子活動(dòng),讓孩子們得到了徹底的放松,那種親密合作、富有成就的感覺溢于言表;家長(zhǎng)們喜氣洋洋、跑前忙后,和孩子們一起體驗(yàn)親子活動(dòng)帶來的幸福和滿足?;顒?dòng)中,孩子們發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于克服困難的精神,在娛樂中感受友誼的力量,在合作中享受達(dá)成目標(biāo)帶來的喜悅,體味到校園內(nèi)所沒有的樂趣。

此次活動(dòng)無(wú)疑是家長(zhǎng)與孩子共同關(guān)注、支持、參與的一堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課,更是家長(zhǎng)關(guān)心教育、關(guān)心下一代身心健康成長(zhǎng)的具體體現(xiàn)。真誠(chéng)希望公司工會(huì)能多組織這樣的活動(dòng),多給我們家長(zhǎng)一些機(jī)會(huì)到孩子們的成長(zhǎng)中去,讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂。同時(shí)也感謝組織這次活動(dòng)的工會(huì)工作人員和山西親子俱樂部的老師們以及提供后勤服務(wù)的工作人員,你們辛苦了,謝謝你們。

親子活動(dòng)心得體會(huì)文章篇四

元旦前夕,我參加了幼兒園的親子活動(dòng),感覺到幼兒園老師和孩子那種濃濃的親親的感覺真像溫暖的大家庭,孩子這學(xué)期學(xué)的東西真不少,懂得交通常識(shí),知道各種車輛的用途,知道遇到危險(xiǎn)正確做法,學(xué)會(huì)了和小朋友分享成果等還有好多本領(lǐng),感覺孩子懂事了,做家長(zhǎng)的非常欣慰。

孩子,20xx年是新的一個(gè)十年的開始,希望你在新的一年里茁壯成長(zhǎng),變得更加聰明、更加自信、更加可愛,做一個(gè)全面發(fā)展的好寶寶。

感謝各位老師的辛勤付出,在這里祝福各位老師在新的一年里工作順利,萬(wàn)事順意。

【元旦的來歷】

“元”有始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天?!霸币辉~,最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。”宋代吳自牧《夢(mèng)梁錄》卷一“正月”條目:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。

我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。中華民國(guó)建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷(公歷)1月1日為新年。

在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。

而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂節(jié)日。

慶賀新年的開始,歡度元旦可說是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。在我國(guó),還列入了國(guó)定假日。我國(guó)和世界上大多數(shù)國(guó)家、地區(qū)采用公歷紀(jì)年法,把1月1日定為新年的開始,稱作“元旦”。

由于世界各國(guó)所處的經(jīng)度位置不同,各國(guó)的時(shí)間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國(guó)湯加位于日界線的西側(cè),它是世界上最先開始的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國(guó)家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。按公歷計(jì),我國(guó)是世界上第12個(gè)開始新年的國(guó)家。

親子活動(dòng)心得體會(huì)文章篇五

第一段:引入親子活動(dòng)的重要性和意義(200字)。

近年來,親子活動(dòng)在社會(huì)上引起了廣泛的關(guān)注和參與。親子活動(dòng)是指父母與子女一起參與的各類活動(dòng),旨在加強(qiáng)親子之間的情感聯(lián)系,增進(jìn)親子之間的互動(dòng)和溝通。親子活動(dòng)能夠有效地促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的情感智力和社交能力,同時(shí)也能給父母帶來更多的家庭快樂。通過我個(gè)人的親子活動(dòng)參與體驗(yàn),我深切地感受到了親子活動(dòng)的重要性和意義。

第二段:介紹親子活動(dòng)的具體形式和效果(200字)。

親子活動(dòng)的具體形式多樣,如親子運(yùn)動(dòng)、親子游戲、親子樂園等。親子活動(dòng)鼓勵(lì)父母與子女積極互動(dòng),能夠促進(jìn)雙方的情感溝通和了解。通過參與親子活動(dòng),孩子能夠獲得自信心、團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任心的培養(yǎng),同時(shí),父母也能夠通過活動(dòng)中觀察孩子的表現(xiàn),更好地了解孩子的興趣和需求。親子活動(dòng)還能夠讓家庭成員之間更好地協(xié)調(diào)合作,培養(yǎng)家庭凝聚力,增進(jìn)家庭幸福感。

第三段:分享個(gè)人的親子活動(dòng)經(jīng)歷(300字)。

我還記得,有一次我和父母一起參加了一場(chǎng)戶外親子拓展活動(dòng)。活動(dòng)中,我們需要通過各種團(tuán)隊(duì)游戲和挑戰(zhàn)來加強(qiáng)互信和合作。我和父母一起攀爬高墻、越過柵欄、穿越迷宮等。我發(fā)現(xiàn),這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù),其實(shí)需要我們相互協(xié)助,默契配合才能完成。通過這次活動(dòng),我感受到了父母對(duì)我的信任和支持,也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此外,我和父母的關(guān)系也因?yàn)檫@次親子活動(dòng)而更加密切了。

第四段:總結(jié)親子活動(dòng)的益處(300字)。

通過參與親子活動(dòng),我深深認(rèn)識(shí)到親子活動(dòng)對(duì)家庭關(guān)系的積極影響。親子活動(dòng)不僅能夠提供一個(gè)良好的家庭氛圍,讓父母與子女之間建立更多的親密關(guān)系,還能夠提高孩子的思維能力、溝通技巧、動(dòng)手能力等。親子活動(dòng)也幫助孩子發(fā)展社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和合作精神。此外,親子活動(dòng)還能夠?yàn)榧彝コ蓡T之間建立更多的默契和信任,增進(jìn)家庭的凝聚力,共同創(chuàng)造更多的家庭快樂。

第五段:展望未來親子活動(dòng)的發(fā)展(200字)。

親子活動(dòng)在現(xiàn)代社會(huì)中起到了重要的作用,而且越來越受到家庭和社會(huì)的重視。未來,我相信親子活動(dòng)會(huì)有更多的形式和參與方式,更加豐富多樣,更加貼近家庭和孩子的實(shí)際需求。同時(shí),社會(huì)各界也應(yīng)該加大對(duì)親子活動(dòng)的支持,提供更多的資源和機(jī)會(huì),讓更多的家庭和孩子都能夠享受到親子活動(dòng)的樂趣和益處。我相信,通過不斷的努力和創(chuàng)新,親子活動(dòng)將會(huì)在未來繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,為家庭帶來更多的幸福和快樂。

通過親子活動(dòng)的體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了親子關(guān)系的重要性,也體會(huì)到了親子活動(dòng)所帶來的樂趣和益處。親子活動(dòng)不僅能夠加強(qiáng)親子關(guān)系,還能夠培養(yǎng)孩子的能力和品質(zhì),增進(jìn)家庭的凝聚力。我期待未來能夠有更多的機(jī)會(huì)參與到親子活動(dòng)中,與家人一起創(chuàng)造更多的美好回憶。

親子活動(dòng)心得體會(huì)文章篇六

12月14日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,早上9點(diǎn),杭州時(shí)代小學(xué)五(1)班的同學(xué)們?cè)谟窕噬脚e行親子登山活動(dòng),最令我印象深刻的便是尋寶猜字謎了。早在二十分鐘之前,負(fù)責(zé)探險(xiǎn)藏寶的三位爸爸已經(jīng)雄赳赳氣昂昂出發(fā)了,他們將在三個(gè)地點(diǎn)埋下多個(gè)“寶藏”——字謎紙條。字謎的內(nèi)容都和我們五年級(jí)所學(xué)有關(guān)。

屠老師一聲令下,爸爸媽媽和同學(xué)們開始登山尋寶之旅,同學(xué)們立刻如出籠的小鳥一般興奮不已,尖叫著,歡呼著,一窩蜂地沖上臺(tái)階,快速趕到了第一個(gè)藏寶點(diǎn),大家紛紛行動(dòng)起來,開始尋寶。屠老師和爸爸媽媽們緊緊跟在我們身旁,為我們“保駕護(hù)航”,不時(shí)提醒我們不要太靠邊,不要攀爬,注意腳踩實(shí),手抓牢。

我們貓著腰,眼睛如兩個(gè)探照燈,石頭縫里、座凳下、樹葉下、樹叢中、水缸旁、樹洞里,絲毫不放過任何一個(gè)可能的藏寶地點(diǎn)。哇!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝的蹤跡,在石頭縫隙里,露出一個(gè)粉色紙片的一角,我立刻疾走幾步,緊緊抓住紙片一角,慢慢把它從縫隙中拉了出來,這是我的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”,可愛的紙片在我眼中如珍珠一般,握在手中怕碎了,含在嘴中怕化了。生怕它瞬間消失。

我又開始仔細(xì)搜尋起來,一張,兩張,三張……,不一會(huì),我又在座凳下的縫隙中發(fā)現(xiàn)寶貝的蹤影,一張粉色紙片安靜地躺在縫隙深處,我無(wú)法用手取出,看得見,取不出,急的我抓耳撓腮,正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施準(zhǔn)備放棄時(shí),我突然想到一個(gè)好辦法,我從邊上找來一根細(xì)樹枝,用細(xì)樹枝一點(diǎn)一點(diǎn)將紙條撥出縫隙,通過努力,寶貝終于落入我手中。

我們經(jīng)過仔細(xì)搜尋,確認(rèn)這個(gè)藏寶點(diǎn)被我們清空,每個(gè)人都有收獲,手中或多或少都有幾張粉色字謎。我們開始快速前進(jìn),奔向下一個(gè)藏寶點(diǎn)。我們每個(gè)人都在緊張而仔細(xì)尋找,頭上的汗水也顧不上擦一擦,為了小組的可愛獎(jiǎng)品努力拼搏時(shí)。爸爸媽媽也開始幫我們尋找,給我們指點(diǎn)尋找方向,提供尋找建議。

我們開始三五人一組聚集在一起,討論可能的藏寶地點(diǎn),我們把藏寶地點(diǎn)分成三層,上層是樹枝丫、樹洞、柱子縫隙;中間層是石頭縫、凳子縫隙;下層是地基縫隙、落葉下。經(jīng)過我們地毯式、立體尋找。寶藏終于被我們?nèi)堪l(fā)現(xiàn)。

登上玉皇山頂,屠老師帶領(lǐng)同學(xué)們眺看了西湖美景,雷峰塔、三潭印月、蘇堤……,給同學(xué)們講解了許多杭州美景故事。

接著我們圍著屠老師開始獻(xiàn)寶猜謎游戲,,由屠老師親自擔(dān)任主持和裁判?!笆c(diǎn)”打一字,馬上有同學(xué)舉手回答:“斗”,“九天”打一字,“旭”……,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨穑浑p雙期待的眼睛閃現(xiàn)出智慧的光芒,那自信滿滿的模樣,好似穩(wěn)操勝券,當(dāng)然,遇到有挑戰(zhàn)性的謎語(yǔ),熱愛思考的同學(xué)們便七嘴八舌討論起來,那熱鬧的場(chǎng)面使整個(gè)茶室都沸騰起來,在快樂中,時(shí)光如流水般從我們身邊悄悄流淌過,不知不覺中一個(gè)又一個(gè)有趣字謎被聰明的同學(xué)猜中,一份又一份精美獎(jiǎng)品被同學(xué)們領(lǐng)走。

這次活動(dòng),我們不僅鍛煉了身體,加強(qiáng)了集體觀念,還學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。真是一次開心快樂的親子活動(dòng)。

親子活動(dòng)心得體會(huì)文章篇七

作為現(xiàn)代家庭生活中的一個(gè)重要組成部分,親子活動(dòng)不僅是父母與孩子之間加深互動(dòng)的方式,更是促進(jìn)家庭和諧、家庭教育的有效途徑。近日,我參加了一個(gè)精心策劃的親子活動(dòng),并從中獲得了很多啟示和體驗(yàn)。在這個(gè)活動(dòng)中,我更加深刻地理解了親子活動(dòng)的重要性,也發(fā)現(xiàn)了一些親子活動(dòng)的注意事項(xiàng)。以下是我對(duì)這次親子活動(dòng)的心得體會(huì)。

第一段:親子活動(dòng)的重要性。

親子活動(dòng)是建立家庭親密關(guān)系的重要途徑,不僅可以增強(qiáng)家庭凝聚力,還可以提高父母與孩子之間的理解和信任。在這次親子活動(dòng)中,我親眼見證了這種重要性。通過合作完成游戲任務(wù),我與孩子們緊密合作,共同披荊斬棘。在游戲過程中,我們們互相協(xié)作、相互鼓勵(lì),一同跨過了許多困難。親子活動(dòng)讓我們感受到了家庭團(tuán)結(jié)、和諧的力量。因此,我深信親子活動(dòng)不僅是一種有益教育方式,更是一種促進(jìn)家庭和睦發(fā)展的有效手段。

盡管親子活動(dòng)對(duì)于夫妻雙方和子女來說是一種積極而有趣的體驗(yàn),但在參加親子活動(dòng)之前,準(zhǔn)備工作是不可忽視的一部分。首先,父母應(yīng)該在活動(dòng)前制定計(jì)劃,明確活動(dòng)目標(biāo)和流程,確保安全和效果。其次,要選擇適合年齡和興趣的活動(dòng),保證家庭成員的全力參與。最后,準(zhǔn)備一些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以激發(fā)孩子們的積極性和成就感。通過合理準(zhǔn)備,可以更好地引導(dǎo)孩子積極參與,并讓親子活動(dòng)取得更好的效果。

第三段:親子活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

在親子活動(dòng)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些親子活動(dòng)的注意事項(xiàng)。首要的就是積極引導(dǎo),盡量避免批評(píng)和指責(zé)。親子活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)愉快的過程,父母可以用鼓勵(lì)和贊美的方式激勵(lì)孩子,培養(yǎng)積極的心態(tài)和情緒。其次,要尊重孩子的意愿和參與程度。親子活動(dòng)應(yīng)該是雙方自愿參與的,不應(yīng)強(qiáng)迫孩子做他們不感興趣或不想?yún)⑴c的事情。最后,親子活動(dòng)的難度和挑戰(zhàn)要適度,既能夠激起孩子們的積極性,又不至于讓他們過于壓力。

第四段:親子活動(dòng)的收獲和啟示。

這次親子活動(dòng)讓我獲益匪淺。首先,我發(fā)現(xiàn)通過親子活動(dòng),我能夠更深入地了解孩子們的興趣和需求。在游戲中,我看到了孩子們的優(yōu)點(diǎn)和不足,更能夠體會(huì)到他們所面臨的困境和挑戰(zhàn)。這樣的了解讓我更加有針對(duì)性地開展孩子的教育和培養(yǎng)。其次,親子活動(dòng)增強(qiáng)了我與孩子們的情感聯(lián)系。在游戲過程中,我們?cè)谝黄鹦Α⒁黄鹂?、一起努力,相互間的距離變得更近了。最后,通過親子活動(dòng),我也明白了:只有攜手共進(jìn),才能取得更多的勝利。家庭不僅僅是一個(gè)人的事業(yè),而是每個(gè)成員共同努力的結(jié)果。

我相信這次親子活動(dòng)只是我們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)開始。我們可以將親子活動(dòng)延伸到家庭生活的方方面面。例如,可以定期進(jìn)行家庭游戲日,每個(gè)周末舉行一個(gè)家庭聚餐,或者通過共同參加社區(qū)活動(dòng)加深家庭成員之間的關(guān)系。無(wú)論兒童的年齡有多大,家長(zhǎng)都應(yīng)給予足夠的重視和付出,共同度過孩子們成長(zhǎng)的珍貴時(shí)光。

通過這次親子活動(dòng)的體驗(yàn),我深深體會(huì)到了親子活動(dòng)的重要性,感受到了家庭和諧和凝聚力的力量。我也明白了參加親子活動(dòng)需要做出充分的準(zhǔn)備,并注意一些要點(diǎn)。親子活動(dòng)不僅讓我更了解孩子們,加深了與他們的情感聯(lián)系,還啟發(fā)了我們家庭生活的延伸和應(yīng)用。因此,我會(huì)繼續(xù)參加更多親子活動(dòng),為我們的家庭關(guān)系和孩子們的成長(zhǎng)加油鼓勁。

親子活動(dòng)心得體會(huì)文章篇八

星期五參加了由幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(zhǎng)和孩子表演了“邀請(qǐng)你跳個(gè)舞”并進(jìn)行了一起制作了一幅畫,1-7數(shù)字火車,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!

愿孩子們:天天快樂,平平安安!

祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

201x年10月2日港灣小學(xué)一年(3)班在黃埔公園組織親子活動(dòng),活動(dòng)主題是:為了增進(jìn)孩子之間的友情以及相互幫助,團(tuán)結(jié)等方面的教育,還有家長(zhǎng)們之間及與老師的互相了解。

在張老師及幾位家長(zhǎng)的精心組織下,班里的同學(xué)都踴躍報(bào)名參加。這次活動(dòng)里張老師付出了個(gè)人時(shí)間來陪孩子們及家長(zhǎng),活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,火車過橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩,游戲規(guī)則是誰(shuí)被抓住,就要唱歌或講故事等,在這個(gè)游戲過程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有講故事的,看著小朋友認(rèn)真表演的樣子,真的好開心。

親子活動(dòng)不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流,是家長(zhǎng)及老師之間相互交流、了解的平臺(tái)。感謝謝老師組織了這樣的活動(dòng),讓我們家長(zhǎng)可以交流育兒心得,讓小朋友可以盡情的撒歡??吹胶⒆觽兡敲撮_心,家長(zhǎng)們也很開心,從這次的活動(dòng)中不管是家長(zhǎng)還是孩子都收獲不少。希望多些開展這樣的活動(dòng),作為家長(zhǎng)我們將義無(wú)反顧地全力支持。這次活動(dòng)中還有不少家長(zhǎng)也幫了不少的忙,像翰林的媽媽呀等,在此由衷感謝那些家長(zhǎng)及老師?;顒?dòng)結(jié)束后還來個(gè)大合影,給大家留下了美好的回憶。

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!

愿孩子們:天天快樂,平平安安!

祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

親子活動(dòng)心得體會(huì)文章篇九

上周末,帶周周參加了附近一所幼兒園的親子活動(dòng),感觸頗多。

這所幼兒園位于小區(qū)內(nèi),是某公司投資的定位高檔的民辦幼兒園,硬件設(shè)施很好。周周原來在這里玩過幾次,并不陌生。一進(jìn)幼兒園,就有老師熱情地接待我們,要我們簽到,介紹即將進(jìn)行親子繪畫活動(dòng)。

我們找了個(gè)靠邊的位置坐了下來,前邊有一位年輕老師手里拿著一幅畫,畫面上是幾只熱帶魚在水里吹著泡泡,飄著水草。大廳里很嘈雜,幾乎聽不清老師在說什么,大概應(yīng)該是讓父母和孩子一起完成一幅熱帶魚吹泡泡的畫吧。

終于等到可以畫畫了,地板上一字排開兩條長(zhǎng)溜的卡紙,每條約60厘米寬、10多米長(zhǎng),每隔一米放置了調(diào)好的顏料和水粉筆。周周走到卡紙邊,拿起水粉筆蘸上顏料開始畫。這時(shí)走過來一位老師,約20多歲吧,很熱情地和我們打招呼,然后試圖讓周周按照“范畫”來作畫。老師一邊示意周周看她怎么畫,一邊在紙上畫了幾條熱帶魚,周周漠無(wú)表情瞥了一眼,然后轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)自己涂抹。老師一看周周對(duì)熱帶魚不感興趣,就拿起個(gè)紙杯蘸上顏料在紙上一按,一個(gè)圓圈出現(xiàn)了,老師以很有感染力的語(yǔ)調(diào)說:“小朋友快看,小魚吹泡泡了!”沒想到周周又是和剛才一樣,瞥了一眼就繼續(xù)畫自己的去了。老師大約覺得這個(gè)小孩怎么這么“不開竅”,決意要使她開竅,于是繼續(xù)吸引她,畫了幾根漂浮的水草,很夸張地說:“哇,多漂亮的水草啊!”周周仍然不感興趣,一聲不吭地自顧自畫著。

我在一旁看不下去了,因?yàn)橹苤茉诩易鳟嫊r(shí),我們是從來不去打斷她的,其實(shí)不管周周做什么,只要是她自發(fā)的專注的做一件事情,我們都不會(huì)輕易打斷她,而在這里,周周已經(jīng)被打斷3次了!我一邊慶幸周周并沒有被老師所左右,一邊為周周的思維被打斷而覺得遺憾!我想善意地提醒老師,于是對(duì)周周輕聲地說:“你想畫什么就畫什么吧?!边@位老師大約感覺到什么,沒再給周周“指導(dǎo)”了。不曾想又過來一位老師,看來還比較資深的,因?yàn)樗龑?duì)著剛才那位老師頤氣指使的,她示意周周跟她學(xué)畫熱帶魚,然后蹲下來把手掌按在調(diào)色盒里,沾滿顏料在卡紙上一按,就出現(xiàn)了一個(gè)手掌印,說那就是一條熱帶魚。周周仍然和剛才一樣絲毫不為所動(dòng)。

這一次畫畫是周周最不利索的一次作畫了,兩位老師數(shù)次的干擾讓周周無(wú)法專心地作畫,最終周周也沒能畫出什么,要是在家里,周周經(jīng)常畫出想象大膽的作品。象這兩位老師一樣的成人還真不少,尤其是很多父母,他們總是自以為是的來“教育”孩子,經(jīng)常隨意打斷孩子的專注行為,同時(shí)又會(huì)抱怨“我的孩子怎么總是不能集中注意力”,卻未曾想過這種狀況就是自己不尊重孩子的專注行為、隨意打斷孩子造成的。蒙臺(tái)梭利說過,孩子就是因?yàn)榇笕说木痈吲R下及不適當(dāng)?shù)慕槿肱c打擾,而受到長(zhǎng)期的壓抑。在孩子專注于某事物的時(shí)候,成人只需在旁以余光觀察,不必提供幫助,除非孩子提出。

親子活動(dòng)心得體會(huì)文章篇十

20_年10月29日一年級(jí)3班家委會(huì)在班主任老師指導(dǎo)下,在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開心農(nóng)場(chǎng)”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場(chǎng)”的親子戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)基本取得了預(yù)期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動(dòng)的一些回顧和簡(jiǎn)要總結(jié)。

1、本次活動(dòng)經(jīng)過部分家長(zhǎng)提議,家委會(huì)經(jīng)過了近1個(gè)月的醞釀和籌備,班級(jí)家委會(huì)全體成員和其他部分家長(zhǎng)熱心參與了各項(xiàng)籌備,在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準(zhǔn)下,于20_年10月29日星期六如期開展。

活動(dòng)當(dāng)天秋高氣爽,艷陽(yáng)高照,小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下一路歡歌笑語(yǔ)地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地?;顒?dòng)由家長(zhǎng)代表主持、班主任張老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游協(xié)助。

活動(dòng)首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會(huì)以及簽名活動(dòng)。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機(jī)課堂,跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草、了解一個(gè)個(gè)種子的故事,走進(jìn)“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長(zhǎng)合影留戀,活動(dòng)安全、順利結(jié)束,共同度過了一個(gè)有趣的周末。

2、本次活動(dòng)選擇在遠(yuǎn)離市區(qū),在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進(jìn)行,小朋友們?cè)陉?yáng)光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動(dòng)帶來的樂趣,家長(zhǎng)和老師們?cè)陂e適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的話題,增進(jìn)了情感。我們的活動(dòng)效果在一定程度上實(shí)踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動(dòng)很多家長(zhǎng)自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長(zhǎng)也積極報(bào)名陪同孩子參加了活動(dòng)。

3、本次活動(dòng)略顯不足的是,家長(zhǎng)們?yōu)榱宿k好第一次親子活動(dòng),齊心協(xié)力細(xì)致周密地開展了前期籌備,但由于承辦方接待能力有限,活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊(duì)過多,承辦方場(chǎng)地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實(shí)際活動(dòng)效果未達(dá)到預(yù)期。分析原因,我們家委會(huì)工作還是經(jīng)驗(yàn)不足,求大求全,在規(guī)劃時(shí),既希望達(dá)到低年級(jí)家長(zhǎng)交流認(rèn)識(shí),又希望有孩子們的活動(dòng)主題,以及親近自然,活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,以及操之過急等。好在我們家長(zhǎng)目標(biāo)一致,都是希望開展這么一次家長(zhǎng)、孩子以及老師之間的親子交流活動(dòng),并且持積極參與支持的態(tài)度,相信大部分家長(zhǎng)能夠理解。我們提倡以后組織的活動(dòng),正如張老師建議的那樣,活動(dòng)不宜復(fù)雜,不必舍近求遠(yuǎn),主題可以單一但有特色,以達(dá)到活動(dòng)效果。

親子活動(dòng)心得體會(huì)文章篇十一

作為現(xiàn)代都市中的一員,家長(zhǎng)們常常為了忙碌的工作而無(wú)法與子女共同度過充實(shí)而美好的時(shí)光。因此,親子活動(dòng)成為了提高親子關(guān)系、增進(jìn)親子情感的重要方式。最近,我有幸參加了一次親子活動(dòng),這次經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到了親子活動(dòng)的意義和價(jià)值。以下將就我此次親子活動(dòng)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分析。

首先,親子活動(dòng)能夠增進(jìn)親子之間的感情。在親子活動(dòng)中,家長(zhǎng)和孩子可以一起參與各種游戲和活動(dòng),親密的互動(dòng)能夠拉近家長(zhǎng)和孩子的距離,給彼此帶來更多的了解和關(guān)愛。比如,我們參加了一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),通過親子雙人三足賽跑、親子接力等活動(dòng),我們感受到了合作和團(tuán)結(jié)的重要性。家長(zhǎng)們給予孩子鼓勵(lì)和支持,而孩子們也通過與父母共同完成任務(wù),感受到了家庭的溫暖和慈愛。

其次,親子活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的社交能力和合作精神。在親子活動(dòng)中,孩子們需要與其他家庭合作完成各種任務(wù)和挑戰(zhàn),這樣的互動(dòng)培養(yǎng)了他們的社交能力和合作精神。通過與他人的交往和合作,孩子們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見、尊重他人的想法,并學(xué)會(huì)了與他人和睦相處的技巧。同時(shí),也為孩子們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力,這對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響。

再次,親子活動(dòng)能夠促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展。在親子活動(dòng)中,孩子們能夠通過各種體育運(yùn)動(dòng)和游戲,鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì)。此外,親子活動(dòng)也為孩子們提供了獨(dú)特的機(jī)會(huì),讓他們從繁忙的學(xué)習(xí)和作業(yè)中解脫出來,釋放自己的壓力,調(diào)整自己的心態(tài)。一次次的親子活動(dòng),讓孩子們能夠身心放松,提高自己的幸福感和生活質(zhì)量。

最后,親子活動(dòng)讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí)和技能。親子活動(dòng)并不僅僅是為了家長(zhǎng)和孩子之間的溝通和互動(dòng),更重要的是通過親子活動(dòng),孩子們能夠在游戲中學(xué)到知識(shí)和技能。比如,我們參加了一次家庭烹飪比賽,孩子們?cè)诖诉^程中學(xué)會(huì)了一些基本的烹飪技巧和健康飲食的知識(shí)。通過實(shí)際動(dòng)手操作,他們不僅掌握了一種實(shí)用的生活技能,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。

總之,親子活動(dòng)對(duì)于家庭的和諧與幸福具有著重要意義。通過親子活動(dòng),我們能夠增進(jìn)親子之間的感情,培養(yǎng)孩子們的社交能力和合作精神,促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展,同時(shí)讓他們?cè)谟淇斓挠螒蛑袑W(xué)到知識(shí)和技能。希望未來能有更多的家庭積極參與親子活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造更加美好的童年回憶。

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