抗疫金融小課堂心得體會(huì)和感想 抗疫金融小課堂心得體會(huì)和感想感悟(二篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題抗疫金融小課堂心得體會(huì)和感想一

疫情發(fā)生后，全市各黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體組成了浩大的抗疫志愿者隊(duì)伍，xx市市政工程服務(wù)中心城關(guān)市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)所防疫領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)，迅速抽調(diào)精兵強(qiáng)將，成立了由40名志愿者組成的抗疫隊(duì)伍，張?jiān)耐颈闶瞧渲兄弧?/p>

接到下沉東崗街道欣欣嘉園社區(qū)的命令后，他積極聯(lián)系社區(qū)了解疫情防控工作情況，服從社區(qū)工作人員指揮、安排，迅速投入到志愿者工作當(dāng)中，協(xié)助社區(qū)日夜堅(jiān)守在疫情處置和防控工作第一線。

10月26日，張?jiān)耐驹诮拥絾挝痪o急通知后，從原來(lái)的志愿點(diǎn)欣欣嘉園社區(qū)臨時(shí)抽調(diào)至雁灘家園核酸檢測(cè)點(diǎn)開展志愿服務(wù)。工作中，他敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，在社區(qū)巡查時(shí)，他總是沖在最前面，不厭其煩、耐心細(xì)致地向小區(qū)居民宣傳疫情防控知識(shí)，引導(dǎo)居民正確對(duì)待疫情，落實(shí)好疫情防護(hù)措施，不信謠、不傳謠，安心居家抗疫。雖然佩戴口罩與護(hù)目鏡一天下來(lái)，面部留下深深的壓痕，身體疲憊又不能喝口熱水按時(shí)吃口熱飯，但他恪盡職守、任勞任怨，與大家齊心協(xié)力，圓滿完成了上級(jí)賦予的光榮使命和此次核酸檢測(cè)點(diǎn)的保障任務(wù)。

50多歲的他，持續(xù)多日的工作，身體有些疲乏，但他依然堅(jiān)持在一線，不叫苦，不喊累，與時(shí)間賽跑，全力以赴投入到疫情卡口封堵、消毒滅源等各項(xiàng)工作，用行動(dòng)充分展現(xiàn)了市政人無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷，彰顯了擔(dān)當(dāng)有為的市政人的先鋒本色。

“老大爺，口罩要戴好，才能保護(hù)自己，也能保護(hù)他人呀?！?0月24日，在城關(guān)區(qū)東崗街道欣欣嘉園社區(qū)，來(lái)自市直單位志愿者組成的疫情防控勸導(dǎo)隊(duì)的隊(duì)員們，手持小喇叭，走在街頭，勸導(dǎo)過(guò)往行人盡快去做第六輪核酸檢測(cè)，提高防控意識(shí)，做好自我安全防護(hù)。

“各位業(yè)主，我們是東崗街道欣欣嘉園社區(qū)的志愿者，最近德爾塔變異株病毒疫情形勢(shì)嚴(yán)重，請(qǐng)各位業(yè)主盡量不要出門”。張?jiān)奶焯斐鲩T都會(huì)帶上昨晚充滿電的高音小喇叭，每到一處核酸采集點(diǎn)都要用喇叭進(jìn)行宣傳。

張?jiān)耐究吹缴鐓^(qū)的老大爺、老奶奶、殘障人士都會(huì)上前攙扶，“有什么需要你跟我說(shuō)，我去幫你辦，你不能出小區(qū)?！薄按鬆?，請(qǐng)把口罩戴好，沒(méi)事盡量在家里活動(dòng)，不要下來(lái)了?！薄靶∨笥眩s緊回家去，在家里曬太陽(yáng)更舒服”……這幾句話是他作為防疫志愿者時(shí)刻掛在嘴邊的話，張?jiān)耐居X(jué)得能為抗擊疫情做點(diǎn)事情，內(nèi)心感到很充實(shí)，很有意義。

防控一線在哪里，志愿者就在哪里。“請(qǐng)出示健康碼，戴好口罩，有序排隊(duì)，不著急，慢慢來(lái)”，“請(qǐng)保持一米距離”，這些天，不管是白天還是黑夜，總能看到和張?jiān)耐疽粯由碇t馬甲的志愿者們奔波在各個(gè)核酸檢測(cè)點(diǎn)，查驗(yàn)健康碼和出入證，給群眾測(cè)溫，用滿腔的熱情和無(wú)畏的堅(jiān)守，助力疫情防控。

防疫有擔(dān)當(dāng)，上陣父子兵。張?jiān)牡膬鹤右彩悄喜飞鐓^(qū)的志愿者，目前父子兩人都奮戰(zhàn)在疫情防控一線，家里的妻子作為后方支援，非常理解和支持丈夫和兒子的工作。每當(dāng)他倆結(jié)束一天的防疫志愿者工作，拖著疲憊的身體回家的時(shí)候，張?jiān)耐镜钠拮佣妓蛠?lái)溫暖的問(wèn)候和香噴噴的飯食：“今天辛苦了，我把做好的飯食熱熱去，你們趁熱趕緊吃了”，父子倆吃在嘴里，暖在心里。家人對(duì)志愿工作的支持和肯定讓他們覺(jué)得一切付出都是值得的。疫情防控工作開展以來(lái)，社區(qū)同事們常說(shuō)他為了抗擊疫情守護(hù)居民，心中有“疫”也有情，舍小家顧大家，張?jiān)耐緟s說(shuō)，市政人就是任勞任怨，哪里有艱難，哪里就有市政人沖在第一線；作為市政人，唯有挺身而出，決不后退；相信通過(guò)我們各方協(xié)作共同努力，就能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！

有黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者和志愿者與群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，這就是眾志成城的xx力量，也是我們把疫情防控工作這個(gè)當(dāng)前最重要的工作抓好抓實(shí)抓徹底的最大底氣。讓我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施“測(cè)”，就一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！

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主題抗疫金融小課堂心得體會(huì)和感想二

新冠肺炎疫情對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次災(zāi)難，但也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的一次契機(jī)。自疫情發(fā)生以來(lái)，濟(jì)源示范區(qū)沁園中心校的德育工作悄然發(fā)生著變化，本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，轄區(qū)各學(xué)校在特殊時(shí)期落實(shí)著特殊的育人工作，盡管每位德育工作者都面臨著新的挑戰(zhàn)和嘗試，但德育工作“以人為本”的教育本質(zhì)始終沒(méi)有改變。在對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識(shí)教育和進(jìn)行線上教學(xué)的同時(shí)，各學(xué)校引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪，努力把疫情危機(jī)化為教育契機(jī)，共同完成一場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育、感恩教育、愛國(guó)主義教育，把原本面對(duì)面的德育工作轉(zhuǎn)向了“線上德育”，開展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會(huì)”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動(dòng)，“線上德育”不缺位，讓學(xué)生成長(zhǎng)不延期。

黃河路小學(xué)：開發(fā)特殊德育課程 讓“疫”路成為育人教材

一、以線上“升旗儀式”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。黃河路小學(xué)的

德育教育始終把愛國(guó)主義教育放在首位，之前學(xué)生在校時(shí)，每周一的升旗儀式都莊重且隆重，現(xiàn)在因?yàn)橐咔樵蛉w同學(xué)都宅在家里進(jìn)行線上教學(xué)，學(xué)校就嘗試把每周一不可或缺的升旗儀式搬到線上，德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場(chǎng)的升旗儀式視頻，由班主任在線發(fā)給每一個(gè)學(xué)生，每周一早上8點(diǎn)統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾觀看升旗視頻，當(dāng)每一位學(xué)生面對(duì)著電視畫面顯示中冉冉升起的國(guó)旗，莊重地行少先隊(duì)隊(duì)禮的時(shí)刻，相信他們的心中油然升起的愛國(guó)主義情懷也將深深扎根于學(xué)生的心底，并影響他們一生。

二、組織開展《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題活動(dòng)。在疫情不斷上升，防護(hù)物資最為緊缺的那些天，全校師生的心跟武漢人民始終在一起，大家急武漢之所急，想武漢之所想，都紛紛在學(xué)校的號(hào)召下開展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動(dòng)，學(xué)生們紛紛用手抄報(bào)、詩(shī)朗誦、繪畫等形式為武漢加油。二年級(jí)(1)班的付芳芳老師更是在班級(jí)群里發(fā)出來(lái)向武漢同胞捐獻(xiàn)愛心的倡議，該活動(dòng)得到了全班學(xué)生及家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)，在短短1 個(gè)小時(shí)里共捐款6__元，此時(shí)，無(wú)需過(guò)多的說(shuō)教，孩子們已經(jīng)明白什么叫“團(tuán)結(jié)一心、眾志成城”了，“一方有難，八方支援”的大國(guó)情懷也已在孩子們的心底生根發(fā)芽，孩子們也明白了如何使用壓歲錢會(huì)更有意義。為了將孩子們的愛心盡快轉(zhuǎn)達(dá)給武漢抗疫一線的人員，付老師跟班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)幾經(jīng)商議，以最快的速度將愛心捐款捐給了最需要幫助的武漢同濟(jì)醫(yī)院。

三、精心組織“陽(yáng)光大舞臺(tái)”擂臺(tái)賽，師生共講英雄故事。為了讓一線抗疫英雄更加生動(dòng)和形象，讓更多的孩子了解他們的英勇抗疫故事，學(xué)校統(tǒng)一組織了全校學(xué)生參與的《畫配話》手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們用我手畫英雄，我筆寫我心，走近心中的英雄。陽(yáng)光舞臺(tái)——“講抗議英雄故事”擂臺(tái)賽活動(dòng)中，孩子們更是搜集了很多英雄故事，對(duì)這些抗議英雄進(jìn)行深讀，然后動(dòng)情講述，發(fā)自內(nèi)心的敬

佩之情也油然而生。3 月 12日下午，學(xué)校還通過(guò)“云直播”舉行了隆重的表彰儀式，對(duì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行了隆重表彰?；顒?dòng)的開展讓學(xué)生在學(xué)到知識(shí)，體驗(yàn)到快樂(lè)的同時(shí)，深深地被英雄觸動(dòng)，向英雄學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)，也得到了社會(huì)各界的充分肯定。

四、家校攜手共戰(zhàn)“疫”，師生連電鼓童心。為了實(shí)時(shí)掌握學(xué)生居家期間的心理健康及線上教學(xué)、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)情況，學(xué)校指導(dǎo)各班認(rèn)真組織每周一節(jié)的主題班隊(duì)會(huì)課，制訂了《家校攜手共戰(zhàn)“疫”，師生連電鼓童心》線上家訪活動(dòng)方案，讓每一個(gè)班主任定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻連線班里的每一個(gè)孩子，為孩子逐一答疑解惑，樹立他們居家也快樂(lè)，時(shí)時(shí)都成長(zhǎng)的信心?；顒?dòng)既關(guān)注學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)，也促進(jìn)了學(xué)生的心理健康、身體健康和生活能力的培養(yǎng)。

一、宅家發(fā)聲，為中國(guó)加油。疫情發(fā)生之后，沁園路小學(xué)在第一時(shí)間發(fā)出了為中國(guó)加油倡議書，倡導(dǎo)學(xué)生們拍一個(gè)抖音視頻、畫一幅戰(zhàn)疫繪畫作品、做一期手抄報(bào)。通過(guò)聲音、畫面、文字的方式線上為武漢助力、為中國(guó)加油，目前已經(jīng)出了三千余幅戰(zhàn)疫繪畫作品手抄報(bào)作品、___個(gè)抖音作品，并評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)、繪畫作品700 多篇，優(yōu)秀抖音作品___個(gè)。先后被映像網(wǎng)、今日頭條、教育電視臺(tái)、濟(jì)源晨報(bào)、河南教育網(wǎng)、關(guān)心下一代云平臺(tái)宣傳報(bào)道百余次。

二、 扎實(shí)開展?fàn)幾隹挂咝±卒h六個(gè)一系列活動(dòng)。三月是學(xué)雷鋒月，今年 3 月5 日，是偉大的_“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞_周年紀(jì)念日。沁園路小學(xué)全體師生時(shí)刻牢記_“做雷鋒精神的種子”、“把雷鋒精神廣播在祖國(guó)大地上”的偉大號(hào)召，將學(xué)雷鋒活動(dòng)融入疫情防控之中，融入停課不停教、停課不停學(xué)過(guò)程之中，融入特殊時(shí)刻的特殊行動(dòng)之中。把雷鋒精神教育與疫情防控

結(jié)合起來(lái)，通過(guò)實(shí)施“六個(gè)一”，開展特殊的“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)：一次結(jié)合疫情防控的學(xué)雷鋒主題升國(guó)旗儀式;一次雷鋒日記、戰(zhàn)“疫”詩(shī)歌在線誦讀活動(dòng);一次“一滴水愛心箱”雷鋒存折續(xù)存活動(dòng);一次“戰(zhàn)疫小雷鋒日記”線上展評(píng)活動(dòng);一次雷鋒歌曲和戰(zhàn)“疫”歌曲線上同唱活動(dòng);一次“戰(zhàn)疫雷鋒故事”講述活動(dòng)。一系列活動(dòng)開展的有聲有色，井井有條。不但弘揚(yáng)了中華美德，更深化雷鋒精神內(nèi)涵，活動(dòng)的開展使雷鋒精神教育在這個(gè)非常時(shí)期的特殊課堂上綻放出靚麗的光彩!本次活動(dòng)中的雷鋒日記，戰(zhàn)“疫”詩(shī)歌誦讀、戰(zhàn)“疫”故事演講都得到了社會(huì)、家長(zhǎng)好評(píng)。特別是二年級(jí)四班推出的線上同唱歌曲mv《謝謝你》更是得到了高度評(píng)價(jià)。

三、開展我和祖國(guó)共成長(zhǎng)戰(zhàn)疫云講堂活動(dòng)。沁園路小學(xué)通過(guò)關(guān)心下一代云平臺(tái)，開展我和祖國(guó)共成長(zhǎng)戰(zhàn)疫云講堂活動(dòng)。要求校長(zhǎng)、教師、全體學(xué)生都參與到講堂中來(lái)。講堂以畢建敏校長(zhǎng)《爭(zhēng)做戰(zhàn)“疫”小雷鋒，我和祖國(guó)共成長(zhǎng)》的戰(zhàn)疫講座開啟了第一課，之后全校師生通過(guò)云講堂共同學(xué)習(xí)《鐘南山爺爺給小朋友的一封信》《畢健敏校長(zhǎng)給學(xué)生的一封信》等，并將進(jìn)一步推出教師的戰(zhàn)疫詩(shī)朗誦、學(xué)生講戰(zhàn)“疫”故事、讀戰(zhàn)“疫”日記等視頻，同時(shí)還將有學(xué)生優(yōu)秀抗疫習(xí)作、詩(shī)歌、繪畫等作品在云講堂推出。此項(xiàng)活動(dòng)正在進(jìn)行中，目前師生全員參與的熱情高漲，這就是最有力最扎實(shí)的后方戰(zhàn)疫。

四、開展一次云表彰活動(dòng)，激發(fā)師生抗疫斗志。沁園路小學(xué)通過(guò)家長(zhǎng)、教師推薦評(píng)選出教師戰(zhàn)“疫”先鋒___人，靜心學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”小雷鋒、熱愛運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)“疫”小雷鋒、熱愛勞動(dòng)戰(zhàn)“疫”小雷鋒、愛心戰(zhàn)“疫”小雷鋒約___人。通過(guò)這些評(píng)選活動(dòng)，更加激發(fā)了孩子們的戰(zhàn)“疫”熱情，使孩子們能夠更加熱愛祖國(guó)、富有愛心，能夠安心宅家學(xué)習(xí)，熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛勞動(dòng)，實(shí)實(shí)在在的把這次疫情當(dāng)成最重要的德育教材，為孩子們上好這一節(jié)思政大課，使其終生受益。屆時(shí)學(xué)校將在線上對(duì)本次評(píng)選出的優(yōu)秀師生進(jìn)行隆重表彰。

在延期開學(xué)期間，玉川路小學(xué)利用特殊疫情、特殊情境，充分挖掘疫情防控過(guò)程的育人元素，精心組織，開展疫情防控下的班級(jí)德育教育工作。

一、舉行做戰(zhàn)“疫”小雷鋒活動(dòng)。玉川路小學(xué)把生命危機(jī)轉(zhuǎn)化為教育契機(jī)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)融入疫情防控之中，使雷鋒精神教育在這個(gè)特殊的課堂上綻放別樣的光彩。分別開展了雷鋒日記在線誦讀活動(dòng)、“戰(zhàn)疫小雷鋒日記”線上展評(píng)活動(dòng)、雷鋒歌曲和戰(zhàn)疫歌曲線上同唱活動(dòng)、“戰(zhàn)疫雷鋒故事”講述活動(dòng)，把這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，做為特殊教材;把戰(zhàn)“疫”當(dāng)作另類課堂，引導(dǎo)“小雷鋒”們?nèi)ニ伎?、去感受，思考生命的價(jià)值、人與自然的和諧、感愛人間大愛、感受責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、感愛社會(huì)主義核心價(jià)值觀在最美“逆行者”身上的生動(dòng)體現(xiàn)。

二、開好網(wǎng)絡(luò)班會(huì)課。各班認(rèn)真召開了以“家校攜手共戰(zhàn)役”為主題的班級(jí)視頻主題班隊(duì)會(huì)。通過(guò)班會(huì)，了解抗疫一線醫(yī)護(hù)人員子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生等特殊群體，并“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”做好服務(wù)，記錄這些學(xué)生情況，有針對(duì)性地幫助他們解決疫情防控過(guò)程中遇到的實(shí)際困難，讓學(xué)生切實(shí)感受到關(guān)愛和溫暖。同時(shí)老師了解學(xué)生在家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果、居家上課情況、自覺(jué)自律品質(zhì)等情況。家長(zhǎng)和學(xué)生共同收看視頻課《面對(duì)疫情教你如何利用優(yōu)勢(shì)克服無(wú)助感》及《玉川路小學(xué)校長(zhǎng)給學(xué)生的一封信》，增強(qiáng)學(xué)生安全健康意識(shí)，學(xué)會(huì)正確防護(hù)方法，提高自我保護(hù)能力，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、居家生活的信心與自豪感。

三、加強(qiáng)綜合生活教育。一是進(jìn)行感恩教育。利用“三八”婦女節(jié)，倡導(dǎo)孩子們用真情行動(dòng)回報(bào)媽媽，如觀察媽媽的一天、為媽媽分擔(dān)一次家務(wù)、給媽媽洗洗腳，捶捶背、為媽媽唱首歌或朗誦一首詩(shī)、親手為媽媽做一張賀卡，說(shuō)一說(shuō)祝?；蚋卸鞯脑挘眯⌒〉男袆?dòng)為媽媽送上特別的節(jié)日祝福;二是開展勞動(dòng)教育。延遲開學(xué)期間，各班引導(dǎo)教育孩子自己的事情自己做，家里的事情幫著做，每周六

設(shè)置為“定期清洗整理日”。如通過(guò)“整理我的小書房、小書桌”，“我是分類整理小能手”等主題，讓學(xué)生幫助家長(zhǎng)分擔(dān)生活責(zé)任，提升生活技能。三是加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)教育。學(xué)校通過(guò)精心制作生動(dòng)的課件幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)新冠病毒、保護(hù)野生動(dòng)物、重視生命安全、科學(xué)有效防控，通過(guò)示范小視頻讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確測(cè)量體溫、正確洗手、了解咳嗽打噴嚏正確做法等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。是時(shí)加強(qiáng)視力防控教育，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)間，安排家長(zhǎng)和學(xué)生每天一起跟著眼操視頻做眼保健操，每周固定一天測(cè)量眼睛視力，同時(shí)給家長(zhǎng)提供保護(hù)孩子眼睛的居家具體做法，讓學(xué)生在家能養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

四、開展影視教育。為了豐富學(xué)生的精神世界，根據(jù)教育部推薦的影片，安排學(xué)生每周觀看一部，讓愛國(guó)主義、大愛精神、生動(dòng)有趣等影視作品，充實(shí)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的閑暇時(shí)光，并適時(shí)進(jìn)行觀影教育。同時(shí)開展師生居家抗擊疫情“微視頻”故事征集，倡議師生和家長(zhǎng)拿起手機(jī)記錄下有意義、有趣的學(xué)習(xí)和生活的剪影。

疫情防控期間，河苑街小學(xué)在開展網(wǎng)上授課、緊抓學(xué)習(xí)，傳授書本知識(shí)的同時(shí)，也引導(dǎo)孩子積極與家長(zhǎng)溝通、互動(dòng)，用行動(dòng)溫暖家人。清晨，孩子們?cè)缭缙鸫玻鲃?dòng)整理床鋪，雖顯笨拙，但也平展;烹飪美食時(shí)，個(gè)個(gè)都是廚房小能手，一碟碟飯菜從入鍋到出鍋，拿鏟子的動(dòng)作倒也嫻熟，很是讓人欣慰;制定學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，一筆一劃流露出孩子對(duì)父母的感恩，父母寫下對(duì)孩子的殷切期望，一幕幕都是那么溫馨;在三月份雷鋒月到來(lái)之際，小少先隊(duì)員們積極學(xué)雷鋒、頌雷鋒，在這特殊時(shí)期也立志天天向上，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小先鋒。這些感人的瞬間定格了這個(gè)特別時(shí)期最美的風(fēng)景，也彰顯了河苑街小學(xué)學(xué)生陽(yáng)光、自信、懂得珍惜和感恩的優(yōu)良品質(zhì)。在災(zāi)難和不幸面前，讓災(zāi)難見證我們堅(jiān)定成長(zhǎng)的足跡，讓不幸成為通向幸福的橋梁。