我為誰(shuí)工作講座心得體會(huì)及感悟 我為誰(shuí)工作講座心得體會(huì)及感悟作文(6篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

最新我為誰(shuí)工作講座心得體會(huì)及感悟一

《我為你驕傲》是一篇敘事性的外國(guó)文學(xué)作品。緊扣本單元“優(yōu)秀的品質(zhì)”這一主題，課文記敘了一個(gè)男孩不小心打破了鄰居老奶奶家的玻璃窗。一開(kāi)始，因?yàn)楹ε?，他逃跑了。?jīng)過(guò)一段時(shí)間痛苦的心理斗爭(zhēng)，他終于主動(dòng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤.他的舉動(dòng)最終得到了老奶奶的原諒。課文表達(dá)了小男孩知錯(cuò)就改的良好品質(zhì)和老奶奶寬容博大的廣闊胸懷，是陶冶學(xué)生美好情操的優(yōu)秀作品。

根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平，我確定了以下三大教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn)：

知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。

能力目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文，積累文中幾個(gè)生動(dòng)的比喻句。

情感目標(biāo)：體會(huì)寬容是一種美德，更懂得知錯(cuò)就改不算錯(cuò)的做人道理。

重點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文，從文字中得到一種美好情操的熏陶。

難點(diǎn)：體會(huì)人物的心理變化，感悟課文中幾個(gè)比喻句的妙處。

二年級(jí)下學(xué)期是小學(xué)階段低年級(jí)向中年級(jí)過(guò)渡的重要時(shí)期，學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)仍是本年級(jí)訓(xùn)練的著重點(diǎn)，而本文篇幅不長(zhǎng)，文字淺顯，我將采用以讀代講的方法進(jìn)行教學(xué)，具體的教法是以讀代講，朗讀體驗(yàn)，讀中感悟。在此基礎(chǔ)上切實(shí)做到把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，倡導(dǎo)自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方法。

根據(jù)教材本身的特點(diǎn)，整合知識(shí)、能力、情感等目標(biāo)因素，力求給學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的語(yǔ)言情境，我設(shè)計(jì)了以下四個(gè)板塊的教學(xué)。

一．課題質(zhì)疑，產(chǎn)生一種期待

二．初探大意，感知一個(gè)故事。

三．研讀文本，感悟心理變化

四．拓展結(jié)局，獲得思想的提升。

（一）、課題質(zhì)疑，產(chǎn)生一種期待

上課伊始，我請(qǐng)孩子們欣賞一組配樂(lè)的“紅領(lǐng)巾”照片，引出“驕傲”一詞，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己為照片中的哪些行為感到驕傲，進(jìn)而結(jié)合生活中的實(shí)例，讓孩子們理解驕傲的兩重含義：自豪和得意。然后，我和學(xué)生一起書(shū)寫(xiě)課題：我為你驕傲。請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課題思考：從課題中你知道了什么？還想知道什么？這樣，看似不經(jīng)意的讀題議題，實(shí)際上是培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問(wèn)難能力，從而引發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的閱讀期待 。

（二）、初探大意，感知一個(gè)故事。

在此環(huán)節(jié)中，我設(shè)計(jì)了兩次不同層次，不同要求的讀書(shū)。第一次，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。第二次，輪讀課文，對(duì)文中難讀的字句進(jìn)行正音和強(qiáng)化。將初讀反饋和字音教學(xué)巧妙地融合在一起。初讀后，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)，課文主要講了一個(gè)怎樣的故事，讓學(xué)生試著用自己的話說(shuō)說(shuō)課文的大意，這樣安排是為了讓學(xué)生通過(guò)兩次初讀感知文本，從整體上了解把握課文。

（三）、研讀文本，感悟心理變化。

這里我主要抓住了主人公心理變化這條線索，引導(dǎo)學(xué)生和文本進(jìn)行深入的對(duì)話。

1、默讀課文，找出描寫(xiě)心理變化的詞語(yǔ)。

在此環(huán)節(jié)，我請(qǐng)學(xué)生默讀課文，找出文中描寫(xiě)“我”心理變化的詞語(yǔ)劃下來(lái)，老師相應(yīng)板書(shū)。

2、重點(diǎn)研讀，體會(huì)“我”的心理變化。

(1)、抓比喻句，感受開(kāi)心、有趣，害怕。我為你驕傲說(shuō)課稿 相關(guān)內(nèi)容:北師大版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)《蘋(píng)果落地》教學(xué)設(shè)計(jì)《贈(zèng)劉景文》教案《美麗的武夷山》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）《畫(huà)風(fēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)《美麗的丹頂鶴》教學(xué)設(shè)計(jì)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》片斷賞析《葡萄溝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)《我選我》教學(xué)設(shè)計(jì)查看更多 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案

課文中有這樣一句話描寫(xiě)我們?nèi)邮^的游戲：“我們看著石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，覺(jué)得很開(kāi)心、很有趣?！边B續(xù)的兩個(gè)比喻句，石頭像子彈，像流星。我引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀，并說(shuō)說(shuō)自己的理解:把什么比作什么？從子彈，流星兩個(gè)詞你體會(huì)到了什么？讓學(xué)生嘗試著用自己的朗讀讀出當(dāng)時(shí)游戲的那種激烈和刺激，作者“我”開(kāi)心、有趣的心情就不難體會(huì)了。

對(duì)于害怕的心情，我同樣抓比喻句來(lái)體會(huì)：我們聽(tīng)到玻璃破碎的聲音，就像兔子一樣飛快地逃跑了?！庇辛饲懊娴膶W(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，我舉一反三，設(shè)計(jì)了填空題，“我”之所以像兔子上樣飛快地逃走，是因?yàn)楹ε?，害怕被老奶奶?zé)備，害怕承擔(dān)賠償?shù)呢?zé)任。這樣不需老師多講，學(xué)生通過(guò)自己的努力，完成了填空題，也理解了課文。文本研讀的能力得到了有效提高，可謂一舉二得。

(2)想象拓展、體會(huì)擔(dān)心、不自在。

作者“我”擔(dān)心什么呢，我會(huì)這樣設(shè)計(jì)：假如你就是那個(gè)扔石頭的小男孩，你會(huì)怎樣擔(dān)心，不自在呢？在此，我特地引導(dǎo)抓“我送報(bào)紙”，“老奶奶仍然微笑”兩處邊讀邊想，作者可能會(huì)怎么“不自在”？學(xué)生可能會(huì)想像看到老奶奶后 “我” 直躲，有學(xué)生可能說(shuō)：老奶奶來(lái)了，“我”將頭埋得很低很低，不愿意看到她的眼睛。也有學(xué)生可能說(shuō)：老奶奶走過(guò)來(lái)了，“我”恨不得立刻挖個(gè)地洞鉆下去……所有的想象都是為了更好地走進(jìn)主人公的內(nèi)心，體會(huì)“我”的慚愧、懊悔、難受，備受良心譴責(zé)的煎熬和痛苦。賦予“不自在”一詞深廣而豐富的涵義。

(3)巧抓空白點(diǎn)，體悟“我”的輕松。

經(jīng)歷了一系列的思想斗爭(zhēng)，我決定”攢錢(qián)賠償，寫(xiě)便條說(shuō)明經(jīng)過(guò)，向老奶奶進(jìn)行了誠(chéng)心誠(chéng)意道歉。關(guān)于便條的內(nèi)容，我認(rèn)為是將文本語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為生活語(yǔ)言訓(xùn)練的好機(jī)會(huì)，為此我設(shè)計(jì)了語(yǔ)言轉(zhuǎn)換練習(xí)，分以下三步走。

①說(shuō)，明確便條應(yīng)具備的內(nèi)容。

②讀，概括事情的經(jīng)過(guò)。

③寫(xiě)，嘗試完成便條。

填補(bǔ)課文，續(xù)寫(xiě)便條環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)既是對(duì)課文內(nèi)容的復(fù)述，也是對(duì)小男孩誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改，用自己的行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)失，這些優(yōu)秀品質(zhì)的感悟，內(nèi)化。同時(shí)也為領(lǐng)悟?yàn)槭裁蠢夏棠桃獙?xiě)“我為你驕傲”作了鋪墊和突破。

（四）、拓展結(jié)局，獲得思想的提升。

讀完課文最后一句，我們?nèi)杂X(jué)意猶未盡，為此，我特地設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，補(bǔ)充一段小男孩四十三年后回憶這段往事的片斷，目的是讓孩子們明白，文中小男孩的美好品質(zhì)固然值得我們?yōu)橹潎@，但老奶奶的寬容同樣值得我們敬佩和學(xué)習(xí)，這也就水到渠成的落實(shí)了本課教學(xué)的情感目標(biāo)。（課件配樂(lè)出示）在舒緩的音樂(lè)聲中，我將和學(xué)生再次進(jìn)行交流：在以后的生活中，如果你遇到類似的事，你會(huì)怎么做？真實(shí)的語(yǔ)文課堂中，我想，孩子們一定有許多話可說(shuō)，當(dāng)下課鈴響時(shí)，學(xué)生的目光一定從文本走向現(xiàn)實(shí)，從課內(nèi)走到了課外，所思所感一定非常豐厚。

好的板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)該是簡(jiǎn)潔新穎，能提煉全文的。在本課的板書(shū)設(shè)計(jì)中我力求做到這一點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔明了、意境深遠(yuǎn)的板書(shū)設(shè)計(jì)統(tǒng)領(lǐng)全文，幫助學(xué)生理解課文重難點(diǎn)，走進(jìn)文本的核心：誠(chéng)信可貴，寬容無(wú)價(jià)?。ㄕn件出示板書(shū)）我為你驕傲說(shuō)課稿 相關(guān)內(nèi)容:北師大版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)《蘋(píng)果落地》教學(xué)設(shè)計(jì)《贈(zèng)劉景文》教案《美麗的武夷山》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）《畫(huà)風(fēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)《美麗的丹頂鶴》教學(xué)設(shè)計(jì)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》片斷賞析《葡萄溝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)《我選我》教學(xué)設(shè)計(jì)查看更多 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案

22我為你驕傲

老奶奶 小男孩

驕傲

寬容 誠(chéng)信

以上是我今天說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容，不足之處，請(qǐng)各位評(píng)委老師，各位同仁，批評(píng)，指正謝謝大家。

最新我為誰(shuí)工作講座心得體會(huì)及感悟二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!

非常榮幸，能參加這次演講比賽，和大家一起感受黨的光輝和雨露。

xx年歷史滄桑、風(fēng)云激蕩;xx年英雄輩出、情深意長(zhǎng)。近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，面對(duì)著黨旗，有多少滿懷著理想信念的仁人志士們莊嚴(yán)地宣誓著：…為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身!又有多少革命英魂的光榮事跡在我們耳邊久久回蕩，激勵(lì)著我們?yōu)辄h的事業(yè)前赴后繼、奮發(fā)圖強(qiáng)!樸素的語(yǔ)言闡明了讓人終身奮斗的目標(biāo)，也蘊(yùn)藏了一個(gè)民族最熾熱的情感，一個(gè)人的生命可以在歲月中消失，但一個(gè)人的拳拳之心卻能永世長(zhǎng)存。

有這樣一段情境詩(shī)朗誦——一個(gè)孩子問(wèn)她的媽媽：“黨旗為什么是紅的?”媽媽告訴孩子：“它是用先烈和今人奔涌不息的熱血染紅的。因?yàn)橛辛藘|萬(wàn)共產(chǎn)黨員”奮勇?tīng)?zhēng)先作貢獻(xiàn)、無(wú)私無(wú)畏建功業(yè)、帶領(lǐng)群眾奔小康“的先進(jìn)舉動(dòng)，更讓它伴著共和國(guó)的朝陽(yáng)熠熠閃光!”孩子可能聽(tīng)不懂?huà)寢屗f(shuō)話的深?yuàn)W哲理，但她一定能夠懂得：當(dāng)祖國(guó)的玉樹(shù)發(fā)生地震災(zāi)害的時(shí)候，是一名名黨員干部把傷者，從遍地狼籍的廢墟中救出;當(dāng)群眾身處險(xiǎn)境、饑寒交迫的時(shí)候，是一名名不愿留下姓名，只說(shuō)自己是名“共產(chǎn)黨員”的叔叔，從遠(yuǎn)方送去一大卡車食物、衣被和帳篷;當(dāng)孩子們盼望重新開(kāi)學(xué)的時(shí)候，收到了來(lái)自他鄉(xiāng)的一筆筆“特殊黨費(fèi)”。沖在“災(zāi)后重建，讓孩子們?cè)缛諒?fù)課”第一線的，也是黨員。她明白，這就是媽媽說(shuō)的“黨員的先進(jìn)性”，有了它，鮮紅的黨旗就會(huì)發(fā)出耀眼的光彩。

我，生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過(guò)幸福的童年，乘著改革開(kāi)放的春風(fēng)，走進(jìn)知識(shí)的海洋，黨把我從一個(gè)無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成為一名為人民服務(wù)的檢察官。在孩提時(shí)代，我心目中的黨是神圣而偉大，可親又可愛(ài)。當(dāng)我從一名少先隊(duì)員成為一名共青團(tuán)員時(shí)，共產(chǎn)主義成為我的理想信仰，她猶如心靈的翅膀，催我?jiàn)^進(jìn)。加入共產(chǎn)黨成為我的人生路標(biāo)，她猶如夜航的明燈、天空的星斗引導(dǎo)我走向理想的彼岸。我默默地為之努力，我知道“不積跬步，無(wú)以致千里;不積涓流，無(wú)以成江河”。只有信仰，能使生命充滿意義，唯有奮斗，才使生活更加充實(shí)!

20xx年6月29日，就在這一天一個(gè)難忘的日子里，我終于站在黨旗下宣誓，“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……”。從這一刻起，我有了一個(gè)新的身份——中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我就象一滴水融入了長(zhǎng)江、大河，奔向了浩翰的大海。在共產(chǎn)黨的大集體中奮斗，心靈獲得充實(shí)，生命變得更有價(jià)值。此時(shí)此刻，我心中無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪。這一刻我也更加清楚的意識(shí)到了為什么要把黨比作母親?因?yàn)檫@一生我將和她同榮辱、共命運(yùn)。我們的黨哺育了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀兒女，也曾犧牲了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀兒女，才使“日月變新天”，如今我們母親生息之地的繁榮昌盛，我們兒女義無(wú)反顧，責(zé)無(wú)旁貸。真正的黨員，要錚錚鐵骨，耿耿正氣;真正的黨員，要先天下憂、后天下樂(lè)。

作為一名共產(chǎn)黨員，在我們偉大的黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族迎接著巨大的挑戰(zhàn)，更有一種匹夫有責(zé)的使命感，從自身做起、從現(xiàn)在做起;作為一名檢察官，更應(yīng)秉承“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持“為民”和“發(fā)展”的原則，模范踐行“公正執(zhí)法，加強(qiáng)監(jiān)督，依法辦案，從嚴(yán)治檢，服務(wù)大局”工作方針，恪盡職守、不畏兇險(xiǎn)，秉公執(zhí)法，始終以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感行使職責(zé)。我將在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷前進(jìn)，為人民、為社會(huì)作出一份奉獻(xiàn)。

有一種倒下，可以托起生命;有一種抉擇，為人民點(diǎn)燃希望;有一種號(hào)召，可以振奮人心。打開(kāi)黨章，里面有這樣一段論述：“黨的基層組織，是黨在社會(huì)組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)”。今天我要說(shuō)，“凝聚這一戰(zhàn)斗堡壘，鞏固這個(gè)戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)的，正是我們共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。也正是因?yàn)橛辛诉@樣的先進(jìn)性，才能更好地為黨旗添光彩!”

我為自己擁有“中國(guó)共產(chǎn)黨員”這個(gè)光榮稱號(hào)而無(wú)比自豪。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“人的一生要遞交兩份答卷。一份交給社會(huì)，讓大家認(rèn)為你不錯(cuò);另一份交給自己，當(dāng)你回首往事時(shí)，是否感到人生無(wú)悔”。而作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我們要向自己的人生遞交三份答卷：一份交給社會(huì)，事事帶頭作榜樣;另一份留給自己，當(dāng)反思往事時(shí)，讓自己感到驕傲和自豪;這第三份嗎，要交給黨，看黨旗上有沒(méi)有閃著您的光彩!

為黨旗添光彩!我們的生命，一定會(huì)因?yàn)辄h旗的輝映而更加精彩!!

我的演講完了。謝謝大家!

最新我為誰(shuí)工作講座心得體會(huì)及感悟三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

我是一名辦公室文秘工作者，經(jīng)常隨同領(lǐng)導(dǎo)奔波在公路建設(shè)和養(yǎng)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，那群質(zhì)樸而豪爽的漢子們，用他們的勤勞、智慧、心血和汗水演繹的一段段傳奇，讓我時(shí)常沉浸在一種感動(dòng)和驕傲之中。

還記得去年“七.一”前夕，我和領(lǐng)導(dǎo)一起到各公路站去考察優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和“黨員示范崗”的情況。太陽(yáng)火辣辣地灸烤著大地，我們碰到四個(gè)正在路上從事挖補(bǔ)作業(yè)的工人，身上的標(biāo)志服全被汗水浸透，緊貼著身體，臉上布滿大顆大顆的汗珠，在陽(yáng)光的映照下顯得那樣晶瑩。一名同事看見(jiàn)我們停車，忙跑過(guò)來(lái)，擦了一把臉上的汗水，說(shuō)“王站長(zhǎng)累倒了，就在前面一點(diǎn)的村衛(wèi)生室吊水”。王站長(zhǎng)叫王克艮，今年50歲，是一名從事一線養(yǎng)護(hù)工作近30年的老工人，老共產(chǎn)黨員，曾多次立功受獎(jiǎng)。當(dāng)我們見(jiàn)到正在吊水的王克艮同志時(shí)，一件透濕的標(biāo)志服搭在床頭，上面還濺滿了點(diǎn)點(diǎn)的瀝青，睡著了的王站長(zhǎng)滿臉倦容，黝黑的膚色證明了他在公路上辛勞幾十年經(jīng)受的寒風(fēng)和烈日。我們不忍心叫醒他，悄悄地退了出來(lái)。還需要考察嗎?一名50歲的老同志累成這樣，病成這樣，還堅(jiān)守在養(yǎng)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，就用默默的付出，幾十年如一日地詮釋了“我為黨旗添光彩”的深刻內(nèi)涵。

去年夏天，書(shū)記胡偉同志叫上我和幾個(gè)機(jī)關(guān)工作人員去s202的建設(shè)工地慰問(wèn)，從進(jìn)入施工路段，一路是一派熱火朝天的場(chǎng)景。毒辣的太陽(yáng)烘烤著工人的熱情，到處都是忙碌的身影，工人們一個(gè)個(gè)揮汗如雨，干勁十足。置身其間，我仿佛全身也積聚著一種力量，要去幫他們鏟一車廢土，搬一塊石頭。正在遐想之際，項(xiàng)目經(jīng)理李德軍同志過(guò)來(lái)了。李經(jīng)理大學(xué)畢業(yè)分配到我局就一直在工地上組織施工。大眼睛的他身體很單瘦，十四、五年在工地上磨煉已將一個(gè)當(dāng)初白白凈凈的書(shū)生變成了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，同行的一位同事打趣地說(shuō)：“李經(jīng)理，你現(xiàn)在是一個(gè)活脫脫地非洲版孫悟空了?！笔堑?，這一個(gè)夏天，讓李經(jīng)理變得更瘦更黑了，看得出來(lái)，他在工地上操了多少心，吃了多少苦，熬了多少夜!李經(jīng)理用他那變得沙啞的噪音向胡書(shū)記匯報(bào)了目前工地的進(jìn)展情況，然后上車帶我們一處處去看。每到一處，我都會(huì)多一份感動(dòng)，每多接觸一個(gè)同事，我就會(huì)多一份敬佩。一個(gè)黨員就是一面旗幟，一句空洞的語(yǔ)言放到現(xiàn)實(shí)的工作中，又是多么的充實(shí)，多么的讓人激動(dòng)，讓人自豪，讓人為共產(chǎn)黨員這個(gè)稱號(hào)感到無(wú)比的驕傲!

還是在接到這次演講任務(wù)后不久，一位同事，一位老養(yǎng)路工人，一位老共產(chǎn)黨員，年僅52歲的萬(wàn)昌貴同志因?yàn)榉伟┯肋h(yuǎn)地離開(kāi)了我們。就在他生病期間，他都還一直在公路站，和同事們一起上路，一起勞動(dòng)……領(lǐng)導(dǎo)多次去看望他，要他注意及時(shí)治療，多休息，可他總是說(shuō)，“做事做慣了，一歇下來(lái)更難受，一些力所能及的事情，能多做一點(diǎn)就多做一點(diǎn)吧，反正今后的日子不多了。”第一次聽(tīng)到他說(shuō)這句話，我的淚水就忍不住奪眶而出。一個(gè)多么樸實(shí)而偉大的共產(chǎn)黨員啊!“我為黨旗添光彩，我為公路作貢獻(xiàn)”這個(gè)主題，不正是像萬(wàn)昌貴這樣的共產(chǎn)黨員用生命演繹的精彩詩(shī)篇，用生命譜寫(xiě)的輝煌贊歌嗎?

我參加工作近20年，從一名普通的征費(fèi)員到辦公室秘書(shū)，我一直勤奮工作，也多次獲得過(guò)“先進(jìn)工作者”等稱號(hào)。這次演講，我本來(lái)準(zhǔn)備說(shuō)說(shuō)自己的心路歷程、成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)和人生感悟，但面對(duì)我的那些同事們，那些普普通通而又勤勤懇懇戰(zhàn)斗在一線的共產(chǎn)黨員們，夏頂三伏烈日的公路工作者們，我的那些成績(jī)，顯得那樣蒼白，那樣渺小。正是那么多無(wú)私奉獻(xiàn)的公路人，我們的公路事業(yè)才會(huì)這樣蒸蒸日上，欣欣向榮!正是那么多艱苦奮斗的共產(chǎn)黨員，我們的黨旗才會(huì)那樣令人神往，那樣鮮艷奪目，熠熠生輝!

我的演講完畢，謝謝大家!

最新我為誰(shuí)工作講座心得體會(huì)及感悟四

根據(jù)中央、省市教整辦統(tǒng)一工作安排的指示精神，對(duì)照區(qū)教整辦關(guān)于“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)要求，為深入推動(dòng)全區(qū)司法行政系統(tǒng)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，結(jié)合我局實(shí)際，制定本工作方案。

以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面落實(shí)xxxxx對(duì)政法工作作出的重要指示精神，筑牢宗旨意識(shí)，踐行群眾路線，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，優(yōu)化服務(wù)水平，提高辦事效率，充分發(fā)揮行政執(zhí)法、刑事執(zhí)行、公共法律服務(wù)職能作用，為群眾提供“貼身、貼心、周到、周全”的法律服務(wù)，讓人民群眾時(shí)刻感受到公平正義，時(shí)刻感受到法律保護(hù)，千方百計(jì)提升廣大人民群眾的獲得感幸福感安全感，不斷用司法行政機(jī)關(guān)全心全意為人民服務(wù)的“初心”贏得人民群眾擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)的“民心”。

（一）重發(fā)展、重管理、重創(chuàng)業(yè)，著力打造“三帶四亮”黨員隊(duì)伍。強(qiáng)化黨員教育管理，多形式、多載體發(fā)揮黨員先鋒模范作用，真正打造一支亮身份、亮承諾、亮業(yè)績(jī)、亮形象，帶頭服務(wù)群眾、帶領(lǐng)群眾致富、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黨員隊(duì)伍。

（二）制定“八五”普法規(guī)劃，大力加強(qiáng)《民法典》宣傳。結(jié)合規(guī)劃和此次活動(dòng)，以“3.8”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“5.15”政務(wù)公開(kāi)日、“6.26”全國(guó)禁毒日、廣場(chǎng)文化月法治宣傳周、12.4憲法日等為著力點(diǎn)，開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，以此實(shí)現(xiàn)法律“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村屯、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)家庭”的目標(biāo)，擴(kuò)大法治宣傳覆蓋面、實(shí)現(xiàn)普惠效應(yīng)。

（三）深化“一村屯（社區(qū)）一法律顧問(wèn)”工作，提高公共法律服務(wù)的水平。組織法律顧問(wèn)開(kāi)展法律授課、法律咨詢、法律援助等法律服務(wù)活動(dòng)。從線對(duì)線到面對(duì)面轉(zhuǎn)變，提升村（社區(qū)）法律顧問(wèn)的專業(yè)水平，同時(shí)使專業(yè)知識(shí)直白化，讓法律服務(wù)更?心、貼心、舒心。發(fā)揮公共法律服務(wù)中心，公共法律服務(wù)站、公共法律服務(wù)室法律服務(wù)效能作用，提升公共法律服務(wù)的質(zhì)量和水平。加大法律援助的力度，拓寬法律援助服務(wù)渠道，降低法律援助的門(mén)檻，開(kāi)通法律援助的綠色通道，以持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)開(kāi)展好各項(xiàng)法律援助服務(wù)工作。開(kāi)展公證進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村等活動(dòng)，廣泛宣傳《公證法》，讓群眾了解公證業(yè)務(wù)和辦理程序，自覺(jué)運(yùn)用公證手段，實(shí)現(xiàn)和維護(hù)自身的合法權(quán)益。深入實(shí)施“陽(yáng)光便民”行動(dòng)，對(duì)老弱病殘等出行不便的群眾，實(shí)行預(yù)約上門(mén)公證，切實(shí)建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)高效快捷的服務(wù)窗口。

（四）深入開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作，確保安全穩(wěn)定。組織發(fā)揮村民評(píng)理說(shuō)事點(diǎn)的作用，深入到鄉(xiāng)間地頭，了解村情民意，向群眾學(xué)習(xí)，向群眾求教、向群眾問(wèn)策，解決群眾急需解決的法律難題。充分發(fā)揮行業(yè)調(diào)解委員會(huì)職能，提高交通、醫(yī)患、勞動(dòng)爭(zhēng)議、物業(yè)、塑料協(xié)會(huì)等人民調(diào)解組織人員專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)不斷擴(kuò)大調(diào)委會(huì)工作范圍，完善聯(lián)動(dòng)體系，深入基層開(kāi)展摸排工作，積極防范可能出現(xiàn)的矛盾糾紛，化解已產(chǎn)生的矛盾糾紛，避免矛盾升級(jí)。

（五）加強(qiáng)重點(diǎn)人的管控，健全相關(guān)制度。加強(qiáng)社區(qū)矯正人員管控，健全社區(qū)矯正人員執(zhí)行的各項(xiàng)制度，嚴(yán)格落實(shí)審前調(diào)查，請(qǐng)銷假、手機(jī)定位等日常管理制度，切實(shí)做到多走訪、多調(diào)查、多疏導(dǎo)，預(yù)防和減少重新違法犯罪，增強(qiáng)矯正教育的實(shí)效。加強(qiáng)與監(jiān)所銜接，及時(shí)掌握刑滿釋放人員出監(jiān)后的行蹤動(dòng)向。開(kāi)展重點(diǎn)人員幫扶教育工作，積極做好刑滿釋放人員安置幫教工作，對(duì)刑滿釋放人員進(jìn)行一次集中排查，積極協(xié)調(diào)區(qū)民政部門(mén)、村（社區(qū)）解決生活困難刑滿釋放人員幫扶工作。開(kāi)展服刑在教人員未成年子女摸排幫扶活動(dòng)，把政府的關(guān)愛(ài)送進(jìn)服刑在教人員家庭，以更好地鞏固幫教成果，引導(dǎo)他們順利融入社會(huì)，重新做人。

（六）集中開(kāi)展行政執(zhí)法人員資格專項(xiàng)清理，加強(qiáng)行政執(zhí)法證件監(jiān)管，強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督。加強(qiáng)規(guī)范性文件管理工作，簡(jiǎn)化全區(qū)行政執(zhí)法部門(mén)執(zhí)法和辦事流程。進(jìn)一步規(guī)范行政復(fù)議工作職責(zé)，確保組織形式和運(yùn)行機(jī)制更加高效，作用得到充分發(fā)揮，為群眾服務(wù)高效、有力、便捷、到位。

（七）大力推行“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”監(jiān)管制度，強(qiáng)化司法行政機(jī)關(guān)執(zhí)法執(zhí)業(yè)監(jiān)管。集中開(kāi)展司法行政機(jī)關(guān)規(guī)范執(zhí)法執(zhí)業(yè)建設(shè)活動(dòng)，大力度整治損害企業(yè)利益的行為，查擺整改各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)在“規(guī)范執(zhí)法執(zhí)業(yè)、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”建設(shè)中的突出問(wèn)題，嚴(yán)格落實(shí)整改措施，全面實(shí)施“一單”、“兩庫(kù)”管理，推進(jìn)執(zhí)法執(zhí)業(yè)在陽(yáng)光下運(yùn)行。

一是提高認(rèn)識(shí)。要樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，教育引導(dǎo)全體黨員干部真正從思想上、感情上、行動(dòng)上參與到活動(dòng)中來(lái)，以此為契機(jī)提升服務(wù)群眾能力，提高工作效率。局定期召開(kāi)調(diào)度會(huì)議，對(duì)工作進(jìn)展情況進(jìn)行有針對(duì)性地調(diào)度。要加強(qiáng)工作調(diào)研，局領(lǐng)導(dǎo)到群眾中去調(diào)研要隨時(shí)聽(tīng)取各地開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)展情況，及時(shí)幫助群眾解決遇到的難點(diǎn)問(wèn)題。

二是抓住重點(diǎn)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要按照方案規(guī)定的相關(guān)要求完成好相應(yīng)的規(guī)定內(nèi)容，結(jié)合各自職能實(shí)際，設(shè)計(jì)開(kāi)展好具有本行業(yè)特色的服務(wù)群眾措施，不斷增強(qiáng)服務(wù)群眾的針對(duì)性。要建立定期回訪制度，及時(shí)了解群眾對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的滿意度情況，及時(shí)改進(jìn)工作，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

三是搞好結(jié)合。要與政法隊(duì)伍教育整頓有關(guān)內(nèi)容相結(jié)合，把為群眾做好事作為檢驗(yàn)政治隊(duì)伍教育整頓成果的有力抓手，切實(shí)提升人民群眾活動(dòng)參與度。要與推送選樹(shù)先進(jìn)典型相結(jié)合，真正地把為群眾辦好事辦實(shí)事的先進(jìn)典型選樹(shù)起來(lái)，營(yíng)造良好的為群眾辦實(shí)事的活動(dòng)氛圍，各單位要把好做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)組織整理，上報(bào)政治處。

最新我為誰(shuí)工作講座心得體會(huì)及感悟五

“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)工作方案根據(jù)《關(guān)于在全市開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》安排，為切實(shí)開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，特制定本工作方案。

把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，努力為人民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，全面完成2021年市政府承諾的為民辦實(shí)事工作任務(wù)，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。

(一)抓好自治區(qū)為民辦實(shí)事工作。

根據(jù)《xx省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)2021年自治區(qū)人民政府為民辦實(shí)事工程項(xiàng)目分工方案的通知》(x政辦發(fā)〔2021〕x號(hào))精神，落實(shí)好自治區(qū)為民辦實(shí)事工程。

1.社?；菝耥?xiàng)目。分別由市人社局、民政局、衛(wèi)健委牽頭負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。

2.健康惠民項(xiàng)目。分別由市醫(yī)保局、衛(wèi)健委、發(fā)展改革委、民政局牽頭負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。

3.教育惠民項(xiàng)目。由市教育體育局牽頭負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。

4.水利惠民項(xiàng)目。由市水利局負(fù)責(zé)牽頭抓好落實(shí)。

5.安居惠民項(xiàng)目。分別由市住建局、應(yīng)急局、發(fā)展改革委、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局牽頭負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。

6.農(nóng)補(bǔ)惠民項(xiàng)目。分別由市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、農(nóng)機(jī)中心牽頭負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。

7.生態(tài)惠民項(xiàng)目。分別由市林業(yè)局、自然資源局、生態(tài)環(huán)境局牽頭負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。

8.文化惠民項(xiàng)目。分別由市委宣傳部、市文化廣電和旅游局、教育體育局、婦聯(lián)牽頭負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。

9.扶貧惠民項(xiàng)目。由市扶貧辦、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市水利局牽頭負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。

10.科技惠民項(xiàng)目。由市住建局、文化廣電和旅游局、發(fā)展改革委、交通運(yùn)輸局牽頭負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。

(二)抓好市本級(jí)10件為民辦實(shí)事工作。

年度項(xiàng)目總投資規(guī)模x億元。其中中央財(cái)政撥款x億元，自治區(qū)財(cái)政撥款x億元，市財(cái)政撥款x億元，通過(guò)其他渠道解決約x億元。

1.消防安全示范社區(qū)(村屯)建設(shè)。

目標(biāo)任務(wù):建設(shè)x個(gè)消防安全示范社區(qū)(村屯)。

資金籌措:總投資xx萬(wàn)元,由市本級(jí)財(cái)政安排資金。

牽頭單位:xx市消防救援支隊(duì)。

配合單位:市財(cái)政局。

2.城區(qū)未移交道路交通工程整改(2021-2022)。

目標(biāo)任務(wù):2021-2022年實(shí)施全市未移交道路交通工程(道路標(biāo)志、標(biāo)線、標(biāo)配、信號(hào)燈、信號(hào)機(jī)、交通監(jiān)控)整改。其中，2021年計(jì)劃實(shí)施二分之一的工程量。

資金籌措:總投資xxxx萬(wàn)元，其中，2021年計(jì)劃投資xxxx萬(wàn)元(非稅收入)，由市本級(jí)財(cái)政安排資金。

牽頭單位:市公安局。

配合單位:市財(cái)政局、市住建局、市城市管理局、市自然資源局、x區(qū)人民政府、市工業(yè)園區(qū)管委會(huì)、xx國(guó)投集團(tuán)、xx產(chǎn)投集團(tuán)。

市xx學(xué)建設(shè)(xx市第一中學(xué)遷建項(xiàng)目)。

目標(biāo)任務(wù):基本完工，達(dá)到初驗(yàn)條件。項(xiàng)目總建筑面積xxxxx平方米，主要建設(shè)教學(xué)綜合樓，學(xué)生公寓，體育館，學(xué)生食堂，以及給排水、供電、綠化、停車場(chǎng)等配套附屬設(shè)施。

資金籌措:總投資xxxxx萬(wàn)元，2020年累計(jì)完成投資xxxxx萬(wàn)元，2021年計(jì)劃投資xxxxx萬(wàn)元。資金由上級(jí)補(bǔ)助資金、銀行貸款籌措。

牽頭單位:市教育體育局。

配合單位:市財(cái)政局、xx國(guó)投集團(tuán)。

市xx路(xx大道延長(zhǎng)線-xx路西段)工程項(xiàng)目。

目標(biāo)任務(wù):2021年建成投入使用。項(xiàng)目道路南起xx路西段，北至xx大道延長(zhǎng)線。道路等級(jí)為城市次干路，設(shè)計(jì)速度xx公里/小時(shí)，雙向四車道，三塊板形式，設(shè)計(jì)長(zhǎng)度為xxxx米,道路紅線寬度xx米。項(xiàng)目建設(shè)用地總面積為:xxxxx平方米，折合x(chóng)xx畝。建設(shè)內(nèi)容包括道路工程、交通工程、照明工程、綠化工程、雨水工程、污水工程、給水工程、電力管溝工程、燃?xì)夤こ?、通信管溝工程?/p>

資金籌措:總投資xxxx萬(wàn)元，2020年累計(jì)完成投資xxxx萬(wàn)元，2021年計(jì)劃投資xxx萬(wàn)元。資金由牽頭單位籌措。

牽頭單位:xx國(guó)投集團(tuán)。

配合單位:市財(cái)政局。

市烈士陵園。

目標(biāo)任務(wù):2021年建成投入使用。烈士陵園項(xiàng)目總建筑面積xxxx平方米，主要建設(shè)內(nèi)容包括業(yè)務(wù)綜合樓、革命文化展館、革命英雄紀(jì)念館、公廁、門(mén)衛(wèi)室，以及紀(jì)念碑廣場(chǎng)、抗戰(zhàn)殉國(guó)將領(lǐng)紀(jì)念碑廊、烈士墓群、道路綠化等配套設(shè)施。

資金籌措:總投資xxxx萬(wàn)元，2020年累計(jì)完成投資xxxx萬(wàn)元，2021年計(jì)劃投資xxxx萬(wàn)元，資金由上級(jí)補(bǔ)助資金、銀行貸款籌措。

牽頭單位:xx國(guó)投集團(tuán)。

配合單位:市財(cái)政局。

6.市級(jí)優(yōu)質(zhì)民辦普惠幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)。

目標(biāo)任務(wù):獎(jiǎng)補(bǔ)2020年至2021年市級(jí)優(yōu)質(zhì)民辦普惠幼兒園(其中:獎(jiǎng)補(bǔ)2020年度xx所、2020年度xx所、2021年度約xx所)，支持和推動(dòng)多元普惠優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè)和發(fā)展，緩解入園難問(wèn)題。

資金籌措:總投資xxx萬(wàn)元，資金由牽頭單位會(huì)同配合單位申請(qǐng)上級(jí)補(bǔ)助資金籌措。

牽頭單位:市教育體育局。

配合單位:市財(cái)政局。

7.“健康xx”體育惠民工程。

目標(biāo)任務(wù):(1)開(kāi)展國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)和《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，監(jiān)測(cè)(測(cè)驗(yàn))xxxxx人以上;(2)推動(dòng)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放x個(gè);(3)開(kāi)展體育社會(huì)組織評(píng)星定級(jí)活動(dòng)。充分發(fā)揮社會(huì)體育組織和社會(huì)體育指導(dǎo)員的積極性作用，加快推進(jìn)我市全民健身和全民健康深度融合的發(fā)展。

資金籌措:總投資xxx萬(wàn)元，資金由牽頭單位申請(qǐng)上級(jí)補(bǔ)助資金籌措。

牽頭單位:市教育體育局。

配合單位:市財(cái)政局。

8.城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)項(xiàng)目。

目標(biāo)任務(wù):按規(guī)定為城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保繳費(fèi)人員進(jìn)行繳費(fèi)補(bǔ)助，為符合條件的困難參保群眾代繳部分或全部保費(fèi)，為60歲以上參保人員發(fā)放基本養(yǎng)老金。

資金籌措:總投資xxxxx萬(wàn)元，其中，中央補(bǔ)助資金xxxxx萬(wàn)元，自治區(qū)補(bǔ)助資金xxxx萬(wàn)元，市本級(jí)財(cái)政資金xxxx萬(wàn)元，x區(qū)財(cái)政資金xxxx萬(wàn)元。

牽頭單位:市人社局。

配合單位:市財(cái)政局。

9.困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼項(xiàng)目。

目標(biāo)任務(wù):為困難殘疾人、重度殘疾人發(fā)放生活救助金。

資金籌措:總投資xxx萬(wàn)元，其中，中央補(bǔ)助資金xxxx萬(wàn)元，市本級(jí)財(cái)政資金xx萬(wàn)元。

牽頭單位:市民政局。

配合單位:市財(cái)政局、市殘聯(lián)、x區(qū)民政局。

10.公共文化基礎(chǔ)設(shè)施場(chǎng)所免費(fèi)開(kāi)放項(xiàng)目。

目標(biāo)任務(wù):2021年底前項(xiàng)目完成全市各級(jí)公共文化場(chǎng)館(站)正常免費(fèi)開(kāi)放，組織開(kāi)展群眾公共文化活動(dòng)。

資金籌措:總投資xxx萬(wàn)元，其中，中央補(bǔ)助資金xxx萬(wàn)元、自治區(qū)補(bǔ)助資金xxx萬(wàn)元，市本級(jí)財(cái)政資金x萬(wàn)元。

牽頭單位:市文化廣電和旅游局。

配合單位:市財(cái)政局。

(一)完成時(shí)限。自治區(qū)和我市為民辦實(shí)事各項(xiàng)工程項(xiàng)目的實(shí)施時(shí)間為2021年1-12月，完成時(shí)間為2021年12月底前。

(二)加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。各級(jí)各部門(mén)要高度重視，積極參與，各司其職，密切配合。各牽頭單位要制定具體的工作措施，各級(jí)財(cái)政部門(mén)要及時(shí)下達(dá)資金，加強(qiáng)資金監(jiān)管，確保按時(shí)按質(zhì)完成全面工作任務(wù)。

(三)加強(qiáng)督促檢查。市發(fā)展改革委牽頭組織相關(guān)部門(mén)加大檢查督促力度，跟蹤為民辦實(shí)事工作進(jìn)展情況，并及時(shí)予以通報(bào)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位、取得實(shí)效。

最新我為誰(shuí)工作講座心得體會(huì)及感悟六

為進(jìn)一步落實(shí)好中央、省委和市委部署，根據(jù)《xx市司法行政隊(duì)伍教育整頓工作方案》，xx司法分局結(jié)合實(shí)際情況，制定本方案。

一、活動(dòng)主題

深入基層辦實(shí)事，法治服務(wù)惠民生。

二、目標(biāo)任務(wù)

以“我為群眾辦實(shí)事”為抓手，將便民利民措施貫徹于“法律援助、人民調(diào)解、普法宣傳”等與人民群眾息息相關(guān)的工作當(dāng)中。著力優(yōu)化公共法律平臺(tái)，提高法律服務(wù)質(zhì)量，以人民群眾安滿意度將作為衡量和檢驗(yàn)司法行政工作的標(biāo)準(zhǔn)，確保教育整頓成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的為民舉措，解群眾之難事，辦為民之實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)鞏固教育整頓的成果。

三、時(shí)間范圍

從3月中旬開(kāi)始貫穿教育整頓全過(guò)程。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)組織走訪活動(dòng)

xx司法分局駐村團(tuán)隊(duì)開(kāi)展走訪、接訪、下訪、探訪xx鎮(zhèn)東江村，實(shí)地調(diào)研村、工廠企業(yè)、學(xué)校等生產(chǎn)、生活方面遇到的實(shí)際困難和法律難題;要求走訪群眾后及時(shí)做好筆記填寫(xiě)和系統(tǒng)錄入，水域存在的問(wèn)題及隱患在群上通報(bào)。

(二)普法宣傳不停歇，便民利民在行動(dòng)

①結(jié)合重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”普法志愿者公益普法宣傳活動(dòng)。積極聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，以“3.5學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)、“3.8”國(guó)際婦女節(jié)維權(quán)宣傳、“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日、“春風(fēng)行動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)、國(guó)家安全教育日等節(jié)點(diǎn)活動(dòng)契機(jī)，組織開(kāi)展普法志愿者公益服務(wù)活動(dòng)。

②充分運(yùn)用多元媒介，實(shí)現(xiàn)“我為群眾辦實(shí)事”法治宣傳全覆蓋。1、利用“xx普法”微信公眾號(hào)向群眾推送黨史學(xué)習(xí)教育、消費(fèi)維權(quán)知識(shí)、禁毒知識(shí)、垃圾分類、疫情防控、民法典等;2、加強(qiáng)線下普法陣地建設(shè)。定期維護(hù)松山法治公園的普法宣傳設(shè)施，適時(shí)更新新法新規(guī)內(nèi)容，為群眾打造休閑學(xué)法陣地。充分利用鎮(zhèn)、村(社區(qū))等60塊法治宣傳欄，定期更新民法典、憲法、國(guó)家安全、禁毒、安全生產(chǎn)等法律知識(shí)。3、繼續(xù)完善青少年法治教育實(shí)踐基地。為豐富青少年法治教育實(shí)踐載體，提高青少年學(xué)法用法激情，我分局開(kāi)展xx鎮(zhèn)青少年法治教育實(shí)踐基地二期建設(shè)工作，該工程以于1月份開(kāi)工，計(jì)劃于3月底完工。全新的青少年法治教育實(shí)踐基地更全面地覆蓋了青少年法治教育的各方面，為青少年搭建了法治教育和法治實(shí)踐的平臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心和支持青少年健康成長(zhǎng)良好氛圍。

(三)進(jìn)行一次矛盾糾紛排查

①排查階段。進(jìn)行矛盾糾紛排查走訪。組織鎮(zhèn)內(nèi)前端輔警、網(wǎng)格員及各調(diào)解組織，全面排查走訪轄區(qū)內(nèi)矛盾糾紛當(dāng)事人、困難群眾等特殊人群，廣泛聽(tīng)取基層群眾的訴求和意愿，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭和案件線索。

②化解階段。集中解決群眾矛盾糾紛。對(duì)前期階段排查出來(lái)的各類矛盾糾紛，要落實(shí)一事一策、一人一策，逐一責(zé)任到人，全力集中化解。對(duì)排查出來(lái)的重大隱患和重大矛盾糾紛要認(rèn)真分析研判，明確包案調(diào)解員，嚴(yán)格落實(shí)化解責(zé)任，促進(jìn)問(wèn)題解決。努力把群眾矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)，做到“小事不出村，大事不出鎮(zhèn)”。

③總結(jié)階段。工作“回頭看”，確保零遺漏。對(duì)那些比較復(fù)雜、疑難的人民群眾糾紛，或者協(xié)議的履行有一定難度的糾紛，或者當(dāng)事人思想情緒尚不穩(wěn)定、容易出現(xiàn)反復(fù)的糾紛，做好梳理登記，列為重點(diǎn)回訪的對(duì)象，堅(jiān)持適時(shí)回訪，調(diào)解協(xié)議及時(shí)履行，防止出現(xiàn)因協(xié)議未及時(shí)履行出現(xiàn)上訪事件，確保實(shí)現(xiàn)“糾紛零積案”。

(四)打造一個(gè)全時(shí)空公共法律服務(wù)平臺(tái)

①為政府依法行政提供決策參謀，保障政府依法決策。依法行政是新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)中政府工作的基本要求，我辦依托法律顧問(wèn)室，為政府依法行政、依法決策提供法律支持，為重大行政決策、行政規(guī)范性文件的出臺(tái)提供合法性審查。本方案實(shí)施期間，我辦將嚴(yán)格開(kāi)展合法性審查工作，保證政府決策合法合規(guī)，符合人民群眾的要求。

②全面推行“三項(xiàng)制度”，監(jiān)督執(zhí)法部門(mén)依法行使權(quán)力。行政執(zhí)法關(guān)乎群眾的切身利益，全面規(guī)范行政機(jī)關(guān)的執(zhí)法行為離不開(kāi)“三項(xiàng)制度”的全面落實(shí)。方案實(shí)施期間，我辦將從執(zhí)法公示、行政執(zhí)法全過(guò)程記錄、重大執(zhí)法行為法制審核三方面的規(guī)范化加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督工作。

③深化一村(社區(qū))一法律顧問(wèn)工作，為群眾提供身邊的法律服務(wù)。我市村居法律顧問(wèn)全面鋪開(kāi)以來(lái)，村居法律顧問(wèn)為村集體依法決策，維護(hù)村集體村民的合法權(quán)益提供了便捷專業(yè)的法律服務(wù)。我辦將通過(guò)以下幾個(gè)方面深化村居法律顧問(wèn)工作，為群眾辦好實(shí)事：一是定期開(kāi)展每月法律服務(wù)采集工作，每月通過(guò)村委村干部收集村民、尤其是困難群眾的法律服務(wù)需求，通過(guò)法律顧問(wèn)的每月定期開(kāi)展的下村值班，滿足群眾的法律服務(wù)需求;二是每季度開(kāi)展一場(chǎng)貼合群眾需求的法治宣講活動(dòng)，滿足人民群眾學(xué)法懂法的精神需求。三是最少開(kāi)展一期村居法律顧問(wèn)宣傳活動(dòng)，提高村居法律顧問(wèn)在群眾中的知曉率，更好地服務(wù)群眾。

④全心全意為民便民，為困難群體維護(hù)合法權(quán)益。為進(jìn)一步加大法律援助工作力度，更好地維護(hù)困難群眾合法權(quán)益，司法分局多管齊下，讓更多的困難群眾方便快捷地獲得法律援助。一是努力擴(kuò)大法律援助覆蓋面。利用xx微信公眾號(hào)、宣傳欄現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)、宣傳單張等方式，宣傳法律援助申請(qǐng)條件和程序，擴(kuò)大法援覆蓋面，及時(shí)讓群眾了解法援知識(shí);二是做好法律援助接待咨詢工作。各法律援助機(jī)構(gòu)要安排法援專職人員，對(duì)來(lái)訪人員免費(fèi)提供法律咨詢。來(lái)訪咨詢事項(xiàng)屬于法律援助范圍的，應(yīng)當(dāng)一次性告知申請(qǐng)程序，指導(dǎo)來(lái)訪人前往鎮(zhèn)法律援助辦事處提出申請(qǐng);對(duì)不屬于法律援助范圍的，要告知有關(guān)規(guī)定，指引來(lái)訪人尋求其他解決渠道。三是拓寬法律援助申請(qǐng)渠道。依托鎮(zhèn)法律援助辦事處、村(社區(qū))法律援助工作站及各行業(yè)法律援助點(diǎn)，擴(kuò)大基層法律援助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍，使困難群眾法律援助申請(qǐng)及時(shí)就近得到受理。

(五)矯正安置辦實(shí)施“我為群眾辦實(shí)事”

以矯正安置辦為基礎(chǔ)，xx市司法局xx分局為指導(dǎo)，聯(lián)合社會(huì)工作者，一是整合鎮(zhèn)圖書(shū)館、普法基地、村社區(qū)為平臺(tái)，開(kāi)展公益勞動(dòng)服務(wù);二是運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法，服務(wù)矯正對(duì)象，使他安心矯正，順利矯正。具體工作內(nèi)容：

①圖書(shū)館有我，閱讀更順心

閱讀能使人聰慧，能陶冶人性情，能擴(kuò)寬人眼界。鎮(zhèn)圖書(shū)館是居民自我增值的首選地，以鎮(zhèn)圖書(shū)館為平臺(tái)，每月安排矯正對(duì)象到鎮(zhèn)圖書(shū)館提供書(shū)籍整理、秩序維護(hù)、環(huán)境保潔等服務(wù)，為居民提供一個(gè)舒適的閱讀、學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)矯正對(duì)象亦能在濃郁的閱讀氛圍中陶冶自我。

②法治公園，學(xué)法、健身好去處

如今是法治社會(huì)，學(xué)法、懂法、守法勢(shì)在必行。而健康體魄是人之根源，國(guó)家倡導(dǎo)全民運(yùn)動(dòng)。法治公園集學(xué)法和健身為一體。人流大難免容易產(chǎn)生污垢和垃圾，分局定期組織矯正對(duì)象到法治公園進(jìn)行清理、清洗活動(dòng)。

③融入社區(qū)服務(wù)社區(qū)，為村社區(qū)發(fā)展出力

以xx鎮(zhèn)社區(qū)矯正服務(wù)基地為示范點(diǎn)，xx鎮(zhèn)矯正服務(wù)基地依托東江村村委會(huì)而生，服務(wù)整個(gè)東江轄區(qū)，服務(wù)范圍廣，服務(wù)內(nèi)容多樣化。一是結(jié)合水污染治理，提供河道清潔服務(wù);二是結(jié)合城鄉(xiāng)精細(xì)化管理，提供潔凈鄉(xiāng)村服務(wù);三是結(jié)合社區(qū)居家養(yǎng)老，提供探視陪聊貼春聯(lián)服務(wù);四是結(jié)合主題活動(dòng)，提供宣傳服務(wù)。

④社會(huì)工作助力矯正

社會(huì)工作具有利他主義、助人自助、平等、尊重個(gè)人價(jià)值和權(quán)利等專業(yè)價(jià)值觀，能更好地聆聽(tīng)矯正對(duì)象的傾訴，更加全面、充分地收集各種資料，更加深刻地理解他們所面臨的困難。在個(gè)人層面，為矯正對(duì)象提供認(rèn)知、情感和行為方面的直接咨詢與治療;在個(gè)人與環(huán)境互動(dòng)層面，改善、修復(fù)和重建矯正對(duì)象的社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)，積極地為矯正對(duì)象整合資源，如提供就業(yè)信息、申請(qǐng)社會(huì)救濟(jì)等。

五、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。要充分意識(shí)到“為人民服務(wù)”為根本宗旨，全面貫徹便民、利民、為民、惠民的行政理念，群眾滿意度決定了教育整頓的效果。xx司法分局將落實(shí)政法隊(duì)伍教育整頓工作，確保各項(xiàng)工作任務(wù)措施落實(shí)到位。

(二)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強(qiáng)化監(jiān)督。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮好表率作用，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭深入調(diào)研，了解民情民意。

(三)結(jié)合工作，創(chuàng)新開(kāi)展。xx司法分局將要結(jié)合實(shí)際，勇于創(chuàng)新，把開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)與教育整頓結(jié)合起來(lái)，與黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，與重點(diǎn)工作開(kāi)展結(jié)合起來(lái)，與選樹(shù)英模和先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)，把教育整頓的成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成效。

(四)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、“xx普法”公眾號(hào)等載體，大力宣傳實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況。

(五)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣交流。積極挖掘本分局的典型案例，并向市司法行政隊(duì)伍教育整頓辦推薦一到兩名司法行政典型案例。典型事跡突出的，隨時(shí)報(bào)送相關(guān)資料到市司法行政隊(duì)伍教育整頓辦。