心得體會是對過去經(jīng)驗(yàn)的梳理,能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在寫心得體會時(shí),可以選擇適當(dāng)?shù)慕嵌群椭攸c(diǎn),突出自己的收獲和成長。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會,希望能對你有所幫助。
歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇一
通過參與歷史實(shí)踐活動,我深刻地認(rèn)識到歷史意識的重要性。歷史實(shí)踐活動為我們提供了一次機(jī)會,通過實(shí)地考察、資料搜集和討論,真正地感受歷史并理解歷史。在這篇文章中,我將分享我的歷史實(shí)踐活動成員心得體會。
在歷史實(shí)踐活動開始之前,我們花了很多時(shí)間準(zhǔn)備。我們調(diào)查和收集了大量的相關(guān)資料,進(jìn)行了場地考察和實(shí)地踏勘,并進(jìn)行了詳細(xì)的討論。這段準(zhǔn)備時(shí)間非常重要,因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝宋覀兒罄m(xù)活動所需的所有信息和資源。我們還制定了明確的計(jì)劃,確保我們的活動有序地進(jìn)行。
第二段:實(shí)地考察和資料搜集。
我們參考了多種資料,包括書籍、照片、地圖和歷史文物。這些資料為我們提供了歷史文化背景的深入了解,并有助于讓我們更好地理解我們所參觀地點(diǎn)的歷史。我們還進(jìn)行了實(shí)地考察,深入了解了不同歷史地點(diǎn)的現(xiàn)狀和歷史。我們的導(dǎo)師非常專業(yè)地介紹了我們參觀的每個(gè)景點(diǎn),并肯定了我們的學(xué)習(xí)成果。通過這些資料的搜集和實(shí)地考察,我們對歷史和文化有了更深入的認(rèn)識。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作和交流。
參加歷史實(shí)踐活動,團(tuán)隊(duì)合作和交流是非常必要的。我們與隊(duì)友密切合作,共同完成活動的安排。在實(shí)地考察和討論時(shí),我們互相分享了對歷史和文化的認(rèn)識和理解,并探討了疑問和問題。我們在活動中可以相互借鑒和學(xué)習(xí),使我們更加了解并渴望了解歷史和文化。
第四段:歷史意識的提高。
通過參加歷史實(shí)踐活動,我深刻地認(rèn)識到歷史意識的重要性?;顒又形覀兞私獾搅水?dāng)?shù)氐臍v史和文化,從而產(chǎn)生了對當(dāng)?shù)睾蜌v史的深刻認(rèn)識。這些知識使我們更有感受和理解歷史的重要價(jià)值,激發(fā)了我們對歷史的熱愛和興趣。歷史意識是我們對歷史和文化的認(rèn)識和理解,也是我們對人類文明發(fā)展歷史過程的深層了解。歷史實(shí)踐活動為我們提供了一個(gè)絕佳的機(jī)會,提高我們的歷史意識。
歷史實(shí)踐活動讓我學(xué)到了很多,這對我的未來學(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)的影響。首先,我更加深刻地了解了歷史和文化這一方面的知識,這對我的學(xué)習(xí)和生活有著廣泛的應(yīng)用。其次,我經(jīng)歷了與隊(duì)友和導(dǎo)師緊密合作的過程,從中學(xué)習(xí)了協(xié)作和交流,這將對我的未來職業(yè)生涯有所助益。最后,歷史實(shí)踐活動提高了我的歷史意識,這讓我更加關(guān)注歷史和文化方面的知識,形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,歷史實(shí)踐活動是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過實(shí)地考察和資料搜集,以及與隊(duì)友和導(dǎo)師之間的合作和交流,歷史實(shí)踐活動提高了我的歷史意識,并對我的未來學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了深刻的影響。
歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇二
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實(shí)踐活動一向是我校大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)社會、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就務(wù)必提高自己處理問題的潛力,讓復(fù)雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實(shí)。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應(yīng)早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
透過這次社會實(shí)踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在校園學(xué)的是理論知識,我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在校園上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過,才會有一個(gè)清醒的認(rèn)識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也能夠提高學(xué)習(xí)興趣的。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處,直到實(shí)踐后才對這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機(jī)會一次一次地從身邊趕走。
我透過這次暑假社會實(shí)踐能夠?qū)Ρ旧韮r(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟習(xí)社會、適應(yīng)社會?!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。個(gè)性是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),常常在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。透過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。透過實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。
透過實(shí)踐你能夠發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對自己的否定,這對一個(gè)人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會就永久不會明白社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永久不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識它們,這樣的認(rèn)識太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就務(wù)必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇三
首先,我非常感謝___為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,短短一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我受益匪淺。另外,我還要感謝在這次實(shí)習(xí)中幫助過我的老師、同事和每一個(gè)人,如果沒有他們的輔導(dǎo),我很難勝任這兩個(gè)月以來的工作,也就不會有我的成長。
我這次的實(shí)習(xí)單位是___。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)了兩項(xiàng)工作:裝訂卷宗和歸檔法律咨詢。因?yàn)榉稍行慕?jīng)常會援助一些刑事案件,所以刑事案件的卷宗會很多,而且刑事案件卷宗的歸檔順序和民事的有所不同,不了解的人會認(rèn)為訂卷宗會很簡單,但其實(shí)只有經(jīng)歷過的人才知道原來并不簡單。
法律援助中心本就是政府設(shè)立的,專門為經(jīng)濟(jì)困難或者特殊案件的當(dāng)事人提供法律服務(wù)并減免法律服務(wù)費(fèi)的工作機(jī)構(gòu)。因此平常會有很多因經(jīng)濟(jì)困難而訴求無門的群眾前來進(jìn)行案件咨詢或申請法律援助,因其目的的特殊性,法律援助中心受理的案件自然也有特定的范圍。
之前在學(xué)校接觸的都是課本上的理論知識,接觸實(shí)際案例和進(jìn)行案例討論的機(jī)會少之又少,便造成了理論與實(shí)踐相脫節(jié)的問題。而且,純理論的學(xué)習(xí)造成對知識的掌握很不牢固。當(dāng)我來到法律援助中心接待第一位咨詢者時(shí),我竟然面對實(shí)際的法律問題啞口無言。
總而言之,在法律援助中心的這段時(shí)間里,我接待了很多來訪的群眾,也接受了很多符合條件的群眾的法律援助申請,學(xué)到了不少東西,得到了很大的鍛煉。在向別人解答問題的時(shí)候,我很高興能夠把自己學(xué)到的東西服務(wù)于社會,在服務(wù)社會的同時(shí)也提升了我的專業(yè)水平。
歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇四
心理實(shí)踐活動是指在日常生活中運(yùn)用心理學(xué)理論和方法進(jìn)行實(shí)踐的活動。通過這些實(shí)踐活動,可以更好地了解自己的內(nèi)心世界,提高心理素質(zhì),促進(jìn)身心健康的發(fā)展。近期,我參與了一次心理實(shí)踐活動,獲得了一系列的體驗(yàn)和收獲。在這篇文章中,我將分享我在這次活動中的體會和感想。
第二段:參與活動的心態(tài)。
在參與心理實(shí)踐活動之前,我對自己的心態(tài)有了明確的規(guī)劃。首先,我充分準(zhǔn)備好了心理素養(yǎng)和知識,通過閱讀相關(guān)書籍和資料,提高了自己的專業(yè)知識水平。其次,我保持開放、包容的心態(tài),愿意接納和面對自己內(nèi)心的挑戰(zhàn)和不足。這樣的心態(tài)讓我在活動中更加積極主動地與他人互動,并從中感受到了全新的體驗(yàn)。
第三段:活動中的心理啟發(fā)。
在活動中,我參與了一次團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)。在這個(gè)任務(wù)中,我們需要通過緊密的合作和有效的溝通,解決一系列的難題。在這個(gè)過程中,我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的能力和個(gè)性的差異都是團(tuán)隊(duì)的寶貴資源,只有通過團(tuán)隊(duì)的智慧和協(xié)作,才能最大程度地發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢。這次活動讓我更加深刻地理解到了“團(tuán)隊(duì)力量”的重要性,并激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己團(tuán)隊(duì)合作能力的動力。
在心理實(shí)踐活動中,往往也伴隨著一些心理挑戰(zhàn)。這次活動中,我們進(jìn)行了一次關(guān)于面對壓力的心理輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)過程中,我和其他參與者共同分享了自己的壓力來源和面對壓力的方式。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我更加認(rèn)識到了自己的壓力點(diǎn),并學(xué)會了一些有效的應(yīng)對方法。我明白到,壓力是每個(gè)人不可避免的,但如何應(yīng)對壓力是我們能力的體現(xiàn)。通過這次活動,我學(xué)到了一些積極的應(yīng)對壓力的技巧,并在日常生活中開始嘗試。
第五段:心得與展望。
通過這次心理實(shí)踐活動,我收獲了很多。首先,我深刻認(rèn)識到心理實(shí)踐對于個(gè)人的重要性。只有通過實(shí)踐,才能真正將知識轉(zhuǎn)化為能力。其次,我在活動中鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作、溝通和心理調(diào)適能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。最后,我也明白到心理實(shí)踐是一個(gè)長期的過程,只有通過不斷地實(shí)踐和反思,才能不斷提高自己的心理素質(zhì)。因此,我決定繼續(xù)參與心理實(shí)踐活動,不斷深化自己的心理認(rèn)知和技巧。
總結(jié):
通過這次心理實(shí)踐活動的參與,我不僅在知識和技能上得到了提升,更重要的是在心理層面上加深了對自己和他人的理解。這次活動讓我明白到,心理實(shí)踐是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷成長的過程,同時(shí)也是一個(gè)持續(xù)關(guān)注、悉心照顧自己心理健康的過程。我希望未來能夠繼續(xù)參與各種心理實(shí)踐活動,不斷拓展自己的心理知識和技能,進(jìn)而提高自身的心理素質(zhì),為自己的成長和他人的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇五
歷史實(shí)踐活動是學(xué)生們深入了解歷史的重要方式,對于我這個(gè)在西藏長大的少數(shù)民族學(xué)生來說,歷史實(shí)踐活動更是一次難得的機(jī)會。在這次活動中,我深刻認(rèn)識到了自己作為一名藏族人的歷史責(zé)任,也更加堅(jiān)定了我保護(hù)和發(fā)揚(yáng)西藏文化的決心。
第二段:認(rèn)識到自己的歷史責(zé)任。
在歷史實(shí)踐活動中,我們先參觀了西藏歷史文化博物館??吹侥切┍4嫱旰玫臍v史文物,我想到了藏族歷史中那些曾經(jīng)輝煌卻今非昔比的時(shí)期。同時(shí),我也看到了歷史中那些曾經(jīng)奮斗過的人們留下的文字記錄,他們?yōu)榱吮Wo(hù)西藏文化不遺余力,而我作為一個(gè)藏族人,應(yīng)該肩負(fù)起歷史責(zé)任,努力傳承發(fā)揚(yáng)西藏文化。
第三段:增強(qiáng)自己的文化自信。
在歷史實(shí)踐活動中,我也參觀了許多清真寺、佛教寺廟和藏傳佛教學(xué)院等,感受到了藏族文化的博大精深。藏族文化不僅有豐富的宗教信仰,在藝術(shù)、文學(xué)、語言等方面也都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,此次活動讓我更加自信地宣傳西藏文化,發(fā)揚(yáng)藏族精神。
第四段:深入了解西藏文化。
這次歷史實(shí)踐活動還讓我有機(jī)會深入了解了西藏的傳統(tǒng)手工藝,參觀了傳統(tǒng)的制作藏毯、藏香、藏藥等工藝,讓我更深入地認(rèn)識到西藏文化的獨(dú)特魅力。這些手工藝不僅是西藏藝術(shù)的代表,也是西藏人民智慧和勤勞的結(jié)晶。
第五段:結(jié)尾。
歷史實(shí)踐活動讓我更加深入地了解了自己的身份,更加認(rèn)識到自己的歷史責(zé)任,增強(qiáng)了個(gè)人文化自信,更加了解和珍視西藏的歷史文化。這次歷史實(shí)踐活動讓我回到了自己的歷史根源,也讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)自己文化的決心。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將一直敬仰和傳承西藏文化,為保護(hù)和發(fā)展西藏文化貢獻(xiàn)自己的力量。
歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇六
“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!弊怨乓詠?,人們就主張把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際中,在實(shí)踐中鞏固所學(xué)到的知識,從而提高自己。很幸運(yùn)團(tuán)縣委提供了一個(gè)平臺,使我們能夠真正的做到學(xué)以致用,學(xué)行結(jié)合,很榮幸能在國土局進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐。
1.通過本次實(shí)習(xí),讓我更深一步了解到了辦公室的日常工作,同時(shí)因?yàn)樵趩挝粚?shí)習(xí),對自己以后的工作環(huán)境有了一定的認(rèn)識和了解。
2.此次實(shí)習(xí)主要從文件處理、收發(fā)文、會議服務(wù)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),這讓我對秘書工作有了更深一步的認(rèn)識,有利于為以后相關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),同時(shí)此次實(shí)習(xí)過程中,運(yùn)用到了以往所學(xué)習(xí)的知識,它使我們學(xué)以致用更好地鞏固了遺忘所學(xué)的知識,是理論和實(shí)踐相結(jié)合在一起。
3.工作就避免不了和人員的接觸,這次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),有利于我們學(xué)習(xí)如何和同事和領(lǐng)導(dǎo)相處,為以后的工作提供了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
4.進(jìn)入單位學(xué)習(xí)之后,我感觸很多,發(fā)現(xiàn)做任何一項(xiàng)工作都不容易,即使是在我們大家眼里看起來很輕松的辦公室工作,依然需要付出很多的努力,現(xiàn)在自己還幾乎完全處于無知狀態(tài),這也許就是差距,實(shí)現(xiàn)夢想的前提是實(shí)踐,需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才會在以后的工作中運(yùn)用自如。所以我們還要付出更多更多的努力,為了自己今后有一個(gè)更好的發(fā)展。
5.我認(rèn)為,通過這次實(shí)習(xí),使自己對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點(diǎn),人家自然會愿意教的。潛心學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,對于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。
歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇七
當(dāng)我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從教師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)體觀念,不能拈輕怕重。
可能所有的同學(xué)都有這種體會,打掃后的宿舍樓十分整潔,在這種環(huán)境里會感覺很舒服??傻酵砩?,樓道、地板上就十分地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每一天都有很多塑料袋,地上甚至?xí)袣埜渲?。禮貌只離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌行為深惡痛絕,并督促自我改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勞動周里參加完勞動后,還會有很多空閑時(shí)間。這是一個(gè)復(fù)習(xí)功課的絕好時(shí)機(jī),平時(shí)難得這么集中的時(shí)間?;蚩偨Y(jié)前一段的學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)下頭的課程或看自我喜歡看的書,總之我們要好好把握而不是浪費(fèi)時(shí)間。有這種時(shí)間觀念,一個(gè)星期才不會轉(zhuǎn)眼就溜走。
勞動周不是能夠不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應(yīng)當(dāng)是投身勞動的“實(shí)踐周”、“學(xué)習(xí)周”。這對每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的。我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,離不開各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作。在各個(gè)崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學(xué)就被分到這些崗位。有的同學(xué)去收發(fā)室每一天都要整理大包大包的信件;有的到圖書館整理書籍;還有的在學(xué)生宿舍打掃衛(wèi)生。在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真??赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排勞動周的目的之一。
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歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇八
在歷史學(xué)習(xí)的過程中,我們往往只停留在課本知識的層面上,對于歷史的理解和認(rèn)識也只是停留在紙面上的冷冰冰的文字。然而,歷史實(shí)踐報(bào)告的進(jìn)行為我們拉開了一扇新的大門,讓我們能夠深入了解歷史的真實(shí)情況,融會貫通課本知識和實(shí)際活動,從而提高對歷史的理解和認(rèn)識。通過這次歷史實(shí)踐報(bào)告,我深刻意識到了自己對歷史的學(xué)習(xí)還存在一些盲點(diǎn)和不足,并且明確了今后在歷史學(xué)習(xí)中的方向和目標(biāo)。
第一段:體驗(yàn)歷史的真實(shí)性。
歷史實(shí)踐報(bào)告是我們深入到歷史的現(xiàn)場,親身參與歷史活動,感受歷史的真實(shí)性。在實(shí)踐報(bào)告中,我們走進(jìn)了人民英雄紀(jì)念碑的面前,聆聽了烈士的事跡,看到了他們?yōu)榱藝液兔褡謇娌晃飞赖挠⒂滦袨?。這讓我深受觸動,并且對國家和民族的執(zhí)著精神有了更深的認(rèn)識。通過參與歷史實(shí)踐報(bào)告,我明白了歷史不僅僅是課本上的知識,更是活生生的人的故事和血的記憶,只有親自去感受才能真正領(lǐng)悟到歷史的意義和價(jià)值。
第二段:提高歷史的應(yīng)用能力。
歷史實(shí)踐報(bào)告是對歷史知識的綜合性應(yīng)用,不僅要熟悉歷史背景和相關(guān)事件,還需要運(yùn)用歷史的思維方式和方法對問題進(jìn)行分析和解決。在實(shí)踐報(bào)告中,我們需要通過大量的文獻(xiàn)資料和實(shí)地考察來對歷史事件進(jìn)行歸納和總結(jié),這提高了我們的歷史思維能力和歷史研究的技巧。通過實(shí)踐報(bào)告,我不僅收獲了更多的歷史知識,更重要的是掌握了運(yùn)用歷史思維和方法解決問題的能力,這對我的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展都有著積極的影響。
第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。
歷史實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)集體活動,需要我們與其他隊(duì)員進(jìn)行密切合作。在實(shí)踐報(bào)告中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,需要相互配合和支持,以達(dá)到最好的效果。通過實(shí)踐報(bào)告,我們學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn),尊重他人的意見,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并不斷彌補(bǔ)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們培養(yǎng)了相互協(xié)作的精神和能力,這對我們未來的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。
第四段:加深歷史的情感體驗(yàn)。
歷史實(shí)踐報(bào)告讓我加深了對歷史的情感體驗(yàn),感受到師從曾朝莊先生所講述的歷史故事中的感人情懷,并對這段歷史產(chǎn)生了共鳴。通過與歷史名人的對話和參觀他們的故居,我深入了解了他們的奮斗精神和為國家為民族付出的艱辛。這讓我對這一時(shí)期的歷史有了更深的體驗(yàn)和感悟,也讓我對歷史充滿了敬畏之情和對英雄們的崇敬之情。
第五段:明確歷史學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
通過參與歷史實(shí)踐報(bào)告,讓我對歷史的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的認(rèn)識和思考,明確了今后在歷史學(xué)習(xí)中的目標(biāo)和方向。我要努力提高自己的歷史知識儲備,了解更多的歷史事件和人物,為自己的歷史素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我也要通過實(shí)踐活動和實(shí)地考察,親身體驗(yàn)歷史的真實(shí)性,不斷提高歷史應(yīng)用能力和分析問題的能力。最重要的是,我要進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和相互支持的意識,以更好地參與歷史研究和活動,為國家和民族的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過歷史實(shí)踐報(bào)告,我更加深刻地認(rèn)識到了歷史的意義和價(jià)值,明確了自己在歷史學(xué)習(xí)中的定位和目標(biāo)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將會擁有更加深入的歷史理解和更強(qiáng)大的歷史應(yīng)用能力。歷史實(shí)踐報(bào)告是一次很好的歷史學(xué)習(xí)機(jī)會,我將會珍惜這次機(jī)會,不斷努力,為自己的歷史素養(yǎng)和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇九
歷史是人類的記憶,歷史實(shí)踐活動是傳承和弘揚(yáng)歷史文化的有效途徑。我參加了學(xué)校組織的一次歷史實(shí)踐活動,深刻感受到了歷史的魅力和重要性。在活動中,我不僅學(xué)習(xí)了歷史知識,還感受到了歷史文化的熏陶和歷史人物的偉大。通過此次歷史實(shí)踐活動,我有了更深刻的體驗(yàn)和理解,也收獲了很多心得體會。
第二段:活動感受。
在活動中,我深深地感受到了歷史的魅力和重要性。通過實(shí)地參觀文化遺產(chǎn),了解古代文化與民俗習(xí)慣,我們對歷史的了解和理解更加深刻,收獲了關(guān)于傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。在活動過程中,我認(rèn)識到了一些歷史事件對我們現(xiàn)代生活產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,比如歷史戰(zhàn)爭引發(fā)的社會變革和文化交流。歷史無時(shí)無刻都在教導(dǎo)我們,讓我們更好地面對當(dāng)下和未來。
第三段:歷史人物的偉大。
通過此次歷史實(shí)踐活動,我更加深入地了解了一些歷史人物,認(rèn)識到他們的偉大。比如我參觀了一座名為“孫中山故居”的博物館,深入了解了孫中山先生的思想,生平和貢獻(xiàn)。孫中山是中華民族近代史上的重要政治家、軍事家和革命家,他崇尚民主、平等、自由和科學(xué),發(fā)揮了重要的作用。此外,我們還參觀了岳麓書院,深入了解了朱熹的思想,感受到了他對中國古代文化的貢獻(xiàn)。歷史人物的偉大是值得我們?yōu)橹磁宓模麄兊木裼来嬗谌诵摹?/p>
第四段:歷史心態(tài)的調(diào)整。
在歷史實(shí)踐活動中,我發(fā)現(xiàn)自己的歷史心態(tài)得到了很大程度上的調(diào)整。以前,我對歷史總是比較敬畏和客觀,但這次活動讓我更加深刻地認(rèn)識到,歷史是人們對自己社會、自己生命和自己文化的回憶、反思和銘記。對歷史始終保持一種敬畏之心,能夠引導(dǎo)我們更好地面對未來,更好地發(fā)展自己。
第五段:總結(jié)。
此次歷史實(shí)踐活動讓我感受到了歷史的魅力和重要性,讓我認(rèn)識到了一些歷史人物和他們的偉大,同時(shí)也幫助我調(diào)整了歷史心態(tài)。歷史不僅是過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更是我們未來的借鑒和啟示。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加珍視歷史,學(xué)習(xí)歷史,了解歷史,銘記歷史。
歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇十
社會實(shí)踐是大學(xué)生活中的一部分不可或缺的經(jīng)歷,通過參與社會實(shí)踐活動,我深深感受到了社會的多元化和復(fù)雜性。這次的社會實(shí)踐活動不僅讓我學(xué)到了知識,還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力?;赝@次社會實(shí)踐,我有著許多感想和體會。
首先,這次社會實(shí)踐讓我意識到社會問題的復(fù)雜性和重要性。在社區(qū)貧困家庭的幫扶活動中,我親眼目睹了一些家庭生活的困境。這些家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因無法滿足基本的生活需求,孩子們的教育也受到了限制。這讓我意識到社會問題并不是簡單的個(gè)案,而是一個(gè)系統(tǒng)性的問題。幫助社會上的弱勢群體需要我們更多的關(guān)注和行動。
其次,這次社會實(shí)踐讓我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在進(jìn)行社區(qū)服務(wù)和志愿者活動時(shí),我們必須組成一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人需要充分發(fā)揮自己的專長,互相支持和協(xié)作。通過這次實(shí)踐,我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,這對我的未來職業(yè)生涯和人際關(guān)系的建立都具有重要意義。
再次,這次社會實(shí)踐讓我見識到了社會資源的寶貴性。在參與社區(qū)服務(wù)活動時(shí),我意識到社會上存在著很多資源,但是并不是每個(gè)人都能享受到。有些人由于各種原因,無法獲得他們需要的資源。因此,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的資源,并努力去幫助那些需要幫助的人。這次實(shí)踐讓我明白了資源的分配不平等問題,也激發(fā)了我在資源分配中幫助他人的愿望。
最后,這次社會實(shí)踐讓我開始思考自己的社會責(zé)任。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該不僅僅關(guān)注自己的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展,更應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展和進(jìn)步。通過參與社會實(shí)踐,我們可以從中學(xué)到很多理論知識以外的東西,讓我們的視野更加開闊,也讓我們更加懂得感恩和關(guān)心他人。作為一名社會實(shí)踐者,我將對身邊的人和社會問題有更多的關(guān)注,并積極行動起來,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之,社會實(shí)踐活動讓我收獲良多。我深刻認(rèn)識到社會問題的復(fù)雜性和重要性,學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和社會資源的利用,同時(shí)也開始思考自己的社會責(zé)任。這次實(shí)踐讓我成長了許多,并對未來的生活充滿了信心和熱情。我相信,通過不斷地參與社會實(shí)踐,我們可以成為更好的自己,并為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇十一
歷史實(shí)踐是一種獨(dú)特的教學(xué)形式,通過現(xiàn)場考察、文獻(xiàn)研究和訪談?wù){(diào)查等方法,讓學(xué)生親身體驗(yàn)歷史,深入了解歷史事件的背景和影響。我有幸參加了一次歷史實(shí)踐報(bào)告團(tuán)隊(duì),與其他成員一起學(xué)習(xí)、交流、合作,獲得了不少寶貴的心得體會。
首先,歷史實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識到歷史的重要性。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多歷史事件和人物,但很少有機(jī)會親身感受歷史的真實(shí)性。通過實(shí)地考察和文獻(xiàn)研究,我才真正體會到,歷史是由一系列復(fù)雜的因果關(guān)系和人們的思想行為構(gòu)成的。只有了解歷史,我們才能更好地認(rèn)識現(xiàn)實(shí),更好地面對未來。
其次,歷史實(shí)踐讓我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)歷史實(shí)踐的過程中,我們必須相互協(xié)作,共同完成各項(xiàng)任務(wù)。例如,在調(diào)研時(shí),我們分工合作,采訪不同的受訪者,收集各種資料。在制作報(bào)告時(shí),我們商討并提出不同的觀點(diǎn),通過討論和辯論,最終形成了完整的報(bào)告內(nèi)容。通過這樣的合作,我們不僅學(xué)會了如何與他人合作,還學(xué)會了怎樣發(fā)現(xiàn)和利用每個(gè)人的優(yōu)勢,從而取得更好的成績。
第三,歷史實(shí)踐磨礪了我們的研究和表達(dá)能力。在整個(gè)報(bào)告過程中,我們不僅要了解歷史事件的背景和影響,還要通過調(diào)查和研究,找到相關(guān)的資料和文獻(xiàn),進(jìn)行深入分析和探討。在這個(gè)過程中,我們學(xué)會了如何查閱文獻(xiàn)和獲取信息,如何整理和歸納材料。同時(shí),我們還需要通過口頭和書面表達(dá),把我們的研究結(jié)果和觀點(diǎn)傳達(dá)給觀眾。通過這樣的訓(xùn)練,我們的研究和表達(dá)能力得到了很大的提高。
第四,歷史實(shí)踐讓我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在實(shí)踐報(bào)告中,我們不僅要收集和整理材料,還要對歷史事件進(jìn)行深入分析和思考,發(fā)現(xiàn)其中的問題和矛盾。例如,我們在研究一次戰(zhàn)爭時(shí),發(fā)現(xiàn)了不少歷史文獻(xiàn)中的錯(cuò)誤和偏頗之處。通過與其他成員的討論和交流,我們發(fā)現(xiàn)了這些問題的原因,并提出了相應(yīng)的解決方案。這樣的問題發(fā)現(xiàn)和解決的過程,培養(yǎng)了我們的批判思維和創(chuàng)新能力。
最后,歷史實(shí)踐讓我找到了自己的職業(yè)方向。通過參加歷史實(shí)踐,我深深地被歷史的魅力所吸引,決定將來從事與歷史相關(guān)的工作。我希望通過繼續(xù)深入研究歷史,為人們呈現(xiàn)更準(zhǔn)確和客觀的歷史畫卷,讓更多人了解歷史的真相和價(jià)值。
總之,歷史實(shí)踐報(bào)告不僅是一次學(xué)習(xí)歷史的機(jī)會,更是一次鍛煉自我的過程。通過與其他成員的合作、研究和表達(dá)的鍛煉,我更加深入地了解了歷史的重要性,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,提高了研究和表達(dá)能力,培養(yǎng)了問題發(fā)現(xiàn)和解決的能力,也找到了自己的職業(yè)方向。無論是過程還是收獲,歷史實(shí)踐的經(jīng)歷將對我的學(xué)習(xí)和未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇十二
社會實(shí)踐活動是大學(xué)生們提升自身綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要途徑,通過參與社會實(shí)踐,可以幫助學(xué)生更好地了解社會現(xiàn)象和問題,增強(qiáng)社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識。本文將以連貫的五段式文章,分享我參與社會實(shí)踐活動的感想、心得和體會。
第一段:引入背景。
參與社會實(shí)踐活動,是我大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷。去年暑假,我和一群志同道合的同學(xué),選擇了一所位于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校,開展為期兩周的支教活動。這個(gè)經(jīng)歷深刻地教會我很多道理,讓我對自己和社會有了更深一層的認(rèn)識。
第二段:感受社會的不公平現(xiàn)象。
與城市社區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校相比,我們的學(xué)校擁有更好的教育資源和環(huán)境。而支教活動中,我們所走訪的農(nóng)村學(xué)校卻因?yàn)橘Y金匱乏和條件有限,面臨著教學(xué)資源極度匱乏和師資力量緊缺的問題。我才意識到,城鄉(xiāng)教育差距的問題如此嚴(yán)重。在這樣的環(huán)境下,我和同學(xué)們不僅僅要傳授知識,還要盡力改善學(xué)校的硬件設(shè)施,為這里的孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段:增強(qiáng)社會責(zé)任感。
通過支教活動,我深刻地認(rèn)識到自己的社會責(zé)任。作為一個(gè)有幸接受優(yōu)質(zhì)教育的大學(xué)生,我有義務(wù)去幫助那些缺乏教育資源的孩子們。在教學(xué)過程中,我盡量以他們的理解和接受水平為依據(jù),采用更加親切和富有創(chuàng)造力的教學(xué)方法。當(dāng)看到他們收獲知識的眼神,我感受到一種難以言喻的成就感和快樂。
第四段:鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。
這次支教活動中,我同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了極大的鍛煉。在共同的目標(biāo)和困難面前,我們相互幫助,齊心協(xié)力。在面對困難時(shí),我不再焦慮和退縮,而是積極向同學(xué)們尋求解決方案。我了解到,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,只有團(tuán)結(jié)一致才能克服困難,取得成功。
第五段:對未來的啟示和展望。
通過參與這次社會實(shí)踐活動,我認(rèn)識到自己的不足之處,也看到了改進(jìn)和提升的方向。將來,我希望自己能更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識和技能,為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠繼續(xù)參與社會實(shí)踐活動,關(guān)注社會問題,幫助更多需要幫助的人。通過實(shí)踐,我相信可以更好地理解社會,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總結(jié):
通過這次社會實(shí)踐活動,我從傳授知識到了解社會不公平現(xiàn)象,從理解自己的社會責(zé)任到增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,都讓我收獲頗多。社會實(shí)踐不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一次成長的機(jī)會。將來,我將堅(jiān)持參與社會實(shí)踐活動,不斷學(xué)習(xí)、成長,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇十三
歷史實(shí)踐活動是一次難得的機(jī)會,它不僅能夠讓我們更深入地了解歷史,還可以通過親身體驗(yàn)來感受歷史。我參加了一次歷史實(shí)踐活動,雖然只有短短幾天的時(shí)間,但是我深刻體會到了歷史所帶來的感受。
第二段:體驗(yàn)。
這次歷史實(shí)踐活動安排了很多印刷、搭建、織布等與歷史相關(guān)的活動,我們可以通過這些活動去感受歷史。其中,我印制了一些布匹,用來作為禮物贈送給家人。在印刷過程中,我了解到了印刷技術(shù)的起源,以及和中國印刷技術(shù)的淵源。通過實(shí)踐,我感受到了中國傳統(tǒng)文化的精髓和魅力。另外,當(dāng)我在搭建木質(zhì)建筑時(shí),我也體驗(yàn)到了古代建筑學(xué)的藝術(shù)之美。這些經(jīng)歷使我更加了解了歷史和文化。
第三段:提高。
這次歷史實(shí)踐活動還提升了我的審美和創(chuàng)造力。在參加手工制作活動時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己具有一定的創(chuàng)造力。通過慢慢地摸索和實(shí)踐,我的手工制作能力得到了提高。我也發(fā)現(xiàn),自己所創(chuàng)作出來的東西更能夠代表自己的個(gè)性和獨(dú)立思考。
第四段:溝通。
這次歷史實(shí)踐活動還讓我培養(yǎng)了很多溝通能力。在活動過程中,我們要協(xié)同合作完成任務(wù)。在溝通協(xié)調(diào)上面的問題,我發(fā)現(xiàn)了自己的局限性,并且在哪些方面還需要進(jìn)一步提高。
第五段:總結(jié)。
歷史實(shí)踐活動,雖然僅僅只是短暫的幾天,但是對我來說意義非凡。通過親身體驗(yàn),我深刻感受到了歷史帶給我們的感受與震撼,也更加深入地了解到一些傳統(tǒng)文化。這次活動讓我從一個(gè)新的方面去了解本民族的傳統(tǒng)與文化,并且學(xué)會了很多從書本上學(xué)不到的技能,這是我非常難能可貴的收獲。
歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇十四
心理實(shí)踐活動是一種能夠幫助人們了解自己內(nèi)心世界、認(rèn)識個(gè)人情緒以及提高心理素質(zhì)的活動。近期,我參加了一次心理實(shí)踐活動,通過這次活動,我深刻體會到了心理實(shí)踐的重要性,并對自己的情緒和思維產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識。在下面的文章中,我將分享我在這次心理實(shí)踐活動中的體會和感想。
首先,這次心理實(shí)踐活動使我了解到情緒的影響力。活動開始時(shí),心理導(dǎo)師讓我們進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)的練習(xí)。我們按照導(dǎo)師給定的情緒指令,模擬出愉快、悲傷、憤怒等情緒。通過這個(gè)練習(xí),我深刻意識到情緒對我們思維和行為的影響力。在愉快的情緒中,我變得積極開朗,思維活躍;而在悲傷和憤怒的情緒中,我會變得消極沮喪,思維變得混亂。這個(gè)練習(xí)讓我明白了情緒的變化對我們的整個(gè)生活有極大的影響,因此要學(xué)會調(diào)節(jié)情緒是非常重要的。
其次,心理實(shí)踐活動使我更加了解自己內(nèi)心的需求。在活動中,我們進(jìn)行了一系列的自我探索練習(xí)。例如,我們通過繪畫、寫作等方式表達(dá)自己內(nèi)心的感受和需求。我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常忽略自己的需求,常常忙于應(yīng)付外界的事務(wù)而忽略了自己內(nèi)心的聲音。這次活動讓我意識到自己需要更多的關(guān)注和照顧,要學(xué)會善待自己,滿足自己的需求。
第三,心理實(shí)踐活動加深了我對他人情感的理解。在活動中,我們進(jìn)行了情感共鳴的練習(xí)。我們輪流扮演表達(dá)情感的角色,其他人通過傾聽和回應(yīng),幫助對方釋放情緒。這個(gè)練習(xí)讓我感受到了他人情緒交流的重要性。在傾聽他人的同時(shí)我也深刻感受到了他人的情感,了解到每個(gè)人都有自己的故事和難處。這個(gè)練習(xí)提醒了我在與他人交往時(shí)要更加關(guān)注對方的情感需求,做一個(gè)善解人意的人。
第四,心理實(shí)踐活動提醒我要重視自我成長和變革。在活動中,我們進(jìn)行了一些自我認(rèn)知的練習(xí),通過分析自己的思維方式和行為習(xí)慣,找到自己的問題和不足。這次活動讓我明白了自我成長的重要性,不斷反省自己,改正不良的思維和行為習(xí)慣,提高自己的心理素質(zhì)。只有不斷地變革和成長,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。
最后,通過這個(gè)心理實(shí)踐活動,我認(rèn)識到心理健康的重要性。我們的內(nèi)心世界和情緒狀態(tài)直接影響著我們的思維和行為。只有保持良好的心理健康,我們才能更好地應(yīng)對生活中的各種壓力和挑戰(zhàn)。因此,我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)注自己的內(nèi)心世界,提高自己的心理素質(zhì),保持良好的心理健康。
總之,參加這次心理實(shí)踐活動給我留下了深刻的印象。通過這次活動,我更加了解了情緒的重要性,了解了自己內(nèi)心的需求,加深了對他人情感的理解,提醒了自己要重視自我成長和變革,并認(rèn)識到心理健康的重要性。我相信這些體會和感想將會對我今后的生活產(chǎn)生積極的影響,讓我有更好的心理健康水平。
歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇十五
歷史實(shí)踐活動是一種讓人們通過參觀、學(xué)習(xí)、了解歷史文化,從而增長知識,激發(fā)情感,提高思考能力的有益途徑,旨在通過歷史的回顧和總結(jié),探討現(xiàn)實(shí)中存在的問題,為未來發(fā)展鋪路。在參與這次活動的過程中,我們深感歷史實(shí)踐活動對我們的啟發(fā)和幫助,也有了一些心得體會。
第二段:探究歷史故事背后的含義。
活動中我們參觀了許多歷史遺跡和古文化遺址,我們了解了許多具有歷史意義的事件和人物,但是最讓我們印象深刻的是那些故事背后的含義。探究歷史故事背后的含義,讓我們不僅僅局限于表面的事件背景,而是能夠深入了解事件的根本原因,探究事件背后的思想觀念和社會背景,這樣才能夠真正地理解和認(rèn)識歷史。
第三段:認(rèn)識歷史不僅僅是了解常識。
歷史實(shí)踐活動的一個(gè)重要意義是讓我們認(rèn)識到了歷史不僅僅是了解一些常識,而是需要深入到歷史的本質(zhì),理解歷史所教導(dǎo)我們的生命智慧。在活動中,我們逐漸發(fā)現(xiàn)歷史背后所蘊(yùn)含的各種價(jià)值觀念,這些價(jià)值觀念,正是歷史賦予我們的奧義,更是我們應(yīng)該深刻領(lǐng)悟并延續(xù)的東西。
第四段:歷史意義對未來有指導(dǎo)意義。
歷史實(shí)踐活動給我們帶來的另一種重大意義在于其對未來的指導(dǎo)意義。如果我們從歷史的角度出發(fā),我們就可以更加清晰地認(rèn)識到我們未來的方向和目標(biāo),這是歷史對于未來有著深刻啟示的地方?;顒又校覀兠鞔_了許多歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過對其的深入討論,我們得到了寶貴的思考和反思,對于未來的生活與工作都起到了重要的指導(dǎo)作用。
第五段:結(jié)尾。
總之,歷史實(shí)踐活動是一次十分有益的過程,它不僅僅提供了許多歷史知識,更為我們的社會發(fā)展獻(xiàn)上了自己的貢獻(xiàn)。在活動中,我們學(xué)會了如何從歷史中尋找生命的真正意義,認(rèn)識到歷史的指導(dǎo)對我們未來生活有著深刻的啟示,我們相信,這次活動對于我們今后的學(xué)習(xí)與生活將起到重要的作用,也希望更多的人能夠參加這樣的活動,感受歷史和現(xiàn)實(shí)的融合。
歷史實(shí)踐活動成員心得體會和感想篇十六
個(gè)月的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,時(shí)間重游7月15號,日子悄然而逝,在公司的這段日子,有點(diǎn)難熬,有點(diǎn)乏味,也有點(diǎn)不平凡,有點(diǎn)不舍??傮w來說,還是學(xué)有所成。
實(shí)習(xí)單位的變化,令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,跟著那些在社會上混了很久的人員學(xué)習(xí),從而更好地接近社會,了解社會,一個(gè)人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中,在交際中不斷學(xué)習(xí),從而我對社會的看法也不斷的深入,對于人與人的關(guān)系,也產(chǎn)生了潛移默化的了解。
首先,我們要明白一點(diǎn),人與人之間競爭是很激烈的,激烈的競爭需要無形中對人有一個(gè)要求,這個(gè)要求就成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。社會需要發(fā)展,就需要一些有能力的人,有能力的人社會是如何界定的,就是看你的學(xué)歷,或許這就是第一標(biāo)準(zhǔn),也叫做表面標(biāo)準(zhǔn)。其次,就是內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一個(gè)很大的學(xué)問,包括:人際關(guān)系,形象,一技之長,溝通能力等。我做的是文秘實(shí)習(xí)的工作,對一些要求什么苛刻,所以我要時(shí)刻的提醒自己要多看、多想、多做、少說。雖然剛開始有很多的不適應(yīng),可是我現(xiàn)在也能獨(dú)立處理很多問題。
對于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學(xué)知識有限,不足以對公司業(yè)務(wù)都有一完整的了解,沒能接觸到更多的業(yè)務(wù);還有在時(shí)間中,體現(xiàn)出來我對所學(xué)的知識掌握的不牢固,以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題,還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決。
這次經(jīng)歷給我的啟示:現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點(diǎn)書,而且要把一項(xiàng)東西學(xué)精,學(xué)好,把人際關(guān)系搞好,把性格修煉好,所謂修煉,就是能把自己融入集體,又不缺乏自己的個(gè)性,這就是所謂的能進(jìn)能出,能進(jìn)能退,能攻能守......
我有這樣一個(gè)問題:為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會人的想法不同呢?我想,這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會人,他們處于一個(gè)社會之中,社會閱歷是他們想問題的資本,面對很多問題社會人不先去表達(dá)自己的態(tài)度,因?yàn)樗麄兿热ニ伎?,不去過早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,大學(xué)生也是,人家說的不聽,不去思考,盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告,就是因?yàn)樗麄兪艿缴鐣南炊Y,希望我們在以后的日子里能過好一點(diǎn),把這種社會不公平性降到最低程度,這樣,就需要我們自己進(jìn)行說話教育,自己說服自己,把自己的想法與實(shí)際結(jié)合,再次努力。
實(shí)習(xí),就這樣結(jié)束了,回想起來,我真的學(xué)到很多東西,社會性質(zhì)的東西我們要去接觸,我們才會長大,這是我們實(shí)習(xí)的原因之一。同時(shí),也為自己以后的路鋪墊,先在不要為了賺錢而去賺錢,現(xiàn)在有可能,經(jīng)驗(yàn)真的很重要,我們要努力,尋找自己未來有發(fā)展前途的事業(yè),打好人際脈絡(luò),我們就可以成功,成功其實(shí)并不難,只要你踏出那一步,那一步就是我們不敢逾越的一步。
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